广东实验中学第二学期

广东实验中学第二学期（通用7篇）

广东实验中学第二学期 篇1

初二语文试卷

第一部分 语言积累与运用（共18分）

1．下列词语中加点字注音全都正确的一项是（）（3分）A．畸形qī 绯红 fēi 酷肖 xiào 杳无消息 yǎo ．．．． B．恐吓责jiã 脚镣首低眉hàn ．xià 诘．．liào 颔． C．谬论miù 炽热chì 祈祷 qí 千山万壑 hâ ．．．． D．譬如bì 迸射bânɡ 礁石 jiāo 白璧微瑕．．．xiá 2．下列各组中没有错别字的一项是（）（3分）．．A．寒颤

B．嬉戏 C．脊梁 D．侏儒 迁徙 凛冽 祈祷 罪孽

璨然笑意 花团紧簇 盛气零人 彻夜不寐

暗然失色 正襟危座 颔首低眉 一筹莫展

粗制烂造 油光可鉴 深恶痛急 通宵达旦

3．下列句子中加点成语使用正确的一项是（）（3分）

A．亚冠联赛盛大开幕，一路凯歌的恒大足球成为球迷们津津乐道的话题。．．．．B．这部电影，人物个性鲜明，故事情节抑扬顿挫，语言幽默诙谐，让人想先睹为快。．．．．C．这么多树根在大地里面触类旁通，吸收着大地母亲给予的食粮的供养。．．．．D．毕业了，回想起老师对我们吹毛求疵的谆谆教导，我们心中不禁涌起对老师的感激之．．．．情。

4．下列选项中句子语病判断并修改正确的一项是（）（3分）．．①陈家书院，俗称陈家祠，是广东现存规模最大、保存最完整、装饰最精美的。它建于1894年，是当时广东省72县陈姓人氏合资兴建而成的，为本族各地读书人来广州参加科举考试时提供住处。②2002年以“古祠留芳”为名，入选新世纪“羊城八景”。③它的建筑体现了广东民间装饰艺术的集中精华。④它的装饰巧妙地采用了木雕、砖雕、陶塑、铜铁铸等工艺，有异曲同工之妙，有极高的研究价值和欣赏价值。A．①句：在句尾“的”后加上“之一”。

B．②句：在“羊城八景”后面加上“的光荣称号”。C．③句：把“集中”放在“体现”前面。

D．④句中“木雕、砖雕、陶塑、铜铁铸”不能并列，在“砖雕”之后改用“，” 5.下列说法有错误的一项是（）（3分）

A．《列夫·托尔斯泰》是一篇人物传记，文章通过比喻夸张、欲扬先抑的手法展示了托尔斯泰独特的外貌特征和深邃的内心世界，从而表达对他的崇敬与赞美。

B．《雪》是一首散文诗，通过对南方柔美雪景与朔方壮美雪景的描绘，寄托作者对美好生活的憧憬，更体现了作者敢于直面惨淡人生的不屈不挠的战斗精神。

C．罗曼·罗兰在《名人传》中并不回避贝多芬、米开朗琪罗、托尔斯泰他们相貌丑陋、1 / 7 体弱多病等缺陷，这样可以让读者感到他们是一个个活生生的现实中的人，并不影响人们对他们的尊敬与崇拜。

D．象征是散文诗中常用的修辞手法，在不同的文章中，相同的事物可以有不同的象征意义，同样是“风雷电”在《雷电颂》中象征着反动势力，而在《海燕》中则象征着追求正义光明的变革力量。

6．阅读下列材料，回答问题：

材料1：2013年3月1日下午，武警郑益龙在外出途中，勇跳珠江救人，自己却不幸被激流冲走。他被人们誉为“最美武警”

材料2：截至2012年底，广州城已有68位平民英雄牺牲了生命。“我希望，为我们的英雄建立一座纪念碑，不让英雄被人淡忘！”对此，大洋网发起投票：您赞成为“郑益龙”等见义勇为英雄立纪念碑吗？调查结果显示，近八成网友认为应该为郑益龙等英雄立纪念碑。

材料3：3月7日，广州市设计院副总工程师赵力军、知名媒体人邝倪升、评论员万庆涛做客大洋网《民意圆桌会》，热议珠江两岸救生设施如何完善和相关制度如何完备。万庆涛认为，完善救生设施，是对英雄最好的纪念方式。

针对要不要立“纪念碑”的问题，说说你的观点与理由。（3分）

第二部分： 古诗文积累与阅读（32分）

7.诵读与积累。（10分）

⑴选出与原文相同的一项（）（）（2分）

A.兴来每独往，胜事空自知。坐看云起时，行到水穷处。《终南别业》）B.青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。《小石潭记》）

C.佁然不动，俶而远逝，往来翕乎。似与游者相乐也。《小石潭记》 D.前不见古人，后不见来者。念天地之幽幽，独伧然而涕下！（陈子昂《登幽州台歌》）E、何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！（《茅屋为秋风所破歌》）（2）根据课文内容，给下列古诗文补写上句或下句。（8分）

①___________________________，儿女共沾巾。（《送杜少府之任蜀州》）②风声一何盛，_______________________。（《赠从弟》）

③安得广厦千万间，____________________。《茅屋为秋风所破歌》

④，中间小谢又清发。《宣州谢脁楼饯别校书叔云》

⑤同样是面对落花，晏殊说“无可奈何花落去”，龚自珍说“。”

⑥《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪，给人妙手回春之感的诗句是：“。”

8．写出下列句中加点字的意义。（5分）①属予作文以记之。（）②斗折蛇行，明来可见。（）．．③冰皮始解，波色乍明（）④罍而歌者，红装而蹇者（）．．⑤风掣红旗冻不翻。（）．

/ 7 古诗鉴赏： 《行路难》

唐〃李

白（5分）

金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

9．对《行路难》赏析有误的一项是（）（3分）

A．

3、4句中“停、投、拔、顾”四个连续动作，形象地表现出了诗人在酒宴上，即将离开朋友而产生的无限依恋之情，连平时号称“酒仙”的他也难以豪饮而醉。B．

5、6句以“冰塞川”、“雪满山”来比喻人生道路中的艰难险阻。

C．“行路难，行路难，多歧路，今安在”，句子简短有力，反复手法，写出了诗人面对困难坎坷时苦闷茫然的心理。

D．最后两句中的“破”“挂”富有动感，充满气势，充分表达了作者的乐观自信的性格，对理想的执著追求和对前途的信心。

10．“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”两句写得好，请简要分析。（2分）

文言文阅读（12分）

【甲】坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居乃记之而去。----（《小石潭记》）

【乙】至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。-------（《岳阳楼记》）

【丙】至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。---------（《醉翁亭记》）

11.下列句子中，加点词的意义相同的一组是（）（2分）

A．水尤清冽/泉香而酒洌 B．往来而不绝者/绝巘多生怪柏 ．．．．C．长烟一空/上下一白 D．春和景明/四时之景 ．．．．12．结合全文，下列对选文分析不正确的是（）（3分）．．．A．【甲】文作者感情随景而变，由乐而忧，不敢停留是因为“其境过清”。

B．【乙】文写迁客骚人因天气阴晴变化而引发的不同心情，目的是突出古仁人的高尚品质。

C．【丙】文段写了滁人游、太守宴、众宾欢、太守醉四个场景，突出了太守与民同乐的政治理想。

D．三篇游记都是作者被贬时所作，都表达了作者寄情山水以排遣抑郁不满之情，更抒发了作者忧国忧民、以天下为己任的济世情怀。13.用现代汉语翻译下面的句子。（4分）

A：浮光跃金，静影沉璧。

B：伛偻提携，往来而不绝

/ 7 14．【甲】文中“凄神寒骨，悄怆幽邃”的环境触发了作者 的心情；【乙】段文字结合全文，说说引起迁客骚人“喜洋洋”的原因是：

。【丙】文段中“太守醉”的原因是：（3分）

第三部分 现代文阅读（共30分）

（一）人们为什么爱吃垃圾食品?（10分）

①我们常常会问：为什么好吃的东西都是垃圾食品？为什么有营养的健康食品那么难吃呢？英国《每日邮报》给出了答案：专家们把这归结于进化论、精神因素还有身体需求。

②为什么大家都爱吃一些高脂肪、高糖分的垃圾食品？研究发现，对高脂肪、高糖分食物的偏好是人类共有基因决定的，而大多数垃圾食品都有着甜与咸的口味，更能够给人们带来饮食的愉悦感。人们发现，人的舌头天生“爱”脂肪。2005年，法国科学家就公布了一项针对舌头的研究成果：人类舌尖部位的味蕾中，含有一种对脂肪特别敏感的蛋白质。这种被命名为“CD36”的蛋白质，特别擅长“侦察”食物中的脂肪酸，并且迅速把它在体内囤积起来。民间曾有“油多不坏菜”的说法，意思是炒菜多放油，吃起来就觉得香。

③科学家曾从“进化论”角度解释这种现象。史前人类物质匮乏、觅食艰难，他们整日奔忙却难以糊口，体力永远“入不敷出”，皮下脂肪永远“太薄”。他们最向往的就是糖和脂肪，因为只有高热量食物能让他们生存下来。当我们看到食物时，大脑就会分泌多巴胺。阿片样物质则是大脑分泌的另一种化学物质，它会让我们感到开心和享受，它和多巴胺共同作用，大脑就会把吃某种食物和愉悦的心情联系在一起，让我们不断重复。它们让人类的祖先在高脂和高糖食物中得到了享受，大脑便下令让祖先们去寻找这些食物。于是大脑就将摄入高卡路里的食物视作愉悦行为，指挥人们去寻找高油脂高糖分的食物。即使进化到今天，虽然食物的来源保障充足，祖先遗传在大脑里的这种化学反应仍然存在，叫我们依然爱吃油大糖多的“垃圾食品”。

