永利小学校园周边环境安全治理工作总结

2024-06-12 版权声明 我要投稿

永利小学校园周边环境安全治理工作总结(精选9篇)

永利小学校园周边环境安全治理工作总结 篇1

xxx校周边环境工作开展以来,在上级的领导下,高度重视,精心部署,行动迅速,措施有力,认真扎实地做了大量工作,基本实现了预期的工作目标。

(一)加强领导,建立覆盖全市的组织网络

根据县综治办及学校周边治安综合治理工作领导小组要求,我校成立了以校长、主任担任正、副组长,各班班主任为成员的“校园及周边环境整治工作小组”。各班学生会成员协助学校对校园周边环境进行监督、发现问题及时上报,帮助解决校园及周边环境存在的问题,协助搞好校园及周边环境的集中整治工作。

(二)层层动员,营造集中整治工作的良好氛围

校领导在领导班子回上针对周边治理工作进行了全面部署。责任到人。各班充分利用广播、电视、黑板报、墙报、宣传栏等多种形式广泛宣传集中整治工作的重要意义、目的和要求,张贴标语、悬挂横幅、在全校营造了浓厚的舆论氛围。

(三)明确任务,认真制定实施方案

xxx校多次召开周边环境整治领导会议,精心研究制定我校校园及周边环境集中整治工作方案。《方案》对集中整治工作的任务目标、工作重点、主要措施、实施步骤均提出明确的要求,使校园及周边环境整治工作按照方案有条不紊地进行。

(四)突出重点,大力推进集中整治工作 针对xxx校周边存在的实际问题,集中整治校园及周边环境存在的治安、交通、固定及流动摊点、违章建筑等重点问题,卓有成效地优化学校周边环境。一是全面排查,确保集中整治的针对性。为保证集中整治工作的针对性、实效性,领导小组制定了符合我校实际的各项制度,使学校周边环境大为改观。

(五)以人为本,大力创建安全文明校园

在集中整治工作中,xx校以创建安全文明校园为目标,加大整治校园内部存在各类问题的力度,积极消除校园内部安全隐患。全面加强了学校安全保卫工作的组织机构建设,充实学校的保卫力量,落实24小时值班制度。各班学校在整治期间,实行定期摸排检查,对电话线、电脑线、电源线私接乱拉、电网线路老化、违章用电、教育教学设施等存在的问题进行重点排查、整改。加强学校消防安全检查,消防设施按要求配齐、配全,定期检查,定期更换。通过创建安全文明校园活动,我校消除了安全隐患,提升了安全质量,建立了学校安全防控体系。

在今后工作中xxx校将从以下方面继续努力

(一)强化管理,完善工作机制。

校园及周边环境整治的目的是为广大师生创造一个良好的治安、文化、卫生、交通环境,同时校园内部的安全管理、广大学生的思想道德建设、文明习惯养成、卫生环保意识、安全防范能力也需要不断加强提高。在强力推进校园及周边环境整治工作的同时,还需要不断深化“安全文明校园”的创建活动,把创建安全文明校园作为深化校园及周边环境整治工作的一项重要举措和有效载体来抓,做到校园周边环境整治与安全文明校园创建内外互动,相互配合,同步推进。

(二)健全制度,实现校园及周边环境的长效管理。

永利小学校园周边环境安全治理工作总结 篇2

综合治理工作方案

为进一步加强我校及周边治安秩序的整治工作,创造良好的育人环境,确保学校安全和学生健康成长,结合我校实际,特制订如下方案。

一、指导思想

以十八大重要思想为指导,以三创工作为契机,牢固树立和认真落实科学的发展观,着眼于“三大文明”建设协调发展,坚持以人为本,紧密结合学校实际,扎实开展校园周边环境综合治理工作,在巩固集中整治成果的基础上,建立健全校园及周边环境综合治理的长效工作机制,确保学校师生的生命和财产安全,确保正常的教育教学秩序,确保学校的安全稳定,为学校的改革发展创造良好的环境,为“平安校园”建设作出应有的贡献。

