卫生系统人才工作计划

无论是在新的时间周期还是新的任务周期，工作计划都是必不可少的，那么该如何写好工作计划呢？以下是小编整理的关于《卫生系统人才工作计划》，仅供参考，希望能够帮助到大家。

第一篇：卫生系统人才工作计划

农村系统人才工作调研报告框架

关于农村系统人才工作的调研报告

朝阳区农委组织科

2011年11月1日

一、背景、思想方针和意义 ......................

11、调研的背景 ........................

12、调研的指导思想和方针 .........................

13、调研的意义 ........................

1二、调研方法 .........................

11、人才分类 ............................

12、数据收集 ............................

13、数据分析 ............................

1三、农村人才发展情况现状 ......................

12、农村人才的总量 .......................

13、农村人才的结构 .......................

14、农村人才的分布 .......................

2四、农村人才现状分析 .......................

21、农村人才供需分析 ..........................

22、农村人才结构分析 ..........................

23、农村人才分布分析 ..........................

24、农村短缺人才分析 ..........................

2五、结论及建议 ............................

21、农村人才工作调研结论 .........................

22、农村人才工作下一步重点工作建议 ...................

2六、附件..........................

21、调查表格 ............................

22、参考文献 ............................

3一、背景、思想方针和意义

1、调研的背景

2、调研的指导思想和方针

3、调研的意义

二、调研方法

1、人才分类

2、数据收集

3、数据分析

三、农村人才发展情况现状

2、农村人才的总量

3、农村人才的结构

4、农村人才的分布

四、农村人才现状分析

1、农村人才供需分析

2、农村人才结构分析

3、农村人才分布分析

4、农村短缺人才分析

五、结论及建议

1、农村人才工作调研结论

2、农村人才工作下一步重点工作建议

六、附件

1、调查表格

2、参考文献

第二篇：医院卫生人才培养计划

为进一步组织实施医院在职卫生人员培训，使医务人员的业务综合素质有大的提高，适应新形势下医疗卫生工作的需求，争取所有卫生技术人员达到相应的岗位标准，特制定我院医疗人才培训计划

一、人才培养的指导思想和目标

(一)、指导思想：牢固树立尊重知识，尊重人才的思想，始终坚持科技强院，人才兴院的发展理念，按照全面提高及重点培养相结合，培养人才和引进人才相结合，结构调整和合理配置相结合的工作思想，切实搞好医院人才的培养，教育和使用，充分调动医院人才的积极性，为医院的发展提供强有力的人才保障。

(二)、人才建设培养与培养目标

1、积极推进全员培训，真正使我院的每周科内业务学习例行化、制度化争取使我院的专业技术人员全部加入刊授的医学再教育网络学习平台。

2、争取3—5年内培养5名具有坚实的理论基础，丰富临床经验的学科带头，5年内争取使我院主治医师以上职称，45岁以下临床医师全部完成省级医院的半年以上专科进修。

3、如有可能，争取引进2-3名副主任医师以上职称，确实能起到某一个专业学科带头人作用的临床医师。

4、每年极力引进3—5名二本以上医学毕业生(包括影像学、检验、临床及护理专业人才)。

二、具体实施办法：

1、切实加强医院人才培养工作的领导，保障人才培养工作顺利进行。

2、所有主治医师以上职称的临床医师全部要明确专业方向，送出去专科进修人员，医院本着认真严格、公平的原则进行筛选，一些平时工作态度认真、责任心较强、学术意识较浓的医务人员优先选送。出去进修的人员的进修申请除了明确专业方向，并且要结合我院的实际情况明确进修期内，要掌握该专业领域一些实用的新技术、技能、填补我院的该专业技术空白，加强我院的该专业技术的薄弱环节，真正做到学以致用。

3、学科带头人采取引进和培养相结合的方式进行，学科带头人的职称尽可能在副主任医师以上。院内在职人员学科带头人的选用，一定要选择进取心、责任心强，能以身作则，有传帮带意识，在自己的专业上在省级医院经系统进修学习，并有一定的学术见解的人，要把人才的评价与岗位聘用结合起来，真正做到“能者上，庸者下”，打破岗位聘用只能上不能下的僵化模式，要逐步形成有序竞争的局面，提高医院的内在活力。医院给予职工的待遇要以能力和业绩为导向，真正提高广大职

