话题作文感动（精选11篇）
话题作文：话题作文感动
最初的感动
内蒙古通辽市霍林郭勒市一中高三董宁
我们一生之中最该深深感动的时刻恰恰不懂得感动是什么。当母亲给了我们到人间走一遭的机会时，我们还能说什么比这更令人感动。也许婴儿的啼哭并不是毫无意识的吧，那些初次滴落的泪珠，我想是为母亲而流的。从那一刻起，我们每个人生命中便有了一个影子，跟随着你，让你永不孤独。
清早，影子长长的，清晰地伴在你的身后。扶着你学不，领着你学语，一起忘形的笑。这是所有人的童年，甚至是所有动物的童年。从生命开始，我们便有了一个不离不弃的伙伴。朝朝暮暮的相处，分分秒秒的相随中，我们或许忘了如何在感动，其实这感动已溶入习惯之中。有人说孩子小的时候像一只忠实的狗，你骂他，打他，他都跟着你，依靠着你。张大写，就变成了狡猾的猫，只有饿了，才回来找你。成年了，却又变成了忠实的狗，保护着你，陪伴着你。而母亲扮演的角色，是站在原地日日夜夜等待狗和猫的归来。我不认为母爱是不求回报的，母爱是用爱来回报。
中午，影子便断了。当你如日中天的时候，母亲便不那样如影相随了。我们要离开母亲去闯外面的世界，我们才知“临行密密缝，意恐迟迟归”的祈盼，我们又含泪。我们封存多年的感动便在顷刻间释放。在我们遇到危难时，总会一下子想到母亲，这是人类寻求庇护的本能，而天下间所有慈母在此刻都显得无比高大和力量，仅仅是为了要保护自己的孩子。记得开过一则报道，一对母子外出旅游，母亲去打水途中跌倒，怀中的水果刀弹开刺中了心脏，而在三天后旅游结束归来，母亲才倒地死去。医生只说了一句：奇迹的名字叫母亲。我的心中骤然已发紧，原来爱不仅仅是生命之中的关怀。
继续批改, 又发现了一篇和小珂极为相似的文章, 是小健所写。大意都是写自己到好朋友家里玩, 看到一株茉莉花, 甚是喜爱, 忍不住在玩“捉迷藏”的时候, 偷偷摘了一朵装进衣袋, 事后非常后悔。
抄袭这是我反复强调绝不允许出现的行为。气愤的我, 当时恨不得马上把这两名学生叫来, 问个究竟, 再向全班树个违纪“典型”, 让同学们引以为戒!可静下心来一想, 动用权威, 一味斥责, 真能换来学生的内心觉醒吗?
第二天, 我有意安排小珂帮忙收作业本, 将她请到办公室, 坐下后我把小健的作文交给她, 请她阅后谈谈自己的看法。小珂花了一些时间, 把作文读完了, 神情紧张起来, 泪水在眼眶里打转。我安慰她说:“老师并不是要批评你, 可能是你和小健同时借鉴了一篇作文, 说明那篇作文感动了你们, 你们不约而同地向人家学习。老师倒想听听你是怎样认为的?如果这篇作文好, 又是好在哪儿呢?”小珂忐忑不安地说出了自己的看法。我紧扣和她谈话中的“后悔”一词, 引导小珂反思因贪玩, 为赶作业, 抄了作文集上范文的事, 然后微笑着提醒她, 这件事不就是一篇好的作文素材吗?
瓜熟蒂落, 水到渠成。第二天, 小珂真的交了一篇作文给我。我征求小珂的意见, 是否可以把这篇作文作为范文进行讲评, 当然真实姓名老师会隐去, 小珂很乐意地答应了。
讲评时我先读了小健的作文, 并就这篇作文最精彩的心理描写部分进行点评。这时我听到下面有同学在窃窃私语, 说曾经读过这篇作文, 还有印象。我笑了笑说:“现在我再读一篇, 同学们听后有什么看法, 尽管发表。”
大家静静地听完后, 许多同学举起小手, 有话要说。班长这样点评:“作者敢于承认错误, 充分认识到自己的错误, 细腻地描写了内心的感受, 表达了自己的真情实感。”小组长小琼说她很佩服作者, 想知道是谁写的。其他同学也附和着。看看小珂有些得意的神情, 我对同学们说:“静等10秒钟, 孩子们, 如果作者愿意的话, 会自己站起来的, 如果不愿意, 我们也不能勉强。请先把掌声送给她吧。”掌声中, 小珂站了起来……
宋志永、杨国明、杨东、王加祥、王得良、宋志先、王宝国、王宝中、曹秀军、尹福、宋久富、杨国平、王金龙。均为男，河北唐山人。年龄最大62岁，最小19岁，农民。
2008年初，特大雪灾袭击了华南地区，湖南郴州成了一座冰雪中的孤城。没有上级号召，也没有组织要求，河北唐山13个农民除夕那天租了辆中巴车出发，顶风冒雪到那里参与救灾。
这13个来自唐山市玉田县东八里铺村二组的农民，自己准备了工具，初二上午赶到郴州电力抢险指挥部，成了湖南电力安装工程公司一支编外“搬运队”。他们每天起早贪黑、踏雪履冰为抢修工地扛器材、搬材料、抬电杆。2月23日，在工作了16天之后，这13位农民兄弟离郴返乡。许多郴州市民在得知这一消息后，自发赶来为他们送行。他们还被郴州市授予“荣誉市民”的称号。
5月12日下午，得知四川汶川发生特大地震，宋志永和12位兄弟商量后，几经辗转来到灾情最重的北川县城，成为最早进入北川的志愿者之一。他们用最原始的方法——铁锤砸、钢钎撬、徒手刨，不断寻找幸存者。只要哪里需要，他们就到哪里。他们与解放军、武警战士一起。抢救出25名幸存者，刨出近60名遇难者遗体。
品读感悟
虽是普通民众，却有一腔热血。滴水之恩，涌泉相报。他们的故乡在当年受过他人的帮助，在他人遭遇灾难的时候，他们毅然决然地选择了前往救灾，在湖南冰雪中，在四川赈灾现场，出现了他们朴实的身影。这一切，使人钦佩，令人感怀。
适用话题
纯朴、感恩、美德、普通与伟大……
2、熊宁(魂归中国西部“西安最美”的女志愿者)
熊宁，女，1978年8月24日生，西安人，热心公益。
她在自愿赴青海省玉树救助雪灾群众时，于2008年3月10日不幸遭遇车祸身亡。
大学毕业后，熊宁对公益事业产生了浓厚兴趣，并发展成为理想。
熊宁本来有机会在广州做一名月薪万元的白领，但她认为那不是自己向往的人生，她将自己的人生奉献给了公益活动。
熊宁经常到西安市儿童福利院做义工。西安市儿童福利院办公室主任熊晴说，最初熊宁只是来看望孩子，从2007年初开始，坚持来这里做义工，平均每周来一天。
在熊宁的努力下，先后有五名孤儿被外国人收养。去年“六一”儿童节，她被福利院授予“爱心义工”称号。
熊宁曾先后4次前往青海玉树一所孤儿学校支教，还捐了1万元。她的丈夫黄晨说，夫妻俩挣的钱除了生活，基本用于公益。
熊宁的感人事迹在中央和省、市媒体报道后，在社会各界引起了强烈反响，熊宁被誉为“爱心天使”、“西安最美女孩”。共青团陕西省委、共青团青海省委先后作出决定，追授熊宁为“陕西省优秀青年志愿者”、“青海省杰出青年志愿者”荣誉称号。
2008年4月5日，共青团中央决定追授熊宁“中国杰出青年志愿者”称号。2008年4月28日，中共陕西省委决定，在全省党员干部中开展向熊宁学习活动。2008年：fin青年节前夕，共青团中央、全国青联追授熊宁“中国青年五四奖章”。
品读感悟
年轻的心灵，涌动的是青年志愿者的崇高理想，在他乡异地，一腔热情付出自己的青春和希望，把他人的幸福与快乐当作自己的幸福与快乐，纵然魂归他乡，也无怨无悔。他闪亮的青春，昭示着一种思想。
适用话题
爱、理想、真诚、美的真谛……
3、谭千秋(用生命作支撑舍身护生的教导主任)
