中小学教师应知应会的六个科研常识
近年来，随着知识经济时代的迫切需要和教学理性的热切呼唤，中小学教师成为一名“研究者”的呼声越来越高，“学者型”“专家型”教师备受推崇。而在日常教育教学过程中，中小学教师也希望成为一名“研究者”，但往往受到一些因素的制约。那么，广大中小学教师如何了解、修炼科研所需品质呢?笔者认为，中小学教师首先应知应会六个科研常识。
常识一：教育教学过程中遇到的问题是科研起点
把日常教育教学过程中遇到的问题或困惑作为科研的起始点或出发点，是科研的基本常识。然而，部分教师在研究课题中对提出的问题闪烁其词、模棱两可。更有甚者，课题里根本就没有问题，研究的课题不聚焦、不具体，甚至是假课题、假研究。
把难题当课题，是最有价值的教育科研。教育教学过程中的问题是中小学教师科研的起点和原点，这是中小学教师应知应会的一个朴素科研常识。没有问题的课题是假课题，没有问题的研究是假研究。中小学教师不需要假课题，更要杜绝假研究。
常识二：课题研究是教育教学工作的组成部分
中小学教师的科研工作是教师基于自己日常教育教学过程中问题的研究，是教育教学工作的重要组成部分。部分教师总是说自己没时间、没精力做科研工作，但从某种意义上来说，一个人的专业成长总是与问题相伴相生、形影不离的。没有问题的教育教学工作是不存在的。部分教师经常性地违背这个科研常识，习惯把课题研究工作当成一项额外的任务或者另外一件事情来做，费时费力不讨好。
常识三：教育教学工作越忙越需要研究
有教师辩解说，平时在学校工作比较繁忙，没有时间进行课题研究，因此课题研究比较草率，效果也不明显。其实工作繁忙并不能成为课题研究草率的原因，我们要知道为什么忙。如果说因为日常事务性的事情比较多，那么我们没法避免，但如果说因为日常工作中办事效率低，那么我们完全可以通过提高工作效率来解决。
比如：有些教师的课堂教学总是乱哄哄的，本来一节课能够完成的教学任务，他需要花费两节课;有些教师20分钟的早读课完全放任自流，早读效果差……这些问题制约了教师专业成长的步伐。不难看出，工作忙主要是由于工作效率低，工作效率低主要是由于问题多、困难多，因此教师总是忙忙碌碌，身心疲惫。
那么，如何解决工作忙、效率低的问题呢?做研究工作。做课题研究的目的，就是解决教师遇到的实际问题，提高工作效率。因此，教育教学工作越忙越需要研究，是中小学教师应知应会的一个科研常识。做研究工作，其实就是主动、及时解决问题，清除工作中的“拦路虎”;就是理清工作思路，分清楚工作的主次和重难点。
常识四：中小学教师科研应立足实践性研究
近年来，我们发现中小学教师的科研积极性、主动性有较大的提高，这是一个令人欣喜的变化。然而，部分中小学教师的课题研究存在很多问题，如选题具有随意性和选题“假大空”，研究过程“空空如也”，结项时“手忙脚乱”，结项报告“空洞无物”。很显然，部分中小学教师“为研究而研究”，谈不上真正意义上的研究行为。
其实，中小学教师的课题研究工作要抓住最核心的一点，即基于教育教学过程中问题的解决。教师不要在使用什么样的研究方法、怎样进行问卷调查、如何进行研究综述等问题上纠缠不休，而应重视实践——中小学教师课题研究最核心的工作。从某种意义上来说，中小学教师的课题研究基本上都属于实证研究，也叫作验证研究。其是否具有科学性、是否具有代表性、是否具有推广价值等，是开启研究过程后再考虑的事。很多教师因为考虑太多而迟迟不开展研究工作，人为地给自己设置了难关。
常识五：中小学教师的科研属于个性化研究
中小学教师做科研的目的是解决自己(课题组成员)在日常课堂教学中遇到的实际问题。因此，中小学教师的科研，主要属于个案研究，多是围绕着自己(课题组成员)遇到的问题而进行的个性化研究。从某种意义上说，个案研究是特定情境下的个性化研究，是有效解决教育教学过程中实际问题的重要途径。
但事实上，部分教师在科研过程中过于“悲天悯人”，总是希望自己的研究课题能够具有广泛的代表性，希望研究成果能够解决他人或者区域性的教育教学问题。也正是基于这样的顾虑，部分中小学教师对科研工作总是力不从心、浅尝辄止，到头来当然无法解决自己的问题，更别提解决他人或区域性的教育教学问题。其实，如果中小学教师的个性化研究成果做得好，那么对他人或者区域性的教育教学同类问题解决同样具有普适性和借鉴价值，只不过是在不同教育教学情境下的研究而已。
中小學教师的科研属于个性化研究，这显然是我们中小学教师应知应会的一个科研常识。中小学教师只有做好自己的研究工作，研究成果才能具有较大的推广价值，才能惠及更多中小学教师的教育教学工作。
常识六：中小学教师与专家教授搞科研不能相提并论
广大中小学一线教师是一个特殊的科研群体。他们的科研现状体现在以下几方面：没有先进的科研实验设备和仪器可供使用;平时的事务性或教学工作繁重，缺乏充足的时间和精力;工作大多是实践性工作，面对的是学生、家长、教师甚至社区人员，实践场所大多是教室、办公室、操场或实验室;对科研方法一知半解甚至完全不知;难以得到高层次科研人员的专业指导和引领。显然，让这样一个特殊科研群体——中小学教师去搞专家教授们的科研，无异于缘木求鱼、水中捞月。
那么，中小学一线教师的科研在哪里呢?中小学广大教师的科研要基于自己教育教学过程中问题的解决，立足于自己的课堂教学、班级管理、作业建设、户外基地活动、课程开发和社团活动等，进行实践性研究。这才是真正属于中小学教师的科研。如果中小学教师抛开自己的优势，一味地像专家教授们那样搞科研，其做法无疑是舍本逐末、南辕北辙，结果当然不会有也不可能有什么科研成果。
(本栏责编 侯心雨)
作者：胡远明
1.“五个五”党建：党建“五大板块”，镇办“五项制度”、村级“五项举措”、机关“五条措施”、党委(党组)“五个责任”。 2.“两力两率”：“两力”是指基层党组织的战斗力、对上级要求的执行力,“两率”是指基层党组织对突出问题的解决率、群众对基层党组织的满意率。 3.“两建两带”：“两建”，即把党组织建在产业园区、涉农企业、移民安置点、农民工聚居地，把党小组建在产业协会、专业合作社等产业链上;“两带”，即统筹村村联建、村居联建、村协联建、城乡联建，以党建带脱贫，以党员带群众，发挥示范带动作用。 4.“三个认领、三个带头”：“认领党员学习任务、带头过好组织生活;认领为民服务项目、带头密切联系群众;认领先锋岗位责任、带头践行追赶超越”。 5.“三进三服务”：进农村、服务精准脱贫，助力打好脱贫攻坚、特色农业、全域旅游攻坚战;进企业、服务供给侧改革，助力打好现代工业攻坚战;进社区、服务城市建设，助力打好新型城镇化攻坚战。