二、总体目标

努力建立校园平安的有效工作机制,进一步健学校内安全防范机制,有效防止一切治安案件的发生,把违法犯罪和安全责任事故保持为零,配合相关部门改善学校及周边治安环境;实现师生安全防范意识、民主法制观念显著提高,确保校园秩序良好,使学校及周边育人环境进一步改善。

三、组织领导

组长:王昌林

副组长: 陈伟任怀虎 王相君 王威 李华伦

成员: 王庆国孟正琪刘增永丁强黄洪武陈世利

陈 钊黄震罗应松 冯终桃郑尚游 李怀华及各班

主任

四、工作重点

(一)狠抓难点,加大整治工作力度。学校将结合本校实际,坚持集

中重点整治与日常长效管理相结合,因时制宜地开展经常性的综合治理工作。和相关部门配合清理整顿校园及周边地区非法经营的营业场所及出租房屋,继续加强整顿校园及周边的交通秩序,组织开展学校内部及周边安全大检查。学校将针对学校周边治安存在的突出问题,每年配合有关部门开展2—3次集中专项整治行动,维护校园周边环境。

(二)加强督查,推动整治深入开展。在整治工作中,学校始终重视抓好上级关于整治工作各项部署的落实,不断加大督查工作的力度。在上级的统一领导下,协同公安、工商、卫生等部门采取定期和不定期的、明查和暗访相结合的办法,对存在的突出问题,及时上报。对整治安问题仍然突出,师生反映强烈的地方,联系有关部门对其进行挂牌督办或限期改变面貌。

(三)密切配合,切实落实各项工作措施。积极配合教育、公安、建设、卫生、环保、通讯管理、等有关部门,充分发挥其它职能作用,加强协作,密切配合,形成齐抓共管的合力。学校将进一步加强与各成员单位工作联系和沟通,按照职能分工,切实落实整治学校及周边治安秩序综合治理的各项工作措施。建立和健全领导小组办公室例会制度,及时分析研究解决维护学校治安、稳定工作中的问题。进一步建立健全学校及周边环境综合治理工作网络和工作机制,强化学校及周边治安秩序整治信息报送工作,提高工作效率和整治效果。

(四)加强宣传,大力提高师生的防范意识。结合学习宣传贯彻党的十八大精神,认真实施“六五”普法规划和《公民道德建设实施纲要》。进一步加大对青少年学生普法宣传教育力度,大力加强师生思想道德建设和安全教育。把法制教育纳入学校教育教学工作的重要组成部分。充分发挥学校自身宣传教育的特色和优势,加大法制、纪律、安全宣传教育的力度,使广大学生学法、懂法、守法、护法,自觉遵纪守法,提高防范意识,共同积极参与校园及周边治安秩序整治工作,维护校园安全和稳定。

(五)抓好载体,创建安全文明示范校园。创建安全文明示范校园活动,是巩固集中整治成果,深化学校及周边环境综合治理的一项重要措施,也是建立长效管理机制的一个有效载体。学校重视抓好自身建设,层层落实内部治安管理责任制,积极主动地维护好学校的治安秩序,建立健全各项制度,落实治安管理责任,确保安全稳定。加强与相关部门的联系和配合,开展经常性的学校内部及周边安全大检查,及时发现和整改各种安全隐患。力争通过创建活动的开展,使师生的法制观念普遍得到增强,校内安全防范机制进一步完善,安全隐患明显减少,学校及周边治安状况有显著改变。把学校内部的外来人口管理、师生学法守法拒绝毒品情况作为学校创建安全文明校园的重要标准。

(六)建立长效机制,确保整治工作常抓不懈。在认真总结前阶段学校及周边治安秩序整治经验的基础上,按照整治和巩固并举的方针,学校将认真制定、实施整治学校及周边治安秩序的长效管理机制,并抓紧研究建立学校及周边治安整治工作奖惩制度,总结经验,推广经验,推动学校及周边治安秩序整治工作的持续深入开展。