谭千秋，男，中共党员，1957年8月出生。湖南衡阳市祁东县步云桥镇岩前村人，四川省绵竹市汉旺镇东汽中学教导主任。1978年3月，以优异成绩考入湖南大学政治专业学习，1982年1月毕业后，分配到四川绵竹东方汽轮机厂工作，先后在该厂职工大学和中学任教。从教26年来，谭千秋不仅教学成绩卓越，被评为特级教师，而且，在担任中学教导主任以来，他致力于学校的教学改革和创新，为提高教学质量作出了积极贡献。特别是他爱生如命，在校园里看到一块小石头都要捡起来，生怕学生们在玩耍时受伤，被同事们誉为“最疼爱学生的人”。
2008年5月12日，四川汶川发生强烈地震，波及绵竹。在地震中，东汽中学一栋教学楼顷刻坍塌。当时，谭千秋正在这栋教学楼的教室里上课。危急时刻，他用双臂将四名高二一班的学生紧紧地掩护在身下。13日晚上，当人们从废墟中将他扒出来时，他的双臂还张开着，趴在课桌上，手臂上伤痕累累，后脑袋被楼板砸得凹了下去，献出了年仅51岁的生命，而四名学生则在他的保护下成功获救。
品读感悟
当灾难来临的时候，在身处绝境的时候，毅然决然地用自己并不高大的身躯撑起一片平安的天空，孩子们得救了，自己的灵魂进入了天堂。老师，这个称号在他身上变得更加的强大。
适用话题
选择、品质、面对灾难……
4、叶志平(未雨绸缪的好校长)
叶志平，男，55岁，安县桑枣中学校长。
汶川大地震发生的时候，他不在学校。学生们是按着平时学校的要求和他们已练熟了的方式疏散的。全校2200多名学生和上百名老师，从不同的教学楼和不同的教室中，全部冲到操场，以班级为单位站好，仅用时1分36秒。
学校所在的安县紧临着受灾最为惨烈的北川，学校外的房子百分之百受损。在桑枣中学，8栋教学楼部分坍塌，全部成为危楼。叶校长的学生——11岁到15岁的娃娃们，都挨得紧紧地站在操场上，老师们站在最外圈，四周是教学楼。学生无一伤亡，老师无一伤亡。
桑枣中学的安全和叶校长的努力是分不开的。叶校长平时非常注意学生的生命安全。学校较早开始使用的实验教学楼建筑质量不过关，叶校长从1997年开始，连续多年对这栋楼进行了改造加固，这座楼在地震中没有倒塌。
另外，从2005年开始，叶校长每学期都要在全校组织一次紧急疏散的演习。
品读感悟
未雨绸缪的叶校长，终于在灾难来临的时候，带给自己的学生和老师一片蔚蓝的充满了希望的未来。有平时的谨慎、为人的真诚，才有在不幸到来时的安然无恙。只有如此，防患于未然，珍爱生命才不再是一句空话，而是一种真切的行动。
适用话题
踏实、防微杜渐、未雨绸缪、祸患常积于忽微……
5、杜丽(从痛失“奥运首金”的悲痛中站起来的射击冠军)
杜丽，女，1982年3月5日出生，山东省淄博市沂源县南麻镇人，奥运会射击冠军。
2008年8月9日上午，北京奥运会射击比赛结束了女子十米气步枪决赛的争夺，中国选手杜丽发挥很不理想，以499.6环的成绩名列第五。捷克名将埃蒙斯打破了杜丽四年前创造的奥运会纪录，夺得了北京奥运会的首枚金
牌。
东道主连续七届无缘首金几乎已成奥运会惯例。杜丽此战承受了三重压力，卫冕冠军、奥运首金，再加上主场作战。赛后，杜丽在第一时间接受了央视记者的采访，“资格赛成绩打得比较好，还是挺满意的。决赛可能还是感觉主场的压力比较大吧，始终不能安静下来。”杜丽在混和采访区没有再接受采访，在场的200多名记者都看到杜丽离开时已流下了眼泪，尽管有记者试图叫住杜丽，但杜丽难掩伤心之情，直接回到了休息室。
8月14日，杜丽重返赛场，在女子50米步枪3×20决赛上，她凭借690.3环的总成绩打破该项目的奥运会决赛纪录摘得桂冠，为中国代表团赢得了本届奥运会上的第19块金牌。路透社评价说：“尽管第1枚金牌变成了第19枚金牌，但是杜丽完美地诠释了奥林匹克精神。”
对于杜丽而言，这不是“在4年后再夺冠”，而是在极为短暂而又最为漫长的4天中，进行了一次从巅峰跌落低谷再到辉煌的蹦极。“4天的时间真的很难熬，我非常地感谢大家，观众、志愿者、还有我的家人。很多观众都送给我卡片鼓励我，给我喊加油，我真的非常感动，让我无法放弃这个项目。我觉得自己必须坚持住。”
品读感悟
几天的时间无法让运动员的技术水平突飞猛进，真正让杜丽顶住压力战胜自己的，是新时代话语空间的宽容与理解。我们的观众也在用更平和宁静的心态看待比赛。正因如此，杜丽才能在四天后重新夺冠。与其说是杜丽一个人胜利了，不如说是观众和整个社会舆论都在首金丢失的挫折考验中胜利了。
适用话题
希望与失望、失败与成功、战胜自我、宽容他人……
6、何军权(没有双臂的奥运游泳冠军)
何军权，男，30岁，中国残奥会代表队游泳运动员，2008年北京残奥会游泳冠军。
用腰部和腿部的力量在水中前进，用头部撞击泳池的电子计时板，用脖子和肩膀夹起鲜花……没有双臂的游泳运动员何军权克服身体上的残疾，创造了属于自己的生命传奇。雅典残奥会上，他用左肩与下颌夹住鲜花，站在领奖台上歪着头微笑的一刻感动了世界。在北京残奥会上，这位无臂英雄再用1金2银1铜的成绩续写了辉煌。
对于何军权来说，游泳主要依靠腰部和腿部的力量，比赛时要比别人至少快一臂才行，因为他只能用头部撞击池壁的电子计时板。每次比赛，何军权都能听到自己骨头响，“头要疼半个月”，到现在他的颈椎都是歪的。对此，有人用“悲壮”来形容，何军权撇嘴一笑：“只不过是比赛技巧而已，何必想得那么沉重。”在他看来，这些就是他“52作的一部分”。
正是依靠这种顽强拼搏的精神和坚定信念，何军权在游泳事业上一次又一次地取得辉煌成绩，一次又一次到达人生的巅峰。从1996年5月参加第四届全国残运会到2004年9月雅典残奥会，何军权共获得了26枚金牌，其中世界级比赛金牌12枚、银牌7枚、铜牌7枚，并先后5次打破世界纪录。在2004年雅典残奥会上，何军权一举夺得4项冠军，而且3项都打破了世界纪录。
品读感悟
身残志坚。虽然没有了双手，每次比赛要用头去撞击池壁的电子计时板，但是他做到了，他坚持住了，也就有了残奥会上的鲜花与掌声。他带给人的不仅是坚强，更多的是自信。
适用话题
坚强、自信、平静、残缺与完美……
7、高纯(反假药十二年的斗士)
高纯，男，49岁，一个坚持12年不动摇的反腐斗士。
高纯是一个农民的儿子，大学毕业后到岳阳中湘康神药物研究所制药室任主任。1995年，他揭发所在单位领导弄虚作假申报新药，从此走了上了揭发假药的路。
尽管多次被打击报复，但是他仍不断举报、上访。他去北京21次，其中8次是在局长接待日。2003年，高纯向北京市一中院起诉国家药品监督管理局行政不作为。
高纯不屈不挠勇斗贪官，李鹏、朱镕基、温家宝前后三位总理都对他的举报作出要严肃查处的批示。国家药监局原局长郑筱萸终于在2007年12月28日被中纪委“双规”。害得多少老百姓吃不起药、不放心吃药的贪官终于垮了台。
品读感悟
一个人的战争，正义在身。一腔热血，良心驱使，真诚的付出，却让自己身遭不幸。然而岁月却彰显了他的正直。广大的民众在呼唤他的名字。
适用话题
坚持、正义、良知、理解……
8、简光洲(用笔捍卫食品安全的直笔“三鹿”第一人)