④当人体感受到压力，身体会分泌一种激素皮质醇，它的首要任务就是提高血糖水平，给细胞提供能量，但是也会使食欲增加、导致肥胖，还能阻止瘦蛋白和胰岛素的分泌，增加饥饿感，导致人会更想吃高热量食物。美国科研人员研究发现，人们看到坏消息，不但会多吃，还会专挑热量高的食物吃。据报道，迈阿密大学心理学专家让接受实验的人看两组字卡。一组上面写的是一般的句子，另一组写的是负面的句子。受试人员前面还各放了两碗食物，一碗是一般食品，另一碗则是高热量食品，碗上还明显标示了热量。结果发现，看到负面叙述的人，不但吃的量多了4成，还专门挑热量高的那一碗吃。研究负责人说，实验证明吸引人猛吃的因素并不是食物的香味，而是热量。他解释说，坏消息会让人觉得生存受到威胁，必须多囤积些热量，以便舒缓自身的压力。

⑤为什么我们明明知道垃圾食品有这么多危害，却欲罢不能呢?是不是垃圾食品有成瘾性?美国斯克里普斯研究所研究发现，实验鼠常吃香肠、熏肉、乳酪蛋白等高热量、高脂肪食品后，大脑内部会发生一些改变，这种变化类似于动物吸食可卡因、海洛因等毒品成瘾后大脑发生的变化。吃垃圾食品成瘾后的实验鼠会对一些健康食品产生排斥性。波士顿大学医学院成瘾症实验室研究认为，不断堆积的脂肪中的一些物质也会改变大脑的奖赏阈限，进而形成一个恶性循环——只有吃得更多，才能获得满足感。而让老鼠摆脱高热量食品，可能导致大脑出现与戒毒和戒酒类似的变化。

/ 7 15．关于选文说法有误的一项是()（3分）

A、垃圾食品指高脂肪、高糖分、高热量食品，这些食品很容易使人发胖。

B、当我们看到高脂肪、高糖分食物时，大脑分泌出来的多巴胺、阿片样两种物质共同作用，使我们心情愉悦。

C、人感到压力大时，激素皮下醇阻止了胰岛素的大量分泌，饥饿感再次加大、食欲增强、更想吃高热量食物，易致肥胖。

D、人类舌尖部位味蕾中有一种叫“CD36”的蛋白质，能捕捉到食物中的脂肪酸，并且迅速把它在体内保存下来。

16．从全文来看，人们爱吃垃圾食品有哪些原因呢?试找出另外2个。（4分）原因1：对高脂肪、高糖分食物的偏好是人类共有基因决定的； 原因2： 原因3： 原因4：吃垃圾食品会让人上瘾。

17．第②段中划线的句子使用了什么说明方法？有什么作用？（3分）

（二）树篱后面的父爱（20分）

①我毫无方向感，因此经常成为全家人取笑的对象。有次我们讨论人死后会怎样，儿子开玩笑说：“妈妈，希望天堂里也有导游，否则你永远找不到通往天堂的路。”

②我笑着告诉他我一点都不担心：“只要向着有树篱的山坡走，我就能找到天堂。”他的眉毛惊讶地竖了起来，我于是给他讲述了我父亲的故事。

③祖父早逝，父亲由祖母一手带大。在那个年代，还没有政府救济这回事，一家五口历尽艰难才活了下来。贫苦的出身养成了父亲极度节俭的习惯。

④童年时，当我和两个哥哥得知别的孩子都有零花钱时，我们犯了个错误——向父亲要钱。父亲的脸板了起来：“你们长大了，会花钱了，那么肯定也会挣钱了。”从此，需要钱的时候，我们只得帮邻居打零工，或是沿街叫卖自家种的蔬菜。

⑤直到我们长大成人，外出求学、工作，他的态度也丝毫没有改变。有一段时间，我们兄妹三人都没有车，只能乘长途车回家。车站离家足足有1英里，父亲从来没有接过我们，．．哪怕天气极其恶劣。如果有谁抱怨（两个哥哥经常抱怨），他就摆出老子的派头吼道：“长了腿就是用来走路的！”

⑥当我离家去上大学后，毫无例外地，每次回家都要走那段长路。我并不在意走路，但．．是孤身行走在公路和乡村小路上，我总是提心吊胆。尤其是父亲似乎并不关心我的安全，令我有一种不受重视的感觉。

⑦在一个春天的傍晚，这种感觉消失了。

⑧那是极困难的一周。考试再加上无休无止的实验，令我精疲力竭。我渴望回家，想念家里松软的床。同学们陆续到站被家人接走，我只能羡慕地望着窗外。终于汽车颠簸着停下，我下了车，拖着行李箱开始了长途跋涉。．．．．⑨一排树篱沿着小路，蜿蜒地爬上山坡，山坡上就是我亲爱的家。每当我走下大路，踏上最后一段行程，这排树篱总能令我安心。看到它们我就知道离家不远了。

⑩那天傍晚，树篱刚刚映入我的眼帘，忽然落下一阵细雨。我停下脚步，把手里的书放回行李箱里。当我站起身时，看到一个黑影掠过山坡，向我家走去。仔细辨认，原来那是父亲的头顶。我明白了——每次当我回家时，他总站在树篱后面，注视着我，直到确定我平安

/ 7 归来。泪水汹涌而出，哽咽了我的喉咙。毕竟，父亲并非不关心我啊。

⑪自此以后，每当我回家的时候，那个身影便成了我的灯塔。一看到那遮掩在绿树后偷偷走动的身影，我的心就放松下来。走进家门，我会看到父亲若无其事地端坐在椅子上。“怎么，是你！”他说着，拉长的脸上做出惊讶的表情。

⑿“你看，”我告诉儿子，“我才不担心死后找不到去天堂的路。”路上可能有黑暗的隧道，但隧道尽头是光明，正如那些经历过假死的人所说。在隧道尽头，相信我会看到一排树篱蜿蜒地爬上山坡。父亲等在山顶上。“怎么，是你！”他会说。

⒀而我仍会像往常一样回答，“是的，爸爸，是我。我回家了。”

18．“我”给儿子讲了有关父亲的哪三件事情？（6分）

19．结合全文，请说说：第②段中“我”为什么对儿子说“只要向着有树篱的山坡走，我就能找到天堂”？（3分）

20．第⑤⑥⑧段中，车站离“我”家只有1英里，为什么“我”却说“足足有1英里”、“长．．．路”、“长途跋涉”呢？（2分）．．．

21．第⑪段中划线句子运用了什么描写方法？有什么作用？（4分）

22．文中的父亲是一个怎样的人，结合文中内容做简要分析。（5分）

第四部分 写作(40分)

23.作文

进入初中以来，我们经历了很多活动，体会过很多感觉：有紧张辛苦的军训，有激动人．．心的校运会，也有激情四射的歌唱比赛„„我们也经历了很多事情，体验过很多情绪：有痛．．苦有快乐也有幸福„„

请以“当时，我好 ”为题写一篇记叙文。要求：

1、请补齐题目再写作。

2、字数在600字以上。

3、写出真情实感。

/ 7 广东实验中学2012—2013学年第二学期期中考试

初二语文试卷参考答案

1、C（畸形jī 恐吓如pì 迸射bânɡ）．．hâ 譬．．

2、D璨---粲暗---黯烂---滥，紧—锦 座—坐，零-凌 急--疾

3、A，4C（A在“的”后加“古代建筑”，B不是病句，D把“有异曲同工之妙”改为“技艺巧夺天工”。

5、D象征不是修辞手法而写作手法，两文象征意相反。

6．言之成理即可。示例1：我希望，在这里为英雄建立一座纪念碑，既让大家记住我们的英雄！又可警醒大家避免类似悲剧再次发生。

示例2：立个碑很好，城市的历史文化，就可以传承下去。英雄的后代长大了，他的妈妈还能来这里，讲讲当年故事。示例3：还是在心中立一块碑吧，最好的怀念是做好江边安全保障。其实屡屡发生这样的事情，现在并不是研究立碑问题，而是如何去解决类似的事情在发生。

7、（1）BE（2）无为在歧路，松枝一何劲，大庇天下寒士俱欢颜，蓬莱文章建安骨，落红不是无情物，化作春泥更护花；忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

8、（1）属通“嘱”嘱托、嘱咐（2）像北斗星一样；（3）初、始（4）骑驴（5）拉扯 9A 10运用典故，（1分）表达了诗人期望有朝一日能得到明主赏识，施展自己的才能和抱负的强烈愿望。（1分）（写自己对从政仍有所期待。）11C 12D 13波动的光闪着金色，静静的月影像沉入水中的玉璧；（浮光、跃金、静影、沉璧各0.5）

老人弯着腰走，小孩子由大人领着走，来来往往，络绎不绝。（老老少少，来来往往，络绎不绝）

14孤凄悲凉（孤独忧伤凄凉），以物喜以己悲（或个人的得失、外物的触发，优美晴朗的景色的感触），醉于宴酣之乐，醉于滁人之乐 15C 16 原因2：喜欢“垃圾食品”是祖先遗传的；原因3：高热量食物有减压作用；

17、运用了举例子、引用的说明方法（1分），具体地说明了人类对高脂肪食物的偏好是人类共同有基因决定的。（2分）

18．A：童年时，父亲让我和两个哥哥自己打零工挣零花钱；

B：乘长途车回家，车站离家远，父亲从没接过我们，让我们自己回家； C：父亲其实总是站在树篱后面注视“我”平安回家。

19．父亲始终关心“我”，他的爱陪伴着“我”，（1分）如果有天堂，他会像生前一样，在山坡上种上树篱，站在树篱后（1分），引领着“我”注视着“我”（1分）。（关键词：树篱、陪伴关心父爱）

20．孤身一人行走在路上感到路很长（1分），父亲不关心我，我有不重视的感觉，有对父爱的期待。（1分）

21．动作描写、语言描写、神态描写（两种即可2分），生动传神地写出了父亲牵挂儿女的安危却又不想让孩子看见，于是装作若无其事的心理（1分）。表现父亲对孩子含蓄却又无限真挚的父爱。（1分）

