热点话题发现

2022-05-26 版权声明 我要投稿

第1篇:热点话题发现

大数据环境下基于MapReduce的网络舆情热点发现

摘要:大数据环境下的网络舆情分析更侧重于在海量数据的采集、存储、清洗和文本聚类,因此传统的仅依据数据统计的舆情分析方法不再适用。文章对大数据网络舆情分析的相关文献进行总结研究,归纳出网络舆情分析的基本流程框架,并阐明了在大数据环境下网络舆情分析中文本聚类的各个阶段如何运用MapReduce进行分布式计算,以此提高网络舆情分析的准确度与及时性。

关键词:大数据;舆情热点;MapReduce;文本聚类

文献标识码:A

DOI: 10.3969/j.issn.1003-6970.2015.07.022

0 引言

舆情是一定时期一定范围内社会民众对社会现实的主观反映,是群体性的态度、思想、情绪和要求的综合表现。大数据时代已经到来,大数据下的网络舆情分析已经成为当前政府和科研机构研究的热点问题。2011年,经济学人发表“Building with big data”指出在数据极度膨胀的时代,要掌握数据分析的能力,成为数据的主人,而不要成为数据的奴隶。

在大数据时代,如何及时的收集、分析处理海量数据,并为决策者提供有用的信息是当前研究的热点与难点。相较于传统的舆情分析,大数据环境下的网络舆情分析更侧重于在海量数据的采集、存储、清洗和文本聚类,因此传统的仅依据数据统计的舆情分析方法不再适用。

文章对大数据网络舆情分析的相关文献进行总结研究,归纳出网络舆情分析的基本流程框架,并提出了在大数据环境下网络舆情分析各个阶段的解决方案,构建大数据网络舆情分析的基础模型,以此提高网络舆情分析的准确度与及时性。

1 网络舆情分析发展概述

从已有的舆情分析的相关文献中不难发现,社会舆情分析大致经历了以下几个阶段,简单的社会舆情分析,网络舆情分析和大数据环境下的网络舆情分析三个阶段。简单的社会舆情分析主要分析当下热点事件、政府颁布的法令法规与社会舆情之间的关系。简单的社会舆情分析主要通过问卷调查取得原始数据进行分析,例如MacLennan等通过抽样调查的方式研究新西兰民众对于酒精政策的态度,Alan等使用盖洛普世界民意调查数据研究了恐怖袭击与民众态度之间的关系。网络舆情分析伴随着Facebook、微博、微信、人人、Twitter等社交网络平台的兴起应用而生,例如著名的Ceron通过分析2012年Twitter上的法国大选时网民的情感取向数据预测大选的结果。大数据环境下的网络舆情分析是在海量、多样性网络数据的背景下利用大数据分析技术进行的网络舆情分析。

目前大数据时代的数据具有规模性、多样性、变化快速性特征,首先由于网络的开放性每天产生大量的信息,其次多媒体的发展使得数据有多种形态比如文本、视频、图片、音频等。基于目前网络舆情分析的大数据特征,出现了以下几种网络舆情分析方法:基于网络日志数据挖掘的舆情分析、基于社会网络分析的舆情主体关系发现、网络舆情热点分析、关联不同领域的数据舆情分析。

大数据网络舆情分析是一个热点问题,从现有的研究文献来看,对于大数据网络舆情分析更多的是体现在大数据舆情分析的机遇与挑战、以及研究方法的概述与总结上,从技术层面对大数据网络舆情分析的研究较少。

2 大数据网络舆情分析技术

2.1 大数据技术

大数据时代的到来对现有的数据处理技术带来了巨大的挑战,目前针对大数据的多样性等特征,在数据存储和数据处理方面都提出了相应的解决方案。在数据存储方面,目前网络舆情分析的数据存储方法主要还是将获取的热点数据直接存储在传统的SQLServer、ORACLE、Sybase等数据库中,大数据的出现导致数据结构多样性,传统的结构性数据库远不能满足当下快速多样的大数据存储的要求,对此目前出现了三种大数据的存储技术:针对海量的非结构化数据的分布式文件存储系统、针对海量半结构化数据存储的NoSQL数据库、针对海量结构化数据存储的分布式并行数据库。在数据计算处理方面,目前并行处理和云计算是解决大数据计算的比较有效率的方式,Hadoop是当前学术界和企业用来解决大数据存储和分析的一个主要技术手段,它是Apache开源分布系统的架构基础,由HDFS、MapReduce和HBase组成,其运行环境如图1所示。

(l)HDFS(Hadoop分布式文件系统)

HDFS是整个Hadoop体系结构中处于最基础的地位,分为三个部分:客户端、主控节点(Namenode)和数据节点(Datanode)。Nanenode是分布式文件系统的管理者,主要负责文件系统的命名空间、集群的配置信息和数据块的复制信息等,并将文件系统的元数据存储在内存中;Datanode是文件实际存储的位置,它将数据块(Block)信息存储在本地文件系统中,并且通过周期性的心跳报文将所有数据块信息发送给Namenode。

(2)MapReduce

MapReduce分布式计算模型,封装了并行运算、容错处理、本地化计算、负载均衡等细节,提供了简单而强大的接口。通过这个接口,可以把大数据量的计算自动地并发和分布执行,其运行模型如图2所示。

(3) HBase

HBase即Hadoop Database,是一个构建在HSFS上,面向列的开源分布式数据库系统,是GoogleBigtable的开源实现。HBase不是关系型数据库,不支持SQL,HBase提供了一组简单的API接口,用于存储和管理数据。

2.2 网络舆情分析技术

网络舆情分析主要涉及数据采集、文本分词、文本向量表示、文本聚类分类几个方面。

(1)向量空间模型

向量空间模型(VSM)起源于信息检索,简单说来VSM是一种将非结构化的文本表示成向量形式的模型,网络文本用VSM向量空间模型来表示:

v(d)=(t1,w1(t1);…;ti,wi(ti);…tIl,wn(tn))

其中,ti为网络文本d的关键词,wi(ti)为关键词的权值。

如何确定关键词和关键词的权重是网络舆情分析是否有效的关键因素,文章采用TF.IDF指标来确定网络文本的关键词和权值。词频(TF)指的是某一文档中给定单词出现的频次,规范化的表示一般用给定单词的频数除以文档总的单词数。IDF是指逆向文件频率,是一个词语普遍性的度量,规范性的表示一般由包含此单词的文档的数量除以文档的总数,然后取对数得到。

(2)文本相似度计算

相似度计算方式目前有海明距离(Hamming Distance)、欧几里得距离(Euclidean Distance)、余弦距离(Cosine Distance),其中文本相似度计算比较常用的是余弦距离,其计算公式1如下

其中,ai、bi是文本A和B的项。余弦距离的取值区间是[0,1],“0”代表两个文本完全一样,“1”代表两个文本完全不相似。

(3)文本聚类算法

文本聚类算法有很多,比较常用的有四种,基于层次的聚类、基于密度的聚类、基于网格的聚类、基于划分的聚类。文章选用在文本聚类中应用比较多的基于划分的聚类中的K-Means算法,其流程如表1所示。

3 实验方案

文章对大数据环境下网络舆情热点发现提出了基本的技术路线如图3所示

3.1 数据采集

网络信息的采集可以利用网络爬虫技术在特定的网站上进行数据收集也可以利用网站的API接口直接对网站的信息进行采集,获得的网站数据存储在Hbase中。传统的基于网络爬虫的网页解析方式抓取速度较慢,在大数据环境下基于某网站API的分布式数据抓取具有更快的速度。

文章采用了基于Mapreduce的文本采集技术对网站信息进行采集,将普通的网页爬虫系统部署在hadoop平台上,文本采集由主节点和若干分节点组成,主节点作为爬虫系统的NameNode和Jobtracker,负责文件管理及任务调度;分节点作为DataNode和TaskTracker,负责存储文件及运行任务。Jobtracker作为主节点负责分发任务给各分节点,在Map阶段分节点TaskTracker通过网站API进行信息抓取,抓取的数据分布存储在各个DataNode中。

3.2 数据预处理

数据的预处理主要是对原始数据的清洗、抽取元数据,对于网络的文本信息预处理主要是文本的分词、去停用词(主要是一些标点、单字和一些没有具体意义的词,如:的、了等重复出现的词)、文本的特征向量提取、词频统计、文本的模型化表示等操作。

文章采用基于MapReduce的文本预处理技术,MapReduce以函数的方式提供了Map和Reduce操作来进行分布式计算,利用一个输入key/value集合来产生一个输出的key/value集合。在文本预处理过程中,Map函数主要完成文本的分词,将输入的文本进行中文分词,形成词语序列(X1、x2、x3、x4……、Xn)将文本用key/value的形式表示,输出的形式为:(xl、1),(x2、1),(x3、1),……,(xn、1),当所有的Map任务完成后,由主程序将Map函数的输出作为Reduce函数的输入即Reduce函数的输人为(k,[vl、v2、……、vn]),其中(k,V1),(k,v2)……,,(k,vn)Map函数输出结果中键为k的key/value值,如表2所示Map处理过程。

Reduce函数需要计算出特定某个词的IDF值,通过IDF的计算公式 可知需要知道文本数据大小和词语在文本中出现的频率,此时Map输出的Value值为词语的频率,N在文本预处理时可以直接计算得到,经过Reduce计算过后可得到词语的IDF值,将之与Value中的TF值相乘可得到词语的TF.IDF值,将其存储在HBase中的TF.IDF表中。

对于每个文档,保留排列在前面的10个TF.IDF值,识别其对应的主题,以向量空间模型(VSM)表示,行表示主题数,列表示文档数,通过VSM与单位列向量的乘积统计出每个主题所包含的文档数,从而发现网络舆情热点。以上的主题识别和VSM矩阵向量的乘法,同样可以通过Map和Reduce分布式计算得到,在此就不再赘述。

4 实验结果

文章的实验环境总共有四台主机,其中每台机器搭载CORE 15双核处理器,1G内存,500G硬盘,选择其中一台主机作为master节点,剩余3台作为slaves节点,配置Hadoop,配置Linux和Eclipse。文章通过新浪微博的网站API收集了170万条数据,利用上述数据分析方法,对数据进行分析处理得到的分析结果如表3所示:

