10领导科学试题及答案(推荐5篇)
领导科学试题
课程代码:00320
一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.领导活动的出发点和归宿是(D)
A.领导职能B.领导体制
C.领导方法D.领导效能
2.领导科学中最基本的范畴是(A)
A.领导B.领导者
C.被领导者D.客观环境
3.领导科学就是指领导工作中(B)
A.存在现象性的东西B.合乎规律性的东西
C.适应客观性的东西D.体现主观性的东西
4.“领导者必须首先受教育”,这个命题从领导科学的角度说明领导者必须(A)
A.先当学生,后当老师B.廉洁自律
C.善于学习D.率先垂范
5.社会主义领导者的本质是(B)
A.官员B.公仆
C.权威D.主人
6.“权力倾向于腐败,绝对的权力倾向于绝对的腐败”,这就要求被领导者和领导者建立起(A.相互信任的关系B.相互监督的关系
C.相互支持的关系D.相互促进的关系
7.下列关于领导属性的表述,正确的是(C)
A.领导具有自然属性和社会属性,这意味着有两种领导活动
B.领导的自然属性与社会属性无关
C.领导的社会属性不受自然属性改变的影响,决定着领导的本质
D.在领导活动中,领导者的出现,首先是具有自然属性的资格,而不是具有社会属性的身份
8.思想政治工作方法中的自我教育法的主要特点是(B)
A.现实性、针对性B.自觉性、内省性
C.个别性、情感性D.示范性、倾向性
9.下列选项中属于领导协调职能的是(C)
A.对广大群众进行宣传和教育
B.经常检查规划目标和任务的执行情况
C.通过及时调整,使各方面工作配合得当
D.保证选才用人得当
10.分层领导的原则要求(D)
A.下级将其职权范围内的问题交由上级处理
B.上级与下级的职权范围有所交叉
C.各层领导的职责与权力有所脱节
D.各层领导者做好本层次职权范围内的事务
11.形式主义的要害是(C)
A.注重形式B.突出内容
第 1 页 B)
C.脱离内容搞形式D.以形式包装内容
12.“少说漂亮话,多做些日常平凡的事情”,列宁的这句话要求领导者具有(D)
A.廉洁的作风B.谦虚的作风
C.深入的作风D.实干的作风
13.各级领导者对待传统观念的正确态度是(D)
A.彻底否定B.始终沿袭
C.顺其自然D.批判继承
14.古语中所谓“眉头一皱,计上心来”是哪种决策方式的写照(B)
A.科学决策方式B.经验决策方式
C.渐进决策方式D.系统决策方式
15.领导者与智囊团的关系是(C)
A.一般与特殊B.相互代替
C.善断与多谋D.瓜分权力
16.现代决策体制的核心系统是(A)
A.决策系统B.信息系统
C.智囊系统D.组织系统
17.“满意标准”决策模式是由谁提出的(C)
A.法约尔B.韦伯
C.西蒙D.麦格雷戈
18.选举制的最大优点是(C)
A.能考察被选人的理论水平和实际水平
B.能考察被选人的实践经历和经验
C.能体现选拔人才的民主性和法制性
D.能符合被选人的兴趣和爱好
19.领导者在思想政治工作中必须遵循的正确方针是(D)
A.灌输B.训导
C.协作D.疏导
20.当代社会普遍采用的领导结构模式是(C)
A.直线型领导结构B.职能型领导结构
C.混合型领导结构D.矩阵型领导结构
21.在领导体制中,集权制的缺点是(D)
A.政出多门B.容易产生地方主义
C.不能统筹全局D.容易导致官僚主义
22.领导干部道德的价值核心是(A)
A.勤政为民B.理想崇高
C.人格高尚D.坚持真理
23.领导者素质具有动态性,说明领导者素质是(A)
A.可塑的B.不可塑的C.先天的D.一成不变的24.在领导系统中,高层领导者的主要职责是(A)
A.确定大政方针B.确定战术策略
C.执行战略战术D.解决具体问题
25.“解剖麻雀”所运用的辩证方法是(A)
A.一般寓于个别之中
B.主要矛盾与非主要矛盾相互转化
C.矛盾主要方面与非主要方面相互转化
D.矛盾斗争性与同一性相互结合26.正确处理社会主义领导者与被领导者矛盾的基本方法是(C)
A.实事求是方法B.理论联系实际方法
C.群众路线方法D.批评与自我批评方法
27.对待上级领导应有的态度是(D)
A.敬畏顺从B.主动迎合C.钦佩崇拜D.服从正确的领导
28.领导艺术灵活性的表现是(B)
A.超越条件B.随机应变
C.见风使舵D.神秘莫测
29.在领导效能考评中存在的“业绩造假”现象,反映了考评工作中的(B)
A.经验主义B.形式主义
C.唯美主义D.教条主义
30.衡量领导效能的最主要的指标是(A)
A.领导目标的实现程度B.领导者用人的正确程度
C.领导者办事的效率高低D.领导者时间的有效利用程度
二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)
在每小题列出的五个备选项中有二个至五个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
31.西方近代关于人性的理论有(BCD)
A.W理论B.X理论
C.Y理论D.Z理论
E.V理论
32.现代领导机关的组成要素有(ABCDE)
A.决策中心B.执行系统
C.监督系统D.咨询系统
E.信息反馈系统
33.科学决策活动遵循的原则有(ABCDE)
A.客观原则B.程序原则
C.选优原则D.“外脑”原则
E.信息原则
34.决策能力包括(ACE)
A.分析问题的能力B.合理使用人才的能力
C.创新能力D.协调工作的能力
E.逻辑思考的能力
35.领导者的权威来源于(ABCE)
A.法定的职权B.领导者的品德
C.领导者的知识D.领导者的关系
E.领导者的才能
三、简答题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)
36.领导科学具有的明显特点
领导科学具有一些明显的特点。第一个是综合性,他涉及各个领域,综合运用各种知识。第二是应用性,它着重研究领导活动的问题,反过来又直接指导人们的领导实践。第三是社会历史性,它要研究不同社会制度下的不同领导性质以及同一社会发展阶段的领导的各自特点。
37.领导者在领导活动中的地位和作用
领导者是领导活动的主体,在领导活动中发挥主导作用。
首先,领导者在领导活动中处于中心地位。
其次,领导这在领导活动中起发动作用。
再次,领导者在领导活动中起统率作用。
38.决策活动中领导者的主要职责
1.考虑决策目标的确立
2.组织决策方案的制定
3.负责决策方案的抉择
4.领导决策方案的实施
39.领导者坚持密切联系群众的作风的基本要求
1.牢固树立基本的群众观点,把最大限度的满足群众的利益作为一切领导活动的出发点和归宿。
2.要有民主作风,遇事与群众商量,在制定和实施决策过程中走群众路线。
3.关心群众疾苦,为群众排忧解难,心里装着群众,深入基层,深入群众,体察群众意愿,把群众路线落到实处。
40.领导科学与领导艺术的关系
1.科学是实践经验的结晶,是知识体系。艺术是形象表现的技巧,它要结合实际,创造性的巧妙的加以运用和发挥。所以领导科学与领导艺术既有区别又有联系。是一种对立统一,相互促进的关系。
2.从理论角度说,他们是领导工作经验与理论性的对立统一,领导艺术是经验性的领导科学,领导科学是理论性的领导艺术。
3.从领导活动的表现形态来说,他们是领导工作的模式化和非模式化的对立统一。领导科学是模式化的领导艺术,领导艺术是非模式化的领导科学。
四、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
41.试论现代领导者应如何树立依法治国的观念
1.依法治国就是广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律,通过各种途径和形式管理国家事务,经济文化事业,社会事务,保证国家各项工作依法进行,逐步实现社会主义民主的制度化,法制化。2.(1)必须使民主制度化、法制化
(2)必须强调法律的权威,真正做到法律面前人人平等
(3)必须把立法、守法、执法紧密结合起来
(4)必须正确处理党的领导和依法治国两者之间的关系。
42.试论领导者使用人才的基本原则
1.量才用人,职能相称的原则
2.扬长避短,各尽所能的原则
3.用人不疑,疑人不用的原则
4.合理搭配,整体效能的原则
5.五湖四海,宽以容才的原则
6.合理流动,适才适所的原则
7.爱护人才,关心帮助的原则
8.重视培养,用养结合的原则
五、案例分析题(本大题15分)
43.一个县委书记的兴县思路
胡某就任东北某县县委书记后,经过深入群众、深入实际,开展广泛的调县摆脱落后面貌的基本思路。这个思路的要点及根据如下:查研究,并发动干部群众开展大讨论,最终确定了使该
第一,坚持从实际出发,注重发挥当地资源优势。这个县是以农业为主的县,主要资源优势是:石油资源、草原牧业资源和玉米种植。研究县域经济发展,必须立足于工业兴县,而工业项目必须与当地资源结合,才能把资源优势变成持续的市场优势。
第二,坚持招商引资。本县有资源却不能发展,主要受制于缺少资金和人才。原始积累太慢,银行
贷款太难,财政投资太穷。因此,必须加大招商引资力度。
第三,坚持人才兴县。对外引进人才,作为农业县显然没有优势。于是他们确定以自我培养、自我开发为主,选调干部到经济发达地区挂职锻炼,与地方高校合作,委托培养人才等等。
第四,坚持优化环境。主要是转变政府职能,转变干部作风,强化依法行政和热情服务意识,为经济发展创造良好的政策环境、法治环境、管理环境。
根据上述思路,他们先后引进两个大项目,一个是石油开采,一个是玉米深加工。目前,这两个项目已初见成效。在它们的带动下,该县经济和社会的发展已出现欣欣向荣的局面。
请运用领导科学的有关知识和原理,分析上述材料。
提示:
(1)胡某上述兴县的基本思路具有哪些特点?
1.科学性
2.全局性
3.可行性
4.策略性
5.民主性
(2)科学决策的制约性因素有哪些?作为县级主要领导,应如何努力做到领导决策的民主化、科学化?
1.制约因素:决策者的素质,决策体制,指导原则,决策程序,决策技术,决策环境及具体条件等。
2.第一,不断学习,注重实践,提高决策素质。
第二,深入实际,搞好调查研究,比较全面客观的掌握情况,占有尽可能全面,客观,真实,准确的第一手资料,奠定科学决策的信息基础。
第三,坚持以三个代表的重要思想和xx大精神为指导,认真遵循科学决策的指导原则
第四,坚持科学的决策程序。包括调查研究,发现问题;确立目标,拟定方案;分析评估,方案择优;组织实施,追踪决策等
一、单项选择题:下列各题的四个选项中,只有一项最符合题意,请将你选定的选项所对应的字母(A、B、C、或D)填在括号内(共10题,每题1分,共10分)。
1、我国社会主义初级阶段基本的经济制度是()
A.以公有制为主体,多种所有制经济共同发展
B.坚持和完善社会主义市场经济体制,使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用
C.允许一部分地区一部分人通过诚实劳动先富起来,带动和帮助后富,逐步实现共同富裕
D.公有制可以而且应当多样化,努力探索公有制多样化的实现形式
2、宪法规定,我国根本的政治制度是()。
A.共产党领导的多党合作制度
B.人民民主专政制度
C.人民代表大会制度
D.一国两制
3、唯物辩证法的实质和核心是()。
A.对立统一规律B.质量互变规律
C.否定之否定规律D.普遍联系的规律
4、社会主义初级阶段基本的分配制度是()。
A.按劳分配为主
B.以按劳分配为主,多种分配形式共存
C.效率优先,兼顾公平
D.允许和鼓励一部分人先富起来
5、党的十四大提出,国有企业改革的目标方向是()。
A.建立现代企业制度
B.进行规范化的公司制改造
C.调整国有经济战略布局,改组国有企业
D.构筑社会主义市场经济的微观主体
6、我国的国家公务员是指()。
A.各级国家行政机关中的工作人员
B.各级政府的组成人员
C.各级政府的组成人员以及在政府机关中从事党务社团组织的专职工作人员
D.各级国家行政机关中除工勤人员以外的工作人员
7、我国《民法通则》将知识产权确认为()。
A.是一种与物权并列的独立的民事权利
B.是一种与债权并列的独立的民事权利
C.是一种与物权、债权并列的独立的民事权利
D.是特殊的一种民事权利
8、我国刑法的基本原则是()。
A.罪刑法定原则、法律面前人人平等原则、依法量刑原则
B.罪刑法定原则、依法量刑原则、罪行相适应原则
C.依法量型原则、法律面前人人平等原则、罪刑相适应原则
D.罪刑法定原则、法律面前人人平等原则、罪刑相适应原则
9、中共十五届六中全会审议并通过的主题是()。
A.国民经济和社会发展的"十五"规划
B.加强和改进党的作风建设的决定
C.加快国有企业改革和发展的决定
D.加快农村经济发展的决定
10、世界贸易组织的目标是()。
A.提高生活水平,确保充分就业,大幅度和稳定地增加实际收入和有效需求
B.拓展货物和服务的生产和贸易,持久地开发和合理地利用世界资源
C.建立一个完整的、更具有活力的和永久性的多边贸易体制
D.建立一个统一、开放、公平的国际市场
二、多项选择题:下列各题的四个选项中,至少有两项是符合题意的,请将你选定的选项所对应的字母(A、B、C或D)填在括号内。错选、多选、少选均不得分(共5题,每题2分,共10分)
1、江泽民"三个代表"重要思想的内容及意义是()。
A.始终代表中国先进生产力的发展要求
B.始终代表中国先进文化的前进方向
C.始终代表中国最广大人民的根本利益
D."三个代表"是立党之本、执政之基、力量之源
2、依法治国是建设有中国特色社会主义的基本治国方略,它的重大意义体现为()。
A.依法治国是建设社会主义民主政治的基本保证
B.依法治国是发展社会主义市场经济的客观需要
C.依法治国是维护社会稳定、国家长治久安的重要保障
D.依法治国是社会文明进步的重要标志
3、我国社会主义市场经济体制的基本框架包括()。
A.符合社会主义市场经济要求的现代企业制度
B.统一开放、竞争有序的市场体系
C.以间接手段为主的完善的宏观调控体系
D.多层次的对外开放体系
4、世界贸易组织的主要原则是()。
A.非歧视待遇原则和透明度原则
B.公平贸易原则
C.效率优先,兼顾公平原则
D.市场准入原则和贸易自由化原则
5、山西经济结构调整的重点和方向是()。
A.巩固一产、调整提高第二产业、加快发展第三产业
B.以潜力产品为切入,以"一增三优"为主攻方向
C.调整国有经济战略布局,促进多种所有制和混合所有制经济大力发展
D.以资源为依托,以市场为导向,突出战略性调整,推进产业结构的优化升级
三、辨析题:判断下列命题或观点是否正确,并说明理由(共4题,每题5分,共20分)
1、允许和鼓励一部分人先富起来是社会主义的本质。
2、市场经济就是商品经济。
3、政协委员必须自觉地学习马列主义、毛泽东思想,学习中国共产党和国家的方针政策,学习时事政治,以利于统一认识,增进共同政治基础上的团结合作。
4、上下级人民政协之间有领导与被领导、指示与接受指示、报告与接受报告的关系
四、简答题:(共2题,每题5分,共10分)
1、根据《政协全国委员会提案工作条例》的规定,提出提案有哪些形式?
