班级简报模板（一）
一、我们的财管一班
经过两个多月的共同学习，共同生活。20xx级财管一班的同学们用心书写着自己大学生活，也书写着属于我们的家——财管一班。一次次成功的班级活动就是最好的例证。
我们的军训
两周的军训是财一同学们相识的最美记忆。我们挥洒汗水，我们一起成长。我们一起走过那段刻骨的日子。
我们聆听学姐的经验介绍
10月x日，10级财管一班学姐到我班指导大家四级考试，她详细介绍相关经验。大家认真听着，做着笔记。相信通过大家努力咱们班的四级过级率一定令人满意。
我们的实践——烈士公园行
11月x日，咱班同学一起去烈士公园进行实践活动。大家瞻仰烈士遗容，谨视烈士遗字。用心感怀英烈的壮志，缅怀烈士。
我们的主题班会
11月x日下午，大家第一次与咱班班主任见了面。并在云霞山开展主题班会活动。围绕怀想高中，畅想大学的主题。大家踊跃发言，会后同学们参加了有趣活动，班级凝聚力进一步提升。
岳麓山联谊
11月x日，咱班同学举行了大学的第一次联谊。这是和09级财管一班的学长，学姐举行的。大家攀登岳麓山。参与有趣活动。并与学长学姐交流心得。现场气氛十分活跃。
我们的演讲
11月x日晚，咱班举行了第一次班级演讲比赛。这次演讲主题是“我是帅哥，我是美女”。大家兴趣浓厚，发言积极，大家各抒己见。有的风趣幽默，有的细腻真挚……演讲现场不时掌声雷动。此次演讲比赛非常成功，大家更坚信了自己的梦想，我们坚信咱财一的同学都是好样的！
班级简报模板（二）
【卷首寄语】
国培已经进行将近一个月了，回顾这一段日子，感动溢满心扉！我们的学员们，肩负沉重的教学任务，琐屑的家庭事务，但是这些并没有削减他们学习的热情。无论是年长的还是年轻的，都静下心来，投入到国培学习中，无论有多大的困难，他们毅然前行，并且在学习中取得了骄人的成绩。我向你们致敬，为你们祝福--------我们亲爱的学员们，祝你们学习顺利，工作舒心，家庭幸福！
【实践体验】
南昌大学附中是全省唯一一所“211工程”大学的附属中学。创办于1960年。学校占地面积100余亩，座落在文风鼎盛，学术氛围浓厚，校园环境优美的南昌大学青山湖区校园内，是江西省重点中学，江西省优质高中建设工程首批学校，江西省高中新课程实验示范校、样本校。学校以南昌大学“格物致新，厚德泽人”校训作为自己的校训，提出了“诚、朴、信、雅做合格公民，恒、毅、乐、巧为成功人士”育人目标，秉承“办一流学校，育高素质人才”的办学宗旨，以进取精神构建“人文和谐、求真创新”的校风，形成了“爱生、善诱、务实”的教风和“尊师、好学、创新”的学风。“只要是有益于社会进步的人才，我们都要培养，我们都能培养。”这是学校直面时代、直面社会的郑重承诺。
【人员】
带队老师：
刘咏梅，教授，现为江西师范大学硕士导师。
江西省特级教师分会讲学团专家成员。
南昌市普通高中新课程实验工作专家指导组成员现兼任江西省教育学会小学数学教学专业委员会主任委员。近五年，在核心或省级以上刊物上公开20余篇，编写并出版著作3部，主持或参加部级或省级课题9项，多次获省级教学成果奖或优秀教材编写奖。
带队组长：
芦霞老师：南昌市昌北第一中学组员：
李盘老师：宜春宜丰第二中学
陈云鸾老师：高安石脑初级中学
魏小红老师：九江永修滩溪中学
陈伟刚老师：樟树市张家山蛟湖中学
龚益林老师：上饶广丰县洋口镇中学
李乃勤老师：上饶广丰县芦林学校王道
强老师：上饶玉山县下塘中学
【学习有感】
初中数学建模的一点看法
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所谓数学建模我认为就是一种数学的思考方法。是运用了数学的语言和方法通过抽象、简化建立能近似刻画并解决实际问题的一种强有力的数学手段。这种手段可以让数学方法解决其他各行各业的问题，让数学家可以成为物理学家、生物学家等等。
