安全培训与教育

2022-05-25 版权声明 我要投稿

第1篇:安全培训与教育

电力企业新员工安全教育与培训

摘要:随着我国社会水平的提升,经济步伐的推进,我国的电力事业也在这个过程中得到了较大程度的发展。而在电力企业中,其最为关键的安全教育问题已经成为了电力企业经营、生产以及管理的一个重要的组成部分,对于企业的良好的发展具有重要的作用。在本文中,将就电力企业新员工安全教育与培训进行一定的分析与探讨。

关键词:电力企业 员工安全教育 培训

1 概述

近年来,我国的电力行业安全生产形势愈发严峻,虽然我国电力安全的生产水平总体来看较为平稳,使得电力企业中的安全生产事故逐渐下降,但是依然存在很多的安全事故出现在人们的视野之中。

对于事故发生的原因来说虽然多种多样,但是究其原因主要还是由于施工人员自身安全意识的淡薄所造成的。而这就需要我国的电力企业应当加强对于企业新员工的安全教育培训工作,从而从根本上杜绝企业安全事故的出现。

2 新员工安全教育以及培训的方式与内容

2.1 提高领导重视

第一,应当加强对于安全的考核。对于员工的安全教育培训工作来说,需要通过更为有效的方式来对领导者进行督促,从而使其真正的能够从意识上将年中考核作为单位中的一项重要内容,并能够进一步的量化、细化考核指标,并建立起相应的奖惩制度,对于重视新员工安全教训培训工作、以及能够及时在规定期限内完成培训任务的领导给予一定的奖励,而对于新员工培训工作不足的则适当的予以处罚。

第二,也应当对领导进行适当的培训。这首先需要电力行业对企业中的主要负责人开展安全教育相关的培训,并使其能够在培训的过程中学习到我国目前更为先进的安全生产管理经验和最新的安全知识、安全政策。其次,作为电力企业来说也应当经常的组织领导干部集中的进行安全理论相关知识的学习,并以深入事故现场的方式进一步的使企业干部能够加深安全生产的印象,并通过适当的方式使企业领导干部的安全意识得到增强,从而能够进一步使这部分领导对员工的安全意识教育予以足够的重视。

2.2 增强内容的针对性

第一,需要加强企业新员工的安全教育工作。首先,就需要保证能够使员工更为深入的对电力企业日常生产以及经营的相关基本业务进行了解,从而能够在熟练掌握企业管理流程的基础上更好的适应工作岗位的需求。其次,则应当对新员工开展三级教育,即:一是国家以及地方安全电力企业相关安全规章制度的教育;二是工地施工安全以及工程施工特点的教育;三是本工种的专业安全生产教育。通过上述三级教育的开展,则能够较好的使新员工对于企业的安全生产产生深刻的印象,从而能够在日后的工作活动中对安全生产工作起到足够的重视,进而能够时时刻刻的对企业的安全生产进行注重。最后,也需要经常性的为员工开展岗位技能的专业培训,从而以这种方式使新员工的业务素质、专业技能以及安全意识都能够符合我们的要求,并使其标准化作业水平以及实际的操作技能能够得到提升。

第二,在对新员工开展教育的同时,也不应当忽视了企业老员工的安全教育。首先,需要能够对企业的老员工开展新型施工设备的技能培训,从而能够使其更为熟练的掌握这部分新设备的操作方法以及原理。其次,需要进一步加强老员工对于安全知识的学习如新的安全法规以及方针政策等等,从而使这部分老员工综合素质提升的同时使其能够进一步提升自身的安全意识,并能够在后续的工作过程中更好的带动新员工开展工作。

2.3 创新教育方法

对于企业安全教育的方式来说具有很多种,比如讨论法、灌输法等等,而对于各种方法来说其都具有各自的优缺点。而为了能够使安全教育培训的质量得到提升,则需要根据企业的实际情况来进行选择,其中,较为创新的方法有:

第一,榜样教育法。对于榜样来说,其对于员工的教育以及示范来说是再好不过的。而对于企业领导来说,则应当能够在日常工作的过程中以良好的行为示范以及高素质等等使企业施工人员的工作信心以及力量能够得到提升。而这就需要领导者真正的成为模范执行者,即安全生产的第一责任人,保证能够在事故发生前就能够做好相关的预防工作,真正的为员工做出榜样。其次,作为领导者来说也应当在工作的过程中时刻的为员工灌输安全施工的理念,从而在行为以及知识上使员工能够受到更大的影响。

第二,事故案例教育。对于事故案例来说,其则分为正面以及反面的案例。而在企业教育的过程中,反面的案例则往往能够起到更大的教育作用。首先,其能够对新员工带来较大的警示,通过记录的方式还原事故发生的悲惨场面,则能够为员工带来极强的冲击以及震撼,从而使员工在实例面前提升自身的安全意识。其次,则能够起到一个惩前毖后的作用,通过反面事故的讲解来杜绝类似事故的再次出现。而在企业讲授案例的过程中,也可以开展多种方式来进行,比如建立专门的事故档案以及收集同行业的事故资料等等,并在大量实例的基础上向员工细致的分析事故处罚结果,从而使员工能够进一步的认识到安全事故同人身安全、经济收入等等所存在的密切联系。另外,企业在对员工进行案例教育时也可以适当的加以情感引导,从而更进一步的加深新员工的印象,进而起到更好的警示作用。

2.4 加强队伍建设

要想开展好安全教育工作,一个好的队伍是不可少的。这就需要企业应当首先加强现有领导者现代安全管理技术以及工作能力方面的提升以及考核,并通过适当的制度规范其行为准则以及执法手段,从而保证其能够以良好的带头作用来执行好企业的安全管理工作。其次,也需要尽可能多的吸收安全相关专业的毕业生以及技术人员来到安监队伍中去,从而使其能够更好的将理论指导实践、将理论融入实践,从而促进施工人员的安全理论方面的学习。最后,企业也可以适当的邀请外界的优秀学者以及专家。对于企业而言,其需要具有丰富安全管理实践经验的专家来提升安全教育的效果,并使其能够更好的深入到培训工作中去。

2.5 加大教育投入

电力企业应当专门的设立安全技术培训的专项资金,并将其纳入生产成本,实行专款专用。一要保证所有施工人员都能有充足的经费进行不定期的培训;二要改善教学设施和办学条件,提供符合标准的教室(会议室)和必要的教学设备,加强各类培训基地的建设,以保证正规办学,提高办学质量和效果。

3 结束语

总的来说,在我国现今的经济形势下,做好电力企业新员工的安全教育工作是十分必要的。在上文中,我们对于电力企业新员工安全教育与培训的内容以及主要方式进行了一定的研究,而实际操作过程中,也需要我们能够联系企业实际,从而以更具针对性的方式提升安全教育的效果。

参考文献

[1]覃容,朱显琰.班组安全教育是班组安全管理的敲门砖[J].中国电力教育,2010(30):245-246.

