科教楼解说词

第1篇：科教楼解说词

重庆某医院科教楼中央空调节能初探

摘 要：文章通过分析医院中央空调各运行环节的因素，从建筑结构、医院功能区域划分、空调主机系统、空调水系统、空调风系统及智能化系统等方面分析总结，提出了医院中央空调系统的节能措施及方法，为解决医院中央空调节能提出方案。

关键词：中央空调;区域划分;全热交换;智能控制

中图书分类号：TU831.3 文献标识码：A

1 医院中央空调的特点

重庆某医院科教楼是集教学、科研、办公、住院、体检、食堂、图书馆等众多功能为一体的综合性建筑，总建筑面积约89 708 m2，建筑高度为98.1 m。其中央空调为舒适性空调，与普通商业建筑用中央空调相比，医院中央空调有两大特点：一是医院中央空调温区划分多，医院的中央空调根据使用部位对工作环境的要求不同，其不同区域对温度的要求相差较大。二是工作时间长、可靠性要求高，医院病房及相关科室的中央空调要求每天24 h工作。

2 医院中央空调节能的方法

医院中央空调能耗如图1所示，主要包括三个部分：即空调冷热源的能耗、水或空气输送系统能耗、空调机组末端设备的能耗。节能措施主要应从医院中央空调的运行环节上挖掘潜力，从建筑、功能区域划分、空调主机系统、空调水系统、风系统及智能化方面找出节能措施。

3 医院中央空调的节能措施

3.1 医院中央空调系统建筑方面的节能措施

3.1.1 墙体与幕墙及门窗部分

医院中央空调要节能，其运行的环境首先需要采取保温隔热措施。墙体要采用多孔砖，另外还需要进行外墙保温处理，有的设计采用聚苯板保温，但聚苯板保温在一类防火要求建筑中达到防火等级的标准有一定的难度，所以，用无机保温砂浆保温相对较好。

医院工程，为了达到保温节能效果，设计时应控制窗户面积比，但是为了外观效果，一般外墙用玻璃幕墙较好，在满足外观的同时又能达到功能要求。幕墙一般采用断桥铝合金中空玻璃幕墙，该院科教楼中空玻璃幕墙的外侧还用LOW-E玻璃，所达到的隔热效果更好。

医院的窗户，一般应在空调停开的状况下才打开，平时完全可以通过医院的空调系统确保室内的新风量，减少开窗，避免能耗增加。门诊大楼大厅由于不断有人出入，大门常开或者常闭都不利于患者，为了满足医、患人员不断进出门后，门能够及时关闭，減少热交换，医院的大厅门应数采用风幕加玻璃感应门，及时有效的断开热交换，达到减少能耗来节能的目的。

3.1.2 空间设置及分区节能措施

医院门诊部(含急诊)由于人流量大，冷量需求较大，其冷量设置应有较大余量。病房、诊疗室、候诊室、中心供应室、实验室、X线放疗室、药房等部位的空调设置要求不高，夏天在26～27℃、冬天在21～23℃，可以适当调整温度达到节能效果。急救室、手术室、监护病房、夏天要求在23～27℃、冬天要求在24～26℃。分娩室夏天要求在24～27℃、冬天要求在23～24℃。婴儿室与动物室冬天、夏天都要求在25～27℃;红外线分析仪器室冬天夏天恒温25℃、药品室冬夏恒温在16℃。大型设备如CT、电子加速器、核磁共振机等部位，由于设备的发热量大，需要根据设备发热量来核算空调设备，让空调制冷和设备发热量相当，以达到节能效果。

欧洲国家的中央空调系统运行成本数据显示，制热超过20℃以上每增加1℃的成本会增加8%，制冷低于23℃每降低1℃的成本会增加15%。医院各功能区域的温度设置有区别，根据各功能区域的需求设定恰当的温度有利于提高空调节能效果。对室内空调的设计参数、设备布置、卫生要求、使用时间、空调负荷等进行详细调查研究，反复比较，最后进行合理的系统分区，以便能够确保各科室要求的参数，减少不同区域间的不利影响，也便于管理和维护、降低运行费用。

此外，各功能区域，要选择确定合适的净空高度。医院门诊大厅在达到3 m或者3.3 m，门诊区走廊在2.7 m，住院部走廊达到2.5 m，病房达到2.8 m就能满足使用需求。如果追求过高的空间，必然会增大空调系统的能耗，在满足使用功能和感观效果的同时，确保恰当的吊顶高度，有利于达到节能的效果。