6.“抓转促”专项整治根治的“四种病”：浮躁病、虚假病、懒惰病、扯皮病。
7.党员领导干部双重组织生活制度：是指党员领导干部既要参加定期的党员领导干部班子民主生活会，又要参加所在党支部、党小组的组织生活会制度。 8.机关“五条措施”：机关明查暗访、媒体曝光、全市通报、组织处理、机关问政和广场问政。
9.党委(党组)“六个一”主要内容：每月专题研究一次党建工作，每季度听取一次党建工作汇报，每年签订一份党建目标责任书、开展一次党建工作专项督查、组织一次党建工作研判、举行一次党委(党组)书记抓党建工作述职评议。 10.“五规范一满意”：机关事业单位实施规范化党组织建设(领导班子规范化、骨干队伍规范化、组织生活规范化、党建阵地规范化、制度机制规范化、工作业绩群众满意);
11.“互联网+党建”工作模式：打造党建大数据平台，大力推广“互联网+党建”“智慧党建”“网上党支部”等做法。
12.四种意识：政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。 13.五大发展理念：创新、协调、绿色、开放、共享。
14.五个扎实：习近平2015年2月13日至16日视察陕西时，提出“五个扎实”要求：扎实推进经济持续健康发展;扎实推进农业现代化建设;扎实加强文化建设;扎实做好保障和改善民生工作;扎实落实全面从严治党。
15.三项机制:鼓励激励、容错纠错、能上能下。简单讲就是：能者上、错者容、庸者下。通过“三项机制”，形成能者上、干者容、庸者下的用人导向，营造了风清气正、人心思进的政治生态。
16.我省追赶超越的机遇与挑战:省委副书记毛万春今年1月10日在全省追赶超越季度点评会上指出，陕西面临的“四大机遇”：借梯登高的政策机遇、抢滩登陆的战略机遇、稳中求进的发展机遇、释放红利的改革机遇。亟待破解的八大难题：破解科技创新支撑引领不够、军民深度融合发展不够、生态环境质量不优、农业不强农民不富、产业结构不优、区域发展不均衡、民营经济活力不强、对外开放不够这“八大难题”。实现追赶超越的四项保障措施：解放思想、统筹推进、“三项机制”、踏实干事。
17.我市追赶超越目标：通过3—5年努力，力争实现“三个领先、四个超越、五个追赶”目标。“三个领先”即生态环境质量、循环经济发展、全域旅游继续保持全省领先;“四个超越”即生产总值、城镇居民收入、农村居民收入增速和非公经济增加值占GDP比重超过全省平均水平;“五个追赶”即人均GDP、常住人口城镇化率、科技贡献率、服务业和战略性新兴产业增加值占GDP比重，接近或达到全省平均水平。到2021年，全市实现经济发展总量显著扩展、质量显著提升、模式显著转变，党建科学化水平得到显著提高。 18.三个商洛(目标)：创新商洛、美丽商洛、幸福商洛。 19.三化(发展路径)：产业绿色化、城镇景区化、田园景观化。 20.五大攻坚战(措施)：精准脱贫攻坚战;现代工业攻坚战;特色农业攻坚战;全域旅游攻坚战;新兴城镇化攻坚战。
21.六个精准：即扶贫对象精准、项目安排精准、资金使用精准、措施到户精准、因村派人精准、脱贫成效精准。
22.五个一批：即发展生产脱贫一批、易地扶贫搬迁脱贫一批、生态补偿脱贫一批、发展教育脱贫一批、社会保障兜底一批。
23.“三带一创”产业精准脱贫机制：即龙头企业带动、产业合作社带动、产业大户带动，创新金融普惠产业扶贫机制。
24.机关党建“三化”建设：党建职责具体化、工作规范化和措施措施制度化。 25.“三化”建设解决的问题：机关党组织设置“虚化”、党务角色“淡化”、党务工作“边缘化”、方式方法“简单化”、工作保障“弱化”。
26、机关党建存在的“六化”问题：弱化、淡化、虚化、边缘化、机关化、娱乐化。
27、“三会一课”制度：支部党员大会(一季度召开一次);支部委员会(每月不少于一次);党小组会(每月召开一次)。党课(每季度至少一次)。
28、发展党员“五项制度”的具体内容：推优、公示、预审、票决、责任追究。
29.党的“五大建设”：思想建设、组织建设、作风建设、党风廉政建设和制度建设。 30.2017年机关党建“五项建设”：思想政治建设、党组织规范化建设、党员队伍建设、党建阵地建设、作风效能建设。
31.“两学一做”学习教育：学党章党规、学系列讲话，做合格党员。“两学一做”学习教育的基础在学，关键在做。
32.中组部基层党建七项重点工作是：党员组织关系集中排查工作情况、党代表和党员违纪违法未给予相应处理排查清理情况、基层党组织按期换届专项检查情况、党费收缴使用管理工作专项检查情况、推进非公企业和社会组织党的组织覆盖和工作覆盖情况、抓党建促脱贫攻坚工作情况、机关党员干部学习教育情况。
一、党的基础知识
1.中国共产党成立时间。1921年7月1日。
3.党的根本宗旨。全心全意为人民服务。
4.入党誓词。我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。
7.党的“三大优良作风”。理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评。
8.党的民主集中制的基本原则。党员个人服从党的组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。
9.党的四项基本原则。坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想。
10.党的思想路线基本内容。一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。其精髓是，解放思想、实事求是、与时俱进。其实质和核心是，实事求是。
11.党支部七项组织生活制度。会议制度、党日制度、党课制度、报告工作制度、民主生活制度、党员汇报制度、民主评议党员制度。
