心灵的感动

2024-05-25 版权声明 我要投稿

心灵的感动(共14篇)

心灵的感动 篇1

他的脸被风吹得很粗糙,脸上写满了沧桑,像没有上釉的陶器,嘴唇干得都暴起了皮,看样子有40多岁。他的双手干枯像开裂的蛇皮似的,左手中抓着两袋奶,并且腕上有一道深深的疤痕。

那大汉并没有谦让之意,而是毫不犹豫地上前一步,挡住了我的自行车。我的心里暗暗感叹到:真没素质,怪不得只是一个送奶工,

不过,话又说回来,有学问的人,谁去干这辛苦活儿呢!我用厌恶的眼光瞧着他。当他要走出楼门时,我本以为会听到“咣当”一声,但出乎意料的是,我并没有听到那无情的关门声。反而,我所看到的情景,却让我为之一震———那大汉拉开楼门,手握着门把儿。过了一会儿,我才反应过来,他是在为我开着门,我连忙把自行车推了出去。当我把自行车放好,要转头和他说谢谢时,他的人影早已渐渐模糊在道路的尽头,

心灵的感动 篇2

一年级的单群群老师曾给我讲述她的经历:当时,学生小郦去求教,很想把周末去大清谷的事记录下来,可提起笔却一筹莫展。于是单老师要小郦说说在大清谷都看到什么,听到什么,最最喜欢什么。小郦一口气说出很多,最喜欢骑马和在小木屋打轰炸机般大的蚊子。单老师又说那就写儿歌吧,并且将小郦说的所有景物全写下来并请他在前面加“大”和“小”,再排排序,结果大功告成。(《大大和小小》大清谷,小树林。大荷叶,小池塘。大马场,小木屋。大蚊子,小昆虫。大大小小真热闹,我爱大大和小小。)

虽然时过境迁,可单老师依然对孩子当时满脸的成就感激动不已,她对我说,不要那么苛刻,有时把要求放低一些,让孩子跳一跳摘到那个诱人的“桃子”吧!那种成功的愉悦感会让孩子受用一辈子!

四年级的石剑萍老师感同身受———

曾经有学生写过这样一句话:“小兔脑袋一亮,问题终于有了解决的办法。”当时石老师持反对意见,认为只有“眼前一亮”的说法。可是学生很固执,说《哆啦A梦》里就是脑袋上一个电灯泡,说明它想出办法来了。我的小兔想出了一个好办法,当然也可以脑袋一亮。面对据理力争的学生,感受着孩子的自信与执著,石老师不再坚持。冷静下来思考绝非失策———如若当时执意要学生修改过来,不是仅仅改了一个词语或是一种表达,很可能是抹杀了儿童天真幼稚的想象力,以及还处在萌芽期的习作兴趣。儿童初涉习作一如他们更年幼时拿起笔涂鸦一样,难道说太阳非得是红色的而不允许是绿色的?难道说评价儿童画优与劣的标准仅仅是“像不像”?难道说满墙歪歪扭扭的线条构成的让成年人无法解读的涂鸦就不是充满活力与生机的作品?因此,让孩子放飞想象的翅膀,让他们在广阔的语言文字的天地间自由呼吸与翱翔吧,要知道,过了这个幼稚时期,我们的学生再也不可能像现在这般天马行空地表达。面对焕发无限生机的孩子略显可笑却着实可爱的创意,我们善意地亮出本该拥有的宽容,何尝不是一件乐事?

有太多这样的感动瞬间,我无法一一阐述。随着教改理念的深入人心,有更多职守于三尺讲台的无名教师与时俱进,他们自觉或不自觉地因学生的快乐所以欣慰,因学生的成长所以骄傲。他们就像蹒跚学步的孩童的父母亲,教会孩子去亲历、去探索;教会孩子把“学步”过程中的“跌跤”“受挫”当做他们成长过程中宝贵的财富……

我的脑海浮现出板桥先生的名言———画到生时是熟时。也许清瘦的竹子不那么像自然界的竹子,画着画着,对过去的纯描摹而言似乎是“生”了,但这却是一个更高的创新的“熟”的境界。孩子的学习也是如此,只有在一个阶段感觉到了“生”,才能进入另一片“熟”的天地。生,其实是对当前自我的否定,由生到熟,再由熟到生,不断否定自己,不断上升,以臻完美。

于是,当俯身面对孩子们一张张仰望我们的稚嫩的笑脸;当不经意间与一阵阵银铃般的笑声擦肩而过或是与迎面奔来的小小身躯撞个满怀时,我们已不再纠缠于眼前的“小利益”“小成绩”上,我们同时教会自己和孩子把目光聚焦到更远的地方去体悟与享受每一个生命因为教与学带来的幸福!

直抵心灵的感动 篇3

新中国逶迤走过一个甲子,留下一个个大写的名字。让我们来重温这些激励民族破浪前行的精神符号,在他们穿透岁月积淀的人性光芒里,自警、自励、自奋。

当我翻阅着《感动中国——100位新中国成立以来感动中国人物书系》的书稿时,我不由感慨万千。这些曾让“一代代中国人感动、振奋、欢笑、流泪”的英雄模范人物的先进代表在群众票选的基础上产生,集中展示了当今时代的精神风貌与社会公民的价值评判。

我不由联想到近日在湖北荆州发生的“大学生群体舍己救人事件”。当他们“手拉手搭起挽救生命的链条”时,中国为之感动。因为在生命危急与人性善良面前,这些可敬的“90后”没有“将生命当作算术题,用加减乘除换算善良的价值”,更没有像一旁的渔船老板那样在经济利益面前人性全灭、良知尽失——“活人不救,捞尸体,白天每人1万2千元,晚上1万8千元”。尽管事后有人质疑大学生救人的社会效益,“扳着指头比较三名大学生与两名少年的教养成本”,但是更多的人在为我们大学生的英勇品质致敬,感动。我们仿佛回到了20多年前,那一场由为救掏粪老人而献出年轻生命的大学生张华而引发的“人生价值如何衡量”的全国大讨论,虽然有人不解,有人惋惜,但社会前进的车轮愈加彰显着张华等英雄模范人物的价值所在:面对着鲜活的生命与人生的危难,我们没有理由也没有时间做冷冰冰的经济算计。闪现人性光辉的火之烈焰,刹那间的闪耀就是永恒,虽历经尘埃而弥新。因之,他,他们,都绝不会是一闪而过的流星。

《感动中国——100位新中国成立以来感动中国人物书系》共分10册,包括《军魂中国》《科技中国》《先锋中国》《情义中国》《义勇中国》《责任中国》《青春中国》《激情中国》《劳动中国》《风范中国》,每册收录了10个人物,图文并茂地展示了“100位新中国成立以来感动中国人物”的感人事迹。

