实验学校党建工作计划

无论是在新的时间周期还是新的任务周期，工作计划都是必不可少的，那么该如何写好工作计划呢？以下是小编整理的关于《实验学校党建工作计划》，仅供参考，大家一起来看看吧。

第一篇：实验学校党建工作计划

双语实验学校工作计划

(2011.9~2012.6)

一、指导思想

今年是“十二五规划”的开局之年，学校将在县教育局的正确领导下，全面贯彻党的教育方针和政策，坚持“质量立校，特色办学”的教育方针，进一步提升学校办学质量，确保学校各项工作稳步推进、安全运行和可持续发展。

二、工作目标

办学理念：培养学生良好习惯、创新精神和实践能力，为学生终身发展奠定基础

工作理念：快乐生活 激情工作 用心教育 不懈追求 办学目标：铸造精品

创造一流

校训：

学会做人

学会求知

学会生活

学会发展

二、德育工作

德育工作是学校的中心工作之一，是全面实施素质教育的首要工作，“德育为先，以德启智”的教育理念要深入到每位教育工作者的心中。坚持育人为本，德育为先，切实加强未成年人思想道德建设。

(一)领导班子建设

班子每位成员要不断加强自身建设，努力在教育、教学、教研和学习、工作、生活等方面成为老师和学生的榜样。把各负其责、各管一行与分工协作形成整体相结合;把发挥各自的工作特点与班子内团

结一致相结合。要把学生的发展、教师的发展和学校的发展放在首位，想着全体教职工的整体利益，想着学校整体质量的提高，心往一处想，劲往一处使，带领全体教职工为学校的全面发展恪尽职守、勇于开拓、无私奉献。

(二)党员教育要求

以支部为单位继续深入学习实践科学发展观，深刻领会和履行党员的义务和责任，要使党员成为大家看得见、信得过、经得起时间考验的业务骨干，在各项工作中树立共产党员的良好形象。

(三)职工教育要求

树立终身学习意识，把学习与做人，教书与育人紧密结合起来。

1、学校鼓励全体教职工通过各种途径不断提高自身道德修养、文化知识素养和业务能力，要思想和行为协调、说法和做法一致、学历和能力并举、知识与成绩齐步，使自己成为有专长有特长的学者型人才，从经验型教师向科研型教师转变。

2、要不断增强服务意识和法律意识。学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等相关法律，用法律来规范自己的一言一行，努力做到依法执教。

3、抓好德育队伍建设。学校将认真学习《关于加强小学班主任工作指导意见》文件精神，通过班主任工作培训、定期召开班主任工作会议、评选表彰优秀班主任、征集评选班主任工作优秀案例等形式促进不同层次班主任的专业成长。

4、把爱心贯穿在教学始终。爱心向善是人之本性，关键是要做

到爱心有始有终、持之以恒，把爱心落实渗透到教育教学工作的各个环节之中。真正做到了爱心、耐心、责任心相结合，力争使育人工作有新的突破。

5、严禁体罚和变相体罚学生的现象出现。任何教师在任何时间、任何地点，严禁打骂学生，严禁对学生讽刺、挖苦，绝对不能有损伤和侮辱学生人格的言行。保护学生的人格和尊严是教育者的天职，要学会站在儿童的心理角度去观察、理解、信任每一位学生，要民主、平等地对待每位学生。

(四)学生教育要求

学生教育是学校德育工作的重要组成部分。以少先队大队部为载体，以班主任为重点，全体教师参与，各班队制定切实可行的教育计划，并逐一落实，确保学生教育工作更上一个新台阶。

1、夯实少先队工作。继续抓好升旗仪式、国旗下发言等常规工作，既要生动活泼，又要富有教育意义。

2、开展爱国主义、感恩社会教育等弘扬和培育民族精神为主题的教育活动。组织开展丰富多彩的德育活动。通过读书活动、征文演讲、道德短剧大赛、民族传统节日教育等有效形式，强化理想信念、民族精神、诚实守信、遵纪守法、责任意识、“三创”精神教育。学校将以“感恩教育”作为德育管理的切入点，对小学生实施“感恩教育”，让小学生懂得“感恩”是一种美德，要学会知恩，学会感恩，学会报恩。

3、继续突出加强行为习惯养成教育。教育学生有良好的学习习

惯、生活习惯和卫生习惯，从细处着眼，从小事入手，开展学生看得见、富有成效的养成教育活动。

4、继续宣传和教育学生做好“双创”工作，搞好“小手拉大手”活动。

5、切实抓好学生的心理健康教育和独立自主教育工作。加强安全、法制教育。

6、继续开展少先队干部执勤和红领巾广播站的活动。

三、教育教学、教研工作

教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校的生命线。我们要以抓常规教学为基本、以抓科研为依托、以教研组建设为载体、以抓学科组备课为纽带、以研究课堂教学为突破，从细从实落实教学常规，加强过程管理，在教学流程的每个环节上下功夫，真正实现向管理要质量，向课堂要效益，向研究要人才。

(一)教育教学工作

1、扎实落实教学常规、提高教育教学质量

常规教学工作是学校教学工作的中心内容，本学期将在教学“五认真”上狠下功夫。抓好备课、上课、作业批改、检测考查、培优帮差等环节。切实提高课堂效率，提高课堂教学水平，向40分钟要质量。