12.“三会一课”制度。“三会”指定期召开支部党员大会(每季度1次)、党支部委员会(每月1次)和党小组会(每月1次)，“一课”指按时上好党课(每季度上1次党课，领导干部每年至少为党员干部上1次党课)。
13.“三严三实”。严以修身、严以用权、严以律己;谋事要实、创业要实、做人要实。
14.“两学一做”学习教育。学党章党规、学系列讲话，做合格党员。
15.“四个意识”。政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
16.“四个自信”。道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
17.“四讲四有”。讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。
18.党的“四条路线”。政治路线、思想路线、组织路线、群众路线。
19.党的群众路线。一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动。
20.“四个合格”。政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。
21.党的领导。主要是政治、思想和组织的领导。
22.党内政治生活“四性”。政治性、时代性、原则性、战斗性。
23.党面临的“四大危险”。精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险。
24.党面临的“四大考验”。执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验。
25.“三型”政党。学习型、服务型、创新型
26.防止和反对“六个主义”“两种文化”。把党的政治建设摆在首位。坚决防止和反对个人主义、分散主义、自由主义、本位主义、好人主义，坚决防止和反对宗派主义、圈子文化、码头文化。
27.好干部“五条标准”。信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。
28.服务型党组织建设内容。服务发展、服务社会、服务群众、服务党员。
29.非公有制经济组织和社会组织“双强六好”。双强：发展强、党建强;六好：生产经营好、企业文化好、劳动关系好、党组织班子好、党员队伍好、社会反映好。
30.社会主义核心价值。观富强、民主、文明、和谐(是国家层面的价值目标);自由、平等、公正、法治(是社会层面的价值取向);爱国、敬业、诚信、友善(是公民个人层面的价值准则)。
31.新时代党的建设总要求。坚持和加强党的全面领导，坚持党要管党、全面从严治党，以加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线，以党的政治建设为统领，以坚定理想信念宗旨为根基，以调动全党积极性、主动性、创造性为着力点，全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争，不断提高党的建设质量，把党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党。
32.新时代中国特色社会主义思想。新时代中国特色社会主义思想，是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展。
二、党风廉政建设基础知识
33.“四风”。形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风。
34.“十六字”方针。标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防。
35.党的“六大纪律”。政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、工作纪律、群众纪律、生活纪律。
36.从严治党的“五项要求”。严格按照党章办事，按党的制度和规定办事;对党员特别是领导干部严格要求，严格教育，严格管理，严格监督;在党内生活中讲党性，讲原则，开展积极的思想斗争，弘扬正气，反对歪风;严格按党章规定的标准发展党员，严肃处置不合格党员;严格执行党的纪律，坚持在纪律面前人人平等。
37.党风廉政建设责任制。各级党委(党组)、政府(行政)及其职能部门的领导班子、领导干部在党风廉政建设中应当承担责任的制度。
38.党风廉政建设责任制的责任主体。各级党政领导班子及其成员，领导班子中的正职为本地区、本部门、本单位党风廉政建设第一责任人。
39.“两个责任”。
党委主体责任和纪委监督责任。各级党委(党组)要切实担负党风廉政建设主体责任，各级纪委(纪检组)要承担监督责任。
40.“一岗双责”。在履行本职岗位管理职责的同时，还要对所在单位和分管领域的党风廉政建设负责。通俗地说，就是“一个岗位，两种责任”，每位干部既要干事，还不能出事，一手抓发展，一手抓廉政，“两手抓、两手都要硬”。
41.八项规定。改进调查研究、精简会议活动、精简文件简报、规范出访活动、改进警卫工作、改进新闻报道、严格文稿发表、厉行勤俭节约。
42.“四种形态”。即开展批评和自我批评、约谈函询，让“红红脸、出出汗”成为常态;党纪轻处分、组织调整成为违纪处理的大多数;党纪重处分、重大职务调整的成为少数;严重违纪涉嫌违法立案审查的成为极少数。
43.对党组织的三种问责方式。检查、通报、改组。
44.对党的领导干部的四种问责方式。通报、诫勉、组织调整或组织处理、纪律处分。
45.对党员的五种纪律处分。警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍。
46.行政处分的六种种类。警告、记过、记大过、降级、撤职、开除。
47.“三重一大”制度。重大事项决策、重要干部任免、重要项目安排、大额资金的使用，必须经集体讨论做出决定的制度。
48.“两查两保”。查处不正之风、保障扶贫政策落实，查处腐败问题、保障扶贫资金安全。
