水平二（四年级）《田径—立定跳远练习方法》的课堂教学设计与反思
一、设计理念
本课以《浙江省义务教育体育与健康课程指导纲要》的“以生为本，能力为先，用教材教”为指导思想，以学生能力发展为中心，创设游戏化、生活化的学练情境，关注学生的不同需求，注重学生学习能力的提高，体现“方法是教学内容”的理念。
二、教材分析
立定跳远是基本的跳跃活动内容之一，也是中小学生最为常见的跳跃动作，经常被作为发展学生跳跃能力和腿部爆发力的练习方法。其动作方法较为简单易学，是常用于评价学生跳跃能力的一个素质测试项目。本课的教学主要是让学生通过立定跳远这一动作载体，明确起跳速度与角度是决定远度的重要因素，发展学生腿部力量和跳跃能力，进一步提高动作质量。本课的教学重点为提膝收腹与落地轻巧，教学难点是能够自然协调地连续跳跃。
三、学情分析
四年级的学生对立定跳远动作比较熟悉，但是跳跃时要做到落地轻巧、屈膝缓冲的自我保护意识还比较薄弱。虽然学生有着争强好胜的心理，但一味地练习立定跳远动作，会导致学生丧失兴趣。因此，在设计上，以各种游戏比赛为主要教学手段，让学生在游戏和比赛中体验双臂快速前摆起跳提膝收腹达到一定腾空高度后轻巧落地，让学生在“学、思、看、练”中不知不觉地掌握技能提高跳跃能力。根据学生的身心发展特点，将立定跳远的练习方法、要领以生活化(穿越时空挑战)等形式展开教学，用驱动式的语言激发学习兴趣，使学生乐学从而达成教学目标。
四、设计思路
基于对教材和学情的分析，本课把立定跳远的多种练习方法作为学习内容，通过游戏“哼哈二将”、地形跑、队列原地踏步走练习、游戏“穿越时空挑战”、多种形式跳跃垫子、跳跃组合练习等教学步骤，增加练习的距离、次数、高度，变化练习的形式，创设多种任务，培养学生跳跃兴趣和能力，发展学生的体能。
五、教学过程
(一)热身准备
1.游戏“哼哈二将”。学生分成男女2组相对而立，教师做屈左臂动作女生喊“哼”，做屈右臂动作男生喊“哈”，要求学生跟上教师的节奏并做到异口同声，声音要短促响亮有爆发力。
设计意图：通过有节奏的“哼”“哈”小游戏，调动学生的上课情绪，集中学生注意力，让学生体验瞬间爆破发声的感受，为跳跃练习时快速起跳瞬间发力做铺垫。
2.地形跑接队列练习。学生成一路纵队在教师带领下绕着小垫子进行地形跑，随后由慢跑过渡到齐步走，成四列横队两两相对站立，进行原地踏步队列练习。教师以动作要领“手臂摆直、大腿抬高、两眼前望、精神饱满”为口令引导学生，教师每喊四个字学生接着喊“1-2-1”，要求踏步有节奏、声音响亮整齐、动作舒展有力。
设计意图：地形跑和踏步练习既是课前的热身活动，又能让学生熟悉练习场地，同时将队列练习有机渗透到课堂组织调动中，为下一步组织教学服务，而不是枯燥单一的队列练习。
(二)主教材教学
1.“穿越时空”挑战。教师通过时钟提示，让学生双腿自然开立，做跳起空中转体落地的练习，挑战跳转的角度。练习中，教师先让学生自由练习，体验空中转体腾空落地的感觉，然后再进行“穿越時空”挑战的游戏。
挑战一：比谁跳得轻而稳。跳转180°，比一比谁落地时最稳、声音最轻。教师提示小白兔的跳跃特征，要求学生做到屈膝缓冲，进行自我保护，避免受伤。
挑战二：比谁跳转度数大。游戏中，学生为了跳转的度数大，必须要跳得高，滞空时间要长。通过游戏比赛学生逐渐明白：一是双腿要充分下蹲;二是双臂要向前上方快速摆臂;三是要快速蹬地起跳。
设计意图：通过游戏化的情境创设，即一系列的跳转练习和比拼，让学生保持长时间的亢奋，通过兴趣驱动更好地发展跳跃能力和平衡能力，由此自然地将深蹲充分、双臂快速上摆、落地轻而稳的技术要领融入其中，让学生在游戏比赛中不知不觉地掌握技术，提高跳跃能力。
2.跳跃小垫子。通过“穿越时空”挑战的练习，学生体验了原地跳跃时双腿充分下蹲、双臂向前上方快速摆臂、快速蹬地起跳、落地屈膝缓冲的技术要领。为满足学生跳得远的愿望，接下来教师引导学生尝试跳跃小垫子的多种练习。
练习一：跳过放置在离起跳线20cm处的一块折叠平放的小垫子，要求学生双脚起跳双脚同时落地，做到快速起跳、落地轻巧。
练习二：跳过打开纵向放置的小垫子，要求学生蹬地有力、屈膝缓冲。
练习三：跳过纵向和横向叠加的3层高度的组合垫子练习，要求学生用力蹬地往高跳起，做到提膝收腹、全身协调发力跳跃。
设计意图：根据任务设置，跳跃不同高度和远度的垫子，让学生充分掌握立定跳远的技术动作，发展学生的跳跃能力。
3.组合练习：“连续跳跃3块小垫子”
练习方法：学生4人一组，按顺序连续跳过3块纵向平放的小垫子。
设计意图：通过连续跳跃3块小垫子的练习，发展学生的连续跳跃能力，增强学生体能，突破自然协调地连续跳跃的教学难点。
六、课后思考
本节课属于“智慧课堂”环节，组织形式是现场命题、现场抽签、集体备课30min后上课。由于时间较紧，处理教材和教学细节方面存在诸多不足，有些练习仍是“蜻蜓点水”，如学练要求不到位、学练深度不够等，特别是没有把方法作为教学内容这一理念充分呈现出来，有待改进。
作者：李杰尔
一、
修改病句。(在原句在修改)
1、陈明光荣地被评为“优秀少先队员”的称号。2、我们班的王晓英经常不断帮助别人做事。
3、走进公园，我听到了鸟儿的叫声和花香。4、电灯是爱迪生发现的。
5、上课时，全神贯注地听老师讲课。6、我把作文中用错的不正确的词语改正过来。 7、语文是我们应该学好的几门基础学科。8、全班坐在教室里，津津有味地听老师讲故事。 9、这是一个十分非常可爱的小女孩。10、我们都担心明天会不会下雨。
11、从孩子飞出宛转的夜莺的歌声。12、《故事大王》符合小学中、高年级学生阅读。 13、一派欣欣向荣的景象涌现在我们的面前。14、快活地飞上蓝天。
15、没有停的药物试验又继续进行。16、从今天起，我一定改掉不良的坏习惯。
17、因为明天下雨，所以我们还去春游。18、李建的足球打得很棒，排球也踢得不错。 19、考试结束了，他首先第一个走出教室。20、蓝蓝的天空中挂着一轮弯弯的圆月。
21、星期天，李叔叔来到车站保持公共秩序。22、他完成了一次又一次的艰巨任务。
23、我现在基本上把不好的学习习惯完全改正了。24、打乒乓球是许多同学十分喜爱的运动。
25、王年今年又荣获“三好学生”。26、公园里，我们到处可以看到盛开的鲜花和悦耳的鸟叫。 27、文娱晚会上，舞蹈和音乐真好看。28、三天前的那顿晚餐相当丰满。
29、他们忍不住情不自禁地笑出声来。30、今天的气温十分干燥，令人难受。
31、数学对他特别感兴趣。32、夕阳的余辉被湖水染红了。
33、陈师傅试制和设计了这种新型控制器。34、为了病人早日康复，正不分昼夜地忙碌着。35、全校师生都积极植树劳动。36、在毕业考试中，他取得了优异的成绩。
37、他对周围的事物，观察得很详细。38、李青有时天天跟张明在一起打球。
39、一切任何困难都吓不倒我们。40、北京是美丽的一座城市。
二、把反问句改为陈述句。
1、像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?
______________________________________________________________
2、难道你要违背人类的真理吗?
3、这个胆瓶怎么容得下你这样庞大的整个身体呀? _________________________________________________________________________
4、小苍鹰怎么会获得今天这样的荣誉呢?
