江西干部网络学院移动学习平台运行现状与对策分析
摘要：全国各地正在积极推进干部网络培训，江西干部网络学院移动学习平台已经开通运行3年多，通过分析平台上公共讨论区留言信息，干部学员对平台表示充分肯定，但平台在技术支持、学习资源建设、评价机制等方面仍存在问题，需要采取有效措施加强平台建设，切实提高干部学员移动学习效果。
关键词：网络培训;资源建设;评价机制;学习效果
党的十七大以来，我党提出要大规模培训干部、提高干部素质，同时，党的十八大做出建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党的战略部署，对加强和改进干部教育培训、提高干部素质和能力提出了新的更高要求。
2015年9月1日，江西干部网络学院正式开通，一个集学习、交流、管理于一体的综合性网络培训平台，是全省干部网络培训的主要载体。为进一步满足全省干部对网络学习便捷化的需要，2016年5月9日，江西干部网络学院移动学习平台(以下简称移动学习平台)正式开通运行。
移动学习平台已经运行3年多，通过分析平台的交流讨论区，大部分干部学员对移动学习平台表示肯定，表示受益匪浅，提高了理论水平，改进了工作业务能力，但也有干部学员反馈平台在技术支持、学习资源建设等方面仍有需要改进的地方。
1 移动学习平台运行现状
1.1 移动学习平台建设情况
网络学院开设了时政热点、理论基础、党性修养、经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设、素质能力、江西经济社会发展、其他等十一个大类课程栏目，具有在线学习、考试测评、学籍管理、资料查询、互动交流、信息快递等功能。
1.2 移动学习平台取得的成绩
通过统计分析3年来平台留言情况，2016年12月干部学员在平台上留言的数量最多，共158条，其中有138条信息反馈表示对平台的肯定，具体体现：
第一，学习环境的移动性。与传统的课堂培训形式不同，干部学员不用再被限制在固定的教室学习，而是可以根据自己的实际情况，在任何适宜的条件下进行学习活动。
第二，学习方式的灵活性。在移动学习环境下，干部学员每个人都可以根据自己的情况制定不同的学习方案。学习内容、学习时间、学习进度等，都可以根据自己的需要进行个性化设置。
第三，学习内容的广泛性。移动学习不僅突破了时空的限制，也突破了对学习对象的限制，不同年龄和知识结构层次的学习者都可以从丰富的课程资源库中找到适合自己的学习资源。
第四，学习过程的互动性。干部学员不仅可以随时随地开展学习，而且在学习过程中有什么学习体会或想法也可以与他人交流和互动。
2 移动学习平台运行过程中存在的问题
2.1 政策宣传不够深入
各地区、各单位对学习型党组织建设宣传做得不够，不少干部学员对移动学习具体情况不清楚。有的地区只是转发上级单位的学习通知给干部学员，干部学员表示，他们可能只是接到学习的通知，要完成多少学分，而其他的事项如为什么要学习、怎样学习等都不甚明了。
同时在分析留言后发现，有的学员连续发4-5条相同的信息，甚至有问“课程怎么可以下载?”，“在哪里找课程?”等等基础操作的简单问题，这显示出有很大一部分干部学员不知道如何正确地使用该平台，这也表明了平台的运行推广没有做到位。
2.2 学习观念陈旧，对学习的重要性认识不足，学习积极性不高
有些干部学员不思进取，不愿学;有些干部学员忙于事务，不勤学;有些干部学员走走形式，不真学;有些干部学员浅尝辄止，不深学。如，“怎么刷课”“一年学习4000多小时，一天学习10多个小时?不上班，不吃喝拉撒?形式主义的学习?”“课程学分怎么不增加?”“学习要求是什么?怎么才算过关了呢?”
2.3 课程资源缺乏针对性和个性化，忽略了地方特色、领域特色
第一，本省的课程资源太少。目前移动平台上共有课程2967门，但是江西经济社会方面课程只有43门，只占1.45%。
第二，课程资源理论偏多，实践类资源偏少。例如，有的干部学员反馈，平台上内容基本是“高大上”，理论化色彩过浓，专家型标识过多，接地气的学习资源太少，如精准脱贫的典型事例、党建工作的乡土任务、基层一线的呼声、普通干部的心愿等基本没有。
第三，课程资源更新速度有点慢。翻看留言出现最多的是诸如“政策文件更新太慢。”“学了69分，现在必修课空的，找不到学习课程了。”“为什么老是那些几部必修课，有的我都学了三年了，学习资料能不能替换下，年年必修，都快看出老茧了。”“选修课没有课程选。选修课怎么是空的?不是要求选修课要达到25课时吗?”等留言，反映出其长时间没有进行更新。
2.4 人力不足、技术力量薄弱
培训机构人员配备不是很充分，专职从事平台建设的工作人员缺乏，江西干部网络学院现有工作人员有7人，只有1名技术员。导致干部学员反馈的问题，提出的建议，得不到及时解决。如，每次平台出现更新升级时，就会有很多学员反馈系统登录不上去，课程打不开。
2.5 评价机制不合理
目前，对于网络平台上的学习任务的合格完成评价仅是以最终达到的学分合格即可，组织开展的学习排行也只是以学分多少进行，并没有考虑到培训学习的效果、以及参与情况等。很多学员也反馈，这样的学习排名根本没有意义，反而会导致更多的形式主义学习。
3 移动学习平台改进建议
3.1 加强宣传，积极营造重视学习的良好氛围
要发挥党组织优势，大力宣传“学习工作化、工作学习化”，“时时学习、处处学习”的先进理念。深入宣传建设学习型党组织的重要意义、内容要求，要高度重视典型宣传，充分发挥典型的示范引领作用，形成以点带面，推动干部学习的浓厚氛围。
3.2 创新学习理念，增强干部学员学习意识
一是引导干部学员树立危机意识，增强学习自觉性。各地区各单位领导要高度重视，带头学习，引导干部学员树立“形势逼人，不学则退，不学习就会被社会淘汰，不学习就跟不上时代步伐，不学习就是不合格的干部”的危机意识。三是引导干部树立理论联系实际的理念。把理论知识和工作实际结合起来，把学习和岗位要求有机结合起来，带着工作中的问题去学习，通过学习新理念、新方法、新思路，不断创新工作思路，提高工作实效。
3.3 要重视培训需求调研，开发符合干部学员需求的学习资源
通过发放问卷、个别访谈、举办座谈研讨会等形式，了解不同岗位、不同级别、不同行业和地区干部的学习需求，从而更好地按照分类分级培训的要求，分别规划建设学习资源，不断开发特色课程，为各级各类干部自主选学创造条件，更好地满足干部个性化、差异化的学習需求。多上传本省的重要会议精神以及全省各行各业的好的做法和经验，开发一些对干部的工作指导和能力提升有帮助的资源。
在学习资源形式上，多开发一些微课，由于移动学习时间的零碎性和环境的干扰性，学习者的学习时间和注意力往往难以集中，学习者需要利用零碎的时间进行片段性的学习。
3.4 加强人才队伍建设
干部网络培训学习资源建设，需要建立和充实队伍力量。一是专家队伍。通过组建专家指导委员会、构建专家库等方式，汇集一批各领域的专家教授，负责主持学习资源建设规划、担任课程主讲人，对学习资源进行审核等工作。二是专业教师队伍。聘请各专业教师承担各类学习资源的开发、建设等工作。三是技术人员队伍。负责设计、摄制、编辑、制作、维护各类学习资源等工作。
3.5 完善评价机制，强化移动学习效果
学习的最终目的在于获得知识，合理的学习评价机制可以推动干部学院的学习积极性。简单的分数评价，使得培训的效果大打折扣，很多人为了完成任务而没有好好地学习。对此我们需要构建一个合理的评价机制，基于信息交互理念，搭建有利于移动学习者交流互动的平台，构建多手段、立体化的评价反馈机制，评价不只是一次性的，而应分阶段、分层次地进行，综合考评，让学习者主动学习，从而实现平台的应有作用。
4 结束语
江西干部网络培训移动学习平台，作为干部培训的新模式，是网络教学化的创举，也是我们培训学习的好工具。作为一个新的方式虽然有一些不足之处，但给学员带来更多的还是有利的一面，如：不必脱产培训，很好地解决了工学矛盾;大大减少培训费用，减少不必要的浪费;学员可以下载培训视频，实现培训资源共享等。
总之，要针对干部学员的实际需求，构建优质的学习资源平台，加强宣传引导，促使干部学员形成移动学习意识，打造良好的移动学习环境，切实提高干部学员移动学习效果，从而才能真正地实现平台的价值。
参考文献：
[1] 张红兵，封红梅.移动学习环境下的远程教育质量影响因素及对策研究作者.论文名称[J].湖北大学成人教育学院学报，2012 (12).
[2] 李华炜，戴正烈.煤矿安全监察干部网络学院现状及对策分析称[J].华北科技学院学报， 2014(7).
[3] 蒋雪磊.河北干部网络学院建设运行的实践与思考[J].河北广播电视大学学报，2018(6).
