全科医师个人工作总结

2022-05-15 版权声明 我要投稿

回首每一天的周而复始,你是否在工作的过程中,获得了宝贵的成长经验?工作作为我们的立身之本,工作是见证我们成长的标志,为自己写一份独有的工作报告吧。让我们在回首自己忙碌岁月的同时,发现自己工作的不足之处,寻找出更好的工作方式,成为更好的自己。今天小编给大家找来了《全科医师个人工作总结》,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

第1篇:全科医师个人工作总结

上海市某区全科医师工作满意度和相关影响因素研究

摘 要 目的:調查分析上海市某区全科医师工作满意度现状并探讨其相关因素,分析改善全科医师工作现状、减少全科人才流失的对策。方法:参照明尼苏达职业满意度短式量表设计问卷对上海市普陀区11家社区卫生服务中心总共296名全科医师进行调查和统计学分析,共发放问卷296份,回收有效问卷238份,问卷有效回收率80.4%。结果:满意度最低的维度为“我的报酬与我所做的工作的量”,满意者占32.8%,非常满意者占3.8%;满意度最高的维度为“工作所提供的稳定的就业方式”,满意者占64.7%,非常满意者占16.0%。该区全科医师的总体满意度平均分为(72.38±11.09)分,内在满意度平均分为(43.66±6.60)分,外在满意度平均分为(21.26±3.85)分;收入差异对工作满意度的影响有统计学意义(P<0.05)。结论:社区全科医师对其工作整体满意度不高,收入是全科医师工作满意度的关键影响因素。提高员工的工作满意度对于改善全科医师素质、稳定全科医师队伍和提升基层医疗卫生服务水平有着重要意义。

关键词 全科医师;工作满意度;影响因素

Study on job satisfaction of general practitioners and related influencing factors in a district of Shanghai

HAN Zhumei1, SHI Ling2, LIU Yao3, WANG Xiaoyan4, ZHANG Mingxin5, WANG Zhen2(1. Department of Acupuncture of Changfeng Community Health Service Center of Putuo District, Shanghai 200062, China; 2. Changfeng Community Health Service Center of Putuo District, Shanghai 200062, China; 3. Department of General Practice Medicine of Zhongshan Hospital affiliated to Fudan University, Shanghai 200032, China; 4. Department of Science and Education of Changfeng Community Health Service Center of Putuo District, Shanghai 200062, China; 5. Department of General Practitioners of Traditional Chinese Medicine of Changfeng Community Health Service Center of Putuo District, Shanghai 200062, China)

ABSTRACT Objective: To investigate the status of job satisfaction of general practitioners in a district of Shanghai and to explore its related factors and ways to improve the current situation of general practitioners’ work and reduce the loss of general practitioners. Methods: A total of 296 general practitioners from 11 community health service centers in Putuo District of Shanghai were investigated and statistically analyzed with the self-designed questionnaire referring to the Minnesota career satisfaction questionnaire short scale. A total of 296 questionnaires were distributed, 238 valid questionnaires were returned, and effective recovery rate of the questionnaire was 80.4%. Results: The lowest degree of satisfaction was “the amount of my remuneration and the amount of work I did”, and those who were satisfied accounted for 32.8% and those who were very satisfied accounted for 3.8%. The highest dimension of satisfaction was “stable employment mode provided by work”, those who were satisfied accounted for 64.7%, and those who were very satisfied accounted for 16.0%. The average score of overall satisfaction of general practitioners of the district was (72.38±11.09) points, the average score of internal satisfaction was (43.66±6.60) points, and the average score of external satisfaction was (21.26±3.85) points; the influence of income difference on job satisfaction was statistically significant(P<0.05). Conclusion: Community general practitioners are not satisfied with their work as a whole, and income is the key factor affecting their job satisfaction. Improving employee job satisfaction is of great significance for improving the quality of general practitioners, stabilizing the team of general practitioners, and improving the level of primary health care services.

KEY WORDS general practitioner; job satisfaction; influencing factors

目前我国政府大力推动全科医师制度建设,通过培养合格的全科医师向全社会提供集预防、保健、治疗、康复于一体的综合性医疗服务[1]。全科医师不仅为居民提供高质量的初级卫生保健服务,也是居民健康的“守门人”,在基本医疗卫生服务工作中发挥着重要作用[2],但目前全科医师数量不足的问题较为突出,队伍建设也有待进一步加强[3]。工作满意度的概念最早由美国心理学家R Hoppock提出,他认为工作满意度是指在生理和心理角度,员工对其所处工作环境的一种主观感受[4]。本研究在国内、外文献研究基础上,对上海市某区全科医师工作满意度进行调查,以了解其工作满意度情况并分析其影响因素,以寻找改善全科医师工作现状、减少全科人才流失的对策。

1 对象与方法

1.1 研究对象

于2016年4—11月采用横断面调查方法选取上海市某区11家社区卫生服务中心共296名全科医师,采用邮件形式发放问卷,完成后通过邮件返回问卷,由专人负责核对。

本次调查共发放问卷296份,回收有效问卷238份,问卷有效回收率80.4%。其中男性63名(26.5%),女性175名(73.5%);≤30岁40名(16.8%),31~40岁118名(49.6%),41~50岁39名(16.4%),51~60岁30名(12.6%),≥61岁11名(4.6%);研究生学历30名(12.6%),本科学历157名(66.0%),大专学历41名(17.2%),中专学历10名(4.2%);副高级职称15名(6.3%),中级职称164名(68.9%),初级职称59名(24.8%)。

1.2 研究方法

参照明尼苏达职业满意度短式量表(MSQ)设计问卷,该量表共由20个维度组成,分为内在满意度、外在满意度及总体满意度3个构面。量表中第1~4、第7~11、第15~16和第20项构成内在满意度,第5~6、第12~14和第17~19项构成外在满意度,所有维度构成总体满意度。

采用Likert 5级标准将维度选项划分为“非常不满意”“不满意”“不确定”“满意”“非常满意”,将不同等级满意度进行赋值:非常不满意=1分,不满意=2分,不能确定=3分,满意=4分,非常满意=5分,量表总分为100分。总得分小于40分表示不满意或非常不满意,40~59分之间表示不确定,60~79分表示基本满意,大于80分表示对其工作非常满意。

调查表内容包括:(1)全科医师一般情况(性别、年龄、文化程度和职称等);(2)工作满意度情况(能够一直保持忙碌的工作状态、独立工作的机会等共20项)。

1.3 统计学方法

2 结果

2.1 全科医师基本工作情况

全科医师平均每周接诊患者的时间为(28.59±13.92)h;平均每天接诊患者人数为(66.72±52.23)例;49名全科医师(20.6%)从不加班,139名(58.4%)偶尔加班(≤1次/月),50名(21.0%)经常加班(>1次/周);在家庭医师是否需要加班的问题上,9名全科医师认为非常需要(3.8%),126名认为需要(52.9%),103名认为不需要(43.3%)。

2.2 全科医师薪酬待遇

全科医师的年收入平均为(11.28±3.30)万元,其中≤5万元的4名(1.7%),6~10万元的147名(61.8%),11~15万元的55名(23.1%),≥16萬元的32名(13.4%);全科医师的期望年收入平均为(23.08±8.10)万元。

2.3 明尼苏达职业满意度短式量表分析

2.3.1 全科医师工作满意度情况

全科医师工作满意度最低的维度为“我的报酬与我所做的工作量”,满意者占32.8%,非常满意者占3.8%;满意度最高的维度为“工作所提供的稳定的就业方式”,满意者占64.7%,非常满意者占16.0%,具体见表1。

2.3.2 全科医师职业满意度情况

全科医师的总体满意度平均分为(72.38±11.09)分,内在满意度平均分为(43.66±6.60)分,外在满意度平均分为(21.26±3.85)分。全科医师工作满意度得分最高的维度为“工作所提供的稳定的就业方式”,得分为(3.94±0.67)分;其次为“上级对待下属的方式”,得分为(3.90±0.69)分;得分最低的维度为“我的报酬与我所做的工作的量”,得分为(3.10±0.95)分,具体见表2。

2.3.3 全科医师工作满意度及相关因素分析

以全科医师工作满意度得分为因变量,以性别、年龄、学历、职称、收入、接诊患者数量、非医师工作时间、接诊时间8个因素为自变量进行逐步回归分析。结果显示Logistic模型χ2=63.201,P<0.05,模型具有统计学意义。8个自变量中收入差异有统计学意义,为全科医师工作满意度的影响因素(表3)。

3 讨论

本研究旨在调查全科医师工作满意度并分析其相关因素,探讨相应对策以提升全科医师的工作积极性,使之更好地为患者服务。然而,全科医师的工作满意度涉及较多因素,仅对工作满意或不满意进行统计无法全面反映全科医师的工作满意度。笔者结合国、内外研究结果进行调查,显示普陀区的238名全科医师工作满意度总得分为(72.38±11.09)分,处于基本满意阶段,说明全科医师整体工作满意度处在一般水准,这与国内学者的研究结果一致[5]。复旦大学杨伟[6]调查发现全科医师总体满意度得分为(68.89±9.71)分,说明我国全科医师对自己的工作满意度不高。

本研究中得分最低的维度为“我的报酬与我所做的工作的量”,这和国内其他相关研究的结果相似,刘卫云等[7]的调查显示薪酬项目的满意度相较其他项目得分更低,张立威等[8]的调查显示对报酬表示满意或非常满意者仅占13.8%。本研究采用logistic回归分析全科医师的基本情况,提示收入差异对工作满意度的影响有统计学意义(P<0.05),其他因素则没有(P>0.05),说明全科医师的收入是影响工作满意度的主要因素。全科医师对收入不满容易导致医疗服务质量的下降,国家和政府应建立有效的激励机制,在全科医师薪酬等方面制定优惠政策,提升全科医师的社会地位、收入水平和岗位吸引力。社区卫生服务中心管理者亦应提升薪酬的内部公平性,引导更多的优秀人才到基层医务人员队伍中来[9]。

提升全科医师工作满意度不仅是全科医师自身面临的问题,也是重要的管理问题。因此,国务院关于改革完善全科医师培养与使用激励机制的意见提出,认真落实卫生与健康工作方針,遵循医疗卫生服务和临床医学人才成长规律,坚持政府主导,发挥市场机制作用,立足基本国情,借鉴国际经验,创新全科医师使用激励机制,为卫生与健康事业发展提供可靠的全科医学人才支撑。到2020年,适应全科医学人才发展的激励机制基本健全,全科医师职业吸引力显著提高。到2030年,使用激励机制更加完善,城乡每万名居民拥有5名合格的全科医师,全科医师队伍基本能满足健康中国的建设需求[10]。

综上所述,本文得出以下结论:(1)收入是全科医师总体工作满意度的关键影响因素;(2)工作所提供的稳定的就业方式满意度最高。在对全科医师工作满意度比较的分析中,我们发现其外在满意度较低,包括了上级对待下属的方式、管理者的决策胜任力、单位政策付诸实践的方式及职称晋升的机会等。作为社区卫生管理者,应针对员工各自的能力情况积极为其创造职业发展空间,采用不同的激励措施、晋升制度和薪酬制度提升其工作满意度,使他们更稳定、高效地工作。

参考文献

[1] 刘露. 安徽省全科医师配置现状及公平性研究[D]. 合肥:安徽医科大学, 2014.