5、哪条法律规定巴迪一定要成为诗人。
_____________________________________________________________________________________
6、遇到困难，我们共产党员怎么能退缩呢?7、这样从一个事实中却可以得出两个不同的结论，这怎么解释呢? ______________________________________________________________________________________________ 8、难道你要违背人类的真理吗?______________________________________________________________
四、缩句。
1、夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。____________________________________________
2、雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河。______________________________________________________________
3、一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去。______________________________________________________________ 4、秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。__________________________________________________________ 5、伽利略是17世纪意大利伟大的科学家。______________________________________________________________ 6、王老师的眼睛马上向我投来鼓励的目光。______________________________________________________________ 7、在那茫茫的大海上飘着的是一艘银灰色的军舰。______________________________________________________
五、把下列句子改为拟人
1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。 ________________________________________________
2、小草儿发芽了。______________________________________________________________
3、春天来了_____________________________________________________________
4、百灵鸟在树枝叫。_________________________________________________________
5、太阳慢慢地从东边升起来了。__________________________________________________
6. 一排排柳树倒映在水中。______________________________________________________________
7.、果园里，麻雀叽叽叫。______________________________________________________________
8、当四周很安静的时候，蟋蟀就开始叫起来。____________________________________________________
9、知了热得在枝头上叫着“知了，知了!”______________________________________________________
10、天上的星星在闪烁。______________________________________________________________
11、柳树的枝条随风摆动。______________________________________________________________
12、蜜蜂在花丛中翩翩起舞，饱览春天的美丽。_________________________________________________
13、桃花开了。____________________________________________________________
14、星星在天空中闪耀。______________________________________________________________
15、太阳下山了。_____________________________________________________________
16、风把荷花刮得摇摆不定。_____________________________________________________________
六、扩句。
1、风吹小树。______________________________________________________________
2、我们来到沙滩上。(至少扩两处)____________________________________________________
3、同学们玩游戏。______________________________________________________________
4、叶子结成了账篷。______________________________________________________________
5、我给父亲当帮手。______________________________________________________________
6、同学们玩游戏。______________________________________________________________
七、把下列句子改为反问句。
1、“桂林山水”真是人间仙境啊!_______________________________________________________
2、香格里拉的空气像滤过似的。____________________________________________________
3、乡村的孩子知道那是母亲辛辛苦苦挣来的_______________________________________________________
七、把下列句子改为被字句。
1、十七孔桥把湖岸和湖中心的岛连接起来。_______________________________________________________ 2、母亲紧紧搂住我。_______________________________________________________
3、山坡菜地里那薄薄的一层泥土被大雨冲了个一干二净。__________________________________________
4、库伯先生派人来把奔驰汽车开走了。______________________________________________________
5、厚厚的积雪把树木的枯枝都压断了。______________________________________________________
6、鲜血染红了洁白的衣服，真是惨不忍睹。______________________________________________________
八、把下列句子改为把字句。
1、睁着眼睛的蝴蝶被这个盲姑娘神奇的灵性抓住了。______________________________________________________ 2、母亲紧紧搂住我。_____________________________________________________
3、年轻人被杰克逊大叔留在庄园里。______________________________________________________
九、按要求改写句子。
1、调整句序，不改变句意：
①雷锋是我们学习的榜样。_______________________________
②我经常看到那位邮递员叔叔。_______________________________
③一到春天，母亲就归例拿出几粒蚕种来。________________________________________________
2、根据词语的不同意思写两个句子。
漂亮：①表示美丽、好看：_______________________________
②表示出色：_______________________________
骄傲：①表示“自豪”： _______________________________
②表示“自满”： _______________________________
3、用关联词连成句子。
①非典是一种传染性较强的疾病。我们有信心有能力战胜它。___________________________________________________ ②______这种花很好看，______到了冬天就凋谢了。
4、照样子写句子。
(1)例：海棠花开得很旺。改为：海棠花开得真旺啊!
大兴安岭的景色很美。改为：____________________
这位同学很热心肠。改为：____________________
花儿很香。改为：____________________
小学四年级语文句式练习题：
一、缩句。15%
1、我抱起一只受惊的刺猬。__________________________________________________
2、许多大大小小的鸟在这棵树上做窝。__________________________________________________
3、小螃蟹悠闲自得地挥舞着两只小钳子。__________________________________________________
4、我们永远不会忘记这刻骨铭心的国耻。__________________________________________________
5、欢乐的歌声在校园上空久久地回荡。__________________________________________________
二、扩写句子(至少扩二处)。12%
1、柳条拂过水面。__________________________________________________
2、小河流过原野。__________________________________________________
3、雪花飘落。
4、脚摔断了。
三、照样子，写句子。24%
例1：我们把“391”高地上的全部敌人歼灭了。“391”高地上的全部敌人被我们歼灭了。
1、奶奶把小淘淘和他的伙伴都叫了过来。__________________________________________________
2、1905年，清政府把詹天佑任命为总工程师。__________________________________________________
例 2：汽车被力量强大的压缩空气举起了。力量强大的压缩空气把汽车举起了。
1、墙角的刨花被刺猬拨得满地都是。__________________________________________________
2、阻止小草生长的石块终于被小草掀翻了。__________________________________________________
例 3：因为燕子是候鸟，所以冬天要迁徙到南方去。燕子冬天要迁徙到南方去，是因为它是候鸟。
1、因为鲸鱼是哺乳动物，所以它是用肺呼吸的。__________________________________________________
2、因为国旗是伟大祖国的象征，所以我们少年儿童要热爱她。_________________________________________例 4：我们在兄弟部队的配合下取得了那次阻击战的胜利。
在兄弟部队的配合下，我们取得了那次阻击战的胜利。
由于兄弟部队的配合，我们取得了那次阻击战的胜利。
1、我在阿姨的辅导下学会了弹钢琴。__________________________________________________
2、小芳在同学们和老师的鼓励下勇敢地走上讲台演讲。_______________________________________________ __________________________________________________
例 5：他很急。 他急得一时说不出话来。
1、他很快乐。
2、我很难过。
例 6：李时珍花了27年才编写成本草纲目。 花了27年，李时珍才编写成本草纲目。
1、我打算在星期六下午去宁波看望生病的外婆。
2、小卫平一开始就使出了真本领。
句型练习
一、句型转换
1、 我们怎能忘记老师的淳淳教导?(改为陈述句)
_____________________________________________________________________
2、 这点小事，难道还要妈妈担心吗?(改为陈述句)
_____________________________________________________________________
3、 她一向认真负责，不会不来参加会议的。(改为陈述句)
_____________________________________________________________________
4、 .明天下暴雨，我们不得不取消出游计划。(改为陈述句)
_____________________________________________________________________
5、 父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该伤他们的心。(改为反问句) _____________________________________________________________________
6、 对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。(改为反问句) _____________________________________________________________________
7、外公对小英说：“我告诉你，这是中国最有名的花。”(改为转述句) _____________________________________________________________________
8、 张强笑着对妈妈说：“李明今天生病了，让我去帮他辅导功课。”(改为转述句) _____________________________________________________________________
9、 山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理。(缩句)
_____________________________________________________________________
10、 红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。(缩句)
_____________________________________________________________________
11、 同学们在玩。(扩句)
_____________________________________________________________________
12、 枫叶飘落下来。(扩句)
_____________________________________________________________________
13、 下课了，操场上热闹起来了。(改为比喻句)
_____________________________________________________________________
14、 夜，远远望去，小山村灯火点点。(改为比喻句)
_____________________________________________________________________
15、 小草儿发芽了。(改为拟人句)
_____________________________________________________________________
16、 一排排柳树倒映在水中。(改为拟人句)
_____________________________________________________________________
17、 广场上的人很多。(改为夸张句)
_____________________________________________________________________
18、 寒风吹在脸上,很痛。(改为夸张句)
_____________________________________________________________________ 19.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(仿写)
_____________________________________________________________________
五、 修改病句
病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。
1、春天来了，越来越来暖和了。________________________________________________
2、学了《爱迪生》这一课受到了教育。___________________________________________
3、联欢会上，他首先第一个走上台表演节目。____________________________________
4、奶奶的菜园里种了茄子、西红柿、黄瓜和蔬菜。__________________________________
5、李红有时候经常和张明在一起打球。________________________________________________
6、妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。_________________________________________________
7、 全班同学都参加了这次公益活动，只有张刚没有参加。 ___________________________________________________
8、今天联欢会上的音乐和舞蹈真好看。__________________________________________
9、战斗正在热烈地进行着。____________________________________________________
10、我们学校师生全体去参观科技馆。____________________________________________________
11、美术和音乐这两门功课对我很感兴趣。________________________________________________
12、 学校把“学雷锋积极分子”的名单已经公布出来了。 _____________________________________________________
二、把下列每组句子用关联词语连成一句通顺的话。
1、下一番功夫。 能练出一笔好字。
______________________________________________________________________________
2、他喜爱集邮。
他喜爱下棋。
______________________________________________________________________________
3、明天不下雨。 我们去参观菊展。
______________________________________________________________________________
4、革命的道路上有千难万险。
千难万险阻挡不了我们前进的步伐。
______________________________________________________________________________
四、选择恰当的关联词语，填在括号里。
1、只要……就……
只有……才……
⑴(
)坚持锻炼，身体(
)能健美。 ⑵(
)你刻苦学习，(
)琴一定能弹好。
2、即使……也……
虽然……但是……
⑴(
)这只是一个很小的错误，(
)我们决不能忽略它。 ⑵(
)明天雨下得再大，我(
)要按时去学校上课。
3、宁可……也不…… 与其……不如……
⑴做作业，应该(
)做慢些，(
)敷衍了事。
⑵(
)明天去，(
)今天去了，这样奶奶会早一点放心的。
4、既……又…… 不仅……而且……
⑴这条小河(
)平静，(
)清澈。
⑵郝明(
)喜爱下棋，(
)多次荣获冠军呢。
5、要么……要么…… 一边……一边……
⑴休息的时候，爸爸(
)拉小提琴，(
)看看电视。 ⑵放学路上，我跟韩路(
)走路，(
)聊天。
(小学语文)句型转换练习题集锦
(一)
一、 反问句与陈述句
有时为了表达的需要，可以把陈述句变为反问句，也可以把反问句变为陈述
句，它们的意思相同，语气有所不同。
(一) 反问句变陈述句
1、 先删去反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等)，有的句子可适当再加上“很”“都”等，使句子表达的意思更准确。
2、 看句子里的有没有否定词“不”，有的给删去，没有的给加上。
3、 反问语气词删去“?”变“。”。 练习：
1、 我们怎能忘记老师的淳淳教导?