2、人民政协的基本职能是什么?
五、案例分析题:(20分)
案例1:2001年12月,中纪委、监察部对河北省国税局原局长李真案件做了严肃处理。李真,1962年出生,先后任河北省委办公厅秘书、副主任,省国税局副局长、局长。然而在短短几年内,他利用职务之便,先后接受贿赂868万余元,非法占有公私财物、接受贵重物品等,共计折合人民币1051.09万元。一个不到40岁的正厅级领导干部,就这样结束了他的政治生命。
案例2:某地张某,通过竞争上岗走上了领导岗位,担任该地某局正处级局长。上任之后,张某一心想把工作干好,每天都把工作日程安排得很满。早上要开例会,安排一天的工作,然后批阅文件、接待来访、处理纠纷;中午要应酬各方面的宾客;下午要到基层调研、检查工作,参加各种形式的会议;晚上又要忙于应酬;深夜了还要做一天的工作总结,准备第二天的工作安排和会议发言材料。如此几个月下来,他个人感到身心疲惫,难以支撑;副职们对他这种事无巨细的做法也甚为不满,认为他这是大权独揽,独断专行;职工们认为他不胜任领导职务,能力有限。久而久之,不仅工作成效低微,而且来自各方面的阻力增大。为此,他陷入深深的困惑之中。
案例3:某地年仅36岁的副处级领导干部李某与年约45岁的副处级干部王某共同竞争同一正处级职务。李某与王某相比优势突出,不仅学历高于王某,而且工作业绩、群众口碑都强于王某,中选的呼声也最高。但由于工作需要和组织上的其他考虑,决定选任王某担任正处级领导职务,李某另做安排。组织上的这一决定,对一直仕途坦荡的李某来说,无疑是迎头痛击,他由此而心态失衡,情绪变得暴躁,认为这一切都是王某造成的,所以在工作上处处和王某做对,甚至搞一些小动作。上级领导了解情况后,认为李某还不够成熟,需要再锻炼,于是调任李某到基层艰苦的环境担任副处级职务,对此,李某认为是组织和他有意过不去,又无能为力,于是心灰意冷,无心工作,思想空虚,寻找寄托,无意之中,接受了法轮功的歪理邪说,由一名年青有为、前途远大的党的领导干部堕落成一名法轮功的邪教徒,结束了他短暂而辉煌的政治生命。
问题:根据以上三个材料,综合分析,在各种风险挑战下,做为合格的领导者应具备哪些方面的领导素质。
六、作文:(30分)
江泽民在纪念人民政协成立五十周年大会上所作的重要讲话中指出:"人民政协始终与人民共和国的成长,与全体人民的奋斗紧紧联系在一起,风雨同舟,荣辱与共。这也是它不断发展,充满活力的根本原因。人民政协只有自觉服从和服务于国家改革、发展、稳定的大局,坚持把自身的工作融入维护祖国统一和实现祖国现代化的宏伟事业之中,才能不断以新的光荣业绩走向未来。"
请根据江泽民同志这段讲话的精神,和中国加入WTO以后面临的新的机遇和挑战,结合政协工作的实际情况,就如何贯彻"三个代表"的思想,立足本职岗位,做好工作,自命题,写一篇作文。
要求:(1)议论文体裁;(2)字数不少于600字
处级领导干部考试试题答案
一、单项选择题:(共10题,每题1分,共10分)
1、A2、C3、A4、B5、A
6、D7、C8、D9、B10、C
二、多项选择题:(共5题,每题2分,共10分)
1、ABCD2、ABCD3、ABC4、ABD5、BCD
三、辨析题:(共4题,每题5分,共20分)
1、错误。(1分)
社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两级分化,最终实现共同富裕(1分)。共同富裕是社会主义的本质要求,允许和鼓励一部分人先富起来是实现共同富裕的手段,而不是目的(2分)。社会主义初级阶段的基本国情决定,只有一部分人先富起来,才能先富带后富,实现共同富裕(1分)。
2、错误。(1分)
市场经济是商品经济的发达形态和运行总体(1分)。市场经济与商品经济的区别主要在于范畴序列不同,出现的时间不同、范围的大小不同、存在的条件不同,解决的核心问题不同(2分)。二者也有联系,没有商品经济,就不可能有市场经济,市场经济是商品经济的伴随物(1分)。
3、错误。(1分)
政协章程规定,政协要组织和推动委员在自愿的基础上进行学习(2分),而不是强迫的或命令的进行学习(2分)。
4、错误。(1分)
上下级政协之间的关系是指导关系,而不是领导与被领导的关系(2分)。上下级政协之间有指示和接受指示、报告和接受报告的关系(2分)。
四、简答题:(共2题,每题5分,共10分)
1、答:(1)政协委员可以个人或者联名方式提出提案(1分)。
(2)政协全体委员会议期间可以小组或者联组名义提出提案(1分)
(3)参加政协的各党派和人民团体,可以本党派、团体名义提出提案(1分)
(4)政协专门委员会可以本委员会名义提出提案(2分)
2、答政治协商(1分)、民主监督(2分)、参政议政(2分)。
五、案例分析题:(20分)
政治思想素质(4分):(1)具有坚实的马克思主义理论功底。(2)具有高度的原则性和实事求是精神。(3)具有强烈的革命事业心和政治责任感。
道德情操素质(2分):(1)全心全意为人民服务的高尚情操。(2)端庄正派,良好的工作作风。(3)民主谦逊,优秀的思想品质。(4)谦让容人的豁达胸襟。(5)严于律己的自我批评精神。
文化专业素质(1分):(1)扎实的文化基础。(2)精通的专业知识。(3)比较广博的知识面。(4)丰富的社会生活实际知识。
组织能力素质(4分):(1)统筹全局的思考能力。(2)多谋兼听的探讨能力。(3)权衡利弊的决断能力。(4)突出重点,兼顾一般的筹划能力。(5)调兵遣将,使用干部的能力。(6)平等待人,公道处事的协调能力。(7)接受反馈,适时反映的应变能力(8)交流思想,沟通关系的表达能力。
心理素质(4分):(1)成熟的心理态度。(2)敏锐的认识能力。(3)卓越的思维能力。(4)坚韧不拔的意志。(5)健全崇高的人格。
联系实际(5分)
六、作文:(30分)
评分标准:
(1)观点正确,立意高,能够结合江泽民同志讲话精神以及加入WTO以后政协面临的机遇和挑战,对21世纪政协工作的新发展,以及对做好本职工作有设想,有打算。为一类卷,得分25-30分。
(2)观点正确,论述清楚,逻辑性强,不脱离题目。为二类卷,得分为20-25分。
第一单元《十万个为什么》试题
班级____姓名______分数____
一、填空题:(每空1分共28分)
1、我们用眼睛观察世界的时候,其他(感官)也在帮忙。
2、我们发现的东西可分为:(有生命的)和(无生命的)。
3、认真观察一片草地,可以把发现的东西分成三类:植物、(动物)和没有生命的东西。
4、仔细观察天空的云彩,下雨前一般都有大量的(积雨)云,这是下雨的主要来源。
5、我发现小河(小鱼、虾米),我发现菜市场里(鲤鱼、草鱼、鲫鱼、芹菜、萝卜、白菜、西红柿等),我发现草地上有(蜗牛、蝗虫、田鼠、蚂蚁、小石头、杨树、土块等)。
6、在校园或附近的社区发现的问题很多,我们可以绘制个(平面图)。
7、提出一个问题,往往比解决一个问题更重要。(爱因斯坦)说的。
8、校园里小花、小草、树木、小鸟、蝴蝶、毛毛虫、蚂蚁、蜻蜓、蜜蜂等都是有生命的,它们都属于(生物);没有生命的有小石头、土块、塑料瓶、碎玻璃等,它们都属于(非生物)。
9、我们发现天空中云彩从形状上分有(积云)、(卷云)、(卷层云)、(积雨云)。
10、我没有什么特别的才能,不过喜欢刨根问底地追究问题罢了。(爱因斯坦)说的。
11、保护(环境)就是保护人类赖以生存的大自然。
12、我们只有一个地球,所以我们要(珍惜)它,(保护)它。
13、当我们生活环境发生了不利于人类变化时,就成为威胁人类的(生存问题)。
14、写出三个你发现有小动物的地点(草地)、(池塘里)、(天空)。
15、报纸、(圆珠笔)、(作业本)、(书)、胶水等都是没有生命的物体。
16、乱排放污水和废气是(污染环境)的表现。
二、判断题:(每题2分共16分)
1、只要认真观察,每个事物都会成为问题宝藏。(√)
2、环境问题都是由人类活动引起的。(√)
3、环境污染是大人们的事与我们小学生无关。(×)
4、我们可以用弹弓打鸟。(×)
5、为了保护环境,我们应该节约使用纸张。(√)
6、草地里有很多东西,只观察,不要捕捉昆虫、动物。(√)
7、树木和我们人类一样具有生命,我们像爱护自己一样爱护树木。(√)
8、蜗牛、蝗虫和蚂蚁都属于昆虫。(×)
9、老虎、鱼、芒果树、松鼠和小草都是生物。(√)
三、我会选择:(每题2分共6分)
1、下面选项中(D)是有生命的。A白云、B河水、C、机器人D蚯蚓
2、在观察活动中,(C)是不正确的。
A、注意安全B、不惊吓小动物C、直接触摸,抓举动物D、保持安静
3、下面是几个同学的说法,你觉得谁说的对?(C)
A、刘涛:墙根的苔藓不是有生命的物体B、冯钰:有生命的物都必须能活动的、C、黄磊:细菌病毒也是有生命的 D、以上都正确
四、连线题:(每项2分共30分)
1、卷云 积雨云 积云 卷层云
2、嘴巴张开嘴角翘,眉眼弯弯像小桥 怒
双唇紧闭不张口,眉眼好像竖起来 喜
嘴角眼角都耷拉,双眉已皱成疙瘩 悲
嘴巴张大眉上天,两眼瞪的滴溜圆 惊
双眉紧皱咧嘴巴,眼角一瞥泪哗哗 哀
3、连线题(分类题):
有生命的物体 无生命的物体
机器人 乌龟 自行车 蜻蜓 布娃娃 树木
五、在草地上我们发现了很多东西,按照生物和非生物进行分类(填序号)
蚂蚁 野菊花 金龟子 ④螳螂 ⑤小石头 ⑥土地 ⑦蝗虫 ⑧草籽 ⑨塑料瓶 ⑩碎玻璃
生物:________________________________________________ 非生物:______________________________________________
五、简答题:每题10分共20分)
1、在你身边有哪些环境问题?请写出来并提出好的建议。
乱砍伐树木、街道垃圾不按时清理、道路泥泞坑洼不平、毁田烧砖、过度开发占用耕地、喷洒农药、排放污水、排放废气、伤害小鸟、汽车鸣笛、乱吐瓜子皮、随地吐痰、乱扔垃圾等。
建议保护森林、保护耕地、及时清理垃圾、生物治虫、退耕还林、禁止占用耕地、破坏土地、保护环境、保护地球、使用无氟冰箱、垃圾回收等。
2、在你观察到与环境有关的现象中,喜欢什么,不喜欢什么,请写出来。你有什么建议
答:我们喜欢绿色的草地,有鸟儿唱歌的公园,干净的马路等,不喜欢漂着垃圾的小河,又脏又乱的菜市场。
3、在观察的过程中,你一定有很多的惊奇的发现吧!请写出来。(选做题5分)
第二单元《五官兄弟》单元测试题
班级____姓名_____分数___
一、填空题:(每空2分共36分)
1、眼睛能观察到物体的(颜色)、(形状)、(大小)。
2、人的“五官”是眼、(耳)、(手)、(鼻)、(舌)这五个部分;五官兄弟各有各的用途,它们都很重要,不存在哪个器官最重要,哪个不重要。
3、耳朵让我们听到(声音)。
4、嘴让我们尝到(味道)。
5、挑选西瓜方法(眼看)、(手摸)、(耳听)、(鼻嗅)、(嘴尝)。
6、眼睛可以帮助我们看到世界上许多事物,但并不能认识到任何事物,这时可以借助一些器材,人们发明(放大镜)和(显微镜),用来观察肉眼无法看到的细小的东西;发明(望远镜),用来观察远处的事物。
7、人的鼻子能辨别几千种(气味)。
8、盲人通过用手(触摸)的方法来识字。
二、判断题:(每题2分共12分)
1、在观察活动中,人体的各种感官总是各负其责,只有综合运用它们,我们才能正确地认识所要观察的事物。(√)
2、我们可以用天文望远镜观察天体。(√)
3、在观察活动中,人体的各种感官总是各负其责,互不联系。(×)
4、校园里小花、小草、树木、小鸟、毛虫、蚂蚁、蜜蜂、老师、学生等都是有生命的,它们都属于生物。(√)
5、只要闭上眼睛,我们对所有事物就不能感知了。(×)6“五官兄弟”中眼睛最重要。(×)
三、选择题:(每题2分共4分):
1、用眼看西瓜成熟度,下面不正确的是(D)
A、光泽鲜亮、颜色绿色 B、花皮瓜纹路深浅清晰、深条纹色
C、黑皮瓜皮色乌黑瓜脐稍向里凹瓜蒂呈干巴状 D、颜色黑褐色。茸毛脱落、弯曲发脆、瓜柄已枯干
2、下列说法不对的是(D)
A、熟西瓜看头尾两端均匀脐部和瓜蒂凹陷较深四周饱满 B、头大尾小或头尖尾粗,用手拍有“咚咚”声
C、用手摸瓜皮光滑,用手掂其分量较轻,放进水中浮起来 D、成熟瓜收货时瓜柄切口处无棕褐色汁液流出
四、连线题:(每项2分共
1、眼睛 视觉
耳朵 听觉
鼻子 嗅觉
舌头 味觉
手 触觉
2、找朋友(用直线将人体器官与其作用连接起来)眼 物体的颜色 耳 物体的味道 物体的光滑和粗糙
鼻 物体的大小 物体的软硬程度
舌 物体发出的声音
物体散发的气味
手 物体的形状
物体的冷热程度
物体运动的快慢
五、简答题:(共28分)
1、新郑大栆的特征?
