四年级科学试题及答案

2023-06-29 版权声明 我要投稿

第1篇:四年级科学试题及答案

四年级科学试题及答案

四年级上册科学第二次月考

(时间:45分 满分:50分)

一、填空。(每空0.5分 共13分)

1、( )给我们提供了丰富的食物。

2、检测食物的营养时准备的工具有( )、( )等, 在米饭粒上滴碘酒会看到米饭粒变( )色。

3、营养学家告诉我们,如果把每吃的食物如果分成10份,其中米面类应占( )份左右,蔬菜、水果应占( )份左右,牛奶、肉、蛋、油类应占( )份。

4、除去水中不溶解的杂质和细菌的过程叫做( ) 。沉淀、过滤、( )是三种常用的净化水的方法。

5、拔草的时候很费力,这是因为根具有( )植物的作用。

6、根主要靠( )伸进土壤吸收水分。

7、植物生长所需要的养料,绝大多数是( )制造的。

8、( )是世界上最早发明热气球的国家,早在9世纪人们用( )作为军事信号,这是最早的热气球现象。中国比欧洲提前( )世纪。

9、喷气式飞机、火箭升空都是利用了( )力的作用,救生圈、橡皮艇是利用了空气压缩后有( )的作用,充气蹦蹦床是利用空气压缩后有( )的作用。

10、水流力量与( )( )、( )等有关。

11、2002年我国利用小浪底水利工程,首次对黄河进行( )实验。

12、大气层有( )厚,离地面越高,空气越( ),大气压力越( )。大气压力来自( )。

二、判断题。(每空1分 共10分)

1、包装食品过了保质期,只要超出时间不长,还可以食用。 ( )

2、青蛙有营养,所以我们可以捕食青蛙。 ( )

3、溶解给我们带来了方便,没有什么危害。 ( )

4、做一杯很好喝的饮料很容易,秘方也不难得到。 ( )

5、水中可以无限制的溶解食盐。 ( )

6、贮藏根是由直根或须根膨大形成,贮藏有丰富的养料 。( )

7、菠菜的根是直根,大葱的根是须根,它们的根不同,所以作用也就不同。 ( )

8、树长得越高,根向上输送的水分越少。 ( )

9、气孔在叶的下表皮。 ( )

10、叶绿体可以产生叶绿素,所以叶子是绿色的,如果除去叶子中的叶绿素,叶子不再是绿色的。 ( )

三、选择题。(每空1分 共10分)

1、我们使用酒精灯的时候,一般用( )加热。 A、外焰 B、内焰

2、下面各项中,反应大气压力现象的是( )

A、钢笔吸墨水 B、瀑布流水

3、热是怎样传播的( )

A、从高温物体传到低温物体 B、从低温物体传到高温物体

4、气体和水的传热方式是( )

A、对流 B、辐射

5、下列哪种蔬菜中含有的纤维素多( )

A、韭菜 B 、黄瓜

6、热气球升空是因为( )

A、热空气比冷空气轻 B、空气的反冲力

7、下列哪种物质容易溶解( )

A 、食盐 B、泥土

9、太阳的热是通过( )方式传到地球上来的。 A、辐射 B、对流

10、为了节约时间,我们应该边吃饭边看书,这种说法合理吗?( ) A、合理 B、不合理

四、连线题:我们吃的食物分别属于植物的什么器官,请连线:(共6分)

核桃 果实 西瓜 种子 甘蔗 根 萝卜 茎 黄花菜 叶 白菜 花

五、分析题:(3分)

我们每个人都要吃饭,小亮同学也不例外,下面是他给自己设计的食谱

早餐:鸡蛋一个,牛奶一杯 中餐:汉堡包两个,火腿肠两根 晚餐:排骨肉、油焖大虾、炒鸡蛋、米饭 你认为他吃的合适吗?说说你的理由?

六、设计一个“热气球上升的秘密”的实验:(5分) ⑴实验名称:热气球上升的秘密

⑵实验器材:

⑶实验过程:

⑷实验结论:

七、问答题: 你能解释一下瓶子吞鸡蛋的秘密吗?(3分)

四年级科学第二次月考答案

一、

1、大自然

2、酒精灯

碘酒 蓝

3、4 4 2

4、水的净化

消毒

5、固定

6、根毛

7、绿叶

8、中国

孔明灯 9

9、反冲力

浮力 弹力

10、水流高度 水流速度

水流量

11、调水调沙

12、2000~3000千米 稀薄

四面八方

二、× × × × ×

×

× × √

三、A A A A A A A A A B

四、略

五、略

六、略

七、略

第2篇:冀教版四年级科学上册期末试题及答案

冀教版四年级(上册)科学学科期末试题及答案

一、 填空。(35)分,每空1分)

1.能自由运动是动物的特征之一,动物的运动大致可以分为( )、( )、( )、( )、( )等几类。

2.按动物的食物把动物分为(

)的动物、(

)的动物、(

)的动物。

3.一个物体的位置是相对于另一个物体来说的,另一个物体就是这个物体的(

)。

4.小吊车是根据人或动物的(

)原理设计的。

5.物体机械运动的方式有三种,即( )、( )、和( )。 6.在相同的时间内,经过的距离(

),物体运动速度(

);在相同距离下,所用时间(

),物体运动的速度(

)。

7.推和拉可以使物体的(

)发生变化,推和拉都是力。力既能使物体(

),也能使物体(

);还可以改变物体的(

)。 8.一天中(

)气温最高,(

)、(

)气温最低。 9.在生活中用到的常见的力有:(

) 、(

)、 (

) 、(

)等。

10.地球像陀螺一样不停的自(

)向(

)绕着(

)自转。地球自转一周大约需要(

)小时。

11.太阳东升西落,昼夜交替是由于地球( )形成的。 12.今天,各种各样的交通工具不断改进、( ),使得人们的( )和货物的运输变得越来原便利。

二、判断。(你认为正确的在括号内画“∨”错误的画“×”)(共10分,每题1分。)

