浅谈网络攻击常用方法
[摘要]随着信息化建设的快速发展,网络入侵、攻击对信息安全的威胁越来越大,从网络攻击原理、方法入手,来加强对网络攻击防范。
[关键词]网络攻击攻击技术网络安全
一、前言
随着网络技术的普及与应用的发展,信息化已成为人类社会发展的大趋势,越来越多的人能使用和接触网络,网
民可从因特网上学习攻击方法和下载黑客工具。网络环境正受到不同类型的攻击者,如黑客、罪犯、恐怖组织等的攻击,威胁网络信息的安全。要保证网络信息的安全,有效防范网络攻击,就必须熟悉网络攻击的原理和常用方法,来建立行之有效地防范策略,确保网络安全。
二、网络攻击概述
网络攻击是指对网络系统的机密性、完整性、可用性、可控性、抗抵赖性产生危害的行为。这些危害行为可抽象地分为四个基本情形:信息泄露攻击、完整性破坏攻击、拒绝服务攻击和非法使用攻击。
随着攻击者的攻击从以前的以单机系统为主转变到以网络及信息运行环境为主。攻击者为了实现其目的,制定攻击策略,使用各种各样的工具组合,甚至由软件程序自动完成目标攻击。同时攻击方法也多种多样,如通过网络侦听获取网上用户的帐号和密码、利用操作系统漏洞攻击、强力破解口令、创建网络隐蔽信道、安装特洛伊木马程序、分布式攻击等。归纳起来,网络攻击具有以下的变化趋势:(1)智能化、自动化。(2)网络攻击者的技术要求变低。(3)多目标网络攻击。(4)协同网络攻击。
三、网络攻击一般过程
我们可将网络攻击的全过程可归纳为若干阶段,目的在于知己知彼,更好地做好网络安全防范工作。通过分析若干攻击事件以及攻击者的入侵资料,我们将攻击归纳为下面几个步骤:1.攻击身份和位置隐藏。2.目标系统信息收集。3.漏洞信息挖掘分析。4.目标使用权限获取。5.攻击活动隐蔽。6.攻击活动实施。7.开辟后门。8.攻击痕迹清除。
四、网络攻击常见技术方法
(一)端口扫描
端口扫描的目的是找出目标系统上提供的服务列表。端口扫描程序逐个尝试与TCP/UDP端口连接,然后根据著名端口与服务的对应关系,结合服务器端的反应推断目标系统上是否运行了某项服务。通过这些服务,攻击者可能获得关于目标系统的进一步的知识或通往目标系统的途径。根据端口扫描利用的技术,可将扫描分成以下类型:完全连接扫描;半连接扫描;SYN扫描;ID头信息扫描;隐蔽扫描;SYN︱ACK扫描;FIN扫描等。
网络端口扫描是攻击者必备的技术,通过扫描可以掌握攻击目标的开放服务,根据扫描所获得的信息,为下一步攻击作准备。nmap是一个经典的端口扫描器,它可实现上述多种技术方法,可以从http://www.insecure.
org网址下载。
(二)口令破解
口令机制是资源访问控制的第一道屏障。网络攻击者常常以破解用户的弱口令为突破口,获取系统的访问权限。随着计算机硬件和软件技术的发展,口令破解更为有效。专用的口令攻击软件,能够针对不同的系统进行攻击,例如John the Ripper软件用于破解UNIX口令,L0phTCrack软件用于破解WindowsNT口令。此外,一些远程网络服务口令破解软件也开始出现,攻击者利用这些软件工具,可远程猜测网络服务口令。其主要工作流程如下:第一步,建立与目标网络服务的网络连接;第二步,选取一个用户列表文件及字典文件;第三步,在用户列表文件及字典文件中选取一组用户和口令,按网络服务协议规定,将用户名及口令发送给目标网络服务端口;第四步,检测远程服务返回信息,确定口令尝试是否成功;第五步,取另一组用户和口令,重复循环试验,直至口令用户列表文件及字典文件选取完毕。
(三)缓冲区溢出
在網络攻击技术的发展历程中,缓冲区溢出攻击逐渐成为最有效的一种攻击技术。缓冲区溢出攻击可以使攻击者有机会获得一台主机的部分或全部的控制权。据统计,缓冲区溢出攻击占远程网络攻击的绝大多数。在Bugtraq的调查中,有2/3的被调查者认为缓冲区溢出漏洞是一个很严重的安全问题。缓冲区溢出成为远程攻击主要方式的原因是,缓冲区溢出漏洞给予攻击者控制程序执行流程的机会。攻击者将特意构造的攻击代码植入到有缓冲区溢出漏洞的程序之中,改变漏洞程序的执行过程,就可以得到被攻击主机的控制权。
(四)网络蠕虫
网络蠕虫最早的例子是1988年莫里斯编制的蠕虫程序,该程序具有复制传播功能,感染了UNIX系统主机,使网上6000多台主机无法运行。“红色代码”蠕虫病毒利用微软的Web服务器IIS 4.0或5.0中index服务的安全缺陷,通过自动扫描感染方式传播蠕虫。由于很多Windows NT系统和Windows 2000系统都缺省提供Web服务,因此该蠕虫的传播速度极快,大大地加重了网络的通信负担,常常造成网络瘫痪。
(五)网站假冒
网络攻击者设法将信息发送端重定向到攻击者所在的计算机,然后再转发给接收者。例如攻击者伪造某个网上银行域名,用户不知真假,却按银行要求输入帐号和密码,攻击者从而获取银行帐号信息。
(六)拒绝服务
拒绝服务攻击是指攻击者利用系统的缺陷,通过执行一些恶意的操作使得合法的系统用户不能及时得到应得的服务或系统资源,如CPU处理时间、存储器、网络带宽等。拒绝服务攻击往往造成计算机或网络无法正常工作,进而会使一个依赖于计算机或网络服务的企业不能正常运转。拒绝服务攻击最本质的特征是延长服务等待时间。常见的拒绝服务攻击有以下几种:同步风暴(SYN FIood);UDP洪水(UDP Flood);Smurf攻击;垃圾邮件;消耗CPU和内存资源的拒绝服务攻击;死亡之ping(Ping of death);泪滴攻击(teardrop attack)等。
(七)网络嗅探
网络嗅探器(network sniffer)是一种黑客工具,用于窃听流经网络接口的信息,从而获取用户会话信息,如商业秘密、认证信息(用户名、口令等)。一般的计算机系统通常只接收目的地址指向自己的网络包,其他的包被忽略。但在很多情况下,一台计算机的网络接口可能收到目的地址并非指向自身的网络包,如在完全的广播子网中,所有涉及局域网中任何一台主机的网络通信内容均可被局域网中所有的主机接收到,这就使得网络窃听变得十分容易。目前的网络嗅探器大部分是基于以太网的,其原因在于现在广泛使用的以太网采用的是共享信道的方法,即发给指定主机的信息将广播直到整个网络上。尽管在普通方式下,某台主机只能收到发给它的信息,然而只要这台主机将网络接口的方式设成“杂乱”模式,就可以接收整个网络上的信息包。利用以太网的特点,网络攻击者可以接收整个网络上的信息包,获取敏感的口令,甚至将其重组,还原为用户传递的文件。通常,网络嗅探器的工作如下:(1)打开文件描述字。(2)设置杂乱模式。(3)设置缓冲区、采集时间、抓取长度等。(4)设置过滤器。(5)读取包。从文件描述字中读取数据,一般来说,就是数据链路层的帧,亦即以太网帧。(6)过滤、分析、解释、输出。
(八)SQL注入攻击
在Web服务中,一般采用三层架构模式:浏览器+Web服务器+数据库。其中,Web脚本程序负责处理来自浏览器端提交的信息,如用户登录名和密码、查询请求等。但是,由于Web脚本程序的编程漏洞,对来自浏览器端信息缺少输入安全合法性检查,因此网络攻击者利用这种类型漏洞,把SQL命令插入到Web表单的输入域或页面的请求查找字符串,欺骗服务器执行恶意的SQL命令。此时,会输出有关用户的信息。而在网络攻击情况下,攻击者可以构造特殊网页口令输入参数,从而获取users的敏感信息。
