职工技能培训计划

2022-10-09 版权声明 我要投稿

逝者如斯夫,不舍昼夜。我们也在不断的成长,这个过程中会出现很多阶段性的目标与挑战,有必要学习书写计划,来帮助我们实现目标。那么如何写好计划呢?以下是小编收集整理的《职工技能培训计划》,仅供参考,希望能够帮助到大家。

第1篇:职工技能培训计划

电力企业职工技能培训研究

摘要:企业职工培训是企业人力资源开发的重要内容,近年来电力职工技能培训越来越受到重视,通过对电力职工技能培训的现状进行分析,探寻出关于电力职工技能培训实施的几条对策。

关键词:电力企业;电力职工;技能培训

作者简介:代文章(1969-),男,宁夏石嘴山人,宁夏石嘴山供电局,工程师。

企业人力资源开发的重要内容之一是企业职工培训,从职工自身方面来说,职工通过培训可以充分开发自身潜能,使自身价值得到更加充分的体现,提高企业对自身的工作满意度,增强职工对企业的组织归属感和责任感。近年来,电力企业为了提高职工综合素质与企业综合实力,越来越重视电力职工技能培训。为了使培训效果更加合理有效,为了使电力企业更好的服务社会,建立一个科学、完善的职工培训体系显得尤为重要。为谋求电力企业长远发展,应从电力企业内部培训发展状况着手分析,对现代企业培训的发展趋势进行探究,纵观全局、系统思考,从现代企业大环境中探索和开发出适合电力企业自身特点的培训模式,逐步建立和完善人力资源开发和培训体系并要使其与电力企业发展战略相适应。

一、电力企业职工技能培训的现状

1.电力企业职工技能培训的目的不够细化

虽然大多数企业管理层,对职工培训已相当重视,能正确认识职工培训与企业发展的利害关系,也制定出了各种培训计划,但是目前许多企业的培训工作缺乏针对性,为培训而培训的现象存在于很多企业中,其培训活动过于独立,并没有与其他部门进行相互配合,或者对培训的目标没有进行明确、细化。另外,培训目的缺乏细化,衡量和评估培训结果的标准模糊不清,导致企业培训的效果往往达不到企业的预期目的。

2.电力企业培训机构的运作不够规范

目前,电力企业的培训方式、培训方法、培训手段都较为落后,培训教师的专业知识老化,培训内容也缺乏实用性、前瞻性。而且电力企业生产技术人员培训的需求量很大,电力职工又处于定编定岗的情况,如果将其集中起来培训,那么工作和培训就会产生矛盾。对于电力企业来说,职工的素质,尤其是生产技术人员的技能水平是企业得以安全生产的前提,因此每个电力企业都很重视职工的培训,也明确了职工每年参加培训的时间。但是很多工作在生产一线的职工无法脱离岗位去参加培训,只能选择自学或相对集中的培训方式,而一些生产技术人员由于自觉性不够、自学能力不高、不能保证自学的质量和时间,从而影响了学习效果。相对集中的学习培训尽管一定程度上能够保证职工的学习效果,但由于工作时间的限制,也很难保证学习时间。

3.培训内容和生产实际不相符合

一些电力企业进行培训时缺乏实用的培训教材,只是按照教材按部就班的进行培训,忽视了企业的实际情况和职工的内在需求。培训手段也过于单一,基本上采取以教师讲授为主的课堂教学模式,这种讲授方式缺乏双方的沟通、交流,容易使学员感到枯燥乏味。培训的内容也和企业的实际情况相脱离。企业在电力基建、生产发电、设备检修各阶段的需求较高,但是在培训过程中一般忽视了此项内容,而且不同层次的职工,他们的知识、技能水平差异较大,对培训有着不同的需求,如果只采取简单的课堂教学灌输模式,很难将培训内容和专业岗位的实际情况联系在一起,从而导致培训内容无效,培训效率低下。

4.电力企业的培训评估机制不够完善

目前,对于电力企业培训效果的评估手段过于单一,基本上是以考试或者汇报为主,评估培训绩效的重点和指标还停留在培训人次、培训时间和经费执行率这些初级层面上;评估的内容和实际工作相脱离,仅仅考核评估培训课程中所讲授的知识和技能,而对职工工作态度、工作行为的转变没有深入调查,更没有对职工的工作绩效、工作能力和为企业带来的效益进行评估,考核内容片面,更谈不上对培训后的效果进行追踪观察。此外,电力企业的培训监督机制也不够完善,在培训过程中没有有效地监督培训的质量和效果,培训结束后也没有对培训效果进行正确、有效的评价,导致培训信息不能得到及时有效的反馈,培训过程中存在的问题不能及时被发现,培训工作针对性不强、培训质量也不高。

二、电力企业职工技能培训的实施对策

1.企业领导应认识到电力职工培训的重要性

随着知识经济时代的到来,知识的更新换代速度日益加快,科学技术迅猛发展,电力企业间的竞争也越来越激烈,企业的竞争归根到底就是人才的竞争,因此职工培训是企业得以生存与发展的关键。职工培训是企业为职工的终身学习提供的有效途径,但是职工潜能的激发、工作技能的提高不是一朝一夕的事情,需要长期参与。要使职工技能培训获得良好的效果,不仅需要培训教师的讲授,还需要企业领导的重视、职工的积极配合。培训要结合电力职工不同岗位、不同学历、不同技能的需求,使全体职工都能接受到最新的文化知识和技能培训,从而获得共同发展。

2.分析职工培训需求,确定合理的培训内容

对于电力企业的领导来说,许多都意识到了职工培训的重要性,但是对培训工作还是很茫然,究其根本是因为企业对于职工的培训需求不够明确,没有科学、系统、细致的分析职工的培训需求,导致很多培训工作带有很大的随意性和盲目性。这就要求电力企业的领导和人力资源管理部门的员工要重视培训需求分析在培训工作中所起的重要作用,在进行培训工作前应充分调查和分析不同岗位、不同职工的要求,根据职工的培训要求来制定相关的培训内容。要想确定合理的培训内容,快速有效的办法是由培训教师深入到生产现场去调查生产技术人员存在的问题以及迫切需要学习的内容,并进行整理分析以作为培训内容,从而有效的对职工进行专业岗位培训,避免培训内容与实际工作不相符的情况发生。

3.完善电力职工技能培训体系

电力公司应在原有培训管理机构的基础上,充分吸收培训工作所涉及的各个部门的负责人,将这些部门负责人组成公司培训管理机构的领导小组,另外指定专门的执行人员来执行职工培训工作。通常培训工作是由具体需要接受培训的单位、机构或者部门自行负责具体实施工作的,培训工作的经费预算、经费落实及同其他部门的沟通工作由人力资源管理部门具体实施,另外人力资源管理部门还要及时监控培训过程,加大对培训过程的管理力度,使培训效果得到最大化实现。需要参加培训的部门要及时选出参加培训的人员,以便让人力资源管理部门提前做好课程设置、教师安排以及场所布置等准备工作,人力资源管理部门还要根据培训部门及培训人员预先做好培训前、培训中和培训后的一系列相关管理活动,对一些突发事件做出应急措施,这样才能更好地保证培训工作的顺利进行。

4.制定合理有效的职工培训激励制度

任何工作都需要有一个合理的激励制度,职工培训工作也不例外。合理有效的职工培训激励制度可以充分激发职工的培训激情和热情,可以使公司形成浓厚的学习氛围,从而达到职工培训的效果。因此,电力公司要根据培训项目、培训部门、培训人员的实际情况,制定出合理有效的职工培训激励制度。鉴于培训本身的目的是使职工本人素质得到提升,电力公司人力资源管理部门要根据企业实际,制定出合理的精神激励制度,同时公司可以根据职工的晋升情况,制定合理的物质激励制度。另外,要对培训工作做的好的部门领导进行奖励,充分发挥领导模范带头作用。对于电力公司的实际业务情况,公司及部门应设立资质证书等硬性条件,使职工通过培训切切实实的提高技能,并对职业资历进行薪资的调整,促使职工提高培训积极性,让职工在优胜劣汰中学习、工作。