实验结果与2014年新浪微博热点话题分析报告里的结果有很大程度上的相似,说明了并行分析的准确性,而实验用时比起传统的分析方法节约了很多时间。

5 结论与展望

随着互联网的快速发展,每天都会产生巨大的网络数据,如何快速有效的分析处理数据而不是让数据成为灾难,是在大数据环境下迫切需要解决的问题,在海量的网络数据中快速的获得准确的舆情信息是当前研究的热点和重点。文章结合网络舆情热点发现的基本理论方法和大数据处理技术,提出了在大数据环境下分布式舆情分析的解决方案,重点对网络舆情分析中数据的分布式预处理做了详述,最后利用K-means聚类算法进行网络舆情热点发现。

当然文章还存在很多不足,只是对网络舆情分析的基本过程使用了分布式的处理方法,关于舆情分析过程中的情感倾向分析以及语义分析并未进行研究。

作者:王书梦 吴晓松

第2篇:中考话题作文以发现为话题

文秘助手()之中考话题作文:以发现

为话题

【范文一】

发现……

生活中,许许多多的事情在不断地被我发现着……

妈妈是个非常爱干净的人。洗衣服是宁可不吃不睡也非做不可的“工作”,她把脏衣服放在洗衣板上,揉呀,搓呀,时时不用沾满泡沫的手擦擦额上的汗捶捶发酸的腰。妈妈洗衣的情景,犹如电影里的一个镜头,不断地“播放”着。终于有一天,我拿着自己的脏手帕,趁妈妈不注意,偷偷地去洗。费了九牛二虎之力,终于把手帕洗干净了,我吁了一口气。这时,我发现早已倚在门边的妈妈的脸上,露出了欣慰的笑容。

爸爸非常关心我的学习,经常了解我的学习情况,可他从不陪读,也不检查作业。他总说:“我相信孩子。”我听了这话,精神上有了一种莫名的动力——一定要好好学。我用自己的成绩证明了这一切。当我把大红的证书捧给爸爸时,我发现,不爱笑的爸爸脸上浮现出了灿烂的笑容。

奶奶七十多岁了,她非常疼爱我,姑姑来看望她时,总会带来许多好吃的东西,而奶奶总是舍不得自己吃。她说:“让我的乖孙女吃吧,好长大个子。”我明白奶奶对我的爱。于是我拼命地投稿,用得来的稿费买了一袋奶粉,当我把奶粉放在奶奶眼前时,我发现她那本已混浊的眼睛里闪出晶莹的泪花。

发现,使我看到了妈妈的欣慰;发现,使我懂得了爸爸的希望;发现,让我回报了奶奶的疼爱。发现,…… 【简 评】

开门点题,简洁明快;结尾扣题,归结全文,此生深得作文技法之妙!主体部分写了三件事,妈妈的勤劳影响了我,当我学会了生活自理的本领时,我发现了妈妈的笑容;爸爸的循循善诱使我得到了学习的动力,当我的学习获得了优异成绩时,我发现了爸爸的希望;当我明白了奶奶的疼爱,用稿费买了奶粉孝敬奶奶时,我发现了奶奶眼里晶莹的泪花……

如此短暂的时间,作者能把爸爸、妈妈、奶奶的爱和我对爱的发现和回报融在一起写,是需要有扎实的写作功底的。

【范文二】

意外的发现

近日,我身体不适,经常夜中咳嗽,不料,却意外地发现了一场神秘的对话。

那是在三天前,紧张的复习终于压垮了我,我浑身发烫,迷迷糊糊,似在梦中……但闻有声忽大忽小,我大惊,忙细听,原来是书包和桌子在对话:

“书包老弟,你是不是太胖了,撑得我实在受不了?”课桌说。

“唉,课桌大哥,你真是有所不知啊!你不知我书包原来是可亭亭玉立,在你的肚子里那才叫宽敞、自在哩!”书包说。

“是呀,那时多好呀!可你现在为什么变成这样子了呢?”课桌不解地问。

“由于小主人的学历一年比一年高,我的‘饭量’也就随着增大。现在我好难受呀,你知道前几天我称了称有多少斤吗。” “顶多15斤。”

“哪呢,30斤整。” “啊,那么多。”

“唉,我该怎么办呢?”

“老弟,我听说最近出了一种减肥药,好像叫什么来着……喔,对了,叫‘素质教育’,你去试试看怎么样。”“没有,我的一个朋友比我还重,他足有35斤重,前几天用了一个疗程,还挺管用,可是没几天就不管用了,又反弹回去了。这一反弹比那什么牛市股票增长率还高呢?这一“减”不要紧,现在他的体重已超过了40斤。”

“我听说电视里天天喊素质教育,没想到也不过是个幌子, 一到正事就彻底玩完了。” “什么,素质教育,这能是素质教育的错吗?”迷迷糊糊之中,我插了一句嘴,“应试教育应承担全部的责任。你看我,应试应试,烧到40℃……”。

书包和桌子没想到秘密的谈话还有第三者偷听,这意外的发现令他们一时无语。半天,只听书包、桌子唏唏嗦嗦地说:“其实素质教育并没有错,曲解的人多了,也就成了‘错’。” 【简 评】

题目给人耳目一新的感觉,吸引人不知不觉读下去。

作文立意深刻,构思很巧。以拟人手法,虚拟了书包和课桌的对话,暴露了应试教育的弊端。同时,也对有些人打着素质教育的幌子,实际搞应试教育的做法提出了批评。

【例文三】

我发现枕头里有个世界

从小,我就有落枕的毛病,早晨起来,常常是歪着脖子,疼得哭爹喊娘。母亲自然是小心地替我揉来揉去可这毕竟不是个长久之计。

市场上卖的枕头对我不适合,母亲决定自己动手做。棉花是最如意的材料,可是太软了不行,太硬了也不行,母亲就一把把地挑过去,感觉适中才放进枕袋。两天后,我感激地接过妈妈的这只花枕头,它那么轻,却又那么重。把头放上去花枕的中间正好凹下去将我的头包在里面,棉籽轻轻按摩着我的头部,我舒适极了,就像是静静的深夜,躺在海边沙地上,看满天繁星,吸清新空气,呼吸之间全是妈妈的一瓣心香。

可是夏天来了,棉花被汗水一浸,就会发出霉味。于是,我索性撇开枕头,仰着头睡觉,结果自然是我又歪了脖子,母亲又有了心事。

没办法,只好托人从外地带回一大包绿豆壳,母亲用它又缝制了一只新枕头,这只枕头可比棉花的好多了,睡在上面,只要我轻轻一动,就会有一种“沙沙”的声音,像没有歌词的童谣,在静静的夜空弥散,连夜的精灵都会因此止住脚步,我当然睡得格外香。后来才知道,这些绿豆壳花了父亲近半个月的薪水,或许是因为太喜欢这绿豆枕了,我做业时都会捧着它。终于有一天枕布破了,看到满枕的绿豆壳飘然落地,我的眼泪也一下子落了下来:这可是母亲第二次为我做的枕头啊!

上初中了,离家那天,母亲塞给我一只新枕头,新枕头溢着一股药香,泌人心脾。母亲说,这是父亲特地上南通买的。在学校的每一夜,枕着药枕,听枕中药材的声,那简直是在欣赏人间最美妙的音乐,我仿佛又找到了家的感觉,每一次闭上眼睛,就像是一手牵着父亲,一手牵着母亲,来到了落叶林,看一地金黄,满是温馨。 ……

岁月流逝,我渐渐明白,在这变化的枕头里有个不变的世界,在这个世界里,有一种情感无时无刻不在延续。也许,关于这个世界的故事并不精彩,可它会伴我一生一世…… 【简 评】

作者由小见大,以极为普通的枕头为线索,表现父母对子女的一片爱意,感情真挚,令人动容。文章三写枕头,让这一小物件成为感情的触发点和凝聚点,且由此构成层层递进的结构,构思新颖,不落俗套;值得一提的是,作者没有把感情的传递写成一种单向活动,而是多次以充满诗意的语言描写“我”相应的情感反应,或展现海滨之夜繁星满天之美,或述说“没有歌词的童谣”的魅力,或倾诉身处“一地金黄”的林间的温馨之感,这种笔法所构筑的双向互动型的情感世界,具有更强的感染力。语言朴实而含蓄,“呼吸之间全是妈妈的一瓣心香”等句词短情深,耐人寻味。

【范文四】

我发现棋如人生

从四年级开始,我学会了下象棋,多年来,渐渐发现这小小的棋盘也反映着偌大的人生。

两人对奕,胆大者棋风泼辣,刚开局便全线出击,奋勇前进,大有“气吞万里如虎”之势;胆小者重于防守,步步为营,举棋不定,惟恐一招致不慎,满盘皆输,便坚持“人不犯我,我不犯人”的原则;稳重的人深思熟虑,棋风矫健,貌似平静,却早已成竹在胸;轻浮的人急躁冒进,急于求成,行棋不虑后果,终因一叶蔽目而全局败北;工于心计的高手第一局故意输给对手,增其傲气,灭其防备之心,而暗探对手套路,以谋对策,且言“君子让头局”,真可谓名利双收了,而后避人之长,攻其之短,处处陷阱,请君入瓮,直杀得对手连局皆输,俯首称臣为止;高傲自大之徒往往瞧不起对手,摆出一副“惟我独尊”、盛气凌人之势,对手也往往被“震”住了,此等人心理虽胜人一筹,但并无真才实学,也难有胜局……人们不同的性格、不同的心态都在这楚河汉界中表现得淋漓尽致。

棋之静,如一池春水,波澜不兴,而一旦化静为动,则狼烟四起,杀戮大开,双方死伤无数,这气势决不亚于硝烟滚滚的战场。 棋逢对手确是一件快事,双方坐定,大战三百回合,直杀得天昏地暗,仍不分胜负,双方都免不了心情烦燥,偶尔大意失荆州,被对手抓住机会,穷追不舍,似乎败局已定,胜利无望,忽又眼前一亮,柳暗花明,回马一枪,直捣黄龙,对手亦无防备,终以败局告终。此时顿觉特别畅快,回味无穷……

其实人生也就是一局棋,生活便是对手,是不易言败的对手,自己也只有在行棋中吸取经验,总结教训,不断完善自我,方能取得胜利。我总想,能在这一方小土地上发现这生命的玄机,也就不枉此一生了。

所以,与其说棋如人生,不如说人生如棋。

【简 评】

这是一篇充满睿智的杂感,作者能从棋艺世界的输赢得失联想到生活之帆的顺逆进退,从而道出诸多人生哲理,堪称以小见大的佳作。文章以对比手法分析不同类型棋手的性格、心理特点及其结局显示出作者较强的观察力和感悟力。“其实人生也就是一局棋”一句由评析对奕转入思考人生,以蕴含哲理的语言揭示文旨,显示出作者丰富的联想力和高度的概括力。语言整散结合,亦庄亦谐,说理的深刻性寓于叙述的形象性之中。

【范文五】

我发现夕阳是如此美丽

夕阳的一缕余辉斜射在墙上,一切看上去是那么恬静,雪白的墙壁映出点点淡红,真美!