(九)社交工程方法(Social Engineering)
网络攻击者通过一系列的社交活动,获取需要的信息。例如伪造系统管理员的身份,给特定的用户发电子邮件骗取他的密码口令。有的攻击者给用户送上免费试用程序,不过该程序除了可完成用户所需的功能外,还隐蔽了一个将用户的计算机信息发送给攻击者的功能。很多时候,没有经验的网络用户容易被攻击者欺骗,泄露相关信息。例如,攻击者打电话给公司职员,自称是网络安全管理员,要求获得用户口令。攻击者得到用户口令后,就能够滥用合法用户的权利。
(十)电子监听技术
网络攻击者采用电子设备远距离地监视电磁波的传送过程。灵敏的无线电接收装置能够在远处看到计算机操作者输入的字符或屏幕显示的内容。
(十一)会话劫持
会话劫持是指攻击者在初始授权之后建立一个连接,在会话劫持以后,攻击者具有合法用户的特权权限。例如,一个合法用户拨通一台主机,当工作完成后,没有切断主机,然后攻击者乘机接管。因为主机并不知道合法用户的连接已经断开,于是攻击者能够使用合法用户的所有权限。典型的实例是“TCP会话劫持”。
(十二)漏洞扫描
漏洞掃描是一种自动检测远程或本地主机安全漏洞的软件,通过漏洞扫描器,可以自动发现系统的安全漏洞。网络攻击者利用漏洞扫描来搜集目标系统的漏洞信息,为下一步攻击做准备。常见漏洞扫描技术有CGI漏洞扫描、弱口令扫描、操作系统漏洞扫描、数据库漏洞扫描等。一些黑客或安全人员为了更快地查找网络系统中的漏洞,会针对某个漏洞开发专用的漏洞扫描工具,例如RPC漏洞扫描器。
(十三)代理技术
网络攻击者通过免费代理服务器进行攻击,其特点是以代理服务器为“攻击跳板”,即使攻击目标的网络管理员发现,也难以追踪到网络攻击者的真实身份或坤地址,为了增加追踪的难度,网络攻击者还会用多级代理服务器或者“跳板主机”来攻击目标。在黑客中,代理服务器被叫做“肉鸡”,黑客常利用所控制的机器进行攻击活动,例如DDoS攻击。
(十四)数据加密技术
网络攻击者为了逃避网络安全管理人员的追踪,常常采用数据加密技术。加密使网络攻击者的数据得到了有效的保护,即使网络安全管理人员得到了这些加密的数据,由于没有密钥,也无法读懂,这样就实现了攻击者的自身保护。攻击者的安全原则是,任何与攻击有关的内容都必须加密或者立刻销毁。
总之,计算机网络信息安全是一项复杂的系统工程,防御网络入侵与攻击只是保障网络信息安全的一部分。随着计算机网络的快速应用和普及,网络信息安全的不确定因素也越来越多,我们必须综合考虑各种安全因素,认真分析各种可能的入侵和攻击形式,采取有效的技术措施,制定合理的网络安全策略和配套的管理办法,防止各种可能的入侵和攻击行为,避免因入侵和攻击造成的各种损失。
参考文献:
[1]卿斯汉,网络攻防技术原理与实战,科学出版社.
[2]蒋建春,计算机网络信息安全理论与实践教程,西安电子科技大学出版社.
[3]袁德月,计算机网络安全,电子工业出版社.
作者简介:
吴士君(1980-),男,计算机科学与技术专业,学士学位,计算机技术领域工程硕士在读,邯郸工程高级技工学校,助理讲师,主要从事计算机应用、网络、CAD、CAM等方面的教学工作;李媛媛(1982-),女,邯郸工程高级技工学校,助理讲师。
作者：吴士君 李媛媛
建筑物的维修,加固的设计和建造新的建筑物都有很大的区别,在受到建筑物现有条件和环境的限制,同时存在其自身的特点,在结构力学性能,施工方法,施工方面都有其要求,同时加固方案和施工也可能对原有结构的性能产生负面影响。在选择和分析确定加固方法时要依据可靠的鉴定结果,结构和功能的情况,功能要求和其他因素相结合,按照加固效果,施工简便,操作简单,经济合理的原则来进行。在本文中就加固工作常运用的加大截面。
1增大截面加固法
(1)受力特征。
在加固混凝土构件中使用的加大截面法,导致原构件内部存在一定的压力,新增混凝土的应力水平低于原有的构件,这主要是由于旧混凝土的收缩不一致而导致相互平衡的张力和压缩应力。试验表明,新旧材料的应力均可按照各自本构关系而增长,这主要是由于新旧混凝土粘结可靠,整个构件截面的应变增量与线形关系基本符合。然而,由于存在受压区的应变滞后的现象,新的混凝土应力要比其抗压强度低,所以没能充分发挥其作用,新增混凝土的应力要比其抗压强度低,导致新增部分的应变滞后现象更严重,所能发挥出的作用会更小。因此,在降低原构件的应力方面,在加固时可以使用临时卸载、支顶等措施降低原构件应力。在共同受力过程中,新旧混凝土同时受到剪应力和一定的拉压应力的影响,由此导致其处于非常复杂的二向和三向的应力场中,在结合面上最先出现的是轴心受压柱的纵向裂缝,由于新旧部分的共同工作能力的降低使得构件的整体刚度和承载能力而降低。在实际加固设计表达式中,用于反映加固中新旧部分共同工作能力采用程度修正系数,它的值一般取0.8～0.9,这与构件受力性质、加固材料种类即原混凝土应力、应变水平相关。
(2)承载力计算。
①轴心受压构件。
在轴向压力下,轴心受压构件同时要考虑新增混凝土,钢筋的承压能力,计算原则和现有的混凝土设计规范基本相同。加固后的构件达到极限承载力的同时,原构件混凝土也将达到极限压应变,这时原构件的混凝土和纵向钢筋的压应力同时达到材料强度值,由于新的混凝土的应力与新增纵向钢筋的应力、应变要滞后于原柱的应力、应变,因此使用新增混凝土及钢筋的强度乘以强度利用系数方式来进行折减。原混凝土的应力,应变水平与新的混凝土,钢筋强度系数都有着直接的关系,新的混凝土,钢筋强度的利用程度较低,那么原有的混凝土应力应变级别越高。根据实验结果,由于抗震规范对轴压比的限制性,与此同时,在《混凝土加固设计技术规范》要求轴压比要小于0.75,在加固过程中,混凝土可以卸载部分外载,轴心受压构件的强度利用系数经综合确定近似取0.8。
②受弯构件。
有两种基本形式用于增大截面法加固梁、板等受弯构件,在加固板的过程中多增大受压区,楼层或屋面允许梁顶面突出时才在梁中使用。在加固楼板时为了确保新旧混凝土结为整体的情况下,在受压区加固受弯构件时可以按照现行的混凝土设计规范来验算和计算加固后的构件。在叠合式的受弯构件中,验算结果表明如果增加混凝土叠合层就可以满足承载力的需要时,那么就可以按照构件的要求来配置受压钢筋和分布钢筋。旧混凝土分为两个独立的组件计算以便来保证新旧混凝土成为一个整体,在新旧部分间分配可以采用后增弯距按挠度相等的变形协调条件,通常的状况下,分布时可以根据截面抗弯刚度来实施。一般增加受拉区加固弯构件即可使新增钢筋屈服,根据“混凝土结构设计规范”中的一般受弯构件的模式来计算加固后受弯承载力,但新增主筋在连接构造和受力状态都会受到各种因素的影响,为了安全起见,一般新增钢筋的抗拉强度乘以折减系数0.9,以及避免构件在使用时出现较宽的裂缝。
③偏心受压柱。
加固钢筋混凝土偏心受压构件时使用增大截面法,将新旧部分作为一个整体,参考轴心受压,受弯构件的基本原则计算,考虑到新钢筋和混凝土的应力应变滞后,工作等方面的共同因素,新增混凝土和新增纵向钢筋强度乘以折减系数0.9,根据混凝土结构设计规范来计算。