5.评估培训工作,沟通培训效果

企业的培训报告一经确定就要在企业中进行传递,使职工尽早了解。首先,要传递到接受培训的职工手中,使受训职工充分认识到他们在培训中的收获,总结经验在以后的工作中进一步学习和改进;其次,培训报告要传递到接受培训职工的直接领导手中,使领导了解掌握在培训中每个职工的表现及成果,并对职工进行奖励或惩罚;再次,培训报告要传递到教育主管部门和业务主管部门,他们可以根据培训的效果来改变培训项目及策略,使以后的培训达到更好的效果,并且他们可以通过培训的结果决定是否继续聘用该职工,或者为职工调整薪资提供一定的依据;最后,培训报告要送到企业的高层管理层,他们可以通过培训的效果来决定是否继续实施培训工作,如果培训确实给职工带来了很大的提高,那么企业还会延续这种方式提高职工的技能水平及综合素质,一旦培训效果不好,企业就会取消这种培训工作而另辟蹊径。因此,要重视培训评估工作,及时对培训工作进行沟通、调整。

三、结束语

在知识经济时代,电力企业的发展离不开对职工的技能培训,本文通过分析目前电力企业职工技能培训的现状以及合理有效的培训对策探寻电力企业进行有效培训的合理途径。对于电力企业来说,开展培训工作就是要提高企业的安全生产操作能力,在培训过程中减少盲目性和随意性,以免劳民伤财。要制定明确的培训内容和有针对性的培训项目,能结合工作实际解决生产过程中的实际问题,并对培训过程进行及时、有效的监督,总结并汲取经验,为以后的培训工作打好基础。

参考文献:

[1]马嘉谦,李薇,黄蔚文.新形势下电力教育培训面临的挑战及未来走势[J].中国电力教育,2008,(1).

[2]熊敏鹏,欧阳敏,王春季.有效提高电力企业管理培训效果探讨[J].中国电力教育,2005,(1).

[3]杨静.对我国国有企业职工培训体系的研究[J].北京机械工业学院学报,2006,(9).

作者:代文章

第2篇:华丰煤矿职工技能培训情况的调查

煤矿企业职工教育培训的宗旨是面向基层区队,服务于安全生产。职工教育培训工作的重点是搞好安全技术培训,提高职工的岗位技能水平和自主保安能力。2006年,山东新矿集团华丰煤矿在深入调查研究的基础上,制定了以“服务安全生产,强化技能训练”为主要内容的职工技能培训计划,并认真组织实施,收到了较好效果。

适应形势,建立技能训练基地

随着煤矿企业技术装备的不断更新和生产规模的日益扩大,如果再按部就班地沿用传统的以课堂为中心的教学模式已不能适应新形势的需要。为此,华丰煤矿在矿机修厂建起了技能训练基地,把机修厂电修车间和机修车间作为进行技能训练的场所,每个车间配备一定数量的训练工位和与技能训练相适应的器材、仪器、仪表及工具、材料、挂图等,利用生产撤换下来的旧设备,不断充实、完善基地的教学设施。通过对322名初级工进行模拟训练获得初步成功后,又在其它安全技术工种中进行推广,取得了较好效果。基地的建立和使用,不仅有利于在岗职工技能水平的提高,也为大量转岗职工进行岗位速成训练创造了条件。

联系实际,探索技能训练模式

煤矿井下采掘和生产辅助单位的作业性质不同,对职工的素质要求也有所侧重。因此,职工教育培训的内容、方式也不能千篇一律,应有所区别。通过实践,华丰煤矿总结出几种不同的技能训练方法:一是“三段式教学法”。首先,让参训人员在实习基地对机电设备的基本状况进行了解,熟悉机电设备的构造、原理及各组成部分的功能等;然后,由指导教师边示范边讲解,帮助学员对机电设备常见故障进行分析、判断及处理;最后,让参训人员根据已掌握的知识和熟悉的情况,进行演练、操作,实习指导教师给予正确指导。这种方法深入浅出,针对性强,充分调动了广大参训人员学习技术的积极性。二是“两位一体教学法”。通过对矿井提升运输工作特点的分析,他们认为提升运输安全的保障,不仅在于绞车司机的素质,而且很大程度上取决于绞车司机、信号把钩工两者的协调配合作业能力。为此,华丰煤矿改变了单一工种办班培训的传统模式,尝试对绞车司机、信号把钩工进行“两位一体”的综合培训方式。课堂上教师以提问、指导、纠错、解答为主,技能训练中,参训人员以操作、互控、配合、反馈为主,使绞车司机和信号把钩工加强了基本知识和操作技能的双方了解,提高了积极主动配合的作业能力,增强了双控、互保意识,提高了工时效率。三是“自我控制”教学法。配电工是矿井供电系统中的一个特殊作业工种,从技术的复杂性及维修养护等方面都要求职工应具备较高的岗位技能素质,按常规办班方式进行培训,时间长、工学矛盾突出。华丰煤矿结合实际,制定了以参训人员业余自学为主,以脱产面授为辅,以现场技能操作考核为重点的“自我控制”教学方法,分班编组,严格管理,取得了较好培训效果。

为提高技能培训质量,华丰煤矿要求教师在进行技能训练教学过程中要把好“四关”:一是把好教学计划编制关。任课教师根据参训人员实际,认真编制详细而又便于操作的教学实施计划;二是把好备课关。任课教师将基本理论知识和技能操作方法融为一体,使参训人员既掌握应怎样操作,又知道为什么这样操作。教案内容主要包括授课目的、教学内容、操作程序、考核标准、讲评小结等,在实施教学前,教师还要对基地设备情况进行熟悉,准备教学中所用的工具和材料;三是把好演示关。实习指导教师首先将考核标准和技能操作程序向参训人员讲清楚,然后边示范边讲解,从材料、工机具的准备到实际操作的每个环节和步骤逐一进行演示。然后,将参训人员分组(或单人)进行操作演练,教师给予正确指导,上一项目达不到教学目标,不进行下一项目的训练;四是把好总结讲评关。在技能训练结束时,由指导教师根据参训人员对理论知识的理解、技能训练的实际掌握等情况进行总结讲评。按照操作水平,分别按优、良、差三个等级给出考评成绩。

健全制度,是提高培训质量的重要保证

为了使技能训练基地的功能经常保持良好状态,华丰煤矿成立了由安监处长任组长的技能训练考核领导小组,制定了一整套规范的技能训练管理制度和考核标准,建立健全了职工技能训练档案,并根据变化情况及时增补,确保了技能训练工作的顺利开展。

为了强化对技能培训的管理,华丰煤矿将技能训练纳入正常的安全技术培训教学环节,实行公共培训与专题培训相结合,课堂教学与现场教学相结合,理论教学与事故案例教学相结合,讲与练相结合。凡举办安全技术培训班必须安排技能训练课,接受安全技术培训的人员,在培训时必须进行理论知识考试和操作技能考核,经考试考核合格者,颁发《上岗证书》,考试考核有一项不合格者停发上岗证书,限期进行补训,经补训仍不合格者吊销《上岗证书》,并建议人力资源部门将其调离原工作岗位。通过跟踪调查发现,华丰煤矿由于强化了对职工的技能训练,2006年接受安全技术培训的2260名特殊工种作业人员,运用所学知识解决实际问题的能力明显增强,促进了安全生产和经济效益的提高。

作者:范西进 王连鹏

第3篇:加强职工教育培训 提高职工整体素质

【摘 要】单位经济效益的提高,越来越依赖于单位技术的进步和职工队伍整体素质的提高。广大职工作为经济社会发展的主力军,整休素质的高低直接关系单位运转的成效。只有坚持不懈地抓好教育培训,激发职工创新活力,提高职工技能和综合素质,打造一支适应单位持续发展要求的职工队伍,以此增强单位的核心竞争力,推进单位改革发展。