①抓备课。备课是上课的前提，备高质量课是上高效课的保证。通过个人钻研、集体交流、个性发挥以及自主完善等过程真正提高教学设计的科学性、创新性，教学实施的可行性和实效性，教学效率的

高效性。

②抓上课。在课堂教学中，每位教师要遵循“教师为主导、学生为主体”的课改理念，用新的教育理念、新的教学方法主导自己的教学行为，促进学习方式转化，努力建构自主、合作、探索、创新的学习方式，更加关注过程性学习，为学生创设思考的时间和空间。课堂评价要做到及时、准确、富于人性化，真正使学生在老师主导的课堂中能够主动地学习、愉快地学习、高效地学习，最终达到成功地学习。

③作业布置、批改与评价。作业设计要以训练“双基”为目标，注意份量适当、难易适度，防止布置机械重复或惩罚性作业。根据教学内容和实际、适当布置一些拓展、课外延伸等实践活动性作业。作业批改正确、及时、细致，教师批语字迹工整、符号规范，多使用激励性的评语，提倡作业评价方式的多样化。

④单元检测与评价。每单元和阶段结束后，学校要求教师利用不同形式有针对性地对学生的学习进行单元和阶段检测，检测后要对试卷进行详实分析，对学生的学习情况进行分类梳理，对自己的教学情况进行反思、总结。

⑤培优补差工作。教学中既要照顾全体，又要关注差异。做到措施得力，时间落实，灵活辅导，注重提高。

2、抓好学生学习习惯养成工作。“行为养成习惯，习惯铸就性格，性格决定命运”。教学过程中，要注意指导学生的课前预习和课堂认真听课的方法，引导学生积极思考、勇于探索、合作学习、质疑问难、规范书写、注重积累、积极自学、动手操作等学习习惯及能力的培养。

特别是对每位学生的上课情况，作业完成情况，要求学生做到每日进行自查，提高学生自主能力，利用学习习惯带动行为习惯，行为习惯促进学习习惯，对一年级学生的各种行为习惯尽力做到“抓早，抓小，抓准，抓实”。

3、本学期我校新来专职科学老师，将更加重视科学实验课的教学，重视学生实际操作能力的培养。实验要有计划，精心准备，有序组织，做好实验，做好实验记录，注意实验安全。通过科学教学增强学生的动手动脑能力，增强学科学，爱科学，用科学的意识。

4、本学期开始，我校将重点关注英语课程的教学改革，3年级将每周开4节英语课。英语教学要以激发学生的英语学习兴趣为前提，训练学生的口语为重点，采用灵活多样的教学方法和教学手段，增强英语教学的趣味性，开发学生学习英语的潜能，要有机地开展丰富多彩的活动，展示学生日常口语交际的能力，从而提高学生的英语学习水平，体现我校双语教学的特色。

5、强化体、艺、卫、劳技和信息技术教育工作。

(二)教科研工作

进一步树立科研兴校、科研兴教、科研兴师的思想;重视教科研工作，进一步发挥教科研的功效，以科研为主导，以课题为主线，将教、科、训有机统一。

1、研训结合、以研促训，为教师的专业化发展搭建平台。本学期学校将为教师专业成长搭建好两个平台：①学习交流平台：在年级组内上研讨课，互相交流学习。②专业引领带动平台：骨干教师经验

讲座或课堂讲学展示和“走出去”、“请进来”的专业讲学。

2、加强教研组建设，提高教学管理水平。各教研组要充分发挥工作的强势，力求每周内容有更新、阶段内容有亮点，教学活动有记载，教研活动有展示。真正使各教研活动成为校内教师学习、交流的平台，也成为校际交流的窗口。

3、加强对课改的深入研究、促进课程改革。建立“三个一”的新课程教师成长档案制度：所有室内课教师本学年制作一件课件;45岁以下教师在教学论文、教学设计、教学案例、教学反思中任选一篇质量高的作品上交;读好书，记一本读书笔记一万字以上，以上作品在期末放假前上交，和考核、绩效工资挂钩。

4、强化名师意识，加快名师培养过程。

一是学校积极为教师创造条件，在条件许可的情况下，学校将经常选派事业心强，责任心强的教师出外学习;二是充分发挥县骨干教师、优秀教师优质资源，举办讲座或上示范课，促进优秀教师专业成长，引领同伴不断进步;三是学校将对在教学中倾心投入的优秀教师，加大培养和指导力度，帮助总结和提高，加大宣传力度，扩大影响，提高知名度、打造品牌教师。

5、抓活动的开展，体现学校教育教学特色。

为注重基础，发展特长，各教研组要保持优秀的传统活动项目：如语文组的写字、朗读、习作、办手抄报;数学组的数学竞赛，优秀数学作业展;英语组的英语风采大赛等，要把这些活动当成精品项目，形成我校特色。

6、积极参加上级各学科各类教学活动和教研成果评赛活动。各教研组各学科对上级的各类评赛活动要高度重视，提前安排、精心组织、重视过程、争取佳绩。把参加活动作为宣传学校，提高学校声誉的良好窗口，为学校争光添彩。

四、安全工作

值日校长要加强安全、卫生工作的检查，特别是上下课、集会师生上下楼的安全检查，做课间操、集会时各班班主任一定要跟班到位，确保全体学生安全上、下楼。值日校长还要加强课间安全、纪律、卫生的检查监督。