2粘贴钢板法
(1)主要特点。
加固混凝土结构可以使用粘钢法,它的优点在于施工工艺简单,质量有保证,对结构自重,构件的外形,使用空间没有影响,原构件的作用可以得到最大的发挥。然而,其中需要使用的粘粘剂不能腐蚀性介质,需要使用环境温度不高于60,相对湿度不大于70%。谨慎使用在承受动力荷载和循环荷载的构件,这主要是由于粘钢加固构件抗动力性能和抗疲劳性能方面试验没有充分的研究。
(2)受力特征。
在加固构件受拉区外缘的粘贴钢,加固构件抗弯刚度得以增加,混凝土受拉变形得到了改善,增加了加固构件开裂荷载,同时外粘钢板的优点在于限制了混凝土的收缩,抑制裂缝的增加和发展。测试表明,在加固梁发生破坏时使用粘钢法这样可以使粘结在梁底的钢板屈服。在适当的钢筋范围内,由于负载的增加,原梁钢筋和粘贴的钢板都能得以屈服,在受压区的混凝土破碎后也随之破碎。测试结果表明,位于梁底部的钢板在梁破坏时没有屈服,由于钢板端部与混凝土基层撕脱而导致梁的破坏,这种情况主要是钢板锚固长度,粘接剂质量低劣或基层处理不当导致的。在整个加载过程中加固组件,因为现有的钢筋有一定的应力,所以存在粘贴钢板的应力滞后现象。
(3)承载力计算。
当采用粘钢法加固梁,板和其他受弯构件时,参考《混凝土结构设计规范》混凝正截面抗弯构件规定计算构件的抗弯承载力的组件,在受力过程中粘贴钢板,增补钢筋都有应力滞后现象,因此,原钢筋屈服时,钢板可能没有屈服,在确定钢板滞后应变时应依据构件在加固初时考虑二次受力影响的情况来进行,因此在计算的过程中,对钢板的抗拉强度设计值应乘以折减系数。在构件达到受弯承载能力极限状态前,外粘钢钢和混凝土不存在粘接破坏,它正截面抗弯承载力的增长幅度在加固钢筋混凝土结构构件后不能超过40%,避免受弯承载力的增加还应检查其受剪承载力,导致构件受剪先于受弯破坏
3结语
根据建设现状和建设的目标要求来设计建筑加固,在现有的规范要求的基础上,采取相应的加固措施,为发挥加固措施的发挥综合效应以及提高加固的效率; 在加固计算时要充分考虑结构结构加固构件的应变滞后,新旧材料协同工作和其他工作应力的因素,以避免或尽量减少加固设计对原有结构的负面影响。
参考文献
[1] 陈少杰,顾祥林.层次分析法在既有建筑结构体系可靠性评定中的应用[J].结构工程师,2005,21(2),3135
[2] 袁浩,何益斌.钢筋混凝土结构加固方案的模糊优选决策[J].湖南大学学报,2001,28(3),132～136.
[3] 赵志方,周厚贵.新老混凝土粘结机理研究与工程应用中国水利[M].水电出版社,2003,9.
作者：张展飞 沈丽莉
【摘 要】本文主要对建筑工程审计常用的方法进行了分类和探讨，值得同行参考。
【关键词】审计方法;建筑工程;审计内容
引言
建筑工程审计是独特的专门机构或人员，根据授权委派或接受委托，对由建筑工程引起的一系列投资、筹资、财务收支、技术经济管理等活动以及与建筑工程有关的主体单位，相关的经济管理部门的宏观计划，调控措施等进行监督的行为。
一、建筑工程审计的分类、方法
1、建筑工程审计分类
按审计主体来划分，可分为国家审计、社会审计与内部审计;按审计阶段来划分，可分为前期准备阶段审计、设计概算审计、施工图预算审计、竣工决算审计;按审计环节来划分，可分为招投标及标底审计、合同审计;按审计目的来划分，可分为法纪审计、财务审计、效益审计、管理审计等;按审计时间来划分，可分为事前(即开工前)审计、事中(即从开工到交付使用过程中)审计、事后(竣工验收后)审计;按审计对象来划分，可分为宏观审计、微观审计;按审计范围来划分，可分为全面审计、专项审计、重点审计。
2、建筑工程审计方法
建筑工程审计方法主要可以分为三大类：全面审计、抽样审计以及筛选审计。具体可以参见下图所示。但建筑面积不同。可根据两个工程建筑面积之比与两个工程分部分项工程量之比例基本一致的特點，将两个工程每平方米建筑面积造价以及每平方米建筑面积的各分部分项工程量进行对比审查。如果基本相同时，说明拟审计工程造价是正确的，或拟审计的分部分项工程量是正确的。反之，说明拟审造价存在问题，应找出差错原因，加以更正。(3)拟审工程与已审工程的面积相同，但设计图纸不完全相同时，可把相同部分对比审计，不能对比的分部分项工程按图纸或签证计算。
3、筛选审计法
建筑工程的各个分部分项工程的工程量、造价、用工量在每个单位面积上的数值变化不大，我们把过去审计积累的这些数据加以汇集、优选、归纳为工程量、造价、用工等几个基本值表，并注明其适用的建筑标准，用来筛选各分部分项工程，筛下去的就不予审计了;没有筛下去的就意味着此分部分项的单位建筑面积数值不在基本值范围之内，应对该分部分项工程进行详细审计。此方法的优点是简单易做、便于掌握，审计速度和发现问题快。适用于住宅工程或不具备全面审计审查条件的工程。
除以上三种审计方法，还有标准图审计法、分组计算审计法以及重点抽查审计法等等，由于篇幅有限，在此不再一一赘述。
二、审计方法选择方法分析
运用恰当的审计方法，犹如打胜仗所采用的圣明策略。但同时必须抓住工程项目的关键环节，重点部位，理顺审计程序，才能达到事半功倍的效果。
1、工程项目经济效益的前期审计
主要是对工程项目营销情况、与业主《建筑工程施工合同》和工程项目的前期准备工作以及施工管理各项内控制度进行审计。
(1)、审查《建设工程施工合同》。首先，审查是否签定了合同。如果双方签订的《工程施工合同》内容齐全，逻辑严密，双方的权利义务对等，工程项目成本就可能合理.，否则工程项目成本可能偏高，施工企业就可能蒙受损失。
(2)工程项目施工准备工作情况的审查：施工组织设计是否先进、施工现场施工队伍、机械设备和工程物资等是否满足需要，各生产要素配备是否合理，工程项目管理部的设置、人员数量、人员素质能否符合管理要求。
(3)工程项目预算管理的审查：是否编制了工程项目成本预算、费用预算、资金预算等，编制依据是否充分，内容是否完整，预算额度是否合理。
(4)对内控制度建立的审查，是否建立了工程项目预算管理、合同管理、成本管理、劳务管理等一系列管理制度，各项制度是否完善。
2、工程项目经济效益施工过程审计
施工过程审计也称中期审计，主要是围绕工程项目施工管理过程中的成本效益情况进行审计，通过对工程项目的事中审核，及时发现施工管理过程存在的问题，采取有效措施和办法，堵塞漏洞，努力降低工程项目成本，提高工程项目的经济效益。
为提高审计效率，应凭借经验和所掌握的信息、资料做出正确的选择、选择有效率的审计策略和方法。(1)可以通过检查工程项目累计结转收入和累计结转成本是否基本配比，来发现收入确认可能存在的问题，但是难以判断工程项目确定的工程完工程度是否可靠。 (2)可以取得建设单位或监理公司监督审批的工程形象进度工作量作为工程完工程度参考。(3)审计中可根据工程项目的规模、繁简程度以及所编制工程预决算来确定工程完工度。(4)深入现场对已完工程量进行实地盘点和清查来确定收入。(5)还应重点检查收入的计算、确认方法是否合乎规定等。
3、工程项目经济效益终结审计
工程项目终结审计结果是反映工程项目经济效益和管理水平的最终体现，它按照一定的标准评价工程项目最终的经济效益和有关方面的经济责任，有针对性地提出取得的成绩、存在的问题、改进的措施和建议。主要从以下几个方面进行审核。
