校园歌咏比赛活动方案

在一份优秀的方案中，既要包括各项具体的工作环节，时间节点，执行人，也要包括实现方法、需要的资源和预算等，那么具体要如何操作呢？以下是小编精心整理的《校园歌咏比赛活动方案》，希望对大家有所帮助。

第1篇：校园歌咏比赛活动方案

校园歌咏比赛活动方案

××中学

“唱响十月 放飞梦想”校园歌咏比赛

活动方案

为丰富校园文化生活，促进学生全面发展，唱响爱国主旋律，构建和谐校园，经学校研究决定，特开展以“唱响十月，放飞梦想”为主题的校园歌咏比赛活动。

一、活动主题

本次歌咏比赛以歌颂党、歌颂祖国、构建和谐校园、弘扬和践行社会主义核心价值观为主题。

二、活动时间、地点

2015年10月29日——30日下午在学校三楼门厅外小广场举办，如有调整另行通知。

三、活动目的

通过生动广泛的歌咏活动，让学生唱响爱党爱国主旋律，激发学生的爱党爱国爱校热情，引领学生树立远大志向，积极践行社会主义核心价值观，增强实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感，使红歌传遍书香责任幸福校园的每一个角落。

四、参赛对象 全校非毕业班级学生

五、 奖项设置

由评委进行现场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取平均分。

全校分年级按分数从高到低的顺序，以3:4:3评出

一、

二、三等奖，并相应加班级量化成绩5分、3分、1分。

六、工作小组 组 长： 成 员：

主 持 人： 评委组 组 长： 成 员： 会 务 组： 音 响 组： 宣 传 组： 计 分 组：

七、活动要求

1、各年级、各班接到通知后，合理安排时间排练，积极参加。

2、参赛曲目要求：每班两首歌曲，一首必唱校歌,另一首自选。歌曲内容要求符合本次比赛主题，健康活泼、积极向上，适合校园文化。

3、参赛班级服装整齐统

一、得体;上下场保持安静，遵守纪律，精神饱满。比赛所需的服装、道具、歌曲伴奏等由各班自行解决;演唱形式可根据歌曲内容适当变化，力求表演有创意，体现班级特色，表演时间不得超过10分钟。

4、各班级学生全员参加，并指定本班一名学生负责指挥合唱，指挥手势要到位，节拍感强。

5、班主任组织学生规定时间内到指定位置坐好，以保证

比赛按时进行。

各班以年级班次顺序为比赛顺序，班主任组织本班学生准时上场。

6、 各班应谨记安全第一，注意维持会场秩序与卫生。

7、未尽事宜另行通知。

附：××中学“唱响十月分标准

放飞梦想”第二届校园歌咏比赛评

3

××中学

“唱响十月 放飞梦想”校园歌咏比赛

评分标准

总分为10分，细则如下：

1、以班级为单位，各班参赛人数全员到齐。(1分)

2、服装统一整齐，精神饱满，上下场井然有序。(2分)

3、歌词内容积极向上，符合主题演唱，形式新颖多样。(2分)

4、演唱技巧：选手精神状态良好，精神面貌积极向上，表情大方、台风得体;能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰，演唱的歌曲必须完整流畅，声音整齐、音色统一，无中途重唱、停唱现象，声情并茂，富有感染力。(4分)

5、指挥须为本班学生，要求指挥动作大方，手势正确，强弱拍分明。(1分)

4

第2篇：张湾中心小学校园歌咏比赛方案

各班主任老师：

为推动我校素质教育美育教育的实施，丰富教师和学生们的校园生活，激励学生们具有积极向上、乐观进取的精神，在活动中对孩子们渗透“五爱”思想教育。同时，为提高我校学生的歌唱水平，培养学生的艺术素质，活跃和丰富校园文化生活，我校将举行歌咏比赛活动，现将有关事项通知如下：

一、比赛对象：

全校1-6年级，以班为单位参赛。要求：全班学生参加。

二、比赛内容：两首歌曲，必选其一。

1、必抽曲目：《中华人民共和国国歌》《中国少年先锋队队歌》在当天比赛时，二首歌曲抽签必唱一曲。

2、自选曲目：内容健康活泼、积极向上的优秀少儿歌、校园歌曲一首。(参考歌咏比赛曲目推荐)