(一)加强安全管理，安全责任层层落实，建立突发事件信息报告制度，对迟报、不报的实行责任追究。积极配合学校治安联防委员会做好校园周边环境治理工作。

(二)做好校内的安全稳定工作，狠抓学校重点部位安全工作的落实，严防安全事故及突发事件的发生，并做好各项安全预案的演练工作。

(三)全体教职工要关心每位学生的思想动态，及时捕捉安全信息，及时教育、引导、疏导、解决学生的思想问题，把安全隐患消灭在萌芽状态。

(四)创建“平安班级”要重视两个方面：一是学校领导成员要按细则要求做好认真细致的检查工作;二是班主任及各科任课教师紧密配合，落实具体的安全教育、管理、记录等各项工作。真正做到安全工作从细处着眼、从小事做起，防患于未然。

(五)安全工作要长抓不懈。继续加强安全上下楼、消防、卫生防疫的常规管理及教育。

五、行政、工会、后勤、团支部工作

(一)行政工作实行责任制。校级领导全面负责制，中层领导分管落实制，教师分工责任制，扎实认真落实好和县教育局签定的行政管理目标责任书的各项条款。学校的每项工作实行责任落实到人，谁负责，谁主管，谁组织落实，直到把成果形成文字材料归档或报请上级审批为止。进一步加强档案管理和信息上网工作。

(二)后勤工作。后勤人员要多出主意，想办法，尽最大努力为全体职工创造良好的工作环境，对校教财产必须做到心中有数，帐面清楚，来去有明细帐。加强校舍的及时检修，确保师生的安全和教学秩序的正常，为教学工作起到保障作用。任何收费要公示。要严格按照上级要求收费，接受家长及社会的监督，接受上级部门的检查验收。

(三)工会工作。认真组织召开富有成效的教代会，进一步完善教代会各项制度，及时反馈并落实教职工的意见和建议。丰富职工业余文化生活，努力为全体职工营造一个健康、文明、宽松、和谐的氛围。

相信在新的一年里，我校将在县教育局的正确领导下，全体教职工奋发努力地工作，不懈努力，为办人民满意的教育贡献自己的力量。

第二篇：学校实验工作计划

苏州市第六中学实验室2009～2010学第一学

期工作计划

负责人：吴青

实验室是学校开展实验教学的重要场所，结合本学期的工作特点和教务处的具体安排，现制订本学期工作计划如下：

1、为适应教学中新教材的使用，实验室教师要热爱本职工作，认真学习新教学标准，加强新实验的准备和操作能力，加强与任课教师间的联系，按学科参加教研组的活动。尤其对高一年级的新课程所牵涉的物理、化学、生物的实验新要求进行研究，找到重点、难点。

2、配合任课教师做好演示实验和学生分组实验、认真做好实验教学情况记录。为教师公开课及科技兴趣活动做好必要的准备和协助工作。实验室做好准备工作，配合任课教师指导学生训练和复习，检修好实验器材，改进器材的性能，确保各项实验圆满成功。

3、做好实验仪器、药品的订购工作，对调拨的仪器、药品及时登记，保存好说明书和有关资料，按类别分室保管。对现有的仪器、药品与新课程的要求进行对比，提出增订的计划。具体由各实验员另行单列计划。

4、进一步加强实验室防火、防盗工作，经常检查防盗探头并保持性能良好。按学校要求，定期做好分片包干的实验室清洁工作和安全检查工作。

5、配合教务处的安排，及时提供各种考试的考场，保证各年级的分场考试能够顺利进行。对高三毕业班的教室需求在不影响学生实验的基础上尽可能的满足要求。

6、做好每个实验室的使用记录，保证实验室的正常使用，维持实验室的卫生情况良好。

9月份：配合教务处对外展示活动中的物理、化学、生物对外实验课的实验准备和训练工作。检查暑假装修后的各个实验室的设备和药品器材的情况，制订好订购计划和实验教学计划。

10月份：对新教材中的新型实验设备进行研究，提高操作能力和故障处理能力，保持设备的正常使用率在95%以上。

11月份：检查各种“三防”设备的情况、危险品记录、设备保管记录，登记造册，完善记录。

12月份：结合总务处的年底资产统计，检查帐目、实物、储藏柜挂牌，一一进行核对确保准确。

第三篇：实验小学学校工作计划

【指导思想】

XX年年是“十一五”规划重要的一年，是承前启后、继往开来、再创辉煌的一年。新学期，学校各项工作始终坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，以科学发展观统领全局，坚持教育优先发展，全面贯彻党的教育方针，以实施新一轮基础教育课程改革为核心，与时俱进，开拓创新，全面推进素质教育。本学期学校将继续秉承“目标高远，追求卓越，敢为人先”的办学理念，遵循“以人为本，和谐发展，以德立教，科研兴校”的教育理念，不断提升办学层次和教学质量。要进一步细化学校内部管理，围绕“和谐、创新、发展”的主题，内强素质，外塑形象，打造名校，树立名师，培养一流人才。德育工作要坚持以人为本，以爱国主义教育为主线，以日常行为养成为基础，着力提高学生的道德素质、个性心理品质，为学生的终身发展奠定基础。教研工作要转变教研观念，强化服务意识，调整教研思路，提升教研层次，在“实”字上下功夫，在“研”字上求发展，努力开创教研工作新局面。教学工作以促进学生全面发展、提高课堂教学效率和质量为目标，要切实加强课堂教学的常规管理，积极倡导课改的新理念、新思路，优化课堂教学，全面提高教学质量。体育卫生艺术工作要把强健学生体魄，提高学生的健康水平，提升学生艺术素养为综合目标，促使学生全面发展、健康成长。后勤管理要严格财务制度，厉行节约勤俭治校，全面提升服务质量。通过全校师生的共同努力，把学校办成让社会和家长满意、让师生自豪的特色鲜明的省级示范学校、国家级实验学校，努力建设平安校园、健康校园、文明校园，为学生的健康成长创造和谐的校园环境，让校园成为他们学习的殿堂、文明的圣地、成长的乐园。