在课堂上杨老师也说，早期的数学建模就是把具体问题简化成数学问题，再把数学问题抽象化，变成图形来解决具体的问题。也就是说数学建模能把数学问题推广到各个领域，再把各个领域的问题全部转化成数学问题来解决。
我们看到的对于数学建模的书面了解就是这样神乎其技的介绍，但在我们的初中数学里，其实我们早已在不知不觉中渗透了数学建模的概念。我们更应该关注的也是如何让数学建模的思想体现在初中数学中，让学生用这种更简单高效的方法来解决数学问题甚至是各种问题。其中，我们提到最多的恐怕就是“数形结合”。
在初中数学中，我们做了很多模型，比如方程模型、几何模型、三角函数模型、简单优化模型、概率统计模型。我们在教学生的时候总是不忘记一遍一遍的提醒学生：遇到难以理解的题目要记得画图，这就是数学建模的基本体现。在做这件事的时候，我们并没有意识到这是在给学生贯彻数学建模的思想，只是在我们的经验里，这样做可以更有效的分析问题和解决问题。可见，我们在不知不觉中也是承认数学建模的重要地位的，并且让学生一点一滴的去感受数学建模带来的优化性。
跟班学习的收获
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通过参加今天的国培跟班学习听课活动使我受益匪浅，两位老师的授课不仅让我领略到他们的教学风格，深厚的教学功底，及浓厚的教学特色，也让我清晰地认识到自己在数学教学方面的不足。而之后的评课活动更是让我耳目一新，数学教学中存在的一些困惑得到探讨解决。学生为主，教师为辅。让学生成为课堂的主人，是我们教学的宗旨。教师非常注意课堂教学中学生兴趣的激励培养。课堂气氛轻松，愉快。从课堂的导入和小组合作对话表演等各种形式的活动，都是以学生主观能动性为中心的。教师紧紧抓住学生活泼好动，思维活跃的特点，注重学生思维能力的发展，使得学生在课堂中成为主角，而教师也不是单纯的旁观者，既是倾听者更是出色的指挥者，整个课堂中师生关系融洽有序。
国培学习培训有感
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本次培训安排了多位专家给我们做精彩的讲座。各位专家的讲座，阐述了他们对学生以及初中数学教学的独特见解，对新课程的各种看法，对数学思想方法的探讨，并向我们介绍了比较前沿的教育理论知识。
听了他们的讲解，我的思想深深受到震撼：作为一个普通的中学数学教师，我思考的太少。如何来定位自己的职业，自己的教学学生喜欢吗？自己的工作家长满意吗？我一定要这样提醒自己，鞭策自己，激励自己努力前行。
培训活动虽然是短暂的，但无论是从思想上，还是专业上，对我而言，都是一个很大的提高。在今后的工作中，我会努力学习，做好后续研修，在实践、学习中不断进步。
白板进课堂，教学添魅力
芦霞
在结束两周的跟班学习给我感触很深，使我走出了我一直根深蒂固的粉笔课堂。在教学中，许多老师借助电子白板，立足白板交互式的互动特点，运用其拖拉、画图等功能，同时，老师们运用电子白板良好的交互性，引发了积极有效的师生互动和生生互动，让教学活动自始至终充满了趣味性、有效性。充分展示了白板教学的魅力。
近几年，我国十分关注教师对新技术的操作与运用能力的培训，鼓励广大青年教师在日常教育教学中大胆尝试信息技术与教育教学的整合运用。我校也在今年十月给全校每个教室都装上了白板。通过本次的国培学习，增强了我对白班教学的兴趣和加深了对白板教学的了解。所以，我回校之后也一定会积极研究和应用白班教学。让孩子们的数学课能够更加生动，直观。
在国培中的反思