1.自然界的物体都在运动。 ( ) 2.日心说认为太阳是宇宙的中心,是正确的。

(

)

3.物体距离地球地心的距离越远,受到的重力越大。

(

) 4.人们无法改变一个物体的运动方向。 ( ) 5.在一定时间内运动的距离越远,速度越快。 ( ) 6.所有的鸟都能在天上飞。

(

)

7.要使静止的物体运动和运动的物体静止都需要力。

(

) 8.未来的交通工具应该是绿色环保型的。 9.昼夜变化对动植物的行为没有影响。

(

)

(

)

10.交通与经济发展没有多大关系。 ( )

三、选择(把正确的答案序号填在括号内)(共20分,每题2分。) 1.太阳花开放的时间是(

)

A、早晨

B、中午

C、晚上8点左右

2.在漆黑的夜里可以用( )来辨别方向。

A、大树 B、树桩上的年轮 C、北极星 D、流水方向 3.要立体的了解一个学校的布局,应该看一下学校的(

) A、平面图

B、沙盘

C、示意图 D、交通图

4.汽车车轮在原地打滑时,应该(

)

A、往车轮下倒水 B、在车轮下撒些碎石

C、在车轮下倒泥 5.当我们坐在向前行驶的汽车里,会看到汽车以外的景物( )。

A、静止不动 B、向后移动 C、向前移动 6.坐在车上的人相对于( )是运动的。

A、司机 B、座位 C、邻座 D、窗外景物 7.胶鞋底的花纹是为了人们穿着时( )。

A、美观大方 B、增大摩擦力,防止滑倒 C、减小摩擦力,防止滑倒 D、 省力 8.经常参加长跑可以锻炼人的( )。

A、手部 B、臂部 C、腹部 D、腿部 9.地球仪上最长的纬线是( )。

A、北回归线 B、南回归线 C、赤道 10.用骆驼做交通工具是我国的( )。

A、东北地区 B、西北地区 C、江南水乡 D、华北地区

四、连线(5分)

1.把下面的发明创造与对应的模仿生物用线连起来。 1.狗鼻子

a. 新型日光灯 2.鸡蛋

b. 雷达 3.壁虎的脚

c. 薄壳结构屋顶 4.萤火虫

d. 电子鼻

5.蝙蝠

e. 吸盘

五、名词解释(6分)

摩擦力:

心率:

重力:

六、结合实际填一填:(12分)

1、你能给下面的力分类吗?

扭力

弹力

磁力

静电引力

浮力

摩擦力

直接作用在物体上的力有:___________________________________ 与物体有一定距离的力有:___________________________________

2把下列名词填入下图

赤道

北极

南极

地轴

经线

纬线

七、简答(12分)

1.人体的上臂是怎样运动的?(4分)

2.昼夜交替现象是怎样形成的?(4分)

3.举例说明日常生活中哪些事情与摩擦力有关?(4分)

一、填空。

1.飞行 游泳 奔跑 跳跃 爬行 2.草食性 肉食性 杂食性 3.参照物 4.肢体运动

5.平行移动 转动 机械震动 6.越长 越快 越短 越快

7.运动状态 位置变化 发生形变 运动状态变化 8.中午 早上 夜晚

9.扭力 弹力 磁力 浮力 摩擦力 压力(答案不唯一) 10.西 东 地轴 24 11.自转

12.发展

出行

二、判断。

1.√

2.×

3.√

4. ×

5.√

6.×

7.√

8.√

9.×

10.×

三、选择。

1.B 2.C 3.A 4.B 5.B 6.D 7.B 8.D 9.C 10.B

四、连线。

1——d

2——c

3——e

4——a

5——b

五、名词解释。

摩擦力:摩擦力是相互接触的两个物体有相对运动或有相对运动的趋势时,在这两个物体的接触面上产生的阻碍相对运动的力。 心率:心脏在每分钟内跳动的次数叫做心率。 重力:物体由于地球引力而受到的力叫做重力。

六、填一填。

1.作用在物体上的力:扭力 弹力 摩擦力

有距离的力:磁力 静电引力 浮力 2.略

七、简答。

1.答:人体前臂运动是靠一组肌肉牵动的:当肱二头肌收缩,肱三头肌舒张时,肱二头肌牵动前臂骨向内收;当肱三头肌收缩,肱二头肌舒张时,肱三头肌牵动前臂骨向外伸展。

2.答:同一时间太阳光只能照到半个地球,被阳光照亮的一面是白昼,另一半球就是黑夜,地球的自转产生了昼夜交替的现象。

3.答:橡皮与纸,笔与纸,板擦与黑板,打扫卫生卫生用具与地面,车轮与地面,滑雪,(答案不唯一)

第3篇:小学四年级下册科学测试题及参考答案

2012-03-30 19:29:46| 分类: 教师类|举报|字号 订阅 第一单元

1 .温度计的秘密

1.物体有冷有热,物体的 叫温度。 2.液体温度计是根据 的性质制成的。 3.水遇冷结冰后,体积会( )。 A.膨胀 B.不变 C.缩小

4.烧水时,水还没有开,就从壶里往外溢,是因为( )。 A.壶里的水变多了 B.水热胀冷缩了 C.水受热体积膨胀

5.动物油熬好后,放在碗里,本来油面是平的,过一会儿它们凝固了,为什么油面的中间会凹下去?