2、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?
______________________________
____________________________________
3、这里的景色这么美，怎能不使我们流连往返呢?
_____________________________________________________________________
4、 这点小事，难道还要妈妈担心吗?
5、大千世界，哪里没有野花的倩影呢?
________________________________ ___________________________________
(二) 反问句变陈述句
1、 我们怎能忘记老师的淳淳教导?
2、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?
3、这里的景色这么美，怎能不使我们流连往返呢?
4、 这点小事，难道还要妈妈担心吗?
5、大千世界，哪里没有野花的倩影呢?
(二) 陈述句变反问句
第一步与第三步正好相反，第二步一样。
1、先删去反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等)，有的句子可适当再加上“很”“都”等，使句子表达的意思更准确。
2、 看句子里的有没有否定词“不”，有的给删去，没有的给加上。
3、 反问语气词删去“。”变“?” 。 练习：
1、 我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
2、这幅画是我们班彩颖画的。
__________________________________________ _________________
3、父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该伤他们的心。 _____________________________________________________________
4、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。
_______________________________________________________________
二、 对话与转述的互换 练习：
1、 外公对小英说：“我告诉你，这是中国最有名的花。” _____________________________________________________________________
2、 张强笑着对妈妈说：“李明今天生病了，我去帮他辅导功课。” _____________________________________________________________________
3、 李老师兴奋地说：“我们班战胜了四(1)班，获得了冠军。” _____________________________________________________________________
4、 王老师对小华说：“我把你的书包缝好了。”
_____________________________________________________________________
三、 缩句
1、 要知道写的是什么。
2、 表示时间、地点、数量、方向、环境、修饰词语(的、地、得前面的词语)
都可以缩去。
3、缩句后变成：“名词+动词+名词”或“名词+动词”。 练习：
1、 山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理。______________________________
2、 红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。______________________________
3、 汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。________________
4、 语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。____________________
四、 修改病句
病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。
(一) 成分残缺
1、春天来
了
，
越
来
越
来
暖
和
了
。________________________________________________
2、洒在沙滩上，沙滩上一片银白。______________________________________________
3、学了《爱迪生》这一课受到了教育。___________________________________________
4、雷锋全心全意为人民服务的事迹。____________________________________________
(二)成分赘余
1、联欢会上，他首先第一个走上台表演节目。____________________________________
2、奶奶的菜园里种了茄子、西红柿、黄瓜和蔬菜。__________________________________
3、我经
常
阅
读
、
看
科
幻
小
说
。__________________________________________________
4、松鼠喜欢把窝搭在高大的大树上。____________________________________________ (三) 表意不明
1、李红有时候经常和张明在一起打球。
2、妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。
________________________________________________________
3、有人主张接受，有人主张反对，他同意这种主张。
_________________________________________________________
5、 全班同学都参加了这次公益活动，只有张刚没有参加。 _______________________________________________________
(四)搭配不当
1、今天联欢会上的音乐和舞蹈真好看。__________________________________________
2、我很
喜
欢
参
加
自
然
博
物
馆
。__________________________________________________
3、战士们冒着倾盆大雨和泥泞的小路前进。_____________________________________
4、战斗
正
在
热
烈
地
进
行
着
。____________________________________________________
(五)语序不当
1、我们学校师生全体去参观科技馆。
2、王丽在演唱会上唱了优美的一支歌。
____________________________________________________
3、美术和音乐这两门功课对我很感兴趣。
________________________________________________
4、李华被同学们一定评为三好学生。
_________________________________________________________
5、 学校把“学雷锋积极分子”的名单已经公布出来了。 _____________________________________________________
五、运用修改符号修改下列病句。 1. 中国的人口是世界上最多的国家。
2、他很果断，从来不听别人的意见。
3、 今天的家庭作业是读二遍课文和四道数学题。
4、 星期天，我们来到刚建成的、崭新的儿童公园。
5、 这家电冰箱厂生产的冰箱质量一年比一年进步。
6、 一面面鲜艳的红旗，在和暖的春风中迎风飘扬。
7、 全国各地给灾区人民运去了大批的药品、食品、面包和衣服。
8、 多读课外书，可以使我们增长知识和写作水平。
9、刘小刚第一次出席市里举行的作文竞赛，他心里既高兴又紧张。
10、因为别人的意见不一定全对，我们所以要虚心听取。
六、把下列句子分别改为“把”字句和“被”字句。 (1)这个故事里的主人公迷住了我。 (2)大风卷起的尘土遮住了我的视线。
(3)经过一千多次的试验,爱迪生终于找到了适合做灯丝的材料。
他要去补习。(双重否定句)
他不可以不去补习.
你明天难道不来上学吗?(反问改陈述)
你明天不来上学。
他要去看书。(双重否定句)
他不得不去看书。
陈述句:你吃过饭了
反问句:难道你没吃过饭?
设问句:你吃过饭了吗?一定吃过了. 疑问句:你吃过饭了吗? 被字句:饭被你吃了. 把字句:你把饭吃了. 否定句:你没吃饭.
1.我们遵守纪律。
改为双重否定句：我们不得不遵守纪律
改为反问句：难道我们能不遵守纪律吗? 2.几场春雨后，娇嫩的笋芽长了出来。
改为比喻句：几场春雨过后，娇嫩的笋芽儿像刚出生的小鸡一样露出了头。
改为拟人句：几场春雨过后，娇嫩的笋芽儿伸了个懒腰，从地里钻了出来。
你难道没看比赛吗? (反问改陈述)
他要去补习。(双重否定句)
爸爸说：“我明天要去昆明，你自己做饭吃。”(直接引语改间接引语 )
你明天难道不来上学吗?(反问改陈述)
他要去看书。(双重否定句)
爸爸说：“你明天别去玩了，我带你有事去。” (直接引语改间接引语 )
你难道不去上体育课了吗?(反问改陈述)
他要去看电影。(双重否定句)
爸爸说：“我明天不去上班了。”(直接引语改间接引语 ) 把直述句改为转述句
(1)爸爸对妈妈说：“你去把行李拿来。”
(2)小红说：“桂林山水太美了!你们想去看吗?”
(3)齐威王对田忌说：“怎么，难道你还不服气?”
(1)爸爸让妈妈去把行李拿来。
(2)小红说桂林山水太美了，她问我们想不想去看。
(3)齐威王问田忌他难道他还不服气。 。
一、按要求写句子。
1、把“把”字句改成“被”字句。
疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力。
_____________________________。
2、把“被”字句改成“把”字句。
我的错误马上被朋友们纠正了。
_____________________________。
3、改变词序，意思保持不变。
出金华城大约5公里到罗甸。________________。
雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。______________。
4、改变词序，改变句意。
那些来南京的客人都很热情。________________。
这几道题你全没有做对。__________________。
5、把反问句改成陈述句。
我们哪里有近道，还不和你们是一条道?
_____________________________。
毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。
_____________________________。
都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙?
_____________________________。
6、把陈述句改成反问句。
猫的性格实在有些古怪。__________________。
在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒。
______________________________。
7、把直接引语改成间接引语。
周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真不如他。”
_____________________________。
山姆握着珊迪的手说：“我会永远照顾你的。”
_____________________________。
张林告诉我：“要是星期日下雨，我们就不去看电影。”
_____________________________。
8、把间接引语改成直接引语。
妈妈严肃地对我说，马上就要期末考试了，我一定要认真复习，不要辜负老师和她对我的一片期望。
__________________________________________________。
二、照样子写句子。
1、例：李老师推开门走进教室。
____________________________。
2、例：夜空的繁星，仿佛碧波上撒满的宝石。
____________________________。
3、例：井冈山是中国革命的摇篮。
____________________________。
4、例：敌人使用了燃烧弹，邱少云的周围成了一片火海。
____________________________。
5、例：天空的星星快活地眨着眼睛。
____________________________。
6、这些信件和报纸给千家万户带来了希望、欢乐和温暖。
_____________________________。
三、按要求写句。
1、欣欣向荣
①用来形容花草树木的______________________
②用来比喻事业的________________________
2、骄傲
①用来表示褒义的________________________
②用来表示贬义的________________________
3.成了
写成比喻句_________________________
4.天空中的小星星
写成拟人句_________________________
5.好像
写成比喻句________________________
写成不是比喻句的_____________________
6.妈妈对我说：“我上班去了，你中午在家自己温习功课。”
(改成转述句)________________________
7.这块地里的菜秧是我种下的。①(改成反问句)③(改成否定句)
①______________________________
③______________________________
8.我们遇到困难，怎么能退缩呢?(改成陈述句)
______________________________
9.这活泼的小孩是我的好朋友。(改成反问句)
______________________________
10.齐这船舷的菜叶和垃圾填没了这只船和那只船之间的空隙。
改成“把”字句_______________________
改成“被”字句_______________________
11.一大滴松脂滴下来，正好包住了一个苍蝇可一个蜘蛛。
改成“把”字句_______________________
改成“被”字句_______________________
12.我们祖国的崇山峻岭蕴藏着丰富的煤和石油。(缩句)
______________________________
13.我不小心把陈明的飞机模型摔坏了。(改成“被”字句)
______________________________
14.曹操被周瑜的军队大得丢盔弃甲，狼狈逃窜。(改成“把”字句)
______________________________
15.队员们遵守团中央的号召，积极开展“学习赖宁”的活动。
(在原句上修改)
16.这些北京来的客人水平非常高。(改变词序，改变意思)
____________________________
17.我家在市图书管附近住。(改变词序，意思不变)
___________________________________
四、把下面的反问句改为陈述句
1、大家都能办到的事，难道我就不能办到吗?