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通过这次培训，使我提高了认识，理清了思路，找到了自身的不足之处，对于今后如何更好的提高自己必将起到巨大的推动作用，我将以此为起点，让“差距”成为自身发展的原动力，不断梳理与反思自我，促使自己不断成长。在这里，我突然感到自己身上的压力变大了。要想成为一名优秀的教师，就要不断更新自己，努力提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。
班级简报模板（三）
各位班级管理员、指导教师：
首先感谢您对本次培训的大力支持和辛勤工作！
简报名称
班级名称 ：XXXXXXXXXX 第X期
一、当前学情通报
可以学情数据（点击查看本班学情数据），可以表彰或通报学员等等。
二、学情分析及阶段总结
可以根据客观的学情数据，根据不同的阶段从不同角度（如“学时”“发帖数”“留言数”）来分析当前培训中班级出现的现象、产生的疑惑、发生的问题，可以对培训至今的学情进行阶段性总结等等
三、温馨提示
可以布置下一阶段工作内容、强调重点任务，可以提出下一阶段学习目标及学习计划等等。
四、经验交流
可以展示为了促进学员学习班级内所采取的一些典型做法（如利用QQ群开展研讨，与校本教研相结合，利用电话、飞信等联系，小范围集中讨论等）与经验。
五、成果展示
班级的优秀作业（内容或链接）、话题、留言，可以展示优秀学员或工作人员的先进事迹，可以展示培训过程中的花絮故事或花絮图片等等（点击查看如何插入图片）
六、培训反思
可以记录本班级管理过程中的一些困惑、反思。
七、问题与建议
你从班级管理实践中，对培训的组织、平台、课程等遇到了哪些问题？有什么好的建议？
项目简报模板（一）
三江源地区教育、文化、卫生和经济基础相对落后，教育意识和能力不如发达地区，全民整体文化素质普遍较差。三江源地区的农牧民、老师和学生渴望融入现代社会，跟紧时代的发展步伐，改变自己的生产、生活水平和质量。无论老师、学生，还是社区农牧民接触外界的机会很少，信息闭塞，迫切需要得到外界的支持和帮助。书籍是最简单、最方便、最实惠的更新观念、汲取知识营养、获取外界信息、拓宽眼界的有效渠道。因此，协会决定开展“绿色图书”项目。
“绿色图书”项目从2008年底开始筹划，2009年与香港培才教育基金会合作在三江源地区开展了第一期“绿色图书”项目。先后给2个中学、6个小学和1个乡村社区建立了图书室，赠送价值人民币5.75万元的适合不同阅读者的各类藏、汉文图书，受益学生、老师和牧民至少可达2000人。
在赠送图书时，我们还帮助受赠方学校和社区建立图书管理制度，设立图书资料登记表、图书借阅登记表和读书心得表，并在学生和社区牧民完全参与的条件下对图书进行了分类、编号、登记，教会学校和社区相关负责人怎样借阅、收回图书的具体管理办法，使图书得到最大价值的利用。同时，我们的项目官员对学生进行了绿色图书导读。
我们对三江源地区十分熟悉，众多的会员遍布乡村社区，项目广泛分布在三江源各个村落，既有便利的后续管理条件，也有能力对图书进行有效的监督。我们将通过“四个一”的方式管理图书。即：一是一次电话联系。在每季度用电话了解学校和社区图书管理和使用情况一次，督促学校和社区合理利用图书资源，发挥图书室应有的作用；二是一次现场检查。每半年到受赠学校和社区实地检查图书管理和使用情况一次，解决图书室合理使用中存在的一些问题；三是一人就近负责。从协会会员中就近指派一人定向监督和指导学校和社区合理利用图书资源；四是一次读书交流。每年组织一次受赠图书学校和社区的读书交流，并对图书管理、使用好的学校和社区进行适当的物质或精神鼓励。相信通过这些方法，可以使这些图书得到有效的利用。
在未来3年内，我们计划在三江源地区乡村社区或学校建立100所绿色图书室，为更多的渴求知识的学生和农牧民提供精神食粮。
项目简报模板（二）