[2]李宏芳.企业安全文化建设之探讨[J].太原城市职业技术学院学报,2011(10):58-60.

[3]赵常路.浅谈提高员工安全心理因素的方法[J].中小企业管理与科技(下旬刊),2011(04):8.

[4]韩庆霞.论员工安全培训的意义与途径[J].中小企业管理与科技(下旬刊),2011(06):31-32.

作者:闫新枝

第2篇:实验室安全教育与培训体系探索

摘要:构建规范化的实验室安全教育培训体系,是实验室安全管理研究的重要课题。本论文从实验室安全教育与培训的必要性出发,调研国内外实验室安全教育培训现状,分析现存问题,提出从实验室安全准入制度、三级安全教育培训模式、编写实验室安全教育培训教材等方面,系统性开展实验室安全教育,丰富安全教育形式,不断增强安全教育的实操性,提高安全教育的有效性。

关键词:实验室安全;安全教育;培训体系

一、实验室安全教育与培训的必要性

高校实验室危险源种类多、数量大,安全管理要求很高,管理难度很大[1]。高校实验室要开展许多探索性科学实验,稍有疏忽或不慎,轻者可能毁坏仪器设备,重者会造成人員伤亡。因此,实验室安全问题由来已久,并将长期存在。

虽然许多高校年年召开实验室安全会议,制订了不同种类的“安全条例”、“安全工作手册”,但是实验室安全事故时有发生,究其原因是学校对安全工作认识尚停留在感性层面,实验室安全管理部门实际上起到的是“消防队”作用。李志红等对实验室100起事故的分析发现,造成人员伤亡事故中80%是由于人为原因造成的[2]。各类实验室事故的出现,是实验室人员操作不规范、安全教育与管理不到位造成的。因此,加强实验室安全教育与培训刻不容缓。

开展安全教育是增强广大师生员工安全意识,提高安全责任心和安全防范水平,防范和遏止事故的 “人祸”因素的重要保证,是高校实验室安全管理的基础工程[3]。构建规范化实验室安全教育与培训体系,提高全校师生安全责任意识,增强技术安全操作能力,避免实验室安全事故,保证高校实验室安全稳定运行,已成为实验室安全管理的研究的重要课题。

二、国内外实验室安全教育与培训现状

国外高校非常重视学校实验室的安全和环境保护工作[4],美国、欧洲部分高校建立了严格的实验室安全培训与考核管理体系,由专门机构和人员负责此项工作。同时,美国高校非常重视实验室安全教育教材的建设,自编教材中均涵盖了安全警示标志、实验操作注意事项、实验材料的安全使用、实验室安全守则(包括警示性符号、穿着规定、一般注意事项、急救、动植物安全、实验结束规定)等内容。国外高校实验室除了系统开展安全教育工作,还实施了严格的准入制度。经过长期规范性的工作,国外高校学生和教师安全意识都较强,学生同时也监督实验指导教师是否按照安全规程进行操作,是否起到带头示范作用等。

党的十八大以来,我国各级政府越来越重视实验室安全管理工作,尤其加强了安全管理方面的立法工作。近年来,国家陆续制定和修订了危化品、特种设备、辐射防护等使用和管理方面的法律法规。国内高校也越来越重视制度建设,同时编写了实验室安全管理方面的教材与图书,比如是《实验室安全技术》、《高等学校实验室安全概论》等。此外,许多高校组织校内相关专业教师和实验室管理人员自行编写了实验室安全教育手册,从使用者的角度出发,针对实验室工作中可能遇到的各种安全问题,以图文并茂的形式,简要阐述发生安全事故的原因、主要危害以及正确的规避防护知识与方法,作为高校实验室安全通识教育的基础读物,以满足各自进行实验室安全教育与培训的需要。

三、 安全教育与培训存在问题

本文对近20年来发生的110起实验室安全事故的统计分析,发现国内高校实验室安全事故还是呈多发的态势。2009年7月上旬,某高校在给实验室气体管道换气过程中,错误将本应接入307实验室的一氧化碳气体接至通向211实验室的输气管,导致1名博士研究生中毒死亡。2015年12月下旬,某校一名博士后进行催化加氢的化学实验过程中,氢气钢瓶因泄漏导致爆炸,事故导致1人死亡。以上案例仅仅是部分被报道的实验室安全事故,其中还有大量实验室安全事故因未发生较大人身伤害或者财产损失,没有被公布出来。

分析每一起事故的原因,无非是人为因素和客观因素。通过对实验室安全事故的因果性、潜在性、偶然性和必然性分析发现:在实验室安全事故中,人为因素占据主要地位,安全意识淡薄是导致实验室安全事故发生的重要原因。国内高校实验室安全事故频发与师生安全教育缺失或者不足存在密切关联,主要表现在:部分高校没有将实验室安全教育内容纳入学校教学体系,安全教育仍停留在以常识性、科普性为主的培训层面,缺乏具有针对性的实验室技术安全教育内容,缺乏对新知识和新技能的讲授,也缺少典型案例分析,因此实验室安全教育针对性和专业性不够强。安全教育全覆盖难度高,准入制度执行不严格,没有做到持证上岗。高校学生流动性大,专业类别多,学科交叉越来越多,院系在执行准入制时难度大,未能全面落实安全教育“全覆盖”。

四、对策与建议

生产安全管理是对生产中的人、物、环境等因素状态的管理,通过有效控制人的不安全行为和物的不安全状态,消除或避免事故,达到保护劳动者的安全和健康的目的。加强对人的管理需要从多个方面进行,最主要的途径是开展全面、系统、有效的安全教育与培训,落实持证上岗。因此,我们建议高校生物类实验室应从以下方面加强安全教育:

1.建立完备的实验室准入制度,严格持证上岗。国外许多高校的门禁系统与安全考试系统紧密衔接,只有通过安全教育培训并考核合格后,师生才能刷卡进行实验大楼,确保了安全教育培训的实效。

2.创新安全教育形式。目前大多数的安全培训是以讲座的方式开展的,讲座可以短时间内传达安全教育知识,但形式单一,培训效果差。除了开展各种形式的安全培训与讲座,我校通过张贴实验室安全提示,如“禁止向水槽中倾倒化学品”、“离开实验室请脱去手套”等具体的指向性提示语,丰富师生的安全知识和实验技能,还可以提醒师生时刻注意安全操作。通过在各实验大楼和人员集中的教学楼、图书馆悬挂安全宣传横幅,张贴各类宣传画,不断强化师生安全意识和行为规范。通过开展安全标语、安全漫画和安全微视频征集活动,增加安全宣传的趣味性,提高安全教育效果。

3.实施系统性安全培训。由于以往实验室安全培训主要是开展消防知识的普及,远远不能应付日益复杂的实验室环境。目前大部分高校中,实验室安全分散在实验室处、保卫处、学生处和校医院的现状,应设置统筹校园安全机构,将消防安全、化学品安全、辐射安全、生物安全、特种设备安全等实验室涉及的安全统一纳入培训体系,开展系统性的安全培训。

4.增加实操性的培训与演练。重视实验室应急培训,针对不同学院存在的不同危险源的情况,开展富有针对性的安全培训。比如化工学院侧重开展化学品应急培训,生命学院侧重生物安全的防范和应急等。

5.编写实验室安全教育教材,虽然各高校已经开始编写安全教育教材,并将实验室安全教育设立为必修课,但是我校目前还没有统一的安全教育教材,相关部门应组织编写实验室安全教育教材,并推动实验室安全教育成为必修课。

参考文献:

[1] 董继业,马参国,傅贵,杜昌昵.高校实验室安全事故行为原因分析及解决对策[J].实验技术与管理,2016,33(10):258-261.

[2] 李志红.100起实验室安全事故统计分析及对策研究[J].实验技术与管理,2014,31(04):210-213+216.

[3] 李佳慧. 高校安全文化建设与评价研究[D].南京邮电大学,2019.

[4] ]张志强,冯建跃,阮俊.台湾地区高校实验室安全暨环保考察的思考与启示[J].实验技术与管理,2015,32(04):226-230+236.

作者简介:

谢亚萍(1991-),女,江苏苏州人,硕士,主要从事实验室安全管理工作。

作者:谢亚萍

第3篇:煤矿三级安全教育及培训的研究与应用

摘要:在我国,煤矿生产过程中,不仅生产量较为重要,生产的安全性也比较重要。因此煤矿生产之前,需要对员工进行相应的安全教育培训,以此提升煤矿生产安全性。基于此,本文从矿级到组级进行三级安全教育培训探析,旨在为日后相关人员的研究提供参考。

关键词:煤矿生产;三级安全;教育培训

一、煤矿三级安全培训的主要内容

(一)矿级安全教育的主要内容

①阐述劳动保障制度的含义、任务、内涵以及其意义,使新人矿山的工作人员建立起生命安全第一位和安全管理,人人有责的管理工作思维[1]。②阐述煤矿的生产安全概况,内容包括煤矿安全管理工作历史,煤矿生产特点,矿山设备分布状况,其中着重阐述靠近重要部位、特种设施的关注事宜,以及矿山内各级的管理机构[2]。③讲述我国国务院制定的《全国职工守则》和煤矿工人奖惩条例以及煤矿内设有的各类警示标识和通信设备等内容。④讲述本矿经典事故案例,抢险、救灾、救人的基本知识和工伤事故呈报处理程序等。

(二)队级安全教育的主要内容

①要从煤矿产品工程队的工作环境和工作特点,人员构成、安全管理队伍状况和安全教育活动状况,对职业岗位的危害因素、危险危害工种状况,在劳动保障规章制度工作方面的特殊规范和对劳动保障规章制度用品的佩戴条件和关注事宜,以及交通事故发病部位、起因、有哪些特殊规范和安全措施,讲述了现场常见交通事故以及对经典交通事故案件的分析,并说明在安全性生产中的好人善事,在文明产品等工作方面的具体实施办法和标准[2]。②按照煤矿产品施工队的工作特点,讲述安全知识教学。如变配电站、现场装置、泵站等,都应该按照他们的工作特点,对新员工开展安全技能知识教学。③讲授灭火基础知识,内容涉及消防工作的基本方针,易燃易爆品的状况,灭火的重要部位及其对灭火的特定需求,灭火用具安装位置,灭火剂的特性、应用方式,灭火队伍状况,遇火险怎样解决等。④进行新职工认真学习安全性技术生产文件和安全操作规程管理制度,并应教导新职工尊重师傅,听从指挥,安全技術管理。队级的安全性技术教育工作由班长或技师承担。

(三)班级安全教育的主要内容

①在实际教学过程中,应根据各煤矿生产组织的生产特征、现场作业环境条件、危险地段、设备情况、消防器材等。并着重讲述在高温、高压、可燃容爆、毒性危害、腐蚀性等方面可以导致突发性事件的危害原因,并交代对本作业班组中易于出现事件的地方,以及经典事件案件的剖析情况[3]。②讲述专业工种的生产安全动作标准和工作负责,并着重讲述职工思想中应该时时注意安全生产,自觉遵守安全技术规程,不违规作业,爱惜并合理利用设备和用具等,讲述职工各项生产安全社会活动及其对现场作业环境条件的安全性和交接班规定等。告诉新职工如果出了交通事故或发生严重事故隐患,就应该及早报告领导,并制定预防措施。③讲解职工如何合理利用爱护劳保障制度用具和文明生产的有关规定。工作周围环境要清洁,路线要顺畅,物品存放要整洁等。④进行保安技术动作演示。通过组织注意对保安技术、生产技能娴熟、富有经验的老工人开展保安操作技能演示教学活动,边展示、边讲解,着重讲保安动作技巧,并讲解职工如何作业才是危险的,以及如何作业才是安全可靠的,不严格遵守规程将会导致的严重后果。