三、比赛形式：

演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

1、歌曲内容要求健康活泼、积极向上，体现当代小学生的生活和特色，以及各类名曲和民歌。

2、每班演唱总时间控制在六分钟左右。

3、各班的演唱可以采用磁带(事先倒好)、VCD伴奏。

4、指挥由本班学生担任(

一、二年级可由老师担任)。

四、比赛时间： 2011年11月。请各班于10月20日前将报名表和自选比赛曲目上交，否则视为弃权。

五、评分标准和奖励办法：

(一)评分参考标准：

1、选曲：选曲得当，紧扣主题。

2 、精神风貌：队形整齐，着装统

一、整洁;上下场井然有序，展示出积极向上的精神风貌。

3、演唱技巧：能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰，演唱的歌曲必须完整流畅，声音整齐、音色统一，无中途重唱、停唱现象声情并茂，富有感染力，能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。

4、指挥：演唱和指挥协调一致，指挥手势要到位、节拍感强。

5、去掉裁判的一个最高、最低分后，总分为最后得分。

(二)奖励办法：

分年级评出：一等奖二名，二等奖三名，三等奖若干。

希望各班级认真组织参赛，通过活动，进一步使我校学生热爱校园生活、热爱家乡、热爱祖国。

张湾中小小学 校园歌咏比赛

2013/10/10

张湾中心小学歌咏比赛选唱歌曲目录

歌声与微笑

我们的田野

歌唱祖国

黄河大合唱

团结就是力量

明天会更好

义勇军进行曲

我的中国心

中国人

龙的传人

一二三四歌

大海啊，故乡

走进新时代

红旗飘飘

今天是你的生日

爱我中华

远方的客人请你留下来

彩云追月——盼归

森林水车

铃儿响叮当

缆车

乘着歌声的翅膀

让我们荡起双桨

玫瑰，红红的玫瑰

拉起手 我的朋友在哪里

春雨沙沙

铃兰 蒲公英在秋风中微笑

春晓

踏雪寻梅

太阳出来啦

槟榔树下摇网床

猜调

青春舞曲

转圆圈

小纸船的梦

茉莉花

杨柳叶子青

编花篮小景

第3篇：歌咏比赛、拔河比赛活动方案

旬阳县城关小学

“我向祖国唱支歌，全民健身”

歌咏比赛、拔河比赛活动方案

一、活动目的

为了更好地弘扬爱国主义主旋律，推动学校文化生活的健康发展，有效落实阳光体育计划，培养学生树立爱我中华强身健体的意识。更好的培养团队协作精神，增强班集体得凝聚力。特拟定本次活动方案：

二、活动主题“我向祖国唱支歌，全民健身庆国庆”。

三、歌咏比赛活动时间

2011年10月13日上午举行

四、

五、六年级，下午

一、

二、三年级。

四、活动地点

学校中院举行

五、参赛对象

全校学生全员参加(除请假学生外，每班少一人次扣0.5分)

六、比赛曲目

一年级自选一首爱国主义歌曲参赛，二至六年级除自选曲目外必须再演唱《中华人民共和国国歌》。

七、评分办法及人员分工

采用10分制，去掉最高分和最低分，取平均分确定名次成绩。 评选细则：见具体评分表。

评委人员：周高俊、郭贵安、曾显臣、李尚伟、梁雪琴、梁天彩。 成绩统计：王宝娟、周晓静

评奖办法：

平行班级六个班的，一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名

平行班级五个班的，一等奖一名，二等奖二名，三等奖二名

八、活动组织保障人员分工

1、校内活动安全总指挥：魏启璋

2、主持及话筒负责人：潘 冬

3、音响设备负责人：孟安

4、各班人数清点及进出场秩序负责人：李洁、各班班主任。

5、乐队负责人：刘维(参与人员：电声乐队成员)。

6、活动实施总负责人：张宁

7、舞台总设计：邹定宏(美术组教师及后勤组人员协助)

8、摄影摄像负责：陈波、赵婧、周先根。

9、后勤保障：魏启璋、山芹、周晓静。职责：台上台下物品供应、奖状筹备等

九、拔河比赛时间：

2011.年10月、13日上午(

一、

二、三年级)下午(

四、

五、六年级)