3.2 医院中央空调水系统的节能措施

3.2.1 空调主机节能措施

空调主机标准工况温差为5℃，空调系统可以选择大温差主机来提高COP值，达到节能效果。但是空调系统的节能是靠系统整体达到的，不能单纯追求空调主机的COP值，超过8.33的COP，会导致设备成本大幅上升，经济效益变低。同时，将空调主机和自控系统连接，让自动控制体系控制主机，以及用变频主机，都是有效节能措施。

另外，医院中央空调局部系统为一年四季全部需要制冷，所以医院中央空调都以离心式冷水机组为主要制冷机，配备螺杆机为辅助制冷机，在春、秋、冬三季，只有部分房间需要制冷的时候，就可以停止离心机、启动螺杆机达到更好节能的效果。

3.2.2 空调水泵节能措施

根据国外测试，空调水泵的耗电量占建筑总耗电量的8%～16%，占空调系统耗电量的15%～30%，耗电量接近于全楼照明用电量，所以水泵节能非常重要，节能潜力也比较大。

其一，选择大温差系统。空调冷冻水的流量减少，冷冻水系统管道会相对减小，直接的结果是冷冻水系统的水泵功率降低，电耗变小，起到节能效果。实际工程中很多空调系统的供回水温差只有2℃～3℃，如果将供回水温差提高到5℃，水流量将减少到原来的50%左右，而如果水流量减少50%，水泵耗电量将减少87.5%，节能效果非常明显。其二，合理使用平衡阀、动态流量平衡阀使阀胆能根据水系统不时的压差变化而变化，保证不会超过原先设定的水流量并吸收过量的压差，从而实现整个水系统压力和流量的自动平衡。减小空调水阀门、定期清洗过滤器。如果过滤器被沉淀物堵塞，空调循环水流经过滤器的阻力会增加数倍。由于阀门的阻力，会增加水泵的扬程和电耗。其三，提高水泵效率。水泵的效率，随水泵工作状态点的不同，从0到最大效率(一般15%左右)变化。在输送流体的要求相同时，如果水泵的效率较低，那么就需要较大的输入功率，水泵的能耗就会较大，因此空调系统设计时，要选择型号规格合适的水泵，使其尽量在工况点工作。空调系统运行管理时，也要注意尽量让水泵工作在工况点。其四，还可以把空调冷却水系统设计为闭式循环系统，闭式循环比开式循环系统的冷却水泵能耗降低，减少了空调冷却水泵的能耗，达到节能效果。其五，变频水泵的使用。由于建筑全年平均冷热负荷只有最大冷热负荷的50%左右，如果通过使用变频调速水泵使水量随冷热负荷变化，那么全年平均的水量只有最大水流量的50%左右，水泵能耗只有最大定水量系统水泵能耗的12.5%，节能效果是非常明显的。

3.2.3 凝结水回收节能措施

一般空调工程的设计都是把冷凝水就地排放或者集中排放，完全没有利用。医院空调工程中，当设计把冷却塔布置在裙楼上时，可以把塔楼部分的冷凝水收集自流进入冷却塔，利用温度较低的冷凝水作为冷却塔的补水，既降低了冷却水的回水温度，同时减少冷却塔补水系统的用水量，达到节能的效果。

3.3 医院中央空调风系统节能措施

3.3.1 全热交换系统节能

医院中央空调系统设计有新风、排风、组合式空调三个风系统。通常新风系统与排风系统设置在同一个标高上，新风送入房间，夏天会带入大量的热量，冬天会带入大量的冷量;同时排风系统夏天把室内的空气排出带走的是大量的冷量，冬天带走的是大量的热量。为解决这一能源损失，可以利用全热交换系统，实现夏天进入房间热新风和房间排出的冷废气进行热交换，让通过全热交换的热新风先预冷一次，适当降低温度，再进入到个房间，减少室内空调负荷。反之，冬天也同样的原理，这样利用全热交换系统就达到节能效果。

3.3.2 风管系统节能措施

空调风管加工、安装环节中应当按照规范，避免出现跑漏现象。一般工程都重视风管的加工、吊装、保温质量，不容易出现风管上的能耗浪費。

但是对于风管的普通软接，容易发生能量浪费。医院工程中空调的软接，较多倾向于使用防火保温钢丝软接。

采用帆布软接，容易造成大量的冷气在软接处跑、漏;保温软接，改变了普通帆布软接的效果，防火保温钢丝软接可以避免大量冷气跑到吊顶夹层中间，白白浪费了大量冷气，杜绝了末端系统能量浪费，使其能量完全作用于需用空间，达到节能效果。