二、煤矿三级安全教育培训开展的具体方式

(一)矿级三级安全教育开展的具体方式

矿级的安全教学工作由煤炭培训中心承担并进行。通过介绍资料和图片的展览、参观劳动保护教育馆等方法,发放《煤矿新工人》手册并讲解,保证培训质量和效果,考试合格方可持证上岗。每年进行一次各工种技术比武,使培训落到实处,真正使全体员工提高技术业务水平。对岗位技术能手每月给予技术津贴。对考核不合格者进行持续训练,直到考试合格。

(二)队级三级安全教育开展的具体方式

煤矿生产队重要工种和作业环境条件中的一般安全性注意事项,着重注意危险性地区、特种作业场地、毒性、危害工作状况。队级安全生产规定和劳动保护用具的穿戴规定以及现场注意事项,交通事故多发地点、原因和相应的特殊规范和要求。场所内常见交通事故情况和对典型交通事故案件的分析、区队安全生产的成功经验和问题等。并针对区队的特点,讲述了安全技术知识。队长及支书负责组织全体员工每月进行技术、素质、教育培训一次,安全培训一次,由班组长组织本班组员工进行安全培训一次,培训工作做到每个员工要有学习记录。

(三)组级三级安全教育开展的具体方式

班组是企业煤矿生产的最前沿,煤矿生产教学活动也要以班级为基本。由于煤矿生产工作人员的教学活动在班级,煤矿生产设备现场在班级,因此事故往往就出现在班级。因此,班级安全教学十分关键,由班组长直接领导。班级安全教师训练着重实行每天一题、每天一课、定期一考和导师带徒等多种形式的培训,班组培训遵循生产需要什么样的人才,就开展什么样的训练和干什么、学什么、考什么样的训练思想,以实现与从业人员学练结合,学以致用。通过一帮一、结对子的现场传、帮、带的实际操作来达到对新工人各岗位工种的熟练掌握。

结束语

总而言之,安全培训工作的实际开展具有系统性,并且将其进行贯彻落实需要多方面进行配合和支持。煤矿在实际运行过程中,根据煤矿生产的实际情况进行针对性的安全培训,进而提升员工的岗位安全技能和安全意识,致使整体煤矿生产过程中,在三级安全教育培训的保障下,得以保障煤矿和员工的自身安全性。

参考文献:

[1]左明伟,李世宗.三级安全教育中的缺陷和改进对策[J].石化技术,2019,26(05):338-339..

[2]许秦坤,杜佳欣,邓军.建材行业生产安全标准化过程中的安全教育培训架构分析[J].玻璃,2020,47(02):30-32.

[3]蔡荣兴.大型建筑施工企业安全管理体系构建的问题和对策研究[J].建筑安全,2021,36(06):68-72.

作者:郭建业

第4篇:安全教育与培训制度

(一)安全培训;

1.安全培训必须贯彻执行“安全第

一、预防为主”的安全生产方针认真落实“管理、装备、培训并重的原则,坚持强制培训考核发证提高全矿职工的安全技术素质。

2.安全培训由各单位行政领导负责,技术科负责组织编制安全培训计划和规划,并认真组织实施,安监科监督审核。

3.从事煤矿井下生产建设的职工都必须经过安全技术培训,并经考试合格,取得《安全资格证》,未经培训合格的人员不得指挥生产、不准上岗操作。

4.安全培训要坚持”理论与实践相结合,正规培训与经常教育相结合,脱产培训与岗位培训相结合“的要求,教学内容除必须学习《中华人民共和国矿山安全法》、《中华人民共和国安全生产法》、《煤炭法》、《煤矿安全规程》和有关法规性法规外,应以《煤矿职工安全手册》、《全民安全知识读本》及煤矿井下作业注意事项与紧急情况处理手册为主,辅以风险评估、事故案例,利用直观形象的教学手段,辅以实验、实习操作等实践性教学方法,努力提高教学质量。

5.安全培训课时必须达到国家规定要求,培训要有专兼职教师,有教材,有场所,有严格的考核制度。

6.安全培训考试不及格必须经再培训直至考试合格。职工未经安全培训而分配工作的以违章论处,未经培训的职工造成事故应当追究分配工作部门负责人的责任。

7.矿必须建立健全职工安全培训档案,由矿主管部门保存。

(二)安全教育

1.矿每年编制安全教育计划,每月制定工作细则及实施措施做到经常化、制度化、规范化。

2.安全教育必须坚持党政工团齐抓共管,要结合不同时期安全工作重点,突出针对性和实效性,突出重点,形式多样,注重理论联系实际。

3.新工人必须接受入矿、科队、班组三级安全教育。培训教育的时间不少于2个月,经考试合格后方可上岗作业。

4.每月十五日为矿安全思想教育日,教育内容以对职工进行安全第一思想,安全法规和安全技能培训教育为主,时间不少于40分钟。

5.安全教育要落实计划、时间、场所、内容、建立检查考核办法,做到每月总结通报一次奖优罚劣。

第5篇:安全教育与培训制度

为了提高职工素质教育,加强职工安全技术、技能工作,顺利的完成各项培训计划,特制定安全技术教育培训制度

1、矿宣教科负责制定职工培训计划,并组织对职工进行安全技术教育培训,做到持证上岗。

2、职工除班前会教育、三级教育外,按安教室培训计划进行学习。安全技术教育培训内容有:安全生产方针、政策、法规;煤矿安全规程及安全技术理论;工种操作规程;五大灾害发生规律、预防措施及处理方法;有关设备仪表的操作和故障排除;学习和掌握井下自救、急救基本常识。

3、对组织的安全教育培训考试结果一律造册登记,存档备查。

4、职工安全技术教育培训在矿安教室进行。

5、新工人的培训时间不得少于72小时(包括理论知识、井下参观、岗位学习),考试合格后在有经验的老工人带领工作4个月,经考核合格后方可独立工作。

6、每次培训内容、参加人数、考试成绩及卷纸都要登记存档。

第6篇:安全教育与培训制度

第一条为了加强和规范安全培训教育工作,保证安全培训质量,提高从业人员安全素质,防范伤亡事故,减轻职业危害,推动本质安全型企业建设,根据《安全生产培训管理办法》、《生产经营单位从业人员安全生产培训规定》、集团公司《安全教育与培训制度》以及有关法律法规,结合本矿实际情况,制定本制度。