家中静静的,家人的心被爷爷的病情牵着,脸上笼着一丝愁云。

突然听到爷爷房中有轻微的响声,紧接着是穿鞋下地的声音。我忙跑进房里,是爷爷!都几个星期没起床的爷爷今天怎么……我满脸疑惑,忙去搀爷爷。刚走几步,就听到妈妈房中也有了轻轻的响声(奶奶因中风搬到隔壁妈妈房中)。爷爷一点点也移动脚步,手扶着墙。奶奶在妈妈的搀扶下也挪动着步子,慢慢地向爷爷这边走来,只见爷保的脸上掠过一丝笑意,眼角的皱纹像鱼尾似的向两边舒展开来,两脚移动得更快了,无奈力不从心,身子向前一倾,差点摔倒,我一把搀住,爷爷脱开我的手,扶着墙喘着气,仍不停地向前挪动着脚步。

奶奶苍白的头发已稀疏无几,中了风的身子也在颤抖着,她望着爷爷,眼里噙着泪花,嘴唇在不停地微微颤抖着,轻声念着:“老头子,老头子……”奶奶双手用力向前伸着,爷爷也伸出那双苍老的饱经风霜的手,依旧挪着步子。 近了,更近了……两双手终于握到了一起,此时此刻一切尽在不言中,千言万语,万语千言,一世的深情都浸在这牵手之中。妈妈背过身拭去了泪水,我也泪流满面。

微风中,夕阳余辉映照下的墙壁更加美丽。爷爷和奶奶只是紧握着手,任泪水在流淌。远处飘来清晰的歌声:“因为牵了手,来世还要一起走……”

爷爷和奶奶就这样站着,似两尊亘古的雕像。他们牵着手度过艰苦的岁月,历经几十年风风雨雨,一直到白头。

夕阳无限好,尽管近黄昏。

【简 评】

文章没有具体曲折的情节,只是摄取了一个夕阳下两位老人牵手的场面,却写得情真意深,催人泪下。这主要取决于作者感情的共鸣和独到的构思。“历经几十年风风雨雨,一直到白头”的病中老夫妻,放心不下的仍是老伴儿的病情,于是不约而同地步进夕阳余辉,将一世的真情和对来世的希冀定格在无声的牵手之中。细节的着力渲染,景物的情感渗透,人物的侧面烘托,使作者的“发现”具有更为深沉的感情。

【范文六】

我发现女孩也可做“太阳”

应该庆幸,造物主在创造男性的同时也创造了女性,于是,冷峻与温柔,健壮与纤弱,粗犷与细腻共存于天地之间。

不知从何时起,许多人的思想发生了改变,重男轻女,认为“男孩是太阳,女孩是月亮”,言之意自然是:太阳是光源而月亮不是。我心里很不服气,每当男孩唱起《男儿当自强》这首歌时,我的心里就在默念:女孩也要自强!几个月前,物理老师告诉我们举行全国物理竞赛的好消息,希望同学们能踊跃报名。几个成绩一向很好的男生这时都失去了往日的“勇猛”,缩头缩脑地就是不作声。我想:当一回“太阳”的机会来了!报名时,老师也投来疑惑的目光。

下课后,那几名男生走到我桌前,“皮笑肉不笑”地说:“有本事就拿回一个奖,要是拿不到,回家当傻丫头!”“我会的!”我扔下一句话,于是一头扎进预赛的准备中。此后,我才体会到什么叫真正的苦。我有点想偃旗息鼓了,耳边却又回荡着那几位“太阳”的声音:拿不回一个奖就回家当傻丫头!傻丫头?不,我要捧着奖状证明:我能行,女孩也可以做太阳!于是我满怀信心,重抖精神,熬夜验算;我在图书馆里寻觅一本本资料,我到老师身边求解一道道难题,我到实验室里观察一个个变化。但我并不感到苦和累,因为我始终想着:要为女孩争一口气,我要证明:女孩子也可做太阳!

学校举行的预赛结果出来了,获奖名单前挤满了同学。啊,我的名字在最前面,我成功了!物理老师投来赞许的目光,那几位男生和我擦肩而过,“傻丫头”自然不再说,脸上也露出一丝善意的微笑。

我用我的行动证明女孩子能够做太阳,女同胞们,你们说是吗?我们既然存在于这个世间,就要勇敢地撑起这“半边天”,不要被另外“半边天”小瞧,当然,男孩子不会轻易服输,但我有这个信心,女同胞们,你们呢?

【简 评】

这是一首少女自强自立的赞歌,立意新颖,标题运用比喻辞格,似磁铁一下子吸引了读者。文中“女孩也可做太阳”一句多次出现,呼应题目,似乐曲主旋律给读者强烈的心灵撞击。对比衬托手法的运用,使主人公的自强精神和竞争意识更具光彩。语言生动风趣,结尾的两次呼告发问,使一个活泼可爱、充满灵气和自信的女中学生形象活脱脱地站立在读者面前。

【范文七】

我发现了自己的理智

18岁,是花的季节,是雨的季节。就是在这样一个季节里,我发现了自己的理智。

一个偶然的机会,我参加了学校的假日补课班。在一堂语文课上,我正专心地抄笔记,并没有注意其他人。忽然,前排有人在叫我的名子,但声音好像很陌生。我抬头一看,一个漂亮的面孔一下子跃入我的眼帘。“你……你有什么事?”我结结巴巴地说,自己觉得声音好像有些变调了,脸颊也阵阵发烧。“你可不可以把笔记本借给我?我有几个地方没听懂。”“当然可以。”我突然找回了自我,把笔记本递给她。她接过笔记本,嘴角闪出一丝微笑,便转过头去。我呆在那儿,脑子里一片空白,这也许就是某些小说里写的“一见钟情”吧,我沉浸在迷茫的遐想中……

第二天,也不知是什么原因,她竟坐到了我的旁边。那时我的感觉是什么呢?是“幸福”?是“希望”?对!一定要把握住机会。我决定采取主动出击的方法来赢得她的喜欢。用什么作为话题呢?有了,昨天她还借了我的笔记本的。“hi……”我说。“噢!我都忘了还给你,谢谢!”说完,她又给了我一个微笑。这个微笑,使我更加紧张起来,一时不知该说什么好。这时,我的心脏跳动愈来愈快,浑身的血液仿佛在倒流,像刚跑完1000米的感觉似的,老天呀,数学王国里的x、y已让我伤透脑筋,你怎么又给我出了这么一道难解的人生题!

嗨,既然已经与她搭上话了,那接下来该怎样办呢?给她写一张纸条?不,这不行,这纸条分明是船票,我们这年纪,能驾驭这条船去搏击人生风浪么?我只是一名学生,一名高三的学生,正临着高考——人生第一次重大选择,面对高考,我应该去拼!去搏!这,才是我应该去做的,万万不能为过早到来的“儿女私情”而迷失了自我,我的脚下还有一段很长的路在等着我走呢!

花季雨季里,我发现了自己的理智,我为战胜自我而高兴。

【简 评】

事件真,心理真,感悟真。

花季少年遇到“早恋”这道“难解的人生题”并不奇怪,也不可怕,关键是要以理智战胜自我。作者展示的心理历程具有现实意义。文笔细腻,运用肖像、动作、语言、心理等描写手法叙写两个场面,极具个性,特别是对心灵躁动的描写,生动而逼真,符合初中生的心理特征。首尾照应,在反复中升华主题。“这纸条分明是船票,我们这年纪,能驾驭这条船去搏击人生风浪么”这一警句定能给少男少女们深刻的启示!

第3篇:谈判中如何发现对方感兴趣的话题

美国教育学家卡内基曾经说过这样一段话:“在去钓鱼的时候,你会选择什么当鱼饵?即使你自己喜欢吃起司,但将起司放在渔竿前端也钓不起半条鱼。所以,即使你很不情愿,也不得不用鱼喜欢吃的东西来做鱼饵。”说话也是如此。无论你对某个话题如何感兴趣,有再多的高见,如果对方不想听,你说了也是白说。

但有些时候,寻找对方感兴趣的话题并不容易,尤其是对对方的了解不是很充分时。每个人的兴趣都有可能不一样,如有人很喜欢棒球,有人却连投手、捕手都搞不清楚;有人一有空就去打高尔夫球,有人却连球杆有铁杆、木杆之分也不知道;有人对烹饪很感兴趣,有人却连鸡蛋也不会煎……每个人所关心、感兴趣的内容可说千差万别。 文/郭汉尧

那么,如何去发现对方感兴趣的话题呢?一个很好的方法就是换位思考,。你可以在谈话时随时观察对方的脸部表情、态度,且必须不断反省“对方对这个话题是否感兴趣”、“我说这些话是否会引起对方不愉快”等。设身处地为别人着想,了解别人的态度和观点。因为这样不但能得到你与对方的沟通和理解,而且更为清楚地了解了对方的思想轨迹及其中的“要害点”,从而做到有的放矢,击中“要害”。

一次,卡耐基租用某家旅馆的大礼堂讲课。但有一天,他突然接到通知,租金要提高3倍,便前去与经理交涉。他说:“我接到通知,有点震惊,不过这不怪你。如果我是你,我也会这么做的。因为你是旅馆的经理,你的职责是使旅馆尽可能赢利。”

紧接着,卡耐基为他算了一笔账:如将礼堂用于办舞会、晚会,当然会获大利,但你撵走了我,也等于撵走了成千上万有文化的中层管理人员,而他们光顾贵旅社,是你花钱也买不到的活广告。那么,哪样更有利呢?经理被他说服了。经理想要尽可能地赢利,而卡耐基正是捕捉到了经理感兴趣的话题,所以他成功了。