【关键词】加强;培训;提高整体素质

为提高单位经济效益,激发职工创新活力,增强单位的核心竞争力,推进单位改革发展,要切实做好职工教育培训工作,提升职工整体素质。

一、加强职工教育培训,对当前单位实现科学发展具有重要意义

1.加强职工教育培训是增强单位实力,实现科学发展的必然要求。

单位通过开展多渠道、多形式、多方位的培训活动,可以使职工及时掌握生产急需的管理知识、技术技能,并通过他们带动全体职工学习专业知识技能,提升工作质量和保证安全生产,达到提高单位经济效益和管理水平,促进安全生产的目的,是实现单位科学发展的必然要求。

2.加强教育培训是增强单位核心竞争力的客观需要

单位经济效益的提高,越来越依赖于单位技术的进步和职工队伍整体素质的提高。广大职工作为经济社会发展的主力军,整休素质的高低直接关系单位运转的成效。当前社会对高层次、高技能人才的需求越来越强烈,只有坚持不懈地抓好教育培训,激发职工创新活力,提高职工技能和综合素质,打造一支适应单位持续发展要求的职工队伍,增强单位的核心竞争力。

二、职工教育培训应采用不同方式,有针对性的进行

职工的教育培训要根据工作需要和各岗位的特点有针对性的开展,既要有思想政治方面的培养,又要有文化知识的培训,还要注重业务技能的锻炼,使培训的内容方式不断创新,不断改进,使培训的质量不断提高,培训的效果不断优化。

1.突出思想政治素质建设

始终坚持把加强思想建设作为适应新形势、应对新挑战、完成新使命的根本保证,持之以恒,常抓不懈。坚持以深化主题教育促进思想建设,通过开展坚持走中国特色社会主义政治发展道路、深入学习贯彻科学发展观、树立和践行社会主义核心价值体系等一系列主题教育活动,进一步坚定信念,为正确履职奠定坚实的思想基础。以专项活动推进思想建设,增强学习贯彻科学发展观的自觉性和坚定性。创新理论研究机制,以理论研究深化思想建设。

2.加强文化素养培训

在科学技术迅猛发展的今天,任何人都不能吃老本,树立“活到老,学到老”的观念,才符合时代的要求。加强文化素养培训,重点充善干部职工知识结构,提髙干部职工综合素质,引导干部职工努力掌握吸收人类最优秀的自然科学和社会科学成果,坚持用现代科学知识武装头脑,用科学理论指导实践,具有胜任岗位需要的专业知识、综合素养和基本技能。

3.建立培训与使用相结合的培训模式,把职工培训和培养选拔相结合

强化职工培训内容的针对性,以提高职工能力为目标,以政治理论、政策法规、业务知识、文化素养和技能训练等为基本内容,将理论培训和实践锻炼相结合,多层次、多途径对全体职工深入开展各类教育培训。如:实行中层干部选拔聘任制,为提高中层干部的管理水平和领导能力,举办中层干部岗前培训班,举办各类学术研讨会和多种类型的专题教育活动等。通过培训,对提高中层管理干部的整体素质起到推动促进作用,使广大干部的政治修养、文化素质、业务水平和管理能力得到明显提高。

4.加大业务技能培训力度

结合业务性质和岗位特点,下大力抓好职工业务技能培训,开展专业技能比武活动,通过“岗位练兵技术比武”, 促使职工立足本职岗位对标找差距,增强学习专业知识的主动性,激发职工的创造力,进一步激发广大职工立足岗位学技术,以技术比武作为提升单位管理水平的举措。

5.重视安全健康素质教育

认真抓好安全常识普及教育,引导职工遵守安全生产和劳动保护制度规程,严格执行安全生产标准,增强安全生产责任感和规避风险意识。组织开展安全生产重要论述和依法治安主题宣传,充分利用网络视频等形式,组织广大干部职工学习。开展“安全生产事故警示教育”活动,组织动员职工观看安全事故警示教育系列片,深刻吸取事故教训。有针对性地组织各种应急预案演练,提升应急处置能力。

6.拓宽思路,采用“请进来”与“走出去”相结合的培训方式

积极探索创新培训方式、拓宽培训渠道,形成“请进来、走出去”的培训格局。“请进来”教,提升质量。邀请相关领域专家授课,提升培训水平。同时,尝试运用互动交流、案例教学等方式,在理论与实际的结合上下功夫,提高干部职工对培训的理解和认识,增强职工学习的主动性和自觉性。

“走出去”学,开拓视野。注重利用现有培训资源开展培训,提高职工的工作能力和业务素质。组织部分专业人员到国内外进行培训,学习和借鉴先进的管理经验和理念,使培训质量稳步提高,培训效益逐步显现。

三、为职工教育培训提供经费保障

进一步加大筹资力度,把干部职工教育培训经费列入年度财政预算,每年安排职工教育培训经费,给予参加学习的职工更大的支持,鼓励职工积极主动学习,保证干部职工教育培训工作的需要,促进干部职工教育培训工作的发展。要加强干部职工教育培训经费的管理,规范干部职工教育培训工作,把提高职工思想文化技能素质作为增强单位竞争力的重要战略来实施,确保职工教育培训经费主要用于技能劳动者,努力营造良好的学习氛围,不断提髙干部职工教育培训经费的使用效益。

作者:吕丽丽

第4篇:职工培训计划

中铁二局四公司玉树灾后重建项目部

2010年团委工作总结

2010年,玉树项目部团委在公司团委的正确领导下,在项目部党委、领导班子的大力支持下,紧紧围绕施工生产中心,以十七大会议、十七届五中全会精神为指导 ,全面贯彻落实科学发展观,以提高青年综合素质为重点,充分发挥团组织团结、教育、引导青年的职能,深入开展各项活动,有效地提高了青年团员的综合素质,增强了团组织的影响力和凝聚力,取得了一定的成绩,现将一年来的工作简要总结如下:

一、 加强团员青年的思想政治教育,坚定青年理想信念 团委一直把做好青年思想政治工作,防止人才流失,维护企业稳定做为首要任务来抓,结合项目部实际,做了大量细致的工作,同时也积极了一定的经验。

1.注重科学理论学习,提高团员综合素质。根据。公司团委、项目部党委要求,结合项目部具体实际,团委发挥组织优势,积极引导广大团员青年进一步深入学习先进科学理论,对党的十七大会议、十七届五中全会精神及科学发展观相关资料进行了收集整理,通过集体学习与自学相结合,将科学发展观落实到位,付诸于实践,融入到各自的岗位工作中去,取得了较好成效。

2.加强形势教育,促进团员青年观念转变。施工企业流动性强,工作生活条件艰苦,尤其是新分大学生,正处在世界观和价值观的转型期,难免有浮燥情绪,针对此现状,在项目部党委的大力支持下,团委积极行动,利用各种机会,多次与青年团员进行座谈,对于稳定队伍起到了积极作用。

二、积极发挥组织优势,服务广大青年成才

团委始终坚持以施工生产为中心,坚持以人为本理念,积极创造条件,为广大青年成长提供帮助。

(一)是抓导师带徒工作。团委一直把导师带徒作为青年成才的重要手段。在项目部党委、行政的大力支持下,在各级团支部的共同努力下,项目部党政对活动开展相当重视,根据专业对口原则,均挑选了技术精湛、责任心强的同志担任导师,通过一对一的传帮带,从工作上指导,从生活上关心,使新员工不但能在技术上成长,还能从精神上得到鼓励,对于员工成长有非常积极的意义,也增强了企业的向心力和凝聚力。

(二)是营造良好学习氛围。团委积极发挥桥梁纽带作用,做好宣传动员工作,倡导做新世纪的学习型人才,提倡自主学习,号召团员青年积极参加职业技能培训、学历培训和再就业培训,提升自身的文化知识、学历层次,通过学习,提高他们的科学文化水平,提高理念指导实践的能力,很好

的调动广大团员青年学习积极性。

(三)是开展教育培训。团委结合实际,各支部发挥组织优势,努力创造条件,为青年成才发展创造环境、搭建舞台。协助相关部室作好技能培训、安全教育工作,通过集中授课与座谈相结合的方式,为广大团员青年蓄能充电,对原有的知识面进行了巩固,对新方法新工艺也有了一定的程度的了解,通过培训,对新员工尽快进入角色起到了积极作用,为企业的发展壮大提供智力支持、奠定人才基础。

