驾车中学2013年春季学期团总支工作计划(精选10篇)
团总支工作计划
一、指导思想:
本学期校团总支依然紧紧围绕校相关规章制度,紧扣创建书香校园的理念,以学生工作为重点,结合本校团员的特点,继续开展“增强共青团员意识”主题教育,大力加强团组织建设,扎实开展团员思想品德教育和素质教育,不断优化青少年学生成长环境,全面提高青少年的综合素质,实现驾车中学团队合作的新突破,不断提高学校团总支工作的针对性、实效性、教育性、丰富性,提升教育品质,为学校的发展发挥共青团组织应有的作用。
二、工作思路
1、以青少年思想教育为核心,加强团组织的育人功能。利用学校各级宣传阵地,加强对青年学生的引导,创造良好的舆论氛围和导向,为学生创造适宜的人文环境,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
2、加强团组织自身建设,认真实行量化考核制度,严格管理,向管理要质量。加强学生团干部班干部的培训,使他们提高思想认识和工作能力,发挥榜样作用,使其在学生中真正起到自我管理的作用。
三、具体工作
(一)思想建设方面
1、结合雷锋活动月,通过各项活动并配合其他部门工作,力求让学校校风和学生的精神面貌有较大的突破。
2、落实校团总支对新团员的考核工作,加强对团员青年的思想引导,增强共青团员意识。
(二)组织建设方面
1、加强学生干部队伍建设。强化团员的管理和各支部的评比制度,充分激发各支部自我管理、自我创造和自我发展能力。
2、加强团员档案管理工作,继续做好团员发展工作。
3、落实团干部例会和团干部培训制度,使团的工作落到实处。
(三)文化建设方面
1、丰富的文化生活,能够发展团员的特长,提高生活的品味,更能陶冶情操。校团总支将广泛开展各类喜闻乐见的文体活动,并不断推陈出新,进一步拓展团员管理工作,实现活动育人要求。
2、加强广播站等宣传阵地的建设,开展有利于青少年学生身心健康活动,丰富学生课外活动,增强实践机会,提高学生的实干精神和创造能力。
四、具体活动安排
1、二月份
(1)做好开学时的校园宣传工作,广播站开播工作。
(2)认真组织好新学期第一次升旗仪式。
(3)配合政教处做好开学初环境清理的检查工作,教室的布置、板报的更换等。
(4)召升团支书会议,完成各项计划。
2、三月份
(1)“学雷锋、树新风、促文明”活动月,开一次“讲文明,树新风,展新中风采”的主题班会,出一期“讲文明,树新风,展新中风采”板报。
(2)利用班会课、国旗下讲话等加强对学生的安全教育和卫生教育,预防春季疾病。
(3)持续开展“讲文明、树新风”活动。
3、四月份
(1)大力开展校园诚信教育和期中考纪考风教育。
(2)开展“网吧的危害”专项教育,教育学生远离网吧。
4、五月份
(1)考核发展一批新团员,强化团员意识。
(2)完成“我是团员,我该怎样做”的征文和评比工作。
(3)开展“五一”、“五四”系列德育活动。
5、六、七月份
(1)通过宣传栏,专题黑板报,校园广播形式等多渠道普及心理健康知识,进一步提高心理健康意识。
(2)做好期末考试期间的安全、卫生、纪律教育。
(3)落实安排好学生暑假生活,做好放假时的安全、卫生、纪律检查工作。
(4)团籍整理,毕业班转团工作。
以上是团总支本学期的初步工作思路,在今后的具体工作中,我们将紧紧围绕学校中心工作,开展团队活动,为推进我校学生的全面发展而努力!
驾车中学团总支
一、指导思想
以“三个代表”重要思想、党的十八大精神和科学的发展观为指导,以学校“为学生的终生幸福奠基”的办学理念为引领,坚持学习先进的管理思想,加强内部建设,贯彻服务宗旨,发挥协调作用,上传下达,内引外联,为学校谋求新一轮的发展,深入推进幸福教育实践,实现学校持续健康发展作出贡献。
二、具体工作
(一)加强办公室工作人员的自身建设
要进一步提高服务意识,热心为广大师生员工服务,工作绝不推诿扯皮,恪尽职守,团结合作,共同完成工作任务;要进一步提高办公室工作人员的业务水平,加强理论学习和业务钻研,提升自身的管理能力和服务水平;要进一步转变和改进工作作风,做到既更加大胆深入,又要更加小心细致,不断改进服务,以适应变化中的学校发展。
(二)重点工作
1、建立和完善学校发文制度。随着学校规模的扩大,对外交流的深入,以及学校改革和发展的需要,建立和完善学校发文制度,越发显
得必要和重要。近年来,学校在管理方面作出了不少的新举措,取得了不少的新成果,而这些举措在现阶段内具有相当的生命力,对指导以后的工作起到积极的作用,因此以文件形式发表就显示出它的法律性、规范性和重要性。例如,通过教代会审议的制度、方案和奖励等其他重大事项,就要以文件形式发文存档。
2、进一步完善岗位设置和聘任工作,以此推动和加强教师队伍建设。要在首次岗位聘任工作已经基本结束的基础上认真作好总结,进一步完善岗位说明书,研究和出台补充聘任和下一轮聘任办法,并循序渐进、积极稳妥地在实践中不断完善岗位设置管理制度。
3、根据学校的总体工作做好非义务教育学校实施绩效工资的相关工作。根据学校具体情况深入研究绩效工资实施后对教师的考评考核办法,坚持多劳多得,优劳优酬,鼓励先进,激励后进的原则,在教育局的政策指导下积极稳妥推进该项工作。
4、根据学校的总体工作做好学校制度文化建设。进一步做好学校规章制度的废、改、立工作,健全完善制度规章体系,促进学校各项制度公正、规范、高效执行,使学校的制度文化能充分体现学校的办学理念、优良传统、作风态度等。
(三)常规工作
1、协助校长、党支部书记督促学校各处(室)积极做好工作,做好统筹协调工作,整合各处(室)之间的相关工作,上情下达,下情上晓要及时、准确;做各处(室)之间沟通的桥梁,维护好学校班子的团结,提高工作效率,注重调查研究,为学校领导决策提供信息,在求实、务实、落实上下功夫。
2、根据学校整体要求,具体安排好或者协调好重要会议、重大活动、重要工作。重要会议、活动或工作的组织安排要做到严谨有序,不出差错,各项文件材料力求及时、准确、优质、高效。
3、及时收发文件,并交校长、党支部书记审阅,根据审阅意见,转达给相关处(室)办理或通知相关教师。建立来信来电登记制度,根据信息来源和内容恰当及时地进行处理。广泛了解与学校有关的外部信息和上级精神,及时了解和收集学校各项工作的开展情况,加强与各处室的信息沟通,及时向广大教职工和社会通报学校的工作动态和办学成果。
4、继续做好每周处室工作安排的汇总、发布工作。每周处室工作汇总和发布工作是学校实施有效管理的一个重要环节,作为校办必须做到汇总正确发布及时,发现问题做好协调,使教职工在第一时间就能了解各处室的工作安排,并能很好地实施。
5、认真做好值班安排工作,加强对值班工作的检查、监督,督促值班人员将值班情况向有关部门反馈和落实。
6、加强宣传,根据学校发展需要,进一步加大学校对外宣传的力度,积极向有关媒体撰写宣传学校教育教学活动和建设发展的稿件,加强学校同外界的交流,不断扩大学校的影响。重视学校网站建设,把学校网站作为宣传学校,服务师生的阵地。