22．父亲是一个节俭严厉、注重培养孩子的自立精神，爱孩子，但总是默默关心孩子的形象。（性格特征2分，抓住事例简要分析2分，语言流畅1分。）

广东实验中学第二学期 篇2

深圳第二实验学校创办于1989年, 是深圳市教育局直属公办学校、广东省一级学校、广东省首批国家级示范性普通高中, 初、高中两部共有90余个教学班, 在校学生4500多人。学校建校伊始, 便从教育“以人为本”的根本目的出发, 确立了“有教无类, 因材施教”的办学理念, 获得了长足的发展。

近年来, 教育功利思想越来越浓厚, 学生学习负担越来越重、以考试成绩定学生优劣的做法已经达到极致、全寄宿大规模准军事化管理越演越烈, 导致学校同质化、学生模具化、教学工具化等现象, 学校教育迷失了办学的方向, 偏离了教育“以人为本”的根本原则, 片面强调应试教育, 阻碍了学生的全面发展, 束缚了具有不同特长学生的个性化发展, 更不符合我国在国际竞争日益激烈的形势下亟需大量多样化、具有创新素质人才的迫切需要。因此, 着眼于人的可持续发展和自由全面发展, 学校于2005年确立了“以人为本, 成长为先, 追求卓越”的办学理念, 顺应人的禀赋, 提升人的潜能, 竭力为每一个学生创设最好的平台, 创造适合每个学生成长的教育, 促进学生的差异性发展、个性化发展。

二、理念解读

深圳第二实验学校的办学核心理念是“以人为本, 成长为先, 追求卓越”, 致力于培养身心健康的优秀学子、乐于奉献的合格公民、开拓创新的未来领袖, 使学生具有个性、合作、创新的特质。

“以人为本”, 即以生为本, 以实现人的全面发展为根本目标, 按照人自身的内在特性和需要实施教育教学活动, 尊重、满足个体的好奇心与探究心, 挖掘、开发个体的潜能, 引导、激励和成就每一个人。

“成长为先”, 即对每一位学生负责, 促进每一位学生健康成长、快乐成长, 以体验型、探究型主题活动为平台, 倡导“在做中学”, 引导学生在合作探究与创造中发掘自我价值, 促成自我成长。

“追求卓越”, 即要超常出众, 争创一流, 要用智慧和行动, 促使学生具备良好的综合素养, 求实严谨的创新思维, 引导学生成长为适应社会、全面发展的创新型、领跑型人才 ;履行学校的实验使命, 促成学校的特色化、品牌化发展, 发挥学校的示范效应, 使学校成长为基础教育领域的领跑者。

三、理念践行支撑体系

在成长教育理念指引下, 学校制定了教育改革十年发展规划和三年行动计划, 探索校本课程体系和创新人才培养体系建设, 构建现代学校制度建设、科技教育家成长、精品校本课程建设、数字化校园建设、“创新之星”培育和“品牌高中”合作办学等六大重点工程。

“以人为本, 成长为先, 追求卓越”的办学理念, 顺应人的禀赋, 提升人的潜能, 竭力为每一个学生创设最好的平台, 创造适合每个学生成长的教育, 促进学生的差异性发展、个性化发展。

1. 丰富开放的课程体系, 奠基全面发展。课程是培养和提高学生综合素质的基础。为了促进学生的全面发展, 学校创新性地开展课程改革, 逐步构建了丰富开放、富有特色的课程体系。针对学生的个性化需要, 在开齐开足国家课程基础上, 多层次、多角度、多元化开发特色课程, 立体化创设个性化成才课程, 为学生量身打造校本社团课程、校本生涯规划课程、校本科技课程、校本艺术课程、校本体育健康课程、校本传媒特色课程、校本国际课程等, 亲近名家、名师、名校, 促进学生健康成长。

2. 灵活多样的教学方式, 培养终身学习能力。课堂教学是培养和提高学生综合素质的主渠道。学校以灵活多样的教学方式打造尊重、合作、优质的高效课堂, 培养学生的终身学习能力。一是“先学后导”的有效教学模式, 改变传统的“授——受”教学方式, 通过结构化预习、自评、讨论、展讲、质疑等方式翻转课堂。二是分层教学模式, 通过走班制将知识储备、能力水平和潜力倾向接近的学生集中在一起, 进行分层次、分阶段教学和个性化教学。三是基于网络的开放式互动教学, 构建了网络开放式互动教学平台, 充分利用网络资源筛选有用信息, 开展自我学习。

3. 动态多元的评价体系, 增强学生成长动力。学校建立了综合评价体系, 以发展性、促进性和鼓励性为原则, 增强学生成长动力。一是奖励体系多元化, 设立了年度人物奖、杰出学生奖、学业成就奖、创新成果奖、热心公益奖、领袖潜质奖、团队合作奖等特色表彰项目。二是学生评语个性化, 制作了个性化《学生成长手册》, 由学生自己、同伴、老师、家长共同完成, 引导学生认识自我, 拼搏超越, 开拓未来。三是评价操作网络化, 开发了成长教育管理系统网络平台, 用发展的眼光全面、准确、真实地记载学生的成长过程。四是综合评价立体化, 实施学生综合素质评价体系, 共设46个观测点。

4. 宽广厚实的合作平台, 夯实教育合力。学校广泛利用国内外教育资源, 加强与家长、社区、高校、研究所、国际友好学校之间的教育合作, 构建了全面立体的教育资源体系, 塑造了厚实坚韧的教育合力, 拓宽了学生的成长途径。一是密切家校合作, 组建了班级、年级、学校三级家长委员会, 成立了家长志愿服务队, 定期开展“家长学校”活动, 设立“亲子工作坊”, 家长参选“感动二实”年度人物。二是加强社区合作, 与派出所、街道办、社区等单位建立合作关系, 优化校园周边环境, 学校需要和谐安全的社区环境, 社区享受学校文明与服务。三是拓展与高校、研究所、企业合作, 与北京大学等著名高校共同实施了“创新拔尖人才培养计划”, 与北京外国语大学共建海外本科直通班, 与南开大学在TYPT活动中开展对接, 与深圳光启研究院共建“科技创新人才培养基地”, 成为北京师范大学、华中科技大学等多所大学的体育人才后备基地, 定期组织学生前往华大基因研究所、比亚迪汽车公司、大亚湾核电站参观学习, 加入了深圳广电集团“校园电视台联盟”, 与美国杜克大学共同开设国际课程, 与歌德学院开展项目合作, 与美国、德国开展交换生合作, 与韩国丽都中学、德国亚琛安妮法兰克文理中学等国际友好姊妹学校展开深度合作。

5. 敬业专业的师资队伍, 保障健康成长。学校创造性地开辟出教师专业成长的多元通道, 初步建立了发展制度体系、科研项目管理体系和培训课程体系, 建设了一支专业化程度高、服务意识强、职业幸福感足的教师队伍。一是深化岗位聘任改革, 重师德、重岗位、打破下限的原则, 进行岗位申报、竞聘和聘任, 盘活了人事管理机制, 激发了人才队伍的活力。二是建立电子业务档案, 建立完善的教师业务档案电子平台, 全面记录教师个人发展情况, 通过量化的方式形成综合评价图和发展态势图。三是搭建多元发展平台, 成立学术委员会, 选派教师参加海外培训, 举办“二实论坛”、“班主任技能大赛”、“青年教师优秀课比赛”、“二实文化沙龙”等。四是倡导教育服务意识, 深入践行服务型教育理念, 在全市率先创办学生服务中心, 提供“一站式”服务, 开展了“五好班子”、“党建工作示范岗”、“教学改革先锋岗”、“巾帼志愿服务岗”创建活动和党员“1+1”活动。

6. 缤纷多彩的校园文化, 优化成长氛围。学校注重打造富有特色的校园文化, 以文化来引领学生的成长。一是色彩文化, 每个年级有自己专属的年级色, 每个学生的校服上都佩有一枚校标, 校标分别以红、橙、绿三种颜色为主色, 每种颜色都洋溢着积极进取的精神, 沉淀着一种色彩文化理念。二是创意文化, 搭建广阔平台, 支持学生的创意实践, 通过100多个社团和每年一度的读书季、运动季、创新季、艺术季, 促进学生科学精神和创新精神的提高。三是公益文化, 培养学生的公益意识, 长期开展“黄马甲”志愿者行动, 700多名师生注册成为深圳义工。

四、理念成效

在“以人为本, 成长为先, 追求卓越”的成长理念引导下, 学校敢为人先, 勇于改革, 创造出适合每个学生个性化成长的教育, 形成了学生个性健康成长、教师发展引人注目、学校发展走向卓越的可喜态势。学校教师在各类大型教学比赛中获全国一等奖20人次。学生获得国际青年物理学家竞赛奖, 第八届、第九届世界奥林匹克机器人竞赛全球总决赛优胜奖, 全国中学生科学体验活动多项金奖, 2013年“环球自然日”全球总决赛获1金1银7铜。学校荣获“全国创造教育先进集体”、“广东省书香校园”、“广东省德育示范学校”, 连续八年荣膺“深圳市高考卓越奖”等数十项光荣称号, 正以领跑南方教育的姿态迈入新的发展阶段。

广东实验中学第二学期 篇3

广东实验中学南海学校在延续广东实验中学教学特色的同时，积极开设特色课程，以此与国际教育接轨。学校为学生提供自主管理的平台，让学生在过程中得到充分的锻炼。在建校短短一年多的时间内，学生的能力得到了全方位的发展，在各项竞赛中均取得优异的成绩。该校常务副校长黄建伟在接受记者专访时提到，希望2到3年后，广东实验中学南海学校能够成为佛山地区最好的学校之一。

记者：省实南海学校是如何延续省实的教学特色的？

黄建伟：学校为了帮助教师更好更快地成长，聘请了校本部的名师和特级教师组成指导团。名师指导团队会定期来校指导日常教学，并走进课堂，与年轻老师分享教育经验。而从校本部抽调的10名骨干老师则是省实南海校区教师团队的核心，在他们的带领下，凝聚了一批优秀的教师。学校每年还派出多名新教师到校本部进行为期一年的进修，跟随本部名师学习，使得他们能够迅速成长。

