方案具有明确的格式和内容规范，要求其具有很强的实践性和可操作性，避免抽象和假大空的内容，那么具体如何制定方案呢？下面是小编为大家整理的《学校专项检查工作方案》，供大家参考，更多范文可通过本站顶部搜索您需要的内容。
永州开展学校安全专项检查(共16则)
本刊讯 2009年12月下旬，永州市教育局对全市中小学及幼儿园的食品卫生、校舍及交通安全工作情况进行了一次专项抽查。每个县区各抽查4所中小学校及幼儿园，对被抽检的学校按照《永州市中小学食品卫生、饮用水安全专项检查标准》中的29个二级指标进行逐项打分。食品卫生、饮用水安全得分低于60分或者有一项以上“一票否决”指标的，视为不合格。对存在突出问题的中小学及幼儿园向全市通报，并追究相关责任人的责任。(蒋佩健)
攸县：19位年轻老师走上领导岗位
本刊讯 近日，攸县教育局积极推行干部人事制度改革，大胆采用票决制推荐和公开选拔的方式选拔干部，共有19位年轻老师走上学校领导岗位，其中4个高中处室副主任、3个乡镇中学副校长岗位分别由7位80后年轻干部担任。
此次公开选拔年轻干部的笔试和面试均由该局纪检室全程监督，每个环节的结果都公示一周，面试评委由外地教育专家，县委组织、监察部门，部分乡镇中学校长联合组成，教育局全体班子成员参加了整个面试过程，保证了干部选拔的客观、公开、公正。
(陈继平)
赞!靖州学生拾到1600万不动心
本刊讯“拾金不昧，品质高尚。”2009年12月28日，怀通高速公路26标段承包方负责人周荣富给靖州县第三中学送来一面锦旗、一封感谢信。
原来，2009年12月26日，周荣富在靖宝市场一五金店买完东西后，不慎将装有2.4万元现金、1600万元存款及各种重要证件的皮包遗落在路边，恰巧被靖州三中224班赵岚岚、袁莎莎看到了。她俩拾到这笔钱后毫不动心，立即打电话向学校汇报了事情的全部经过。学校迅速到飞山派出所报警，在第一时间找到了失主，将物件如数奉还。“我为赵岚岚、袁莎莎两位同学拾金不昧的高尚品质所感动，向她们表示真诚的感谢，也感谢靖州三中培养出这么优秀的学生。”周荣富激动地说。
(谢真燕 陈爱菊)
沅陵县公安局筲箕湾派出所大力开展小学法制道德教育。图为2009年12月25日，筲箕湾派出所民警来到筲箕湾中心小学为“红领巾小警察”发放纪念品和警帽，迎接他们去派出所体验警营生活。
摄影报道 罗运山 罗丛
国学经典：读什么?怎样读?——国防科大附小一国学经典主题式教学研究一课题告诉你
本刊讯(记者 刘良初)日前，国防科大附小历时三年研究的≯国学经典主题式教学研究”课题受到了湖南师大文学院著名儿童文学家汤素兰教授、全国创新教育知名专家谭迪熬老师、课题研究专家长沙市教科院龙迪辉书记、规划所段晓宏所长等省市有关专家、学者的高度赞扬，顺利通过了阶段性结题验收工作。
时下，针对学生人文精神和传统文化功底的缺失，不少学校开展了颂读国学经典的活动。但由于没有现成的参照物，或者存在“一阵风”的想法，效果都不是很好。而该课题在这方面提供了可供借鉴的样本。它主要突出了三个特点：一是克服经典颂读无本可依的缺陷，以“主题”为单元，编写了一套系统的国学教材;二是克服经典颂读的随意性，确定了“教学设计整体化”“教学过程主题性”“教学时空转化性”等一系列教学原则;三是克服经典颂读的短期行为，持之以恒，让课题的效果渗透到师生心灵深处，并产生辐射效应。
永顺：对“症”下“药”提质量
本刊讯 近日，永顺县20余名在课堂教学常规管理检查不合格学校的校长参加了由该县教育局举行的教学常规检查分析会，并接受了批评教育。
永顺县教育局开出一系列“药方”，通过成立中小学质量视导领导小组，加强对中小学的质量视导，并于去年秋季开学初，研究出台了《关于深化教学课堂改革、提高课堂教学效益的实施意见》，对落实课堂教学常规作出了系统的规定。
据悉，该县教育局历时一个月，比照文件对全县所有中小学校进行了常规检查。该局通过查阅学校课表安排，检查教师教案、作业批改记录等形式，并深入课堂听课，开展评课活动。该县教育局要求检查不合格学校限期整改，并规定每周进行一次教师业务学习，教师必须坚持写教学反思，不断更新教学理念，创新课堂教学模式，有效推动课堂教学改革，切实提高课堂教学效益。
(何昌淀 胡家亮)
平江荣膺“全国农村成人教育先进单位”——平均职教经费800万元 三年培训农民15万人次