简光洲，男，35岁，江西九江人，《东方早报》记者。
2003年南昌大学新闻系硕士毕业后，简光洲来到上海，成为《东方早报》创办团队的一员。他在国内新闻部负责特稿，几年来写了很多有影响的报道。
2008年9月11日，《东方早报》A20版以半版篇幅，刊登了他的长篇报道《甘肃14婴儿同患肾病疑因喝“三鹿”奶粉所致》。一石激起千层浪，中国的乳品企业，食品行业，乃至整个社会都遭遇了一场前所未有的信任危机。
“毒奶粉事件”已经成为社会焦点，但简光洲却在博文中写到：我没有丝毫的兴奋，而是有着诸多悲伤(不是悲哀)，是对于一个有着悠久历史的知名企业的社会责任感的丧失，对于国内企业传媒关系上的“弱智”，对于媒体“社会良心”的失落。
品读感悟
职业道德，社会良知，在他身上得到完美的体现。为着一腔的热忱，为着职业道德的责任，他毫不犹豫地选择了正确的道路，给民众一个交代，也给良心一个说法。
适用话题
道德、良知、责任……
9、黄久生(680个老人的儿子)
黄久生，男，43岁，河南省信阳市潢川县双柳树镇晏岗村农民。
从1996年起，逢年过节，潢川县的680多户鳏寡孤独家庭都会收到黄久生捐赠的米面等年节货物，有时还有数百元的现金。黄久生坚持这样的善举到现在已经12年了。为此，他已经花费了上百万元。他也因此被称为“680多户鳏寡孤独家庭共同的儿子”。除此之外，每当家乡兴建利民工程，或者知道谁有了燃眉之急，他也会不时地慷慨解囊，尽管他每年的收入也不过20万元而已。
黄久生从小是个苦孩子，是吃“百家饭”长大的，因此他很小就懂得“滴水之恩，当涌泉相报”。而黄久生的“涌泉”不仅施向了恩人，而且洒向了社会。
他不仅帮助家乡的老人，还曾采取隐姓埋名的方式，捐款给两名白血病儿童。
品读感悟
报恩，不是一句挂在嘴上的言语；善举，不是一次垂手可得的付出。他在年幼时得到大家的帮助，在自己有一点能力回报之时，慷慨解囊，热情相助。
适用话题
报恩、善举、坚持、涌泉……
10、傅宝珠(来自香港的麻风村守望者)
傅宝珠，女，61岁，香港退休护士。
她是曾做过多次手术的病人，却服务在内地一个偏远的小村庄，长年照顾着一群麻风病康复者。她一生没有结
婚，却拥有一个充满着爱的大家庭。
傅宝珠护士工作退休以后，生活安逸。她偶然听说了广东潭山村的村民饱受麻风病磨难，就决定到那里做一名义工，为村民做些事。从2003年的春天到现在，傅宝珠一直住在一个旧仓库里，以专业护士的身份，照顾村民。她还四处奔波，为村民筹集善款，改善他们的生活设施。
很多人不知道，她本人也是一个病人：做过脑部肿瘤开颅手术，安装了心脏起搏器，安装了人造髋骨。然而每次从香港回来，她都要带上几十公斤重的医疗用品，途中换乘5种交通工具转搭7次，历时9小时才能到村里。
傅宝珠曾说，“用我的生命去扶持另一个生命，就像用蜡烛点燃蜡烛。”
品读感悟
在时刻被危险包围的疾病面前，她奉献了一颗伟大的爱心。在繁华与寂寞之间，在喧嚣与孤独之间，她的选择，让我们看到提灯女神的那份崇高与伟岸的情怀。心有他人，大爱无声!
适用话题
境界、心灵、灯光……
11、汪瑞(雪域高原战士的“知心姐姐”)
汪瑞，女，新疆军区阿里军分区狮泉河医疗站护士长，国家二级心理咨询师。
上校女军官汪瑞，在高原已经工作、生活了10个年头。她从边防某团调到狮泉河医疗站，从喀喇昆仑来到藏北阿里，海拔越来越高，距离越来越远，她走得坚定又执著，为的是呵护好守防官兵的心理健康。
上世纪90年代初，汪瑞在南疆军区某医院从事临床医学护理工作。1995年至1997年，上级先后安排她到解放军第三、第四军医大学进修，她首选的专业就是难度较大的心理学，汪瑞倍加珍惜这次来之不易的“充电”机会。功夫不负有心人。1998年7月，汪瑞以全优的成绩获得了心理学学士学位，并顺利通过国家执业医师资格考试。1999年，学成归来的汪瑞主动要求调到全军条件最差、环境最苦的喀喇昆仑某边防团工作，把实验室搬上了平均海拔4500米以上的雪域高原。
品读感悟
军人，是一种崇高的形象。一个看似普通的弱女子，却坚强地站在雪域高原。她以自己的言行，履行着军人的职责，也彰显出一颗美好的心灵。
适用话题
奉献、崇高、心有他人……
12、吴兰玉(七旬老太讲诚信为还债拾荒九年)
吴兰玉，女，74岁，乌鲁木齐市贫苦老人。吴兰玉今年74岁，家住乌鲁木齐市达丰社区。上世纪
90年代老伴和儿子相继去世，给她留下了为治病欠下的债务5.4万余元。当债主们纷纷上门准备讨要欠款时，她的境况却让他们难以张口，但吴兰玉给他们的却是坚定的回答：欠债还钱天经地义，不管有多难，都会还清欠款。
从1999年儿子去世后的9年时间里，吴兰玉用拾废品赚的钱还了近5万元的外债，谱写了一曲感人至深的诚信之歌。
还完最后一笔欠款，吴兰玉唱了一整天的歌。两天后，她才想起来这些年太不容易，应该犒劳一下自己，于是她拿出8块钱到厂区的小市场买了一双布鞋……
品读感悟
欠债还钱，看似简单的行动。但对于年过花甲身处心弱体苦、家况贫寒境遇下的一位孤独老人而言，令人感慨万千。风里来，雨里去，以柔弱的身躯谱写了感人之歌。诚信，人世间这一凡尘美德，在这里又一次得以光芒四射。
适用话题
一：
在生活中，有许多人和事物使我们感动。同时，我们的一些行为也在感动着别人。请以“感动”为话题，自拟题目，写一篇文章。
要求：
1、除诗歌、戏剧外，文体不限。
2、文章不少与600字。
3、文章中不要出现真实的人名、地名、校名。
教学过程：
一、审题
人的情感、情绪总要受到客观环境的影响，并才受到偶发事件的牵动和制约。感动之于人即是如此。明白这一点，我们以“感动”为话题写作文，就要首先调动生活积累，回忆起曾经让我们感动的人或事，情或景，并选取其中内蕴丰富，值得反复咀嚼、玩味的材料组织到文章里来，既可写伟人壮举，也可写凡人小事，也可写造化奇观，鬼斧神工。但有一点，这绝对是令你感动，也能令读者感动的事情。
说到让人感动的事，决不是让你去瞎虚构，胡编乱造。很多同学写什么自己的父母死去，写什么自己遭到车祸等等，以此来说明自己是如如何何的坚韧、坚强。所写事情令人感动吗？能够赚得老师的一把同情泪水吗？答案是不言而喻的。所以，写这类文章，一定要采撷生活中足以令人感动的事，用朴实率真的文字加以表现即可。
二、从课本中找出感动的事例。例如：《散步》、《背影》等。
三、讲讲自己的作文优点与缺点
四、从例文中找出写作构思、结构、技巧等。
下雪天，有这么一个故事
冬天来了，雪花如鹅毛般飘飞。
清晨，无事的我漫步在大街上，感觉到很冷。
前天，市里下令：无论在哪一个角落里所张贴的种种广告单、宣传单等等，统统都要清除干净。由于这个原因，市里所有的清洁工都出动，开始全面清洁这个本来就很美丽的城市。
我看着满天大雪飞舞着，看着一帮清洁工忙碌着。
无意间，我发现对面的一堵光滑的墙上贴了几张宣传单之类的纸，一位年老的女清洁工正在那里小心翼翼地撕着那些纸。看来，那些纸很难撕尽，那位女清洁工用沾过水的刷子在那些纸上刷了刷，然后再用手细心地撕。
