校园工作方案

在一份优秀的方案中，既要包括各项具体的工作环节，时间节点，执行人，也要包括实现方法、需要的资源和预算等，那么具体要如何操作呢？以下是小编精心整理的《校园工作方案》，仅供参考，希望能够帮助到大家。

第一篇：校园工作方案

校园安保工作方案

****边防派出所

辖区校园安保工作方案

为做好维护辖区校园、幼儿园及周边治安秩序工作，有效打击涉校违法犯罪活动，消除各类安全隐患，我所计划从2月13日起至27日，开展为期14天的专项整治工作。不断强化校园、幼儿园警务室建设、强化监控系统网络化建设，督促、监督学校、幼儿园配齐配强保安力量，保证校车运行安全，保证上学、放学高峰时间校园、幼儿园门前及周边见警力、见警车，并有警灯闪烁。

一、指导思想。

以科学发展观为统领，以党的十七大精神为指导，以构建社会主义和谐社会为方针，以爱民固边战略为出发点，以当前“三访三评”深化大走访活动为切入点，坚持遵守公安部提出的“八条措施”，认真组织、周密部署，主动协调教育等部门，齐抓共管、密切配合、形成合力，进一步做到警校共建，配齐配全法制副校长和法制辅导员，全力降低涉校案件，力争不发生侵害师生的案件。

二、组织领导

为确保此次专项整治工作顺利进行，保证我公安机关与学校保卫部门在此项行动中密切配合，警令畅通，切实达到预期目的，特成立以所长****、****乡中心校校长*****为组长的领导小组，主要负责此项活动实施领导、谋划、部署、

指挥、督导、表彰等工作，定期或不定期听取工作汇报，了解掌握工作进展情况，结合形势任务和工作开展情况，做出具体部署，提出明确要求。成员*********(****乡中心校副校长)主要负责此项工作的具体实施。

三、具体措施

一是完善各项安全保卫制度。督促、监督学校、幼儿园配齐配强保安力量，指导学校、幼儿园重点加强学生、宿舍、教学楼的安全管理，严格门卫登记和证件核查制度，严防不法分子混入校园。组织校园保安人员认真开展校园内部巡逻，预防和及时发现处理各种治安隐患。

二是确保校园、幼儿园周边交通安全。加强对校园幼儿园周边交通秩序的整治，采取设置标志、标线等设施，确保校园、幼儿园周边及校车交通秩序良好。加强对送子车和学校接送学生通勤车的管理力度，检查驾驶员是否有驾驶通勤车、送子车的资格，车辆是否年检合格等问题，确保师生交通安全。

三是强化校园、幼儿园周边的治安防范工作。合理运用警力，抽调精干力量，加大对治安复杂地区的巡逻，重点检查校园、幼儿园周边网吧、游戏厅、录像厅、旅店等行业场所，消除威胁校园和师生安全的隐患。

四是消除火灾隐患。对校园、幼儿园及周边易燃易爆、人员密集的场所进行全面消防安全检查，消除火灾隐患。加

大对校园、幼儿园防火的宣传力度，通过防火知识讲解、发放宣传单等方式进行宣传，以提高师生的逃生自救能力。

五是严厉打击侵害师生安全的违法犯罪活动。要迅速形成严厉打击侵害师生安全违法犯罪活动的强大声势，坚决打击犯罪分子的嚣张气焰。对发生的现行案件快侦快破，对正在行凶的犯罪分子依法采取一切必要措施，果断制止;对涉案嫌疑人员和在逃人员全力缉拿归案。同时，要主动商请检、法机关，对此类案件快捕、快诉、快审、快判，对犯罪分子依法从严惩处。

六是进一步加大矛盾纠纷排查化解和危险物品管控力度。要在乡党委、政府的领导下，紧密结合“三访三评”爱民实践活动，深入社区、校园及周边地区开展矛盾纠纷大排查、大调处活动。对可能影响学校安全的苗头性、倾向性问题，及时报告党委、政府，并通报有关部门，采取有效措施予以防范化解;对可能威胁社会治安的高风险人员和危险物品，进一步落实严管严控措施;积极协助有关部门认真解决好社会闲散青少年就学、就业等问题，从源头上减少涉校违法犯罪活动的发生。

三、要求：高度重视，精心组织

要牢固树立学校幼儿园及周边地区安全责任重于泰山的思想，扎扎实实地做好安全稳定工作，真正担负起确保一方平安的责任。主管领导亲自组织，具体负责人要做好牵头

工作，主动协调刑侦、交通、消防、经保、网监等部门，按照“谁主管、谁负责”的原则，充分发挥各部门职能作用，明确工作目标，落实排查责任，扎实深入地开展工作。针对工作中存在的问题要认真梳理、分解落实，要克服麻痹思想、应付思想，扎实推进工作，把学生安全当成一件大事来抓。派出所与学校要形成合力，在整治校园、幼儿园及周边治安秩序、防止火灾隐患、预防交通事故、学校内部保卫及预防打击侵害师生人身财产安全等方面加大力度，全力做好安全防范工作，确保广大师生有一个良好的治安环境。

第二篇：校园欺凌,工作方案

波洲镇中心小学校园欺凌专项治理工作方案为严肃校纪校规，规范学生行为，避免学生之间发生欺凌事件，保护学生的身心健康，按照晃教督办〔2018〕4号《新晃侗族自治县校园欺凌专项治理工作方案》通知精神，特制订方案如下。

一、治理目的

通过专项治理，加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，强化校园及周边治理，营造良好的教书育人环境，促进学生身心健康，建设平安校园，和谐校园。

二、治理时间

本次专项治理分为两个阶段，从即日起到2016年12月底。

第一阶段：2018年4月—5月中旬

1.成立组织。学校成立以杨长文校长为组长，姚树莲、吴文军、李高辉、申惠文同志为副组长，成员有钟芳叶、张世银、张明娟、杨凡、姚春陆、蒲劲松、余凤鸣及各班主任的专项治理领导小组。吴文军副组长分管学校的欺凌治理工作，领导小组下设办公室在德育处，由杨凡同专任主任，负责日常事务，各班主任负责对本班学生的教育、治理工作，对存在的问题或苗头及时上报学校。