[2] 王健. 全科医疗在健康保险体系中的地位和作用[J]. 苏州医学院学报, 2000, 20(11): 971-972.

[3] 朱梅, 潘志刚, 夏擎世. 浦东新区全科医师现状分析[J].上海医药, 2014, 35(10): 12-15.

[4] 高珊, 刘勇. 工作嵌入概述[J]. 社会心理科学, 2008, 23(6): 3-7.

[5] 王健, 赵琦, 袁立, 等. 上海市全科医师工作满意度调查[J]. 中华全科医师杂志, 2017, 16(12): 921-925.

[6] 杨伟. 社区卫生服务中心中青年全科医师工作满意度及与专科医师的比较[D]. 上海: 复旦大学, 2014.

[7] 刘卫云, 项薇薇, 张爱东, 等. 新医改背景下基层医务人员工作满意度调查[J]. 河北医学, 2016, 22(3): 519-522.

[8] 张立威, 郭明, 李晓枫, 等. 社区卫生服务从业人员工作满意度研究[J]. 中国全科医学杂志, 2006, 9(15): 1304-1306.

[9] 张恩宇, 陈娟. 北京市某城区社区卫生服务医务人员满意度分析[J]. 中国卫生政策研究, 2011, 4(8): 44-47.

[10] 国务院办公厅. 关于改革完善全科医师培养与使用激励机制的意见[国办发(2018)3号][EB/OL]. (2018-01-24)[2018-11-10]. http://www.gov.cn/zhengce/content/2018-01/24/ content_5260073.htm.

作者:韩竹梅 史玲 刘瑶 王晓燕 张明欣 王峥

第2篇:基于工作分析的社区卫生服务团队全科医师人力资源配置研究

近年来随着社区卫生服务工作的不断深入,为了向社区居民提供更好的服务,国内一些地区建立了社区卫生服务团队工作模式。全科医师与社区护士、公共卫生人员共同组成了社区卫生服务团队,全科医师作为团队的核心人物,往往决定着整个团队的工作效率。目前社区卫生服务团队的人员编制数量并非经过科学方法计算得出,多数为经验估计,未制定出详细的人力资源计划,结果往往不令人信服。社区卫生服务团队人员的数量尤其是全科医师配置多少才能符合社区卫生服务的实际需要,针对这一问题的相关政策尚未形成,使社区卫生服务机构在配置社区团队时没有政策指导。目前,鲜有关于社区全科医师人员数量配置的文献报道,因此十分有必要开展这项研究。本研究选取北京市一家政府举办的社区卫生服务中心作为研究现场,预测社区卫生服务团队全科医师的需要数量,探讨目前全科医师人力资源配置中存在的问题,并提出改进建议。

作者:彭迎春 苏宁

第3篇:上海市卫生系统全科医师培养培训工作的历史回顾与未来发展展望

摘 要 本文回顾了上世纪九十年代初以来上海市全科医师培训工作的实践和探索,总结分析了我市全科医师培训工作的实践经验和工作特色,并对未来工作发展进行了前瞻性思考。

关键词 全科医师培训 回顾 展望

加强全科医师队伍建设,是实现人人享有基本医疗卫生服务的基本途径,是缓解群众“看病难、看病贵”的重大举措。从1997年开始,上海市连续13年将社区卫生服务中心的标准化建设列入政府10项实事工程,使社区卫生服务的硬件设施条件有了明显的提高和改善。在加强硬件建设的同时,上海市卫生局积极采取多种形式不断推进全科医师培训工作,培训合格后充实到社区卫生服务中心担任全科医师,着重提高社区卫生服务的软实力[1-2]。在国家大医改背景下,上海市将住院医师规范化培训作为本市医改的重要基础性工作予以推进,全科医师培训工作作为培训的重要部分,正不断推出有力举措,提高培训质量和数量。

1 工作回顾

1.1 开展全科医师岗位培训

1994年起,针对当时基层医师全科服务意识淡薄、业务理论培训机会少的特点,上海市卫生局依托上海职工医学院、原上海医科大学、原上海第二医科大学,根据上海卫生服务的需要开展了全科医师概念培训班,主要内容是40学时的全科医学基本概念,至1996年共培训500余人。

1997年起,对全市基层医疗卫生服务机构的临床医师进行了600学时的以理论为主的全科医师岗位培训,使他们能初步适应上海开展全科化综合医疗服务的需求。培训主要包括全科医学概论、临床诊断学基础、社会医学、医学心理学、老年医学和康复医学等科目。

2001年依托原上海第二医科大学成立了上海市全科医学教育培训中心,承担本市全科医师培训的组织管理任务。通过10多年的培训,本市的社区医师已基本接受并完成了培训。全科医师岗位培训为本市社区实施全科化医疗服务奠定了基础,2005年起,本市街道地段医院全部转制为社区卫生服务中心,其中33所社区卫生服务中心开展了综合性全科医疗服务试点。

为进一步提高社区医生的实际工作能力,在完成以理论为主的全科岗位培训的基础上,市卫生局于2004年制定了《上海市社区全科医师培养三年行动计划(2004-2007)》,在全国率先启动了全科医师实践技能培训,培训时间为半年。2007年在完成技能培训任务的基础上,按照原定计划进度启动了新三年培训计划。市卫生局根据参加培训医生的职称和岗位的不同,组织专家分别制定了7个组别的培训大纲和培训计划,实现了个性化和分层次培训。全科医师实践技能培训工作由区县卫生行政部门具体组织实施,37所区域综合性医院和43所示范性社区卫生服务中心承担了培训任务。

1.2 试点全科医师规范化培养

2000年起,上海在全国率先开展了为期4年的全科医师规范化培养试点工作。由各社区卫生服务中心选派新分配来的大学本科毕业生到中山医院参加全科医师规范化培养。2000年、2004年、2006年三年分别招收了23名、58名、15名学员,经过四年培训毕业后已全部在本市各社区卫生服务中心工作,培训学员中绝大多数已成为所在社区卫生服务中心的业务骨干。

1.3 开展全科医生转岗培训

2010年,根据《关于印发<以全科医生为重点的基层医疗卫生队伍建设规划>的通知》(发改社会〔2010〕561号)精神,上海市又开始通过转岗培训途径培养一批全科医生。上海市卫生局结合本市已基本完成全科岗位培训、并在全国率先启动住院医师规范化培训工作的实际,与区县卫生局签订责任状,由区、县卫生局全面负责全科医生转岗培训的领导和管理工作。同时落实转岗培训临床实训基地,并由实施单位承担转岗培训的临床带教任务,以“导师制”或“一对一”的带教形式,严格按照培训计划对学员进行培训。从社区卫生服务中心选择临床医学本科执业医师,到区县中心医院接受为期2年的全科医学规范化培训。2010年共有95名医师参加了转岗培训,按计划在区域医疗中心接受规范培训。

1.4 实行全科医师规范化培养新模式

针对全科医师规范化培养试点工作中突出存在的“工学矛盾”等问题,2006年起上海市卫生局积极探索全科医师培养的新模式,采用“社会化管理”的模式进行全科医师规范化培养,即面向全国招收应届和近二年毕业的往届高等医学院校临床医学专业本科及以上学历毕业生进行规范化培养。培养期间的人事、劳动委托市卫生人才交流服务中心进行管理,培养经费按照市、区县政府与用人单位及个人共同负担的原则筹集。

上海市卫生局、市财政局、市人事局、市劳动和社会保障局共同制定了《上海市全科医师规范化培养试行办法(2006-2010年)》,使全科医师培养工作有了制度和政策保障。办法实行后,市卫生局根据各区县卫生局每年上报的培养对象需求数,按照招录程序组织招生录取。规范化培养分理论学习和技能强化、临床基地轮转、社区基地实践3个阶段,前2个阶段在临床基地进行,最后1个阶段在社区基地进行,临床培训基地由当初的3家扩大到15家,社区基地扩大到45家。随着全科医师规范化培养工作影响力的扩大,招生规模逐年增加,2006年招收32名,2007年招收60名,2008年招收148名,2009年招收127名。规范化培养结束、培训学员经考核合格后,各区县卫生局负责将分配到本区县的培养对象安排到所辖的社区卫生服务中心工作。

2 医改新政下的全科医师规范化培训

2009年出台的《中共中央、国务院关于深化医药卫生体制改革的意见》中明确提出“建立住院医师规范化培训制度”,这是深化医药卫生体制改革的需要,是全面提升临床医师队伍业务能力的重要举措,也是公立医院改革和医疗服务体系建设的重要基础性工作。为此,上海市自2009年12月起正式启动了上海市住院医师规范化培训工作,全科医师规范化培训工作作为重要组成部分被纳入。

2.1 上海市住院医师规范化培训工作实施

2.1.1 建立组织管理体系

建立由分管市领导牵头,市发展改革委、市卫生局、市人力资源和社会保障局、市教育委员会、市财政局、市政府法制办、市机构编制委员会办公室、上海申康医院发展中心等部门和单位的领导及专家组成的上海市住院医师规范化培训工作联席会议,负责全市住院医师规范化培训的领导和协调工作。联席会议下设办公室,负责住院医师规范化培训日常管理工作。5所高校和39家培训医院均成立了毕业后医学教育委员会,负责本校(院)住院医师规范化培训工作。

2.1.2 建立政策文件体系

上海住院医师规范化培训制度建立了两个层次的文件。一是《上海市住院医师规范化培训实施办法》主文件,二是若干具体操作性文件,包括《上海市住院医师规范化培训劳动人事管理暂行办法》、《上海市住院医师培训医院和师资管理办法》、《上海市住院医师规范化培训和考核管理办法》、《上海市住院医师规范化培训专项经费管理办法》等。同时在市人事局、市府法制办的指导下,制定了统一规范的《上海市住院医师规范化培训暨劳动合同》。

2.1.3 建立培训和质量控制体系

上海市住院医师规范化培训制度能否可持续发展,其关键环节是培训质量。过程管理和考核管理是提高培训质量的两个重要抓手。为进一步加强过程管理,成立了由6位专职工作人员和5位专家组成的上海市住院医师规范化培训事务中心,具体负责住院医师规范化培训过程督导、质量控制和考试考核等工作,定期组织相关专家对培训医院进行现场督查指导,了解各医院培训计划落实情况、当前存在困难、意见建议等,并及时沟通反馈。

2.1.4 建立支撑保障体系

1)工作会议制度:在住院医师制度初步建立后,在推进工作中遇到的重大问题,尤其是需要市政府层面决定的重大问题,提交市联席会议讨论决定。住院医师规范化培训联席会议每月定期召开,相关委办局的处室领导共同研究工作推进方案。专家委员会会议每两周定期召开,就培训、质控、考核等业务问题进行决策部署。