我想，她的手肯定是冰凉的，但她不怕冷，她的心里有火。
她很认真，连续清除了好几张纸。
她又走到另一张跟前。
但是，我看到，她的右手举起来，这只手却停在了空中，似乎定格了。又见她身子往墙面靠近了些。接着，我又看见她微微地摇了摇头。
怎么了，发生了什么事？我奇怪。
只见她专心看了一会儿，便缓缓离开了那张纸，没有清除它。
为什么不清除它？她忘了市里的规定吗？一串串的疑问在我脑中浮起。那好吧，我倒要过去看个究竟，我想。
我正要起步，却见另一个瘦小的女清洁工走近那张纸。她的举动竟和那个老清洁工一模一样：举起右手，定格在空中；微微地摇了摇头；专心地看一会儿，缓缓地离开。
我更加疑惑了，下定决心去看看。
过了马路，来到那堵墙前面。映入我眼帘的，是一张寻人启事。那上面写着：赵洁，女，14岁„„
疑窦冰释，我终于明白了一切。
雪花还如鹅毛般飘飞，但我不再觉得冷了„„
评点：
1、题目新颖，能引起读者的兴趣。（题好一半文）
2、环境描写开头，设置了特定的氛围，衬托了人物的心情“冷”，为最后的“不再冷”相照应。
3、主体部分通过一个具体的事例，写出感动。所见描写细致（要具体的讲解），心理活动贯穿其间（设置悬念，吸引读者。）
4、结局简洁，照应前文，给人了回味的余地。（注意省略号）
寒冷的冬天，北风一阵接着一阵地刮来，仿佛尖刀似得的割着人的脸，即使穿着保暖内衣和羽绒服，戴着厚厚的围巾，在风的洗礼下，也不禁冷得哆哆嗦嗦。“这样的周末的清晨，人们一定都恋着温暖的被子，谁愿意起床出门呢?”我拉开厚厚的窗帘，看着窗外银白色的世界，户外静悄悄的，大雪后的世界真的很美，但这样的美我并不想亲近它。
“哎，还要上英语课，这么冷!”我在家长的催促下，不得不出了家门。果然小区里静悄悄的，我一边抱怨着天气一边抱怨着家长，慢腾腾地像前走。走到院子门口的时候我意外地听到了沙沙的脚步声，向前面一看，原来是楼下的王爷爷在铲着雪。王爷爷穿得很少，没有穿羽绒服、棉大衣，只一件毛衣，我不禁担心穿这么少，年纪这么大的人能行吗?这时王爷爷抬起头，笑着冲我打招呼“周末还要上课，真是好学生啊?”我想起我出门前不情不愿的样子，脸上不禁有点发红。“王爷爷，这么冷的天，穿这么少，还要为我们干活，小心别冻感冒了。”我笑着说。王爷爷笑着说：“怎么会冷?扫扫雪相当于锻炼身体了啊，全身热乎乎的。今天周末，别人都是上了一个星期的班，一个星期的学，该休息下。我反正闲着也是闲着，平时也是打打麻将，看看电视，锻炼一下也好。”他搽了把汗，接着说“你们又是上班又是上学，大冷天不方便，只要你们能够轻松出行，我的任务就算完成了，哈哈……”说着接着铲雪去了。
看着王爷爷那单薄的身影逐渐远去，我的心被震撼了，同时也是那么惭愧。在我们抱怨这些抱怨那些的时候，别人却默默地为我们付出。我顿时觉得雪很美，身体也很暖和。
如果你问我经历过感动的事吗?我当然会告诉你我经历过，因为人非草木，岂能无情，人世间感动的事情太多了，它们随着时间的流逝，一件件的过去了，就我这小小的年纪，也经历了许多感动的事，我就给你们举几个例子。
星期一的早上，我们一家正在吃着香喷喷的早饭，突然，我看见妈妈的碗里没有汤了，我便拿起妈妈的碗走到汤锅旁，拿起大勺，帮妈妈盛了一碗热乎乎的米汤，妈妈高兴地说：“你年纪虽然很小，但是已经学会关心人。”我听了后，心里美滋滋的，因为我知道感动已经敲响了她那微薄的心门。
走在上学的路上，我看见垃圾宝宝们全部回到了自己的家里——垃圾箱，这全部是清洁工人们的功劳，他们不顾早晨的寒风，不顾自己的身体，来帮我们清洁街道，感动已经敲响了人们的心窗。
走到学校门口，我才发现自己没戴红领巾，我看了书包，也没有，我想：“该怎么办呢?”这时，弟弟走过来说：“你怎么了。”我说：“我没戴红领巾，”弟弟爽快地说：“把我的零花钱拿去买吧，免得老师罚你。”我的眼泪趁机流下来，但是我强忍着没有让它流下来，感动又敲透了我微小的心门。
上课的时候，我们正在写作业，突然，语文老师给一个人打了一个电话，谈话时，说到了她脚扭伤的事，听到这一句话，我心中感动极了。我想：“老师您脚扭了，为什么不在家里养伤而跑到学校给我们上课。”我知道感动已经敲响了同学们的一颗颗美好的心灵。
感动无处不在，只要我们认真寻找，就能找到它们。
感动话题作文大全2：回味感动
翻书的时候，一片银杏叶悄然滑落。
我弯腰，拾起，惊觉这是初中毕业时同桌送给我的，背面上写着“珍重，朋友!”不记得当时是否有种想哭的冲动，只是现在，枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起，这世上还有一种心情叫感动。
很长一段时间，我似乎已经忘了感动的滋味，是我心已冷漠，还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间?
曾有朋友写给我这样一句话：“我们之所以会擦肩而过，不是因为无缘，而是我们的生活中少了两个字——感动。”的确，我们的心因此不再敏感，我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动，只有当我们错过它，再回首时，才发现原来我们真的失去了很多。
总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是，只要我们静下心来想一想，你就会发现，其实感动无时不在，无处不在。
读书累了，父母为我们削个苹果，是感动;口渴了，朋友帮你打回一杯水，是感动;沮丧时，得到一句宽慰的话，是感动;高兴时，有朋友与你一起分享快乐，是感动;平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片树叶，也是感动……
人啊，每天被多少平凡的事情感动着!或许，有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话：“人之所以会感动，是因为他生活在爱之中。”红尘有爱，人间有情，我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢?
感动是什么?一千个人有一千种答案。但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。
感动，如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮。
感动，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞。
感动，如令人心折的白雪。领略白雪，我们的内心变得安静而又平和。
当这个世上已无感动的足迹的时候，那它也就随之成了一个冰封的天地。冷酷，亦无情。
朋友，请把心从泥淖中拔出来吧!请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感动吧!
