感动校园教师事迹材料

第一篇：感动校园教师事迹材料

感动校园人物事迹材料

回漳学校：李越 我从教几年来，兢兢业业，勤勤恳恳，任劳任怨，时时刻刻履行着一个人民教师的职责，为人师表，用心呵护学生，用爱心激励学生，感化学生。从2006年至今，我所带班级成绩突出，连续多年被学区评为先进个人。

一、用心浇灌、精心培养每一个学生。

“热爱学生，尊重学生，努力帮助学困生，使每个学生每天都有新的收获。”这是我当班主任的理念，爱心奉献，帮助学生树立正确的人生观、价值观，培养学生的追求内在真善美的愿望，努力使全体同学在小学内健康成长，学有所获，力求达到“人人成才”的育人目的，取得了显著成效，深受学生爱戴，家长好评，连续几年学生巩固率都是百分之百。我是一名住校教师，我利用放学后或晚上的时间对部分的学困生进行辅导，使他们的成绩有了很大的提高。学生的优秀成绩是我努力的目标。

二、爱的关怀，使学生感受到家的温暖

“学校是我家，我家就是学生家，学生就是我的娃。”师生如父子，我时常把学生视为自己的孩子，无比的关爱每一个学生，无微不至的关怀，让学生感受到家的温暖，弥补了学生遗失的父爱。前不久，学生邢欣雨中午放学后没有回家在教室吃方便面，我问欣雨为什么不回家呢?她说：“家里没人做饭，就剩他自己了”。然后我就让她跟我一起吃饭，我们边吃边聊，吃的很开心。像这样的情况事有发生，我

会把学生当成自己的孩子，把学校当成是自己的家。

我们学校是留守儿童温馨的家园，多数学生是留守儿童，父母都在远方打工。我班的赵倩父母和姐姐都在广州打工，老家是都司镇距离学校一百多里，乘车很不方便，况且家里没有亲人，每逢九年级过假期我就让她吃住在我家，让她成为我家的一员，让她深深感受到家的温暖和温馨，使她能专心学习，学习成绩不断提高。

三、用心奉献，做学生的知心朋友

学生是我的心，学生是我的肝，学生就是我生命的四分之三。作为班主任，要让学生感受到老师的爱，爱是信任的基础和前提。师生间有了爱，班级的一切工作都能有序进行。高尔基说：“谁爱孩子，孩子就爱谁，只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”爱心是具体的，具有浓厚的感情色彩的。我每天坐在教室，常常是最早到到教室，先看看清洁卫生落到实处没有，问问同学的吃饭、穿衣、学习用品等等，看起来很平常，其实这是作为一个班主任最基本的工作，也是一个班主任爱心的具体体现。只要心中装有学生，就会事事处处为学生着想：上学期末，由于天气干燥流感袭击，为了防控疾病发生，我自费到药店买药给学生。还买了几个热水瓶，放在教室，供学生喝水用。关心学生从小事做起。学生凳子坏了，我就拿到路边修理。衣服破了就拿回家让我爱人给缝一缝。学生生病，不论时间天气，第一时间带学生去看病。

四、严格要求自己，作好别人的榜样

作为教师首先要以身作则，严格要求自己，我记得那是一年的冬

天的晚上我回家办事，没想到经过一个晚上天降大雪，可以说是几十年不遇大雪，雪下的有一尺多深，学校当时正在准备普九工作。我没想太多推上摩托车就往学校去，可出家门没多远，又返了回来，摩托车根本无法前行。这该怎么办呢?三十多里的路我该怎么去呢?学校的同志们都在加班，我又去不了，心里很懊恼。最后我选择了步行，我穿着新买皮靴，一步一个深深的脚印，深的地方都能达到膝盖，我就这样整整走了一个上午才到了学校，当时又累又饿。同事们看到我都很感动。虽然很累，但我很欣慰。

五、充分发挥任课教师的作用。

在与任课教师的交往中，我尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的良伴、知己。每隔一段时间，我把本班的任课教师请的我的住室，同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见，随便吃顿便饭，学校领导时常称我班的任课教师为“最佳搭档”。我总是慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避免了激化矛盾，在这方面，我平时注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊。

我呵护着学生，学生牵挂着我，只要我心中拥有太阳，就给学生阳光，让每个学生都精彩。

第二篇：感动校园事迹材料

--------

自从踏上这神圣的讲台，就注定要与平凡相伴，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的忙碌和肩头沉甸甸的责任，在这开门见山的岗位上，我已度过了10个春秋，我无怨无悔。

一、把爱播种在每个学生的心田

教育家夏号尊说：“没有爱就没有教育”。十年来，我用我的真爱、真情和真诚来培养学生对学习、生活的热爱，帮助他们筑起新的希望。

多年的教学工作，让我深深感悟到爱的力量，在教学中对于那些常常走神的同学，我总是边讲课边走到他们身边，用手轻轻地抚摸一下他们的头，或轻轻拍拍他们的肩背，孩子们总能领会我的意思，专心地听起讲来。这就是教育的艺术，蕴含着教育深爱的艺术，足以让所有的学生感受教师无言的关爱，感受到教育的幸福。师爱无言，幸福无言!

二、创设新型、愉悦的成长之路

我深知空洞的说教只会引来学生的反感，德育工作的前提是丰富多彩的班级活动。在建立积极健康的班级輿论的过程中，为发现和发展学生的个性特点，培养学生内在的追求真善美的愿望。

我每学期至少与班里的每个同学一对一单独谈话两次以上，虽然为此牺牲了很多个人时间，但每当看到同学们思想境界的提高和学习上的进步，我都会有一种欣慰和满足，而这种感觉是任何物质享受都无法取代的。

三、潜心钻研，精心设计，让课堂成为学生控探究知识的乐园

作为一名教师我觉得应有三宝：谦虚、勤奋和思考。真正有知识者应大智若愚，虚怀若谷。我经常主动向有经验的教师请教，并抓住一切机会参加学习及培训。几年来，我像一株干渴的禾苗贪婪地吮吸着雨露，勤奋的学习也使我逐渐成长，成熟起来。在课堂教学中我确定了“营造情趣的课堂氛围，构建开放式的教学空间，培养学生创新思维，探究实践能力”的教学风格，让学生在课堂上感受到热烈的、沸腾的、多姿多彩的精神生活。

“教育者，非为以往，非为现在，而为将来”。我用自己平凡的行动树立了“美好人格、互助精神、坚实知识”的可爱教师的新形象，随时随地贴近学生、尊重学生、关注学生。因为我知道，没有比行动更美好的语言，没有比足音更遥远的路途，我用自己的满腔热情去投身崇高的教育事业。

第三篇：校园感动人物评选个人事迹材料

我是张春月，来自新镇中学102班的一名初二学生，很荣幸能参加这次感动校园人物的评选活动。

大文豪托尔斯泰曾经说过“幸福的家庭家家相似，不幸的家庭各各不同。”我的家庭亦是如此

2014年10月8日，是我今生难以忘怀的日子，就在这天，我最亲爱的爸爸走了，他走的那么的安静，没留下一句话，那年我刚刚四岁。几年前，爸爸患了食道癌，妈妈拿出家中的全部积蓄给爸爸治疗，又向亲戚朋友借了六七万，可是病魔还是凶残的夺走了爸爸的生命，留下了妈妈和我们兄妹三人，还有一大笔外债。葬礼上，坚强的妈妈没有掉一滴泪，我突然感觉妈妈一瞬间苍老很多，爸爸走后，家庭的重担全落在妈妈一个人身上，妈妈起早贪晚地出去卖菜，虽然很累，但她知道自己不能垮，因为她还有三个孩子，哥哥十五岁就患上自闭症，不说话，生活不能自理，刚步入初中的姐姐没办法决定辍学和妈妈撑起这个家，年幼的我面对家庭巨大的变故，心中有一种前所未有的危机感和责任感，心想，我也要为家里尽一份力，此后，每次放学回家，我都捡一些铁丝铁片之类的东西，攒起来还钱，虽然这只是杯水车薪，但也能解决燃眉之急。在我八岁那年，妈妈不得不把我送到姥姥家附近读书，我一年只能见妈妈两次，后来经好心人介绍妈妈去食品厂打工，她起早贪玩，任劳任怨，那时我家炕不好烧，长期睡凉炕妈妈腰疼，有一次好几天不能做活，做饭都是邻居帮助。可是在这样的情况下，我每次回到家，和妈妈聊天，帮妈妈做家务。

我知道一个人的家庭背景很难无法改变，只有在逆境中坚强才有可能创造奇迹，所以我在学校尊敬师长，团结同学，刻苦学习，积极上进，决定用知识改变命运，在巨大的压力之下，我步入初中，遇见一位和蔼可亲，关怀备至的班主任，她给了我信心和希望，让我对学习产生浓厚的兴趣，看到了曙光，被光荣的选入班委会里，担任学习委员工作，在学习上我扬己之长，补己之短，带动全班学生积极主动的学习，形成学风浓，有疑就问的积极向上的班级，不但在学习上这样，在其他方面我时刻严格要求自己，给学生做表率，在运动会上，我虽然不是体育健将，但我会照顾好每位运动员，我班一名同学跑800米结束后，身体不适，不能行走了，我搀扶着她，安慰她，给她揉腿，此时的我看在眼里，疼在心里，但感觉自己也为班级贡献一份力量。

我一直以胡适的一句话要求自己“做学问要不疑处有疑，待人要在有疑处不疑”，一次英语课上，我发现老师写的板书有一处似乎存在问题，我向老师提出，老师笑一笑，又补充一个知识点，其实板书没有错，只是漏掉一些细节，我不仅没有收到批评反而得到老师的表扬，鼓励其他学生向我学习，在不疑处多产生几个疑问，就会有很多新的收获。在和同学相处中，我时常换位思考，想想别人的感受，替同学着想，所以我无论遇到什么困难学生都主动帮助我，有班主任的关心，任课教师的指导，同学们的帮助，我的成绩在年级组始终名列前茅。这之中更要感谢政府的赵镇长和学校的领导，知道我的家庭背景伸出援助之手，为我捐钱，给我家里减轻了负担，所以我一定好好学习，报答我生命之中遇到的恩人。