本刊讯(记者 袁卫和 通讯员 余作成艾树森)近日，从国家教育部传来喜讯，平江县教育局被评为“2009年全国农村成人教育先进单位”，为全省受到表彰的三个县级行政单位之一。
平江县是一个百万人口大县，也是一个劳务输出大县，每年均有近20万人外出务工。近年来，该县加大对农民进行劳动技能培训，用心做好农村劳动力转移这篇大文章。该县加大了对职业教育的投入力度，每年职业教育专项经费均在800万元以上，城市教育费附加的30%和人均1元的职成教育经费全部用于职成教育，各职业教育机构的基础能力建设得到了极大加强。此外，该县职业技术学校晋升为国家级重点职校，梅仙、伍市等8所乡镇农校成功申报省市级示范性乡镇农校。
在县职教中心的统筹下，该县整合县内职业学校、乡镇农校、民办培训机构资源，着力打造技能型人才培养培训、农村劳动力转移培训、农村实用型火才培训、成人继续教育与再就业培训“四大工程”，确定了农村创业技能技术、农民市场经营知识等30多项培训内容，形成了伍市镇生猪饲养、加义镇蔬菜栽培、三市镇熟食加工与销售、岑川镇建材加工与销售等极富特色的产业。近三年来，全县各部门通过多种形式培训农民达15万余人次，全县735个远程教育站点为农民播放实用技术课程8万多小时，有6万多农民由此走上脱贫致富道路。
岳麓区举办民办学校校长论坛
本刊讯(记者 刘茜)“现在国外办得最好的大学都是民办学校，譬如哈佛、耶鲁、剑桥，这就像产品，只要质量好，谁会去关注厂家是公办还是民营。”长沙市教育局副局长王建林在日前举行的岳麓区民办学校校长论坛上，指出民办学校尤其应该加强管理，抓好质量，走内涵发展之路，加强学校文化建设是民办学校做大做强的重要一环。
与会的大江南艺术培训学校、采之艺术培训学校、小杜鹃艺术实验学校、致信管理培训学校、非凡培训学校等学校的负责人，围绕学校的文化建设在论坛上发言。有校长在论坛上表示，北京仅新成立的英语培训机构就有300多家，而倒闭的也有300多家。民办学校要摆脱“短命”，应该从学校文化方面寻找出路。实践证明，目前存活10年以上的民办学校，都有一个共同点，那就是有正确的办学理念和价值观，学校文化应该外化于形，固化于制，内化于心，要有形式、制度做保证，还要让它成为师生共同的价值理念a岳麓区教育局相关负责人陶金秋也认为，一个真正有眼
光的办学者必然从事业发展的高度审视学校文化建设，因为唯有优秀文化滋养，才能让民办学校走得更远。
桂东将取消不合格幼儿园办园资格
本刊讯2009年12月29日，桂东县召开了规范民办幼儿园办学行为工作会议，成立了桂东县规范民办幼儿园办学行为清理整顿工作领导小组，由县政府统一领导调配工作。工作组对全县已登记注册、正在登记注册和未登记注册的民办幼儿园进行全面彻底的清理整顿，依法取缔城乡非法幼儿园，整顿规范幼教秩序，彻底排查安全隐患，进一步规范民办幼儿园的办园行为，确保该县学前教育健康持续发展。
此次治理整顿工作分宣传发动、自查整改、关闭整顿三个阶段进行，于今年元月15日前全部完成。同时，该县教育局建立了民办幼儿园备案制度，对符合办园条件的幼儿园重新备案，对现有幼儿园的办园资质进行重新审核，对符合办园标准的幼儿园颁发《办园许可证》。对整改后仍不具备办园条件的幼儿园，县教育局及相关职能部门将不予登记办证，已登记办证的依法给予取缔，取消办园资格，并在县有线电视台公布，今后在办园条件尚未完善的情况下不得招生。(王冬媛)
2009年12月29日下午，古丈县默戎完小专门邀请古丈县消防大队官兵到学校进行消防器材使用方法培训及消防安全教育活动。通过讲授和演练，全体师生掌握了消防器材的正确使用方法，提高了师生的防火安全应急能力。图为消防队员指导师生进行实际操作演练。摄影报道 张兴安 石茂宏
校长年度实绩考核首设“书面评价”泸溪县：
本刊讯日前，泸溪县教育局选派精干力量，由15人组成3个考核小组和1个专项督查组，以听：看、查、访、谈等方式，对全县31所中小学校校长和县民族幼儿园园长的年度实绩进行了全面综合考核。与往年不同的是，2009年考核新增设了一项“书面评价”内容。