卡耐基站在经理的角度上为他算了一笔账,使经理心甘情愿地把天平砝码加到卡耐基这边。

事实上,有很多交际之所以失败就是因为你没有捕捉到对方感兴趣的话题。总是用自己的想法来代替听众的想法,这样你的讲话就不能抓住听众的心,也就肯定了你的失败。

第4篇:探索与发现-发现与探索手抄报

探索导报手抄报作品

类 别:

手抄报获奖作品 学 校:

五莲县槎河乡高阁庄小学 版

面设计:

陈卓见 黄重庆 尺 寸:

369x516 像素

班 级:

一年级(6)班

文字编辑: 陈卓见

大 小: 78KB(79551 Bytes)

指导老师: 侯文菊

美术编辑:

黄重庆 探索导报手抄报作品简介:本作品尺寸为369x516像素,由五莲县槎河乡高阁庄小学一年级(6)班陈卓见和黄重庆共同制作,手抄报版面设计过程在侯文菊老师的指导下完成。本站推荐恭贺新禧手

抄报图片,历史故事手抄报:三国演义,三年级读书手抄报作品,书是人类的朋友手抄报图片,国庆手抄报内容_国旗的由来,创建卫生城市手抄报,环保天空手抄报_健康与植树,希望你喜欢。探索发现之

经过两天一夜在电脑前的辛苦奋战,顶着黑眼圈终于拿到了神雕内测的激活码,很幸运有木有,以发出最快最准确攻略为目标的楼主,首测是必须要进去一睹为快的,而攻略也必须是要第一时间发出来最吸人眼球的。

开服第一天的热闹盛况已经有不少帖子介绍过了,这里就不再赘述,这次将要介绍些新玩意儿——十大不能错过之名胜,来给大家先睹为快。

十大名胜介绍以及获得攻略。

开始介绍之前需要先说明一下,所谓名胜,其实就是游戏世界中一些漂亮、有趣、有故事的风景拿来提供给玩家去探索,而探索成功后也会得到一张卡片

作为纪念,收集这些卡片是游戏的乐趣之一。而且,名胜是必须真正的到达之后才可以获得的,换句话说就是你必须离得很近,所以,发现它们本身很容易。

但是想要接近的话就必须要想办法了,就像现实中的许多风景名胜一样,光在电视里看看是不够的,真正的驴友是一定要亲身到过才能算数的。经过xx的实际体验,很多名胜所在的地方都需要用轻功才能走近或者飞上去,否则就只能远远的望洋兴叹了。好,话不多说,接下来就是游戏奇景展览啦。

寒玉床

用北极终年冰封的陨石做成的石床,是王重阳送给林朝英的礼物,能辅助内功修炼的神器,一直存放在古墓里。说起这个寒玉床,这可是xx心中的第一个名胜哎,也是出于偶然,本着对终南山活死人墓的强烈好奇心,xx进游戏之后第一件事就是跑到古墓派去一探究竟,然后就发现了这张床……不愧是古墓派的明星家具,啧啧。

地点 古墓派

雷峰夕照

西湖十景之一,人尽皆知的一处旅游胜地,传说是吴越国王为了庆祝自己的妃子生了儿子,建造了这座塔。发现了寒玉床之后,我发现了一个秘密:那就是每一个未发现的名胜都会有一些线索性的文字介绍,给你各种明示暗示猜谜打趣,以挑动你的眼球,压迫你的神经为乐,看得出这个设置线索的人确实是个变态。不过雷峰夕照还是被我不费吹灰之力的找到了,哈哈。

地点 临安的雷峰塔二层

摩崖石刻

佛教里面比较重要的一种建筑物。在四大佛教石窟中到处可见这种佛像。个人觉得这个比较容易找到,xx在雁门关抓宠物做师门的时候,一不小心就发现了,它在地图上设置也算巧妙,不过佛似乎是弥勒佛,长的有点太欢乐啦。

地点 雁门关北边的一块石壁上

弹指阁

是桃花岛上的一个亭子,黄药师以自己的一门绝学武功为其命名,叫做弹指阁。不愧是东邪,桃花岛的东西就是不好找啊,xx从线索上知道这座名胜是黄老邪闲得无聊在岛上玩的时候给一个漂亮的亭子起了个跟自己有关的名,于是屁颠的跑去桃花岛野外以为此次旅程轻松加愉快,结果是,xx在整座桃花岛兜兜转转了十来圈儿,最后靠着过人的眼力找到了这货。当xx看到它的时候终于明白它为什么叫“弹指阁”而不是叫“落英神剑阁”或者“碧海潮生阁”什么的了,尼玛黄老邪真是个变态有木有啊。具体为什么,容我卖个关子,有兴趣的到时候可以去游戏里一探究竟吧。

地点 桃花岛野外的亭子附近

情花坳

绝情谷里最出名的地方了,因为长满了情花所以看上去很美,而情花又是一种剧毒之花稍不留神碰上了便会终生受到折磨,情花在小说里是被赋予了寓意的,毫无疑问,情花坳是个绝对不能

错过的地方。但遗憾的很,xx没能激活这个名胜,至于原因,是因为xx的轻功还没有修炼到家,不能跳进情花丛里去,只能远远的看到它,看得见吃不到的感觉……不过话说回来,小说里不是说落到情花丛里的都要中毒咩,搞不好进去之后会中个情花毒之类的,抑或者是触发了个什么事件再来个梦境剧情也说不定。

地点 绝情谷中的情花丛

玉女峰顶

华山的玉女峰,属于华山三峰中的东峰,出了名的难以攀爬,山岗如削出的一面坡,高达数十丈,仅仅凿了几个足窝。这个玉女峰顶可谓是相当巧合了,当时xx只是想要去华山之巅找几处风景优美的地方拍点照片留个纪念,想不到刚一踏上这片悬崖,就“唰”的一下点亮了名胜,而且还得了个称号——云中掠影。哈哈,这个称号真是大爱,xx玉树临风的潇洒背影被活灵活现的表现出来了,xx经常顶着这个称号在临安招摇过

市,回头率很高有木有!

地点 华山之巅东面的山峰上。

断肠崖

小龙女在断肠崖的山壁上留下十六年之约,十六年后痴情杨过在这里跳崖自杀殉情。发生过这些事情的断肠崖绝对算得上十大名场景了。当然作为名场景,想要找到它也是不难的,我猜开发组也觉得它太有名了,玩家照相必选之地,怎么能藏起来呢,哈哈,果然不出我所料,到了绝情谷野外,在小地图上就能看到这座标志性建筑物的缩影,直奔目的地去,轻松加愉快哦。

地点 绝情谷野外北面的悬崖

终南草屋

杨过小龙女第一次离开古墓,练习玉女素心剑法的时候就暂住在这里,两人在这段时期可是真正开始产生情愫了哟。不过这里也疑似是尹志平对小龙女伸出罪恶之手的地方,你懂的。这里不太容易找到,茅屋倒是很容易就看到了,目标很大。茅屋顶上放了三坛酒,哎,

可怜的杨过,被NTR之后就开始酗酒度日了么……

地点 终南山的茅草屋

洗墨池

大文豪王羲之在这里练过字,勤奋到把一池清水都染成黑的了,故事真假且先不去追究,这名字跟它本身的故事结合起来还是挺有文艺青年范儿的。这个名胜感觉就是专门为那些喜欢在各个地图的边角上逛游的人以及专门去找名胜的人准备的,xx来到这边上时,已经有这种感觉,这里肯定有名堂,用轻功跳一跳,果不其然。不过还是想吐个槽,这池水在全真教的边上,教中弟子少说也得有个百来号人吧,虽说这池水有个这么儒雅的名字跟儒雅的传说,但实际上只是全真教用来排放生活用水的吧……黑色的,难以想象啊。

地点 终南山东面,水池子,比较隐蔽的地点

独孤旧居

剑魔独孤求败住的地方,养有雕兄

一枚,后来杨过无意中闯入,在这里获得神器玄铁剑后,每天在这里和雕兄切磋,武功大有增进。xx表示我也想去这里得到这种奇遇啊喂,雕兄乃不能这样,看杨过长得帅就教他绝世武功,你看看xx每天都在剑冢转一圈儿什么的,难道你都不为所动么……

地点 独孤剑冢南面的屋子

综述 十大不可错过之名胜终于完结了,码了这茫茫多的字,顺带了不少xx的吐槽,总的来说,游戏很漂亮,名胜的设置也满巧妙,对于大多数人来说,耳熟能详的名胜稍加努力就能够得到,喜欢探索的玩家则可以略微感受到被虐的乐趣以及虐完之后的巨大爽快感。每个人玩游戏的目的都不同,每天看着人们在世界频道喊着各种任务,忙碌之余,放下手头的日常,背起行囊,独自去神雕世界中旅行,也是别样的游戏人生。 探索与发现

探索与发现乘法分配律

目的要求:

1、经历探索的过程,发现乘法分配律,并能用字母表示。

2、会用乘法分配律进行一些简便计算。

教学重点:探索发现规律,体会理解乘法分配律。

教育难点: 使学生通过探索发现规律,体会探索的乐趣,从而乐于探索。 教学过程

一、复习导入

1、口算: 25×4= 125×8 = 25×9×4= 18×25×4=

125×16= 75+25= 89×100= 268×56+256×44= 要求学生说出部分题的口算依据及简算过程;最后一题,学生不会,师快速口算结果,形成悬念。

2、谈话导入

上节课,经过同学们的探索,我们发现了乘法交换律和结合律律,并会应用这些定律进行简便计算,今天咱们继续探索,看能否发现乘法还有没有其它规律。

二、探索新知

1、出示情景图

师:这是工人师傅,为立新幼儿园厨房的某一墙面镶嵌的瓷砖。

引导:

先估算一下,一共贴了多少块瓷砖?

验证估算的结果。

回报验证的方法和结果。

比较算式及结果的异同。

2、师举例让学生验证是不是也有其特征。×25和40×25+4×25)

3、观察讨论算式的特点。

计算后,观察比较:

师提问:这两个算式的左边、右边有什么共同特点?每个算式的左右两边有什么特点?两边的结果怎样?

学生可能回答:

两个算式 :左边都是三个数,并且是两个数先加,再和另一个数相成;

右边都是两边相乘,中间相加,并且都乘以同一个乘数。 每个算式 :左边是两个数的和与一个数相乘;

右边是这两个加数都与这个数相乘,再把积相加。

结果:左右两边的结果相同

4、学生举例验证。举例后交流,注意:举例是否符合要求;交流不同算式的共同特点。

5、要求学生用字母表示:×c = a×c + b×c

这叫做乘法分配律

6、寻找简算原因:学习乘法结合律和交换律可以使计算简便,那么学习了乘法分配律能否简便,比较上面两个算式,看哪边的计算简便,为什么?