[3] 郑文.关于加强干部网络培训学习资源建设的思考[J].继续教育研究，2014(10).
作者：邹艳丽
、成都的城乡一体化规划是产业规划图、土地规划图和(a )“三图”合一。
A 城市规划图
B 环保规划图
C 水利规划图 D 开发规划图
4、各规划之间的控制关系又称(d )。
A 平行关系
B 重叠关系
C 交叉关系
D 服从关系
5、区域规划是以一定区域内的(b )规划为主。
A 经济发展和文化发展
B 基础设施和产业发展
C 经济发展和环境保护
D 社会发展和环境保护
1、(b )是全国统筹城乡综合配套改革试验区。
A 西安
B 成都
C 郑州
D 上海
2、成都的城乡一体化规划是产业规划图、土地规划图和( a)“三图”合一。
A 城市规划图
B 环保规划图
C 水利规划图
D 开发规划图
3、国家“十一五”规划将国土空间划分为(b )类主体功能区。
A 5 B 4 C 3 D 2
4、下列关于构建我国新型城乡规划体系的基本思路，表述不正确的是(c )。
A 资源、经济、社会统筹考虑
B 法定层面控规城乡全覆盖
C 从公共政策型规划向技术性规划管理转变 D 变横向协调关系为纵向服从关系
5、郑州和(b )的实践探索是，成立统筹机构统领城乡规划。
A 长春
B 西安
C 青岛
D 沈阳
1、法治体系和法律体系的关系是：A
A 法治体系包括法律体系
B 法律体系包括法制体系
C 二者相互独立
D 二者不关联
2、关于“建立领导干部干预司法活动、插手具体案件处理的记录、通报和责任追究制度”说法不正确的是： A
A 是十八届四中全会首次提出
B 领导干部如果干预司法活动、插手具体案件处理的记录、通报、责任追究制要建立健全
C 要全程留痕
D 有利于减少甚至避免领导打招呼干预司法
3、下列说法不正确的是： D
A 社会法治建设是需要多管齐下
B 办事依法，化解矛盾靠法 C 司法公正对社会公正具有重要引领作用
D 领导大力批示是化解信访矛盾的最好手段
4、下面说法不正确的是： C
A 法律面前人人平等
B 宪法是我国根本大法
C 法治和群众关系不大
D 一切组织机构必须在宪法法律范围内活动
5、党的十五大报告首次写入了( C )建设社会主义法治国家。
A 依法行政
B 依法执政
C 依法治国
D 提升司法公信力
6、依法决策的五个“法定程序”是：第
一、( C )，第
二、专家论证，第
三、风险评估，第
四、合法性审查，第
五、集体讨论程序。
A 群众讨论
B 人民民主
C 公众参与
D 人民参与
7、( A )法律的尊严高于一切。 A 宪法 B 刑法 C 立法法 D 基本法
8、下列说法不正确的是： B
A 全民都要增强法律意识 B 增强法律意识仅仅是政府的事情
C 领导干部要带头增强法律意识
D 推进依法治国，首先要让所有的纠纷矛盾能够依法理性的解决
9、十八届三中全会首次提出了关于加强( B )建设的要求。
A 生态
B 法治中国
C 政治
D 司法
10、关于“建立健全司法人员履行法定职责保护机制”说法不正确的是：C
A 要给法官建立保护体系
B 有利于提升司法的公信力
C 法官可以任意办案
D 可以保护法官公正司法
11、法治文化的形成需要做到：领导干部要率先垂范;弘扬法治精神;媒体理性传播;( A )。
A 强化制度规范
B 加强群众法制教育
C 建立完善的信息体系
D 强化法律权威
12、十八届四中全会以前，下面城市有立法权的是：D A 广东钟山
B 山东济宁
C 广东佛山
D 山东淄博
13、中国特色社会主义法律体系的核心是：B
A 依法治国
B 宪法
C 依法执政
D 科学立法
14、在( A )年，我国首次将“依法治国”写入宪法中。
A 1999
B 1997
C 2002
D 2007
15、法治政府是指：“( B )、权责法定、执法严明、公开公正、廉洁高效、守法诚信”。
A 合理分工
B 职能科学
C 依法行政
D 依法执政
16、新的司法改革包括：建立领导干部干预司法活动、插手具体案件处理的记录、通报和责任追究制度;建立健全司法人员履行法定职责保护机制;( D );法官的办案质量的终身负责制和错案责任倒查问责制。
A 建立人民陪审员制度
B 建立司法人员高薪制
C 建立法官不良记录制 D 最高人民法院设立巡回法庭，探索设立跨行政区划的人民法院和人民检察院
17、关于“深化行政执法体制改革，健全行政执法和刑事司法衔接机制”说法不正确的是：D
A 所有的执法要强调执法体制改革
B 要注重将执法的力量下沉到基层
C 有利于减少行政执法机构职权交叉重叠冲突
D 十八届四中全会首次提出
18、十八大报告提出，到2020年全面建成小康社会时有四个法治标准，一是依法治国方略全面落实;二是( D )基本建成;三是司法中心不断提升;四是人权得到切实尊重和保障。 A 法制体系 B 法制政府 C 司法体系 D 法治政府
19、关于司法改革说法不正确的是：D A 十八届三中全会对司法改革做了布局 B 司法改革中提出了上海试点方案
C 司法改革试点，既要进行体制改革，又要推动机制改革;既要改法院，又要改法官
D 十八届四中全会对司法改革没有提出新要求
1、法治体系和法律体系的关系是：( a ) A 法治体系包括法律体系
B 法律体系包括法制体系 C 二者相互独立
D 二者不关联
2、下列说法不正确的是： b A 全民都要增强法律意识
B 增强法律意识仅仅是政府的事情
C 领导干部要带头增强法律意识
D 推进依法治国，首先要让所有的纠纷矛盾能够依法理性的解决
3、党的十五大报告首次写入了(c )建设社会主义法治国家。
A 依法行政
B 依法执政
C 依法治国
D 提升司法公信力
4、关于“深化行政执法体制改革，健全行政执法和刑事司法衔接机制”说法不正确的是：d
A 所有的执法要强调执法体制改革
B 要注重将执法的力量下沉到基层
C 有利于减少行政执法机构职权交叉重叠冲突
D 十八届四中全会首次提出
5、新的司法改革包括：建立领导干部干预司法活动、插手具体案件处理的记录、通报和责任追究制度;建立健全司法人员履行法定职责保护机制;( d);法官的办案质量的终身负责制和错案责任倒查问责制。
A 建立人民陪审员制度
B 建立司法人员高薪制
C 建立法官不良记录制
D 最高人民法院设立巡回法庭，探索设立跨行政区划的人民法院和人民检察院
1、(a )是法治政府赖以存在的根据。
A 法律
B 法治
C 法规
D 条例
2、法治政府的形成，应该以(c )是否树立起对法律的信仰作为最终判断标准。
A 公民
B 党员
C 公务员
D 领导干部
3、(b )是依法行政最根本的保障，加强司法监督是保障依法行政的关键问题。
A 党内监督
B 司法监督
C 民主监督
D 行政监督
4、政务公开包括(c )、执行公开、管理公开、服务公开、结果公开。
A 事务公开
B 规章公开
C 决策公开
D 人员公开
5、政务公开的内容包括( d)方面内容。
A 三
B 四
C 五
D 六
2、公开是法律对政府行政行为(b )的要求。
A 运行
B 程序
C 实体
D 条例
3、(b )同志明确指出：“有些行政主体和规则的制定尚未完全消除部门利益，借法扩权，以法争利的现象依然存在。
A 李建国
B 马凯
C 张德江
D 李源潮
4、(a )是实施法律规范的主体，要带头严格执法，维护公共利益、人民权益和社会秩序。
A 行政机关
B 立法机关
C 党政机关
D 司法机关
5、对政府内部权力制约有(c )种具体方式。
A 三
B 四
C 五
D 六
四、中国特色社会主义民主政治
一、单选
1. 权利是法律赋予的。 (单选 2 分)
[A]错误 [B]正确
2. 前苏联改革中出现了( )的失误。 (单选 2 分)
[A]改革过程 [B]具体措施 [C]改革对象选择 [D]改革目标
3. 社会主义民主政治的本质和核心是( )。 (单选 2 分)
[A]保障人民权利 [B]人民当家作主 [C]推动社会变革 [D]集中力量办大事
4. 协商民主理论源自并超越了( )。 (单选 2 分)
[A]自由主义和批判理论 [B]君主制 [C]寡头制 [D]审议民主
5. 资产阶级民主制度以( )为核心。 (单选 2 分)
[A]审议民主 [B]普选制和议会制 [C]三权分立 [D]自由主义
6. 英国的民主政治起源于英国资产阶级革命。 (单选 2 分)