7、加强劳动纪律管理工作,严格考勤制度,对每周的升旗仪式、教职工大会的出勤情况作好考勤记录,健全教职工请假制度。
8、热情和规范接待来校视察的领导及来校交流的兄弟学校领导和老师,要提高在接待工作中树立和宣传学校良好形象的意识,通过精细、规范、热情、周到的服务接待工作展示学校良好形象。
9、做好人事工作,包括教职工调动、职称评聘、考核、聘任聘用等,这些工作政策性强,牵涉面广,科目烦琐,直接关系到教职工切身利益,样样都很重要,一点也不能马虎,我们将学好政策,熟悉业务,一丝不苟地做好人事工作。
10、加强学校档案室的管理,进一步严格各类档案的查阅和使用,认真完成各类文件和资料的收交、立卷、归档工作。本学期将进一步完善、整理教职工干部人事档案资料。
11、认真及时完成各类统计、报表上报工作。组织汇总学校各种基本情况、数据,按时向上级教育行政部门上报学校计划、总结等各类工作报表。
13、做好学校行政办公会议、教职工大会和其它重要会议的记录工作,管理好学校印章,实事求是地开具各类证明和学校对外介绍信。
13、配合党支部做好相关的党务工作。
第一部分:汉字(10分)
1、在下列句子的横线上,根据拼音写汉字或给加点字注音。(2分)①父亲看着我拿来的所谓一年级国语第一册,愣了半天,翻来fù 去地看。②长髯遮住了邹似树皮的黝 黑脸膛 2.请分别在下边的方框里填充一个恰当的字,并解释这个字的意思。(2分)①深恶痛 意思: ②正 危坐 意思: 3.古代对不同年龄用不同的词语来表示。如“总角”,指古代儿童把头发扎成像一对牛角般的小髻,代指童年;又如《桃花源记》里提到的“ ”,是指不束头发、头发下垂的儿童;再如“ ”,是指古代男子成年20岁了(2分)4.根据语境,在横线上填写恰当的字,将诗词句补充完整。(2分)
反衬,是古代诗词常用来表达感情的表现手法之一。有些诗词同时在用字上也讲究相对,使反衬手法达到极佳的表现效果。如李白的“ 头望明月,头思故乡”,用月亮的圆来反衬人的不团圆,思念之情更浓。又如晏几道的“落花人 立,微雨燕 飞”,用燕子的成双成对来反衬愁人的孤独无依,忧伤尤显浓重。
5、字谜,是一种文字游戏,也是汉语特有的一种语言文化现象。它主要根据汉字笔画繁复、偏旁相对独立,结构组合多变的特点,运用离合、增损、象形、会意等多种方式创造设制的。请你写出以下字谜的谜底。(2分)①谜面:池里不见水,地上不见泥,他旁不见人。谜底: ②谜面:鸟落山头不见脚,四周皆水无处找。谜底:
第二部分:阅读(60分)
一、诵经典古文,奠文化底蕴(共9分)6诗显精神,刘禹锡被贬23年,却在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用,表达自己的乐观精神,文天祥身陷囹圄忠贞不屈,发出
,的千古绝唱,苏轼“游宦”五年,丧妻别子,中秋对月夜却表达出
。,的美好祝愿。(3分)7同窗好友将随父去西藏就读,请你选择古诗名句赠别留念,以示万水千山隔不断真挚的友谊:。(王勃的《送杜少府之任蜀州》)(1分)
8、在商品经济的今天,许许多多的科学家能够甘于寂寞,致力科研,这正如古人
言:“______,_____。”表现他们高洁的志趣和坚定的人格。(用《五柳先生传》
中的两句话来填写)(1分)
9、《与朱元思书》中抒发了作者爱慕自然、避世退隐的高洁志趣的句子
是:。(1分)
10、李白在《行路难》中最能表现他面对挫折积极向上,对理想执着追求的诗
句是。但是与之相反的是,《宣州谢
楼饯别校书叔云》中“。”却
又表现出他面对困难消极避世的思想。(2分)11《马说》一文点明主旨的句子是:!(1分)
二、游名胜古迹,探仁人之心境(共5小题,计15分)
【材料一】嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己
悲。居庙堂之高,则忧其民;处江湖之远,则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归? ——《岳阳楼记》 【材料二】岳阳楼上的一幅对联 一楼何奇!杜少陵五言绝唱,范希文两字关情,滕子京百废俱兴,吕纯阳三过必醉,诗耶?儒耶?吏耶?仙耶?前不见古人,使我怆然涕下。
诸君试看:洞庭湖南极潇湘,扬子江北通巫峡,巴陵山西来爽气,岳州城东道岩疆,潴者,流者,峙者,镇者。此中有真意,问谁领会得来? 【材料三】写这篇《岳阳楼记》的时候,范仲淹不在岳阳,他被贬在邓州,而且听说他根本就没有到过岳阳,《岳阳楼记》中对岳阳楼四周景色的描写,完全出诸想象。这真是不可思议的事。他没有到过岳阳,可是比许多久住岳阳的人看到的还要真切。岳阳的景色是想象的,但是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的思想却是久经考虑,出于胸臆的,真实的、深刻的。看来一篇文章最重要的是思想。有了独特的思想,才能调动想象,才能把在别处所得到的印象概括集中起
来。范仲淹虽可能没有看到过洞庭湖,但是他看到过很多巨湖大泽。他是吴县人,太湖是一定看过的。我很深疑他对洞庭湖的描写,有些是从太湖印象中借用过来的。——汪曾祺《岳阳楼记》(散文选段)
12、用现代汉语翻译【材料一】中画横线句子的意思:(2分)译:
13、细读【材料一】,文中的“进”是指
,“退”是指(2分)
14、【材料二】中的“范希文两字关情”中的两字是指、(请用【材料一】中的文字回答,(2分)
15、细读【材料二】,请你完成下面两个小题:(共6分)①用典是此幅对联的一大特色,其上联、下联末句都化用了前人的诗句,请写出
相关作者、诗题及原诗句。(4分)
上联: , , 下联 , , ②下联“潴者,流者,峙者,镇者”所对应的对象是:(2分)潴者 流者 峙者 镇者
16、从【材料三】我们能知道,范仲淹并没有到过岳阳,但他却写出了《岳阳楼记》。因此,有人认为此文写的是虚景,抒的是假情,你认为这个观点对吗?谈谈你的看法。(3分)
答:
三、赏山水文化之和谐,品国人精神之高雅(11分)
中国人的山水观
◆罗 兰
①中国人对山水的看法和西方人有所不同。中国人游山玩水,是持着纯欣赏的态度,而西方人则是抱着征服的“壮志”。
②过去中国人谈游山,从未见有人说他“ 征服”了某个冰封雪冻的高山而引以为傲。中国人游山是欣赏它的深邃幽缈、高不可攀、深不可测的含蓄之美,所以说是“寻幽探胜”。“寻”与“探”,都意味着一种小心翼翼的赞叹激赏之情。唐朝诗人常用山林来造境,以表达他们的禅思和对大自然的喜爱。因此,他们笔下的山是“只在此山中,云深不知处”的幽谧,是“落叶满空山,何处寻行迹”的隐逸,是,所以,中国人游山是纯然精神上的快乐与解脱,绝无一丝欲“征服”而后快的敌意。