(1)对已完工程项目的各项资产物资进行清查核实，防止资产流失。
(2)审查是否完成工程承包合同规定的各项指标，有无违反国家财经纪律的行为。
(3)工程是否按期交工，并办理竣工结算，财务列账是否违反国家财经纪律的行为。
(4)工程项目所发生的成本费用是否完整真实。
(5)工程期间有无发生安全质量事故，分析原因及责任。
(6)是否按国家规定及时全部交纳了各项税金，有无拖漏、少缴行为。
(7)对整个工程项目的经济效益、工程管理等情况进行综合评价。
结论
综上所述，建筑企业工程项目效益审计是一项重要的审计工作。从审核预算收入到实际成本，到工程款的资金到位，严格把关，对工程的效益将起到一个积极的促进作用。促使被审计的单位改善管理，提高效益，从而增强企业核心竞争力。
参考文献
[1] 王海艳.浅谈建筑工程审计方法与思路.中国科技博览 2010 第29期
作者：李丽
关于我校常用公文写作方法的简介
一、国家关于公文的文种及分类
1、12类13种公文：命令(令)、决定、通知、通报、批复、公告、会议纪要、
议案、意见请示、报告、函
2、以行文关系划分：
(1)上行文：(下级单位给上级单位发文)请示、报告;
(2)下行文：(上行单位给下级单位发文)命令(令)、决定、通知、通报、批
复、公告
会议纪要、议案、意见;
(3)平行文：(平行机关或不相隶属机关之间的公文往来)函
3、以党政机关划分：
(1)党委和行政通用的公文：通知、通报、批复、请示、报告、函、会议纪要、
意见、决定;
(2)只行政使用的公文：命令(令)、通告、公告、议案;
(3)只党委使用的公文：决议、公报、条例、规定
二、几种学校常用公文的写作方法
(一)决定
1、适用于对重要事项或者重大行动做出安排，奖惩有关单位及人员，变更或者撤销下级机关不适当的决定事项;
2、需要多级向下行文或者直接下达给人民群众的决定是没有主送单位的，逐级向下行文有主送单位;正文的第一部分是决定的缘由，然后是决定的事项，最后式此项决定执行的要求。语言以说明为主，主要是阐明政策，提出要求。
3、决定的正文一般由开头、主体、结尾三部分组成。开头一般是写发布决定的背景、根据、目的、意义。如果是批准某一文件的决定，则写明批准对象的名称;如果是表彰、惩戒性的决定，开头部分则要叙述基本事实，也就是先进事迹或事故情况，篇幅要比一般决定长一些。主体写决定事项。用于指挥工作的决定，这部分要提出工作任务、措施、方案、要求等，内容复杂时要用小标题或条款显示出层次来;用于批准事项的决定，这部分要表达批准意见，如有必要，还可以对批准此事项的根据和意义予以阐述;用于表彰或惩戒的决定，这部分要写明表彰决定和项目，或处分决定、处罚方法。结尾部分要提出希望和要求。
(二)通报
1、适用于表彰先进，批评错误，传达重要精神或情况。通报的写法与决定的写 法大致相同，只是通报中要加入对所通报问题的简要分析，要采取叙述和议 论结合的写作手法。
2、正文可分四部分撰写：一是引言部分，主要概括通报的内容、性质、作用和要求;二是事实部分，表扬性通报写先进事迹，批评性通报写错误事实。写时应注意既要把主要事实写清楚，又要概括的精练;三是分析及处理部分，对先进事迹的先进性或错误事实的本质，进行恰如其分的分析，有的还写出先进事迹和犯错误的原因，并且提出处理意见。表扬性通报写出给予精神或物质奖励的决定。批评性通报写出处分决定。
(三)通知
1、适用于批转下级机关的公文，转发上级机关和不相隶属机关的公文。发布规章、转达要求下级机关和有关单位需要周知或共同执行的事项，任免和聘用干部。
2、通知的种类
(1) 发布性通知：内容不宜用命令(令)的文体，用通知的形式发布。既有传
达的作用又有法规效力。可以用于发布本机关所制定的法规、规章、方案、办法及本级领导人的讲话。标题一般为：“关于+颁布(印发、发布)„„的通知”;
(2)批转式通知和转发式通知
a、批转式：所转发的文件是所属下级机关的文件(报告、条例、办法等)，
上级机认为下级机关上报的文件具有普遍意义，于是加上批
语，用通知的形式下发下来;
b、转发式：常有于转发上级、同级不相隶属的机关的公文，对本机关下
属各级单位具有指示、指导或参考的作用;
上述两类通知要带上批转或转发的附件，如果没有附件部分，就要抄到通知中去。
(3)指示性通知：用于对某一事项做出具体的规定，或就某一工作提出具体要
求。正文的第一段写所通知事项的缘由，第二段写通知的事项，第三段写结束语主要提出一些希望或要求;
(4)事务性通知和任免通知：简单明了地表达出所要通知的信息即可。
(四)函
1、使用于不相隶属机关之间商洽工作，询问和答复问题，请求批准和答复审批
事项。
2、函的种类：
(1)按照函的形式分为：去函和复函
(2)按照函的内容分为：
a、告知函：平行、不相隶属单位、机关间相互告知事项、情况的公函;b、询问函：单位之间提出问题或咨询某一情况的公函;
c、商洽函：单位之间商洽工作，请求协助或寻求解决某一问题或事项的
公函;
d、委托函：单位之间委托办理某一事项，或代行某一职权，涉及行政、
经济和法律等方面;
e、请求批准函：向无隶属关系的有关主管部门请求批准事项。
3、函的写法：
(1)去函：第一部分发函的目的、依据或缘由，第二部分写行文的事项，第三
部分写发函的要求;
(2)复函：第一部分写去函已经收悉，第二部分表达对去函提出问题的态度，
最后提出本单位的一些具体要求;
(3)函的结束语：告知函可用“特此函达”;询问函可用“特呈函”、“盼予复函”;
商洽函可用“可否，请研究复函”;请求批准函可用“特呈函，
请予批准”;
(4)函的人称：“我、你、他”在函中要称作“本、贵、该”
(五)请示
1、适用于向上级请求指示、批准。
2、请示的种类：
(1)呈批性请示：向上级机关请求指示或批准事项;
(2)呈转性请示：用于请求批转所提出的工作意见或建议，各级主管部门经常
使用这类请示。
3、请示的写法：
(1)需要请求上级机关批准的事项性请示，重点写清请求事项的理由，本单位为什么要做这件事;请示上级机关对某事项做出具体安排的请示，在说明了事项缘由的同时，重点写明要请示安排的具体问题，即本单位应该怎么去做;
(2)结尾：呈批性请示可用“以上请示，妥否，请批示”或“特此请示，请批
复”;
呈转性请示可用“以上请示如无不妥，请批复XX单位贯彻执行”
(六)报告
1、报告是用于向上级汇报工作，反映情况，提出意见或建议，答复上级机关的 询问时，使用的文种，是陈述性上行文。
2、报告的种类及写法：
(1)工作报告：下级单位就单一阶段工作情况向上级单位汇报所写的报告，分
为综合性报告和专题性报告。
a、 综合性报告：对某一工作的各方面情况及下阶段的打算进行如实地汇
报，以便于上级了解，是一种有广度的报告。
b、 专题性报告：向上级报告某一特定情况时使用，内容单一有针对性，
是一种有深度的报告。
工作报告正文的大致构成是：
一、基本情况;
二、主要成绩;
三、经验教
训;
四、存在问题。结束语可用：“特此报告”、“以上报告
请审阅”
(2)情况报告：是一种信息性很强的报告，用于向上级机关及时反馈工作的进