7、试一试

利用乘法分配律,计算下列各题

×25 34×72+34×28

三、课堂总结

谈收获。这节课,通过探索你发现了什么?乘法分配律有什么特点?在什么情况下,怎样使计算简便?比较乘法结合律与分配律的异同

四、练一练

1、判断

×25 =20 ×4 + 4

35×=35×2×20

×125 = 80×125 + 4×125

2、填一填

×6=□×6+ □ ×6 8×=8× □ +8×□

7×48+7×52=□× 25× =□× □+□×□

五、思考、讨论:

68×101= 98×99 + 98 = 189×98 - 89×98=

板书:

探索与发现

——乘法分配律

×9

6×9 + 4×9

= 10×9

= 54 + 36

= 90

= 9

×9 = 6×9 + 4×9

学生举例:

字母表示:×c = a×c + b ×c

这叫做乘法分配律

探索与发现乘法分配律

教学内容:北师大版小学数学四年级上册,第48——49页内容 目的要求:

1、经历探索的过程,发现乘法分配律,并能用字母表示。

2、会用乘法分配律进行一些简便计算。

教学重点:探索发现规律,体会理解乘法分配律。

教育难点: 使学生通过探索发现规律,体会探索的乐趣,从而乐于探索。

教学思路:

本活动的探索过程与上节课基本相同,也是在活动中发现问题、提出假设、举例验证、建立模型。所以,教学的重点仍应放在探索过程的指导上。

本课首先出示口算题,为新授作准备,最后一题,形成悬念,激发学习兴趣;接着通过出示情景图后,先让学生估一估贴了多少块瓷砖,使学生初步形成印象,也是对前面所学估算的巩固和应用,

接着让学生用自己的方法验证估算的结果,学生通过验证过程,从中发现不同的方法可结果是一致的。那么这个发现是否适用不同的数据呢?接着再师生举例验证。验证时,注意指导学生观察算式的特点,学生独立举例后,全班交流,抽象概括出乘法分配律及字母表示的方法。

练习题的设计:

试一试、练一练这两题是基本练习,目的是为了加深理解乘法分配律,通过练习进一步体会运算定律,培养学生的简算意识。拓展题

是内容的加深,也是下节课研究的内容。以书本练习为主,尽量淡化不必要的技巧训练。探索与发现

探索与发现

—读《跟着炒年糕的人体去旅行》有感

读了《跟着炒年糕的人体去旅行》这本书后,我感叹万千。

在我们生活的地球上,有很多既普通又神奇的小动物,它们自由自在的生

活在自己的世界里。在它们身边,每天都发生着许多奇妙而有趣的故事……

我跟着书中的彭博士环游了人体,原来我们的身体从头到脚都藏着千奇百怪的秘密。

例如:头发为什么会不断地长长?鼻子里为什么会有鼻屎?人为什么会放屁?睡觉时为什么会做梦?……

读完了之后,我明白了:“哈哈!很久很久以前,人的身上全都是毛,但是经过进化,人身上的毛大部分都退化了。仍有部分毛发,保留着自己的功能。比如头发保护着头皮,所以头发是必不可少的。我们呼吸时吸进鼻子里的空气中有灰尘,他和鼻腔里的粘液混合在一起,就变成了我们大家都觉得恶心的东西‘鼻屎’。还有经常让人们情不自禁发出尴尬的声响,也没什么大不了,其实它就是大肠吸收水分发出的声音。是自然的生理反应。”

通过彭博士图文并茂的解说,让我感知在这个世界上,没有一个生物的身

体会像人体那样神奇,富有奇妙的生命。我们人类才是这个世界上最神奇的生命。同时,我们会经历生老病死,所以活着才异常珍贵,我们要珍惜每一天,认真努力的生活。

如果,你有兴趣,就一起跟着炒年糕来一次愉快的身体旅行吧!探索与发现论文

徐州工程学院 15旅管3徐晶晶 20161507321

探索与发现之时空穿越

众所周知,迄今为止人类在空间与时间上获得的自由度是很不相同的。我们可以沿空间各方向自由地运动,却无法随意地驾驭时间。时间就像一条漫漫长河,世间万物仿佛是河里的漂浮物,只能随波逐流。我们知道,在牛顿的时空观里,时间虽是空间各分量的函数,但是它与参照系的运动无关,不受参照系运动的影响,即所谓“绝对时间”。很明显,在这样的绝对时空观里,时间旅行不具有理论基础,它的存在只是一种

幻想。

但是狭义相对论的提出,对牛顿的绝对时空观产生了一次重大变革。在狭义相对论中,时间还是作为参照系与空间的3维正交的另外1维,而与参照系的运动密切有关。时间不再是绝对的概念,这已经被物理实验所证实。但是,由此却产生了认为在运动的参照系中时间的流逝会变慢——这个著名的时间延缓效应的误解,将狭义相对论的这种新结果,误认为给时间旅行开启了一种具有理论依据的可能性。

在狭义相对论诞生10年后,爱因斯坦提出了广义相对论。在广义相对论中,时间和空间不仅如狭义相对论中一样与参照系的选择密切相关,而且还有赖于物质的分布与运动。由此产生的一个不同于狭义相对论的重要结果是:它表明时空在某种意义上就会像流体一样,在引力的作用下,受到运动物质的拖曳,而弯曲、改变。我们的“未来”还会受到物质相互作用和运动的影响。在

不同时刻、不同地点,“未来”有可能指向不同的方向,这是一个奇妙的结果。

广义相对论的“三大验证”(水星近日点的进动、光子在引力场中的频率红移和偏折)等事实已经证实:由于存在相互作用力,在非惯性牵引运动系之间,相应的时空的确会产生相应的弯曲特性。xx年10月,由各国科学家和大学研究人员组成的研究小组,观察了绕地球旋转的两颗卫星后,首次发现了地球自转时拖曳周围时空、“地球在旋转时确实在拖曳时空,离地球越近,扭曲的幅度就越大”,从而得到了地球引力引起时空的弯曲特性的直接证据。

时空旅行的实质是穿越四维空间。物理学一直在思考“时光隧道”是否存在于自然规律中。霍金指出,要进入未来可以透过虫洞通道。虫洞是根据爱因斯坦相对论预测的连接时空中两个不同地点的假想“隧道”或捷径,负能量将时间和空间拖入一条隧道入口,并在另一个宇宙出现。虫洞无处不在,只是因为太

小,肉眼看不到罢了。

任何物质都不是平整无暇和实心的,如果仔细观察,会发现它们上面都存在小孔和裂缝,这是一个基本的物理原理,同样适用于时间。即便是像台球一样的东西,上面也有裂缝、褶皱或空洞。这一原理同样适用于第四维。时间也存在许多微小的裂缝、褶皱和空洞。在最小的刻度下——比分子甚至原子都小,来到一

个称为量子泡沫的地方,这是虫洞存在之处。

时空中的微小隧道或捷径不停地在这个量子世界中形成、消失和重新形成。它们可以连接两个隔离的空间以及两个不同的时间。不幸的是,这种时光隧道非常狭小,即使发现了它们,我们也不能从这个缝隙穿过——可这正是“虫洞时间机器”前进方向。霍金认为,有一天捕捉到一个虫洞,将它无限放大,能让人甚至飞船进入。如果拥有足够的能量和先进的技术,甚至能在太空中建

造一个巨型虫洞。

据阿根廷《21世纪趋势》周刊网站5月8日报道,霍金确定了可以进行时空旅行的方式。他在英国《每日邮报》上发表文章称,时光之旅在理论上是可行的,人类可以打开回到过去的大门和通向未来的捷径。霍金在文章中提出了三种理论上可行的时空旅行方式。

为了实现时光旅行,霍金首先建议人们接纳时间作为第四维的观念。他举了一个非常简单的例子:当人们驾驶汽车时,向前直行和向后倒车是第一维,向左或向右转弯是第二维,在山路上爬坡和下坡是第三维,那么时间就是第四维。我们怎样才能找到在第四维前行或后退的路径呢?

方法一:虫洞:在科幻电影中,奇形怪状的时间机器借助巨大的能量打开一条穿越时光的隧道,时光旅行者勇敢地走进隧道,去无法确定的时间和地点进行冒险„„霍金表示,现实的操作可能并非如此,但这种想法其实并不疯狂。

对于物理学家来说,时光隧道也许就是虫洞。霍金说,虫洞就在我们周围,只是小到肉眼无法看见。宇宙万物都会出现小孔或裂缝,这种基本规律同样适用于时间。时间也有细微的裂缝和空隙,比分子、原子还要小的空隙被称作“量子泡沫”,而虫洞就存在于“量子泡沫”中。有朝一日,人类也许能够捕获某一个虫洞,将它放大到足以使人类甚至宇宙飞船从中穿过。但霍金警告说,不要利用时间机器回到过去,因为这将导致违反基本的因果论。

方法二:黑洞:霍金在文章中说,时间就像是一条河流,在不同的地段会有不同的流速,而这正是实现通往未来之旅的关键。根据爱因斯坦的理论,时间在有些地方会过得更慢,而在另一些地方会过得更快。当飞船在太空中加速时,对飞船的宇航员来说,时间的流逝速度会有所放慢。比整个银河系还要重的超大黑洞可以更为明显地降低时间流逝的速度。霍金说,这种超大黑洞就像

是一部天然的时间机器。如果一艘宇宙飞船进入超大黑洞,并按照地球指挥中心的要求完成了16分钟绕轨道一周的飞行,而对于宇航员来说,时间只过去了8分钟。如果他们在超大黑洞内执行5年任务,返回地球时会发现已过去了10年。这种时光旅行方式的问题在于,接近超大黑洞的危险太大。

方法三:以接近光速的速度飞行:霍金指出,另一种方法是设法达到比避免被黑洞吸入所需速度更快的速度。如果能够建造出速度接近光速的宇宙飞船,那么宇宙飞船必然会因为不能违反光速最快的法则,而致使舱内的时间放慢。宇航员以这种方式飞行一个星期,地球上的时间就过去了100年,从而实现通往未来