③再看中国人对水的态度,也与西方人有所不同。我常觉得中国人都是天生的道家,而道家哲学的具体象征就是“水”。从老子的“上善若水,水善利万物而不争”,到庄子的《秋水》,借河伯与海神来比喻见识的小与大,再到《渔父》,借江上渔父来象征一种不屑世俗仪节的超然,都是用“水”来给人造成浩阔博大的思想境界,然后才对照出个人的渺小。因此,中国人游山玩水的“玩”,是“玩味”的“玩”,而不是介入其中的玩。文人乘月泛舟,静态多于动态,用心灵多于用体力
④中国人是天生的哲学家,我们几乎可以从日常一切活动之中提炼出令人感动的意义。即使游玩,也不强调表面的体力活动。历来文人与武人都不鼓励匹夫之勇,他们饮酒是为了 ①,游山是为了 ②,玩水是为了 ③,郊游是为了陶冶性灵。旅行家徐霞客或许比较特殊,他是为了探寻地理山形,不是纯欣赏,但也未闻他以“征服某山”自我夸耀,他只是向大地求知而已。
⑤中国人欣赏山水的态度也可以从山水画中看出。国画中绝少穷山恶水,纵使孤峰插云,仍不会给人险恶的感觉。故宫博物院收藏的后人临摹王维的《雪石图》、燕肃的《寒岩积雪图》,都使人觉得幽静之至,却又深藏着生机,而不使人感到惊惧可畏,望而却步。这是中国古人借艺术所表达的对世界的善意与爱惜,显现温柔敦厚之美。使人无论读诗看画,在孤高超诣之中却能感到无限的温和与安慰。
⑥人类有史以来,确实克服了无数自然界的阻力,创造了文明,这是值得夸耀的一面,但人类真正的成功,还是要与自然合作而善用自然,因“征服”而贬
损了对自然界的欣赏,固非人类之福;因“征服”破坏了自然界运行的秩序,恐怕更是人类之祸了。
17.总体说来,中国人对山水的看法和西方人有什么不同?(2分)
18.请将下边三个词分别还原到第④段的空格处,(填写序号)(3分)A.赋诗 B.旷怀 C.寻真
19.文章第④段把徐霞客的例子拿出来特别说明,请问在表达上有什么意义和作用?(2分)
20.读完全文,你认为人对自然应取一种什么样的态度?(2分)
21.积累链接:请顺其思路,在第②段中加横线的句子后仿写一句。(2分)
四、听学生之心语,忆往事之依依。(11分)
①时光飞逝,一分一秒的年华,一朵一瓣的笑靥,一句句温和的低语,一桢桢季节的相片,在二十年的生命流程中,总有这样一些身影留在我不忘的记忆里,留在我温柔的思念中。在这第22个教师节来临之际,想遥遥地问候一声:我亲爱的老师,一切安好。
②让我轻轻地告诉你,我一直想成为一名老师,让一生在三尺讲台中绽放美丽。儿时,老师代表着一种威严,中间隔着一种崇敬的情感。少年,老师代表着一种包容,将你的叛逆轻轻拾起拂去灰尘然后珍藏。大学,老师代表着一种理解,年少的轻狂不羁他们经历过,于是也明白。高中的朋友很多念了师范,而我,不经意的一个转弯与心心念之的师范檫身而过,于是您对我说,我的梦从未消失,我的好友会载着我的爱把我的梦延续。是的,我的梦还在继续。
③让我轻轻地告诉你,在时间的流逝里我们渐渐长大,但无论多大,在你们面前我们依旧是个孩子,即使白发苍苍时也一样。因为在这个世界中,除了亲情之爱,还有一种爱本文来自文秘家园,他们在帮助你的时候你感觉不到他在期待你回报。这就是老师的爱,像百合的花香,淡淡轻轻却沁人心脾。看着身边的老师,想起了我的母校,母校里的老师,老师毕业前的祝福,祝福里的爱与期望。
④让我轻轻地告诉你,二十年的生活,是学习的生活,是你们相伴的生活,是你们言传身教,教我们长大的生活。我们是一杯淡淡的白开水,父母是那水杯,用永恒的爱包容了我的一切,而你们,我的老师则是那家乡的龙井茶,给了我淡淡的清香永久的芬芳。
⑤让我轻轻地告诉你,对你们,我心存感激,尤花之于水。感恩于你们赋予我学识,让我在唐诗宋词秦砖汉瓦中,在黄金分割布朗运动里,品位生活读懂生活。感恩于你们赋予我人生的美德,让我在“己所不欲,① ”,“宝剑锋从磨砺出,② ”,“老吾老以及人之老,③ ”中,慢慢懂得。感恩于你们在雨天为我撑起一把伞,陪我走过坎坷。感恩于你们在我文字初见于报端时那轻轻的赞许。更感激的是,你们让我学会用感恩的心面对生活的所有。
⑥生命中,有一些爱,有一些人,像风雨过后的泥土,先被冲刷,渐渐沉淀,直至溶入生命的最底层。儿时的老师,很多年未见,却依旧像刻石一样不曾淡去,因为爱着,所以记得!儿时,怕做错事,因为怕老师手中的教鞭,眼中威严的目光。而今,依旧怕老师,因为怕老师的担心和不再信任的眼光。原来,无论长多
大,老师永远是老师,即使白发苍苍时心中还会敬着爱着。
⑦一些黎明,一些黑夜,发黄的相片,秋天的思念,一并装进生命的行囊,一遍又一遍的阅读。让我们的心牵着老师的手,在学识和为人的世界里徐徐而行。
⑧老师,让我轻轻地告诉你......⑨窗外,清风而过,闻到心香一片,阳光洒了一地,竟是如此地温暖。
22、将第⑤段中的名句补充完整。(3分)
(1)(2)(3)
23、纵观全文,作者要向老师倾诉哪些心声?(2分)
24、第①段主要运用了哪些表达方式?表达了作者怎样的情感?(2分)
25、第⑤段中的“唐诗宋词”“秦砖汉瓦”“黄金分割”“布朗运动”分别指代、、、物理等学科,这里运用的是 的修辞手法。(2分)
26、第④⑨段划线的句子写得美妙隽永,请任选一句加以品味、赏析。(2分)
五、读父亲之朴实,感父爱之真情(14分)
父亲
①虽然我是家里惟一的女孩,然而,父亲好像从来没有显出特别的喜欢来。等到上了初中 , 看到别人的父亲殷殷地关怀女儿,心里便有了比较,认为我这只知道春耕秋收的农民父亲不懂得什么叫“爱”。
②小学和初中在父亲的不经意间过去了,上学和放学就像他出工和收工一样,只是顺其自然的事。他不关心我的学习亦如我不关心他的收成。学习和收成原本没有太大的联系。
③可是, 我考上了县一中,这就意味着父亲的大半年收成都得被我一个人吃掉。母亲望着已不年轻的父亲幽幽地说:“要不,别让妮子上了?”父亲脸上刀刻似的皱纹突然生动地一跳:“ 哪能!儿子娶媳妇花钱比妮子上学花钱多多了,咱们不能太偏心。”就为这一句话, 我第一次被感动了。
④在一个骄阳似火的夏日,父亲一头挑着我的行李,一头挑着一筐桃子送我去上学。我跟在父亲身后,望着颤悠悠的扁担和父亲那被扁担磨出老茧的双肩,我又一次被感动了。在心里默默发誓: 不学出个样子来,无颜面对父亲。等翻过两座山,骄阳更加炽烈,找到一块小树阴劝父亲休息一会儿。A.我随手抓起两个桃子,还不及放到嘴里,便被父亲劈手夺去,他瞪我一眼说:“这是卖的,有你吃的。”说着他从兜里掏出几个歪裂的小桃子,在衣服上蹭了蹭递给我:“这不一样吃吗?” 停了停又说:“住校可不比在家里,动一动就得花钱,饭可以吃差点,但一定得吃饱。星期天不要往回跑,家里也不指望你干活,钱和干粮我会给你送去的。”B.接着他自个笑了:“没想到俺妮子还挺聪明,比你两个哥哥强多了。我寻思把桃园好好侍弄侍弄,兴许能挣几个钱,你要有本事啊,考个大学让爹光荣光荣。”这是父亲对我说得最多的一次,看得出他心里非常高兴。
⑤到学校门口,父亲让我一个人进去,他则去卖那筐桃子。等到报到完去城里找他,父亲已经走了。我想,他肯定是饿着肚子走的,翻山越岭,还得走二十里地啊!