工的工作积极性，鼓励职工讲学习、重能力、比贡献，为医院的发展提供强大的动力。

4、加强医技科室的人才培养，积极引进医技科室人才，选用一些可塑性较强的医技人才外出进修，拓展医技检查业务，最大限度满足临床需要。

5、以优惠的政策引进医学毕业生，为医院的发展储备人才。大学毕业生引进以后，要真正以各种措施留得住，让他们看得到希望，能安心工作。

6、积极支持在职人员参加院外的短期培训学习，参加院外的各种医学学术活动。充分调动广大职工学习专业知识的积极性，逐步形成良好的学习氛围。

二0一三年一月二十三日

第三篇：梅江中心卫生院卫生人才培养计划

梅江镇中心卫生院人才培养计划(2012-2013年)为加强我院卫生人才培养，努力建设一支高素质的人才队伍。根据文件要求，结合我院卫生人才现状和发展实际，制定本计划：

一、总体目标

(一)卫生人才培养的总体目标是：保持人才总量的适度增长，改善人才结构，提高整体素质，健全培养机制，优化人才环境，提高服务能力，到2013年，达到基本满足基层医疗卫生服务需求的目标。

规模指标：我院卫生人员总量达到上级设置和编制的标准;

资格指标：临床医护人员全部具有法定执业资格，全科医师比例占临床医生总数的30%以上，医技人员全部具有相应专业初级以上技术资格;乡村医生80%取得执业助理医师以上资格;

学历指标：专业技术人员50%以上达到大专以上学历，乡村医生取得中专以上学历者达到60%以上;

继续医学教育指标：继续医学教育覆盖率达到90%，管理人员岗位培训率达到100%

到2013年，卫生队伍规模、结构更加合理，服务能力和服务水平进一步增强，打造一支能够用得上、留得住的高素质基层卫生人才队伍，满足我院卫生工作的需要。

二、主要任务

(一)加强卫生人才培养。按照有关文件要求，调整医疗、护理、防保、管理人员结构，满足服务职能;落实《基层卫生基本专业技术普及计划》，加强农村卫生人员“三基”知识培训，普及基本专业技术;建立卫生专业人员岗位培训制度，巩固和更新医疗卫生知识，提高基本医疗卫生服务能力。

(二)加强预防保健人才培养。按照《决定》和《实施意见》的要求，落实预防保健人才的配置，提高基层公共卫生服务能力;加强公共卫生、医疗救治、卫生管理相结合的复合型人才培养，提高基层传染病防控和突发公共卫生事件应急处理能力。加强妇幼保健服务能力培养，提高妇幼卫生工作水平。落实派驻监督员制度，加强卫生监督队伍建设，提高综合执法能力。

(三)加强中医药人才培养。强化中医药人才梯队建设，注重培养中青年学术技术带头人，形成一支中医药队伍;发挥中医药的特色和优势，结合中医重点学科建设，加强对优秀人才的培养;

(四)建立健全卫生帮扶制度。深入开展“万名医师支援农村卫生工程”等卫生对口支援活动，选派医疗卫生人员到村卫生室开展医疗卫生服务并进行技术培训。制定卫生人员尤其是年轻医护人员定期到村卫生室巡回医疗制度。通过

请进来、走出去的办法，引导高层次卫生人才到村卫生室从事卫生人才短期培训和技术带教工作，鼓励在职和离退休的卫生技术人员到村卫生室挂职、兼职，开展学术交流，为村卫生室带教专业人才。

(五)加强继续医学教育工作。贯彻落实《市继续医学教育管理办法》和相关规定，充分发挥医学(协)会的优势，借助远程教学和集中培训等多种形式，深入开展高层次的继续医学教育工作。加强医疗卫生服务信息化建设，搭建重庆市卫生远程教育平台，拓展重庆卫生信息网的服务功能，增加在职卫生人员网上学习和业务咨询服务，开展远程继续医学教育。落实卫生部关于在医师注册中增加岗位培训要求的规定，对不能参加岗位培训和培训不合格的人员不予注册。加强继续医学教育和专科医师培训的管理，并与职称晋升相结合，全面提高继续医学教育的规范化管理水平。

二O一二年二月十日

第四篇：项目计划书(网络人才招聘系统)