2)资金保障:在卫生局设立了住院医师规范化培训资金专户,市财政局每月定期将住院医师工资和社保费用划入专户,由市卫生人才交流服务中心将工资部分核拨到培训医院,将社保部分缴纳到指定的社保经办机构。市财政局按照平均每家培训医院600万元的标准对培训医院培训启动工作予以支持。对培训过程督导、专家咨询、考试考核等工作所需要的费用,均列入市卫生局部门预算,由市财政予以保障。

3)带教师资和管理人员培训:2010年6月、7月组织了多次全市性的住院医师规范化培训带教师资和管理人员培训,各医学院校和培训医院毕业后教育委员会成员、培训医院相关管理人员、承担培训任务的科室教学主任和教学秘书共千余人参加了培训。各学科专家组组织本学科的带教师资开展了一系列的专项培训,重点统一对培训细则的把握,统一培训方式方法,提高了带教师资的带教水平和各级管理人员的工作能力。

2.2 全科培训纳入住院医师规范化培训制度

上海住院医师规范化培训工作参照2006年推行的全科医师培训模式,在全市统一平台上实行“行业人”管理,同时也有力地促进了全科医师规范化培训工作。由于全科住院医师的身份和待遇得到保证,许多“985”、“211”高校毕业的医学生也优先选择全科作为自己的培训方向。2010年起,全科医师规范化培训纳入住院医师规范化培训进行统筹考虑,未经培训的人员不得从事全科岗位工作;参加培训的本科学历人员和临床医学硕士专业学位并轨。2010年我市15个培训基地共招纳了253名全科医师,其中含中医全科74人。2011年计划招录2 500名住院医师,其中全科医师招录数增加至500名,占招录总数的20%。

2.3 重点支持发展全科医师培养工作

在全面做好住院医师规范化培训工作的基础上,市卫生局重点加强了对全科住院医师的管理和政策倾斜。每年详细调研全科岗位的需求,单列招录计划。对承担全科培训任务较重的医院,在启动经费上予以倾斜。在上海市慈善基金会与市卫生局共设的“优秀住院医师奖”中单列全科住院医师奖励指标,占总奖励名额的20%。在住院医师招录中,重点宣传现代社区卫生服务理念和全科医师培训工作,深化医学生对全科医学的理解和认同。

在全科住院医师的管理中,逐步探索了一些新的做法并形成常规,如每年组织全科住院医师的开学、毕业典礼;评选表彰全科优秀学员、优秀全科带教师资、优秀全科班主任;组织全科技能大赛、医学科普宣讲大赛,除专家外,还邀请社区居民担任评委;在全科住院医师中成立了志愿者服务队,使他们在接受培训之余,利用业务专长为弱势人群提供健康咨询服务;组织中秋晚会、迎春联欢会,全部节目由学生自编自演。这些工作有力地增强了全科住院医师的归属感,增强了全科医学对医学生的吸引力,增强了社区百姓对全科医师的认可度。

3 工作特色与亮点

3.1 在住院医师培训和临床医学硕士专业学位衔接方面取得了重大突破

上海住院医师规范化培训与临床医学硕士专业学位教育相结合的工作得到了教育部、卫生部和国务院学位办的充分肯定和大力支持,并列入教育部批准上海实施的23项教育体制综合改革项目和部市共建上海教育综合改革试验区项目。改革试验方案的核心内容是将临床医学硕士专业学位教育与住院医师规范化培训紧密结合:研究生招生和住院医师招录相结合、研究生培养过程和住院医师规范化培训相结合、专业学位授予标准与临床医师准入标准相结合。根据上海市2010年住院医师实际招录人数,教育部2011年下达了900个临床医学硕士专业学位名额的单列计划。因此,2010年起参加住院医师规范化培训全科基地培训的住院医师有望在三年培训结束后获得临床医学硕士专业学位。

3.2 开展农村订单定向医学生免费培养工作

市卫生局于2006年8月会同上海市教育委员会、上海市财政局和上海市农业委员会共同制定印发了《关于加强本市乡村医生培养的通知》(沪卫科教[2006]24号),委托上海医药高等专科学校,采用定点招生、定向培养的方式,面向本市郊区招收参加高校统一入学考试的应届高中毕业生,培养3年制临床医学专科学历的乡村医生,加快本市乡村医生的培养。积极鼓励各区县出台相关优惠政策,吸引应届高中生报考。目前本市嘉定区、原南汇区、松江区、金山区、青浦区等区相继出台了具体的优惠政策,为乡村医生队伍的建设起到了良好的推动作用。2007年至2011年上海医药高等专科学校招生人数为:2007年85名,2008年58名,2009年、2010年、2011年各招150名。

3.3 完善了全科医师培训体系

为提高各培养基地师资带教水平,保证全科医师培养质量,市卫生局依托复旦大学上海医学院成立了上海市全科医学师资培训中心,定期对临床基地和社区基地的带教师资、管理干部和行政领导进行培训,深化了他们的全科医学理念,提高了各基地管理和带教水平。2011年5月,以同济大学附属第十人民医院为依托的“上海市中美全科医学培训与交流中心”成立,通过引进美国成熟、先进的全科医学培训与评估体系,推出“5+3”全科医师培养新模式,即以“5”年医学本科学历教育为基础,再加上“3”年的全科医师培训,借鉴美国家庭医生标准化培养体系的理念和经验,进一步建立标准化的全科医学培训体系。

3.4 规范了社区卫生服务中心全科医师编制

2008年,本市制定下发了《关于印发<上海市社区卫生服务机构设置和编制标准实施意见>的通知》,明确了社区卫生服务中心按每万名居民配备4~5名全科医师,1.5~2.5名公共卫生医师,在全科医师和公共卫生医师的总编制内配备一定比例的中医类别执业医师,护士按与全科医师1:1的标准配备。郊区县所属的社区卫生服务中心根据地域面积、人口导入等情况,可适当增加人员编制。这一文件的出台,对各社区卫生服务机构合理配备、有效利用基层卫生人员队伍提供了充分依据和明确标准。

3.5 出台了倾斜政策吸引适宜医学人才进社区

鼓励上级医院医务人员支援社区,对支援社区的二、三级医院医务人员给予政策倾斜,吸引到社区尤其是远郊农村基层开展工作;明确高年资医师下基层的职位待遇和工作职责,帮助提高社区医务人员的业务素质和技术水平;将社区卫生人才列入户籍政策倾斜范围,对经过几年全科医生岗位锻炼、工作优异、并能安心在社区工作的全科医生予以优先引进。通过这些措施,能使社区的卫生人才队伍得到壮大,更好地为全市居民提供适宜、经济、安全和便捷的基本医疗服务和公共卫生服务。

4 工作展望

目前全科医师的短缺已成为制约社区卫生服务功能有效实现、医疗改革顺利进行的一个关键因素,根据本市医药卫生体制改革“保基本,强基层”的要求,结合基层卫生人才现状,强化社区卫生服务中心和专业公共卫生人才队伍建设,在整体推进住院医师规范化培训工作的基础上,上海应继续把全科医师规范化培训放在一个优先发展的地位,为基层源源不断地输送合格的全科医师。因此,在未来工作中要紧紧抓住人才培养、引进、使用、待遇4大环节,营造吸引、留住和发挥社区全科人才的政策环境,建立一支服务能力显著提高、社区居民信得过的社区全科服务人才队伍,为发展社区卫生事业、满足居民社区卫生需求提供稳定的人才支持。

4.1 构建培训体系,加强队伍培养

积极推进家庭医师制度,全市社区卫生服务中心新进临床医生必须是经过本市全科医师规范化培训的合格人员;加大住院医师规范化培训的全科医师比例,为社区卫生服务的队伍输入新生力量;继续加强社区卫生服务中心现有在岗临床执业医师的全科培训,不断提升专业素质和服务能力;继续农村基层卫生队伍订单定向培养。

4.2 建立考评制度,保障培训质量

建立以能力为导向、重在社会和业内认可的全科人才培训评价体系。制定全科医学住院医师考核细则,明确不同模块的考核内容、考核要求和考核方法。主要考核方法包括日常考核、出科考核、年度考核和结业考核[3]。规范评价程序,健全评价组织,将考核评价与奖惩相结合,保障全科医师培训的质量和水平。

4.3 拓宽引进渠道,加大人才引进

广纳贤才,吸引适宜的医疗卫生人才进社区,充实社区卫生服务队伍。重点通过以下渠道引入优秀的人才服务基层,一是积极探索鼓励有资质的医务人员向基层一线流动的机制;二是建立灵活的人员评聘和流动机制。同时实行全科医师落户优惠政策、规范化培训与硕士学位衔接等政策吸引优质生源进入全科领域。

4.4 规范用人机制,营造发展环境

营造吸引、留住和发挥社区全科人才的政策环境,为发展社区卫生服务、满足居民健康需求提供稳定的人才支持。一是进一步增加社区卫生人员编制;二是完善全科医师执业注册制度;三是健全社区卫生专业技术人员职称系列。

4.5 明确投入保障,提高全科待遇

建立以政府投入为主、用人单位和社会力量参与的全科人才队伍建设投入保障机制。多渠道多元化筹措资金,加大财政对卫生人才培养的投入。针对本市社区医务人员收入水平低、差距大的现状,确立“提高水平、兼顾效率和公平”的原则。明确可分配总量逐年递增机制,逐步提高社区医务人员的整体收入水平。

参考文献

[1] 张勘.上海市全科医学学科建设与人才培养的回顾和发展愿景[J].中华全科医学杂志,2008,7(8):547-548.

[2] 张勘.上海全科医生培养的探索与展望暨国内外概况[J].实用全科医学杂志,2007,5(10):847-848.

[3] 杜改燕,齐殿君,王爽,等.全科医学住院医师培训实施方案的探索与实践[J].全科医学教育研究,2011,4(14):1109-1111.