49.党内监督的形式。对党员干部的党内监督包括党组织(含党员所在支部)的监督、党员群众的监督、党员干部相互之间的监督和专职机关的监督。
三、治国理政新理念
50.中国梦。实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大梦想。中国梦的基本内涵是国家富强、民族振兴、人民幸福。实现中国梦必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。
51.“中国梦”的
“三个共享”。生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。
52.“两个一百年”奋斗目标。在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会，在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
53.“四个全面”。全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。
54.“五大发展理念”。创新、协调、绿色、开放
、共享。
55.“五位一体”总体布局。经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。
56.“五大思维”。战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、底线思维。
57.人类命运共同体。指在追求本国利益时兼顾他国合理关切，在谋求本国发展中促进各国共同发展。
58.“一带一路”。“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”。
59.“三共”原则。“一带一路”建设是系统性工程，要坚持共商、共建、共享原则。
60.“丝路精神”。丝路精神即丝绸之路精神的简称。树立“团结互信、平等互利、包容互鉴、合作共赢，不同种族、不同信仰、不同文化背景的国家可以共享和平，共同发展”的丝路精神。
61.兴国之魂。社会主义核心价值体系。
62.互联网+。通俗来说，“互联网+”就是“互联网+各个传统行业”，但这并不是简单的两者相加，而是利用信息通信技术以及互联网平台，让互联网与传统行业进行深度融合，创造新的发展生态。
63.供给侧结构性改革。就是从提高供给质量出发，用改革的办法推进结构调整，矫正要素配置扭曲，扩大有效供给，提高供给结构对需求变化的适应性和灵活性，提高全要素生产率，更好满足广大人民群众的需要，促进经济社会持续健康发展。供给侧结构性改革的根本目的是提高社会生产力水平，落实好以人民为中心的发展思想。
64.新旧动能转换“四新四化”。新旧动能转换的核心，就是通过发展新技术、新产业、新业态、新模式，实现产业智慧化、智慧产业化、跨界融合化、品牌高端化。
十九大主要提法
65.十九大主题。**，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
66.中国共产党人的**。为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。
67.新时代中国特色社会主义思想。
(1)八个明确。明确坚持和发展中国特色社会主义，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，在全面建成小康社会的基础上，分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国;明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，必须坚持以人民为中心的发展思想，不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕;明确中国特色社会主义事业总体布局是“五位一体”、战略布局是“四个全面”，强调坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信;明确全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化;明确全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家;明确党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，把人民军队建设成为世界一流军队;明确中国特色大国外交要推动构建新型国际关系，推动构建人类命运共同体;明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导，党是最高政治领导力量，提出新时代党的建设总要求，突出政治建设在党的建设中的重要地位。
(2)十四个坚持。坚持党对一切工作的领导;坚持以人民为中心;坚持全面深化改革;坚持新发展理念;坚持人民当家作主;坚持全面依法治国;坚持社会主义核心价值体系;坚持在发展中保障和改善民生;坚持人与自然和谐共生;坚持总体国家安全观;坚持党对人民军队的绝对领导;坚持“一国两制”和推进祖国统一;坚持推动构建人类命运共同体;坚持全面从严治党。
68.我国社会主要矛盾。人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
69.七大战略。科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略、乡村振兴战略、区域协调发展战略、可持续发展战略、军民融合发展战略。
70.五个“更加自觉”。全党要更加自觉地坚持党的领导和我国社会主义制度，坚决反对一切削弱、歪曲、否定党的领导和我国社会主义制度的言行;更加自觉地维护人民利益，坚决反对一切损害人民利益、脱离群众的行为;更加自觉地投身改革创新时代潮流，坚决破除一切顽瘴痼疾;更加自觉地维护我国主权、安全、发展利益，坚决反对一切分裂祖国、破坏民族团结和社会和谐稳定的行为;更加自觉地防范各种风险，坚决战胜一切在政治、经济、文化、社会等领域和自然界出现的困难和挑战。