第二条安全培训工作实行统一领导、归口管理、分级实施、教考分离、统一发证的原则。

第三条安全部是我公司培训的安全的部门,全面负责我公司的安全培训与教育工作。主要职责是:

⑴ 制定我公司安全培训计划并全面组织实施,负责派送企业主要负责

人、安全管理人员、司炉特种作业人员及地面特种作业人员到相关部门参加安全教育培训。

⑵负责本单位全员培训教育的指导、检查监督、考核工作;

⑶承担与其资质相应的从业人员的安全培训工作;

⑷组织职工技能培训;

⑸建立安全培训档案;

⑹负责全公司的证件管理;

⑺负责全公司职工培训教管理制度的制定,并组织实施。

第四条安全部是我公司安全培训的监督管理部门。其主要职责是: ⑴负责监督检查各级各类从业人员持有效证件上岗的情况;

⑵负责培训工作的监督、检查、考核;

⑶负责对“三违”人员的安全培训教育工作;

⑷负责监督安全培训计划的落实情况。

第五条各基层区车间、班组是安全教育业余培训的基层组织,负责职工班前、班后安全教育培训和周三业余培训,各单位要建立切合本单位实际的职工安全培训制度,并根据制度对本单位职工的业余培训进行考核兑现。

⑴ 生产组的周三培训,要求各队严格执行计划管理,不得随意安排其

它培训,其他科室安排的临时培训要服从于生产计划安排,确保培训工作的实效性。

⑵ 周三培训要求由厂领导和技术员负责,厂领导、技术员不得以有事

等借口为由而不组织培训。厂领导负责组织人员,技术员负责授课。要求技术员有备课记录,并亲自为职工讲课,杜绝在黑板上抄题的培训方式。

⑶ 全公司各队组必须健全周三业余培训制度,每周三必须按时组织学

习,且学习时间不得少于2小时,严格按照“七有”标准进行规范管理,即有计划、有点名册、有学员记录本、有学习笔记本、有备课本、有考试成绩、有考核结果。培训部门对周三学习实行周检月评、奖优罚劣。

⑷ 无论何时各班组必须无条件地接受培训部门有关人员的检查,因本

队原因致使检查无法进行者,以无资料对待。

第六条各科室要根据本部门的实际情况,制定培训计划,认真开展安全培训教育工作,对从业人员进行相应知识的培训,规定每周四由各职能部门负责人主持召开一次以安全工作为主的业务学习会议,通过培训学习,提高员工素质。

第七条我公司应当进行安全生产培训的从业人员包括公司主要负责人、安全管理人员、司炉特种作业人员、地面特种作业人员及其它从业人员。

第八条生产主要负责人和分管负责人由二级培训机构培训,经公司安全监察机构考核合格,取得安全资格证书后,方可任职。

第九条安全生产管理人员应由三级安全培训机构培训,经公司安全监察机构考核合格,取得安全资格证书后,方可任职。

第十条公司特种作业人员应由三级安全培训机构培训,经公司安全监察机构考核合格,取得特种作业操作资格证后,持证上岗。

第十一条地面特种作业人员应由三级安全培训机构培训,经公司安全生产监督管理部门或质量技术监督部门考核合格,取得非公司业特种作业操作资格证后,持证上岗。

第十二条其它从业人员应当接受我公司培训科进行的安全教育培训,经考试合格取得《安全生产培训合格证书》后,持证上岗。

第十三条主要负责人、安全生产管理人员、特种作业人员的培训由安全培训科根据我公司的实际情况申报培训计划,职工培训教育中心根据上报的计划组织实施。

第十四条其它从业人员的培训由公司培训科编制年度、月度计划,报集团公司职教中心后,自行组织实施。培训科要做到培训计划、机构、基地、费用、教材、人员、考核、档案、制度“九落实”。要积极推广以班组为单位的成建制培训。

第十五条培训科每年初要根据我公司从业人员的结构和培训情况编制年度计划,报职工培训教育中心审批后执行,每季度对培训计划修改一次,各基层单位如有人员变动或工种变更时,人事科和生产单位要及时通知培训部门,以便培训科对培训计划及时增补、修订。

第十六条培训科要根据已批准的培训计划,认真组织培训。

⑴生产队组由技术员负责每月核对一次本单位人员持证情况,对证件到期、岗证不符、调整岗位或离岗六个月以上的人员,应及时申报培训计划,由培训科安排培训。对“五新”作业人员即实施“新产品、新工艺、新设

备、新材料、新方法”的作业人员,也必须申报培训计划,由培训科重新安排培训。

⑵生产经营单位从业人员安全生产培训采取分期分批集中脱产培训的形式进行,培训时间每年不得少于20学时。新工人上岗前接受安全教育、培训的时间不得少于72学时,考试合格后必须在有安全工作经验的职工带领下工作满4个月,然后经再次考核合格,方可独立工作。

⑶培训科要严格生产经营单位从业人员安全生产培训的报名、登记、注册手续,建立健全生产经营单位从业人员安全生产培训档案。生产经营单位从业人员安全生产培训开班前,要提交开班计划,结束前要填写好“三表一卡”即“生产经营单位从业人员安全生产培训学员花名表”、“生产经营单位从业人员安全生产培训验印审批表”、“生产经营单位从业人员安全生产培训考核档案卡”和“生产经营单位从业人员安全生产培训教学计划执行情况表”。

⑷生产单位从业人员安全生产培训开班前5天,培训科要将培训计划下达到各队组,各队组参培人员要按规定时间报到、注册,进行培训,每位学员必须准备3张一寸免冠照片,认真填写“生产单位从业人员安全生产培训学员花名表”,严格遵守培训管理制度。

⑸对生产经营单位从业人员安全生产培训的考核分表现分和考试分两项进行,生产经营单位从业人员安全生产培训结业考试不合格的人员,参加下期补考,补考成绩仍不合格的应重新参加培训,表现成绩不及格者取消考试资格,应重新参加培训。

⑹生产经营单位从业人员经安全生产培训考核合格后,取得《生产经营单位从业人员安全生产培训合格证书》。证书有效期3年,以后由培训科进行不少于20小时的复培。过期不复培者,按新工人对待,进行不少于72小时的培训。