______________________________________________
2、雷锋精神怎么会过时呢?
______________________________________________
3、知识是无止境的，我们有什么理由骄傲自满，故步自封呢?
______________________________________________
4、冬天来了，春天还会远吗?
______________________________________________
五、把下面的陈述句改为反问句
1、这个真实的故事使我深受感动。
______________________________________________
2、我们不能辜负老师对我们的殷切希望。
______________________________________________
3、春风吹绿了田野。
______________________________________________
4、是春风吹绿了田野。
______________________________________________
5、我们不能做损人利己的事。
______________________________________________
六、以文明用语的要求，将下列话换个说法
1、喂，妈，今天开学了，快给钱。
______________________________________________
2、奶奶，学校号召我们捐款救灾，快给我五元钱。
______________________________________________
3、喂，老头，把锄头借我用一下。
______________________________________________
4、小红，把窗关一下。
______________________________________________
七、将下列句子改为第三人称转述
1、贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”
______________________________________________
2、小红说：“今天下午学校组织到野外活动，我必须参加。”
______________________________________________
3、蔺相如说：“这块璧有点儿小问题，让我指给您看。”
______________________________________________
4、蔺相如说：“秦王若有诚意换璧，我就把璧交给他。”
______________________________________________
语文园地一练习题
一、读拼音，写词语。你一定能写的既工整又漂亮。
dòng tíng
wán
shǎng
wú
xiá
píng
zhàng( ) ( ) ( ) ( )
yōng jǐ kǒng xì shāo wēi wān yán ( ) ( ) ( ) ( )
二、补充词语
( )( )而起 奇峰( )( ) 危峰( )( )
( )( )壮阔 色彩( )( ) ( )( )万千
三、我会积累。
1、大漠孤烟直， 。(王维)
2、 ，无数夕阳山。(王士禛)
3、浮天水送无穷树， 。(辛弃疾)
4、春江潮水连海平， 。(张若虚)、
四、带点字选择正确的解释。
1、浓 ①含某种成分多，跟“淡”相反;②深厚，不淡薄 兴趣正浓( ) 浓茶提神( ) 浓烟滚滚( ) 感情浓厚( )
2、望 ①向远处看;②探望;③希望;④名望;⑤对着 德高望重( ) 一望无际( ) 喜出望外( ) 看望朋友( )
六、选择关联词填空。
只要……就…… 虽然……但是…… 因为……所以…… 即使……也……
1、( )这只是一个很小的错误，( )我们不能忽视它。
2、这些石钟乳和石笋，( )不比做什么，( )很值得观赏。
3、在马上你用不着离鞍，( )稍一伸手( )可以捧到满怀心爱的鲜花。
4、( )人的生命是有限的，( )我们要珍惜每分每秒。
七、读句子，是比喻句的打“√”。
1、桂林的山好像一不小心就会栽倒下来。( )
2、波浪像顽皮的小孩似的跳跃不定。( )
3、“吹面不寒杨柳风”、不错的，像母亲的手抚摸着你。( )
4、溪流两岸的野花像天边的霞光那么耀眼。( )
八、阅读，完成练习。
内洞漆黑一片，什么都看不见。虽然工人们提着油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点像。其次是些石钟乳和石笋这是什么那是什么大都依据形状想象成神仙动物以有宫室器用名目有四十多这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比做什么，也很值得观赏。
在洞里走了一转，觉得内洞比外洞大得多，大概有十来间房子那么大，泉水靠着右边缓缓地流，声音轻轻的，上源在深黑的石洞里。
1、石笋的“笋”字用音序查字法，应查字母___;用部首查字法应查___，再查___画。
2、在文中的空白处加上标点符号。
3、在文中找出下列词语的近义词。
观看——(
)
黑暗——(
)
4、用“——”画出写内洞很黑的句子。
5、用“”画出写内洞很宽的句子。
6、结合短文内容，你能说说金华双龙洞名字的由来吗?
7、了这段话后，我知道作者抓住内洞的____、____、____三个方面，描写了内洞景物的“奇”，一是“形奇”，表现为____的石钟乳和石笋;二是“色奇”，表现为____，三是洞顶的“双龙”，一条____，一条____。
8、画线的句中，你体会到什么?
_____________________________________
十、口语交际与习作。
在可爱的校园里，我们度过了许许多多欢快的日子。春天到了，万物复苏，让我们到校园里走一走，看一看，选一处景物，仔细观察一下，再把观察到的按一定的顺序说一说，然后写下来。也可以是别处的景物，或者发生在校园里的难忘的事。 要求：题目自拟。内容具体，语句通顺。能反映真情实感。
园地二练习设计
一、拼写词语。
jīng zhàn zèng sòng chuí bèi pí bèi bù kān
( ) ( ) ( ) ( ) shàn liáng jiāng yìng shòu ruò mí huò bù jiě ( ) ( ) ( ) ( )
二、按要求填空。
1、查“善”字，用音序查字法应查字母 ，再查音节 。用部首查字法应查 部，再查 画。“善”在字典里的解释：①品质或心地好。②慈善的事。③和好，友好。④弄好，办好。⑤擅长。⑥容易，易于。下面句子中的“善”，你认为那种最合适，把序号写在括号里。 (1)她是个多愁善感的人。( )
(2)每个人都应该拥有一颗善良的心。( ) (3)我相信你能妥善处理好这件事。( )
三、比较并组词。
拮( )馈( )捎( )湛( )捶( ) 桔( )遗( )哨( )堪( )锤( )
四、填数量词
一( )汽车 一( )饭 一( )阳光
一( )竹签 一( )糖 一( )关爱
四、词语补充完整，并解释填入的字。
迷( )不解 骨瘦( )柴 狼吞虎( ) 走街( )巷 疲惫不( ) 梦( )以求
五、填上合适的关联词
1、我们的教室( )宽敞，( )明亮。
2、( )我们在生活中将心比心，( )会对老人生出一份尊重。
3、同学们( )走着，( )谈论着。
六、按要求写句子。
1、库伯先生派人来把奔驰汽车开走了。(改为被字句)
2、年轻人被杰克逊大叔留在庄园里。(改为把字句)
3、我给父亲当帮手。(扩句)
4、考试结束了他首先第一个走出教室。(原句修改)
5、父亲的教导使我一生受益。(缩句)
七、补充完整下列的名言警句。
1、言必信， 。
2、 ，勿施于人。
3、 ，金石为开。
4、老吾老，以及人之老; ， 。
八、阅读理解。 “问题篓子”
著名哲学家维特根斯坦在剑桥大学学习时，曾是大哲学家穆尔的学生。
在穆尔授课期间，维特根斯坦是最令他头疼的学生。维特根斯坦总有问不完的疑问，一个接一个，没完没了。常常一堂哲学课会被维特根斯坦的种种疑问搞成了由维特根斯坦提出疑问，由穆尔一一解答的答辩课。甚至在休息期间，维特根斯坦也穷追不舍，亦步亦稳地跟着穆尔。在剑桥大学，维特根斯坦是一个有名的“问题篓子”。 有一天，穆尔的朋友、著名的哲学家罗素登门和穆尔闲聊，他问穆尔：“谁是你最出色的学生?”
穆尔毫不犹豫地回答：“是维特根斯坦。” 罗素问：“为什么呢?”
“因为在我所有的学生中，只有维特根斯坦老是有一大堆学术上的疑问。”穆尔回答说。
十几年过去后，维特根斯坦在哲学界的名气不仅远远超过了自己的老师穆尔，而且也超过了大哲学家罗素，声名鼎沸，如日中天。这时，穆尔拜访罗素，问：“知道和维特根斯坦比较起来，我们为什么落伍了吗?”
罗素听了，静静思忖了一会儿，回答说：“因为我们提不出什么疑问了，而维特根斯坦却还有一大堆的疑问。” 1结合短文解释词语。 穷追不舍—— 毫不犹豫——
2、文中的“问题篓子”是什么意思?