项目计划书

一、项目名称

网络人才招聘系统

二、项目成员

李元(组长)、刘欢、李岩峰

三、项目介绍

通过该系统，实现企业招聘信息的发布，将招聘信息进行分类管理，提供一站式的专业人力资源服务，包括网络招聘、猎头服务、招聘外包、企业培训以及人才评测等等。求职者可以随时登陆增加、修改、删除、休眠其个人简历，以保证简历的时效性。企业通过搜索简历，可方便的与求职者取得联系，求职者也可以搜索企业，并主动投递简历。

四、项目分工

4.1 搜集、整理所需各种资料(全体项目成员)

4.2 项目前期相关文档及需求分析报告等撰写(李元、李岩峰)

4.3 网站界面设计(全体项目成员)

4.4 网站各模块内容搭建(李元、刘欢)

4.5 后台数据库设计与搭建(李元、李岩峰)

五、开发及运行环境

5.1 开发平台：JDK 1.6、J2ME

5.2 所用语言：JAVA、HTML

5.3 所用软件：Dreamweaver、PS、NetBeans 6.9、myeclipse

5.4 运行环境：

客户机：普通PC

CPU：P4 1.8GHz以上

内存：256MB以上

能够运行IE5.0以上

分辨率：推荐使用1024*768像素

WEB服务器

CPU：P4 2.0GHz

内存：1G以上

硬盘：80G以上

网卡：千兆

数据库服务器

CPU：P4 2.0GHz

内存：1G以上

硬盘：80G以上

六、项目进度安排

3月15日——3月31日项目需求分析报告

4月1日——4月7日网站首页及各栏目效果图

4月8日——5月15日网站各模块搭建

4月1日——5月15日后台数据库设计与搭建

5月16——6月15日完成文档整理

第五篇：卫生院人才培养计划

为进一步组织实施卫生院在职卫生职员和在岗乡村医生培训，使医务职员的业务综合素质有大的进步，适应新形势下医疗卫生工作的需求，争取所有卫生技术职员达到相应的岗位标准，特制定本制度及计划。

一.指导思想：

以科学发展观为统筹，建立***的医患关系为目的，适应广大群众日益增长的医疗需求的需要，进一步进步医务职员的综合素质，为建设***社会做出贡献。

二.培训方式：

1.积极参加省级、市级、县级举办的各种培训班。

2.选送医务职员到各级医院进行进修培训学习。

3.利用网络系统参加继续医学教育学习。

4.鼓励参加各种学历教育。

5.医院举办业务学习讲座。

6.订阅相关医疗专业知识的杂志。

三.培训要求：

要围绕教育、培训、准进、稳定等环节，探索建立卫生职员培训的长效机制，要制定卫生人才培养和队伍建设的中长期规划，坚持学历教育与非学历教育并重、短期培训和长期培训结合，统筹安排人才培养工作。强化能力培养，使医务职员适应农村基层卫生工作的需要。

要进一步组织实施农村在职卫生职员和在岗乡村医生的培训，建立定期进修学习制度。

加强社区卫生人才培养，把社区卫生人才培养作为工作重点，开展全科医师的规范化培训，逐步建立全科医师规范化培训制度，培养一批全科医学人才。

要把适宜技术推广与农村和城市社区卫生人才队伍建设紧密结合，将适宜卫生技术作为基层卫生职员在职培训的重要内容，确保各项技术推得开、有人用、留得住、起作用。

四.专业技术人才培训的原则

1.严格人才培训选拔标准，坚持德、智、体、技、能各个方面的要求。在选拔培训职员时，一定要选择政治素质高、品德优秀、身体健康、具有较高的专业技术或治理水平，并能胜任本职工作的德才兼备的人才，往参加进修培训学习。

2.对外出进修培训学习职员的选派，应结合职工***推荐、医院平时考核相结合的原则，选拔符合标准的职员。

3.坚持医院技术梯队结构公道。在培训科室带头人或后备技术人才时，标准及出发点要高，做到有计划、有目标，各专业岗位人才公道搭配培训，老、中、青技术人才结构公道，逐步做到整个医院技术气力结构公道，为使医院均衡发� (资/料来.源,于:fwjia/网 ]fwJIa.com】固峁┤瞬牌Α�

4.坚持培养与引进相结合。吸引人才应创造条件，使本单位象磁铁一样把人才吸住、引来。医院在积极引进人才的同时，也应大力发展自身后备人才的培养，使医院成为培养人范文之家FWJIA.COM/FANwen.HTML才的摇篮和人才发挥才华的基地。