展，工作过程中反映出来的带有倾向性的问题和动向。写作时
要抓住事物的重点，反映典型的事件。
(3)建议报告：行文单位就某方面工作提出建议，如果内容可行，上级机关往
往批转给有关部门贯彻执行，也叫呈转性报告。结尾可用“以
上报告如无不妥，请批转有关单位贯彻执行”
(4)答复报告：上级单位询问某一项工作的执行结果时，下级单位根据询问的
内容给予答复的报告。
主要介绍公司常用的公文写作方法及格式
(一)一般公文格式规定
1.公文外观概况
(1)公文用纸：公文用纸为A4型白纸：210mm×297mm。
(2)公文排版
a.文字从左至右横排，每页22行，每行28字，与天头(上白边)为：37mm±1mm b.下行文首页公文头与天头(上白边)为：65mm±1mm;上行文首页公文头与天头(上白边)为：120mm±1mm。
c.发文字号、“签发人”：3号仿宋;签发人姓名：3号楷体。
d .标题：2号华文中宋宋体加粗。
e.主送机关、正文、附件、成文日期、附注：3号仿宋。
f.正文中各级标题：
一级标题：3号黑体。例：
一、
二、
三、。
二级标题：3号仿宋。例：
(一)
(二)
(三)。
三级标题：3号仿宋。例：1.2.3.
四级标题：3号仿宋。例：(1)(2)(3)。
g.公文结构层次数，第一层为“一”，第二层为“
(一)”，第三层为“1”，第四层为“(1)”。第五层为“(a)”。
h.“主题词”：3号黑体;词目：3号宋体。
i.抄报、抄送、印发机关、印发日期、共印份数：3号仿宋。
j.页码：4号半角白体阿拉伯数码。
k.附件正文：其标题及内容的字体字号同正文部分。
(3)公文印刷与装订
双面印刷，页码套正，两面误差不超过2 mm。墨色均匀，字面整洁。左侧装订，骑马订或平订。
2.公文中各要素标识规则
(1)公文份数序号
如需标识公文份数序号，用3号阿拉伯数码顶格标识在首页版心左上角第1行。
(2)秘密等级和保密期限
如需标识秘密等级，顶格标识在首页版心右上角第1行，两字之间空1字。 如需同时标识秘密等级和保密期限，顶格标识在首页版心右上角第1行，秘密等级和保密期限之间用“★”隔开。
(3)紧急程度
紧急公文应当根据紧急程度分别标明“特急”、“急件”。
紧急程度顶格标识在首页版心右上角第1行，两字之间空1字。
如需同时标识秘密等级和紧急程度，秘密等级顶格标识在首页版心右上角第1行，紧急程度位于其下第2行。
(四)发文机关标识
发文机关标识=发文机关全称(或规范化简称)+“文件”。
(4)发文字号
由发文机关代字、年份和序号组成。
发文机关代字后不加“字”。年份、序号用阿拉伯数字。年份标全称，用“〔〕”括入。序号前不加“第”，序号不虚位。
发文字号距发文机关标识下空2行，在红线上方4mm处。发文字号在上报公文中居左侧空1字，在其它文种中居中。
(5)签发人：凡上报公文需标识签发人姓名，签发人应为本单位的主要负责人或主持工作的负责人。
签发人平行排列于发文字号右侧，距右侧空1字。签发人与签发人姓名之间用全角冒号分隔。
如是联合上报文件，主办单位签发人姓名置于第1行，其他签发人姓名从第2行起在主办单位签发人姓名之下按发文机关顺序依次排，使发文字号与最后一个签发人姓名处在同一行并使红线与之距离为4mm。
(6)标题
标题=作者“关于”+公文的主要内容+文种。
转发文件标题=“关于转发”+被转发机关名称+原文件名称+“的通知”。 如被转发文件仍是转发文件，则被转发机关名称标识最高级机关。
如被转发文件是联合发文或被转发机关名称过长，则被转发机关名称可省略。 标题位于红线之下空2行，主送机关之上空1行，居中排版。标题为多行时，各行词意完整，排列对称，间距恰当。
文种有13种。经常使用的文种有通知、通报、决定、通告、报告、请示、批复、函、会议纪要等。
标题中除法规、规章名称加书名号外，一般不用标点符号。
(7)主送机关
位于标题下空1行，左侧顶格，回行时仍顶格。各主送单位之间用逗号，最后一个主送机关后用全角冒号。上行文只能有一个主送机关。
(8)正文
在主送机关下1行，每自然段左空2字，回行顶格。数字、年份不能回行。 如是转发文件，应在正文中写明被转发文件的原文号。
(9)附件
公文如有附件，应标识附件和名称。
本机关印发或转发文件不标识附件。
附件距正文之下空1行，成文日期之上空2行，左空2字。
附件与附件名称之间用全角冒号。附件名称后不加标点。如附件名称需回行，顶格标识。如有多个附件用阿拉伯数字标识(如“附件：1. ×××)。
附件正文在左上角标识“附件：”(有序号的标识序号)，附件的序号和名称前后标识应一致。附件与正文一起装订。
(10)成文日期
成文日期用大写数字标注。
标识方法：插入-日期和时间-语言“中文”-选择大写数字的年月日。 单一机关制发的公文在落款处不署发文机关名称，只标识成文日期，成文日期为领导人最后签字的日期，在正文(有附件的在附件)之下2行，距右空4字。
联合下发的公文在落款处标识发文机关名称，成文日期为最后签发机关负责人的签发日期，在最后一排印章之下标识。
(11)印章
a.单一发文的印章
印章上弧距正文1行之内，端正、居中下压成文日期。
b.特殊情况说明
当公文排版后所剩空白处不能容下成文日期及印章位置时，应采取调整行距、字距、删除空行或增加、减少公文内容的方法，务必使印章与正文同处一面，不得采取标识“此页无正文”的方法解决。
会议纪要不加盖印章。
(12)人名、地名、数字、引文准确。引用公文应先引标题，后引发文字号。公文中的数字除成文日期、部分结构层次序数和在词、词组、惯用语、缩略语、具有修辞色彩语句中作为词素的字必须使用汉字外，其它应当使用阿拉伯数字。
(13)附注
公文如有需要说明的其它事项可标识附注，在成文日期下空1行，居左空2字，加全角括号标识。
凡上报的公文，应标识联系人和联系电话，标识格式如下：
(联系人：×××□联系电话：办电;手机)。
(14)版记
版记应置于公文的最后一页(含印发文件转发文件附件)，版记的最后一个要素置于公文最后一页的末行(见图4)。版记中各要素之下均加一条横线，横线宽度同版心。
a.主题词
“主题词”居左顶格书写，后标全角冒号。词目按照《交通部公文主题词表》标注(见附件：2)，不受类别限制，根据词目涵义由小到大，从公文内容到文种，一般标注3到5个词目，词目之间空1字。当主题词表中找不到准确反映文件内容的词目时，可根据内容添加词目，并在该词目后标识“△”。
b.抄报、抄送
公文中如有抄报、抄送，位于主题词之下，印发机关及印发日期之上，距左右各空1字。抄报机关应为上级机关。抄报机关之间用逗号分隔，回行时与冒号后的抄报机关对齐，最后一个抄报机关后标注句号。
抄送机关应为下级机关、平级机关或不相隶属的机关。抄送机关之间用逗号分隔，回行时与冒号后的抄送机关对齐，最后一个抄送机关后标注句号。
上行文无抄报、抄送。
c.印发机关及印发日期
位于主题词之下，有抄报、抄送机关的在抄报、抄送机关之下。印发机关左空1字，印发日期右空1字，用阿拉伯数字标识。
d.共印份数
版记的最后一个要素，位于公文末页的末行，用全角括号标识，距右空1字(不标注拟稿人)。
(15)页码
