钣金车间主任任职资格

2023-06-10 版权声明 我要投稿

第1篇:钣金车间主任任职资格

车间主任任职资格要求:

直接上级:生产经理。

教育背景:机械相关类专业中专以上学历

工作经验:在制造型企业有过两年以上的同岗位工作经验。 技能技巧:

1、具有车间或者班组管理经验;

2、有较强的组织协调能力和良好的沟通技巧;

3、具有通权达变的业务判断能力、出色的分析能力和极强的业务管理能力;

4、熟悉国家的法律法规和地方的政策规章;

5、掌握行业和市场的发展动态,了解主要竞争对手的状况;

6、熟练操作办公软件。

职业态度:

1、正直、坦诚、成熟、豁达、自信,高度敬业,良好的团队合作精神;

2、较强的观察力和应变能力,较高超的领导艺术。

车间主任任职资格考核标准:

1、生产任务完成情况;

(

1、完成90% 15分

2、完成70% 8分

3、完成50% 0分)

2、质量控制(要求生产人员质检一次合格率90%以上); (

1、无质量事故15分

2、出现质量事故0分)

3、现场管理(早会,现场5S,规章制度); (

1、优秀15分

2、一般10分

3、差0分)

4、安全生产(根据公司制度考核);

(

1、无安全事故15分

2、出现安全事故0分)

5、成本控制(原辅材料,能源电费,工时,劳保); (

1、无浪费现象15分

2、发现一次扣2分)

6、组织、安排员工思想教育、技术培训工作。

工资待遇

基本工资:3000元(月薪)

第2篇:职位说明书及任职资格车间主任

职位名称 车间主任 职位代码 所属部门 生产部 职 系 职等职级 直属上级薪金标准 填写日期 核 准 人

职位概要:

组织、协调、指挥车间各项工作,完成车间工作计划、车间各项工作指标。工作内容:

%监督车间工人的工作质量、工作进度;

%规划分配工作,执行工作规程规章;

%协调车间各项工作进度,按生产进度安排车间流水线工作进度;%解决工人操作过程中的问题;

%提出改进工艺流程、生产设备、生产环境等方面的建议;

%完成上级分配的其他任务。

任职资格:

教育背景:

◆工业工程或相关专业大专以上学历。

培训经历:

◆受过生产作业管理、管理技能、产品知识等方面的培训。

经 验:

◆3 年以上车间工作管理经验。

技能技巧:

◆熟悉车间各项工作流程及操作;

◆掌握生产作业管理知识技能;

◆熟练操作办公软件。

态 度:

◆责任感强、工作自主,有较强的人际沟通能力;

◆有较强的管理能力,富有团队合作精神。

工作条件:

工作场所:办公室及生产场所。

环境状况:比较舒适。

危 险 性:基本无危险,无职业病危险。

直接下属 间接下属

晋升方向 轮转岗位

第3篇:钣金车间主任岗位职责

一、工作内容: 1.受分公司经理领导直接对上一级领导负责,及时传达上级有关文件规定,带头执行公司各项规章制度; 2.根据生产计划通知单监督和指导生产车间班组长做好人员配置,确保生产计划及时完成,按生产计划向仓库限额领用原辅材料,并对其进行检查审批; 3.每天对车间各道工序的生产过程、原辅材料消耗进行有效控制,并做好各项记录; 4.严格实施5s现场管理,定编、定岗、定设备,做到安全生产,文明生产,做到车间生产条理清楚,井然有序; 5.监督班长、质检员如实记录,准确填写生产质量数据和各种统计表格,交接班完成时,及时上报有关部门; 6.及时掌握设备运行情况,发现问题及时处理,准确填写停机或修理时间,并挂牌操作; 7.及时处理生产运行中的各种问题,确保生产的正常运行; 8.确保完成生产任务,最大限度发挥设备能力,围绕降低生产成本、提高产品质量进行一切工作; 9.加强对操作技能的培训,不违章操作; 10.加强对生产成本控制,严防跑、冒、滴、漏;` 11.认真执行仓库物资核算制度,对属于车间应填的票据保证监督准确及时的填写清楚; 12.做好车间的级效考核工作,提高员工的工作积极性。