71.“四个伟大”。即伟大梦想、伟大事业、伟大工程、伟大斗争。伟大梦想是目标，就是中华民族伟大复兴的中国梦。伟大事业是旗帜，就是中国特色社会主义事业。伟大工程是基石，就是进一步加强党的建设的一系列新举措。伟大斗争是精神，就是要勇于面对各种挑战、勇于处理各种矛盾、勇于解决各种问题。
72.“三个必须”。实现中国梦必须走中国道路、实现中国梦必须弘扬中国精神、实现中国梦必须凝聚中国力量。
73.“两个阶段”。第一个阶段，从2020年到2035年，在全面建成小康社会的基础上，再奋斗15年，基本实现社会主义现代化。第二个阶段，从2035年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，再奋斗15年，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
74.新时代、新使命、新征程。
(1)新时代。十九大报告提出了中国发展新的历史方位——中国特色社会主义进入了新时代。这是一个重大判断。
(2)新使命。十九大报告提出实现中华民族伟大复兴就是新时代中国共产党的历史使命，这也是近代以来中华民族最伟大的梦想。
(3)新征程。十九大报告提出，进入新时代，实现伟大梦想，必须进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业。
四、区内新提法
75.自治区第十二次党代会提出的三大战略。创新驱动战略、脱贫富民战略、生态立区战略
76.自治区第十二次党代会提出的“两个先行区”“两个示范区”。打造西部地区转型发展先行区、打造西部地区生态文明建设先行区;打造全国团结民族进步示范区、打造全国脱贫攻坚示范区
77.“三大三强”。加大投入力度，强化基本保障;加大培训力度，增强能力素质;加大选拨力度，选优配强基层党组织书记。
78.农村“两个带头人”。党组织带头人和致富带头人。
79.党建“四个重要文件”。《关于激励干部想干事能干事干成事的若干意见》(宁党发〔2017〕22号)、《宁夏县(市、区)党政正职综合业绩考核评价办法(试行)》(宁党办〔2017〕78号)、《关于在全区村级党组织中开展“三大三强”促脱贫富民行动的实施意见》(宁党办〔2017〕74号)、《关于在全区农村基层推广“两个带头人”工程经验的意见》(宁党办〔2017〕75号)
80.建设“四个示范市”。建设西部地区绿色示范市、建设全国脱贫攻坚示范市、建设全国生态文明示范市、建设全国民族团结进步示范市。
81.打好“六场硬仗”。打好脱贫富民决胜战，打好创新驱动攻坚战，打好生态环境保卫战，打好城乡统筹大会战，打好民生改善持久战，打好改革开放突围战。
82.全区人才工作“九个一”目标。新培养1000名以上高层次人才，新引进1000名以上高层次人才，新培养1000名企业经营管理人才，培养
“双创”人才达到10万名以上，培养高技能人才达到10万名以上，建成100个左右科技创新平台，打造100个左右在西部地区具有比较优势的“人才小高地”，实施10个重点优势产业人才支持计划。通过培养引进壮大人才队伍，实现全区人才总量接近100万人。
“两学一做”学习教育
1.“两学一做”具体内容是什么? 学党章党规、学系列讲话，做合格党员。 2.中国共产党章程概况。
中国共产党第十八次全国代表大会部分修改，2012年11月14日通过。共十一章，五十三条，17200字。
3.“四个全面”战略布局具体内容是什么?
全面建成小康社会;全面深化改革;全面推进依法治国;全面从严治党。
4.五大发展理念
创新、协调、绿色、开放、共享
5.“三个强化”具体内容是什么?(娄勤俭)
强化党员先锋模范作用、强化支部战斗堡垒作用、强化支部书记带头作用
6.“五性”“六有”“五带头”具体内容是什么?(毛万春)
持续性、经常性、针对性、层次性、实效性;支部有方案、党员有计划、学习有重点、践行有标杆、学教有特色、宣传有氛围;带头学原文读原著悟原理、带头参加专题研讨、带头到基层讲党课、带头整改问题、带头按党员标准做表率
7.“六学一讲一考一赛”(自选“学”的动作)具体内容是什么?
六学，以上率下带动学、引领党员自主学、“三会一课”集体学、专
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外人士进社区、在职人员进社区、党外人士进社区。
4.“一站式”便民大厅服务功能中“四个一”标准是什么? 一个窗口管理、一次性告知、一条龙服务、一站式办结。 5.社区“两委”成员补贴标准、社区工作经费(见附页)。 非公经济组织：
1.非公有经济党组织在职工群众中要发挥的“两个作用”是什么?
在企业职工群众中发挥政治核心作用，在企业发展中发挥政治引领作用。
2.星光增辉行动说明。
针对星级党组织亮点不亮、特色不鲜明问题，建立形成典型培育和作用发挥长效机制。
3.党建工作人才库说明。
坚持个人自愿和组织推荐相结合的原则，按照守信念、讲奉献、重品行，懂经营、会管理、善协调，热爱党务工作和熟悉群众工作的标准，分类建立非公有制经济组织党组织书记、“第一书记”和党建指导员人才库。
4.“评星晋级、争创双强”活动说明。
按照“党组织班子、党员队伍、生产经营、企业文化、劳动关系、社会评价”6类18项指标，采取百分制评分办法，将非公企业党组织依次评定为“一星级”、“二星级”、“三星级”、“四星级”“五星级”5个等级，每两年评定一次，动态管理。 5.非公企业党建工作“五大工程”包括哪些?
实施登记注册窗口增量工程、实施“百户企业带动”工程、实施重点行业组建党组织提速工程、实施党组织规范化建设工程、实施典型示范工程。
6.“双强六好”党组织指的是什么?
党建强、发展强，生产经营好、企业文化好、劳动关系好、党组织班子好、党员队伍好、社会评价好。
社会组织：
1.社会组织(非公经济)党组织阵地建设“六有”标准具体内容是什么?
有场地、有设施、有标志、有党旗、有书报、有制度。 2.社会组织党组织的基本职责是什么?