2月14日上午，中铁二十二局沈海复线高速公路莆田段A5项目部举行揭牌仪式，这是全线7个标段第1个举行揭牌仪式的项目部。莆田沈海复线高速公路有限责任公司总经理程振宇、仙游县副县长林鹤柱、中铁二十二局集团第三工程有限公司董事长孙桐林、副总经理程勇军以及市高指、仙游县榜头镇、山东格瑞特监理咨询有限公司、厦门中平监理检测有限公司等单位相关领导出席，仪式由中铁二十二局沈海复线高速公路莆田段A5标项目经理杨进城主持。
莆田沈海复线高速公路有限责任公司总经理程振宇充分肯定了中铁二十二局沈海复线高速公路莆田段A5标项目经理部前期各项工作取得的成绩，并提出了三点希望：一要加强安全生产。要牢固树立“安全工作重于泰山”的思想，进一步贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针，按照年初签订的《2011年度安全生产目标管理责任书》的要求，全面落实安全生产责任制，把安全生产作为重要工作来抓，强化安全管理，有效遏制重、特大事故及各类安全生产事故的发生。二要兑现合同承诺。要加大资金、设备、劳力等资源投入，充分挖掘潜力，确保如期完成沈海复线高速公路莆田段项目建设各项任务。作为项目业主，我们将积极协调好与各级各有关部门的关系，全面推行无障碍施工，积极营造良好的施工环境和条件，确保项目建设按节点目标推进。三要打造精品工程。要按照福建省高速公路施工标准化管理指南的要求，精密组织、精心施工，严把质量关，把工程质量当作头等大事来抓，把一丝不苟的精神贯彻到工程建设的每一个环节中，积极开展管理创新，提高施工工效及实体工程质量，打造“精品工程”。
项目简报模板（三）
为了认真总结近年来全市精神卫生综合管理工作的成绩，交流经验，分析问题，进一步统一思想，认清形势，安排部署今后一个时期的工作，运城市卫生和计划生育局于20**年12月23日、24日在万荣县召开了运城市精神卫生综合管理培训暨万荣县现场会。这次会议由运城市卫生计生委樊贵宏带队主持，参会的人员有各县市人社局、民政局、残联、公安局、卫生和计划生育局共计二百多人。国家卫生和计划生育委员会王文强、山西省专家叶锋华等人也参加了这次会议。
23日下午，参会人员首先观看了万荣县严重精神障碍综合管理情况简介，接着观看万荣县卫生和计生局公卫股精神病各项制度和资料，最后统一乘车赴皇甫乡卫生院观摩。通过观看和观摩，参会人员一致认为万荣县的严重精神障碍综合管理工作思路清晰，创新举措多，工作细致成效大，并纷纷表示要在这次会议以后，按照万荣县的工作思路和工作精神做好本县的严重精神障碍综合管理工作。
24日早，在万荣县卫生和计划生育局七楼会议室召开会议。会议有六个议程。第一议程，首先由万荣县政府副县长张小兵致欢迎词和工作汇报。第二议程由万荣县卫生和计划生育局局长贾晋玮就严重精神障碍管理工作做了详细地汇报。第三议程是运城市卫生和计划生育委员会党组成员、市爱委会常务副主任樊贵宏对全市精神卫生综合管理工作做了通报，并指出了我市在重症精神障碍管理工作中存在的问题，然后就下一步工作做了重要指示。第四议程由运城市卫生和计划生育委员会副主任杨可隆就关于严重精神障碍综合管理工作做了重要讲话。在讲话中，他要求各相关部门统一思想，凝聚共识，增强做好精神卫生的责任感和使命感，要认清形势，坚定信心，准确把握精神卫生事业发展面临的形势和机遇，要明确任务，突出重点，全力谱写精神卫生事业发展的新篇章。第五议程由国家卫生和计划生育委员会专家王文强进行精神卫生试点工作培训。第六议程由运城市卫生和计划生育委员会党组成员樊贵宏做会议总结并安排2016年度精神卫生工作。
这次会议持续了三个多小时，整个会议过程秩序井然。精神卫生工作是构建健康运城、和谐运城的一项重要内容，我们相信在这次会议以后，在新一届市委、市政府的领导下，各部门一定能砥砺奋进，抓住机遇，破解难题，齐心协力做好全市精神卫生工作，为推进富民强市做出更大的贡献！