(收稿日期:2011-10-31)

作者:张勘 许铁峰

第4篇:医师个人总结

个 人 总 结

时光飞逝﹑岁月如梭,转眼间

2017年即将结束,回首这几年的学习、工作和生活,本人在成长中已取得了点点滴滴的成绩,同时也存在许多不足之处,现将这些年的思想、工作作一总结。

我于1998年9月至2001年7月在北湖区大塘中心学校完成初中学业;2001年9月至2004年7月于郴州市十二中高中毕业;2004年9月至2007年7月毕业于长沙医学院临床医学系;2008年10月至2013年5月在北湖区大塘卫生院工作;2013年5月至2015年4月远赴广东东莞务工;2015年5月至今在北湖区大塘卫生院门诊住院部从事临床诊疗工作。

这两年来,我勤奋好学,努力工作,不断地提高自己的业务水平和医德医风,在2015年11月取得了临床助理医师资格证,并且同年注册大塘卫生院;于2017年6月,被村里提名为入党积极分子;于2017年7月在北湖区事业单位公开招聘医疗卫生类工作人员临床医生二中获得综合成绩第一。这些让我意识到:只要付出努力,就会有收获。

作为医生,我们的工作职责就是"竭尽全力除民众之病痛,助健康之完美,维系医术的圣洁和荣誉,救死扶伤"。作为一名基层的医务工作者,我必须奉行这一神圣使命。自2008年10月至今,这些年的实践工作,使我对自己工作有了很多的思考和感受,在这里我作一简单的陈述:

一、努力学习,不断提高自身的业务素质

在工作中,我把"实践"作为检验理论的唯一标准,工作中的点点滴滴,使我越来越深刻地认识到在当今残酷的社会竞争中,知识更新的必要性,现实驱使着我,只有抓紧一切可以利用的时间努力学习,才能适应日趋激烈的竞争,胜任本职工作,否则,终究要被现实所淘汰。我根据工作中实际情况,努力用理论指导实践,以客观事实为依据,解决自己在工作中遇到的问题。希望将来回首自己所做的工作时不因碌碌无为而后悔,不因虚度年华而羞愧。

二、恪尽职守,踏实工作

当我步入了神圣的医学学府的那时起,我曾暗暗宣誓过:"我志愿献身医学,恪守医德,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康尽一点微薄之力"。今天,我不断的努力着。所从事的基层医疗工作,更使我深深的体会到,作为一名基层医疗工作者,肩负的责任和应尽的职责。按照分工,摆正位置,严格遵守职责,积极完成本职工作。团结同志、诚恳待人,脚踏实地,忠于职守、勤奋工作,一步一个脚印,认认真真工作,更好的服务于民众,完成一名基层医疗工作者应尽的职责。

三、患者至上 热情服务

在患者住院的诊疗工作中,不管在任何时候,我都关爱每一位就诊的患者。做到认真检查、细心治疗,合理收费。在新型农村合作医疗的诊疗中,严格按照新型农村合作医疗就诊规则,开展住院的诊疗工作。热情接待每一位患者,对来诊病人能够耐心解释,细致的检查,热情的服务,尽量让病人痛苦而来,满意而归。同时,严格要求自己,坚持以工作为重,兢兢业业,任劳任怨,树立自身良好的医德和公众形象。坚持把工作献给社会,把爱心捧给患者,尽快让患者康复,尽快让家人安心。

自进入本院工作以来,我努力做了一些工作,但是还存在着以下诸多不足之处:

一、在自己主观思想上希望多深入多了解,以便能全面服务患者,在工作中也努力争取去做,但在某种程度上却给自己和他人造成了不利的影响,在今后需要也必须注意讲究方法。

二、在工作态度和方法上还需要更加扎实,更加细致,把原则性和灵活性很好地结合起来,提高工作质量。提高工作效率。

三、在工作中,我时常感到能力和知识的欠缺,需要进一步提高各种业务素质和理论水平,提高诊疗水平和综合素质,使自己圆满出色地完成本职工作;有时工作方法欠妥当,考虑欠周到,在这里我向院领导和同志们道个歉,希望有不到之处给予见谅。 几个月来,我认为自己从思想认识上、业务及理论知识上有了明显提高,这些进步都是全院新老同志们对我极大的支持和指导的结果,从老同志身上我学到了吃苦耐劳的敬业精神,从充满活力的年轻同志身上也增添了我积极努力、奋发向上、勤奋工作的信心和力量。

医院工作,任重道远,在今后的工作中,我希望在院领导的英明领导下,在同事们的支持和帮助下,发挥自身特长,弥补自身不足之处,精益求精,严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程,一丝不苟接待并认真负责地处理每一位患者,在最大程度上避免误诊。争取创造更好的工作成绩,全身心的投入到医疗服务工作中。尽职尽责,尽心尽力,治病救人。为医院谋发展,为人民尽一点微薄之力。

何金华 2017年8月4日

第5篇:医师个人总结

医师个人总结(精选多篇)

在过去的一年,本人能够认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,并结合当前实际情况认真学习和落实“科学发展观”。通过学习,提高乐自己的政治敏锐性和鉴别能力,鉴定了立场,鉴定了紧紧跟随共产党的领导的信念。

本人能够做到遵守医院及科室的各项规章制度,从未迟到,早退,同时积极参加科室及医院组织的各项活动。切实做好一个住院医师的本职工作,在上级医师的带领下,认真学习本科常见病,多发病的诊断和治疗,业务水平较前有明显提高,更加坚定了为病人服务的决心和信心。在工作中,把解决患者的痛苦作为自己工作的动力,兢兢业业,

对待病人温暖如春,想患者所想,急患者所急,除了解除患者的身体疾病,还循循善诱,排解其心中对疾病的无知及恐惧,并多次拒收患者家属所送红包,金额上千元,受到广大病患的好评。除了做好一个医生的本职工作外,我还能按照自身水平,承担起相应的带教工作,与广大实习学生分享临床经验,并与他们积极互动,使其更加深刻认识临床工作的重要与艰辛,同时坚定了他们为患者服务的意识。

一年的时间就这样走过了,在经过一年的努力后,我终于可以说在不断的成长中得到了更多的进步。一年的时间过的真的是很快。作为医院医师的我,一年来认真努力的工作,2014年对我来说,也是一个相当值得怀念的一年,我相信随着我渐渐的成长,我会有更多的进步,这些都是我会做好的事情,我相信我能够做好,我会在不断的成长中,得到最好的发展的.在2014年里,继续坚持:

一、思想上政治上始终与党中央保持一致,紧紧围绕医院开展的廉洁自律主题,从事医疗活动,紧跟国际国内形势,拒绝行贿、受贿,以共产党员的标准严格要求自己;服从领导,团结同事,爱岗敬业,未发生一起医疗差错与纠纷;工作中,一切以病人为中心,全心全意为病人着想,本着“节约、节省、环保、优效”的原则,选择简单的麻醉方法,做出最理想的麻醉效果。

二、在科主任的领导下,业务上秉承过去的优良传统和作风,认真学习,勤于总结,对过去的经验进行“去粗取精、去伪存真、由表及里、去其糟粕、取其精华”。更完善、娴熟地应用各种麻醉常用方法和技术,如:各部位的神经阻滞、各区域阻滞、各种全身麻醉方法和各种穿刺技术,以及各种仪器设备的保养使用。指导、辅导实习医生,低年资住院医生和主治医生,理论与实践相结合,学习掌握基本麻醉方法的操作技术和工作流程,言传身教,对他们进行

良好的医德医风医技方面的浸染,充分发挥了一名副主任医师应有的作用。

三、工作业绩与上年相比,麻醉例数有所增加;日间麻醉水平有所提高;学习掌握了麻醉科几种新药的具体应用;小儿、老人麻醉更加得心应手。

今后,要更加善于学习、善于总结,与时俱进,紧跟时代步伐,学习掌握更新更好的医学技术,造福社会,造福病人的同时,完善丰富自己的人生。

就是这样的,作为一名医师,必须要有高度的责任感。救死扶伤是我们的天职,我相信随着时间的增长,我的医术会得到更多的提高。不过这些不是最重要的,思想才是第一,只要本着为人民服务的态度,我就能够做的更好,相信我能够做好。医师的责任和天职就是这样,我会在2014年工作的更好的!

工作业绩和技术业务总结

xxx乡卫生院—xxx

我叫xxx, 中专学历, 1988参加工作,自参加工作始终负责xxx乡妇幼

保健工作,由于工作认真、努力,成绩突出,受到领导的认可和群众的好评,几年来在卫生局和院长的正确领导下,以“三个代表”重要思想为方针,全面落实科学发展观。以儿童妇女健康服务为宗旨,坚持妇幼卫生工作方针,以贯彻实施《母婴保健法》及实施办法为核心,以贯彻《城市健康安全促进行动计划》和《农村公共卫生与健康促进行动计划》、保障生殖健康、提高出生人口素质为重点,坚持以适应人民群众保健需求为目标,加大了工作力度,开拓进取,优化服务模式,拓宽服务领域,努力提高业务素质,深入基层、细致服务,降低了孕产妇死亡率、婴儿死亡率和出生缺陷发生率,经过20多年的艰辛努力,使全乡妇幼保健工作取得了长足进展。现总结如下:

一、思想政治方面

在政治思想方面,始终坚持党的路线、方针、政策,认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论以及 “三个代

表”等重要思想,积极参加“保先”教育,始终坚持全心全意为人民服务的主导思想,不断提高自己的政治理论水平。积极参加各项政治活动、听从领导、团结同志,热爱妇幼工作、任劳任怨、无私奉献,具有良好的职业道德和敬业精神,积极围绕妇幼卫生工作方针,以提高管理水平和业务能力为前提,以增强理论知识和提高业务技能为基础,坚持走临床和社会工作相结合的道路,积极配合领导、努力工作,呕心沥血、圆满完成了各项工作任务。

二、工作方面

1、努力做好妇幼保健、住院分娩和降消的宣传工作。

在工作中,深入到千家万户,宣传贯彻相关法律法规,进行细致的服务工作。我乡15个行政村,约22014口人,为及时发现孕妇,我下乡挨门逐个做早孕检查、建卡,我乡是个距县城110多公里的边远山区,人们医疗保健知识缺乏,初期有些人不认识定期检查的好处,

母亲安全、儿童优先是我心中的准则,是行动的准则,孕产妇系统化管理是降低孕产妇和儿童死亡率的重要举措。我带领各村妇幼医生对各村孕产妇利用发放宣传单、现场解答等形式宣传母子保健、降消知识和住院分娩的重要性,逐渐提高她们的认识,一连好几天都不能休息。经过艰辛的努力,使我乡90%以上的孕产妇都能主动、定期来院进行产前检查,使孕产妇保健、降消知识、住院分娩等得到普及和认可。

2、圆满完成妇幼保健工作和降消项目的落实工作

为了更好的完成妇幼保健工作,我每天身负十多斤重的普查仪器,步行百余里,逐户不落地对每位生育的妇女建档、普查,同时又对每位0-7岁儿童进行体检,付出了艰难困苦,连续几个月的妇幼保健下乡的普查,我每天吃住在山村农家,家里上小学的女儿和身患数病的婆婆都顾不上照顾,为了我乡的妇幼工作我无怨无悔。截止到目前为止使

我乡住院分娩率达98%以上,孕产妇死亡率为0.新生儿破伤风发生率为0,孕产妇产前检查为100%,早孕建卡系统管理均在95%以上,筛查高危孕妇200余人,管理率100%。

3、加大预防与控制出生缺陷工作力度

针对我乡出生缺陷发生率高的现状,我们采取了增补叶酸等方法,认真做好新生儿疾病筛查和新生儿听力筛查工作,从而有效的降低残疾儿童发生率,为此我带领村医加大宣传力度,并对村级妇幼人员进行培训,动员全民共同预防出生缺陷的发生,截止到目前为止共服叶酸8000多瓶,新生儿筛查5000多例. 每年为妇女健康查体一千余人,0-7岁儿童健康查体一千八百余人次,实现了妇女、儿童系统化管理,有力保障了妇女、儿童的身体健康。