校本部广东实验中学大力支持省实南海学校的发展。2013年，校本部将30个入读广东实验中学高中部的名额（省扩招生）给予省实南海学校，让优秀学生有更高更广阔的学习和活动平台。此外，2013年，我们开办省实南海学校高中部后，依然会延续本部优质的教育教学理念、方式、方法等，加大力度引导教师创新教育模式，让每个孩子都爱上老师、爱上学校。

记者：省实南海学校是如何利用自身优越的条件创新思维发展素质教育的？

黄建伟：我们的教育理想是打造精品教育，“轻负担，高质量”，提高受教育者的学习效能，使德智体美劳全面发展，成为品位高、档次高、综合素质高的优秀群体。为此，省实南海学校在秉承校本部体育、艺术、科技三大教育特色基础上，大力发展特色素质教育。

一是文明礼仪教育：我校从培养学生的优雅举止、优良习惯入手，制订了逐级养成目标。通过各种人性化管理制度以及丰富多彩的德育活动规范学生行为。同时做好师德建设工作，教师垂范、言传身教，以培养学生正确、规范的文明礼仪，形成美容、美言、美行校园新风。

二是自主管理教育：我校构建了校级、年级、班级“三级学生自主管理体系”；选聘校长助理、级长助理；成立学生会、学生宿舍管理委员会等学生团体。让学生主动参与校园工作管理、活动管理，把学生培养成会生活、爱学习、懂管理的健康型人才。学校申报了国家级德育课题《学生自主管理模式建构的研究》，课题被中国教育学会中小学德育研究会分会专家评审组确定为独立课题。我校极具特色的“校长饭局”充分体现了学生的自主性。在学生饭堂轻松的就餐氛围下，由学生担当的校长助理会安排学生与我进行交流，分享他们日常学习生活的点点滴滴。让我感到欣喜的是，一些学习积极性稍差的学生通过校长饭局交流后成绩都普遍有了提高。

三是金融理财教育：我校把金融理财教育作为德育工作的一项重要内容来抓，开展校本选修课“未来理财师”，举办“健康饮食、合理消费”等各种讲座，设计《学生理财手册》，开展学生义卖活动，同时还组织学生到农村信用合作社参观学习等。通过一系列实践活动，让学生初步掌握理财知识、技能，领悟理财活动中必须遵守诚信、责任、自律、节约等道德规范。2011年3月，学校申请的《中学生财商教育的理论与实践研究》课题被中国教育学会中小学德育研究会分会专家评审组确定为独立课题。

四是高尔夫教育：我校还尝试利用“中信山语湖”配套的18洞高尔夫球场，把高雅的高尔夫运动作为一个素质教育项目引入到学校常规体育教学当中。每学期每个班开展5次高尔夫活动课，不断普及高尔夫教育，再挑选表现优秀的学生进行重点培养。通过高尔夫运动培养学生的判断分析能力，使学生获得观察、判断、决策和行动的经历，同时也学习高尔夫球礼仪，从而拥有超越同龄人的身心素质，培养高品位、高素质的中国青少年高尔夫人才。

五是心理健康教育：学校高度重视学生心理健康教育，以功能齐全的心理咨询室为依托，以常规心理健康课为基础，以“男子学堂”“女子学堂”等青春期心理教育课程、校本选修课以及心理社团等为扩展，在教学与活动中，有针对性进行心理辅导和心态教育。目前，我校已经初步搭建完成以专业心理健康教师为主导、全体班主任为成员的心理辅导和健康教育工作架构。学校课题《关于富裕家庭初中生健全人格培养的研究》，被广东省教育厅批准立项为广东省中小学心理健康教育“十二五”规划第一批科研课题，并顺利开题。同时，学校被广东省中小学心理健康指导中心授予“广东省中小学心理健康教育科研实验基地”。

六是国际化教育：经广东省教育厅批准，我校每年委派教师赴英国任教、交流。学校已筹划与英国、新加坡、加拿大等国家的知名学府开展合作、交流。这必将进一步拓宽省实南海学校国际化办学道路，为初中部乃至2013年创办高中部后的莘莘学子出国深造及教师文化交流，营造更多机会，提供更多选择。

记者：“让学生喜欢学校、喜欢老师”是省实南海学校重要的理念，对此如何贯彻到实处？

黄建伟：我们注重将“爱生、善诱、生动、严谨”的教风融入到学校生活的各方面，通过严谨的教学、特别的辅导、有效的管理，用独特的教风、丰富的活动，让学生有充分的满足感、温暖的归属感，让学生喜欢学校、喜欢老师。

教学上，不管学生成绩如何，在每一个学生学习习惯的培养上都做到统一要求。但针对学生基础参差不齐的状况，老师们利用休息时间对学习困难生进行个别辅导；对较优秀的学生，也采取单独“开小灶”的办法。课堂上，教师力求调动全体学生的学习情绪，让学生主动参与学习讨论。课后练习，也完全由科任老师同步编写，以控制学生训练的数量，保证训练质量，同时也针对不同层次的学生，提出不同的作业要求。这种种安排均是为了让全体学生能够跟班上课，学习不掉队，让基础较差的学生也能学得有兴趣、有信心。

活动方面，我们为学生提供发展的舞台，每年举行多姿多彩的活动，如体育节、艺术节、社团节、读书节以及各类比赛等，丰富学生的课余生活。让学生在校充分发挥自我的特长，深化自己的兴趣爱好，找到属于自己的一片天地，从而找到在校的归属感，进而喜欢上学校。

另外，我校还特别注重在学习和活动以外引导学生健康成长，关注学生生活情况。学校聘请高素质的年轻的宿舍管理老师对学生进行生活引导，管理学生生活。目前，我校10名宿舍管理老师中，一位具有硕士学历，其他九位均为本科学历，都能够为学生在生活方向上作出合适的指导，师生关系融洽。他们赢得了家长们的信任，也赢得了学生的喜爱。

记者：省实南海学校在建校短短一年多的时间中取得了哪些成绩？

黄建伟：学校注重学生思维能力的培养，学生的综合能力得到了全面发展。2011年，罗莉莎和赵雅旨两位同学在全国“华罗庚金杯”少年数学邀请赛上获得一等奖。在广东省天文奥赛和首届“幼教杯”全国少儿书法绘画大赛中，我校有3位同学获得了一等奖，并有8位同学分别获得二、三等奖。

学校注重通过名师引领、教育科研，促使教师不断成长，并取得了显著成绩。如在中国中学语文教学论文（教学设计）大赛中，广东省初中语文骨干教师、中学语文高级教师丁之境老师撰写的教研论文《初中语文单元整合教学实践研究》荣获特等奖，撰写的《<曹刿论战>教学设计》荣获一等奖。在2011年度广东省中学数学教学优秀论文评比中，数学科的胡丽老师荣获二等奖。在全国“十二五”教育科研先进集体、先进工作者及优秀成果评选中，本人主持的课题《新课程背景下学校立体心理健康教育模式的构建》荣获二等奖。

依靠一流的队伍、一流的管理、一流的设施设备，广东实验中学南海学校在较短的时间内，已初步成为一所学生自豪、家长骄傲、社会满意、政府放心的知名学校，在社会上产生了强大的影响力。2010年，学校荣获“广东省最具影响力民办中小学校”称号；2011年，被评为全国“和谐校园先进学校”。

“南海黉宫，外庄内雅，招五岭英才，爱之育之，书声琅琅怀大志；附中福地，政达人和，聘九州名士，德进业进，课改熊熊铸新煌。”广东实验中学陈千湛老校长的这首贺词正是这所“新起之秀”学校的真实写照。

广东实验中学第二学期 篇4

——顺德区大良实验中学黄伟羡

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家新年好！今天我们伴随着春天的脚步和怀着激动的心情与大家一起参加新学期的开学典礼。我首先代表学校对全体师生回校工作与学习表示热烈欢迎！

老师们，同学们：为什么今天是怀着激动的心情？因除我们又迎来新学期开学外，更重要的是因为今年是我们学校建校30周年，今天我想跟大家谈三个话题。

第一个话题——谈谈我们的学校。

30年前的那个夏天我们学校在大良新基路诞生，30年后的今天，我们学校已到古人说的三十而立之年，所谓而立之年是指人到三十岁可以自立，成家立业。

我们学校1985年开办，1993年从新基路搬迁到这美丽的桂畔河畔，1997年开始艺术教育特色改革，2002年办高中成为一所完全中学，2007年通过广东省一级学校的评估，2008年通过广东省高中教学水平评估优秀等级验收，2010年被教育部评为“全国学校艺术教育先进单位”，2012年被教育部评为“全国特色学校”，2015年被评为“全国百强特色学校”。

30年前学校只有四个初中班，到30年后学校已经拥有48个班（其中初中14个班，高中34个班）。30年来，学校的发展饱经风霜，历尽艰难。但我们一路走来，风雨兼程，不断改革创新，终于实现凤凰涅槃。

30年来，学校以“办好一所学校，惠泽一方百姓；培养一名学生，幸福一个家庭”为办学思想；“以展现人生艺术，塑造艺术人生”为办学理念；走特色引领，品牌发展的道路，实现了跨越式发展，艺术教育之花尽情绽放，硕果满园。目前我们实验中学的学子遍布了中央音乐学院，中国音乐学院，中国美术学院，中国人民大学，武汉大学等数十所全国一流的大学。这充分体现了学校办学理念的先进和人才培养的强大力量，学校已经是珠三角乃至全国一流艺术教育特色学校。

