老师教师党员干部学习两学一做心得体会

2024-05-25 版权声明 我要投稿

老师教师党员干部学习两学一做心得体会(通用14篇)

老师教师党员干部学习两学一做心得体会 篇1

近日,中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,要求各地区各部门认真贯彻执行。我园立马响应,园领导和教师召开“两学一做”研讨会,学习相关精神。听完会议精神后,心里深有感触。

俗话说:“没有规矩,不成方圆。”党章是党的基本法、总规矩,党员、干部要把党章作为加强党性修养的必修课,自觉学党章、守党章、践党章、护党章,按照党的组织原则和党内政治生活准则办事;增强看齐意识,坚决贯彻党的理论、路线、方针和政策。党规是对党员行为的进一步规范和指引。守好政治纪律和政治规矩,不越雷池一步,不碰红线一下,把“三严三实”要求体现到修身律己、干事创业、勇于担当上来。

总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系 的最新成果,是当代中国最鲜活的马克思主义,也是广大党员、干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。党员、干部要原原本本学原文,全面掌握讲话的丰富内涵、精神实质和实践要求,真学真信真懂真用。党员、干部要炼就金刚不坏之身,必须用科学理论武装头脑。加强思想政治建设,必须强化理论武装,丰富学习载体,创新学习形式,不断深化总书记系列重要讲话的学习,以之武装头脑、指导实践、推动工作。

对党忠诚是党员干部的首要政治品质。党员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推动者,也是党的事业兴旺发达的直接受益者。要常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人。

当前我国正处于全面深化改革的关键时期,已经明确的改革发展目标能否落到实处、取得实效,关键要看领导干部如何作为。随着“三严三实”主题教育的深入开展,广大党员干部只有敢于担当,勇于作为,聚集务实高效、干事创业的正能量,以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲,珍惜组织赋予自己的干事创业的平台,才能切实增强夯实基层、推动发展、后发赶超的责任使命,才能创造经得起历史和人民检验的实绩。

老师教师党员干部学习两学一做心得体会 篇2

一、“两学一做”的重要意义

在2016年年初, 国家出台了“学党章党规、学系列讲话, 做合格党员”的教育方案。全体党员干部必须认真学习。该方案又被称为“两学一做”。方案出台后, 党中央提出了明确的要求, 即:各地区、各部门要认真执行, 推动党内教育。这种集中性的教育是继群众路线教育实践后, 深化党内教育的重要举措。通过加大教育力度, 最终保持党的先进性、时代性。“两学一做”提出了在新的发展形势中, 党内建设面临的问题。作为一个合格党员, 应该学习的内容, 问题。可以看出, “两学一做”体现了从严治党的决心。该教育方案的实施, 是保证党内先进性、纯洁性的必要要求。

二、“两学一做”的具体要求

在任何发展时代下, 都要坚定不移的学习, 才能保持党的活力, 并促进民族、国家、社会的快速发展与繁荣昌盛。

1.“两学”:

学党章党规、学系列讲话。在“两学”中, 第一个学就是党章党规。可以看出, 党章的权威性、约束力是第一位的。党章是立党管党的总章程, 全体党员必须认真学习, 严格遵守其中的规定。另外, 第二个学的内容是习近平书记的系列讲话。习近平书记在系列讲话中, 提出了当前国家发展的新形势, 以及面临的现实问题与理论问题。讲话针对建设社会主义强国问题, 提出了四个全面战略布局, 将马克思主义执政党建设规律进行了深化和升华, 符合我国当前发展的实际国情。具体来讲, 习近平系列讲话中, 运用了科学的思想方法, 体现了务实的思想作风, 以及马克思主义真理。

2.“一做”:

做合格党员。要成为一名合格的党员, 除了理论学习外, 还要将思想落实到行动当中。习近平书记在系列讲话中提出, 坚定共产主义信念、马克思主义信仰是每个共产党人的精神支柱。同时, 又提出党员干部必须做中国特色社会主义共同理想的践行者。如果离开工作, 只谈远大理想, 就不能称之为一个合格的党员。为了达到上述要求, 党员干部在实际的生活、工作当中, 必须以身作则, 自觉抵制官僚主义、浮夸主义、享乐主义、腐败主义等不良思想。在做的过程中, 要求广大党员干部深入到基层生活当中, 带着问题来思考, 加强理论与实际的联系, 最终将各项工作落到实处。除此之外, “两学”与“一做”是相辅相成的, 互相促进的。因此, 不可偏分其一。

三、践行“两学一做”, 争当“四有”党员干部

“两学一做”就是加强党员干部的教育, 提高其思想道德素养、职业素养。通过外在的行为规范, 达到内化于心的目的。也就是说, 要求党员干部做到“四有”。即:心中有党、心中有民、心中有责, 心中有戒。

1. 心中有党。

心中有党指的是:在任何情况下, 都坚守党的原则, 将党的利益放在第一位。作为一名合格的共产党员, 首先要忠于党, 热爱党, 为党分忧。其次, 在生活、工作的过程中, 积极践行党的方针、政策。习书记在讲话中提出, 党员要牢固坚守政治方向, 加强组织意识。自觉履行应尽的责任和义务。相信党组织、依靠党组织, 自觉维护党组织的团结统一。同时, 要不断学习新的理论、知识, 积极思考问题, 加强理论与实践的结合。在此基础上, 形成正确的人生观、价值观。只有这样, 才能达到知行统一的目的。

2. 心中有民。

我党自建立以来, 之所以能不断强大, 并走到今天, 归根结底是顺应了民心民意。在任何时代中, 党的宗旨都是全心全意为人民服务。所以, 在评价党员干部时, 也应该将其作为重要的标准。

3. 心中有责。

心中有责, 才能推动社会的进步。习近平书记在讲话中提出, 党员干部必须承担责任, 只有这样才能成就一番事业, 并有所作为。又指出, 领导干部在职时, 要干实事, 造福一方。不能原地踏步, 任职数年后, 在工作上没有任何起色。针对确定好的工作, 必须坚持到底, 善始善终。除此之外, 党员干部在日常的工作中, 还要认真学习中央文件, 并将其中的精神吃透, 进而落实到实践当中。在此基础上, 认真履行党中央的政策、制度。

4. 心中有戒。

党员干部要严格执行廉洁自律的规定, 不能越权、不越线。坚持法治思想, 强化纪律性, 维护党的团结与统一, 提高其生存、发展的战斗力。然而, 部分党员干部在这方面缺乏意识, 没有纪律性, 甚至利用职权谋私, 严重违反了党的纪律。所以, 党员干部必须心中有戒, 严格遵循国家法律法规, 不能因为一时利益, 害人害己。

结束语

综上所述, 在践行“两学一做”时, 每个党员干部都必须严格要求自己, 遵守党的各项行为规范。在此基础上, 成为一名合格的党员。在具体实践的过程中, 还要做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。

参考文献

[1]翁淮南.怎么学怎么做——“两学一做”学习教育进行时[J].党建, 2016, (20) .