三、围绕施工生产中心,发挥青年攻坚主体作用

1.青年突击队有声有色。项目部团委始终把青年突击队工作作为重点,以科学发展观为统领,发挥“特别能吃苦,特别能战斗”的铁道兵精神,结合青年人敢于攻坚、善于攻坚的特点,充分调动和发挥广大团员青年的积极性和创造性,弘扬“艰苦创业,崇尚实干,善于学习,锐意创新,拼搏奉献,争创一流”的青年突击队时代精神, 在项目部各个工地上,到处都有青年突击队的身影,在劳动竞赛中,青年突击队发挥着积极的作用,成为一道亮丽的风景线。

2.安全生产活动常抓不懈。我项目部团委积极开展安全生产行动,在项目党政的大力支持下,项目团团委主动切入生产主战场,坚持“安全第

一、预防为主”的方针,积极开展了青工安全宣传和创建青年安全生产示范岗等活动,并以“安全生产月”为契机,加大了青年安全培训的力度,很好

的保障了团员青年的生产安全。

3.创新创效活动稳步推进。团委始终以施工生产为中心,发挥广大团员青年智力优势,坚持创新创效活动。项目部根据实际,一是积极开展科技攻关,提出问题,钻研问题,解决问题,有重点、有计划地组织青年开展QC、技术攻关活动。二是以开源节流为原则,以环保、节约为原则,利用宣传栏、宣传小标语等形式鼓励大家节约用水用电,从小事入手,从细处着眼,养成良好工作生活习惯。

四、坚持以人为本理念,建设和谐型青年组织

(一)是在团委的产生和管理上,充分发挥民主。团委坚持以人为本理念,坚持定期举行团委会议,了解青年感受,听取青年心声,并且根据实际需要,不定期的开展各种形式的青年座谈会,征求、讨论青年们对于自己比较关心的事件的看法,充分发挥党工委副手的作用。

(二)是积极在青年中宣传“一法三卡”制度。使“一法三卡”制度深入人心,渗透到施工的每一个环节,落实到生产中的每一个角落,保障青年施工安全,避免安全事故的发生,真正成为广大团员青年的“护身符”,使广大青年同志牢固树立“质量为本,安全第一”的思想观念,使施工生产始终走在高效、安全、文明的大道上。

(三)是注重人文关怀,营造温馨企业环境。项目部团委一贯坚持以人为本理念,关心广大团员青年,做青年人的

贴心人,在今年双节来临之际,陪同项目部党委领导慰问项目青年团员,向一线员工带去了祝福,温暖了人心。

五、加强团组织建设,增强凝聚力和战斗力

1.加强团干部队伍建设。在团干部选择上,依托项目部党组织,严格按照程序,真正将那些工作能力强、认真负责的人吸收到团管理队伍中来,对于发挥基层团支部作用,服务广大青年,起到了非常积极的带头作用,团委的各项工作得以顺利开展。

2.加强团员队伍建设,按照集团公司团委要求,结合公司实际,根据坚持标准、保证质量、积极培养的原则,坚持做好推优入党工作,真正把那些思想觉悟高、业务水平精湛,吃苦耐劳、责任心强的人推荐到党组织中去,于下半年向党组织推荐了17人作为入党积极分子。

六、在总结一年多工作的同时,我们也发现工作中存在的不足和问题,针对存在的问题与不足,我们将在下一年的工作中重点解决,加以改进。

1.进一步强化青年科学理念学习。团委将继续把学习党的十七大会议、十七届五中全会精神,贯彻落实科学发展观作为重点,对公司、项目部各项管理规定进行深入学习,建设学习型组织,提高广大团员综合素质。

2.进一步加强企业形势任务教育。要把青年思想工作作为重点,团组织要积极行动起来,继续加大形势教育宣传力

度。利用宣传栏等各种有效载体,通过团课、讲座等多种方式,围绕实现企业发展目标,讲清楚企业形势,进一步统一青年思想,激发青年斗志,引导青年立足本职,扎实工作,以自己的实际行动为企业实现各项发展目标做贡献。

3.进一步加强基层团组织建设。进一步促进项目团组织建设的规范化、标准化、制度化建设,进一步加强基层团组织建设,对团委进行有效管理。

4.广泛开展青年思想调研活动。通过座谈、调查问卷等形式了解团员青年的基本情况,团员的思想状况和需要,真实了解并分析共青团和青年工作的不足,探索新形势下继续做好共青团和青年工作的有效途径,更好地服务企业,服务青年。

总之,在过去的一年中,我项目部团委注重自身建设,取得了一定的成绩,也积累了许多经验,我们将会在今后的工作中再接再厉,在公司团委、项目部党委的正确领导下,努力开创团工作新局面。

第5篇:职工培训计划

******二O一三

2013年职工教育培训计划

煤矿安全技术培训是实现煤矿安全生产的重要基础工作之一,是提高职工安全意识,增强安全技术素质的有效手段。进一步贯彻工会董事长提出的“三个明确”“六严”要求,提高全矿职工的安全素质、操作技能,以适应煤矿安全生产工作的需要,根据有关法律、法规及上级主管部门的要求,结合我矿实际情况,制定2013年职工安全技术培训计划,具体实施意见如下:

一、 安全技术培训领导小组

组长:

副组长:

成员:

各科、队、部门负责人应在矿领导小组统一安排下,明确分工和责任,切实加强对安全技术培训工作的组织,进一步完善培训计划,扎扎实实抓好全员的培训工作。

二、培训目的

通过培训,使全矿职工了解我国安全生产方针、有关法律法规和规章;了解煤矿作业的危险、职业危害因素;熟悉本岗位安全生产的权利和义务;掌握本岗位安全操作规程以及个人防护、避灾、自救与互救基本方法;了解安全设施、常见事故防范、应急措施基本知识;掌握个人劳动防护用品

的使用和简单维护,以及职业病预防知识等,具备与其从事作业场所和工作岗位相应的知识和能力;达到全员持证上岗。

三、 培训内容

1、认真学习煤矿安全生产法律法规。

2、认真学习贯彻集团公司下达的相关文件、规章制度和事故通报。

3、了解《煤矿安全规程》和煤矿职工安全手册的内容。

4、“一通三防”和地测防治水知识。

5、采煤、掘进、顶板管理、机电运输、设备操作、抢险救灾、应急预案、安全生产等。

6、学习自救器的使用方法,并做现场演习。

7、学习本岗位的工作标准、管理标准、技术标准及岗位技能知识。

四、培训工作要求

1、新工人的安全培训,是培训工作的重点,必须做到一个不漏,学习时间不得少于72学时,学习培训后经过考试合格,登记入册,报主管部门办理《入井证》,并在老工人带领下方可下井作业。

2、采煤、掘进、运输、巷修等老工人,也要进行培训,学习时间不得少于20学时,学习培训经考核合格,报主管部门办理《入井证》,方可下井作业。

3、落实从业人员的复训工作,所有职式每年都必须参

加复训,复训时间不少于72学时,进一步增强防灾、抗灾和职工自我保安能力。

4、确立教育的观念和全员培训的目标,对在岗的从业人员,还应进行经常性的安全生产教育培训。

5、培训期间要求每个职工必须遵守学习规定,不得缺课、迟到、早退和缺考。

6、授课老师必须按教学大纲要求,并结合本矿实际编写好教案。

五、培训时间

1、本矿培训时间为3月1日到3月10日,3月11日考试。(3月1日后新来员工择时培训)