此次考核严格参照该县教育局制定的《学校目标管理方案》《校长年度实绩考核实施方案》《专项考核评分细则》等相关文件，统一要求、统一内容、统一标准、统一程序，考核组通过民主测评、查阅资料、走访教师等途径，与班子成员、教师、学生及家长代表座谈，进行量化评分。最后，考核组根据考核所掌握的情况和校(园)长日常表现，从德、能、勤、绩、廉诸方面，客观公正地作出书面评价，并存入个人档案，考核结果与其评优评先和绩效工资直接挂钩。(向子权)
苏仙区：“三名工程”激活教师争先创优热情
本刊讯
日前，在苏仙区合格学校验收反馈会上，郴州市验收组成员对该区近年来实施的“三名工程”(名校、名校长、名师)给予了充分肯定。
近年来，该区通过实施“名师工程”、“青蓝工程”，以师德高、理念新、业务强为师资培养目标，通过学校评、师生评、家长评等方式，全面推行绩效工资改革，建立了一套重能力、重实绩、重贡献的激励机制，一大批青年骨干教师脱颖而出，为提升办学质量注入了新的活力。同时，区教育局致力于校长队伍建设，在农村中小学按“公开、公正、平等、竞争、择优”的原则，实行校长聘任，32名校长通过竞聘走上领导岗位;在城区中小学推行校长、副校长轮岗交流制，通过开展校长论坛、校长培训等活动，使学校教育步入精细化管理轨道。(张贵付)
短波
石鼓区：
“教文体局对建议、提案办理工作非常重视，主要领导亲自抓，做到了件件有回复、事事有落实。”这是衡阳市石鼓区人大代表、政协委员检查建议、提案时发出的心声。2009年，区教文体局把办理落实建议、提案工作作为学习实践科学发展观的重要内容，作为转变机关工作作风、提高工作执行力、完善工作机制的重要手段，努力实现建议、提案由“答复型”向“落实性”转变。人大代表、政协委员对办理结果满意和基本满意率达100%。
(谢宏伟 周宏亮)
新田县：
2009年12月25日，通过公开竞聘、群众评议、公示、综合评分等一个多月“赛马式”公开竞聘，从260多名教职工中脱颖而出的黄素军等4名教师走上瑞华学校办公室、教务处、科研处、政教处副主任的工作岗位。到此，该校第一轮“赛马”选校官圆满落幕。据悉，今年起，该校将通过“赛马式”公选学校所有职务，为学校的科学发展注入活力。
(刘岳彬 邓光鹏)
双峰县：
2009年12日11日，双峰县大会堂里掌声如潮，全县师德报告团成员精彩的讲演和感人的事迹感染了在场的每一位听众。县城各教育机构t000多名教师和双峰县教师进修学校高职部300余名学生在这里接受了一次心灵的洗礼。据悉，双峰县从近几年获得过国家、省、市级奖励的教师中挑选了8人组成师德报告团，从去年11月28日开始，利用双休日到全县16个乡镇中心学校进行巡回讲演，目前已讲演10场，听众达5000余人。
(阳永发)
凤凰县：
“你人学的新书包，有人为你拿;你雨中的花折伞，有人给你打;你爱吃的(那)三鲜虾，有人(他)给你包……”2009年12月11日，凤凰县新场乡九年制学校学生一起唱起了《母亲》。该校分管教学的副校长杨社教介绍，该校根据学生年龄特点，通过多种形式积极宣传鼓励，把一些红色经典歌曲、健康向上的感恩歌曲推选给学生演唱，如《母亲》《父亲》《家和万事兴》《儿行千里》等，以此来培养学生的感恩意识。(傅海清)
按照省局《省市场监督管理局等3部门关于联合开展2020年秋季学校食品安全专项检查工作的通知》文件要求，为加强学校(含幼儿园，下同)校园及周边食品安全工作，切实保障师生饮食安全，经研究决定开展全县中小学学校、托幼机构食堂及校园周边食品安全专项检查。为确保此次专项检查重点突出、有序推进、取得实效，特制定本方案。
一、目标任务
按照《省中小学校食品安全管理办法》《学校食品安全与营养健康管理规定》《省校园食品安全守护行动实施方案》(2020—2022年)要求，坚持预防为主、属地管理、依法监管、社会共治的原则，把校园及周边食品安全监督管理作为当前工作的重中之重，落实“四个最严”要求，严守食品安全底线，将各项专项检查工作要求与疫情防控紧密结合起来，部署学校食品安全专项检查工作。结合实际，联合相关部门，认真组织部署，明确工作安排，将责任落实到人，切实做好专项检查工作。严格督促学校及周边食品经营者全面落实食品安全主体责任，积极开展食品安全自查工作，全面排查整治食品安全风险隐患。
二、时间和重点
检查时间：2020年9月7日至9月30日。
检查重点：学校食堂餐饮服务许可证持证情况;
建立与落实食品安全工作管理制度情况;
从业人员健康管理和培训教育情况;
原料采购、加工制作、食品添加剂使用是否规范情况;