二、责任制范围: 1.对上级下达的生产计划按时完成负有直接责任; 2.及时准确填写上报各种数据,如不详实负有直接责任; 3.对因操作问题影响生产量负有直接责任; 4.对设备在运行中存在的问题要及时反映到设备人员和上一级领导手中,反映不及时,对生产造成影响, 负有直接责任; 5.最大限度发挥设备效率,对设备额定生产能力负责; 6.对月均质量指标负责; 7.对原材料消耗指标负责; 8.严格按5S标准对生产现场进行管理,加强劳动纪律检查; 9.严格执行“安全为了生产,生产必须安全”的方针,时刻掌握安全动态并加强管理,及时发现并消除隐患; 10.加强对员工进行操作技能的培训,严防违规操作、野蛮操作,因违章操作造成设备损坏负直接领导责任; 11.准确记录产量、质量、设备问题、原辅材料消耗等各种数据,及时上报; 12.对员工进行行为规范的考核,上班人员不得睡觉、赤膊、离岗、吸烟等,有事请假,持证上岗; 13.当班时加强对生产设备的检查和保养工作的监督; 14.对生产成本控制负直接管理责任。

第4篇:办公室主任的任职资格标准

一、 热爱事业,有执著的敬业精神。

二、 要具备企业管理、管理沟通、文秘、计算机应用和公路交通等方面的专业知识,熟悉有关法规和行政事务程序。

三、 担任本职位的员工还必须有3年以上的相关工作经验。

四、 充分理解本职位目前的工作职位范围及有关内容。对于职位说明书之外的上级交办的其他工作也应有相应的理解,以便贯彻执行。

五、 能够通过积极开展调查研究、掌握各种信息并制定供上级决策参考的处理意见来加以体现,以便高效率地完成或实现上级的指示或意图。

六、 随时理解把握当前及未来本职位的业务中心问题。

七、 能够理解本职位工作中的未知事件,如未来来访客人的外事接待管理等工作,并能根据客人的不同加以判断和安排接待。

八、 要掌握向上级汇报、参加会议、意见征询、方案灌输等具体沟通方式,并熟悉交流、面谈等多种独特沟通技巧。

九、 本职位要求通过有关的制度建立、接待、行政事务和员工管理工作,取得较好沟通效果。

十、 通过学习和培训掌握有关业务知识,并通过交流沟通及工作实践积累相关工作经验。

十一、 具备参与公司战略策划及行政管理制度策划能力,能够协助公司经营班子组织编写包括信息处理、文秘、档案等行政管理

方面的规章制度,支持公司行政管理、后勤服务的有序、高效运作。

十二、 具备全面领导本部门各项工作的能力,尤其是要求具备领导公文处理、信息处理等行政事务以及部门属员管理的能力。

第5篇:行政(综合管理部)主任任职资格:

年龄:30—40岁;

性别:男/女;

身体条件:健康;

1.大专以上学历,具有优秀的文字驾驭能力,能够熟练使用各种办公软件;

2.熟悉企业管理、行政管理基本原理及方法,以及地方政策法规;

3.通晓行政管理理论,具有5年以上大中型行政管理工作经验;

4.具有卓越的沟通协调能力以及团队合作能力,具备良好的职业操守;

5.具备高超的沟通技巧,熟悉食堂、车辆、宿舍等方面的管理;

6.有高超的对外公共关系处理、品牌宣传能力及行政事务处理能力;

7.为人正直、作风严谨稳健、有亲和力,性格开朗、执着;