2.广泛宣传。充分利用学校教育阵地，如电子屏、橱窗、宣传语、校园广播站等，向师生、家长广泛开展校园反欺凌教育宣传。宣传有关法制知识和典型案例，宣传社会主义核心价值观关于友善的要求和处理人际关系的基本准则，宣传校园欺凌行为的危害和恶劣影响，形成反校园欺凌的震慑力，积极宣传校园中团结友爱、和谐共进的优秀事例，做好下面引导，建设优良校风、班风。

3.开展教育。集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的国旗下讲话，开展思想品德教育、心理健康教育、校纪校规教育、遵纪守法教育、行为规范和安全防范知识教育;召开教职工会议，组织学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法，严禁体罚和变相体罚学生，绝不允许教师成为校园欺凌的制造者;开展主题班会，通过班会，帮助学生树立纪律观念、法制观念，建立良好的人际关系，学会与人交往、沟通、交流能力;邀请我校法制副校长来校进行专项讲座，进行宣传教育，让学生了解校园欺凌的危害及后果。

4.完善制度。及时制定《工作方案》，指导预防校园欺凌的宣传教育和校园欺凌应急处理，明确相关人员职责，强化责任意识，做到“谁当班谁负责”、“谁首遇谁负责”，杜绝相互推诿现象，做好应急处置和汇报。如情况紧急，可直接向校长汇报，在校长指导下进行应急处置或报警;如情况失控，紧急联系校园保安人员，第一时间进行隔离、疏散，防止事态进一步扩大和恶化;如发生人员伤害，视情况可先报120并组织紧急救护，后汇报。

5.加强预防。加强摸底排查，要全面开展涉校涉生矛盾纠纷隐患排查，积极化解矛盾纠纷，对各种苗头性问题要及时处置，对个别品行不端行为不度君子之腹的学生，要采用教育与矫正相结合的方法开展帮扶工作，转化他们的行为方式，必要时联系其监护人共同开展教育。加强心理干预，要充分发挥学校群体组织、心理咨询室和心理辅导教师的作用，特别要针对个别学生心理波动大、易发生心理疾病等特点，针对性开展心理干预。加强校园防控。要加强校园欺凌治理的人防、技防和物防建设，建立完善关于校园欺凌的各项制度，完善校园视频监控设施。

6.排查建档。加强对留守儿童、流动人口子女、困难家庭子女和残疾儿童、女童等的关爱和保护，摸清底细，建档造册;要对与学校、教师和学生家长存在纠纷和积怨的人员、精神异常人员、有暴力倾向或过激行为人员、仇视社会或撰文滋事报复人员等重点对象和人员，进行排查，属于校内人员的要切实做好工作并逐一建档，落实专人加强管控，如涉及校外的应立即向公安等部门报告。对管制刀具和其他可能危及校园安全的物品进行清查。

7.及时处理。及时发现、调查处理校园欺凌事件，对已发生的校园欺凌事件，各班处应及时调查处置，根据学籍管理有关规定进行处理;涉嫌违法犯罪的，要及时向公安部门报案并配合立案查处。

第二阶段：2018年5月中旬—12月

学校对专项治理第一阶段专题教育情况、规章制度完善情况、加强预防工作情况，排查建档、校园欺凌事件发生和处理情况等，按照要求进行全面自查和总结，于2018年5月下旬形成书面自查报告并报县人导政府督导室。

三、工作要求

1.高度重视校园安全工作，深刻汲取各地发生的校园欺凌事件教训，结合实际，举一反三，严防此类事故再次发生。加强学校教育教学常规管理，严防因管理不当而发生的意外。要采取措施，加强安全防范能力建设，进一步增强做好安全工作的责任感和紧迫感，切实落实安全工作责任。

2.把安全教育管理工作的好坏与个人的评先评优、职称评定和绩效工资挂起钩来，严格落实“一票否决制”，使安全教育管理工作走上规范化、制度化的轨道。

3.按照有关规定，全体教职工要及时上报安全工作信息，尤其对重大情况和突发性事件要第一时间上报，发生迟报、漏报、瞒报现象的将追究相关责任人。

4.加强应急值守，完善应急预案，落实领导带班和教师值班制度，保持必要的备勤力量，随时做好应急处置准备。一旦发生突发情况，要迅速启动预案，妥善处置，并按规定及时上报。

2018年4月19日

第三篇：校园安全工作方案

为切实做好学校安全稳定工作，深入推进“平安校园”建设，确保师生生命财产安全，维护教育和谐稳定，促进我校教育持续健康发展，根据国家、省、市及区委、区政府安全稳定工作和安全生产文件精神结合我校实际制定学校安全稳定工作实施方案。

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导，坚持以人为本、预防为主的原则认真贯彻执行国家、省、市、县关于安全稳定工作的法律法规和文件精神，切实保护师生生命财产安全和教育系统和谐稳定。校园安全稳定工作以创建“平安校园”和深化安全隐患排查治理工作为主，进一步增强师生的安全意识、生命意识，提高师生安全防范意识和应对突发安全事件技能，建立健全各项安全工作制度，消除安全隐患，进一步加强基层安全工作基础建设，促进全县学校安全工作步入科学化、规范化和法制化轨道，确保各学校安全稳定健康发展。