第四篇：孝义六中教育集团 感动校园十佳学生事迹材料

孝义六中教育集团

“感动校园十佳学生”事迹材料

用自信之笔书写辉煌

423班田蕊溪

她叫田蕊溪，是孝义六中教育集团初一年级423班的学生，今年13岁，在班里担任学习委员一职.她酷爱学习，性格开朗，乐于助人且积极参加志愿者活动，曾经取得了各种骄人的成绩：

2011年7月 孝义市小主人报小记者“文明办我行”演讲比赛中荣获二等奖

2012年6月 《烈日下的感动》一文在中国校园作家协会作文大赛中荣获二等奖

2012年5月 全国青少年英语口语活动大赛中荣获一等奖 2013年5月 全国青少年英语口语活动大赛中荣获全省一等奖

升入初中以来，她养成了良好的学习习惯。 虚心好问刻苦钻研是她学习的最大特点。课上她总是全神贯注，积极发言，课后总是不放过任何问题，真正做到日日清。她的语文成绩是全年段的佼佼者，她写得一手好文章，但擅长写散文的她，总是不断地和其他同学交流写作心得并认真学习别人的长处，学习他们的取材角度，语言的表达，观点的表述。在学习上就更认真努力了。下课了，她常常“缠”着老师问这问那。她总是要探究清楚问题的所在，才肯罢休。她没有虚荣心，她不会不懂装懂。她从不骄傲自大，在学习路上踏实前行。她也有不足之处，但她从不逃避，总是积极寻找解决的方法，不断地调整自己。正是凭着这股劲，她才在期中考试中取得全校第一的好成绩! . 热爱集体，乐于助人

自入学以来，她一直担任学习委员，总是把班集体的荣誉看得高于一切。在班主任及任课教师的指导帮助下，大胆管理，主动工作。凡是学校、老师交给的任务，总能一丝不苟地完成。在学好各门学科的同时，她还兼任各科课代表和组长，及时将同学的需要反映给老师，急同学之所急，做同学之所需，力争在老师与同学之间架起心灵的桥梁。并且她也能严格要求自己，协助老师认真做好班级管理工作。同学们在学习的过程中若有问题，总喜欢去问她。不管她有多忙总是无私地帮助同学们，总会耐心细致地给同学们讲解这道题的解题方法和具体的每个步骤，一遍不行，两遍，两遍不行，三遍，从不厌烦，从不叫苦。直到同学完全明白为止。这件事让她真正体会到帮助别人是一件多么快乐的事情。因此，好多同学在她的带领下形成了你追我赶、奋勇争先、努力学习的好氛围。凭借着自己骄人的成绩，和不屈不挠的精神，以及甜美的笑容，成为了班级最受欢迎的同学。另外，每天课余时间，她主动打扫教室卫生，为班级和同学创造清洁优越的学习环境。她之所以能够感动我们，不仅因为他的无私奉献，还有那颗炽热的爱班之心，她就是以热心感动校园。为校争光，为班出力，助人为乐，德艺双馨，她正书写着一首绚丽的青春诗篇。

社会实践，受益匪浅

她是小主人报的小记者。在暑假里，小主人报报社决定举行一次社会实践活动——去帮助孤寡老人。她们来到老人的家里，帮助老人打扫房间，收拾衣服。干完活，还和老人聊天，并给他们讲社会上新鲜的人和事，讲国家大事。老人们听得津津有味。到了傍晚，他们才和老人道别。临走时，老人拉着他们的手恋恋不舍地说：“你们要常来噢。”此那，只要在闲暇之余，她们就到老人家里帮忙干活，有时还为老人唱歌，跳舞还围在老人身边嘘寒问暖。老人高兴得合不拢嘴。她们用实际行动驱走了老人心中的孤独，让他们对生活满怀憧憬! 德先才后，全面发展

德是立身为政之本。中国一直是个重视德育培养的国家，五千年的华夏文明史，就是传统美德的传承。她从小受家庭的熏陶，注重“德、智、体”全面发展，但是，德一直在她心目中放在第一位的，她也总是说：“先立德再言智。”有一天放学，她与同学们交谈着来到车棚，准备回家。忽然，一股很强烈的北风呼啸而来，把还在教室打扫的值日生的自行车吹到了，其他同学说笑着都走开了，唯独她留下来，费了九牛二虎之力终于把自行车都扶起来，为了防止再次吹倒，她把车子摆的十分整齐，紧靠在铁杆旁边，这才安心的走了。田蕊溪同学就是这样以身作则，时常暗示自己：“ 小胜靠智，大胜靠德。”这更是她现在为人做事成功的法宝。

她的人生格言是：“自信人生二百年，会当水击三千里。”虽然“人无完人，金无足赤”但她始终坚信：没有最好，只有更好!在此，她希望各位老师能给她一个机会，能让她得到此项殊荣。这个称号对她来说是心灵的荡涤与激励。不管结果如何她都会始终如一，勇攀学习之巅峰!!!

学习中收获 奉献中成长

416班 马枭琪

马枭琪，女， 14岁， 七年级416班学习委员，在班主任杨老师以及同学们的帮助下，逐步成长为一名热爱祖国、理想远大、勤奋学习、追求上进、全面发展、 团结友爱、活泼开朗的好少年，深受同学和老师的赞扬与喜爱。她诚实守信，对待老师同学，亲人父母，坦诚相待，遵守诺言;她勤奋、懂事、好学，历年被评为学校优秀干部，三好学生;“中华美德颂”演讲活动中荣获全校第一名的好成绩。

一、思想之花：祖国是她前进的动力

入校以来，她严格遵守学校的各项规章制度，做好模范带头作用，以顽强的精神和坚韧的意志勤奋好学、刻苦历练。她思想健康、活跃，常常能提出一些好的意见和建议。始终保持着积极向上的心态，妥善处理好学习和班级两者之间的关系，努力做到全面发展。作为祖国的未来，她从各方面严格要求自己，努力提高个人素质，她认为端正的态度能带领人走上正确的道路! 虚心，坚持，学会适应， 她一直以此为标准严格要求自己。在班内她经常帮助同学解决疑难，并把她各方面所学到的经验跟同学们分享，也带动了同学们之间的良性沟通交流，尽到了学习委员的责任。

二、学习之涯：知识是她前进的船桨

有句话说“学生以学为生”。确实，作为学生，首要任务就是学习。她明白要不断学习，不断进步，用知识武装自己，来实现自己的梦想。从踏入初中校门，在新的学习环境下，她在学习上，做到一丝不苟，认真踏实，勤学苦练，从不假公济私，平时努力做优秀学生，做事从不拖拉，一直都是以“今日事，今日毕”的原则去做每一件事。作为班干，在班内，她总能很好的解决纠纷问题，做到学习、班级工作两不误。

三、快乐之翼：助人为乐是她幸福之旅的基础。

在班级里，她是一名学习委员。开学以来，她为班级做了很多好事。曾记得她当值周班长时，一位同学丢了一串钥匙，她亲切的安慰道“别着急，你在哪发现自己丢了钥匙”?她说：“我刚才从车棚里走上来时发现的”。她们迅速跑到车棚了寻找，东找西找，终于在上课铃响前在角落里找到了钥匙，那位同学激动的说：“就是这串，谢谢你，谢谢。”我说：“不用谢，这是我应该做的。” 她与同学们相处的十分融洽，同学们都很喜欢她，信任她。平时她也注意工作方法，比如自习课，有时候大家讲话，她便让讲话的人管纪律，让她们也尝尝当班委的滋味。她能积极带头参加学校的各项活动，集体荣誉感较强。平时，她养成了批评与自我批评的优良作风。她不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解，她总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的提高自己。

总之，马枭琪同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质，一种身体力行的学习作风。她在学习中收获，奉献中成长。在学生心目中，她无疑是一面旗帜，一个众人瞩目的学习榜样。

不屈的抗争，怒放的生命

七年级 419班 刘力萍

各位老师，各位同学：大家好!

下面我要介绍的是：七年级419班的刘力萍悉同学与病魔顽强抗争刻苦学习的经历。

她叫刘力萍，是一个十三岁的女孩，她和许多同龄的女孩一样，有自己的梦想，有自己的追求，她文雅而又勤奋，是七年级419班的一名学生。她在班级是老师的小助手，同学们的榜样;在家是父母的乖乖女，爷爷奶奶的贴心小棉袄。

刚刚步入初中生活的她，便显露出扎实的功底，第一次月考她在班里排名第八。随后，她更加刻苦勤奋，在她的不懈努力之下，期中考试又取得了不错的成绩：全班第三，全校第19名。但她并不因此而骄傲自满，经过不断风雨冲刷的她，早已知道：“人外有人，天外有天。”暗暗下决心，一定要尽最大的努力刻苦学习，超越自我，追求卓越。

然而天有不测风云，就在她实现梦想的道路上，病魔却悄悄的向她袭来，孝义市人民医院检查结果：急性紫癜，她不相信!再到山西省级人民医院检查还是一样的结论。晴天霹雳，可恶的病魔，她不能接受如此残酷的现实，但是医生下了命令，你要想活下去，必须卧床休息!接受治疗。

必须卧床休息!在期中考试前，她已经得病了，医生建议卧床休息，可她依然倔强地参加完考试。结果，病情加重了，她只好休息。一星期后，病情稍微好转，她便急切地想重返学校，她深深地懂得，没有谁能放弃她自己，只有自己向病魔不屈的抗争。她要尝试一下，她的病情不允许她爬三楼，也许是他坚持学习的要求，在班主任王老师的热心帮助下，她插到一层的一个距离楼梯最近的429班级里临时上课，班主任安排她的同学送下一套桌凳，本以为自己楼梯也不爬，父母再接送到教室外，即使有病照样能上学了。可病魔偏偏不向她屈服，刚刚上了一天，病情又加重了，这次，残酷的现实迫使她不得不长时间休息在家。我怎么能躺在床上，不能，她这样想：她央求同学每天把各学科老师布置的作业告知她，每周星期五下午，她的父亲会学校找老师记下各科作业。

缺少了学校的学习氛围，必定会有些松懈，但她总是咬咬牙，坚持自学学完每天的课程。没有老师的耐心讲解，也没有同学的交流与探讨，她必须要尽最大的努力弄懂课本中的每一个细节，不敢含糊。遇到不懂的，她就请教家长，老师，同学，非要“打破砂锅问到底。”用一丝不苟的态度向着自己的目标前行。她害怕有一丝的惰性，使学习落下步子。她暗下决心:不能松懈，一定要紧跟同学们的步伐。

她知道，自己遇到了常人没有的考验。她没有被病魔吓到，她这样想:这是上帝给自己的一次考验。自己必须顽强地面对。她要像张海迪，勇敢不屈地向命运抗争，与坚强同行，她要像运动健将一样，就算是一次次摔倒，她也要再一次次爬起来，依然的前行。

正是这些艰难困苦，她的生活才不会像白开水一样乏味。只有用坦然的微笑面对生活中的一切，生命才会越来越有意义。

或许，她就是一只正在练习飞翔的幼鹰，她相信：经历过这么多风风雨雨的考验，她一定会磨炼出有力的双翅，在蓝天上自由地飞翔，成为一只傲然的雄鹰。

“不经历风雨，怎能见彩虹?不经历磨难，怎能迎来成功?”她正在与病魔抗争着，与人生的风雨拼搏着。她坚信，历经世间的痛苦与挫折，收获的将会是坚强，体味的将会是破茧成蝶后令世人惊慕的别样精彩。她还要参加期末考试，她要证明自己的坚强，为了梦想，为了自己怒放的生命，她要抗争，她要不屈的抗争!