老师教师党员干部学习两学一做心得体会 篇3

关键词:“两学一做”;学习教育;党员干部;形象树立

要从根本上认识“两学一做”,并且明确对应的学习教育意义。随着社会的不断发展,许多行业都已经进入到行业发展高峰期,市场竞争比较激烈,所以各大企业都在努力提升内部工作质量,分别从各个方面保证工作效率。前些年企业比较关注的是生产成本以及市场销售份额,但是在所有企业都进入到高速发展阶段,企业之间的竞争也越来越激烈,所以必须通过各种形式来优化企业结构,提升企业市场综合竞争力。

“两学一做”是刚被提出的一种思想政治工作理念,所以企业也要从这些方面入手,抓思想政治工作效率,树立全新的党员形象。

一、认识“两学一做”的意义

党中央办公厅印发了关于在全体党员中开展学党章党规、做合格党员的号召。在当前社会发展背景的影响下,作为强化思想政治工作的关键形式,党员必须要认识到“两学一做”的意义,并针对企业的实际情况进行部署和安排。建立健全学习教育制度,完善党员作风指导建设质量。因为目前国内正处在全面深化改革十分重要的时候,相关工作人员必须要明确改革目标,保证改革目标可以落到实处,并且促进改革目标更好更快的实施。作为企业内部党员来说,必须要不断的强化规章意识、守规意识以及执政意识等。每时每刻都要利用党的纪律,对自己进行管理,并按照党政以及政治规矩等进行工作。要始终保持原则不动摇,严格履行所有企业思想政治工作以及党员干部培训程序,保证所有的工作质量都能信得过。“两学一做”并且从当前企业的发展形式来看,“两学一做”这一教育形式也是保持党和群众路线教育实践质量的关键措施,可以不断的通过该方式来深化党内教育工作意义,也是集中性教育转向常规性教育的一种延伸形式。

将“两学一做”学习教育融入到企业党员干部日常工作中,将员工的利益作为主要出发点,构建党员干部良好形象。但是这种形象的建设不能光集中在嘴上,特别是针对企业基层党员工作来说,在日常工作时因为要和基层员工相互接触,所以一旦不能妥善处理关系,会导致员工和党建工作人员产生隔阂。党员采取何种态度来工作以及采用何种态度来面对企业的工作人员,企业的工作人员都会在心中给党员打分。党员的本质也是企业的工作人员,并没有凌驾于企业普通员工之上。所以相关工作人员必须要严把党员日常工作作风问题以及党员的形象问题,将这两方面的问题摆到最关键的位置上,当成头等大事来处理。还要始终坚定不移的树立员工事情无小事的思想。将与员工利相关的问题摆到明面上,实现员工的愿望,并不断的满足员工日常生产生活需求。在工作的过程中,还要将员工的呼声当成第一信号来看待,并将员工的选择当成第一选择来处理。在决策的层面上,将员工拥护的,以及员工赞成的问题作为关键问题来看待,并将这些方面的工作要求当成衡量利弊的关键标准。树立党员服务意识,将行政命令工作方法转化成引导、主动服务工作模式,控制党员急功近利以及骄傲浮躁的心情。必须始终坚持倡导雷厉风行的工作习惯,并慎重的处理各项事务,进而为员工提供更加符合其自身情况的服务。晓之以情,动之以理,塑造党员先进公仆形象,通过工作成绩来换取员工对自己的信任与理解。

二、企业党员的作用

企业的党员干部要在企业发展中起到先进表率作用,针对一些比较难以处理的事情,要始终冲在前面,服务员工,构建先进模范形象。作为党员来说,要通过更高的职业标准以及行业道德准则对自己的工作情况进行对比,以道德标准权衡自己日常所作所为,党员只要一直在为企业的员工办实事,并提供更多的服务,必然可以获取企业员工认可。要讲全且从严格治理党的规定落实到所有分支和党员,尽可能的让所有挡圈都能够深入提升政治和大局以及核心,还有看齐方面的意识,树立坚定的理想与信念,始终对党忠诚,最大限度发挥带头作用。所以,学习教学必须要凸显问题导向,从根本上解决党员团队当中存在的思想和组织以及作风还有纪律方面的相关问题,尤其是梦想信念转变,党的意识变淡,宗教观念不断降低,组织纪律散漫这些问题。党员干部必须要随着做到自重和自我反省以及自我警告,和自我鼓励,充分发挥带头作用。励志做一名讲政治,树立良好信念,遵守规章和纪律,具有高尚品德,拥有无私奉献精神的优秀党员。要求党员干部必须要有一个清晰的准则,明确行为标准,清楚哪些应该做,哪些不该做,严格的根据党章规矩使用权利,对于党员为人处世的标准和基线必须要进行严格的把握。党员干部必须要做到按照规矩办事,遵守相应的纪律,对于党章给予的权利进行合理的运用,认真履行自身的义务。必须深入放眼党与国家事业快速发展对于党员干部提出的条件,加强党的理念,不断挖掘担当精神,只有这样才可以使党员在生产和工作当中起到模范作用,进而促进多项事业的新发展。

三、结语

组织两学一做学习教学,必须经历解决党员团队思想和组织以及作风,还有纪律这些方面存在的不足。学习的根本目标就是想要更好的作为一名优秀的党员,既要对于党的思想以及理论方面有一个全面的了解和掌握,同时还要将党的规章制度以及相关讲话贯彻到整个行动中去,表现在实际工作当中。所有的党员都属于标杆,其代表着党地形象,要求全部党员都应该采取积极的行动,只有这样才能让党员执行政务的根本更加稳固,才能够对企业进行指导。

参考文献:

[1]柴玉新. 开展“两学一做”学习教育 树立党员干部的良好形象[J]. 决策探索(下半月),2016,04:29.

[2]范中山,王君. 开展“两学一做”学习教育 不断提升服务群众的能力[J]. 决策探索(下半月),2016,04:31.

[3]翁淮南,刘文韬,张纪,陈蓉,王碧薇. 怎么学 怎么做——“两学一做”学习教育进行时[J]. 党建,2016,05:12-19.

[4]. 中办印发关于在全体党员中开展“两学一做”学习教育方案 学党章党规 学系列讲话 做合格党员[J]. 当代广西,2016,05:20-22.