答:鲜亮饱满、个大核小脆嫩甜美。
2、请你列举三种能帮助人们看的更清、更远、更多的东西。答:放大镜、显微镜、望远镜。
3、挑选西瓜的方法是什么?
眼看、手摸、耳听、鼻嗅、嘴尝。
第三单元《秋天,一副美丽的图画》
班级_____姓名______分数____
一、填空:(每空1分共18分)
1、“白云淡,蓝天高,菊花开,落叶飘”,这句话说的是(秋天)的景色。
2、空气的温度叫(气温),常用的温度单位是(“摄氏度”),用符号(“C”)表示。
3、测量室外气温时温度计离地面约(1.5)米。
4、植物的叶子里有一批色素“化妆师”,它们分别是(叶绿素)、(叶黄素)、(花青素),叶绿素使树叶(变绿);到了秋天天气凉爽了,使树叶变红的(花青素)和使树叶黄的(叶黄素)等纷纷登台表演。
5、(秋天)是丰收的季节,是硕果累累的时节。
6、果实里面的“星星”是(种子)。
7、果实一般由(果皮)和(种子)构成的。
8、奇怪奇怪真奇怪,头顶长出胡子来,解开衣服看一看,颗颗珍珠露出来。(打一果实)是(石榴)。
9、人们发现蟋蟀的叫声于环境的(温度)、(湿度)、等也有关系。
10、对秋天的到来,最敏感的还是(生物)。
二、判断题:(每题2分共28分)
1、在植物的叶子中含有叶绿素、叶黄素、花青素等色素,是它们让树叶变得五颜六色其中叶绿素使叶子变绿,叶黄素使叶子变黄,花青素使叶子变红。
(√)
2、人的正常体温是37℃,读作三十七摄氏度。
(√)
3、手持气温计的上端,保持气温计竖直。(√)
4、在测量气温时,温度计应离地约15米,读取气温计时,一定要注意视线与气温计 的液柱顶端相平。
(×)
5、在观察过程中,只有积极地提出问题,才能发现更多有趣的事情。(√)
6、果实是由果皮和种子组成。(√)
7、对于常见的一些植物要求能够分辨是不是果实!如:是果实的有西红柿、葡萄、橘子、辣椒、冬瓜、花生、豌豆荚、棉桃、西瓜、香蕉等,不是果实的有胡萝卜、马铃薯、姜、萝卜、红薯等(×)
8、蟋蟀用翅膀演奏“音乐”的,它的叫声与环境的温度、湿度等关系不大。(×)
9、我们在观察果实时,要做好记录,并要把观察中想到的问题存入“问题银行”。(√)
10、秋天果实成熟了,无论走到什么地方,都能闻到果实的清香。(√)
11、不断降低的气温,绘出了一个多彩的秋天。(√)
12、蟋蟀是用歌喉唱出美妙的歌声的。(√)
13姜不能参加果实大会。
(√)13姜不能参加果实大会。
(√)14西红柿可以参加水果大会。
(√)
三、选择题:(每题2分共12分)
1、我们测量气温时,要把温度计放在(C)
A、室内背阴的地方
B、室外阳光下 C、室外走廊下通风的地方D、以上都不对
2、下面诗句中,(C)是描写秋天的?
A、不知细叶谁裁出,春风似剪刀。B、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。C、停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花D、孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
3、下面正确的是(D)
A、西瓜 冬瓜 胡萝卜 马铃薯 B、棉花 西红柿 豌豆荚 姜
C、马铃薯 花生 萝卜 棉花 D、西瓜 冬瓜 花生 西红柿
4、胡萝卜不能参加果实大会的原因是(C)
A、它不是水果 B、他不是种子 C、它不是果实 D、它是蔬菜
5、秋天来了,是(A)让树叶变得五颜六色
A、树叶里的叶黄素和花青素 B、秋风 C、秋雨 D、逐渐降低的气温
6、下面不是果实的是(A)
A、生姜 B、核桃 C、李子 D、苹果
7、下面四位中,不能参加果实大会的是(C)
A、西瓜 B、葡萄 C、马铃薯 D、辣椒
四、连线题:(每题2分共12分)
1、西瓜 冬瓜 胡萝卜 马铃薯 花生 萝卜 棉花 西红柿 豌豆荚 姜
是果实: 不是果实:
2、春 秋风杂秋雨,夜凉添几许。
夏
迟日江山丽,春风花草香。
秋
千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
冬
江南仲夏天,时雨下如川。
五、简答题:(共30分)
1、秋天有哪些特征?
答:秋天是收获的季节,果实清香、树叶飘落、空气清新、秋风凉爽、树叶五颜六色。
2、秋天的树叶为什么五颜六色?
答:在植物的叶子里有一些色素,像叶绿素、叶黄素、花青素等,叶绿素可以使树叶变绿,它喜欢较高的气温,所以在夏天里,树叶大多都是绿色的。到了秋天,天气凉了,使树叶变红的花青素和使树叶变黄的叶黄素就来了,它们把树叶染成了五颜六色的了。
3、使用温度计注意哪些事项?
答:手持气温计的上端,保持气温计竖直,读书时一定注意视线与温度计的液柱顶端相平。
4、测量温度的活动规则是什么?
答:将温度挂在室外走廊上,或其他通风不被阳光直接照射的地方。温度计离地面1.5米水平观看温度计刻度。
5、什么是果实? 答:有果皮和种子
6、果实的共同特征是什么? 答:有果皮和种子
7、松树的叶子为什么在秋天还是绿色的?
答:松树原来生长在寒带和高山上,由于长期在寒冷的环境中生活,形成了独特的御寒构造。松树的叶子像针形,叶片的面积小,因而水分不容易散失。再有,松树的叶子中有松脂,当气温下降时,可以很快的使细胞液浓度增大,以便防冻。所以,在秋天松树的叶子还是那么绿。
8、列举出三种树叶中的色素? 答:叶绿素、叶黄素、花青素。
第四单元《有趣的动物》
班级____姓名______分数____
一、填空:(每空1分共33分)
1、人们把蚂蚁、蝴蝶、蜻蜓那样,身体由(头)、(胸)、(腹)三部分组成,头部长着三对足(有的还长有两对翅膀)的动物,归为一类,称作(昆虫)。
2、世界的动物约有150万种,其中昆虫有(100)万种,它们是自然界中很重要的一部分。
3、蚂蚁是群居生活的昆虫,它们喜欢甜味,用(触觉)进行交流。
4、动物过冬的方式有(冬眠)、(备粮)、(南飞)、(换毛)等方法。比如蛇、青蛙、蝙蝠、熊、刺猬等(冬眠),蚂蚁、松鼠、野兔(备粮),燕子、杜鹃、黄鹂、大雁(南飞),老虎、猫、狐狸等(换毛)方式过冬。(注意:喜鹊过冬只把窝垫暖和,不是去南方的!)
5、常见夜里活动的动物有(猫头鹰)、(刺猬)、(蛇)、(蟾蜍)、(蝙蝠)、(黄鼠狼)等。
6、动物的冬眠是一种对付不利环境的保护性行为。引起冬眠的主要因素有:(环境温度)的降低;(食物)的缺乏。
7、蚂蚁怕樟脑的气味,它们喜欢吃(甜食)。
8、动物冬眠各有特色,蜗牛用自身的(粘液)把壳密封起来,而绝大多数昆虫在冬季到 来时是以(蛹或卵)的形式进行冬眠的。
9、搜集资料的途径有(查阅书籍)、(请教大人)、(上网搜索)、(观察)和(实验)等。
10、猫在夜晚可以发现老鼠是因为猫眼可以随(光线强弱)变化。
11、猫走路没有声音是因为猫爪上有厚厚的(肉垫)。
12、有的小动物可能会蜇人,我们要(小心)
二、判断题:(每题1分共15分)
1、蚂蚁喜欢吃饼干屑。
(√)
2、蜘蛛也是昆虫。
(×)
3、蚂蚁能够沿原路找到路线是因为蚂蚁能从肛门排泄出一种东西,这种东西引导蚂蚁找到原路线。
(√)
4、做完实验后,我们应把蚂蚁碾死。
(√)
5、喜鹊、燕子、和杜鹃都要飞到南方过冬。
(×)
6、蚂蚁在冬天会冬眠。
(×)
7、搜集资料的途径有:查阅书籍、请教大人、上网搜索和观察、实验等。
(√)
8、生活于北方寒冷地区的熊有冬眠现象。
(√)
9、能够分辨哪些动物是昆虫,哪些不是!如:蚊子、蜜蜂、瓢虫、蝗虫、蟑螂、白蚁、蛐蛐、蝴蝶、蜻蜓
都是昆虫;蜘蛛、蜈蚣、蚯蚓、鱼、青蛙这些不是昆虫。
(√)
10、青蛙冬眠时,整个冬天它们都睡在洞里,等到明年春天再出来。
(√)
11、田鼠喜欢在白天活动(×)
12、狗在夜间“汪汪”叫,所以狗是夜间活动的动物。
(×)
13、我们人类到了冬天也会冬眠。
(×)
14、冬眠对动物来说只有坏处没有好处。
(×)
15、蟋蟀不是昆虫。(×)
三、选择题:(每题2分共10分)
1、下列说法正确的是(A)
A动物过冬的方式有:冬眠、备粮、南飞、换毛
B、喜鹊、麻雀、猫头鹰蜻蜓南飞
C、蜘蛛、蚂蚁、蚊子、蝗虫都是昆虫
D、以上都正确
2、以下不上夜班的动物是(A)
A、公鸡
B、猫
C、蝙蝠
D、猫头鹰
3、猫在夜间能看到东西是因为(B)
A、猫是吃老鼠的,老鼠在夜间活动的,猫要是在夜间看不见,怎么抓老鼠啊
B、猫的眼睛可以随着光线的强弱而变化的C、猫有长长的胡须
D、猫的嗅觉灵敏
4、动物冬眠是一种对付不利环境的保护性行为,引起冬眠的主要原因,一是(A),二是事物的缺乏。
A、环境的温度的降低
B、动物本身的缺陷
C、动物的生活习性各部相同
D、没有什么原因有的动物就是怪,偏偏要冬眠 5青蛙过冬的方式是()
A、冬眠
B、迁徙
C、换毛
D、备粮
6、下面四位朋友中,不是昆虫的是(A)
A、蚯蚓
B、蚂蚁
C、蝗虫
D、蜜蜂
四、(每题3分共12分)下面有的是昆虫,有的不是昆虫分别写出来(填序号)
1、苍蝇
蝉
③蚯蚓
④鱼
⑤金龟子
⑥青蛙
⑦老鼠
⑧蜘蛛
螳⑨螂
⑩蜈蚣 是昆虫的有:________________________________ 不是昆虫的有:________________________________
2、狗
猫
老鼠
黄鼠狼
猫头鹰
猪
蝙蝠
蜻蜓
蚂蚁
燕子
马
白天活动的动物有:________________________________ 夜间活动的动物有:________________________________
五、简答题:(30分)
1、蚂蚁的身体的几个组成部分是什么? 答:头、胸、腹三部分组成
2、昆虫的特征是什么?