我确信,所有这些英雄模范人物所带给我们的感动,都是直抵心灵的。因为那里见证着人性的伟大。是的,在生命价值与人性善良面前,还有什么利益与价值值得拿来与之比较。

直抵心灵的感动是风范的。这种风范,不在于外表的英丽,而在于品格的洁美,精神的崇高,人性的跃动。那或平凡或轰烈的人生轨迹在一次次的青春接力赛中一幕幕上演,让我们怦然感动。这些英雄模范人物塑造了一座座不老的风范丰碑。且听他们的风范大音:

“孟二冬的学生永远难忘老师为他们写的那些小字条。小字条夹在他们的论文和作业里,上面写得密密麻麻,有对文章修改的建议,有对语句出处的校对,还有对错别字的纠正。每到批改论文时,孟老师的家就成了图书馆,到处铺满打开的书,供他随时查找。他看过的学生论文页都夹有小字条,字条上除了对论文的框架和立意提出建议外,还有对错字的勘误——常常比学生自己还要认真。” “孟二冬把自己的书房命名为‘守拙斋。他在教室的岗位上,十几年如一日,教书育人,从不给学生缺一节课。他教学生尽心尽职,一丝不苟。他对学生的牵挂,对授业的严谨尽心,无不显现出一种感人至深的师道魅力。他从容显现的淡定、儒雅的品格,执著、大爱所展露的境界,正是人们心目中知识分子的形象、教师的形象。”孟二冬在新疆石河子大学支教期间患食管恶性肿瘤仍坚持教学直至病倒在讲台上。他虽然离开了学生,但他崇高的师德和严谨的治学精神却永远留在了学子们的心中。

“从不幸的低谷,到艺术的巅峰,也许你的生命本身就是一次绝美的舞蹈。于无声处展现生命的蓬勃,在手臂间勾勒人性的高洁。心灵的震撼不需要语言,你在我们心中是最美的。”这是授予2005年“感动中国十大人物”之一的邰丽华的颁奖词。而这美丽的聋人舞者,在舞动心灵的同时,有着源自心底的希声大音:“所有人的人生,都有圆有缺有满有空,这是你不能选择的。但你可以选择看人生的角度,多看人生的圆满,然后,带着一颗快乐感恩的心,去面对人生的不圆满。”

……

直抵心灵的感动是先锋的。这些英雄模范人物,是我们行路的先锋,是我们前进的灯塔。他们身上体现了我们最可珍视的崇高精神:忠于祖国、热爱人民,追求真理、坚持理想,艰苦奋斗、敢于胜利,锐意进取、开拓创新,淡泊名利、无私奉献。且看他们的先锋足迹:

1952年春,申纪兰带头动员妇女参加劳动,在全国率先实行男女同工同酬。她带领群众造林筑坝,营造“绿色银行”,把几乎不具备生存条件的旧西沟建成农业战线的一面旗帜。改革开放以来,她带领西沟群众初步形成西沟特色发展新格局,把纯农业村变成农林牧工商游全面发展的现代化新农村。她是中国唯一一名第一至第十一届全国人大代表,见证了共和国民主的艰难而辉煌的历程。

“华莱士能开创美国的玉米高产道路,我也能开创中国的玉米高产道路”。自从搞玉米高产攻关,李登海的生命历程便开始用刷新纪录在书写:玉米高产纪录从500公斤到700公斤,花去了他8年的时间;从700公斤提高到800公斤,他又用了4年的时间;而从800公斤跨上了亩产1000公斤的台阶,他差不多又用了8年的时间;从1000公斤攀登到1400公斤,他整整用了16年的时间。其间,他七次改写中国夏玉米高产纪录,两次刷新世界夏玉米高产纪录。他这个“追赶太阳的育种人”,为保证国家粮食安全作出了重要贡献。

……

直抵心灵的感动是激情的。这一个个名字,灿若星辰,永远化作了激励我们一往无前的积极、健康、向上的激情。正是这些展现了理想与生命激情的英雄模范人物,燃起了一代代中国人的“生活与理想的激情”。且悟他们的激情旋律:

1981年至1986年,中国女子排球队在世界杯、世界锦标赛和奥运会上5次蝉联世界冠军,成为世界排球史上第一支连续5次夺冠的队伍。中国女排坚定“为国争光”的信念,刻苦训练,练就了过硬的技术。中国女排连续夺冠后,五星红旗一次次升起、国歌一次次奏响的场景,让中华儿女热血沸腾。一时间,各行各业掀起了学习女排精神、发扬女排精神的热潮。“团结起来,振兴中华”的口号响彻神州大地。女排精神成为民族精神和时代精神的重要象征。

“在敦煌就爱敦煌,对敦煌有一种感情,不然他没有资格在这里工作,对敦煌没有感情的人,是待不下的。”这是樊锦诗说过的一句话。就这样,樊锦诗从敦煌文物研究所考古组组长、副所长,到敦煌研究院副院长,最后任研究院的院长,至今她档案中的工作单位还只有一个。青丝已成华发,当年那个背着背包、头戴草帽、满怀理想的年轻女子如今已变成一个老太太,但那颗为理想跳动的心却从未改变。这期间,有太多的事情发生,却没有一件能让樊锦诗放弃当年的理想,她坚持了下来。是她的执著,让她成了“敦煌的女儿”。

……

毋容置疑,这一个个感动中国人物体现了人性的至高至大至纯。他们头顶理想的光辉,心怀真善美的品质,阐释着人间大爱。这是永远值得我们每一个人发自内心去体悟与学习的。让他们的感动中国之举,穿透我们一代又一代的教师心房,烛照我们学子那在彷徨人生路上不断找寻理想光辉的向善之心。

由是,直抵心灵的感动在中国大地永续回响。

感动心灵的话 篇4

1、风总会被雨赶走,何必让身外之物无聊之事困扰终生?电影《卧虎藏龙》里有一句很经典的话:当你紧握双手,里面什么也没有;当你打开双手,世界就在你手中。懂得放弃,才能在有限的生命里活得充实,坦然,饱满,旺盛。

2、放弃失落带来的痛楚;放弃屈辱留下的仇怨;放弃无休无止的争吵;放弃没完没了的辩解;放弃虚幻情感的奢望;放弃财物金钱的渴求;放弃权贵势力的觊觎;放弃夸大虚伪的纠缠。只有当机立断地放弃那些不切实际的东西,你的世界才能风和日丽,晴空万里,细水长流,你才会豁然开朗地领悟“小舍小得,大舍大得,不舍不得,越舍越得”的锢中真谛。

3、走向明天,这是我在小学时就学到的,而从没有走向昨天之说。是的,昨天即为昨天,那就说明它已过去,不管它有多么的卑污,我们都可以做到忘却,然后是昂首挺胸,大步向前走,毫不畏惧的告诉人们:“我要走向明天,我要开拓我的明天”!