严禁学校食堂加工制作冷荤凉菜，严禁学校食堂采购、储存、使用亚硝酸盐等控制高风险食品和原料索证的落实情况;
餐饮具清洗、消毒情况;
食堂基本条件和环境卫生，以及食品加工、储存、留样等设施设备配置、运行、维护情况;
食品经营许可证、从业人员信息、管理制度、明厨亮灶等信息公示情况等。
三、组织机构、人员分工
成立2020年秋季学校食堂食品安全专项检查工作领导小组。
四、工作要求
(一)、认真排查，堵塞漏洞，严防食品安全事故发生。执法人员要把此次检查工作摆在突出位置，加强沟通，对辖区内学校、幼教机构食堂进行拉网式检查，不留死角。对发现存在食品安全隐患的，要责令限期整改，对整改不到位及经营超过保质期和经营未标示生产日期、保质期食品的，要依法严厉处理。
(二)、建立协作工作机制。检查组要与教育主管部门加强沟通，密切协作，完善食物中毒事故信息通报、报告制度，及时通报学校食堂许可情况、监督检查结果、违法行为查处情况，及时报告重要情况。共同做好学校食堂食品安全监督管理工作，确保学校食堂食品安全监管不留死角。
五、总结、问题整改及复查
2019年10月9日前，由专项整治领导小组将检查情况进行总结，报州局餐饮监管科和县食安办;
并对存在较大食品安全隐患的单位和问题进行复查。
路桥区2010年学校卫生监督专项检查工作实施方案
为进一步加强我区学校及托幼机构的饮用水卫生、食品卫生管理和传染病防治监督等工作，确保在校学生身体健康，维护正常的教学秩序，根据《关于进一步加强学校卫生管理与监督工作的通知》(卫办监督发〔2010〕30号)和《浙江省食品药品监督管理局、浙江省教育厅关于开展学校食堂食品安全专项整治工作的通知》(浙食药监食[2010]19号)、《关于进一步加强学校、托幼机构传染病监督管理的通知》(台卫发[2010]99号)文件精神，结合我区实际，特制定本实施方案。
一、检查内容
1、学校(特别是农村学校)饮用水卫生管理措施的落实情况、供水设施卫生状况及饮用水水质情况。
2、学校传染病防控制度是否完善，是否严格落实各项校内传染病防控措施。
3、学校食品卫生食堂卫生安全管理是否到位，食堂“三证”持有、采购索证、餐具消毒、食品留样、菜谱制定、加工操作等工作是否符合卫生要求。
二、检查依据
《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品安全法》、《学校卫生工作条例》、《生活饮用水卫生监督管理办法》等法律、法规及标准。
三、检查任务
区卫生监督所负责检查区内中心小学、普通中学(包括私立、民办)、职技校、三级以上托幼机构，各个乡镇卫生院各负责辖区内其他学校、托幼机构。
四、工作步骤
第一阶段：春季：自发文之日起至3月26日
秋季：9月3日至9月10日。
由区卫生监督所各科室和各乡镇卫生院根据实施方案的内容和范围，结合辖区实际，确定具体措施，落实对所有托幼机构开展一次全面的手足口病防控工作、饮用水卫生和食品卫生的监督检查。
第二阶段：时间为自发文之日起至9月30日. 由区卫生监督所各科室和各乡镇卫生院根据实施方案的内容和范围，结合辖区实际，确定具体措施，落实对所有学校卫生监督检查工作，进一步规范学校的饮用水卫生、食品卫生和传染病防治管理工作，改善学校卫生状况，并要做好以下工作：一是要加强学校自身卫生管理队伍建设，做好培训指导工作;二是利用开学之际，进一步加强监督检查，指导学校做好传染病防控工作。
第三阶段：总结阶段。时间为10月1日至10月10日。
区卫生监督所各科室、乡镇卫生院在集中整治的基础上，要对学校卫生监督检查工作进行认真总结，督促学校落实整改措施，及时复查整改情况。
五、信息报送
1.各科室、乡镇卫生院在学校卫生监督检查工作结束后，于10月10日前将相关数据和工作总结报区卫生监督所三科。
六、工作要求
1、各乡镇卫生院和卫生监督所各科室要高度重视学校卫生监督检查工作，针对以往学校存在的突出问题，结合辖区实际情况，制定具体实施计划。要精心组织，层层落实责任，加强督导检查，保证此项工作的顺利开展。
2、在专项整治工作中，要高标准、严要求，加大对学校特别是09年学校卫生存在突出问题以及农村和寄宿制学校的卫生监督执法力度。同时，加强与教育行政部门的沟通合作，共同组织监督检查，对落实整改意见存在困难和问题的学校要协同教育行政部门研究解决方案和措施，或向当地政府通报，对违反法律法规的行为要依法查处。