3、用自己的话概括短文的内容。
4、读了短文，你受到了什么启发? 语文园地三练习
一、读读写写
旅游 幼龟 沙滩 侦察 企图 情愿
蠢事 返回 海鸥 补救 蝙蝠 清朗
捕捉 飞蛾 蚊子 避开 敏锐 铃铛
苍蝇 揭开 推进 障碍物 荧光屏
争先恐后 若无其事 见死不救 鱼贯而出
愚不可及 气喘吁吁 响彻云霄 横七竖八
二、读读记记
筑巢 摇篮 乃至 肥沃 折腾 忧患 堤坝 侵蚀 崩塌 毁灭 植被 经营 扫帚 腐烂 土壤 栖息 捕食 繁殖 制服 机翼 惨祸 关键 欲出又止 多灾多难 随心所欲 不折不扣 枯枝烂叶 异想天开 机毁人亡 轻而易举
三、我的发现。
●科学家经过反复研究，揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
●科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
1、我发现第一组的第二句加上了“终于”，体现了科学家的研究是付出了 的劳动，经历了 的时间，研究成果的来之不易;也体现了科学家锲而 、坚韧 的精神。
●如果不是我们，这些海龟就不会受到伤害。
●如果不是我们，这些海龟就不会受到那样的伤害。
2、我发现这一组的第二句加上了“那样的”更说明了海龟的灾难完全是由于
而造成的，否则，海龟本来是不会受到伤害的。
●令人难以相信的是，他们之中有的能够朝夕与共，和睦相处。
●令人难以相信的是，他们之中有的居然能够朝夕与共，和睦相处。
3、“居然”有 的意思。我发现这一组的第二句加了“居然”是对前面“ ”程度的加深和强调。
4、我发现每组两个句子的基本意思是 ，但第二个句子加上带点的词后，表达的情感更 。
5、我发现用上带点的词语，句子的意就 。
四、请把农业谚语补充完整。
1、清明前后， 。
2、 ，晚霞行千里。
3、天上鱼鳞斑， 。
4、鸡迟 ，鸭欢 ，风雨 。
5、蚂蚁搬家 ，明日必有 。
6、春雾 ，夏雾 ，秋雾 ，冬雾 。
五、习作
在这一单元的综合性学习中，我们就大自然给人类的启示进行了学习成果汇报、交流，也谈了自己从动植物身上得到的启示，以及想发明什么。今天的习作就是把自己在综合性学习中的发现写下来，也可以把活动的经过或心得写下来。写完之后，同学之间互相修改。题目自定，字数在350字以上。
六、展示台
根据综合性学习时所收集到的材料，和小组的同学设计一期主题为“认识大自然”的手抄报，并在展示台上展览给全班同学看。例如下图：
语文园地四练习
一、 读拼音，写词语。
xī shēnɡ chén jìn shènɡ tán kǎi xuán hū yù ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、按查字典的要求填空。
1、 查“别”字，用音序查字法，先查大写字母 ，再查音节 ;用部首查字法，先查部首 ，再查 画。
2、“别”字在字典里有以下几种解释。选择正确的解释，把序号填在括号里。
分别。 另外。 区别。 ④ 类别。 ⑤差别。
(1)告别。( )(2)性别( )(3)天壤之别。( )
三、比一比，组词。
证( )踢( )驻( )济( )贯( )
征( )剔( )拄( )剂( )惯( )
四、照样子，写出下面词语的近义词和反义词。
含糊 模糊 清楚 轻蔑 卓越 凶恶 沉寂 成功
五、把下面的词语补充完整。
( )草丛生 ( )精会神 以( )万一 不( )之客 四面( )歌 知己知( )
六、把下面句子中划线部分换成一个四字词语或成语。
1、解放军叔叔总是在敌人没有防备的时候去攻打，所以打了胜仗。
( )
2、张队长用兵总是一会儿出现，一会儿隐没让敌人摸不着头脑，防不胜防。( )
七、把下面的句子补充完整。
1、太阳像个大火球，烤得
2、 火车 穿过田野。
3、校园里 。
八、按要求完成下面的句子。
1、51年前，全国人民用生命和鲜血赢得了反法西斯战争的胜利。 缩句：
2、爸爸是保卫世界和平的光荣战士。
我要向爸爸献上一束最美的鲜花。(用关联词把两句话合起来)
3、我们每个人都应该用自己的生命保卫和平。(改为反问句)
九、判断下面句子用了什么修辞手法。
1、那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。( )
2、空旷的花园里，烧焦的树垂头丧气地弯着腰。( )
3、为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，全世界应该一致行动起来，维护和平，制止战争!( )
十、修改病句。
1、在班会上，大家互相作了自我批评。
2、汽车缓缓地飞驰在公路上。
3、每一位老人都需要我们去关怀。
十一、重新排列错乱的句子，把序号写在括号里。
( )我穿过院子向北屋走去。屋门敞开着，一眼就望见迎面墙上的彩色画。
( )我想：这就是我要访问的那位退休老师吧?
( ) 院子里静悄悄的，收拾得干干净净。靠近屋门有一棵松树，长得高大挺拔。
( )我轻轻推开院门。
( )屋里坐着一位头发花白的老年人，正在对一群孩子讲着什么。
( )我朝屋里望去。
十二、阅读。
我有一个愿望，就是能为祖国做出一点贡献，哪怕是微不足道的也好。正好，我们学校参加了“爱我中华，修我长城”的捐款活动，于是我就悄悄攒起钱来。 攒钱不是一件容易的事，可得有决心!
一天，放学后我去商店买橡皮。刚进门，便不由自主向食品柜台走去。这时，那位认识我的售货员阿姨向我招呼道：“今天可有你爱吃的巧克力豆呢!”我没说话。那巧克力豆好象也笑着开口说：“我好吃极了……。”我的手不由地伸进兜里掏钱，但是我想到我的愿望，立刻又把手缩回来。我望了望那诱人的巧克力豆，抱歉地对售货员笑了笑，高兴地离开了柜台。
几天后的一个上午，学校举行隆重的捐款仪式，当我把积攒的钱全部交给老师的时候，会场上爆发出热烈的掌声。我能为祖国作出一点贡献的愿望实现了，虽然这点贡献是微不足道的，但它却表达了我的一点心愿。为此，我感到无比的骄傲。
问题：
1.给短文加一个题目：_______________________ 2.结合上下文，解释下面几个词的词意：
微不足道：_____________________________ 积攒：__________________ 骄傲： _____________________ 抱歉：_____________________________
3、短文是按 的顺序写的。先写 ;
再写 ;最后写 。 4.选择正确的中心意思，括号内画“√”
A.说明攒钱不是一件容易的事，可得有决心。( )
B.表现了“我”从小愿为祖国做贡献的好思想。( )
C.表现了“我”高兴的心情。( )
5.用直线画出拟人句。
6.填空：
作者用自己__________的一件事说明了_______________的道理，表达他_____________________________的心愿。 十
三、习作。 题目：我真的很棒
提示：请你用具体的事例告诉大家，你“棒”在什么地方。
一、扩写下面的句子。
1.()的红旗()飘扬。
2.()的爸爸()地研究()数学。
3. ()小鸟()歌唱。
二、 缩写下面句子。
1. 美丽的松鼠常常在枝头高兴地跳来跳去。 2. 小刚的眼睛里闪动着晶莹的泪花。
3. 奶奶拿着筷子的手不停地抖着。4.夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。
5.雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河。6.一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去。
7.秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。8.伽利略是17世纪意大利伟大的科学家。
9.王老师的眼睛马上向我投来鼓励的目光。10.在那茫茫的大海上飘着的是一艘银灰色的军舰
三、修改下面的病句，在原句上修改。
1. 五彩六色的彩色气球缓缓地升上了天空。 2. 我全部的学习用具和铅笔盒都忘在了学校。
四、 把下面的句子改成有礼貌的说法。
1.您借我橡皮用一下。___________________________
2.您不要去了。___________________________
五、照样子写句子。
1.她的头发如同瀑布般倾泻下来，柔柔地披在肩上。
2.天上的星星调皮地扎着眼睛。
3.这块巴掌大的土地上竟然盛开着五颜六色的献花。(夸张)
4.这怎么不叫人心疼呢?