二、工作目标

1、进一步落实安全工作责任制，层层分解落实安全工作职责，加强组织领导、监督。

2、不断完善安全管理制度，加强安全管理队伍建设，建立健全学校安全管理体系，提高学校安全事故预警防控能力和突发公共安全事件应急处置能力。

3、继续深入推进“平安校园”创建工作，严格控制学生上、下学安全，防止意外伤害事故的发生，及时发现并制止危险情况的发生，把安全隐患消除在萌芽状态。

4、坚决遏制学生斗殴伤害事件，消除校园踩踏事件，杜绝校园黄、赌、毒等违法犯罪现象。

5、确保上、放学进出校门秩序，及中午课间安全，把隐患消除在萌芽状态。

6、加强学校周边环境整治。通过突出重点，解决难点，达到“校园内外环境好，师生家长都满意”的目标。

三、工作专班

1、学校保安

学生上学期间，每天有保安两人查验出入校园人员，确保校园安全及正常教学秩序。(上课期间，有一人负责门房管理，另一人在校园内开展治安巡逻。

2、学校安全小组组长：梁凯杰

副组长：夏志强夏志宏李继东管胜群丁力成员：孙欢梁国林刘伟蔡娟夏树杰余登浩

黄胜群冯明军段志章刘玲汤志斌丁大燕

胡贤亮刘光宗刘国华周砚军陈俊英唐凡

杨婧李银管渲灏周家义管颜梁建安

李文胜黄庆丰段伟国

3、(1)校园安全值日教师一组负责人：夏志强

副组长：刘国华

成员：刘光宗(操场) 汤志斌(东教学楼) 丁大燕(西教学楼) 二组负责人：李继东

副组长：唐凡

成员：李文胜(西教学楼) 李露(操场)

陈俊英(东教学楼)

三组负责人：谢万甫

副组长：黄庆丰

成员：罗成(东教学楼) 胡贤亮(西教学楼)

梁建安(操场) 四组负责人：管胜群

副组长：周家义

成员：杨婧(东教学楼) 李银(西教学楼) 邱志鸿(操场) 五组负责人：夏志宏

副组长：管渲浩

成员：段伟国(操场) 周砚军(东教学楼)

管颜(西教学楼)

(2)校园小警察值日学生

组长：唐静妍(601)负责(东教学楼)

组员：吴凡(401) 段惠子(401)唐怡伦(502)

代秋洁(601)魏宇唱(601)

组长：孔苗(503) 负责(东教学楼)

组员：代如来(401) 鲁予结 (503) 未思凯(404)

候依婷(503) 蒋航(602)

组长：梁佳怡(501)负责(乒乓球场、健身场、北楼过道) 组员：孔希然(401) 高武(403) 胡雄(404) 胡荣麒(504) 余正洋(503)

四、工作任务

(一)师生联动、全面落实学校安全工作职责

安全工作是做好一切工作的基础和保障，学校安全工作事关广大师生生命财产安全和切身利益，要牢固树立“安全第一”意识，做到值日教师到岗、小警察到位、责任到人，明确工作职责，层层落实安全工作责任制，把安全工作责任落实到每一个岗位。形成分级负责、责任明确的有效目标责任管理机制。要通过家长会、告学生家长书、与家长签定安全责任书等形式，强化学生家长作为监护人的责任意识，明确家长在学生安全问题上的责任。通过班队课、安全课加强学生安全教育及养成教育习惯教育。

(二)健全安全管理组织、完善安全管理规章制度

1、成立以校长任组长的安全稳定领导小组，主管安全领导落实固定工作场所，明确办公标志，配备专(兼)职安全管理人员，建立学校安全管理台帐并分类装订成册，主要内容有组织机构、安全责任书、安全制度(含预案)、安全教育活动(时间、内容、活动情况、图片等)、安全会议记录、检查记录、隐患排查和整改记录(含重大隐患观测)及其他资料。

2、建立完善学生安全工作报告制度，重大安全事项请示报告制度，领导带班制度，门卫管理制度，传染病防控制度，安全隐患排查整治制度，各时段安全管理责任制度，教育教学安全管理制度，安全责任追究制度等日常安全管理制度并严格实施。

3、学校要针对校舍安全、消防安全、交通安全、食品卫生安全、公共卫生安全、大型活动安全及各类自然灾害安全预警预防等，逐项逐条制定完善学生安全事故应急处置预案和突发事件应急预案，要根据预案开展实际演练，每学期不少于1次。

4、各校要建立定期安全督查通报机制、安全隐患排查整改机制、矛盾纠纷排查调处机制等安全稳定管理工作长效机制。

(三)强化安全教育氛围，努力提高防范意识

大力开展学生安全法制教育活动。一是以创建“平安校园”为载体，营造良好的安全教育氛围。二是以“生命教育”为主题，开设心理健康教育和法制教育等课程，对学生进行关爱生命教育、自我保护教育，积极主动、超前化解学生的心理问题，引导学生正确处理同学之间的矛盾。尤其是对心理上有问题的学生要给予更多的关爱，积极疏导化解。三是以班主任为主，利用每周安全课、班队课加强安全知识学习、教育，提高学生自我保护意识。四是充分发挥法制副校长的教育引导作用，每学期进行法制讲座2次以上。五是认真开展“安全教育日”、“安全教育活动周”和“安全教育月”活动，把安全教育纳入学校正常的教育教学之中，全县学校保证每月至少有1课时的安全教育时间，全面培养学生的安全意识。六是要加强对教师的师德教育和法律法规的学习，进一步增强教师依法治教的意识，规范教师的职业道德和施教行为，倡导民主和谐的师生关系，严禁体罚或变相体罚、侮辱歧视学生的现象发生。

(四)教育预防结合、抓好常规性安全管理工作

1、加强学生各种活动的安全管理。各校要加强对学生日常行为规范教育，特别加强对体育课、课间十分钟、课外活动、运动会和各种文体比赛的安全管理，防止意外伤害事故的发生。各种大型活动和集体外出活动，必须首先排查不安全因素，制订预防措施和应急预案，做到人员分工明确，各个环节有人抓有人管。禁止组织学生参加超越其年龄、行为能力、自我保护能力范围以外的各类活动。严格履行重大课外活动审批制度，严禁师生集体活动使用没有营运资质的交通工具。

2、加强消防安全工作。定期对学生进行消防安全教育，开展必要的撤离、疏散应急演练，提高全体师生员工的消防安全意识、防范事故的能力和在紧急状态下自救自护的能力。要经常对食堂、厕所、围墙、供电设施、仓库、实验室、微机室、阅览室、会议室等人员聚集场所进行全面细致的检查，尤其要对校园内的危旧建筑、电网线路、易燃易爆物品等进行重点排查，不留死角和盲区，对消防安全重点部位，要设置明显的防火标志或其他警示标志。对所发现的问题，要立即整改。