教师党员学习两学一做心得体会 篇4

土官中学 周文金

“两学一做”,基础在“学”,关键在“做”。“学”,就是深入学习党章党规,重在明确基本标准,树立行为规范。党是由党员和各级党组织组成的,是有组织有纪律的战斗集体。党员是党的肌体的细胞和党的行为主体,是组成党的最基本要素。党的战斗力的大小、堡垒作用的强弱主要取决于党员队伍素质的高低。要有高素质的党员队伍,就必须有严格、明确的党员标准和条件,这是党的建设中的一个最基本的问题,也是保持党的先进性和纯洁性的根本保证。党章对党员标准有哪些明确规定呢?党章的第一章中的第一至四条讲得非常清楚。第一条是申请入党的条件,也是最起码的要求,就是讲什么样的人可以申请入党;第二条是党员的基本条件,这是对党员的一个本质特性的规定,也就是说党员应该是个什么形象;第三条、第四条讲的是党员的义务和权利,是党员条件的具体化,也就是说一个党员应该怎样去做。这四条相互联系,构成党员标准的整体。每个要求入党的同志要尽快实现自己的愿望,就要严格按照这个标准去做,在实践中创造条件。没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”,就会出现越规出界、跑冒滴漏的问题。因此,要以“两学一做”为契机,认真学党章、学党规、学总书记系列重要讲话,读原著、学原文、悟原理,坚定“三个自信”,补足“精神之钙”,铸牢“党性之魂”。

一是要学深悟透,学党章党规党纪没有时间段、永不过时。学习党章党规党纪是永远的,这不仅是政治原则和行为准则,也是个人成长进步的重要保证,更是党员自我改造、自我约束、自我教育、自我提高的过程,是终身的必修课。如果不经常研读党内经典,就会忘记,就会模糊,就会生疏党章的知识理论、宗旨观点。我们身处领导岗位,平时工作忙,必须处理好工作与学习的关系,见缝插针,采取灵活方式进行学习。只有自觉加强学习,才能提高对法纪的知晓度,树立对法纪的敬畏,才能在思想上画出红线、在行为上明确界限,以严明的纪律保障各项工作落实。

二是要坚定信仰,始终牢记自己是一名党员。首先,要始终坚持党的领导,时刻站在党的立场、站在党性高度上分析和处理具体的实际问题。认真参加严格的党内政治生活,主动把自己摆进去,加强三观改造,确保思想不滑坡。其次,要牢记“有权不任性”,清醒懂得“权力姓公不姓私”,只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利,决不能把公权异化为牟取私利的工具。再者,我们从事教育工作,必须树立正确的事业观和育人观,拥有一颗大爱的公心,保持公道正派,这是教育战线干部的核心理念、职业底线,努力做遵守党章的典范,做守纪律的明白人。

三是要建章立制,始终抓好刚性执行。首先,要对上级决策部署不折不扣地贯彻落实,不搞选择执行、变通执行、拖沓执行,做到同心同德、同向同行、同频共振,确保决策部署在基层学校落地生根、开花结果。其次,要在建立制度、完善制度、刚性执行制度上下功夫,进一步立规矩堵漏洞,形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的工作机制。

四是要强化责任,始终注重传导压力。一方面,我们要按习总书记“四有”、“四个人”要求,把更多时间和精力花在谋思路、订政策、抓落实上,做到日常工作能尽责、难题面前敢负责,高水平推进教育均衡发展。另一方面,要强化主体责任,履行“一岗双责”,平时在抓业务工作的同时,充分考虑和同步落实廉政责任。如学校党组织与行政负责人都要签订廉政建设责任书,严格落实基层党组织负责人和学校行政负责人履行主体责任书面报告制度,积极指导基层开好廉政建设分析会。

五是要严格要求,始终当好榜样示范。坚持高标准、严要求,始终把纪律和规矩挺在前面,积极发挥示范作用。始终牢记自己是公仆,深入了解基层情况和社情民意,经常换位思考,更多地通过做小事情来当好示范,使党章党规党纪要求成为自己的言行规范。面对纷繁复杂的社会,要在各种思潮文化、多元价值的相互激荡中保持敏锐的鉴别力、坚强的免疫力,从严要求自己,管好家庭,管好身边工作人员,自觉把培养高尚情操作为一种自觉追求,稳住心神、守住底线。

在全面落实“四个全面”战略布局的关键时期,需要我们每一位党员干部牢固树立党章意识,时刻绷紧纪律和规矩这根弦,使守纪律、讲规矩内化于心、外化于行,成为一种行为自觉,努力为经济社会发展营造良好的环境,提供强有力的保障。

学什么,怎么做。我认为一是必须坚定理想信念,二是要严格监督执纪。我们不仅仅要认真学习习总书记系列讲话精神、学习《党章》、《准则》《条例》等党的党规党纪,更重要的是要有贯彻、维护、执行党章的担当精神,做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,维护好党在群众中的威信,作为一名基层干部,我将始终努力做到“四个坚持”。

1、坚持理想信念不动摇,牢固“思想陈地”。思想指挥行动,理想信念犹如人的灵魂,没有了理想信念,人就会失去精神支撑,思想就会崩塌,要强化组织意识,加强党性锻炼,提升党员素质,重申“党的理想信念、根本宗旨、优良传统作风、高尚道德情操四个必须”原则要求,提升党员干部党性意识、宗旨意识、公仆意识,牢固树立思想防线。虽不敢奢谈自己如何高尚,但我将努力争取高尚!

2、坚持带头示范不跑偏,筑牢“防火墙”。“正人先正己、律人先律己”,作为一名教师党员必须严以律己带好头,带头学习党的各项纪律规定,做好做足充电补课,带头严格遵守《中国共产党廉洁自律准则》中八条规范,以“清慎勤敏”严格要求自己,时刻做到自重、自省、自警、自励。以党章党规党纪为尺子,规范自己言行举止,清清白白做人,干干净净做事,清清廉廉从政。同时严格教育引导好自己的家人、朋友,筑牢清政清廉防火墙。

3、坚持党纪教育不放松,织紧“宣教网”。《条例》中开列的“负面清单”、“六大纪律”划出了党组织和党员不可触碰的底线。这就要求所有的党员干部对党章、党规、党纪心存敬畏,严格遵守党章党规党纪。因为党章是最根本的党内法规,是管党治党的总规矩,而党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则。所以要提高基层党员的组织意识、政治敏感性,关键还在于党纪教育,只有“先知”才能“后行”。因此,我将做好“两件事”浓厚宣教氛围。我们的先贤孔子说过“工欲善其事必先利其器”,就是说要做好工作,先要使工具锋利,做好一件事情,准备工作很重要坚持“一周一学习”、“一月一督查”、一月一案例警示教育,做好廉政风险防控,做到党风廉政教育警钟常鸣。

“作风建设永远在路上,永远没有休止符”。因此,我们必须在思想上拧紧螺丝、上紧发条,坚持做到党章党纪学习“不歇脚”、“不断线”,持之以恒。我将以本次集中轮训为契机,自觉向党章党规党纪对标,带头学习当示范,将纪律和规矩挺在前,将党章党规党纪内化于心、外化于行,精心履职,努力提升教育教学质量。

两学一做学习总结

土官中学 周文金

通过认真学习党纪党规党法及相关政策,使我对“坚强的党性,优良的党风,严明的党纪”有了更加深刻的认识,进一步提高了政治素养和党性的修养,更加坚定了理想信念,强化了宗旨意识,净化了思想品德,转变了工作作风,促进了本职工作,较好地达到了学习教育的目的,也使我更好地体会到党的作风建设的重要性,必要性,迫切性,并获得一些具有操作性的思想。