一、学校管理

1.加强学校的民主、科学、规范化管理，进一步健全学校各种规章制度。学校继续坚持以人为本、和谐发展的教育理念，全面落实教育系统“五五”普法规划，深化学校内部管理体制改革，完善内部管理机制，积极推进依法办学、民主治校和科学决策，展开“五五”普法教育活动。本学期学校将迎接莆田市“五五”普法和依法治校检查，学校要尽早制订出《莆田市实验小学学校发展三年规划》以及《莆田市实验小学学校管理规程》并提交教代会审议通过。

2.完善领导班子建设。本学期将对行政各办公室的布局进行重新规划，进一步加强学校行政班子的队伍建设，建立起一支和谐力、凝聚力、战斗力强的领导班子，带领全校教职工立足本职岗位积极进取，开创和谐共事、人心思进、生机盎然的新局面。

3.要按“安全教育管理落实年”的各项要求，强化安全工作管理，狠抓落实，将工作做深、做细、做实，确保师生安全。要深入开展安全知识教育和应急演练，开展学生“安全教育日(月)”宣传教育活动，严格执行学校突发公共安全事件报告制度，完善校园安全联防制度和督促检查制度，深入开展学校及周边治安综合治理。要全面构建学校安全工作保障体系，健全学校安全预警机制，建立校园周边整治协调工作机制，切实维护校园及周边环境安全。

4.深入开展教育系统行风建设和党风廉政建设，深入开展预防职务犯罪和治理商业贿赂工作。要把行风建设和党风建设结合起来，确立“围绕党风抓行风、抓好行风促党风”的指导思想，广泛开展廉洁教育和廉政文化建设，建立和完善防治商业贿赂的长效机制。

5.加强师德师风建设，培育教师的学术魅力和人格魅力，弘扬“学为人师、行为示范”的职业道德，营造师德师风高尚、教风学风端正的校园文化氛围。要深入贯彻胡锦涛总书记给孟二冬同志女儿回信精神，将师德建设放在教师队伍建设的首位，继续深入开展向孟二冬、杨仁崔等模范教师学习的活动。要以“全面提高教育教学质量，办好人民满意教育”为主题，组织开展“师德建设年”系列活动，进一步完善师德建设的考核和激励机制，调动教师教书育人的积极性。

6.加强党支部建设。党支部根据上级的安排确定入党积极分子发展新党员，进一步壮大党组织的力量，指导和支持工会、共青团等部门,依照各自章程独立开展工作。党支部要发挥党的政治核心作用，利用星期四下午的政治学习时间和星期二下午党员活动时间，加强对教职工和党员的思想政治教育。

7.加强工会建设，充分发挥工会、教代会、工代会在民主参政、议政及监督等方面的作用。本学期工会拟在五月份召开“双代会”，主题是：“构建和谐校园”，届时将通过学校新制订的管理法规。工会还要结合“三八”国际妇女节、“五一”劳动节等重大节日，开展一些为广大教职工所喜闻乐见的文体活动，在学期末为教职工安排一次健康检查。

8.完善家校联系制度。本学期学校将组建校级家长委员会，进一步发挥其桥梁、纽带作用。通过开办家长学校、举行家长会等形式，加强学校、家庭和社会教育的结合，形成推进素质教育的强大合力，构建起社会、家庭、学校三位一体的教育网络。

9.进一步深化校务公开工作。校务公开应不拘形式、方法多样。要拓宽渠道、广开门路，通过教代会、校务公开栏、校园网、电子屏、宣传栏等方式，做到学校管理公开、教学评估公开、财经收支公开，增强学校工作的透明度，使校务公开、落实、可信，形成民主、科学、规范的监督体系。

10.抓好继续教育工作。办公室要做好教职员工的职务评聘和继续教育等工作，全面落实班主任培训计划，大力推进班主任队伍建设，按照人事部门的安排，分期分批选送班主任参加培训。学校将陆续选送一批优秀教师参加名师工程、新课程培训、省市级学科带头人、骨干教师等各种进修培训。

二、德育工作

1.拓宽德育活动的载体和渠道，增强德育工作的针对性和实效性。认真实施《福建省小学德育工作整体化意见》，牢固树立“育人为本，德育居首”的理念，切实把德育放在育人工作的首位。要根据德育工作的时代特点，充分发挥课堂教学的主渠道作用，抓好教育渗透，有效地运用班会、黑板报、国旗下讲话等活动，增强学校德育教育;要勤抓学生的自我养成教育、纪律法制、国防等教育，培养良好的行为习惯和学习习惯，增强学生的法律意识、环保意识和卫生意识;要在学生中大力开展科普宣传教育活动，培养学生从小热爱科学，信仰科学，求真务实的人生态度;要进一步落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，构建德育室、少先队、各年段、班主任一体化的学校德育工作网络，营造全员育人的德育氛围。