采用防火保温钢丝软接，避免了因软接褶皱减小风口降低送风量发生的现象，提供了空调风的使用率，起到节能效果。

3.3.3 风阀、风口的节能措施

定期检查和清洗过滤网，有利于提供风系统的送风能力，减少风阻造成的能耗增加，达到节能的目的。有的工程采用自动温控风口对空调出风进行调节，更能够达到省电的效果。

3.4 智能控制系统节能措施

医院各房间通风空调运行时间各有要求，楼宇智能控制系统根据需要时段调节设备能尽可能减少能耗。门诊部(急诊除外)、诊疗中心、管理部门、洗衣房、厨房餐厅按作息时间运行;住院部、新生儿室、早产儿室、康复室、特别护理室夜间需要运行;紧急手术室、急救室、分娩室需要随时运行;值班室(医生、护士、药房、检查部门)要求独立运行;检查室(细菌)、X光室、同位素室、洁净病房、解剖室、太平间、动物房有阶段性运行的需要。

楼宇自动化系统(BAS)对大楼的水电空调等机电设备进行集中的监控和管理已日益成为现代建筑中必不可少的配置;它不但节能，而且管理相当方便;根据各种房间的功能需要，通过空调自动控制系统，在中央空调系统各种不同的工况时，实现对中央空调系统的主机启停、水泵变频、自动调节阀门、控制冷却塔等进行优化控制，并且为远程控制，实现整个系统的节能运行，最终达到降低整个中央空调系统能耗的目的。

4 结 语

医院中央空调系统，可从建筑、功能区域划分、空调主机、水系统、风系统及智能化分析总结节能措施，有利于开展医院中央空调节能。通过对运行环节的各因素采取节能措施，能够更有针对性地实现节能。

参考文献：

[1] 张建一，李莉.制冷空调装置节能原理与技术[M].北京：机械工业出版社，2007.

作者：王晚竹

第2篇：科教楼解说词

尊敬的各位领导、来宾：

大家上午好!欢迎来到杨家厂小学科教楼。

科技兴邦，教育强国。一直以来，科教楼以贴近和服务广大学生为宗旨，以培养创新精神和实践能力，推进素质教育实施为重点，注重道德教育、养成教育、体验教育和实践教育，努力为广大少年儿童全面发展创造条件，缩小城乡差别，促进教育均衡。

整栋楼共有15个功能室。其中，音乐室、美术室、计算机室等7个功能室与教学同步使用，其他则利用周一至周五课外活动或双休的时间开班。功能室的设立和使用，打破了传统课堂的束缚，延伸拓展了学生学习、活动的空间，深受孩子们的喜爱。可以说，科教楼是孩子们成长的“第二摇篮”。

这是心理咨询室。关注未成年人的心理健康，通过开展各种心理健康教育互动，达到解决学生心理问题，促进学生身心健康全面发展的目的。同时这也是少先队大队部和党员活动室。

音乐，是人生最大的快乐。我校的音乐教室配有先进的五线谱电教板、电钢琴等，为学校的音乐教学注入了新鲜活力。除了承担日常的音乐课教学任务，这里还开展丰富多彩的音乐兴趣小组活动。在这里，合唱班的孩子们唱着心中最深情的歌，编织着最美的音乐梦想。

乒乓球是深受我校师生欢迎的一项体育活动，学校每年都会组织师生展开竞技。在这间乒乓球训练室里，记录了多少刻苦训练的时光，洒下了多少奋力拼搏的汗水。不懈的努力，使得我校的乒乓球选手在各级举办的比赛中获得了不少的荣誉。

这是器乐活动室。腰鼓、号鼓存放在这里。这里还是公安民间文化的传承之地。我校的公安説鼓、道情也轮流在此培训。公安说鼓历史悠久，源远流长。以说为主，说中带唱。采用鼓和唢呐配合演奏，乡土气息浓郁，极富表现力，具有独特的乡土风味和艺术特色，具有民俗学价值和音乐研究价值，是国家第二批公布的非物质文化遗产名录项目。我校少年宫被县委县政府授予了“国家非物质文化遗产公安説鼓传习基地”和“湖北省非物质文化道情传习基地”。