3、各乡镇卫生院和卫生监督所各科室要认真做好监督检查的资料整理汇总工作，如实填写、上报数据，按照规定的时间要求上报有关材料。
4、加强与新闻单位的联系，充分发挥新闻舆论监督作用，积极主动地开展新闻宣传工作，及时向社会公布学校卫生重点监督检查情况，营造良好的社会氛围。
路桥区卫生监督所 2010年3月3日
为认真贯彻国家食品药品监督管理局与教育部联合下发的《关于进一步加强学校食堂食品安全工作的通知》(食药监办食[2011]135号)和吉林省进一步加强学校食堂食品安全工作视频会议精神，确保全市各级各类学校(含国办园、中心园)师生在校饮食卫生安全，教育局决定对学校饮食卫生安全工作进行一次专项检查，为保证此次检查收到实效，特制定本工作方案。
一、检查范围
全市各级各类学校及国办园、中心园(以下统称为学校)。
二、工作目标
在2011年上半年全市学校与托幼机构食堂食品安全专项整顿工作基础上，通过本次检查，进一步增强学校饮食卫生安全意识，完善饮食安全管理制度，落实饮食安全管理责任，提高饮食卫生安全设施配置水平，规范学校食堂加工制作行为，从源头上预防食物中毒事件发生，使学校饮食卫生安全水平得到明显提高。
三、检查内容
(一)学校食堂：
1、查学校食堂是否建立食品安全责任制。学校是否将食堂食品安全工作纳入日常管理中，学校食堂管理制度是否健全(上墙)，责任是否落实，学校是否经常开展饮食卫生安全教育。
2、查学校食堂是否具有《餐饮服务许可证》。《餐饮服务许 1 可证》是否过期，是否存在超范围、超能力经营问题。
3、查环境卫生。实地检查学校食堂环境是否清洁卫生;是否具有消除老鼠、蟑螂、苍蝇和其他有害昆虫及孳生条件的防护措施;是否具有足够的通风和排烟装置。
4、查从业人员健康证。学校是否具有从业人员健康管理制度和措施;从业人员是否具有健康合格证明;健康证明是否在有效期内;是否建立从业人员健康档案;当发现从业人员患有有碍食品安全疾病时，是否及时将其调离工作岗位。
5、查索证索票制度是否落实。学校食堂采购食品及原料、食品添加剂及食品相关产品是否验收，是否具有进货台账，库存食品是否在保质期内，原料贮存是否符合管理要求。查食用油脂、散装食品、一次性餐盒和筷子的进货渠道和索证索票情况。
6、查清洗消毒是否到位。学校食堂是否配备有效消毒设施;洗刷池是否与其它水池混用，消毒人员是否掌握基本知识;餐饮具消毒是否符合相关要求。
7、查加工管理制度是否落实。原料清洗是否彻底，粗加工是否达到要求，是否生熟分开，是否存在交叉污染;四季豆、豆浆等是否烧熟煮透，是否存在违规制售冷荤凉菜;凉菜间是否具有空气消毒和专用冷藏设施，操作人员是否佩戴口罩。
8、查是否按规定留样。学校食堂是否按规定进行食品留样，留样设备是否正常运转。
9、查是否存在违法使用食品添加剂行为。食品添加剂采购 2 和使用管理制度落实情况，使用品种和用量是否符合GB2760《食品添加剂使用卫生标准》。
10、查学校饮食卫生安全应急预案。学校是否有食品卫生安全应急预案，是否符合实际，是否有可操作性，相关人员是否知道相关职责及应急办法。
(二)学校小卖店：
1、查证照是否齐全有效(个体工商户营业执照、食品流通许可证、从业人员健康证)
2、查环境是否清洁卫生。
3、查学校小卖店各项制度是否健全，重点查进货索票索证制度落实情况。
4、查是否出售裸露食品、过期食品、“三无”食品。
5、查是否存在超经营范围私自加工食品现象。
6、查中心校是否按要求取缔村小小卖店。
(三)学生饮用水重点查三个方面内容：
1查桶装水供水企业是否五证俱全(食品卫生许可证、 全国工业产品生产许可证、从业人员健康证、个体工商户营业执照、税务登记证)。
2查桶装饮用水设备是否定期消毒。 3查供水企业是否定期提供水质检测报告。 4查桶装饮用水水桶是否清洁卫生。
四、工作要求
3 一是要高度重视，把此次专项检查纳入重要工作日程。学校饮食卫生安全工作直接关系到每一个学生的健康发展，关系到每一个家庭的幸福，关系到社会的和谐稳定。保障师生的身体健康和生命安全，是学校义不容辞的责任。各学校要高度重视学校饮食卫生安全专项检查工作，各学校都要成立学校饮食卫生安全工作检查领导小组，把此次专项检查纳入重要工作日程，明确分工、落实责任。