Word文档中在“视图-页眉和页角”里设置页码，置于版心下边缘之下1行，数码左右各放一条4号一字线，一字线距版心下边缘7mm。页码奇偶页不同，单页码居右空1字，双页码居左空1字，空白页不标识页码
1 .起笔入题2 .导入正题3 .篇末点题4 .顺叙5 .倒叙6 .插叙7 .补叙8 .追叙9 .分叙10 .伏笔11 .照应12 .暗示13 .夹叙夹议14 .未见先闻15 .抑扬法(擒纵法)16 .对比17 .衬托18 .曲折19 .巧合20 .反复21 .设问22 .过渡23 .肖像描写24 .环境描写25 .动态描写26 .场面描写27 .心理描写28 .对话描写29 .间接描写30 .演绎论证法31 .典型例证法32 .类比论证法33 .对比论证法34 .比喻论证法35 .直驳论点法36 .直驳论据法37 .归谬法
表现手法与写作手法的含义基本相同
考试中不会出现区分两者含义的试题
写作方法，也叫表现手法，是指在文学创作中塑造形象、反映生活所运用的各种具体方法和技巧。包括：对 比、象征、托物言志(托物喻人)、欲扬先抑、衬托(烘托)、夸张讽刺、借景抒情、前后照应等。
常见写作方法、表现手法：
联想、想像、象征(托物言志)、比较、对比、衬托、反衬、烘托、以小见大、借景抒情(情景交融)、伏笔和铺垫、前后照应(呼应)、直接(间接)描写、扬抑(欲扬先抑、欲抑先扬)。 作用分别如下：
1、象征(托物言志)：通过咏物来抒情，常常借助于某些具体植物、动物、物品等的一些特性，委婉曲折地将作者的感情表达出来。
作用：首先是它把抽象的事理表现为具体的可感知的形象。其次是可以使文章更含蓄些，运用眼前之物，寄托深远之意。
2、衬托：以他体从正面、反面两个角度陪衬本体。作用：突出本体的××特征。
3、对比：把两种相反的事物或一种事物相对立的两个方面作比较。
作用：鲜明的突出了主要事物或事物的主要方面的××特征。
4、借景抒情：通过描写具体生动的自然景象或生活场景，表达作者某种真挚的思想感情。作用：做到情景交融，使文章充满诗情画意。
5、先抑后扬：先否定或贬低事物形象，尔后深入挖掘事物特点及内在意义，再对事物予以肯定、褒扬，作用：突出强调了事物(人物)的特征。
6、侧面(间接)描写：侧面烘托出该人物的××性格、品行和技能，使得文章结构更加集中紧凑，表达更为简洁精练。
直接和间接描写方法结合运用，可以使被描写的人物或景物的特点更加鲜明、突出。
7、伏笔和铺垫：作用：内容前后照应，情节严丝合缝。
8、照应：记叙文：使文章浑然一体，整体感强，突出主题。
议论文：强化××论点。 散文：反复地抒发××情感，增加情感的深度。
9、联想：由一事物想到另一事物的心理过程。
作用：丰富文章内容，使人物形象更丰满，性格更鲜明突出，情节更生动感人。
10、想像：在原有的感性形象的基础上，创造新形象的心理过程。
在论文写作工程中，掌握了撰写毕业论文的研究方法和技巧，揭开毕业论文的神秘面纱，一切会变得简单而明了，以下是小编搜集整理的常用的毕业论文写作研究方法，欢迎阅读查看。
一、调查法
调查法是科学研究中最常用的方法之一。它是有目的、有计划、有系统地搜集有关研究对象现实状况或历史状况的材料的方法。调查方法是科学研究中常用的基本研究方法，它综合运用历史法、观察法等方法以及谈话、问卷、个案研究、测验等科学方式，对教育现象进行有计划的、周密的和系统的了解，并对调查搜集到的大量资料进行分析、综合、比较、归纳，从而为人们提供规律性的知识。调论文斧正老师在线球球1550116010查法中最常用的是问卷调查法，它是以书面提出问题的方式搜集资料的一种研究方法，即调查者就调查项目编制成表式，分发或邮寄给有关人员，请示填写答案，然后回收整理、统计和研究。
二、观察法
观察法是指研究者根据一11年老编辑荐刊在线球球766085044定的研究目的、研究提纲或观察表，用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象，从而获得资料的一种方法。科学的观察具有目的性和计划性、系统性和可重复性。
在科学实验和调查研究中，观察法具有如下几个方面的作用：
①扩大人们的感性认识。
②启发人们的思维。
③导致新的发现。
三、实验法
实验法是通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果联系的一种科研方法。
其主要特点是：
第一、主动变革性。观察与调查都是在不干预研究对象的前提下去认识研究对象，发现其中的问题。而实验却要求主动操纵实验条件，人为地改变对象的存在方式、变化过程，使它服从于科学认识的需要。
第
二、控制性。
科学实验要求根据研究的需要，借助各种方法技术，减少或消除各种可能影响科学的无关因素的干扰，在简化、纯化的状态下认识研究对象。
第三，因果性。实验以发现、确认事物之间的因果联系的有效工具和必要途径。
四、文献研究法
文献研究法是根据一定的研究目的或课题，通过调查文献来获得资料，从而全面地、正确地了解掌握所要研究问题的一种方法。文献研究法被子广泛用于各种学科研究中。
其作用有：
①能了解有关问题的历史和现状，帮助确定研究课题。
②能形成关于研究对象的一般印象，有助于观察和访问。
③能得到现实资料的比较资料。
④有助于了解事物的全貌。
五、实证研究法
实证研究法是科学实践研究的一种特殊形式。其依据现有的科学理论和实践的需要，提出设计，利用科学仪器和设备，在自然条件下，通过有目的有步骤地操纵，根据观察、记录、测定与此相伴随的现象的变化来确定条件与现象之间的因果关系的活动。主要目的在于说明各种自变量与某一个因变量的关系。
六、定量分析法
在科学研究中，通过定量分析法可以使人们对研究对象的认识进一步精确化，以便更加科学地揭示规律，把握本质，理清关系，预测事物的发展趋势。
七、定性分析法
定性分析法就是对研究对象进行“质”的方面的分析。具体地说是运用归纳和演绎、分析与综合以及抽象与概括等方法，对获得的各种材料进行思维加工，从而能去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里，达到认识事物本质、揭示内在规律。
八、跨学科研究法
跨学科研究法运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行综合研究的方法，也称“交叉研究法”。科学发展运动的规律表明，科学在高度分化中又高度综合，形成一个统一的整体。据有关专家统计，现在世界上有2000多种学科，而学科分化的趋势还在加剧，但同时各学科间的联系愈来愈紧密，在语言、方法和某些概念方面，有日益统一化的趋势。
九、个案研究法
个案研究法是认定研究对象中的某一特定对象，加以调查分析，弄清其特点及其形成过程的一种研究方法。
个案研究有三种基本类型：
(1)个人调查，即对组织中的某一个人进行调查研究;
(2)团体调查，即对某个组织或团体进行调查研究;
(3)问题调查，即对某个现象或问题进行调查研究。
十、功能分析法
功能分析法是社会科学用来分析社会现象的一种方法，是社会调查常用的分析方法之一。它通过说明社会现象怎样满足一个社会系统的需要(即具有怎样的功能)来解释社会现象。