通过学习,使我深刻认识到了共产党员修养的主要性利必要性,明白了作为一名真正的共产党员,一定要注重加强自己的党性修养,党性作为政党所固有的本质属性,是政党阶级性的集中表现,加强党性修养,永葆公仆本色,党风廉政建设和反腐败斗争关系的生死存亡,关系一方稳定利谐,关系党员干部的或长进步,党性修养是指共产党员按照党性原则通过自我教育,自我锻炼,自我改进,使自己的党性得到增强利完善,共产党要完成自己的历史使命必须在领导人民改造客观世界的同时,努力认识自己,加强党性修养,提高自己,完善自己,永远站在世界前列,加强党性修养,要做到不为名利所累,不为物欲所惑,不为人情所扰,堂堂正正做人,老老实实做事,既干事,又干净,既要干成事,又要干实事,我们在学习中提升自己的执政能力,在提升的过程中更好的全心全意为人民服务。

党风是政党的作风,是一个政党内通过一定数量的组织和成员的活动反快出来的,相对稳定,具有一倾向性利影响的行为方式,是一个政党在思想,政治,组织,工作,生活等各方面一贯表现出来的态度和行为,是一个政党的世界观的外在体现,党风不仅是党的建设的一个重要组成部分,而且综合体现党的各个方面建设的成效,在党的建设中具有十分重要的地位和作用,党的作风建设是一项经常的,长期的,艰巨的任务,只有在马克思主义的指导下,集中工人阶级的高尚品质,把党员分散表现出来的好的作风加以总结,提高,并将其作为规范,在全党宣传推广,使之为全党多数人所认识利接受,从而成为全党范围内比较稳固的自党行为利风尚,而不只是个别党员的模范行动,党的作风体现在党的组织利党员的思想,政治,工作,生活方面,是党的性质,宗旨,组织,路线的重要体现,党风关系党的形象,关系人心向指,关系党的生死存亡,关系党的路线能否正确贯彻执行,关系社会主义精神文明建设能否取得成功,因此,共产党员应以中国共产党的纪律严格要求自己,以党的作风建设规范自己,以党的组织原则来指引自己。

党纪即党的纪律,是指政党按照一定的原则,根据党的性质,组织,任务利党的路线,方针,政策的需要而确定的各种党规党法的总称,是党的组织利全体党员必须共同遵守的党内行为规范,党的纪律是由党的性质所决定的,它是政党所代表阶级的根本利党的体现,并为维护党的性质服务,为实现党的奋斗目标服务,党有严格的政治,组织,经济工作,群众工作,宣传,人事,保密利外事纪律,党的纪律是党的事业取得胜利的保证,因此,每个已经入党利要求入党组织的同志,都必须严格执行利维护党的纪律。

针对学习应努力做到以下三点

一、努力把干好工作和提升自身素质统一起来。要在干好本职工作的过程中,努力通过深化认识,思考归纳,概括升华,使自己在工作中获得的经验思想、心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分,从而推动自身素质不断得到提高,为与时俱进,不断适应新形势、新情况、新工作。

二、保持与时俱进的精神状态,善于学习尤其是向群众学习,向实践学习,向同行学习,主动接受先进的知识和经验。当前,经济正处于跨越式发展阶段,民事纠纷、土地征用补偿、涉法涉诉信访等影响稳定因素突出,面对复杂形势,我们必须提高做群众工作的能力,提高执法水平。学习,只有不断的学习,才能提高我们的工作能力,这是时代的要求,是党对我们的要求。

三、努力把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来。党章第一章第三条要求全体党员还应履行以下义务:“坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。”从中可以看出,坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨,也是每一个党员所必须坚守的信念意识。但是我们为人民服务的手段,却必须善于变化,根据形势任务的发展需要做具体的改革,调整,变化和创新。我们必须把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来,既要有全心全意为人民服务的崇高思想,更要有联系实际,开拓创新的具体行动。作为从事司法工作的党员同志,就是要在认真扎实地做好自己分管工作的同时,不断动脑筋,想办法,积极开拓工作新思路,全面提高司法工作水平和质量,为发展营造良好的社会稳定环境和公正高效的法制环境。

通过学习,现对自身存在的问题及改进做如下汇报:

一、党性党风党纪方面存在的问题

1、现论水平有待进一步提高,虽然平时比较注意学习,但总感到学习的自党性还是不是很高,学习的内容不够全面,系统,深刻,缺乏理论学习的动力和压力,没有让学习进入工作,进入思想,没有以自己所承担工作应有的高度去认识学习重要性,没有以应对新形势,新任务,解决自身差距利不足上去认识学习的紧迫性,因而不能以高度的责任感利自觉性对待学习。

2、工作作风有待进一步深入,虽然对工作比较负责,但对各项具体工作的进展把握得不够深入。

3、工作创新意识有待进一步增强,平时只想平稳扎实地把本职工作干好,工作中竞争意识,创新意识有些减弱,缺乏党性修养的自觉性,没有跟上时代的步伐,在世界观,人生观,价值观上与组织的要求,党员的标准还有差距。

二、今后努力的方向

1、加强理论学习,政治上的坚定来自理论上的清醒,今后,无论工作多忙,都要把理论学习作为自已的第一要务,把学习作为人生的重要组成部分,努力掌握利运用一切科学的新思想,新知识,新经验。

2、继续坚持求真务实的工作作风,在今后的工作中,更好的坚持从实践中来到实践中去,多掌握第一手资料。

3、加强党性修养,增强政治修为,始终坚持立党为公,执政为民,心中时刻想着党的工作,想着人民群众利益。

4、加强责任意识,努力出色工作,在今后工作中,要以强烈的责任感利使命感,认真做到用心想事,用心谋事,用心干事,认真出色地完成好本岗位的各项工作任务,以实际行动体现为民服务的宗旨,尽自己全力奉献企业。

老师教师党员干部学习两学一做心得体会 篇5

基层是党的执政之基、力量之源。总书记指出,部署“两学一做”学习教育,就是要推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸。我们要深刻学习领会这一精神,把抓基层打基础作为长远之计、固本之策,使每个基层党组织都成为坚强战斗堡垒,让全面从严治党的要求在基层落地生根。

九层之台,起于垒土。凡事只有打牢根基,才能有所建树。基层党组织与群众接触最多、联系最密切,不但数量庞大,而且最能体现党的纪律性,是党全部工作和战斗力的基础。只有基层党组织开展和落实好“两学一做”学习教育,才能让党的优良传统深深植根于广大党员,实现全面从严治党的目标。如果基层党组织不健全、工作不给力,就无法推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展,经常性教育也就难以开展起来。

