好习惯之星事迹介绍

第1篇：好习惯之星事迹介绍

省少工委“关注48个生活细节”少年儿童良好品德和行为习惯养成教育活动之“好习惯之星”获选名单

亲爱的《小雪花》小读者、热心参与“好习惯之星”评选活动的广大少先队员、大队辅导员:

大家好!

自省少工委“关注48个生活细节”少年儿童良好品德和行为习惯养成教育活动开展以来,《小雪花》杂志“成长第一课堂”栏目组每天都会收到来自全省各地少先队员、大队辅导员的来信与电话,通过不同方式积极参与我们的活动,孩子们讲述自己养成好习惯的经历、变化和决心,大队辅导员讲述自己帮助孩子们养成好习惯的经验和心得。短暂的时光,看到孩子们纷纷有了巨大的改观,“成长第一课堂” 栏目组和《小雪花》编辑部都感到了无比的欣慰。通过“成长第一课堂”栏目组和《小雪花》编辑部的认真评选和郑重推荐,省少工委决定对活动中表现优异者授予全省“好习惯之星”荣誉称号,下面是我们推荐的获选名单,让我们为他们鼓掌喝彩吧!没有获选的小朋友也不要气馁,也许你还差那么一点点努力就能成功,或许你已经完全称得上“好习惯之星”却“意外”落选,无论哪种情况你都可以继续参与我们的活动,继续参与“好习惯之星”以后的评选,继续坚持养成好习惯,让自己做一个周围人心目中、你自己心目中的“好习惯之星”,相信你的未来一定很精彩!