十一、数量研究法
数量研究法也称“统计分析法”和“定量分析法”，指通过对研究对象的规模、速度、范围、程度等数量关系的分析研究，认识和揭示事物间的相互关系、变化规律和发展趋势，借以达到对事物的正确解释和预测的一种研究方法。
十
二、模拟法(模型方法)
模拟法是先依照原型的主要特征，创设一个相似的模型，然后通过模型来间接研究原型的一种形容方法。根据模型和原型之间的相似关系，模拟法可分为物理模拟和数学模拟两种。十
三、探索性研究法
探索性研究法是高层次的科学研究活动。它是用已知的信息，探索、创造新知识，产生出新颖而独特的成果或产品。信息研究方法信息研究方法是利用信息来研究系统功能的一种科学研究方法。美国数学、通讯工程师、生理学家维纳认为，客观世界有一种普遍的联系，即信息联系。当前，正处在“信息革命”的新时代，有大量的信息资源，可以开发利用。信息方法就是根据信息论、系统论、控制论的原理，通过对信息的收集、传递、加工和整理获得知识，并应用于实践，以实现新的目标。信息方法是一种新的科研方法，它以信息来研究系统功能，揭示事物的更深一层次的规律，帮助人们提高和掌握运用规律的能力。
十
四、经验总结法
经验总结法是通过对实践活动中的具体情况，进行归纳与分析，使之系统化、理论化，上升为经验的一种方法。总结推广先进经验是人类历史上长期运用的较为行之有效的领导方法之一。
十五、描述性研究法
描述性研究法是一种简单的研究方法，它将已有的现象、规律和理论通过自己的理解和验证，给予叙述并解释出来。它是对各种理论的一般叙述，更多的是解释别人的论证，但在科学研究中是必不可少的。它能定向地提出问题，揭示弊端，描述现象，介绍经验，它有利于普及工作，它的实例很多，有带揭示性的多种情况的调查;有对实际问题的说明;也有对某些现状的看法等。
十
六、数学方法
数学方法就是在撇开研究对象的其他一切特性的情况下，用数学工具对研究对象进行一系列量的处理，从而作出正确的说明和判断，得到以数字形式表述的成果。科学研究的对象是质和量的统一体，它们的质和量是紧密联系,质变和量变是互相制约的。要达到真正的科学认识，不仅要研究质的规定性，还必须重视对它们的量进行考察和分析，以便更准确地认识研究对象的本质特性。数学方法主要有统计处理和模糊数学分析方法。
十
七、思维方法
思维方法是人们正确进行思维和准确表达思想的重要工具，在科学研究中最常用的科学思维方法包括归纳演绎、类比推理、抽象概括、思辩想象、分析综合等，它对于一切科学研究都具有普遍的指导意义。
十
八、系统科学方法
20世纪，系统论、控制论、信息论等横向科学的迅猛发展，为发展综合思维方式提供了有力的手段，使科学研究方法不断地完善。而以系统论方法、控制论方法和信息论方法为代表的系统科学方法，又为人类的科学认识提供了强有力的主观手段。它不仅突破了传统方法的局限性，而且深刻地改变了科学方法论的体系。这些新的方法，既可以作为经验方法，作为获得感性材料的方法来使用，也可以作为理论方法，作为分析感性材料上升到理性认识的方法来使用，而且作为后者的作用比前者更加明显。它们适用于科学认识的各个阶段，因此，我们称其为系统科学方法。
公务员申论写作常用论证方法：论辩明理法
【阅读提示】申论方案论证部分一般属于议论文体，议论文体离不开论证，因此，公务员考试考生必须掌握例证说理法、引证说理法、分析说理法、论辩明理法和类比说理法几种常用的论证方法。为助考生更好地理解这些常用的论证方法，国家公务员网解读每一种论证方法并提供了写作范文供考生参考。本文为论辩明理法论证方法的写作范文。
论辩明理就是通过论辩和批驳，在辨明是非的基础上讲述道理的一种说理方法。无论是批驳性的文章或是正面立论性的评论，往往都离不开论辩。
为了树立正确的观点，在分析论证的过程中，就得澄清与之有关的模糊观点，纠正与之有关的片面认识，批驳与之有关的错误见解。而且有了对立面，自然就有思想交锋，面对面地展开论辩和商榷，就要从正面提出充分的理由和论据，论述也就能从事物的矛盾中层层展开，步步深入，有起有伏，善破善立，从而增强文章的思想性和鲜明性。
进行论辩明理时要注意以下几个问题：
首先，敢于和善于进行思想交锋。在具体操作时，不外乎这样三种方法：
一是通篇围绕一个思想靶子进行全面的说理交锋;
二是在文章的必要处，为了强调某一论点，有意识地用泛指和设问的方式亮出一个思想靶子，由正面论述转入思想交锋，通过说理交锋得出正确结论;
三是全文连续陈疑设靶，又连连交锋进而达到释疑解惑、澄清是非的目的。
这种边破边立、又破又立多回合进行的思想交锋，犹如波澜起伏，一波刚平，一波又起，在起伏破立之间澄清了种种片面认识，正确的思想和态度也就是在交锋中树立起来的。
其次，采用辩证的方法，即对片面的或偏颇的观点进行质疑、商榷并提出不同的观点与之论辩交锋，旨在辨别是非曲直，纠正谬误之见，这种论辩方法称为辩证。这种方法，容易被人们理解与接受。
最后，要注意摆事实，讲道理，以理服人;严格区别两类不同性质的矛盾;注意政策界限，防止“左”与“右”的倾向和影响;原则上一定要坚定，而策略上要灵活一些。
定性分析法
定性分析法就是对研究对象进行“质”的方面的分析。具体地说是运用归纳和演绎、分析与综合以及抽象与概括等方法，对获得的各种材料进行思维加工，从而能去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里，达到认识事物本质、揭示内在规律。
调查法
调查法是科学研究中最常用的方法之一。它是有目的、有计划、有系统地搜集有关研究对象现实状况或历史状况的材料的方法。调查方法是科学研究中常用的基本研究方法，它综合运用历史法、观察法等方法以及谈话、问卷、个案研究、测验等科学方式，对教育现象进行有计划的、周密的和系统的了解，并对调查搜集到的大量资料进行分析、综合、比较、归纳，从而为人们提供规律性的知识。
调查法中最常用的是问卷调查法，它是以书面提出问题的方式搜集资料的一种研究方法，即调查者就调查项目编制成表式，分发或邮寄给有关人员，请示填写答案，然后回收整理、统计和研究。
观察法
观察法是指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表，用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象，从而获得资料的一种方法。科学的观察具有目的性和计划性、系统性和可重复性。在科学实验和调查研究中，观察法具有如下几个方面的作用：①扩大人们的感性认识。②启发人们的思维。③导致新的发现。
实验法
实验法是通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果联系的一种科研方法。其主要特点是：第
一、主动变革性。观察与调查都是在不干预研究对象的前提下去认识研究对象，发现其中的问题。而实验却要求主动操纵实验条件，人为地改变对象的存在方式、变化过程，使它服从于科学认识的需要。第
二、控制性。科学实验要求根据研究的需要，借助各种方法技术，减少或消除各种可能影响科学的无关因素的干扰，在简化、纯化的状态下认识研究对象。第三，因果性。实验以发现、确认事物之间的因果联系的有效工具和必要途径。