第十七条主要负责人安全资格证书由公司办公室统一保管。建立动态管理台帐,注明姓名、年龄、职务、培训时间、发证时间、资格证编号及有效期限等内容。

第十七条安全管理人员和特种作业人员的安全合格证和特种作业操作资格证书由培训科统一管理,并建立档案,实行微机管理。集团公司统一制作上述人员的《上岗安全资格证》作为《安全资格证》和《特种作业操作资格证书》的副本,由从业人员随身携带,以便接受检查。

第十八条全公司所有从业人员都必须持有《上岗安全资格证》方可上岗工作。《上岗安全资格证》作为《安全资格证》和《特种作业操作资格证书》的副本,在集团公司内部与《安全资格证》正本具有同等法律效力,《上岗安全资格证》由集团公司职教中心统一制作,集团公司安监局监制、盖章有效。

(1)公司组织有关部门定期或不定期对持证上岗情况进行检查,矿旬检月验、矿小分队活动和安全科小分队活动及上级有关部门安全检查中,检查人员有权查验证件。

⑵生产检查员对持证上岗负监督责任,各单位一把手对本单位职工的持证上岗负直接责任。

⑶对无证上岗或岗证不符人员,检查人员有权责令其停止工作,离开岗位,等待处理。

⑷无证上岗人员一经查出,按一定的比例扣减本人和单位当月安全帐户抵押金,具体比例执行安全科的规定。

⑸培训科同时将持证上岗情况纳入矿基层单位培训学习评比考核,每出现一人次无证上岗或岗证不符,特种人员否决5分,一般人员否决3分。

⑸ 吊销安全资格证书的职工要停止工作,去安全科组织的三违学习班,

接受安全教育与培训,经考核、考核合格后,重新取得《安全培训合格证书》后,方准持证上岗。

第十九条有下列情况之一者,由安全培训部门吊销其安全资格证: ⑴造成重伤及其以上事故的直接责任者;

⑵造成二级其以上非伤亡事故的直接责任者;

⑶有严重违章行为或违章指挥、违章 作业屡教不改者;

⑷安全意识差、安全知识和操作能力不能胜任岗位工作者;

⑸未按规定参加培训并取得安全培训合格证书者。

第二十条培训科、安全科的安全工作人员及各级安全生产管理人员在安全培训监督管理工作中,滥用职权、玩忽职守、循私舞弊的,依照有关规定给予记过、记大过等行政处分,构成犯罪的,依法追究刑事责任。

第二十一条生产经营单位的主要负责人是指:董事长、总经理、公司(厂)长;

第二十二条生产经营单位安全生产管理人员是指:

⑴分管理安全生产管理工作的负责人:副董事长、副总经理、、总工程师、副总工程师或技术负责人;

⑵企业各级安监部门负责人及工作人员;

⑵ 企业从事生产、技术、通风、机电、运输等职能部门的负责人; 第二十三条公司特种作业人员包括司炉工、操作工、机修工、叉车司机及电工操作工等五个工种。

第二十四条地面特种作业人员主要包括电工、焊工(气焊、电焊)、厂内机动车司机、锅炉司机(水质化验工)、压力容器操作工、高空架设操作工等六种。

第二十五条其它从业人员是指除生产经营单位主要负责人、安全生产管理人员、特种作业人员以外从事生产经营活动的所有人员,包括其它负责人、其它管理人员、技术人员和各岗位的工作人员和临时聘用的人员。

第7篇:煤矿安全教育与培训制度

第一章总则

第一条为贯彻“安全第

一、预防为主”的方针,加强矿井职工安全教育与培训工作,提高职工安全素质,提升企业安全管理水平,增强职工的安全意识和安全防护能力,减少伤亡事故的发生,特制订本制度。第二条全矿职工必须定期接受安全教育与培训,坚持“先培训、后上岗”的制度。

第三条本制度适用于庞庄煤矿机关部室、基层单位及所有干

部职工。

第四条各单位必须深入开展安全教育,扎实推进安全培训工作,普及安全知识,倡导安全文化,使这项工作制度化、经常化、科学化。

第二章职责

第五条政工部负责编制安全宣传教育计划,统筹安排基层单位和包保部室结对子(必要时进行补充和调整),组织职能部门对基层单位的安全活动情况进行不定期抽查,进行材料汇总,考核基层单位和包保部室、包保人员落实兑现情况并负责定期通报。

第六条各机关部室负责对基层单位的安全活动情况进行包保、检查、指导、督促,同时对包保单位的活动情况如实以书面形式在规定时间内送交政工部。

第七条基层单位负责对本单位职工的安全教育组织实施,有针对性开展好职工喜闻乐见的安全活动,同时按要求做好相关记录,内容翔实、规范。配合有关部门做好检查、考核工作。

第八条班前十分钟安全教育由本单位干部及班组长组织实施,并由当班班组长认真填写班组安全活动记录,做好保管、存档。

第九条矿政工部负责制订干部安全教育与培训规划和计划,矿财资部负责制订全矿职工安全教育与培训规划和计划,学员的抽调、培训、复训合格的办证、发放、建档管理。

第十条安监部负责题库编写、对培训教学计划的审定,根据教学计划制卷、出卷,负责要害工种、特种作业人员的储备,填写《考试处罚通知书单》。

第十一条四级安培中心负责国家规定的特种作业人员以外的一般工种的教学组织和管理工作,制定教学计划组织考试、学员成绩登记、学员考勤、档案管理。

第三章安全培训对象、时间和内容

第十二条职工每年必须接受一次专门的安全培训。

(一)矿长、矿主管安全生产的副矿长和副总工程师每年接受安全培训的时间,不得少于30学时;

(二)矿专职安全管理人员除按照有关要求,取得岗位合格证书并持证上岗外,每年还必须接受安全专业技术业务培训,时间不得少于40学时。

(三)矿其他管理人员和技术人员每年接受安全培训的时间,不得少于20学时。

(四)特种作业人员在通过专业技术培训并取得岗位操作证后,每年仍须接受有针对性的安全培训,时间不得少于20学时。

(五)矿其他职工每年接受安全培训的时间,不得少于15学时。

(六)矿待岗、转岗、换岗的职工,在重新上岗前,必须接受一次安全培训,时间不得少于20学时。

第十三条新进矿的工人,必须接受矿、区队、班组的三级安全教育与培训,经矿有关部门考核合格后方能上岗。

(一)矿安全教育与培训的主要内容是:国家、省及有关部门制订的安全生产的方针、政策、法规、标准、规范、规程和企业的安全规章制度等。教育与培训的时间不得少于15学时。