哈尔滨市:郝若琳郭宇航张浩哲沈靖清陆昊宽张舒王渤霖

马旖旎薛迦璐吴梓欣邹贺伦朱宏亮范鹤凡付可轩

金秀英杨雪莹夏炜郭佳硕张旭羿佳馨王堂屹

杨烁孔繁树王泮睿王怡童

指导教师:张泽强刘艳霞付静秋王春雨朱兆玲于晓棠

赵金凤崔艳红

齐齐哈尔市:张傲关涵骏郭佳宁严丽李向华张笑菊

宋明远刘佳鑫宋爽王乃昕张继臣

指导教师:崔奇徐秀明万慧斌王海英高鲲王金玲

邓振锋孟杨春姚馥荔刘秀芳

牡丹江市:景棋唐煜博张宇慧周洋刘蕴涵张馨元

焦开妍冯雅宁

指导教师:季小荷刘荣枝姜英娜陈佳王书媛杨艳杰孙慧

佳木斯市:刘晓晴于洋王淼高弼浡尚芳莹卢柄任

范瀚元徐鸣泽于小冉白一辰

指导教师:郭宪丽姜艳马晓勇李香玉张可多刘新颖

于涛韩笑言

大庆市:张政王为群赵楠

指导教师:张新国徐红梅

鸡西市:隋沃霖孙雅轩程一

指导教师:李艳 朱悦 郭继峰

双鸭山市:丁克石睿刘梓桐王久杨

指导教师:郎兰香于玲玲关玉娟高红梅尚丽

鹤岗市:潘任李晔彤石璐

指导教师:刘凤先史津波徐海燕

七台河市:徐馨仪

伊春市:董博文孙萌韩润同赵紫嫣韩程羽丁继祥

指导教师:沈丽明那春华秦红梅姜烨苏雅梅

绥化市:苏研樵高源李知萱梁馨心张浩

指导教师:于洪伟吴莹吴晓凤宁焕一

黑河市:胡佳琪

指导教师:韩冷

大兴安岭地区:刘派刘天奇王艳丽张力

指导教师:王冬玲张秀伟吴丽娟李玉娟

省农垦总局:周航 王思博马丁

指导教师:徐玉娟马平原

第2篇：好习惯之星事迹材料

蒋雨桐是嫩江县第一小学四年六班的学生，担任班级学习委员，校大队部大队委，校广播站广播员，校领操员等职务，是一个对人有爱心、责任心，对事有进取心、恒心的优秀学生。

一、养成学习认真好习惯，屡获佳绩。蒋雨桐同学外表看起来，是一个比较瘦小的孩子，可在她的内心却有着不同于一般同龄孩子的毅力。在学习上，她时刻谨记老师的教导，养成了认真刻苦的好习惯。每次上课，她都会全神贯注的听讲，眼睛跟着老师看，思路跟着老师走，生怕漏掉老师讲的每一句话每一个字。课堂上，她是最积极发言的，当老师提问时，她都把手高高举起，害怕错过任何一个检验自己学习成绩的好机会。为班级乃至全校同学做了一个好榜样，得到了老师和同学们的好评。尤其是放学回家，小小的她宁愿不吃饭也要先把作业写完。父母看着有时心疼，劝她先吃饭，她就会笑着说：“其实作业并不多，今天我帮同学辅导了，耽搁了点时间，我马上就会写完了，您们先吃吧。”“只要功夫深，铁杆磨成针”，正是由于她在学习上的这种韧劲，使得她几乎每次测验都是一百分，并连续多次在期中、期末考试中获得了年级组第一名的好成绩，并先后多次获得单科小状元、最佳作业、书法竞赛一等奖、班级小猴摘桃竞赛“聪 1 明猴”等荣誉。

二、养成做事负责好习惯，甘于奉献。在家里，蒋雨桐父母感触最深的是，每晚睡觉前，她都会拿出一个小本子，把第二天需要完成的事情记下来，如有特殊事情需要早到学校，她都会提前把闹钟调好，以免耽误了重要的事情。正因为她有这种做事认真负责的好习惯，老师让她担任了班级学习委员，并负责班级的晨读工作。为了管理好同学的晨读，她每天都比其他同学早到10分钟，像个小老师一样维护班级纪律、带领同学读课文、字词，并把情况及时反映给老师。对于一些平时学习成绩不好的同学，她还会重点提问，帮助同学提高学习成绩。在班级和学校的其它活动中，她总是时刻记着自己是班干部，要给同学做个表率，因此她更加严格要求自己。事事抢在前面干，并发挥自己的优势，帮着老师管理，提高大家做事的效率。尤其在劳动的时候，她虽然力气小，但从不肯落后，抢着扫地擦桌子，成了同学们的好榜样、老师的好助手。

三、养成乐于助人好习惯，争做“小雷峰”。蒋雨桐同学无论是在学校内、家庭里、还是在社会上，都把助人为乐当成是自己的美德。在学校里看到需要帮助的同学，她总是主动走上前，帮助同学。在班级里，一次有位同学在下课时，鼻子突然出血了，当时这个同学自己吓坏了，蒋雨桐看到后急忙报告给了老师，并帮助老师给同学止血，及时送到校医

2 务室。在家里，她是父母的贴心“小棉袄”。父母累了，她会上前给父母捶背，病了她会想着给拿药倒水，遇到父母有烦心事的时候，她还会充当“小医生”，给妈妈爸爸讲笑话。她父母总是说：一看到蒋雨桐就把所有的烦心事都忘记了。在社会上遇到有困难的人，尤其是老人，她总是第一个迎向前，嘘寒问暖，帮助做一些诸如引路等自己力所能及的事情。她还把文明学生的形象带到了校外，在公共场所她从来都不乱扔垃圾，每次过马路，她都会等红绿灯，因为她知道好习惯不是用来喊的口号，而是要从一点一滴做起。由于她突出的表现，被学校评为了“爱心小天使”和“美化、净化、绿化”标兵等称号。

四、养成创先争优好习惯，全面发展。蒋雨桐同学，虽然取得了一些成绩，但她从来没有停止向前的脚步。她的梦想是成为一名天文学家，她业余时间最感兴趣的事情就是拿着望远镜看星星，并把自己喜欢的星空拍成照片，同时还上网查找资料，你要是问起她星空和宇宙的事情，她还真能给你讲的头头是道呢。此外，为了使自己得到全面发展，她在课外时间还坚持学习了舞蹈和小提琴等特长，并积极参加学校的第二课堂，成为了一名校合唱团成员。广泛的爱好，极大的丰富了她的学习和生活，她先后参加了社会和校内的舞蹈比赛、舞蹈汇演、英语短剧表演等活动，使自己得到了很好的锻炼。同时校大队委和广播站的活动，使她的组织能力

3 和团结协作能力得到了锻炼和提高。这些活动的参加，使她收获了很多，同时也付出了更多的汗水和辛劳，但蒋雨桐从来没有放弃过，因为她知道任何的成功都是从一点一滴的积累做起的。

“好习惯会使人受益终身”，蒋雨桐同学在学习和生活中，正是以好习惯做指引，努力争做着一名合格的“好习惯之星。”

第3篇：好习惯之星事迹材料 (1)