二是要认真进行自检自查。各校要按此方案的要求立即对本校饮食卫生安全工作进行一次全面的排查(要求各校在9月20日前完成自检自查工作)，对自检中发现的问题积极进行整改。要坚持标本兼治、着力治本的原则，把集中整治与日常监管、食堂自律与强化监管、全面推进与重点突破有机结合起来，将宣传教育贯穿始终、完善制度贯穿始终、落实责任贯穿始终、检查指导贯穿始终，确保整顿工作取得实效。教育局将对各校饮食卫生安全工作(重点是学校食堂)进行全面检查。
三是深入开展教育培训活动。各校要加强对学校食堂、小卖店从业人员、管理人员的培训，认真学习《食品安全法》及其实施条例、《学校卫生工作条例》、《餐饮服务许可管理办法》、《餐饮服务食品安全监督管理办法》以及食品卫生相关业务知识，切实提高食堂、小卖店管理人员和工作人员业务能力，进一步提高学校食堂食品安全保障水平。
4 四是加强食品安全事故防控。各学校要将学校食堂、小卖店作为食品安全事故防控的重点。要进一步强化宣传教育，增强学生自我保护意识和自我防范能力。要切实加大投入，努力改善学校食堂及卫生安全基础设施和条件。要加强日常监管，建立健全学校卫生安全防范体系，切实增强学校食堂食品安全事故防范能力，杜绝食物中毒事故发生。
二○一一年九月十三日
金山镇中心小学教学管理专项督导检查方案
为了进一步提高我镇教学管理水平，进一步规范教学管理及迎接县局视导和督导检查，根据校长室工作安排，组织这次学校教学管理专项检查，本次检查重点是作业、备课、听课及学校整体材料检查，目的是为了督促、检查、整改。检查人员为教导处、教科室人员和全镇完小教导主任及部分学科骨干教师。检查时间为10月14日一天。
本次检查分两组：
第一组：检查学校：石埠、远庄、西张夏、中心校(
二、
四、六年级备课作业)。
人员及具体分工：
盛磊(数学听课、学校整体材料：学校工作计划、教学工作计划、教科研计划、安全工作计划、巡课记录、学校领导检查记录、学校考勤、校会、例会记录)
张志鸿(英语听课、学校整体材料：听课记录、国旗下讲话稿、板报小样、政治、业务记录(含计划)、社团活动记录、)
张杰 (语文听课、学校整体材料：优差生档案、班主任工作手册) 高健(数学作业、微机备课、校本备课)
田程(英语作业、劳动备课、综合备课)
徐德新(语文作业、美术作业)
成召荣 (小学科备课：音、体、美、科学) 张建军(小学科作业：科学、品生、品社作业)
第二组：检查学校：马家、赵湖、小河埃、中心校(
一、
三、五年级备课作业)。
人员及具体分工：
董自广(数学听课、学校整体材料：学校工作计划、教学工作计划、教科研计划、安全工作计划、巡课记录、学校领导检查记录、学校考勤、校会、例会记录、)
李涛(语文听课、学校整体材料：听课记录、国旗下讲话稿、板报小样、政治、业务记录(含计划)、社团活动记录)
王芳(英语听课、学校整体材料、优差生档案、班主任工作手册、) 韦有勇(数学作业、微机备课、校本备课) 仲济顺(英语作业、劳动备课、综合备课) 吕军(语文作业、美术作业)
谢修勇(小学科备课：音、体、美、科学) 韩善明(小学科作业：科学、品生、品社作业)
学校整体材料包括：听课记录、学校工作计划、教学工作计划、教科研计划、安全工作计划、学校领导检查记录、巡课记录、优差生档案、班主任工作手册、国旗下讲话稿、板报小样、政治、业务记录(含计划)、社团活动记录、学校考勤、校会、例会记录等。
对检查出来的问题当面汇报，希望各校针对检查问题及时整改。
金山镇中心小学 2011.10.13
西关小学开展校园安全大检查实施方案
为进一步贯彻落实宁武县教育局《关于认真汲取近期国内几期重大事故和上海“12.31”踩踏事件教训立即开展校园生产大检查实施方案》(宁教发〔2015〕2号)的文件精神，切实做好我校安全稳定工作，确保我校教育健康、稳定、和谐发展，我校决定从2015年1月8日起，开展安全稳定工作大检查活动。现结合全校教育系统实际，特制定本方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导，全面贯彻落实“安全第一，预防为主、综合治理”的安全工作方针，深入开展安全生产大检查，确保校园安全无事故。
二、组织领导。