三、业务理论学习方面

在工作中,本人深切的认识到一个合格的妇产科医生应具备的素质和条

件。努力提高自身的业务水平,不断加强业务理论学习,为了更好地为广大患者服务,本人1996年3月至1996年6月在县医院进修儿科,不断地向专家学习请教,对儿科疾病的诊治有了长足的进步,2014年3月至2014年10月在中医院进修妇科,2014年6月至2014年9月在县医院进修急诊急救, 经过这些年的不断进修学习及个人的自学,从而开阔了视野,扩大了知识面。始终坚持用新的理论技术指导业务工作,能熟练掌握妇产科的常见病、多发病及疑难病症的诊治技术.工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程,一丝不苟的处理每一位病人,在最大程度上避免了误诊误治。自任现职以来,本人诊治的妇产科疾病诊断治疗准确率在98%以上、从无差错事故的发生。

四、取得成绩方面

本人经过20多年的不懈努力和奋斗,在各位领导和同事的帮助下,于2014被县政府授予嘉奖,2014被县

政府授予嘉奖,自

主抓妇幼工作以来,妇幼保健工作取得了优异的成绩,极大地提高了两个系统化管理率,降低了孕产妇及新生儿死亡率,使我乡妇幼保健工作有了新的飞跃。

总之20多年来,虽取得了一定成绩,但仍存在着诸多不足之处,今后我将一如既往地坚持发扬优点,改正不足,一切以服务本辖区群众为目标,努力学习业务知识,以爱岗尽职的工作态度把我院的妇幼工作提高到更好更新的局面。

从2014年9月1日开始,本人继续担任口腔科总住院医师工作,住院医师个人总结。一年来,在医院医疗质量管理科及口腔科领导的关心支持下,忠实履行住院总工作职责,在努力提高自身业务及综合素质的同时,踏踏实实工作,在临床、教学及科研等各方面取得了一定成绩,现汇报如下:

一、继续建立和完善各项规章制

度,有效保障医疗及病人安全

病人安全及医疗安全是医院生存的生命线,也是患者和医生所追求的最终目标。如何保证病人安全是每个医务工作者也是每一个医院管理者共同关心的话题。对患者安全管理,最大程度的保证患者安全也是实行住院总制度的预期目标。保障病人安全归根结底要靠制度建设。我院口腔医学院刚刚成立,许多制度需要完善。在本人担任总住院医师期间,协助科室领导先后制定了各种制度,如:

1、恢复晚查房及危重病人床边交接班制度:

2、 坚持月阶段及周阶段总结汇报制度:

3、实行主任每周主题查房制度:

4、制定口腔肿瘤病人的随访及登记制度。这些制度的建立,规范了各级医生的职责,使大家有章可循,工作规范了,许多医疗隐患杜绝了,更好地保障了医疗安全,全年口腔颌面外科病房未发生过医疗事故及差错事故。

二、积极参与口腔医学院的各项建设及宣传工作

情系口腔,积极参与我院口腔医疗事业的各个里程碑式的事件诸如:建立口腔医学院、口腔医学硕士点评比、博士点申请、承担广州市口腔执业医师技能考试等。在硕士点评比中,连夜加班加点撰写文章、协助整理资料、联系评委等具体琐碎工作;在口腔执业医师技能考试工作中,担任考官,严格执行考试标准,圆满地完成了考试任务。我院口腔医学系成立刚刚一年,许多同仁还不了解。口腔医学的分支日渐精细,口腔临床科室分工也日渐专科化,口腔各分支学科的知识需要普及,住院总是联系各科室的桥梁也是科室的宣传员。我平时积极写稿件,对我科新开展的新技术,新业务及时总结,在《质量管理简报》及《南方简报》上发表简报多篇。参与协调制作我科宣传活页,口腔科的不同科室如牙体牙髓科、口腔颌面外科、口腔修复科、口腔正畸科、儿童牙病科、口腔黏膜病科等选出本科室最常见的1-2种疾病制作成宣传活页,普及口腔医

学知识。有意识的进行临床资料收集及保存分类整理工作,遇到有典型病例总会亲自拍照片,留资料。尤其是术前术后的资料对比,典型病例的影像、病理及手术照片都要收集。凡是我独立管床的病人都保留各项资料。按疾病的不同分类、姓名及住院日期建立不同索引,有利于查找。典型病例制作光盘,单独保留。临床资料的收集整理及分类工作是一项系统的繁杂的工程,我经常牺牲周末节假日整理资料,希望为我院口腔医学系的建设和积淀做自己的一点贡献。在今年七一前夕被口腔科支部推荐为南方医院“优秀共产党员”称号。

三、参与口腔科病房各种手术及口腔科的急诊及会诊工作

口腔科病房目前开房床位26张。我科病房分三组,分别为肿瘤组,创伤组及唾液腺组,我参与了三个小组几乎所有手术。在肿瘤组中担任一助,在另两组中任二助。不同主刀医生的不同风格,高强度及大量的手术机会使我的业

务能力、手术技巧大大提高。在病房三位教授的培养及关心下,目前已经能独立完成各项常规中小手术,手术操作日渐规范和熟练。急诊及会诊工作是每个住院总的主要工作,和兄弟科室的住院总一样,遇到急会诊,我总是及时到达,与相关科室医师一道积极处理病人,参与危重病人的急救。有许多许多忙碌的夜晚,有许多病人转危为安的时刻,有许多许多可以回忆的惊心动魄,许多许多的历历在目,正是这种辛勤劳动为住院总赢得了荣誉,为病人挽回了生命。同时,去相关科室会诊及和各位住院总的合作使我拓展了知识,开阔了视野。·

四、口腔颌面外科学的带教及教学工作

我科承担有全校口腔科学及口腔系的各项专业课程的教学任务,同时我科有许多实习医生、轮训制医生及新参加工作的医生需要培训。我参与了口腔颌面外科的临床带教及教学工作,如为x预防医学系讲授口腔颌面部感染;为暨

南大学的口腔本科实习医师讲解病历书写规范及医疗核心制度;多次为住院医师及护士讲解口腔颌面外科诊疗常规及基础理论知识;参与制定口腔医学系口腔颌面外科的临床课程计划制定工作,个人总结《住院医师个人总结》。 在2014的口腔医学系的本科教学中担任口腔颌面外科的教学秘书工作,承担了大量的理论课及实践课的教学工作,协调来自南方医科大学各附属医院的口腔外科教员,共同高质量地完成了口外的教学工作。在本末口腔医学院的教学总结评比中,获得“第一名”的好成绩。

五、质控员工作

从2014年7月份起,我开始担任口腔科第三届质控员,参加质控员岗前培训,参与质量管理科各种有关质控员会议,承担起口腔颌面外科病房环节病例及出院病例的检查审理工作;协助主管科主任每月检查病例;通报病例质量及协助病房教授检查病历书写;每月检审他科环节病历20份。在2014的

质控员评比中,经过对环节病案检审、终末病案质量、各种质量检查的参与、例会参与以及科室测评等情况的综合考核,本人被评为2014南方医院“优秀质控员”。

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六、科研工作

在本中注意临床科研能力及实验技能培养,继续从事博士期间成釉细胞瘤瘤的基础及临床应用研究工作。对成釉细胞瘤瘤细胞进行原代培养观察各种因素对其侵袭性的影响;将实验研究与单囊性成釉细胞瘤瘤的开窗减压术治疗相结合,探讨治疗前后肿瘤的生长特点尤其是侵袭性的改变。积极申请相关课题及基金,撰写相关科研文章,本

发表科研论著7篇,其中sci收录2篇,口腔核心期刊5篇。

一年的住院总工作结束了,我感受最深的一点是总住院医师不仅是科室的一个重要职位,是联系本科室和其他科室的一个有用的桥梁,同时更是一种荣誉,各科室住院总的辛勤劳动赢得了他人的尊重更赢得了病人的信任,这是一个医生最大的荣誉。另外,住院总工作可以提高自身素质。例如协调处理各方面关系的能力:科室及机关的关系;相关科室关系;科室领导与普通医师关系;床位医生与教授的关系;医生与病人的关系。住院总工作还教会我去尊重别人,注意聆听,有效沟通。在处理急诊病人及突发事件中的沉着冷静,敢于承担,综合分析,及时汇报。能力这些都是在书本中学不到的,在读书中难以得到的,感谢这个职位,两年住院总,我无怨无悔。一年来,本人工作兢兢业业,勤勤恳恳,没有因私请过一天假,全身心地投入到了口腔科的各项工作中去。协助

科主任完成病房的业务管理及日常规章制度的监督实施;协助病房三位教授完成各项手术;及时处理院内会诊,每有急会诊或值班医生报告病房急症,我总是冲在临床第一线,辛勤的劳动得到了领导的肯定。成绩的取得是医疗质量管理科和口腔科领导关心支持的结果,没有领导的信任不可能很好的开展工作,没有领导的信任也不会有锻炼的机会。本届总住院医师工作结束后,我将到口腔颌面头颈外科门诊工作,主要职责是口腔外科门诊的日常工作,包括拔牙及牙槽外科中小手术等。我一定不辜负领导希望,把从事住院总工作中所取得的本领应用于新的工作岗位中去,把临床工作做得更细、更具体,更好地为科室服务,为病人服务。

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本人在2014年中,在十七大精神以及“三个代表”重要思想为指导,听从卫生局和卫生院领导的领导,紧紧围绕全院的发展大局,在同志们的热心帮助下,认真开展各项医疗工作,全面履行了主治医生的岗位职责。在思想上、业务水平上都有了很大的提高。以“服从领导,扎实工作,认真学习,团结同志”为标准,始终严格要求自己,较好地完成了各项工作、学习任务,并取得了一定的成绩;牢固树立全心全意为病人服务的宗旨。

在这一年,我严格遵守医院和科室的各项规章制度,一切服从院上和科室的安排,积极参加院上和科室举行的集体活动,努力完成院上和科室布置的工作内容。在工作中我坚持学习,不断提高自身综合素质水平、工作能力,扩大

自己知识面,参加一切可以参加的与工作、医学有关的考试,同时也学习电脑知识,在自己的能力内,能够给同事们予帮助。如:参加好医生网站、华医网的继续医学教育学习;电脑系统的修理、安装;word的编辑;电子病历的书写;电子诊疗系统的操作等等。同时利用业余时间学习医学法律法规、规章制度,做一名懂法守法的医学工作人员。

平常在工作中,平时对病人认真负责,接诊病人态度温和、亲切,询问病情详细,认真做好体检、写好门诊日志、及时做好门诊病历及住院病历的书写、写好接诊记录、没健康档案的做好健康档案。认真把好用药一关,尽量做到用药性价比高,最大程度地减轻病人的经济负担。对于重病和疑难病例,用药后积极做好家庭回访工作,积极掌握病人的病情变化,做到能及时处理。对于有的病人,若认为有必要到上级医院治疗的,本人就积极做好劝导工作,写好病情和用药情况介绍。对于特殊的病人,