回顾党的光辉历史,我们党团结带领全国各族人民取得的一切成就,都是同广大基层党组织和无数共产党员的不懈奋斗紧密联系在一起的。一批又一批先进基层党组织和优秀共产党员,为党和人民作出了突出贡献,为党旗增添了光彩。但还要看到,当前党内也存在不少不适应新形势新任务新要求、不符合党的性质和宗旨的问题,其中之一就是某些基层党组织战斗堡垒作用不强,组织涣散、纪律松弛、责任缺失,部分党员先锋模范作用不明显。当务之急是以“两学一做”学习教育为带动,通过整改落实到位,把党规党纪在基层立起来,把新风正气在基层树起来,进而更好地凝聚党心民心,厚植党的执政根基,推动“四个全面”战略布局顺利实施。

老师教师党员干部学习两学一做心得体会 篇6

自2015年成为正式党员以来,较系统地学习了《党章》《中国共产党纪律处分条例》等课目,并结合单位工作和自身在党性党风党纪方面存在的问题,深感学有心得,学有所悟,学有成效。

一、《条例》具有很强的针对性、适用性和可操作性 《条例》虽然早在2003年底就颁布实施,但逐条学习体悟后,觉得内容十分具体,所提到的种种违纪问题和行为,都是当今各级党组织和党员干部存在的具体问题,有极强的针对性。对违纪行为的查处也具有很强的适用性和可操作性,与当前民意和反腐工作十分契合。可以说,《条例》非常接地气,合时宜,它充分体现了中国共产党建党治党近百年所累积的深厚功力和智慧。同时,它也是一把保护党员干部众毒不侵的保护伞,如果每个党员干部都能真正学习好、执行好《条例》,那么党的队伍永葆先进性、纯洁性,也就有了前提保障。

二、对不讲政治、不讲纪律、不讲规矩的党组织和党员必须严肃纪律处分

十八大以来,中央多次强调各级党组织和党员干部必须讲政治、讲纪律、讲规矩,这体现了“党要管党、从严治党”的新形势、新问题、新要求,也是对近几年反腐倡廉工作经验教训的深刻总结和反思。如《条例》中所提到的很多违纪行为从根源上讲,就是因为不讲政治,不讲规矩,漠视纪律,而近几年查办的各类大小案件也不断证明了这一点。反思多年来,自己在一些小节小事上,有时确实出现不讲政治、不讲规矩的情况,单位党员干部队伍也时常出现这样那样的问题,没有引起足够的重视。今后,必须率先垂范,牢牢坚持讲政治、讲纪律、讲规矩,并对漠视“三讲”的党员干部要严管严查。

三、执行党纪、整治党风必须敢抓敢管、一以贯之 中央和中纪委强调,要着力查处十八大后仍不收手、不收敛等三种违法违纪人员,还一再表明整治党纪党风、推进反腐倡廉必须一抓到底,决不搞一阵风的信心和决心,要求各级纪委抓监督、执行、问责必须抓早、抓小、抓具体。我们要将《条例》的具体条规与发改局的相关实际工作结合分析,切实预警预防各种违纪违法行为的发生。比如对项目审批立项、工程招投标、项目资金争取和安排、物价管理执法以及“三重一大”等工作,要进一步健全制度,落实责任,严格监管,实现防微杜渐、标本兼治。

老师教师党员干部学习两学一做心得体会 篇7

关键词:两学一做;重要意义;四个意识

一、“两学一做”学习教育开展的背景

如今,我们国家要全面攀登建成小康社会的"山头"只剩下了最后几步,实现中华民族伟大复兴的征程也马上胜利在望。面对当前经济下行的严峻形势,我国社会主义建设正跨越这样一个历史瓶颈,这就需要全体共产党人凝心聚力,攻坚克难,不忘初心,继续前进,不断开创性地开展各方面工作,引领和感召全国人民一起"爬坡过坎"。

二、“两学一做”学习教育开展的重大意义

中国共产党在1921年建党时全国有50多名党员。1922年在上海召开二大时全国有195名党员。1927年10月,毛泽东同志在创建井冈山革命根据地之初,亲自主持的一场入党仪式,在他确定的24个字的入党誓词中,便有"服从纪律"这四个字。为了统一全党思想,延安整风初期毛泽东同志在1941年9月中央政治局扩大会议上提出了一个著名的论断:"路线是王道,纪律是霸道,这两者都不可少"。意思是党的建设,既要靠正确的路线方针来指导,也要靠铁的纪律来约束。改革开放之初,我们党为了让党员干部守纪律讲规矩,做了两件大事:一是重新设立中央纪律检查委员会;二是制定《关于党内政治生活的若干准则》,在吸取文化大革命深刻教训的基础上,总结了党内政治生活的12条基本原则,为党组织和党员遵守党的政治原则和组织原则、接受监督、严明党纪等方面确立了规矩、提供了遵循,使党内政治生活逐步走上正轨。我们党正是靠这样的政治优势,走过了30多年不平凡的改革开放历程。

回顾历史,是为了今天。据中央组织部最新党内统计数据显示,截至2015年底,中国共产党党员总数为8779.3万名,比上年净增110.7万名,增幅为1.3%。党的基层组织436万个,比上年增加5.6万个,增幅为1.3%。面对如此庞大的党员队伍,全面提升党员素质、加强党员队伍建设,迫在眉睫。

(一)开展“两学一做”学习教育是贯彻全面从严治党要求的重要部署。今年是中华民族伟大复兴进入新征程、全面建成小康社会进入决胜阶段、“十三五”规划全面实施的开局之年。开展“两学一做”学习教育凸显了党中央全面从严治党的深意。开展“两学一做”就是坚持作风建设永远在路上,不断转变作风,以严肃的态度、严抓的韧劲,巩固发展好全面从严治党态势,做到真管真严、长管长严。

(二)开展“两学一做”学习教育是推进思想政治建设常态化的重大实践。之前,我们党已经通过开展群众路线教育活动和“三严三实”专题教育,党员干部思想政治素质有所提高。但也要看到,仍存在一些党员干部政治意识淡薄、政治责任感缺失,信仰不真信、修身不真修、在党不言党、乱评乱议党的现象。开展"两学一做"学习教育,就是将思想建党和制度治党相结合,立足于抓常抓细抓长,体现了党的思想政治建设常抓不懈的坚强决心。

(三)开展“两学一做”学习教育是全面加强党组织和党员队伍建设的重要举措。人民群众经常通过身边的基层党组织和党员干部作风来评价党。只有从严治党不断向基层延伸,党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用才能得到充分发挥,党的创造力、凝聚力、战斗力才能不断增强。如果党的好政策无法真正落实到人民身上,人民将会逐步丧失对党的信任与支持。开展"两学一做"学习教育,就是要推动全面从严治党向基层延伸,永葆党的先进性和纯洁性。

三、深刻理解“两学一做”的丰富内涵

(一)学党章党规。要逐条逐句全面通读党章,明确党员基本标准、树立合格党员行为规范,从而坚定理想信念、做到对党忠诚。要认真学习理解《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,引导党员牢记党规党纪,充分发扬党的优良传统和作风。

