中学学期教学工作总结

2022-04-22 版权声明 我要投稿

工作总结是我们在工作过程中,获得的工作经验,通过工作总结的方式,我们可以更加了解自己的工作水平,了解自身的不足之处,从而明确自身的成长方向,一步步向着更好的目标前进。以下是小编整理的中学学期教学工作总结汇总,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

中学学期教学工作总结1

合肥市庐阳中学《体育与健康》教学学期总结

本学期即将结束,通过一学期的教学工作,发现了教学过程中的一些长处和缺点。我校刚刚建立,场地和器材都还没有到位目前也只有一名体育老师,但本学期学校的体育教学和体育活动都开展的较为丰富,有效的贯彻了“新课程标准”,为培养学生的终身体育意识打下了坚实的基础。为了使今后的体育教学更好的对学生的身心健康起到促进作用,现对本学期的工作做如下总结:

一、 教学工作

1. 本学期我校实施的是新课改的指定教材,教师通过暑期的课改培训加上自己对新课程的领悟,很好的贯彻了课程的基本理念和落实了五个学习领域目标,有效的培养了学生的终身体育意识。

2. 由于我校的场地和器材未到位,结合新课程标准的精神,有效的完成了由“以教材为中心”向“以健康为中心”的转变,一切教学内容都是以学生为本。

3. 本学期围绕新课标,安排了以下的教学内容:广播体操(青春的活力)、队列队形、武术的基本动作、篮球的基本功、游戏、实心球(自制)、走、跑以及心理拓展练习,还有体育与健康方面的理论知识。通过安排这些教学内容有效的增强了学生的体质并培养了学生良好的心理素质和社会适应能力。

二、 两操工作

在开学的前几周,重点教授新的广播体操,并加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。同时与各班班主任沟通,对学生出操的顺序和队列严格要求,做到有序的出操和返回,培养学生良好的组织性和纪律性。通过这些努力,本学期的两操工作完成非常好。

三、 训练工作

这项工作是从开学初到十月中旬结束,主要是参加区中小学生广播操比赛,这一个多月内,体育教师和参赛队员共同努力,战高温、克烈日,每天中午和傍晚坚持训练,在学校领导和各班班主任、老师的支持下,不负众望,荣获了一等奖。

目前,我校刚刚起步,还有许多工作在摸索中,以后的训练工作比较重,组建的训练队也比较多,如:“三模”、“男、女子篮球队”、“男、女子田径队”等等,但这些都要合理的处理好学习与训练的关系,切实做好以后的训练工作。

四、 教研工作

为了更好地贯彻“健康第一”的教育思想,体育教师多方面学习新课程标准,真正转变旧的思想观念,做到“以学生为本”。XX年10月27日观摩了区中学片新教材研讨课,并和许多有经验的老教师一块评述本次课,学到了不少的知识。12月14日观摩了市级新课改研讨课,真正做到“走出去,学进来”。

五、 学校的体育活动

虽然我校的场地和器材还没到位,但我校的体育活动开展的丰富多彩,很好地调节了同学们的学习节奏,增强了同学们的相互了解与合作。

1.XX年10月16日组队参加区中小学生广播操比赛,喜获一等奖。

2.XX年10月25日成功组织庐阳中学首届女子定点投篮比赛,评出个人特等奖3人、一等奖6人、二等奖8人,团体一等奖1个、二等奖2个、最佳团队奖1个,以及最佳姿势奖1人。

3.十一月中旬,七(4)班与七(5)班组织了一次男子篮球比赛,七(5)班获胜;十二月上旬,七(6)班与七(3)班组织男子篮球比赛,七(6)班获胜。

4.XX年12月9日配合合肥市疾控中心完成对学生的体检。

5.XX年12月30日下午,组织七(5)班和七(4)班“迎新年拔河比赛”。

6.XX年12月31日下午举办了庐阳中学首届教职工趣味运动会。

以上各项活动的开展,丰富了同学们和老师们的课余生活,增强了他们的体质,为更好地学习和工作做保障。

六、德育工作

在课堂上配合学校对学生进行德育教育,培养学生机智、果断和自觉遵守规则的好品质。

通过总结,看到本学期的体育教学工作和活动取得了一定的成绩,但也有需要改进的地方,在今后的教学工作中还要借鉴以前的长处,改进不足,为学生更好的发展营造一个良好的环境。