十、地点：旬阳县体育馆内举行

十一、参赛办法

以班为单位组队参加，每班男女各30人参加(男、女人员不得调剂，除个别特殊班级比赛时由裁判组裁定同等人数比赛外)其他班级参赛人数均按以上要求组队参加。

十二、竞赛规程

第一阶段:

本次比赛采取三局两胜单淘汰制，各班于2011年10月12日在体育组抽签确定班级赛次顺序。

第二阶段为胜、负互赛淘汰决出各年级名次。

十三、奖励办法

各年级奖励第一名其他各班均以参赛奖记入本班活动成绩分(按

一、

二、三等奖项积分)

十四裁判安排

活动总协调：邵刚

第一场地裁判长：喻弘

裁判员：李涛师因果姚长慧冯红丽

第二场地：裁判长：罗祥萍

裁判员：高忠娥危才波庞启宝蔚莹

十五：外出活动组织保障

总指挥:杨居台

职责:学生外出前在中院集合，强调活动纪律要求，有序指挥出发，进入指定位置区就坐，检查登记各班赛间纪律情况等。

途中安全管理:惠中福，(校门过行道路口)，屈善全：(途中至体育场大门口)，大门口到体育馆由各班班主任和科任教师负责通行安全。

体育馆就坐负责的老师:南区为第一场地裁判组，北区为第二场地裁判组负责。 十

六、各班外出跟班负责安全教师，除了以上安排组织比赛活动老师外，以学校教导处安排为准，详见活动前安排分工名单，要求准时到岗。

城关小学：音乐组 体育组

2011-10-9

第4篇：歌咏比赛活动方案

“唱红歌，颂祖国”歌咏比赛活动方案

为唱响爱国主义旋律，构建和谐校园，根据学校统一安排，举办这次“唱红歌，颂祖国”歌咏比赛。

一、活动主题

此次歌咏比赛以歌颂党、歌颂祖国、构建和谐校园为主题

二、活动目的

通过此次合唱比赛，加强同学们的爱国主义热情，使同学们懂得幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，奋发图强;同时发扬团结协作的精神，增进同学间的友谊。

三、时间、地点

拟定于10月16日中午在学校中学院举办，。

四、评比奖励办法

本次歌咏比赛从1-9年级分三个组评比;1-3年级为一组，4,、6年级为一组，7-9年级为一组。每组设一等奖各1名，另设优秀组织奖1名。

五、参赛要求及评分标准

参赛歌曲为2首(伴奏带自备)， 必唱歌曲《国歌》。自选歌曲1首。评分最高分为 10 分，最低分为 6 分，保留小数点后面两位数。

1、曲子难度;(1分)

2、服装整齐，精神饱满，上下场井然有序;(2分)

3、歌词内容积极向上，符合主题演唱形式，形式新颖，有一定创意;(2分)

4、演唱时声音整齐、和谐、优美，能够表现出歌曲所表达

的精神风格;(3分)

5、指挥要求指挥动作大方，手势正确，强弱拍分明;(2分)

六、活动程序

1、 唱国歌。

2、 各班按照事先抽签决定的顺序依次参加比赛

3、 宣布比赛结果

4、 总结颁奖

七、比赛顺序如下: 1号

六年级

《没有共产党就没有新中国》 2号

七年级

《保卫黄河》 3号

三年级

《团结就是力量》 4号

九年级

《强军战歌》 5号

一年级

《上学歌》 6号

八年级

《地道战》 7号

二年级

《蜗牛与黄鹂》 8号

四年级

《共产儿童团团歌》

八、比赛评委：

孙海兵 冯宇宇 杜 娟 张 雁 崔 贝

常辽艳 杜 美 高 姮 姬 娜 高亚芳

备注：

1、主持：

2、场地布置及会场纪律监督：全体男教师

3、评委：除班主任外的科任教师

2015年10月15日

第5篇：歌咏比赛活动方案

一、活动宗旨：

为活跃学生课余文化生活，陶冶学生情操，落实县教体局“十规范两提升”精神，学校举办各年级歌咏比赛。通过歌咏比赛，营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围，培养学生良好的行为习惯，促进学生德智体美的全面发展。

