乡机关党员干部职工学习培训制度

乡机关党员干部职工学习培训制度

乡机关党员干部职工学习培训制度 篇1

(讨论稿)

加强理论学习是我们做好各项工作的思想动力。为了使某某乡党员干部职工能弘扬马克思主义学风，深刻认识加强学习的极端重要性，增强学习的主动性和自觉性，树立严肃认真的学习态度和终身学习的观念。善于运用马克思主义的立场、观点、方法科学分析和判断形势，增强政治敏锐性和政治鉴别力，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性，树立正确的世界观、人生鉴别力，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性，树立正确的世界观、人生观、价值观。坚持不懈地学习新知识，掌握新本领，全面提高自身素质，努力在全乡党员干部职工中形成浓厚的学习风气，使某某乡党员干部职工建设成为一支学习型队伍，特拟定此学习制度。

一、重点学习内容

1、学习马克思主义基本理论

2、学习社会主义市场经济的基本知识

3、学习党的方针、政策

4、学习了解当前国内外重大、热点时事

5、学习现代科学技术的基本知识

6、学习宪法和法律知识

7、学习历史知识特别是中国近现代历史和党的历史

8、学习上级部门的有关需传达的会议精神

9、学习与自己本职工作相关的专业知识

10、学习上级需传达的文件精神

二、学习方法

根据学习内容，平时以自学为主，定期集中学习讨论，交流心得体会。根据某某乡的实际，集中学习主要采取以下方法：

1、坚持每周星期二学习制度。周二学习要求各机关站所干部职工统一到乡政府会议室学习，由各站所负责人组织好

本单位职工参加学习。因特殊情况占用周二学习的，另行通知安排时间补上。

2、县级或县级以上的各级、各部门的会议精神须有相关与会人员在周二会议上传达，以便达到上传下达的目的。

3、各村委会根据本村实际定期或不定期组织本村党员干部学习。除周二统一集中学习外，各机关站所针对本单位的本周具体工作，另行安排时间学习。

4、定期或不定期召开全体党员干部职工学习交流会，指定个人进行有关学习党的方针、政策的心得交流。

三、每位在职党员干部职工通过学习，每年至少写一篇学习心得（总结）或撰写一篇能体现学习重要性的论文，且乡党委、政府副科级以上干部每年至少还要撰写一篇相关论文，于每月12月20日前交乡党委存档备查。并把每位在职党员干部职工的学习情况，作为年终对个人考核的内容依据之一。

中共某某乡党委

跃进村街道机关干部职工学习制度 篇2

跃进村街道机关干部职工学习制度

为提高街道干部职工的政治理论水平和业务能力，创建学习型街道办事处，使全体干部职工能忠于职守，勤奋工作，尽职尽责，服从命令，结合街道的实际，特制定本制度。

一、学习目的开展政治理论、业务学习是保持街道干部职工具有清醒的政治头脑，有较高的理论水平和一定的科技、法律及业务知识，保障全体工作人员勤政、廉洁、务实、高效地履行职责。

二、学习内容

马克思列宁主义的基本理论、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想；党和国家大方针、政策；国际国内时事政治；法律法规；街道工作业务知识。

三、学习方式

学习实行集中学习与分散学习相结合。集中学习由党政办负责全体干部职工的学习安排。分散学习由各科室、单位分管领导负责组织。

四、学习时间

原则上保证每月不少于一天半，一年不得少于十二天的学习时间。

五、无论是集中学习或分散学习，都应设立专用的学习记录薄，登记学习的内容，时间和参加学习人员名单。因公处出和生病不能参加学习的要请假登记。参加学习人员必须要有学习笔记本，用以记录学习的内容和学习体会。

六、考核检查

乡干部职工考勤考核制度 篇3

为进一步提高工作效率，增强工作责任心，提高为人民服务水平，经乡党委、政府研究，特制定本制度。

一、出勤：全乡干部职工（含乡在职在编干部职工、纳入管理的站所人员）每月出勤22天以上(出差、学习、培训视为出勤)。乡党政领导住乡15晚以上，一般干部住乡20晚以上。每天按时上班，不迟到，不早退，有事事先请假。上班时间认真工作或学习，不做其它与工作或学习无关的事情。

二、考勤：每天早上8:00以前由本人到值班室签到，办公室负

责审核出勤,迟到者每次罚50元,之后交书记办公室。迟到5次记旷工1天，全年累计旷工15天以上者，属行政在编人员的按《国家公务员条例》处理；属七所八站人员的停止纳入乡政府管理，并将其违纪情况通报其主管部门和县委组织部门。