4、有时候,会感觉活在这个世界上,就像走在沙漠中迷失方向一样迷茫,孤单无助。又觉得人生如棋局,一子错了而满盘皆输。但更多的还应该是自己于万千红尘中不停的奔波,劳碌着,疲惫着,为的是一种理想的生活,一种活着的生命质量。真是快乐而痛苦地活着。

5、人生就是选择,而放弃正是一门选择的`艺术,是人生的必修课。没有果断的放弃,就没有辉煌的选择。与其苦苦挣扎,拼得头破血流,不如潇洒地挥手,勇敢地选择放弃。只有学会放弃,才能使自己更宽容更睿智。放弃不一定是六月飞雪,也不是优柔寡断,更不是偃旗息鼓,而是一种拾阶而上的从容淡然。

6、人总是一个矛盾体。一边希望自己能够活的超脱些,轻松自在些;可,常常又事与愿违,总在不经意间自己给自己制造很多的麻烦与负担。

7、如果有人翻起一些陈谷子烂芝麻之类的旧事,你无需放在心上。尽管有些事情中伤了你,尽管有些事情让你误入歧途,但它们都不再是意义辉煌。你勿需过分相信“大肚能容,了却人间多少事”,无论你的大肚有多大,总会有满的一天。最重要的是,学会边走边扔,活在当下,计划明天。如果你不能如此,那你会被那些旧事浪费了宝贵的今天,撕破了憧憬无瑕的明天。

8、如果真的想活得悠闲,那么,为何不学着让自己释放心灵的重负,学着忘却,忘记那些无碍于个人原则的得失;无关大局的磕磕碰碰;无伤大雅的前嫌旧隙呢?学会让自己时时都轻装上阵,潇洒前行!

9、所有的心灵都渴望解放,让我们别太复杂!不同的人对幸福的解释也不尽相同,在我的心里越简单越幸福。幸福的生活就是这么简单,有自己最爱的家人,这是我们人生最大的财富。他们是我们一生的幸福,不需要任何东西来修饰。我都会觉得人生真的很幸福。

10、无论那些熟悉的或不熟悉的人,都有自己的目标,有自己的方向。或许在寻找儿时的某种缺失,或是寻找未来的某种希望,一些人乐此不疲的奔跑着,还有一些人找个机会就休息一下再次踏上奔跑的征途。还有的人会停下来,面对一切的陌生。在路上奔跑多了,会追上一些人,会超过一些人,还有一些人和自己同奔跑,有时也会自己在奔跑。

11、享受生活,需要宁静。生活需要鲜花掌声,灯红酒绿,歌舞喧腾的繁华热闹,但热闹之中,往往包含着捧场和虚假,热闹过后,留下的常常是无奈的冷清和失落。只有宁静才是一方净土,不但能为你带来心灵的感念,更能让你享受生活的安宁和自在洒脱。

12、心累之人要学会微笑,出门一笑,海阔天空。要肯定自己,接纳自己,欣赏自己,喜欢自己,追求完美的同时,容纳自己的不足与毛病。一个人只有欣赏自己,也才能对自己有信心。不妨学学板桥的糊涂,也不妨模仿阿Q的自嘲,勇敢地面对今天,更好地笑对明天。

13、一个人独处时,常常想着自己对别人的好处,你就会让自己的自我优越感不断膨胀,从而失去真我的本性。当他因为一时一事做得对你不利的时候,你就会感到委屈,感到不舒服,就会找一个理由惩治他,这不利于自我人格的完善,也不利于人际关系的和谐。

14、有的东西我们再喜欢也不会属于我们,有的东西我们再留恋也注定要放弃。人生中有许多种爱,但别让爱成为一种伤害!有些人,我们原本以为可以见面的。有些事,我们原本以为可以一直继续的。然后,也许在我们转身的那个刹那。有些人,我们就再也见不到了。当太阳落下,又升起来的时候,一切都变了,一不小心就再也回不去了。

15、人生的路上,我们都在奔跑,为家庭的幸福,为事业的成功,为生活的甜美,为老人的健康,为心贴心的浪漫……我们总在赶超一些人,也总在被一些人超越。我也一直在人生路上奔跑着,虽然有时候也会停下来欣赏下美丽的风光,体会对人生的感悟,但始终还是继续自己的旅程,奔跑着,有时候感觉自己就像是浮萍。

16、人,这一生,如果事事都要记住的话,那实在是太多太多啦;所以,我们应该学会忘却。譬如:生活中遇到的种种不快,以及他人对你的各种伤害,诋毁。忘记这些,不仅仅是一种大度一种超脱,更是一种为人的美德。

17、美丽的维纳斯雕像是一件艺术品,代表着缺陷之美,那么有韵味纯洁,让人陶醉。在我们实际生活中,我们往往追求一种完美,极其苛刻,使自己陷入困境,压得喘不过气来。任何的完美都是相对的,这个世界上根本就没有真正意义上的绝对完美!

18、每每当夜深人静时,独自内观其心,自己的真实面目就会浮现眼前。经常反思,你就会觉得真我的显现让平时欺瞒你的假我原形毕露,于此中你会羞愧难当,会真正善待灵魂深处的真我。这样形成一种习惯,你的境界就会得到不断的提高。所以,论语中说,吾日三省吾身是也。

19、每个人的人生都不相同,我们的感悟也各不相同。但人的经历就是人生的矿石,生命的活力在提炼中释放,经历是体验,没有体验就没有生存的质量,经历就是积淀,没有积淀,就没有生存的智慧。所以,人生的真谛在经历中探寻,人生的价值在经历中实现。

20、给自己心灵留一点空白,让自己有喘气的时候,摆脱各种烦恼压力,不让快乐生气过来侵蚀自己的灵魂,让自己静一下,什么都不想,也许是最好的休息方法。

寻回心灵深处的感动 篇5

匆匆的脚步踏过深秋的落叶时不会有时光流逝、人世沧桑的遐思,冷冷的眼光观看白毛女的悲剧时没有悲天悯人、热血沸腾的情怀,面对雪天街道冻得发抖的乞丐早已司空见惯而无动于衷……这是一个物质比任何时代都要丰裕的时代,也是一个情感比任何一个时代都要贫乏的时代。感动脱离躯体,在黑夜中徘徊,茫然不知所措。

在看到富二代结婚时长龙式的劳斯莱斯、宝马、奔驰等一系列的队伍时,心中极度不平衡,宪法意义上的“人人平等”与现实生活中由经济不平等引发的一系列不平等形成强烈而鲜明的对比,唯有表面嗤之以鼻,心中嫉妒无比;在看到官二代说出“我爸是李刚“后又得知“钢琴强迫杀人法”时,脑海里波涛汹涌、巨浪翻滚,口中似乎连愤懑怒骂都嫌渺小不堪,已经无言以对了;拆迁自焚,城管打人,公费旅游,垄断企业领导奢购300万的茅台……在一切的一切不断突破我们的道德底线时,我们眼里的冷漠也越发深厚了。

然而理智警示我们要辩证地看待这些发展中的问题,马克思主义哲学告诉我们,任何新生事物的变化发展都不是一帆风顺的,在发展过程中总会出现这样或那样的问题,但是应该坚信的是奔向****社会的前途是光明的。纵观英美发展史,何尝不是如此!历史总会告诉我们变化发展规律以及真理,即使英美贵为世界名列前茅的国家,其国内目前也总会存在各种问题和弊端。这些需要正在走向成熟的新一代青年担任起责任,身为入党积极分子备党员的我们理当承担更多,寻回内心深处的感动,是让他人感动的前提和基础!