[A]正确 [B]错误
7. 中国可以适当放开选举。 (单选 2 分)
[A]正确 [B]错误
8. 建国后，中国民主政治的主题是( )。 (单选 2 分)
[A]反抗帝国主义侵略 [B]救亡图存 [C]集中力量发展生产力 [D]阶级斗争
9. 美国独立战争提出了( )。 (单选 2 分)
[A]《大宪章》 [B]《独立宣言》 [C]《人权宣言》 [D]《权利法案》
10. 我国可以实行三权分立的权力制约体制。 (单选 2 分)
[A]错误 [B]正确
11. 美国的基本制度设计来源于欧洲。 (单选 2 分)
[A]正确 [B]错误
12. 中国的政治制度必须具备( )的功能。 (单选 2 分)
[A]集中国家权力 [B]集中力量办大事 [C]保障人民权利 [D]推动社会变革
13. 民主政治要从国情出发，民主政治的具体形式是历史的选择。 (单选 2 分)
[A]正确 [B]错误
14. 中国的民主建设需要有序的政治参与。 (单选 2 分)
[A]错误 [B]正确
15. “瑷珲—腾冲”线反映了地域发展不平衡。 (单选 2 分)
[A]错误 [B]正确
16. 中国政治精英、文化精英、农民阶层、商人阶层的救亡图存运动是社会运动，而不是全民族的反抗帝国主义的运动。 (单选 2 分)
[A]错误 [B]正确
17. 协商民主强调在社会现实背景下，就( )达成共识。 (单选 2 分)
[A]决策、执行 [B]决策、立法 [C]立法、监管 [D]执行、监督
18. ( )是众多发展中国家民主道路遭遇失败的原因之一。 (单选 2 分)
[A]民众缺乏民主意识[B]人口多
[C]民众缺乏权利意识[D]权利意识扩大速度超过了制度和体制的承载能力
19. 民主政治是工业化时代政府发展的一种普遍的趋势。 (单选 2 分)
[A]错误 [B]正确
20. 我国协商民主的实质是( )。 (单选 2 分)
[A]自由 [B]实现和推进公民有序政治参与 [C]和谐社会 [D]协商与共识
21. ( )是中国民主建设的重要经验。 (单选 2 分)
[A]竞争性选举 [B]选举民主 [C]审议民主 [D]协商民主
22. 中国政治制度的深层次结构是( )。 (单选 2 分)
[A]政治力量结构 [B]生产力结构 [C]统治结构 [D]生产方式结构
23. 近代，农民阶层的救亡图存运动提出( )的口号。 (单选 2 分)
[A]民主、科学[B]“驱逐鞑虏，恢复中华”
[C]“师夷之长计以自强” [D]“扶清灭洋”
24. 我国实行的社会主义民主政治制度是将协商民主与( )结合起来。 (单选 2 分)
[A]选举民主 [B]自由主义 [C]竞争性选举 [D]审议民主
25. 选举民主难以( )。 (单选 2 分)
[A]原则化 [B]意识形态化 [C]公开 [D]达成政治妥协
26. 对于人民代表大会的认识，下列说法正确的是( )。 (单选 2 分)
[A]它是我国的最高国家权力机关 [B]它是我国的政权组织形式
[C]它是我国法律监督机关[D]它是我国的国家权力机关
27. ( )，胡焕庸提出了“瑷珲—腾冲”线。 (单选 2 分)
[A]20世纪20年代 [B]20世纪60年代 [C]20世纪30年代 [D]20世纪50年代
28. 我国的政治体制改革应该以实践作为出发点。 (单选 2 分)
[A]错误 [B]正确
29. 协商民主的核心要素是( )。 (单选 2 分)
[A]协商与共识 [B]自由 [C]选举 [D]民众参与
30. “顶层设计”往往产生在( )时代。 (单选 2 分)
[A]改良 [B]改革 [C]新旧交替的革命 [D]变革
31. 保障和实现人民的权力是一个逐步扩大的过程。 (单选 2 分)
[A]错误 [B]正确
32. 法国的民主政治起源于( )。 (单选 2 分)
[A]阶级内部的政治斗争 [B]改革 [C]阶级斗争 [D]民族解放战争
33. 所有国家工业化的奥秘都在于( )。 (单选 2 分)
[A]国家权力的集中 [B]选择协商民主 [C]人民权利的保障 [D]采取问题推动策略
34. 一个民主形式好与不好，主要是看它的( )。 (单选 2 分)
[A]民主程度 [B]民主主体 [C]民主范围 [D]适应性
35. 所谓保障人民权利就是实行平等的社会制度，调动人民的生产的积极性、主动性、创造性。 (单选 2 分)
[A]错误 [B]正确
36. 戊戌变法学习的是西方的( )。 (单选 2 分)
[A]普选制 [B]内阁制 [C]三权分立制 [D]君主立宪制
37. 英国的民主政治更加强调( )。 (单选 2 分)
[A]博爱 [B]平等 [C]权力的保护 [D]法治
38. 中国的改革开放实际上是一场( )的革命。 (单选 2 分)
[A]态度 [B]行为 [C]目标 [D]价值
39. ( )是中国共产党始终不渝的奋斗目标。 (单选 2 分)
[A]依法治国 [B]党的领导 [C]人民当家作主 [D]发展社会主义民主政治
40. 西方经验可以证明“天赋人权”。 (单选 2 分)
[A]错误 [B]正确
41. 中华民国的建立消除了中国的分裂和混乱。 (单选 2 分)
[A]错误 [B]正确
42. 只有保障人民权利，社会才能得到发展。 (单选 2 分)
[A]正确 [B]错误
43. 近代中国，( )是中国文化精英发起的救国运动。 (单选 2 分)
[A]洋务运动 [B]戊戌变法 [C]太平天国运动 [D]义和团运动
44. 明治维新“五条誓言”不包括( )。 (单选 2 分)
[A]广兴会议 [B]破旧来之陋习 [C]废除天皇 [D]上下一心
45. 民主政治可以分为选举民主和协商民主。 (单选 2 分)
[A]正确 [B]错误
46. 工业化、城市化带来社会流动是从第一产业流向( )。 (单选 2 分)
[A]第三产业 [B]
二、三产业 [C]信息产业 [D]第二产业
47. 中国民主政治发展以( )为突破口。 (单选 2 分)
[A]群众民主 [B]各党协商 [C]扩大参与 [D]党内民主
48. 戊戌变法终结了封建专制制度，建立了宪政体制。 (单选 2 分)
[A]正确 [B]错误
49. 法国的民主政治更加强调( )。 (单选 2 分)
[A]权力的保护 [B]平等 [C]博爱 [D]法治
50. 中国宪法规定的人民权利的实现需要一个漫长的过程。 (单选 2 分)
[A]错误 [B]正确
51. 在社会转型期，如果实行选举民主就会产生一种分配性的激励，会导致社会的混乱。 (单选 2 分)
[A]正确 [B]错误
52. 民主政治最初产生于( )。 (单选 2 分)
[A]古希腊 [B]古印度 [C]古代中国 [D]古罗马
53. 中国共产党领导和执政地位的确立，是由( )。 (单选 2 分)
[A]党在国家中的领导地位决定的 [B]党员数量众多决定的
[C]党的路线方针政策决定的 [D]党的性质和宗旨决定的
54. 前苏联解体的主要原因是( )。 (单选 2 分)
[A]苏联共产党的腐败 [B]西方的和平演变
[C]苏联共产党脱离群众 [D]全面改革的失败
55. 近代中国，( )是中国商人阶层发起的救国运动。 (单选 2 分)
[A]百日维新 [B]洋务运动 [C]太平天国运动 [D]辛亥革命
56. 我国把公民有序参与作为民主和法治的重要内容，引导群众以( )形式表达利益要求。 (单选 2 分)
[A]群聚 [B]合理 [C]自由 [D]理性合法
57. 中国特色社会主义民主政治要体现( )这一现代民主精神。 (单选 2 分)
[A]博爱 [B]协商 [C]自由 [D]公民有序政治参与
58. 前苏联改革中出现了( )的失误。 (单选 2 分)
[A]改革目标 [B]改革过程 [C]改革对象选择 [D]具体措施
58. “瑷珲—腾冲”线的走向是( )。 (单选 2 分)
[A]东北—西南 [B]南—北 [C]东—西 [D]西北—东南
60. ( )开辟了世界民主政治的起点。 (单选 2 分)
[A]《人权宣言》 [B]《权利法案》 [C]《独立宣言》 [D]《大宪章》
61.“师夷之长技以制夷”是()提出的口号。
[A]太平天国运动 [B]戊戌变法 [C]义和团运动 [D]洋务运动
二、多选
1. 社会转型期带来的巨大变化包括( )。 (多选 2 分)