3、做好学生防汛、防溺水工作。各校要提前安排部署夏季防汛工作，认真分析研究学校夏季安全形势特点和任务，有针对性地加强学生防溺水教育。

4、进一步加强学校门卫工作。切实做好学校安全保卫。禁止闲杂人员进入校园，建立健全进出校门盘查制、外来人员登记制，提高警惕，严把校门关，预防社会不良人员骚扰校园、侵害师生事件的发生。

5、坚持不懈抓好师生交通安全。要切实加强学生交通法规、交通安全知识和安全意识教育。教育学生严格遵守交通规则，特别要注意上放学途中的交通安全。禁止12周岁以下学生骑自行车及其他机动车辆。对离家较远放学、放假需要坐车的学生要向家长做好宣传教育并同家长签订《交通安全责任书》，层层落实责任。保证用于接送学生的车辆手续齐全、检验合格，不存在超载、倒载、超速现象，坚决不座租用的拼装车、报废车，农用车、以确保学生的路上安全。

6、高度重视食品卫生安全。要根据《食品卫生法》进一步完善食品安全管理制度、食品安全责任制，严防师生食物中毒事故的发生。一是建立和完善食堂管理制度和卫生管理制度。要努力改善学校食品卫生基础设施条件;从业人员需严格体检，持有效健康证上岗并定期参加业务培训;要加强食堂原料进货渠道的规范管理，严格把好食品的贮存、加工、出售等过程的质量、卫生关，做好食物样本保存工作，建立粮食、蔬菜、食品进货台账制度和索证索票制度;要安装好防蝇、防鼠等设施，做好食堂卫生保洁工作。二是加强对饮用水的管理。学校要在卫生部门的指导下做好供水设施的清洁、消毒工作，学校自备水源、二次供水设施提供的师生生活用水须经卫生部门水质监测检验合格后，落实好防污染和消毒措施，方可使用。三是要积极主动联合配合公安、工商、卫生部门对学校周边各小卖部、饮食摊点等校园周边环境进行整治。

7、重点做好季节性传染病预警、监测、防控工作。各校要高度重视，加强领导，落实责任，把卫生防病工作作为当前学校安全稳定工作的首要任务。一是要做好流行病调查工作，出现疫情后，要在立即报告当地疾病预防控制机构的同时，第一时间上报区教育局，同时全力抓好救治、隔离工作。二是要进行校内外环境综合整治，彻底清除校内外的生活垃圾，消灭卫生死角，堵住疾病传播源头。

8、加强危险物品、危险药品管理。对实验室的各种器材、设备、药品均有严格的管理制度，特别是实验用的易燃易爆化学危险物品，做到随用随取，不在实验现场存放。零星少量的备用化学危险物品，由专人负责，存放在金属柜中，对存放大量危险物品的库房，必须有完善的消防安全措施，并满足相关规范的要求。

9、加大管制刀具检查力度。各校要定期(每次学生放假开学第一时间)不定期的对学生进行检查，严防学生将刀具带入校园。同时充分发挥法制副校长、班主任、辅导员的作用，采取召开学生大会、家长会、致家长的一封信等多种形式，教育学生远离刀具，珍爱自己，关爱同学，爱护生命，严防校园发生刀具伤人等暴力事件。

(五)加强学校内部安全隐患整改，严格整治校园周边环境一是重点加强学校校舍安全管理。二是要密切关注学校周边环境情况，及时发现并制止严重危害学生健康成长及人身安全的现象。三是继续加强学校在建项目的安全工作管理。严格执行建筑施工安全方面的标准和规范，坚持“安全第一，预防为主”和“以人为本”的方针，开展安全生产，文明施工知识教育。定期组织基建项目的安全生产大检查，发现问题和隐患及时整改，并对整改处理情况做出详细记录。四是要加强同相关部门的联系，建立学校周边环境整治联席会议制度，定期对学校的周边环境进行整治，不断优化学校周边环境，促进学生健康成长。

(六)防范化解安全事故风险，认真落实校方责任险工作充分认识学校责任险工作的重要意义。学校责任险是有效防范和妥善化解各类安全事故风险，给学校和师生争取最大的利益保障，为教育安全工作排忧解难，保障教育事业健康稳定发展的一项重大举措，确保学生投保率达到100%。

五、具体措施

(一)提高认识，加强组织领导。切实增强做好学校安全防范工作的紧迫感和责任感，牢固树立安全重于泰山的思想，找准薄弱环节，抓住工作重点，突出重点对象，采取坚决有力措施，切实解决问题，确保学校安全稳定。

(二)强化措施，加强宣传，营造舆论氛围。要充分利用广播、板报、家长会、校会等形式加强安全防范工作的宣传，营造舆论氛围，争取社会各界的关注和支持。

(三)加强领导、措施到位。要定期召开会议，专题研究，及时解决做好学校安全防范工作中存在的问题，强化责任追究制度。

(四)学校对排查出来的重大紧急安全隐患，要采用快报形式立即逐级上报，及时采取措施，进行整改。

学校安全稳定攸关教育发展大局，必须以高度的政治责任感、敏锐感抓紧抓实抓好此项工作，按照方案要求，对本单位安全稳定工作进行认真安排落实。

第四篇：平安校园工作方案

毛陈镇第一小学“平安校园”建设工作方案

开展“平安校园”创建活动是落实社会治安综合治理各项措施的有效载体,是维护学校正常的教育教学秩序的重要措施，为了全面贯彻市委、市政府《关于深入开展创建“平安校园”活动的决定》，确保“平安校园”创建工作目标任务的顺利实现，根据市综治委、区综治办关于深化创建活动的要求，结合学校实际，特制定本方案。

一、指导思想和奋斗目标

今年我校“平安校园”创建活动的指导思想和奋斗目标是：全面贯彻落实党的十八大，全国政法工作会议精神，坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面深化平安建设，坚持教育为先，预防为主的原则，健全和完善学校安全管理的各项工作机制，全面加强安全教育和安全管理，夯实安全责任，调动全校师生维护校园安全的积极性和主动性，提高全校师生的安全意识和防范能力，维护学校和谐、安全的的教育教学秩序，保障学校师生的生命财产安全，以优异成绩迎接建党九十二周年。