2、全员进行培训。

六、培训地点

本矿培训楼培训室。

七、培训费用

教材和教课人员待遇向本矿办公室申请。

八、考核办法

1、培训期间本矿安全质量科有关人员应配合好教师做好学员点名、考勤和课堂纪律的监督检查工作,并对职工的学习态度和表现进行跟踪考核。

2、学员统一进行闭卷考试,考试成绩与日常考评进行综合评分,上报主管部门审核颁发《入井证》,方可入井。

3、凡参加培训者,每人交4张1寸免冠彩色照片和身份证复印件建立档案,由安全质量科统一收齐送交公司安监科,以便办理证件。

4、凡新工人培训所在单位应安排以老带新,经考核合格后,方可上岗独立作业。

九、积极参加上级主管部门举办的培训班,并做好特殊工种的培、复训计划工作。

十、巩固学习成果,扩大培训范围。

为充分发挥特殊工种的帮带作用,定于每周五为全矿职工学习日,届时全矿所有职工都必须参加学习,广泛交流,从而使每个职工掌握更多的科学技术知识,提高职工队伍的技术含量和防御五大灾害的能力,减少事故发生,实现安全第

一、文明生产。

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2013年1月10日

第6篇:公司职工培训计划

篇一:2011年企业员工培训计划 2011年企业员工培训计划

一、概要

本计划主要内容为公司人力资源部2011年培训工作的具体内容、时间安排和费用预算等。编制本计划的目的在于加强对培训工作的管理,提高培训工作的计划性、有效性和针对性,使得培训工作能够有效地配合和推动公司战略提升和经营目标的实现。

二、依据

公司岗位说明书、员工培训需求调查、中层管理人员座谈、公司战略提升与拓展需求、公司对培训工作的要求。

三、 培训工作的原则、方针和要求

为确保培训工作具有明确的行动方向,人力资源部特制定了培训原则、方针和要求,用以指导全年培训工作的开展。

1、培训原则

实用性、有效性、针对性、持续性为公司培训管理的根本原则。

2、培训方针

以提升全员综合能力为基础,以提高中层管理能力、团队协作融合和员工实际岗位技能为重点,建立具有xx特色的全员培训机制,全面促进员工成长与发展和公司整体竞争力提升,确保培训对公司业绩达标、战略提升及员工个人成长的推进力。

3、培训的六个要求

1)锁定战略提升与未来发展需求; 2)锁定企业文化建设;

3)锁定中层管理人员以及后备队伍能力发展 ; 4)锁定学习型组织建设; 5)锁定企业内部资源共享;

6)锁定内部培训指导系统的建立与完善。

四、 培训工作目标

1)建立并不断完善公司培训体系与操作流程,确保培训工作高效运作; 2)传递和发展xx资讯企业文化,建立员工特别是新员工对企业的归属感和认同感; 3)使所有在岗员工2011年都能享有高质量、高价值的培训;

4)重点为中层管理人员提供系统培训,以保证各部门工作目标的有效完成; 5)进一步完善培训课程体系,确保培训内容和企业文化的一致性; 6)打造具备可复制性的系列品牌课程,并备档;

7)建立内外部培训师队伍,确保培训师资的胜任能力与实际培训效果; 8)推行交叉培训,实现企业资源共享和员工业务能力提升; 9)加强企业文化氛围对企业的渗透。

五、 培训体系建设

六、 培训计划总体控制根据2011年培训需求分析,现对2011年总培训计划总体安排如下: 1)每周计划企业内训1至2场,每季度末总结调整,一年固定企业内训约80场(新人入职培训除外);

2)每季度1场大型全员销售培训,形式由内外训相结合; 3)为中层管理人员提供企业外训每月1人/次(根据实际情况);

4) 季度及月度计划:由人力资源部培训专员在每季度末或月度末根据实际情况,对计划分解及修改,并提供季度或月度计划给人力资源部经理并抄送各相关部门负责人。

七、 2011年具体课程计划(一稿)

1、新员工入职培训

人力资源部组织安排新员工进行企业文化及公司管理制度培训,并统一安排观看《xx资讯新员工培训教程》视频。课程内容包括:企业文化及公司管理制度、客户管理及查询系统使用、产品知识、电话实战、样本制作、事业部管理制度、优质客户寻找及判断、如何报价、同行特点分析、数据合理应用、大客户开发、如何催款、行业开发等。

2、在职培训课程大纲(包括内外训方向,实际课程根据方向进行细分设计)2)普通员工培训方向

3、计划外培训

计划外培训是指不在2011培训计划内的培训项目。具体培训内容根据公司阶段性实际需要及员工申请进行安排。计划外培训应遵循以下原则: 1)培训项目内容应符合公司业务或员工能力的提升需要; 2)提前两周提出申请; 3)培训费用在预算之内; 4)同一主题内容一年内原则上只能申请一次

八、 重点培训项目

根据公司发展需要,2011年重点培训对象确定为中层以上管理人员,因此2011年培训工作的主要侧重点就是为中层以上管理人员提供合理、有效、针对性强的高质量的培训课程。 主要项目包括:(外训按照外训管理制度实施,内训从课程中筛选,并重点分层次打造系列培训)

同时,根据公司业务开展需要及员工培训需求调查的分析结果表明,普通员工在某些项目的培训需求上非常的强烈,需要培训专员系统的安排培训: 主要项目包括:(以销售技巧、谈判技巧、心态激励为主设计系列课程)

九、 财务预算

十、 培训文化宣导

在充分总结公司2010年现有培训情况基础上,2011年,我们将明确建设学习型企业的培训文化。围绕公司确定的战略发展目标以及对员工职业素质要求,建立以知识管理为基础,以企业及员工发展为导向的学习体系,努力营造“爱学习、愿共享”的学习氛围,形成开放、共享、创新的企业培训文化,逐步把“工作学习一体化”的理念贯穿于企业各项工作中,努力将xx建设成学习制度健全、学习氛围浓厚、各企业竞争力不断增强,具有共同的企业使命和核心价值观的持续学习型企业。

采取多样的培训文化宣导方式,合理使用多媒体设备进行企业文化及知识的宣传与引导。 十

一、计划培训课程附表 1) 中高层计划培训课程篇二:公司员工培训计划方案 公司员工培训计划方案

一、计划目的

1、加强公司高管人员的培训,提升经营者的经营理念,开阔思路,增强决策能力、战略开拓能 力和现代经营管理能力。

2、加强公司中层管理人员的培训,提高管理者的综合素质,完善知识结构,增强综合管理能力、创新能力和执行能力。

3、加强公司专业技术人员的培训,提高技术理论水平和专业技能,增强科技研发、技术创新、技术改造能力。

4、加强公司操作人员的技术等级培训,不断提升操作人员的业务水平和操作技能,增强严格履行岗位职责的能力。

5、加强公司员工的学历培训,提升各层次人员的科学文化水平,增强员工队伍的整体文化素质。

6、加强各级管理人员和行业人员执业资格的培训,加快持证上岗工作步伐,进一步规范管理。

二、原则、要求

1、坚持按需施教、务求实效的原则。根据公司改革与发展的需要和员工多样化培训需求,分层次、分类别地开展内容丰富、形式灵活的培训,增强教育培训的针对性和实效性,确保培训质量。

2、坚持自主培训为主,外委培训为辅的原则。整合培训资源,建立健全以公司培训中心为主要培训基地,临近院校为外委培训基地的培训网络,立足自主培训搞好基础培训和常规培训,通过外委基地搞好相关专业培训。

3、坚持“公司+院校”的联合办学方式,业余学习为主的原则。根据公司需求主流与相关院校进行联合办学,开办相关专业的专本科课程进修班,组织职工利用周末和节假日集中授课,结合自学完成学业,取得学历。

4、坚持培训人员、培训内容、培训时间三落实原则。2009年,高管人员参加经营管理培训累计时间不少于30天;中层干部和专业技术人员业务培训累计时间不少于20天;一般职工操作技能培训累计时间不少于30天。

三、培训内容、方式

(一)公司领导与高管人员

1、中央、国家和政府的大政方针的学习,国内外政治局势、经济形势分析,国家有关政策法规的研究与解读。通过上级主管部门统一组织调训。

2、开拓战略思维,提升经营理念,提高科学决策能力和经营管理能力。通过参加企业家高端论坛、峰会、年会;到国内外成功企业参观学习;参加国内外著名企业高级培训师的高端讲座。

