技校工作总结及工作思路

工作总结是我们在工作过程中，获得的工作经验，通过工作总结的方式，我们可以更加了解自己的工作水平，了解自身的不足之处，从而明确自身的成长方向，一步步向着更好的目标前进。以下是小编整理的技校工作总结及工作思路，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

技校工作总结及工作思路1

技校20__年工作总结及20__年工作思路

一年来，我校在上级政府、党委的正确领导下，以“三个代表”重要思想为指导，从“文明建校、质量立校、科研兴校”的办学目标出发，围绕“强强联合、校企联合”的办学思路和20__年工作计划，努力实现学校重点工作有新突破，各项工作都有新发展，现将工作总结如下：一、加强师德师风建设，提高全体员工的政治思想素质

我们认真落实师德师风教育和党风廉政教育，通过开展多形式的教师活动、党员活动，既巩固了先进性教育成果，又加强了学校班子成员和全体教职员工的思想建设和作风建设，进一步增强教师们的责任感和使命感。使全体教职员工在工作中想学校之所想，急学校之所急，牢固树立“为了一切学生和为了学生一切”的教育观念，站在各自的岗位上教书育人、奉献自己。

二、出色完成招生任务

今年我校共开设计算机信息管理、维修电工、财务会计、汽车技术服务与营销、汽车美容与装饰五个专业，计划招生190名。我们通过制定招生责任制，采取有效地宣传和学校日益扩大的办学知名度，经过全体教师的努力，共招新生233名。出色完成省市下达的招生计划。为了拓展和提升办学层次，7月份，我校与浙江工贸学院成教院签订联合办学协议，在我校设立浙江工贸学院成教院泰顺教学站，负责复旦大学、华东理工大学、南京大学、宁波大学、宁波工程学院的网络教学招生工作，浙江工贸学院成教院的成人大专班招生教学工作，目前浙江工贸学院成教院的成人大专班招生正在进行中。

三、强化教科研工作，进一步推进创新教育

为了进一步推进创新教育，我们教科研工作。把“教育创新、教改创新、管理创新”贯穿于教育教学全过程，努力提高教育教学质量。68位学生顺利通过中级计算机操作员技能等级考，37位学生顺利通过中级维修电工技能等级考，32人取得会计证，技能考核通过率达100，137位学生走上工作岗位，就业率达100。在10月28日-29日的市技校第三届学生田径运动会上我校运动队荣获男子、女子、团体总分第三名，2位学生破2项市纪录，其中7位学生被选入市队参加省技校运动会。5月份，学生参加“亚龙杯”温州市职业学校学生计算机技能竞赛上，我校3位学生代表县队参赛，高启流同学荣获三等奖。10月份，我校学生庄其程、胡丽娜荣获市技工学校“弘扬体育精神、爱国爱校”德育论文比赛三等奖。学校老师有3篇论文在部级刊物上发表，陈大拱老师有一篇论文获“全国优秀职教论文”一等奖，吴学彬、陈大拱参加省技工学校德育教材修编工作。吴学彬校长被评为泰顺县第二届名校长。有四位老师分别被评为县、市级优秀教师和先进教育工作者荣誉称号，2名学生被评为市级三 好生、市级优秀学生干部，36名同学分别被评为校级三好生、校级优秀学生干部、校级优秀团干部、校级优秀学生会干部，04财会班被评为先进班集体。

深入开展文明校园建设，扎实有效地开展学校的德育工作。我们以“文明建校、质量立校、科研兴校”的办学目标出发，牢固树立“德育为首抓方向”的治校方略，始终把创安、创卫、创文明结合起来，深入开展文明校园建设，扎实有效地开展学校的德育工作。通过每周一的升旗和电影系列化教育和重大节日的纪念活动，如清明节扫墓，学雷锋活动日等社会实践活动，对学生进行革命传统教育、中华传统美德教育和高尚道德情操的培养。组织学生清扫文明共建街活动，培养学生热爱劳动、热爱家乡、保护环境等良好思想品质。通过开展以“我的职业生涯设计”、“校园里讲诚信”、“崇尚科学、关爱生命”为主题的读书教育活动，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。通过继续开展“文明生”“文明班级”“文明寝室”与“六面红旗”评选活动，扎实有效地推进学校的德育工作。