给其随车护送。

这几年,随着国家公共卫生的开展,我负责辖区社区慢性病管理工作。及时掌握辖区居民主要慢性病的患病情况,开展全人群慢性病健康教育宣传。负责定制开展主要慢性病筛查,发现患者及时登记建档。根据不同人群特点,定期举办各类针对性较强的慢性病防 治健康知识讲座,开展咨询服务,发放健康教育处方。及时做到慢性病病人的年检和随访等等。

在这一年中,看门诊病人6000余人次,管理住院病人150余人次,积极参与单位组织的下乡筛查、随访、建档慢性病病人,下乡10余次。

但在工作中也存在很多不足,我一定在以后的工作中,发扬优点,改掉自己工作中的不良现象,紧密团结在院、科两级领导的周围,团结同志,做好自己份内的工作,同时加强政治、业务和工作能力学习,认真完成院上和科室布置的学习内容,使自己工作能力和业务

知识面有很好的提高。

第6篇:医师个人总结

医师个人总结范文3篇

医疗活动是与人身密切相关的科学实践,医疗过程带有很强的探索性,医师对于很多医疗行为的后果尚难以预料,导致医疗活动具有复杂性和高风险性。本文是小编为大家整理的医师个人总结范文,仅供参考。

医师个人总结范文一:

过去的一年里,我在院、科领导及同事们的关心与帮助下顺利完成了临床各项工作任务,在思想觉悟方面有了更进一步的提高,具体总结如下:

热爱自己的本职工作,能够认真的对待每一项工作,热心为患者服务,严格遵守劳动纪律,保证按时出勤,全年没有休假现象,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成,我深知作为一名医生,为患者服务,既是责任,也是义务。工作之余,我还努力学习各种法律、法规和党的政策,认真领会上级部门会议精神,认真贯彻党的基本路线方针政策,在思想、政治上始终同党组织保持一致,保证在实践工作上不偏离正确的轨道。

在工作中,我深刻的认识到一个合格的医生应具备的素质和条件。我始终努力提高自身的业务技术水平,不断加强业务理论学习,通过各种培训和业务专业讲座,并多次参加医院组织的新的医疗知识和医疗技术以及相关理论学习,从而开阔了视野,扩大了知识面。能独立完成五官科常见病、多发病的诊治,并能处理相关并发症,能熟练的执行各种诊疗操作规范。同时还承担了部分实习医师的临床带教工作及等级医院创建的部分科室工作,同时还担任了科室病案质量管理及科室感染管理工作,并圆满完成任务。

在这一年的学习工作中,虽然很努力,也完成了相应的工作任务和学习目标,但是还是有很多不足之处:比如创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,常常有事倍功半的情况;工作中有时过于苛求和较真,导致有些工作质量虽然很高,但是的时效低下。这些都有待于在今后的工作中加以改进。

医师个人总结范文二:

时光流逝,转眼间我在成长中又渡过一年。回首这走过的一年,很荣幸能与各位同事共同进步,我也在大家的身上学到不少的知识。一年以来我心中最大的感受便是要做一名合格的儿科主治医师越来越难,要做一名优秀的儿科主治医师则是难上加难。我认为:一名好的儿科主治医师不仅要为人谦和正直,对事业认真兢兢业业。而且在思想政治上、业务能力上更要专研。我,作为一名只学过一年汉语的中年儿科主治医师,需要学习的东西还很多很多。先将这一年的工作总结如下。

本人同往年一样,在院纪院规所容许的框架内,在本人工作职责所规定的范围之中,不顾自身健康状况欠佳的实情,加班加点、尽心尽力、呕心沥血地工作。不论什么时候都能遵守劳动纪律,按时上下班。能坚持一日两次查房。认真带教下级医师和书写电子病历。坚持值夜班、积极诊治和抢救夜班期间来的患儿。积极参加科室内危重患儿的抢救、产科及其它科室的会诊和科内的各类疑难病列讨论。能积极参加院内和科内组织的各类业务和政治学习,并共计支付一个月的工资取得上级规定的专业继续教育学分和公共科目继续教育合格证。能虚心向科主任讨教,在科主任的带领下能把自己份内的工作做的尽善尽美。能独自胜任及从容处理科内所有诊疗工作。

今年曾多次在下夜班期间,根据患儿家长的点名要求及院科两级领导的临时安排,夜间护送其他医生的危重新生儿上乌市上级医院。春节值班期间,在夜间查房时我发现由其他医生管理的一名患儿的症状和临床表现与其所作诊断不符,我当时高度怀疑为"甲流",于是我立即请科主任会诊,当夜取标本经疾控部门确诊为我地区今年第一列"甲流"患者。

在院科两级领导的关心、关怀和照顾下,我今生有幸第一次上乌市参加"全疆危重新生儿诊疗新进展"学习班,可能是因我工作至今第一次外出参加学术会议的原因,或许是我院儿科硬件及软件建设远远滞后与其它地州级医院的实情对我的触动,参加完学习班回来后,我感慨万分,一回到我院,便按耐不住激动的心情赶紧写了"参会感想与思考"交给了院长。

因本人工作中诊断率、治愈率和服务态度等众多方面表现突出,得到了许许多多患儿家长的肯定和赞许,为此送来了多面感谢的锦旗,也让我上了地方电视新闻。

库尔班节上班期间,我最先观察并发现我院第一列新生儿先天膈疝病列,为了明确诊断及时邀请援疆的王琪主任会诊,确诊为先天膈疝后,得到援疆王琪主任的高度好评。近日在援疆王琪主任的指导下,我在儿科首先使用了"新生儿肠外营养"技术,此项技术对不能耐受经肠道喂养或肠道喂养不能达到所需总热量70%的危重新生儿患者有很好的疗效。

感悟

一:"难,坚持真理更难"。在确诊今年我地区第一列"甲流"患者时,受到其它科室及人员的激烈反驳和阻力,若不是疾控部门及时送来的确诊报告,事情将会更加地不靠谱。

二:"艰辛和可怜"。儿科患儿平均住院天数比别的科室短,病床周转率比别的科室大,相及工作量也比其他科室大得多,再加夜间急诊患儿连续不断地就诊和住院,使得每一位下夜班的儿科医师似乎是要跌倒了似的状态回到家里,这是上级再安排我们上乌市上级医院护送危重新生儿,待累死累活将危重患儿护送到乌市后,困倦的身体迫使我们在乌市休息一宿,但因护送费少得可怜,只好男的、女的、医生、护士和驾驶员同开一间房子住下。我们儿科一线值班人员的收入不论是同其它医院同行比、同本院其它科室比、还是和本科室内不值班人员比都少得可怜!

三:"严重滞后"。我院儿科硬软件建设(除电子病历外)不论是同我院其它科室相比,或是同全疆其它同一级别的医院儿科相比均远远落后!这一落后和差距不是在逐年缩小,而是在跨越式拉大!。

四:"极其不正常"。"上门诊坐诊"是每一个医生工作职责中所规定的重要内容,病房干久了、值班值烦了,轮转到门诊工作上一两个月,不仅顺章合理,而且可以给每位医生轮着减压。但是我已有二十年没轮上门诊了,儿科一大半的医生从在本院工作至今从未轮上过儿科门诊。

今年春节除夕我上白班、初一值夜班、初五上白班、初六上夜班、五一长假第一天上白班、第二天上夜班、十一长假第一天上夜班、第五天上白班、第六天上夜班、库尔班节除夕上白班、初一上夜班,平时双休日上午要去病房查房,不知不觉耗到中午回家,整完吃完略做休息,为了应付第二天的病历检查,下午还得上科室内加班写病历。没有休息日,就如长篇小说没有了段落和标点符号,让人浮躁、让人窒息,让人无法阅读和忍受。作为一名儿科执业医师,站在职业道德的高度我们可以无任何条件和无任何怨言地承受这一切压力,但这是一个不可持续的发展和生存模式,积劳成疾累到住院甚至猝死都在所难免。同样是站在职业道德的高度,我们还在一声不吭地承受着来自各方的如"我院是差额单位,不能同其它单位一样涨工资,就这点工资,不干就请走人","入院后二十四小时内若不能保质保量地写完电子病历,每份病历罚款五百元" ,"我要上院长那里告你"等等训斥、恐吓和无端的谩骂声。面对这一切恶劣的工作环境,我们能做的只有不再让自己的子女再涉足于这个领域。

存在的问题和不足

本人距上次外出进修学习已有十五年的时间了,专业知识有老化的倾向,须再次外出充电和进修学习。在我小的时侯,政府没设双语教育和计算机培训,致使我现在不是很精通电子病历。即:知识老化+暂不精通电子病历是我最大的也是全部的缺点和不足。

通过这一年的工作,我很幸运从援疆的王琪主任那里学到不少本学科的国内前沿知识,业务上也努力做了一些成绩。但这还远远不够,尤其在新生儿科方面上还显得稚嫩。我将在未来继续加倍学习,多思、努力把工作做得更好。

医师个人总结范文三:

时光飞逝﹑岁月如梭,转眼间2013年即将结束,回首一年的学习、工作和生活,本人在成长中已取得了点点滴滴的成绩,同时也存在许多不足之处,现将这一年的思想、工作作一总结,望院领导批评指正,望各位同事提出宝贵的意见和建议。

作为医生,我们的工作职责就是"竭尽全力除民众之病痛,助健康之完美,维系医术的圣洁和荣誉,救死扶伤"。作为一名基层的医务工作者,我必须奉行这一神圣使命。自2013年4月至今,多半年的实践工作,使我对自己工作有了很多的思考和感受,在这里我作一简单的陈述::

一、努力学习,不断提高自身的业务素质

在工作中,我把"实践"作为检验理论的唯一标准,工作中的点点滴滴,使我越来越深刻地认识到在当今残酷的社会竞争中,知识更新的必要性,现实驱使着我,只有抓紧一切可以利用的时间努力学习,才能适应日趋激烈的竞争,胜任本职工作,否则,终究要被现实所淘汰。我根据工作中实际情况,努力用理论指导实践,以客观事实为依据,解决自己在工作中遇到的问题。希望将来回首自己所做的工作时不因碌碌无为而后悔,不因虚度年华而羞愧。

二、恪尽职守,踏实工作

当我步入了神圣的医学学府的那时起,我曾暗暗宣誓过:"我志愿献身医学,恪守医德,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康尽一点微薄之力"。今天,我不断的努力着。所从事的基层医疗工作,更使我深深的体会到,作为一名基层医疗工作者,肩负的责任和应尽的职责。按照分工,摆正位置,严格遵守职责,积极完成本职工作。团结同志、诚恳待人,脚踏实地,忠于职守、勤奋工作,一步一个脚印,认认真真工作,更好的服务于民众,完成一名基层医疗工作者应尽的职责。