3、学历学位培训、执业资格培训。参加北大、清华以及中央、省委党校的学历进修或mba、emba学习;参加高级经营师等执业资格培训。

(二)中层管理干部

1、管理实务培训。生产组织与管理、成本管理与绩效考核、人力资源管理、激励与沟通、领导艺术等。请专家教授来公司集中授课;组织相关人员参加专场讲座;在公司培训中心接收时代光华课程。

2、学历进修和专业知识培训。积极鼓励符合条件的中层干部参加大学(专本科)函授、自考或参加mba及其它硕士学位进修;组织经营、企管、财会专业管理干部参加执业资格考试,获取执业资格证书。

3、强化项目经理(建造师)培训。今年公司将下大力组织对在职和后备项目经理进行轮训,培训面力争达到50%以上,重点提高他们的政治素养、管理能力、人际沟通能力和业务能力。同时开通“环球职业教育在线”远程职业教育网,给员工提供学习的绿色通道。要求公司各单位要选拔具有符合建造师报考条件,且有专业发展能力的员工,组织强化培训,参加社会建造师考试,年净增人数力争达到10人以上。

4、开阔眼界、拓展思路、掌握信息、汲取经验。组织中层干部分期分批到上下游企业和关联企业学习参观,了解生产经营情况,借鉴成功经验。

(三)专业技术人员

1、由各专业副总工程师、工程师定期进行专题技术讲座,并建设公司自己的远程教育培训基地,进行新工艺、新材料及质量管理知识等专项培训,培养创新能力,提高研发水平。

2、组织专业技术人员到同行业先进企业学习、学习先进经验,开阔视野。年内计划安排两批人员到单位参观学习。

3、加强对外出培训人员的严格管理,培训后要写出书面材料报培训中心,必要时对一些新知识在公司内进行学习、推广。

4、对会计、经济、统计等需通过考试取得专业技术职务的专业人员,通过计划培训和考前辅导,提高职称考试的合格率。对工程类等通过评审取得专业技术职务的专业人员,聘请相关专业的专家进行专题讲座,多渠道提高专业技术人员的技术等级。

(四)职工基础培训

1、新工入厂培训

2009年继续对新招聘员工进行强化公司的企业文化培训、法律法规、劳动纪律、安全生产、团队精神、质量意识培训。每项培训年不得低于8个学时;通过实行师傅带徒弟,对新员工进行专业技能培训,基层各单位、分公司的新员工合同签订率必须达到100%。试用期结合绩效考核评定成绩,考核不合格的予以辞退,考核优秀者给于一定的表彰奖励。

2、转岗职工培训

要继续对人力中心人员进行企业文化、法律法规、劳动纪律、安全生产、团队精神、择业观念、公司发展战略、公司形象、项目进展等方面的培训、每项不得低于8个学时。同时随着公司的扩建,内部就业渠道的增加,及时进行专业技术培训,培训时间不得少于20天。

3、职工技术等级培训

公司计划新培养一级150名,二级员工100名,三级员工80名,四级员工20名。中级工以上人员占技术人员比例达到70%以上;一方面继续普及,扩大比例,工作重点是培养高级技术人员,计划培养中级管理人员10人,初级管理人员20人。形成较为完善的技能人才体系。基层单位及分公司要把工作重点放在基础工作上,重点培训中级工和高级工,争取中级工以上人员能占整个技术工人比例40%以上,使技术管理人员的素质有整体提高。

4、加快高技能人才的培养和职业技能鉴定步伐。

今年,公司将选择部分主业工种进行轮训,并在本市相关技校适时组织符合技师、高级技师条件的员工进行强化培训、考核,力争新增技师、高级技师达30人以上。使其结构和总量趋于合理,逐步满足企业发展的要求。职业技能鉴定要使35岁以下的技术工人在职业技能培训的基础上完成初次鉴定取证工作。

5、加强复合型、高层次人才培训。

各部门和基层单位要积极创造条件,鼓励员工自学和参加各类组织培训,实现个人发展与企业培训需求相统一。使管理人员的专业能力向不同管理职业方向拓展和提高;专业技术人员的专业能力向相关专业和管理领域拓展和提高;使施工作业人员掌握2种以上的技能,成为一专多能的复合型人才和高层次人才。

6、抓好工程施工人员的培训。

u做好特种作业人员的安全技术取证和复证培训工作,严格执行持证上岗的规定。

v在建工程项目经理部,要按照“三位一体”管理体系标准要求,扎实有效地做好施工生产关键工序和特殊过程操作人员的培训,以及施工环境保护、职业健康安全的应急预案的演练培训,确保人力资源满足施工生产要求。

w要把施工承包工程队人员的培训监管纳入管理视野,实行指导和有效的干预,消除隐患,切实维护企业信誉。

x开展职业技能比武,促进年轻优秀人才的成长。公司今年将选择3-5个主要职业进行技能比武,并通过专业比武的形式,选拔培养年轻优秀高技能人才。

(五)开展学历教育

1、公司培训中心要与一些高等院校联合办学,开办土木工程、市政工程技术、电气工程及机电一体化等技术专业大专班。通过全国成人高考,对符合录取条件的公司员工进行有计划的集中培训,获取学历。

2、与一些高等院校联合办学,举办市政建筑工程及电气机电类专业的函授本科班;推荐优秀中层以上管理人员到一些高等院校攻读硕士学位。提高公司高管人员的学历、业务水平和决策能力,更好地为公司服务。

3、调动员工自学积极性。为员工自学考试提供良好的服务,帮助员工报名,提供函授信息;制定或调整现有在岗职工学历进修的奖励标准;将学历水平作为上岗和行政、技术职务晋升的条件,增加员工学习的动力。

四、措施及要求

(一)领导要高度重视,各基层单位及业务部门要积极参与配合,制定切实有效的培训实施计划,实行指导性与指令性相结合的办法,坚持在开发员工整体素质上,树立长远观念和大局观念,积极构建“大培训格局”确保培训计划开班率达90%以上,全员培训率达35%以上。

(二)培训的原则和形式。按照“谁管人、谁培训”的分级管理、分级培训原则组织培训。公司重点抓管理层领导、项目经理、总工、高技能人才及“四新”推广培训;各部门和基层单位要紧密配合培训中心抓好新员工和在职员工轮训及复合型人才培训工作。在培训形式上,要结合企业实际,因地制宜、因材施教,外培与内训相结合,基地培训和现场培训相结合,采取技能演练、技术比武、鉴定考试等灵活多样形式;在培训方法上要把授课、角色扮演、案例、研讨、现场观摩等方法相互结合。选择最佳的方法和形式,组织开展培训。

(三)加强培训基础设施的建设和开发。一是加强和高等院校的联合办学力度,在就近院校设置培训实习基地,并充分发挥他们的培训资源和专业特长,积极整合,合理开发,使其在公司人力资源培训开发中发挥骨干作用;二是要根据公司内部自身专业特长,建设自己的培训基地、职校功能。选择专业或课题,组织编写适合企业特点的培训教材或讲义;三是要加强企业专兼职培训师队伍建设,实行资源的有偿服务。

(四)确保培训经费投入的落实。我们要按国家现行规定,即按工资总额的1.5%足额提取职教经费,由培训主管部门掌握使用,财务部门监督,其中0.5%上缴公司统一协调使用,严禁将培训经费挪作他用。

(五)确保培训效果的真实有效。一是加大检查指导力度,完善制度。公司应建立完善自己的职工培训机构及场所(如职工大学、职业技术学校),并对培训中心各级各类培训情况进行不定期的检查与指导;二是建立表彰和通报制度。对培训工作成绩显著,扎实有效的单位和培训机构给予表彰奖励;对培训计划落实不到位,员工培训工作滞后的单位予以通报批评;三是建立员工培训情况反馈制度,坚持将培训过程的考核情况及结果与本人培训期间的工资、奖金挂钩。实现员工自我培训意识的提高。