5.加大乡村医生的培训，每月召集乡村医生到医院进行集中培训，使乡村医生熟练把握临床常见病、多发病的诊断治疗，常见急诊疾病的抢救技术，临床必须把握的技能操纵，防疫妇幼相关知识等，使乡村技术气力有很大的进步。

五.人才培训的考核

对选送到省市县等地举办的培训班职员，在单位工作中进行相关培训学习内容的实际应用考核，是否将所学技术把握，是否取得了实际效果，并纳进年终考核和绩效考核。并将所学知识利用医院业务讲座时间对单位全体医务职员进行授课讲座，将所学知识普及应用推广。对选送医务职员到各级医院进行进修培训学习的职员，进修期间暂发放70%工资用于进修学习。进修学习结束时，单位组织相关职员对进修职员所学知识在临床中的应用进行为期半年的不定期考核，根据考核结果决定其余30%工资的发放和相关用度的报销，并将考核结果纳进年终考核。

对医务职员平时参加的网络学习、继续医学教育、医院的业务讲座、报刊杂志等途径所学业务知识，医院结合“三基”考核练习对医务职员进行平时业务技能知识考核，使之所学有用，对平时学习长抓不懈，创造医院良好的学习氛围。

第六篇：全市水务系统人才工作会议经验交流材料

开拓创新五举措强化人才工作管理

—宜宾市南溪区水务局全市水务系统人才工作经验交流材料近年来，南溪区水务局人才工作以科学发展观为统领，以营造良好的人才成长环境和建设素质过硬的水务干部队伍为工作重点，解放思想，更新观念，积极实施人才强水务工作战略，强化“五举措”在人才培养、引进、使用和激励等方面加强人才管理，着力提升水务系统人才队伍的综合素质，为南溪区水务事业的健康和谐发展提供了智力支撑和人才保障。

一、健全组织机构，上下联动抓人才

面对日趋激烈的人才竞争形势，南溪区水务局高度重视，精心谋划，将人才工作列入局工作的重要议事日程，成立了人才工作领导小组，形成了一把手亲自抓、负总责，分管领导具体抓、过细抓，各股室站所司密切配合，形成了上下联动、齐抓共管的格局。领导组下设办公室，配备了专兼职工作人员，具体承办人才管理工作。同时局党委每年召开专题会议研究部署人才工作，切实做到“年初有安排，年中有督查，年底有总结”，确保了该项工作正常有序开展。

二、完善教育制度，注重实效育人才

近年来，南溪区水务局人才工作以科学发展观为统领，围绕塑造“铁军文化”，打造“南溪水务铁军”目标要求，以创先争优活动为载体，以能力建设和素质提高为着力点，完善学习教育培训制度，切实提高水务系统现有人才的综合素质。一是完善政治理论学习制度，教育水务系统人才坚定理想信念。以创建学习型党组织为契机，于年初制定了学习计划，落实了理论学习领导责任制，坚持中心组学习、股室学习、支部学习三个层次，积极组织开展党的理论、党的十七大、十七届五中、六中、省第十次党代会精神学习，用党的

1最新理论成果武装水务系统人才头脑、指导实践、推动工作。组织干部职工积极参与区委“解放思想强动力、科学发展建新区”主题实践活动，进一步强化“抓活动就是抓发展”的理念，掀起了思想大解放的热潮。开展了社会主义核心价值体系教育和“感恩、奋进”主题活动，通过党性标准大讨论和演讲比赛、知识竞赛、辩论赛等喜闻乐见的形式，引导人才坚定信念，满怀信心积极投入到实际工作中。二是注重廉政教育，提高人才廉洁从业意识。积极组织水务系统人才认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想，以及中、省、市、区纪委有关会议精神，认真领会关于加强反腐倡廉建设的新思想、新观点、新任务和新要求。邀请区纪委预防腐败局就廉政法规知识进行了专题宣讲，增强了干部职工的法律法规意识和职业道德教育，使水务系统广大干部职工牢固树立正确的权力观、地位观、利益观，自觉筑牢思想防线，提高拒腐防变能力。组织水务系统干部职工前往汉王山监狱，开展 “廉政建设警示教育”活动，教育水务系统的干部职工要经受住复杂形势和各种诱惑的考验，加强廉政知识的学习，自觉接受监督，正确履行职责。组织党员干部职工观看了中央电视一台所播出的大型记录片《信仰》，号召全系统党员干部自觉学习中国共产党人的信仰，并将其发扬下去，为具中国特色的社会主义奋斗终身。三是建立培训机制，着力提升人才队伍综合素质。建立和完善了学习制度，坚持每周一局务会、每月5日上午召开职工大会和下午党团学习的制度。要求科级领导干部每人每年至少完成1篇调研文章或学习心得;在职干部职工全年必须完成学习笔记6000字以上;支部和机关股室集中学习不得少于8次。以着力提升人才综合素质为前提，积极主动加强与区委党校的合作，制定干部职工专题培训计划，举办培训班，积极推荐干部到外地培训，