这是我校的体育器材保管室。目前，这里共有体育器材31样，总计235件。在平时的教学过程中体育教师能经常运用这些器材为学生上课。利用较为完备的体育器材，在全体体育教师的精心策划下，我们组建了乒乓球队和田径训练队，开展了丰富多彩的师生体育娱乐竞技比赛。这些活动的开展既锻炼了大家的体质，又丰富了校园文化生活。

我们充分利用走廊办起了科普画廊，进行血吸虫病防疫知识、消防安全、气象知识、环境保护等宣传，这也是我校科普教育的一个缩影。

翩翩起舞弄清影，霓裳处处有诗情。这是舞蹈室。也是跆拳道室。常年开设拉丁舞、中国舞、健美操、跆拳道，给青少年一个舒展身心、挥洒汗水、挖掘潜能的空间。

邓小平同志说过：计算机要从娃娃抓起。这间计算机教室配有30台电脑，供学生操作和使用。所有电脑均已接入宽带网，为学生学习现代科学文化知识提供了极有力的条件。我们还指导学生进行“文明小博客”、“网上祭英烈”等活动，充分利用网络信息资源，既锻炼了学生运用操作电脑的技能，又深化了思想道德教育。另外，学校还利用时间对教师进行校本培训，现在，全体教师都能独立的利用“班班通”资源开展教学。

美术室配有画板画架，写生灯，石膏人像，石膏五官模型和石膏几何体，静物写生所用的各种器材、静物衬布，以及写生用的颜料、画笔等，为了方便学生的学习还添置了中小画板40块，极大的方便了师生的美术教学活动。同学们可以在这里尽情施展自己的创作热情，用画笔描绘多彩的人生。

吟唐诗宋词，诵尔雅诗经，传雅言之道，养君子之风。这是经典诵读室。经典诵读是一个省级课题，我们自主创编了一套校本教材，让学生与经典同行，让校园处处充满书香。

走廊的尽头是一间综合教学仪器保管室。室内存放有音乐、美术、劳技、数学等学科的教学仪器共计达两百件。这里由专任的保管员负责，借还规范，为一线教学提供了保障，带来了方便。

大家在走廊的宣传画上还能看到我们学校开展的一系列形式多样、精彩纷呈的活动，这些活动充分发挥了学生的特长，张扬了他们的个性，孩子们在活动中收获了快乐，体验到成功。

求知而来，载知而去。这是阅览室。宽敞明亮，整洁幽雅，桌椅摆放整齐，为学生提供安静、舒适的阅读环境。孩子们在书海中徜徉，在知识的乐园快乐成长。

让书籍打开心灵的窗户，开启智慧的大门。这里是图书室。我校的图书室创建于上世纪九十年代，规模在不断扩大。图书室现有藏书总量近3万册。种类齐全，所有图书按“中图法”分类分柜摆放，科学管理，周一至周五面向全体师生开放，是打造“书香校园”的主阵地。

这是一间科技制作室，主要开展七巧板科技制作。智力七巧板拼搭奥妙无穷，创造天地广阔。拼图的过程中，孩子们的思维得到了训练，也体会到了七巧板的无穷乐趣和魅力，既培养了学生的逻辑思维能力，也培养了学生的合作意识、团体意识。

这是我校的科学实验室，室内布置规范，制度齐全。在现有条件下，实验室合理规划，科学安排，

3、

4、

5、6年级轮流进行实验教学，基本满足了3——6年级的实验教学需求。

实验室配置了教育部“四个行业标准”要求的小学科学实验教学所需的常用仪器，包括通用仪器、测量仪器、专用仪器、标本、模型、挂图、药品、工具等，所有仪器全部按照规定要求存放。实验教学的开展为每一个学生提供科学探究的动力，在实验过程中，孩子们的好奇心、好动性得到了充分的发挥，他们在亲切、轻松的氛围中亲历探究过程，获得科学知识，培养了他们热爱科学、求真务实、友爱协作的精神，提高了他们的综合素质。