(六)加强为基层单位现场培训工作的服务意识,充分发挥业务主管部门的主观能动性,积极主动深入现场解决培训中的实际问题,扎扎实实把培训计划落实到位。

(七)公司办班培训及员工外送培训要严格按照《人力资源管理办法》程序和要求组织落实和实施。各主办部门(单位)要做好开班前的策划及教学设计,各单位要做好学员的选送工作,确保培训质量的有效性。培训是帮助员工提高生存能力和岗位竞争能力的有效途径,努力提高员工学习的主动性,建设一支高素质的团队是人力资源部义不容辞的职责。我们一定要自觉站在公司建设具有永续竞争力的卓越企业的战略高度重视员工的学习和成长;同时,企业要想在激烈的市场竞争中立于不败之地,就必须落实创建学习型企业,从加快职业教育和培训事业的发展入手,来提升员工队伍政治、技术的整体素质,构筑人力资源的核心竞争力,以此提高员工参与企业市场竞争的能力。

在企业改革大发展的今天,面临着新时期所给予的机遇和挑战,只有保持员工教育培训工作的生机和活力,才能为企业造就出一支能力强、技术精、素质高,适应市场经济发展的员工队伍,使其更好地发挥他们的聪明才智,为企业的发展和社会的进步做出更大的贡献。 人力资源作为企业发展的第一要素,但我们的企业总是觉得人才梯队难以跟上,优秀的员工难选、难育、难用、难留?所以,如何打造企业的核心竞争力,人才培养是关键,而人才的培养,来源于员工通过不断地学习和培训,不断提升自身的职业素养和知识技能,打造一支高绩效的团队,从而使企业从优秀到卓越,永远基业常青!篇三:公司在职员工培训计划 在职员工培训计划

一、 在职员工培训的目的:

1. 使新员工在入职前对公司有一个全方位的了解,认识并认同公司的事业及企业文化,坚 定自己的职业选择,理解并接受公司的共同语言和行为规范;

2. 使新员工明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标,掌握工作要领、工作程序和工作 方法,尽快进入岗位角色。

3. 帮助新员工适应工作群体和规范;鼓励新员工形成积极的态度。

二、 培训对象: 公司所有新进员工

三、 培训期间: 新员工入职培训期1个月,包括2—3天的集中脱岗培训及后期的在岗指导培训。人力资源根据具体情况确定培训日期。

四、 培训方式:

1. 脱岗培训:由人力资源制定培训计划和方案并组织实施,采用集中授课的形式。2. 在岗培训:由新员工所在部门负责人对其已有的技能与工作岗位所要求的技能进行比较 评估,找出差距,以确定该员工培训方向,并指定专人实施培训指导,人力资源部跟踪监控。可采用日常工作指导及一对一辅导形式。

五、 培训教材

《员工手册》部门《岗位指导手册》等。

六、 入职培训内容: 1. 企业概况(公司的历史、背景、经营理念、愿景、使命、价值观)2. 组织结构图; 组织所在行业概览;

3. 福利组合概览(如健康保险、休假、病假、退休等)

4. 业绩评估或绩效管理系统,即绩效评估的方式,何时,由谁来评估,总体的绩效期望 5. 薪酬制度:发薪日,如何发放; 6. 劳动合同、福利及社会保险等; 7. 职位或工作说明书和具体工作规范; 8. 员工体检日程安排和体检项目; 9. 职业发展信息(如潜在的晋升机会,职业通道,如何获得职业资源信息) 10. 员工手册、政策、程序、财务信息;

11. 有关公司门禁卡及徽章、钥匙、电子邮箱帐户的获取、电脑密码、电话、停车位、办公 用品的使用规则等;

12. 内部人员的熟悉(本部门上级、下属、同事;其他部门的负责人、主要合作的同事) 13. 着装要求;

14. 公务礼仪、行为规范、商业机密、职业操守 15. 工作外的活动(如运动队、特殊项目等)。

七、 培训考核:

培训期考核分书面考核和应用考核两部分,脱岗培训以书面考核为主,在岗培训以应用考核为主,各占考核总成绩的50%。书面考核考题由各位授课教师提供,人力资源部统一印制考卷;应用考核通过观察测试等手段考查受训员工在实际工作中对培训知识或技巧的应用及业绩行为的改善,由其所在部门的领导、同事及人力资源部共同鉴定。

八、 效果评估:

人力资源部与新员工所在部门通过与学员、教师、部门培训负责人直接交流,并制定一系列书面调查表进行培训后的跟踪了解,逐步减少培训方向和内容的偏差,改进培训方式,以使培训更加富有成效并达到预期目标。

九、培训工作流程:

1. 人力资源部根据各部门的人力需求计划统筹进人指标及进人时间,根据新入职员工的规 模情况确定培训时间并拟定培训具体方案;并填写《新员工脱岗培训计划书》报送人力资源中心及相关部门;

2. 人力资源部负责与各相关部门协调,作好培训全过程的组织管理工作,包括经费申请、 人员协调组织、场地的安排布置、课程的调整及进度推进、培训质量的监控保证以及培训效果的考核评估等;

3. 人力资源部负责在每期培训结束当日对学员进行反馈调查,填写《新员工入职培训反馈 意见表》,并根据学员意见七日内给出对该课程及授课教师的改进参考意见汇总学员反馈表送授课教师参阅;

4. 授课教师在七日内拿出改进方案并填写《教师反馈信息表》交人力资源部审议;5. 人力资源部在新员工集中脱产培训结束后一周内,提交该期培训的总结分析报告,报总 裁审阅;

6. 新员工集中脱产培训结束后,分配至相关部门岗位接受上岗指导培训(在岗培训),由 各部门负责人指定指导教师实施培训并于培训结束时填写《新员工在岗培训记录表》报人力资源与知识管理部;

7. 人力资源与知识管理部在新员工接受上岗引导培训期间,应不定期派专人实施跟踪指导 和监控,并通过一系列的观察测试手段考查受训者在实际工作中对培训知识和技巧的运用以及行为的改善情况,综合、统计、分析培训为企业业务成长带来的影响和回报的大小,以评估培训结果,调整培训策略和培训方法。附录:培训表格 员工培训报告表 年月 日

总经理 主办单位员工培训报告书

年月日总经理 经(副)理 主办单位副总经理厂(副)长

第7篇:职工夜校培训计划`

心愿花园二期6#、7#、12#楼

四川关家营门建设股份有限公司

2008年4月

为了充分发挥我项目成员的学习主动性,拓宽专业知识,提高职工的操作水平,结合工程实际情况,特制订本制度。

一、培训目的

增强安全防护意识、增强质量意识、增强环境卫生、文明施工意识。

二、培训原则

1.高效和实用的原则。培训内容具有鲜明的针对性和实用性,力求在质量、进度上有所突破有所创新;

2.学习与实践相结合的原则。力求授课内容与实际工作相结合,专题辅导与合作研讨相结合、理论学习与实际应用相结合;

3.内培和外训的原则。力求通过丰富的培训形式和学习内容,拓展职工工作范畴。

三、授课形式

采取三个层面:项目经理上课、现场培训、安排专业工长发言,既:

1.项目经理进行专业辅导培训。

2.根据设计和规范规定的要求进行相关培训课程。

3.内部培训,请专业工长针对其专业知识确定课题,认真准备材料后进行辅导培训。

四、实施方法

项目部根据工作实际情况,职工夜校学习需求内容,办公室负责进行汇总,报项目部研究通过后进行统一计划,统一组织实施。并围绕学以致用的原则,突出重点调研课题.人员围绕发言内容进行讨论等方法,认真实施好夜校培训计划。

五、时间安排

后附学习时间安排表,坚持做到集中培训每月不少于2次,每次不少于2个学时。

六、有关要求

1.思想上高度重视。坚持不懈地贯彻下去,使夜校成为我项目部的优良学习传统。要把开展各项学习活动的出发点和落脚点始终放在加强专业能力,提高质量上;坚持和发扬理论联系实际的学风,努力形成在学习中工作、在工作中学习的良好风气。

