山东省召开企业教育培训工作会议
本刊讯 记者从1月16日召开的山东省企业教育培训工作会议上了解到，2007年山东省企业教育培训工作的重点任务是，完善“一项制度”，建立“两个体系”，推进“三大工程”，坚持“四个创新”。“一项制度”就是：加大工作力度，进一步完善职业经理人职业资格认证制度，加快推进企业经营管理人才职业化、市场化;“两个体系”就是：加强协作，初步建立企业人才需求与供给预测工作体系和行业企业职业教育企校合作工作体系;“三大工程”就是：继续推进“千名企业经营管理人才培养工程”、“企业职业教育‘十、百、千’工程”和“专业技术人才知识更新工程”，切实搞好企业全员培训;“四个创新”就是：在工作中要不断坚持“思想观念创新”、“培训资源创新”、“培训机制创新”和“培训管理创新”。
2006年是实施 “十一五”规划的开局之年，也是山东省企业教育培训工作保持良好发展态势的重要一年。经过不懈努力，山东省企业教育培训工作取得了累累硕果。一年来，全年累计培训400多万人次，其中经营管理人员培训16万人次，专业技术人员培训40万人次，一线职工培训350万人次，有效的提高了职工队伍整体素质，为推进山东省经济和社会发展做出了积极贡献。具体做了六个方面的工作：
一是提前一年超额完成了大规模培训企业经营管理人员的任务目标。山东省经贸委制定了大规模开展企业经营管理人员教育培训五年规划，确定2003—2007年五年间对全省国有企业59万名经营管理人员轮训一遍。2003—2006年四年间，累计培训64万人，提前一年超额完成了上级部署的“大规格培训干部”的任务。二是大力开展了企业经理人管理人员培训。以MBA、EMBA教育为重点，大力开展了高层次人才培养，十五以来累计培训近5000人;开展了系统的工商管理知识培训，2006年累计培训20000多人;选送一批大中型企业现职领导干部及后备干部赴国外500强企业实习挂职和锻炼培养。三是大力推进了职业经理人资格认证和人才素质测评工作。2006年，山东省继续研发了人才素质测评软件，不断完善人才素质测评手段，扎实推进了工商管理职业资格证书考试工作;根据现代制造业发展趋势，研究开发了机械制造与装备、化工、冶金、矿产采掘、软件工程五大行业的人才职业培训综合素质测评软件，可测评管理人才21种类别和岗位，工程技术人才83种专业、249种岗位，技能人才136类工种、600多种岗位。初步制定了山东省高级职业经理人资格认证标准、认证体系和管理办法。四是大力推进了行业、企业职业教育工作。一方面山东省经贸委与山东省教育厅、劳动和社会保障厅、财政厅等部门共同出台了指导开展行业、企业职业教育的一系列文件。另一方面推进了企业职业教育“十、百、千”工程的组织实施。目前，山东省首批确定了8家企业为企业职业教育实训基地，59家企业为职业教育示范性企业。2006年，经过系统专业培训，并在山东注册的企业培训师为210人，由山东省经贸委、省教育厅联合行文公布了首批企业培训师名单。五是积极开展了“人才强商”工程培训。山东省作为商务部“人才强商”工程培训基地之一，承担了上海、江苏、浙江、福建、山东、广东五省一市地市级商务主管部门领导干部和山东省县级经贸系统商务主管部门领导干部培训任务。2006年已经完成了一期市地级、两期县市级商务主管部门领导干部培训任务，得到了参训学员的一致好评。六是以创建学习型企业为平台，大力推动了企业自主培训。目前，山东省已有500多家企业提出了“创建学习型企业”的目标，这一创建活动有力地推动了企业自主培训。其中，济钢、兖矿、海尔、海信在企业自主培训方面都有很好的经验，他们能根据企业发展和职工实际需要适时开展各级各类培训，做到了有计划、有制度、有目标、有措施，在培训方式方法上更加灵活多样，更加贴近企业和职工实际，取得了十分显著的成效。“学习型企业在山东”活动，也充分展示了齐鲁企业风采和山东省学习型企业创建活动的显著成效。
会议对其表现突出的85个先进集体、103个先进个人、8个职业教育实训基地、59家示范企业进行了表彰和受牌，对2005年—2006年山东职工教育优秀科研成果进行了通报。
山东省经贸委副主任杨国良在会上作了题为“认清形势，坚定信心，创造性地做好全省企业教育培训工作”的重要讲话。会议还邀请了原中组部干教局副局级调研员、原国家经贸委培训师副司长李为民同志就当前企业管理干部教育形势及“十一五”的培训任务作了专题报告。
作者：杨 婧
全省干部教育培训工作会议在郑州召开
8月27日，全省干部教育培训工作会议在郑州召开，省委副书记陈全国在会议上强调，要以“新解放、新跨越、新崛起”活动为动力，解放思想，改革创新，努力开创干部教育培训工作新局面。省委常委、组织部部长叶冬松主持会议并作总结讲话。