这就是我们的学校。

第二个话题——为什么这样办学。

这个话题目的想让同学们知道自己学校发展的初衷和原因，明白你到这里来读书是要有作为的，实现梦想的，是幸福的！

大家知道，在一个学生群体或一个班，同学们之间是有差异的，不管在能力兴趣还是个性特长等各个方面，都存在差异。那么作为我们学校就应该提供给大家多样的、有差异的成长平台，提供多种的选择的平台让大家享受成功，让大家在我们的校园里能够成为最好的自己。与此同时，社会分工的多元、细化，对人才需要也是多元的。社会除了要有科学家、哲学家，也需要音乐家、美术家，所以我们给大家提供的教育必须是有差异的，符合大家成长的需要。这样才符合我们对教育真谛的追求，所以我们学校提出的成才观是“让大家多元化发展，让大家多渠道成才”，正由于这样，才会创造出我们实验中学的今天。

众所周知，我们的学校中招艺术生最低录取分数线是350分，350多分数进来我校，三年后考上理想大学甚至一流大学实现了华丽转身的同学大有人在。看到学生和家长收到录取通知单时的那份喜悦，我由衷感到欣慰。对学生本人和家庭来说，这是何等幸福的事情！这是全家的福气！我们实中人经常讲的一句话：“我们学校的魅力是让每一个学生拥有希望，我们学校的平台是让每一个学生都走向成功！”

我很骄傲地告诉同学们：我们学校近五年重点大学录取率都是在一中、李中或郑中之后，排第三或第四名，具体是2010年录取率20.99%，在顺德区排名第三；2011年录取率19.32%，在顺德区排名第四；2012年录取率22.33%，在顺德区排名第四；2013年录取率26.49%，在顺德区排名第三；2014年录取率23.67%，在顺德区排名第四。（以上数据来源于顺德区招生办）

什么叫重点大学录取率（或上线率）？就是参加高考总人数做分母，被重点大学录取人数做分子这样除出来的百分比。但是刚才我说的前三所学校中考录取分数线都是五六百分区属重点高中，我们学校是街道级草根学校，中考录取分数线基本上都是350分。这就是我们平凡的学校的不平凡！平时我很少那么高调谈这个话题，但今天我利用这个机会跟同学们特别报告一下，我们作为实中人的一份子，应该为自己的学校感到骄傲！

第三个话题——谈谈如何成为一个真正的实中人。1.首先要养成独立的人格和自由之精神。故事一：齐白石的人生故事

湖南湘潭人，原名纯芝，别号白石山人，1864年生，出生在贫苦农民家庭。六岁那年，家乡来了一个新上任巡抚，一天，这个五品小官僚坐着轿子，差役们挺起胸脯，吆喝着开道，耀武扬威在镇上打圈转，乡下人都拖男带女去看热闹。隔壁的大娘叫他一块去看，母亲问他：“去不去？”他回答：“不去!”母亲对大娘说：“你瞧，这孩子挺别扭，不肯去，你去吧。”他以为母亲肯定不高兴，谁知道大娘走了以后，确笑着对他说“好孩子，有志气！官不官有什么了不起，我们凭一双手吃饭！”白石先生一辈子不喜欢跟官场接近，母亲的话，他永远铭记。8岁那年就不跟外祖父读书了，辍学在家；15岁那年跟本家一个叔叔学做木匠，由于身体弱，被打发回家；16岁的齐白石不服气地改学木雕，三年过去，他在传统木雕中加入自己的创意，很快成为方圆百里“艺术匠”；年过半百，才真正开始画画，齐白石独自一人到北京，成了北漂一族，最后成为一代艺术大师。齐白石也好，其它古今中外很多成功的人物也好，他们都是有独立之人格，自由之精神的人。

犹太人占世界人口的0.29%，却获20%多诺贝尔奖，他们犹太文化的一个秘密就是善于质疑，这就是他们最大创造力和旺盛生命力的最重要因素。所以在实中校园需要大家有独立之人格和自由之精神，有自己坚定的追求，养成批判性思维习惯，懂得取舍，有所作为，才能真正“展现人生艺术，塑造艺术人生”。2.其次，要学会宽容与欣赏。故事二：

有一天，一名大学教授到一个落后乡村游山玩水，他雇了一小船游江，当船开后，教授问船夫：“你会数学吗？”船夫答：“不会。”教授又问：“你会物理吗？”船夫说：“不会。”教授又问：“你会电脑吗？”船夫回答：“对不起，都不会。”教授摇摇头说：“不会数学，人生目的失去2/6；你不会物理，人生目的失去1/6；你不会电脑，人生目的失去1/6；合共你的人数总失去4/6。”一会，天空忽然飘来大片乌云，随后吹来强风，眼看暴风雨就要到了，船夫问教授：“先生，你会游泳吗？”教授一愣答道：“不会，没学过。”船夫摇摇头说：“那你的人生目的快要失去6/6了！”从这说明：不要拿自己的标准去衡量他人，欣赏别人的优点，包容别人的缺点，人与人相处会更好；我希望我们实中人具备和练就这样优秀的品质与大气。

3.学会珍惜与感恩 故事三：小孩的心

有一单身女搬家，她发现邻居是一个寡妇带着两个小孩的穷人家。一天突然停电，这女准备点起蜡烛，没一会，忽然有人敲门问：“阿姨，请问你家有蜡烛吗？”女子心想：“他们家穷得连蜡烛都没有，千万别借，肯定赖数！”于是对孩子吼了一声：“没有！”正准备关门时，那穷小孩用关爱的笑容说：“妈妈和我怕你一个人住又没有蜡烛，所以叫我带两根过来送你！”随后，从怀里拿出两根蜡烛。此刻女子自责，感动到热泪盈眶，将小孩紧紧拥在怀里。故事四：罗斯福家被盗

有一次美国总统罗斯福家被盗，一位朋友写信安慰他，他回信朋友道：“亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我。我现在很好，感谢上帝。因为第一：贼偷去的是东西，没有伤害我的生命。第二：贼偷去的是部分而不是全部。第三：更值得庆幸的是，做贼的是他而不是我。”其实对任何人来说，失窃绝对是不幸的事，而罗斯福却找出感恩的三条理由。说明在生活中，不管顺境、逆境都能找出感恩的理由，这样的人生会充满阳光。

同样我们要感恩父母给予我生命，感恩学校给我成长平台，不管你认为是否是最好的都应珍惜每一次获得，感恩每一次赐予，那么生活在不经意间会给我们更大的惊喜与收获。

4.学会努力与坚持 故事五：树蛙

阳光明媚的夏天，一只胸怀大志的青蛙蹲在田埂上做了一个重要决定，要爬上河边最高的柳树，看看夏天美丽的风景。知道这只青蛙志向后，所以青蛙都向它投来尊敬的目光。然而这只青蛙选好位置后就往树上跳，不停跳，其实经常连树干都没有抱稳，一次次掉下来，但还是一次一次向目标冲刺着。蟋蟀、燕子都惊奇地问：“青蛙兄弟，这树是你们青蛙能爬的吗？”青蛙上气不接下气说：“我想我们能！”摔到快死的时候，这只青蛙口里还是不停地叫着：“爬树，爬树！”

所有青蛙都被这只青蛙感染，情绪一下子高涨起来，为了实现那只优秀青蛙的遗愿，许多青蛙陆续向河边柳树跳去。于是，后来地球上有了一个新的物种——树蛙。

从古到今有很多成功的例子说明努力与坚持的可贵，李时珍二十七年始终如一，翻山越岭，遍访名医，采集草药，终于写成《本草纲目》。王羲之七岁开始练书法，几十年如一日，刻苦练字，从不间断，终于成为划时代的书法家。

作为实中的学子，我们在生活和学习中不要轻言放弃，有困难与失败是任何人成长的常态，只要从困难与失败中学习，你才能在挫败中把握自我，寻找自信，拥抱青春，走向成长。

同学们，不管你在实中校园还有5个学期，还是3个学期，还是1个学期，我衷心祝愿我们实中学子在我们艺术的校园里度过不曾虚度的青春时光。将来为民族的复兴和人类艺术、文化事业进步作出自己的贡献！

谢谢大家！

广东实验中学第二学期 篇5

答：________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________

第Ⅱ卷

表达题

四、语言文字运用（20分）

15．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（）

A．行．伍（háng）名宿．（sù）恶贯满盈．（yíng）厉兵秣．马（mù）B．倾轧．（zhá）不啻．（chì）补苴罅．漏（xià）荆钗．布裙（chāi）C．巨擘．（bî）河蚌．（bàng）得不偿．失（cháng）莘莘．学子（shēn）D．解剖．（pāo）羁．绊（jī）火中取栗．（lì）感慨系．之（xì）16．下列各句中，加点的词语使用恰当．．的一项是（）A．在生活中，当困难与挫折袭来的时候，有的人心灰意冷，颓废沮丧，放弃追求；有的人则心如．．止水．．，勇敢面对，永不言弃。B．朝鲜成功发射通讯卫星的消息如石破天惊．．．．，震动了美、日、韩三方政坛，“朝鲜威胁论”又被重新提起。

C．近些年来，著名红学大师周汝昌双目近乎失明，但他以耳代目．．．．，笔耕不辍，依然不断有新作上市。他的这种精神实在是令人肃然起敬。D．既异想天开．．．．，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙中去探索无穷的真理吧！

17．下列各句中，没有．．语病的一句是（）A．由于缺乏科学和权威的统计数据,中国的房地产市场正陷入一团统计迷雾中,围绕它为核心所进行的争论也只能是雾里看花。

B．浙江省监察机关对今年省内发生的两起血铅超标事件及时进行了批评教育和严肃处理，追究了19名相关人员的纪律责任。

C．面对众多的稿件，一个合格的新闻编辑要精心选择、善于取舍、分清主次，将多条新闻进行搭配、重组，让新闻编排发挥最大作用。

D．随着资源环境约束的日益强化和人民生活水平的不断提高，我国在对外贸易中，既要保持出口额的稳定增长，又要进一步重视进口，适当扩大进口规模。18．把下列句子组成语意连贯的一段文字，排序最恰当．．．的一项是（）①真实的“自我”之所以被压抑到无意识的领域之中，这种“自我欺骗”起了重要作用