(二)区队安全教育与培训的主要内容是:煤矿技术作业规程、操作规程、施工现场环境、工种特点及可能存在的不安全因素等。教育与培训的时间不得少于15学时。

(三)班组安全教育与培训的主要内容是:本工种的安全操作规程、事故案例剖析、劳动纪律和岗位讲评等。教育与培训的时间不得少于20学时。

第四章安全教育的实施与管理

第十四条安全教育以职工周五安全活动、班前十分钟教育和上级部署的以及针对矿井工作实际开展的各类安全活动为主要载体,宣传贯彻上级安全指令、精神,突出解决安全生产中存在的主要矛盾和问题。

第十五条每周五为职工安全教育的时间,分上、下午两次或者分早、中、夜班三次进行。

第十六条安全活动必须由行政主管主持,无特殊情况不得由其他人员代替主持。

第十七条安全教育主持人必须提前备课,有活动课案和授课计划,课案字迹工整。

第十八条安全教育活动的时间一般为40分钟,出勤率要达到95以上,补课率达到100。

第十九条安全活动实行实名考勤,对于因假、因休班未参加安全活动的,必须在下周安全活动日之前或上岗前进行补课,并做好相关记录,同时参加补课的人员要签名备案。

第二十条安全活动必须要有“四问法”的内容,针对本单位或其它单位发生的人身、机械等事故进行系统追问,指定职工发言,并做好相关记录。

第二十一条凡涉及基层单位安全教育的各项计划、总结等材料必须在规定的时间内进行报送,严禁敷衍了事。职能部门对此项工作要进行定期通报,严格考核。

第二十二条机关包保人员对基层单位的安全活动要适时予以督促、指导和帮助,加强对包保单位的考核力度,实事求是,严禁弄虚作假打人情分。

第8篇:煤矿安全教育与培训制度

第一条为全面加强安全培训教育工作,提高全员安全素质和安全技能,规范职工培训工作程序,特制订本制度。

第二条 本制度适用于劳动合同的所有员工

第三条 安全培训遵循“管理、装备、培训”三并重和“统一领导、归口管理、分级实施、教考分离、统一发证”的原则。

第四条 培训中心建立健全安全培训工作制度,负责本单位从业人员的培训工作。

从业人员必须接受与其从事岗位相应的安全培训,未经安全教育和培训、考试合格的从业人员,不得上岗。

第五条 培训中心人员配置及设施符合《安全生产培训管理办法》(国家局2005年第20号令)要求。

第六条 煤矿新工人(拟上岗的临时工、合同工、农民轮换工、协议工以及新分配的大中专毕业生)入矿前及长期脱岗人员必须经过以下培训:

1、 由培训中心组织不少于72学时的岗前培训教育(培训内容执行《煤矿新工人安全培训教学大纲》),考试合格后方可参加“从业人员安全培训”。

2、 岗前培训合格人员由培训中心组织进行不少于72学时的“从业人员安全培训”,考试合格后由人力资源科负责签订劳动合同,方可参加系统组织培训。

3、 由各分管领导牵头,系统和专业部门组织,进行不少于40学时

的“作业规程”、“操作规程”、“安全规程”和基本安全生产管理制度培训,培训中心负责组织考试,考试合格颁发《培训合格证书》后,方可上岗。考试不合格人员进行再培训,补考仍不合格者,解除劳动合同。

4、 上岗后同所在队组老工人签订《师徒合同书》,在有安全工作经验的职工带领下工作满4个月,方可独立工作。

5、 脱离岗位六个月以上重返岗位的操作人员,必须对其进行不少于20学时的岗位复工安全培训教育,考试合格后,方可上岗。

第七条直接从事安全生产的职工和相关管理人员(当年参加工作的新工人除外),每年接受安全培训教育的时间不得少于20学时。考试合格者将再培训内容及考核情况载入《培训合格证书》,考试不合格人员可补考一次,补考不合格人员解除劳动合同或调离现工作岗位,安排从事其它工作。

第七条 特种作业人员培训:

1、 煤矿特种作业人员参加由三级培训机构组织的不少于90学时的培训,经考试合格取得省煤炭工业厅颁发的《操作资格证书》后,方可从事本工种工作。

第八条B类安全生产管理人员由三级培训机构负责组织不少于90学时的培训,经考试合格取得煤矿安全监察局负责颁发的《安全合格证》后,方可从事本职工作。

第九条 C类安全生产管理人员培训三级培训负责,按专业分别组织不少于90学时的培训,经考试合格取得职教中心颁发的《安全资格

证书》后,方可从事本职工作。

第十条推广使用新工艺、新技术、新设备、新材料时,由推广单位专业技术部门制定针对的培训计划和培训内容,由专业人员进行授课,使操作人员熟练掌握新工艺、新技术操作应用。培训结束后,由培训中心组织考试,考试合格后方可上岗作业。

第十一条按照职工工资总额的2.5%足额提取职工培训教育费,职工培训教育费的1%留矿掌握使用,1.5%留煤业公司统一掌握和使用。 第十二条培训中心负责职工培训教育经费的管理工作,负责职工培训教育经费的使用和审核;财务部门负责职工培训教育经费的提取及使用,对职工培训教育经费实行单项管理。

第十三条职工培训教育经费实行预算管理,必须建立健全职工培训教育经费提取和使用规章使用制度,严格按照规定范围和控制额度开支。

第十四条教师授课费按课时支付,根据技术职称等级分别为;高级职称26元/课时、中级职称、初级职称18元/课时,其他人员授课比照以上标准支付。

第十五条各类职工培训教育费用(包括购置教学设备、设施及各类学习用书资料类费用)由培训部门负责人和分管培训工作、经营管理工作的矿领导共同审批后执行。

第十六条安全培训工作由各级领导负责,矿长是安全培训的第一责任者,分管领导、专业科室负责业务安全培训工作的监督和检查。 第十七条培训中心是矿安全培训的专业技能部门,全面负责安全培

训工作,其主要职责:

1、 负责制定全矿安全培训计划并组织实施。

2、 负责派送矿主要负责人、安全管理人员按规定参加安全教育培训。

3、 负责全员教育工作的组织、管理、考核工作。

4、 承担与其资质相应的从业人员的安全培训工作。

5、 负责建立健全所有人员安全培训档案。

第十八条各基层区(队)、班组是安全教育、业余培训的基层组织,负责员工班前、班后安全培训和业务学习,对员工安全培训进行考核兑现。

第十九条安全科是安全培训的监督管理部门,其主要职责:

1、 负责监督检查各级、各类从业人员持证上岗情况;

2、 负责对(三违)人员的安全培训

3、 负责监督检查安全培训计划的落实;

第二十条 相关要求

1、 培训中心负责按照《煤矿安全培训档案规范管理样式》建立健全各项培训档案,促进各项教学、管理制度的落实。

2、 各单位要加强各类后备人员的培训、储备、管理,各类安全生产管理人员及关键岗位人员必须做到持证上岗。

3、 特种作业人员取得《操作资格证》后,3年内不得调整岗位,否则,事先报人力资源科审查后,由培训中心安排培训。

4、 各基层班组是安全培训的基层组织,负责员工班前、班后安全培训和业务学习;

5、 矿每季度组织一次全员考试,分采、掘(开)、机电、通风、运输五个专业进行,对考试不合格人员必须进行严格考核,并按第七条有关规定执行。

第9篇:基建安全教育与培训制度

1.为了加强安全生产培训工作,落实培训责任,加大培训力度,推进安全培训工作制度化、规范化,提高职工队伍安全技术水

平,达到本质安全型和安全高效型矿井。根据《安全生产培训管理办法》(国家局2005年第20号令)、《关于加强煤矿安全培

训工作的若干意见》特制定本制度。

2. 安全培训遵循“管理、装备、培训并重”和“统一领导、归口管理、分级培训、教考分离”的原则,以人为本、依法培训

、全员参与、保证质量、突出重点、整体提升。

3.安全培训采用的主要形式是脱产培训与业余培训并重,脱产培训与业余培训相结合。

4.脱产培训包括上级下达的安全培训计划、各单位根据实际情况安排的临时必脱产培训。

5. 业余培训的主要形式是全员安全知识培训和现场技能培训,同时要充分运用网络教育、电化教育、远程教育等各种现代化

教育培训手段,拓展教育培训的广度和深度,实现职工全员安全意识、安全知识、安全技能和职工行不规范的全面提升。要纳

入安全质量标准化考核范畴。

6.脱产培训的对象主要包括矿井主要负责人、矿井安全生产管理人员、特殊工种作业人员、地面单位的安全生产管理人员和特

殊工种作业人员以及其他上级单位发证工种的作业人员、新聘用人员以及其他需要脱产培训的人员。

7.矿井主要负责人,矿井安全生产管理人员,井下电钳工、井下爆破工、瓦斯检查工、安全检查工、掘进机司机、主提升司机

、监控维检员等十大特种作业人员,地面单位的安全生产管理人员和特殊工种作业人员以及其他上级单位发证的工种,是国家

监管的持证人员,按上级要求进行脱产培训。

8.矿长、副矿级安全生产管理人员必须取得相关专业大专(含大专)以上学历,其他安全管理人员必须取得煤矿主体相关大专

以上学历,煤矿特种作业人员必须取得初中以上文化程度,并按有关规定参加培训取得合格证书目。

9.地面单位的行政主要负责人、安全生产管理人员和特种作业人员以及其他上级单位发证的作业人员,准入条件及培训按上级

有关文件执行。

10.新聘用人员必须接受脱产培训教育,经考试合格方可分配。在本矿井下从事作业的外包队人员必须参加安全培训。入矿后

首次安全培训和教育时间不得少于72学时,具备与其从事作业场所和工作岗位相应的知识和能力,取得《生产经营单位从业人

员安全培训合格证书》(以下简称合格证书)。

煤矿井下和地面从业人员必须与老工人签订至少一年一对一的师徒合同,在老工人的带领下,按《中华人民共和国矿山安全实

施条例》规定实习四个月后,经考核合格,在老工人的指导下,独立上岗作业。

11. “三违”人员的培训按各单位制定的相关处罚条例和管理办法执行。

12.临时指定的脱产培训人员按有关规定执行。

13.所有生产一线队、班组必须强化班前安全培训,针对现场实际讲任务,针对任务讲安全,针对安全讲培训。要加大现场实

际操作培训抽考的力度,使安全知识培训与实际操作技能培训融为一体,共同提高。班前会要对特殊工种的上岗情况进行排查

,确保上岗人数符合国家规定要求。

充分利用现有的教学设施,对所有职工进行全方位培训,按照公司建立的全员安全培训的考试题库和电脑考试系统在电脑上逐

步实行微机抽考。

14.从业人员每年复训时间不少于20学时。

15.培训部门根据下达的安全培训计划制定具体细则,派送培训人员。同时负责新工人、转岗人员等从业人员的培训,负责对

具有安全资质外委施工单位伍的安全生产管理人员、特殊工种作业人员和其他从业人员的培训;协同安全部门做好业余安全培

训工作,对各级、各类人员的培训、持证上岗情况进行统计、建档、管理。

16.安监站负责安全培训持证工作的监督检查。

17. 各级主管部门负责对煤矿专业技术人员、安全生产主要负责人和管理人员的安全培训工作进行监管。

18.安全、培训部门相互协作、相互配合、共同组织并监督检查安全技能培训工作;保证持证上岗人数符合国家定员规定。

19.所有从业人员必须按国家规定持证上岗,未经安全培训或经培训考核不合格的人员,干部不准指挥生产、工人不准上岗操

作。

20.从业人员,都必须持有国家统一的《合格证书》,《合格证书》由培训部门负责颁发。没有取得《合格证书》者,一律不

准上岗。

21.《合格证书》实行吊销与返还制度,由培训部门执行,安全部门监督。

有下列情况之一者吊销《合格证书》:

(1)重伤及以上事故的直接责任者;

(2)实践证明其安全知识和实际操作水平不能胜任工作者;

(3)严重违章作业者。

被吊销证书的职工,至少进行32学时的脱产培训,经考核合格后重新颁发《合格证书》。

22. 建立全员安全档案,充实档案中的培训记录,逐步实行微机管理。

23. 安全培训考核与工资挂钩,根据考试成绩、及格率等制定安全培训的考核奖罚办法。

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