五、保障和管理措施

1、明确目标,落实职责。校园及周边环境综合治理工作是“平安校园”建设的重要组成部分。学校将按照“谁主管谁负责”的原则,各司其职建立长效的工作机制,层层落实职责,切实抓好领导责任制和责任追究制。

2、健全机制,强化考核。建立健全督查考核机制,把校园及周边环境综合治理的成效作为教师年终目标考核的重要内容,并把考核结果作为教师评优评选、晋升晋级和奖励惩处的重要依据。

3、加强交流,引向纵深。及时发现和总结经验,推动校园及周边环境综合治理的建设工作向纵深发展。

六、工作要求

1、提高认识,摆上位置。校园及周边环境综合治理工作是实践“科学发展观”重要思想的具体体现,是落实科学发展观的迫切需要,是创造和谐稳定的社会环境、全面建设小康社会的必然要求,校园及周边治安秩序的稳定是促进教育事业发展的重要保证。学校将从安邦治国、维护稳定、促进发展的高度来认识,从创造良好的育人环境的认识出发,从教育自身的特点和实际出发,把校园及周边环境综合治理工作摆到重要的位置上。在工作时间的安排上要立足经常性,在联系实际上要立足于结合,在工作突破上要立足于创新,在工作作风上要立足于务实。

2、结合实际,突出重点。学校将结合本单位的实际,树立大平安的观念,按照确保大稳定、大安全的要求,对带有普遍性的热点问题予以高度重视,统筹考虑,既要全面抓,更要结合实际突出重点抓。

3、立足经常,重在落实。校园及周边环境综合治理是一项长期性的任务,需要长期抓,经常抓,既要有长期的计划,又要有短期的安排。学校将把这项工作作为一项经常性的工作来抓,通过多种手段,把各项工作任务落到实处,务求取得实效。

4、加强宣传,营造氛围。校园及周边环境综合治理工作是造福师生的一项重要举措,也是需要广大师生共同参与的一项重要工作。要通过多种形式的广泛宣传,激发积极性、主动性、创造性,努力营造人人关心、人人支持、人人参与校园及周边环境综合治理的浓厚氛围。

仁怀四中政教处

永利小学校园周边环境安全治理工作总结 篇3

校园周边环境治理及安全工作的自查报告

区教育局、镇教育组:

遵照上级安排,现将我校周边环境治理及安全工作自查情况汇报如下:

一、主要工作

1、学校领导高度重视,全面部署周边环境治理及安全工作

学校领导高度重视安全工作,张校长专门在教师例会上传达区局会议精神,强调校园周边环境治理及安全工作的重要性,不安全事故严重危害性,强调各部门务必将各自的工作彻底落到实处。

2、成立了校园周边环境治理及安全工作领导小组 组 长:张存科 副组长: 刘平智

成 员:梁 燕 毕恒荣 王六信 王冬虎 张 玮 张海生

何亚锋 姚海龙 各班主任

3、加强宣传教育力度,普及安全防范自救知识

开学之初,政教处组织了新生入学教育暨安全法制教育,利用广播,黑板报等多种形式给学生宣传校内外安全常识,全面普及安全知识。在校门口树立醒目的安全警示牌,在楼道醒目的地方有安全警示标语如“上下楼梯,轻声慢步”、“请勿在楼道追逐打闹”、“学校是我家,安全靠大家”等。政教处还在每周周五放学前集会强调安全工作,每周星期日晚召开住宿生训导会,切实将安全工作抓住在手中。

4、积极开展各种形式多样的活动,提高学生的安全意识

各班以学习安全知识为主题,召开了丰富多彩的班会,团总支向全体同学发起“珍爱生命,安全你我他”的倡议,在各班开展了“安全文明”黑板报评比;学校购置了《安全知识教育》光碟,利用每天下午活动课时间组织各班轮流观看,并对全校女生分年级组召开了心理辅导会。