保证政治方向;团结凝聚群众;推动事业发展;建设先进文化;服务人才成长;加强自身建设。
3. 社会组织党组织开展“三比一创”活动的具体内容是什么? 比诚信、比纪律、比服务，激发内生动力创品牌。
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附件：
企业党建知识应知应会
1.“七个有之”：“一些人无视党的政治纪律和政治规矩，为了自己的所谓仕途，为了自己的所谓影响力，搞任人唯亲、排斥异己的有之，搞团团伙伙、拉帮结派的有之，搞匿名诬告、制造谣言的有之，搞收买人心、拉动选票的有之，搞封官许愿、弹冠相庆的有之，搞自行其是、阳奉阴违的有之，搞尾大不掉、妄议中央的也有之，如此等等。有的人已经到了肆无忌惮、胆大妄为的地步!而这些问题往往没有引起一些地方和部门党组织的注意，发现了问题也没有上升到党纪国法高度来认识和处理。这是不对的，必须加以纠正。”——《在中共十八届四中全会第二次全体会议上的讲话》(2014年10月23日)
2.“凡提四必”：《党委(党组)讨论决定干部任免事项守则》选拔任用干部必须坚持党章规定的干部条件，坚持党管干部原则，坚持德才兼备、以德为先，坚持五湖四海、任人唯贤等。还明确了“凡提四必”和“三个不上会”“两个不得”“五个不准”的要求。“凡提四必”，即讨论决定前，对拟提拔或进一步使用人选的干部档案必审、个人有关事项报告必核、纪检监察机关意见必听、线索具体的信访举报必查，坚决防止“带病提拔”。
3.“三个不上会”，即讨论决定时，没有按规定进行酝酿动议、民主推荐、组织考察的不上会，没有按规定核实清楚有关问题的不上会，没有按规定向上级报告或报告后未经批复同意的干部任免事项不上会。
4.“两个不得”，即不得以个别征求意见、领导圈阅等形式代替党委(党组)会集体讨论决定干部任免，党委(党组)主要负责人不得凌驾于组织之上，反对和防止个人或者少数人专断。
5.“五个不准”，即不准任人唯亲，不准突击提拔调整干部，不准临时动议决定干部，不准超职数配备、超机构规格提拔任用干部，不准泄露讨论决定情况，坚决防止和纠正选人用人上的不正之风。
6.“三个为主”：纪律审查以上级纪委领导为主;纪委书记、副书记提名考察以上级纪委会同组织部门为主;下级纪委履职考核以上级纪委为主。
7.“四种形态”：经常开展批评和自我批评、约谈函询，让“红红脸、出出汗”成为常态;党纪轻处分、组织调整成为违纪处理的大多数;党纪重处分、重大职务调整的成为少数;严重违纪涉嫌违法立案审查的成为极少数。
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稿发表、厉行勤俭节约。
30.“四风”
形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。 31.三严三实
既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。 32.党的民主集中制“四个服从”
党员个人服从党的组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。
33.党风廉政建设“两个责任” 党委主体责任和纪委监督责任。 34.党风廉政建设“一岗双责”
各级干部在履行本职岗位管理职责的同时，还要对所在单位和分管工作领域的党风廉政建设负责。通俗地说，就是“一个岗位，两种责任”，每位干部既要干事，还不能出事，一手抓发展，一手抓廉政，“两手抓、两手都要硬”。
35.一案双查
在查办违纪违法案件的同时，一并调查发案单位党委主体责任、纪委监督责任是否落实到位，做到有错必究、有责必问。
36.“三重一大”事项决策规则
重大事项决策、重大项目安排、重要人事任免、大额度资金使用的民主监督管理制度机制。
37.党的领导主要是什么? 主要是政治、思想和组织的领导。 38.党内政治生活“四性”
政治性、时代性、原则性、战斗性。 39.党支部七项组织生活制度
会议制度、党日制度、党课制度、报告工作制度、民主生活制度、党员汇报制度、民主评议党员制度。
40.党的三大作风
理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评。 41.党的四项基本原则
坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁
主义毛泽东思想。
42.党的思想路线
基本内容是，一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。其精髓是，解放思想、实事求是、与时俱进。其实质和核心是，实事求是。
43.社会主义核心价值观
富强、民主、文明、和谐(是国家层面的价值目标);自由、平等、公正、法治(是社会层面的价值取向);爱国、敬业、诚信、友善(是公民个人层面的价值准则)。
44.党在新形势下的强军目标
努力建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队。 45.新时代中国特色社会主义思想
新时代中国特色社会主义思想，是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展。
46.中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾
人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 47.防止和反对“六个主义”、“两种文化”
把党的政治建设摆在首位。坚决防止和反对个人主义、分散主义、自由主义、本位主义、好人主义，坚决防止和反对宗派主义、圈子文化、码头文化。
48.四个伟大
伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想 49.全面增强执政本领
增强学习本领;增强政治领导本领;增强改革创新本领;增强科学发展本领;增强依法执政本领;增强群众工作本领;增强狠抓落实本领;增强驾驭风险本领。
50.长期执政能力建设
以加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线，以党的政治建设为统领，以坚定理想信念宗旨为根基，以调动全党积极性、主动性、创造性为着力点，全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设。
51.入党誓词
我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随
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69.当前和今后一个时期项目党建工作的遵循原则是什么?
答：2017年7月，李长进书记在中国中铁项目党建工作现场会上提出，当前和今后一个时期项目党建工作的遵循原则是：一是必须牢固树立党的一切工作到支部的鲜明导向。二是必须坚持政治功能与服务功能相统一。三是必须坚持分类施策与整体推进相统筹。四是必须坚持组织覆盖和工作覆盖相结合。五是必须坚持抓住“关键少数”和抓实基层支部相促进。
70.股份公司当前和今后一个时期项目党建工作的主要目标是什么?
答：2017年7月，李长进书记在中国中铁项目党建工作现场会上提出，当前和今后一个时期项目党建工作的主要目标，即：一是基本组织健全。二是基本队伍过硬。三是基本制度完善。四是基本活动经常。五是基本保障落实。六是基本作用突出。
71.股份公司当前和今后一个时期加强改进项目党建工作的主要任务是什么? 答：2017年7月，李长进书记在中国中铁项目党建工作现场会上提出，当前和今后一个时期加强改进项目党建工作的主要任务是：一是要在加强对项目党建的领导方面实现新的突破。二是要在加强基层党组织建设方面实现新的突破。三是要在加强海外项目党建方面实现新的突破。四是要在加强外协队伍管理方面实现新的突破。五是要在破解管理“顽症”方面实现新的突破。六是要在探索推进先行先试工作方面实现新的突破。七是要在加强工程项目现场思想政治工作方面实现新的突破。
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一、我国禁毒工作的方针?