答:身体由头、胸、腹三部分组成,头部长着三对足(有的还长有两对翅膀)的动物,归为一类,称作昆虫。
3、冬眠动物有哪些?
答:青蛙、蟾蜍、蛇、刺猬、熊等
4、上夜班的动物有哪些?
答:猫头鹰、田鼠、黄鼠狼、刺猬等 5、2016年日本昆虫王国首相大选,凡有冬眠症或上夜班症的取消资格,安倍晋三刚走到门口被把门的螳螂拒绝,安倍晋三说:“我为什么不能参加大选”,螳螂耐心的解释,安倍晋三:“哦,我明白了”,安倍晋三在回去的路上遇见蚂蚁、猫头鹰、眼镜蛇、狐狸、田鼠、黄鼠狼、蝙蝠等去参选,你想一想谁不能参加大选,为什么? 答:
6、2015年动物奥运会在日本东京举行,蝗虫被拒绝回来的路上,遇见蝙蝠、企鹅、猫头鹰、青蛙、屎壳郎、棉铃虫、野鸡、蜻蜓等,你想一想谁不能参加大选,为什么? 答:
7、树林里正在召开昆虫音乐会,蜈蚣刚走到门口就被守门的黄蜂拦住了,“你不能进去”,“我为什么不能进去?”黄蜂耐心地向蜈蚣解释,“哦,我明白了。”在回去的路上,蜈蚣碰到前来看节目的伙伴,它们是蚂蚁、蚯蚓、蚊子、天牛、这里也有几个活蜈蚣一样是没有资格进去的,请你说说,谁没有资格?并说出它们不能进去的原因。答:
8、选一种熟悉的动物,给它办一个夜间通行证。答:
第五单元《蚯蚓小导游》
班级____姓名______分数____
一、填空题:(每题1分共47分)
1、土壤的颜色有(棕色)的、(黑色)的,(黄色)的。
2、人们根据土壤中含沙和黏土量的多少,把土壤分为三类含:(黏质土)、(沙质土)、(壤 土)。
3、蚯蚓喜欢生活在松软、潮湿的土壤中,蚯蚓又叫(天然犁),它喜欢吃腐烂的树叶,细菌加快落叶的腐烂,蚯蚓的邻居有(蜗牛)、(蚂蚁)、(千足虫)等,蚯蚓和它的邻居清理垃圾,活化土壤,提供免费的肥料,促进植物生长。
4、喷洒农药对土壤是有危害的,毁田烧砖是破坏(土壤)的。
5、人类对土壤的破坏有(垃圾侵蚀)、(喷洒农药)、(滥伐森林)、(过度开垦)、(毁田烧砖)等。
6、土壤中的蚯蚓和细菌将死亡的动植物分解成(腐殖质),供植物生长。
7、地表层(土壤)的养分来自动物和植物的腐烂的遗体,称为有机质。
8、堆肥是一种减少垃圾的好方法,同时也得到非常好的肥料。改良土壤的办法有:(在农田边缘种植防风带)、(轮换种植)、(施用有机肥)、(退牧还草)等。
9、土壤中含有植物生长所需要的(养料)、(水分)、(空气)等,所以植物能在土壤里生长。植
10、物离开土壤也能生长,常见的无土栽培有:(水培)、(木屑培)、(沙石培)。
11、将植物生长所需要的物质配制成营养液,用它来代替土壤栽培植物,就是(无土栽培)。
12、用干湿不同的沙质土、壤土和黏质土把蚯蚓围起来,它们会钻进(黏土里)。
13、土壤里有(沙)、(黏土)、(水)、(空气),还有小动物、和(植物)。
14、蚯蚓喜欢生活在(阴暗潮湿)的土层中。
15、做完实验,我能把土壤放回(原来的地方)
16、含黏土较多的土壤叫(粘质土),含沙多的土壤叫(沙质土),沙河黏土差不多的土壤叫(壤土)。
19、焚烧垃圾会产生大量(废气),填埋垃圾慧污染(地下水),还慧散发(有害气体)。蚯蚓每天可以吃掉好多垃圾,蚯蚓的粪便还是一种(高效肥料)。20、2000年悉尼奥运会奥运村就是用(160)万条蚯蚓处理生活垃圾的。
21、(堆肥)是一种减少垃圾的好办法,同事也能得到非常好的肥料。
22、可用来堆肥的垃圾有杂草、(枯叶)、(水果皮)、碎菜叶、蛋壳、瓜子皮、剩米饭、动物内脏等。
二、判断题:(每题1分共17分)
1、做完实验,我能把土壤放回原来的地方。
(√)
2、蚯蚓生活在干燥坚硬的土壤中。(×)
3、生长在土壤中的植物长得旺盛,土壤对植物的生长有影响。(√)
4、植物离开土壤就不能生长了。(×)
5、蚯蚓的颜色是棕红色的,摸起来很光滑。在蚯蚓的房前屋后,我们还能发现石头和沙土。(×)
6、土壤里含有一些可以燃烧的东西,主要是土壤里动植物残体腐烂后变成的,叫做腐殖质。(√)
7、土壤里含腐殖质越多,土壤越肥沃。(√)
8、土壤中的蚯蚓和细菌将死亡的动植物分解成腐殖质,供植物生长。(√)
9、蚯蚓喜欢吃腐烂的树叶。
(√)
10、细菌也是功不可设,它们加快了落叶的腐烂。
(√)
11、植物能在土壤里生长。
(√)
12、植物离开了土壤也能生长。
(×)
13、由于蚯蚓齐心协力不停地翻耕,才使得地球上减少了很多垃圾,使土壤变得更加肥沃。(√)
14、科学家将植物生长所需要的物质配成营养液,用它代替土壤栽培植物,这就是无土栽培。
(√)
15、轮换种植是改良土壤的一种方法。
(√)16科学在衣食住行等方面改变着我们的生活。
(√)
17、壤土就是土壤。
(×)
三、选择题:(1--6题每题1分,第7题3分,共9分)
1、用纸巾包住土块使劲握一握,摊开纸巾。你会发现纸巾的变化纸巾变湿了,说明土壤含有(A)
A、纸巾无变化 B、、空气 C、水分 D、以上都不对
2、把硬土块放入水中,你会看到有气泡冒出现象,说明土壤中含有(B)
A、有小草浮上来
B、空气 C、水分 D、以上都不对
3、下列动物不是生活在土壤的是(D)
A、蚯蚓
B、屎壳郎 C、蚂蚁 D金鱼
4、小明同学在观察菜园土壤使,不可能发现的物质是(C)
A、小虫 B、沙子 C、蚊子D枯树叶
5、经过调查研究,我发现我的家乡的土壤类型是(C)
A、沙质土
B、粘质土 C、壤土 D、土壤
6、小红同学在比较沙土、黏土和壤土的水性时,发现(A)的渗水性最好,(B)的渗水性最差。
A、沙质土B、粘质土C、壤土D、都不是
7、下列行为会碰坏土壤(BCEFG)(多选题)
A、退牧换草 B、垃圾侵蚀 C、毁田烧 D、种植防护林 E、喷洒农药 F、过度开垦 G、滥发森林
四、连线题:(每项1分共6分)
植树种草
砍伐树林
不随意取土 破坏土壤的行为
毁林烧砖 保护土壤的行为 不滥用化肥 乱扔废电池
五、简答题:(每题7分共21分)
1、人类对土壤的破坏有哪些现象?
答:人类对土壤的破坏现象有:垃圾侵蚀、喷洒农药、过度开垦、毁田烧砖、滥发森林。
2、改良土壤的方法?
答:改良土壤的办法有:在农田边缘种植防风带、轮换种植、施用有机肥、退牧还草等。
3、冬天到了,青蛙去向蚂蚁告别,他会说些什么话,请简要说出青蛙的话。答:蚂蚁看到青蛙说你也要到南方去,青蛙说,“不、不、不”我要去睡大觉了,你快去备粮吧。
第六单元《飘呀飘,飘下来》
班级____姓名______分数____
一、填空题:(每题4共60分)
1、自传旋翼下降快慢与(翅膀大小)、(翅膀形状)、(重量)有关,具体的关系需要掌握。
2、翅膀越大下降越(慢),翅膀越小下降越快;
3、自传旋翼的翼越长,自传旋翼留在空中的时间(越长)。
4、橡皮泥在水中缓慢下沉是因为借助了水的(阻力)。
5、降落伞缓慢下降时因为借助了空气的(阻力)。
6、第一个设计人类降落伞的人是(达.芬奇)。
7、认识常见测量工具以及其用途:钟表(还有秒表)——
(测时间;直尺(还有卷尺)——测长度;温度计——测温度;弹簧测力计——测重力。
8、可以在空中飘的物体的共同特点:它们都很轻很薄,在空中所占(面积)很大。
9、降落伞下降的快慢的因素有(伞的大小)、(绳的长短)、(所挂重物重量)。
10、达.芬奇设计了人类第一个(降落伞)。这幅设计图,现保存在意大利的达.芬奇
二、判断题:(每题3分共15分)
1、降落伞下降的快慢与伞的大小、绳的长度、所挂重物重量有关。(√)
2、伞越大下降越慢,伞越小下降越快。(√)
3、降落伞绳长度越短下降越慢,绳长度越长下降越快。(√)
4、重量越小下降越慢,重量越大下降越快。(×)
5、所挂重物越轻下降越慢,所挂重物越重下降越快。(√)
三、选择题:
下边能用来测量大树粗细的工具的是(B)
A、量筒 B、绳子和尺子 C、放大镜 D、秒表
三、连线题:(将下列测量工具与用途连接起来)(每项3分共15分)
秒表 温度
直尺 时间 温度计 长度 弹簧秤 重力 简答题:
五、简答题:(每题10分共10分)
1、影响降落伞下降速度的主要原因是什么?
答:与伞面大小、伞绳长短、伞所挂重量有关,伞越大下降越慢,伞越小下降越快,绳长度越短下降越慢,绳长度越长下降越快,所挂重物越轻下降越慢,所挂重物越重下降越快 如何使制造的降落伞在空中下落得最慢?
桌上的4杯液体,只知道有牛奶、白酒、糖水和水,没有标签,请你把它们区分开来:
我的收获:
第七、八单元《科学改变我们的生活》、《一次穿越时空的科学问题旅
游》
班级____姓名______分数____
一、填空题:(每空3分共54分)
1、科学蕴藏在问题中间,找到了(问题)也就找到了科学的追踪。
2、(科学)是生活的亲密伙伴,它一直伴随在我们身边。
3、作为人类文明的标志,从古代的火把,近代的(煤油灯)、(蜡烛),到现代的(电灯),照明的历史可以说就是一部人类文明的发展史。
4、意大利科学家伽利略根据吊灯有规律的摆动发现了(钟摆),中国的鲁班根据野草划破了手发明了(锯),希腊科学家阿基米德根据洗澡水溢出发现了(浮力定律),牛顿根据苹果落地发现了(万有引力),中国现代的王永明发明了汉字(“五笔字型”)。
5、不学会观察,你就永远当不了科学家。(巴甫洛夫)说的。
6、科学研究的方法有:(观察)、(实验)、(提问)、(猜想)、(调查)、(反思)等。
7、林恒韬同学发明了(充气雨衣),陈凡同学发明了(抓鱼手套)。
二、判断题:(每题3分共15分)
1、做一个有心人,到生活中去,认真观察和思考,我们就会发现科学无处不在。(√)
2、科学的发展,给我们的生活带来了日新月异的变化。(√)
3、手机,是我们常用的通讯工具,给我们的生活带来了便利。(√)
4、灯,是我们不可缺少的照明工具,也是重要的装饰物。(√)
5、随着科学的不断发展,未来的衣服除了御寒和美化的作用外,还将具有许多让人意想不到的功能。(√)
6、科学的发展给我们带来了日新月异的变化。(√)
7、科学将给我们带来更美好的生活,如果不正确利用,将给我们带来更大的灾难。(√)8做一个有心人,到生活中去,认真观察和思考我们就会发现科学无处不在的踪迹。(√)
9、科学就蕴藏在这些问题中去,找到了问题,也就找到了科学的踪迹。(√)
10、认真倾听别人的发言,我们会有许多收获。(√)
11、团结合作市成功的保证。(√)
三、连线题:
1583年 意大利 伽利略 钟摆 1590年 意大利 伽利略 自由落体 公元前5世纪 中国 鲁班 锯
公元前3世纪 希腊 阿基米德 浮力定律
18世纪70年代后期 英国 爱德华.琴纳 预防牛痘的天花疫苗 1666年 英国 牛顿 万有引力 1715年 美国 富兰克林 游泳加速器
1978年 中国 王永民 “汉字五笔字型” 1994年 中国 林恒涛 充气雨衣 2002年 中国 陈凡 抓鱼手套
四、选择题:(每题3分共9分)
1、下面(B)因素不影响自转旋翼的下降速度?
