论红色经典元素对书院文化建设的重要性——以广东岭南职业技术学院明德书院为例

2022-09-12 版权声明 我要投稿

广东岭南职业技术学院的第一个书院是明德书院,它成立于2014年9月。明德书院现有3300多名学子,分别来自医药健康学院、电子信息工程学院、经济管理学院。书院秉承“明美德,乐奉献”的院训精神,奉行“引导学生成才,打造温馨家园”的育人理念,坚持围绕学生、关爱学生、服务学生的宗旨,积极引导学生“自我学习”“自主管理”和“自我发展”。

明德书院以打造“健康幸福社区”为目标,形成了以学风工程、人际关系工程、关爱工程、阳光工程、健康饮食工程、志愿服务工程为特色的育人体系。加强书院文化建设工作,要适应新时势、新方向、新要求,增强书院文化建设的创新能力、战斗凝聚力。书院红色经典元素要在书院文化建设中发挥重要核心作用,在思想教育中发挥引领和凝心聚力作用。

本课题是以红色经典元素开展书院文化建设,以鲜明的红色经典元素提升文化建设的特点,让广大师生们更好地开展工作,进一步加强广大师生们的理想和信仰,不断提高自身的基础文化素质,进一步完善和提高广大师生们思想觉悟和素养,要有明确的大局意识和正确的政治方向。

一、红色经典元素的内涵

“红色经典元素”是历代全国人民群众和先进分子长期的努力、奉献、牺牲的结果,它具有的超越时间性、内涵普适性、民族文化史诗性,是全国人民革命精神的一种延续,是新时代进行书院文化建设新路径和新方式。此类红色经典元素作品并没有随着时间的流逝被人们所遗忘,也没有因思想、舆论的变迁而过时;中国人的红色思想情结流动在中国民族的血脉里,遗传在中国民族基因中。“红色经典元素”用最经典的方式诠释和表达了中华人民生存的基本问题,展示了鲜明的时代精神,渗透着人类、民族和个人生存与命运的深层关系,是推动中华民族走向复兴的有力力量。在物质文化上,红色经典元素可以是人,是事也是物;在精神文化上,它是中国传统文化的精髓,集中地体现历代全国人民所创造精神成果的总合;在革命文化上,红色经典元素是中国全体人民在以往时期形成的主流思想及物质载体,蕴含着深厚的历史文化内涵。世界上任何一种文化都有其经典,经典的产生都要经过相当漫长时间的积淀与考验,被后代反复诵咏,成为中华文化传统中的精华和文明的象征。

二、红色经典元素融入书院社区文化建设中的重要性

红色经典元素是融入中华民族人民的血液中的文化基因,承载着中华民族最最深切的精神追求。红色经典元素为中华民族的茁壮成长提供了肥沃的养饲。现阶段,在全国各个高职院的工作中,鲜有把红色经典元素融入书院文化建设中,基于目前这现状,没有鲜明具体的案例说明,就不能充分地利用红色经典的优势,因此,打造红色经典元素特色的书院社区是一种趋势,优化书院文化建设工作的开展理念和模式,提升书院文化建设质量。书院文化建设是一项长期的过程,它离不开对红色经典元素的吸收。

书院的文化建设要在继承中发展,不能脱离中华民族的传统文化,这样才能被广大师生所理解、所认同。高职院校与其他普通高校相比,建设发展的时间相对晚,存在的创新性不强,历史性薄弱等。将红色经典元素融入高职院校的书院文化建设之中,增强书院广大师生的亲和力和组织凝聚力,进一步扩充学生的思想,建立优良的作风等方面,都将起到不可替代的作用。

三、将红色经典元素与书院文化建设融合所面临的问题及应对措施

现当下,各高职院校都意识到红色经典元素的先进性,红色经典元素所能带来的积极影响,广泛将红色经典元素运用到高校各项各类比赛中,却甚少运用到书院文化建设中,由于没有形成明确的、具体的方案,因此在推行过程中没有达到预期效果。高职院校大体上并没有充分认识到红色经典元素与高职院校书院文化建设融合的重要性,融入的氛围不浓厚,制度方面的不健全,所以取得的效果不明显,缺少政策和资金保障。书院在文化建设的队伍中力量比较薄弱,能力水平不高。针对上述问题,结合工作实践,应采取以下对策措施加以解决:

(一)理论学习创新,强化行动自觉

在红色经典元素的氛围中开展学生们的学习与生活,将红色经典元素资源中适应当代实际需求的部分与书院文化建设的实践方面的工作相结合,使之更具说服力,也使这种主体精神深入到每一名学生的心中书院文化建设要融入红色经典元素,巩固学生对红色经典元素的学习。将这种红色经典元素融入书院到文化建设中,是中国新时代大学生自觉践行文化自信的重要体现。对待中华传统文化要在继承中创新和发展。

(二)实践考察创新,落实长效措施

创新性地树立“红歌小组”“红色故事分享会”“经典诗文诵读小组”等学生基层组织,在基层树立榜样,通过参加书院、学校组织的活动获得奖项,提高书院对红色经典文化建设的必要性,为了保持这种氛围,特地每月制定并开展“三个一”活动:唱一首红歌,分享一个红色故事,朗诵一首经典诗文。通过网络开展多种形式学习。书院对学生所掌握的知识有定量考评,与学生的考核评优结合起来。有助于激发大家学习的热情,提高学生对红色经典元素知识的认识,加强学生的思想道德素养。

(三)感悟红色元素精髓内涵,形成特色活动

通过丰富多彩的红色经典元素活动推进书院文化建设,一方面红色经典元素承载着优良学风、教风,是师生精神风貌的重要表现,以红色经典元素为基础,弘扬主旋律,结合书院文化建设开展特色校园文化活动,增强凝聚力,激发师生“爱学校”“爱书院”热情;另一方面,通过师生喜闻乐见的文艺活动形式,扩大影响、增强师生参与度,如我院主办的“唱军歌、铸军魂”社区合唱比赛、中华美诗文大赛、“追梦新时代、奋进新青年”演讲比赛等,广大师生积极参与,无论是在活动策划、准备、排演,都展现极大的热情,进一步深化师生对“中国梦”的理解,加深对书院对学校的热爱。

学生干部层次,吸取红色经典元素智慧,提高管理能力。“少年强则国家强”将吸取红色经典元素的精华转化为学生的情感认同和行为习惯,约束自己做好表率作用。教师党员层次,吸取红色经典元素养分,增益个人修为。通过举办书院中华经典美诗文比赛,可以有效提升教师党员的个人文化修养,从红色经典元素中汲取养分,深入学习红色经典元素中蕴含的智慧,指引党员教师们更好地经营自己的事业与人生。

四、红色经典元素对书院文化建设的意义

高职院校是重要思想文化的传播阵地,坚持贯彻党的正确指导原则,用书院文化建设守护育人的道德堡垒,提高文化建设的科学化水平。把红色经典元素融入文化建设中,提升人的思想文化和学术水平。我们要跟上时代的步伐,把立德树人、践行社会主义核心价值观,创新文化建设机制,激发发展动力,建设学习性组织队伍,积极引导广大师生党员学习新知识新技能、拓展知识结构,弘扬红色文化精神。

其一,传承红色经典元素有助于彰显书院对文化建设的价值,书院文化建设所追求的价值与红色经典元素所承载的价值是一致的,传承红色经典元素更好地彰显社会主义核心观的价值追求;其二,传承红色经典元素有助于增强书院对文化建设的自信,红色经典元素蕴含的先进思想理论、伟大的精神和优良的传统,具有强大的生命力,是书院的文化建设较之其他的校园文化更具有鲜明的先进性,其三,传承红色经典元素可确保书院文化建设的思想性和方向性。红色经典元素蕴含着丰富的内容,有诗歌、红歌、红色故事等,既有先进的思想、正确的价值观,也有不同时代形成的伟大精神和优秀传统。

总的来说,中华民族文化博大精深,是中国优秀传统文化的精髓,对广大师生的思想健康、行为习惯等都产生深远的影响。把红色经典元素融入高职院校文化建设中,能够进一步加强高职院校文化建设,有效提升广大师生的思想道德素养,增强幸福感。

摘要:中国文化博大精深,是中国传统文化的精髓,历来是中华儿女立德修身之根本,对人的道德修养、行为习惯等都会产生深远的影响。汲取红色经典元素融入高职院校文化建设中,能够进一步加强高职院校文化建设,有效提升师生的思想道德素养。文章主要从二者融合的必要性、措施等方面来进行探讨。

关键词:红色经典元素,书院,文化建设

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