各位领导，各位来宾，科教楼的参观到这里就结束了。感谢大家的光临，最后，希望您为我们的工作提出宝贵的意见和建议。

第3篇：科教楼落成典礼上的讲话

清塘铺镇中学科教楼落成典礼上的讲话

清塘铺镇中学校长 贺 荻

尊敬的各位领导，各位嘉宾，女士们，先生们：

上午好！

群英聚清塘，浓情厚意深似海；寒气裹大地，淡酒粗茶怎堪酬。此刻，心存感动，心存感激，心存感恩，心存感谢的我，感受着各位在寒冷中送来的温暖，我无法用言语来表达内心的滋味。请原谅我简单而又直接的表白：谢谢，谢谢，谢谢！

借此机会，我向各位领导，各位嘉宾汇报一下近几年来我校办学的基本情况，请不吝赐教，以便我们再接再厉，百尺竿头——更进一步。

一、教学条件日趋现代化

我校现已拥有投资13万余元的校园电视台，投资5万余元的校园智能声控系统，投资3万余元的电子总控系统。15个行政和教师办公室全部配有1～2台电脑，共有5台各类打印机，教师办公室添置了高密板办公桌。各个教室配有饮水机、VCD、电视机、语音座。今年下期科教楼、家属楼两大新楼同时竣工并投入使用，使我校教学条件锦上添花。光科教楼的配套设施总共投入80多万元，已有规范的语音室、图书室、阅览室、档案室、音乐室、形体训练室、美术室、电子备课室，有电脑室2个，多媒体室2个。图书室藏书3万余册，阅览室可容纳100余人，音乐室配有42英寸等离子电视机，较高标准的音响设备，点歌系统，钢琴等教学设备，学生坐凳是可移动的，学生上音乐课时，可随时表演节目。形体训练室进行了装修吊顶，也配置了电视机、音响设备、大壁镜、扶栏等。我校还引入了以

1态网与卫星接收系统配套使用。第二栋新潮家属楼的落成解决了教师住房问题，使我校的职工更安心地工作。

二、校园环境日趋园林化

两年来，学校花费2万余元改造了校门，实现了教学楼、学生宿舍楼的封闭式管理。投资4万余元建成了一条60米长的文化长廊，成为大操坪一道亮丽的风景。投资5万余元修建了一条140米长的鹅卵石路，并围起了防护栏，解决男学生雨雪天走泥泞路的问题。共硬化路面2000多平方米，耗资8万余元。共整改建成板块式绿化面积达400多平方米，耗资7万余元；在大操坪建成了一条校园风光带，共添置大理石桌凳12张，立式路灯8盏，加上鹅卵石路面铺设，共耗资3万余元。另外，还引入了名人雕塑装点校园，对每个教室都进行了精心的装扮教室里，有鲜花，有盆景，有藤蔓，有花草，有果实，我校已通过了省园林式单位的预检，正朝着打造生态校园这一目标前进。

三、学校管理日趋科学化

在科学化管理上，我们把“以人为本，建设和谐校园”贯穿在学校工作的各个环节。主要注重了以下三个方面：

１、竭力营造校园文化

学校确立以“公真博学”为校训，以“勤俭文明，诚勇争先”为校风，以“敬业、垂范、求实、创新”为教风，创作了校歌。同时，我们还注重了学校隐性课程的开发，单讲各种墙壁上的各种名人名言，自勉性的文字就花费了２万多元。

２、尽力加强师生沟通

我们开展了“爱心接力长跑”活动，每一个教工与一位家庭贫困学生

结对，每一位教工与一位思想落后的学生结对，要求教工定期找学生谈心，了解学生学习、生活情况，适当提供经济上的援助，对思想落后学生的转化情况，学校还跟踪调查。学校开设了心理辅导站，心理辅导站分成三个区，即师生聊天区，心理渲泄区，轻音乐欣赏放松区，其中，为了建成轻音乐欣赏放松区，学校投入2.4万元，为建成心理渲泄室学校投入1.5万元，心理辅导站的建立，对正确的引导和缓解学生心灵深处来自各方面的压力，起到了很好的作用。学校还专门开辟了两块小黑板，一块用来刊登学生自己创造出来的“名言”，一块用来作紧急维修报告点，既激发了学生的热情，又解决了学生的燃眉之急。另外，学校还通过开放图书室、阅览室、电脑室，通过每周的德育课、国旗下的讲话、校园之声广播站对学生进行正确引导，通过专题法纪教育、军训、运动会、课外兴趣小组、各种学生自发组织俱乐部等，培养学生的良好行为习惯和广泛的兴趣爱好。