三、值班：实行24小时轮流值班制度，每日上午8:00交接班。值班人员值班当天不得离开值班室（如遇特殊情况需请人代班）。实行首问负责制，值班人员要认真做好群众来信、来访、来电、接待工作，处理突发事件，及时上报各种信息，搞好安全保卫工作，填写值班记录，负责值班室的整齐、清洁、确保政令畅通。若无人接听电话、无人接待来访将追究当天值班人员和带班领导的责任。

四、请假：

1、每月请假不得超过6天（元旦、五一、十一、春节长假期间除外），每次请假连续天数一般不得超过2天（法定婚、产、丧假等 1

除外）。

2、因事因病离开岗位，必须履行请假手续，请假人写好请假条，经批准且办理工作交接后方可离开，否则视为旷工。

3、批假权限：党政领导请假由书记或乡长审批。一般干部2天以内向分管领导请假（交书记、乡长核定为准），3天以上报书记和乡长审批。

4、节、假日值班人员无特殊原因不得请假，确需请假的需与其他同事换班并经带班领导同意报党政主要领导批准，否则视为脱岗。

5、全乡有重大活动安排，开展活动期间不得请假。如实有特殊情况，需向书记请假。

五、下乡：全乡干部职工要广泛联系群众，深入基层，调查研究，了解情况，为基层和广大群众解决实际问题，以驻村为主，每月住村时间4天以上。下乡期间，要遵规守纪，严禁参与任何非法活动。

六、出差：

1、每次出差必须有明确的目的，具体的任务。出差须凭书面通知或电话通知，填写出差派遣单报请领导批准。

2、审批权限：党政领导须经党委书记或乡长审批；一般干部县内由书记或乡长审批，出外县的须经党政主要领导批准，再到分管领导和带班领导处登记备案。

3、赴外地考察学习，必须经党政主要领导批准，并按预定考察路线、时间行事。

七、奖罚：

1、工作人员出勤情况与年终经济利益挂勾。乡政府按全年工作

绩效和当年财力状况提取一定的奖励经费用于奖罚。按正常出勤天数每少一天扣20元；住乡少一晚扣20元；旷工一天扣200元；无人接听电话、接待来访发现一次值班人员扣20元，带班领导扣10元；工作不服从安排每次扣100元。

2、上班时间和下乡参与赌博活动、进行打牌娱乐活动的按照县委有关规定处理。

3、出勤情况按月公布，年终一次性兑现奖罚。

中共XX乡委员会

XX乡人民政府

太石乡干部职工请销假制度 篇4

根据《公务员法》、《康县干部请销假制度》等有关法律法规和制度规定，结合我乡实际，制定本制度。

一、政府干部职工请销假制度

1、一般干部请假。所有干部必须严格遵守《康县干部请销假制度》有关规定，一般干部因病因事请假在十天（含十天）以内的，由本人写出请假条，由主要领导审批；十天至一个月内由本人写出请假条，经主要领导加注意见并加盖公章后，按干部管理权限分别报县组织、人社部门审批；部管一般干部请假在一个月以上的，有主要领导签字，加盖公章后，报县委组织部加注意见后，报组织部长审批；事业单位公务人员请假在一个月以上的，由乡上和人社局加注意见后报政府分管人社工作的副县长审批。

2、副科级领导干部请假。副科级以上领导因病因事请假在三天（含三天）以内的，由本人写出请假条，由主要领导审批；请假在三天以上十天以下的，乡主要领导提出意见并加盖公章后报县委组织部审批；请假在十天以上的，由组织部提出意见后报县委、政府主要领导审批。

在请假手续未批准前，不得擅自离岗。如遇特殊情况来不及书面请假的，应按照程序电话或口头请假，并在2日内补办请假手续。因故需延长假期的，须在假期未满前按审批权限提

出申请，进行续假。

所有人员都有严格遵守请假时间，不得随意超假，请假期满后需续假而未办理续假手续的，按旷工处理。在防汛、救灾等急、难、险、重任务面前，原则上不准请假。请假期间，要做好工作交接安排，保证请假期间各项工作正常、有效开展。

原则上，每月允许干部请事假5天，5天以上的，每超一天扣工资20元；请病假需持有关医院证明。

二、村干部请销假制度

乡机关党员干部职工学习培训制度 篇5

为了进一步加强乡机关工作人员的组织纪律、工作纪律，提高办事效率，提升服务水平。经研究决定，制订如下考勤制度：

一、工作时间考勤制度

1、考勤对象：乡机关工作人员，含工勤人员。

2、考勤时间：根据工作需要，每天按照乡规定时间参加点名，若提前下村或外出办事、开会，需提前告知区片长和办公室主任；凡请假1天以下人员，需向区片长请假，填写请假条，无特殊情况不得口头请假、电话请假；2天以上向书记或乡长请假，请假条交办公室，请事假原则上每月不超过4天，4天以上无特殊情况（包括婚丧嫁娶、长期病假，由书记、乡长认定）作缺勤处理。