以史为鉴,直面现在,面向未来。了解新中国成立前后的历史可以帮助我们具体分析现在的社会是如何形成的,进一步将如何发展而我们又该如何应对;历史中的人物多牺牲得壮烈,抛开杂念,细细品味,仿若有生如夏花般绚烂,死如秋叶之静美的感受,因为已经为新中国为千千万万民众奉献出自己最宝贵的东西了,所以他们走得义无反顾!联想现在,这样的人也丝毫不在少数,以唱歌资助贫困学生300多万的已逝歌手丛飞,兢兢业业工作于电视机前直到生命最后时光的罗京,汶川地震中抗险救灾冲在最前面后罹难20多名飞行员。

毫不怀疑,他们是值得我们敬佩的。然而,瞬间的震撼凝结不成永恒的感动,再伟大的英雄也无法与无情的时间对峙。只有感动的回归,我们才能拥有一块构建丰富多彩的心灵世界的奠基者,否则自己本就干涸的心田如何去浇灌别人和下一代?他们是这样一些幸福的人,把自己的痛苦化作他人的幸福;他们挥泪埋葬了自己在尘世间的希望,寻回内心深处的感动,这希望会变成种子,长出鲜花和香草,为孤苦伶仃的苦命人医治创伤。

触动心灵的感动作文 篇6

“哦,天气预报说今天有小到中雪,你注意点,别弄感冒了,学校不比在家,要照顾好自己。”妈妈叮嘱我。

我点点头,有点不耐烦地看着母亲,怪她的啰嗦。妈妈似乎看出了我的心思,摸摸我的头,没再说话,转身下车了。当车正要启动时,妈妈突然敲打车窗,司机开门后,妈妈从自己的包里拿出一个袋子递过来,脸上写满了歉意。

出租车缓缓驶出几十米,我回过头,看见妈妈还站在原地,不停地朝我的方向招手,也不管我是不是看的见。车外的风很大,我隐约觉得妈妈那漂亮整齐的头发已被吹得凌乱不堪,这时,心里莫名地生出一种抽搐的感觉。

风刮在脸上真疼,我关上车窗,随手打开妈妈刚刚递来的袋子。奥,是一条围巾,还有一副手套,手套里夹着一张字条:天冷了,注意保暖。顿时,犹如一道撕裂冷云的暖阳,直射入我的心底,捧着围巾和手套,我心中满是感动。

我抬起头时,视线早已模糊,昨天晚上那副场景又在眼前出现了。

我坐在灯下温习功课,妈妈轻轻走过来坐在我身边。我不经意间抬起头,遇到的是妈妈充满慈爱的目光。沉默了一会,妈妈说:“冷吧,我给你去拿取暖器。”过了一会儿,妈妈拿来了取暖器,手里还有一个红包包。插好取暖器,还没等我反应过来,妈妈已蹲下身子为我脱鞋了。然后,递上那个红包包说:“我把热水袋缝在了里面,你放在手边,手就不会冷了。”

……

感动家长、老师和孩子的心灵读本 篇7

露西·莫德·蒙哥马利,享誉世界的加拿大女作家,擅长小说创作。15岁开始发表诗作,后以教书为生。1904年春天,蒙哥马利突发灵感,花费两年的时间创作了《绿山墙的安妮》。小说完稿后,一开始并没有出版社愿意出版,一直到十几年后的1917年,才有出版商愿意接受。小说出版后即畅销至今,蒙哥马利因此受到了世人的瞩目。1942年,蒙哥马利因病逝世,葬于爱德华王子岛。

【故事梗概】

《绿山墙的安妮》讲述了一个孤儿长大成人的故事。这是一部反映儿童生活的小说,是一本感动家长、老师和孩子的心灵读本。马修和玛瑞拉兄妹俩在绿山墙农舍过着平静的生活。为了给患有心脏病的马修找个帮手,他们打算从孤儿院收养一个男孩。不料阴差阳错,孤儿院送来的竟是一个满头红发、整天喋喋不休的十一岁女孩安妮·雪莉。小安妮天真热情,满脑子都是浪漫的想象。在她的想象中,顽皮的小溪在冰雪的覆盖下欢笑;玫瑰会说话,会给她讲很多有趣的故事;自己的影子和回声是自己的两个知心朋友,可以向他们诉说心事……

然而,由于酷爱想象,加上怀有“爱美之心”,安妮给自己招来了一连串的麻烦,她不断地闯祸,也不断地改正错误。在朋友、家人和老师的关爱下,小孤女安妮渐渐变成了在绿山墙快乐成长的小主人。

小说的语言清新自然、生动幽默,作者以细腻的笔触来描写主人公内心深处的情感变化。故事情节一波三折、引人入胜。马修和玛瑞拉兄妹对安妮发自内心的疼爱和无私的付出感人至深,而安妮纯真善良、热爱生活、坚强乐观的形象更让人掩卷难忘。

【人物介绍】

安妮·雪莉:一个红头发的女孩,还长着一脸的雀斑。她年幼丧母,不久,父亲也离开了人世。经历了几次波折,她鬼使神差地被爱德华岛上的一对老兄妹收养,从此开始了新的生活。她喜欢幻想,热爱大自然,想说什么就说什么,嘴里经常闲不住,也常因此而做错事。爱美的天性使她经常闹出笑话。她为人直率,善良,勤劳,十分珍惜友谊。

黛安娜·巴里:安妮的好朋友,有着一头漂亮的黑发,善良、开朗但体弱多病。和安妮一样,十分珍惜她们之间的友谊,是安妮最好的朋友,和安妮几乎形影不离。

马修·卡思伯特:绿山墙农舍的主人,性格内向,不敢与马瑞拉和林德太太以外的女人说话,但却是一个很善良的人。他第一个发现了“女孩调包事件”,却不忍心把实话告诉眼前这个对“新家”充满了希望和幻想的红头发小姑娘。后来,也是在他的坚持下,安妮最终被留在了绿山墙农舍。他很宠爱安妮,在他的眼中,安妮是个非常好的小姑娘。他是安妮在这个世界上最像亲人的人,安妮自己也曾对玛丽拉说过“如果是马修的话,他一定能明白”这样的话。

马瑞拉·卡思伯特:马修·卡思伯特的妹妹,绿山墙农舍的主人,脾气与马修截然不同,是个古板、严肃的人。她对安妮的教育十分严格,有时甚至有点苛刻,但心里却很喜欢这个喋喋不休、喜欢幻想的小家伙。安妮去女王学院读书的时候,有一天晚上,马瑞拉就因为想念安妮而痛哭流涕。因为爱她,所以害怕自己会过于放纵她,就不自主地变得十分严厉。