三、患者至上 热情服务

在患者住院的诊疗工作中,不管在任何时候,我都关爱每一位就诊的患者。做到认真检查、细心治疗,合理收费。在新型农村合作医疗的诊疗中,严格按照新型农村合作医疗就诊规则,开展住院的诊疗工作。热情接待每一位患者,对来诊病人能够耐心解释,细致的检查,热情的服务,尽量让病人痛苦而来,满意而归。同时,严格要求自己,坚持以工作为重,兢兢业业,任劳任怨,树立自身良好的医德和公众形象。坚持把工作献给社会,把爱心捧给患者,尽快让患者康复,尽快让家人安心。

自进入本院工作以来,我努力做了一些工作,但是还存在着不少不足之处,有些是急待解决、不容忽视的问题,希望院领导和各位同事指导及指正:

一、在自己主观思想上希望多深入多了解,以便能全面服务患者,在工作中也努力争取去做,但在某种程度上却给自己和他人造成了不利的影响,在今后需要也必须注意讲究方法。

二、在工作态度和方法上还需要更加扎实,更加细致,把原则性和灵活性很好地结合起来,提高工作质量。提高工作效率。

三、在工作中,我时常感到能力和知识的欠缺,需要进一步提高各种业务素质和理论水平,提高诊疗水平和综合素质,使自己圆满出色地完成本职工作;有时工作方法欠妥当,考虑欠周到,在这里我向院领导和同志们道个歉,希望有不到之处给予见谅。 几个月来,我认为自己从思想认识上、业务及理论知识上有了明显提高,这些进步都是全院新老同志们对我极大的支持和指导的结果,从老同志身上我学到了吃苦耐劳的敬业精神,从充满活力的年轻同志身上也增添了我积极努力、奋发向上、勤奋工作的信心和力量。

医院工作,任重道远,在今后的工作中,我希望在院领导的英明领导下,在同事们的支持和帮助下,发挥自身特长,弥补自身不足之处,精益求精,严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程,一丝不苟接待并认真负责地处理每一位患者,在最大程度上避免误诊。争取创造更好的工作成绩,全身心的投入到医疗服务工作中。尽职尽责,尽心尽力,治病救人。为医院谋发展,为人民尽一点微薄之力。

第7篇:医师考核个人总结

医师考核>个人总结

(一)

一年来,认真学习和执行《中华人民共和国药品管理法》、《医疗事故处理条例》等相关法律法规,不断加强自身医德修养,工作勤勤恳恳,任劳任怨,尽心尽责,对技术精益求精,刻苦钻研业务技术,努力提高业务技术水平,圆满地完成了各项工作任务。

自任职以来,始终坚持工作质量第一,服务质量第一。工作中,严格按照《药品管理法》的规定,加强对药品质量的控制把关,严防假、冒、伪、劣药品进入临床。同时,做好毒、麻、剧等特殊药品的管理,确保临床用药安全有效。工作中,明确自己的职责,兢兢业业,较好地完成了各项工作与任务指标,认真做好缺药登记、效期登记,认真对待处方的审核、调配、发放工作,严格遵守处方调配制度,认真按照 “ 四查七对 ” 处方审查制度,严格操作,发现处方中存在的配伍禁忌、剂量、规格等方面的差错,能及时与医生联系,准确调配,认真复核,未出现任何差错事故,为群众提供了快捷、准确、优良的药学服务。对发放到病人手中的药品,能主动向病人讲解有关用药的常识与注意事项,尤其对孕产妇用药注意事项作耐心解答,使病人在服药时良好地遵守医嘱。积极参加本专业的各项活动,加强药学基础理论知识学习,不断充实和更新自己的知识,了解和掌握药学界的学术新动向,熟练掌握药学基础理论、基本知识和基本操作技能,利用药学专业知识指导临床合理用药。

医师考核个人总结

(二)

一年的教育教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就20**年的>工作总结如下:

一、政治思想方面:

本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业;能认真学习“>三个代表”重要思想和>科学发展观,思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更快地适应教育发展的形势。

二、教育教学工作:

能认真把握教材,把课标、教参与课本有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,尊重学生,重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。

三、遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项>规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业绩方面:

在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:作为>班主任,上学期高二(17)班连续五次被评为“文明班”,本学期有两次评为“文明班”;>教学论文《改变三观,与时俱进》荣获二等奖,教学课件《世界多极化》荣获市二等奖,《信仰不变,奋斗不止》荣获“党在我心中”优秀论文。

在新的一年中,我将以优秀同行为榜样,加强自身>政治学习、业务锤炼,不断提高教育教学水平和学校管理能力,为学校的发展作出更大的贡献。

医师考核个人总结

(三)

一年的时间很快过去了,在一年里,我在院领导、科室领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高,本的工作总结主要有以下几项:

认真贯彻党的基本路线方针政策,通过网络、报纸、杂志、书籍积极学习>政治理论。坚持“以病人中心”的临床服务理念,发扬救死扶伤的革命人道主义精神,立足本职岗位,踏踏实实做好医疗服务工作。

始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。热爱自己的本职工作,不计较个人得失,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,全年没有请假、迟到、早退现象。能遵章守纪、团结同事、求真务实,在生活中发扬乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事。

在医疗实践过程中,严格遵守医德规范,不利用工作之便谋取私利,不索要患者及其亲友的财物,不开具虚假医学证明,不开大处方、不开人情方。严格执行诊疗规范和用药指南,坚持合理检查、合理治疗、合理用药,不多收、乱收和私下收取费用。能及时准确的完成病历、病程录的书写,对一些常见疾病能独立诊断、治疗。遇到问题能在查阅相关书籍仍不能解决的情况下,虚心的向上级医生请教,自觉的做到感性认识和理性认识相结合,从而提高了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力。积极参加在职>培训,刻苦专研业务技术,努力学习新知识、新技术,提高专业技术水平。增强责任意识,在这一年工作中无任何医疗事故及不良行为记录。

总结一年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。

总结二:医师考核总结

任现职以来,在政治上、思想上、行动上与党中央保持一致,认真学习马列主义、毛泽东思想及>邓小平理论,努力实践“三个代表”,担任科室副主任,>行政管理方面当好助手,切实抓好分管工作的落实。包括教学安排、实习生临床技能培训、病房门诊工作的安排及科室日常事务的协调等。工作认真负责,勤勤恳恳,任劳任怨,组织纪律观念强,遵纪守法。敬业爱岗,廉洁行医,有良好的职业道德。坚持求真务实,医教研工作均取得较好的成绩。**年、**年被评为大学优秀gcd员;**年、**年被评为大学先进个人;**年被评为学院评建先进个人(本科教学评估)。**年被评为珠江医院门诊医师之星。

医疗工作方面:长期在临床一线工作,诊疗技术较全面,主要致力于心脑血管病的中西医结合防治研究,担任诊疗组组长,认真履行职责,带领和指导下级医师完成各项医疗工作,诊疗工作耐心、细致、认真负责。科室病人的医疗质量和病人满意率均较高,有较好的社会效益和经济效益。承担科间会诊、专家义诊等工作,经常有院内外点名会诊,主持中医心脑血管病专家门诊,每周两个上午出诊,门诊量较大,经常晚下班,是中医科门诊加班最多的医生,先后10次被评为珠江医院“医术精、服务好、质量优”的月“门诊医师之星”和**年“门诊医师之星”。

教学工作方面:承担中医本科和中西医>临床医学本科专业的《中医内科学》的理论大课教学,以及见习课、实验课、西医诊断学中的问病查体等理论课的讲授;承担本科生的临床带教等实践性教学工作,共带教实习生共41人,指导硕士研究生3人(导师组成员)。重视教学工作,把“教书育人”,“言传身教”视为>师德中最重要的品德,不断总结教学经验,提高教学水平。讲课条理清楚,重点突出,教学效果好。在临床带教工作中,能针对不同学员的特点,因人施教,注重理论联系实际,重视学生临床技能的培养,定期开展专题讲座,受到学员好评,教学评估优秀。

科研工作方面:积极参加科研工作,主持广东省自然科学基金、省科技计划项目等省级基金课题3项;参加国家十五攻关课题分题、芬兰国际合作课题等课题的研究;参加国家中医药管理局“十一五”心血管重点专科协作组工作,为高脂血症协作组成员,完成了血浊(高脂血症)的中医诊疗规范的制定,开展主攻病种临床诊疗方案验证等相关研究工作。任现职务以来,在省级以上刊物发表学术论文13篇,获首届广东省医药类教学媒体教材评比三等奖1项(第四作者)。

存在问题:开拓精神和创新意识还不够强,工作中有时还不够大胆。

今后努力方向:发扬成绩,克服缺点,争取在医教研各方面取得更大的成绩。

第8篇:主管医师个人总结

个人总结

张奕,女,生于

1975年4月22日,2000年7月毕业于兰州医学院预防医学专业,学制五年。2001年2月,进入温岭市疾病预防控制中心工作,先后从事消毒监测、传染病防治、慢性病防治、城乡公共卫生指导等工作,并参与多起突发公共卫生事件的个案调查与处置、流行病学专项调查工作,主要从事出生、死亡、慢性病监测及慢性病社区管理工作。2006年5月取得中级专业技术资格。

参加工作以来,本人能自觉做到以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导;以党的卫生工作方针和全心全意为人民服务为最高宗旨;坚持把追求社会效益,维护群众利益放在首位;树立和落实“以人为本”的科学发展观;进一步深化以疾病预防和社会需要为中心,做一个白求恩式好医生,以提高疾病预防控制的服务质量。

一、 加强思想政治学习,努力提高自身的政治素养

在政治上,能自觉认真地学习邓小平理论并深刻领会党的路线方针政策,树立正确的世界观、人生观、价值观;能发扬党的优良传统,牢固树立全心全意为人民服务的思想;能够用“三个代表”和“科学发展观”的标准规范自己的言行,不断提高自己的思想道德修养;能够自觉遵守中心的各项规章制度和劳动纪律,能起到模范表率作用,并处处严格要求自己。

二、积极参加业务技术的培训与学习,努力提高自身的业务素质

为提高自身工作能力,每年除积极参加中心的学习周活动外(讲课兼听课),还参加上级单位举办的各类学习培训班。同时每月按照中心要求主讲及学习讨论有针对的各类业务知识,提高并加强科室工作人员的业务素质,便于更好地为我市的疾病预防控制事业提供优质的技术服务。同时还及时开展工作总结,积极撰写医学论文,使自身的业务得到更好的提升。