陈全国充分肯定了我省干部教育工作的成绩和经验，他强调，要深化认识、统一思想，全面把握新一轮大规模培训干部工作的原则要求，切实增强做好干部教育培训工作的责任感和使命感。要解放思想、积极探索，大力推进干部教育培训工作的改革创新。要严格管理、改进学风，力求干部教育培训工作取得实际成效。要精心组织、加强领导，为干部教育培训工作顺利开展提供保证。切实把干部教育培训工作与全党即将开展的深入学习实践科学发展观活动紧密结合起来，与全国组织系统正在开展的“讲党性、重品行、作表率”活动紧密结合起来，与我省正在开展的“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动紧密结合起来，有力推动党的建设和组织工作，推动经济社会又好又快发展。
(本刊记者)
邓州市掀起学习武文斌热潮
连日来，济南军区驻豫某部红军师炮兵指挥连二级士官武文斌，因连续奋战过度劳累而英勇牺牲在抗震救灾一线的事迹，在其家乡邓州市引起强烈反响。邓州市把武文斌的先进事迹作为“讲党性、重品行、作表率”活动的生动教材，成立专门机构，通过广播电视专题节目、设置宣传版面等形式，向社会各界广泛宣传。与此同时，他们还将武文斌生前事迹编辑成册发放到每个党员，要求联系个人思想和工作实际，认真查找自身建设方面存在的突出问题。大家通过学习纷纷表示，要像武文斌那样，追求进步，铁心向党;心系群众，服务人民;无私无畏，不怕牺牲。以高度的政治使命感和责任感，求真务实，勤奋工作，把烈士的家乡建设得更美好。
(袁红涛高书胜)
长葛市计生委多项举措抓信访
近年来，长葛市计生委以巩固提高信访工作水平为目标，以严格控制和减少群众越级上访、集体上访为重点，以提高结案率为抓手，做好“早、快、源、责”四字文章，即抓住早，变上访为下访;突出快，变久拖为速决;把握源，变处理为预防;强化责，变被动为联动。使计划生育问题明显减少，维护了群众的合法权益，密切了党群关系，促进了各项工作顺利开展。
(朱孝伟崔会敏)
小额担保货款支付“大学生村官”创业
安阳市委组织部、劳动和社会保障局、财政局、城市信用联社联合下发通知，将“大学生村官”纳入小额担保贷款范围，以支持“大学生村官”创业。“大学生村官”申请的小额贷款一般不超过5万元，期限最长为两年，到期归还后可再续贷两年。对“大学生村官”申请的小额贷款并从事微利项目的，经小额担保贷款中心认定，由同级财政全额贴息。“大学生村官”凭组织部门出具的身份认定证明和劳动部门出具的创业培训资格证书，即可得到小额担保贷款。
(路录平)
舞钢市突出六个字做好来信处理工作
一是来信阅读突出“快、准”。快，即阅读信件及时，一般当天接到的信件当天阅处，对特殊情况的，则不超过5天。准，即认真细致。对每一封来信都要认真阅读，真正弄清反映人所反映问题的关键及愿望要求。
二是分类处理突出“办、转”。办，即抓紧办理。凡属于组织部门办理范围的，及时责成有关科室进行办理，并在10日内给来信人答复。转，即批转。对不属于组织部门办理的案件，及时交转有关部门在规定期限内予以办理。
三是督查问效突出“追、报”。追，即追踪督查。对组织部相关科室承办的案件，部领导经常过问，督促其尽快办理。报，即按时报结案。对批转其他部门的信件，限期报送结果。
(李炳志王景伟)
国家统计局河南调查系统举办学习十七大精神暨党风廉政建设知识电视大赛
日前，国家统计局河南调查总队在平顶山市电视台举办了以“学习党建知识、增强党性观念、强化廉政建设、提高公仆意识、弘扬奉献精神、凝聚调查力量”为主题的“学习党的十七大精神暨党风廉政建设知识竞赛活动”。在全系统干部职工在网站上独立答题的基础上产生的21个代表队、63名队员参加了最后的电视现场决赛。电视竞赛现场，选手们娴熟的答题，精彩的表现，不时赢得观众阵阵掌声。这场融知识性、趣味性为一体的电视知识竞赛，是河南调查系统加强干部队伍政治思想建设、作风建设和党风廉政建设的一项重要举措。
(刘灵芝 袁 勇)
宁陵县领导干部监督实现“三个转变”
去年以来，宁陵县把干部监督工作作为选拔任用干部的重要关口，并结合工作实际，着力推进干部监督工作实现“三个转变”：一是由重任期监督向任前、任期、离任监督并重转变;二是由工作圈监督向工作圈、生活圈、社交圈监督并重转变;三是由重查处向纠正、诫勉、处分、刑事制裁等并重转变，取得了良好效果。
(刘柏宁 郭国堂)
方城实行选拔任用干部责任追究制度