⑥三年高中,我真的很少回家。父亲总是隔三差五地给我送干粮和桃子,当然都是些歪七裂八卖不出去的小桃子。冬天天短,父亲每次来得起大早,见到我,往往是胡须上结了一层白霜,掏出母亲烙的白面饼,硬邦邦的全是冰棱茬。中午,我们爷俩把饼泡在开水里,就着父亲带来的咸菜,吃得有滋有味。夏日,父亲捎带着卖桃,二十里的山路把父亲的脸膛晒成了酱紫色。赶到学校已近中午,我把早已晾好的白开水递过去,父亲一口气就喝了一大缸子。父亲向来都是当天来当天走,三年里,他走了他原来几十年走过的路程。我对父亲的情和爱也在这三年里变得缠绵与圣洁。
⑦三年后,我由县城读到了省城,甭说父亲的大半年收成,就是他的全部收成也难以应付我的高额学费了。父亲说:“不要紧,先到处借借。不就是四年吗?我用六年时间,六年不行十年,赶我死之前咋也能把它还清。”我无言,我只是在心里对父亲说:我决不会让您用六年十年时间去还债,您就等着我慢慢地还您的债吧。
⑧也和三年前一样,父亲挑着行李送我上学,所不同的是这天不是骄阳似火,而是阴雨霏霏。火车上父亲递给我的桃子又红又大,我倒有些不习惯,怪他过于奢侈。C.“你都成大学生了,吃个好桃子,配!”并且不停地催促我快吃。我双手捧着桃子,一口一口咽下去的却是父亲的心啊!
⑨安排好住宿已经很晚了,我要送父亲到学校的招待所往下,他说什么也要自己去。他说他怕我回来找不到自个的宿舍,我知道,那样父亲一夜都不会安心。所以,也只好随他去了。下过雨后,气温骤然下降了许多,再加上一天的颠簸我实在太累了,躺在床上不一会就进入了甜蜜的梦乡。突然,辅导员刘老师把我叫醒,她说,我父亲为了省 15 元的住宿费,竟然睡在外面的水泥乒乓球台上。此刻,即使是铁石心肠的人也会被感动。我扑过去,抱住他,哭着求他:“为了我,爸爸,请您爱惜自己。”宿舍的七姐妹齐刷刷地站在身后,哽咽着说:“就住在我们宿舍,我们可以两个人睡一张床。”
⑩“可是你们是女生宿舍呀?”刘老师还很年轻,和其他人一样,眼里已经含满了泪水。“那又怕什么,他是父亲。”大家异口同声地说。
(11)是啊!他是父亲,他是勤劳又拙朴的农民父亲。
27、文章第①段作者就写“父亲不是特别地喜欢我”“不懂得什么叫爱”,这在全文有怎样的作用?(2 分)答。
28.作者多次写到父亲的肖像:“弓起的背”、“刀刻的脸”、“磨出老茧的双肩”、“青筋凸起的双臂”,意在表现什么?(不超过12个字)(2分)答。29.同宿舍姐妹异口同声的回答说明了什么?(2分)答。30.“我”对父亲看法的改变源于“我”的两次感动。请结合文意概括出让“我”感动的具体内容。(4分)答:第一次感动是:________________________________________________。
第二次感动是:。31.文中对父亲的语言行动进行了多次细腻而生动地描写,使父亲的形象栩栩如生。请从文中画线的A、B、C三处中任选两处,简要分析这些描写表现了父亲怎样的性格或心理?(4分)答()处。()处________________________________________________。
第三部分作文(50分)
32.阅读下面一段材料,按要求作文。
邓石良
新的一个学期又开始了,我在组织的安排下来到了六景镇二中担任副校长职务,分管德育、安全、政教、体卫、中考备考和普高中职送生工作。为确保各项工作能顺利开展,做好自己分管的各项工作,现计划如下:
一、加强学习,进一步提高理论和业务水平
走上了新工作岗位,我一下子就感觉到沉重的工作压力,沉感自己能力和水平的不足。本学期我要进一步加强思想理论和业务素质学习,坚持在思想上、行动上与党中央保持高度一致,严于律己,团结同志,尽职守则,勤奋工作,与时俱进,认真学习“三个代表”重要思想,贯彻落实党的十八大精神,进一步增强自己服务学校、服务师生的意识和责任感,增强政治敏锐性和鉴别力,增强用理论指导工作的意识和能力。
二、做好学生德育工作
(一)突出“立德树人”的重点,把学习宣传贯彻党的十八大精神、积极培育和践行社会主义核心价值观贯穿于未成年人思想道德建设之中,深入开展“做一个有道德的人”主题实践活。
(二)广泛开展“中国梦”学习教育。加强“中国梦”学习教育,让广大未成年人明白中华民族的光明前景和实现伟大梦想的路径,把“中国梦”的学习教育和中国特色社会主义学习教育结合起来,引导未成年人坚定理想信念,自觉把个人成长进步与祖国未来发展联系在一起。
(三)组织开展以“知恩、感恩、报恩,爱党、爱国、爱民”
为主题的“感恩教育”活动。大力弘扬“知恩、感恩、报恩”的感恩文化,倡导用实际行动来践行感恩,在未成年人中形成知恩图报的良好风尚。利用每周升国旗仪式、主题班会、黑板报、宣传栏等方式,进行感恩教育主题宣传,组织和引导学生了解“感恩教育”的相关内容,为全面开展“感恩教育”营造良好的校园氛围。
(四)组织开展“我们的节日”主题活动。充分利用春节、元宵、清明、端午、中秋、重阳等传统节日、法定节日和少数民族节日,引导未成年人过好“我们的节日”。突出文化内涵,把经典文化、红色文化、民俗文化融入节日活动,把学习践行道德模范、身边好人、美德少年、优秀志愿者和各类先进人物高尚精神融入节日活动。
(五)积极开展“道德讲堂”进学校活动。倡导“三心教育”,即在家中为长辈尽孝心、在学校为同学送关心、在社会为他人献爱心,把“道德讲堂”与“做一个有道德的人”和“弘扬雷锋精神,争当美德少年”主题实践活动结合起来,努力提升广大未成年人的思想道德修养和文明素质,同时通过未成年人拉动家庭和社会成员一起参与“做一个有道德的人”主题实践活动,达到“教育一代人,引导两代人,影响三代人”的目标。
(六)组织开展未成年人法制教育和民族团结进步教育活动。开展法制宣讲活动,把法制教育和未成年人的维权有机结合起来。
(七)开展第九个“广西未成年人思想道德建设宣传日”活动。围绕“爱国守法、明礼诚信、团结自强、好学善思、勤劳节俭、感恩助人”南宁市未成年人思想道德规范,以“做合格小公民”为主
题,结合“洒扫应对”主题教育,引导广大未成年人在家做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”;在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”;在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、能够遵守秩序的“小卫士”;在生活中做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”。
三、做好安全、政教工作
学校安全与政教工作是事关师生生命安全、社会稳定和家庭幸福的头等大事,是学校正常秩序的重要保障,是学校工作的重中之重。本学期要重点做好以下几方面的工作:
(一)安全教育要落到实处。
深入开展“安全教育活动月”活动,充分利用各种途径,如集会、班会、课堂等进行全面而有效的安全教育活动。要做好安全疏散演练,提高学生的安全意识和自我防护能力。本学期要重点强化以下几个方面的安全教育:
1、交通安全教育。3月初要印发《致三轮车司机的一封信》和《致家长的一封信》。交通安全要具体到包括如何行路、骑车、乘车、乘船等,教育学生遵守交通规则,熟悉交通信号和标志,掌握交通安全常识;教育学生在生活中要自觉遵守交通规范,以切实保障自身和他人的交通安全。