谢谢大家!

骐骥奋蹄向云端，追梦不怕山水长

414班马骐 433班马骥同学

有一种努力叫做坚持不懈，有一种态度叫做尽心尽职，有一种人在追逐梦想，飞得更高。两个执着的少年，两颗求知的心;两个坚强的身影，不畏艰难，扬帆启航。 马骐，马骥，男，今年13岁，系孝义六中学生，是一对双胞胎男孩，也是一对自信、坚韧、阳光、开朗、品学兼优的学生。马骐现任414班学习委员，马骥现任433班班长。

骐骥兄弟出生于一个教师之家，从小受到良好的家庭教育和引导，有着不一般的韧劲和拼劲，对事积极认真，脚踏实地。

三岁时，在同龄的玩伴都在享受金色童年的时候，兄弟俩开始学习绘画，从此步入了绘画天地，在全国儿童美术作品绘画大赛中崭露头角，双双获得荣誉，成为小有名气的绘画能手，在绘画中他们也感受到了快乐。

小学六年，在崇文街小学渡过了幸福的童年生活，在学习之余，也收获了诸多荣誉：吕梁市三好学生，孝义市优秀少年队员，综合素质优胜者，孝义市中华魂演讲一等奖。六年的生活留下的是美好的回忆。

带着梦想，骐骥兄弟进入了追梦的年龄，跨入了孝义六中这一所远近闻名的优秀学府。

成绩优秀，依然谦虚谨慎。

小哥俩是两个有梦想并为梦想执着付出的男孩，兴趣广泛，是品学兼优的好学生，成绩在全校遥遥领先。畅游知识的海洋，感悟人生的真谛。干练、认真、热心的兄弟俩成绩不仅名列前茅还是同学们可信任的朋友，总是把自己的学习方法与同学交流，同学中碰到困难，总能看到他们的身影。哥俩相信真正的成功是将勤奋与毅力融入到每天的学习生活，奋斗一天，就会收获一缕阳光。学习中他们感到了快乐，更从中充实了自己，在同学中树立了很高的威信。兄弟俩的作文也在《孝荷》中成为一篇篇精美的文字;在“继承传统美德，弘扬民族文化”演讲比赛中获得了一等奖。并多次获得了优秀班队干部，综合素质优胜者等各项荣誉。

管理班级，始终任劳任怨

哥俩是老师的得力助手，踏踏实实，勤勤恳恳，努力地把事情做到最好。以乐观向上的心态感染同学，刻苦学习的精神带动同学，兢兢业业的态度服务同学，用炽热的爱心、责任心与全体老师、同学努力把所在班成为最有凝聚力的班集体。他们与其他同学一同制定了各项考核细则，协助老师努力做好班内各项考核工作，尽自己的努力起好带头和宣传作用，积极遵守学校的各种规章制度，做到一丝不苟，认真踏实。努力、认真做事的态度得到了老师们同学们的肯定，均担任班干部。 富有爱心，生活充满阳光 骐骥兄弟还加入了孝义市志愿者大队。他们走出课堂，走进社会，走到需要帮助的人们身边，在市敬老院，探望那里的孤寡老人，帮那些白发的老人料理生活，带给他们欢乐，受到了工作人员的欢迎。付出小爱，收获大爱。兄弟俩坚信“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。他们也走进消防队，走进三皇庙，也走入故宫，登上了长城，感受祖国的魅力所在。

在母亲节，小哥俩带领其他志愿者成员，开展义卖康乃馨活动，用自己的高涨热情的态度和赤城的爱心，为所有的母亲送上了一份由衷的敬意。

兄弟俩还参加了法制宣传教育活动，帮助散发宣传材料，为美丽孝义，和谐孝义，文明孝义作出了自己的贡献。。

他们良好的组织协调能力，受到师生的广泛赞誉。多次获得孝义市百名文明学生，优秀志愿者等各项荣着。

“路漫漫兮其修远，吾将上下而求索”。兄弟俩始终信守着“我不是最好的，但一定要努力做得比昨天更好”的青春箴言。学习要刻苦，工作需努力，做人要踏实!相信凭借这些追求自我综合素质全面提高的优秀品质，一定会不断进步。天行健，君子以自强不息。梦想在飞翔，有梦想就有力量。相信在追梦年华，为了理想之梦，自信、坚韧、阳光、开朗的骐骥兄弟一定会飞得更高，飞得更远!

努力做最好的自己

430班 周嘉欣

她叫周嘉欣，是孝义六中教育集团初一年级四三零班的学生，七岁时，她喜欢上了跳舞，常常在床上又蹦又跳，压得床“吱吱压压”响个不停。终于，爸爸妈妈把她送到舞蹈培训班，开始了她的舞蹈道路。可是，一切都出意料。民舞需要很强的柔韧性，难度较大，时不时还会受伤，每周还要训练八小时，这期间，许多同学都忍受不了退班了，只有几个伶仃的同学坚持到暑假，她就是其中一员。这个暑假，她吃了很多苦，老师开始魔鬼训练，下腰，劈腿等基本功，一个都不能放过，她紧闭着嘴，高竖的头发早已打乱，眼中充满了泪水，鼻尖上还缀着几颗晶莹的汗珠，从她通红的脸上流下来，可是，她忍受着疼痛，努力做好细节要领，她从来没有放弃练舞，爱迪生，居里夫人的精神鼓励着她，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来的千古绝句推动着她，终于，她以标准的舞姿，扎实的基本功，几次登上孝义电视台，获得第一名，并在太原、北京等地参加比赛，获得第十届“百花迎春山西地区金奖”“全国专业金奖”“青少年才艺全国金奖”个人舞技已经达到九级水平。舞蹈让她的生活多姿多彩，使她成为一朵铿锵玫瑰，在学习上，她也取得了不小的成就，她可以帮助老师管理班级，督促同学学习，领读课文等，她在不断地攀岩着，数学题中，她认真思考，这个方法不行，换另一个，草稿纸一箩筐，还克服了自己短小的缺点，主动问老师不懂的难题，早晨的一分一秒都不放过，吃饭时也在背单词、听录音;拖着沙哑的声音背课文。

她只是一名普通的中学生，没有做出惊天动地的大事，只是在扮演着一个微不足道的小沙粒，做着自己力所能及的事，为自己的生活道路添一点光彩。

用行动播撒感动，用行动践行感动

394 刘凡毓

她，一个才华横溢，积极乐观的女孩，她，一个品学兼优，全面发展的学生。两年前，她怀着激动的心情，迈进了孝义六中的大门，拉开了初中生活的帷幕。两年来，她努力，她上进，她付出，她收获。她用行动播撒感动，用行动践行感动。 她，虚心好问、刻苦钻研

记得刚进入初中的她，并非像现在这般优秀，第一次期中考试，她仅考了全校175名，班里也只是第9名，从小成绩优异，好胜心强的她，不相信这是自己的真实成绩，她不相信自己也会掉进“小时了了，大未必佳”的魔咒。她不怕输，但她从不认输。为了提高成绩，课上她全神贯注，积极发言，课后总是不放过任何问题，真正做到日日清;她经常为同学们示范朗读;她也常常和同学们交流写作心得，交换学习体会;她常常和同学切磋数学试题，认真学习人家的长处;下课了她也常常“缠”着老师问这问那;她每晚挑灯夜战，辛苦做题，认真背书„„终于她凭着这种勤奋好学、虚心求教、刻苦钻研、坚忍不拔的精神，不断地调整自己，使自己的成绩有了惊人的提高------期末考一跃全校18名，班级第一名。旁人的羡慕，老师的表扬，并没有使她再次退步，而是稳中有升，逐步提高。获得了老师、同学、父母的一致好评。 她，热情大度、乐于助人

记得有一段时间，她的好朋友李华阳因为没有适应初中的学习，成绩直线下滑。她不顾及自己的休息娱乐时间，每天课间时间都在教室里教好朋友数学。耐心细致，反反复复，直到朋友会了，她才会离开。在她的帮助下，朋友的成绩有了很大的提高，她真心为朋友高兴。有同学曾关切地问：“你这样关心同学，不怕影响学习吗?”她很自豪地说：“看到同学都进步了，我心里就高兴了，虽然我的学习受了点影响，我会努力赶上的。”她就是这样一个人，尽管她所做的不是什么惊天动地的大事，却足以感动每个人，温暖别人的心扉。她就是这样，别人有什么事情，只要自己能帮得到，就会尽自己的最大所能。 她，积极主动、细心周到

她热爱班级，关心同学。身为班长，她不但每天最早一个来到班级，认真检查值日工作、自习秩序，而且晚上最后一个离开教室，检查门窗是否关好，同学是否都离开。她对工作认真负责，每次都能出色完成老师交给她的任务，并且经常提一些合理化建议。她每次担任值日班长，都主动留下来打扫，有人不愿意扫就自己抄起扫帚干，没有人倒垃圾就自己倒。老师也经常表扬她：“轮到***值日时，我最省心了。***这个值日班长真能干，做起事来井井有条，就像个小老师!”想同学所想，做同学所需做的。她带领着394班获得了一次又一次的星级班级，她为班风建设、学风发展起到了添砖加瓦、增色聚辉的作用，受到了同学们、老师们的认可。