《禁毒法》第四条规定：禁毒工作实行预防为主，综合治理，禁种、禁制、禁贩、禁吸并举的方针。
二、“四禁”的内容?
1. 禁种：即禁止非法种植罂粟、大麻、古柯树等毒品原植物。
2. 禁制：即禁止非法利用毒品原植物直接提炼或者用化学方法加工、配制毒品。
3. 禁贩：即禁止非法持有、走私、贩卖和运输毒品。
4. 禁吸：即禁止吸食、注射等滥用毒品。
三、我国禁毒工作的基本原则?
有毒必肃、贩毒必惩、吸毒必戒、种毒必究。
四、我国主要的几种戒毒模式?
《禁毒法》规定：目前我国有以下四种戒毒方式：
1.自愿戒毒：是指吸毒人员自愿到戒毒医疗机构戒除毒瘾。
2.强制戒毒：是指各级人民政府根据需要设立的常年或临床性戒毒所，由公安机关管理，强制吸毒人员在戒毒所内戒毒。
3.社区戒毒：是指吸毒成瘾人员在社区的牵头、监管下，整合家庭、社区、公安以及卫生、民政等力量和资源，使吸毒人员在社区里实现戒毒。社区戒毒规定，签订社区戒毒协议、定期接受检测、期限为三年。
4.社区康复：是指被解除强制隔离戒毒的人员，强制隔离戒毒的决定机关可以责令其接受不超过三年的社区康复。社区康复的规定，与社区戒毒相同。
五、符合下列条件之一的吸毒成瘾人员应纳入社区戒毒体系：
1.因吸毒被公安机关初次查获，有固定住所和稳定的生活来源，具备家庭监护条件的; 2.怀孕或者正在哺乳自己不满一周岁婴儿的妇女吸毒成瘾的; 3.不满16周岁的未成年人和70周岁以上的老人不适用强制隔离戒毒的;
4.因患有严重疾病或者残疾，生活不能自理的;
5.强制隔离戒毒人员患严重疾病不适宜场所内执行的以及其他不是以强制隔离戒毒的。
六、对下列人员责令1年以上3年以下社区康复： 1.吸食、注射海洛因等阿片类毒品的强制隔离戒毒人员解除强制隔离戒毒的;
2.曾经有强制性戒毒记录的强制隔离戒毒人员解除强制隔离戒毒的;
3.因涉毒被执行刑罚不满3年释放的吸毒成瘾人员; 4.因涉毒被采取强制性教育措施的吸毒成瘾人员解除强制性教育措施的。
七、“8.31”工程的内容?
“8.31”工程特指社区戒毒社区康复工作规划(2016年-2020年)。
具体要求是：各乡(镇、街道)社区戒毒社区康复工作领导小组健全完善，社区禁毒力量配备到位，各项戒毒康复措施全面落实，配备完备的社区戒毒社区康复工作室。社区戒毒社区康复网格化工作体系基本形成，社区戒毒社区康复执行率达到省、市要求的标准。
八、怎样进行社区帮教工作? 1.了解帮教信息; 2.确定帮教目标; 3.形成帮教机制; 4.落实帮教措施。
九、社区戒毒(康复)工作小组组成人员 1.社区戒毒专职工作人员、 2.社区医务人员、 3.社区民警、 4.社会工作者、 5.戒毒志愿者、
6.社区戒毒(康复)人员的监护人或家庭成员、 7.社区戒毒(康复)人员所在单位的代表。
十、禁吸戒毒四类重点人员? 1.社区戒毒超期未报到人员; 2.社区康复超期未报到人员; 3.严重违反社区戒毒协议人员; 4.严重违反社区康复协议人员。
十
一、何种情况属于《中华人民共和国禁毒法》规定的“严重违反社区戒毒协议”?
社区戒毒人员在社区戒毒期间，逃避或者拒绝接受检测3次以上，擅自离开社区戒毒执行地所在县(市、区)3次以上或者累计超过30日的，属于《中华人民共和国禁毒法》规定的“严重违反社区戒毒协议”。
十二、禁毒宣传“八进”?
禁毒宣传进社区、进学校、进单位、进家庭、进场所、进农村、进行业、进网络。
十
三、什么是毒品预防教育?
毒品预防教育是指通过各种途径让人们了解和认识造成毒品问题的基本因素和有关知识，揭示毒品对个人、对家庭、对社会的巨大危害，提高全民尤其是青少年认识毒品、拒绝毒品的能力，从而构筑全社会防范毒品侵袭的有效体系。
十
四、“6.27”工程的内容?
“ 6.27”工程是指全国青少年毒品预防教育规划(2016—2018)。
具体要求是：规划以10岁至25岁青少年为重点，力争通过三年努力，构建完善的青少年毒品预防教育工作体系，形成分工明确、协作有效、监督到位、评估科学的工作机制;青少年毒品预防教育方式更加新颖、方法更加多样，师资力量配置齐全，教育基地布局合理，宣传资料规范充实，禁毒社会氛围更加浓厚;青少年识毒、拒毒、防毒意识和能力明显增强，18岁以下未成年人涉毒违法犯罪人数占涉毒违法犯罪总人数比例不高于0。3%，人民群众对青少年毒品预防教育工作满意率达到95%以上，新滋生吸毒人数大幅减少，毒品问题综合治理取得阶段性成效。
十
五、学校毒品预防教育“五个一”活动?