【精彩选段】

桦树、野花、绿草,小河横穿的一片小洼地。雷切尔·林德多半是喜欢这样的环境,于是她在亚邦里村沿街的这片小洼地里安了家,往里面走是卡斯伯特家古老的农场。

雷切尔·林德家门前的这条小河,原本可不是这么安静、乖顺的。小河的上游水流湍急,在树林中蜿蜒而下,历尽曲折,也形成了许许多多别人不知道的深渊和瀑布。但在经过林德夫人家之前,小河也入乡随俗,变得规规矩矩了。而雷切尔·林德常常端坐在窗前,用她独特的眼光来欣赏这一切:小河、花草、孩子、街道……所有的一切,她都不曾漏掉。或许大家还不知道,林德夫人有一个怪脾气,就是她看到了什么奇怪的事情而没弄个水落石出,是不会善罢甘休的。她会像个小孩子一样,一直坐在窗前,守在那里。

不要因为这点就忽略了林德夫人的本事——她像亚邦里大多数的人那样乐于助人,而且把自己的家收拾得一尘不染。更厉害的是,她指挥着裁缝小组,同时还是教会妇女团体和外国传道互助会最得力的干将。最令人钦佩的,是林德夫人创造的一个纪录:她坐在窗前一边监视着对面那条通向陡峭的红色丘岗上的街道,一边飞针走线地一口气做出了16床木棉被。

6月初的一个下午,温暖的阳光从窗外洒进来,照在又像往常一样坐在窗前的林德夫人身上。在林德家下面斜坡上的果树园里,一群蜜蜂成群结队地在浅粉色的花丛中辛勤地忙碌着。托马斯·林德——被人们称为“雷切尔·林德的尊掌柜”——一个身材矮小、老实厚道的男人,正在小仓房对面的丘岗上种着晚播的芜菁。

“马修·卡斯伯特也一定在那片靠河沿的宽阔的红土地里,干着同样的活儿吧。”雷切尔·林德猜想。马修·卡斯伯特是个绝不同比自己强的人主动搭话的人,而林德这样猜想,是因为前一天傍晚,在卡摩迪的威利阿姆·布莱亚的店里,她曾听见马修·卡斯伯特回答皮特·莫里森的话,他说要在第二天午后种芜菁。

可是这时林德疑惑了,她看到马修·卡斯伯特身上穿着最上等的带有白领的礼服,还赶着马车,肯定是有事要离开亚邦里村到很远很远的地方去。按理说下午三点半左右正是人们忙忙碌碌的时候,究竟马修·卡斯伯特要到哪里去呢?去干什么呢?

马修这个人性格内向,不愿与人主动交谈,于是林德夫人猜想:“他准是与陌生人见面或者到某个不得不说话的地方去。”喝茶的时候,林德夫人猜想:“这个时候没人进城,马修不可能去别人那里;如果是芜菁种子不够,没必要穿得这么隆重;不慌不忙的样子不像是请大夫……一定是发生了什么我不知道的事情,我一定要弄清楚,要不然我怎么能安稳下来。看来我要到格林·盖布鲁兹走一趟了,要问问玛瑞拉才行。”

还没等这茶喝完,林德夫人便坐不住了,她立即出了门。这里离卡斯伯特所住的格林·盖布鲁兹并不太远,那幢掩映在果树园中的特别宽敞的房子离林德家的洼地仅有1/4英里。因为房子离街道太远,所以房子的主人不得不另开辟了一条很长的直通屋门的小路。

马修·卡斯伯特的父亲相对于马修来说,还要腼腆、内向一些。当年开垦农场时,他尽可能地选择了在离别人距离最远的地方安家。林德夫人沿着两边长满了野蔷薇的小路,一边走一边嘟囔:“这个地方真的能住人吗?这样下去,马修和玛瑞拉都要变成怪人了。不与人交往,难不成只和树聊天?人哪,真了不起,什么都能适应!”

刚自言自语地说到这里,林德夫人就已经从小路走进了格林·盖布鲁兹的后院。林德夫人用敏锐的双眼扫视着:院子里一侧栽着柳树,另一侧是白杨,一片葱绿,没有任何的杂物。林德夫人猜想:“玛瑞拉准是每天进出、打扫很多次……”

“咚,咚。”林德夫人敲门。

“请进。”玛瑞拉客气地答道。

林德夫人进了门,惊奇地发现格林·盖布鲁兹的厨房简直像画里的一样,什么都显得崭新、干净。房间东、西两侧都有窗户,阳光穿过西窗,洒进屋内。东窗上爬满绿意盎然的常春藤,左侧的果树园里,盛开着白色的樱花。

玛瑞拉生性勤快,经常在打扫完之后,在桌子上摆放好点心,坐在东窗边晒太阳。而今天的玛瑞拉则是一边晒太阳一边织着东西。

林德夫人刚进屋子,就又快速、敏锐地将全屋的东西扫视了一遍——“桌子上有3个盘子,玛瑞拉应该是在等马修带回来一个人。但盘子里的东西是最普通的酸苹果酱和蛋糕,那么带回来的人应该不是什么重要或者特别陌生的人。但是马修那一身隆重的装扮又是怎么回事呢?”林德夫人感觉绿山墙农舍发生的事情要把自己弄糊涂了。

“下午好,雷切尔。今天天气不错,家里人都好吗?”玛瑞拉向林德夫人打招呼。玛瑞拉又瘦又高,没有女性优美的曲线。她头发有些花白,用两只发卡别在脑后盘成一个发髻。或许正是因为玛瑞拉和林德夫人的性格相反,才比较容易相处,两人一直保持着朋友关系。林德夫人说:“我们都很好。不过,我看到马修出门,还赶着马车,以为你身体不好去给你请医生了,所以特地来看看。”

玛瑞拉的嘴角还是不自觉地抽动了一下,虽然她早就猜到了林德夫人此次前来的目的。是啊,要是林德夫人不弄清楚马修出门的原因和目的,又怎么能善罢甘休呢?玛瑞拉没想要瞒着林德夫人什么,于是说道:“啊,不,我的身体很好。马修去布莱特河了,我们决定从新斯科舍的孤儿院领养一个男孩子,大概今晚就到吧。”

林德夫人感觉自己的脑袋“嗡”地响了起来,要是马修去接一只澳大利亚的袋鼠,恐怕她都没有这么吃惊。林德夫人愣了足足5秒钟,转念一想,认为玛瑞拉是在和她开玩笑。“别开玩笑了,玛瑞拉。”林德夫人缓过神来。

【点评】

作者运用诗化的语言,描绘了一幅优美的农场生活场景图。作者善于对环境进行描写,用环境描写烘托人物形象,表现人物的勤劳、善良、重友谊。尤其是雷切尔·林德,他是一位乐于助人、富有超强指挥能力的人,对任何奇特的事情都要寻根求源。阅读时可注意作者对其所作的淋漓尽致的描写。