之旅。

十多年前,霍金曾经问过这样一个问题:假如时间旅行是可能的,为什么在我们周围至今尚未充斥着来自未来世界的时间旅行者呢?这个问题的潜台词

是:时间旅行者没有来到我们周围,最有可能的原因是时间旅行在整个时间长河中——也就是永远——都没有实现过。当然,霍金并没有把这样的问题当作是对时间机器的一个认真的理论诘难。不过,他的这个问题还是引起了一些物理学家的思考,并且他们找到了一种可能的回答:即我们目前所知的有可能实现时间旅行的理论模型,有一个很可能具有普适性的共同特点,那就是不允许时间旅行者回到时间机器存在之前的年代。因此,假如公元2500年有人建造出了时间机器,那么时间旅行者只能访问公元2500年之后的年代,他们永远无法来到我们周围,更无法像一些科幻小说描绘的那样,回到史前时代去捕捉恐龙——那些历史已经或将要无可挽回地被时间长河所吞没,就像美国物理学家格林所说的:在时间机器建造成功之前的每一个年代,都将成为我们以及我们的子孙后代永远无法触及的历史。

从这个意义上讲,如果时间旅行是

可能的话,早一天建造出时间机器就是多拯救一天历史。探索与发现三

课题 学 习 目 标

探索与发现 三 知识与能力 过程与方法 情感态度 与价值观 重点分析 难点分析 资料链接

课 型

新授课

学 具

课时

引导学生探究和理解乘法分配律。 培养学生根据具体情况,选择算法的意识与能力,发展思维的灵活性。 使学生感受数学与现实生活的联系,能用所学知识解决简单的实际问题。 乘法分配律的意义和应用。 乘法分配律的反应用。 课本《阅读与思考》

学习 流程

导学评价 激发学习兴趣

导 入

师:同学们,上节课我们学习了乘法结合律和乘法交换律。谁来说一说, 掌握乘法结合律和乘法交换律有什么作用? 生:可以使计算简便。 师:同意吗?接下来我们做几道口算题,看谁做得又对又快。 其他同学快速判断。

今天我们在一起去探索,寻找新的发现。

预 习 板 块

复习乘法交换律和结合律

导 学 板 块

动手操作,按要求摆学具 每行摆 5 个红圆片,3 个白圆片,摆了 2 行,共摆了多少个圆片? 学生思考怎样计算,得出以下两种解法: ×2 或 5×2+3×2 师:观察这两个算式,你发现了什么?说明这 两个算式关系是什么? 师:算式,看看算式的左边和右边有什么相同和不同之处? 那是不是所有的两个数的和同一个数相乘的算式都可以这样计算呢?通 过这一个例子能下结论吗?

~ 26 ~

那怎么办?好, 下面请每个同学再举几个这样的例子,看看是不是所有的两个数的和同一 个数相乘都可以这样计算?

师:由于时间关系,老师就写到这里,通过举例我们可以发现,两个 数的和同一个数相乘都可以这样计算。有没有举出例子不能这样计算的? 一个例子不能说明问题,我们全班同学举了这么多例子,我们 都得到了同样的结论。下面请同学们观察黑板上的几组等式,看看你们得 到的结论是什么? 3.结论。 生:两个数的和同一个数相乘,可以用这两个加数分别同这个数相乘, 再把它们的积相加,结果不变。

在探究乘法分配 律的过程中,让 学生经历了一次 严密的科学发现 过程:猜想—— 验证——结论。 为学生的可持续 学习奠定了基 础。 】

你有什么好办法记住这个定律吗? 介绍一种记忆方法:a 代表爸爸、b 代表妈妈、×代表爱、c 代表我。即: ×c=a×c+b×c 爸爸和妈妈爱我,也就是爸

~ 27 ~

爸爱我,妈妈也爱我。 或 c×(a+b)=c×a+c×b,我爱爸爸和妈妈,也就是我爱爸爸,我也爱妈妈。 师:回到第一题,看来利用乘法分配律,确实可以使一些计算简便。 接下

来,我们利用乘法分配律计算几道题。

三、练习应用

师:通过这两道题的计算,我们可以看出,乘法分配律是互逆的。为 了使计算简便,我们既可以从左边算式得到右边算式,又可以从右边算式 得到左边算式。但遇到实际计算时,要因题而异。

四、总结 师:本节课我们学习了乘法分配律,看到乘法分配律,你们能联想到 什么呢? 合 作 探 究 展 示 点 拨 练 习 拓 展 小组内计算并总结 ×25 36× 40×25+8×25 36×100+36×50 师:同学们真聪明,你们知道吗?这就是乘法的第三个运算定律“乘法分 配律” 如果老师用 a、 c 表示两个加数和乘数, b、 你能用字母表示乘法分配律吗? ×c=a×c+b×c 小组讨论总结。

~ 28 ~

类型一:

先自己做,然后

×25 125×

36×

组内、组间讨论 24× 86× 15× 部分难题。 类型二:

36×34+36×66 75×23+25×23 63×43+57×63 93×6+93×4 325×113-325×13 28×18-8×28 类型三:

78× 102 69× 102 56× 101 52× 102 125× 81 25× 41 类型四:

31× 99 42× 9 29× 99 85× 98 125× 79 25× 39 类型五:

83+83×99 56+56×99 99×99+99 第 周

组长签字: 反思

~ 29 ~

第5篇:生活中的发现-我的发现作文400字

在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的生活中的发现-我的发现作文400字,希望对大家有所帮助。生活中的发现-我的发现作文400字1

生活中有许多爱,这些爱也许来自亲人,也许来自朋友,也许来自陌生人……给予爱的人并非伟大,但只要用心去感受,我们会发现他们同明星一样耀眼、美丽,他们的爱让我们的生活丰富精彩。

我发现了针线里的母爱

那是一个寒冷的冬天,丢了一只手套的我赤手攥着冰冷的自行车把赶到家时,我的手早已冻得通红。妈妈看到关心地说:“怎么会丢了,这大冷的天不把手冻坏了?明天赶快再买一副。”晚上,我睡醒一觉,朦胧中看到妈妈在台灯下织毛活,也不知是几点了,心想:三更半夜的,怎么还不睡觉呀!便翻了个身又睡着了。第二天一早,一副毛茸茸的新手套放在了我的枕边。餐桌前,我吃着妈妈精心准备的早餐,爸爸过来了轻轻地说:“妈妈怕你今天上学冻手,昨夜2点多才睡。”看着母亲鬓角越来越多的白发我发现母亲的爱等不到明天。

我发现了书桌中的师爱

这几天感冒,一团团纸巾堆在书桌里。我无奈地望了望它们,唉!放学后再收拾吧!可放学时这件事早被我抛在脑后,我头重脚轻地回家后,才想起来,心里暗暗叫苦:“这下可完了!明天让有‘洁癖’老班看见了,非得骂得我体无完肤!”第二天一大早,当我风风火火想第一个闯进教室时,却发现老班已同往常一样最先来到教室,开始了一天的工作。我直奔座位,可“罪证”却不翼而飞。正当我疑惑时,看见老班冲我微微一笑,“好点了吗?”我明白了一切,那一刻,我发现一向严厉的老班其实很温柔。

怎么样,生活中我的发现还不少吧?那,请大家也都到生活中去发现一些什么吧!生活中的发现-我的发现作文400字2

我奶奶家有一只小猫,叫“咪咪”。它没事的时候总爱在院子里悠闲悠闲地散步。可有一天……

那天中午,刚吃完饭,我便去看我家的小猫。但眼前的情景却使我大吃一惊,平时一惯以肉食为主的猫,今天却改吃素的了。它正在大口大口吃着花盆里的草,然后吐出一堆又黄有绿的东西。绿的是草,黄的是今中午吃的饭。忽然,我想起起了那个草,那不是爸爸种的“牛顿”草吗?爸爸说这种草能治病,这次“咪咪”吃草是不是给自己治病呢?我不太相信,所以便做了一个实验。

吃晚饭的时候,我把过期的牛肉干放到了“咪咪”的碗里,然后便躲在一边偷偷地观察着。它先嗅了嗅食物,虽然感觉不对劲,但还是吃了。结果不出我所料,“咪咪”有像中午一样疯了似的在吃草。

我问爸爸:“爸爸,猫能治病吗?”爸爸回答到:“那当然,不仅猫能治病而且还有好多动物能自己治病呢,那就靠你自己去查阅资料了!”我翻开了《十万个为什么》,最后终于找到了答案:当猫的肚子不舒服的时候,吃上这种草,就能刺激胃,然后会把肚子里的东西给吐出来,这样,肚子就不疼了。而且还有好多动物能呢,比如说蛇,如果蛇身上的某的地方受伤了,到一种草上打几个滚儿,伤口就消失了。

我为发现这样一个秘密而感到高兴,同时我也明白了一个道理:大创作源于小发现,小的发现有来源生活中的点点滴滴。如果做一个生活中的有心人,那么,你的发现会很多,获得的知识会无边无际。生活中的发现-我的发现作文400字3

暑假的一天,爸爸妈妈带我到中国科技馆参观,去吸取科学的营养。在科技馆中,我看到了许多新鲜事物,但我最感兴趣的是一个古代的神奇铜盆。这个铜盆内壁刻有四条鱼,活灵活现的,盆的上沿两侧有一对光滑的提耳,盆里盛着半盆水。如果把手沾湿,用力摩擦铜盆的两个提耳,盆里就会飞溅起一串串水柱。我试了试,开始水面只泛起了一点涟漪,我不甘心,就用更大的力气摩擦,水面上便起了阵阵小水花,但水珠却飞溅不起来,可能是我力气小的缘故吧,真遗憾!