[A]社会的流动 [B]社会财富的增加 [C]身份的变化 [D]社会集团关系转变
2. 实现中华民主的伟大复兴的核心是实现( )。 (多选 2 分)
[A]社会主义现代化 [B]社会主义城市化 [C]社会主义工业化 [D]救亡图存
3. 民主政治与一个国家的( )有密切关系。 (多选 2 分)
[A]经济社会状况 [B]周边环境 [C]社会发展阶段 [D]国家历史
4. 我国四个处于世界领先的资源是( )。 (多选 2 分)
[A]人才资源 [B]煤炭 [C]市场资源 [D]水能
5. 在当前中国，实行协商民主可以( )。 (多选 2 分)
[A]实现利益的最大公约数 [B]实现民主目标的多赢
[C]求同存异[D]避免社会动荡
6. 中国的民主是将( )协调起来。 (多选 2 分)
[A]长远利益 [B]整体利益 [C]局部利益 [D]眼前利益
7. 民主政治与( )相对立。 (多选 2 分)
[A]立宪制 [B]君主制 [C]独裁制 [D]寡头制
8. 改革开放后，中国社会是以( )决定地位的社会。 (多选 2 分)
[A]政治态度 [B]个人成就 [C]受教育程度 [D]家庭出身
9. “顶层设计”是对某项任务的( )统筹规划。 (多选 2 分)
[A]各层次 [B]各要素 [C]各方面 [D]各环节
10. 中国的战略性发展需要( )。 (多选 2 分)
[A]营造软环境 [B]获得初始资本 [C]完善基础设施建设 [D]制定发展规划
11. 坚持中国特色社会主义民主政治要( )。 (多选 2 分)
[A]坚持和完善人民代表大会制度 [B]坚持和完善基层群众自治制度
[C]坚持和完善民族区域自治制度[D]坚持和完善多党合作制度
12. 我国是一个( )的国家。 (多选 2 分)
[A]幅员辽阔 [B]自然资源相对匮乏 [C]人口众多 [D]自然资源分布不均
13. 中国应进行战略规划，从而( )。 (多选 2 分)
[A]满足社会需求 [B]指引民主进程 [C]满足社会期待 [D]抑制激进诉求
14. 中国实现工业化要实现( )发展。 (多选 2 分)
[A]侵略性 [B]战略性 [C]集约式 [D]粗放式
15. 中国民主建设的重点和方向是( )。 (多选 2 分)
[A]提高民主质量[B]分层次扩大有序政治参与
[C]推进协商民主[D]将加强权力的制约和民主的监督
16. 在党的统一领导下，把权力进行适当分解，保障权力的( )。 (多选 2 分)
[A]科学性 [B]分散性 [C]有效性 [D]公正性
17. 在民主政治建设中，要采取( )策略。 (多选 2 分)
[A]问题推动 [B]“顶层设计” [C]试点推进 [D]“摸石头过河”
18. 中国的政治制度要将( )统一。 (多选 2 分)
[A]协商民主 [B]保障人民权利 [C]集中国家权力 [D]问题推动策略
19. 中国要实行( )之间的相互制约和相互协调。 (多选 2 分)
[A]管理权 [B]监督权 [C]决策权 [D]执行权
高举中国特色社会主义旗帜，坚定不移地推进体制改革 ABAABAAABB CBDDC BAABB BBCAC BDABA
AB ABCD ABC BCD ABDBCD AB ABCD ABD AC
科学发展观和驾驭科学发展的能力 AAABA AABBA DCCCB ACCAACBBCC BBBCB
ABCBCDABCDADABCABCABCDABDBCDABCD 深化经济体制改革，推动发展方式转变
ABABBAAABBDCDBBBACABAACACBDBBD
ABCBCDBDABABABCDBCDBDABCDABCD 扎实推进文化强国之路(上)
AAABA AAABA BADBD BACAB AAABD ACCAB
ABCDABCDABCDABABCBCDABCABDABCDBCD 扎实推进文化强国之路(下) AABBA BAAAB ABBAD DABDA BDBAD AADDB
ABCD ABCD ABC BCD ABCDABCD BCD ABC ABD ACD
在改善民生和创新社会管理中加强社会建设(上)
AAABA ABAAB ADBABBCBBDAABCACAABA
ABCABCDBCABCABCDABCABABCDABCDABC 在改善民生和创新社会管理中加强社会建设(下)
AAAABBBABAABAACDACBBACDDCBCABA
ABCDABCDABCDABCABCDABCABCDABCDABCD
生态文明是人类文明发展的新形态 BAAAAABAAACDCDDBABBDAABCABADBC
ABCDABCDABDABCABCDACDABCABCABCABC 学习贯彻落实十八大精神，全面提高党的建设科学化水平(上) ABAABAAABBBCDDBBCCDBBBCBCCBAAB
ABCDABCDBCDABCDACDABCDABCABCDABCDABCD 学习贯彻落实十八大精神，全面提高党的建设科学化水平(下) ABABBAAABBCBCDCCABDCBBDCCCBBDC
ABCDBCDABCDABCDABCDABCDCDABCDABCDABCD 学习十八大党章，推动中国特色社会主义事业与党的建设发展
1-5 AABAA6-10 BAAAA11-15 CCABC16-20AACAC21-25 ABCCB 26-30 AACAA
31 ABCD32 ABCD33ABCD34 ABCD35 ABCD36 ABCD37 ABCD38 BCD
39 AC40 ABCD
2013年政府工作报告解析
1-5 AAAAB6-10BAABA11-15ACAAB16-20BACBB21-25 DDCAB26-30 CCABA
31ABCD32 ABD33ABCD34 ABD35ABCD36 ABC37ACD38 ABCD
39ABCD40 ABCD
做好2013年民生工作的思路和重点(上)
1-5AABAA6-10 BAAAA11-15 DCABC16-20DBCDC21-25 CCDCA 26-30 ABCAB
31ABCD32 ABC33 AC34ABCD35BCD36ABCD37ABCD38ABCD39ABC40 ABCD
做好2013年民生工作的思路和重点(下)
1-5AABAB6-10AABAA11-15CABDB16-20 ACCDC21-25 CABDB26-30CDCDD
31 ABCD32ABC33ABCD34ABCD35ABC36ABCD37ACD38ABCD39ABCD40 ACD
注：标注为错误答案。
中共廉江市委组织部
开展干部在线学习培训是创新干部培训形式、强化干部教育的一项新举措，是干部在职学习的重要组成部分。按照中共湛江市委组织部、中共湛江市委党校《关于湛江市干部在线学习中心扩容升级信息采集和平台需求征集的通知》(湛组通„2013‟112号)要求，我部迅速部署，及时按通知要求做好全市学员信息的收集。在湛江市委组织部、湛江市委党校的悉心指导和真切关怀下，干部在线学习廉江分中心已于今年2月正式开通运行。
目前，我市共有132个参学单位3124名学员。据统计截止至5月25日，全市共有2817人参加了在线学习，累计访问学习次数210920次，参学率达90.2%;其中，提前完成第二季度60学分要求的有1224人，占学员总数的39.2%;提前完成全年120学分要求的有604人，占学员总数的19.3%;全市学员最高学分高达752分。从单位看，市人民政府法制局、罗州街道、市交通运输局、石角镇、长山镇等25个单位的平均学分达到80分以上。从统计的总体情况看，绝大多数单位领导重视，组织有力，干部学习较为积极踊跃，学习热情日益高涨，学习氛围较浓厚，全市干部在线学习初见成效。具体表现在以下几个方面：
一、领导重视，积极响应，为干部在线学习提供有力保障。 今年2月份，我部《关于做好廉江市干部在线学习管理工作的通知》(廉组通[2014]9号)下发后，大多数参学单位领导高度重视，积极响应，及时召开动员会进行安排部署，并结合党的群众路线教育实践活动，把在线学习作为党员干部学习教育的重要形式之一，有效提高了学员们的思想认识。同时，亲自定期过问干部在线学习情况，为学习工作的顺利推进注入了强大动力。市委党校等单位主要领导还专门配置、更新在线学习的硬件设备，优化了学习环境，为干部在线学习创造了良好条件。