参加拓展训练和培训活动，深化岗位技能达标学习。今年上半年选派人才参加各类业务工作培训70余人次，使各类人才知识结构得到及时更新，专业水平和文化素质得到全面提高。

三、创新选人机制，不拘一格用人才

南溪区水务局创新选人用人机制，打破岗位、身份限制，不拘一格用人才。今年年初，南溪区水务局根据“三定”方案，结合各个股室中层干部岗位情况，制定了《中层干部竞争选拔、承诺上岗的实施方案》，推出竞争中层岗位6个。经宣传动员、公开报名、资格审查、竞职演讲答辩、民主测评、组织考察、张榜公示、履行任职手续等程序，从动员到宣布结果，十二个工作日内完成中层干部竞争上岗工作，6名中层副职从17名竞职人员中脱颖而出，通过对他们的工作情况和思想情况进行跟踪，这6名同志在各个方面都表现突出，得到了机关干部职工和服务群众的高度认同。通过创新选人用人机制，我局逐步完善了科学、民主的人才选拔任用机制，营造了人才成长的良好环境。

四、健立引进机制，加大力度引人才

南溪区水务局建立健全了人才交流和引进机制，积极培养、引进高校人才和急需人才，并根据专业要求有针对性地安排到需要的岗位。自2008年以来，我局共引进大学毕业生6名，招聘专业技术人才5名，其中本科学历9名，大专学历2名。主要为水利水电工程、农业水利工程、地质与测量工程、环境工程、给排水工程等专业，年龄都在30周岁以下。

五、建立激励机制，营造环境留人才

面对日趋激烈的人才竞争形势，南溪区水务局高度重视，精心谋划，建立行之有效的人才激励机制，坚持用“事业留人、待遇留

人、感情留人、环境留人”稳定人才队伍，对人才从政治上关心爱护，在生活上排忧解难，使人才充分享有实现自身价值的自豪感、贡献社会的成就感、得到社会承认和尊重的荣誉感。一是建立“三诺”长效机制，强化人才危机意识。为进一步加强水务系统人才队伍建设，推进机关作风和效能建设，南溪区水务局结合部门工作实际，建立了“中层干部廉洁自律承诺、中层干部岗位工作目标承诺、中层干部辞职承诺”“三诺”长效机制，增强了人才的使命感、责任感和危机感，促进了人才更加爱岗敬业、廉洁自律和依法履职。二是建立绩效考核办法，增强人才工作积极性。为充分体现人才工作量与实际贡献，进一步激发广大干部职工的工作积极性和创造性，促进水务事业健康和谐发展，南溪区水务局制定了《奖励性绩效资金考核试行办法》，按照“多劳多得、优绩优酬”和“民主、公正、公开”的原则实施绩效考核。考核按百分制进行量化打分，对干部职工在德、能、勤、绩、廉五个方面进行考核，考核结果纳入年终目标考核。通过奖勤罚懒，体现人才价值，充分调动了水务系统人才的工作积极性，提高了工作效率，增强了内部活力，激励了各类人才更加爱岗敬业。

近年来，南溪区水务局对那些德才兼备、表现突出的人才，创造条件积极促使他们及时得到提拔重用，努力营造人尽其才、才尽其用的和谐氛围。截止目前，该局的11名引进人才中有2名同志已经走上了中层干部工作岗位。同时该局涌现了一大批优秀人才，并得到了区委区政府的肯定，其中有3名公务员分别被到选拔到科级领导干部工作岗位，2名事业编制人员被破格提拔为水务局副局长，1名片区水务站的同志被选拔到区供水排水有限公司任总经理。