感动话题作文大全3：黄昏的感动
记得那是一个傍晚，父母都出去了，万般无聊之下我听起了音乐。
如流水般的音乐缓缓流过我的大脑。在傍晚的宁静里，在泛红的夕阳照耀之下，我觉得心中一片空明，各种各样的烦恼就像被这圣洁的音乐及景象洗涕过了一般，变成了一种种正面的情绪――就像我现在的灵魂。
听着听着，只觉得心里有个什么闷闷的东西发泄不出来，心情莫名的激动起来了，思绪就像一叶被狂风卷动的扁舟不听控制的回泊到一个个曾经令我感动的港湾，一幅幅的画面从我面前闪过，这些画面，是交织了我到目前为止的人生最美好的画面，这些画面，是我不想与他人分享，只肯埋藏在自己心灵的最深处的画面，我的心绪被这些我只肯在静寂的深夜里才回味的画面感动着。我在房间里无意识的走来走去，举着双手想去拥抱那无形的音乐，那泛红的夕阳，那无名的感动，那些我平时无感触现在却潮湿我眼眸的东西。我面对着夕阳，在我那略为模糊的视线里，那半红的残阳无疑是一个奇迹，或，是另一个世界。眼泪终于滑落，整个世界也仿佛因为我那份空灵而空灵。为音乐而感动?不，是为感动而感动。
像丢下了千斤重担一般，我坐到了沙发上，关上了门窗的房间显得格外静谧。天渐渐黑下，音乐在夜色的衬托下，无疑是一首圣诗。仿佛用光了所有的力气一样，我不想动，哪怕是一根小指头，因为我害怕这种美好的气氛，就会被打断。
渐渐的，天完全拉上了一层黑色的天鹅绒，房间里，全黑了。
后来，不知有多少次我打开音乐，想回到那天的黄昏中去，可是我失败了。
感动话题作文大全4：风雨中的感动
星期五下午快放学的时候，天突然黑了下来，紧接着就打起了雷，老天好像跟下课铃声约好了似地，铃声刚刚响起，倾盆大雨也跟着下来了。
走出教室看着同学们一个个被家长接走，我也急的走来走去。今天刚好爸妈出去有事，暂时过不来要我自己回家的，我早上又没听妈妈的话执意不肯带雨伞，看来真的报应来了。我站在走廊上祈求着雨快点停。这时小明做完值日，也出来了看我还在走廊上就问：“戴榕，你怎么还在这里啊?是不是忘记带雨伞了?”我不好意思的点了点头。小明说：“要不我们一起吧，我先送你回家啊，反正我都是自己回家的。”“可是我们家不顺路啊，还刚好相反，你要多走很多路的。”“没事呢，就几步路而已。”说完就拉着我走。一路上小明都把雨伞往我这边靠，怕我淋湿了。我伸手把雨伞往他那边推了推说：“不用老往我这边了，你那手臂都淋湿了。”“没事，没看到我比你壮多了啊。”小明笑了笑说。今天雨和风斗特别大，小明一直都拉着我小心翼翼的走着，突然我感觉我跟他不是同学了，感觉他是我哥哥了。一直过着衣来伸手饭来张口的生活使我都忘记怎么去自我生活了，发现自己好没用。小明一直把我送到家门然后才转身离去，我让他进来坐下他都不肯。
看着小明的身影消失在风雨中，谢谢你小明……
感动话题作文大全5：感动的瞬间
尽管人生中有无数个一瞬间，但能有几个瞬间能让人感动呢?
今年暑假的一天，我要去参加太原市少儿阅读风采大赛，由于我们家位于双塔东街，我和妈妈提前一个小时就出发了。可“天有不测风云”，豆大的雨点打了下来，我们坐上了一辆出租车，可车没走多远就停下了，由于下雨，马路上的车辆堵得水泄不通。我们如坐针毡，妈妈认为与其在这里硬等，不如我们跑着去少年宫还快些。于是，我和妈妈在雨中开始跑步，但离少年宫还有很长的距离，没跑多远，我和妈妈就已经气喘吁吁了。
就在我们发愁的时候，传来一辆自行车的刹车声，一个温和的声音问道：“你们是在锻炼吗?”哎，竟然有路人把我和妈妈看成了晨练者。“不是，孩子一会儿要去参加比赛，我们要赶快赶到少年宫。”“远吗?”“不太近。”“如果你信任我的话，我把孩子带过去，你随后再来吧。”这时，妈妈看了看讲话的中年阿姨，我也看看她，妈妈咬咬牙，说：“好吧!”于是，将考试的东西交给我，让我坐在了那位阿姨的自行车上。自行车穿过人流，绕过了一辆辆汽车，很快就到了少年宫。下车时，我刚想说：“阿姨，谢谢你。”她就走了，什么也没说，消失在了雨中。这时，我才发现，阿姨身上那件红色雨衣在雨中是那么耀眼。
话题作文有两个显著的特点:首先是相关性原则。话题作文的材料只是命题者的作前指导, 是引发习作者思考的一个由头, 并不提示观点, 只要写作的内容与话题涉及的内容相关。考生在话题作文的构思中, 所用的更多的是相关联想。其次是开放性、灵活性原则。话题作文的内容是开放的, 可供选择余地大, 更加有话可说。
写好话题作文, 要明确话题作文只指示写作内容的指向, 审题要求并不严格, 强调的是与话题的相关性, 所写内容与所提供的话题相关即可。
一、关于标题——尽量追求新颖
一个好的标题往往是内容的高度概括, 它可以总领全文, 也可引起读者注意和兴趣。但是有的同学要么拟题不清, 要么干脆不拟题直接以话题为题, 这样会产生题目大于内容或内容俗套等问题。我们可以根据材料或提示, 选好角度, 把话题化大为小, 找准紧扣话题的切入点, 只要你围绕话题, 围绕你写作的文体去拟个新颖、有创新意识、好写的标题就可以了。
二、关于构思——必须拓展思路
构思过程是一个充满创造性的思维过程, 话题作文的构思要避免落入旧套和俗套。思维“活”不起来, 写出的文章不是失之真实, 就是陷于重复, 缺乏新意。只有突破思维定势, 才能构思出有新意的作文。话题作文给出的题目是一个话题的对象, 绝不只是要我们描述对象的构成和功用, 也不只是要我们阐明事件发生的原因, 拘泥于话题的原意就会严重限制写作的思路。命题者往往鼓励写作者由话题出发, 根据它所具有的某一方面或几个方面的特征, 找出与之相关的比喻象征义, 进而把自己的主观感情和见解投射到所给另外的思想层面上去。以话题“钥匙本意是指开锁的用具”, 展开思考, 它可以用来比喻解决问题的方法, 比喻达到目的技巧, 比喻因地制宜的窍门等等。构思的意义在于能合理利用材料, 充分表现中心思想, 构思创新就必须打破常规思维模式, 适当变通, 制造波澜。
三、关于立意——努力追求正确深刻
立意, 也就是确立中心, 要求立意要正确, 有积极意义, 符合客观实际。立意要集中, 只有一个中心意思。立意要新颖, 选择角度的切入口要小。立意要深刻, 选择自己最有体会的人生感悟, 挖掘生活底蕴。这四条要求在所有作文立意时都应遵循, 追求新颖、深刻的要求, 首先要做到深入要正确、集中。
根据话题作文的形式和特点, 在作文时应注意:首先应该认真阅读提示, 读懂提示所暗含的全部指向, 以便其后进行多角度构思。其次, 要正确选择作文的立意角度。虽然话题作文允许我们畅所欲言, 但作文毕竟是展现大家世界观、是非观是否正确、健康的重要窗口, 因此作文前一定要正确立意, 对于自己理解不透的人物、事件、现象等, 不要轻易写入作文中。要会透过比喻象征义的表面, 深入追问“为什么”、“怎么办”, 探寻问题的本质。以话题“为他人开一朵绚丽的花”为例, 如果你写“我”为他人做了一件好事, 就好像为他人开一朵绚丽的花, 这就比较肤浅。你不妨求问“为什么他甘愿献出一切”、“怎么样才能温暖弱势群体”等, 从而确立较为深刻的主题。