5、狠抓校园卫生、食品安全检查与传染病防治

永利小学校园周边环境安全治理工作总结 篇4

(2010——2011学年)

我校自对校园及周边环境整治以来,县、镇各级领导对这项工作十分关心,学校也高度重视,精心部署,强化措施,认真扎实地开展了大量工作,取得一定成效。到目前为止,学校及周边环境良好,无学生违法犯罪和学生伤亡事故等现象出现。现将该项工作总结如下:

一、加强领导,建立覆盖服务区的管理网络

根据县、镇综治委、学校及周边环境综合治理工作领导小组要求,我校成立了以校长任组长、副校长担任副组长的校园及周边环境整治工作领导组,从而形成了覆盖全校的整治组织网络,确保治理工作强有力的开展。

二、明确目标,认真制定整治工作实施方案

我校多次召开领导小组会议,研究制定校园及周边环境整治工作方案、整治工作的任务和目标,列出工作重点,划定工作难点,共同协商主要措施和实施步骤,要求做到工作目标明确,工作重点和难点符合实际,并要有一定的预见性,对突发事件要有应对处理方案,这样通盘考虑,才能真正把该项工作做实、做细,有条不紊地进行。

三、突出重点,着实推进日常治理工作。

我校校园及周边环境问题复杂,存在的问题也不同,我们主要从以下几方面着手:

1、营造整治工作的良好氛围

总体上,周围群众对学校教育还是很支持,难以解决的棘手问题也凤毛麟角。各学校在此基础上充分利用黑板报、墙报、宣传栏、家长会等多种形式,广泛宣传良好的育人环境的重要意义,在全区营造了浓厚的“尊师重教,全社会办教育”的良好氛围。

2、抓重点,确保整治工作针对性

中心学校对校园及周边存在的治安、交通、固定及流动摊点等重点问题进行全面清理,为整治工作提供第一手资料,有学校不能解决的及时上报上级相关部门,寻求帮助解决。在学校出入口树立交通警示牌,要求派值日教师或值日学生进行维护交通秩序,确保交通安全。扎实开展了“交通法规进校园”,不乘“三无”车辆等活动;对于流动摊点,采取具体任务层层分解,落实到人,集中整治,严格控制一些小商小贩在校园门口经商,从而影响教学秩序。

四、以人为本,努力创建安全文明校园

学校以创建安全文明校园为抓手,加大整治校园内部存在各种问题的力度,努力消除校园安全隐患,学校无一例重大安全事故出现。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全工作列入学校目标考核内容,进行严格考核,执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关责任人的责任。

2、签订安全责任书。不断完善安全工作制度,学校与班主任、科任教师层层签订责任书。明确各自的职责,部分学校与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。考核中,对安全工作实行一票否决制度,在日常工作中对遇到新的问题、新情况,不断完善修订工作制度,确保防患于未燃,将安全事故消灭在萌芽状态。

3、加强学生品德教育和法制教育

学校聘请了法制校长1名,由筠连镇派出所所长担任。并适时邀请他们深入各校做法制讲座,进一步强化学生的法制教育、安全意识,增强自律意识和自我保护意识,到目前为止,学校无一例在校学生违法犯罪情况出现。

校园及周边环境治理工作在各级部门的领导下,在社区的配合下,取得了明显成效,但我们也看到了该项工作存在着复杂性、反复性和长期性。校外人员干扰教育秩序现象偶有发生;部分教师安全意识淡薄,内部管理不力,存在安全隐患。

针对上述问题,我校将进一步抢抓机遇,乘势而上,更一步强化管理,完善工作机制,健全工作制度,建立长效机制,不断提高治理工作水平。

永利小学校园周边环境安全治理工作总结 篇5

工作实施方案

根据上级工作会议精神和工作要求,为进一步加大校园及周边环境的综合治理力度,消除各类安全隐患,维护校园及周边环境的良好秩序,保证学校正常的教育秩序和生活环境,给广大师生营造一个安心、舒适的氛围,结合我校及周边环境的实际情况,制定如下实施方案。