她，才华出众、全面发展

她在2012年学校的师生同操中担任过主持，她在学校“中华魂”的演讲比赛中斩获第一，她在初一军训动员大会上代表学生发言。她在生活中守着“为同学快乐服务”的信条。她在运动会上，一丝不苟地打理着班上的一切，照顾着比赛的运动员，鼓励大家投稿喊加油。同学们有问题，她总会积极询问，主动帮助直到把问题彻底解决。空闲的时候，她喜欢静静地看书，她也很喜欢画画，写作，拉二胡，在不少大赛中还获得了奖呢! 她，孝顺父母、懂得感恩

她不但是老师的好助手，在家里，她还是爸爸妈妈的乖女儿、好帮手。每天一回到家她就打开书包，她第一件要做的事情就是完成作业。认真写好每一个字，仔细检查每一道题，尽量不让老师和家长操心。做完作业，她会帮妈妈擦桌、扫地、倒垃圾。她自己能做到的事都自己去完成，绝不让爸爸妈妈帮忙。

她也觉得过累，但转念一想，能者多劳，那是他人的厚望;她也感到过压力大，但乐观阳光的她，选择课外时间读书，拉二胡，让知识填充自己无知的大脑和空虚的内心。

她在老师们眼中是一个积极上进，虚心好学的好同学;她在班主任眼中是一个认真负责，细心周到的好班长;她在同学们眼中是一个热情乐观，全面发展的好学伴;她在家长们眼中是一个孝顺感恩，成绩优异的好榜样。

她，就是394班的刘凡毓，一个简单平凡的女孩，正书写着不一样精彩的感动人生!

美德少年感人心

403班 霍彦熙

他，虽然相貌平平，却有一种高尚的品格;他，虽然成绩平平，却深深懂得拾金不昧的含义;他，虽然平凡，但却热爱集体，关心他人。他是一粒沙子却放出了钻石般的光芒。

2013年7月13日中午放学，他在马路边拦了一辆出租车，当他刚刚坐下，却发现在他左手边有一部黑色手机。他马上觉察到，这一定是一位乘客遗留下的，他立马拿起了手机，找到失主的通讯录，在仔细查看一番后，终于找到了失主的母亲，然后主动给失主的母亲打过去一个电话，在向她说明情况后，便焦急地等待失主上门来取手机。时间一分一秒的过去，到了上学的时候了，而失主却还没有上门认领，为了不耽误上学，他便把手机交给了父母，并叮嘱父母一定要把手机交给失主，说完便急匆匆的上学去了。

晚上一进家门，他就问爸爸手机的事，爸爸说：“下午失主来了，我照你的意思把手机交给了失主。失主当时掏出500元当做酬谢，我婉言谢绝了。”他说：“我做这件事，并不是为了要得到奖励，只是为了不让失主担心，是尽一位学生的职责罢了。”然而在两个星期后失主-----闫德光却送来了一面锦旗，上面写着“赠孝义六中403班的老师和霍彦熙：教书育人，拾遗归主”学校政教处接待了这位感激万分的家长，他说：“是你们学校教育出了这样的好孩子啊!你们的德育工作抓的很到位啊!”在此之前，霍彦熙班上的同学以及班主任根本不知道此事，他真是做了好事还不留名呀!他的这一举动不仅是高尚人格的体现，更是孝义六中全体师生的骄傲。

在学习上，他也是认真，刻苦，毫不马虎。家校合一，人书合一，你总会看到他静静地坐在座位上，总会看到他紧拧在一起的双眉，每每这时，他都步入了探索知识的殿堂，大脑飞快运转，思绪尽情翻飞，笔尖上下跳动。他用行动诠释着自己认真听讲，认真完成作业，绝不欺骗自己前途的决心。 在与同学的交往中，他也是以诚相待。同学忘带东西，他总是毫不吝惜地借给他们，同学遇到难题，他总是倾尽全力相助，他的团结友爱使他和同学们打成一片。

他，凡是以集体利益为重，从不做违反校规校纪的事。运动会上，他为运动员们买葡萄糖;在校恪守各项规章制度，从不打架，聚众闹事。他总事告诉自己，能在平凡的生活中活出精彩，才是真正的强者!

他如二月的春风，在同学迷茫时，款款答疑;他如三月的鲜花，在同学忧郁时灼灼给予抚慰;他如四月的细雨，在失主焦慌失措时拾遗归主，送去温润。这就是他，友爱高尚质朴，平凡中见道德，行动中展风采，事迹中树榜样。

自信+坚持=成功

378班 余嘉怡

感动一个人，感动一个集体，不一定要做出惊天动地的事情，平凡的人，平凡的事迹也能感动人心。她坚信这一点，她希望用自己的平凡的点点滴滴感动周围的人。

她的学习不是特别的优秀，长相也平凡，但她有一颗炽热的心,时刻的激励着她要自信;她有一份吃苦耐劳的精神，时刻的鼓励着她要坚持。

6岁那年，她随家人漂洋过海，来到了异国他乡。随着环境的变化和时间的流逝，慢慢地,她习惯了异国他乡的一切,却淡忘了自己的母语。小学五年级的时候，对汉语一窍不通的她来到了孝义，一切又变得那么陌生和新鲜，她还来不及分清东南西北，就被语言障碍打得落花流水。家人给她请了很多次家教，但由于沟通困难，个个家教都知难而退了。语言上的障碍和生活习惯上的差距，使她失落万分，不知所措......在家人的鼓励下，迷惘的她没有气馁，下定决心要尽快适应新的环境。她时时刻刻都告诫自己：世界上真正的失败只有一种，那就是轻言放弃。上课就像听天书似的，但她坚持着听;考试总是令她一头雾水，但她坚持着考。她一碰到不会读的字就会马上查字典或请教同学;一有搞不懂的数学题目她就虚心请教老师或同学。或许她所问的问题太简单了,慢慢地有些同学不明白她为什么这么笨,但她不在乎周围的冷言冷语，她总是相信自己，相信自己只要刻苦努力,最终一定会克服困难，走向成功的。

初一第一次期中考试,她考了年段四百多名,虽然没有取得优异的成绩,但家人的赞扬声让她明白了,自己进步了;进步了，让她明白了只有自信和坚持才会成功。她信心大增，学习越来越有动力。后来，通过她的坚持不懈的努力和老师、同学们的慷慨无私的帮助，她的成绩取得了不小的进步。

地球绕太阳转，这是不得不承认的真理，自信+坚持=成功，这是亘古不变的公式。她说，如果自信是天空，那么坚持就是天边最美丽的云霞，是它们让成功之花璀璨溢彩。

自信孕育坚持，坚持铸就成功!让我们秉承“自信+坚持=成功”的信念，为明天的成功奋斗吧!

心中有花静静开

375班 张宇星

或许，她的心不是汪洋大海，容不下太阳的万丈光芒，或许，她的心不是浩瀚苍穹，容不下时间的斗转星移，但她的心里有一片沃土，容下一朵感动的花蕾，在某个瞬间，悄然绽放。

她是张宇星。她常常说：“上善若水，水善利万物而不争。”意思是说，最高境界的善行，就像水的品性一样，泽被万物而不争名利。她很平凡，校园人流涌动，在数千人里，她不起眼，就如一粒沙子，风一吹，四散而落，寻不见踪迹。她的成绩并不出类拔萃，却始终不停歇奋斗的脚步，她的样貌并不出众，但她却始终坚持心中的信念，用自己的行动去践行当初的誓言。

记忆倒退回那个清晨，薄雾朦胧，她行色匆匆。就在那个台阶，她被绊倒了，回头一看，竟是一个钱包，她环顾四周，行人还很稀少，她小心翼翼的捡起来，在打开的那一刹那，她惊呆了，里面有一沓崭新的人民币，一部手机，还有身份证，许多银行卡等各种证件，她的心砰砰直跳，那是钱，是失主努力工作的血汗钱啊!可是我一个小孩子，又能做什么?她走开了，又禁不住返回来，是一直以来的那份信念让她有了勇气，她看了看腕上的手表，已经是6:45分，她决定在这里等失主。时间一点一点流逝，一直没有人来认领，眼看上课的时间一分一秒逼近，她的心似火烧，握着钱包的手心渗出了汗，犹豫再三，她把钱包装进书包，准备到校后交给老师。

进了教室后，她来不及顾及其他，第一时间把钱包交给了班主任老师，并详细地说明了事情的经过，希望通过学校来寻找失主。早读过后，老师走进教室表扬了她:“刚才张宇星同学捡到一个钱包，里面有现金和银行卡，身份证等各种证件，现在失主已经找到，她身为第一批团员，为我们做出了一个表率，希望同学们今后向她学习。”同学们报以热烈的掌声，那天上午，她心里有了一种别样的感觉。心中有花静静开，她如花，安静而美好。中午回家后，已经得知事情经过的父母肯定了她的行为，并告诉她：“人生总会面临着许多选择，在道德的选择中，你得了满分。”他们赞许的眼神里包含着一种期待，那是对她更高要求的期盼。

面对失主的万般感谢，她只是说：“这是我应该做的。”而当面对失主递上的红包时，她坚决不肯收，她说：“我并不是为了金钱而选择归还，我只是做了一件微不足道的小事，帮助别人是我最大的快乐。”事后有人问她，有没有想过自己留下?她笑笑，说：“想过，在当时那种环境下，我完全可以把它留下来，但是我没有，为什么呢?因为我始终坚信，一个人的品行就是最高境界的善行，就像水的品性一样，泽被万物而不争名利。人有私心杂念正是因为他们的心上蒙了一层茧。我只求做最真实的自己，不为金钱所动”。那份信念，是她前进的动力。

生活中的她也乐于帮助别人，当同学们遇到困难时，她会给予他们最大的帮助，她认为自己既然是孝义六中的一名学生，就要为学校做出自己的一份贡献。她将继续为同学，校园，社会做自己力所能及的事，她奉行着生命不息，助人不止。她要保持最纯洁的本性，在这个社会中独立不移地生存。在大力建设社会主义精神文明的今天，我们所需要的正是她这种拾金不昧，乐于助人的精神。她坚信，逆风的方向才更适合飞翔，她不怕万人阻挡，只怕自己投降。她坚信，在更多品德高尚，不慕荣利的人的影响下，我们的社会将更加温暖，和谐。