2.广泛开展形式多样的社会主义荣辱观教育活动，引导学生将“知荣明耻”变成日常的自觉行为。要广泛开展“爱祖国、爱福建、爱莆田”教育活动，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观，增强学生热爱祖国、服务人民的使命感和责任感。学期初，德育室将在全校学生中开展“知荣辱、树新风”青少年爱国主义读书教育等活动，通过知识竞赛、主题征文比赛、讲故事比赛等多种形式，使全体学生开阔视野，提高辨别是非能力，学会如何做人，如何成才的本领，在自觉参与活动中感受真情、领悟精神、体验光荣。

3.抓好德育三大阵地建设。红领巾电视台、红领巾广播站是学校重要的宣传阵地，学校网站则是学校唯一对外宣传的窗口，这三大阵地要加强管理，精心组织，及时做好新闻发布、好人好事宣传、教育政策贯彻和对外宣传工作。本学期红领巾广播站将搬到大队部内，要利用每天中午时间，由各中队辅导员轮流值班，指导队员做好播音工作，及时宣传报道校园新面貌、新气象、新风尚。学校网站要在第一时间内把校园动态信息以及师生作品等及时上传发布，通过网站新闻、留言板、论坛、博客等多种形式，进一步丰富网站的内涵创办出实小的特色。红领巾电视台将对师生日常教育教学活动及学校开展的重大活动等进行采编，定期在写字课时间段内播出。

2.继续加强后勤管理和后勤队伍建设，提高后勤保障能力和服务水平,不断改善师生的工作、学习环境和条件。总务部门要带领后勤人员认真做好开学筹备工作，做好教学用品、教学器材、教室日用品的供应发放工作，保障正常的教学秩序。

3.做好师生及校产校舍的安全防护工作。要进一步落实导护师和值班人员制度，加强监督，实行岗位目标责任制，严格落实责任追究制度,确保师生出入安全。总务处要组织人员对各教室、办公室、专用教室的用电设施等进行经常性的检查，及时发现问题，消除安全隐患，为全体师生提供安全舒适的工作学习环境。

4.规范财务管理。学校全面推行教育收费公示制度，实施收费的阳光工程。要建立和完善规范教育收费的长效机制，加强对学校收费、基建工程、物资采购、后勤等各项工作的管理和监督力度，加强学校财务管理和内部审计，提高经费使用效益，做到收支合理，开源节流。

5.要按《莆田市行政事业单位资产清查工作方案》的要求，对学校的基本情况、财务情况以及资产情况等进行一次全面清理和清查，经过清查的固定资产要严格按照财政部的统一要求建立健全帐卡。

“春风拂面处处新”。新学期，新目标，新征途，新起点。沐浴着“两会”和谐的春风，乘着课程改革的东风，实小的全体师生正踌躇满志、扬帆启航。回首过去,风光无限,展望未来,任重道远。细节决定成败，过程决定结果，只有过程的完美才能孕育结果的完美。诚如市委书记袁锦贵在市五届人大一次会议上所倡导的那样，学校全体师生在新的学期里要“心往一处想，劲往一处使”，全面落实科学发展观，加快构建和谐校园，锐意进取，共创美好未来，谱写实小发展的辉煌篇章。

附：本学期学校主要工作安排

【三月】

1.做好开学初新生入学工作。

2.举行庆“三八”女教工卡拉OK比赛。

3.选送优秀作文参加“华文杯”比赛，举行四年级作文竞赛。

4.组织教师参加全市小学数学课堂教学观摩研讨暨优质课评选活动。

5.举行三至六年级电脑作品比赛。

【四月】

1.开展清明节“祭扫烈士陵园活动”。

2.举行古诗文诵读比赛、阅读比赛、写字比赛。

3.举行五好小公民“知荣明耻树新风”征文比赛，举行“知荣辱、树新风”读书活动之知识竞赛、讲故事、征文比赛。

4.举行音乐技能技巧、科技小制作比赛。

5.举行美术命题画创作、手抄报(电子报刊)比赛。

6.举行体育单项比赛以及全校眼保健操、广播操比赛。

7.举行黑板报比赛。

8.选送优秀课例、课件、论文参加“第三届福建省信息技术与课程整合三优联评”活动。

8.开展春游活动。

【五月】

1.开展“庆五一”教职工文体活动。

2.举行六届二次教代会。

3.与仙师附小联合开展教研沙龙活动。

4.做好准备，迎接市五五普法和依法治校领导小组的检查。

5.开展中青年语数教师优质课评选活动。

【六月】

1.举行一年级新队员入队仪式。

2.举行中青年教师钢笔字、粉笔字比赛。

3.举行师生博客比赛。

4.在全校教职工范围内开展健康体检活动。

5.开展优秀班主任、辅导员评选活动。

6.对全体教职工进行考核。

4.广泛开展创建平安和谐校园活动。要在3月26日第十二个“全国中小学生安全教育日”和4月份我市“中小学生安全教育月”期间，广泛开展以“强化安全管理，共建和谐校园”为主题的征文比赛、网上知识竞赛等系列的教育活动。围绕宣传主题，有针对性地对学生进行防火、防中毒、防溺水、防交通事故、防楼梯拥挤踩踏等方面的专题教育，切实提高学生的安全意识和自救自护技能。学校将不定期邀请消防、交通安全、派出所、卫生防疫等部门的同志到校开展讲座，对学生进行安全、卫生与健康等知识的普及，提高安全防范意识。按照学校安全稳定工作建档的要求，完善安全档案管理。要加强校园网的管理，开展网络文明整治工作，在学生中倡导“远离网吧、从我做起”，做绿色网络少年，自觉抵制不良思潮的侵蚀。各班主任、辅导员要结合班队具体情况，开展以平安和谐校园建设为主题的班队会、演讲会、安全知识竞赛、黑板报设计、手抄报设计比赛、文艺演出等活动，丰富安全教育的内容，拓宽安全教育的领域。