2、防溺水安全教育。教育学生要掌握科学的运动规则,游泳要有严密组织和安全措施,严禁私自下河游泳,杜绝冒险行为。
3、日常生活安全教育。包括防触电、防煤气中毒、防火、劳动安全;运动环境和器械的安全;体育课、游泳、野外活动与游戏、放鞭炮等。还包括在人流拥挤的场合如何注意加强自我保护等。本学期要重点教育学生掌握用电、用气、用火安全,能够正确地识别并使用常用灭火器。3月份要展一次用火消防安全演练活动。
4、食品卫生安全教育。要教育学生严格遵守食品卫生,养成饮食卫生良好习惯,严禁食用过期、变质、有异味的食物,严防食品中毒安全事故的发生。
5、校内外人身安全教育。包括防斗殴、盗窃、骗子、抢劫、挟持、绑架、“黄赌毒”等。本学期要通过召开法制教育大会等途径教育学生加强自我保护意识,与人和善,友好相处。
(二)落实安全管理措施。
要结合学校实际情况,完善学校安全管理工作制度和方案,落实安全责任追究制度,严密部署,加强督查,以提高各个工作岗位安全职责完成水平。
1、要严格落实门进制度。制度门卫管理工作制度,召开学校安全保卫工作人员会议,以保障门进制度的严格落实,建立起校园师生安全防护的第一道“安全网”。
2、加强学生纪律管理。班级要通过主题班会等途径对学生开展道德纪律意识教育,培养学生良好的纪律观念和自觉遵守学校纪律的行为习惯。班主任、科任教师要落实午晚睡、课堂点名制度,对不按时到校或私自外出的学生,班主任要在第一时间通知其监护人,要求家人配合做好学生的思想教育和安全管理,从以形成家校联合教育的第二道“安全网”。
3、做好校内外安全隐患排查。制订学校《安全隐患排查治理专项行动工作方案》。把安全隐患排查任务落实到第一个教职工。重点排查以下八方面的安全隐患:校园安全管理、学生交通安全、校园消防安全、学校设施、场所安全、校园周边安全、食品卫生安全、安全教育、“平安校园”创建开展情况。对学校能够解决的安全隐患,要在第一时间里整改好;学校不能自行解决的,要在第一时间里向有关部门反映,请求帮助解决,从而构巩起保障师生安全的第三道“安全网”。
4、做好学生心理健康教育和引导。通过主题班会、专题讲座、女生会议、个人谈话等形式开展学生心理健康和引导教育,使他们形成正确的人生观、价值观和世界观。教育他们正确处理好与他人的关系;正确处理好理想与现实的矛盾等问题,让每一位学生都有拥有一个良好、健康的心理状态,努力学习,健康成长,从而构建学生自我防护的“安全网”。
四、抓好体卫工作
1、提高学生卫生意识,教育引导他们养成良好的卫生习惯。加强对个人卫生、宿舍内务、教室卫生、清洁区保洁等方面的检查和督查,表扬先进,形成卫生工作你追我赶的良好局面。
2、抓好学生体育锻炼工作。鼓励学生利用好晨跑、早操、“大课间”、课外球类运动等途径加强身体锻炼,练就强健体魄。
3、抓好春季流行疾病的防治工作。重点是做好肝吸虫病防治和禽流感等传染性疾病的安全预防工作。
4、做好毒品预防知识的教育和宣传。
五、紧抓中考备考不放松
中考成绩关系到学校的声誉,是学校办学质量高低的一个最重要指标。做好2013年中考备考工作,争取中考取得优异成绩是我义不容辞的责任。结合我校实际情况,我计划做好以下几方面的工作:
(一)明确2013年中考备考原则
1、坚持吃透教材、课程标准、《中考指南》丛书、模拟考资料和考试说明的原则。
2、坚持思路清、要求明的复习原则。必须理清思路,明确时间安排和各阶段的复习要求。
3、坚持科学实效的原则。讲究科学与实效,坚决反对不思考、不选题,搞题海战术。
4、坚持严密的时间性原则。严格按照中考备考计划进行各阶段的复习。
(二)群策群力,落实备考措施
1、培尖工作是备考工作中的重中之重。
根据期考、月考、测验成绩和平时表现,确定培尖对象。不定期召开课任教师会议,对培尖对象要进行生活、学习、思想等方面全方位的跟踪帮助。通过建立《培尖对象学情分析表》等方式分晰了解培尖对象的学习情况,建立科任教师和培尖对象一对一辅导提高的机制。第一轮复习时,要特别注意打好尖子生的基础,要求他们解题一定要做到“准、快、牢”。对他们进行开放题目的训练,但不能片面地认为“尖子生就是搞难题”。
2、协调工作,齐抓共管
科任教师、班主任加强教学与各学科的协调工作,做到整个
年级一盘棋。其中关键在于班主任要做好学生的思想工作,确保教学秩序正常进行。每个月召开班主任和科任教师会议,定期向学生进行问卷调查,及时了解学生动向和学科教学问题,以便快速调整复习方案,班主任要加强对学生学习自觉性的监督,保证学习效果,科任教师要对课堂的秩序负责,维护良好的教学秩序。
3、分层教学,确保复习有序有效
科任教师对每位学生要进行认真分析,尖子生的薄弱科目是哪门科目,差在哪,差的原因是什么,与科任老师共同研究采取什么措施去辅导、补救,同时帮助学生明确升学目标。分层教学,培优补差。对于尖子生,除了课堂教学外,还要有针对性地布置一些复习辅导资料,科任教师要指导他们注意对知识和能力的整合,及时准确地把握他们在测试、模拟考试中的失分点,并对些进行重点训练;对于学困生,要采取低起点、小步子,勤纠正的训练方法,及时肯定他们的点滴进步,鼓励他们战胜学习上的困难,指导他们改进学习方法,善于发现他们的亮点,让他们感受到教师的关爱和支持,增强他们克服困难的信念,使他们看到希望。
4、制定规范,分阶段备考
中考备考的脉络是:吃透课本——自我测试与评估——知识梳理,拾遗补缺——综合模拟训练。
5、督促学生加强体育锻炼,增强学生体质,确保学生有良好的体质。
6、与心沟通,师生携手共同努力。
前期,以鼓励为主,提高竞争意识,树立中考信心。后期,主要通过师生谈心、开专题座谈会等形式消除学生的紧张心理,让学生以良好的心态参加中考。
六、抓好普高和中职送生工作
(一)加强宣传,提高思想认识,增强教职工送生责任感。要加强宣传教育工作,扭转部分教职工的陈旧思想观念,充分认识送生工作对整个国家发展和民族振兴的重大意义,自觉地做好此项工作。
(二)责任到人,强化管理,确保送生工作规范有效。和各教职员工签订《2013年县职中、普高送生工作责任书》,明确职责和任务,统一部署安排开展,尽最大能力完成送生工作。
总之,在新学期中,我要认真负责地开展各项工作,同时在工作中虚心接受大家批评和监督,不断进步,努力与大家一起为学校的发展作出自己的贡献。
2013—2014学年第一学期团总支工作计划安排
一、指导思想
在学校领导的大力支持下,围绕学校教育教学中心工作,认真履行共青团职责,扎实推进团的各项建设。认真领会校长工作报告中的讲话精神,充分发共青团、学生会和少先队在德育工作中的重要作用。使班级和学校成为学生成长的摇篮,要在学生中开展丰富多彩的活动,让学生在活动中体验、在体验中成长。
为此,尼山中学团总支制定详细的工作计划如下:
二、具体工作
说明:如与学校工作有冲突,以学校工作为主。无特殊情况,一切以此计划为进度安排。
曲阜市尼山中学团总支
2013年9月5日
曲阜市尼山中学
2013—2014学年第一学期
团 总 支 工 作 计 划
配档 表
2013年春季学期个人工作总结
时光如水中的倒影,一晃而过。回想昨日那些被埋怨过得太慢的时间,如今却变得如此短暂。这是作为部长的最后一个学期,这个月,我终于走到了部长之旅的终点。回首这一学期在励合工作的整个过程,我所做过的事情,有喜有忧,有对有错。这个在干事们眼中的老油条学姐,在这个学期却成长了不少。旅途即将结束,但人总要进步,事情做了,还必须总结。