方城县委在选拔任用干部工作中，实行三项责任追究制度，有效地保证了选用于部的公正与准确。一是推荐单位领导责任追究制度。二是考察人员责任追究制度。三是审计人员责任追究制度。三项责任追究制度实行以来，进一步严明了干部选拔任用工作纪律，强化了推荐单位、考察人员和审计人员的责任，有效地遏制选拔任用干部工作中的不正之风。今年以来，该县提拔重用正副科级领导干部30名，基本上达到了组织、单位、群众和个人四满意。
(方 剑 白万奎)
桐柏：延伸干部年度考核触角
近年来，桐柏县不断改进乡科级干部年度考核办法，拓展考核方式，除了考核常规内容外，还注重加强“三圈”考核，全面了解掌握乡科级领导干部的综合表现。
一是考核“工作圈”。召开所在单位各级党代表、人大代表、政协委员和乡科级干部工作对象代表座谈会，发放《乡科级干部满意度测评表》，并征求意见建议。二是考核“生活圈”。派出独立考核组，深入乡科级干部居住的社区(村)，发放《乡科级干部民意测验表》，组织社区(村)“两委”全体成员和居民(村民)代表，对乡、科级干部参与公共事务、邻里关系、赡养老人、夫妻关系等日常生活表现进行测评。三是考核“社交圈”。对乡科级干部交往密切的亲友、同学等社会关系，采取函询或电话询问等方式，重点了解乡科级干部思想、生活等作风。
(胡士恒 王世文)
嵩县强化干部五种意识监督
一是政治思想意识监督。主要监督领导干部在政治上是否认真贯彻执行党的路线、方针、政策，在思想和行动上能否同党中央保持高度一致。在大是大非面前，是否做到立场坚定，令行禁止。二是履行职责意识监督。主要监督领导干部在本职岗位上是否坚持原则，公道正派，勤
奋敬业，勇于创新，实绩突出。三是民主意识监督。主要监督领导干部是否有整体观念、大局意识。能否自觉维护班子团结，摆正位置，有配合协作意识。四是公仆意识监督。主要监督领导干部是否密切联系群众，充分依靠群众，是否能放下架子，树立人民公仆意识。五是廉洁自律意识监督。主要监督领导干部能否保持清正廉洁，拒腐防变，正确看待责任和权力的关系，自觉抵制各种不正之风的侵蚀。
(郭红波 代 兵)
安阳市部分市直单位积极推进党内民主建设
为贯彻落实党的十七大关于“积极推进党内民主建设”要求，安阳市部分市直单位自5月份开始，在专题民主生活会中，邀请本部门、本单位一定数量的普通党员，尤其是业务科室的普通党员列席会议。一是了解领导班子是否运行正常，看领导班子谋求发展的愿望是否强烈，班子成员之间是否团结。二是监督领导班子剖析问题是否深刻。三是评议领导班子发展措施是否实在。会后，各领导班子把整改措施及下一步工作情况在一定范围内公布，自觉接受党员群众的监督。
(王东海)
禹州市在农村无职党员中“设岗定责”
今年以来，禹州市委提出要把农村无职党员“设岗定责”活动作为推动该市社会主义新农村建设的重要举措，纳入农村基层组织长效机制建设的重要内容。在整个活动中，始终坚持做到“三个一”。即每周一研究。每周召开一次领导小组办公会专门研究设岗定责工作情况，及时提出下一步工作思路，对下一周和后阶段的工作进行部署;每半月一督查。督查组每半月至少到各村督查一次，检查工作进度和成效，及时发现新问题，研究新情况，提出改进的措施和方法;每月一评比。对工作成绩突出的村党支部进行表扬，对组织不力的进行通报批评，并要求限期整改。
(马三肖)
援建江油前线指挥部学习注重“四个结合三个统一”
省援建江油恢复重建前线指挥部党委针对自身特点，采取分片、分点的方法，组织指挥部、各工作点和40名乡镇挂职干部，分别传达学习贯彻省委八届八次全会精神。在特殊地点、特殊情况下，前线指挥部狠抓学习贯彻，注重突出搞好“四个结合”，即：把学习贯彻省委全会精神与深入灾区一线调研援建工作相结合，增强学习贯彻的互动性;与围绕援建工作重点，理清工作思路相结合，增强学习贯彻的针对性;与援建江油的实际工作相结合，增强学习贯彻的实效性;与参加援建工作个人的思想实际相结合，增强学习贯彻的自觉性和创造性。通过认真学习达到“三个统一”，即：把思想统一到省委全会部署上来，把工作思路统一到省委、省政府的具体要求上来，把援建工作方法统一体现到援建成效上来。
(省支援江油指挥部)
镇平县建立驻村帮扶工作“六方联动”机制
今年以来，镇平县在新农村建设驻村帮扶工作中，对派出单位、县直涉农部门、乡镇、派驻村、工作队及农民群众等“六方”在新农村建设中的职责和任务，分别进行明确和细化，建立了驻村工作“六方联动”机制。形成了以派出单位为依托，做好后盾保障;以县直涉农部门为重点，搞好配合服务;以乡、村为主导，抓好组织实施;以工作队为引导，搞协调办实事;以农民群众为主体，积极参与新农村建设，齐抓共管、上下联动的驻村工作格局。
(马国志)