5.少先队要以体验教育为基本途径，以“落实规范”纪律评比为促进手段，以“向你学习”、“请你改正”专栏为舆论导向，在全校各中队广泛开展“雏鹰争章”活动，促进全体队员勤奋学习、快乐生活、全面发展。在学期末做好“一星雏鹰奖章”、“二星雏鹰奖章”、优秀少先队员和优秀辅导员的评选工作。

6.要组织全校师生走向社会，接触生活，接受锻炼，增长社会实践知识。清明节前夕学校将组织全体师生到闽中烈士纪念馆开展“祭扫烈士陵园”活动，初步定于四月底开展全校学生春游实践活动。要进一步完善社会实践制度，各班级要根据班级情况因地制宜开展社会实践活动，带领学生走出校门，参加实践，深入社区、社会，了解社会，亲身实践，培养团队合作精神，磨练意志品质。在活动前要制订出详尽的实践方案，活动后要统一填写社会实践活动表，学校届时将举行学生社会实践成果展览。

7.加强校园文化建设，形成良好的校风、班风、教风、学风，形成有利于新课程实施、素质教育推进、教学质量提高的良好氛围。要把校园建成育人的特殊场所，充分利用校园的每一个角落，比如走廊、墙壁等公共场所通过张贴、悬挂标语、领袖画像、艺术家画像、特别是学生自己的书法作品绘画作品等形式，创建积极向上的校园文化。

三、教研教学工作

1.加强教学常规检查，严格过程管理。学校要严格按照《福建省XX年年秋季普通小学幼儿园教学用书目录》的要求，统一征订教材，按照国家课程计划开齐课程、上足课时。要进一步做好课程结构的改革，抓住关键环节，向课堂要质量。各学科教学计划、教学进度要统一格式统一存放，各班布置的作业、备课授课、考试命题等要按照教导处、教研室的要求统一执行。本学期学校还将参照市教育局“质量抽检”的模式，对各班级进行教学质量检查，以促进我校教学质量不断迈向新的台阶。

2.加快教师队伍建设，打造名师工程。我校作为全市小学界首屈一指的名牌学校，要培养富有创新意识、全面发展的二十一世纪接班人，首先要打造一支师德高尚、业务精湛、学识渊博的教师队伍。强化“问题即课题，教师即研究者，教学即研究，课堂即研究室”的新理念，鼓励老师带着问题，以研究的状态走进课堂，使每个老师在教学中提升自我，提高质量，共同为学校的发展服务。目前我校骨干教师、学科带头人数量稳居全市第一，要充分发挥“名师效应”，以老带新，全方位培养青年教师，搭建各种平台让青年教师锻炼能力、展示风采，使青年教师迅速成长。本学期学校将举行40周岁以下中青年教师的钢笔字及粉笔字比赛、教师博客比赛等活动，并继续在全校教师队伍中推行教师电子业务档案建设，以便更好地了解教师个人成长的轨迹，促进教师的专业成长。

3.注重课题研究，全面开展科研工作。教育科研是学校的生命线,是学校持续发展的保证。本学期学校要围绕三个重点课题开展研究实验工作，它们分别是：全国现代教育技术“十一五”实验课题《信息技术环境下教学模式的创新研究》、省级语文课题《语文实践与学生主体性发展的研究》以及正在申报当中的省级数学课题《如何让小学生学会提出问题的研究》。各课题组要按照学校教研室、教导处的要求，积极开展课题的集体备课活动，课题研究组工作要分工到人，各种计划、总结、活动记录、资料收集等由实验课题组的教师分别承担，各课题组要有计划、有总结，注重教科研工作的规范性和科学性，提高课题研究的针对性、实效性。

4.推进语言文字规范化进程。今年初，我校被授予“莆田市语言文字示范校”，本学期学校要继续贯彻实施《国家通用语言文字法》，做好《国家通用语言文字法》的宣传实施工作，要在原有的基础上，加强语言文字应用和管理工作，全面推进学校语言文字的规范化，进一步提升学校语言文字工作的整体水平。

3.完善校本课程的开发，丰富活动课的内容。要加强对课外兴趣小组的管理，要对校本课程的开发、实施进行统筹安排，使活动课的组织更加有序，管理更加到位，成效更加显著。要在各类兴趣小组活动的基础上，由学科教师发挥自身特长，逐步开发出有学科特点、有教师特点、学生喜欢的校本课程，更好地满足学生的实际发展需要。

3.创新教研形式，提高教研质量。本学期学校将开展语数等学科的优质课评比、各学科优秀论文征集等活动，在校内开展“同上一节课”、“同说一节课”、“骨干教师与老师对话”等多种教研活动。教研室将在上学期的基础上，通过教师博客、教师论坛等平台，让校本教研搭乘网络的快车，拓宽教师成长的路径。学校还将与仙游师范附小联合开展“教研沙龙”活动，多角度全方位提升教师业务水平。