为保障本次安全生产大检查活动顺利进行，取得实效，西关小学成立安全检查领导组，宁武县西关小学校安全生产大检查工作领导小组。
组
长：陈育生
(西关小学校长)
副组长：陈
强
(西关小学副校长)
曹亮斌
(西关小学副校长) 王拴成
(西关小学校长助理) 马澍荣 (西关小学校长助理)
成
员：王改霞
(西关小学办公室主任)
郭晋连
(西关小学教导主任)
闫耀华
(西关小学政教主任)
1 邵全保
(西关小学食品安全监督员) 周振华
(西关小学宿舍安全监督员) 各班班主任 门卫 保安
领导组下设办公室，办公室设在宁武县西关小学安全管理处，办公室主任由王拴成兼任。
领导组负责对学校安全隐患实施检查、整改工作。负责组织制定学校安全隐患大检查专项行动总体工作方案和有关工作制度，对学校安全隐患大检查专项行动进行统一领导，统一安排，统一部署。
三、检查时间：2015年1月8日——3月28日
四、检查范围：西关小学校园、综合教学楼、教学楼、综合实验楼、食堂、宿舍楼。
五、检查内容：
(一)学校安全制度落实情况
1、安全队伍建设情况：保安、门卫坚守岗位情况，是否尽职尽责;安全责任书的签订落实情况，相关责任有无到岗、到人。
2、校园安全文化建设：各班教室安全文化建设情况及走廊安全文化建设情况。
3、安全教育落实情况，检查各班周五下午的安全课是否认真组织开设。
(二)学生接送安全管理工作
1、检查学生上下学秩序和校门口防护栏和警示标志等交通安全设施情况。
2、检查住校学生的接送情况。
(三)学校食品卫生安全管理工作
1、检查学校食堂卫生工作。重点对食堂的防蝇、防鼠、和消毒
2 工作、食堂人员规范操作和物品采购流程等进行检查。
2、检查校内食堂的食品安全情况。有无“三无”商品、过期食品等。
3、检查食堂卫生工作情况，食品留样的日期、数量等情况。
(四)校舍和教育教学设施安全情况。
1、检查校舍安全情况。对闲置不用的校舍进行封闭情况、窗户和门关锁情况。
2、检查教育教学设施的安全。检查体育和劳技器材、旗杆、护栏、楼道、跑道等教育教学设施的安全情况。
3、检查学校消防安全工作。检查学生宿舍、食堂、教学楼、实验楼、图书室的消火栓、应急照明、指示灯、灭火器的配备是否完好，电源开关是否有破损漏电现象，消防通道是否通畅。
4、检查学校实验室安全情况，检查实验室的使用、操作、登记等安全措施是否落实。
(五)学校安全教育工作。
1、检查各班组织安全教育主题活动情况，安全教育日、禁毒日等各班安全教育活动情况。
2、检查学校安全教育的针对性和实效性。各班对地震、交通、防溺水、食品安全、传染病预防及消防等安全教育情况;师生矛盾和学生矛盾排查及调处情况，特殊学生教育情况。
(六)学校周边环境整治
1、检查学校周边网吧是否违规经营接纳未成年学生进网吧、游戏室。
2、检查整治周边流动摊点情况。
3、检查学校影响师生安全治安隐患。
六、检查方式
本次检查采用各班自查和包年级包片检查及学校集中检查、抽查相结合的方式进行，每月至少组织一次全面的检查。
七、重点工作
(一)推进学校安全专项整治工作
我校将按照宁武县教育文化广电体育局安全生产专项整治要求，对我校校园、综合教学楼、教学楼、综合实验楼、食堂、宿舍进行全面排查，确保无一遗漏、分类整治，务求取得实效。
(二)推进危险源(点)的管理
在危险源(点)排查、登记、建档的基础上，认真执行“一源一表”、“一次一表”制度，危险源安全状况;新增危险源(点)要立即登记建档，纳入监控范围。
(三)推进“平安校园”创建工作。
进一步健全校园安全管理机制，完善制度，强化责任，落实措施;校园无安全事故，无纠份案件，无上访事件，生命财产安全，教学秩序井然，学校及周边治安秩序有时显的改善;师生安全意识和文明修养显著提高，学校育人环境进一步优化。
八、工作要求
(一)制定方案，周密布署
我校制定安全工作大检查方案，并召开专题会议进行安排部署。
(二)领导带头，深入一线
进一步提高认识、强化领导、抓好落实，做到主要领导亲自抓、分管领导具体抓，务求取得实效。
(三)逐月汇总，及时上报
建立信息报送制度，对每月的大检查情况及时进行梳理，形成文
4 字材料及电子版，于每月3日前报教育文化广电体育局安全科，并学校安全管理处保存档案。3月27日前进行安全大检查工作总结。