切实加强学校体育、卫生、艺术教育工作，努力提高学生的综合素质。认真贯彻落实《学生体质健康标准》，全面开展学生体育健康达标活动，努力提高体育课和课外活动质量。建立校内田径队、篮球队、羽毛球队等一些兴趣小组，通过开展活动，校内举办了冬季公路越野赛、篮球赛、广播操赛、象棋赛等，培养学生的兴趣爱好，提高学生的艺术特长和竞技水平。进一步健全学校卫生安全责任制和监督机制，做好学生饮食卫生管理和防疫工作，切实做好学生预防近视工作，全面提高学生健康水平。通过德育课，认真上好心理健康教育课，开展心理健康训练活动，指导学生有效纠正心理健康问题，努力提高教育教学质量。

强化依法治教工作，认真做好学校安全和隐患工作。学校成立安全工作领导小组，并在全校师生中开展《宪法》、《预防未成年人犯罪法》、《教育法》、《未成年人保护法》等经常性的普法宣传和法制教育工作。对全体师生进行法制教育，增强全体师生的法制观念和守法意识。为了使法治安全教育工作更进一步，杜绝一切不安全事故的发生。

四、积极做好培训、鉴定工作

一年来，我校共开展社会、机关公务员计算机应用能力高级培训6期共320人、教师计算机考核216人。开展技能鉴定545人，其中初级330人，其中中级215人。初级获证人数325人，中级获证人数215人。其中食品检验员为首次鉴定。我校还积极申报温州市农村预备劳动力培训基地，10月份获批，20__年开设维修电工、美容美发、市场营销3个工种，于10月15日—31目开始招生，前招收维修电工44人（其中139的35人）、美容美发60人（其中139的55人）、市场营销5人（其中139的3人）。农村预备劳动力教学班于11月3日举行开学典礼。今后，采取各种措施，加大培训力度，使培训工作有所提高。

五、加强学校软硬件建设

今年，在主管局和教育局的大力支持下，我校调入3位老师，正式聘请4位老师，使我校师资瓶颈现象暂时得到缓解。10月份投资40余万元增添一个高级机房，缓解学生上机和日常培训压力。10月份还与东内、东外村签订了学校操场外291平方米的征地协议，使学校的发展有了较大的发展空间。

成绩对我校而言，弥足珍贵，哪怕是一点点成绩，对我们来说都是亮点。因为制约我校办学发展的主客观条件仍然不容勿视。

1、师资严重短缺，尤其是数学、体育、电工电子、财会等专业课老师没有，尤其是拳头专业老师难进，直接影响教学质量和校园氛围建设。

2、经费紧缺是一直困绕着学校的发展。虽然经过马拉松式的争取，县政府取消了40的地方教育调解基金，但作为政府大力支持的职业教育学校，我们从没有得到任何用于发展职业教育的一笔经费，同时还得上缴5的营业税，由于经费的不足，使得学校教学装备一直难以提高。

3、职业教育的大政策、大氛围是好的，但地方政策、氛围不利于技工学校的长足发展。

二oo七年的工作思路

1、办好浙江工贸学院成教院的成人大专班、实现与浙江交通高级技工学校的联合办学。

2、坚持不懈地抓好“三创”工作，持之以恒地抓好教育教学质量，努力开创新局面。

3、继续引进专业技术人才，充实教师队伍。

4、尽力控制流生，尽快建立有关控制流生的制度建设。

5、办好温州市农村预备劳动力教学班。

6、做好培训、鉴定、考核工作，使之同比有所增长。

技校工作总结及工作思路2

一、面临的新机遇

1、2001年12月12日，我国正式成为世界贸易组织的成员。通过开放市场，实施多边贸易规则，将进一步改善我国的对外贸易政策，增加出口，带动一些产业快速发展，陶瓷这一传统的劳动密集型出口产业将是受益最大的行业之一。我县陶瓷业将迎来新的发展机遇。