四、关于写作文体——深入必须紧扣题意
话题作文要以“导引”为基础, 紧扣题意, 然后较自由地选取角度和文体, 有理有据地展开, 不必像材料作文那样从材料中展开想像, 也不必把材料用于作文中去。但作文中也有不少的学生未把握这些特点, 拘泥于材料, 犯偏离题意的毛病。在拟定新颖而恰当标题后应选择好一种与题目相辉映的、自己擅长的文体样式和深入内容。如果写成了文体不明的作文, 是为大忌。
五、关于结尾——讲究回扣立意
一般而言, 任何一篇文章的结尾部分都要点题, 直接也行, 间接也行。对于实题而言, 由于我们脱离了实物、自然现象的本义选材, 很有可能将题目提供的话题变成为另一个新的相关话题。文章结尾回扣新的相关话题固然好, 但不能因此忘记原有题目——回扣原有题目, 特别是点到实物, 才是真正的点题之举。比如说, 应对话题作文“水终有澄清的一天”, 结尾一定得回扣一下“水终有澄清一天”这个话题。这样, 可以完善文章的结构, 落实扣题写作。
读下面的材料，按要求作文。
蚯蚓的顽强。蚯蚓的前方永远没有路，它生活在阴冷潮湿的地下，一辈子都在土里向上拱，顽强而无畏。
蚂蚁的无私。有一类蚁群，过河时总要抱成一团，一些蚂蚁浸在水中，而且必死无疑，但浸在水中的蚂蚁没有逃走，而是为了整个蚁群的生存，一个个心甘情愿地死去。
企鹅的坚贞。一对企鹅伴侣在整个一生中彼此绝对忠诚，在任何情况下都不会抛弃或背叛它的另一半。人们常常会看到这样动人的情景，企鹅成双成对地死在一起。
请以“动物榜样”为话题写一篇文章。
注意：①文体自选；②立意自定；⑨题目自拟；④不少于800字。
[学生佳作]
“我们都是父母”
姜喜嫒
张大爷是个老猎人，几十年来靠打猎为生，虽然已经六十几岁了，但捕猎的技术是村里二十几岁的小伙子也赶不上的，无论多强、多大的野兽，一到他手里都变得服服帖帖的。
近几年来，听说山上来了条银狼，这可是种名贵的动物啊!要是能捕到它，一定能卖个好价钱。张大爷起初并不相信，他觉得这么个稀罕物怎么也不会到这穷山沟来，但为了儿子，他愿意试试。儿子三十几岁，上次上山挖石头砸伤了腿，要想保住腿，就必须进行手术，但手术费要几千块呢!张大爷要为了这钱上一趟山。
晚上，张大爷扛上了猎枪，拿起了老伴儿早已为他准备好的干粮，在老伴儿一句句“小心点儿”的叮咛后，他踏着月光来到了山脚下，大雨过后，路面较滑，这是银狼最爱出来觅食的时候，有经验的老猎人都知道，所以张大爷一上山就开始了他的工作。
露水打湿了他的裤脚儿，树枝划破了他的双手。张大爷停下来，倚在土坡上，啃起了已变得冰冷的干粮，心想：会不会那些人在唬我，哪儿有什么银狼?正在这时，一道银色的光从前面的山丘上闪了过来，“呀，银狼。”张大爷不小心喊出了声，随即扔掉了干粮，飞快地跑了过去。张大爷就这样寻找着，草丛，树间，土丘里，但半晌了，仍没有银狼的踪迹。唉，这一晚上又白找了。张大爷心里想着，准备下山去，但不远处似乎传来了“嗷嗷”的叫声，是银狼，张大爷又燃起了希望，顺着声音过去，他终于找到了银狼的洞和一条幼崽。虽说幼崽卖不了几个钱，但有了幼崽便能吸引来母狼。张大爷心想着，乐滋滋地伴着晨光下了山。
到了家，张大爷把银狼崽关在笼子里，胜利般地望着它．小银狼胆怯地望着张大爷，目光里充满了哀求。第一夜，小银狼有气无力地嚎叫着，它饿了。张大爷是故意饿着小银狼的，为的是吸引母狼来救它。第二夜，小银狼已经饿得奄奄一息了，张大爷却格外兴奋，因为母狼是不会看着它的幼崽饥饿而不管的，就像他不会看着儿子有病而不去想办法救他一样，所以今晚，母狼一定来。果不出所料，两点不到，母狼真的来了，还带来了一块肉，并扔进了笼子里。张大爷没多想，举起了猎枪。但出乎意料的是，母狼并没有跑，而是跪到了笼前，用哀求的目光一会儿看看小狼，一会儿看看张大爷，这一瞬间，张大爷突然明白了，他是想用自己来换回自己的孩子，它在恳求猎人哪!月光洒在银狼的身上，仿佛珍珠在上面闪动，太美了。此时，张大爷感到，跪在地上的仿佛不是银狼，而是他自己，他在求死神饶过自己的儿子，张大爷放下了猎枪，掏出了笼子的钥匙，钥匙仿佛千斤重。他来到了笼边，打开了笼子，小银狼迅速地爬到了妈妈的背上。它们并没有马上跑掉，而是一步三回头地，用感激的眼神望着张大爷，“走吧，快走吧。”张大爷挥一挥手。
银狼走了，张大爷回到了屋子里，正想着该如何向老伴儿解释，却见老伴儿在抹着眼泪，老伴儿说：“唉，看到了，我都看到了，我们都是父母哇!”说着，二人一起向窗外望去，银狼已经不见了踪迹，但月光下，仍留下它们银色的印记。
[点评]
我们人类生活在大自然之中，与自然界的万物存在着千丝万缕的联系，为了我们的美好生活，我们应该善待万物。然而，现实中的人们又是如何做的呢?本文的主人公不也拿起了猎枪吗?可是，当老猎人面对母狼那苦苦哀求的眼神时，他放下了猎枪，放走了手中的猎物，是什么止他在一瞬间改变了主意?是母狼对幼崽的那份浓浓的爱，正是这份爱，深深地触动了老猎人的心灵，使他意识到，他对儿子的那种感情和母狼对幼崽的那种感情是没有什么区别的。因此，与其说老猎人是因为怜悯而放下手中的猎枪，不如说是因为那份可贵的真情而放下手中的猎枪。小作者以此为谋篇布局的立足点，使文章的主旨得到升华，寓意悠长，令读者深思。
本文的叙事功底十分深厚，语言简练传神。一些细节描写更使本文熠熠生辉，如文中写老猎人追踪银狼踪迹的时候，作者写道：“露水打湿了他的裤脚儿，树枝划破了他的双手。”这些语句就写出了老猎人对儿子的那份深深的爱。写放走银狼时的情景，作者写：“它们并没有马上跑掉，而是一步三回头地，用感激的眼神望着张大爷。”真是真情尽露!无论如何，本文都不愧为篇佳作。
看着大家幸福的笑脸，看着大家热闹的场面，我从心里感到羡慕。我真的很坏吗，为什么大家都要误会我?就因为我和同学因为一个小举动，误会了我们之间的一些事情，那么，当我误会我的时候，你有没有想过?开学了，现在是高三。这周我学到了很多东西。我觉得我的目标更加明确了。谢谢你对我的关心。
时间在飞逝。请不要忘记，我们会一直走在一起!时间在飞逝，我们无法延长它的长度。我们只能用我们自己的勤奋来丰富它。抓住每一点，不要浪费它!珍惜每一秒，不要浪费!时光飞逝：我们能做的就是“谨慎行事”，这样才能少错过，不浪费。认真对待每一个知识点，抓住一切机会认真提升自己。你必须具有高度敏感的知识意识，能够敏锐地发现和把握平日里每一种进步的可能性。善待每一个错误的问题和每一个鼓励。
时间在飞逝。我们拒绝偷懒，拒绝平庸!这是延长斗争时间的最好方法。高三的脚步应该是忙碌的，随便逛逛不是高三。高三的体力应该透支了，矜持的生活不是高三。高三的姿势应该是冲刺，安于现状，不进取的状态不是高中!青春没有回头路!感恩没有回头路!没有回头路可走!全力以赴，因为我们永远不会再来!