3、考勤奖惩：考勤表每月统计、汇总、兑现，一般每月出勤26天算满勤，在此基础上，每多出勤一天奖励5元；若出勤不足26天，每请假一天扣5元；不论出勤是否满26天，无故旷工一天扣10元；迟到、早退6次按旷工1天计算；平均每月出勤不足20天者，除按规定扣发奖金外，不得参与评先评优。考勤扣发资金超过奖励资金时，从奖金或工资中扣除。

二、夜间考勤制度

1、考勤对象：一般为各区片所有同志，如遇集中活动，根据需要增加考勤人数。

2、考勤时间：由各区片长自行确定。

3、考勤人：由各区片长负责，各区片长于值班次日早晨点名前将考勤结果签字后送办公室主任。如遇值班人员不能按时参加值班时，经区片长同意，可让其他区片同级别人员代替值班，长住人员不得代替值班。

4、考勤奖惩：夜间值班，根据考勤结果，每值班一次发放值班费5元，每请假一次扣除10元，无故不值班一次扣除20元。夜间考勤扣发资金超过奖励资金时，从奖金或工资中扣除。

三、其他

扣发资金总额超过奖励资金时，超出部分划归乡食堂，作为伙食补贴。

乡机关党员干部职工学习培训制度 篇6

为深入推进学习型党组织和学习型党员干部队伍建设，进一步加强领导班子和干部队伍的思想、组织、作风、制度和能力建设，健全和完善“让干部经常受教育，使群众长期得实惠”的长效机制，提高乡机关干部的整体素质，加快乡域经济和社会各项事业的发展，全面建设农村小康社会，结合本乡实际，特作如下学习安排

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，积极、全面、准确地深入学习，不断增强机关干部执行党的路线、方针、政策的自觉性和主动性，提高执政水平，增强工作能力，为全乡经济及社会各项事业的发展做出积极的贡献。

二、参学对象

全体机关干部和村支部书记、村主任。

三、学习内容

基本理论、政策法规、科技知识、业务技能、国际国内时政要闻等

四、学习方式

1、集中学习。机关干部学习按年度计划组织实施，集中学习主要采取以下形式：（1）聘请专家或领导作专题报告。（2）开展“讲课点评”活动，讲课重点对象为：委员以上干部。其他干部可进行交流座谈，互动点评。（3）观看电教片

2、个人自学。个人拟定学习内容，机关干部通过自学，较系统掌握基本理论，结合实际思考问题。

3、调查研究。从工作实际出发，结合自己所分管和负责的具体工作，紧扣工作中的热点难点问题，坚持学习与调研结合，学习与解决实际工作问题结合。

五、具体要求及考评办法

1、每周一为机关干部集中学习时间，其余时间进行自学，每个人都要做好学习笔记，乡党政办定期查阅并通报。

2、委员以上领导干部全年写学习笔记字数不少于1万字、心得体会文章不少于4篇，机关干部学习笔记字数不少于5千字。

乡机关党员干部职工学习培训制度 篇7

为深入贯彻落实党的十七大和十七届六中全会精神，不断提高基层干部的政治素质和理论水平，进一步加强党员经常性教育培训提高党员队伍整体素质，加快全面建设小康社会的步伐，根据《皋兰县2010-2013年党员教育培训规划》的有关规定，结合我乡实际，制定黑石川乡2012年党员干部教育培训计划。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照加强党的执政能力建设和先进性建设的要求，适应建设学习型政党的需要，坚持党要管党，从严治党方针，以学习贯彻中国特色社会主义理论体系、《党章》和社会主义核心价值体系为重点，以开展创先争优活动为契机，围绕党的中心任务、省委“中心带动、两翼齐飞、组团发展、整体推进”的区域发展战略、市委“再造兰州”总体发展规划和县委“对接两市、城建新区、拓展空间、跨越发展”战略，坚持统一规划、整合资源、突出重点、分类实施、整体推进，大规模开展党员教育培训，丰富内容，创新方式，落实责任，注重效果，全方位提高党员队伍素质，为实现全县经济社会跨越式发展提供坚强的思想、政治和组织保证。

二、基本原则

1、坚持理想信念教育。把增强党性作为第一任务，将理想信念教育与能力建设贯穿始终，坚持不懈地用党的最新科学理论武装广大党员，引导党员讲党性、重品行、作表率，始终保持和发展共产党员先进性。

2、坚持能力建设。紧贴全乡经济社会发展实际，加强党员能力培训和实践锻炼，引导党员联系实际、学以致用，全面提升党员自我发展、带动发展、服务科学发展的能力，充分体现共产党员的先进性。