文献研究法
文献研究法是根据一定的研究目的或课题，通过调查文献来获得资料，从而全面地、正确地了解掌握所要研究问题的一种方法。文献研究法被子广泛用于各种学科研究中。其作用有：①能了解有关问题的历史和现状，帮助确定研究课题。②能形成关于研究对象的一般印象，有助于观察和访问。③能得到现实资料的比较资料。④有助于了解事物的全貌。
实证研究法
实证研究法是科学实践研究的一种特殊形式。其依据现有的科学理论和实践的需要，提出设计，利用科学仪器和设备，在自然条件下，通过有目的有步骤地操纵，根据观察、记录、测定与此相伴随的现象的变化来确定条件与现象之间的因果关系的活动。主要目的在于说明各种自变量与某一个因变量的关系。 个案研究法
个案研究法是认定研究对象中的某一特定对象，加以调查分析，弄清其特点及其形成过程的一种研究方法。个案研究有三种基本类型：(1)个人调查，即对组织中的某一个人进行调查研究;(2)团体调查，即对某个组织或团体进行调查研究;(3)问题调查，即对某个现象或问题进行调查研究。
功能分析法
功能分析法是社会科学用来分析社会现象的一种方法，是社会调查常用的分析方法之一。它通过说明社会现象怎样满足一个社会系统的需要(即具有怎样的功能)来解释社会现象。
经验总结法
经验总结法是通过对实践活动中的具体情况，进行归纳与分析，使之系统化、理论化，上升为经验的一种方法。总结推广先进经验是人类历史上长期运用的较为行之有效的领导方法之一。 描述性研究法
描述性研究法是一种简单的研究方法，它将已有的现象、规律和理论通过自己的理解和验证，给予叙述并解释出来。它是对各种理论的一般叙述，更多的是解释别人的论证，但在科学研究中是必不可少的。它能定向地提出问题，揭示弊端，描述现象，介绍经验，它有利于普及工作，它的实例很多，有带揭示性的多种情况的调查;有对实际问题的说明;也有对某些现状的看法等。
定量分析法
在科学研究中，通过定量分析法可以使人们对研究对象的认识进一步精确化，以便更加科学地揭示规律，把握本质，理清关系，预测事物的发展趋势。
数量研究法
数量研究法也称“统计分析法”和“定量分析法”，指通过对研究对象的规模、速度、范围、程度等数量关系的分析研究，认识和揭示事物间的相互关系、变化规律和发展趋势，借以达到对事物的正确解释和预测的一种研究方法。
模拟法(模型方法)
模拟法是先依照原型的主要特征，创设一个相似的模型，然后通过模型来间接研究原型的一种形容方法。根据模型和原型之间的相似关系，模拟法可分为物理模拟和数学模拟两种。
信息研究方法
信息研究方法是利用信息来研究系统功能的一种科学研究方法。美国数学、通讯工程师、生理学家维纳认为，客观世界有一种普遍的联系，即信息联系。当前，正处在“信息革命”的新时代，有大量的信息资源，可以开发利用。信息方法就是根据信息论、系统论、控制论的原理，通过对信息的收集、传递、加工和整理获得知识，并应用于实践，以实现新的目标。信息方法是一种新的科研方法，它以信息来研究系统功能，揭示事物的更深一层次的规律，帮助人们提高和掌握运用规律的能力。
数学方法 数学方法就是在撇开研究对象的其他一切特性的情况下，用数学工具对研究对象进行一系列量的处理，从而作出正确的说明和判断，得到以数字形式表述的成果。科学研究的对象是质和量的统一体，它们的质和量是紧密联系,质变和量变是互相制约的。要达到真正的科学认识，不仅要研究质的规定性，还必须重视对它们的量进行考察和分析，以便更准确地认识研究对象的本质特性。数学方法主要有统计处理和模糊数学分析方法。
其他方法
跨学科研究法
运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行综合研究的方法，也称“交叉研究法”。科学发展运动的规律表明，科学在高度分化中又高度综合，形成一个统一的整体。据有关专家统计，现在世界上有2000多种学科，而学科分化的趋势还在加剧，但同时各学科间的联系愈来愈紧密，在语言、方法和某些概念方面，有日益统一化的趋势。
思维方法
思维方法是人们正确进行思维和准确表达思想的重要工具，在科学研究中最常用的科学思维方法包括归纳演绎、类比推理、抽象概括、思辩想象、分析综合等，它对于一切科学研究都具有普遍的指导意义。
系统科学方法
20世纪，系统论、控制论、信息论等横向科学的迅猛发展，为发展综合思维方式提供了有力的手段，使科学研究方法不断地完善。而以系统论方法、控制论方法和信息论方法为代表的系统科学方法，又为人类的科学认识提供了强有力的主观手段。它不仅突破了传统方法的局限性，而且深刻地改变了科学方法论的体系。这些新的方法，既可以作为经验方法，作为获得感性材料的方法来使用，也可以作为理论方法，作为分析感性材料上升到理性认识的方法来使用，而且作为后者的作用比前者更加明显。它们适用于科学认识的各个阶段，因此，我们称其为系统科学方法。
定性研究法 在人类学与社会学的研究中，定性研究占据一个极其重要的位置。同时人们一直讨论定量研究与定性研究的问题。
所谓定性研究，常识性来说是相对于定量研究而言的，它是一种非数量化的，非统计化的研究。定性研究主要是对社会现象的理解、描述与解释。而与之相对的是“定量研究”，定量研究则是运用数据，统计等手段来验证社会理论、推理和演绎。定量研究是把社会现象运用自然科学的方法进行规范化，数理化，从而达到所谓的“科学主义”。一直以来，人们都把定量研究看成是“最科学”的社会研究方法，因为它提供了各种有力的数据。
对于定性研究，很多人则认为它只是做小样本量的个案访谈，无法反映社会的总体，或者说定性研究只是适用于其研究的“小地方”，不能推导到“大社会”。那么，如果定性研究的研究结果无法推而广之，它的研究结果有意义吗?对于这种观点，笔者认为有以下几点：
首先，在批判定性研究时，人们的意识里已经预设了一个前提，那就是以定量研究的理论来衡量定量研究。定量研究是以样本出发再现总体，人们便以这样的理论来批判定性研究，认为其不可能代表总体。以已之标准来衡量别人，这个过程本身就有问题。这正如我们要求外国人做我们的语文试题来测试别人的汉语水平。同样，我们不能以定量研究的思路来苛刻定性研究，因为两者的目标是不一样的。
其次，在定性研究中，我们主要是收集要素。寻找更多的变量，发现内在的要素同时也要理解要素之间的关系。而定量研究的问卷中，要素的设计从何而来?如果是假设出来的要素，再由定量研究去验证，这过程会不会忽略其中的一些重要要素呢?如果这方面的研究从来没有开展过，同时我们这方面的感性认识也不多，问卷的要素是臆造出来还是从定性研究中发现呢?在定性研究中，我们可以发现更多的要素，发现更的社会现象，同时只有定性研究才使我们对社会现象具有更多的敏感性，因为定性研究比定量研究更多的体现了一种人文关怀。
最后，定性研究它是一个圆滑性的描绘，而定量研究则是一种概要性的勾画。在定量研究把变量操作化、具体化时，所变成的各种指标并不能完全代表变量本身。将社会现象操作化、具体化时，定量研究会造成信息的丢失;而定性研究则更好的弥补了这一方面的缺陷。
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