二、主要任务

①建立健全安全责任制度。包括：值班、教学、保卫、食堂食品卫生、图书室、实验室、门卫管理和集会、外出活动安全等安全管理制度，实行卫生保健制度、定期健康检查制度、传染病管理制度，结合实际建全和完善学校安全责任制、定期检查制度、及时报告制度，建立完善的应急处理机制和事故应急处理预案。

②要加强安全教育的培训，把法制教育、安全教育作为一项常规性工作常抓不懈。扎实开展安全教育月活动，认真抓好师生安全教育工作，通过讲座、专栏、广播、播放光盘等多种形式向学生进行安全法律、法规及防护、救护等知识的教育和宣传，增强学生的法制意识和自护、自救能力。

③加强安全管理，实行定期检查制度，加强对食堂、实验室、楼梯、楼道等重点要害部位的安全监管，强化措施，落实责任，严防食物中毒、火灾、失窃、楼梯拥挤踩踏和学生打架斗殴等不安全事故的发生。

④加强学校食堂食品卫生安全管理。总务处对食堂及食品卫生工作要落实专人负责管理，坚持实行卫生消毒制度、缮食管理制度、食品采购索证制度、交登记制度和食品留样留验制度。对粮油和蔬菜要分库分类上架存放，食品加工要按生、熟分开，荤、素分开，粗加工和细加工分工的要求严格执行。

⑤加强宿舍安全管理。实行值班制度、巡查制度，做好防火、防盗工作，防止学生打架斗殴。对外来会客人员学生要进行询问登记，及时与学校政教处和班主任联系沟通，查清情况，特殊情况要及时与学生家长取得联系，共同加强对学生的教育管理。

⑥加强教学设备安全管理。要定期对校舍、设施进行安全检查。对图书室、实验室、等重点防火部位要配备一定的消防灭火器材。楼梯、楼道要按要求设置应急照明设施，设立安全警示标志，对体育运动器材等教学设施也要进行检查，排除安全隐患，防止教学活动中不安全事故的发生。

⑦加强门卫管理。加强安全工作机构和队伍的建设。充实治安管理队伍的力量。门卫管理要严格实行门禁制度、值班和出入登记制度。成立护校巡逻队，强化校内治安巡逻，落实各项安全管理措施，明确安全管理责任，真正做到“看好自己的门，管好自己的人，办好自己的事。” ⑧要加强教师职业道德建设，从严治教，组织教职工学习安全涉法方面法律法规，提高依法施教，依法管理的自觉性。严格执行区教育局关于认真实施中小学教师职业道德的通知精神，规范教师的职业道德和行为。严禁体罚、虐待和采用辱骂、诽谤等形式对学生进行心理伤害。加强对教师的教育和管理，严防伤害未成年学生身心健康的犯罪行为发生。

⑨加强临时聘用人员的管理：

要加强对门卫、自行车管理、炊事等临时聘用人员的管理。要严格把关，加强资格审查。对身份不明或患有传染病、以及心理疾病等不适合在学校工作的人员要依据有关规定予以清退。

三、工作措施

(一)加强组织领导，健全组织机构。为切实加强对“平安校园”创建活动的领导，学校成立“平安校园”创建工作领导小组：

组长：梁凯杰

副组长：李继东、陈俊英

成员：唐凡管渲灏刘国华李露下设办公室主任：陈俊英

成员：各班班主任

(二)完善安全工作制度，健全安全工作机制

1、进一步定和完善安全工作制度。一是要制订学校《安全工作奖惩制度》和《安全工作考核细则》，建立安全工作评价和激励机制。二是要制定《大型活动安全工作方案》和《校园突发事件应急处置预案》。

2、健全安全工作目标责任制。坚持“谁主管谁负责”的原则，实行安全工作责任制，校长为学校安全工作第一责任人，分管领导为第二责任人，班主任、处室主任对本班、本处室的安全工作负主要责任，科任教师对课堂安全负全部责任，使全体教职工都成为安全工作者。认真落实安全工作目标管理责任制，层层签订安全管理目标责任书，夯实安全责任。坚持实行安全事故一票否决制和责任追究制，对因工作失误导致发生重大安全事故的处室、年级、班、责任人在评选先进、年度考核、职称晋升中实行一票否决，并追究其相关责任，严肃处理。

3、坚持安全报告制度。各班要坚持每两周书面向学校报告一次安全工作，由政教处负责整理、汇总，对其中好的做法及经验及时推广，对有代表性、倾向性的问题或苗头，及时做出预警反应，采取防范措施，力争将问题或隐患消灭在萌芽状态，对重大安全隐患和安全事故，要坚持一事一报，做到迅速及时，不瞒报不缓报，并主动配合学校进行调查处理，不推诿，不扯皮，不激化矛盾，不扩大事态。

4、坚持执行安全预案制度。学校开展大型活动，必须制定周密细致的安全预案。各处室、年级、班组织学生参加大型文体活动或课(校)外实践活动必须先提出书面申请，制定有关安全防范措施，报学校批准方可组织。

5、坚持安全会议制度。政教处随时召开碰头会，分析安全形势，明确安全工作重点，学校每季度至少召开一次专题会议，研究学校安全工作。

(三)切实加强和改进德育工作,增强德育工作的实效性，提高学生的思想道德素质。

1、坚持“五育并举，德育为首”的方针，继续在突出重点，抓出实效，创出特色上做文章，完善“三级管理，一级监督”的德育工作机制和“学校――家庭――社会”三位一体的德育工作网络。继续办好家长学校，充实、健全家长委员会，坚持教师家访制度，拓宽家校沟通渠道，促进家校联动，形成教育合力。

2、不断充实德育内容，拓宽德育教育渠道。一是要要充分利用重大节日、重大事件和重要人物纪念日，开展丰富多彩的活动;要注重实践和体验，积极组织学生参加社会实践活动，在实践中感受、体验、接受基本的道德行为准则。二是有计划地组织学生观看法制教育及爱国主义影片，组织学生开展讲座、影评活动，使学生从具体的案例、英雄人物、英雄事迹中感受崇高，接受教育，汲取教训。三是要进一步完善德育系列活动方案，以活动为载体，努力贴近生活，贴近学生实际，大处着眼，小事入手，增强德育工作的实效性。四是要扎扎实实抓好以基本行为规范、基本道德品质和基本心理素质为内容的养成教育，开展行为规范达标活动。