3、坚持以人为本。增强教育培训的针对性和实效性。尊重党员的主体地位，把握党员需求，坚持按需培训、分类实施，在服务中加强教育培训，在教育培训中体现服务，激发党员参加教育培训的主动性和积极性。

4、坚持改革创新。积极探索教育培训工作的新机制。采取灵活多样的方式方法抓好经常性教育和集中培训，创新培训理念，完善培训内容，拓宽培训渠道，把党员享有接受教育培训的权利与履行学习的义务落到实处，促进培训工作向科学化、制度化、规范化方向发展。

三、总体目标

2012年，在继续抓好经常性教育的基础上，对未纳入干部

教育培训范围的广大基层党员普遍进行一次培训，乡村干部参训率达到98%以上。通过教育培训，使广大党员进一步坚定理想信念，进一步增强党性观念，进一步养成优良作风，进一步发挥模范作用，不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力，全面提高基层党员干部群众的科学文化素质和小康建设能力。

四、培训计划1、5月份邀请省委党校讲师对乡村干部进行中国特色社会主义理论体系教育和党章、党的路线方针、国情教育培训。

2、8月份邀请市委党校讲师对全体乡村干部进行党的优良传统和党内民主、党的纪律和防腐倡廉教育。

3、12月份结合党员冬训活动，全体党员干部开展十八大精神学习。

4、外出参观学习：分期分批次组织全体党员干部和各村选派的2名党员进行考察活动，学习新农村建设的经验和农业产业经营的发展模式。

五、工作措施

一是高度重视，强化领导。乡党委要把乡村党员干部教育培训作为抓好基层党组织建设的重要任务来完成，工作中要做到三个到位：思想认识到位，安排部署到位，工作措施到位。

二是制定计划，分解任务，落实责任。根据县委印发的党员

干部教育培训规划要求和县委组织部、基层办工作要点安排，结合我乡党委制定切合本乡实际的农村党员教育培训规划和计划，明确任务，夯实责任，真正将此项工作落到实处，确保取得实效。

三是调查研究，优化内容，改进方法。在培训过程中，要深入开展调查研究，掌握各类知识和技术要求，科学的有的放矢地确定培训内容，并以灵活多样的培训方式保证和提高培训的质量和效果。

乡机关党员干部职工学习培训制度 篇8

为贯彻落实中共中央、国务院《关于加强科学技术普及工作的若干意见》，全面实施《全民科学素质行动计划纲要》，提高农村干部农民党员的科学文化素质，确保农业和农村经济健康快速增长，促进我乡新农村建设稳步发展，依据《汤庄乡创建县科普示范乡实施方案》，结合汤庄实际，特制定本计划。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以政府推动为主导，以本乡全体科技工作者、村干部和农民党员参与为基础，以农村干群科学素质提升为关键，以促进和谐为目的，组织全乡科技工作者及社会力量，全面实施“科教兴乡”战略，广泛开展丰富多彩的科普活动，提高全乡广大干部群众的科学文化素质和科技创新能力，努力把我乡科普工作提高到一个新水平，为全面建设小康社会打下雄厚的人力资源基础，促进汤庄经济追赶型跨越式发展和社会全面进步。

二、预期目标

依靠全民科学素质工作领导小组，设立村干部、农民党员培训领导小组和培训机制，主要领导要亲自抓，科学管理；建立和完善技术培训网络，充分利用各种培训资源全方位培 1

训村干部、农民党员；进一步加大科普宣传力度，形成科教兴乡氛围。充分利用科技下乡、科技活动周、“阳光工程”、科技入户、科普报告会等活动，进行科学管理、种养殖业、法律知识、营销知识等一系列教学，通过集中培训形式，使全乡124名村干部、905名农民党员全部得到培训，提高他们的科技素质，激励他们拓宽思路，带领群众不断寻找致富的新路子。

三、主要内容

（一）成立领导小组及建立培训机制

乡党委政府在汤庄乡创建县“科普示范乡”活动领导小组基础上，组建村干部、农民党员技术培训领导小组，负责培训工作的指导、协调、督促、检查工作。各行政村及乡直有关单位，要根据本计划，建立相应的组织，并制订具体措施。建立动员村干部、农民党员参与培训和开展科普工作的有效机制。建立考核管理与表彰奖励制度，将技术培训纳入各行政村目标考核、表彰、奖励范围，定期表彰和奖励作出突出贡献的组织和个人。