二、活动主题：我为学校添彩

三、参加人员：

1、 组织者 巩永灵 各班主任

2、 主持人：王刚强，学生两名

3、 伴奏; 令旺荣 李世荣

4、 音响舞台 李晋 令晓彬

5、后勤保障：魏臻王强张振华 师维杰

牛亚辉

6、安全保卫：冯和平王奠国杨阳

7、评委：令小军 李志明 黎全胜 祁尕虎王应忠

杨景辉 杨晓彤 黎志坚巩永昱

8、记分员：王志平 王志赟

四、活动时间与地点： 时间：5月30号下午(星期五)

地点：操场

五、比赛的出场顺序：下周三着装彩排，赛前抽签定出场秩序。

六、比赛要求及评分标准：

1、具体要求：(1)各班选取歌曲思想内容积极向上，歌曲两首，时间十分钟左右。

(2)要求服装整洁统一。

(3)演唱形式活泼多样，合唱、伴唱、领唱、串词、诵读等。

2、评分标准：为确保本次大赛的公平、公正、公开，特制定了详细的评分细则，具体如下：本评分标准赛歌共分5项，满分10分，指挥10分(和赛歌分开打)下面是具体分值的分配情况：

(满分10分，最小记分0.1)

(1)音准：演唱形式或艺术处理。演唱形式要新颖、活泼、与歌曲思想内容、表现情绪要基本协调一致，并且具有一定的艺术感染力。(2分)

(2)能准确把握歌曲的旋律，声音洪亮，节拍正确，唱词清晰。(2分)

(3)节奏：对歌曲整体结构，节奏感把握到位。(2分)

(4)舞台表现力：演绎歌曲时感情充沛，能展现歌曲的情感意境。(2分)

(5)服装统一，精神面貌好，神态自然。(2分)

(6)指挥要求：艺术处理恰当，动作协调标准，具有一定的艺术感染能力。

3、选手最后得分为：去掉最高分、去掉最低分，各评委所打相加所得总分相加除以有效评委人数，结果精确到小数点后两位。

七、奖励：设集体奖三个，优秀指挥奖三个。

黑 石 头 初 级 中 学

二O一四年五月三十日

第6篇：**中学歌咏比赛活动方案

一、活动目的：

为迎接世界环境日的到来，丰富学生课余生活，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围，树立当代中学生意气风发，积极向上的精神风貌，促进养成教育“六讲”的深入开展。我校定于六月份举行“自信自强、青春飞扬——六讲进校园”歌咏比赛活动。

二、活动主题：

以歌颂孝道、尊师、友爱、得体、节俭、诚信六讲为主要内容

三、活动时间： 2014年6月1日-5日

四、活动地点：大会议室

五、比赛规则：

1、学生以班级为单位，每班出一个合唱节目。合唱节目要求班上学生全部参与。

2、欢迎教师以教研组或年级组为单位组队参加，也欢迎有特长的教师积极参加。

3、比赛要求：

(1)歌曲内容要求符合本次比赛主题，思想性强，内涵积极向上。 (2)参赛选手演唱曲目要自备伴奏带，

(3)参赛班级上下场保持安静，遵守纪律，精神饱满;服装整齐统一，美观大方。

(4)能准确把握歌曲旋律，演唱声音、节奏、准确，声情并茂，音色明亮。 (5)各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具，力求表演有创意，体现本班特色为最好。

(6)合唱歌曲必须每组有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。

4、评委：由学校校长室选定

5、计分办法：评委现场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分后取平均分为最后得分。

六、比赛顺序： 按抽签顺序为比赛顺序，年级组长、班主任组织本年级组教师、本班学生准时上场。

七、奖励办法

各年级评选出一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名

八、评分标准

(一)、歌曲表现力(满分3分)：

1、自选歌曲必须遵循内容健康、积极向上、适宜中学生思想、身心健康的爱国主义或校园歌曲进行选择。

2、演唱时情理交融，有一定的演唱技巧。能在广大师生中产生共鸣，激发情感。

(二)、音乐节奏(满分3分)：

1、演唱整齐，能很好的与指挥融为一体;

2、演唱时强弱节拍清晰。

(三)、指挥(满分1分)：

指挥仪表端庄，精神面貌良好，指挥动作协调，拍子正确，强弱拍明显。

(四)、演唱时富有表情(满分1分)。

(五)、服装整齐大方，色调基本统一(满分1分)。

(六)、进出场有序，文明大方(满分1分)。

(七)、出满勤，差一人扣0.1分。

**中学政教处、团委

2014.5.19