她相信，当我们在陌生的人生入口驻足选择时，看到的将不是怅惘和迷茫，而是青春的骄傲和快乐;她也相信，总有一天，我们的心茧会一层层脱落，最终破茧成蝶。

让感动之花绽放六中校园

383班 张凯州

大地有了阳光，万物才会有生机。 人间有了感动，人性才会有光芒。

平凡的人，不平凡的感动，为冬日的校园平添了一份生机。

他，一个执着的人。在学习的道路上，坚持不懈，在生活的舞台上乐观向上，在班级的工作中，任劳任怨。他平凡得像一粒细小的尘埃，为集体默默奉献，释放自己的精彩。他就是383班的：张凯州。 383班是一个既有规矩又有张力的班集体!他是一个对待班级工作一丝不苟，尽职尽责，对待老师有礼貌的阳光男孩。他在这个集体中得到了多位老师的悉心指导，并且在小组长这个岗位上锻炼了他的领导、组织和协调能力。在节假闲暇之余带领同学们去公园清扫垃圾，在社区擦洗公共设施，到敬老院看望，问候孤寡老人，为受灾群众捐钱捐物等。多少次“爱心妈妈”的家中他的身影出现，多少次社区活动他志愿参加。在一次次做义工的善举中，慈善的种子在他和同学们的心中深深的扎了根。大爱在他的心底萌发，孕育着这少年的公益梦想。而他始终用一脸阳光的笑，为孤寡老人带去蓬勃的生命力，带孤独的孩子走出深渊，彰显少年风采。在公益活动的过程中，他逐渐形成了热爱班级体、关心社会、同情疾苦、善良正直、乐于奉献的大爱观。

他是一个对待学业严格，在自我完善的过程中追求完美、精益求精、认真履行学生职责的上进男孩。

在383班这个既有竞争又有合作的班集体中，他和同学们比智慧、比毅力、比习惯，逐年进步，在进步中留下了一串串难忘的成长足迹。他在课堂上积极活跃主动参加各项社会活动。在各科老师心目中他是一个乖巧、聪明的学生。他课后认真完成每一科作业，从来都没有给自己偷懒的理由。在课间，总是帮助在学习上有困难的同学。他在一年年，一步步的成为大家心目中懂事、有能耐、让人放心、让人佩服的阳光男孩。

非但如此，他还是一个多才多艺的魅力男孩。

二胡是他最大的特长，一坚持就是六年。为了完成一首曲目反复练习上百次，二胡的弓不知换了多少根。付出总会换来回报，2009年北京市举办的二胡演奏赛他荣获了儿童组第三名，2010年14届艺术节上代表学校荣获二等奖。这些荣誉不仅给了他艺术的熏陶，更重要的是，培养了他执着、坚强的品格。

这就是15岁花样少年张凯州的青春，他火一样的热情在班级中蔓延，也在校园中传播，感动着这如歌的校园。

事迹材料

389班李嘉骏

感动如同春天里的第一缕阳光，温暖寒冷的心房;感动如同夏天里的一阵甘霖，润透干涸的心灵;感动如同秋天远方飘的一片火红的枫叶，勾起无限的牵挂;感动如同冬天漫天飘飞的雪花，擦亮你的双眼。今天能站在这里参加“感动校园十佳人物”的竞选，他感到十分荣幸，因为我拥有了与大家分享感动的机会。

在本学期的期中考试之前，他们班上有一位同学与另一位同学在玩闹中不小心磕破了腿，看上去情况十分严重，并且血止不住的往外流 。作为班长的他，在得知这个情况后，立刻跑到男厕所去看受伤者，这位受伤的同学手捂着大腿，表情十分痛苦，旁边的同学为他擦拭血迹。这位班长立刻果断的命令身边的同学去叫老师，自己则与另一位热心的同学将伤者搀扶起来，用了很大功夫才把伤者搀扶到医务室门口，可是，医务室的大门紧闭，去找老师的那位同学也报信说班主任有事不在。这可难到了这个班长，但是，看到伤者痛苦的表情和严重的伤口，他顾不上想太多了，冷静了片刻后，他立即决定到校门外买一些止痛和消炎的药，先让伤者的伤口上的血迹凝固，包扎一下，在行定夺。

于是，他立刻向校门口奔去，在与校警简单的说明情况后，火速得买回药，此时，优雅的上课声想起了，他皱了皱眉头，加快了速度。等到回来时，伤者的大半条裤子上染满了鲜血，他顾不上喘息，便于另一位同学急忙开始了包扎。因为自己没有这种包扎经验，仅仅是在生物书上看到过，所以，试验了很多次，直到他汗流满面时，包扎才完成。伤者虽然简单的止住了血，但是稍有大动作便会流血，并且伤口也很大。机警的他在考虑到这些因素，便决定把伤者带到校园对面的诊所，并且不忘让另一位同学去通知老师。

可是从学校到诊所这段路可怎么走啊，他并没有多想，直接将伤者背起，异常缓慢的向校门外走去。他虽然有一米八的个头，但身板却不太硬朗，背一个同龄人，也比较吃劲。但是，他却一声不吭，坚强的背着伤者往外走，豆大的汗珠从他的额上流下，终于，他将伤者背到了诊所。直到老师赶到后，我才回到了教室。正好下课铃响了。

虽然这件事十分渺小不足为提。但是，这只是他众多乐于助人的小事中的一件，他希望用自己微弱的力量去帮助他人，尽到自己作为一名班干部和团员的责任。但是，面对“别人碰上麻烦事”的提问，不少青少年却抛弃了“乐于助人”，而选择了“悄悄走开”。他希望全校师生能够弘扬这种优良品质，共同建设美好校园。将“乐于助人”四个大字庄严得写进自己人生的答卷中。

第五篇：感动校园学生典型事迹材料简介22篇

今天小编给大家带来的是感动校园学生典型事迹材料范文简介22篇，有兴趣的小伙伴可以进来看看，参考参考，相信会对大家有所帮助!

(篇一)

**，一个潇洒飘逸的名字，更是一个用优美舞姿来展现青春风采的大学生。

初次接触到这位学姐，首先是被写得满满三页纸的事迹简介所惊叹。**从5岁便开始学习舞蹈，一直到高三毕业，坚持了整整15年。在这期间，她学习了中国古典舞、民族舞、芭蕾舞等。从小就参加过无数的国家、省、市级舞蹈比赛、演出，拥有丰富的舞台经验。

在大学里，舞蹈也是**生活的主旋律之一。由于舞蹈特长突出，还在享受高三后快乐暑假的她便被找到学校参加校艺术团的迎新生晚会的排练。她还代表学院组织参与了舞蹈《荷塘月色》的排练，在她大学生涯的第一次校才艺比赛中就荣获了一等奖，为今后的“舞蹈生涯”翻开了新的历史性的一页。此后，她连续4年代表学院参加了校才艺比赛，并都取得

一、二名的骄人成绩。每年8月底至10月初为了迎新生晚会与才艺大赛，她总是整天泡在排练厅里练习舞蹈。任无数的汗水打湿了衣襟，流过了脸颊，她都以欣然

的微笑面对。她享受着舞蹈带给她的无限幸福，她沉醉于用舞姿来表达对律动音乐的理解和把握。

与她的交谈中，渐渐发现她是个开朗外向，直爽率真的大姐姐。她以自己对学习与生活的感受真实得与学妹学弟分享。虽然现在已经忙着对未来生活得规划，但仍然真切地关注着学院下届才艺比赛的准备情况。她还多次代表学校参加了县乡里的扶助义演、宣传义演、社会实践等活动。获得过**省首届“金音”校园声乐、器乐、舞蹈大赛舞蹈比赛一等奖，全国青少年义演选拔赛**赛区舞蹈一等奖，于**年11月在市级校园啦啦操比赛中，获“最佳篮球宝贝”称号，并多次随校艺术团参加省市级大型公益演出。连续几年被评为省级、校级三好学生，模范学生干部，多次获得校级二等奖学金。于**年11月，与同行的5位学生一起，代表中国参加了在韩国举办地“中日韩三国大学生环境教育交流活动”。

王艺佳(G

3、17) 清理垃圾，也许是一件微不足道的事，但三年如一日的清倒垃圾，却不是每个人都能做到的。可是王艺佳却做到了。在这几百个日子里，他未曾间断过，然而也曾未听到过他的抱怨，他只是默默付出不求其它。除此之外他还帮助隔壁缺少人手的(18)班清倒垃圾，没有任何人命令或要求过他，他是发自内心的帮助。每次路过对面的办公室，总会将垃圾聚在一起，顺便倒掉，为了方便他人，

他宁愿让自己吃苦受累。也许你会笑他傻，但不得不承认他的傻中带着真，让人心生感动。他的脸上总会挂着笑，给大家带来欢乐，有困难的同学也会来向他求助，他会诚心帮助。 在学习紧张的情况下，参加全国信息技术奥林匹克竞赛，取得全省二等奖好成绩，在其间没有落下一门课，仍然在班中名列前茅，其能力令人佩服。除了学习成绩好，他的领导能力也很强，从高一下学期至今一直担任副班长职务，与班长一起将全班同学紧密团结，所在班级学习氛围浓厚，同学关系融洽。**-**-16 10:09 乐观、坚毅的生活态度支持着我一路前行

(篇二)

**，男，汉族，中共党员，现就读于**交通职业技术学院机电工程系机制311**班。在校期间始终要求自己保持着积极向上的心态，时时以一个合格大学生的标准来要求自己,与此同时，积极参加文体活动，努力使自己做到全面发展,成为一个全面发展的大学生。

我出生在一个并不富裕的农村家庭，艰苦的环境造就了我不服输的性格，我在平时的生活中并不在乎吃、喝、穿，从小的我就知道只有好好读书学得一技之长才能立足于社会，才能改变自己的命运。可是天不遂人愿，在我即将准备上高中时，我父亲因外出务工挣钱来给兄妹三人交学费而受伤，卧病在床，从此家里的大事小事都由母亲一个人承担。