（二）建立和完善培训网络

1、完善村级技术培训组织，健全村级培训机构，并有专人负责培训工作，做到“人员、经费、办公地点”三落实。

2、建立由专业技术人员组成的科技服务团，乡村建科普志愿者服务队，并经常开展各种技术培训活动，全方位对

村干部、农民党员进行培训。全乡24个行政村要达到有科技示范户、科技带头人、科普员。

3、进一步实施“一站、一栏、一员”(科普活动站、科普宣传栏、科普员)建设，主要公众活动场所要建立2处以上科普画廊。各行政村要建专用或共用的科普宣传栏。

4、加大培训投入。培训专项经费按人均0.3元列入财政预算，不断改善培训工作条件。

（三）加大技术培训宣传力度

1、围绕《汤庄乡创建县科普示范乡实施方案》工作主题做好管理知识、养殖种植技术等各种类型的培训资料，提前发放，吸引全体村干部、农民党员积极参与培训活动，营造良好学习氛围。

2、充分利用各种宣传形式开展村干部、农民党员技术培训宣传，提高他们的重视程度。

（四）充分利用科普培训基地

1、充分发挥本乡特色种植业优势，以各类农产品科技丰产示范基地为基础，对村干部、农民党员进行实地培训。依托大赵村池藕无公害蔬菜科普示范基地、刘口村大葱无公害蔬菜科普示范基地，鼓励村干部、农民党员探索适宜本乡的“公司+科技户+基地”模式，促进科普基地建设。

2、完善壮大汤庄乡肉蛋鸡养殖规模，充分利用各村肉鸡养殖科普示范基地，对村干部、农民党员进行现代管理、养殖营销技术培训，从中发现并培养养殖大户。

（五）培训考核对象

1、培训班设臵：采取轮训方式，集中培训形式，全年组织3批次培训，每批次安排2期培训班。

2、人员人数：每期从各技术单位邀请6名教师参加，每年对全乡124名村干部，905名农民党员轮训一遍。

（六）培训要求

1、完成规定学时学习；

2、按时完成培训作业；

3、积极参加各种形式的讨论，踊跃发言；

4、完成培训所有学习任务后必须参加考试，不合格的需要参加下一批次培训。

四、进度安排

计划从2009年1月开始，到2009年12月结束，分为三个阶段进行：

（一）准备阶段

2009年1—2月，依托汤庄乡创建县“科普示范乡”活动领导小组，成立汤庄乡村干部、农民党员技术培训活动领导小组，各行政村及乡直有关单位，要建立相应的组织；制订奖励督察制度和考核目标；制订培训内容和培训教案；召开汤庄乡创建科普示范乡暨村干部、农民党员技术培训活动动员大会。

（二）组织培训阶段

在2009年3—10月，进行三期培训，争取对全乡所有村干部、农民党员至少轮训一遍，参训率达到90%以上。每期培训时间不少于15课时。采取“授课+基地”摩教学方式。

（三）检查总结阶段

乡机关党员干部职工学习培训制度 篇9

根据《2020年x级机关党员干部理论学习计划》（x委机〔2020〕x号）安排，结合人大机关工作实际，现就2020年x人大机关支部党员干部理论学习作出如下安排。

一、指导思想

坚持不懈学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，特别是把学习贯彻xxx习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，作为支部学习的主题主线，坚持读原著、学原文、悟原理，自觉主动学、及时跟进学、联系实际学、笃信笃行学，不断在学懂弄通做实上下功夫，切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以xxx为核心的党中央保持高度一致，学习研究事关我x改革发展稳定和人大创新发展的重大问题，为扎实推动高质量发展走在前列、奋力谱写“强富美高”新x花建设新篇章提供有力思想保证和强大精神支撑。

二、专题设置

本主要围绕以下十四个主题进行学习。

1.关于xxx习近平新时代中国特色社会主义思想基本精神、基本内容、基本要求的专题学习。学好用好《xxx谈治国理政》（第一、二、三卷）、《xxx习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和《xxx习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》辅助读本，进一步深刻认识这一重要思想是全党全国人民的思想之旗、精神之魂，深刻把握这一重要思想的科学理论体系、内在逻辑脉络和重大原创性贡献。通过深入学习，努力做到知其言更知其义，知其然更知其所以然，不断在思想上有新感悟、在政治上有新升华，更加自觉地用以武装头脑、指导实践、推动工作。

2.关于马克思主义经典的专题学习。深刻认识马克思主义是科学的理论、人民的理论、实践的理论、不断发展的开放的理论，深刻揭示了自然界、人类社会、人类思维发展的普遍规律，为人类社会发展进步指明了方向；深刻认识马克思主义是我们立党立国的根本指导思想，必须始终坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度；深刻认识马克思主义是共产党人的必修课，在深入学习经典原著中体悟马克思主义真理力量，坚定马克思主义信仰，始终把马克思主义哲学作为看家本领，提高运用科学思想方法和工作方法解决当代中国实际问题的能力和水平。