吉利区委统战部推动“五大工程”捉和谐吉利建设
一是实施统战方针政策进社区工程。开展统战方针政策宣讲活动，进一步加强了社区干部和居民的统战意识。二是实施大培训工程。先后举办了党的统战方针政策理论学习班，党外优秀中青年干部培训班，中青年宗教教职人员政策法规学习班等，夯实了统战工作基础。三是实施“百村建设”工程。积极引导有经济实力的非公有制企业参与贫困村和新农村建设，树立了良好的社会形象。四是实施凝聚力工程。促进全区政党关系、民族关系、宗教关系、阶层关系和海内外同胞关系的和谐发展。五是实施服务新农村建设工程。
(吉利区委统战部)
省检察院深入开展“大学习大讨论”活动
“大学习大讨论”活动开展以来，省检察院把活动转化为做好检察工作的精神动力和具体行动，在创新学习形式、加强机制改革、推动工作发展上下工夫，取得了明显成效。
他们组织开展了六项活动：一是邀请外省优秀干警来院作了一场“优化人生”的专题报告，使广大干警对人生、对事业有了更加深刻的感悟和认识;二是召开了一次向“中国青年五四奖章”获得者田凯学习的先进事迹座谈会，为干警们树立了学习的榜样;三是举办了一场女检察官“我与检察事业”的演讲比赛，进一步激发了女检察官干事创业的热情;四是开展了征文比赛活动;五是举办了大讨论专题研讨班;六是举办了全省检察机关先进事迹报告会，从而使“大学习大讨论”活动开展得有声有色。
(张维平 吕 峰)
汤阴着力构建“五位一体”干部监督网络
构建自我监督网络。在部机关开展了理想信念、廉洁自律等6项专题教育，做到防微杜渐。
构建制度约束网络。相继出台了《党员干部“十不准”》《组工干部行为规范》《责任追究制》等20多项规章制度，坚持用制度管人理事。
构建家庭监督网络。大力实施“廉内助”工程，携手共建勤俭型、廉洁型、守法型、学习型、文明型家庭。
构建社会监督网络、组织廉政监督员队伍和干部工作监督员队伍，将干部监督延伸到每一个角落。
构建媒体监督网络。对群众举报的事项进行跟踪采访报道，对查实的违法违纪问题予以曝光。
(郭克剑)
林州市“一卡通”破解外出务工青年入党难
林州市针对外出务工青年入党难问题，依托外建流动党组织信息网络和林州党建网，建立了智能化管理系统，开设了网上党校，外出务工重点培养对象、预备党员持流动管理卡，就近在网上参加党组织生活，接受党的教育。
流出地党组织通过网上检阅、考核，使外出务工重点培养对象，预备党员流动不流失、学习不断岗。流入地党支部对外出务工重点培养对象、预备党员在流出地党组织指定专人联系培养的基础上，再指定一名党员作为委托培养人结对帮带，使他们离家不离党，培养不断线。
(郭江伟)
(本栏目责任编辑：胡雪勤)
2011年5月，应美国培训与发展协会(ASTD)的邀请，《培训》杂志首次组团参加了在美国奥兰多举办的“ASTD2011年国际会议会展”，并取得圆满成功。
ASTD国际会议会展是全球培训行业最具影响力的盛会。来自全球81个国家和地区的8500多名培训专业人士参加了本届年会，共同学习和分享培训与发展的最新趋势和发展理念。共有来自27个国家的376名演讲嘉宾分享了不同组织的最佳实践经验，331家参展商展示了最新的培训产品和培训解决方案。
本次大会以“用学习来领导”(Learning to Lead)为主题，设立了领导力开发、人才管理、绩效改进、组织的有效性、个人能力发展、企业学习战略、教学设计与实施、学习技术以及培训评估与投资回报率等多个专题，通过这些专题的分享帮助与会者了解业界发展的最新趋势以及最佳实践。
来自中国内地的参会代表创下中国代表团历史最大规模，人数位列各个国家和地区第四名。通过《培训》杂志报名和咨询的人数就有近百人，其中企业培训管理者和培训服务商各占一半。这些充分反映了中国企业培训市场的快速发展和对外交流的迫切需求。
《培训》杂志代表团受到主办方和各国代表团的一致好评。不仅代表团成员认真听讲，积极交流，体现了中国培训人士专业的精神风貌;而且会务组织精心周密，会前有参会指南，内部有小组分工，会议期间即时分享，尽量使每个参会代表收获最大化。
“移动学习(Mobile Learning)”是本次大会的一个热点话题。ASTD首席执行官Tony Bingham在开幕演讲中指出，全球移动设备的终端用户在2010年达到了16亿，平板电脑销量将从2010年的1950万增长到2014年的2.08亿。这些惊人的数字告诉我们，如今我们正经历着一种生活方式的变革，科技使培训需求更加具有移动性。然而在ASTD刚刚发布的移动学习研究报告中，只有15%的调查对象回答他们的组织正在使用移动学习。人们对移动学习的理解尚有欠缺，同时对于移动学习能够产生的影响并不十分清晰。