每当我看到父母脸上的失望和无奈时，我的心里总是隐隐作痛，但是他们却常常鼓励我、支持我。那一刻，当我仔细观察父母时才发现他们苍老了很多，两个鬓角白了，额头的皱纹也多了，想想父母这些年为了我们过度的操劳，落下的许多病根，心里很不是滋味。看着他们日渐衰老的身影，我突然意识到父母已不再年轻。我想放弃学业，出去打工帮父母减轻些负担!但是父母却怎么也不同意。后来在父母也曾一直劝我重新回去上学，但是我一直坚持不去，其实不是我不想去，只是当我看着父亲重病在床，连生活都不能够自立，衣食住行都必须有人照顾和母亲为整个家日夜操劳之时，我的心常常告诉自己不能再给这个家增加负担了。可是每当夜深人静之时我常常难过，悄悄落泪。

(篇三)

我的妈妈是一位地地道道的农村妇女，只有初中文化程度，所以只能自己种些经济作物来维系生活和父亲的医药费用。每个月300多元的收入，对于一个有学生的家庭来说，在生活上是变的越发的艰难。感谢那些帮助过我们的人们。穷人的孩子早当家，这样的生活，让我过早的成熟、懂事起来。我从来不铺张浪费，不乱花家里的一分钱;懂事的我从来不惹妈妈生气，总是帮妈妈做一些力所能及的事。与同龄的孩子相比，我始终是妈妈的骄傲与希望。两个妹妹也很听话，农忙时总是忙前忙后，还帮妈妈做家务。由于家

里条件有限，我不得不放弃学业，离开我心爱的课堂。

(篇四)

该生在班级中勤奋好学，刻苦钻研，学习成绩稳居第一，品学兼优，好学善问，在同学中能够起到模范带头作用。担任班干部的她恪尽职守，在同学中具有很高的威信和感召力。尤其是在班级组织的“兵教兵”活动中担任首席讲师，总能认真、耐心地帮助其他同学解疑答惑，深受同学们的信任和尊重，为提高班级成绩做出了突出的贡献。

(篇五)

“不经历风雨怎能见彩虹，没有人能够随随便便成功”，挫折成就未来，有多少伟人都是经历过风雨最后才走向成功的。她是一个孤儿，从小便失去了父母的呵护，在奶奶的养育下成长。但她坚信：人的一生并不是一帆风顺的，但是只要你坚持到底，成功一定会属于你。每当在学习中遇到困难时，她总是勇敢地面对每一个问题，面对生活中的困难，她总是用微笑去面对它。泪水成就了她的坚强，虽然失去了太多，面对了别人无法面对的痛苦，但她也同样得到了别人没有的坚强，得到更多的爱。这个总是笑着面对每一天，面对每一次挫折，面对每一次烦恼，用“坚强”的信念面对坎坷的人生的女孩，在困难面前从不低头，不退缩，坚持自己的理想勇敢地生活着，用笑脸面对每一天!

(篇六)

优良的道德素质和个人品质，明礼诚信、团结友善、勤于学习、刻苦钻研、成绩突出、甘于奉献、为校服务;

我在学生会担任负责人，在班级40名的学生中，我一直保持前十名的成绩，志愿在**年3月积极参加支教组活动，志愿到贫困小学义务支教，**年参加我与祖国共奋进-“**活力交院，魅力社团”第五届社团文化月活动月，6月极参加第八届科技文化月摄影工作，并荣获“先进工作者”。在学院为第九届少数民族传统运动会的志愿者摄像、处理相片等工作。

本人还会帮助班长、辅导员处理一些琐事，加强师生关系。由于工作认真负责，本人被推选为入党积极分子，朝着党员不断奋进。平时在课上积极发言，配合老师;课下热衷体育运动，在学习上刻苦认真、勤奋积累;在宿舍生活能为同学着想，乐于助人;在家里能做力所能及的家务，为父母分忧。

我个人的优点是责任心强，能吃苦，敢于应对挑战，在负责大清洁和检查工作的时候，我总是留到最后，把任务做好，做妥善。在剩下的大学时间里，我会努力改变自己，担升自己，锻炼自己。在书生意气、风华正茂时为实现心中的人生目标迈出坚实的一步，为同学服务，以更高的标准要求自己，以更大的志向勉励自己、珍惜光阴、挥洒汗水，争取更大的成功。

(篇七)

作为班长，团支部书记，该同学品学兼优，德智体美全面发展，是老师们的得力助手，在同学们心中有很高的威望。他以“建设一个让同学们终生难忘的(2)班”为目标。团结带领着全班同学努力建设一个和谐、团结、积极向上的班集体。他曾担任过纪检部部长，博雅文学社编辑部长和宣传部长等职，为维护校园良好秩序、促进校园文化的建设做出了很大的贡献。张翔擅长软笔书法，他的作品曾多次代表学校参加县、市级比赛获得一等奖，为学校增添了许多荣誉，也让**中学软笔书法这一大特色在高密市闻名。他的一幅作品通过层层选拔后被选中悬挂在高密市教育局的大厅中，供来来往往的人员参观，极大地提高了学校的知名度和影响力，起到了很好的宣传作用。

(篇八)

自初一进入(2)班以来，由一名普通学生成长为一位干练的学生干部。在她身上，可以看到女生身上并不多见的冷静与坚强，在工作期间，她深入同学，每次班会都是就班级问题娓娓道来，正是因为平时工作经验的积累，她被选为学生会初二分会的主席，虽然平时占用了很多学习时间，但她的成绩仍数一数二。体育课上，可以看到她或奔跑或跳跃的身影;教室里，可以看到她答题时的踊跃与思考时的专注;宿舍里，可以听到她与舍友们的爽朗笑声。这就是她，一位

决心让青春无悔的人。

(篇九)

第一临床医学院**级中西医临床专业(康复治疗方向)学生。出生于**省罗山县贫穷山村的**，三岁失去母亲，**年大二寒假，与她相依为命的父亲又因突发脑梗死导致右侧偏瘫，失去了自理能力。自幼饱受生活磨砺的她，毅然用自己瘦弱的身躯扛起了照顾父亲的重任，做出了带着父亲到郑州上学的决定。在学校附近租下房子，开始了家、学校和医院之间的往返奔波。在这期间，**始终不放弃学业，并坚持兼职打工照顾家庭，用自己的实际行动诠释了当代大学生恪守孝道、自立自强、乐观向上的宝贵精神，起到了示范带动作用。她的事迹得到了中央电视台、中国教育报、**日报、大河报等众多知名媒体的关注报道，获得**“中国大学生自强之星”提名奖。

所获荣誉：**年校“十大自强之星标兵”;**-**年一临床第九届“自强之星”;**-**年一临床第九届“优秀团员”。

(篇十)

我是**，一个普普通通的人，入校以来，严格遵守学院的各项规章制度，做好模范带头作用。平时我能够妥善处理好班级工作与学生会工作之间的关系，在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。

入学以来，我参加了学生会生活部，从中我学会了，吃苦耐劳的精神，和同学团结互助的能力。在班上担任劳动委员和生活委员，让我学会了和同学和睦相处，做事认真、细致还要有耐心。

在**年4月至**年6月在学校参加业余党校第十五期培训，成绩合格，获得结业证书。

在**年参加我院集体演讲比赛，获得“三等奖”。

荣获**~**学院级“三好学生”荣誉称号。

在学习期间通过了职业资格考试，计算机网络设备调试员证书。

积极参加学院的活动，参加青年志愿的学雷锋活动，扫大街，爱护环境，看望孤寡老人，发扬雷锋精神，做一个助人为乐的人。

我始终坚持一句格言“不放弃努力本是我的任务，在现有的基础上争取再争取更是我的职责”。从进校以来学习一直未松懈，有科学的生涯规划，有明确的学习目标，认真钻研专业知识，刻苦学习，具备了较强的计算机应用能力。乐于帮助其他同学，取长补短，达到共同进步的目的。

上课时认真听讲、做好笔记，积极思考并回答老师提出的问题，从而带动同学们上课时与老师之间的互动，不仅自己收获颇丰，整个班级的学习气氛也大大提高;课后及时完成作业，做到认真复习，预习一起抓，并经常去图书馆看各

类报刊杂志，不仅陶冶了自己的情操，也开阔了自己的视野„„此外，我积极配合老师的工作，帮老师作项目，是自己的实际动手能力得到了很大的提高。

我积极与室友、同班同学及兄弟班级的同学搞好关系，由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。我深刻意识到搞好同学、朋友之间的关系非常重要，这直接关系到我今后的大学生活能否过的充实。我觉得孤单的过完大学生活，那我就是一个失败的大学生了。我需要做很多事情去充实我这漫长的生命。而这就需要朋友的帮助来完成整个过程。所以无论在班里，还是在整个学院，我都结交了许多朋友，与朋友沟通。

我的大学还算是过的充实吧，从中学到了不少的东西，对我以后的生活会有很大的帮助，我会不断充实自己的生活。

(篇十一)

用志愿者精神实践自我

我是**，自小时候就乐于助人，常常帮助身边的同学，每次帮助同学我都有一种快乐感!在08年年初**遭遇百年一遇的凝冻灾害时我开始了我人生中第一次志愿者活动，从此以后我从市区到郊区、从郊区到山区、从社区孤老到流动儿童，从社会弱势群体到照顾流浪宠物我始终都是一如既往的充满着当代青年应有的社会责任感!服务群众，

奉献社会，热忱的投身于青年志愿者的行动中!六年的志愿者时间虽短，但在 这六年的时间里，作为一名志愿者，我确信我成长了很多，成熟了很多。 “奉献、友爱、 互助、 进步” 这是我们志愿者的精神， 在献出爱心的同时， 得到的是帮助他人的满足和幸福，得到的是无限的快乐与感动。

(篇十二)

主要事迹：男，人文学院**级文化产业管理班学生。来自****农村的**，拥有清贫却幸福的童年生活，但这一切都在**年被打破。他的父亲遭遇车祸，整个身体被桥**穿透，剧烈的碰撞导致重度脑震荡，长期昏迷不醒，母亲因承受不了这一打击，工作时精神恍惚被机器绞断手指，被推进了同一所医院。也就是这一年，**的爷爷再次突发脑梗导致瘫痪，也住进了医院。三个顶**柱的同时倒下，让**原本就一贫如洗的家庭雪上加霜，奶奶年事已高，他和大他三岁的姐姐共同承担起了照顾家庭的重任。家庭的变故没有削弱**求知的热情，他以优异的成绩考入了**中医学院。三年来，他一直担任学生干部，获得了师生们的一致信赖，成绩突出，并积极投身公益，传播爱心，自力更生，坚持自己负担在校期间的所有开支，展示了当代大学生积极向上的精神风貌。