6.物体具有热胀冷缩的性质,为什么水结了冰会“胀”呢? 7.这是被冻裂的水管,同学们想想该怎样防止冬天水管冻裂呢? 参考答案 1.冷热程度 2.液体热胀冷缩 3.A 4.C 5.动物油遇冷后体积缩小了,所以油面的中间会凹下去。

6.物体一般具有热胀冷缩的性质,但是有些物体却是相反的,比如水。水在4℃以下,随温度降低,其体积不断增大。因此水结了冰不会缩,反而会“胀”。

7.提示:例如深埋在地下或是缠上“棉外衣”,保持温度。

2.自行车胎为什么爆裂

1.一般情况下,物体(液体、固体、气体)具有 的性质。不同材料的物体热胀冷缩的 ,在相同情况下, 受热膨胀的体积最多, 较多, 最少。

2.冬天司机叔叔把机箱里的水放掉,原因是( )。 A.水太热了 B.水太多了 D.水结冰会胀坏机箱 3.油罐里装的油不能太满,是为了避免( )。 A.油太多,油罐被压坏 B.油受热膨胀溢出来

4.说一说下列场景人们是怎么做的措施来防止热胀冷缩的。 5.你知道煮熟的鸡蛋怎样好剥皮吗? 参考答案

1.热胀冷缩 程度不同 气体 液体 固体 2.D 3.B 4.略。

5.把煮熟的鸡蛋放入冷水后,鸡蛋受冷体积收缩。由于蛋壳和里面部分收缩的程度不相同,所以鸡蛋壳和里面部分容易分开。

第二单元

3.认识岩石

1.放大镜是用来观察 的简单仪器。使用时,把放大镜靠近被观察的物体,距被观察物体越 ,观察得越清楚,也越能分辨物体的细节。

2.说一说你能在什么地方采集到岩石? 3.观察岩石从哪几个方面进行?

2 4.怎样给岩石的硬度划分等级?

5.为什么在河边采集到的石头一般是圆形的呢? 参考答案 1.物体细节 近 2.略。

3.从岩石的形态、结构、颜色、硬度、遇盐酸是否反应等方面进行。 4.可以在岩石上刻画,手指甲刻画后留有刻痕的岩石较软;手指甲画后没有刻痕,铜钥匙刻画后留有刻痕的岩石较硬;铜钥匙刻画后没有刻痕,小刀刻画后留有刻痕的岩石很硬,小刀刻画后也没有刻痕的岩石非常硬。

5.略。

4.做个岩石百宝箱

1.花岗岩,花斑状,硬度 ,内含三种不同的矿物,白色的是 ,肉红色或黄褐色的是 ,黑色的是 。

2.砂岩, 色或 色,颗粒状结构,颗粒粗细差不多,硬度 。 3.遇盐酸冒泡的是( )。

A.花岗岩 B.页岩 C.石灰岩 D.砂岩 4.当好小法官。

(1)大理岩遇盐酸冒泡。( )

(2)花岗岩的主要成分是长石,石英,方解石。( ) (3)凡是遇到盐酸冒泡的岩石都是石灰岩。( ) (4)大多数沉积岩都是在水下形成的。( ) 5.辨别下列岩石。

6.说一说你是怎样将岩石分类的。 参考答案

3 1.大 石英 长石 云母 2.黄褐 灰 大 3.C 4.(1)√ (2)× (3)× (4)× 5.依次是页岩、花岗岩、大理岩、砂岩。 6.略。

5.岩石的用途

1.岩石在受到 、 等作用时,其内部结构重新组合,便形成了富含矿产的 ,如铁、金、石墨、石棉、滑石等。

2.下列岩石中,可以用来雕刻、磨制各种工艺品的最好材料是( )。 A.花岗岩 B.石灰岩 C.大理岩 D.砂岩 3.下列认识中不正确的是( )。 A.煤和石油是一种特殊的岩石 B.岩石资源到处都有,可以大量开采 C.必须用滴管去用盐酸

4.岩石与人类的生活有什么关系?

5.你认识这些建筑吗?它们主要是用什么材料建成的。

6.岩石与我们的关系非常密切,人类在开采、利用岩石的同时,由于乱开采、无计划的开采既浪费了大量资源,也破坏了环境。谁能说出身边的例子?

参考答案

1.高温 高压 变质岩 2.C 3.B 4.(1)人类需要矿产,各种矿产都与一定的岩石相联系。

4 (2)岩石是研究各种地质构造和地貌的物质基础。

(3)岩石是研究地壳历史的依据。

5.狮身人面像,圆明园,巨石阵,罗斯摩尔山国家纪念公园的总统雕像。它们的主要材料都是岩石。

6.略。

6.岩石的风化

1.岩石在自然界当中,受到气温变化、 、 、 等因素的影响,会发生破碎,这种现象就叫做风化。

2.想一想,岩石不断地风化,最后会变成什么?

3.为什么山上的岩石布满了裂缝,山脚下堆满了碎石呢?

4.大自然中很多这样奇异的景色,它们是人工雕成的吗?你觉得是“谁”雕刻出来的?

5.乐山大佛正受到风化作用的不断侵蚀,说说你知道有什么措施来防止风化作用?

参考答案

1.植物生长 水流冲刷 风吹日晒

2.岩石不断地风化,会变成碎石,碎石不断变小,在植物、腐殖质的酸性物质等的作用下,最后变成土壤。

3.山上的大块岩石在阳光、植物、水的作用下发生了风化作用,变得布满了裂缝。一些岩石被进一步风化成碎石并被流水冲到山下,使山脚下堆满了碎石。

4.略。 5.略。 第三单元

7.土壤里有什么

5 1.地面上能够生长植物的土叫做 。 2.土壤不是一种单纯的物质,它是由 、 、 、 、 等成分组成的。

3.当好小法官。

(1)土壤中死的和活的动植物越多,土壤越肥沃。( )

(2)把土块放在水中搅拌,静止后,上层粗粒主要是黏土,下层细粒主要是沙。( )

(3)分析土壤中是不是含有腐殖质,应将土壤放在铁盘里加热。( ) (4)土壤埋藏在很深的地下,分布在海滩上、沙漠中,成沙粒状。( ) 4.说一说土壤是怎样形成的?