3、加强法制教育和心理健康教育。一是充分发挥法制副校长的作用，定期举行法制报告会。二是组织开展法制讲座、图片展览、法律知识竞赛等活动，认真上好法制教育课、培养学生学法、知法、守法、用法等法律意识。三是高度重视心理健康教育，继续办好心理咨询信箱，举办心理健康知识讲座，引导班主任、科任教师关注学生心理需求、心理烦恼和心理障碍，注重对学生的心理调整，有针对性地做好疏导工作，促进学生身心健康成长。

4、认真做好“问题生”和“特殊”学生的教育管理。各班在开学报名、制定班务工作计划时要认真做好特殊、问题学生的调查、摸底工作，认真分析这些特殊、问题的根本情况、思想动态和学习情况，制定教育转化措施。政教处、年级组要健全特殊、问题学生档案，落实帮教、转化责任和措施，持续开展好一帮

一、多帮

一、手拉手活动，促进特殊、问题学生的转化。

(四)加强安全教育，强化安全防范意识

1、扎扎实实地抓好安全教育。一是经常性地组织师生员工学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等有关法律法规和安全制度，提高全体教职工对安全工作重要性的认识，牢固树立“安全第一”的思想和“防范重于救灾”的意识。二是抓好九月的安全教育月活动，认真组织学生学习《学生伤害事故处理办法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚条件》、《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》及《安全工作条例》，结合现实生活学生身边的案例，开展形式多样、扎实有效的安全教育活动，提高学生的安全意识。三是扎实抓好防火、防盗、防溺水、防触电、防暴力、防交通事故、防煤气中毒、防意外伤害等专项教育活动。四是开展好“全国中小学安全教育日”主题教育活动。

2、加强学生上学放学路途安全教育，教育学生遵守交通规划，不横穿公路，不偷爬机动车辆，不在公路或街道上追逐打跳，不私自下河洗澡，汛期不强行渡河。

3、加强师生的自我保护，自救互救常识教育，提高师生应对突发事故的能力。必要时，可组织学生针对常见的突发事故(如车辆、火灾、抢劫等)进行模拟演练，培养学生在紧急情况下的自救、互救能力。

(五)落实安全防范措施，规范和强化安全管理。

1、加强安全检查和巡查力度，坚持对学校的各项设施，如教学楼、实验楼、办公楼、食堂、体育设施的安全检查。及时发现和排除安全隐患。

2、加强值周检查力度。值周人员要加强对校园及各楼层的巡查，及时制止学生间的纠纷和危险性活动，对值周期间的师生安全负全责。

3、进一步加强护校巡逻队的力量，坚持晚间对校园进行巡逻，督促和保护学生安全，制止学生的违纪行为，防止社会闲散人员对师生骚扰、侵害，创造安全的校园周边环境。

4、落实技防措施。一是认真落实《红外报警使用管理办法》，并不定期的对各重点部位的红外报警器的设备情况进行检查，发挥报警设备作用。二是在教学楼、实验室设置应急照明设备。

5、强化课堂安全管理。一是要加强课堂考勤管理和组织教学，做到依法执教，严禁体罚和变相体罚学生。对体罚和变相体罚的依照有关规定严肃处理。二是加强实验课管理，实验前应对学生进行必要的安全教育，教育学生严格遵守实验室管理制度和操作规程，严防中毒、触电、烫伤、灼伤、器皿爆裂、划伤等意外事故发生。三是加强体育课和活动课的安全管理，指导学生掌握科学的锻炼方法和预防损伤事故的方法、要求，并加强现场组织、指导和保护，预防和杜绝安全事故。

6、严格执行《食品卫生法》和《教育部、卫生部关于学校食堂与学生集体用餐管理规定》，切实落实《食堂管理制度》和《炊食卫生安全制度》，严格执行炊管人员持证(健康证)上岗和原材料采购索证制度，食品留样验制度，强化食品采购、加工、运送、分发等环节的全程安全管理，确保食品安全卫生，防止发生食品中毒等安全事故。

7、加强门卫管理，严格门卫制度和来客登记制度，禁止上课期间校外人员随便进入校内，对来人来客要逐步登记，上课期间学生出校门必须持班主任签字、政教处盖章的请假条。

第五篇：校园安全工作方案

菁华铺乡洪仑山完小

维护校园安全工作方案

为切实做好学校安全工作，确保学校师生安全，维护正常教学秩序，按照中央、省、市、县、乡要求，结合本校具体实际，特制定本方案。

一、组织领导

成立学校安全工作领导小组，组成人员如下：

组长：邓利

副组长：宋旭斌卢跃明唐必胜

成员：王正华张望春胡岱华王荣华贺长良

二、工作目标

牢固树立“安全第

一、预防为主”的工作理念，进一步明确任务，完善制度，落实措施，强化责任，坚决杜绝伤害师生人身、危房坍塌、传染病传播、食物中毒、交通事故、拥挤践踏等各种安全事故发生，确保师生生命财产安全。

三、工作重点

(一)坚决杜绝伤害师生人身事故的发生

1、进一步认识加强校园安全管理的极端重要性和紧迫性。将安全管理工作作为压倒一切的中心任务，摆上突出位置，思想上要更加重视，措施上要更加严密，工作上要更加落实，坚决防止校园恶性伤害事件的再次发生。

2、立即开展安全检查和隐患排查，坚决杜绝各类事故隐患。校长亲自负责，建立专门班子，研究学校安全工作的薄弱环节，结合学校实际，制定整改措施，落实安全责任。确保及时消除安全隐患，坚决做到不走过场，不留任何死角。要深入摸排涉校涉生矛盾纠纷，掌握问题师生思想动向，逐起进行疏导化解，逐人进行教育稳控，坚决防止矛盾激化引发个人极端暴力事件、群体性上访事件。要对学校周边环境进行安全隐患排查、上报，要建立台帐，并配合各职能部门对学校周边环境的治理工作。