1.参观一次禁毒展览;
2.观看一部禁毒影片;
3.上一堂禁毒课;
4.开展一次征文比赛;
5.召开一次主题班会。
(一)综合类
1、什么是平安建设?平安建设是指通过采取法律、经济、行政等手段，使一定区域范围内的社会治安状况得到好转或控制、人民群众安居乐业的工作过程。
平安建设是通过党委和政府的统一领导和部署，各级各部门齐抓共管、全民参与、共同维护社会稳定的系统工程。其目的是不断增强人民群众的安全感和对政法部门、政法干部的满意度。
平安建设是构建社会主义和谐社会、促进经济社会协调发展的保障工程;是维护广大人民群众根本利益民心工程;是提高党的执政能力和巩固党的执政地位的基础工程。
2、平安建设的工作目标是什么?
总体目标是：经济更加发展、政治更加稳定、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加安康。
具体目标是：确保社会政治稳定、确保治安状况良好、确保经济运行稳健、确保安全生产好转、确保社会公共安全、确保人民安居乐业。
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3.我县开展创建“平安沿河”活动的主要内容有哪些?县委县政府组织开展的创建“平安沿河”和各乡镇各部门组织开展的“平安乡镇”、“平安单位”、“平安村寨”、“平安社区”、“平安校园”、“平安企业”、“平安医院”、“平安家庭”等一系列创建活动都属于创建“平安沿河”活动的内容。 4.平安沿河“五项行动”是什么?一是背街小巷亮化行动;二是天网地网延伸行动;三是吸毒人员收戒管控行动;四是零发案小区创建行动;五是平安建设大宣传行动。 5.平安建设“一感两率两度”是什么?“一感”是人民群众的安全感，“两率”是指人民群众对社会治安的满意率和对平安建设知晓率，“两度”人民群众对政法机关的满意度和对政法干警认知度。
6.平安家庭标准是什么?学法守法、尊老爱幼、邻里和睦、崇尚科学、勤俭节约、和谐平安。
7.什么是社会治安综合治理?就是在各级党委、政府的统一领导下，各部门、各单位协调一致、齐抓共管，依靠广大人民群众，运用政治的、经济的、行政的、法律的、文化的、教育的等多种手段，解决社会治安问题，打击和预防犯罪，维护社会治安秩序，保障社会稳定，为社会主义现代化建设和改革开放创造良好的社会环境。 — 2 —
8.社会治安综合治理工作范围?打击、防范、教育、管理、建设、改造六个方面。
9.社会治安综合治理的方针?打防并举、标本兼治、重在治本。
10.社会治安综合治理的原则?随主管随负责和属地管理。 11.县综治委的职责任务是什么?负责协调、指导各乡镇、各部门贯彻落实县委、县政府关于加强和创新社会管理的决策部署，重点协调、推动涉及多个部门的社会管理重要事项的解决;对各乡镇、各部门开展社会管理工作情况进行督导检查;总翁推广各乡镇、各部门在社会管理工作中的成功经验和做法;加强对社会管理有关重大问题的研究，提出加强和创新社会管理的重大政策措施建议;协调、指导社会管理法律制度建设;办理县委、县政府交办的其他事项。 12.县综治委下设哪8个专项组?实有人口专项组、特殊人群专项组、“两新”组织专项组、社会治安专项组、法律政策专项组、预防青少年违法犯罪专项组、校园及周边治安综合治理专项组、护路护线联防专项组。
13.什么是见义勇为?指非因法定职责或者法定义务，为保护国家利益、社会公共利益和他人人身、财产安全，挺身而出，与正在发生的违法犯罪行为作斗争或者抢险、救灾、救
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人的合法行为。
14.见义勇为属哪些机构管理?县级以上人民政府负责见义勇为人员的奖励和保护工作，见义勇为工作经费、奖励经费列入同级财政预算。县级以上社会管理综合治理部门具体组织、协调和指导见义勇为人员的奖励和保护工作。见义勇为基金会(协会)协助社会管理综合治理部门做好见义勇为人员奖励和保护工作，并依法做好慰问、帮扶和权益保障等工作。
15.哪些行为属于见义勇为?同危害国家安全、公共安全或者扰乱公共秩序的违法犯罪行为作斗争的;同侵害国家、集体财产或者他人生命财产安全的违法犯罪行为作斗争的;在发生自然灾害或者事故灾难时，救人、抢险、救灾的;其他应当确认为见义勇为的。
16.见义勇为有哪些奖励方式?县级以上人民政府应当根据国家有关规定对见义勇为人员给予下列单项或者多项奖励：通报嘉奖;颁发奖金;授予荣誉称号;其他奖励。 17.深化平安沿河建设“10+X”行动：
严打犯罪“雷霆行动” 治安防控“织网行动” 治安乱点“清除行动” 整肃毒害“扫毒行动” 平安校园“护校行动” 医院环境“整治行动” — 4 —
网络整治“净网行动” 三强行为“治理行动” 反邪防邪“飓风行动” 市场秩序“整顿行动” 拆违控违“整治行动” 交通秩序“畅通行动” 安全生产“平安行动” 涉黄涉赌“铲除行动” 18.特殊人群管理“六项工程”：
严重不良行为未成年人专门教育“育新工程” 重点青少年群体救助保护“雨露工程” 社区戒毒社区康复“阳光工程” 刑释解戒人员安置帮教“回归工程”
肇事肇祸等严重精神障碍患者救治救助和服务管理“安宁工程”
艾滋病防治“红丝带工程”。
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