5.说一说土壤中生活着什么动物。 参考答案 1.土壤

2.沙 黏土 水 空气 腐殖质

3.(1)√ (2)× (3)√ (4)× 4.略。 5.略。

8.土壤的种类

1.人们按照土壤中含沙量的多少,把土壤分为三类:含沙量较多的土壤叫做 ;含黏土较多的土壤叫做 ;沙和黏土含量适中的土壤叫做 。

2.最适合种植的土壤是( )。 A.砂质土 B.黏质土 C.壤土 3.最肥沃的自然土壤是( )。

A.褐土 B.黑土 C.黄土 D.冰沼土

6 4.西北内陆地区的土壤类型多是( )。 A.褐土 B.冰沼土 C.荒漠土 D.红壤 4.说一说土壤是怎样形成的?

5.为什么说黑土是最肥沃的自然土壤?

6.看图中是什么类型的土壤,在我国它们主要分布的什么地方? 参考答案

1.砂质土 黏质土 壤土 2.C 3.B 4.C 5.它有深厚的黑色腐殖质层,其厚度一般在70厘米左右。有的甚至可达1米以上,腐殖质含量居各种土壤之首。

6.看图中是什么类型的土壤,在我国它们主要分布的什么地方?

9.土壤与植物

1.自然界中的一部分 保存在土壤中,土壤中的 是陆生植物生命活动的所需 的主要来源。

2.土壤中提供含氮、 、 、 、 、 、铜等植物生长所需的元素的无机盐,它们在植物的生命活动中起着十分重要的作用。

3.( )是“天然的犁”和“改良土壤的能手”。 A.蚂蚁 B.蚯蚓 C.黄牛

4.说一说土壤对植物的生长有什么作用?植物对土壤又有什么作用呢? 5.给下面的植物搬家可以吗? 把水稻的家搬到沙漠里,可以吗? 把花生的家搬到池塘里,可以吗?

7 把小麦的家搬到水田里,可以吗? 把地瓜与莲藕的家交换一下,可以吗? 参考答案 1.水 水 水分 2.磷 钾 钙 铁 锌 3.B 4.略。

5.不可以。如果给它们这样搬家的话,它们就会死亡。不同的植物生长需要不同的土壤,把植物生长所需的条件改变了,植物就会死亡。

10.保护土壤

1.我国耕地面积人均占有量不到世界平均水平的 。

2.当前我国土壤的现实状况是:草场 日益严重, 利用不合理,黄土高原等地区 较严重,城市废水和垃圾 造成土质恶化。

3.你见过这种场景吗?说一说是什么原因造成的? 3.你见过这种场景吗?说一说是什么原因造成的? 4.调查人类的哪些活动会破坏土壤。

5.黄河水非常浑浊,但在黄河的源头,黄河水可是清澈见底的,用学过的知识分析一下造成这种情况的原因。

参考答案 1.三分之一

2.沙化 土壤资源 水土流失 污染

3.沙尘暴,沙尘暴发生不仅是特定自然环境条件下的产物,而且与人类活动有对应关系。人为过度放牧、滥伐森林植被,工矿交通建设尤其是人为过度垦荒破坏地面植被,扰动地面结构,形成大面积沙漠化土地,直接加速了沙尘暴的形成和发育。

8 4.盲目毁林开荒,会破坏生态环境,导致水土流失;没有处理好的工业废水也会污染土壤;乱扔、乱堆放垃圾也会对土壤造成污染。

5.黄河中游河段流经黄土高原时,因植被差,带走大量泥沙呈现黄色浑浊,使黄河称为世界上含沙量最多的河流。

第四单元

11.认识光

1.我来填一填:

(1)光源发出的光都是沿 传播的。

(2)光传播是需要时间的,光传播的速度为 。 (3)1607年, 进行测量光速的实验,但没有成功。 2.下列光源中属于人造光源的是( )。 A.太阳 B.水母 C.蜡烛

3.在什么情况下会出现影子?影子的出现说明了什么? 4.查阅资料,说说自然界中有哪些能发光的生物? 参考答案 1.(1)直线 (2)30万千米每秒 (3)伽利略 2.C 3.只有在有光、有挡光的物体时才会有影子。影子的现象说明光是沿着直线传播的。

4.略。

12.玩镜子

9 1.我来填一填:

(1)平面镜成像的特点是像与物体大小 ,左右 。 (2)凹面镜所成的像比实际物体 ,凸面镜所成的像比实际物体 。

(3)将两面镜子组成一个直角,在中间放一玩具,会在镜中看到 个玩具。

2.说一说,下图用的是什么形状的镜子?这些镜子起到了什么作用呢? 3.想一想,在生活中镜子还有哪些作用呢?