3.关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的专题学习。全面准确学xxxxxx在党的十九届四中全会上的重要讲话精神和全会通过的决定，深刻认识中国特色社会主义制度和国家治理体系的科学内涵、本质特征和显著优势，深刻把握坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的总体要求、总体目标和重点任务，深刻理解党的领导是坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的根本保证，不断强化制度意识，维护制度权威，做制度执行的表率，推动全会各项目标任务全面落实。

4.关于贯彻新发展理念、做好经济工作的专题学习。结合学习贯彻中央经济工作会议精神，深刻认识新时代抓发展必须更加突出发展理念，坚定不移贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，推动高质量发展；深刻认识我国经济稳中向好、长期向好的基本趋势没有改变，面对国内外风险挑战明显上升的复杂局面，坚持稳字当头，增强必胜信心，集中精力办好自己的事；深刻认识坚持党对经济工作的集中统一领导是中国特色社会主义制度的一大优势，切实把党领导经济工作的制度优势转化为治理效能，做好2020年经济工作，提升“强富美高”新x花建设水平。

5.关于脱贫攻坚、全面小康的专题学习。深刻认识脱贫攻坚体现了我们党以人民为中心的根本立场，打赢脱贫攻坚战谱写了人类反贫困历史的新篇章，标志着困扰中华民族几千年的绝对贫困问题即将历史性地得到解决；深刻认识全面建成小康社会是我们党向人民、向历史作出的庄严承诺，标志着我们向全面建成社会主义现代化强国迈出了至关重要的一步；深刻理解脱贫攻坚是全面小康的底线任务和标志性指标，务必咬定目标、一鼓作气，坚持扶贫与扶志、扶智相结合，推动乡村振兴与脱贫攻坚有效衔接，统筹抓好产业扶贫、就业扶贫、教育扶贫、健康扶贫等精准帮扶工作，确保如期打赢打好脱贫攻坚战，让人民共享改革发展成果。

6.关于意识形态工作的专题学习。深刻认识意识形态工作规律，全面准确把握当前意识形态领域态势，坚持以立为本、立破并举，大力弘扬社会主义核心价值观，使全体人民在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起；发扬斗争精神，加强意识形态阵地管理，注意x分政治原则问题、思想认识问题、学术观点问题，旗帜鲜明反对和抵制各种错误观点；深入贯彻落实新修订的《党委（党组）意识形态工作责任制实施办法》、xx省《实施细则》、xx市《实施方案》、我x《实施方案》和《任务清单》，强化各级党组织主体责任，增强意识形态领域主导权和话语权，维护意识形态安全和文化安全。

7.关于百年未有之大变局的专题学习。深刻认识当今世界正处于大发展大变革大调整时期，长期以来西方主导的国际政治经济格局正在发生深刻改变，发展中国家和新兴经济体整体崛起，特别是中国特色社会主义展现出旺盛生机活力，国际力量对比正在发生显著变化，胸怀中华民族伟大复兴的战略全局和世界百年未有之大变局这“两个大局”，以此作为我们谋划工作的基本出发点；深刻认识百年未有之大变局给我们带来的机遇和挑战，认清斗争的长期性、复杂性、尖锐性，既要增强忧患意识、防范风险挑战，又要担当作为、敢于斗争，更好应对变局、服务大局、开创新局。

8.关于党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史的专题学习。深入了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，深刻认识和把握共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律，始终铭记我们从哪里来、往哪里去，传承红色基因，鲜明政治本色，对党保持忠诚，恪守人民情怀。通过深入学习，树立历史思维，培养历史眼光，增强历史担当，做到知史爱党、知史爱国，做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志，更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。

9.关于党的__精神的专题学习。原原本本、全面准确学习领会xxxxx在党的__上的重要讲话精神，认真研读党的__文件，深刻理解党的__提出的一系列重大理论观点、重大工作部署，认真落实中央精神和省委要求，自觉把思想和行动统一到讲话精神和全会决策部署上来。

10.关于公共卫生应急管理体系的专题学习。深刻认识健康是促进人的全面发展的必然要求，是经济社会发展的基础条件，是民族昌盛和国家富强的重要标志，也是广大人民群众的共同追求。通过深入学习，深入研究如何强化公共卫生法治保障、改革完善疾病预防控制体系、改革完善重大疫情防控救治体系、健全重大疾病医疗保险和救助制度、健全统一的应急物资保障体系等重大问题，提高我x应对突发重大公共卫生事件的能力和水平，努力全方位、全周期保障人民群众健康。