二、组织有力，引导有方，为干部在线学习营造浓厚氛围。
1、严把信息采集关。按照中共湛江市委组织部、中共湛江市委党校《关于湛江市干部在线学习中心扩容升级信息采集和平台需求征集的通知》(湛组通„2013‟112号)要求，我部对各单位上报的参学人员名单进行严格的审核把关，对符合要求的学员进行信息注册，做到全市干部应学尽学，对工作单位发生变化的领导干部及时对相关信息进行变更和调整，为干部在线学习顺利开展打下良好基础。
2、领导带头认真学。市交通运输局、长山镇等单位主要领导不仅严格要求干部积极参与在线学习，而且带头学习，率先垂范，既做学习的倡导者，也做学习的先行者。特别是在温锡梅副部长的带动下，学习系统中的个人学习排名情况每天都有新变化，形成了“比学赶超”的学习氛围。
3、更新理念灵活学。干部在线学习，不仅较好地解决了工学矛盾，更重要的是培养了干部良好的学习习惯，树立终身学习和经常学习的理念。多数参学单位结合本单位特点和实际情况，积极引导学员们想办法学、挤时间学，甚至利用晚上或双休日等业余时间，认真完成学习任务。
三、加强指导，管理到位，推进干部在线学习工作有序开展。 一是加强指导服务。在整个干部在线学习过程中，我部始终坚持把服务放在第一位，及时公布咨询电话和管理员联系手机，耐心、及时地帮助大家解决在线学习过程中遇到的困难和问题，为学习提供了技术支撑和保证。二是管理措施到位。为做好我市干部在线学习管理工作，我部及时出台了《关于做好廉江市干部在线学习管理工作的通知》，明确了参学的对象，公布了登录方式、学习时间、内容和方法以及有关要求，对如何使用在线学习平台作了详尽的说明。同时结合我市实际，制定了《廉江市干部在线学习考核办法(试行)》，建立激励约束机制，明确规定了干部教育培训学分考核结果作为干部考核的内容和任职、晋升的重要依据之一。三是定期督促到位。自干部在线学习工作开展以来，我部坚持每月通报提醒制度，定期反馈每名干部在线学习进展情况，及时提醒尚未登录或学分较落后的学员，抓紧学习，迎头赶上。罗州街道、青平镇等单位为推进学习进度，做到遇人提醒、逢会督促，时刻提醒参学人员积极学习，取得良好的效果。
虽然我市干部在线学习工作取得了一定的效果，但仍存在
一些问题，主要有：一是少数单位对干部在线学习工作重视不够，参与不积极，对干部学习统筹性不强。截止目前，仍有307名干部未开始学习;二是个别单位管理员责任不明，存在业务积压现象;三是个别干部学习内生动力不足，过于注重学分的取得，学习质量有待进一步提高;四是湛江市在线学习平台用户多达2万多人，网络非常拥挤，网速很慢，甚至有时出现看完课件无法加分的现象发生，学员的意见稍大。
下一阶段，我部将采取切实有效的措施，继续全面、深入推进干部在线学习。
一、加强队伍建设。建立干部在线学习专门管理员队伍，开设专题培训，提高技术服务水平，充分发挥其协调、督促、服务等作用;创建专门管理员QQ群，及时沟通交流，不断提高学习质量。
二、发挥激励作用。充分发挥《廉江市干部在线学习考核办法(试行)》的激励约束作用，每季度通报干部学分情况，每年度通报学习考核情况，公布未达标单位名单，注重将干部教育培训学分考核结果作为干部考核的内容和评先评优、任职、晋升的重要依据。
三、加强沟通联系。要加强与湛江市干部在线学习中心的沟通联系，及时反馈学员对在线学习的课程、内容等意见和建议，不断优化学习平台的管理。
2014年5月28日
2015年干部在线学习第二季度必修课参考答案
关于“丝绸之路经济带”战略构想
一、单选
1.2013年9月和10月，总书记先后提出了建设“丝绸之路经济带”和打造“21世纪海上丝绸之路”的倡议。(单选 2 分)
[A]正确 [B]错误
2.中国提出“丝绸之路经济带”的构想也是在向世界宣示中国将为地区发展和( )承担更多责任，体现了大国胸怀和责任意识。(单选 2 分)
[A]亚非经济一体化 [C]欧亚经济一体化
[B]世界经济一体化 [D]亚洲经济一体化
3.推进“丝绸之路经济带”建设只需集中关注经贸、投资维度。(单选 2 分)
[A]正确 [B]错误
4.政策沟通，指各国就经济发展战略和对策进行充分交流，协商制定推进区域合作的规划和措施，在政策和法律上为区域经济融合“开绿灯”。(单选 2 分)
[A]正确 [B]错误
5.“一带一路”不是一个实体和机制，而是合作发展的理念和倡议，是充分依靠中国与有关国家既有的双多边机制，借助既有的、行之有效的( )平台。
[A]区域合作
[B]文化交流
[C]区域经济
[D]经济往来
6.中国油气资源、矿产资源对国外的依存度较高，这些资源主要通过( )进入中国，渠道单一。(单选 2 分)
[A]沿海海路
[B]西部管道
[C]铁路运输
[D]以上均不正确
7.总书记在周边外交座谈会上正式将“丝绸之路经济带”和打造“21世纪海上丝绸之路”两个倡议合并在一起，作为中国加强周边外交的重大战略指导。
[A]正确 [B]错误
8.( )对经济的运行造成问题，中国传统出口单一和狭窄，美欧日占据出口核心国位置，通过“一带一路”开辟新的出口市场是好抓手。(单选 2 分)
[A]过剩外汇资产 [B]基础设施建设欠缺 [C]过剩产能 [D]资源紧缺
1
9.创新的合作模式，主要指这是一个开放包容的经济合作倡议，不限国别范围，不是一个实体，不搞( )，有意愿的国家和经济体均可参与进来，成为“丝绸之路经济带”的支持者、建设者和受益者。(单选 2 分)
[A]开放机制
[B]封闭机制
[C]保守机制
[D]合作机制
10.( )就是以双边合作促进地区合作。(单选 2 分)
[A]从线到片
[B]区域大合作
[C]区域合作
[D]以点带面
11.“丝绸之路经济带”属于( )，远景目标是构建区域合作新模式。(单选 2 分)
[A]国家战略
[B]跨国经济带
[C]区域经济
[D]以上均不正确
12.中国内陆沿边地区与( )个国家接壤，有的还存在边界争端等不稳定因素，通过与有关国家共建“丝绸之路经济带”，加强经贸往来和人文交流，可以增强政治和军事互信，保障国防安全和边疆稳定。(单选 2 分)
[A]七 [B]八
[C]九
[D]十多
13.“丝绸之路经济带”不利于促进区域合作、带动周边经济发展，营造稳定繁荣的周边环境。
[A]正确 [B]错误
14.中亚地区现存的( )合作机制为推进新“丝绸之路经济带”战略构想奠定了基础。
[A]单边 [B]多边
[C]双边
[D]以上均不正确
15.古老的海上丝绸之路自( )时期开通以来，一直是沟通东西方经济文化交流的重要桥梁，而东南亚地区自古就是海上丝绸之路的重要枢纽和组成部分。
[A]秦汉 [B]汉唐
[C]唐宋
[D]明清
16.以高铁为核心的新技术的发展为“丝绸之路经济带”的建设提供了( )。
[A]物质基础
[B]客观条件
[C]合作基础
[D]重要基础
17.我国必须深入认识别国充分参与创设“丝绸之路经济带”的必要性。(单选 2 分)
[A]正确 [B]错误
18.我国要以海上丝绸之路建设为契机，促进( )，通过技术创新，提高相关产业的技术含量，实现产业升级，提升在国际产业分工的地位，实现共赢。(单选 2 分)
[A]经济发展
[B]产业结构调整升级
[C]经济复苏
[D]以上均不正确
19.构建“丝绸之路经济带”既是为了实现( )的发展，也是为了谋求国家的安全，是促进发展与谋求安全的统一，发展与安全互为条件，相互促进。(单选 2 分)
[A]经济 [B]国家和民族
[C]政治
[D]文化
20.针对我国东部和中西部发展不平衡这一比较突出的问题，党的( )决定扩大内陆沿边的开放，以之作为我国新时期扩大对外开放战略的重点和突破口。(单选 2 分)
2
[A]十八届三中全会 [C]十七届三中全会
[B]十八届二中全会 [D]十八届四中全会
21.中国一些有识之士也不断呼吁，在现代交通、资讯飞速发展和全球化发展背景下，促进丝绸之路沿线区域经贸各领域的发展合作，既是对( )的传承，也是对该区域蕴藏的巨大潜力的开发。(单选 2 分)
[A]历史文化
[B]历史
[C]经济
[D]政治
22.“三个圈”是根据距离和功能差异划定的三个空间区域。(单选 2 分)
[A]正确 [B]错误
23.推进“丝绸之路经济带”需要重点把握有发展与安全的平衡，在推进“丝绸之路经济带”建设的近程中实现国家总体安全。(单选 2 分)