8.具有良好的抗压能力。

第6篇:护理部主任任职资格与岗位职责

1、任职资格

(1)应具有副主任护师以上技术职称,大专或本科以上学历,有相应级别医院的护理业务水平、管理能力和丰富的护理管理经验,德才兼备,从事五年以上病区护士长工作。

(2)在经省级或以上卫生行政主管部门指定的机构接受相应管理学课程训练,并经考核和认证,获得省级或以上卫生行政主管部门委托或认可的机构颁发的合格证书。

(3)全面系统的掌握护理专业理论知识,具有丰富的临床护理经验,能解决护理业务上重大疑难问题,主持危重、疑难病人护理计划的制订及实施,具有全面负责本专业护理工作的能力,能全面指导护理业务工作。

(4)具有督促检查各科病房工作质量,严格把好护理质量关并进行质量管理与持续改进与评价的能力,以及全面负责并指导各专业病房的护理查房和护理会诊的能力。

(5)具有对临床护理发生的护理缺陷、事故进行分析、鉴定,提出有效防范措施的能力,在提高护理质量和水平上做出贡献;对医院护理队伍建设、业务技术管理、组织管理等有创造性的意见和成绩。

(6)熟练掌握本专业技术标准并熟悉相关专业技术标准,能结合本专业护理业务发展动态等实际情况加以有效运用。能主持制订本专业、本单位业务建设目标中、长期发展规划、年度计划、各项管理规章制度等。

(7)能全面组织护理专业的教学工作,负责有关理论大课、经验交流、护理病案讨论、主持护理专业学生临床实习等工作。能负责并组织护理人员业务培训,拟订培训计划,承担授课,评定成绩和业务考核。

(8)熟悉国内外护理专业学术动态及发展趋势,能主持护理专业的科研工作,指导护理人员开展科学研究,确定技术路线与科研方案,并负责实施;或作为专题、分支专业、专项方法的主持人参加过上级业务主管部门下达的科研项目的全过程。

2、岗位职责

- 1 -

(1)在院长、主管副院长领导下,全面负责医院护理工作。

(2)负责制订护理工作的长期规划,根据医院的中心任务制订以病人为中心,专业发展为目标的护理工作计划,并组织实施。

(3)负责制订和修改全院护理规章制度、疾病护理常规、技术操作规范等,并组织实施。

(4)召集护理质量管理与持续改进委员会制订和修改护理质量指标体系,建立质量控制组织网络,确立质量控制方法,确保护理质量的稳定与持续改进。

(5)建立和健全护理组织系统及各级护理人员的量化考核系统,合理调配护理人员,与人事部门合作做好护理人员调动、任免、晋升、奖惩、考核等工作,掌握每科护理人力情况,提高护理人力资源管理效能。

(6)定期深入各病区,指导护理工作,提出改进措施。参加(组织、指导)重大手术、急危重症、疑难病例的会诊和抢救,并组织相应的护理工作开展。

(7)定期主持召开护理质量管理与持续改进委员会会议,分析、评价全院护理质量,总结交流经验,制订有效对策,并定期组织护士长相互检查、学习和交流。

(8)授权护士教育与科研管理委员会进行全院护理人员教育培训、业务技术训练和骨干培养工作,制订并组织实施护理人员规范化培训、特殊护理岗位专业护士培训及继续教育计划,负责护理专业学生的专业理论和临床实践教学任务,安排进修、实习护士的培训。

(9)指导护士教育与科研管理委员开展护理科研管理工作,结合国内外护理科研进展及医院开展的医疗新技术、护理流程中的难点问题,组织护理人员进行研究和革新。

(10)授权专科护理管理委员会制订和执行护理新技术、新业务准入、夜班护士准入、特殊护理岗位专业护士准入制度,并进行相应的准入工作程序。

(11)采用人性化管理,掌握全院护理人员工作、思想、学习情况。充分发挥职业安全和护士维权工作委员会的作用,切实关心、解决护士工作、生活、福利上的有关问题,教育护理人员热爱本专业,充分调动护理人员的积极性。

(12)定期听取各护理管理委员会的工作汇报,提出指导性意见,并定期向主管院长汇报护理工作情况。

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