11.关于安全生产的专题学习。深刻认识抓好安全生产工作是共产党人初心使命的集中体现，是防控重大风险的政治责任，是中国特色社会主义制度优越性的必然要求；深刻认识抓好安全生产工作要坚持安全发展理念和红线意识，坚持全面落实安全生产责任，坚持预防为主关口前移，坚持最严格的安全生产制度，坚持极端负责的精神，增强责任感和紧迫感，守土有责、守土尽责，切实担起做好安全生产工作、防范化解重大安全风险的政治责任。通过深入学习，进一步牢固树立以人民为中心的发展思想，自觉践行新发展理念，扎实提升我x安全发展水平，推进安全生产治理体系和治理能力现代化。

12.关于省委十三届七次全会精神、市委十四届九次全会精神和x委十一届十四次全会精神的专题学习。认真学习省委落实党的十九届四中全会《决定》的《意见》和市委落实党的十九届四中全会《决定》的《实施意见》，深刻领会省委十三届七次全会、市委十四届九次全会和x委十一届十四次全会各项决策部署，积极推进省域治理体系和治理能力现代化，探索xx作为特大城市治理现代化新路径，努力在国家治理体系的大棋局中当好“排头兵”，创造更多走在前列的实践成果，真正把制度优势转化为治理效能；深刻理解突出高质量发展总导向，统筹疫情防控和经济社会发展，坚决打赢疫情防控阻击战，坚决打好三大攻坚战，全面做好“六稳”工作，以“两个战场”同时作战、同时打赢的过硬成果，确保高水平全面建成小康社会和“十三五”规划圆满收官；深入贯彻新时代党的建设总要求，积极构建不忘初心、牢记使命的长效机制，以自我革命精神纵深推进全面从严治党。

13.关于省市人大工作会议和《关于加强新时代人大工作和建设的意见》精神的专题学习。深入学习贯彻xxx习近平新时代中国特色社会主义思想和xxxxx关于坚持和完善人民代表大会制度的重要思想，贯彻落实中央关于人大工作的决策部署，学习领会省、市委人大工作会议精神，增强做好新时代人大工作的责任感和使命感。准确把握省、市委对做好新时代人大工作的最新部署要求，分解细化工作任务，不折不扣地贯彻好、落实好。加强对省、市委书记讲话和相关文件的学习研究，准确把握省、市委对加强新时代人大工作和建设的指导思想、总体要求、具体任务、实施路径，更好地指导和推动全x人大工作实践。

14.关于持续深入解放思想的专题学习。深入学习贯彻xxxxx对xx工作重要讲话指示精神，聚焦xxxxx对xx强调的重点问题、赋予的重大课题，带着省委书记娄勤俭提出的“九个有没有”“六个为什么”和省委常委、市委书记xx提出的“六个能否真正做到”“十个为什么”的问题意识，定期组织开展学习讨论，进一步对标新思想，解放思想、统一思想，着力解决思想上的误x、偏差，破除与时代要求不符的思维定势和路径依赖，把解放思想大讨论不断引向深入。

三、学习要求

1.坚持理论学习中心组集体学习制度。将集体学习研讨作为学习的主要形式，全年专题学习（除常态化跟进学习外）不少于xx次，其中集体学习研讨不少于x次，每位党员重点发言至少x次。要把重点发言和集体研讨、专题学习和系统学习结合起来，以理论学习中心组成员自己学、自己讲为主，确保集体研讨有思考、有深度、有见地，不断提高政治意识、强化理论思维，深入开展学习讨论和互动交流，适当组织专题讲座、辅导报告。在学习内容方面除14个专题外，按照相关方面要求，适当增加党内法规、民主政治、民族宗教、国防教育、统计法律法规、科技前沿等方面内容的学习，做好统筹安排，精心组织实施。

2.认真开展个人自学。党员要根据工作需要和本人实际情况，明确学习重点，研读必要书目。要充分利用“学习强国”学习的平台开展学习，不断丰富学习内容，拓宽学习形式，提高学习质量，增强学习效果。同时，要结合分工，指导、参与所分管工作机构的理论学习。

机关党员学习制度 篇10

一、党组中心组学习制度

1、定期学习制度。每月1－2次进行时事政治、法规学习，每次半天。

2、专题学习制度。每逢上级下达的重要文件，召开的重要会议和作出的重大决定、决议，均应集中时间进行重点学习和讲论，领会精神，认真贯彻执行。

3、自学制度。每个党组成员每月至少自学一至二篇毛泽东著作、邓小平文选、江泽民文选或党建功立业理论文章。

4、学习交流制度。每年年终组织交流一次学习体会。

5、党组成员同时还应参加党支部和党小组的学习和活动，过好双重组织生活。

二、全局人员学习制度

1、政治学习制度。由办公室或机关党支部召集相关人员参加，局分管领导或党支部副书记主持，每月1－2次，每次半天，学习内容由办公室或机关党支部根据局领导指示统一安排。主要内容：传达上级文件和会议精神，以及机关内部工作安排和有关事项汇报；举办学习交流会，各种报告会。科室学习由科室领导召集，全体科室人员参加。