(二)学系列讲话。加强政治理论武装、统一思想行动,认真学习习总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,从而坚定“三个自信”,即中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

(三)做合格党员。新形势下党和国家事业的新发展对党员提出看新要求,要坚持以知促行,做“四讲四有”合格党员。引导党员不断强化“四种意识”,永葆保持政治本色;密切联系群众,做到全心全意为人民服务宗旨;加强党性锻炼、道德修养,心存敬畏、廉洁从政;坚持干事创业、开拓进取,做到平常时候看得出来、关键时刻冲得上去。

四、以实际行动践行“两学一做”要求

2016年1月29日召开的中共中央政治局会议指出:只有增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,才能使我们党更加团结统一、坚强有力,始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。开展"两学一做"学习教育,广大党员和各级领导干部要深刻领会"四种意识"的丰富内涵,把握精神实质,在思想上时刻清醒,在行动上认真践行,形成一致的意识、统一的行动,坚决贯彻落实党和国家的各项决策部署。

(一)要牢固树立坚定不移的政治意识。其核心是坚持正确的政治立场和政治方向,坚定贯彻落实党的理论路线、方针政策和决策部署,始终和党中央保持高度一致。广大党员要始终牢记当初入党时立下的誓言,把马克思主义、共产主义作为唯一的心灵信仰,把中国特色社会主义作为唯一的奋斗目标,自觉加强党性修养、增强政治定力,坚定政治思想、政治观点和政治立场,挺直理想信念的政治“脊梁”。

(二)要牢固树立统筹全局的大局意识。“不谋全局者,不足谋一域。”大局意识是领导干部应当具备的基本素质,只有牢固树立统筹全局、先集后己的大局意识,正确认识大局、把握大局、维护大局、服务大局,将自己肩负的责任与大局联系起来,才能从全局和战略的高度,把握发展方向、谋划发展蓝图、提出政策措施,推动企业跨越发展。

(三)要牢固树立向党靠拢的核心意识。党员干部要不断强化核心意识,自觉维护中央权威,积极主动贯彻中央各项决策部署,切实增强思想自觉、行动自觉。要坚决维护中国共产党的权威,听从党中央的决策部署,以"两学一做"学习教育为契机,把学党章党规、学系列讲话、做合格党员深入融入到今后的学习、生产和工作中,时刻以党为核心,在组织需要、群众需要的关键时刻挺身而出、担当有为。

(四)要牢固树立见贤思齐的看齐意识。学习的过程就是看齐的过程,看齐的本质要义在于立杆对标、不断向前。要向党中央看齐。无论是“八小时”之内还是“八小时”之外,都要在思想上、行动上始终同党中央保持高度一致,时刻以党员的标准严格要求自己,洁身自爱,清政廉洁,干净干事,干事干净,勤勉工作,爱岗奉献,经得起群众和实践的检验。作为共产党员,不论是敬业精神、生活作风,还是气节操守,都要向党的先锋模范看齐,身为表率,以身作则,争做改革发展的排头兵。

参考文献:

[1] 习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)/中共中央宣传部编.—北京:学习出版社:人民出版社,2016.4

党员两学一做学习心得体会 篇8

党员“两学一做”学习心得体会

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XX年6月

按照中共中央的部署和要求,全国党员干部要认真贯彻执行《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》、开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习活动。

通过半年的学习,我深刻体会到此次“两学一做”学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践;是党员接受实质性、经常性教育的重要举措;是一次党员党性修养和人格发展的全面洗礼。

坚持学习党章党规,严格遵守规章制度。党员干部应该常握党章、熟读细则,不耻下问、手不释卷,找准问题,瞄准目标,严格对照党章党规拷问自己的言行。如此,才能学的透彻、学的扎实、学的深刻。同时,党员要积极参加组织开展的集体学习活动,在集体学习中发挥优势、弥补不足,形成良好的学习氛围,把个人自学与集中学习的精华浓缩,牢记心间。

学习的目的在于指导实践,党员要把党章党规作为工作、生活中的启明星,寻着星光,遵循正确的航道才能扬帆远航。党员要按照“三会一课”制度,围绕专题学习讨论,认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等规章制度,学习党史、学习党章等内容。通过学习,提高认识,指导工作,明确不可逾越的红线,知晓不可以踩踏的底线。

认真学习系列讲话,严格加强党性修为。坚持认真学习以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,学习总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,从而用理论武装自己,深刻领会总书记讲话的精神实质,严格加强党性修为,守住精神家园。

“两学一做”学习教育活动是“三严三实”专题教育活动的的沿伸和拓展,具有重大现实意义和深远历史意义,学习习总书记的系列讲话精神,不但为加强党风政风作风建设提供了指南,更为党员干部的世界观、人生观、价值观指明了方向。党员要把讲话精神内化于心、外化于行,做到自觉加强党性修养,坚定理想信念,把党和政府的惠民政策办好、办实,以最高标准的党性修为要求自己,勤于修身,积极作 为,及时整改,就一定能履职担责,实现人生价值。

必须坚持做合格党员,全心为人民服务。按新发展新时期对党员的新要求,坚持以知促行,做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格党员。坚持把理想信念时时处处体现为行动的力量上,坚持在每年、每月、每日、每时、每分、每秒上,都要用一名合格党员的标准要求自己的一言一行一动,坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,努力加强党性锻炼和道德修养,践行党的宗旨,密切联系群众,全心全意为人民服务。

为人民服务是共产党员的根本宗旨和价值追求,我们要认真开展“两学一做”学习教育活动,提升对党的理想信念认识,强化党的服务意识、宗旨意识、大局意识,提升党性党悟,严守政治纪律和政治规矩,争当先锋模范,保持共产党员的先进性和纯洁性,为全体干部树形象、为人民群众谋福利、为社会发展献力量。

老师教师党员干部学习两学一做心得体会 篇9

第一,要坚持学习系列讲话。以习近平同志为核心的党中央提出了很多治国理政新理念新思想新战略,我们不仅要了解,还要深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,把这些重要讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻领会讲话的精神实质。

第二,要坚持学习党章党规。学习党章党规要以自学为主,以集中学习为辅,二者缺一不可。自学要明确自己的要求和目标,努力提高学习水平,总结学习心得。主要的学习内容包括《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,中国共产党的诞生发展历史,中国共产党党章等内容。通过认真的学习,要找到差距,明确以后努力方向,向方向靠拢。

第三,要坚持做合格党员。按新发展新时期对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行的合格党员。对于我们研究生党员,具体来说是要培养学术精神,恪守党员标准,尊师敬长,用于开拓和创新,争做学术先锋。