这个铜盆怎么能让水“飞”起来呢?我苦思冥想,找不到答案。我问爸爸妈妈,爸爸妈妈都认为可能是共振的原因,但却说不明白。怎么办?带着这个疑问回到家,我想到了求助电脑这位知识渊博的“老师”。通过上网,我知道了原来这种铜盆叫做“喷水鱼洗”。鱼洗能够让水“飞”起来,确实是共振的原因。当人手摩擦鱼洗的两个提耳时,引起鱼洗的周壁(底部不振动)产生规则的平行于水面的振动,盆壁振动时对水产生拍击作用,使水发生和谐的振动。随着振动的加强,在水面上形成了规则的波纹和水柱喷起。

谜团终于解开了,在为古代劳动人民的智慧惊叹的同时,我想:只有做个有心人,多观察,多思考,多探索,才能发现科学的奥秘。生活中的发现-我的发现作文400字4

在快乐的童年里,有许多发现,尽管不是惊天动地,但是我依然感到十分兴奋,毕竟我自己发现的嘛!其中有这么一件事让我记忆犹新。

暑假时,我和爸爸妈妈去奶奶家玩,刚到奶奶家的时候,看见奶奶在喂小鸡吃米粒,奶奶笑着说:“快进屋吧,里面凉快!”我对爸爸说:“您先走吧,我先观察一下小鸡。”爸爸和妈妈不出声的走。

我看着小鸡把米粒吃完,接着又去吃石头,我连忙跑进屋里问奶奶:“奶奶,小鸡为什么吃石头啊?”我迷惑不解地问,奶奶笑着说:“鸡除了吃米粒、麦粒之外,还吃一些小石子、煤灰,这样不但不会影响鸡的消化,还可以帮助消化。原来鸡是没有牙齿的,它把食物吃下去以后,要经过胃初步加工,一部分被消化,而大部分被被鸡胃吸收,鸡吃了小石和煤灰后,就像人磨麦打到了磨盘一样,将麦粒和米粒磨碎,有利于提高消化和吸收的能力。另外,煤灰等含有多种矿物质和微量元素,小鸡吃后可以增加食物的营养成分。”哦,原来就是这样。

童年,有许许多多的发现,许许多多的趣事,让人的回味无穷,我将随着岁月的脚步,去探究大自然的奥秘。生活中的发现-我的发现作文400字5

生活像一本书,有许多奇奇怪怪的现象,要领会它,才是真正读懂了它。就在今天中午,我又发现了一个养花的秘决。

中午回家吃饭,我发现花儿有些干枯,就搬出屋子,放在阳台上浇了些水,就上学了。

下午放学回来,发现那些花儿不再那么精神饱满了,都有些垂头丧气的,没了生气。我以为是浇了太多的水,才这样的,便向有些养花经验的爷爷哭诉花儿的不幸。谁知爷爷摇了摇头,笑咪咪地告诉我:"这些花儿不是因为浇太多水才这样的。是因为夏天中午,天气炎热,,土壤里的温度也很高,要是忽然给花浇上凉水,一些花儿经不住温度的突然变化,也许很快就会死掉的。这就像人的胃一样,刚开始你吃很烫的食物,但突然吃很泠的食物,胃会不舒服。所以你浇花最好在早晨太阳还没出来的时候,如果你闲太早,那么等太阳下山后你再浇花,因为这时候天气比较凉快,这时候浇上水,土壤温度和水的温度差的不太大,花儿不会受到伤害。切忌中午浇花。""哦,原来是这样。"原来养花也有这么多学问。看来,以后可不能在中午的太阳下给花儿浇水,不然花儿会变的很没精神。

给花儿浇水要选择早上或傍晚,选择了中午可能适得其反,使花儿遭殃。那么何时给我们这批祖国的花朵浇水呢?现在不正是浇水的最佳时间么?生活中的发现-我的发现作文400字6

所谓大千世界,无奇不有。提起重大的发现,大家可能会想到科学家,似乎和我们的生活有很大的距离。但是,只要用心,生活中处处可以发现耐人寻味的科学现象。

为了证实这个问题,我开始留心观察了:偶然中,我发现在春天经常可以看到空中飞舞着许多絮状白毛毛,弄得人又沾又疼很不舒服,这些是什么东西呢?于是我怀着一颗炙热的好奇心,上网查了资料。原来,这些白毛毛是杨树或柳树的种子。在雌的杨树或柳树的枝条上长着一串串小葡萄似的果实,果实裂开后,未露出像棉花一样的绒毛,它们的种子便藏在这些毛内,随风飘荡。如果落到湿润的土壤上,它们就会在那里生根、发芽,长出绿油油的小杨树或小柳树来。原来呀,这些惹人烦的白毛毛竟是树的种籽啊!那我们可不敢讨厌它们了,让这些白毛毛多飞一会,给我们大自然孕育出更多绿色。

“给我一双慧眼,让我把这个世界看得清清楚楚,明明白白,真真切切。”我不禁发出了感叹。这个世界,有太多美好的事物值得我去发现。我真想把它们都找到,品味世间的奥妙。生活中的发现-我的发现作文400字7

今天,我和小伙伴一起到小区公园玩,玩着玩着,肚子就饿了,然后就买了一袋小薯片和伙伴吃了起来,吃着吃着忽然我看见一只小蚂蚁围在掉落地上的薯片屑旁边用劲搬。

我急忙叫小伙伴们也来看,我们好奇的边吃边看,也许一个小蚂蚁的力量太小,搬不动那么大的食物,它返身跑回家,找来伙伴,它们吃啊吃啊,薯片屑变小了,之后就轻松地把食物搬回来家,这时我明白了:团结就是力量!

大概过了好一会儿,一大群蚂蚁爬了出来,还带了好多食物,大概是搬家吧,这时我疑惑地问自己:“为什么蚂蚁药搬家呢?”它们排起了长队,浩浩荡荡爬到一个小山坡上停了下来,它们开始造房子了,经过大家的努力,新房造好了。

不久天就变了,又下起了小雨。带着疑惑我和小伙伴们回带了我家,我们看了《百科全书》,知道了“动物能预感空气湿度,当它们感到湿度过大时就知道要下雨了,蚂蚁的巢穴原先造在地势较低的地方,下雨时会把巢穴完全淹掉,所以它们要搬到地势更高的地方!”真没想到小小的蚂蚁也有那么的秘密啊!生活中的发现-我的发现作文400字8

中学的背后有一片竹林,翻过中学的围墙就可以到竹林中还玩耍,竹林是我们活动的乐园。每一根竹子都是我们的好朋友。

站在教学楼顶一眼望去,满山的竹林绿油油的,像给连绵起伏的山岭披上了一件绿衣裳。走进竹林,满地铺着厚厚的竹叶,踩上去软软的,像一条地毯,一棵棵碗口粗的竹子像一个个威武的士兵,守护着学校。

它的杆子一节一节的,和甘庶差不多。每一节大约25-30厘米,杆子上长着许多细长的枝条,要是把它折断来打人,那是很痛的。细长的枝条上长着许多刀片一样的叶子,有的呈八字形展开,有的呈个字形展开。它还是一个巧夺天工的乐器呢!只要你把叶子放在嘴唇上一吹,就会发出清脆悦耳的声音。

清晨,总会有许多亮晶晶的露珠贴在竹叶上和竹枝上。远远望去,就像竹子上长了一颗颗精美无比的珍珠。一棵棵竹子使劲吮吸着大自然妈妈的乳汁。一阵风吹过,竹子上的“珍珠”都从叶子上抖落下来,落进干燥的泥土里,太阳照射着竹林,竹林中升起了一层浓雾,乳白色的浓雾笼罩着绿色的竹林。竹子上还挂着摇摇欲坠的露珠,露珠在阳光的照耀下闪着光芒,像一颗颗闪闪发光的宝石。我充满好奇,满怀兴奋地跑到竹子下,轻轻地摇动着竹子,一滴滴露珠“哗啦哗啦”地掉到我的身上,

竹子的用处可多呢!它可以用来搭竹棚。还可以用来做很多的日常用品,如:筷子、竹席、蒸笼、椅子、工艺品等等。我真希望自己也能像竹子一样,成为对社会有用的人。生活中的发现-我的发现作文400字9

生活是由许多细节组成的,我们要有一双发现细节的眼睛,才能发现生活的真面目。

过去,我总以为妈妈很凶,对我很严格,所以对她总有抵触感。可是,我却从几件事情中发现了一个大秘密。

那一天,我正在家里的课桌上写作业。写着写着,就看起了课外书。妈妈当时在做饭,端着饭碗进来时,看见了我这个样子,很生气:“玲妹子!怎么看起了课外书?快做作业,做不完不吃饭。一寸光阴寸金……”

我耳朵都快长茧子了,只好按妈妈的“圣旨”乖乖地去做,而且,我还饿了一下午肚子。

还有一次,我们组要扫地,所以放学要留下,得晚一点儿回去。等扫完地,时间过了很久。当我步行回到家,妈妈就揪着我的耳朵说:"怎么这么晚才回来,你肯定在路上玩了很久……”我的耳朵火辣辣的,心里也很冤枉。

过了几天,我听见客厅里妈妈在偷偷地哭泣,还一边自责:“我不该打玲妹子打这么重,我在打她也在打我的心呀……”

我听了,也很自责:为什么我做作业还会看起课外书?妈妈骂我是为了让我好好学习呀。而且,我早点扫完地早回来就好了,妈妈也是担心我的危险呀。

这就是我发现的大秘密,妈妈其实是为了我好,我要多体贴、理解妈妈。生活中的发现-我的发现作文400字10

今天我就告诉大家我日常生活中新发现的事。那就是为什么城里的人喜欢到农村吃饭。那就是因为:

一是:都是因为现在我们大城市里用炒菜的油都是一些不干净,不卫生的油,有些饭店用的那些油都是很不干净很脏的口水油,你们都会问口水油是什么油吧!这口水油从字面上讲的是:你们肯定都知道地沟油吧!这口水油就是地沟油的一种,这口水油就是新买来一些好油,第一次给人涮火锅用了,第二次就没有了,他就把第一次用的那些油从火锅里面摇出来加工了以后在从新用,里面那些别人的口水都没弄干净,然后在反复使用,有时候会导致中毒,这就是口水油,你们明白了吗?农村里就不会用那中垃圾油,农村你面用的油都是一些自己榨出来的花生油之类的好油,农村都是用完一次就把那些用过的倒掉,然后在用好的油抄另一些菜最重要的就是吃上不会中毒。

二是:在一些大城市里有一些饭店里到处是灰尘,看着就吃不下去,更别说做的菜干净了。

在看看农村里多好啊!就着一个小凉亭里吃饭心里也踏实啊!再说小凉亭旁边有山有水心情好,吃的也放行吗!

三是:在大城里的饭店里吃饭总是吵吵的,听的也很心烦那!在和农村比就是没法比啊!还是一个小凉亭在里面吃饭,也不会听到吵吵闹闹的声音了!你们肯定会说还有鸟之类的在叫啊!我告诉你们吧!鸟儿叫起来又不想人一样说话来这么大声,“小鸟唧唧”的叫着吃起饭来心里也好受多了!