“柯氏四级评估模型”的创始人、92岁高龄的Donaid L.Kirkpatrick博士在本次大会上作了退休前的谢幕演讲。开幕式上，在场8000多人全部起立为其长时间鼓掌，让身处其境的人们心潮澎湃。这是对“柯氏四级评估模型”的褒奖，是对培训知识和技术创新的尊重，更是对Kirkpatrick博士五十年如一日的崇高学术精神的致敬。
此次会议演讲嘉宾主要是各大咨询培训机构高管和培训师，他们普遍采用演练式的授课风格，PPT制作简洁明了，演讲中多采用自身案例，授课互动多、研讨多，学员参与性强。会议上鲜有来自企业的培训管理者分享他们的实践经验，对中国参会代表来说，是本次大会的一大遗憾。
参会代表主要是企业的首席学习官、人力资源总监、培训经理、培训师以及培训咨询机构的培训顾问，主要来自金融业、制造业、医药行业、教育咨询机构以及政府部门等。参会人员对分享嘉宾非常尊重，互动时积极响应，会场内很少有人随意走动，这也是整个大会秩序井然的重要因素。
会议间歇期间，《培训》杂志代表团还积极组织了内部即时分享活动，参与了“龙之夜”华人联谊和ASTD庆祝大会等活动，让每一位参会代表在学有所得的情况下，尽情享受大会带来的快乐。
《培训》杂志在本次会议上与ASTD签署了杂志内容与版权合作、市场推广等方面的合作协议，并就行业调研、图书出版、论坛活动等方面达成了合作意向。这将大力促进中国培训业与国际同行之间的交流，明年本刊将继续组团参加2012年5月在丹佛举办的ASTD大会。
5月25日大会结束后，代表团还奔赴纽约和洛杉矶，分别参访了西点军校、哥伦比亚大学、美国克莱蒙特大学德鲁克研究生院等著名教育培训机构，邀请了西点军校退役军官、德鲁克研究所所长分别为代表团授课。在彼得·德鲁克管理学院院长杜绍基的协助下，代表团还拜会了管理大师德鲁克的遗孀Doris女士。
作者：本刊综合报道
一、专利生命周期及其企业经营管理
1、知识产权包括：版权、商标、专利
2、专利生命周期及企业经营管理
(1) 专利申请期： 所申请的产品属于技术秘密，享有申请专利权;
(2) 专利申请公开期： 所申请的产品仍然属于技术秘密，专利已被申请，但不能被公开，公开相当于放弃专利;
(3) 实质审查期：享有专利申诉权，相当于享有临时的专利权; (4) 专利授权后：专利授权日后才真正才拥有专利权
3、根据专利法专利权的有效保护期限：发明专利权期限(20年)、实用新型专利和外观专利权期限(10年)。实质发明专利真正的保护期限为：18.5年，因为在专利申请公开日前是不享有申诉权的，专利仍是属于技术秘密。
二、知识产权司法保护在温州地区的实践
1、专利法保护的是技术特征，不是技术原理
2、同等专利：指发明人或申请人就同一个发明在第一个国家以外的国家申请的专利。
3、专利的作用是：禁止权
4、正泰诉施耐德侵权案件讲述分析
2006年7月，正泰公司发现施耐德电气低压(天津)有限公司生产的5个型号产品侵犯了其专利权，起诉至温州市中级人民法院。 温州市中级人民法院审理后认定施耐德构成侵权，一审于2007年9月26日判令施耐德向正泰赔偿3.34869872亿元人民币。施耐德以专利无效以及公知技术等理由提出抗辩，并向浙江省高院提出上诉。
事实上，最先挑起官司的是施耐德公司，从2004年起施耐德在德国、意大利、法国等欧洲国家对正泰多个产品提起20多项专利诉讼，其中包括： 2005年3月，施耐德在德国法院起诉正泰一项专利侵权，正泰向法院提出不侵权的答辩意见，并向德国联邦专利法院反诉施耐德专利无效; 2005年11月，施耐德在意大利威尼斯起诉正泰一项外观专利侵权; 2006年3月，施耐德在法国巴黎起诉正泰三项专利侵权。
这期间，意大利威尼斯法院针对正泰的所有被诉产品发出了临时禁令;德国杜塞尔多夫上诉法院不仅对正泰的所有被诉产品发出临时禁令，还针对部分产品和专利做出了确认侵权的一审或二审判决;巴黎最高法院还就施耐德电气状告正泰侵犯其C60产品的三项专利权进行听证。
省高院2007年11月12日立案。期间，施耐德向国家知识产权局专利复审委员会就涉案产品实用新型专利权提出“正泰专利无效”的宣告请求。国家知识产权局专利复审委员会判定正泰的“高分断小型断路器”专利有效，驳回了施耐德提出的“专利无效”请求。
三、如何识别和撰写高质量的专利文献
1、专利局是怎样审查(批审)专利的?
答：一般看懂技术特点，必须符合专利所规定的三性原则(新颖性、创新性、实用性)，查找3篇以上的同类专利是否可以覆盖，覆盖不了的情况下才能审批下来。
2、专利文献应该包括的内容有哪些?