4.你玩过哈哈镜吗?哈哈镜所成的像是什么样的?为什么会这样呢? 参考答案

1.(1)相同 相反 (2)小 大 (3)3 2.(1)是凹面镜,用这种镜子是为了聚光,以提高温度。 (2)是凸面镜,用这种镜子是因为它有扩大观察范围的作用。

(3)是平面镜,可以呈现与物体等大的像,用这种镜子可以看到自己。 3.(1)透视镜:透视镜在医院里的用处最为广泛。它能透视你的身体,检查出每一个细小的问题。它能同时剖析着人们自身的不足,通过一个个报告单告诉你自己的缺陷。

(2)望远镜:望远镜总归是用来望远的。繁星密布的夜空下,可以用它观看遥远的明星。

(3)显微镜:它有着高度的放大倍数,可观察细微的真菌或细胞。显微镜也可将自己的缺点一个一个地清晰的放大,让你认清不足,并加以改正,让你成为没有“污点”的纯洁之身。

(4)哈哈镜:它总给人们带来无限的欢乐,看着近似变形的身躯,总忍不住笑出声来,我们会忘记忧伤,从另一个可笑的侧面,仔细观察自己,得出别样的结论。

10 4.略。

13.筷子“折”了

1.光从一种透明物质进入另一种透明物质时,它的传播方向会发生改变,这种现象叫做 。

2.在下列现象中,( )属于光的折射现象。

A.司机从观后镜中观看车后的情况 B.用太阳灶可以烧水做饭 C.峨眉佛光 D.哈哈镜照出变形的人像 3.将铅笔斜插入水中,为什么看起来铅笔像是折断了? 4.试着解释下列现象。

参考答案 1.光的折射 2.C 3.因为铅笔的下部没入水中的时候,这部分的反射光从水进入空气时发生弯折,再进入人的眼睛,看到的铅笔的下部与水上部分就不在一条直线上,而是在水面处发生了弯折。这是由于光的折射造成的。

4.略。

14.彩虹的秘密

1.阳光不是一种单色的光,它是由 色光组成的,分别是 。

2.利用 能把太阳光分解成七种颜色的光。 3.阳光下的肥皂膜为什么色彩斑斓? 4.为什么太阳出来不久彩虹就消失了?

5.彩虹为什么总在雨过天晴时突然出现在人么的面前?

参考答案

11 1.七 红橙黄绿蓝靛紫 2.三棱镜

3.阳光是由7种单色光组成的。肥皂膜本身是无色的,就像一张透明的玻璃纸一样。阳光在肥皂膜的正面和背面都会产生反射,就如被三棱镜分解一样,从而在肥皂膜上呈现出色彩斑斓的图案。

4.雨后的小水滴在太阳照射下蒸发,失去了行成彩虹的必备条件。 5.雨过天晴时,天边还有雨幕,阳光透过大量细小水滴时发生折射、反射、衍射,于是被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光,形成彩虹。

15.飞旋的陀螺

1.将不同颜色的光混合在一起时,会形成一种新的 。 2.将红光、蓝光、绿光混合在一起会产生 。 3.光的三基色是 、 、 。

4.为什么当七色陀螺快速转动起来时,陀螺的面看起来会是灰白色的? 5.彩色电视机为什么会呈现彩色影像?

参考答案 1.色光 2.白光 3.红 蓝 绿

4.阳光是由七种颜色的光组成的,如果我们按照七种光的色彩和比例在纸片上涂色做成七色陀螺,当陀螺转起来后由于人眼有视觉暂留现象,在视网膜上七种颜色的光叠加就能引起白色的视觉。

5.略。

16.光与我们的生活

1.国际上一般将光污染分成三类,即 、 和 。

12 2.偏振片的主要作用是能 。 3.说一说这些光污染有什么危害? 4.光给我们的生活带来了什么?

5.交通指挥灯是用那三种颜色做指挥灯的?为什么选用这三种颜色呢? 参考答案

1.白亮污染 人工白昼 彩光污染 2.滤掉物体反射过来的强光 3.略。

4.我们可以利用光诱捕器来捕获蚊子,它无毒无害,而且高效、便捷,防治效果显著,且不污染环境;用X光线治病;光也会给我们的生活带来光污染等。

5.白光是由七种色光组成的,当光穿过某些物体时,蓝光和紫光总是容易散射,而有些色光则不容易散射,如红光、绿光和黄光。其中,红光穿透本领最强,能穿透雨、灰尘、雾。选用这3种颜色的灯做交通指挥灯,是为了在任何天气条件下都能引起人们的注意。特别是红光,被广泛作为危险信号,时刻提醒人们注意。

第五单元

17.航海家的发现

1.地球是个很大的球体,半径约为 千米,沿着赤道绕地球一周,行程有 千米。

2.1519年,葡萄牙人 从西班牙塞维利亚港起航,开始了令他名垂青史的环球航行。

3.从地球的一个地方出发,朝一个方向前进,始终不改变方向,绕地球一周后,会回到 的地方,这是因为地球是一个 。

4.下面不是航海家的是( )。 A.牛顿 B.麦哲伦 C.哥伦布

5.古代人认为地球是什么样子的?查阅资料,说说你所了解的说法。

13

6.生活中,有许多事实能够证明地球是球体,你能举例说一说吗? 参考答案 1.6400 4万 2.麦哲伦 3.原来 球体 4.A 5.略。

6.(1)每天我们看到太阳从东方升起,在西方落下。

(2)从海面上看远处驶来的帆船,总是先看到船帆,后看到船。 (3)月食也能证明地球是球体。

18.地球上有什么

1.地球是个很大的球体,我们无法直接看到它的全貌。为了便于观察,人们制作了地球的模型,就是 。

2.在地球仪表面上,有许多纵横交错的弧线,其中连接两极的线叫 ,指示 方向;与经线相交的线叫 ,指示 方向;中间最大的纬线圈是 ,它把地球平分为 两个半球。

3.地球上有 大洲, 大洋等,在地球仪上用不同的 、 表示,使人们能更好地了解地球。

4.根据地球接受太阳光线的照射情况,人们把地球分为五带。你知道是哪五带吗?

5.你能说出地球上的七大洲和四大洋的名称吗?

6.仔细观察地球仪,你发现地球上是海洋面积大,还是陆地面积大?