郝子淇自主学习事迹材料

郝子淇假期有明确的学习目标和严谨认真的学习态度。制定合理的学习计划，认真完成每一项作业，书写工整。利用假期复习学过的知识，预习开学要学的新课，对于学习中遇到的困难，自己查资料，在家里问父母，打电话向老师和同学请教，直到弄懂为止。他还广泛地阅读了各类书籍，坚持用广博的知识充实自己。一个假期，培养了一种乐观积极的学习态度和坚强的意志。

四年一班

第4篇：好习惯环保之星事迹材料

XXX女，11岁，是第二小学六(2)班的学生。她连续几年都评为“三好学生”，“优秀学生干部”是一位乐于助人，善于观察，关心社会，热爱生活的学生。她的兴趣比较广泛，看书、画画、书法，音乐、舞蹈等等，都是她的最爱。当然了，她的演讲也不赖，在 “弘扬民族精神”读书教育演讲比赛中获得一等奖。越有收获，她越有自信，对学习生活越有兴趣，使得她在第二小学这片乐土中茁壮成长。

在学校里，她发奋学习，是同学们的好榜样，老师的好帮手。在家里，她是爸爸妈妈的“乖乖女“，尊敬父母，孝敬长辈。在学校里还是做节约资源、保护环境的“小宣传员”、“小监督员”，从节约一滴水、一张纸、一粒米一度电开始

一、宣传环保，从小事做起。

为了影响和带动同学以及家长提高环保意识，参与环保活动。利用双休日，争当“小宣传员”和“小监督员”，向同学、父母和街坊邻居进行环保小调查，发宣传单，宣传节约资源的好处和方法，在老师的帮助下，他还和其他小队员上网查找资料，自已制定了一份节能的小宣传单：

教育家长从自我做起，从力所能及的小事开始，在一点一滴中节约，人人争当节约能手。使大家知道要想使我们明天更美好的生活，我们就应该节约使用能源，珍惜每一滴水、每一度电，杜绝一切浪费。树立“节约光荣，浪费可耻”的观念，才能保证人与自然的协调发展。

同时，该同学积极参加学校组织的各类环保活动：认真制作环保小抄报、精心绘制环保画、 积极参加环保故事比赛等，经常性地向大家宣传环保知识，使同学们深刻认识到保护环境、保护地球是每一个地球公民刻不容缓的责任。在家里，他也不忘提醒爸爸妈妈、亲戚朋友都行动起来“节约资源，保护环境”，做一个环保公民。

二、积极参与各类环保活动

除了认真学习、大力宣传环保知识外，该同学时时以实际行动争当环保之星。在学校，他爱护每一株花草，每一棵树木，不摘花，不踏进草坪。当他看到有没有关好的水龙头，就会立刻跑过去关好，洗手的时候水不开的太大，节约每一滴水。当他看到有同学捉一些有益的昆虫时，就会立刻让他们放掉。当他看见有人随手扔垃圾时，就会立刻把丢在地上的垃圾捡起来，还会告诉同学，不能随手乱扔垃圾。当他看见有人随地吐痰时，就会跑上去制止他。在家里，劝爸爸妈妈节约每一滴水;随手关电灯、电视、电脑;不用一次性筷子和杯子。在小区，不乱扔果皮纸屑;按垃圾桶的提示投放垃圾;保护小区的一草一木。

现在方玥涵同学年龄还小，能力也有限，但他为保护环境尽了自己最大的努力。他坚信，只要大家积极行动起来，一定能创造出一个绿色的家园! 从我做起，从小事做起。小学生是祖国的未来，更是保护环境的生力军。相信小小年纪的方玥涵必将以积极态度，为环境保护行尽自己的一切努力。

第5篇：好习惯之星

“好习惯之星”演讲稿

我叫武威佳，是五年三班的学生，这学期我被班级同学评为“好习惯之星”，我很高兴。

平时，我爱学习，讲卫生，守纪律。无论是在课上还是课下，我都严格要求自己，遵守学校的各项规章制度。课堂上，我认真听讲，积极发言，不做与课堂无关的事情，课堂上，老师经常因为我坐姿端正，表扬我。课间，我和同学们做正当游戏，不追逐打闹。看到有的同学表现的不好，我也会上前告诉她做正当游戏。无论在校内还是在校外见到老师我主动问好。

《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和校规校纪以及班规，都是针对我们小学生的特点和实际制定的，它们既是我们的行为准则，又是促进我们健康成长的基本保障。所以，我也希望大家严格遵守，努力规范自己的行为，并逐渐养成文明的行为习惯，从自我做起，从身边的小事做起，比如：与同学路上相遇时，送上你的微笑;同学有困难时，伸出你热情的双手;见到老师，送上你热情的问候;不小心撞到对方，说一声“对不起”;发现地上有垃圾，主动捡起放入垃圾箱;听到有同学讲粗脏话，主动制止;过马路自觉遵守交通规则;公交车上，主动为老人让座。