答：包括技术领域、背景技术、发明内容、具体实施方式与必要的附图说明，其中发明内容要包括解决的技术问题，解决其技术问题采用的技术方案，并对照现有技术本发明产生的有益效果。即专利文献集中了几乎所有的创新要素内容。
3、如何识别专利文献的质量? 答：专利说明书是专利文献的基础，权利要求书是整个专利文献的核心。 高质量申请文件的显著特性是： (1)内容清楚充实并匹配 (2)权利要求有效且到位(特点越多保护的范围越小，特点越少则受保护的可能性也越小)
(3)保护范围恰当不过界
4、权利要求的简单数学表达
设：专利独立权利要求P的技术特征为：A+B+C
从属权利P1的技术特征为A+B+C+D (1)若被告Q的构成技术特征为A+B，结论不侵权 (2)若被告R的构成技术特征为A+B+C+D1，结论相同侵权
(3)另权利人主张从属权利P1权利时，若D1 等同于D，则A∩B∩C∩D1包含于A∩B∩C∩D中，结论等同侵权
四、学习心得体会
谈及知识产权，现代人也许多多少少都会有那么一些认识——知识产权的作用就是禁止权，禁止他人对智力劳动成果本依法所享有的占有、使用、处分和收益的权利智力劳动成果。
知识产权是一种无形财产，它与房屋、汽车等有形财产一样，都受到国家法律的保护。
知识产权可分为两大类：一类是工业产权，包括专利权(发明专利、实用新型专利和工业品外观设计);商标权(商业商标、服务商标和制造商标)。工业产权是个广义的概念，它不仅包括工商业本身而且还包括农业、采掘业以及交通运输业等。另一类是著作权，亦称版权，主要包括作者对文学、艺术、音乐、摄影、电影、电视、计算机软件等方面的专有权，以及由此派生出来的邻接权。保护知识产权的法律主要是国内立法(专利法、商标法和著作权法)，也有国际条约。
从法律的角度看，知识产权具有以三个特点：
1、专有性，专有性亦称独占性或垄断性。
2、时间性，它是指法律对知识产权的保护有一定的保护期，过了有效保护期，这种专有权就终止了，这种智力成果就变成了人类社会的共同财富。
3、地域性，它是指依某一国法律而取得的某一专有权，只在该国境内有效，受该国法律保护，在其他国家无效，其他国家没有保护的义务，除非有条约规定。
人类已经进入21世纪。在这个充满希望的新世纪，科学技术和文学艺术高速发展并将取得更加辉煌的成就。伴随着信息社会和知识经济的到来，知识产权的保护与经济、科技和文化发展之间的矛盾、发达国家与欠发达国家之间的矛盾日显突出，同时，知识产权制度在促进经济发展、科技进步和文化繁荣等方面也将发挥越来越重要的作用。拥有知识产权就是拥有一种财产，一种财富，一种可以让自己长足发展，在市场竞争中始终立于不败之地的商业手段。国家每年对知识产权都是有一定的补助的，能看出国家很重视高科技的创新，在当今的社会必走知识产权路。
接触知识产权后不仅仅让我知道了智力成果的重要性，更多的是学习知识产权法就等于无形之中为自己的人生撑起了一篇保护伞，当自己在人生的蓝本上绘画时，知识产权法将保护自己的权益不受侵犯，学习知识产权法很重要，学习了知识产权知识将获益匪浅。
时间：
地点： 主讲人：
参加人员：诊所全体员工 培训内容：
1、学习《中华人民共和国传染病防治法》、《消毒技术规范》、《消毒管理办法》、《医院感染管理办法》、《传染病管理法》等相关法律法规。
2、诊所感染病例的发现、登记、报告、分析、反馈流程。
3、医疗废物的收集、运送、处置相关知识。
4、无菌操作规程，六步洗手法。
会议营销
邀约
通过电话等方式传达积极乐观，健康向上的理念，配合实事及公共节日邀请顾客到会场参加 相关的公益活动。
1. 邀约对象
三高四有：高素质，高收入，高病龄
有健康问题，有经济能力，有经济支配权利，有无保健意识
2. 邀约方式
直接切入式(针对性格直率和懂内行的人)
循序渐进式(聊家常，聊社会事实及一切对方感兴趣的话题，投其所好尽可能的了解对方情况) 引导激将式(对丝毫不懂的和油条型的人)
3. 邀约技巧
① 称呼合理，说话清晰肯定，柔和亲切，迎合对方的说话方式，
② 投其所好多聊些对方感兴趣的话题，选项适当的时候转移话题。
③ 在沟通之中多主动推销自己，让顾客产生信赖感，很急切的想与你相见。
送函拜访
借送书面邀请函之际证实顾客参会的真实性，并坚定顾客参会的信心，同时观察对方家庭收入 保健意识等情况。
1. 注意事项
① 礼貌敲门，介绍自己说明来意，尽量进到顾客家中观察沟通片刻，不同意则不勉强。 ② 到门口询问是否需要脱鞋，眼神不要左顾右盼，在聊天中随意性的观察最佳。 ③ 在与顾客聊天中尽量少提及产品知识，价格，赠送优惠等。切忌保留神秘感。 ④ 如果有家人和朋友在时，避免过长时间闲聊，言多必失。
⑤ 顺便帮顾客做些力所能及的小事，尽量不在顾客家吃饭或接受礼物。
拜访结束时，再次明确下活动的时间地址，表明你非常希望顾客参会并坚定他从中能获得知识帮助。
会前沟通
1. 接待时笑脸相迎，热情微笑服务。
2. 嘘寒问暖与顾客聊天，投其所好，别让顾客感觉冷落无聊。
3. 聊天过程中同样不聊涉及产品等方面的问题，保留神秘感。
了解顾客三高四有情况，找准顾客需求点。
会中观察
1.
2.
3.
4.