3、严格落实校园安全管理措施，不给犯罪分子可乘之机。

(1)加大值班巡查力度。每天从教师中安排2名治安巡逻员配戴治安袖章定时定点进行巡逻。要与治保委员会、乡镇派出所密切联

系，加强学生上学、放学等重点时段的安全防范，必要时可要求家长接送学生。

学校实行封闭式管理，坚决防止无业人员、精神病患者、来历不明人员进入校园，对出入人员查看有效身份证件，进行详细登记，要有专人保管。

(2)加大安全设备设施投入。认真清理检查学校的围墙，围墙损坏处要及时修补好。

(3)加强校园文化建设和对师生员工的安全教育培训。通过各种载体，采取有效形式，宣传安全知识，增强师生的安全防范意思，提高自我保护能力;让安全教育成为校园文化建设的重要组成部分，安全教育要进课堂，要有计划、有备课，各班班主任为安全教育教师。要邀请法制副校长、联校民警来校讲座，进行专业的安全知识教育;要进一步加大投入力度，切实加强校园安全管理队伍建设，要经常开展业务技能培训，切实提升校园安全管理人员的业务素质和技能水平。

4、要进一步完善应急预案，加强应急预案的演练。

学校要提高应急响应速度，增强事故处置能力，确保发现得早、控制得住、处理得好，切实提高学校和师生的自防自卫意识和水平，确保学校正常稳定的秩序。

5、建立和完善学校安全管理工作制度。

班主任要逐日记载安全管理情况，填写好安全工作手册。要划分教师安全责任区，明确到人，监管到位，并与教师考核、晋职、评优、评先结合起来，每周安全工作上报一次中心校。

(二)加强对学校危房的管理

建立健全安全预警机制，对校舍安全定期检查。学校对校舍认真进行安全检查，切实做到早发现、早上报、早改造，使校舍安全工作制度化、经常化。

(三)严防集体食物中毒事故发生

严格执行《学生食堂与学生集体用餐卫生管理规定》，严格遵守卫生操作规范。建立食堂物资定点采购、索证登记及记录等制度，严把原料采购关、餐具消毒关、食品加工关、食品贮存关、员工持证上岗关，严格从业人员的个人卫生要求，加强学校食品卫生安全知识宣传教育，彻底消除食品安全隐患，确保食品卫生安全。

(四)严防手足口病及春季传染病传播

进一步提高认识，把做好手足口病及春季传染病防控工作作为学校当前的重要工作。一要认真学习贯彻落实教育部、卫生部关于疾病防控的相关规定，坚持不懈落实学校晨(午)检、消毒通风、因病缺勤登记随访、信息联系(报告)等制度，抓实抓好学校日常防控工作。二要认真、细致地做好疫苗接种工作，加强师生公共卫生知识的宣传教育，宣传手足口病可防可控可治。三要加强与卫生疾控部门的联系，严格按规定执行停课、复课要求，坚持停课呈报审批(备案)制度，加强与停课学生及家长的联系，加强对停课学生的管理。四要加强学校体育工作，开展阳光体育活动，加强体育锻炼，增强学生体质，落实一小时体育锻炼，做好体育中考和学生评定健康达标工作，从根本上增强学生抵抗与战胜各种疾病的能力。

要加强对学生的个人卫生教育，对疑似病例要迅速隔离、上报、治疗。近期不举行大的集会、外出学习、考察、旅游活动。

(五)严防交通事故发生

要通过举办主题班会、邀请交警同志讲课、参观交通安全图片展等形式，加强学生自觉遵守交通法规、珍爱生命的安全教育，加强学生乘车、骑车、行路安全教育。

(六)严防学生拥挤踩踏事故发生

四、工作要求

(一)提高认识，加强领导

充分认识做好学校安全工作的重要性和紧迫性，真正把学校安全工作摆到重要位置，明确工作任务，细化责任目标，强化督查，狠抓工作落实，推动学校安全工作的深入开展。

(二)广泛发动，全面防范

广泛动员师生员工，提高认识，齐抓共管，全面提升学校安全防范能力和安全工作水平。

(三)明确责任，严肃追究

要切实履行维护学校安全的工作职责，严格落实责任制。要严格责任追究，对发生学校安全事故并造成严重后果的，要严肃追究有关责任人的责任。

(2010年5月10日)

第六篇：文明校园创建工作方案

赤石桥寄宿制学校文明校园创建工作方案

为深化中国特色社会主义和中国梦的宣传教育，培育和践行社会主义核心价值观，扎实做好学校精神文明建设工作，进一步提高全体师生文明素养，营造优美育人环境，根据《长治市教育局长治市文明办关于在全市中小学开展文明校园创建活动的实施意见》(长教办字〔2017〕17号)精神，结合我校实际，为了促进全校文明校园创建工作常态化、制度化、规范化，不断提高文明校园创建工作水平，促进我校中小学生思想政治教育工作上台阶。现结合我校实际，制定此工作方案。

一、指导思想

全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，深入贯彻总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕“四个全面”战略布局和立德树人根本任务，充分发挥广大师生参与文明校园创建的积极性、主动性，以学生文明行为习惯养成和教师职业道德发展为主要内容，将文明行为具有贯穿于学校教育全过程，大力弘扬中华民族优秀传统美德和社会主义道德，促进学校教育质量不断提高，努力形成教师为人师表、爱岗敬业，学生勤奋学习、文明礼貌的良好教风和学风，不断推动教育战线物质文明、政治文明、精神文明协调发展。

二、创建标准

1、领导班子坚强有力。领导班子团结进取，求真务实，遵纪守法，以身作则，有较高的群众威信。坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，办学目标明确，形成办学特色。创建工作组织机构健全，队伍稳定，经费落实，任务明确，措施有力，效果明显。

2、内部管理规范有序。学校改革和发展中重大问题的决策科学化、民主化，充分发挥校务委员会、工会、教代会一级民主党派和群众团体等组织的作用。

3、教育质量不断提高。教育思想端正，深化教育改革，全面推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，努力造就德智体美等全面发展的“四有”新人。