5.这是谁说的?答案是肯定的，定是妈妈那张口无遮拦的嘴。
6.草地上五彩缤纷，红的，白的，紫的，粉的﹍﹍
班级 姓名
1、矮小方形的石头房子建筑在山坡的石头路面上。
2、黑熊是动物界中出色的演员。
3、雄赳赳的牧羊犬在羊群周围认真地巡逻。 4孤独的巨人痛苦地度过了寒冬。
5、值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶。 6 新开发的绿色食品受到广大人民群众的欢迎。 7美丽的小兴安岭位于我国东北。 8.美丽的小兴安岭是一座巨大的宝库 9.六岁的弟弟津津有味地吃着又香又甜的苹果
11.大片大片的雪花从昏暗的天空中纷纷扬扬地落下来。12.海边的沙地上种着一望无际的碧绿的西瓜。。 1. 打柴的孩子吃力地背着满满一背篼柴火。 2. 雄伟的大坝凝聚着人民群众的热情。
3. 我们在道边高声诵读凿在石壁上的古人的题句。
4. 北京自然博物馆的古生物大厅里，陈列着一具大象的骨架。 5. 巨大的吊车轻松自如地提起千斤重物。 6. 像炸弹头的震捣器发出“嗡嗡”的吼声。 7. 微风吹拂着千万条才展开嫩叶的柳丝。 8. 将军的脸色顿时严峻起来。 9. 冻僵的老战士神态十分镇定。
10. 一位船员在一所普通的乡村小学上了一节他终生难忘的语文课。11. 这是铁路线上的一个小站。 12. 大家热情地接待了远方的客人。 13. 清脆悦耳的鸟叫声从远处的山林里传来。 14. 白石爷爷晚上在昏暗的油灯下学画。 15. 我热情地拦住一个额前披着短发的男孩子。 16. 伟大的祖国养育了勤劳善良的母亲。 17. 天上的星星怕冷似的钻进厚厚的云絮里。
18. 穿着节日盛装的孩子们喜气洋洋地参加游园活动。
19. 缝纫鸟辛勤纺织成的几十个窝都被一场风雨刮在附近的草丛中。 20. 首都钢铁工人在节日里仍然坚守生产岗位。
21. 身处于青松、翠竹、垂柳的环抱之中的小拱桥突然出现在我眼前。22. 我的书桌上摆着一对洁白无瑕的小瓷鹅。 23. 一棵棵小树在寒风中顽强地挺立着。 24. 各式各样的汽车在宽阔的大街上来回奔驰。 25. 轰隆轰隆的火车来来回回地运载着成千上万吨沙石。 26. 慈爱的母亲悄然露出一丝快慰的微笑。
27. 巍然屹立的万里长城是我国古代劳动人民血汗和智慧的结晶。 28. 雪白的墙上明显地有三个灰黑色的球印。 29. 山羊在细细的钢丝上小心翼翼地走着。 30. 为了解放隆化城，董存瑞献出了年轻的生命。 31. 战士们的目光注视着沿着山坡慢慢爬上来的敌人。 32. 曹操在东汉末年率领80万大军南下想夺取东吴的地方。
33. 长期流亡在外，生活穷苦的马克思得到好朋友恩格斯不断资助。 34. 赤壁之战是我国历史上非常有名的以少胜多的战例。 35. 《西游记》刻划了一个机智勇敢、重情重义的孙悟空形象。 36. 站在船头的曹操见黄盖的船队驶来露出了笑容。 37. 长江上响起了东吴响亮的擂鼓声和呐喊声。 38. 为了培养我们，爸爸妈妈不知花了多少时间和精力。 39. 守城的两个团的敌人早已在城墙和山坡上筑好了工事。 40. 杭州的秋天是一年中最美的季节。 41. 几间茅屋的屋顶上飘拂着阵阵炊烟。 42. 深红的太阳突然放出夺目的亮光。
43. 我们班教室的墙报上画着一个个充满浓郁民族特色的红灯笼。 44. 我在教师节前夕亲手为老师绘制了一张精美的贺卡。 45. 雨大得像从天上倒下来似的。
46. 这是一部叫人看过之后就不会忘却的电影。 47. 赶路的人们在这个草棚下避雨。
48. 一群又一群的彩色的溪鱼在松坊溪中游。 49. 我和妈妈在春节那一天看了一场十分精彩的马戏。 50. 教我们语言的王老师一丝不苟地批改着我们的作业。 51. 红军的主力浩浩荡荡地奔赴抗日的最前线。 52. 圆溜溜的柿子像许许多多挂满枝头的红灯笼。
53. 缝纫鸟辛勤纺织成的几十个窝都被一场风雨打落在附近的草丛中。54. 巍峨的金字塔是世界古代建筑的奇迹。 55. 山楂树上缀满了一颗颗玛瑙似的红果。
56. 我们是在艰难困苦的劳动中没有掉过一滴眼泪的硬汉。 57. 一条清澈的小河奇迹般地出现在我的眼前。 58. 灰尘是地球上永不疲倦的旅行者。
59. 李天王和哪吒三太子气势汹汹地来捉拿“弼马温”孙悟空。 60. 二十四只草船的草把子插满了曹军射过来的箭。
1、漂亮的花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。
2、任性、冷酷的巨人孤独地度过了漫长的冬季。
3、草地上还有鹿和兔子跑过的痕迹。
4、小井的周围有许多小树。
5、金色的阳光照遍了美丽的田野。
6、在祖国南海湛蓝的海面上，撒着几十个绿宝石般的珊瑚岛。
7、每当春天来临，小园里那嫩绿的菜秧纷纷从土里钻出来。
8、当中国体育健儿在奥运会获得金牌的喜讯传来时，他激动得热泪盈眶。
9、同学们兴致勃勃地在游泳池里游泳。
10、北京的颐和园是个美丽的大公园。
11、每一间的横槛上都有许多五彩的画。
12、离开祖国四百年的游子终于回到了祖国母亲的怀抱。
13、我们随着观潮的人群，登上了海塘大堤。
14、万里长城在世界历史上是一个伟大的奇迹。
15、学校操场北边的墙上满是嫩绿的爬山虎。
16、小小的木匣里盛着各种各样好玩的东西。
17、山上的果树在春风中欢快地摆动着细小的枝叶。
18、颤颤巍巍的母鸡顺着墙根，扯长了如怨如诉的声音。
19、晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。
20、风猛烈地摇撼着路旁的梧桐树。
21、北面那座秃山丝毫挡不住来自塞外的狂风。
22、狡猾的狐狸一直盯着乌鸦嘴里的肉。
23、林中旷地附近长着一丛丛野蔷薇。
24、山涧上空划出了一道道令人眼花缭乱的弧线。
25、这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。
26、在农民的辛勤劳动下，今年小麦的长势十分喜人。
27、数万名群众炽热的目光凝神注视着天安门。
28、又红又圆的大苹果滴溜溜地在湿漉漉的路面上蹦跳着。
29、这是第一面搭载我国自己的航天器遨游太空的五星红旗。
30、碧绿的千山万壑和朦胧的山间云雾构成了一幅精美的山水画
1、可爱的小红在认真地看着有趣的新书。
2、爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。
3、这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。
4、五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。
5、在农民们的辛勤劳动下，今年小麦的长势十分喜人。
6、生态保护区生长着上千株枝叶茂盛的银杉树。
7、广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。
8、残暴的敌人秘密地杀害了我们党的优秀领导人李大钊。
9、我常常怀念故乡的许多熟悉的朋友。
10、我国体育健儿顽强拼搏的事迹深深地激励着我们。
11、秦始皇兵马俑吸引了世界各地千百万慕名而来的参观者。
12、江河里排着一条条雕饰得酷似游龙的船。
13、桂林的水静得让你感觉不到它在流动。
14、一刹那间，这深红的圆东西发出夺目的亮光。
15、数万名群众炽热的目光凝神注视着天安门。
16、杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。
17、一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。
18、我们通过显微镜看到了不计其数的细菌。
19、国旗在雄壮的国歌声中徐徐上升。 20、我激动得流下晶莹的泪珠。
21、深蓝的天空挂着一轮金黄的月亮。
22、工人们在节日里仍然坚持劳动。
23、洪亮的钟声在空中经久不息地回荡。
24、伶俐可爱的小燕子停在细细的电线上休息
25、奶奶在水井边用水桶打水。
26、夏天的天气热得像个蒸笼。
27、宽阔的钱塘江笼罩着一层薄薄的雾。
28、活泼的小松鼠在松树上蹦来跳去。
29、小鹿侧着脑袋欣赏自己在水里的影子。 30、绿油油的牧草地上盛开着五颜六色的野花。
31、夏天，火辣辣的太阳高高地挂在蔚蓝的天空。
32、鼎在远古的时候，是中国先民使用的一种炊具。
33、每当夜幕降临，八角楼上的灯光就亮了起来。
34、万盛米行的河埠头，横七竖八地停泊着乡村里来的敞口船。
35、汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。
36、六(2)班的语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。
37、山沟的柿子树上缀满了沉甸甸的柿子。
38、这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。
39、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。 40、北面那座秃山丝毫挡不住来自塞外的狂风。
41、隐蔽在芦苇丛里的我们看见船上载着很多货物。
42、透过大衣的缝隙，我模模糊糊地看到了一个高大的背影。
43、喊我的是和蔼可亲、头发花白的房东大娘。
44、新开发的“绿色食品”受到广大人民群众的欢迎。
45、高大挺拔、叶子油绿闪亮的白杨树，像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马路两旁。
46、9月的一个傍晚，我带着猎狗在镇外的葡萄园散步。
47、雅鲁藏布大峡谷的发现是我国几代科学家长期艰辛努力的结果。