②真正的自信者必是有勇气正视自己的人，而这样的自信也必定和对自己的怀疑及不满有着内在的联系

③软弱的人往往有意无意的欺骗自己，忘掉那些不愉快的经历和体验 ④由此造成虚假的自信，有些人的自信不过是一种“有益的盲目”

⑤真实需要巨大的勇气，认识真实的“自我”也不例外

⑥事实上，几乎所有伟大的天才都并非天性自信的人，相反倒有几分自卑，他们为自己的弱点苦恼，于是奋起自强，反而有了令一般人吃惊的业绩

A．②①③④⑤⑥

B．⑤③①④②⑥

C．②⑥⑤③①④

D．⑤⑥②③④① 19．阅读下面一段文字，根据文意补全空缺处，要求句式一致，比喻恰当。（4分）

人有生理的青春，那是用年龄来衡量的；也有心理的青春，①

。有的人正当年少却胸无大志而暮气沉沉，年轻时就已经老了；有的人

②

，③

。生理的青春是可贵的，如春兰秋菊，但它不能永开不谢；心理的青春也许更可贵，④

，可以傲对时间的风霜。

①___________________________________________________________________ ②___________________________________________________________________ ③___________________________________________________________________ ④___________________________________________________________________ 20．根据图画寓意，完成下面题目。（4分）

意见

对待愤怒

自我 生活方式 德国

中国

德国

中国

德国

中国

德国

中国

(1)阅读1、2两幅漫画，设想：已经是深夜，你（中国人）的邻居还在练琴，吵得你无法入睡，最后你实在忍无可忍，敲响了邻居的门，(2)阅读3、4两幅漫画，设想：全球金融危机，企业亏损，对待员工，中国企业可能的方式是____ ____________，(不超过6个字)德国企业更倾向于________________。(不超过6个字)

五、写作（60分）

21.阅读下面的材料，按要求作文。（60分）

为了在干旱恶劣的环境中生存，仙人掌把叶片蜷缩成针刺，以减少水分蒸发，在大漠中安营扎寨。在困境中，仙人掌有自己的生存策略，蜷缩内敛得以生存。对这种生活方式，你有什么看法、感受或经历？请以“内敛”为话题，写一篇文章。

要求：选好角度，明确立意，自选文体，自拟标题，不少于800字，不要脱离材料内容和含意的范

围作文。

第二次英才班月考语文参考答案

1．C（“体现了儒家关注现实、重视社会秩序的精神”表述有误）2．D（“逐渐取代了充满远古传统的原始神话”分析有误）3．B（“极大地影响了后世楚辞的研究”分析有误）4．C（A、责备B、改变、改悔D、指病重）5．B 6．A（“琼辞疾让封六七上，言旨恳恻，乃许之。”黄琼推辞的是邟乡侯）7．参考译文

（1）另外，囚徒越积越多，大多导致死亡，这也足以感应损伤和谐之气，招致上天降下旱灾。（2）不久五侯独揽大权，倾动朝廷内外，（黄琼）自己衡量力量不能匡扶危局，于是托说有病，不起来任职。

8．开头写芳菲凋零，渲染苍凉氛围，接着写极目远眺故国家园，想到美丽的故园已落入敌方之手，不禁悲从中来，连用两个“伤心切”，直抒胸臆，加重了内心的悲切程度；上片末尾两句描写迷离朦胧的烟水山色，表现了伤心之情就像那无边无际的山水一样悠远绵长，融情于景，进一步渲染了悲切之情。这样就将伤心之“切”抒写得淋漓尽致。

(要点：借景抒情，渲染气氛；反复抒情，直抒胸臆；融情于景，渲染悲切)9．向词表现的是山河破碎、国破家亡后的哀怨、悲痛之情。柳词表现的是离别后的凄清、孤寂之情。向词侧重写实，柳词侧重想象虚写。）（要点：情感，手法，应结合作品简要分析。）10．略。

11．答D给3分，答A给2分，答C给1分，答B、E不给分。（C．“我”对约翰逊先生造成的伤害还有更重要的——使他陷入生命危机。B．“意在表明……”错，这是为了表明其深陷贼道，以盗取他人钱财为快乐，为后文的悔过之切做铺垫。E．“欲扬先抑”错，应是“对比烘托”。）12．①“我”是一个靠偷窃为生的小偷。善于伪装，有熟练的惯窃手法。（2分）②有尚未泯灭的良知，但不敢承担责任。（2分）③有悔过之心，却缺少胆量。（2分）13．答:①突出约翰逊的热心，说明约翰逊是一个好心人。（2分）②把约翰逊的善良与之前“我”偷窃其钱包行为的可耻形成鲜明对比，突出“我”偷窃行为的可耻。（2分）③为下文“我”的悔过提供契机并做铺垫。（2分）

14．无论是约翰逊被盗钱包还是被人殴打，小说所要提示的是更为深层的社会现实问题: ①信任危机或行善的危机。约翰逊向他人寻求帮助，他人却利用了这一信任而使约翰逊遭受了致命的伤害。②现实社会中存在着人与人之间的冷漠、隔膜、过度戒备和防范。③人们对责任的逃避，明哲保身。

（答出其中两点，并结合文本内容适当分析，即可给8分。）． 15．C 16．D（A.心如止水：心里平静得像不动的水一样，形容固守正道，不为世俗利害所动。B.石破天

惊:比喻文章议论新奇惊人。C.“以耳代目”指拿眼睛当耳朵。指不亲自去调查了解，光听信别人说的。D.“异想天开”形容想法奇特，不同于“想入非非”，“想入非非”是指思想进入虚幻的境界，完全脱离实际，胡思乱想。）17．D。(A，句式杂糅，去掉“为核心”。B，搭配不当，“事件”可以处理，但是不能“教育”。C，语序不当，将“分清主次”与“善于取舍”互换。)

18．B（⑤为中心句，③“欺骗自我”对应①“这种自我欺骗”，呼应④“由此”，“有些人自信”连接②“真正的自信者”，“怀疑及不满”对应⑥“为弱点苦恼”。）． 19．参考答案：①那是用思想（或精神）来衡量的②年华已老却壮心不已而朝气蓬勃③年老了却永远年轻④如苍松翠柏 20．参考答案：（1）你微笑着说

我也睡不着，来听您弹琴。（意思对即可）（2）减薪（或集体力量）

广东实验中学第二学期 篇6

本学期，我校所做的工作和取得的主要成绩是：

一、教职工队伍工作有新的加强

1、本学期，我校教职工队伍在周边油田和地方均已经晋升工资的情况下，虽然情绪有一些波动，但大家保持了克制的情绪，没有造成失控的局面，并通过正当的途径向上级做了积极的反映，努力促进职工工资问题的尽快解决。学校领导和各级干部也积极做好职工的思想工作，耐心疏导大家的情绪，稳定大家的思想，并采取积极的措施，向有关领导方面反映大家的诉求。实践表明，我校教职工队伍是很好的，在大局面前保持了自己应有的理智，没有使工作有任何一点损失。尽管一直到现在，教职工仍然没有拿到工资，许多关系教职工利益的困难仍然没有得到很好的解决，但仍然保持了高涨的工作热情。

本学期，高中部也遇到了困难。因校舍困难，关于高中部的信息四处传播，给高中教师带来极大的负面影响。在这种情况下，高中部的各级领导特别是年级组主任在十分困难的情况下，协助学校做好工作，仍然加强管理，严格要求，精心组织各项工作和教育教学，使教育教学工作保持稳定秩序和向前发展。使高考继续以较大的优势夺得优异的成绩。其它年级工作仍然继续保持稳定的情势。这是十分困难和可贵的，表明了高中教师队伍的优良和高尚。

2、本学期我校注意加强基层组织建设，形成以年级组为单位的比较坚强有力的基层工作集体。这里要特别说明的是，我校各年级组承担了重要的责任，德育教学管理工作的重担压在年级中，年级主任德育主任的工作负担重、责任大、工作繁重。但我校各年级组主任们和年级德育主任们以高尚的师德、严谨的工作态度、积极的工作作风和求真务实的工作实绩，带领年级组的全体教师，积极开展教学改革，加强学生管理和德育工作，建立良好的工作秩序和教学秩序，做好教师们的思想工作，为我校教育教学质量的稳定提高做出了突出的贡献。在这其中，像张恩同志，由于严格管理，大胆要求，得罪个别人，（有多种可能或是家长或是其它人员）使自己身体受到伤害。这是我校中层干部受到的委曲和不平。南明垠同志，担任高一年级主任工作，又承担很多的教学任务，工作负担十分繁重，但他坚持不懈，各项工作不退缩，不降低标准。首次承担高三考试任务的白玉荣同志，尽管教职工队伍不稳定，但积极努力工作，精心组织，积极推动，使本届高三年级在十分困难和干扰的情况下，取得了可喜的成绩。初四年级姚景文同志，也是在十分困难和教职工队伍的情绪受到十分严重的干扰的情况下，夺得了中考的突出成绩。其它年级主任，德育主任和各单位的绝大多数中层干部都以自己的努力给职工带了好头。做出了突出的贡献。可以说，我校的基层建设的主力在于年级主任和德育主任，他们确实是起到了应有的作用。

3、做好耐心细致的思想工作，开展谈心，深入贯彻我校以人为本，以德治校的工作思想，加强和谐校园的建设，取得了显著的进展。各单位领导能够按学校的总体要求，到群众中，解决实际问题，帮助基层克服困难，特别是针对部分教师的思想情绪和困难能够耐心谈心，解决工作矛盾，针对本学期教师队伍不稳定的实际，我校在采取管理措施中，也注意采取稳定的措施，即要规范管理，又 1

要保持一定的协调性。这些工作总体上保持了队伍的稳定。

4、积极推进校园文化建设，以文化促稳定。我校的师生艺术节活动本届更加丰富多彩。和谐建设有了新的进展，发挥了新的作用。工会组织了大量的活动，如厨艺比赛、家庭装饰比赛、摄影比赛，以及语文朗读、英文朗读比赛等活动受到大家的欢迎。