[A]正确 [B]错误
24、推进“丝绸之路经济带”需要重点把握有所作为与谨慎而为之间的平衡，在推进“丝绸之路经济带”建设的同时维持稳定巩固的战略后方。(单选 2 分)
[A]正确 [B]错误
25.在构建“丝绸之路经济带”的过程中，应以总书记提出的总体国家安全观为指导，在扩大开放、加强交流的过程中，高度重视国家的政治、经济、军事、文化和社会安全，并通过促进国际安全来维护国家安全。(单选 2 分)
[A]正确 [B]错误
26.总书记在中央国家安全委员会第一次会议上提出了( )，强调要“以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路”。(单选 2 分)
[A]总体国家安全观
[B]国家安全观
[C]政治安全观
[D]经济安全观
27.“丝绸之路经济带”的实施体现了大国胸怀和责任意识，有助于维护世界的和平与稳定。
[A]正确 [B]错误
28.建设“丝绸之路经济带”已经有了良好的经济合作基础。(单选 2 分)
[A]正确 [B]错误
29.各国可以就经济发展战略和对策进行充分交流，本着求同存异原则，协商制定推进区域合作的规划和措施，在( )上为区域经济融合“开绿灯”。(单选 2 分)
[A]政策和经济
[B]政策和法律
[C]政策和文化
[D]经济和法律
30.从地缘政治角度来说，虽然冷战结束以来，中国与中亚各国的关系取得了长足的发展，但与( )在中亚的影响力相比还有很大的差距。(单选 2 分)
3
[A]乌克兰 [B]巴基斯坦 [C]俄罗斯 [D]乌兹别克斯坦
31.总书记指出，“无论从地理方位、自然环境还是相互关系看，周边对我国都具有极为重要的战略意义。”(单选 2 分)
[A]正确 [B]错误
32.“东突”势力是目前我国反恐维稳的主要挑战，促进我国( )以及“丝绸之路经济带”沿线国家的安定发展，将有助于消除“东突”分子存在的思想土壤和社会经济土壤，有利于维护国内的安全和稳定。(单选 2 分)
[A]西藏 [B]新疆
[C]青海
[D]宁夏
33.从线到片就是以项目或多边合作推动地区合作。(单选 2 分)
[A]正确 [B]错误
34.丝绸之路着眼周边，立足国内，放眼全球，是一个既接地气、又高大上的战略构想。
[A]正确 [B]错误
35.对俄罗斯来说，中亚类似美国的拉美“后院”，属于战略禁脔，如果我国大举“进军”( )，不仅要承担高昂的成本和风险，而且还可能对全面改善不过20余年的中俄关系产生危害。
[A]东亚 [B]西亚
[C]中亚
[D]北欧
36.总书记在哈萨克斯坦纳扎尔巴耶夫大学演讲中提出的“创新的合作模式”以及“以点带面，从线到片，逐步形成( )”则回答了合作形式和步骤的问题。(单选 2 分)
[A]区域合作
[B]地区大合作
[C]区域大合作
[D]地区合作
37.“丝绸之路经济带”所穿越的地区历来是( )交汇和争夺的焦点，将面临激烈的竞争。
[A]战争 [B]大国利益
[C]商业
[D]以上均不正确
38.我国面临严峻的( )形势，存在着能源对外依存度不断提高、能源来源地过于集中、运输路线单一等三方面的安全隐患。(单选 2 分)
[A]能源 [B]安全
[C]能源安全
[D]以上均不正确
39.建设“21世纪海上丝绸之路”，是2013年10月总书记访问( )国家时提出来的。
[A]西亚 [B]东亚
[C]南非
[D]东盟
40.苏联解体二十多年来，( )国家也进行了转轨，即建立了新的、不同于苏联时期的政治经济体制。(单选 2 分)
[A]中亚 [B]西亚
[C]东亚
[D]南亚
41.丝绸之路沿线大部分国家处在两个引擎之间的“塌陷地带”，整个区域存在( )的现象，发展经济与追求美好生活是本地区国家与民众的普遍诉求。(单选 2 分)
4
[A]“两边高，中间低” [C]“东边高，西边低”
[B]“两边低，中间高” [D]“西边高，东边低”
42.从大汉帝国到大唐盛世，( )见证了中华文明几度沉浮，同样也历经欧亚大陆血与火的洗礼。(单选 2 分)
[A]丝绸之路
[B]丝绸
[C]陶瓷
[D]茶叶
43.“一带一路”在某些部分和某些维度上可以也应当是开放性的、更大的( )，可以也应当有选择地欢迎沿途国家以外的国家和跨国公司参与。(单选 2 分)
[A]国际事业
[B]国际经济事业
[C]国际合作事业
[D]国际政治事业
44.2013年9月7日，习近平主席在哈萨克斯坦( )大学演讲时提出：“为了使我们欧亚各国经济联系更加紧密、相互合作更加深入、发展空间更加广阔，我们可以用创新的合作模式，共同建设‘丝绸之路经济带’”。(单选 2 分)
[A]哈萨克斯坦
二、多选
1.“丝绸之路经济带”据设想东起中国的西安，经过兰州、乌鲁木齐，西出霍尔果斯，经中亚到达西亚伊朗和土耳其，然后经俄罗斯到达欧洲，是一条横穿( )和欧洲广大地区的路线。
[A]东亚 [B]中亚
[C]西亚
[D]南亚
[B]南洋理工
[C]纳扎尔巴耶夫
[D]阿拉木图
2.道路联通，指与各方积极探讨完善跨境交通基础设施，逐步形成连接( )的交通运输网络。
[A]东亚 [B]西亚
[C]南亚
[D]北欧
3.“丝绸之路经济带”的战略构想给古丝绸之路赋予了新的时代内涵，关系( )，具有极为重大的战略意义。(多选 2 分)
[A]国家改革开放
[B]安全稳定
[C]周边地区发展
[D]世界的和平与繁荣
4.中国内陆接壤的大部分国家经济相对比较落后，经济发展面临( )等问题。(多选 2 分)
[A]资金不足
[B]基础设施不完善
[C]技术不足
[D]人才短缺
5.丝绸之路是西汉时张骞出使西域开辟的以长安(今陕西西安)起点，经( )，到锡尔河与乌浒河之间的中亚河中地区、大伊朗，并联结地中海各国的陆上通道。(多选 2 分)
[A]汉中平原
[B]关中平原
[C]河西走廊
[D]塔里木盆地
6.“丝绸之路经济带”地域辽阔，有丰富的( )和宝贵的旅游资源，被称为21世纪的战略能源和资源基地。(多选 2 分)
5
[A]自然资源 [B]矿产资源 [C]能源资源 [D]土地资源
7.“丝绸之路经济带”没有设立高端目标，近期主要是( )领域的合作，未来不会设定关税同盟。(多选 2 分)
[A]贸易 [B]交通
[C]投资
[D]人文
8.“21世纪海上丝绸之路”是我国在世界格局发生复杂变化的当前，主动创造( )的对外合作环境的有力手段，为我国全面深化改革创造良好的机遇和外部环境。(多选 2 分)
[A]交流 [B]合作
[C]和平
[D]和谐
9.我们需要在推进“丝绸之路经济带”建设的同时，积极发挥上海合作组织的安全作用，突出和强化上合组织在( )国际问题上的合作功能。(多选 2 分)
[A]政治 [B]安全
[C]地区关系
[D]文化
10.“丝绸之路经济带”与“21世纪海上丝绸之路”共同组成的“一带一路”战略构想顺应了当今世界( )的新变化，为我国的经济发展和对外开放注入了新的内容，为维护国内安全、营造和谐稳定的周边环境指明了新的方向。(多选 2 分)
[A]经济 [B]政治
[C]外交格局
[D]文化
11.推进“丝绸之路经济带”需要重点把握倡导者与主导者之间的平衡，带动其他国家成为“丝绸之路经济带”的主动( )。(多选 2 分)
[A]参与者 [B]支持者
[C]推动者
[D]发动者
12.习近平主席在哈萨克斯坦纳扎尔巴耶夫大学演讲中提到的“五通”，即( )和民心相通。
[A]政策沟通
[B]道路联通
[C]贸易畅通
[D]货币流通
13.推进“丝绸之路经济带”建设注意大力渐进性地构建“软性基础设施”，包括双向的( )，以便消减中国自身与相关邻国的有关知识欠缺、技能欠缺和经验欠缺。(多选 2 分)
[A]教育建设
[B]人才培养
[C]文化交流
[D]思想交流
14.中国推进( )建设的速度不可太快，“欲速则不达”。(多选 2 分)
[A]“丝绸之路经济带”
[B]上海自贸区
[D]新亚欧大陆桥 [C]“21世纪海上丝绸之路”15.“丝绸之路经济带”有助于解决我国当前面临的一些安全难题，维护国家安全和稳定，主要体现在( )。(多选 2 分)
[A]有助于缓解我国面临的日益严峻的能源安全形势 [C]有助于维护西部边疆地区的稳定
[B]有助于保障经济安全 [D]有助于反恐
亲爱的新星家人： 大家好!