一、工作目标

以校园及周边为重点整治区域,加强综合治理,强化责任监管,通过深入开展校园及周边环境综合治理工作,建立与各有关部门协作联动的长效工作机制,全面整治校园及周边环境,切实消除各类安全隐患,努力使校园及周边治安秩序、环境面貌明显改善,安全防范机制不断健全,营造安全整洁、健康文明、秩序井然的育人环境。

二、组织机构

为切实加强我校校园及周边环境综合治理工作的组织领导,决定成立留凤关小学校园及周边环境综合治理领导小组,其人员组成如下:

组 长:陶光平

副组长:支细华

成 员:杨勇、各班班主任、保安和值周人员。

三、工作重点

(一)大力整治学校及周边的交通秩序,进一步加强学校及周边各类交通安全监管,对师生进行交通安全教育,预防并杜绝重大交通安全及师生伤亡事故发生。

(二)严禁校门50米以内摆设摊点,协调上级相关部门及时清除校园周边占道经营摊点,加强经常性巡查管理,保持学校大门及周边交通畅通。

(三)规范学校周边商业网点管理,坚决取缔各种涉及反动、淫秽、色情、暴力内容的违法经营活动,特别是要禁止彩票、不健康书刊和玩具等影响学生正常学习生活和健康成长的各类事物入侵校园。

(四)坚决落实校园周边200米内不得开设营业性网吧的规定,配合主管部门重点查处、整治网吧超时营业和接纳未成年人等经营行为。

(五)大力整治学校及周边的环境卫生、噪音污染。

(六)大力维护校园及周边治安秩序,配合公安部门严厉打击抢劫、盗窃学生财物等侵害师生人身财产安全的违法犯罪行为,加强师生法制教育,严密防范和坚决打击校园暴力行为。

(七)进一步加强管制刀具的管理,杜绝各类管制刀具进入校园,生活管理教师每周日晚对寄宿学生随身所带物品进行检查。

(八)切实加强学校饮食卫生、防火安全等内部管理,消除各类安全隐患,坚决杜绝火灾、建筑物倒塌和食物中毒等恶性事故的发生。

四、工作安排

校园及周边环境综合治理工作分为四个阶段进行。

1.全面部署,彻底排查阶段。制定整治行动实施方案,成立整治行动领导小组,开展宣传动员。与有关部门协调配合,对校园及周边环境状况进行调查摸底,查找存在的突出问题,研究制订出本单位整治措施,建立专项整治工作台帐。

2.集中整治阶段。围绕学校综合楼校建安全工程,针对排查出来的校园及周边环境各种突出问题开展治理,多方配合、齐抓共管,努力解决问题,为教书育人提供良好的校园及周边环境。

3.总结阶段。认真总结,及时向上级领导小组办公室报送整治工作情况。

4.巩固成果阶段。校园及周边环境综合治理领导小组成员根据自身职责和制定的工作方案,巩固集中治理成果,深化整治工作,形成长效机制,年终上级部门的检查与考评。

五、工作职责

根据县、市级相关文件工作要求,积极配合各成员单位做好综合整治工作。抓好校园内部及周边环境的日常监控、管理,落实工作责任,加强学校内部巡视,完善门卫安保制度,严格管理外来人员、学生进出校园。加大对校园周边巡查力度,对校园周边200米内的网吧、影吧、游戏厅及各类流动食品摊点、占道经营等现象,一经发现,及时上报有关部门,并协助取缔。加强未成年人的思想道德建设及法制教育,提高遵纪守法观念。加强对校舍的安全检查,严防发生各类人身伤害事故。加强对学校食堂的饮食卫生监管,保障师生饮食安全。深入开展交通安全、食品安全、消防安全、人身安全等教育培训,提高师生的安全意识和自我保护能力。