观察顾客神态行动，兴趣程度，是否认真听讲。 发现顾客走神打瞌睡，即使用委婉的方式提醒。 在科教片当中讲到的问题与顾客相关时，告诉顾客此时要特别关注。 科教片期间少走动，倒水，发出噪音，交头接耳，以免影响顾客注意力。 5. 顾客中途去洗手间或离场时，一定要亲自陪伴并送回，如果离场问明原因并解决尽量挽留。
开单方法
1. 感情法 (通过之前与顾客建立信任的感情基础上展开销售)
2. 优惠法 (通过优惠政策对比，让顾客实实在在的感觉到优惠，机不可失)
3. 哭穷法 (调动顾客的同情心，打动顾客促成购买)
4. 激将法 (针对好面子的人采用，程度适当)
5. 恐吓法 (用疾病知识讲述以后病发得严重后果促成购买)
6. 专业法 (针对内行人，健康意识强的用所掌握健康病理知识说服对方促成购买)
7. 借势法 (针对好面子的顾客，利用领导的威信促成购买)
8. 隔离法 (针对夫妻意见不统一时，隔开引导促成购买)
9. 自定法 (针对犹豫不决的顾客，对其他方面也没什么疑问的，在适当时机自己提顾客做主)
10. 保票法 (针对胆小的顾客，打保票的方式促成购买)
11. 分期法 (对于经济不宽裕的顾客，采用分期付款方式促成购买)
12. 分解法 (针对嫌价格贵的顾客，采用分解产品的价格到每年，每月，每天促成购买)
13. 献策法 (针对顾客怕让子女知道的情况)
14. 吊胃口
销售有感
销售工作是一门艺术，特别能够锻炼一个人的胆识和性格，开拓眼界。
从销售中能获得物质和人脉，为人生以后更大的事业奠定基础。
作为一个好的销售员要具备有良好的心态和抗压能力。对待工作要有信心，恒心，用心 做好销售还应该具备空杯心态，归零心态，老板心态，感恩心态。
除了学会如何做好事情外，还懂得如何做人等等。
1、医院感染管理专职人员：参加国家、省(部)、市(局)的培训、学习，每年不少于15学时。
2、对新分配到院医务人员、进修生、实习生，在院人劳室、科教科的统一安排下进行医院感染知识的岗前培训，时间不少于3个学时，并进行考试。
3、定期召开医院感染管理委员会会议及科室监控小组成员会议，学习医院感染管理的新知识、新进展、法律、法规;通报医院感染管理工作信息;制定和修改医院感染管理制度;处理医院感染应急事件等。
4、不定期地对全院医务、管理、工勤人员进行预防、控制医院感染知识的常规培训。培训内容：管理知识和专业知识。 管理知识包括：医院感染管理相关的法律、法规、规章、制度等。
专业知识包括：控制医院感染的基础卫生学、相关的管理知识、无菌技术操作规程、医院感染诊断标准、抗感染药物合理使用、消毒药械正确使用等。
2013年11月15号参加**县科技局组织的知识产权培训，本次培训活动从宏观意义上讲介绍知识产权的战略意义，微观上详细介绍了知识产权、专利申请的法律特征、作用等。
一、创造性的概念
发明，是指对产品、方法或者其改进所提出的新的技术方案。
实用新型，是指对产品的形状、构造或者其结合所提出的适于实用的新的技术方案。
外观设计，是指对产品的形状、图案或者其结合以及色彩与形状、图案的结合所做出的富有美感并适于工业应用的新设计。
创造性是同申请日以前已有的技术相比，该发明有突出的实质性特点和显着地进步，专利授权的必要条件之一。
专利保护的是技术中的一个发明点或者一个要素
二、授予专利权的条件
授予专利权的发明和实用新型，应当具备新颖性、创造性和实用性。
新颖性，是指该发明或者实用新型不属于现有技术;也没有任何单位或者个人就同样的发明或者实用新型在申请日以前向国务院专利行政部门提出过申请，并记载在申请日以后公布的专利申请文件或者公告的专利文件中。(产品可以相同，但是技术方案不能相同)
创造性，是指与现有技术相比，该发明具有突出的实质性特点和显着地进步，该实用新型具有实质性特点和进步。
实用性，是指该发明或者实用新型能够制造或者使用，并且能够产生积极效果。
三、申请发明专利与实用新型专利的区别
发明专利包括具体结构的产品，例如机器结构发生改变、具体方法，例如工艺方法、没有具体结构的也可以申请发明专利，例如化工、中药配方。发明专利保护20年，
实用新型专利只有具体结构的才可以申请，实用新型专利保护10年
以上两者可以同时申请
四、专利的作用
1、保护自己的产品和方法，不受别人的侵权
2、拥有专利自主权，是认证企业资质的重要条件，比如高新技术企业
3、申请专利也是对发明人、知识的一种肯定，对于其以后评职称方面都有好处
4、专利评估之后可通过专利抵押贷款，不需要担保，利率优惠
5、专利重要的个性是垄断，招标过程中凭专利可被招标
就像老师讲的几个典型的案例，其中有涉及到用法律手段要求侵权方对自己进行赔偿，还且赔偿金额都是很可观的。
五、技术方案简单也能申请专利
六、判断一个专利的好坏是看权利要求书上第一条写的多少，越少说明专利越成功
七、专利的申请日是非常重要的，申请专利不要催什么时候下来，因为少下来一年就少交一年的年费，主张慢申请
八、禁止销售在先，对于重要的新产品专利一应要同时申请实用新型、发明、外观专利每个公司都有它的核心专利，这也是一个公司能够长期发展的重中之重!