A、翅膀大小 B、下落的高度 C、翅膀的形状 D、自身重量
2、下面(ABCE)科学家研究的主要方法(多选题)
A、观察法 B、实验法 C、提问 D、抄袭 E、猜想 F、生搬硬套
3、下面正确的是()(多选题)
A、中国人四大发明:指南针、火药、造纸术、地动仪 B、中国人发明电灯
C、美国富兰克林发明避雷针 D、英国爱德华.琴纳疫苗接种
五、简答题:(每题1--2题每题7分,第3题8分分共22分)
1、科学对我们的生活又产生着怎样的影响?
答:科学为我们的生活提供了舒适和便利,科学技术的进步对人类社会的发展有促进影响。比如:空调的使用让我们冬暖夏凉,网络查资料更方便,手机、电话拉近了人们之间的距离,卡车吊车提高了工作效率,等等。科学在衣食住行方面改变了我们的生活。
2、随着科学技术的不断发展,科学将给我们带来更美好的生活,请发挥想象力,描绘一下我们心中的未来。答:人们穿着多功能服装,家家都有水、陆、空三用小汽车;每个人都长寿健康,不会生病;人类已经掌握了自由到达宇宙任何地方的技术,想去哪个星球都可以去;社会上没有坏人,没有犯罪等等。
3、假设妈妈在2100年,给我买来一件具有奇妙功能的衣服,大胆猜想一下这件衣服可能有哪些奇妙的功能。
答:
1、热调节功能;
2、香味除臭;
3、陶瓷纤维防紫外线;
4、无菌;
5、驱蚊;
4、科学探究中令你骄傲的“观察与提问”的经历是什么?并写出来或画出来。
5、我也能当科学家,请你仿照下面的卡片,动手制作一张属于自己的“科学现象记录卡” 科学现象:秋天大雁成群南飞。提出问题:秋天大雁为什么南飞?
思考结果:大雁是候鸟,为了避免寒冬,飞向暖和的南方。科学现象: 提出问题: 思考结果:
6、随着科学技术的不断发展,科学将给我们带来更美好的生活,根据自己的情况,从生活的某一方面或几个方面进行大胆的设想,并把它画出来。
7、请你调查科学还在哪些方面对我们的生活产生着巨大的影响,科学怎样改变我们的生活?
8、请你采访周围的人们,了解你身边的“小科学家”们有哪些小发明或新奇的点子 把他记录下来。
9、你有没有像小科学家们那样,也有一个想法或发现?
10小明的叔叔是一名电脑高手,他利用自己掌握的黑客技术盗取了别人的Q币。因此小明认为掌握科学技术并不是好事,便不在爱科学了,请问他的想法对吗?为什么?
三年级上册复习题
班级____姓名______分数____
复习要点:
一、自行设计填空题
1、草地里的东西分成三类:植物、动物和没有生命的东西。
2、天空中的云可分为:积云、卷云、卷层云和积雨云等。
3、人体的五官分别是:手、眼睛、口、耳朵和鼻子。
4、眼睛能观察到物体的形状、大小和颜色;耳朵能听到声音;嘴能尝到味道。
5、人们发明了放大镜和显微镜,用来观察肉眼无法清楚看到的细小的东西。
6、使秋天的树叶变成五颜六色的色素有叶绿素、叶黄素和花青素。叶绿素使树叶变绿,它喜欢较高的温度。使树叶变红的是花青素,使树叶变黄的是叶黄素。
7、空气中的温度叫(气温)。常用的温度单位是(摄氏度),用符号(℃)表示。
8、实验中使用温度计时,我们要注意:(手持气温计的上端,保持气温计竖直)和(读数时,一定要注意视线与气温计的液柱顶端相平)。
9、秋天是丰收的季节,是硕果累累的季节。
10、果实都有果皮和种子;西瓜、冬瓜、花生、棉桃、西红柿和豌豆等是果实;胡萝卜、马铃薯、白萝卜和姜等不是果实。
11、马铃薯不是果实,因为它没有种子。
12、蟋蟀是用翅膀发出声音的,蟋蟀的叫声与环境的温度、湿度等有关系。
13、人们把像蚂蚁那样,身体由(头)、(胸)、(腹)三部分组成,头部长着一对(触角),胸部长着(三对足)(有的还长有两对翅膀)的动物,归为一类,称作(昆虫)。
14、蚂蚁怕樟脑味,它们喜欢吃甜食。
15、现在世界上的动物约有(150万)种,其中昆虫约有(100万)种,它们是自然界中很重要的一部分。
16、动物过冬的方式有冬眠、备粮、南飞和换毛。
17、冬眠过冬的动物有熊、青蛙、蝙蝠、蛇和刺猬等;到南方过冬的动物有大雁、杜鹃、黄鹂和小燕子等;备粮过冬的动物有蚂蚁、松鼠和野兔等。
18、动物的冬眠是一种对付不利环境的(保护性)行动。引起冬眠的主要因素,一是(环境温度的降低),二是(食物的缺乏)。
19、蚯蚓喜欢生活在阴暗、潮湿的环境里。
20、用铲子取土时,千万注意安全!而且不要伤害小动物,不要破坏那里的坏境。
21、土壤颜色有棕色、黑色和黄色,里面有(沙)、黏土、(水)、(空气),还有(动物)和(植物)。
22、人们把含黏土多的土壤叫黏质土;含沙多的土壤叫沙质土;沙和黏土的含量差不多的土壤叫壤土。
23、在蚯蚓的房前屋后,我们还能发现石头和沙土。
24、人工改良土壤的方法主要是在农田边缘种植防护林带、轮换种植、施用有机肥和退牧还草。
25、堆肥是一种减少垃圾的好方法,同时也能得到非常好的肥料。可用来堆肥的垃圾有杂草、枯叶、水果皮、碎菜叶、蛋壳、瓜子壳、剩米饭、动物内脏等。
26、常用的无土栽培的方式有水培、木屑培和沙石培。
27、自转旋翼下降的快慢,可能和翅膀形状、翅膀大小和重量有关。
28、制作自转旋翼需要的工具和材料是稍厚的纸、剪刀和曲别针。
29、降落伞缓慢下降是因为借助了空气的阻力。
30、自制降落伞的材料和工具是剪刀、透明胶带、细线塑料袋和橡皮泥。
31、做个有心人,到生活中去,认真观察和思考,我们就会发现科学无处不在的踪迹。
32、科学就蕴藏在这些问题中间,找到了问题,也就找到了科学的踪迹。
33、科学的发展,给我们的生活带来了日新月异的变化。灯,是我们不可缺少的照明工具,也是重要的装饰物。作为人类文明的标志,从远古的火把,近代的煤油灯、蜡烛,到现代的电灯,照明的历史可以说就是一部人类文明的发展史。
34、随着科学技术的不断发展,人们将解决更多的科学难题,科学将给我们带来更加美好的生活。
35、随着科学技术的不断发展,未来的衣服除了御寒和美化的作用外,还将具有许多让人意想不到的功能。36、1583年,意大利少年伽利略在教堂看见屋顶有一盏吊灯,一摆一摆的,他用脉搏计时,发现它的摆动很有规律。他提出了物理上著名的“钟摆定律”
37、公园前5世纪,中国木匠鲁班爬山的时候,被一棵野草划破了手。他发现这种草叶子的边缘长着许多小齿。然后他仿这种带齿的小草的叶子发明了锯。
38、过去流行一种——天花,很多人被天花夺去了生命。一个叫爱德华 琴纳的医生发现,挤牛奶的女工没有一个得天花的,她们手上的小痘痘引起了他的注意。琴纳发明治疗天花的方法——种牛痘。39、1666年,英国年轻的牛顿在苹果树下读书。一个苹果从树上落下来,掉在了地上。牛顿推导出了万有引力定律。
40、公元前3世纪,希腊的阿基米德发现了浮力定律。41、1715年,美国的富兰克林发明了游泳加速器。42、1978年,中国的王永民仔细观察汉字的结构,努力寻找汉字的组合规律。发明了王码五笔字型输入法。
43、陈凡同学发明了抓鱼手套,获得第十七届全国青少年科技创新大赛一等奖。
44、林恒韬发明了充气雨衣,获第一届全国青少年发明创造比赛和科学讨论会一等奖。
45、步骄进行了调查研究,她的科学小论文《门前的小树为什么死了》获得第七届全国青少年发明创造比赛和科学讨论会一等奖。
二、问答题
1、在与环境有关的现象中,我们喜欢哪些,不喜欢哪些?
答:我们喜欢绿色的草地,有鸟儿唱歌的公园,干净的马路等,不喜欢漂着垃圾的小河,又脏又乱的菜市场。
2、松树的叶子为什么在秋天还是绿色的?
答:松树原来生长在寒带和高山上,由于长期在寒冷的环境中生活,形成了独特的御寒构造。松树的叶子像针形,叶片的面积小,因而水分不容易散失。再有,松树的叶子中有松脂,当气温下降时,可以很快的使细胞液浓度增大,以便防冻。所以,在秋天松树的叶子还是那么绿。
3、秋天的树叶为什么会五颜六色?
答:在植物的叶子里有一些色素,像叶绿素、叶黄素、花青素等,叶绿素可以使树叶变绿,它喜欢较高的气温,所以在夏天里,树叶大多都是绿色的。到了秋天,天气凉
了,使树叶变红的花青素和使树叶变黄的叶黄素就来了,它们把树叶染成了五颜六色的了。
4、你能列举出三种云的形态吗? 答:有积云、卷云、卷层云、积雨云。
5、请列举出三种能帮助人们看得更清、更远、更多的东西。答:放大镜、显微镜、望远镜。
6、请列举出三种树叶中还有的色素? 答:叶绿素、叶黄素、花青素。
7、、人类有哪些行为破坏了土壤?这些行为有什么危害?
答:破坏土壤的行为有:垃圾侵蚀、喷洒农药、滥伐森林、过度开垦、毁田烧砖等。人类对土壤的破坏导致土壤质量下降,使作物产量和品质下降。
8、对我们的生活又产生着怎样的影响?