文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为，文明也是我们小学生应该大力提倡并逐步养成的一种良好行为。只要同学们人人讲文明，个个懂礼貌，大家守规范，同学之间就会更加团结友爱，我们的校园就会更加温暖、和谐，同学们就会更加健康、茁壮地成长。

同学们，随着春天的到来，和煦的春风吹醒了万物，吹绿了大地，吹开了百花，也吹暖了我们的心田，让我们在和煦的春风中，净化自己的心灵，规范自己的言行，用实际行动争做文明的小学生，让文明之花在我们的校园里盛开得更加绚丽多彩吧!

第6篇：好习惯之星

学习优异之星：董鑫皎、徐琪琪

助人为乐之星：兰翔

好习惯之星：王康

事迹介绍：

董鑫皎同学是五年级的数学科代表，平时对待工作认真负责，在班级的数学学习上起到了带头作用。不仅如此，她还主动帮助同桌王钦恒和赵宸同学辅导功课，同学们都非常感激她。有一次，她在给王钦恒讲解题的时候，王钦恒同学不理解，董鑫皎同学就很有耐心的再讲解，直到王钦恒弄明白为止。

事迹介绍：

徐琪琪同学自从来国基从自己做起，从一点一滴做起，不论在学习还是行为习惯上都有了很大的改观。多次得到各科老师的奖励。特别在学习上有一种勤奋向上的、永不服输的精神。她不懂就问，在各科学习上都有了很大的进步。团结同学、对待工作认真负责也是她的优秀品质的体现。

事迹介绍：

兰翔同学在班级是一个热心肠，平时里，他因为帮助别人而感到快乐，心里想到了就马上去做。尤其是在帮助同学学习方面，他毫不吝啬自己的学习时间，在他的帮助下，班级很多同学在口语和书写方面都有了很大的提高，不仅在学习上，在生活方面，兰翔也是一个乐于助人的好同学，当同学遇到困难时，他总是会伸出援助之手。也是老师的得力小帮手。

事迹介绍：

王康同学，身为班长的他不但成绩优异，而且还乐于助人，作为小学五年级的一名学生，雷锋精神时刻激励着他，感染着他，他决心要做一个与雷锋叔叔一样乐于助人、勤俭节约、热爱劳动、热爱学习的新一代“小雷锋”。他上课认真听讲，努力学习，学习成绩在班级一直名列前茅。不仅自己成绩优异，他还带领班级的其他同学主动学习，用自己的言行为班级的学生树立起了好的榜样。

第7篇：好习惯之星颁奖典礼上的讲话

今天，我们使用一个小电影，以一个新的视角，在不断变化的过程不断发展，以课堂会议的形式，显示我们对良好的习惯和培训过程的理解，重现学生进入初中。如果你还记得，我们三十五个中学五十好习惯是我们的同学去年这个时候自发地总结起来反复酝酿，是我们的集体智慧和结晶。上周我们专注于训练10个好习惯，今天我们是班级明星和校园明星的好习惯表奖。

叶胜涛先生说：什么是教育?什么是优质教育?到简单的一面，是培养良好的习惯。父母对孩子给我们，不仅想学习知识，而且希望他们学会成为一个男人。良好的习惯为孩子们学习如何生活的培训是必不可少的。孩子就像树，需要我们的老师和成年人的支持和指导，我们结束了，经验丰富的成功也遭遇失败和挫折，我们可以利用自己的经验让他们的学生绕行，我们知道这里的每一个座位同学都渴望是优秀和困惑的道路的卓越和成功在哪里?所以我们会给你 执行培训的目的，特别是良好的培训习惯。我喜欢在授奖过程中的歌曲春天，因为旋律更多是因为歌词，似乎是在我们的老师和学生的关系的描述：

如果你渴了一滴水

我愿意倾倒大海

如果你想选一片红叶

我给你整个枫树和云

如果你想微笑

我对火热的心情敞开

如果你需要有人走路

我陪你走向未来

春天盛开

我相信这里的每个孩子都是花的种子，等待盛开的季节，期待着爆发的时机。这个过程你不孤单，因为老师的眼睛，老师的影子，老师的支持和期待着爱，一直与你在一起，一直与你在一起。