所获荣誉：**年校“优秀团员”;**-**校综合一等奖学金;**-**“优秀学干”**暑期大学生“三下乡”社会实

践先进个人;**获校第五届“挑战杯”优秀奖。**年获人文学院第五届“挑战杯”二等奖;**人文学院“中医药文化创意大赛”一等奖;**人文学院“中医药文化创意大赛”三等奖;**-**校省级文明单位创建工作先进个人;**-**评为“优秀学生院务管理助理”;**年校第五届“创青春”大学生创业大赛铜奖;**年人文学院“创青春”大学生创业大赛二等奖;**年人文学院“创青春”大学生创业大赛三等奖。

(篇十三)

创新实事求是的作风，乐于助人的品格，平和友善的性格，无私奉献的精神，出色完成的任务，优异领先的成绩，在**同学的身上体现的淋漓尽致。他以实际行动感动着科大学子，他是科大学子的榜样。

从小对绘画书法艺术的热爱，为他成为**科技大学艺术设计系环艺**2班的学生打下了深厚的基础。在科大广阔的空间里的他，找到了属于自己展现自己发展自己舞台。时逢科大新区建设，**自己的聪明才智为科大的建设做出了巨大贡献。他结合自己专业的特点，发挥聪明才智，自创了“留点拓字法”，多次冒雨参加刻字工作，大大缩短了前期的工作时间，出色完成了石头客观的刻字工作。**和诸位工作者将汗水与智慧抛洒在科大新区的土地上，巍然屹立的石刻艺术景观永远让科大人记住他们的贡献，同时也感动着科大每一个人。

(篇十四)

早在高中时期已经成为党员的他，深刻明白并以行动践行着一名共产党员的先进带头作用。无论在班级中，在学生会里，还是在社会实践中，他一一认真地履行着。诸如班长，校学生会宣传部长(07年)，校学生会副主席(08年)的职务头衔，校级实践优秀小分队，特级党证书，校级三好学生，优秀学生班干部国家奖学金获得者等等荣誉称号。用8000元奖学金扶助贫困学生，抗震救灾爱心募捐活动等实践以最强有力的证明说明了他何以会感动科大。

拥有一颗爱，善，正直，尽职的心的人，怎会不让科大感动?让我们记住感动科大的**，延续发扬这份感动，传递在你我，每个科大人之中。

(篇十五)

献出自己的爱心和力量服务他人

我是**。学习雷锋精神，这是我在读小学的时候老师们就是经常教导我们的，并且在思想品德课上讲雷锋在生活中做的小事，虽然是生活中的小事，但是小事做好那并不是什么小事。

我虽然在学习生活中没做生命感人至深的大事，但是我能在生活中学习雷锋精神，做好自己身边的小事，就是所谓的小事不小，平日班级里的事自己能做到的我就积极的去做，并和同学们一起努力的做好。在雷锋事迹中对我影

响最深的是他拾路上掉的螺丝钉，那一颗颗的螺丝钉虽然小，但是它的作用不就是那么的小。学习中我虽然不是学的最好但是同学们问到我会的我就热心的给他们解答，学习中就应该大家一起的学习。这样也可以加强和同学间的友谊并加强同学的学习的能力，互相讨论提高解决问题的能力。

一个人的力量是微小的但是团结大家的力量就强大了，一人有困难大家齐心合力，献出自己的那份力量，对于我们讲就不在是什么困难。量力而行，在自己能力范围能帮助别人的就不那么的吝啬，献出自己的那份爱心吧。

(篇十六)

主要事迹：女，外语学院**级医学英语四班，连任四年班长，曾担任校学生校务管理助理团国际合作处助理、外语学院学生党总支委员、Voice of TianYi 英文广播站播音员。

**父亲早逝，母亲年迈多病，并丧失劳动能力。家中还有一个双胞胎姐姐也在上大学。家庭经济极其困难。然而，她不向困境妥协。大学四年，利用寒暑假及周末时间做兼职挣钱，独立承担了上学的所有费用，为贫困的家庭减轻了经济负担。她勤奋好学，工作认真，热爱生活，曾先后荣获“军训先进个人”、“诚信校园行辩论赛优秀辩手”、“优秀团员”、“优秀团干”、“文明学生标兵”、“社会实践先进个人”、白云苹贫困生基金会“我秀我青春”校园设计比赛三等奖、外语学院学习十八大精神之“党旗飘扬心

向党文艺双语比赛“最佳台风奖、**省“三好学生”等荣誉称号。她的事迹得到师生和学校的广泛认可，荣获**第七届“十大自强之星标兵”荣誉称号。

(篇十七)

**年校新生军训先进个人;**年外语学院诚信校园行辩论赛“优秀辩手”;**年校“优秀团员”;**年校白云苹贫困生基金会“我秀我青春”校园设计比赛三等奖;**年校“两争两创”活动文明学生标兵;**年校“挑战杯”大学生创业计划与团体优秀奖;**年外语学院第三届“大学生十大自强之星”; **年校第七届大学生“十大自强之星”;**年外语学院学习十八大精神之“党旗飘扬 心向党双语文艺比赛”最佳台风奖;**年校“优秀团干”;**年校“三下乡”社会实践活动先进个人;**年**省普通高等学校三好学生;**年校“优秀学生校务管理助理”;**年外语学院优秀学生干部。

(篇十八)

自愿、奉献、关爱、进步

**，男，汉族，共青团员，1**6年7月出生，就读于**交通职业技术学院道路与桥**工程系高管310**班，现担任班上劳动委员。

在**年8月到9月份我荣幸参加了全国第九届少数民族传统体育运动会志愿者服务队伍，为此次运动会尽了微薄之力。

在大一下学期，和班上同学代表班级参加了路桥系举办的环保工艺品制作大赛。

学习上刻苦认真，工作尽心尽责，思想上积极向党组织靠拢，生活上乐观向上，团结同学，积极与班的其他同学进行沟通交流。

带领社团在校内开展义务支教、看望孤寡老人、看望留守儿童等公益实践活动，假期组织春晖使者回乡践行春晖行动，获取外界信息。获得学院“二等奖学金”、“三等奖学金”、“10-11院级‘三好学生’”、“10-11院级‘优秀社长’”、“10-11‘国家励志奖学金’”、九运会志愿服务“优秀志愿者”荣誉称号等奖励。

(篇十九)

**，女，**级信息管理与信息系统一班学生。**来自一个命运多舛的家庭。母亲多病、哥哥残疾、父亲于**年去世。面对风雨飘摇中的家庭，**选择了坚守，她渐渐撑起了这个家。顶着烈日打农药，泡着冷水浇灌庄稼，饿着肚子干农活，汗水和着泪水自己默默吞下。**年9月，母亲因第三次脑出血医治无效去世，她从此成为孤儿。**没有向困难低头，没有向命运屈服，她向人生交出了出色的答卷：高三毕业获3000元奖学金;大学以来坚持边学习边打工挣钱负担哥哥的医药费，并在大一上学期取得班级第一的好成绩;大二暑假用40天时间挣取6000元生活费，大二上学期通过英语四级

考试并获省大学生英语翻译竞赛三等奖，获闪客新锐动漫设计大赛一等奖、记忆我的大学生活摄影比赛三等奖;积极参加科研项目，主持科研课题2项，发表论文2篇，参与的大学生创新学习项目《大学生国家助学贷款原因及贷款风险控制的相关性研究》获校级优秀奖;**年留任校务助理并成功晋级高级助理;先后荣获第七届自强之星、第八届自强之星标兵、军训先进个人、暑期社会实践先进个人、省级文明单位创建工作先进个人、**年国家励志奖学金、优秀团员、优秀学生干部、文明学生标兵等荣誉称号。同时，她积极为同学服务，勇于自我挑战，承担班级生活委员、校务助理及社团副社长等多份工作，多次得到老师及同学们的赞扬。

**被朋友戏称为“打不死的小强”。 她用柔弱的双肩勇敢挑起了生活的重担，书写了美丽的青春诗篇。

所获荣誉：校第七届、第八届大学生自强之星;**省第五届翻译竞赛三等奖;**校“优秀团员”;**校“优秀学干”;**校第五届大学生仲景文化节“闪客新锐”校园动漫设计大赛一等奖;**-**校省级文明单位创建先进个人;**-**国家励志奖学金;**校“三下乡”先进个人;**校新生军训先进个人。

(篇二十)

在学校，他积极进取，刻苦学习，努力表现，曾到我军三十七军八零旅实习，担任学校和国防生选配办公共同审批

的勤工助学岗位负责人，执行巡逻和站岗任务，协助校保卫处为同学们的安全增添保障。

虽然是一名普通的同学，他却有一颗金子般的热情而有责任的心。于**-**年，他自愿承担电气信息学院师生的邮件收发工作，任劳任怨，设身处地为同学们着想，默默为同学服务，做一些力所能及的事情，包括收发作业，开学时报领教材，统一复印材料，受到同学的一致好评。

他的导员杜云老师是这样评价他的：踏踏实实做事，诚诚恳恳做人，是同学们的好榜样，老师的得力助手。没有惊天动地的事迹，但是他的感动来自生活中的点点滴滴。也许只是他不经意间的一次援助，但却在同学们心中播下了感动的种子。

“人穷志不穷”是他时常提醒自己的一句话。他并没有因为家庭困难身处逆境而丧失生活的勇气，相反，他充满自信，广交益友，和他们交流沟通，凭借自己的一份热心帮助别人，不求回报，在大学能做到这一点是多么难能可贵啊。

校园中不是缺少感动，而是缺少发现感动的眼睛。平凡中孕育着伟大，逆境中凸显着真诚。多少人物因他们惊人的感染力感动了世界，多少人靠着他们突出的成绩感动了世界，而他也不图什么，只凭着他坚持不懈的努力，吃苦耐劳的精神和人不仅仅为自己活着的信念给大家带去一些生

活上的感悟。在大学的校园中生活的更加充实，在困难来临的时候，泰然处之，笑对人生。

(篇二十一)

**，男，汉族，中共党员，陕西省宁强县人。现就读于**交通职业技术学院汽车技术服务与营销专业309**班。曾先后担任学院青年志愿者协会干事、班级团支部书记、卓青社财务部长、副社长，社团联合会评估财务部部长、系团总支副书记等职;大学期间，曾先后获得：学院学生“优秀共产党员”、省级“三好学生”、志愿者工作省级“优秀团干部”、“国家励志奖学金”、 “国家奖学金” 等荣誉称号及中共贵阳市委、贵阳市人民政府特予嘉奖。

我自入校以来各方面表现突出，政治上具有坚定正确的政治方向，坚持党的基本路线、基本纲领。严格要求自己，思想进步。善于学习和吸收新知识，热爱所学专业，勤奋学习，成绩优异，多次获得学院奖学金。尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐于助人，具有优良的道德品质和良好的文明行为，模范遵守和执行学生行为准则和学校有关规章制度，在同学中享有较高威信。

在校两年多时间里，我利用课余时间积极组织开展以及参与民间团体公益活动累计五十多次，累计服务时间超过四百个小时，并在**被贵阳市红十字会志愿服务工作委员会评为“三星级志愿者”;无论何时?何地?我都以

极大的热情和无尽的爱容身社会，服务社会、奉献社会，大力弘扬志愿精神和努力践行当代大学生的优良品质和精神内涵!