老师教师党员干部学习两学一做心得体会 篇10

錦屏县委离退局 10月26日,中央电视台综合频道播出中央组织部、中央电视台联合录制的《榜样》专题节目,锦屏县委离退局采取多种方式认真组织党员干部收看:一是组织本局支部全体党员干部集中收看;二是电话联系离退休干部党员在家收看;三是利老年大学平台,号召党员学员在家收看。观看后,全国优秀党员们坚定的理想信念、扎实的工作作风、一心为民的高尚情怀事迹,在场党员干部备受感动、深受鼓舞,纷纷表示要向全国优秀党员们学习,向榜样看齐,立足老干部服务工作,践行“两学一做”学习教育,充分发挥党员先锋模范作用,做一名合格的共产党员、优秀的老干部工作者。(肖祖槐)

六盘水市国土资源局 10月21日,六盘水市国土资源局局党组邀请局退休老同志,召开以“凉都国土一家亲”为主题的“两学一做”离退休老同志共谋国土大发展坐谈会。局党组书记、局长曾晓芳;党组成员、副局长黎家良;党组成员、执法监察支队支队长张应;党组成员、市纪委派驻市国土资源局纪检组长范永玺等在家的局领导参加了会议,会议由局党组成员、执法监察支队支队长、工会主席张应同志主持。座谈会上,老同志们畅所欲言,共同为国土资源事业的发展出谋划策。

六枝特区委离退局 10月31日,六枝特区委离退局组织全体党员干部职工收看了中央电视台综合频道播出的视频《榜样》,并结合各自的本职工作开展了讨论。讨论中,局党员干部职工纷纷表示,看《榜样》,学榜样,就是学标杆;向先进看齐,向模范看齐,就是知行合一、写做结合。我们每位党员、每位离退休干部服务者都应当在自己平凡而普通的岗位上,恪尽职守,率先垂范。讨论结束后,离退局副书记、副局长发表讲话并对十一份将要开展的“两学一做”工作进行了安排部署,强调每位党员在工作中都应该以榜样为标杆,不断完善自己、提高自己,严格要求自己,始终做到“不忘初心,永跟党走”。(刘琴)

水城县委离退局 10月26日,央视综合频道播出中央组织部、中央电视台推出的“两优一先”“两学一做”特别节目《榜样》,该节目以“不忘初心、继续前进”为主题,以“向榜样看齐、做合格党员”为主线,邀请部分今年表彰的全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表到场,通过典型访谈、老党员现场讲述、先进事迹再现等形式,生动诠释中国共产党人坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采,为大家树立了良好的学习榜样。观看节目后,县离退局局长、局党支部书记杜雨昕组织全体党员作“知行合一·践行两学一做”为主题的讨论。(黎园)

正安县委离退局 近日,正安县委组织部副部长、离退局局长兼党支部书记杨松率支部党员一行到庙塘镇宝山开展“两学一做”支部活动。杨松及离退局党支部马连红、冯敏分别走进贫困党员家庭,宣传系列讲话,传达当前国家精准脱政策,向他们送去温暖,表达问候,发放慰问金,鼓励他们在村党支部的领导下,搞好自身生产发展。(正安县委离退局)

盘县老年大学 在“两学一做”学习教育中,盘县老年大学紧紧围绕一个核心(以党支部为核心),树好两个标杆(党员的模范标杆和老同志的示范标杆),以“三会一课”为抓手,充分发挥党支部的战斗保垒和党员的先锋模范带头作用,结合老年教育工作实际,创新工作思路,全力抓好全县老年教育工作。(白桦)

老师教师党员干部学习两学一做心得体会 篇11

两学一做教育活动心得体会

学校开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”的学习教育活动开展以来,我从思想上高度重视,认识到这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践活动,也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。作为教书育人的人民教师,作为教师群体中的党员和干部,我认识到要用“两学一做”为导航,率先垂范,自觉争当学习和实践的表率,坚定信仰、树立信念、严格守纪、勇于担当,为全面建成小康社会,服务社会,办好人民满意的教育做出自己的贡献。

一、自觉锤炼党性,争做政治坚定的表率。

党性教育是党员领导干部的必修课,学习党章党规,学习系列讲话,就是要求全体党员以党的利益为重,不断锤炼党性,提高政治素养。总书记讲:“严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。”因此,自觉锤炼党性,加强党性修养是我们党员的首要政治品格和从容应对任何风浪考验的压舱石,党性是党员的立身之本、立德之基和立言之向。党员领导干部的党性修养体现在政治信念的坚定性、政治立场的原则性、政治鉴别的敏锐性、政治忠诚的可靠性上。党性的根本是“姓党”,核心是“忠诚”。因此,作为教师,必须要具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念,忠诚于马克思列宁主义,要热爱党校教育事业,自觉遵守党的政治纪律,自觉做到“讲政治,讲党性,重品行,做表率”,要自觉将个人的人生价值、理想追求与党的教育事业的发展联系起来;必须要以“两学一做”为契机,率先带领党员干部学党章、学党规、学总书记系列重要讲话,读原著、学原文、悟原理,坚定“三个自信”,补足“精神之钙”,铸牢“党性之魂”。同时,要根据不同对象灵活学习的形式,增强学习的效果,自觉把党章党规和习近平系列讲话要求转化为实际行动,这样才能做到学而信、学而用、学而行,做到思想同心、目标同向、工作同力、落实同步。

二、坚持刻苦钻研,争做勤奋学习的表率。

提升党性修养的核心是学习党的理论。深厚的理论功底是纯洁党性,永不变色掉队的思想保障。我必须要以与时俱进的精神,刻苦钻研,不断学习,长期积累。只有这样,才能跟得上时代和社会的发展,才能在工作中紧跟时代潮流,做好教书育人工作。课堂上游刃有余,我不仅要坚持把学习当作一种神圣职责,一种精神境界,一种终身追求,养成勤奋学习、刻苦专研的良好习惯,并且要结合学习,深入思考和研究一些理论问题,提高理论水平。我还必须树立向实践学习、向同行和其他领导学习的理念,必须经常深入课堂、深入群众、深入教师、深入学生,深入实践,与老师和家长多交流、多沟通,深入了解、认真研究世情、国情、校情、学情的新变化,善于学习一切反映当今世界文明进步的新知识、新经验,善于运用马克思主义的立场、观点和方法来分析、研究和回答现实问题,提高谋划工作,谋事创业的工作的动力和破解难题的能力,更好地推动“两学一做”入脑入心,做好教学管理和各项服务工作。

三、讲纪律守规矩,争做遵纪守法的表率。

没有规矩不成方圆。党章和党规是党员干部必须遵守的基本行为准则。任何人,不管官多大、资格多老,都要讲纪律守规矩。如果没有铁的纪律,党员干部队伍就会成为一盘散沙,就会丧失战斗力和生命力,自然就更谈不上纯洁性和先进性。因此,作为教师不仅要带头严格遵守中央“八项规定”,从思想上筑起##抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,明确“红线”在哪里,知道不可逾越“底线”,认真履行好党章赋予的权利和义务,自觉按党章办事,自觉遵守党纪党规,自觉践行“三严三实”要求;而且要自觉增强拒腐防变的责任感和紧迫感,在任何时候,始终保持政治定力、守住法纪底线、把好私德关口,树好自已形象,为党员干部队伍增光添彩。