时光飞逝，一花不春，百花开春，满园满园。将我们努力的效果放大到最理想水平的最好方法就是团队的冲锋。我们要有足够的胸怀去接纳身边的人，而不是急于用毁了别人的方式不服气。从不努力到努力，态度很容易改变，但从行动中成就自己的想法是浪费自己，妖魔化自己。
时光飞逝!在稍纵即逝的时间里，我们会因为忙碌的日程而有无数的理由不去理会我们的亲戚和远方的亲戚。长期不联系，加重了父母的担忧。我们将因生命中的损失如果你把你所爱的人作为发泄的对象，抱怨或拒绝交流会很痛苦。
永远不要忘记关心你的人。它们是您最真实、最持久的动力，因为我们的动力来自爱。您的健康和辛勤工作是爱的回报和最好的感激之情。
高中不是未来的一天。三年级是我们选择的生活方式。
大四的挑战应该从现在开始。
我们准备好了!
最后请不要忘记，我们会一直走在一起!
对我来说，高三是一起拼搏，也是快乐的陪伴。
我相信我会护送你到理想的大学，然后，我转身你大步向前!
三学长，我们一路走好!一路上的辛苦让我感动
今天又是一个星期天，我拖着懒惰的身子从床上“艰难”的爬起来。吃完早餐，看了会儿书。因为今天爸爸出差，妈妈又不在家，我只好自己做午饭了。出了门，啊！真是一个好天气，可还没下楼，就下起了雨。害得我又要上楼拿伞。下了楼，来到菜市场，只见一位老人坐在被雨水冲刷过的水泥地上。这位老人身穿一件20世纪60年代的军服，脚穿一双旧足球鞋，一双充满着忧愁的眼睛不偏不倚的嵌在那刻满着皱纹的额头上，显得格外忧伤，这是一位年近60的老年人，我的心中不觉吹起一阵凉风！
在他的旁边还有一个可爱的小女孩。一双大大的眼睛嵌在可怜而又可爱的小脸蛋上，身着一件颜色暗淡的大衣，很显然是用旧衣服改装的，脚上穿的一双被雨水浸湿的布鞋。我想应该是那老爷爷的孙女吧，不觉一阵凉风又袭上心头。那位老人叫卖着：“青菜8毛一斤，空心菜9毛一斤„„”突然，那个可爱的小女孩对他爷爷说：“爷爷，我饿了！”那位老人说：“再等会儿，等爷爷把菜卖完咱去买大馒头吃。”我听了这话，想到他们只有馒头吃心里一阵酸，心中袭来一阵暴风雨，泪水在眼眶里打转。我随即从口袋里抽出一根火腿肠递给那可怜的小女孩，在小女孩刚要伸手接的时候，那老爷爷发话了：“小霞，不准拿别人东西！”语气冲满了坚决。小女孩连忙把手缩了回去。我说：“爷爷，既然她饿了，就给她吃吧！”开始还执意不肯，可后来还是拗不过我，让小女孩接过那根火腿肠。我的心开始有一丝温暖。
一、激情来自心动
——了解自然，了解环保
恩格斯说：“我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利，自然界都报复了我们。”美国著名科学家卡森写了《寂静的春天》一书，书中描写了一个城镇，这里的一切生物和周围环境都生活得很和谐。可是直到有一天，一批居民来了，情况完全变了，鸟儿不见了，花儿也没有了，一种奇怪的寂静笼罩了这个地方。是谁造成的？不是敌人，是人们自己对环境的破坏造成的。我们要向卡森一样，了解自然，了解环境对人类的重要性，也了解到有哪些破坏环境的行为和现象，发自内心地感受到环境保护的意义，自觉自愿地投入到环保事业中，用自己的笔抒写环保篇章，用自己的行为为环保做贡献，从小成为一名环保小卫士。
二、让事实说话
——留意身边大小事
懂不懂爱护地球，爱护环境，爱护家园，爱护资源，是文明和野蛮、觉悟和愚昧的一个分水岭。对于我们每一个人来说，重要的是，要从我做起，从小事做起，“不以恶小而为之，不以善小而不为”。留意观察周围的人和事，学会发现，学会思考，对于爱护环境、善于环保的人和事要以热情洋溢的笔触高歌颂扬；对于破坏环境、伤害自然的行为要敢于揭露和批评。记叙的重点放在事情发生发展的过程，文章的主题就鲜明而突出。
三、表达方式灵活
——善于打动读者
环保是个大主题，也是个永恒的主题。此类作文如果以说教式、教训式的语言以及呆板的体裁，很难吸引读者，更难打动读者引起读者共鸣。因此，无论写人、写事、写景、状物，表达方式越灵活越创新越好。如变换人称式、幽默小品文式、想象虚构式等，语言生动灵活，从而达到宣传环保、突出中心的作用。
佳作展示台
大海妈妈你别哭
□珠海创思语言培训学校六年级叶洁佳
今天，天气特别晴朗，阳光也异常的明媚，因为秋天来了。秋天像一位美丽的少女，披着轻纱，悄悄地来到了我们的身边。今天，对我们六年级二班也是一个好日子，因为我们要去海边游玩。
一路上，伴着欢声笑语，伴着阳光我们来到了海边。最先映入眼帘的当然是横跨万顷碧波之上的海燕桥。看啊！站在海燕桥上，左边是情侣路，右边是野狸岛，而前后都是碧波荡漾的大海。放眼望去，只见珠海渔女在一丝云雾中若隐若现。
正当我享受如此美景时，我听见几声鸟鸣，抬头望去，只见一只海鸥在海面上空盘旋。我心想：或许这只小海鸥看见如此美景，也不由自主地呼朋唤友，唱出清脆而婉转的曲子。
果然不出我所料，又有几只海鸥朝这里飞来，来观赏这如诗如画的景色。
我也情不自禁地低下头，来观赏这雄伟壮观的大海。大海一望无际，远处白茫茫一片，水天一色，分不清海与天的界线。几叶小舟荡漾在海波之上，惬意而和谐，正陶醉于这美景时，我忽然闻到一阵阵腥臭味。我一看，原来海面上漂浮着许多垃圾。就在这时，一个年青人走了过来，他把听歌用完的电池随手扔进了大海里。天哪！这一节小电池就能污染一大片海呀！我的心不由得变得沉重起来。海面上还漂浮着一些腐烂的青菜、水果皮和死鱼的尸体！我不敢再看下去，我不敢想象以后的大海会变成什么样子。
正为大海伤心不已，我听见一些捡垃圾的人在交谈：“你看，现在生活水平提高了，但垃圾却增多了，堆一座高3米长4米的垃圾堆，只要用两个星期的时间。”的确，人们的生活水平提高了，却越来越不重视环保了。我仿佛听见了大海妈妈的哭诉：“人类呀，帮帮我吧，帮了我也就帮了你们自己呀。”是呀，大海妈妈为我们无私地奉献，让我们也为大海妈妈贡献出我们的一份力量，一份责任吧！
(指导教师史 莉)
【细细品味】
描写夺目的美景，为下面破坏环境的行为作铺垫。
一声“天哪”，将读者的心收紧，将镜头放大，突出重点。
真实的话语与想象的心声融为一体，理性的交谈与伤心的哭诉形成鲜明的对比。
[整体评析]
小作者以环保为主题，中心明确，构思巧妙。对于大海的美景描写动中有静，情景交融，映衬出破坏环境给美景带来的伤害，给人类生活带来的灾难。特别是结尾对于大海的哭诉，其情真挚感人。
真情·和谐
□珠海创思语言培训学校六年级叶洁佳
我是一只小江豚，我的名字叫“小扎”。我们种类曾经濒临灭亡，嘻嘻，我自然也差点儿来不了这个世界了。好在人类知道了动物的重要性，给了我们一些有效的帮助，所以我们家族才能够继续生存在这个世界上。