2、业务知识学习制度。业务学习结合工作实际，每月1－2次，由局分管领导或科室负责人组织安排，科室学习提倡利用业余时间，钻研业务知识，提高业务工作能力。

3、学习形式采取集中与分散、辅导与自学相结合。坚持理论联系实际的学分，学以致用，落实行动，推动工作，一般在星期五下午进行，做到学习有记录，无故不缺席。

三、党员学习制度

为使党员自觉坚持经常性学习，全面提高党员素质，始终保持党员的先进性，促进水利事业健康发展，根据《中国共产党章程》上级有关要求，结合党支部的实际，特制定本制度。

1、党支部要按照党委的统一部署和要求，结合自身的实际，每年年初制定学习计划。

2、学习的主要内容是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，党的路线、方针、政策及各项决议、决定和党的基本知识，以及上级党组织布置的有关学习要求，使党员牢固树立马克思主义世界观，坚定共产主义信念，提高党性修养，明确保持党员先进性的具体要求。

3、党员学习采取党课教育与专题辅导相结合、中心发言与集体讨厌相结合、书面交流与口头发言相结合等形式，并采取带着问题学、考评促学等方法，激发党员参学的内动力，增强学习效果。党员每月学习时间一般不少于4小时，其中集中学习不少于2小时，党课教育每半年不少于1次。

4、党员学习应做到：

（1）有学习记录。学习使用专门的笔记本，学习笔记情况作为对党员考学、评学的重要依据。

（2）有学习体会。党员每年至少写出一篇有针对性的心得体会，交党支部审阅。流动在外的党员，可以通过传真、信函、电子邮件等形式，向党支部提交学习体会。

（3）有学习小结。党员每年对学习情况进行自我小结。小结可与党员个人总结结合进行。

5、党支部应做到：

（1）制定学习计划。明确学习的目标要求、主要内容、时间安排和方法措施等。

（2）布置学习任务。根据学习计划，落实每一阶段学习的具体任务。学习任务要落实到每一名党员。

（3）进行学习考评。采取书面问答、审阅体会文章等形式，对党员学习的情况进行考查。一般每半年检查一次，每年考评一次。对检查考评中发现的问题，要认真加以解决。对学习优秀的党员，要以适当的形式进行表彰。考评结果，作为评比优秀党员的重要依据。

（4）做好学习记录。党组织开展集中学习情况、党员学习情况等内容要记录在册。每半年对学习记录进行一次整理，年底对学习记录进行归总。确定专人保管。

四、民主生活会制度

为健全局党组民主生活，加强党内监督，使党组民主生活会正常化、制度化，制定本制度：

1、党组成员都必须参加双重组织生活会，既要参加所在支部、小组的组织生活会，又要参加定期召开的党组民主生活会。

2、党组民主生活会的基本内容，主要就以下问题进行检查、总结，开展批评和自我批评：

（1）贯彻执行上级党组织的方针政策和决议的情况；

（2）加强领导班子自身建设，实行民主集中制的情况；

（3）艰苦奋斗、清正廉洁、遵纪守法的情况；

（4）坚持群众路线，改进领导作风，深入调查研究，密切联系群众的情况；

（5）其他重要问题。

3、党组民主生活会应遵循“团结批评团结”的原则，充分发扬民主，坚持与人为善，增强政治性和原则性，围绕议题交流思想认识，总结经验教训，开展批评和自我批评，达到统一思想，增强团结，互相监督、共同提高的目的。

4、党组民主生活会，一般每半年召开一次。根据实际需要，也可以随时召开。

5、会议日期和议题，须提前通知应到会的人员做好准备，召开党组民主生活会要做好以下准备工作：1、根据中心工作或领导班子中存在的主要问题，确定主要议题。2、领导成员之间互相谈心，沟通情况，交换意见。

6、党组民主生活会由党组书记召集和主持。因故缺席的人员可以提交书面发言。书面发言在会上宣读并列入会议记录。会后，主持人或主持人委托出席会议的其他同志将会议情况和批评意见转告缺席的人。

7、党组民主生活会的列席人员，根据有关规定和会议内容确定。列席人员可以发言，对领导班子及其成员提出批评或建议。

8、党组民主生活会检查和反映出来的问题，应由党组解决的，要积极制定改进措施，切实加以解决；需要上级党组织帮助解决的，应及时向上级党组织报告。属于违反党纪、政纪、国法的，应按干部管理权限，分别交有关部门查处。

9、办公室主任承担党组民主生活会会议纪要等有关工作。