2.行动上积极参与。全体职工都要积极主动地投入到学习中去,工长要带好头,结合项目部的工作参于授课,达到学习工作两不误、两促进的目的。学习中要严格遵守各项学习制度,严肃学习纪律,不迟到,不早退,勤做学习笔记。授课人提前认真准备培训内容,务求培训人员、培训时间、培训内容、培训效果四落实。

3.成效上显著提升。各班组要积极配合办公室做好夜校学习课题的选取工作。进一步丰富学习内容,注重理论和专

业知识的相结合;进一步拓宽学习渠道;创新学习形式,采取集中学习为主,个人学习为辅,学习和讨论相结合等方法。通过培训,达到学以致用的成效,从而提高我项目部职工的综合能力。

第8篇:干部职工培训计划

佳木镇2011年干部职工培训计划

为深入贯彻落实党的十七届六中全会及地县

三干会精神,不断提高基层干部的政治素质和理论水平,加快全面建设小康社会的步伐,特制定佳木镇2011年干部职工教育培训计划。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导,以提高干

部队伍素质为目标,以加强基层干部队伍执政能力建设为重点,以提高农村党员、基层干部思想政治素质和驾驭市场经济的能力为核心,按照“突出重点对象、提高培训层次,保证培训质量”的要求,紧紧围绕农村党员、基层干部队伍建设和佳木镇2011年干部教育培训规划,用“三个代表”重要思想武装干部,用现代化科学知识充实干部,用党的优良作风教育干部,深入开展以先进实用技术为重点的科技素质培训以及经营管理知识、相关的法律法规知识培训工作,使基层干部思想政治素质和理论水平有明显提高,依法行政能力、维护社会稳定能力、创造性开展工作的能力进一步增强,带头致富、带领群众致富的本领不断提高,使全乡干部队伍的学历、专业、知识结构从总体上进一步优化,为保证党和政府各项方针政

策在农村的贯彻落实,实现全面建设小康社会的奋斗目标,发挥应有作用。

二、培训方式

培训坚持“实际、实用、实效”的原则,按

照“学得会、用得上、有实效”的要求,采取学历教育与非学历教育、集中培训与分散培训以及电化教育等形式多样的方式进行。坚持培训、示范、普及、服务相结合,通过创建农村党员干部学用科技示范点、科普致富示范园地,为农牧业结构调整、推广普及先进实用技术发挥龙头带动和示范服务作用。坚持培训与认证使用相结合,积极创造条件促使培训工作与党员教育管理、干部考核相衔接,切实提高培训工作的针对性、超前性和权威性。

三、培训目标和内容

(一)基本目标。培训机关、站所干部、职

工80人,每年专题培训不少于6次,不少于15

天,机关干部、村干部受教育培训面达到95%以上。通过培训,使他们掌握2-3门适应市场经济要求的新型实用技术或经营管理技能,逐步形成一支认真贯彻执行党在农村的各项方针政策,懂技术、善经营、会管理,能驾驭市场经济,适应农业产业化、经济国际化发展新要求的基层干部队伍和

依靠诚实劳动带头致富、带领农民群众走共同富裕道路的农村党员队伍。

(二)培训内容

1、开展农村先进实用技术及职业技能培训。围绕农牧业结构调整和农牧民增收目标,抓好与优良品种相配套的种养技术,疾病防治技术,无公害农产品生产技术的培训;有针对性地开展与农村劳动力转移、组织劳务输出相关的职业技能培训。

2、开展经济管理和法律知识培训。紧密结合发展特色农业的实际,进一步加大市场经济知识、政策法规、实用法律等多方面知识的培训。

3、广泛开展现代科技知识和移风易俗的科普教育。按照科学发展观的要求深入持久地开展理想、信念、宗旨教育;大力宣传科学技术是第一生产力的思想,进行科学知识、科学思想、科学精神和科学方法的教育,普及与生活相关的气象、环境、灾害以及人体科学、医疗健康等方面知识,揭露迷信、邪教与伪科学,宣传科学的世界观、人生观和价值观,倡导文明、科学、健康的生活方式。

4、开展农村现代化和小城镇建设管理知识培训。根据县城规划的要求,依据佳木镇综合整治

规划,进行农村现代化、小城乡建设管理知识培训,传授和普及乡村环境治理、乡村建筑等基本知识,满足农村城乡化发展对农村党员和基层干部综合素质的要求。

四、培训工作的保障措施

(一)进一步加强组织领导。镇党政办要切

实担负起培训工作的组织领导,各相关部门要通力协作,各负其责,齐抓共管,紧密配合,做到统一规划,统一布置,共同做好培训计划的制订、教材的落实、示范点建设等工作。充分发挥各自的职能作用,合理利用培训资源,形成综合优势,推进培训工作的顺利开

(二)继续抓好阵地建设。充分利用现有的

培训阵地,合理利用培训资源,挖掘各种培训阵地、设施、器材的潜力。加强示范点建设,通过实施滚动管理,促其规范化运作,发挥党员电教阵地的作用,因地制宜,有效的开展工作。

温宿县佳木镇政府机关

2011年3月15日

第9篇:职工冬季培训计划

县水务局:

为了加强水库工程管理,全面提高单位干部职工的综合素质和岗位工作技能,确保水库工程安全运行,推进水库工程规范化、现代化、制度化管理建设,确保水库经济快速健康发展,结合我所工作实际,制定以下培训计划。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和党的十八大精神为指导,继续深入贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,以突出业务技术理论培训学习、注重职工的岗位工作技能和思想职业道德教育、以组织建设、安全管理、运行管理、经济管理和制度建设为主要抓手,以开展创先争优活动为契机,政风建设为抓手,使广大干部职工在自身综合素质、业务技术技能上有新的提高。

二、目标要求

建设一支高素质干部职工队伍,树立干部职工新形象为目标,全面提高干部职工的整体素质和思想道德及文化技术素质。

三、培训大纲

1.积极开展工程管理考核验收标准的学习教育活动。2013年要把学习落实国家一级水利工程管理单位考核标准作为一项首要任务来抓,深刻领会考核工作内容,把全所干部职工的思想和行动统一到落实工作上来,把

力量凝聚到实现达标验收的工作目标上来。同时进一加强水利工程管理,形成良好的工作氛围,不断把创建工作推向深入。

2.认真开展岗位工作制度和操作规程的学习活动。按照创建国家一级水利工程管理单位的具体要求,在全所干部职工中开展“2013年岗位基本知识、各种工作制度、操作规程的学习活动”,制订落实学习计划,通过集中学习、专题辅导、理论考试、现场交流、具体操作等主题实践等活动,深入学习水库工程管理基本知识,提高全所干部职工的岗位工作意识、安全责任意识和规范管理意识。

3. 强化业务技术培训,提高干部职工职业技能素质。充分利用现有的教育培训资源,加大职业技能培训力度,通过举办参加各种培训班、开展业务学习。通过学习《水库大坝安全管理条例》、《水库大坝安全鉴定办法》、《水库大坝注册登记办法》《综合利用水库调度通则》《水库大坝安全管理与事故控制基本知识》《水库大坝安全检查与施工技术管理》、《水库坝基防渗与灌浆技术》、《水库大坝事故与安全加固技术》、《水库大坝设计施工技术标准》、《水库大坝通用技术标准》等相知识,解决生产经营管理难点和重点问题的创新能力。切实提高科学管水、依法管水的水平,在全所干部职工中兴起学习业务技术的新高潮。

4.开展职业道德教育,提高干部职工职业道德素质。组织开展职业理念、职业态度、职业责任、职业纪律、职业作风为主要内容的职业道德教育,弘扬爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献水利的职业精神和职业风尚,逐步确立职业道德新观念新规范。

5.加强岗位技术考核,提高干部职工实际技能素质。以水库管理工作需要为基础,以工程安全管理为主线,组织开展水库基本知识、水库安全管理、水库调度与控制、水库自动化监测、水库工程管理考核标准、工程设施的维修与养护、各种记录、观测数据的统计分析、各种仪器、设备的操作等技术考核活动,不断提高水库管理水平。

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