4、德育工作扎实有效。学校思想道德教育能够结合师生实际，具有针对性、主动性和实效性。充分运用课堂主渠道和课外文化活动的育人功能，为青少年健康成长发挥导向、动力、保证作用;切实做好学生心理健康教育工作，确保学生心理问题得到及时有效解决。注重加强教职工思想道德教育，做到爱岗敬业，教书育人、服务育人、管理育人。

5、校园文化氛围浓厚。坚持以育人为宗旨，以校风、教风、学风建设为核心，建设有特色的校园文化。注重发挥学校党团、工会和学生社团等各种文化组织的龙头作用，共同营造良好的校园文化氛围;积极开展丰富多彩、健康向上的文化体育活动，不断提高教职工的文化素养、学生的文化素质和校园的文化品位。

6、校园秩序安全稳定。把稳定作为学校发展的重要保证，建立健全校内安全稳定责任制，学校领导和有关部门要经常深入各班及学校各个角落了解情况，解决问题，排查隐患，及时消除不稳定因素。主动配合有关部门加强对校园周边环境的综合治理，努力消除干扰教学秩序、影响学生健康成长的外部因素。

7、校园环境整治优美。校园布局合理，净化、绿化、美化到位;环保制度健全、措施落实，生态环境质量高;校内道路平整，排水通畅;无乱放杂物，乱停车辆，乱设摊点，乱贴乱画，乱搭乱建等现象。办学条件符合标准。

8、行风建设成效显著。重视行风建设，各种不正之风得到有效遏制。实行收费公示制，收费规范;校务、政务公开透明，减轻学生负担政策落实;社会声誉好，群众满意率高。

三、组织机构

为了确保文明校园创建工作顺利进行，我校成立创建工作领导小组。

组长：张风元(校长)

副组长：戴二萍(中心校干事) 王书珍(中心校干事)

成员：史永梅孙红萍张煜东孙琴丽张芸周志恒各班班主任

四、主要任务

深入开展文明校园建设，是培育和践行社会主义核心价值观的有效载体，也是创建全国文明城市一项基础工作，结合我校实际，重点抓好以下方面：

1、深化思想教育，提升师生文明素质。广泛开展中国特色社会主义理论和“中国梦”学习宣传教育活动，把培育和践行社会主义核心价值观贯穿于学校精神文明建设和德育教育全过程，努力建设一支政治强、业务精的思想政治教育工作队伍;校园人际关系和谐，领导班子执政为民意识强，关心师生员工的工作、学习、生活和健康，切实保障师生员工的合法权益。

2、深化党的建设，发挥核心引领作用。发挥党组织领导核心作用，加强和改进领导班子思想政治建设;深入开展创先争优活动，以学习型党组织建设为引领和示范，发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用;积极推进党内民主建设，实行党务公开;坚持反腐倡廉，完善领导体制和工作机制;各领导要重视精神文明创建活动，不断提高创建水平，形成科学合理的工作体系和长效机制。

3、拓展创建内涵，提高办学绩效。科学制定和组织实施学校发展规划，加强人才队伍建设，优化人才成长环境;坚持教学改革，开展各类教学创新实践活动;加强学风建设、诚信教育及心理健康教育，努力培养社会主义合格建设者和可靠接班人;制定学校章程，依法治校;健全校务公开及民主管理制度，提升学校整体水平。

4、践行优良校风传统，丰富文化生活。大力弘扬先进文化，办好道德讲堂，传承推广学校优秀文化传统;丰富校园文化建设内涵，培育具有学校特色的文化品牌;积极开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”、我的中国梦、童心向党等形式多样的各类道德实践主题教育活动;组织开展以孝敬、友善、节俭和诚信为主要内容的美德传承、文明礼仪、文明餐桌等实践活动;开展清明节、六

一、七

一、十一等重大节庆日爱国主义教育活动。

5、优化校园环境，确保指标达标。建立文明校园创建工作领导机构，完善创建工作机制，开展文明校园创建的宣传教育活动和有针对性的未成年人思想道德建设教育培训;加强卫生机构建设，落实健康教育课(活动)，无烟学校达标;校内各项设施齐全完好，服务规范，监管有力;建设节约型校园、节水型学校，注重生态文明建设，低碳节能工作有成效。

6、担当社会责任，树立良好形象。自觉承担学校对社会的法律、教育、诚信、社区级环境责任;建立中小学与学生家长联系沟通制度，创建优秀“家长学校”;积极参加对口支援及各类社会捐助、公益活动;主动参与学习型社会、学习型社区级全国文明城市创建及各类主题实践活动，树立学校在社会上的诚信、公正、奉献形象。

五、实施步骤

1、发动宣传。全体师生要积极行动起来，积极参与，努力提高广大师生参与创建的主动性和自觉性，形成人人关心创建、人人参与创建的良好局面。在校园里利用黑板报、宣传栏、校园广播站等载体全方位宣传文明校园创建工作，通过公布不文明行为开展警示教育，教化养成、革除陋习、树立新风，努力形成健康向上、崇尚文明的良好校风。

2、组织实施。对照市级文明校园的标准和《长治市中小学文明校园测评细则》，进一步明确工作重点，完成实施方案制定。

3、自查验收。结合学校各部门创建工作情况进行自查，学校组织检查，查找差距，弥补不足。

六、工作要求

1、提高认识。创建文明校园是践行社会主义核心价值观，实现“中国梦”的迫切需要，是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。

2、加强领导，落实责任。召开班子会议专题研究部署创建工作，制定实施方案，明确职责，切实抓好创建工作的全面落实。各部室按照职责分工，结合实际工作，积极推动创建活动开展。对学校存在的问题，研究具体措施，及时予以解决。

3、广泛宣传，全体动员。积极宣传创建文明校园的重要意义，利用黑板报、宣传栏、校园广播等载体全方位宣传文明校园创建工作，使创建活动人人皆知，形成上下重视、人人参与的创建格局。

4、加强督查，严格奖惩。加大督查与协调力度，对工作扎实、措施有力、成效显著的部门等进行通报表彰;对创建工作不力、影响创建工作整体效果和整体进度的人员等，追究责任。

二〇一七年四月十日