很荣幸能参与到昨天的群峰团队学习，感谢领导给予我们所有老师这次学习的机会，我们每个人都是很有潜力的，有时候就该逼自己一把，激发自己的潜力。你才会遇到更好的自己!今天，吴老师给我们讲解了卓越教师所具备的八大心态和八大能力，感触颇深。尤其是最后给我们分享的十几句感恩的话语，句句都是真理，说到了每个老师的心坎儿里!在下午的团训比拼中，我感到很是震撼!通过比拼感受的领导为我们承担着我们所无法想象的责任与辛苦。特别是看到担任我们1组的组长因为我们失败而接受惩罚做俯卧撑，心里一抽一抽的疼。不管结果如何，所有老师都尽力了，我们每个人都是最棒的!没有完美的个人，只有完美的团队，通过一天的学习，我更加深刻的认识到，一个人的学习力、执行力，往往比学历、经验、阅历来的更重要。所以，我学习!我收获!我成长!我快乐! 信阳甘岸新星第一分园杨曼
亲爱的新星家人们大家好: 今天学习我印象最深刻的就是“责任”这两个字。有人曾经这样说到：“工作让我感到快乐和充实。当我接受一项工作任务时，我能够感受到这份任务背后所承载的使命感和责任感，靠这份工作我实现了个人的价值，并且承担了对家庭、对学校的责任。”
这样的一席话，让我领略到责任是永恒的职业精神，它不仅可以保证一个人的事业常青，也可以保证他所在集体的事业常青。
可以说，责任是一种与生俱来的使命。“人可以不伟大、可以清贫，但不可以没有责任”。我们生活在这个社会上，无论从事哪一种职业，都会和各种团队、组织和人员相互往来，在这个过程中，责任感是最基本的保证，如果你缺乏责任，园所不会聘用你，团队不会让你加盟，搭档不愿与你共事，朋友不愿与你往来，亲人不愿给你信任，你最终将被这个社会抛弃。放弃责任，或者蔑视自身的责任，就等于在可以自由通行的路上自设路障，摔跤绊倒的也只能是自己。责任是对自己所负使命的忠诚，责任是对自己工作出色地完成，责任是忘我的坚守，责任更是人性的升华。总之，责任就是一种与生俱来的使命，我们的家庭需要责任，因为责任能保证家庭幸福美满;我们的学校需要责任，因为责任能保证让学校又好又快的发展;我们的集体需要责任，因为责任更能保证集体更有凝聚力、战斗力和竞争力。 信阳甘岸新星幼儿园王娟娟
2017年群峰忠国团队特训营心得体会：
2017年8月12日，早晨五点我们就出发了，在太原光明幼儿园进行了一天的就是团对训练，通过一天的训练让我感触很深，再第一次让我感受到团队的力量，一天的学习收获满满。
群峰忠国教育集团高级讲师李海娇老师为我们太原团训带来了精彩分享，首先我们对卓越教师应具备的八大能力和八大心态有了不一样的认知。做幼儿教师最重要的就是心态，在工作中出现问题时，我们要用学习进步的心态去面对，把这些让自己不舒服、生气的对象转化成学习的对象，只有改变自己，才能更好的提升自己。
李海姣老师在下午的团训中让我们看到一个刚强的一面，宛如一名军人，说话严厉，口号标准，让我们在场的每一位老师都有一种使命感，互动式游戏报数体验让我感受到团队合作的重要性，最让自己不能原谅的就是因为我们的失误让我们的队长和政委受惩罚，看着她们瘦小的身躯进行俯卧撑时真的是泪如雨下，真的非常自责非常痛心，也许是我们没有做到全力以赴，最后的成绩有所提高，但是不是最理想的，这也让我想到了我们的工作，我们没有全力以赴导致工作出现失望，让我们的园长受累。在今后的工作中我们要锁定自己的目标，把工作做好做到位，一定要学会换位思考，多站在园长的角度考虑问题，为园长排忧解难。 最后展示的是团队训练，我们的老师都非常优秀，在这一环节中，我们做到了全力以赴，每一个动作，每一个口号都那么有力，那么到位，以至在团队展示中赢得阵阵掌声，这就是我们红星家人，这就是红星家人的士气。相信在我们共同努力下，红星幼儿园会越来越好。
最后要感谢群峰家人的付出!感谢李海娇老师和贾清宇老师的精彩讲座!感谢张园长为我们提供每一次学习的机会!感谢红星家人的认真付出!感恩!感恩!!!
山西阳泉红星幼儿园郭艳丽感恩敬呈
团队训练心得：
我们在我们园长的带领下，进行了一天的团队训练。我们一天的学习，收获满满，懂得了好多。以下就是我的学习心得。
现在科学技术的发展我们人们仍旧需要提倡团队精神，尤其是我们幼师这一专业。团队精神培养团队之间的亲和力。一个具有团队精神的团队，能使每个团队成员显示高度的士气。有利于理发员工工作的主动性。同时也使我们自己得到全面发展。
这次的团队训练让我们感受很多。知道了责任，担当。我们进行了报数训练，有时间的限制。刚开始报数为几分钟，后来在进一步合作下，稍微好一点。但是还是没有达到要求。当教练说必须达到时间而两队比赛输的一方做那么多俯卧撑时候。我们开始了想办法，知道了团队合作。在这场比赛中，我自愿担任了政委。当第一次输了。我真正体会到了责任这一含义。以前总觉得和自己没有关系的事，我不会多关心，现在我觉得不是这样。我们是一个团队。我们的心在一起，我们每个人都有权利和义务去关心团队的事情。当看到自己团队的成员，那么辛苦的做俯卧撑时候心里真的很痛。很想去帮助她。我想这就是团队精神的体现。
我们以前的教育缺少了一课，那就是感恩和爱。我们很多时候不会爱家人，不会爱父母，不会爱朋友，不会爱同事。不会爱领导。经常做着让别人痛的事情。我们不会表达自己的爱。不会表达自己的感激之情。但是通过我们团队精神，团队展示。我们明白了一切。一个人的力量不够强大。我们需要别人的帮助。当我们跨过围墙，那一瞬间。心里又是何等感激。我们把感恩之情表达出来，带着这一份感恩的心投入我们的工作中。带着爱去影响我们的团队。去影响更多的人。我们红星一定会是最棒的团队。
最后感恩群峰老师的辛苦付出，感谢园长提供的平台，感恩我们团队的每一位成员。我们会用心做好我们的团队精神，打造一个品牌幼儿团。
山西阳泉红星幼儿园王慧老师感恩敬呈。
幼师团队训练营培训心得：
这次的团队培训分为听课与体验两部分。 通过上午的听课培训，我有以下感悟：每个人在生活中都担当着不同的角色，在生活中是子女父母，在工作中是员工同事，我们只有分清楚自己的角色才会处理好各项事宜;人与人的相处都要建立在彼此尊重的基础上;卓越教师的八大心态，好的心态决定好的状态，好的状态决定好的结果，我们老师要时刻保持学习进步的心态，积极主动的心态，团队配合的心态，园所主人的心态，包容理解的心态，舍得付出的心态，乐观自信的心态，感恩回馈的心态;卓越教师的八大能力，思考的能力，设定目标的能力，自我检讨的能力，策划组织的能力，主持能力，演讲能力，表现能力，服务能力，所有的这些能力都是可以在我们平常的锻炼中慢慢积累起来的。 通过下午的体验活动，我的感悟是：虽然一个小小的报数活动，想要完成的好，完成的快，完成的标准，只有大家团结一致，共同努力，每个人都付起自己应该付的责任，有高度的集体荣誉感和责任感才可以完成。失败的团队，首先惩罚的是团队的带头人，我们的带头人为了我们的成长，承担了太多太多，我们作为集体的一员，必须有：奉献，利众，无私，突破，忘我，挑战，合作，团队的精神，这样才可以做到塑造一马当先的个人，打造万马奔腾的团队。 感恩老师的精彩分享和培训!
山西阳泉红星幼儿园王盛盛老师感恩敬呈!!!
学习心得：
首先非常感谢凌园长能给我们这次学习平台，才能聆听吴老师的精彩演讲，听了今天的课我真的收获颇多，从优秀教师具备的八大心态和八大能力以及什么是责任、什么是团队它们都是息息相关的。作为教育工作者我们要不断自我学习给自己充电，提升自我价值，遇到问题时积极面对要多想办法，办法总比困难多，要以园长的标准去要求自己，要学会换位思考 多站在别人的立场去想事情。
要学会舍得，有舍才有得，有付出才会有回报，责任的概念，我们每个人身上都肩负着责任，在学校里我们的责任就是教育好孩子，让他成为一个乐观自信孝顺懂得感恩的人，我们都是从四面八方走在了一起，成为了一家人成为一个大集体，成为一个团队我们要朝着全力以赴的目标去前进，不能拖团队的后腿，不要因为自己让别人为你买单，没有完美的自己，只有完美的团队。
最后为自己设定目标和方，向，只有目标明确方向清晰才会朝着目标而全力以赴的奋斗，加油
2017年8月27日鲁山海洋幼儿园李兰朵
2017群峰忠国团队特训营心得体会——潢川红太阳国学幼儿园晏娇老师
非常荣幸在今天这个美好的日子里，和全园美女以及另外两个园的家人们聚在一起学习，一起进步。也特别感谢吴总一天的分享，以及两位群峰家人的辛勤付出，特别感恩。
今天一天收获是巨大的，特别是上午吴总讲的卓越教师应具备的八大心态和八大能力。在心态方面我觉得是我应该一直学习，经常反思的，因为一个人的心态是决定一件事成败的重要因素，只有我变了，我的世界就会因此而改变。今后在个人方面，我要努力学习，提升自己的各项能力，珍惜每一次的学习机会，凡事多去体验，用积极的心态对待每一件事的发生，多反思自己。在工作方面，我要多去理解别人，配合好我的上级引导好老师一起向前发展，不在乎个人得失，相信任何付出都会得到倍增的收获。还有吴总讲的卓越教师应具备的八大能力，我自认为自己可以做到，但是还可以做的更好，所以接下来的时间我要努力多去提升自己这方面的能力。
在下午的团队展示中，我感觉到一种浓浓的自豪感，这种自豪感源于我们这一群心中有爱有理想的姐妹在为做好一件事去努力去付出，我为生活在这样一支优秀的团队而自豪!在下半场的情景体验中，我们遇到问题想方法，大家都在努力想要赢，为了团队的荣誉去努力奋斗，虽然过程有成功有失败，但是大家不气垒，一直互相鼓励，在这个过程中我们明白了竞争是激烈的，我们的领导为了我们这个幼儿园，为了我们这个团队一直在努力，付出了很多很多，当你失败了没有人能够替你去承担，别人的怜悯也并不能解决任何问题，只有我们强大了，我们无懈可击了，那么我们才能够不畏惧任何困难!在今后的工作中我要在提升自己的同时，全力以赴配合好园长的工作，争取让我们的幼儿园越来越强!!!