我，还有一段不同寻常的经历：那是一个下午，我和妈妈正在江里玩耍，忽然碰到一种软软的东西，我们左冲右突，才发现这是一种由软软的线交织而成的东西，我气得猛撞，反而勒得我皮肤疼。最要命的是它罩着我们，正一点一点地离开海面。妈妈好像意识到什么，猛拍我一下：“孩子，坏了，是网！向下用力，加油！”我这才听到有人类的笑声：“哈，丰收了，好肥！”这没爱心的人类，一定不能让他们得逞。我们俩齐心协力向下游，而且这种危险自救的方式，我们鱼类一出生就进行了无数次演习。果然，他们拖不动，放弃了。
我暗自得意：哈哈，我们胜利了，但是我们怎么样也摆脱不了这个魔爪网。不但没有把它弄掉，反而越缠越紧。这时一位年老的渔夫发现了我们，他慈祥地说：“啊，可怜的孩子，是谁这么造孽呀！”说着他哆哆嗦嗦地帮我们解网，但是由于严冬天寒的缘故，这位渔夫帮我们解开网后，他的手脚已经僵硬了，一不留神栽到了海里。我和妈妈急忙用头顶着这位渔夫浮出水面，一起把他送上岸，轻轻地把他的渔船推到海边，静静地守着他直到苏醒，默默地看着有人照顾他，我们才松了口气。
经过这一次以后，我们和这位渔夫结下了深厚的友谊。他亲切地叫我“小扎”，叫妈妈“大扎”，我们呢，叫他“老扎”。哈哈！我们相处得像一家人一样开心。
因为老扎的缘故，我们也越来越喜欢人类，早已忘了那个叫“网”的东西。
原来，有真情在，我们和人类也可以相处得这样和谐呀。
(指导教师史 莉)
【细细品味】
小江豚和妈妈误撞鱼网，齐心协力逃脱危险，写得形象生动，使人身临其境。
老渔夫冒着严寒救助小江豚和妈妈，很感人。
“轻轻地推”“静静地守”“默默地看”，江豚对老渔夫细腻的关爱让我们看到另一种真情。
[整體评析]
小作者以丰富的想象、奇妙的构思把“环保”的话题阐述得妙趣横生。“有真情在，我们和人类也可以相处得这样和谐呀！”这篇第一人称的小童话借小江豚之口，表达了动物与人类创建和谐社会的共同心愿。
题 例 演 武 场
[话题1]
2002年12月1日，成都志愿者冯勇和一名驾驶员李利明在青海可可西里无人区被冻遇难。他们是为保护藏羚羊而牺牲的。可可西里还有其他的志愿者继续着保护藏羚羊的事业，请你给所有志愿者写一封信，以表达你对这些志愿者的敬佩之情。字数不少于400字。
[话题2]
根据下面的材料，展开合理想象，题目自拟，写一篇不少于400字的文章。
街头的嘈杂声是一种噪声。人群密集的文化娱乐场所和交通繁忙的十字街头，都是噪声污染较严重的地方。噪声危害人体健康，使人心情烦躁不安，疲倦、失眠，工作效率低。长期在噪声污染的环境中工作或生活，还会使人耳聋，甚至患其他疾病。而优美的音乐能使人心情愉快。因此，人们就设法把噪声变成美妙的音乐，用音乐美化环境。
请你写一篇有关某地区治理噪声的想象文章。字数不少于400字。
[话题3]
1998年，北京某先生装修一套新居。完工后，他感觉气味刺鼻、辣眼，就开窗通风，还用醋熏。可入住一年后，他开始觉得喉咙痛。检查后，咽部患肿瘤。可见，室内污染对身体的伤害非常严重。生活中，人们往往由于不懂环保知识而看不到那些“无形的罪恶污染之手”。请你写一篇发生在自己或他人生活中的环保故事，或者表扬维护环保的人或事，或者揭露、批评破坏环境的人或事。
[话题4]让地球妈妈更美丽
请认真审题，写一篇不少于400字的作文。
[创新点拨]
地球是我们生存的家园，谁都希望它是一方净土，微风拂煦鸟语花香。然而事实却往往不尽如人意：空气污染、病菌蔓延。让天更蓝，让海更清，让鸟儿的歌声更美，让森林更葱郁……这是人类共同的愿望。结合你的生活经历，抒写人类对环保的美好梦想。
【话题5】最后一__________
先将题目补充完整，再写一篇不少于400字的作文，体裁不限。
[创新点拨]
青山碧水，绿树红花。我们的生活多么幸福快乐，然而温室效应，土地沙漠化，正日渐影响着我们的生活环境。你有没有想过，如果我们的地球只剩下最后一滴水、一棵树、一片叶、一株草、一朵花……生活将是怎样的情景。张开你想象的翅膀，或议论或抒情或描述，体裁不限，只要能表述你对环境的忧虑，畅想责任等真情实感，都可尽情抒发。
[范 文]
最后一棵树
□珠海创思语言培训学校六年级程海特
在地球上，人类可以利用的资源是有限的。但人类往往不珍惜这些资源，肆意践踏，恶性循环，树木在不停地减少，最后只剩下一棵树了。
世界环境资源组织在世界广播台上发言：“也许你们还不知道，现在我们只剩下最后一棵树了！”人们恍然大悟，他们慌乱地打开门张望这个世界，迎面吹来一股奇臭难闻的气味，空气憋躁，沉闷而令人窒息，人们终于开始紧张了。有人说：“早知道有这样的后果，我们就不会破坏资源了。”现在人类只有0.1%的希望那就是把这最后一棵树培养成一棵强壮的大树。人们开始商量应该用哪些技术培养这棵树。最后决定把各国最先进的技术配合在一起，做成一种营养液。一年过去了，在全世界人民的关注下，树苗长出了树杈。大家一定会问一年才长出树杈？是呀，如此严重的空气污染，小树又怎么有办法成长呢？小树肩负着人类的殷切希望，自言自语：“我一定要长出叶子，长出绿色的鲜亮的叶子，成为一棵枝繁叶茂的大树！”又过了一年，简直是奇迹，小树苗在这期间茁壮成长。也许是众望所归，也许是小树苗坚强的信念，它现在已经长成一棵大树了，而且还结了种子。人们又这样继续不断为种子灌浇营养液……
现在虽然还有人破坏资源，但我想能挽救最后一棵树，人类也就能以超常的毅力超强的能力，挽救自己曾經毁坏的地球，相信吧，地球一定会好起来的。
(指导教师史 莉)
素 材 加 油 站
1.1972年6月5日至16日，联合国召开了人类历史上第一次保护环境的会议，通过了《人类环境宣言》，提出了“只有一个地球”的口号，并将每年的6月5日定为“世界环境日”。
2.一个泥制的地球远比一个黄金制的地球好。
——托马斯·特拉赫里
3.人类从未有像今天这样大的本领来毁灭自己。这不仅仅是由于世界范围的军备竞赛，而且也是毫无控制地糟蹋、毁坏全球资源的结果。
——勃兰特
4.千百年来，印第安人一直与大自然和谐相处，只索取他们生活所必需的。他们感谢大自然的恩赐，同时回报大自然。
——珍·古道尔
5.往日，我们头上的那片天空全部洒满了鸟儿啼落下来的歌声，那歌声分明由全人类分享，而现在笼中鸟儿的歌声却被我们俘虏了，成为私有财产的一部分，歌声虽美但令人心疼……父亲不是诗人，他却用诗样的语言告诫我：别破坏了鸟儿的歌声，否则，就碰掉了生命中的色彩。
——沈顺丁
6.由于罗布泊的干涸，湖区周边进一步沙化，因此，我们更有义务来保护这片地方，不仅是为了保护这剩余不多的动植物，更是为了我们人类自己未来的发展。否则，我们就是在自掘坟墓。
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