就这三大发现就给了我一大进步!生活中的发现-我的发现作文400字11

许多新奇的发现,即使是一只不起眼的蚂蚁,也能使我们得到启发。前些天,我就有了一个发现奇特的发现,下面就由我慢慢讲给你听吧。

那天下午,天气很热,我到楼下的一棵大树下乘凉,突然看见一条黑线,原来是一群蚂蚁。我蹲下身子仔细观看,发现蚂蚁有三角形的头,头上有两只触角,像两根天线。它们的身体很像蜜蜂,也是圆柱体的。一个尖尖的小尾巴和四条细细的腿很灵活。蚂蚁们来来往往,相遇时,总要碰碰头,互相打个招呼。原来蚂蚁也很有礼貌呀!突然,一只蚂蚁发现不远处有一块碎苹果,便爬到苹果面前,伸出头碰了碰苹果,它的触角立刻竖立起来,好像很兴奋。接着,它绕着苹果爬了一圈,像是在了解情况,然后掉头转向爬回去。过了一会儿,成群的蚂蚁爬了过来,它们排成一条队伍讯速向苹果奔去,领头的一定是刚才那只小蚂蚁。一、二、三!好像有谁在无声地指挥,苹果居然动了起来!我不由地为它们鼓起劲来。苹果一丁点一丁点地向前移动着,不时有蚂蚁加入进来,它们围在苹果四周。最后,我几乎只看见黑黑的蚂蚁,而看不见苹果了。加油、加油!我大声喊着。还有三步、二步、一步多到家啦!我为它们的胜利而欢呼,同时也为它们的精神而感动。一群蚂蚁在洞口把那碎苹果咬成细块,一点点搬进洞里。天色不早了,我依依不舍地回家了。

在这次发现中,我得到了一个启发:团结就是力量,无论做什么事情都要同心协力,才能取得胜利。生活中的发现-我的发现作文400字12

在生活中,每个人都会有许许多多的发现。那么,我又发现了什么呢?请让我一件件告诉你。

妈妈的头发变“黑”了

“哟,这是谁啊?”我一脚刚踏进门,便叫道。“怎么样,认不出了吧?”妈妈的脸上荡漾着年轻的笑容。我上前伸手拨弄着妈妈的头发。不见了,一根根银丝不见了。妈妈一头乌黑的秀发又“回来”了!没等我开口,妈妈笑着说:“刚才我在美发厅染了头发,以前看人家把头发染得五颜六色,只觉得新鲜,没想到我也赶时髦了。”妈妈边说边对着镜子梳理着头发。“妈,行了。”我揉着她的肩说,“您再打扮,别人要把我当做您的妹妹了!”“小丫头!”妈妈点了点我的鼻子。顿时,我们的笑声充满着整个房间。

奶奶穿起了花衣服

那一天,奶奶从外面回家,差点把我和爸爸、妈妈都惊呆了。只见她穿了一件红艳艳的带花纹的衬衫。要知道,奶奶是我家的“老古董”平日里总是“穿黑套灰”。妈妈给她买的稍微鲜艳一点的衣服,她都压在箱底不肯穿,可今天却来了个一百八十度大转弯。这时奶奶也看出了我们的惊异,赶忙说:“明天你爷爷要来,我想让他看看我的变化,所以就。”原来如此!我们都为奶奶高兴。这样一打扮,奶奶多精神呀!

我的发现还有许多,它们无不让我思索:是什么带来了这些变化呢?毫无疑问,是现在的好政策,是改革开放的春风使人民的生活水平有了很大的.提高,逐步提高了人们的思想认识。我想,这才是我们炎黄子孙最可贵的发现吧!生活中的发现-我的发现作文400字13

今年5.12的汶川特大地震,给灾区人民造成了巨大的灾难和严重的损失,六万多人失去生命,几十万人受伤,几百万人无家可归,许多学校和工厂、房屋变成废墟。在这场前所未有的灾难中,我发现了伟大人性在灾难中放射出万丈光芒,受到深刻的教育,受到巨大的鼓舞。

你看那个警察妈妈离开还要吃奶的孩子去救人,在废墟中给失去母亲的幼儿哺乳的慈母形象;一个个受命前往灾区救援的解放军战士,夜以继日抢救废墟下的生命而流汗甚至流血的场面;3名小学老师,在地震发生的那个瞬间,用肩膀互相搭着抱在一起,就像窑洞式的屏障,死死护住了一个学生,而献出了自己的生命的场面;7名小学老师带着71名无家可归的孩子翻山越岭安全转移的故事;抗震救灾,众志成城,奉献爱心、自觉捐款,连老人和小孩都参与捐款的动人场面;志愿者自告奋勇在废墟中救人的情景;白衣天使奋力抢救伤员的动人场景;全国下半旗至哀的悲壮时刻┅┅

所有这些动人的情景,都充分表现出中华民族在灾难面前团结一致、坚强勇敢、善良友爱的高尚品格;表现出地震无情,人间有爱,一方有难,八方支援,血浓于水,风雨同舟、同甘共苦的伟大人性!

我发现地震是一次重大的磨难,但也将成为我们的一笔重要的精神财富,我相信只要人人都有爱,死者会安息,生者会坚强,再大的灾难也难不倒我们,灾区人们一定会重建美好家园!我们的民族一定会更加兴旺发达!生活中的发现-我的发现作文400字14

带着一双不再挑剔的眼睛和一颗宁静的心灵,我出去寻找生活的美!

当漫天旋转的枯黄划出了季节更替的轨迹,夏季收起她色彩斑斓的行囊,留给了我们满眼金黄的美丽!我站在溪边,并不想惊动水里游动的小鱼,更不想打破那一泓宁静的美好,只想慢慢地感受阳光倾注于我血液中的活力。这时,美就在我身边环绕,那时大自然的美丽!

来到宽敞的校园,青春就在这里横冲直撞,他们在打篮球,她们在荡秋千,飘开的裙脚倾诉着青春的飘逸!一福秋日青春图!率真的青春之美,鲜艳的青春之美,在我的眼前尽情绽放,如一朵娇艳欲滴的红莲,这是青春的美丽!如果我可以选择青春的位置,我希望让它至于生命的最后,因为这可以使生命永远在哪个灿烂的季节中定格!

踱步走国老师的窗外,亲爱的老师,您还在为我们批改作业,家中的亲人和孩子都等着您呢!您就别为我们费心了,多么好的老师,多么美的景象啊!

踏着夕阳的余晖,我又回到了家!楼道里亮着灯,这肯定是爸爸怕我不敢进来而专门为我开的灯,还没进门就闻见了饭菜的香味,亲爱的爸爸妈妈,你们的爱我无以回报,你们是普天之下最美丽的人,你们倾注在我身上的爱,是伟大的,也是最美的爱!

生活,就是如此的平平常常!简简单单!但美却是无处不在,这就恰到好处地印证了那句话:

活中不是缺少美,而是缺少发现!生活中的发现-我的发现作文400字15

冬天过去了,春天悄悄地来了,姑妈家的小院也恢复了生机。

走进院子入口,最早看见的就是小路两旁的黄杨,黄杨长出了新的嫩叶,每个枝头几片嫩叶围聚在一起,就像一朵朵绿色的小花。

往前走几步,我看见一个个金色的小喇叭挂在枝头。啊!报春使者迎春花开了。那没开的花骨朵,垂挂在枝头条上,像一个个黄色的小水滴,又像害羞的小姑娘正低垂着头。

我走到小石桥上,突然一群细小的虫子在我面前飞来飞去。春天来了,天气暖和了连小虫子也出来了呢!

走过小石桥,我惊喜地发现光秃秃的月季不知什么时候抽出了新的枝条,长出了新的叶子。那红褐色的叶子格外鲜嫩,充满了旺盛的生命力。

我陶醉在满院的美景中,一会儿看看这,一会儿看看那,突然我心中产生了一个疑问:为什么迎春花是先开花后长叶,而月季正好相反呢?我问了姑妈,姑妈也很好奇,上网查了资料才明白:植物先开花还是先长叶取决于花芽或叶芽对生长温度的要求,植物先开花后长叶是因为花芽生长所需要的温度低,叶芽所需要的温度高。

原来只要细心观察,生活中到处都有发现。

第6篇:[PK赛]关于发现的作文:春天里的发现

清晨,我来到乡下。发现油菜花开了,金灿灿的花朵,真美!一阵风吹过,油菜花微笑着向我点头,像是在说:春天来了!春天来了!

我来到小河边,发现河面上的冰融化了,河水淙淙地流淌着。小蝌蚪在水草间游来游去,寻找着妈妈。小鱼儿浮出水面,呼吸着新鲜的空气。岸边的柳树抽出了新芽,柳条在开心地荡着秋千。

我走进小树林,发现黄色的迎春花,粉红的桃花,洁白的梨花在尽情地开放。勤劳的小蜜蜂一边嗡嗡嗡地唱着歌,一边忙着采蜜。几只喜鹊衔着树枝,飞来飞去,忙着在安新家。

春天无处不在,只要我们细心观察,用心体会,春天就在你身边。 盐城市实验小学三年级:陈艺萱

第7篇:有趣的发现

数学日记

--------有 趣 的 发 现

学校:方兴小学 班级:二(4)班 学生:兰华朕 指导老师:吴小林

今天是3月7号,也是新学期的第一个星期天。早上妈妈上班去了,我一个人在家里,上午写了会作业,就看会《脑筋急转弯》。有个问题是这样问的“课堂上,熊老师对同学们说,今天,我给大家出一道有趣的数学问题,题目是:两个妈妈和两个女儿一起在河边散步,请问他们至少有几人?熊老师请小松鼠同学回答,小松鼠同学说:”两个妈妈是两个人,两个女儿也是两个人,所以应该是2+2=4(人),熊老师这时说,“谁能说出不同的答案吗?”我想了想,也没想出其他答案来。

中午妈妈下班回来,我就问了这个问题,妈妈耐心的和我说:“我们先来看看小李和她妈妈的关系,小李是妈妈的女儿,这里有一个妈妈一个女儿,妈妈是外婆的女儿,这里也有一个妈妈一个女儿,反过来想,两个妈妈和两个女儿在一起,至少有3个人,我高兴的说:”妈妈,你太聪明了”,听了妈妈的分析后,我才恍然大悟,这是个多么有趣的问题啊!

上一篇:商家联盟讲话稿下一篇:让作文教学走进生活