六、工作要求

(一)提高认识,营造氛围。综合治理全县校园及周边环境是落实上级指示要求和解决校园周边环境突出问题的迫切需要,也是县委、县政府净化育人环境和提升城镇化建设水平的具体步骤。学校广泛进行思想发动,引导教职员工、在校学生充分认识此项工作的重大意义,积极参与、支持校园及周边环境治理工作。各班要开设专栏,利用黑板报,主题班会、安全知识培训等宣传造势,创造有利于综合治理的舆论环境。

(二)突出重点,务求实效。结合实际,抓住影响校园及周边环境的突出问题,有针对性地落实专项整治措施,做到扎扎实实开展工作,实实在在解决问题,务求综合治理工作取得预期效果。

(三)加强协调,完善机制。与上级各成员单位密切配合,要结合校园及周边环境综合治理工作,建立健全联合行动、现场办公、信息通报、责任追究等制度,为校园及周边环境综合治理工作提供制度保证。要齐抓共管、密切配合,真正形成整治校园及周边环境的合力,做到综合治理与正常工作两不误,重点整治与常态管理双落实,建立完善长效机制。建立健全责任机制、协作机制、部门联合执法机制、校地平安联防机制、警校共育机制等,进一步促进校园及周边环境综合整治各项措施的落实。

(四)明确责任,落实到位。建立目标管理责任制,做到定任务、定标准、定时限,层层分解细化,明确目标责任。完善奖惩机制,对成效突出的,要及时表彰;对工作不力、效果不明显的,要通报批评,限期改正;对掩盖矛盾、推诿扯皮、造成工作被动的,要追究责任,严肃查处,加强监督,推动校园及周边环境综合治理工作顺利推进。

校园周边环境治理总结 篇6

一、牢记指导思想

按照上级部门的要求,巩固以往整治的成果,以深化安全文明学校的创建工作为工作重点,切实落实整治校园周边环境工作方案,建立长效的工作机制,做好周边工作,在有关部门的支持与配合下,集中时间、力量,有步骤、计划的对本校周边环境全面整治,为全校1965余名师生营造良好的学习工作氛围。

二、把握工作目标

我校整治校园周边环境的总体目标是:校园内外一片安全有秩,控制各种案件发生,网吧、小贩远离校园经营,各种车辆有序营运,师生安全感和对社会安全的信心十足。教书育人环境有所改善,争创佳迹。

三、具体工作措施

1.保证校门口的交通畅通和安全。

2.禁止查处了校园周围的各种小贩和它们出售的若干三无产品及可能给学生带来传染病等危害的小卖户,组织专干人员进行检查监督。

3.坚决打击了校园周边的有学不上,有业不就专门盯着学生的一些未成年的社会底层游民,做到了有事处理、无事安全教育工作。

4.禁止了网吧和游戏室对学生的干扰,班主任做好了宣传教育,并能实施有效的监督制度。

四、今后打算

5.完善机制,坚持长抓,形成局面。

6.深化创安,创建文明,加强教育,发挥法制校长专长。

7.再接再厉,毫不松懈,牢记责任,争创佳绩。

总之,我们要充分运用安全文明创建这一载体,深入开展安全文明校园的创建活动,加强文明建设,教育师生在校做文明生,在社会做文明人,充分发挥法制副校长的职能,认真开展好法制教育活动,使活动内容深入人心,打动人心,扎根人心,努力创设一个稳定、和谐、文明、的校园周边环境,为学生的发展学习作出贡献。

五十一团中学综治办

2013年9月

五十一团中学校园周边安全治理

五十一团中学综治办

校园周边环境治理工作总结 篇7

一、精心组织,提高认识,落实各项整顿措施

11月10日至12月10日关于全乡各学校各部门充分利用广播、墙报、标语进行舆论宣传,调动人民群众积极参与,发动各党支部及各部门认识到集中整顿工作中各执法部门忠实履行职责,层层落实责任,做到主要领导亲自抓,分管领导具体抓,认真做好排查调处工作,察看是否存在偷窃、敲诈、抢劫师生财产的.行为,侵害师生人身安全的各类违法犯罪活动及校园周边地的社会黑恶势力,重点察看校园周边200米以内的“三室两厅,学校及周边非法经营的网吧、电子游戏厅、音像厅、书刊摊点及饮食、食品、日常用品的经销点,察看各校园周边的交通秩序及各类交通标志。