【思考】

1. 雷切尔·林德是一个怎样的人?请用简洁的语言概括。

2. 著名作家巴金曾说过:“读书,是借助他人的思想,来开发自己的思想。”阅读选文,请你思考马修·卡斯伯特身着盛装,赶着马车,是去做什么。

【作品评价】

“安妮是继不朽的爱丽丝之后最令人感动和喜爱的形象。”

——[美]马克·吐温

“世界上最甜蜜的少女成长故事,生命中不可或缺的100本书之一。”

心灵深处的感动作文 篇8

——题记

记忆中的父亲大多时间是不苟言笑的。那浓密的眉毛下面的那双凌厉的眼,更使我常常不敢直视他。他总是那么冷漠的对待身边的每一个人。现在才发现,原来冰冷只是为了遮住耀眼的光芒。

又是一个平凡的周末,天空中却下起了淅沥的小雨,天色越来越昏暗,偶尔有几颗星在探头探脑。我麻利的做好饭,烧好水,等待摩托车的再一次嚎叫。果然,他来了。我拿起伞,疾步走到门口。看见父亲穿着一件墨绿色雨衣,心中松了一口气。停好车,脱掉雨衣的父亲额前的发梢还带着几滴清凉的雨珠,脸上的胡渣有一寸长了,头上的白发仿佛也瞬间滋生出来。我不敢再凝视父亲,因为怕看到父亲那双昏暗而又疲惫的眼睛。却在无意间发现,父亲的背不知不觉间好像变驼了。

我收拾好碗筷,摆上饭菜,父亲从浴室中走了出来,身上已然换了一身干净的衣服。他满足的看了一眼饭菜,在专属他的那个沙发上,倒上一杯酒,悠哉的喝了起来。此刻,夜更深了,院中的“滴答”声也更响了。门突然被打开,一个穿着雨衣的人焦急说道:“哥哥,麻烦你一件事,能不能去魏桥把我丈夫的车拖回来。”我抬头一看,是平日里不打交道的邻居。父亲脸色一扳:“不行啊!我的车灯坏了,而且我刚回来。”“噢,那算了吧!”“咚”门被关上。

父亲依然在喝酒,眼中却夹杂着几丝犹豫。“会去吗”我在心中问自己。“想来也是,在综合了那么多种不利因素,父亲不去也是无可厚非的。”“咚”一声门响打断了我的思绪。“爸,你要去哪?”“噢,我去帮他把车拖回来。”又是那么冷漠的表情,父亲穿上雨衣,转身走进朦胧的雨里。我猛一抬头,望着父亲的背影。喊了一声:“爸,骑车慢点。”“好。”这是那么吝惜的回答。不知为何,嘴角却不自觉的上扬了。

原来,我们都一样。总是用那坚硬的铠甲装饰着自己本来柔软的心。总是用冷漠的回答掩盖内心愉悦的心情。

父亲,是人,不是神。但他的品行却使我的心一颤。

门外,雨一直在下,想着父亲,眼泪好像也不受控制。原来,感动的泪是那么甜。

一滴一滴滴在那原本已湿的土地上。

心灵深处的感动作文 篇9

这是一节普通的物理自习课,疲惫的我强打着精神,在题海中奋战着。期中考试将至,由于考试科目的增加,复习时间变得异常的紧张。不知怎地,被寄予厚望的我总觉得不在状态。周末练习的失败让我受到了很大的打击,我甚至开始怀疑自己。

此刻,物理老师正坐在讲台上,严肃而认真地批改着“刚出炉”的练习试卷,我的心情也越发惴惴不安。“朱沁!”,恍惚中,听到了老师叫我的声音。我心里一怔,直到同学的小声提醒,我才如梦方醒般走向讲台。93分!刺眼的分数像一把红色的铁锤,重重地捶打在我原已“千疮百孔”的心上。“拿去看看吧!”,老师的声音很低、很温柔,但我从她的眼神中看出了一丝失望,一丝无奈……

放晚学了,我失魂落魄地走出教室。外面下起了雨,风很大。那雨又急又密,像一把把梭子直往下落。刚走出教学楼,刺骨的寒风向我袭来,仿佛要把我吞噬一般,急促的雨点拍打着我的脸。我突然觉得又冷又饿,本能地将身子蜷缩起来,费劲地向停车处走去……想到周练和物理考的连续失败,想到老师的失望和父母充满期待的眼神,我不由得流下了眼泪,心里满是沮丧,甚至有些悲凉。

“沁沁!”,突然,一个熟悉而充满慈爱的声音传来。泪眼婆娑中,循着声音的方向,我看见了一个在寒风中瑟瑟发抖的身影,一个不再挺拔但依旧亲切的身影。是奶奶!我赶紧拭干了脸上的泪和雨水,向奶奶的方向跑去。奶奶就站在我的自行车旁,她正用她那略显枯瘦而颤抖的双手撑着一把旧的雨伞。让雨水淋湿的车座早已被她擦干,并用雨伞遮挡了起来。“奶奶,你怎么来了?”“我来给你送雨衣呀!来,快把它穿上,别冻着了。”奶奶颤巍巍地说。我赶紧从奶奶手里接过雨衣。倏忽间,我摸到了奶奶的手——又湿又冷!我心里不禁一颤:奶奶在风雨中已经为我守候多时了!

待我穿好雨衣,奶奶又从怀里掏出了一样东西,像宝贝似的递给了我,笑着说:“饿了吧?给,这是你最爱吃的甜玉米,还热乎着呢!”抚摸着温热香甜的玉米,看着奶奶略显苍老而又充满慈爱的面容,一股暖流在我的心头涌起,泪水再一次夺眶而出。这被奶奶用体温焐着的玉米,凝聚了奶奶对孙女多么深厚的爱和希望啊!为了不让我淋雨,奶奶不惜在寒风急雨中苦苦地等候,给我送雨衣,还带来我最爱吃的甜玉米!想到这,原先的沮丧、失望和痛苦的情绪一下子烟消云散,感动在我的心灵深处洋溢着。

有这样一句名言:人之所会感动,是因为他生活在爱之中。不错,是奶奶的爱,让我重新认识了自己,找回了自信。我将永远铭记这份来自心灵深处的感动,并将其作为自己前进的动力,永不懈怠!

风更大了,雨更急了,但我不怕!因为,我有爱,有温暖、信心和力量!

王巨成:用文字感动心灵 篇10

获奖感言:

我获奖了?我真的获奖了吗?在接到电话的那一刻,我几乎不相信这是真的。我一直在努力写着自己心中的儿童文学,她应该是关注现实的,应该是有责任感的,更应该是感动的。只有感动的儿童文学,才能抚慰、滋养少年儿童的心灵。我时常告诫自己:你写的那些文字,应该是从你的心里流出来的,你爱自己的文字,就像爱自己的孩子。

正是基于这些,我写了《穿过忧伤的花季》,希望所有的花季不再忧伤。我也有过担心,担心她不够时尚,不合潮流,甚至因为里面没有“假小子”和“淘气包”而不能被孩子接受。然而,事实上她受到了读者的喜爱,并因此再版了一次。

显然,读者需要感动,更需要我们儿童文学作家用好的作品去培养、呵护他们的那份感动,用我们纯净的文字,滋养孩子纯真的心灵。

《穿过忧伤的花季》获奖,我没有理由不为自己高兴,至少她更坚定了我在纯文学的路上好好走下去的决心。当然,我知道这只是评委对我的鼓励,只是一个新的起点,更是读者和老师们对我提出的更高的要求。我要写好一点,写得再好一点。

感激所有阅读我文字的眼睛!