四、忠于职守,争做勇于当担的表率。

老师教师党员干部学习两学一做心得体会 篇12

社区干部学习两学一做心得体会1000字

党员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推动者,也是党的事业兴旺发达的直接受益者。抓好“两学一做”,将思想教育进行到底,引导广大党员自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,用党的理论创新成果武装头脑,深刻领会党中央治国理政新理念新思想新战略。常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,做政治上的明白人。

现如今这个社会,相对来说比较浮躁,面临的利益诱惑很多。作为一名党员,应该强化守规意识、执规意识,时时用党的纪律来严格约束自己,严格“按规则、按程序、按制度”办事,做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通。这就要求我们从小事做起,不为物欲所累,慎独慎初,自警自省,树立党员的良好形象。

通过学习党章,党员必须加强党员修养,增强党员意识,履行党员义务,不断提高政治思想觉悟,把党员的先进性具体体现在工作岗位上,落实在实际行动中,真正发挥一个党员应有的先锋模范和积极带头作用,永远保持先进性。党组织把党章党规作为党性教育的必修课、常修课,引导党员学深悟透,融会贯通。真正将党性教育,作为党员干部教育的核心内容进行。学习贯彻党章要长期坚持,要建立健全长效学习机制,使学习贯彻党章活动真正成为我们的自觉行动。

“学系列讲话”,能够更深刻的了解党章、实时政策等,领导的一系列讲话是历史经验和现实理念的结晶,是中国特色社会主义有机组成部分,是指引我们事业奋勇前进的灯塔,必须学深悟透、贯彻执行,才能确保一切工作在正确的轨道上运行。

学习的目的在于使用,在于实践。学党章党规、学系列讲话的目的在于运用,这就促使我们必须争做一名合格的共产党员。我们党员需要努力把干好工作和提升自身素质统一起来,与时俱进,不断适应新形势下的新工作。

通过思想教育的学习,要求我们如何做得更好?

首先是要始终把党性修养作为永恒的课题,做到经常对照党章,反省自己思想,做到自觉修正错误言行,表里如一。努力为人民掌好权,多为人民谋福利。只有在立根固本上下足了功夫,坚定信念和忠诚,才会有强大的免疫力和抵抗力。

其次是要严格自律、心怀敬畏、保持警醒,自觉接受监督,使权力运行置于有效监督之下,严把小节,从小事做起,从点滴入手,严以律己。

老师教师党员干部学习两学一做心得体会 篇13

着眼全局,立足整体。通过学习党章和总书记系列讲话,我深刻意识到全局意识的重要性。作为一名普通党员,在以基层视角观察问题的同时,还需认识到自己的工作是党和国家整体布局的一部分。面对纷繁复杂的问题,只有同党高度保持一致才能够更加坚定不移,看问题、做事情才能够有大视野、大格局,进而不断突破个人局限,取得长足进步。同时,在新形势下,学习总书记系列重要讲话,站在更高角度看待全局,才能更加坚定自己的理想信念。

勇于担当,筑牢责任意识。通过学习党章和总书记系列讲话,我更加意识到自己的责任重大。工作中要有担当精神,时刻保持责任意识,不怕苦不怕累,积极进取,正视不足,并在日常点滴工作中认真践行,改进工作思路和方法,增强服务本领。结合党章和总书记讲话精神,反观近两年因贪污腐败落马的官员,他们无视党章党规的存在,责任意识、服务意识逐渐退却,偏离为人民服务的初衷,触碰制度底线,最终走向了不归之路,这为我们敲响了警钟,只有筑牢责任意识,才能不负党和国家、人民的期待,才能成为一名合格党员。

老师教师党员干部学习两学一做心得体会 篇14

两学一做学习心得:合格党员要做到“四个不忘记”

“两学一做”学习教育是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,在全体党员中开展的又一项学习教育,与以往不同的是,这一次的党内教育是从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。做合格党员是每个党员入党之后始终面临的重大课题,这个课题直接关系到党的创造力、凝聚力和战斗力。笔者以为,做合格党员要自觉做到“四个不忘记”。

不忘记理想信念。坚定理想信念是我们的安身立命之本。如果理想信念这个“总开关”出了问题,迟早要摔跟头、摔大跟头。作为一名党员,要时刻牢记,理想信念动摇是最危险的动摇,理想信念滑坡是最危险的滑坡,理想信念缺失是最危险的缺失。因此,作为一名党员,一定要自觉做到讲政治、有信念,对党忠诚。在任何时候都要在党言党、在党忧党、在党为党,绝对忠于党、忠于祖国、忠于人民,不管面临什么艰难险阻,不管遇到什么大风大浪,都要始终坚持中国共产党的领导,始终坚守共产党人的精神追求,始终坚定马克思主义的信仰,始终坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,始终保持政治上的清醒自觉。不忘记法纪防线。没有规矩不成方圆。党章和党规是党员干部必须遵守的基本行为准则。任何人,不管官多大、资格多老,都要讲纪律守规矩。如果没有铁的纪律,党员干部队伍就会成为一盘散沙,就会丧失战斗力和生命力,自然就更谈不上纯洁性和先进性。那么如何真正将“规矩”二字始终落实、贯穿到我们的工作与生活中?如何将纪律始终停在前面?“心如水之源,源清则流清,心正则事正”,作为党员,只有经常拂拭思想上的灰尘,守法纪、守规矩、守本分,做到不越“雷池”,不乱“章法”,并着力树立正确利益观,才能从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,才能认真履行好党章赋予的权利和义务,自觉践行好“三严三实”要求。

不忘记价值操守。“国无德不兴,人无德不立。”党员的道德是力量的源泉、是纯洁的保证、是抗腐的良药,是我们事业走向一个又一个新胜利的根本保障。有品行是讲党性的体现,是作表率的基础。因此,作为党员不但要树立正确的价值取向,更要注重对个人价值观的“保鲜”,自觉注重对党性的锤炼和提升。这样才能自觉“常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心”,真正树立高尚的品格,真正做到严以修德、以德立身,坦坦荡荡做人,老老实实干事,守住人格尊严,守住做人的底线。

不忘记责任担当。开展“两学一做”,做是关键,在做的过程中能否具备担当意识则十分关键。总书记指出:“是否具有担当精神,是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面”。履职尽职、为民奉献、为民担当,是党员职责所在。在新常态下,全体党员只有牢记自己的责任使命与担当,深学笃行,无私奉献,才能始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态,“两学一做”的实践中探索突破,在突破中推进工作的崭新局面;才能围绕党的十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,不断提升自已服务的能力和水平,为全面建成小康社会献智慧、出实力、展形象,助推宏伟“中国梦”变为美好现实。

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