14 参考答案 1.地球仪

2.经线 南北 纬线 东西 赤道 南北 3.七 四 符号 色彩

4.热带、南温带、北温带、南寒带、北寒带。

5.七大洲:亚洲 欧洲 北美洲 南美洲 南极洲 大洋洲 非洲 四大洋:太平洋 北冰洋 大西洋 印度洋

6.地球上的大洋是相互通连的,分为太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋四个大洋。其中太平洋的面积最大,有18000多万平方公里,比地球上陆地面积的总和还要大。世界海洋的面积约相当于38个中国,有36100万平方公里,占地球表面积的71%。陆地面积只占29%。海洋的总面积差不多是陆地面积的两倍半。

19.我在哪里

1.描述自己在教师内的位置。

2.描述国旗旗杆在校园内的位置。

3.以学校为中心,描述自己的家所在的位置。

4.我知道很多帮助我们辨别方向的物体、工具和仪器,它们是? 参考答案 1.略。 2.略。 3.略。

4.地图、路标、树冠、年轮、太阳、星星、指南针等等。

15 20.苹果为什么落地

1.在地球上或地球附近,任何物体都会受到 的作用。由于地球的吸引而使物体受到的力叫做“ ”,方向是 的。

2.我们站在地面上,向上跳起,最终还是落回地面,是因为我们受到 的作用。

3.最早思考苹果为什么会落地的是谁呢?搜集资料,说一说他的故事吧。

4.生活中有很多“苹果落地”的现象,说说看。

5.在生活中,人们是怎样利用和克服地球引力的?举例说明。 20.苹果为什么落地

参考答案

1.地球引力 重力 竖直向下 2.地球引力 3.

牛顿与苹果的故事

长期以来,牛顿认为,一定有一种神秘的力存在,是这种无形的力拉着太阳系中的行星围绕太阳旋转。但是,这到底是怎样的一种力呢?

直到有一天,当牛顿在花园的苹果树下思索,一个苹果落到他的脚边时,牛顿终于获得了顿悟,他的问题也逐渐被解决了。

传说1665年秋季,牛顿坐在自家院中的苹果树下苦思着行星绕日运动的原因。这时,一只苹果恰巧落下来,它落在牛顿的脚边。这是一个发现的瞬间,这次苹果下落与以往无数次苹果下落不同,因为它引起了牛顿的注意。牛顿从苹果落地这一理所当然的现象中找到了苹果下落的原因──引力的作用,这种来自地球的无形的力拉着苹果下落,正像地球拉着月球,使月球围绕地球运动一样。

16 这个故事据说是由牛顿的外甥女巴尔顿夫人告诉法国哲学家、作家伏尔泰之后流传起来的。伏尔泰将它写入《牛顿哲学原理》一书中。牛顿家乡的这棵苹果树后来被移植到剑桥大学中。

牛顿去世后,他被当作发现宇宙规律的英雄人物继而被赋予传奇色彩,牛顿与苹果的故事更是广为流传。但是事实是否如此却无从找到其他史料加以考证。

4.提示:踢毽子,抛出去的石头总会落回地面等等。

5.例如:踢毽子利用了地球的引力。人造卫星的发射是克服地球的引力。 21.测量重力

1.物体的重力可以用测力计测量。力的单位是 ,简称“ ”,用符号“ ”表示。

2.使用测力计,读数时,视线要与指针( )。 A.垂直 B.相平 C.对齐 3.写出下列各测力计所示的读数。

4.你想自己制作一个测力计吗?写一写或画一画吧! 参考答案 1.牛顿 牛 N 2.B 3.0.80N 5.00N 1.60N 4.略。

第4篇:四年级科学试卷及答案(范文)

一、填空(每空1分,共30分)

1、 胚包括__________、__________、 ___________。

2、由__________、 ___________、 ____________、 ___________四部分组成的花叫完全花。只有_____________没有_____________的花叫雄花。

3、 电池的一端是___________称为正极,另一端是锌壳称为___________。

4、一节电池的电压是1.5伏,两节电池串联的电压是 ,两节电池并联的电压是 。

5、按照食物的来源,我们可以把食物分为 类食物、 类食物。

6、蔬菜和水果里富含_________、 _________,他们有调节身体机能的作用。

7、电流的形成,一定要具有两个条件,一是要有_______,二是要有________。

8、同种电荷相互_____________,异种电荷相互 _______________。

9、花岗岩由__________、 __________、 _____________三种矿物组成。

10、常见的岩石有_______、 ______、 ______、 _______、______、 ______。

二、判断题(对的打 “√”,错的打“×”,每题2分,共20分)

1、植物种子萌发时,根的生长方向一定是向上的。 ( )

2、茎具有运输作用,主要是因为茎内有许多小管子。 ( )

3、磁铁能隔着其它物体吸铁。 ( )

4、用普通温度计测量水温,在读数时温度计的液泡不能离开被测的水。( )

5、一块磁铁摔成两段后,每段仍有两个磁极。 ( )

6、被磁化了的小铁钉不能做成指南针。 ( )

7、只有加热的方法才能加快水的蒸发。 ( )

8、水在自然界中的三种形态是可以相互转化的。 ( )

9、在使用温度计测水温时,手应该拿住温度计的上端。 ( )

10、8摄氏度可以写成8℃。 ( )

三、选择(把正确答案的序号填在括号里,每题2分,共20分)

1、下列物体中( )不是导体。

A塑料尺 B铁丝 C热得快

2、( )是卵生的。

A鸭子 B猪 C猫

3、( )食物长出霉菌需要什么样的环境?