答:科学为我们的生活提供了舒适和便利,科学技术的进步对人类社会的发展有促进影响。比如:空调的使用让我们冬暖夏凉,网络查资料更方便,手机、电话拉近了人们之间的距离,卡车吊车提高了工作效率,等等。科学在衣食住行方面改变了我们的生活。
9、随着科学技术的不断发展,科学将给我们带来更美好的生活,请发挥想象力,描绘一下我们心中的未来。答:人们穿着多功能服装,家家都有水、陆、空三用小汽车;每个人都长寿健康,不会生病;人类已经掌握了自由到达宇宙任何地方的技术,想去哪个星球都可以去;社会上没有坏人,没有犯罪等等。
大象版三年级上册科学总复习题及答案
班级____姓名______分数____
一、我会填(每空1分,共30分)
1.我们发现天空中云彩大致分为(积云.、卷云.、卷云层、.积雨云)。
2.观察天空的云彩,下雨前一般都有大量的(积雨云)这是下雨的主要来源。3.人的“五官”是(眼.耳.手.鼻.舌)这五个部分。4.挑选西瓜方法(眼看.手摸.耳听.鼻嗅.嘴尝)。5.人们发明(放大镜和显微镜),用来观察肉眼无法看到的细小的东西 6.空气的温度叫(气温),常用的温度单位是(摄氏度),用符号“C”表示。如:人的正常体温是37。C读作(三十七摄氏度)
7..果实的共同特征是里面都有(果皮和种子)组成。如是果实的有(花生.豌豆荚、棉桃.西瓜)不是果实的有(胡萝卜.马铃薯.姜.、萝卜)等。
8..人们把像蚂蚁.蝴蝶.蜻蜓那样,身体由(头、胸、腹)三部分组成,头部长着(一对触角,胸部长着、三对足)的动物,归为一类,称做昆虫。
9.动物过冬的方式有(冬眠.备粮.南飞.换毛)等方法。蛇冬眠.蚂蚁备粮.大雁南飞.老虎换毛方式过冬。10.常见夜里活动的动物有(猫头鹰.刺猬.蛇.)等。11.土壤里面有(沙.黏土.水.空气.小动物和植物)。
12.人们根据土壤中含沙和黏土量的多少,把土壤分为三类(1.含(黏土)较多的土壤叫黏质土.2.含(沙)多的土壤叫沙质土.3(.沙和黏土)差不多的土壤叫壤土,一般的土壤多是壤土。13.人类对土壤的破坏有(喷洒农药.滥伐森林.过度开垦)等。
14.自传旋翼(降落伞)下降快慢与(1.翅膀大小,2.翅膀形状,3.重量)有关。15.意大利科学家伽利略发现(摆动),中国的鲁班发明(锯子),希腊科学家阿基米德发现人体(是有体积的),牛顿发现地球有(引力)。16.校园里(小花)、(小草)、(树木)、(小鸟)、(蝴蝶)、(毛毛虫)、(蚂蚁)、(蜻蜓)(蜜蜂)等都是有生命的。他们都属于生物。没有生命的有(小石头、土块、塑料瓶、碎玻璃)等他们都属于非生物。17.自然界中的物体可分为(有生命的)和(没有生命的)两大类。有生命的物体叫做(生物),没有生命的物体叫做(非生物)。
18.有生命的物体的共同特征有:(能长大)、(会繁殖)、(会死亡)(要呼吸)、(要吃东西)、(都对刺激有反应)等。
19(生物)一般可分为(植物)和(动物)。
20.树叶为什么会有“五颜六色”主要原因是植物叶子里含有(1.叶绿素2.叶黄素3.花青素)。21.我们用眼睛观察世界的时候,其他(感官)也在帮忙。22.认真观察一片草地,把发现的东西分成三类:植物、(动物)、和没有生命的东西。23.观察天空的云彩,下雨前一般天空都有大量的(积雨)云。
24.人们发明了(放大镜)和(显微镜)用来观察肉眼无法看到的细小的东西。25.对于秋天的到来,最敏感的还是(动物)。26.空气的温度叫(气温),常用的温度单位是摄氏度,用符号“ C ”表示。27.果实的共同特征是(有果皮和种子)。
28.人们把像蚂蚁那样,身体由(头、胸、腹)三部分组成,头部长着一对触角,胸部长着三对足(有的还长有两对翅膀)的动物,归为一类,称做昆虫。
29、请你说一说,使用气温计要注意哪几个方面: A、手持气温计的(上端),保持气温计竖直。
B、读数时,一定要注意视线与气温计的液柱顶端(相平)。
C、将温度计挂在室外走廊上,或其他通风,不被阳光(不被阳光直接照射的地方)的地方。D、温度计离地面约(1.5)米。30、“五官兄弟”是指(眼、耳、鼻、舌、手)。
二、我会判(每题1分,共10分)
1、只要闭上眼睛,我们对所有事物就不能感知了。()
2、姜是不能参加果实大会的。()
3、蟋蟀是用翅膀来演奏音乐的,这与环境的温度和湿度无关。()
4、大雁、燕子、乌鸦都是候鸟。()
5、在观察完小动物后可以把它踩死。()
6、熊、蛇、蝙蝠都是采用冬眠的方式过冬。()
7、猫头鹰、老鼠主要是在夜间活动。()
8、西红柿可以参加水果大会。()
9、树叶里的花青素能使树叶变成红色。()
10、生活“三废”是指粪便、垃圾和污水。()
三、我会选(每题2分,共10分)
1、猫在夜间能看到东西是因为()
①猫是吃老鼠的,老鼠是在夜间活动的,猫要是在夜间看不见,怎么抓老鼠啊? ②猫的眼睛可以随着光线的强弱而变化 ③猫有长长的胡须
2、动物冬眠是一种对付不利环境的保护性行为,引起冬眠的主要因素一是(),二是食物的缺乏。①环境温度的降低 ②动物本身身体的缺陷 ③动物的生活习性各不相同
④没有什么原因,有的动物就是怪,偏偏要冬眠
3、狗过冬的方式是()
①冬眠 ②迁徙 ③换毛 ④备粮
4、胡萝卜不能参加果实大会的原因是()
①它不是水果 ②它不是种子 ③它不是果实 ④它是蔬菜
5、秋天来了,是()让树叶变得五颜六色。
①枝叶里的叶黄素和花青素 ②秋风 ③秋雨 ④逐渐降低的气温。
四、我会分类(每选对一个得1分,共30分)
(一)奇奇在草地上发现了很多东西,是生物的和不是生物的分别写出序号。①蚂蚁 ②野菊花 ③金龟子 ④螳螂 ⑤小石头 ⑥土块 ⑦蝗虫 ⑧草籽 ⑨塑料瓶 ⑩碎玻璃 是:
不是:
(二)下面有的是果实,有的不是果实,分别写出序号来。①西瓜 ②冬瓜 ③胡萝卜 ④马铃薯 ⑤花生 ⑥萝卜 ⑦棉桃 ⑧姜 ⑨西红柿 ⑩豌豆荚 是:
不是:
(三)下面有的是昆虫,有的不是,分别写出序号来。①苍蝇 ②蝉 ③蚯蚓 ④鱼 ⑤金龟子 ⑥青蛙 ⑦老鼠 ⑧蜘蛛 ⑨蟑螂 ⑩蜈蚣 是:
不是:
五、我会连(将五官作用用直线连起来,10 分)
眼 物体的颜色
物体的味道 耳
物体的光滑和粗糙 物体的大小
鼻 物体的软硬
物体发出的声音
舌 物体散发的气味
物体的形状
手 物体散发的冷热 物体的运动快慢
六、我会答(每小题2分,共4分)
1、红薯想去参加果实大会!它有资格吗?为什么?
答:
2、动物过冬最常见的方式有哪些?至少列举出四种。
答:动物过冬最常见的方有:、、、、等。
七、我会猜(每题3分,共6分)
1、冬天快到了,青蛙去向蚂蚁告别,它会说些什么话?请简要说出青蛙说的话。答:蚂蚁看到青蛙说你也要到南方去,青蛙说,“不、不、不”我要去睡大觉了,你快去备粮吧。描写春天的古诗有哪些
1、《绝句》
唐〃杜甫
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
2、《钱塘湖春行》
唐〃白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
3、《春晓》
唐〃孟浩然
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
4、《咏柳》
唐〃贺知章
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
5、《春夜喜雨》
唐〃杜甫
好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
6、《清明》
唐〃杜牧
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
7、《晚春》
唐〃韩愈
草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。
8、《早春呈水部张十八员外》 唐〃韩愈
天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
9、《绝句》
唐〃杜甫
迟日江山丽,春风花草香。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
10、《江畔独步寻花》
唐〃杜甫
黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。
11、《忆江南》
唐〃白居易
江南好,风景旧曾谙。
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?
12、《大林寺桃花》
唐〃白居易
人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处,不知转入此中来。
13、《初春小雨》
唐〃韩愈
天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
14、《春雪》
唐〃韩愈
新年都未有芳华,二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。
15、《鸟鸣涧》
唐〃王维
人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。
1、《晓出净慈寺送林子方》
宋〃杨万里
毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
2、《仲夏》
唐〃樊旬
有关夏天的古诗
江南仲夏天,时雨下如川。
卢桔垂金弹,甘蕉吐白莲。
3、《孟夏》
唐〃贾龠
江南孟夏天,慈竹笋如编。
蜃气为楼阁,蛙声作管弦。
4、《小池》
宋〃杨万里
泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
5、《夏景》
明〃朱瞻基
景雨初过爽气清,玉波荡漾画桥平。
穿帘小燕双双好,泛水闲鸥个个轻。
6、《夏意》
宋〃苏舜钦
别院深深夏簟清,石榴开遍透帘明。
树阴满地日当午,梦觉流莺时一声。
7、《闻蝉》
唐〃耒鹄
绿槐影里一声新,雾薄风轻力未匀。
莫道闻时总惆怅,有愁人有不愁人。
8、《夏日六言》
宋〃陆游
溪涨清风拂面,月落繁星满天。
数只船横浦口,一声笛起山前。
9、《山亭夏日》
唐〃高骈
绿树浓阴夏日长,楼台倒影入池塘。
水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香。
10、《夏日对雨》
唐〃裴度
登楼逃盛夏,万象正埃尘。
对面雷嗔树,当街雨趁人。
檐疏蛛网重,地湿燕泥新。
吟罢清风起,荷香满四邻。
11、《所见》
清〃袁枚
牧童骑黄牛,歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
12、《四时田园杂兴》
宋〃范成大
梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过,唯有蜻蜓蛱蝶飞。
13、《过故人庄》 唐〃孟浩然
故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。
14、《夏雨后题青荷兰若》 唐〃施肩吾
僧舍清凉竹树新,初经一雨洗诸尘。微风忽起吹莲叶,青玉盘中泻水银。
15、《初夏即事》 唐〃王安石
石梁茅屋有弯碕,流水溅溅度两陂。晴日暖风生麦气,绿阴幽草胜花时。
16、《夏日杂诗》 清〃陈文述
水窗低傍画栏开,枕簟萧疏玉漏催。一夜雨声凉到梦,万荷叶上送秋来。
17、《夏日登车盖亭》 宋〃蔡确
纸屏石枕竹方床,手倦抛书午梦长。睡起莞然成独笑,数声渔笛在沧浪。
18、《闲居初夏午睡起二首〃其一》 宋〃杨万里
梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。
描写秋天的诗句
秋风杂秋雨,夜凉添几许。飕飕不觉声,落叶悠悠舞。《山居秋暝》【唐】王维空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。《秋夜曲》【唐】王维桂魄初生秋露微,轻罗已薄未更衣。银筝夜久殷勤弄,心怯空房不忍归。《子夜秋歌》【唐】李白长安一片月,万户捣衣声。秋风吹不尽,总是玉关情。何日平胡虏,良人罢远征。《秋登宣城谢眺北楼》【唐】李白江城如画里,山晓望晴空。雨水夹明镜,双桥落彩虹。人烟寒橘柚,秋色老梧桐。谁念北楼上,临风怀谢公。《宿建德江》【唐】孟浩然移舟泊烟渚,日暮客愁新。野旷天低树,江清月近人。秋登兰山寄张五【唐】孟浩然北山白云里,隐者自怡悦。相望始登高,心随雁飞灭。愁因薄暮起,兴是清秋发。时见归村人,沙行渡头歇。天边树若荠,江畔洲如月。何当载酒来,共醉重阳节。《秋夕》【唐】杜牧银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。《登高》【唐】杜甫风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。《中秋月》【宋】苏轼暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。此生此夜不长好,明月明年何处看。《中秋月》【唐】白居易万里清光不可思,添愁益恨绕天涯。谁人陇外久征戍?何处庭前新别离?失宠故姬归院夜,没蕃老将上楼时。照他几许人肠断,玉兔银蟾远不知。描写秋天的词:《苏幕遮》【宋】范仲淹碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外。黯乡魂,追旅思,夜夜除非,好梦留人睡。明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。《渔家傲》【宋】范仲淹塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。李白——《秋思》燕支黄叶落,妾望自登台。海上碧云断,单于秋色来。胡兵沙塞合,汉使玉关回。征客无归日,空悲蕙草摧。李白《秋思》春阳如昨日,碧树鸣黄鹂。芜然蕙草暮,飒尔凉风吹。天秋木叶下,月冷莎鸡悲。坐愁群芳歇,白露凋华滋。唐〃李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。秋色无远近,出门尽寒山唐•李白《赠庐司户》雨色秋来寒,风严清江爽唐•李白《酬裴侍御对雨感时见赠》李白长安一片月,万户捣衣声。秋风吹不尽,总是玉关情。