5.举行校园文化艺术节系列活动，提高学生的综合素质。本学期学校将举行语文(写字比赛、朗读比赛、作文竞赛)、音乐(器乐、声乐、舞蹈、曲艺比赛)、美术(命题画比赛)、体育(竞赛单项和班级课间操、眼保健操比赛)、英语(三至六年级竞赛)、信息技术(电脑作品比赛、学生阳光博客比赛)等学科的竞赛活动，促进学生的健康成长、和谐发展。

6.大力推进教育信息化。我校作为莆田市唯

一、福建省首批的全国现代教育技术实验学校(小学)，要加强教育信息化工作的统一规划和统筹协调力度，加快教育信息化网络平台的建设步伐，加大教育信息资源整合力度。实现教学计划、教学进度、教学总结等文档保存的电子化、教师业务档案归类的信息化，提倡无纸化办公。要以国家级信息技术课题引路，以参评省电教馆的“三优联评”活动为动力，带领广大教师积极探索信息技术环境下的教学新模式，拓展信息技术的应用领域。今年，“全国中小学教师教育技术水平考试”将在全国将推行，各有关部门要提前部署做好前期准备工作，以考促学，不断进步，全面提高教师教育技术应用能力。

四、体卫艺工作

1.深入地开展“全国亿万学生阳光体育运动”，以“达标争优、强健体魄”为目标，全面实施《学生体质健康标准》，积极开展“达标争优”活动，严格执行国家有关体育课时的规定，开足上好体育课。要与课外体育活动相结合，配合体育课教学，保证学生平均每天至少有一小时的体育锻炼时间，切实提高学生体质。本学期将开展学生体育单项比赛和班级“两操”比赛，促进学校体育运动不断向前发展。

2.加强卫生和心理健康教育。坚持“健康第一”的指导思想，利用广播、黑板报、宣传栏等形式做好常见病、流行性疾病的预防、控制、宣传工作，上好健康教育和心理健康教育课，做好学生心理咨询工作，使学生身心得到健康发展。

3.广泛开展学生艺术活动，全面提高学生审美素质。认真上好音乐、美术课，通过开设音乐、美术兴趣小组、组建艺术团等形式，进一步搞好学校艺术教育工作。

五、后勤保障工作

1.完善图书馆建设。图书馆要进一步健全管理体制，制定详细的学期工作计划和总结，为今年下半年第4期省级小学示范图书馆验收做好准备。要加强对管理人员的培训，提高管理人员的业务水平，进而提高图书馆的自动化管理水平。坚持学生借阅书籍制度、阅览室开放制度。要加快数字图书馆的建设步伐，争取早日实现网上电子图书资源共享，使得图书馆能更加方便快捷地为师生服务。

第四篇：学校实验教学工作计划

2010—2011学年第二学期

在学校教学工作中，实验教学是一个主要的教学环节，特别是实验能力集中体现学生动手操作能力的重要表现。在本学期中为了加强学校的实验教学，保证“普实”工作的顺利开展，学校特制定以下计划：

一、成立普实工作领导小组：

组 长：校长(李秀芬)

副组长：柳成龙

物理实验组长：(姜帆)

化学实验组长：(董顺利)

生物实验组长：(赵金女)

材料整理员：(王晓茹、金亚娟、刘国荣)

资料打印员：齐伟华

二、搞好实验室的建设、管理工作。

我校是一所2000多名师生的寄宿制中学，2003年在国家“义教工程”的帮助下，学校在实验室建设、各种实验仪器方面得到合理匹配，现在学校实验室的教学设备达到二类标准。为了更好的搞好“两基”“普实”工作，本学期学校将进一步加大对实验教学的经济投入力度，对理、化、生实验室不足的仪器进行配齐和更新。加强对现有的实验器材、药品的管理，做到帐卡物相符、目录清楚、仪器摆放有序、实验室卫生整洁。在危险品的管理上做到分柜专门存放，实行双人双锁管理，在开学初“普实”分管领导拟定出每月实验室要做的常规实验教学工作，纳入学校的常规检查。做到开学初各试验科目有计划，平时工作开展有记录，学期各试验科目有总结。在每月月底学校要对理、化、生实验室和实验教师的各种档案进行检查，做到资料滚动、实验按进度开展。

三、提高实验教师素质，开展好实验课。

为了上好实验课，学校要求理、化、生学科的教师在开学初明确本学期要做的学生操作实验和教师的演示实验，把各科的实验目录张贴上

墙，并把每个班的学生分好组，严格按照教学大纲开足开齐实验课。上好实验课的关键在于实验教师，为了让每一个学生都能正确操作实验，我们要求我们的教师对每一个实验都要正确无误的讲解和演示操作，在试验中做到纪律化、规范化、安全化和程序化。在进行分组实验时，实验教师要提前做好仪器、药品、材料等的准备工作，教师在课前要多次试做，做到心中有数。在做有危险的实验的时候，实验教师要搞好实验室通风工作，搞好安全防护措施。对在实验过程中损坏的仪器要如实核实上报并填写实验仪器损坏单。对一些学生没有掌握的实验，教师要在实验室开放的时候给予指导重做，实验做完之后实验教师要指导学生填写实验报告单。

四、定期开放实验室，提高学生的实验兴趣。

实验室是发挥学生想象能力，培养学生动手能力和观察力的地方。而开放实验室是培养学生实验兴趣和自我能力得到表现的有效方法之一。这几年来我校一直实行定期开放实验室，学生的主动和创造得到了很好体现。