A 温暖湿润 B 干燥温暖 C 湿润寒冷

4、植物的( )担负着产生种子、繁殖新生命的任务。

A花 B种子 C茎

5、( )是人体的能量来源。

A蛋白质 B脂肪和糖类 C维生素和矿物质

6、遇盐酸冒泡的有( )。

A石灰岩和大理岩 B花岗岩和板岩 C大理岩和花岗岩

7、( )可以切割用。

A花岗岩 B石墨 C金刚石

8、用湿布擦黑板,过一会儿水干了,这是( )现象。

A、冷却 B、蒸发 C、凝结

9、当水温达到( )以下会慢慢变成冰。

A、10℃ B、100 ℃ C、0℃

10、使用指南针观测方向时,应该( )放置指南针。

A、水平 B、倾斜 C、垂直

四、连线(12分)

花岗岩 青灰色,遇盐酸冒泡

砾岩 易分离成层,敲有声音

石灰岩 有美丽花纹,遇盐酸冒

页岩 花斑状

板岩 混凝土状

大理岩 泡薄层状,有化石

五、简答题 (每小题5分,共10分)

1、植物的种子传播方式有哪些?(分别举三个例子)

2、两节电池在同一电路里,哪种连接方法灯泡更亮,为什么?

四年级科学第二学期期末检测模拟试卷答案

一、填空题

1、胚根、胚芽、子叶

2、萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊;雄蕊雌蕊

3、铜帽、负极

4、3伏、1.5伏

5、动物、植物

6、维生素、矿物质

7、动力(电源)、电路

8、排斥、吸引

9、长石、石英、云母

10、花岗岩、大理岩、石灰岩、砂岩、页岩、砾岩

二、判断题

1、

1、X

2、√

3、√

4、X

5、√

6、X

7、X

8、√

9、√

10、√

三、选择题

1、A

2、A

3、A

4、A

5、B

6、A

7、C

8、B

9、C

10、A

四、连线

花岗岩 -----花斑状 砾岩-----混凝土状 石灰岩------青灰色,遇盐酸冒泡

页岩-----泡薄层状有化石 板岩-----易分离成层敲有声音 大理岩-----有美丽花纹遇盐酸冒

五、问答题

1、自身弹力传播:油菜花、凤仙花、豌豆花;风力传播:蒲公英、蓟、槭树;水力传播:椰子、莲叶桐、莲蓬;动物传播:仓耳、蒺藜、鬼针草。

2、串联亮;一节电池电压是1.5伏,两节串联电压是3伏,所以串联亮。

第5篇:四年级科学上册期末试卷及答案

2016-2017学年小学四年级上册科学期末试卷

班级_________ 学生________

一、填空题(每空3分,共45分) 1.“天气”指的是我们居住的地区,在某个时间的_______状况。

2.我们这儿,一天中气温最高是在____________,气温最低是在___________。 3.风向是指风__________的方向,如北风是由__________向___________吹来的风。

4.气象学家把风速记为_____ _——_________13个等级。我们这里___________以上的风很少遇见。

5.气象学家通常把云分成三类:积云、层云和___________。层云变厚,将会出现毛毛雨、大雨或__________。

6.从外形上,人的身体一般可以分为头、__________、_________、四肢几个部分。

7.经常锻炼身体,会__________我们的呼吸量,获得_________的氧气。

二、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每小题3分,共25分) 1.天晴时应在上午测气温,天阴时应在下午测气温。( ) 2.风向标箭头所指的方向就是当时风的风向。( ) 3.降水是天气的一个基本特征,它指的就是下雨。( ) 4.积云高于层云,通常与晴好天气相联系。( ) 5.从外部看,人身体的左右基本对称。( )

6.身体的肢体活动是由骨骼、关节和肌肉共同完成的。( ) 7.身体健康的人心脏跳动的快慢与睡与非睡是一样的。( ) 8.“细嚼慢咽”有利于食物在体内的消化。( )

三、选择题(将正确答案的番号填在括号内。每小题2分,共10分)

1..在我们家乡夏天的通常情况下,一天中气温最高的是( )左右。 A、上午10时

B、中午12时 C、下午2时 2.在水中不易溶解的物质是( )。

A、食盐

B、面粉

C、高锰酸钾

3.在耳朵的各部分中,能将声波转化为振动的是( )。 A、耳道

B、鼓膜

C、听觉神经 4.下列物质传播声音速度最快的是( )。 A、空气

B、水

C、钢铁 5.下列使用酒精灯的方法,正确的是( )。

A、用燃着的酒精灯对火 B、用嘴吹灭酒精灯 C、用灯帽盖灭酒精灯

四、 用连线将下列各器官分类: (10分)

鼻腔

支气管

大 肠

消化 器官 肺

食道

气 管

小肠 肝

口腔

呼吸器官 2

答案:

(一)1,天气。2,下午2:00左右。早晨。3,吹来,北,南。4,0,12,12级。5,卷云,雪。6,颈,躯干。7,增加,充足。

(二)1,×. 2,√. 3,×. 4,√. 5,√. 6,√. 7,×. 8,√.

第6篇:14春管理方法与艺术领导科学与艺术试题及答案(作业四)

14春管理方法与艺术作业试题及答案

作业四

一道一道试出来的答案

单选满分50、

多选20、 案例分析题未知

单选题(总分50.00)

1. 领导体制的核心问题是(

) A. 领导权限划分

B. 职能分工制度

C. 人员配置方式

D. 组织结构形式

2. 李山是某局业务科科长,在应该由他进行决策的许多问题上,他都去请示主管副局长并由这名副局长最后拍板。实际上,他们已经习惯了这种做法,并几乎成了一种惯例。从领导科学的角度看,他们的行为违背了(