《穿过忧伤的花季》小说以贫瘠的山村和普通的乡镇中学为背景,讲述了一群农村留守少年的花季故事小说中的陆家庄和陈庄是中国很多农村的缩影,这里本来就贫瘠而落后,村里的青壮年纷纷外出打工,使得土地更加荒芜,操劳了一辈子的老人们离不开自己眷恋的土地,但也无法挽留子女们远去的脚步,只能默默地在孤寂中消磨着生命最后的光亮、而处于花季的留守少年们,在缺少了父辈的关心与支持后,就必须自己面对成长中的各种艰难和困惑,如此一来,他们稚嫩的肩膀如何挑得起生活的重担?脆弱的心灵又怎能经得起现实的风雨?如此一来,他们人生的航船缺少了父辈的引航,就在不知不觉中出现了危险的偏移,甚至面临着触礁、沉没的险景……作者以宏阔的视野和细腻的笔触,真实而全面地为我们展现了一幅农村留守少年生活的画卷,

精彩片段

穿过忧伤的花季(片段)

太阳还躲在山坳里,但在太阳即将升起的天际,像有谁在蘸着粉红色的液体小心翼翼地涂抹着,于是那地方便像少女红润的脸庞。有几颗明亮的星星被谁无意间遗落在幽蓝的天幕上。大地一片寂静,这不是睡梦中的寂静,而是睁着眼睛,在等待着什么。

简陋的小山村像极了一头累趴了的老牛。

朦胧中,听见有一扇门吱嘎地响了一声,然后从里面出来一个人影,还有一条狗的身影。天地间的静被打破了。

“路上慢点呀。”一个苍老的声音,随即是一两声咳嗽。

“知道了,奶奶。”门外的人影柔声说。

门轻轻带上了。

沙沙,沙沙……

有节奏,有力量,并且匆匆的,这是脚踩在地上的声响,是人影发出的,因为地上被霜覆盖着。狗的行走却几乎没有声音。

狗有时跑到前面,有时落在后面,有时竟没有了身影。

“黑子——”只要女孩清脆的声音一响,狗便摇头晃脑地回到女孩的身边。

女孩是星儿。星儿的每一天就是这样开始。她这是去镇上的中学。时间是算计好了的,等她到镇上,将近六点半。学校早读课的时间是六点三十。

黑子是星儿家的一条狗,它的任务是护送星儿安全到达一个叫陈庄的地方,然后舔舔星儿的裤脚,摇摇尾巴,这是黑子跟星儿的告别仪式,仪式完了,它就回家,或者去一条狗爱去的地方。

风带着早春的寒意,吹在脸上生硬而冷。

远处的杂树林里突然传来黑子狺狺狂吠,星儿吓得哆嗦了一下,从黑子不同寻常的声音里,可以想到黑子一定是遇到不寻常的事情了。

“黑子——”星儿害怕地喊。

黑子用更激烈的声音回应星儿。

星儿寻了声音去找黑子,她看到了陆二奶奶。

“奶奶,你这么早出来干什么呀?”星儿惊奇地问。陆二奶奶是星儿村上的一位老奶奶,经常到星儿家跟奶奶说话,可以说是奶奶的好朋友。

“星儿呀,奶奶的鸡不见了!”陆二奶奶悲伤地说。

陆二奶奶养了五只母鸡,星儿吃过她送的鸡蛋。星儿摸摸黑子的头,对黑子说:“黑子,去帮奶奶找鸡!”黑子得了命令,箭一样地去了。

星儿在附近帮陆二奶奶找鸡。

黑子无功而返,星儿也一无所获。在山村里,黄鼠狼偷鸡是常有的事,而贼偷鸡也是常有的事。陆二奶奶的五只鸡都没有了,应该不是黄鼠狼所为。

星儿替陆二奶奶感到难过。陆二奶奶一直把那五只鸡当她的命根子,闲来无事跟鸡们说话,还把鸡抱在怀里。鸡跟陆二奶奶是有感情的,鸡们常常拥着陆二奶奶,她到哪里,鸡们就相跟着到哪里。

“星儿,你去上学,奶奶再找找。”陆二奶奶戚然地对星儿说,她的声音拖着哭腔。

星儿不便明说,只好去上学。

星儿无论如何也想不到这竟是陆二奶奶留给她的最后一面。

快要接近陈庄那条通往镇上的大道时,星儿的心莫名地跳了起来,她放开目光去看,却没有看见陈军,她有些高兴,又有些失落。这是很奇怪的感觉,有好长时间了。

因为找鸡的事耽误了点时间,星儿没能在往常的时间到达学校。到学校时,时间到了七点钟。

班主任柳青青老师已经在上课了。

“报告。”星儿怯怯地喊了一声。

同学们看看星儿,然后目光继续盯着黑板,而柳老师好像没有听见,也好像没有看见星儿,照样上她的课。星儿知道柳老师既看见了也听见了,柳老师这么做是对她迟到的一种惩罚。柳老师对所有迟到的同学都这样,不同的是时间有的长些,有的短些。这要看柳老师的心情。等柳老师觉得她的惩罚差不多了,她会来到迟到的同学面前,问明原因。

柳老师讲完了一道题目,拍拍手上的粉笔灰,沉着脸来到星儿的面前:“陆星儿,你今天怎么又迟到了?”

星儿支吾着,她总不能说她今天为村上的陆二奶奶找鸡了吧?

柳老师恨铁不成钢地说:“你们乡下孩子的出路在哪里?就是读书!读书是你们唯一的选择!读书可以实现你们的所有梦想!作为老师,我不能容忍你们迟到!”柳老师经常这样对迟到的同学说。柳老师说过,她也曾是一个乡下孩子,她就是通过读书考上大学,做了老师。

“我早就劝过你,要么住到学校来,要么让你的家人跟你再买一辆自行车!那样,你要节省多少时间呀,要多做多少习题呀!你怎么就不听呢?”柳老师在心里感慨,乡下人的目光实在是短浅。

陆星儿红着脸,把头低着。

柳老师叹口气,放星儿进来。

从心里来说,柳老师是喜欢星儿的,喜欢她的安安静静,喜欢她身上弥漫着的浓郁的女孩味。星儿有一双明亮的大眼睛,很深,似乎藏着心思。星儿的笑容总是淡淡的,带点忧郁的色彩。