5、本学期我校加强骨干队伍建设。党员队伍有新的补充，党课教育和各支部的活动促进了党员的思想建设。我校加强校领导班子建设，通过例会，组织学习研究，开展学习魏书生教育管理思想的活动，提高了干部的素质。总的看来，我校班子的建设有新的进展，干部素质不断得到提高。

6、注意抓典型，培养典型。本学期我校继续加强教师典型培养工作，先后评比出热爱学生好教师李雪梅、优秀教师张丽虹、师德标兵南明垠，以及七一表彰的优秀党员。这些典型在群众中真正起到了良好的先进性和示范性作用。我校较顺利地组织了“十一五”骨干教师和学科带头人的评选工作，总体上说是顺利稳定。

7、加强教师的培训工作。本学期我校组织了教师的培训，组织了教师高级中级晋升活动，制定了新的“十一五”教师培训工作方案。组织部分教师到杜朗口中学考察和学习，推进了我校的教育教学改革。组织安排部分教师参加外校外地的教育教研会议，如参加沈阳沈河区的教学整合课活动，开阔了教师的视野。本学期我校教师科研兴校有新的进展，开始了一批实验项目，教师们的教学改革热情比较高，促进了教学的深化。

二、德育工作有新的进展

1、养成教育得到新的提高和巩固。各单位普遍重视养成教育，注意从一点一滴的小事做起。初中部重点加强了长跑活动的组织并开展多次评比，一直坚持。高中部注意加强班级管理，培养学生参加管理的积极性和自觉性。学生干部发挥了良好的作用。各年级德育主任亲自动手，配合行动，课上课下一起管理，确保了学生的行为养成进入一个良性的巡环。

2、加强了日常管理工作。高中和初中都很好地组织加强日常值周和值日活动，严格管理卫生和教学秩序，使本学期我校校园环境保持了卫生清洁的面貌，学生秩序总体良好，基本杜绝了校园内打架等现象。在日常管理工作中，各班主任起到了重要的作用。我校班主任队伍基本保持稳定，部分班主任虽然身体不好但仍然克服了困难，初一有3位老师担任两个班级的班主任工作，也战胜了困难，坚持下来。

3、强化思想品德的教育，加强主题教育。团委和各德育处按学校和油田团委的要求，分别开展了多项主题德育教育活动。利用升旗仪式和重大节日开展教育活动，均收到了较为满意的效果。我校还配合盘锦和油田的若干重大活动进行思想教育，效果也很好。

4、差生转化和教育工作有新的进展。在各单位的努力下，注重加强差生的转化，我校按上级的要求制定了加强差生转化的要求和布置，得到了各单位的重视和贯彻。总体上看来，目前我校基本上消除了差班，杜绝了特别差的常旷生，对个别学生进行了耐心细致的教育和引导，使我校各年级各班级基本上保持了稳定。

5、特色班级的管理和特色活动丰富多彩。本学期，初中部进一步确立了特色班级，予以命名，组织爱鸟班和雷锋班开展活动。其中爱鸟班积极参加盘锦的教育活动，雷锋班则参加关工委的雷锋班干部报告。学生受到较好的教育。特色的活动也开展了不少，一些班级开展主题班会，开展讨论和分析会，高中部业余党校两次开展活动，上党课七一组织讨论学习，高中部还开展主题演讲活动，用演讲形式歌颂自己的母亲。五四高中成人仪式特别受到师生们的喜爱。这些活动都有很强的针对性，对于促进学生健康成长有重要的作用。

6、校园文化进一步开展。本学期我校艺术节活动仍然进展顺利，丰富多彩，深受学生的喜爱和欢迎，初高中部均组建了艺术队参加油田文艺演出。其中初中部演出队获得团体第一名，高中获得第二名，我校初中和高中参加六一书法绘画活动，又获得第一和第二的名次。值得注意的是我校高中首次单独组织参加比赛，均取得良好的成绩。这是师生们共同努力的结果。我校毕业班级纪念册印制越来越精美实慧，受到师生的欢迎。

7、课外体育艺术活动十分活跃。本学期，我校初中部在体育组和初中部的协调下，组织篮球比赛，搞得热火朝天，精彩纷呈。高中部也以班级为单位组织比赛，锻炼了学生的意志和技能，增强了班级的凝聚力。对促进学校校园文化生活的丰富多彩起到了重要的作用。

8、学生社团和少先队起到了一定的作用。本学期，学生会在德育处的组织下，作用比较突出，一批优秀的中学生展示了自己的管理能力和宣传组织能力。学校各单位组织对干部的培训活动，学生干部的能力也得到了一定的提高和锻炼。

9、科普活动提升地位。本学期，我校专门安排徐本启老师制作和安排科技活动室，组织了大型的岩石标本采集和征集比赛，同学们参加踊跃和热烈，征集了一大批优秀的矿石标本。我校学生在老师的组织下参加省级航模比赛取得三项第一的优异成绩。我校本年度的艺术科技节也征集了大批优秀的制作和科普作品。这一成果使我校的科普成果得到了进一步的提升。

10、表彰树立了先进学生典型。本学期我校通过金帆奖、银帆奖和嘉奖令的方式表彰的学生数量达到二百余名。本学期还评比了市级三好学生和优秀学生干部。对拾金不昧，努力进取，在各个方面取得优秀成绩的学生予以了表彰，给予高中高三年级毕业生优秀校园歌手以“校园百灵”的称号。这是我校第二次授予校园百灵的优秀校园歌手。

三、教学工作有新的突破

1、本学期日常教学管理得到了进一步的加强，常规教学组织指挥有力，保障严格，确保了日常教学工作和教学秩序的顺利进行。在这一方面，各年级主任起到了重要的作用。德育主任做了密切的配合，教学管理工作形成了良好的习惯。

2、教学质量得到了保证，质量第一的思想得到了深入的贯彻。各教导处严格管理，认真检查质量，督促质量，及时总结和评价，使质量优先得到了保证。各单位重视毕业年级管理和质量工作。各毕业年级广泛收集信息，老师们紧张严格、负责，终于使本届初中和高中毕业年级均取得良好的成绩。本届毕业年级的工作可圈可点，需要认真总结和研究，以示范其后的各项工作。

3、教学改革有新的进展。本学期，我校继续开展学洋、学魏活动，通过评课听课，促进了向这些先进单位学习活动。四五月份，我校组织部分教师到山东杜朗口中学学习，返回后初一年级许多老师积极行动，特别是朱萍老师、张瑞红老师积极带头，已经初步打开了局面。学校鼓励这些教学改革的新创举。初一为此召开会议，进行了认真的研究和总结。

4、组织加强备课与教研工作。在集体备课活动和教研工作中，值得特别肯定的是各年级备课组长。这些备课组长精心组织，严格管理，并能够以身作则起

到了模范带头作用。在各级领导的重视下，在备课组长们的精心组织下，我校各学科备课活动已经得到了较好的安排，实现了优化备课的要求。达到了集体备课，优势互补，突出重点，带动新人的目标。

5、科研工作进一步的提高。在校科研处和各单位科研主任的组织下，全校本学期科研工作有新的进展。一是增加了科研课题和项目。扩大了科研力量，收获了一批科研成果。我校还被国家八个单位评为科研工作先进学校，将于7月份到北京参加会议。科研的日常管理和组织工作得到了规范和加强。科研兴校的观念在教师中得到了强化，也涌现了一批优秀的科研积极分子。我校一大批优秀科研项目和论文、课程获得奖励，我校高中部参加盘锦市协作校的评课活动，四名教师取得了良好的成绩。

6、高一年级新课改工作呈现新的形势。我校高度重视高中一年级的新课改，学校进行了认真严格的组织和管理，高中部特别是高一年级高度重视，认真组织，使我校的高一新课改工作进展顺利。在认真学习和吸收的基础上，我校组织编写了高中新课改工作手册一书，印发高中全体教师，指导我校的新课改工作，受到了上级的高度评价。要求在全油田各高中推广。在这一工作中，高中体育组、美术组、高中音乐组和校办教务处高中实验计算机等单位均为此做出了积极的工作。促进了高中部教学改革的深入开展。

7、青年教师健康成长。本学期各单位普遍加强了青年教师的工作，对青年教师的教学采取了积极评价，精心指导，大力推进的方法，使青年教师教学工作进一步得到了提高。特别是高中部对青年教师工作认真重视，组织专门人员和力量推动青年教师的培养和提高工作。青年教师过五关的检查和督促工作也比较重视和得力。其次是体育艺术组对青年教师工作也加强指导，积极推进，使这些单位的青年教师有很大的提高和进步。

8、加强辅修课建设。本学期辅修课程虽然课时安排减少，但初一年级组等单位高度重视，从年级组的角度加强了管理，选配了部分教师积极参与组织，开展了丰富的课余活动，基本保证了辅修课的正常安排和管理。在初中德育处的管理下，我校辅修课应当说在困难的情况下坚守。可以说守住了这块阵地，对于素质教育是一个好的现象。

四、体育艺术卫生工作成绩显著

本学期，我校体育艺术工作又获得丰收。体育教学按要求开展，体育课管理严格，秩序比较稳定。但高中体育课有所失控。初中部的体育长跑活动，广播操和大课间活动基本保持了良好的秩序和质量。在中央政治局提出加强学生体育活动的要求后，我校立即组织制定了文件，提出了明确的要求，确定了下一步发展的目标和方向。我校艺术课也确保了质量，采取了措施积极改进教学的方式，艺术课质量有所提高。

本学期，我校艺术工作量大，一是组织艺术节活动，这一艺术节丰富多彩，二是组织参加油田文艺会演，夺得初中第一，高中第二的好成绩。组织参加六一节庆祝活动展示，夺得第一和第二的好成绩。我校还由团委和艺术组积极组织参加盘锦市的艺术节活动，夺取一大批优秀节目，包括教师在内的这些节目在市文艺团体中产生了积极的影响力。