何日平胡虏,良人罢远征?《渔家傲》【宋】范仲淹塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。杜牧---山行远上寒山石径斜, 白云生处有人家。停车坐爱枫林晚, 霜叶红于二月花。袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下袅袅:形容微风吹拂。洞庭:洞庭湖,在今湖南省北部。波:微波泛动。木叶:枯黄的树叶。战国楚•屈原《九歌•湘夫人》悲哉秋之为气也!萧瑟兮草木摇落而变衰,憭栗兮若在远行,登山临水兮送将归萧瑟:寂寞萧条的样子。燎栗:凄凉。若在远行:好象人在远行之中。战国楚•宋玉《九辩》秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归汉•刘彻《秋风辞》秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜三国魏•曹丕《燕歌行》榈庭多落叶,慨然知已秋榈庭:榈巷庭院。晋•陶渊明《酬刘柴桑》迢迢新秋夕,亭亭月将圆迢迢:形容夜长。亭亭:远貌。晋•陶渊明《戊申岁六月中遇火》芙蓉露下落,杨柳月中疏芙蓉:荷花。南朝齐•萧悫《秋思》寒城一以眺,平楚正苍然寒城:寒意已侵城关。眺:远望。平楚:平野。苍然:草木茂盛的样子。两句写初秋之景。南朝齐•谢朓《宣城郡内登望》亭皋木叶下,陇首秋云飞亭皋:水边平地。木叶:树叶。陇首:山名,在今陕西、甘肃之间。南朝梁•柳浑《捣衣诗》草低金城雾,木下玉门风草低:衰草枯萎。木下:树叶落下。金城:古郡名,在今甘肃榆中与青海西宁之间。玉门:玉门关,在今甘肃敦煌西。两句写西北寒秋之景。南朝梁•范云《别诗》树树秋声,山山寒色秋声:秋天西风作,草木零落,多肃杀之声。北周•庾信《周谯国公夫人步陆孤氏墓志铭》时维九月,序属三秋维:语助词,无义。序:时节。唐•王勃《秋日登洪府膝王阁饯别序》落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色骛:鸟名,野鸭。齐飞:落霞从天而下,孤骛由下而上,高下齐飞。一色:秋水碧而连天,长空蓝而映水,形成一色。唐•王勃《秋日登洪府膝王阁饯别序》树树皆秋色,山山唯落晖唐•王绩《野望》挂林风景异,秋似洛阳春唐•宋之问《始安秋日》寒山转苍翠,秋水日潺湲潺湲:流水声。唐•王维《辋川闲居赠裴秀才迪》荆溪白石出,天寒红叶稀这两句写深秋景色:溪水下降,白石露出,红叶飘零,所余不多。唐•王维《阙题二首•山中》秋声万户竹,寒色五陵松唐•李颀《望秦川》金井梧桐秋叶黄,珠帘不卷夜来霜唐•王昌龄《长信秋词五首》:“金井梧桐秋叶黄,珠帘不卷夜来霜。熏笼玉枕无颜色,卧听南宫清漏长。”寒潭映白月,秋雨上青苔唐•刘长卿《游休禅师双峰寺》木落雁南渡,北风江上寒唐•孟浩然《早寒江上有怀》秋色无远近,出门尽寒山唐•李白《赠庐司户》雨色秋来寒,风严清江爽唐•李白《酬裴侍御对雨感时见赠》长风万里送秋雁,对此可以酣高楼酣:尽情饮酒。唐•李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》人烟寒橘柚,秋色老梧桐人烟:人家炊烟。寒橘柚:秋日寒烟使橘袖也带有寒意。两句写人家缕缕炊烟,橘柚一片深碧,梧桐已显微黄,呈现一片深秋景色。唐•李白《秋登宣城谢朓北楼》高鸟黄云暮,寒蝉碧树秋唐•杜甫《晚秋长沙蔡五侍御饮筵送殷六参军归沣州觐省》信宿渔人还泛泛,清秋燕子故飞飞信宿:连宿两夜。故:仍然。唐•杜甫《秋兴八首》翟塘峡口曲江头,万里风烟接素秋唐•杜甫《秋兴八首》远岸秋沙白,连山晚照红唐•杜甫《秋野五首》天上秋期近,人间月影清唐•杜甫《月》八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅唐•杜甫《茅屋为秋风所破歌》长风吹白茅,野火烧枯桑白茅;茅草。描写深秋原野的景象:大风吹卷着原野上的茅草,野火烧着枯萎的桑树。唐•岑参《至大梁却寄匡城主人》秋风万里动,日暮黄云高唐•岑参《巩北秋兴寄崔明允》返照乱流明,寒空千嶂净返照:晚照,夕照。乱流:纵横错杂的河水。嶂:陡立的山峰。唐•钱起《杪秋南山西峰题准上人兰若》万叶秋声里,千家落照时落照:夕阳西下。唐•钱起《题苏公林亭》宿雨朝来歇,空山秋气清宿雨:昨夜的雨。唐•李端《茂陵山行陪韦金部》雨径绿芜合,霜园红叶多绿芜:绿草。合:长满。意谓雨后庭中小径长满绿草,霜后花园中落满红叶,庭院一片荒凉寂寞景象。唐•白居易《司马宅》山明水净夜来霜,数树深红出浅黄唐•刘禹锡《秋词二首》试上高楼清入骨,岂知春色嗾人狂清入骨:秋天的景色清澈入骨。嗾:怂恿。刘禹锡《秋词二首》多少绿荷相倚恨,一时回首背西风描写荷叶在秋风中向东倾斜,暗寓伤秋的情绪。府•杜牧《 齐安郡中偶题二首》红烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤轻罗小扇:轻薄的丝制团扇。这两句描写红烛在秋夜中发出寒光,照着画屏,女郎手持精致的团扇追扑萤火山。唐•杜牧《秋
夕》天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星天阶:宫中的台阶。唐•杜牧《秋夕》对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋潇潇:小雨降落的样子。宋•柳永《八声甘州》渐霜风凄紧,关河冷落,残照当搂霜风:秋风。关河:关塞河流。残照:夕阳的余晖。宋•柳永《八声甘州》是处红衰翠减,苒苒物华休。惟有长江水,无语东流是处:到处。红衰翠减:花谢叶落。苒苒:渐渐。物华:美好的景物。宋•柳永《八声甘州》
关于冬天的古诗有哪些?
1.江雪
柳宗元
千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪
2.王安石 【作品】:梅花
墙角数枝梅,凌寒独自开。
遥知不是雪,为有暗香来。
3.白居易的《问刘十九》
“绿蚁新醅酒,红泥小火炉, 晚来天欲雪,能饮一杯无?”
4.刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》
日暮苍山远,天寒白屋贫。
柴门闻犬吠,风雪夜归人。
5.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船
6.晨起开门雪满山,雪晴云淡日光寒
7.寒川消积雪,冻浦渐通流
8.都城十日雪,庭户皓已盈
9.草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻
14.山回路转不见君,雪上空留马行处
15.夜深知雪骤,时闻折竹声
16.云横秦岭千秋雪,雪拥蓝关马不前
17.残雪压枝犹有橘,冻雪惊笋欲抽芽
18.三巴春霁雪初消,百折千回向东去
19.青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关
黄云万里动风色,白波九道流雪山。
——李白《庐山谣寄卢侍御虚舟》
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
——李白《行路难三首之一》
五月天山雪,无花只有寒。
——李白《塞下曲六首(其一)》
君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。——李白《将进酒》
西山白雪三城戍,南浦清江万里桥。
——杜甫《野望》
岁暮阴阳催短景,天涯霜雪霁寒霄。
——杜甫《阁夜》
其余七匹亦殊绝,迥若寒空杂霞雪。
——杜甫《韦讽录事宅观曹将军画马图》
试拂铁衣如雪色,聊持宝剑动星文。
——王维《老将行》
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
——柳宗元《江雪》
古戍苍苍烽火寒,大荒沉沉飞雪白。
——李颀《听董大弹胡笳弄兼寄语房给事》
野云万里无城郭,雨雪纷纷连大漠。
——李颀《古从军行》
中有一人字太真,雪肤花貌参差是。
——白居易《长恨歌》
万里寒光生积雪,三边曙色动危旌。
——祖咏《望蓟门》
欲将轻骑逐,大雪满弓刀。
——卢纶《塞下曲四首之三》
4路出寒云外,人归暮雪时。
——卢纶《送李端》
回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。
——李益《夜上受降城闻笛》
三春白雪归青冢,万里黄河绕黑山。
——柳中庸《征人怨》
1、《白雪歌送武判官归京》【唐】岑参
北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控,都护铁衣冷犹著。
瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。
中军臵酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。
轮台东门送君去,去时雪满天山路。
山回路转不见君,雪上空留马行处。
2、《逢雪宿芙蓉山主人》【唐】刘长卿
日暮苍山远,天寒白屋贫。柴门闻犬吠,风雪夜归人。
3、《终南望余雪》【唐】祖咏
终南阴岭秀,积雪浮云端。林表明霁色,城中增暮寒。
4、《江雪》【唐】柳宗元
千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
5、《问刘十九》【唐】白居易
绿蚁新醅酒,红泥小火炉。晚来天欲雪,能饮一杯无。
6、《梅花》【宋】王安石
墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。
7、《北风行》【唐】李白
烛龙栖寒门,光耀犹旦开。
日月照之何不及此,唯有北风号怒天上来。
燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台。
幽州思妇十二月,停歌罢笑双蛾摧。
倚门望行人,念君长城苦寒良可哀。
别时提剑救边去,遗此虎文金鞞靫。
中有一又白羽箭,蜘蛛结网生尘埃。
5箭空在,人今战死不复回。
不忍见此物,焚之已成灰。
黄河捧土尚可塞,北风雨雪恨难裁。
8、《别董大》【唐】高适
千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
9、《塞下曲》【唐】卢纶
月黑雁飞高,单于夜遁逃。欲将轻骑逐,大雪满弓刀。
10、《冬夕》【唐】岑参
浩汗霜风刮天地,温泉火井无生意。
泽国龙蛇冻不伸,南山瘦柏消残翠。
11、《冬夜答客》【唐】鲍溶
冬日诚可爱,不如夜漏多。幸君霜露里,车马犯寒过。
学耕不逢年,稂莠败黍禾。岂唯亲宾散,鸟鼠移巢窠。
独见青松心,凌霜庇柔萝。壮日贱若此,留恩意如何。
因忆古丈夫,一言重山河。临风弹楚剑,为子奏燕歌。
12、《早冬》【唐】白居易
十月江南天气好,可怜冬景似春华。
霜轻未杀萋萋草,日暖初干漠漠沙。
老柘叶黄如嫩树,寒樱枝白是狂花。
此时却羡闲人醉,五马无由入酒家。
13、《负冬日》【唐】白居易
杲杲冬日出,照我屋南隅。负暄闭目坐,和气生肌肤。
初似饮醇醪,又如蛰者苏。外融百骸畅,中适一念无。
旷然忘所在,心与虚空俱。
14、《冬夜》【唐】白居易
家贫亲爱散,身病交游罢。眼前无一人,独掩村斋卧。
冷落灯火暗,离披帘幕破。策策窗户前,又闻新雪下。
长年渐省睡,夜半起端坐。不学坐忘心,寂莫安可过。
兀然身寄世,浩然心委化。如此来四年,一千三百夜。
15、《观放白鹰其一》【唐】李白
八月边风高,胡鹰白锦毛。孤飞一片雪,百里见秋毫。
寒冬十二月,苍鹰八九毛。寄言燕雀莫相啅,自有云霄万里高。
16、《守岁》【唐】李世民
暮景斜芳殿,年华丽绮宫。寒辞去冬雪,暖带入春风。
阶馥舒梅素,盘花卷烛红。共欢新故岁,迎送一宵中。
17、《风雪中作》【唐】白居易
岁暮风动地,夜寒雪连天。老夫何处宿,暖帐温炉前。
两重褐绮衾,一领花茸毡。粥熟呼不起,日高安稳眠。
是时心与身,了无闲事牵。以此度风雪,闲居来六年。
忽思远游客,复想早朝士。踏冻侵夜行,凌寒未明起。
心为身君父,身为心臣子。不得身自由,皆为心所使。
一.选择题:
1.我市机关事业单位社会保险实行统筹。
A两级B全市C省级
2.我市机关事业单位失业保险的参保范围包括人员。
A公务员B参公人员C工勤人员
3.目前,我市市直及市内四区机关事业单位养老保险的缴费比例是。
A单位36%,个人5%B单位30.5%,个人3%C单位20%,个人8%
4.我市市直及市内四区全部事业单位养老保险是从推开的。
A 1994年5月B 1996年3月C 2003年4月
5.全市机关事业单位基本养老保险费按照略有结余,留存部分积累的原则,由国家、单位和个人共同合理负担。
A以支定收B以收定支C收支平衡
6.我市机关事业保险的缴费基数是按照确定。
A实发工资B档案工资C工资补贴
7.事业单位工作人员享受基本养老金的法定退休条件中的连续工龄需满年。
A 15年B 10年C 20年
8.事业单位人员工作年限满30年不满35年的退休后的基本退休费
按比例计发。
A 85%B 90%C 80%
9.从2004年10月1日起事业单位工作人员和离退休人员病故的一
次性抚恤金标准调整为。
A 20个月B 40个月C 10个月
10.青岛市市内四区城市民最低生活保障标准(遗属补助标准)目前
为。
A 410元B 350元C 560元
二、判断题:
1.机关事业单位养老保险按照国家、单位和个人三方共同负担的原
则筹集基金。()
2.目前,市直及市内四区与五市三区的机关事业单位五个险种的参
保范围是相同的。()
3.机关事业单位五项社会保险的缴费比例与企业是一样的。()
4.事业单位工伤人员工伤的认定和鉴定工作由劳动保险办负责。()
5.市直及市内四区机关事业单位养老保险个人缴费未与养老金挂钩。()
6.机关事业单位职工根据实发工资由个人向单位主动交纳各项保险。()
7.事业单位职工的缴费基数包括住房增量补贴和规范补贴。()
8.目前,参加机关事业养老保险的职工退休时计发的养老金与按人
事政策审批的退休费是一样的。()
9.因病提前退休只要男满50周岁,女满45周岁,连续工龄满10年,有医院证明就可以办理退休。()
10.机关事业单位离退休人员死亡一次性抚恤金的计发基数为本人生前最后一个月享受的基本离退休费。()
三、简答题:
1.市政府152号令规定的我市现行机关事业单位养老保险的实施范围是什么?