二、 认真履行职责,做好慢性病防控工作

温岭市作为浙江省的出生、死亡、慢性病监测区之一,从2002年始开展此项监测工作,从初始的一个监测镇发展至全市铺开,并于2009年开始推行网络直报工作。现监测工作在科室同事的共同努力下,通过培训、例会每年一次的监测质量调查及每年二次的医院漏报调查等,全市的监测工作到达了省疾控要求的各项指标要求:出生、死亡、慢性病报告完整率、准确率、及时率均≥95%,死亡率达到6‰以上,慢性病漏报率控制在5%以内。结合城乡公共卫生工作,2010年起在全市范围内推广《浙江省高血压社区综合防治工作规范》,并按照《浙江省基本公共卫生服务规范》要求,指导全市对高血压、2型糖尿病开展社区管理。至2013年底,温岭市的高血压规范管理率为64.47%,2型糖尿病规范管理率为67.20%。2011年,在市卫生局的指示下,我市居民电子档案系统重新启动,维护与指导的工作任务担负在我们肩上,通过多次召集各镇、街道档案管理员培训、每周将电子档案建档情况通过电子邮件进行通报等方式,至2013年底,温岭市的个人电子档案建档率达到了93.35%。并参与了居民出生、死亡慢性病漏报调查、成人行为危险因素调查、青少年行为危险因素调查、第五次国家卫生服务调查、中国重要心血管病患病率调查及关键技术研究、温岭市突发公共卫生事件危机心理干预能力资源状况调查、温岭市老年健康影响因素2011年跟踪调查等。

四、认真带教,指导实习学生的业务水平以提高其实际工作能力

每年都有各类大中专学生来本中心实习,为提高他们的实际工作能力,能做到亲自带教,不但对其理论进行辅导讲解,还结合实际工作进行指导,使他们对理论知识有一个感性的认识,从而提高其实际工作能力,更好地完成了每个实习学生的带教任务。

回想过去,本人取得了一定的成绩,并得到了相关部门的高度肯定,但面对新时期的疾病预防控制工作,还需要自己加强学习,不断提高业务水平,以适应新时期卫生防病工作的需要。

2015年12月8日

张 奕

第9篇:医师个人总结范文

做好任何一项工作,都要付出辛勤的劳动。在工作中,要努力从每一件事情上进行总结,不断摸索,掌握方法,提高工作效率和工作质量。本文是出国留学网小编为大家整理的“医师个人总结范文”,欢迎大家阅读,仅供大家参考,希望对您有所帮助。

医师个人总结范文作为一名医生,我的工作职责就是“竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维系医术的圣洁和荣誉,救死扶伤”。作为一名基层的医务工作者新手,我不辞艰辛,执着追求。乡镇医疗卫生工作是预防为主、防治结合的卫生机构,是农村三级卫生服务网的枢纽,是新型农村合作医疗制度的重要服务载体。

从xx年至xx年至今,三年来的的实践工作,我对自己工作有很多的思考和感受,在这里我作一下简单的陈述:

一、努力学习

不断提高政治理论水平和业务素质在实践的工作中,把“实践”作为检验理论的唯一标准,工作中的点点滴滴,使我越来越深刻地认识到在当今残酷的社会竞争中,知识更新的必要性,现实驱使着我,只有抓紧一切可以利用的时间努力学习,才能适应日趋激烈的竞争,胜任本职工作,否则,终究要被现实所淘汰。努力学习各种科学理论知识,学习各种法律、法规和党政策,领会上级部门重大会议精神,在政治上、思想上始终同党同组织保持一致,保证在实践工作上不偏离正确的轨道。同时,在实践中不断总结经验教训并结合本职工作,我认真学习有关国家医疗卫生政策,医疗卫生理论及技能,不断武装自己的头脑。并根据工作中实际情况,努力用理论指导实践,以客观事实为依据,解决自己在工作中遇到的问题。希望,将来回首自己所做的工作时不因碌碌无为而后悔,不因虚度时光而羞愧。

二、恪尽职守

踏实工作当我们步入神圣的医学学府的时候起,我就谨庄严宣誓过:“我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维系医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求。为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生”。

今天,我不断的努力着。基层医疗工作,更使用我深深的体会到,作为一名基层医疗工作者,肩负的重任和应尽的职责。按照分工,摆正位置,做到不越位,不离任,严格遵守职责,完成本职工作。只有把位置任准,把职责搞清,团结同志、诚恳待人,脚踏实地,忠于职守、勤奋工作,一步一个脚印,认认真真工作,才能完成好本职工作,做好我作为一名基层医疗报务工作者的本职工作。

在门诊,往院的诊疗工作中,我随时肩负着***乡4149户,共1万7千多口人及处来人口的健康。360天,天天随诊。那怕是节假日,休息日,时时应诊。不管是在任何时候,不耽误病人治疗,不推诿病人,理智诊疗。平等待人,不欺贫爱富,关心,体贴,同情每一位就诊的患者。做到合理检查、合理治疗,合理收费。在新型农村合作医疗的诊疗中,严格按照新型农村合作医疗就诊规则,开展门诊,往院的诊疗工作。

相关政策宣传及居民健康教育方面,从xx年新合医在我乡开展以来,本人认真学习新型农村合作医疗政策及相关新型农村合医疗会议精神与新型农村合作医疗诊疗制度,组织村医生及本院职工进行培训学习,并利用赶集、到卫生室督导检查和下村体验时间及平时诊疗工作中,以发放宣传资料等方式宣传新合医工作。以电话、现场咨询及发放资料等方式,开展居民健康教育工作。

安全生产维稳管理、新型农村合医疗管理。创造安全舒适的工作环境,是日常工作正常开展的前提,xx年的本院的安全生产维稳管理,本人通过职工的会议培训,使全院职工安全意识有明显提高,通过组织安全生产隐患排查,使我院的事故发生率全年为零,保证了我院日常工作正学开展。在日常的工作中注意搜集、汇总、反馈及时上报各新型农村合医疗管理方面的意见和材料,为院领导班子更好地决策,并协助管理我院及我乡的新合医及乡村一体化工作。 医师个人总结范文回想**年医疗工作中,我在医院各级领导和老师的正确领导下认真工作和学习。通过这一年来的工作和学习,我在思想上、工作上和学习上等各个方面都达到了一定的提高,也有不少的教训和体会,从各个方面锻炼了自己,但有时又感十分无赖。具体从以下几个方面谈起:

一、以党的理论武装自己,在思想上不断提高自己,紧密围绕医院积极的正确领导,

一、坚持科学发展、构建和谐医患关系,时时争做优秀党员

我在院党总支的领导下,继续深入学习党的基本理论、方针和政策,以一名共产党员严格要求自己,积极参与党小组组织各种理论的学习和讨论。同时做为一名党小组长,我认真的组织组员参加组织活动并做好记录。我认真学习了《科学发展观》的系列理论,进一步端正服务理念,进一步增强服务意识,进一步改善服务态度,营造互相信任、互相尊重、互相理解、互相帮助的温馨和谐的医患关系开展自身思想品德建设,以“八不准”严格要求自己,时时自查,继续以“八荣八耻”来指引自己的思想,在医院领导的正确领导下,在科室主任的英明决策下,努力在工作中做到科学发展,时时争取做一名优秀的共产党员。

二、遵守医院的规章制度,认真钻研,完成了医院和自己既定的目标 我在科室主任、老师的指导下,积极参与了普外科病人的诊治工作。我在各种手术操作中,严格遵循医疗常规,认真仔细,从不违规操作。通过自己的努力学习和科主任及老师们悉心教导,我更加熟练掌握了普通外科常见病、多发病以及一些罕见病的诊断和治疗,手术中应急处理和围手术期的处理方案,在工作中,我严格遵守医院的规章制度,从不旷工,反而是多次加班工作,目前在同科医生中,欠休假是最多。每个月的门诊病人及门诊收入,在同级医生中也是名列前茅。我不计较个人得失,拒收病员钱物,多次收到就诊病员的感谢信。

三、继续加强学习,从多种途径丰富和培养自己 我一开始工作,就深知自己的不足,为此,我一方面再次温习大学书本,一方面从其他途径去了解和学习医学知识:我积极参加院内和院外组织的多种学术活动,不断吸取医学的新知识和新进展;在工作学习期间,我积极参与科室的业务学习并讨论发言,提出自己的见解;参加了科室组织的 “三基”考试并顺利过关。同时今年参加了腹腔镜培训班活动并取得了腹腔镜中级技术合格证。也参加了省卫生厅的住院医师规范化培训师资培训班的学习。通过不断学习,我健全了自己理论水平,完善了自己的知识结构,丰富了自己的临床经验,增强了自己的法律意识。

四、振奋精神,进入状态,积极投入医疗质量万里行活动,迎接复评

这年我们迎来卫生部等级医院复评,这是对我们的工作的一次全面检验和考核。上级部门定期的严格考核,本身就是我们进入到三级医院行列的成果之一,只有不断的严格要求,我们才能不断地进步。同时今年卫生部也要求我们医疗机构做到“医疗质量万里行”活动,我把复评和万里行活动当作是对工作的促进,珍惜这次机会,重新温习标准和学习医疗质量万里行的活动标准,再一次把各项工作系统地检查一遍,该弥补的要尽早进行,需完善的决不遗漏。

作为一名医务人员,我学习和借鉴上级医院的同仁们的工作热情和认真态度,从自身上抓起,努力提高自己的业务水平,以“三基”“三严”为准绳,加强法律法规的学习,继续巩固去年的“四心服务”,严格各种收费项目,做到“不乱收”,“不多收”,“不少收”,合格用药和开具医学检查,避免不合理的医疗浪费,完善医患沟通制度,及时准确的签署各种医疗文件,认真书写病历并做到病历甲级率90%以上,认真填报各种医学报告卡,努力降低病人的占床日和药品比例上下功夫,努力为每个病员服好务,争做一名优秀的医务人员。同时努力实现以下四个突破:

一、是坚持社会效益优先,以病人为中心,在公益性体现程度方面取得新突破;

二、是健全完善医患沟通制度,在促进医患沟通整体效果方面取得新突破;

三、是提供优质医疗服务,在患者对医疗机构医疗服务满意度方面取得新突破;

四、是健全完善医疗告知制度,在增进医患信任方面取得新突破。我通过今年的工作和学习,进一步增强大局意识,坚持做好“为民健康,从我做起”,构建了和谐医患关系,我努力做到了对每一位病人赋于医务人员应有的爱心,以精湛的医疗服务技术让病人放心,耐心的为每一位患者和家属解决自己权限范围内可以解决的困难,努力为病人和家属营造了一个温馨的就医环境,让医院和病员放心,不断的在工作和学习中提高了自己医疗服务水平,争取在评审中不落医院的后腿。

五、崇尚新技术,发展新业务

在今年中,我努力学习普外科的新进展和新技术,并且刻苦钻研,为此,我自制了腹腔镜模拟训练仪,抽空就练习腹腔镜的手术操作。同时,因了解到无张力疝修补术的新进展——腹膜前间隙修补。因此,就认真学习,并且在我院首次自已独立主刀完成了腹膜前间隙修补术,提高了手术质量,缩短了手术时间和病人的住院时间。

六、敢于承认错误,接受批评,努力以新的成绩向医院汇报

在今年,因自己的骄傲自满的情绪,让自己在工作中出现误差,为此,在领导们的教育和帮助下,敢于承认自己的错误,接受领导和老师的批评,并且下决心改正错误,在以后的工作中更要严格要求自己,使自己以教训当作经验,以领导给的机会当作契机,努力工作,讲奉献,争取以新的成绩来向医院汇报。 小编精心推荐

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