本学期我校体育训练工作成绩显著。我校排球队参加油田中小学生排球比赛，夺得三项第一名。即高女、初男和初女。初男和初女参加省比赛，在其它队均为专业体校队的情况下，取得第七名的好成绩，我校还组织参加盘锦市全民运动会，参加篮球比赛，共计5个队伍参加，也比出了我校的水平，锻炼了队伍，成绩也比较突出。

这些成绩的取得是和我校体育艺术组教师们的努力分不开的。体育艺术教师一大批同志勇于奉献，乐于吃苦。经过日复一日的艰苦努力，才取得了这样的成绩。并且只有我校这样积极参与各项活动，既体现了积极的参与精神，又使学生得到了良好和锻炼。

体育工作既展示了我校的风采，也完全符合中央的加强体育工作的精神。在这些基础上我校的日常课间体育活动也丰富多彩。对改善学生的身体素质起到了重要的作用。

五、校办管理与教务管理有新的进展

本学期，校办教务各项工作进一步趋于规范化和正规化，干部工作比较协调，基层工作有新的进展。确保了校务工作，确保了接待和完成上级交办的工作，确保了教学服务。校办负责编辑每周通讯，发挥了积极的宣传作用，特别是建立了优秀教师的宣传专栏，对宣传优秀教师起到了重要的作用。档案资料工作和各种文件处理都能够及时准确。接待上级的工作没有任何的失误，接待了上级组织的多次培训工作，安排了数次考试考务活动都做得妥当受到好评。

校办本学期的教学工作组织严格，计算机教学组织学生打字比赛，语音课组织学生开展朗读比赛，阅览课安排学生写读后感，这些活动较好地体现了学科岗位的特点，发挥了岗位的作用，会对教学质量的提高有积极的作用。

本学期我校对电教工作进行了新的调整和整合工作，整理了电教室办公室，充实了人员，明确了分工。信息中心经过整合后，工作更加顺畅，经过努力，我校校园网改版成功。新的页面以新的姿态展示在人们面前，给人耳目一新的感觉，信息中心的同志们积极工作，顺利完成了多项校园网络的改造工程，完成了协助高考安装监视系统工程，圆满完成了工作任务，广播组完成了我校初中，阶梯教室和东西两个校园广播改造的任务。我校摄影和录相组也较好地完成了工作任务。在这期间，绝大多数同志都能够以积极的工作态度对待工作目标和任务。

六、总务处完成了学校交给的工作任务

本学期，我校总务工作任务繁重，同时资金又十分紧张，在这种情况下，学校进行了精心的策划和安排。我校组织了部分校工，自己动手，开展大量的校园维修和整理工作。节省了资金。宫玉斌同志起到了重要的作用。独身宿舍和学生宿舍管理秩序稳定和良好，王笑天起到了很好的作用。司机认真负责，精心使用管理车辆，确保了车辆的安全运行，在王强主任外出学习三个月的情况下，刘冬等同志认真负责，负起了责任。高中部吕文刚、小学部张会海都自觉负责，努力做好各自的工作，使总务管理达到了较好的水平。财务工作精心细致，牺牲了自己很多的休息时间，来保证资金工作，做到了尽心尽力。劳动工资本学期工作量很大，任务紧，但在林桦的努力下及时完成了工作任务，库房管理、传达管理都努力做到了尽职尽责。总务处的服务管理和应变能力都有很大的提高。

七、党务工作有新的进步。本学期，我校党的工作顺利。校办及时与上级党委工作部沟通和联系，及时完成上级布置的各项工作任务。我校党总支被评为盘锦市优秀党总支，小学党支部被评为优秀党支部，十多名党员被评为优秀共产党员。各支部组织活动规范严密。党员发挥了先进作用。

八、工会工作展示新的风采。本学期，我校工会工作有新的风采，今年的艺术节历时二个多月，项目新颖，参与积极性高涨，特别是我校组织职工摄影爱好者去世博园摄影活动，语文组的语文朗读竞赛活动，家庭餐饮比赛活动都受到大家的喜爱，参加者众多。我校还组织了排球、乒乓球比赛，促进了大家的身体

健康。工会还及时慰问伤病员，开展多种活动，及时组织会员完成上级的任务。开展校务公开，搞好职工代表大会。这一切都使工会的作用更加突出。

九、团委工作有新的提高。本学期团委积极改革工作方式方法，完成了油田基础教育管理中心和市团委的工作布置和任务，认真贯彻学校的工作布置，组织完成了学校交办的多项大型活动，还承担了学校安排的科普教育活动，组织开展艺术节和科技节，组织去外地开展航模比赛。取得优异的成绩。团委的日常工作管理有序，团委还及时完成学校布置的多项如设计宣传稿件，完成毕业纪念册等活动。表现了青年团作为党组织助手的突出作用。

十、保卫工作基本平稳。本学期保卫做了不少的工作，加强了安全教育，促进安全管理，严格门卫工作，确保了中考和高考的顺利进行。完善了校园内部的安全指示标志，增加了安全器材。接待了上级组织的多次安全检查，受到了好评，取得了较好的成绩。

十一、科研工作继续保持强劲的势头。科研处加强了管理，建立了规范化的科研档案系统，积极与市和其它单位联系，组织赴山东和沈阳考察。开展了百花奖评课活动，建立与市里的密切联系，接待了外地参观人员等，也初步建立了科研管理秩序。促进了我校科研兴校。

十二、本学期我校工作取得了优异的成绩，也必然会存在不少的问题，既要认真总结本学期积累的新鲜经验，也要认真吸取存在的教训。

认真总结，本学期我校还存在以下的不足之处：

1是领导班子建设中还存在死角，部分干部工作还不是很努力，素质还不高，研究能力不强，在一些部门工作水平还有待于提升。特别是对部分干部来说，还存在职责不明，责任不清，工作不主动，工作效率不高的情况，需要下一学期努力克服与改正。

2是队伍建设水平还不高，尖子教师还没有出现，队伍整体素质还需要加强，队伍的建设方式方法和措施还十分欠缺。需要下一学期努力克服与赶上。

3是基层工作还比较薄弱，干部工作十分困难，部分教师阻力很大，需要加大管理的力度，充实基层的力量，支持基层的工作。

4是各单位和各岗位工作管理还需要明确责任。责任不清的现象十分普遍。

5是德育工作难度加大，班主任指导跟不上去，思想德育教育还有很大的缺失，德育工作常规仍然没有完全建立。

6是教学改革处于艰难时期，教学改革需要花大气力进行跟进式提高。教师素质有待于加强。集体备课有待于进一步更新。特别是科研兴校的路子需要扩大和深化。

7是现代化的教学设施应用还需要改善，特别是网络教学技术需要进一步加强，需要对教师实施更加实用的积极的培训提高工作。

8是我校由于高中部调整造成困难加大，初中部人数增加也面临困难，这些需要进一步的研究解决突破的新的办法。

下一个学年度，即07至08学年度是我校工作中的一个极为重要的时期，需要我校面对困难，精心研究，更加努力工作，坚持改革开放的工作目标，努力把我校的工作上升到一个新的阶段。开创我校工作的新的水平。

辽河油田实验中学

广东实验中学第二学期 篇7

2009年6月1日, 广东省实验中学在图书馆广场隆重举行了科技馆开馆典礼。以促进科技发展、培养学生科学精神为宗旨的省实附中科技馆是广东省首个建成的校园科技馆, 并将对广州市、重点是天河区中小学有序地开放, 这也是广东省实验中学献给建国60周年纪念活动的科技作品。广东省教育厅副厅长李学明、广州市教育局副局长孟源北、市教育局督导室主任徐建华、天河区教育局局长黄启林、广东实验中学校长郑炽钦、广东实验中学附属天河学校董事长莫道明, 以及来自广州教育局、市科技局、天河区教育局的领导嘉宾共16人一起出席了开馆典礼, 他们的到来给予了广东省实验中学很大的支持与鼓励。广东省实验中学第一任校长禤锦科老校长也到场见证这个学校教育发展的重要时刻。李学明副厅长在发言中不仅肯定了广东省实验中学校园科技馆的建成在填补广东省中小学校园科普场馆的空白起到的巨大作用, 并对广东省实验中学重视学生科普教育, 贯彻落实科学发展观和《全民科学素质行动计划纲要》的坚定决心和远见卓识作了高度的评价。同时, 他希望各级教育行政部门能在经费上对科技馆日后的建设给予适当的支持。孟源北副局长认为科技馆的投入使用为广州市科普教育的创新发展树立了一个优秀的典范, 并勉励广东省实验中学不断创新学校科技馆的宣教内容, 丰富活动形式, 提高展教水平, 吸引更多校外的青少年走进学校科技馆, 为培养和造就大批科技创新型后备人才, 提高全市青少年科学素质贡献力量。广东实验中学郑炽钦校长首先代表学校诚挚感谢各位领导嘉宾的莅临, 并承诺学校将不断强化管理, 争取加大对科技馆的投入, 努力把学校打造成为科学探究氛围浓厚, 科普教育硬件一流的示范性学校, 为推进青少年科普教育事业、提高青少年科学素质、促进广州“科技强市”、“教育强市”建设作出贡献!由于适逢国际六?一儿童节, 广东省实验中学还特意邀请了先烈东小学、羊城花园小学、元岗小学、华工附小近200名小学生一起参加了开馆典礼, 并与领导嘉宾一同参观了学校科技馆。在这占地450平方米充满科幻氛围的科技馆里, 小学生们认真地听老师讲解“听话的喷泉”的原理, 在静静地思考飞机是如何飞上天的等一系列科技问题, 感受万伏电击, 尽情地探索科技的奥秘。嘉宾领导在参观时, 表达了对科技馆场馆的后续建设的关怀, 并就展品的种类、学科范围、建设资金来源等方面提出了具体的指导意见。正如李学明副厅长所说的, 只要我们一起努力, 定能把广东省实验中学科技馆打造成全省乃至全国青少年科技活动场馆的精品, 使之成为广大青少年培养兴趣、发展特长、张扬个性、放飞希望的成长乐园!