中学学期教学工作总结2

教学工作是学校各项工作的重点和核心,直接关系到学校的教育教学质量及学校的声誉。如何提高教育教学水平?如何调动广大教师的工作积极性?如何落实新课改?……惟有解决好这些问题,才能把教学工作搞上去。为适应教育新形式,解决新问题,探索新思路,我们做了大量工作。现总结如下:

一、加强教师队伍建设

安排教师参加岗位培训,课程标准、新课程培训,计算机培训,提高业务水平,造就一批高素质的教师队伍。

二、 教研促教学

各教研组每二周举行每周一次的教研活动,组织教师观看课堂教学实录,鼓励和支持所有教师参加各种形式的教研活动。七、八、九年级的数学教师,参加了合肥市教育局举办的研讨课、中考分析等活动,有两名外语教师参加了合肥市外语教学年会,部分教师听取了合肥市教育局教研室主任李卫文等同志关于校本教研方面的经验介绍,听取了何炳章老先生的关于建立“自学型课堂”的专题报告,并对全体教师进行传达学习。同时对外出交流的教师,学校除给其报销资料费、交通费外,还适当给予生活补助,这样激励了全体教师的课改意识,使其积极的投身到课改进程中去。

本期每位教师都上了两节或两节以上的公开课,听课后及时给予评议,再平课中所有参评教师能实事求是,既肯定其成功之处,也指出其不足,互相交流,共同进步,收到良好的效果。

本期每位教师都上交了关于“自主••合作•创新”方面的两个课题及其说明,经过推选上报到县局的有六位教师的六个课题。

通过这些活动,我校广大教师都能自觉地研讨新课标,学习新教材,探索新教法,实践新课改,教研活动蔚然成风,有力地促进教学水平的提高。

三、抓常规管理

加强常规管理,制订科学的管理、评价制度,有效地规范教育教学行为,调动广大教师的工作积极性。

1、修订并执行了符合学校情况的规章制度

开学初,在充分征求教职工意见的基础上,通过民主集中制的原则,我们对《烟墩乡中心学校教师岗位考核细则》进行了修改、执行了《烟墩乡中心学中考奖惩办法》、《烟墩乡中心学校班级管理细则》等规章制度,作为教学工作的指针和原则,并负责组织实施。

2、检查促教学

在学期初、中、末进行了教学常规检查(备课、进度、作业批改、五个一落实),并对检查结果及时公示、反馈,并记入教师业务档案作为教师过程性评价的硬性材料。

3、成功的举办了学校的首次教学开放周。

4、每周一的升旗活动,每周的主题班会及开展校园“拒绝零食”、“拒绝”宣传周等活动,加强对学生的思想品德教育。

5、实行了班主任午间坐班制,文科教师晨读课辅导,课外兴趣小组活动教师指导等方式,培养学生良好的学习、生活习惯。

6、落实了两操一活动,举办了学校第六届秋季运动会,并对全体学生进行了一次体检,加强了学校的体卫工作。

7、规范了学籍管理,制订控流措施,做好“两基”、年报、信息库等资料工作。

8、做好教师档案的整理、归档工作,在做好对教师的终结性评价的同时重视过程性评价。

四、以“创建创安”为契机,加强对学生的安全教育、法制教育,加强校园精神文明建设,做好文明班级的评比活动。

五、做好了教师考核、评优、职评等工作,通过考核、评优细则,公正合理评价每一位教职员工,把一线教师放在首位,真正体现奖勤罚懒,奖能罚庸的原则,今年我校考核优秀等次的五人中有四人是一线教师。严把职称评定资料的审验关,杜绝弄虚作假行为。

六、做好初三分流的调研工作,并制订分流措施,下学期落实。

七、存在的问题

1、由于我校实行考课制,教师调课现象比较严重。

2、对学生的安全教育力度不够,一些学生对自己的不良行为可能导致的危险认识不足。

3、少数教师工作积极性不高,备课不认真,有敷衍了事的现象。

4、本学期的校第六届秋季田径运动会准备工作比较充分,单宣传力度不够,班主任和学生的认识存在问题,致使在运动会上发生了一些不该发生的事情。

总之,本学期我校的教育教学工作有计划、按步骤有条不紊地开展,加强了管理,促进了教学,赢得了周边群众的赞誉。但这离上级要求,群众的期盼还有一定的差距,但我们相信,在校领导的正确领导下,在广大教职工的一致努力下,我校的教育教学水平会迈上新的台阶。

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