在完成好学业的同时利用课余时间积极参与社会公益及志愿服务活动，在丰富自己的同时，也为活跃校园文化生活、丰富广大同学课余生活做出了很大的努力。作为学生干部，我善于思考、认真踏实，在组织校内外活动时，能以身作则，体现了良好的组织管理协调能力，并具有较强的社会实践能力。

(篇二十二)

**，中共党员，第二临床医学院**级中医二班学生。幼年父母离异，年幼的她便跟随年迈外祖父母生活。在家里，她孝敬老人，懂得感恩，从小就帮家人摆地摊、卖早点补贴家用;在学校里，她自立自强，品学兼优，获校第八届自立自强之星、省级三好学生、校优秀学生干部称号，两次获得国家励志奖学金。在班级，她尽心尽力，认真负责，协助班级做好每一项工作，班集体取得了全校卫生区竞标大赛初赛一等奖，“最佳凝聚力班级”;生活上，她乐于助人，帮助同学，深受老师和同学们的欢迎。**年还获得中医专业认证先进个人标兵荣誉称号。

**一直坚持一个信念——努力学习，自立自强。这个信念，让她坚持着从小学读到初中，从初中读到高中，

从高中再读到大学。这个信念让她在求学的道路上克服重重困难，积极进取，在思想、生活、工作、社会实践等方面都取得了显著的进步。

所获荣誉：**年3月二临床医学院第五届大学生创业计划大赛三等奖;第八届校大学生“十大自强之星”。

第六篇：感动校园事迹事迹(2)

淡泊名利勤奉献，默默无闻书忠诚

——“感动校园人物” XX老师先进事迹介绍

XX副教授(校办秘书科科长)，工作15年、入党17年、从教15年、从事行政工作9年来，坚定不移跟党走，爱岗敬业乐奉献。不管在什么岗位，都能以党的事业、公安教育事业和学校的发展为己任，恪尽职守、全力以赴、不遗余力。她奉行“淡泊名利、踏实工作”、“身先以率人、律己以服人”的理念，以高度责任感和宽广胸襟为人处世，深得同事的信赖和尊重。其简要事迹如下：

一、 不断加强党性修养，政治追求清醒坚定

作为一名在学校办公室工作的管理干部、一名秘书，必须具备过硬的政治素质和良好思想素质。多年来，她时刻关心国家大事，认真学习党的有关论著和会议精神，拥护和执行党的路线、方针、政策，坚持用科学的理论武装自己的头脑，用马列主义的立场、观点和方法分析问题和解决问题。在政治上始终同党中央保持一致，紧紧围绕校党委的中心工作，认真联系实际，自觉加强政治学习并带领全秘书科的同志积极加强政治理论学习，带头在思想上、行动上与组织保持一致，以实际行动践行社会主义荣辱观，时刻以一个共产党员的标准严格要求自己，树立了遵纪守法、廉洁自律、热情服务、助人为乐的“为人民服务”的思想，真正起到了办公室的桥梁和纽带作用，树立了党员的先锋模范作用。

二、淡泊名利无私奉献，骨干作用发挥明显

她常常告诫自己：“一个人最难能可贵的是在奋力拼搏的同时，甘当普通人，拥有平常心。”文秘工作是个艰苦的脑力工作，许多人形象的把文秘工作比作“一苦二累三受罪”，“有本事的人不愿意干，没本事的人干不了”，为尽快进入秘书角色，XX调入校办后，把学习作为提高自身素质的有力武器，坚持自学，积极参加培训，深入系统学习相关理论知识，吃透各类文件政策精神，不断武装头脑，增强秘书工作能力。秘书科责任重大，事务性任务较多，经常加班加点，甚至通宵达旦，无名无利，很辛苦、很清苦、很艰苦，XX从无怨言，无论什么工作，她都尽职尽责、无私奉献、不事张扬。领导交办的工作，她都想尽一切办法保质保量的完成。到校办工作后，在学校所经历“高职高专院校人才培养水平评估工作”、“大学生思想政治教育评估工作”、“语言文字评估工作”、“精神文明复验工作”、“学校申本工作”、“学校校庆工作”等的各级各类评估和学校大型活动等工作中，她全部积极参与，不分昼夜，发扬特别能吃苦、特别能战斗的精神，全身心的投入。XX的爱人在学校从事学生管理工作常常不能回家，逢到加班XX就把孩子带到学校，让孩子自己在办公室玩，在办公室睡。一次，XX在隔壁办公室长时间的清点材料后，回到自己办公室却找不到孩子了，找来找去，最后发现孩子自己钻到办公室的文件柜里睡着了，看到蜷缩在文件柜里酣睡的孩子，XX留下了内疚的泪水。长期的伏案工作，使她患上了严重的颈椎病，常常头疼不止，但她从未耽误工作，头疼时她一只手按压头部穴位，一只手仍然在键盘上敲打，近九年来，经她手审核、草拟的各类文字材料已达几百万字。从事文秘工作近九年，她不图名、不计利、默默奉献、精益求精，以过硬的文字功底、顽强的工作作风、诚实厚道的为人，在学校树立了自己勤恳、扎实、奉献、勇于担当的工作形象。0

3、0

8、0

9、10年，她四年年终考核优秀，2004年获得学校管理育人先进个人，2006年因在学校迎接办学水平评估工作中表现突出获得全校通报表扬一次200

8、2009年因年终考核优秀各获得嘉奖一次，2010年因在学校校庆工作中表现突出获学校校庆工作先进个人表彰。

三、情系公安职业教育，静心教研成绩斐然

“听XX上课是一种享受”，在我校，XX带过的所有学生以及听过XX课的老师都这么说。在课堂教学上，XX有几把硬刷子。备好课是上好课的前提。对于备课，XX总是那么认真细致。双肩挑的工作使她要比别人付出更多，她默默坚持着，刻苦勤奋，工作繁忙，XX就利用每天下班休息和双休日的时间认真揣摩每一堂课讲授的内容和方法，上课的每一个板书、每一句话、每一个案例的引入，乃至每一个表情、每一个手势，她都要反复推敲，她写好的教案旁总也会附着许多批注。她深知，法学教育是实践性极强的课程，于是她想方设法从公安政法实战一线搜集案例，贯穿到教学中，使她讲授的课程始终与实践紧密联系。“老师要给学生一杯水，自己先要有一桶水”为了不断提升自己的学术层次和水平，2003年，她和爱人双双考上了研究生，两岁半的孩子没有人带，XX和爱人就在学校旁租了间房子带着孩子去读研究生。正是这种严肃认真的态度使得她对法学教学的把握游刃有余，使她的授课因成为艺术而深受学生追捧。从教十五年来，她先后担任法理学、刑法、刑事诉讼法授课任务，她为教书育人恪尽职守、呕心沥血，为追求学术脚踏实地、锲而不舍，在平淡、平和、平实中体现出了一名教师献身于党和人民教育事业的高尚道德情操。

调到秘书科工作的近九年里，XX同志仍然利用业余时间坚持科研，近几年，根据XX地的社会治安形势，她潜心钻研“XX立法问题”，先后完成了校级课题《XX地地区保障和谐社会构建法治研究》、自治区课题《XX地XXXXXXX地方立法研究》，国家课题《XXXXXXX立法研究》在研，在XX研究领域取得可喜的成果。近九年来在各级各类刊物上发表论文10余篇，参编著作6本，参加校级课题3个，自治区课题1项，国家课题1项。论文先后获得学校科研成果一等奖、XXXXX专业委员会第四次学术研讨会二等奖。2006年顺利评为法学副教授。

四、探索公安培训新模式，矢志培训改革谱新篇 出于对XX教育培训工作的喜爱，XX在繁重的工作之余，还承担了XX地XX机关XXXX培训的工作。创新推出《XXXXXXXXXXXXXX》专题。为创新XX教育培训的教学方法和模式。她针对受训学员都是一线不同警种的实战警官，拥有丰富实战经验的特点，创新推出了以案例导入、根据讲授内容设问、受训学员回答问题并提出解决方案、教师评议总结的创新型警官教育培训活页教材，改变了以往满堂灌的讲授方法，使受训学员由单纯的旁听者变为积极的参与者。她编撰的活页教材送公安厅审核后，受到好评，被XX公安厅作为样本推广。为了使所讲授的内容能够与公安实践紧密结合，使讲授的内容迎公安一线实战所需，为公安一线实战所用，她注重搜集学员对讲课内容和方式的反馈意见。受训学员上课时间紧密，她就利用课间、学员吃饭和晚上休息前的时间，主动到学员中询问学员对自己讲授内容和讲授方式的意见和建议，积极和学员探讨现实中存在的问题和解决办法，并根据每次讲授后搜集到的学员反馈意见和新的资料，不断完善、修订自己所要讲授的内容。自2009年至今，她为各类副局长、副政委任职培训班，派出所长任职训练班，督晋督培训班，司晋督培训班等各类警官教育培训班讲座近50次，学员称赞她“XX懂业务、懂公安工作，讲授的内容贴近实战，说到了我们一线公安工作人员的心坎上”。

天道酬勤，XX同志辛苦努力工作，在秘书、教学、科研、培训等多方面都取得了优异的成绩，希望她一如既往，发扬成绩，克服不足，用实际行动为党的事业做出新的贡献。