最后我要怀着一颗感恩的心，首先感谢我的杨园长，谢谢您一直相信我，肯定我，让我越来越自信，您教会了我太多太多的东西!其次我要感谢我身边的这群姐妹，因为
有你们，我感觉每天都充满了能量!最后我要感谢群峰所有的家人，谢谢你们辛勤付出，为我们提供了这么好的学习平台!感恩生命，感恩身边的每一个人!
幼师团队特训营培训心得体会――万双双
非常荣幸，也非常高兴参加了本次的团队培训，感谢杨园长给我们提供这次团队培训学习，成长的平台，也非常感谢群峰忠国幼教集团的所有家人，感谢吴培杰老师的倾情分享，通过上午吴培杰老师的分享，让我对如何做一名卓越教师有了更明确的目标，要想成为一名卓越的老师应具备八大心态和八大能力，首先要时刻保持阳光，积极，乐观的心态，学习进步的心态，要团队配合，精诚团结，保持一致，要舍得付出，因为任何付出都会有所回报，要有感恩的心态，感恩身边的任何人和、任何事，同时在工作中要目标清晰，要学会思考，自我检讨，因为一个会反思，会检讨的人才会进步，才会成长。下午吴培杰老师又给我们分享了如何提升团队的执行力，在团队中我们不能混淆责任，在工作面中不要找借口，找理由，因为我们是解决问题，而不是来制造问题的，工作面前只有我，没有我们，后半场的互动式体验让我懂得团队中决心第一，成败第二，速度第一，完美第二，结果第一，理由第二，团队，需要的是心往一处想，劲往一处使，没有完美的个人，只有完美的团队。同时也让我看到了领导人的不易，真的是旁观者看得失，当局者看对错，想想自己从一个一无所知的应届毕业生到现在一步步成长起来，这都取决于背后的领导人，杨园长，衷心的感谢杨园长，感恩杨园长在我不会控制自己情绪时给我的包容，感恩杨园长在我工作中对我的帮助和支持，感恩杨园长的栽培和信任，感恩。让我们为了共同的目标，手拉手，心连心，肩并肩为了我们红太阳国学幼儿园的美好明天而全力奋斗!加油!
尊敬的孙董事长、杨园长，尊敬的群峰家人，亲爱的美女老师们，大家好!
我是潢川红太阳国学幼儿园的杨梦琦老师，在今天上午的学习中，听吴老师分享一个卓越幼师应该具备的八大心态和八大能力，使我感触颇深。
①要让自己有一个积极阳光的心态，好的心态完全取决于自己，同样的事情，站的角度不同，得到的结果就不同，所以要多做正能量的事，同时要接近正能量的人，让自己越来越优秀。
②学会放下，首先要放下自己的情绪，不要把自己不好的情绪带到工作中，只有调整好自己的情绪才能更好的进行工作。
③转换思维，当我们学会换位思考了，当我们学会尊重别人了，我们就可以很好、轻松的处理各种事情，也就可以协调好各方面的工作。
④自信就是敢于走上舞台，敢于与人沟通表达，敢于展现自我。那么我们更应该学会欣赏自己，学会接纳自己，学会逼自己一把，让自己勇于去改变，当你变得更优秀更自信时，你的工作也会越来越好。 ⑤一个有信念的人才能做好事情，只有相信自己才能做到更好，那么我们必须多学习，通过学习来强大自己，通过学习让自己更自信，增强信念。提升自己的思考能力，为自己设定清晰明确的目标、多自我检讨，只有这样才能更好的去成长。
⑥感恩，在国学教育的影响下，我们学到的最多的就是感恩和孝道，一个人最起码应该做到的两点，这是做人最基本的要求，只有学会感恩，我们才能影响我们的孩子，当你怀着一颗感恩的心去工作时，你一定是一个充满正能量的人，也一定是一个阳光积极的人。
在下午的互动体验中，给我最深刻的感触就是个人在团队中的重要性，杨园长经常对我们说，没有完美的个人，只有完美的团队。每个人都是团队的重要组成部分，不管能力高低，只有让自己融入到团体中，把自己当作团队的一分子，真正做到心往一块想，劲往一处使，只有这样才能真正成为一个强大的团队。在工作中，作为团队的一分子，每
个人在尽力做好自己的本职工作的基础上，更应该积极的帮助他人并配合整个团队的工作。我们要把同事都真心当作自己的家人，凡事多包容多理解，少指责少抱怨，时刻做到资源共享，共同成长共同进步，营造一个和谐稳固积极向上的大家庭。这样做起事来才会事半功倍、水到渠成。 不管是领导者还是团队成员，我们都要多反思检讨自己，时刻保持思路清晰、不迷失自己。
听了这次培训课我才明白，要想进步、想成功，就要在工作的过程中不断学习，不断的积累经验、不断的提升自我，不断的完善自己。用自己的能力去带动团队，只有这样才能让我们的团队更强大，让我们的幼儿园更知名，让我们自身更值钱，才能在团队中发挥最大功效。时刻谨记，在激烈的市场竞争下，园荣我荣，园耻我耻。无论身处哪个工作环境，要牢记，不努力，就出局。付出与回报都是成正比的，只是时间早晚而已。 最后感恩杨园长给了我学习的机会，感恩群峰教育给我成长学习的机会，感恩吴老师、韩老师、辛老师的辛苦付出!
红太阳国学幼儿园杨梦琦老师感恩敬呈!!!
2017年8月24日晚
2017年8月24日群峰忠国团队特训营心得体会——潢川县红太阳国学幼儿园王梅
2017年8月24日，一整天的团训告已段落，这一天是自我修炼和修复的一天，是自我重新认知的一天，是收获满满的一天。
在群峰忠国教育集团高级讲师吴培杰老师互动式的倾情分享中，我都卓越教师应具备的八大能力和八大心态有了不一样的认知。在互动式的课程中，“传球”诠释了责任，当问题出现了一味推卸责任只能说明自己的工作能力不够强，要具备自我检讨能力。因为只有善于检讨才能避免出现同样的错误。工作中出现问题让我们不舒服时，我们要用学习进步的心态去面对，把这些让自己不舒服、生气的对象转化成自己学习的对象，当我们明白学习目标时，我们才会改变，当我们改变时，我们就自我提升了。
下午的互动式游戏体验让我感受到了我们红太阳大家庭的温暖，也感受到了我们团队的凝聚力和向心力，更让我感受并深深理解了作为园长的不易。在工作中我们要锁定目标，确定主心骨，朝着心中的梦想去努力，努力去做到，做到位，全力以赴去做到位，把园长的幼儿园当作自己的幼儿园，学着换位思考，服从领导安排，当对领导的安排出现质疑时，我们要放下质疑，先去做，在做中去寻找答案，去感受领导得用意。 四轮报数游戏结束，看到队长们为了责任而甘愿接受惩罚，接受不被理解时，眼泪不由自主流下，这时的眼泪是无助的，是没有任何帮助的，在这个发展快速的社会，是容不得我们对自己的懈怠，容不得我们去停止不前的，我们只有不断去学习，具备一定学习力，不断让自己有价值，做个影响别人而不被别人影响的人，我们才能不被这个快速发展的社会所淘汰。如吴老师所说：你是谁?你是谁不重要，重要的是你和谁在一起，和普通的人在一起你就是普通人，和不普通的人在一起你就是不普通的人。我很庆幸，也很幸运，幸运我遇到了在我人生中一直推动我不停前进的两个伯乐——杨桂琴园长和孙大军董事长!也感恩我身边的与我没有血缘关系的同事一直带给我的爱，从你们身上我学到了包容，学到了理解，学会了接受爱，
更学会了去爱!感恩，感恩红太阳国学幼儿
园这个大家庭，我坚信我会与我们的杨园长并肩作战，带领我们的团队打造出品牌一流的潢川县红太阳国学幼儿园!!!感恩，感恩群峰老师们今天的辛苦付出!!!感恩!!! 联盟园信阳潢川红太阳国学幼儿园杨贵琴园长
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