联系电话： 18035060332 电子邮箱: 1064775408@qq.com
宁武县西关小学校
2015年1月16日
春季开学期间是食源性疾病及传染病疫情等突发公共卫生事件的发生的高峰期，为进一步加强我市学校卫生安全监督管理,确保学校师生的各项卫生安全,10月18日至10月25日市卫生局卫生监督所联合市教育局安全科对10所中小学的食品卫生安全、传染病防治等工作进行了认真细致的监督检查，同时使用专业仪器对学校教学环境情况进行了监测。现将本次监督检查工作总结如下：
一、基本情况
本次检查共检查了10所中小学，其中5所学校为具备校内食堂的寄宿制中小学，其余5所为非寄宿制的普通中小学校。
二、学校卫生监督检查情况
(一)传染病防治
本次主要检查了学校疫情报告、学生因病登记、预防接种记录、是否开展晨检等情况。检查中的学校按规定都配备了专兼职传染病疫情报告人员，制定了突发公共卫生事件应急处理预案和传染病疫情报告制度，所有幼儿园及大部分小学能落实晨午检制度、凭证入学制度、开设健康教育课。
从检查结果来看，被检查的10所中小学对传染病防治和突发公共卫生事件的预防均高度重视，建立了校长为第一责任人的责任追究制，制订了突发公共卫生事件应急预案，按照要求采取晨、午检等有效可行的传染病防控措施，但也发现个别学校存在制度不健全、措施不落实的现象，因病缺课、病因追查等记录不全。针对检
— 1 — 查中发现的问题，当场下达了《卫生监督意见书》，要求存在问题的学校限期整改，并督促各学校认真学习贯彻各项卫生法律法规，切实保障了广大师生的身心健康。
(二)学校食堂食品安全
本次对3所寄宿制学校食堂的检查，主要采用自治区《学校食堂食品安全专项监督检查表》，重点对学校食堂餐饮服务许可证、餐饮从业人员健康证、食堂餐饮具消毒及食品原料采购索证登记情况进行了检查。
从检查的结果来看，5所寄宿制学校均取得了餐饮服务许可证，所有在岗的食品从业人员均取得了从业人员健康证和卫生知识培训合格证，5所学校均设臵了单独的餐具清洗消毒专间，并能按照要求执行好餐具清洗消毒，登记餐具日常清洗消毒记录。
(三)学校教学环境
本次对10所中学学校教学环境卫生监督，使用了卫生监督所内的公共场所检测仪器，对学校教学环境的教室人均面积、教室后排前后排课桌与黑板距离、教室采光情况、教室微小气候等共计20余个检查项目进行了现场监测。
从监测的情况来看，各中学均能使用统一高低型号的课桌椅、黑板能保持完整、无眩光、挂笔性好并且便于擦拭，墙壁和顶棚均采用白色或浅色的涂料，保证了教室采光性。
三、存在的问题
学校卫生监督工作是卫生监督部门工作的重要组成部分,是维
— 2 — 护广大青少年身体健康的重要保障。市委市政府高度重视学校卫生监督工作,提出维护和促进广大青少年身体健康的工作要求,然而在学校卫生监督检查过程中，发现学校卫生工作存在着一定的问题,具体表现在以下几个方面：
(一)在校学生健康体检工作无法落实
在校学生健康体检，是加强学校预防保健工作的一项重措施。根据《国家学校体育卫生条件试行基本标准》、《全国高等院校招生体检标准》的要求，每年对在校学生进行一次健康体检，并建立学生健康档案。教育行政部门和学校应选择符合相关要求的保健和医疗机构承担学生体检工作，但是检查结果显示，被检查的8所中小学均未开展在校学生健康体检工作，原因多为没有经费和医院不愿承担新生体检工作等情况，由于不能保障在校学生健康体检工作，致使被检查的8所中小学的学生健康档案不达标，严重的影响了学校预防保健工作推行进度。
四、建议
(一)在校学生健康体检。在校学生健康体检无有资质的医疗机构承担学生健康体检工作是导致10所中小学无法执行每年在校学生健康体检的主要原因，建议教育部门和卫生行政部门积极协调，确定有资质的医疗机构承担中小学在校学生体检工作，确保我市中小学在校学生健康体检工作落到实处。
(二)教室采光主光源射入。确保教室采光主光源射入方向为左侧能有效抑制在校学生近视率的上升，建议通过调整教室学生座
— 3 — 位的方式(教室前后均有黑板，将座位前后朝向进行对调)，以确保上述学校的主光源射入方向符合国家要求。
(三)教室、宿舍通气窗。确保学校预防保健工作落到实处。
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