2、职业中专、技术学校、成人中专已顺利合并，占地252亩、建筑面积3.6m2、造价4200万元的新校园竣工交付使用，“举全县动，办陶瓷学院”的良好氛围已初步形成。

二、我们的任务

在县委宣传部和县教育局的教导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，秉持“求新求异，开拓开放”的办学思想，以服务我县陶瓷经济发展为宗旨，全面深化教育教学改革，全面完善办学条件，全面提高办学水平和办学效益，培养更多面向基层、面向生产和一线的既懂技术又能操作的高素质劳动者，为早日升格为陶瓷职业技术学院奠定坚实的基础。

三、我们的措施

(一)更新管理思想，提高管理水平

1、举办管理人员培训班。开办行政管理、教学管理、后勤管理、班主任工作等培训班，邀请有关专家莅校授课，提高管理人员的综合素质。

2、设立管理论坛。每月举办一个专题的管理论坛，学年结束将发言稿择优汇编成册。

3、组织管理人员到相关学校参观学习。选择省内一些管理方面有特色的学校，有针对性地组织各类人员参观学习，并写出对比分析文章。

(二)启动“名师工程”，加大竞争力度

1、评选2002年度“十佳教师”。制订“十佳教师”量化考核评分标准，从师德、德育和教学、教研等全方位开展竞赛，优胜者给予重奖。

2、鼓励专业教师举办艺术作品个展或联展。由学校制作宣传广告，联系展览场地，并给予展览者物质奖励。

3、评选10名优秀班主任。以红旗班级评比为载体，对班主任工作进行全方位评比，对优秀班主任给予物质和精神奖励。

4、推行教职工年度量化考核。考核结果与奖金、福利、评优、评先、职称晋升等直接挂钩。

(三)深化教学改革，建设特色学校

1、建设以陶瓷美术为特色的精品型学校。职专、技校、成专办出各自的特色：职专培养较高层次的技术人才，文化、理论、技能并重，着重考虑与高校接轨；技校培养中、低层次的技术人才，以技能训练为主；成专采用函授的形式，以提高在职人员的学历层次为主。三校招收不同的学生，采用不同的不同的学制、收费标准、不同的办学形式。

2、根据用人单位和人才市场对人才的规格要求，全方位调整教学计划。部分专业课实行阶段性集中授课，进行阶段性质量考核验收。加强文化课教学，增设选修课。

3、二年级雕塑科实行教师工作室制度。建立“学生选择教师、教师选择学生”的良好互动关系。

4、部分专业尝试实行弹性学制和学分制。

(四)改革后勤管理，全面推向社会

1、后勤管理工作全面推向社会化、市场化。力争将食堂、服务部、文印室、阅览厅、医务室、瓷研所、陶瓷工艺厂、浴室、健身室、文娱活动室等后勤工作从学校管理中剥离出来，面向社会实行经营承包，精简后勤人员。

2、办公、教学、生活用品的采购，除政府采购外，全部由学校总务处会同校务公开 监督小组，面向社会公开招标或询价购买。

3、探索住宿生管理、安全保卫工作的社会化，彻底解决学校的老大难问题。

4、聘请戴云律师事务所律师为学校常年法律顾问。学校一切与经济有关的行为都要经过法律顾问审定后实施。

(五)加大联办力度，积极申办学院

1、继续与清华大学美术学院联办陶瓷雕塑进修班。与福建师大职业技术学院联办“五年专”或高职教学点。与景德镇陶瓷学院成教院联办成人大专班，设立成人教育工作站。

2、配合上级，做好陶瓷职业技术学院的申办工作。继续从全国各地艺术院校引进大学本科毕业生充实专业教师队伍。面向全国各地招聘2—3名讲师以上职称的专业教师。购置价值40万元人民币的图书，完善图书馆建设。搞好二期学生公寓建设，确保2002年9月份竣工交付使用。