五、本学期工作安排如下：

九月份：写好各种计划，明确实验验目录，分好学生实验分组名单，进行帐卡物核对，完善档案盒中各种材料，对各种材料归档存放，月底实验室工作检查。

十月份：开展各科实验，进行资料滚动，加强实验教学，月底实验室工作检查。

十一月份：各科汇报实验开展情况，月底实验室工作检查。 十二月份：加强师生实验操作能力，月底实验室工作检查。 元月份：完善档案盒中各种材料，对各种材料归档存放，为迎接上级领导对我校的“普实”验收工作准备，写好学期实验总结，开展实验工作交流活动，为下一步搞好实验工作作准备。

第五篇：学校实验教学工作计划

2016—2017学年第一学期

在学校教学工作中，实验教学是一个主要的教学环节，特别是实验能力集中体现学生动手操作能力的重要表现。在本学期中为了加强学校的实验教学，保证“普实”工作的顺利开展，学校特制定以下计划：

一、成立普实工作领导小组： 组 长：校长(温红凯) 副组长：韩捧捧

物理实验组长：(宋美芳) 化学实验组长：(温利平) 生物实验组长：(牛丽杰)

材料整理员：(牛少参 陈晓琼) 资料打印员：赵莹颖

二、搞好实验室的建设、管理工作。

我校是一所一百多名师生的小学，2016年在国家“义教工程”的帮助下，学校在实验室建设、各种实验仪器方面得到合理匹配，现在学校实验室的教学设备达到二类标准。为了更好的搞好“两基”“普实”工作，本学期学校将进一步加大对实验教学的经济投入力度，对理、化、生实验室不足的仪器进行配齐和更新。加强对现有的实验器材、药品的管理，做到帐卡物相符、目录清楚、仪器摆放有序、实验室卫生整洁。在危险品的管理上做到分柜专门存放，实行双人双锁管理，在开学初“普实”分管领导拟定出每月实验室要做的常规实验教学工作，纳入学校的常规检查。做到开学初各试验科目有计划，平时工作开展有记录，学期各试验科目有总结。在每月月底学校要对理、化、生实验室和实验教师的各种档案进行检查，做到资料滚动、实验按进度开展。

三、提高实验教师素质，开展好实验课。

为了上好实验课，学校要求理、化、生学科的教师在开学初明确本学期要做的学生操作实验和教师的演示实验，把各科的实验目录张贴上墙，并把每个班的学生分好组，严格按照教学大纲开足开齐实验课。上好实验课的关键在于实验教师，为了让每一个学生都能正确操作实验，我们要求我们的教师对每一个实验都要正确无误的讲解和演示操作，在试验中做到纪律化、规范化、安全化和程序化。在进行分组实验时，实验教师要提前做好仪器、药品、材料等的准备工作，教师在课前要多次试做，做到心中有数。在做有危险的实验的时候，实验教师要搞好实验室通风工作，搞好安全防护措施。对在实验过程中损坏的仪器要如实核实上报并填写实验仪器损坏单。对一些学生没有掌握的实验，教师要在实验室开放的时候给予指导重做，实验做完之后实验教师要指导学生填写实验报告单。

四、定期开放实验室，提高学生的实验兴趣。 实验室是发挥学生想象能力，培养学生动手能力和观察力的地方。而开放实验室是培养学生实验兴趣和自我能力得到表现的有效方法之一。这几年来我校一直实行定期开放实验室，学生的主动和创造得到了很好体现。

五、本学期工作安排如下：

九月份：写好各种计划，明确实验验目录，分好学生实验分组名单，进行帐卡物核对，完善档案盒中各种材料，对各种材料归档存放，月底实验室工作检查。

十月份：开展各科实验，进行资料滚动，加强实验教学，月底实验室工作检查。

十一月份：各科汇报实验开展情况，月底实验室工作检查。

刘寨小学

第六篇：学校实验室工作计划

岳阳中学2010年秋实验室工作

计划

一、指导思想

本着为学生服务的思想，大力配合学科老师开展实验教学，培养学生熟练的实验操作技能。初中理化生等各科的教学是以观察、实验为基础的，合理的演示、观察、和分组实验，能使学生对所学知识具体、明确的感性认识，对学生的观察能力，动身能力和分析问题的能力。

二、重点工作

1、为新课程教学配备新的实验仪器。

2、保证每个实验按要求保质保量及时开出。

3、配合任科老师做好各年段学生实验强化课本知识的学习工作。

三、具体工作

1、充分利用现有的教学仪器，力求做好大纲的演示实验和学生实验，如果条件不够，要尽可能用类似的实验或演示实验代替。

2、实验教师在进行实验教学时，要使学生明确实验目的，会正确使用实验仪器，会作必要的实验记录，会跟据实验数据得出实验结果，并能写出简单的实验报告。

3、学生在进行实验时，教师要加强指导，教育学生爱护公共财物，不得随意损坏实验器材。遵守实验规章制度和操作程序，保证实验的顺利进行和师生的生命安全。要求学生认真思考操作，手脑并用，团结协作，养成实事求是的科学精神，不要为了凑数据而实验。

4、实验室要不断充实实验器材、设备，购买研制新设备，鼓励师生因陋就简，就地取材，自制教具，更要加强现有仪器设备的管理和维修，充分发挥现有仪器设备在教学中的作用。

5、建立建全实验室的各项规章制度，保持实验室的清洁卫生和实验室的防盗工作，确实发挥实验室在教学中的重要作用。