星儿的学习不是很好,也不是很坏。每次考试的结果出来,无论怎么样,星儿总是很平静,平静里还透着懒懒的、没精打采样的样子。柳老师始终觉得陆星儿是一个很有灵气的女孩,学习成绩不应该停留在目前的水平上,只不过她对于学习还缺少一种动力。

“陆星儿,你是不是有心思?”柳老师有一次问星儿。

星儿羞涩地红着脸,说:“没有呀,老师。”声音轻轻的。

星儿走上座位,坐下,掏出书本,在星儿准备抄黑板上的习题时,目光正与柳老师的目光相遇,星儿的脸顿时又红了。

描述心灵的感动的作文 篇11

《暖情》讲述了一个发生在边远小城镇的感人故事:在一个比较落后、贫穷的小镇中,有着一个平凡的家庭:女主人公很早便下岗了,生活的主要精力都花在年幼的儿子身上。而全家的支出,都是由男主人公独自承担的。有一天,男主人公为了帮助别人而自愿下岗,女主人公无法忍受他丈夫总是只为别人着想,在这家庭最困难的时候,抛弃了丈夫与年幼的儿子,与一个有钱人去了大连。孩子总是离不开母亲的,在对母亲的思念中,孩子的性格从开朗乐观变得沉默寡言。男主人公为了孩子,便带着他千里迢迢地来到大连寻找女主人公。但在这个大城市中寻找一个人犹如大海捞针。为生活所迫,父子俩只能以收废品来维持生计。最后,他们得到了一位新闻主持人的帮助,孩子终于见到了母亲,一个破碎的家庭也再次重圆………

它固然不及那些大片带给我的震撼强,但却犹如一只手,轻轻地拨动心中的琴弦;犹如一股风,柔柔地吹过心中平静的湖面;犹如一把钥匙,无声无息地开启心灵最深处的那扇心门……这个故事其实并无特别之处,只是一件发生在我们身边的小事而已,但就是这种小事更能令人为之垂泪,只因为它的真实。平日中,没有人会去刻意观察一件事,自然也就会不知道这些事的存在。当在看到这方面的书籍或影视作品时,就会产生一种既熟悉又陌生、似曾相识的感觉,自然而然地会被吸引、被感染……

心灵的感动作文600字 篇12

感动不分贵贱,不分种族,它是真情的流露。

是昏沉的夜!是炽热的爱!

“咳咳,咳咳……”我不停地咳嗽着,喉咙火辣辣地疼,身旁的妈妈醒了,她坐了起来,手放在我的额头上,头则依偎在我的身旁,静静地照顾我。

妈妈坐不住了,倒了一杯水给我喝,希望有好转。但丝毫没有作用,反而变本加厉。妈妈原本布满了皱纹的脸因忧虑刻得更深了。直到一声“呕”我咳得太严重,竟吐了出来。这时,妈妈立即飞奔下楼,只留下她匆忙的背影。

五分钟,十分钟……近半小时,她回来了,手上拎了一个袋子,定睛一看,原来是一袋药。

她拿来一包纸巾,把床单擦干净,随后倒一杯水给我漱口,接着烧开一壶水,泡药给我喝,喝完后,身上暖洋洋的。当看见我有些精神时,妈妈激动地问:“子昊,你怎么样了?好些了吗?”顿时,我感觉到,她那滚烫的泪水滴在我的额头上。我知道,这绝不是仅仅是感情激动的泪珠,更多的是妈妈对我对我无微不至的关心,对我深深的爱意……不知不觉中来了睡意。

这一觉睡得真香,早上醒了,已经不那么难受无力了。

只觉右臂突然生疼生疼的,扭头一看,是妈妈,正靠着我的右臂上,睡得那么香,令人不愿打搅。是我发出了动静,妈妈睁开了那双朦胧的双眼,缓了缓神,说:“你醒了,妈妈去给你做早餐,你病还没完全好,别乱动,再睡一会。”话音刚落,就起身做早餐了。

我把头埋进被窝,我的眼眶湿润。妈妈为了我,半夜去买药,整夜守候在我床前,一大早又为我准备早餐。“呜呜呜……”

心灵的感动作文400字 篇13

窗外的雨还在下,一会儿淅淅沥沥,一会大雨倾盆,斑驳着一丝蠢蠢欲动。笔尖在纸上匆匆划过,突如其来的考试让每个人都不自然起来。雨声滴答,时钟滴答。

雨愈下愈大,哗啦——哗啦。雨声仿佛敲打着钟声更加急促,窗外又突然大雨淋漓,我该怎样走出这淋漓大雨?这雨声,把我拉回几年前的一幕。

还是一个雨天。

我和姐姐不知为了什么一直争执不休,彼此都心高气傲地不肯低头认错。姐姐气急败坏地一头扎进雨里,头也不回。雨那么大,急促的让我不知所措。泪水混合雨水敲打着我愧疚的心灵,我看着姐姐孤单的背影愈走愈远,在路口呆呆的站着。那片天空下,没有一把为她撑起的雨伞,更没有一个让她依偎的臂膀……我在心中无声的呐喊:我知错了,你回来!便也一头扎进雨中……

雨还在下,仿佛不知疲倦。雨声滴答,钟声滴答。

走出考场,我不自觉幻想姐姐在校门口等我,拿着一把雨伞,一起回家去……当我走出校门,心里不觉失落,姐姐不在……但当我走到路口,竟真看见她拿着两把小伞在等我!她浅浅的`微笑暖着我的心……我所有的触动都一下子涌上心头,感动地不知说什么好。

那个下着雨的天,那个下着雨的天。

良辰美景奈何天,为谁辛苦为谁甜;待这青春年华逝去,却别有洞天。因为有姐妹的爱,心中的雨不再下。

那些感动心灵的唯美英语句子 篇14

生活就是不公平的,但还过得下去。

2、Remember there’s no substitute for hard work.

什么也代替不了努力工作。

3、A life without love is like a year without summer.

没有爱的一生,就像没有盛夏的年月。

4、True fact of life: When you need ADVICE everyone is ready to HELP you, but when you need HELP everyone is ready to ADVICE you.

生活的真相:当你需要的是意见,每个人都准备帮你,但当你需要帮助的时候,所有人都准备给你建议。

5、Say to yourself: Regardless of what the obstacles in this life may be, I will run my race to the best of my ability.

对自己说:无论生活之路上会遇到多少障碍,我会竭尽所能地跑完这一程。

6、Sometimes people didn’t want to hear the truth because they don’t want their illusions destroyed.

有时候,人们不想获悉真相,因为他们不想幻想被摧毁。

7、In the end, it’s not the years in your life that count. It’s the life in your years.

最终,真正重要的不是生命里的岁月,而是岁月中的生活.

8、Life may not be the party we hoped for, but while we’re here, we should dance.

人生或许不是我们期盼的那场宴会,但既然来了,就跟着起舞吧。

9、You don’t love a woman because she is beautiful, but she is beautiful because you love her.

不会因为美丽去爱一个女人,但她却会因为你的爱而变得美丽。

10、I fall in love with you at the day; it’s only because you wore a shirt I like on that sunny day.

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