本学期我所负责或指导过的工作或任务主要有:演讲比赛、横幅牌匾的制作、照片的采集以及其他的辅助工作等。以下是对我的工作表现所做的总结。
一、优点
(一)解决了上届所留下的部长与干事间无交流的问题,并与干事相处融洽。
(二)除了演讲比赛中比较重要的工作外,其余的工作都尽量安排给了干事完成,给与他们锻炼的机会,让他们在这个社团有存在感。
(三)对工作、对部门、对干事以及社团有较强的责任心。
(四)能及时给予干事们相应的指导、教育和批评。
二、缺点
(一)在负责演讲比赛的过程中,由于活动的重要性,我没有真正地敢放手给个别干事来完成工作。
(二)面对四月份工作的凌乱和繁杂,我情绪浮躁,遇到难题未能冷静下来认真思考并解决问题。
(三)知道自己很多的缺点所在,却没有努力去改正。
(四)前半学期,在与干事相处过程中,无论是工作上还是在平时生活中,我的态度都过于友谊化,没有权威性。
(五)与本部门副部长交流过少,大部分工作都由自己一个人来承担。
三、工作效果
本学期,我与干事们更多处于相互学习、培养友谊的一个状态。在与他们相互学习的过程中,我的技术方面得到了一定的提高。另外,以往所存在的部分缺点得以改正。总的来说,这个学期以来,我在各方面都成长了不少。当然,也出现了不问题,比如以上说的缺点。本学期的整体工作效果表现一般,还有很多有待提高的地方。
四、改进方法
放飞激情与梦想
追求卓越与辉煌
励志
合作
积极
向上
管理学院励合社
我虽即将退位,退出励合,但我的缺点依然会存在。为了今后的生活,我依然需要不断的改正自己的缺点,弥补自己的不足。
(一)若条件允许,我仍然会继续不断努力学习相关的技术知识。
(二)通过书籍或者其他途径,认真学习如何做好一个管理者。
(三)多参加校外活动,组织团队,充分实践并锻炼自己,努力改正以往在管理上所存在的缺点。
(四)多看书、绘画、听音乐来压住自己浮躁的情绪,以培养更冷静、淡定、耐心的态度。
五、建议
信息部是有进步的。我们以前是差,但我们一直在努力,在大家看不见的背后,我们也付出了很多。我认为这个学期信息部的表现不算差,望大家今后不要以连锁反应(信息部以前差,就认为信息部一直都是差的;一个人说信息部是差的,所有人都认为信息部差的)的形式来看待信息部。技术性的内容毕竟难以掌握,不是三两天就能熟练的。我们都是从零开始的,若社团内一半的人都能做到以零技术为起点,在极短的时间内能做出一个非常好的作品,那我们便主动请求批评。我们需要的是认可、支持以及合理的批评和鼓励,希望大家理解,团结一致,才能顺利把励合不断发展壮大。
Xxxxxxxxxxxx
Xxxxx xxxxxxxx 放飞激情与梦想
追求卓越与辉煌
励志
合作
积极
向上
紧张、忙碌并充满收获的一个学期已经结束,我校在县局的正确领导下,全体教职工的大力支持下,不断创新进取,促进学生素质的全面提高,实现了教育质量的提高和办学品位的提升,取得了良好的教育效果和社会效应。
一、明确目标,牢固树立先进教育理念
认真学习贯彻党的十八大会议精神,深入贯彻落实科学发展观,以落实国家、省、市教育方针为主线,坚持以教育教学为中心,以教科研为先导,全面实施素质教育,全力提高教育质量,突出国学经典特色教育、学生行为习惯养成教育和书香校园建设,加大教师队伍建设力度,严格执行《六条禁令》,弘扬高尚的师德师风,以迎接义务教育均衡发展评估验收为契机,进一步提高教育现代化水平,着力打造特色学校和品牌学校。
二、潜心课改,打造优质高效新型课堂
(一)、一学期来,我们以落实县教育局“深入开展课堂教学改革,全面提高教育教学质量”活动为中心,有重点地抓好常规工作,加强教研组的建设。
1.赋于组长责任,让他们带动全组的教师开展“课堂教学改革”暨互听、互学、互研活动,提高每一位教师的素质。
2.每月检查教师的常规,督促每一位教师切实做好本职工作。3.协同教师就如何“深入开展课堂教学改革,全面提高教育教学质量”进行全面深入的讨论与研究。本学期,校领导、教研组长到课堂听课、评课均在20节以上。
(二)、学校积极组织全校教师投入教科研活动,认真学习教育理论,深入开展“三三五”模式课堂教学改革,并利用 “每周一课”时间大胆探索,努力实践,重视激发学生独立思考和创新意识,培养学生的科学精神和创新思维的习惯,全面发展学生素质,学校也被评为市教育科研先进学校。
(三)、学校对于青年教师的培养一直不遗余力,业务竞赛——青年教师优先,在县“课内比教学”活动中,杨红莉、陈越莉、李智宏等老师参加竞赛并获得优异成绩;外出学习——青年教师优先,本学期学校派出了吴慧华、孙佑芬、李智宏等老师到省内各地学习;协作体及送教下乡等活动都是青年教师优先。青年教师锻炼机会多,回馈学校更多,3月份李智宏老师为全体老师作班班通应用培训,提高了教师的专业技能和课堂教学效率,30余篇教师论文在国家、省、市级教育类杂志上发表或获奖。
(四)、学校教育目标是培养高质量的学生,学校一切工作都是为更好地质量服务。在开展全体教师参与的“比教学”活动同时,经常性地开展学生竞赛,以促学校质量的提高。一学期来,我校学生获奖达30余人次,18篇习作在荆门晚报和荆门教育信息网上发表。
三、以德育人,为学生生命成长奠基
(一)、规范常规教育,培养学生良好习惯。
1、对班级卫生、纪律、做操、集体放学、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。同时加强了教师、学生值日的检查力度,认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作,利用晨会、班队会、教师例会等形式进行检查情况反馈。
2、充分利用各种途径有计划、有针对性地对学生进行心理健康教育,使学生具备优良的心理品质和完善的人格,学校心理咨询室被授予“荆门市学校心理健康教育合格咨询室”。
3、严格按照上级教育部门对安全工作的要求和部署,针对学校实际情况开展行之有效的安全教育活动,学校也被评为市级平安校园。开学初,开展了上下楼梯安全演练;3月20日邀请了县疾控中心周主任为学生作了疾病预防和食品安全知识讲座;四月份,开展H7N9禽流感知识讲座;五月份进行了安全专题教育讲座,主题分别是火场逃生、食品卫生、防溺水等;六月五日下午,滨江新区枣林村三名男生不幸溺水身亡,我校立即以书信方式通报家长,并与学生家长签订了防溺水安全承诺书。
(二)、加强队伍建设,提高德育管理水平。学校高度重视班主任队伍建设,培养了一支素质高、能力强的班主任队伍,李晓群老师获评县优秀班主任。
开学初,学校与每位教师签定了目标责任书和安全责任状。六月份,召开了一次以“抓班风,促学风”为主题的班主任经验交流会,会上每位班主任针对本班存在的问题及整改措施发言,交流互动。
(三)、增强教育实效,开展德育系列活动。
1、组织学生读《美丽湖北》一书,开展了读后感征文大赛、书画大赛和演讲赛等一系列相关活动,王先乐同学在演讲赛中荣获县二等奖。
2、组织开展春游活动,培养学生爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感,进一步增强环境保护意识;开展了春季田径运动会,掀起了阳光体育活动高潮; 举行了庆“六一”文艺活动,节目形式多样,参与年级多,演员阵容强大。