48、德国的音乐家贝多芬谱写了许多著名的曲子。 缩句练习二
1. 隋朝的石匠李春亲自设计了赵州桥。 2. 一架银白色的飞机在蔚蓝的天空中飞行。 3. 赵宇的眼里闪着激动的泪花。 4. 我们要努力探索大自然的奥秘。
5.从南方赶来的伶俐可爱的小燕子加入了这百花争艳的盛会。燕子加入了盛会。
6.我养成了做完作业认真检查的习惯。
7.他以非凡的毅力刻苦地学习文化知识。 8.一群水鸟正在吞食漂在水面上的菜叶。
9.我紧紧地握着台湾教师的手。
10.三(3)班的学生十分爱戴亲切、温和、知识丰富的庄老师。
11.巍峨的金字塔是世界古代建筑的一个奇迹。
12.我们学校的师生积极参加植树造林的活动。
13.墙上明显地有三个灰黑色的球印。
14.一头吸河水的老象深深地陷进了厚厚的淤泥里。
15.数不清的星星在天空中眨着神秘的眼睛。
16.我一颗一颗地数映在井水里的闪亮的星星。
17、海边的沙滩上种着一望无际碧绿的西瓜。
18、黄继光的胸膛堵住了敌人的枪口。
19、队员们激动得泣不成声。 20、各色的小蝴蝶很亲热地落在客人身上。
21、胜利的红旗在隆化中学上空飘扬。
22、一只从树上掉下来的麻雀无可奈何地拍打着翅膀。
23、宋庆龄奶奶无微不至地关心我们少年儿童。
24、我们还将看到更多的使用原子能推动的巨型船舰出现在海洋上。
25、受惊吓的刺猬像个刺人球紧紧地缩成一团。
26、我们追寻诗仙李白在这里游览山水、痛饮狂歌的行踪。
27、他猛地想起自己常对儿子说的一句话。
28、童年的往事多得像天上的繁星。
29、我忍不住叽叽地笑出声来。
30、渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。
31、这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。 32晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。
33、这是远在万里之外的异国他乡就读的妈妈特意送给我的圣诞礼物。
34、气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。
35、汉丞相曹操在营寨里听到鼓声和呐喊声。
36、深夜，闪烁的星星布满了天空。
37、崭新的联想电脑给捣蛋的可可弄坏了。
38、宽阔的广场上有许多行人在散步。
缩句练习三
1、春风轻柔地吹拂着她的头发。
2、鸭嘴兽是世界上著名的珍稀动物。
3、他穿着一件大翻领上带着道道滚边的海军服。
4、一队队戴着红领巾的少先队员高高兴兴地走进十分华丽的少年宫。
5、又大又红又圆的大苹果滴溜溜地在湿漉漉的路面上蹦跳着。
6、一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。
7、二十六团的团长亲自站在桥头指挥这场激烈的战斗。
8、老班长的鲜血一滴一滴的洒在花丛中。
9、用英雄鲜血浇灌的鲜花是世界上最珍贵的花。
10、古井用甜美的乳汁哺育着平原上的儿女。
11、一队队穿着整齐的少先队员兴致勃勃地参观了雄伟壮观的长城。
12、姐姐是第六人民医院的外科医生。
13、我怀着兴奋的心情来到了动物园。
14、1997年的一个秋日，我在盛产雨花石的一个采砂矿坑的乱石堆中，发现了一块黝黑的雨花石。
15、我深深地呼吸着雨后甜润]的空气。
16、温暖的阳光照耀着一望无际的大草原。
17、小松鼠高兴得跳了起来。
18、月亮在白莲花般的云朵里穿行。
19、岛上的英雄儿女日夜守卫着祖国的南沙群岛。 20、他饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。
21、鲁迅笔下的闰土是机智勇敢、聪明伶俐的少年。
22、我在上海体育馆观看了一场扣人心弦的排球比赛。
23、一个天真可爱的小女孩为大家表演节目。
24、海边的沙地上种着一望无际碧绿的西瓜。
25、黄继光的胸膛堵住了敌人的枪口。
26、队员们激动得泣不成声。
27、宽敞的礼堂里坐满了兴高采烈的观众。
28、诺贝尔始终在顽强地向上攀登，终于到达了光辉的顶点。
29、这是第一面搭载我国自己的航天器遨游太空的五星红旗。 30、骨骼和大牙却慢慢地变成了石头一样的东西。
31、两只小虫都淹没在老松树的黄色的泪珠里。
32、原来温文沉静的云雾，这时竟成了诡秘的魔术师了。
33、小燕子从南方赶来，为春天增添了许多生机。
34、阳光透过云缝直射到水面上。
35、我忍不住叽叽地笑出声来。
36、我班王明同学认真地完成了当天的作业。
37、观众的目光一起投向那位身穿“5”号背心的运动员。
38、夏天的厂房热得像蒸笼一样。
39、校园今年的圣诞节晚会开得非常成功。 40、奔腾而来的洪水卷走了农民的粮食和牲畜。
41、满身是汗的渔夫吃力地拖着一张水淋淋的破渔网。
42、我看到了乱蓬蓬的长发下那张平静而慈祥的脸。
43、李时珍是我国古代的一位伟大的医学家和药物学家。
44、心突突地跳得很厉害。
45、白而轻的热气在深绿色的长长的水藻上飘荡着。
46、八路军的一个通讯班悄悄地开到郑州以南50公里的前线。
47、气象台发布了强大的冷空气即将南下的消息。
48、一块块窗玻璃亮得可以照见人影。
49、隋朝的石匠李春亲自设计了赵舟桥。 50、赵州桥横跨在37米宽的河面上。
51、一架银白色的飞机在蔚蓝的天空中飞行。
52、鹅毛般的大雪飘落在她乌黑的长头发上。
53、英勇的红军战士粉碎了敌人的猖狂进攻。
54、这座经过精心设计、建造的石拱桥能减轻流水对桥身的冲击力。
55、赵州桥的设计在建桥史上是一个创举。
56、赵宇的眼里闪着激动的泪花。
57、公园里开着红的、黄的、紫的鲜艳美丽的花朵。
58、她受到空前热烈的迎接。
59、她胸前挂着一个又一个的亮晃晃的奖章。 60、李刚的匣子里装着各种各样好玩的东西。
6
1、少先队员的红领巾是光荣的标志。 6
2、英雄的人民驯服了咆哮一时的洪水。
63、一群穿着破烂的纤夫十分艰难地迈着沉重的步伐。 6
4、我们祖国的崇山峻岭蕴藏着丰富的煤和石油。 6
5、他从大树桩下边掏出四个手榴弹。 6
6、鸟类飞翔的能力十分惊人。
67、碧绿的千山万壑和朦胧的山间云雾构成了一幅精美的山水画。6
8、晌午的太阳光热辣辣地照射着茂密的树林。 6
9、美丽的小松鼠常常在树枝上跳来跳去。
70、英勇无畏的战士们如猛虎下山，直扑敌人的阵地。 7
1、马玉宝和长工们满怀阶级仇恨狠狠地痛揍了狡诈的老地主。 7
2、深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。
73、一个渔民在金黄的沙滩上发现了一块坚硬的琥珀。 7
4、可爱的家乡的许多景物深深地印在我的心中。 7
5、少先队员愉快的歌声荡漾在宽阔的黔灵湖水面上。 7
6、光头赤脚的小女孩哆哆嗦嗦地走来。
77、24号船上的勇士们胜利地完成了横渡长江的艰巨任务。
78、停着的燕子成了音符，谱出一支正待演奏的春天的赞歌。 7
9、被冲锋枪打伤的德国兵一个接一个地倒下 80、人们用赞叹的目光看着这位救人的英雄。 8
1、白发苍苍的老农向客人介绍土地的情况。
82、江泽民同志在北京人民大会堂亲切接见来自全国各地的劳动模范。8
3、海边的沙地上种着一望无际的碧绿的西瓜。 8
4、老师认真地回答了同学们的问题。 8
5、喷薄而出的红日映照着大桥巨大的桥身。 8
6、我们的炮兵不断地轰击敌人的阵地。
87、我们沿着开发区旁边的一条小路顺利地到达目的地。 8
8、青青的麦苗悄悄地抽出嫩绿的叶子。 8
9、枯黄的树叶在瑟瑟的秋风中缓缓飘落。 90、一辆银灰色的小轿车飞速向首都机场驶去。 9
1、父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支闪亮的小手枪。 9
2、一望无际的草原忽然传来笃笃的马蹄声。 9
3、美丽的松鼠翘着毛茸茸的尾巴。
94、一座英雄的铜像巍巍屹立在高高的山冈上。
9
5、岛上的战士们津津有味地品尝他们种出的唯一的大西瓜。 9
6、长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。 9
7、鸟儿在树上叽叽喳喳地商量着什么。 9
8、他仍然保持艰苦朴素的生活作风。 9
9、老师讲得有声有色。
100、飘飘荡荡的青烟弥漫在大地上。 10
1、这是我对你们的希望。
10
2、王叔叔的手里提着满满的一袋苹果。 10
3、无数萤火虫在我的周围飞舞。 10
4、英雄的唐山人民重建自己的家园。 10
5、她的性格比较内向。
10
6、弯弯曲曲的小路穿过茂密的松树林。
10
7、万盛米行的河埠头，横七竖八地停泊着乡村里出来的敞口船。10
8、我国自行研制的“神舟5号”载人飞船返回舱顺利返回了地面。10
9、清澈的溪水流过美丽的小村庄。
110、院子里的人们兴高采烈地谈论着。 1
11、狡猾的敌人封锁了我军冲锋的道路。
1
12、雨大得像是从天上倒下来似的。 1
13、粗大的雨点带来了一阵阵潮湿的冷气。 1
14、一头吸河水的老象深深地陷进了厚厚的淤泥里。 1
15、蔚蓝色天空中飘动朵朵白云。 1
16、我们的船渐渐逼近那棵茂盛的榕树。 1
17、山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理。 1
18、在朝着阳光的堤岸上隐藏着一条倾斜的隧道。 1
19、赶路的人们都站在这个小草棚下避雨。
120、我们要像爱惜自己的生命一样爱惜宝贵的时间。 1
21、前来扫墓的少先队员们在烈士墓前献上精心制作的花圈。1
22、数不清的星星在天空中眨着神秘的眼睛。 1
23、广播员富有鼓动性的、热情的话音响彻整个会场。 1