二、部门配合各司其职,集中整顿,成绩显著

在这一次全乡校园周边环境集中整顿工作中,各部门均能齐心协力齐抓共管,搞好各自部门的集中的整顿工作,镇综治办能取到牵头产、协调管理作用,宣传口能够充分利用自身优势,做好法治宣传教育,为全乡师生提供法律咨询服务,积极参与学校周边环境地区存在的矛盾纠纷排查,深入开展校园周边”法律进校区活动。派出所能够严厉打击校园周边地区的违法犯罪行为,特别是危害师生人身和财产安全的案件,并且派出警维持学校周边的交通秩序的整顿,积极参与有关部门的整顿工作,为有关部门的整顿工作提供执法保证。中学、教办能做好社会治安综合治理,把社会治安综合治理纳入各机关学校考核的重要内容:司法所能负责管理,考核指导学校开展校内法治宣传教育,加强关于法治副校长的培训;文化站配合有关部门取消各种淫秽、色情、暴戾内容的经营活动;工商分局负责牵头关于学校周边地区文化娱乐和服务业的经营管理,进行了重点整顿;卫生院负责加强校园周边地区餐馆服务业的检查工作。

校园周边环境综合治理工作方案 篇8

一、指导思想

注重运用法治思维和法治方式,深入推进涉校矛盾纠纷化解,及时消除校园安全隐患,全力整治校园及周边治安、社会治理突出问题,着力解决影响学校安全稳定的源头性、根本性、基础性问题,运用综合性手段,促进园区教育事业又好又快发展,为学生健康成长、全面发展提供强有力的安全保障。

二、工作目标

通过开展专项整顿,有效排查化解赊销矛盾纠纷和不安定因素,严厉打击处理危害校园及周边治安环境建立和完善一整套的维护学校及周边安全稳定的长效工作机制。努力做到校园及周边安全责任落实、工作落实、措施落实、保障落实。学校内部安全秩序及周边治安秩序、交通秩序明显改观,教书育人的环境进一步优化,广大师生安全感明显增强。

三、组织领导

学校成立以校长为组长,冯老师为副组长,各班班主任及专用教室主要负责人为成员的校园安全隐患及周边环境排查整治工作领导小组。负责对校园安全隐患及周边突出治安、社会治理问题的专项排查整治工作进行统一领导。

四、工作任务

学校领导小组负责专项整治工作的具体实施和台账记录,结合各校周边环境认真排查影响校园及周边的突出问题和安全隐患,对存在的问题及时向有关部门通报,积极协调配合相关部门开展整治行动,加大学校 “三防”建设力度提升自我防范水平,全面做好档案资料的整理工作,及时分析研判收集汇总的各类信息并按要求第一时间上报上级领导,及时推送到各相关职能部门。

五、排查主要内容

1、整治占道经营。各类摊贩在校门附近占道经营,私家车接送学生占道停车,影响师生上放学通行。

2、整治加工食品。小商小贩在校门口经营各类小吃,自制饮品,使用煤气罐加工烧烤油炸食品,这些食品卫生不达标,煤气罐存在严重消防安全隐患。学校周边的小吃部、小超市经营的食品同样存在安全问题。

3、整治学校门前的减速装置和交通警示标志。学生上放学期间,校门前人流车流密集,个别司机不遵守交通规则,部分学校门前没有减速装置,交通警示标志不完善,安全隐患较大。