3、六年级一批优秀少先队员推优入团,朱若丹等8名学生获得县优秀学生干部称号,学校团支部被评为市五四红旗团支部。
4、在沙洋县第五届小学生乒乓球赛中,我校宋磊、程卫华老师带领八名运动员参赛,荣获男子团体第六名,女子团体第四名。
四、狠抓效益,管理推动学校健康发展
一是在决策程序上。教职员工积极参与学校的各种决策,工会从源头上参与学校的改革工作,进一步突出维护职能。二是广泛发扬民主。通过不断健全完善校务公开、教代会、教职工大会制度,广泛听取全体教职工对学校工作的意见和建议。举办大型活动,资金预算、帐目审计和晋级评先评优等,都要由教代会审议通过。
五、同心协力,做好义教均衡迎检工作
1、营造浓厚文化氛围,学校办公室、政教处、教导处、总务处根据处室特点,布置了六块展板,张贴了24幅标语。
2、加强校园环境建设,修补花坛、地板砖,增补花草,修缮食堂、厕所。
3、高度重视功能室建设,阅览室、未来教室、电子备课室等已装配到位,开始投入使用,同时根据功能室的特点进行了各具特色的文化布置。
4、文字资料分块到人,各负其责,力争在七月初整理到位。
六、后勤保障,为学校工作保驾护航
1、强化后勤工作人员的服务和安全责任意识,环境卫生、饮食安全责任到人,形成一套食品从采购、验质、审签、入库、加工、留样等各环节的规范操作流程规章制度。
2、严格财务管理,实行民主理财,设立民主理财审核小组,对学校帐目实行一月一审核,一月一公布,增强财务工作的透明度。同时严格收费管理,杜绝乱收费的行为
七、组织有力,发挥支部、工会堡垒作用
1、支部进一步加强党员教育管理工作,强化党员教师队伍建设活动。继续以“创先争优”活动为载体,实施以“展示党员风采,塑造党员形象”为主题的党员先锋工程,引导党员把主要精力都用于教学、教研和专业发展上来。同时积极稳妥地做好党员发展和培训工作。严格按照新党章的要求,不断完善教育、培养、考察工作,为发展新党员培养合格的后备人选。预备党员陈贤武同志按期转正,何娟同志被党组织批准为预备党员,为党组织增添了新鲜血液。
2、认真履行工会的组织职能,深化校务公开工作,不断提高广大教职工民主管理、民主监督水平,开好教职工大会,征集教工提案,征集教师文体活动意见„„反映教职工关心的热点问题,积极维护教职工合法权益,充分发挥教职工在学校改革发展和教育教学中的主力军作用,进一步增强教师队伍的凝聚力。组织开展了教师乒乓球比赛,宋磊、程卫华分获男、女单打第一名。同时大力开展送温暖活动,教师遇有生病、婚丧产假,学校工会都会前去慰问,把学校的关心送到每个教师的心坎上。
(2014年春季学期)
健康教育工作计划
地方病健康教育计划
青少年正处于生长发育时期,预防各种病尤为重要,结合本地区地方病情况,我校特别要重视包虫病、食物中毒、缺碘等疾病的健康教育工作。本学期制定如下健康教育工作计划:
一、地方病健康教育的原则 1.整体性原则
学校卫生服务是直接关系到学生健康状况的活动,是整个学校卫生规划不可缺少的部分。包括学生生长发育监测、健康检查、牙齿检查、视听检查、免疫接种和传染病管理、常见病预防和身体缺陷纠正、突发性疾病紧急服务、意外事故应急措施、心理咨询以及为伤残学生提供必要的服务等。2.延伸性原则
学生正经历青春期发育的“暴风骤雨”变化,身心发育变化迅速,所以教育内容应针对不同年龄学生的身心特点和接受能力,同时充分考虑到社会的需要 3.科学性原则
以科学思想为指导,以事实为依据,做到,不“过度渲染”,不有意夸大事实,不造成学生的恐惧感。4.实践性原则
学生喜欢钻研科学原理,爱动手做实验。可在教育过程中增加讨论。青春早期,男女少年都爱结交同性小伙伴。可利用伙伴活动进行教育。教育方式要生动活泼,引导兴趣。无论哪个年龄,最能引起学生兴趣的;是那些采取生动教育方法的知识内容。
二、健康教育的目标
1.提高学生卫生科学知识水平。
通过课堂内外的教育方式向学生传授卫生科学知识是学校健康教育的主要形式,其目的是将儿童青少年的行为引向正确的方向。
2.提高学生生长发育水平。
学生的生长发育水平与生活环境有密切关系。膳食服务、体育教育(包括体育课、设备和课外活动)以及学校卫生环境和家庭环境等均可影响儿童青少年的生长发育。3.降低常见病的发病率。
学生正处在生长发育时期,对外界环境的适应能力及对某些致病微生物的免疫能力较差,往往由于不良的学习生活条件及某些不利的因素影响,易患一些常见的疾病。
4.通过健康教育有目的、有计划、有组织地去发展学生智力和个性品质。
5.形成良好的卫生行为和习惯。
学生良好的卫生行为和习惯是通过学习卫生知识及周围环境影响而逐步形成的,一旦形成要想改变就比较困难。为此必须抓紧生命早期这一有利时期,让学生运用卫生科学知识,逐步形成良好的卫生行为和习惯。6.培养学生自我保健能力。通过健康教育促使学生产生和形成各种有益于自身、社会和人类的健康行为,抑制各种不健康的行为,增强自我保健的能力。
三、主要工作:
1.有目的、有计划的传播地方病健康教育知识,面对面的系统的进行健康知识宣传。
(1)选择有经验班主任老师配合专题班会课,开展相应的教育活动;
(2)专题班会课和讲座要有安排、有教案(或笔记),学生有心得体会,讲座后有反馈、有总结;
(3)发放包虫病、食物中毒、缺碘等地方病预防宣传资料,安排学生进行健康知识问答,定期反馈情况,使学生掌握更多的地方病健康知识。
2.开设健康教育专栏,利用多种方式,从不同角度,多方位的对师生进行教育。
(1)办好健康教育板报,设置防病常识卫生知识等栏目,形象、生动、色彩鲜明,让学生爱看,在享受中接受卫生知识。做到每月更换一次。
(2)利用校园广播这个有利条件,每个星期选一次固定的时间向全校师生宣传健康教育的知识。
3.理论联系实际,贴近生活,教师引导学生在日常行为中形成良好的卫生习惯。(1)与班主任老师密切联系,教育学生不留长发、不留指甲、不乱丢果壳、不随地吐痰,饭前便后要洗手等良好的卫生习惯的形成教育。并将仪容仪表检查纳入班级量化考核。
(2)任课老师注意在教学过程中,提醒学生养成良好的读、写姿势,注意用眼卫生,预防近视及脊柱弯曲异常。
(3)教育学生严格执行作息制度,科学用脑,提高学习效率。
康定县贡嘎山乡中心小学
数学教研组全组教师坚持教育、教学理论的学习,积极参加各开展教研活动,完善和改进教学方法和手段,认真贯彻落实课改精神,以人为本,以促进学生发展、教师成长为目的。本组以教法探索为重点,努力提高课堂效益和教学质量;以组风建设为主线积极探索教研组建设和教师专业发展的有效途径。不断总结经验,发挥优势,改进不足,集全组教师的创造力,努力使数学教研组在有朝气、有创新精神、团结奋进的基础上焕发出新的生机与活力。现总结如下:
1、教研活动绽芳菲。
每周一次的教研组活动(周四下午)。围绕理论学习、课题研究,合作交流、阶段考核课等形式进行,为大家提供一个学习交流的平台,使组内形成良好的教研学习风气,有效提高了数学教学质量。
2、集体备课、资源共享
为了能充分挖掘各人的潜能,发挥集体的力量和智慧,我们很注重集体备课,每周至少有一次集体备课时间,并做到有内容和中心发言人,在集中之前,大家必须先钻研教材内容,然后就教材的内容对教学设计、教学的重难点如何去突破、对如何把握例题讲解的深浅程度、习题的选用等等发表个的见解和意见,大家一起学习、研究,取长补短。平时大家经常互相听课,同备课组的老师经常互相推荐自己经过学习后觉得很有收益的教研论文,大家一起共同学习,研究,最终达到共同提高的目的。