24、一艘艘战船冒着敌人的炮火继续前进。 1
25、红肿的肩头跟滚水烫过一样疼。
1
26、计谋高明的诸葛亮用巧妙的方法借到了十万多枝箭。 1
27、喜马拉雅山高得插入了云霄。 1
28、初升的太阳红得可爱。
1
29、一片片晚霞倒映在清澈如镜的小河里。 130、湛蓝的天空中翱翔着几只雄鹰。
1
31、我一颗一颗地数映在井水里的闪亮的星星。 1
32、弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林。 1
33、这是一部叫人看过之后就不会忘却的影片。 1
34、观众的目光一齐注视着舞台上的精彩表演。 1
35、奶奶笑得合不拢嘴。
1
36、聪明机智的小英雄雨来是一个坚强的中国人。 1
37、浅绿色的钟壳的正面镶着一圈美丽的金边。 1
38、我的心痛得像刀绞一样。
1
39、姑娘的爸爸绘声绘色地描述着北京故宫。 140、葱郁的树丛掩映着琉璃瓦的屋顶。 1
41、茫茫大雪很快覆盖了这座小村庄。
1
42、“世纪宝鼎”是12亿中国人民赠送的巨型青铜器。。 1
43、《清明上河图》是我国古代绘画中极其珍贵的代表作品。1
44、小明留在他姑姑家当学徒。
1
45、那位打扮得花枝招展的小姑娘向我飞快地跑来。
1
46、那个紧缩一团的刺儿球是一只受惊的刺猬。 1
47、江主席迈着矫健的步伐进入人民大会堂。 1
48、魁梧黧黑的渔夫拖着湿淋淋的被海风撕破的鱼网。 1
49、欢乐的首都人民从四面八方涌向宽阔的天安门广场。 150、“十五大”的精神将成为我们全国人民前进的指路明灯。 1
51、爷爷饱经风霜的脸上从来没有过笑容。
1
52、一群天真活泼的女孩子在热闹的大街上说说笑笑地走着。 1
53、同学们兴致勃勃地在游泳池里游泳。 1
54、一个天真可爱的小女孩为大家表演节目。 1
55、烧焦的树木垂头丧气地弯着腰。 1
56、他用生命完成了一次特殊的实验。 1
57、队员们激动得泣不成声。
1
58、亲爱的妈妈熟练的在炒着香喷喷的饭菜。 1
59、慈祥的爷爷在河边钓鱼。
160、灰色的、发光的天空，淡淡的远峰，近处像浓墨泼上去的饱含水气的山，村，房屋，以至小桥流水，正在石匠的手下显现出来。 16
1、我国桥梁事业的飞速发展表明了社会主义制度的无比优越。。
16
2、我种的梨树终于开花了。
16
3、相传很久以前，牡丹江畔住着一个美丽善良的红罗女。 16
4、松鼠的一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着。 16
5、蔡希陶伯伯是中国科学院云南植物研究所的老所长。 16
6、解放军叔叔在炎热的夏天练习射击。 16
7、调皮的小弟弟差点儿从床上掉下来。
16
8、船晃动得厉害，脸色煞白的他差点儿掉进浑浊的河里。
【缩句答案】
一
1、小红看着书。
2、爸爸听到锣鼓声和欢呼声。
3、这是大楼。
4、焰火构成了图案。
5、长势喜人。
6、保护区生长着树。
7、灯照耀着建筑。
8、敌人杀害了李大钊。
9、我怀念朋友。
10、事迹激励着我们。
11、兵马俑吸引了参观者。
12、江河里排着船。
13、水静。
14、圆东西发出亮光。
15、目光注视着天安门。
16、 杨梅树吮吸着甘露。
17、小孩玩耍。
18、我们看到了细菌。
19、国旗上升。20、我激动。
21、天空挂着月亮。
22、工人们坚持劳动。
23、钟声回荡。
24、燕子休息
25、奶奶打水。
26、天气热。
27、钱塘江笼罩着雾。
28、松鼠蹦来跳去。
29、小鹿欣赏影子。 30、地上盛开着花。
31、太阳挂在天空。
32、鼎是炊具。
33、灯光亮了起来。
34、埠头停泊着船。
35、师傅把钻机安装好了。
36、老师讲了故事。
37、柿子树上缀满了柿子。
38、这是大楼。
39、詹天佑是爱国工程师。 40、秃山挡不
住狂风。
41、我们看见货物。
42、我看到了背影。
43、喊我的是大娘。
44、绿色食品受到欢迎。
45、白杨树排列在两旁。
46、我散步。
47、发现是结果。
48、贝多芬谱写了曲子 二
1. 李春设计了赵州桥。2. 飞机飞行。3.眼里闪着泪花。4. 我们探索奥秘。5.燕子加入了盛会。6.我养成了习惯。7.他学习文化知识。8.水鸟吞食菜叶。9.我握着手。10.学生爱戴庄老师。11.金字塔是奇迹。12.师生参加活动。13.墙上有球印。14.老象陷进了淤泥里。15.星星眨着眼睛。16.我数星星。
17、沙滩上种着西瓜。
18、胸膛堵住了枪口。
19、队员们激动。20、蝴蝶落在身上。
21、红旗飘扬。
22、麻雀拍打着翅膀。
23、奶奶关心少年儿童。
24、我们将看到船舰。
25、刺猬缩成一团。
26、我们追寻行踪。
27、他想起一句话。
28、往事多。
29、我笑出声来。30、桑娜补帆。
31、这是干线。
32、太阳照射着树林。
33、这是礼物。
34、气象台发布了消息。
35、曹操听到鼓声和呐喊声。
36、星星布满了天空。
37、电脑给弄坏了。
38、行人在散步。
三
1、春风吹拂着头发。
2、鸭嘴兽是动物。
3、他穿着海军服。
4、少先队员走进少年宫。
5、苹果蹦跳着。
6、树吮吸着甘露。
7、团长指挥战斗。
8、鲜血洒。
9、鲜花是花。
10、古井哺育着儿女。
11、少先队员参观了长城。
12、姐姐是医生。
13、我来到了动物园。
14、我发现了雨花石。
15、我呼吸着空气。
16、阳光照耀着草原。
17、松鼠高兴。
18、月亮穿行。
19、英雄儿女守卫着南沙群岛。20、脸上现出痛苦。
21、闰土是少年。
22、我观看了比赛。
23、女孩表演节目。
24、沙地上种着西瓜。
25、胸膛堵住了枪口。
26、队员们激动。
27、礼堂里坐满了观众。
28、诺贝尔到达了顶点。
29、这是五星红旗。30、骨骼和大牙变成了东西。
31、虫淹没在泪珠里。
32、云雾成了魔术师了。
33、燕子增添了生机。
34、阳光直射到水面上。
35、王明完成了作业。
36、汽车奔跑。
37、目光投向运动员。
38、厂房热。
39、晚会开。40、洪水卷走了粮食和牲畜。
41、渔夫拖着渔网。
42、我看到了脸。
43、李时珍是医学家和药物学家。
44、心跳。
45、热气飘荡着。
46、通讯班开到前线。
47、气象台发布了消息。
48、玻璃亮。
49、李春设计了赵舟桥。50、赵州桥横跨。
51、飞机飞行。
52、大雪飘落。
53、战士粉碎了进攻。
54、石拱桥能减轻冲击力。
55、设计是创举。
56、眼里闪着泪花。
57、公园里开着花朵。
58、她受到迎接。
59、胸前挂着奖章。60、匣子里装着东西。6
1、红领巾是标志。6
2、人民驯服了洪水。6
3、纤夫迈着步伐。6
4、崇山峻岭蕴藏着煤和石油。6
5、、他掏出手榴弹。6
6、能力惊人。6
7、千山万壑和云雾构成了山水画。6
8、太阳光照射着树林。6
9、松鼠跳来跳去。70、战士们直扑阵地。7
1、马玉宝和长工们痛揍了地主。7
2、天空中挂着圆月。7
3、渔民发现了琥珀。7
4、景物印在心中。7
5、歌声荡漾在水面上。7
6、女孩走来。7
7、勇士们完成了任务。7
8、燕子谱出赞歌。7
9、德国兵倒下80、人们看着英雄。8
1、老农介绍情况。8
2、江泽民同志接见劳动模范。8
3、沙地上种着西瓜。8
4、老师回答了问题。8
5、红日映照着桥身。8
6、炮兵轰击阵地。8
7、我们到达目的地。8
8、麦苗抽出叶子。8
9、树叶飘落。90、轿车驶去。9
1、父亲取出手枪。9
2、一草原传来马蹄声。9
3、松鼠翘着尾巴。9
4、铜像屹立。9
5、战士们品尝西瓜。9
6、人行道上挤满了男女老少。9
7、鸟儿商量着什么。9
8、他保持作风。9
9、老师讲。100、青烟弥漫。10
1、这是希望。10
2、手里提着苹果。10
3、萤火虫飞舞。10
4、人民重建家园。10
5、性格内向。10
6、小路穿过松树林。10
7、埠头停泊着船。10
8、返回舱返回了地面。10
9、溪水流过村庄。
110、人们谈论着。1
11、敌人封锁了道路。1
12、雨大。1
13、雨点带来了冷气。1
14、老象陷进了淤泥里。1
15、天空中飘动白云。1
16、船逼近榕树。1
17、话包蕴着哲理。1
18、堤岸上隐藏着隧道。1
19、人们避雨。120、我们爱惜时间。1
21、少先队员们献上花圈。1
22、星星眨着眼睛。1
23、话音响彻会场。1
24、战船前进。1
25、肩头疼。1
26、诸葛亮借到了箭。1
27、喜马拉雅山高。1
28、太阳红。1
29、晚霞倒映。130、天空中翱翔着雄鹰。1
31、我数星星。1
32、小路穿过树林。1
33、这是影片。1
34、目光注视着表演。1
35、奶奶笑。1
36、雨来是中国人。1
37、正面镶着金边。1
38、心痛。1
39、爸爸描述着故宫。140、树林掩映着屋顶。1
41、覆盖了村庄。1
42、世纪宝鼎是青铜器。1
43、《清明上河图》是作品。1
44、小明当学徒。1
45、姑娘跑来。1
46、刺儿球是刺猬。1
47、江主席进入人民大会堂。1
48、渔夫拖着鱼网。1
49、人民涌向天安门广场。150、精神成为明灯。1
51、脸上没有过笑容。1
52、孩子走着。1
53、同学们游泳。1
54、女孩表演节目。1
55、树木弯着腰。1
56、他完成了实验。1
57、队员们激动。1
58、妈妈在炒着饭菜。1
59、爷爷钓鱼。160、天空，远峰，山，村，房屋，以至小桥流水，显现出来。16
1、发展表明了优越。16
2、梨树开花了。16
3、江畔住着红罗女。16
4、尾巴翘着。16
5、伯伯是所长。16
6、叔叔练习射击。16
7、弟弟差点儿掉下来。16
8、他差点儿掉进河里。
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