4、整治娱乐场所。校园周边是否存在游戏厅、网吧、台球厅等娱乐场所,严重影响小学生的学习与成长,同时这些场所的消防安全和人身安全得不到有效地保障。

5、整治火灾隐患。学校周边是否有柴草垛,学校周边的柴草垛是否紧挨校墙,距离教室、备课室等学生活动场所很近,极易发生火灾,威胁学生生命安全和校舍安全。

6、整治私搭乱建。校园周边是否存在倚校墙私搭乱建的建筑物、有的占用消防通道,严重影响救援车辆进入,有的用作废品收购或存放其它杂物,基本是可燃物品,有的私搭乱接电线,有火灾隐患。

7、整治治安秩序。在校园周边活动的不法人员勒索或抢夺学生钱物、与学生打架等现象时有发生,给师生安全造成危害。

8、整治非法营运车辆。接送中小学生的非法营运车辆大多数车况差、无营运手续,个别司机驾驶资质不合格,超载超员超速现象严重,威胁学生人身安全。

9、整治校门管理。机动车辆和外来人员随意进入校园的情况还不同程度存在,要进一步完善制度建设,规范管理,特殊情况必须进入的要联系相关人员认真确认并详细登记。

六、方法步骤

此次专项排查整治工作从20xx年5月16开始,至20xx年11月上旬结束,分四个阶段实施。

(一)学习动员阶段(5月15日至5月22日) 学校要根据专项排查整治工作安排部署,结合实际,成立组织领导和办事机构,制定具体排查整治方案,落实人员和经费,明确职责和任务,召开专门会议,对专项工作利用多种形式进行宣传、进行动员、部署。

(二)排查摸底阶段(5月23日至5月30日)  深入实际,排查清楚涉校矛盾纠纷、安全隐患、突出治安问题,做到底数清、情况明,并及时造册登记。

(三)整治化解阶段(6月1日至6月30日)  对排查出的矛盾纠纷、安全隐患、周边突出治安问题,要迅速组织力量进行集中整治化解,配强配齐保安力量,落实设备实施,加强监控技防建设,强化校园管理力求取得阶段性明显成效。

(四)完善长效管理阶段(7月1日-10月31日)

完善工作机制和长效监督机制,着力推进排查整治工作常态化、制度化、规范化。

(五)总结提高阶段(11月日-11月上旬)

及时总结安全整治工作的经验以及暴露出的主要问题,不断完善长效机制,在11月5日前完成该项工作的自查自评,及时报送市综治办。

七、工作要求

校园及周边环境综合治理排查总结 篇9

根据上级有关文件精神,为了加强我校校园及周边环境综合治理创造良好的育人环境,确保学校安全和学生健康成长,对我校周边环境和校园环境进行彻底排查。现就排查工作总结如下:

我校是一个农村小学,远离村庄,周围无网吧,无小商贩。总体情况是周围环境较好,存在的问题是学校门前一条水泥大道,且过往车辆较多,对师生人身安全造成威胁,针对这一实际情况,我校采取了老师加强管理,每次上学前都有校领导、值周老师在校门口师接学生,同时阻止过往车辆快速行驶,让期注意过往学生,放学时同样有校领导值周老师在校门口疏通车辆,提醒司机注意学生出入,还有提醒接送学生的家长不应堵在校门前。由班主任老师带领学生走出校门,并引导学生安全离校回家。

我校建于上世纪80年代,校舍由于年久失修,存在极大安全隐患。校领导高度重视校舍安全工作,每会必讲,以引起全体师生的高度重视和提高安全意识。定期组织专人对校舍进行排查,发现隐患及时排出。由于教室出现较大隐患,现已将学生搬住安全地方上课,尽管条件较差,但师生毫无怨言仍一如既往地认真工

作,精心上课。认真辅导,没有因为条件差而松教育教学工作。

对我校的环境卫生进行彻底打扫,以确学生身体健康,预防和减少流行性疾病的发生。教育学生养成良好的卫生习惯和个人行为习惯,以确保有一个健康的体魄,努力学习。

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