3、理论学习深化教学常规。
认真学习课程标准,研究教材,加强组内老师之间的学习与交流,注意教学资料的积累。坚持以学生为主体,以新的理念指导课堂教学,提倡教师把日常的每一节课都当作公开课来上,努力提高课堂教学质量,及时对所上的课进行教后分析和反思。在课堂与教学方面,重点是关注教师的教学方式和学生的学习方式, 改变学生单一的接受性学习方式,提倡研究性学习、发现性学习、参与性学习、尝试性学习和实践性学习,实现学生学习方式的多样化,把要我学变为我要学,把学会变为会学。牢固树立学生是学习的主人,教师是学生学习的组织者、引导者、合作者和促进者的思想观念。
4、合作交流资源竟共享。
以平等、宽容的态度对待同事,在沟通和“对话”中实现彼此的共同发展,构建无年级界限,无年龄界限的互动关系。将个人的成果、体会、困扰、感悟及时分享。将年级间存在的问题与解决的措施及时分享,少走弯路,多走捷径。积极参与市教育局、教科所、学校组织的各种教研活动,多接触、了解外界动态,积极学习他人先进经验,走出去学回来,不闭关自守,不盲目自大。
5、教学科研方面:课题研究引领发展新方向。
认真重视抓好教学科研,提高教师的理论素养,全体教师树立科
研兴教思想、自觉参与教科研实践,教研就应在具体的教学中研究,边教边研,在研中促进教学水平的提高。数学组10名教师分成两大组参加南宁市江南区微型课题研究,并取得阶段性成果。教师们在平时的教学中加强研究,积累素材,归纳整理,教研组统一学习学科刊
一、指导思想
以“科学、和谐的发展观”重要思想为指导,结合本校的工作需求和少工委以及上级领导的工作意见,以努力落实小学生道德建设为目标,做好少先队员的思想品德工作,加强本校教育思想的深化和理论的发展,更要加强班队文化建设,通过丰富多彩的班队活动,培养学生能力,为少先队队员的健康成长和素质教育的全面推进服务,扎实、努力开拓本校少先队工作新局面,以更好地推动我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展。
二、工作目标
1.进一步加强少先队员的思想道德建设和行为规范教育,狠抓学生好习惯的养成教育,引导学生养成良好的行为习惯。
2.加强少先队的基础建设,促进少先队工作可持续发展。
3.搞好校园文化艺术活动,丰富和活跃课余生活。
三、工作要点
(一)抓好队员的思想道德教育,继续加强行为规范的养成教育
1、提高少先队员思想素质。认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》和《少先队辅导员纲要》,切实加强少年儿童思想道德教育。从大事着眼、小事着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实行为养成教育,通过全面落实新《中小学守则》、《小学生日常行为规范》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养队员爱生活、爱学习、爱集体、爱他人、爱家乡,从小争做好学生、好公民。
2、本学期根据上级领导的指示开展光荣升旗手活动。本校各中队要积极推荐有特长,为校为班争光的队员为“光荣升旗手”,让全体队员学有榜样。
3、强化行为习惯养成教育。以“一日常规检查评比”为抓手,以红领巾监督岗人员和值日教师检查为检查监督体制,进一步强化队员的行为习惯教育。加强小干部队伍建设,加强对“一日常规检查评比”人员和少先队大队委员的教育与培训,充分发挥其监督和示范作用,每日检查,每天公布,每周小结,引导全校队员养成良好的行为习惯。
4、加强队员基础文明教育。利用晨会课、班队课和日常的课堂教学对队员的礼仪、生活、学习的日常行为进行教育,使之形成良好的行为习惯。我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。
(二)抓好队伍建设,强化育人意识
1、充分发挥“红领巾广播”的队伍的宣传教育作用。本校本学期继续完善和丰富“红领巾广播站”的播音内容,开展选拔和培训播音员活动,定期播音,大力宣传学校好人好事,校园新闻选拨有一定写作基础,知识面较广的学生参与到广播站的稿件编辑活动中。要求中高年级各班均有通讯员定期投稿。
2、抓好红领巾礼仪队,学生鼓号队等各项工作,规范升旗仪式和各中队集会程序,使之成为展示我校少先队员风采的一个窗口,成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。
3、健全各中队建设,加强各中队辅导员的培训、指导,切实开展好每周一次的班队活动,使中队活动真正成为少先队员活动和受教育的场所。
4、各中队要结合实际,制订切实可行的班队计划,民主选举班干部,选出有一定组织能力,工作积极性高、乐于为同学服务的小干部,完成教室布置,美化——每天都能保持干净整洁,并根据班级情况不同,利用有限的空间设立读书角等等,艺术化——学习园地、黑板报设计合理有主题。让每个班级都能成为“洁齐美教室”。
5、安全教育。深化拓展安全教育,进一步联合派出所、交警队等有关部门,以“安全伴我行”活动为载体,开展预防少年儿童意外伤害,保护少年儿童生命和身体健康活动。深
入宣传,讲明道理,学习自护知识、消防知识、交通知识、防震知识,并在各班积极开展争创“文明班级”活动,在活动中培训安全知识和安全技能,增强安全防范意识,杜绝一切事故的发生。
6、利用“三八”妇女节、清明节、端午节、六一节,开展各项针对性活动。让学生在活动中有所体验,有所感悟,有所收获。
四、工作内容
二月份:
1、制定少先队及班队工作计划。
2、举行开学典礼。
3、各班级励志文化布置,并张贴更换第一期手抄版报。主题《新学期新姿态》
4、调整红领巾监督岗人员,明确职责,成立红领巾广播站。
5、开展“良好习惯我养成”主题教育。
三月份:
1、开展“把话说好,把字写好”主题教育月活动,并更换第二期手抄报。主题《学雷锋》
2、庆“三八”妇女节系列活动。各中队以“妈妈,真好!”为主题开展活动,要求队员了解自己的妈妈,感受妈妈的“爱”,并为妈妈做一件事。
3、开展学雷锋教育活动。通过“介绍雷锋人物,讲述雷锋故事,学习雷锋精神”等一系列活动,配合感恩教
育,教育队员以“为他人、为集体、为社会”为主题做一件好事,培养队员的服务意识,开展“学雷锋,做一个有道德的人”主题活动。
4、植树活动,美化、绿化校园。
5、开展“安全教育日”、“安全教育周”活动。
四月份:
1、开展“把地扫好,把路走好”主题教育月活动。并更新第四期板报,主题《先烈伴我成长》。
2、开展革命传统教育。
3、家长进校园,家校工作期中小结,开展家长会。五月份:
1、庆祝五一国际劳动节活动。
2、开展“把地扫好,把物放好”主题教育月活动。
3、开展感恩父母的主题活动,并更换第五期黑板报。主题《五一国际劳动节》。
4、组织开展助残日献爱心活动。
六月份:
1、开展庆“六一”活动。
2、开展“把时守好,把己管好”主题教育,并更换第六期黑板报,主题《我们的节日》。
3、开展科技活动。
4、举行休学典礼,各中队安排假期教育活动。
5、少先队各中队工作小结以及评优活动。
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