2.我市目前具体到事业单位职工的缴费基数(2006工资制度改革后)包括哪五部分?
3.事业单位职工退休时的基本退休费(岗位与薪级工资之和)的计发比例是如何规定的?
4.机关事业单位参保人员退休后基本养老金包含哪些项目?
机关事业保险试题答案
一、选择题:
1.A2.C3.A4.C5.A
6.B7.B8.A9.A10.B
二、判断题:
1.∨2.X3.X4.∨5.∨
6.X7.X8.∨9.X10.∨
三、简答题:
1.(1)本市市、区(市)所属由机构编制部门批准成立的事业单位及其全体在编职工,其中依照或参照公务员制度管理的事业单位及其固定职工除外;(2)本市市、区(市)有合同制职工的国家机关及其合同制职工。(3)中央、省、部队驻青机关事业单位及其合同制职工。(4)已经参加青岛市自收自支事业单位养老保险的中央、省、部队驻青单位及其固定职工。
2.缴费基数:具体到事业单位职工的缴费基数(2006工资制度改革后)包括岗位工资、薪级工资,岗位津贴、地方福利补贴和考勤奖这五部分。
3.事业单位人员退休后的基本退休费,按本人退休前岗位工资与薪级工资之和的一定比例计发。其中,工作年限满35年的,按90%计发;工作年限满30年不满35年的,按85%计发;工作年限满20年不满30年的,按80%计发;工作年限满10年不满20年的,按70%计发。
4.基本养老金包含的项目: 基本退休(职)费、原岗位津贴、地方福利补贴(220)、生活补贴(60)、教护龄津贴(工作满5年不满10年,每月3元;工作满10年不满15年,每月5元;工作满15年不满20年,每月7元;工作20年以上,每月10元)、军队服务津贴(在部队工作20年以上的人员享受)、局级干部岗位补贴(副局每月140元、局级每月
课程代码: 03707
一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)1.毛泽东首次提出“马克思主义中国化”命题是在(B)A.土地革命战争时期 B.抗日战争时期 C.解放战争时期 D.社会主义改造时期 2.“三个代表”重要思想创造性回答的问题是(D)A.什么是马克思主义、怎样坚持和发展马克思主义 B.什么是社会主义、怎样建设社会主义 C.什么是小康社会、怎样建设小康社会 D.建设什么样的党、怎样建设党 3.科学发展观的核心是(B)
A.发展
B.以人为本
C.全面协调可持续 D.统筹兼顾 4.党的思想路线的实质和核心是(C)A.一切从实际出发 B.理论联系实际 C.实事求是 D.在实践中检验真理和发展真理 5.中国半殖民地半封建社会最主要的矛盾是(B)A.资产阶级和工人阶级的矛盾 B.帝国主义和中华民族的矛盾 C.地主阶级和农民阶级的矛盾 D.封建主义和人民大众的矛盾 6.中国革命的主力军是(B)
A.工人阶级B.农民阶级C.城市小资产阶级 D.民族资产阶级
7.毛泽东在党的七届二中全会上首次明确提出的重大问题是(D)A.无产阶级领导权B.工农联盟C.人民民主专政 D.执政党建设
8.在初步探索中国特色社会主义建设道路的过程中,提出“三个主体、三个补充”思想的是(D)
A.毛泽东
B.刘少奇
C.周恩来 D.陈云 9.社会主义初级阶段的主要矛盾是(B)A.资产阶级和无产阶级之间的矛盾
B.人们日益增长的物质文化需要与落后的社会生产之间的矛盾 C.生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾 D.供给与需求之间的矛盾
10.现阶段,我们制定路线方针政策,确定战略目标和战略步骤的根本依据是(D)A.社会主义现代化的实践 B.中国特色社会主义理论体系 C.改革开放和发展生产力的要求 D.社会主义初级阶段的基本国情 11.邓小平认为判断一种生产关系是否优越的主要标准是看它(B)A.是属于资本主义性质的还是社会主义性质的
B.是否适应当时当地生产力发展的要求,能否推动生产力发展 C.是建立在公有制基础上的还是建立在私有制基础上的 D.是马克思书本上讲过的还是后人提出的
12.整个对外开放政策的基本点是发展(A)
2011年10月份毛邓三试题及答案
第1页
共5页
A.对外经济关系B.对外人员往来C.对外文化交流 D.对外政治交往 13.走新型工业化道路,要紧紧抓住的主线是(B)A.以信息化带动工业化 B.经济结构战略调整 C.发挥人力资源优势 D.经济发展同资源环境相协调 14.毛泽东从我国实际出发,提出发展国民经济必须(A)
A.以农业为基础B.以国防工业为基础C.以重工业为基础 D.以轻工业为基础 15.西部大开发战略的提出,直接依据邓小平的(A)A.两个大局思想 B.台阶式发展战略思想 C.两个飞跃思想 D.三步走发展战略思想 16.社会主义初级阶段居于主导地位的所有制形式是(A)A.国有经济B.公有制经济C.股份制经济 D.混合所有制经济 17.社会主义宏观调控的基本手段是(C)A.行政手段B.法律手段C.经济手段 D.计划手段
18.我国宪法规定:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。人民民主专政是我国的(A)A.国体
B.政体
C.司法制度 D.经济基础 19.加强社会主义法制建设的基本前提是(A)
A.有法可依
B.有法必依
C.执法必严
D.违法必究 20.民族精神的核心是(C)
A.集体主义
B.社会主义
C.爱国主义
D.国际主义 21.深化文化体制改革必须坚持的主题是(D)
A.改革
B.体制机制创新 C.创造生产更多更好适应人民群众需要的精神文化产品
D.发展 22.构建社会主义和谐社会的领导核心是(B)A.民主党派B.中国共产党C.统一战线 D.社会团体
23.构建社会主义和谐社会的根本出发点和落脚点是坚持(B)A.科学发展B.以人为本C.改革开放 D.民主法治
24.发展两岸关系,实现和平统一的前提和基础是(A)A.坚持一个中国原则
B.港、澳、台地区实行高度自治 C.港、澳、台地区保持繁荣稳定
D.港、澳、台地区保持原有的资本主义制度50年不变
25.20世纪70年代,在分析国际局势的基础上,毛泽东(B)A.认为在较长时期内可以避免世界大战 B.提出了三个世界划分的理论 C.提出了和平共处五项原则
D.认为和平与发展是当今世界的两大主题
26.我国对外政策的基本立足点是加强同(C)A.社会主义国家的团结与合作 B.发达国家的团结与合作 C.发展中国家的团结与合作 D.资本主义国家的团结与合作
27.中国共产党是中国革命和建设事业的领导核心,党的领导地位是由党的(B)A.宗旨决定的B.性质决定的C.路线决定的 D.纲领决定的
28.回顾90年来中国的发展进步,可以得出一个基本结论:办好中国的事情,关键在(B)
2011年10月份毛邓三试题及答案
第2页
共5页
A.党
B.人
C.革命 D.发展
29.2011年7月26日,中国“蛟龙号”载人深潜器成功进行了下潜试验,创造了中国载人深潜新的历史,下潜最大水深达(D)A.1109米
B.3757米
C.4027米 D.5057米
30.2011年7月21日,随着“阿特兰蒂斯”号航天飞机结束最后一次航天飞行,美国终止运行了30多年的航天飞机项目。美国终止航天飞机项目的主要理由是(B)A.技术不过关
B.成本过高
C.冷战已经结束 D.航天无前景
二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)31.中国特色社会主义理论体系包括(BCD)
A.毛泽东思想B.邓小平理论C.“三个代表"重要思想 D.科学发展观 32.近代中国社会的主要矛盾是(AD)A.帝国主义和中华民族的矛盾 B.资产阶级和无产阶级的矛盾 C.地主阶级和农民阶级的矛盾 D.封建主义和人民大众的矛盾 33.社会主义的本质是(ABCD)A.解放生产力、发展生产力 B.消灭剥削 C.消除两极分化 D.最终达到共同富裕
34.党在社会主义初级阶段基本路线的基本点是坚持(AB)A.四项基本原则B.改革开放C.以经济建设为中心 D.人民民主专政
35.走中国特色自主创新道路,必须坚持的指导方针是(ABCD)A.自主创新B.重点跨越C.支撑发展 D.引领未来
36.非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分,这表明,非公有制经济(CD)
A.是社会主义性质的经济 B.在国民经济中居主体地位 C.在国民经济中发挥重要作用 D.可以与公有制经济长期并存 37.社会主义核心价值体系的精髓是指(AC)A.以爱国主义为核心的民族精神 B.为人民服务 C.以改革创新为核心的时代精神 D.集体主义
38.公平正义是社会主义和谐社会的内涵之一,公平正义是指(BCD)A.各方面积极因素得到广泛调动
B.社会各方面的利益关系得到妥善协调
C.人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理 D.社会公平和正义得到切实维护和实现
39.社会主义时期统一战线的对象包括(ABC)A.全体社会主义劳动者 B.拥护社会主义的爱国者 C.拥护祖国统一的爱国者 D.结成反帝反霸统一战线的国际友人
40.胡锦涛在庆祝中国共产党成立90周年大会的讲话中指出,我们党在推进马克思主义中国化的历史进程中产生了两大理论成果。这里所说的两大理论成果是指(AD)A.毛泽东思想 B.邓小平理论 C.科学发展观 D.中国特色社会主义理论体系
三、简答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)41.简述毛泽东思想的科学含义。
42.在改革开放新的历史起点上,怎样做到实事求是? 43.为什么说科学技术是第一生产力? 2011年10月份毛邓三试题及答案
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44.简述邓小平的“三步走”发展战略的基本内容。45.当前加强党的执政能力建设的主要任务是什么?
四、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)46.论述新民主主义革命时期中国共产党建设的主要内容和经验。47.试述建设中国特色社会主义文化的重要意义。
三.简答题
41、(1)毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展。
(2)是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结。
(3)是中国共产党集体智慧的结晶。
42、(1)要做到实事求是,必须解放思想。
(2)要做到实事求是,必须与时俱进。
(3)要做到实事求是,必须求真务实。
43、(1)科学技术对经济发展起第一位的变革作用。
(2)科学技术在生产力诸要素中起着第一位的作用。
(3)现代科学使管理日趋现代化、科学化。
(4)高科技在知识经济中的作用更加突出。
44、(1)第一步,实现国民生产总值比1980年翻一番,解决人民的温饱问题。
(2)第二步,到20世纪末期,使国民生产总值再增长一倍,人民生活达到小康水平。
(3)第三步,到21世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。然后,在这个基础上继续前进。
45.(1)按照推动社会主义物质文明、政治文明、精神文明协调发展的要求,坚持把发展作为党执政兴国的第一要务,不断提高驾驭社会主义市场经济的能力。
(2)坚持党的领导,人民当家作主和依法治国的有机统一,不断提高发展社会主义民主政治的能力。
(3)坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,不断提高建设社会主义先进文化的能力。(4)坚持最广泛最充分地调动一切积极因素,不断提高构建社会主义和谐社会的能力。
四、论述题
46.(1)把党的思想建设放在党的建设的首位。着重于从思想上建设党,是毛泽东对马克思主义建党学说的一个创造性发展。
(2)加强党的作风建设。理论和实践相结合,和人民群众紧密地联系在一起以及自我批评的作风,是中国共产党区别于其它政党的显著标志。
(3)民主集中制是中国共产党组织建设的基本原则。坚持民主集中制和集体领导,是中国共产党自身建设的一条宝贵经验。
(4)正确认识和处理党内矛盾,是促进党的团结统一、增强党的战斗力的重要保证。(5)加强执政党建设的思想。毛泽东强调务必继续保持谦虚、谨慎、不骄、不燥的作风,务必继续保持艰苦奋斗的作风,并提出了必须注重马克思主义理论学习等加强执政党建设的措施。
47.(1)中国特色社会主义文化是现代化建设的重要内容。加强社会主义文化建设不仅可以2011年10月份毛邓三试题及答案
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不断满足人民日益增长的精神文化需要,而且也是全面实施党和国家发展战略的需要。(2)中国特色社会主义文化是凝聚和激励全国各族人民的重要力量,是综合国力的重要标志。当今时代,谁占据了文化发展的制高点,谁就能够更好地在激烈的国际竞争中掌握主动权。
(3)中国特色社会主义文化为现代建设提供智力支持、精神动力和思想保证。建设中国特色社会主义文化,能够提高劳动者的科学文化素质和思想道德素质,能够引导人们认同和接受社会主义基本经济制度和政治制度,以全面的、辩证的、发展的眼光看待发展中的社会主义。
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