３、努力提高教师素质

学校组织了“青年教师座谈会”、“班主任工作经验交流会”、“老年教师座谈会”等活动，加强教师之间的交流互动，同时我们还组织教师先后到长沙、益阳、萸江、培英等校进行观摩学习。我们把“学习、反思、交流、研究、实践”作为教师自我发展的五条途径，重点抓住教师的集体备课这一重要环节，我们设立了专门的文综、理综备课室，每一个星期以备课组为单位进行一次集体备课。并以教研组为单位，在电子备课室里为各组配置了电脑，方便教师建立自己的资源库，实现资源共享，同时，课堂开放周活动是我校教研教改的另一大特色。至于教师的常规工作，我校每月检查一次，检查情况送联校，交张佽人校长亲自审阅，与教师每月的适当津贴直接挂钩。通过一系列举措，教师的教学观念更新很快，对现代教

育教学手段的运用技术越来越熟练，我校的语音室、多媒体室的使用都必须与教导处预约，否则很容易冲突，教师的理论水平和专业水平逐步得到提高，教育教学质量呈稳步上升态势。2004年升入省、市重点高中118人，考入省理科实验班4人，2005年升入省、市重点高中139人，考入省理科实验班2人，2006年升入省、市重点高中188人。在巩固普九成果，两项评估等市县考核时，受到各级领导高度的评价，我校是市示范性初级中学，市课改实验学校，市现代教育技术装备实验学校。

以上是我的简单汇报，我深知，我校只能胆大地说，我们在教育这片沃土上确实做了一些事。但与兄弟学校相比，是微不足道的，离党和人民群众的要求相差甚远。同时，我也深知，没有县委、政府将危改工程经费落到实处，在建房政策上予以大力支持，我校的科教楼、家属楼工程无法启动；没有清塘铺镇党委、政府领导超人的胆识和惊人的魄力以及经济上和政策上的大力援助，我校就不可能有今天的局面，没有县教育局和镇联校领导的具体指导、督察落实，没有各兄弟学校的传经送宝，没有社会各界有识之士对教育的理解与关爱，我校就不可能取得今天的成绩。各位领导、各位嘉宾的无私帮助，我们将铭记于心，用一颗感恩的心，更加努力的工作，为安化教育的振兴尽绵薄之力。

最后，祝各位领导、嘉宾、女士们、先生们家和万事兴。

第4篇：雏鹰楼解说词

尊敬的各位领导：

大家好!请您跟随我的脚步，去往二楼。二楼是一年级的8个教学班，有学生近400人。他们是我们**四小的新鲜血液，他们的加入，也让整个雏鹰楼充满了生机和活力。现在，映入您眼帘的是每个楼层都设有的“读书长廊”，同学们把自己最心爱的书放在书架上，和大家一起分享。这里的图书种类齐全、应有尽有。同学们一进入楼道，就可以随手拿上一本自己喜欢的书，潜心阅读。有了这个读书长廊，整个教学楼安静恬雅，书香四溢。

这里是我校宽敞明亮的多功能厅，舒适的座椅、高端清晰的电子显示屏，深受师生的喜爱。老师们可以在此进行理论培训，学术交流，课例研讨等，很多大型活动都在这里举行：元旦晚会我们在此留下欢声笑语，经典诵读我们在此慢吟高诵......师生拼搏、进取的精神时时影响着我们、激励着我们。

请各位领导随我到三楼。

三楼是四年级的5个教学班和一年级的1个教学班。

在走廊里，领导们可以看到各具特色的班级介绍。大家请看，上面的一字一句中，我们可以知道每个班集体的学习理念和奋斗目标。这也激励着每个班集体的老师和同学们奋发向上，超越自我!

对应班级的照片是每班评选出的读书小博士。

在教学楼的每个楼层，都设有“阳光书吧”，一到课间，这里便成了同学们阅读的快乐天地。在这样一所书香四溢的校园中学习，我们怎能不快乐?

这是班级的走廊文化墙。五角枫是我们的精神引领，有了它的映衬，在同学们团结协作、精心布置下，一面面墙壁会说话了：我们的一笔一画，一文一字，再配上我们快乐生活的照片，都别有一番风致。小小的班级文化墙，凝聚了我们的智慧，寄托着老师的殷切期望;小小的班级文化墙，蕴含着深刻的教育意义，照亮了我们的人生。

我的介绍就到这里，非常感谢各位领导的聆听和参观!

请张鸣洋同学继续带领大家参观。

第5篇：