) A. 职权与职责对等的要求

B. 领导宽度的要求

C. 人尽其才的要求

D. 职责绝对性的要求

3. 组织的最高决策层,由于工作复杂多变,其领导宽度是(

) A. 宽窄没关系

B. 宜随机安排

C. 宜宽些

D. 宜窄些

4. 领导者的能力对领导幅度和领导层次的影响表现为 A. 领导者能力越强,领导幅度不变

B. 领导者能力越强,领导层次越多

C. 领导者能力越强,领导幅度越宽

D. 领导者能力越强,领导层次不变

5. 列宁曾说:“一个国家的力量在于群众的觉悟,只有当群众知道一切,能判断一切,并自觉地从事一切的时候,国家才有力量。”这表明 A. 领导者的意愿只有通过被领导者的行动才能实现

B. 被领导者的素养从根本上决定着领导绩效

C. 被领导者是完全被动的

D. 被领导者是相对的

6. 下列说法中属于经验决策的是(

) A. “眉头一皱,计上心来”

B. 程序科学,方案优选

C. 信息优先,科学预测

D. “谋”、“断”分工,“外脑”辅助

7. 领导决策活动的起点,也是决策过程的第一大步骤,即( ) A. 预测风险,研究对策

B. 明确问题,确立目标

C. 组织动员,计划实施

D. 分析条件,反复论证

8. 西方企业实行的“事业部制”领导体制的特点是(

) A. 决策权与经营管理权分开

B. 硬专家”领导与“软专家”领导分开

C. 决策权与执行权相统一

D. 所有权与经营管理权分开

9. 面对各种频繁发生的突发性事件,领导者应着重提高的能力是(

)

A. 应变创新能力

B. 获取新知识的能力

C. 交际协调能力

D. 组织决策能力

10. 领导观念创新的根本要求是( )

A. 标新立异

B. 敢于冒险

C. 实事求是

D. 谨慎稳妥

多选题(总分25.00)

1. 各个机关之间的全部联系都置于一条垂直的领导线上,每个下属机构只有一个上级领导,上级领导部门对下级执行全部的领导和管理职能,这种领导组织结构就是(

) A. 职能型领导结构

B. 直线型领导结构

C. 环型领导结构

D.放射型领导结构

2.常见的组织结构有(5.00分)

A. 矩阵制

B. 直线制

C. 事业部制

D. 职能制

3. 通常说来,科学决策的整个过程包括(

)几阶段。 A. 集思广益,拟定方案

B. 明确问题,确立目标

C. 试验实证,推广实施 D. 分析评估,选择方案

E. 实施方案,完善决策

4. 合理的领导集体素质结构应具有(

)

A. 相等的性别比例

B. 梯形的年龄结构

C. 同一的气质结构

D. 互补的智能结构

E. 相似的知识结构

案例分析题(总分25.00)

1. 西汉初年,天下大定。

汉高祖刘邦即位以后,经常举行宴会犒劳那些和他一起出生入死的大臣将领。有一次,刘邦在洛阳南宫大宴群臣。席间,刘邦问众位文臣武将:“大家说说看,我刘邦为什么能得到天下,项羽为什么会失去天下?”高起和王陵坐在座位上说:“陛下虽然好笑话人,可是只要部下攻下了城池,陛下总会将攻下的城池交给部下去管理。可是,项羽虽有妇人之仁,但心眼小,好妒忌人,打了胜仗部下也得不到好处。时间长了,谁也不会愿意替他卖命。这大概就是原因吧。”

刘邦听后哈哈一笑,说道:“你们是只知其一,不知其二。若论运筹帷幄,决胜千里之外,我不如张良;若论镇守国家,安抚百姓,供给粮饷,不绝粮道,我不如萧何;若论集结百万雄兵,战无不胜,攻无不克,我不如韩信。这三个人都是人中豪杰,我能任用他们,这就是我得天下的原因。项羽只有一个范增,又不能很好地任用他,这就是他失败的原因。”众人听后,恍然大悟,纷纷点头称是。

结合案例回答:

(1)从集体素质结构的角度分析以刘邦为首的这一领导班子取得成功的原因

(2)一个成功的领导班子应该具备什么样的集体素质结构?(25.00分)

一个领导最重要的才能就是,如何调动部下的积极性,下属都有什么才能,他的才能是哪些方面,有什么性格,有什么特征,有什么长处,有什么短处,放在什么位置最合适。这个也是一个领导最大的才能,领导不是说自己亲自去做什么事,事必躬亲的领导绝非好领导,作为一个领导,要做好的是掌握一批人才,把他们放在适当的位置上,让他们最大限度地充分发挥自己的积极性和作用。正因为刘邦能够信任人才,使用人才,充分调动他们的积极性,又暗中地加以防范和控制,从而把当时天下的人才集结到自己的周围,形成一个优化组合,这样一来,他夺得天下也是必然的事情

2优化领导班子思想政治素质。思想政治素质在领导班子建设中属于首要的决定性因素。因此,我们把领导班子的整体的政治思想素质作为选配领导班子的首要问题来对待。一是把兴起学习贯彻三个代表重要思想新高潮与大规模培训干部工作有机结合起来;二是在选拔任用领导干部时,始终高度重视和全面考察干部的政治方向、道德品质及思想作风;三是强化干部的实践锻炼,加快对年轻干部的培养选拔。优化领导班子的配置,选配领导班子时,始终站在全局、战略和长远的高度,通盘考虑领导班子的优化配置。围绕全旗发展的需要、班子结构要求、个人成长要求三者的最佳结合配备班子,既要考虑本单位本班子的人选,又综合考虑外单位的人选;既考虑现有班子中的人选,又考虑年轻干部的成长,既重视培养使用党员干部,又重视培养使用少数民族干部、妇女干部和党外干部,既重视班子建设的目前需要,更要着眼班子的长远建设。优化班子结构。一是加快干部队伍的年轻化步伐,二是大力加强少数民族干部的培养选拔。

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