医药人才培养构建论文提纲

论文题目：中医药健康旅游创新型高端人才培养机制研究

摘要：中医在我国产生已有数千年,新时代发展中医药特色产业已成为我国的医药卫生产业发展中的重要环节,为此应积极促进中医药产业发展。在我国实行中西医并重的方针,建立符合中医药特点的管理制度充分发挥中医药在我国医药卫生事业中的作用[1]。中医药健康旅游产业为我国独有特色的产业,故此未分析国外同类研究现状。由于我国地大物博、人口众多的基本国情,我国中医药市场前景早已被国际所看重。同时面对人民对健康养生需求日益增长的趋势,我国中医药健康旅游产业未开发的潜力仍属挖掘,需要社会各方继续努力。国家鼓励中医药发展的大环境下,把旅游产业与健康服务产业相结合,确保人民群众在中医药旅游中加深对自主保健观念的印象。使人民群众对中华传统文化更有认同感,特别是中医药相关传统文化。目的是为让游客防病治病,休养生息,健身游憩,延年益寿。随着社会发展,人们的需求越来越高,许多地区逐步建立健康和旅游相结合的综合产业,以制药和医疗保健产品为特色,以休养自身和养生旅游服务为卖点的中医药旅游项目上得以迅猛发展。以地方为例,甘肃、广东、北京、江西、广西等省区中医药健康旅游产业迅猛发展,展现了中医药各地的特色文化氛围,同时各地中医药旅游产业产生的游客数量也极具增加,使中医药健康旅游产业经济效益大大提高[2]。因此,创新和科学发展已成为当代中国发展的主旋律。现今人才培养模式越来越难以适应经济和社会发展的需要,以消除当前高校人才培养存在的模式的弊端,构建政府、高校、医药产业和旅游产业等多方联合,人才综合能力的培养才是硬道理,其中协同创新是重中之重。本文综合运用文献研究、德尔菲法等多种研究方法,对中医药健康旅游创新型高端人才培养模式进行积极的探索和分析,以江西省中医药旅游管理相关领域专家为德尔菲法专家咨询对象,并对健康旅游创新型高端人才培养机制进行全新的阐释。本文首先通过文献研究等方法,对相关理论基础和国内外研究现状等理论进行研究和分析;其次采用文献研究等方法,对国内健康旅游管理专业人才现状和国内中医药健康旅游的需求状况分析等问题进行研究和分析;最后运用文献研究和德尔菲法等多种研究方法,对中医药健康旅游管理专业创新型高端人才培养机制研究进行研究和分析。包括中医药健康旅游创新型高端人才培养新机制的建立;通过专家咨询,对中医药健康管理专业创新型高端人才培养定位和相关课程设置等问题进行研究和分析。研究结果可为相关高校制定中医药健康旅游专业培养模式提供一定的思路,可促进相关培养方案理论工作的研究进程,并可推动中医药健康旅游进一步发展,也为中医药健康旅游相关企业组织提供一定的参考。

关键词：健康旅游;创新型;人才培养机制

学科专业：社会医学与卫生事业管理

致谢

中文摘要

abstract

1 引言

1.1 选题背景

1.1.1 选题缘由

1.1.2 选题意义

1.2 理论基础

1.2.1 教育管理相关理论

1.2.2 旅游管理人才培养相关理论

1.2.3 健康管理人才培养相关理论

1.3 研究方案

1.3.1 研究思路

1.3.2 研究方法

2 国内外研究现状

2.1 相关旅游概念

2.1.1 旅游、健康旅游、中医药健康旅游的概念

2.1.2 旅游、健康旅游和中医药健康旅游三者的联系

2.1.3 旅游、健康旅游和中医药健康旅游三者的区别

2.2 相关管理概念

2.2.1 健康管理和健康旅游管理的概念

2.2.2 健康管理和健康旅游管理的联系

2.2.3 健康管理和健康旅游管理的区别

2.3 人才相关概念

2.3.1 创新型人才的概念

2.3.2 高端人才的概念

2.3.3 创新型高端人才的概述

2.4 中医药健康旅游管理相关文献综述

2.4.1 中医药健康旅游管理概念的提出

2.4.2 中医药健康旅游管理人才培养方案的提出

3 国内健康旅游管理专业人才培养现状及行业供需状况

3.1 国内健康旅游专业人才现状

3.1.1 国内旅游管理专业人才现状

3.1.2 国内健康管理专业人才现状

3.2 国内中医药健康旅游的需求状况分析

3.2.1 政府部门相关政策的支持

3.2.2 中医药健康旅游的市场需求

3.2.3 人才培养质量与行业需求不匹配

4 中医药健康旅游管理专业协同创新人才培养机制现状

4.1 协同创新人才培养的背景

4.2 协同创新人才培养机制的概述

5 中医药健康旅游创新型高端人才培养新机制的建立

5.1 政府的职能与定位

5.2 企业的职能与定位

5.3 高校的职能与定位

5.4 中医药健康旅游创新型高端人才培养定位及课程设置

5.4.1 培养定位

5.4.2 德尔菲法

5.4.3 课程设置

结语

主要参考文献