培训时间： 2013.09.16
培训地点：丰固学校 参加人员：全体师生
授课老师： 温生刚
培训内容：
1、 手足口病防控知识
2、 接种证查验相关知识：免疫规划疫苗针对传染病
3、 学校结核病防治知识
手足口病基本知识
手足口病是由肠道病毒引起的传染病，多发生于婴幼儿，可引起手、足、口腔等部位的疱疹，个别患者可引起心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜脑炎等并发症。引发手足口病的肠道病毒有20多种(型)，柯萨奇病毒A组的
16、
4、
5、
9、10型，B组的
2、5型，以及肠道病毒71型均为手足口病较常见的病原体，其中以柯萨奇病毒A16型(Cox A16)和肠道病毒71型(EV 71)最为常见。
潜伏期 该病的潜伏期为2～7天，传染源包括患者和隐性感染者。流行期间，患者为主要传染源。患者在发病急性期可自咽部排出病毒;疱疹液中含大量病毒，破溃时病毒溢出;病后数周，患者仍可自从粪便中排出病毒。
传染源
手足口病的传染源是患者和隐性感染者。流行期间，患者是主要传染源。患者在发病1～2周自咽部排出病毒，约3～5周从粪便中排出病毒，疱疹液中含大量病毒，破溃时病毒即溢出。带毒者和轻型散发病例是流行间歇和流行期的主要传染源。
传播方式 该病传播方式多样，以通过人群密切接触传播为主。病毒可通过唾液、疱疹液、粪便等污染的手、毛巾、手绢、牙杯、玩具、食具、奶具以及床上用品、内衣等引起间接接触传播;患者咽喉分泌物及唾液中的病毒可通过飞沫传播;如接触被病毒污染的水源，亦可经水感染;门诊交叉感染和口腔器械消毒不合格亦是造成传播的原因之一。
易感人群
人群对引起手足口病的肠道病毒普遍易感，感染后可获得免疫力。由于不同病原型别感染后抗体缺乏交叉保护力，因此，人群可反复感染发病成人大多已通过隐性感染获得相应抗体，因此，手足口病的患者主要为学龄前儿童，尤以≤3岁年龄组发病率最高。据国外文献报道，每隔2～3年在人群中可流行一次。
流行方式
手足口病分布极广泛，无严格地区性。四季均可发病，以夏秋季多见，冬季的发病较为少见。本病常呈暴发流行后散在发生，该病流行期间，幼儿园和托儿所易发生集体感染。家庭也有此类发病集聚现象。医院门诊的交叉感染和口腔器械消毒不严格，也可造成传播。天津市两次较大流行，托幼单位儿童发病率明显高于散居儿童。家庭散发，常一家一例;家庭暴发，一家多人或小孩子与成人全部感染发病。此病传染性强，传播途径复杂，流行强度大，传播快，在短时间内即可造成大流行。
临床特征: 急性起病，发热;口腔粘膜出现散在疱疹，米粒大小，疼痛明显;手掌或脚掌部出现米粒大小疱疹，臀部或膝盖偶可受累。疱疹周围有炎性红晕，疱内液体较少。部分患儿可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐、头疼等症状。该病为自限性疾病，多数预后良好，不留后遗症。极少数患儿可引起脑膜炎、脑炎、心肌炎、弛缓性麻痹、肺水肿等严重并发症。
1.好发于夏秋季节;
2.以儿童为主要发病对象，常在婴幼儿集聚的场所发生，呈流行趋势。 3.临床主要表现为初起发热，白细胞总数轻度升高，继而口腔、手、足等部位粘膜、皮肤出现斑丘疹及疱疹样损害。
4.病程较短，多在一周内痊愈。 预防原则
(一)加强监测，提高监测敏感性是控制本病流行的关键。及时采集合格标本，明确病原学诊断;
(二)做好疫情报告，及时发现病人，积极采取预防措施，防止疾病蔓延扩散;
(三)托幼机构做好晨间体检，发现疑似病人，及时隔离治疗;
(四)被污染的日用品及食具等应消毒，患儿粪便及排泄物用3%漂白粉澄清液浸泡，衣物置阳光下暴晒，室内保持通风换气;
(五)流行时, 做好环境、食品卫生和个人卫生;
(六)饭前便后要洗手，预防病从口入;
(七)家长尽量少让孩子到拥挤公共场所，减少被感染机会;
免疫规划知识
一、基本定义
免疫规划：是指为防治疾病，使用有效疫苗对易感人群进行预防接种所制定的规划、计划和策略。扩大免疫规划就是将免疫规划所涉及的疫苗种类和疾病病种范围进一步扩大，并扩大覆盖人群。实施免疫规划，开展疫苗接种是控制与消除传染病最有效的措施，通过有计划的扩大免疫规划，可以提高人群的免疫水平，降低相关传染病的发病率。
二、免疫规划的基本概况
我省儿童常规免疫疫苗将由8种扩大为11种。即在现行全省范围内已经使用的乙肝疫苗、卡介苗、脊灰疫苗、百白破疫苗、白破疫苗、麻疹疫苗、A群流脑疫苗、乙脑疫苗等8种疫苗的基础上，以无细胞百白破疫苗替代百白破疫苗(目的是进一步减少可能发生的接种反应)，并将麻腮风疫苗、A+C群流脑疫苗、甲肝疫苗等3种疫苗纳入儿童免疫规划(目的是将免疫病种范围扩大到流行性腮腺炎、风疹、C群流脑、甲型肝炎)，对适龄儿童进行免费接种。
通过接种上述11种疫苗，预防乙型肝炎、结核病、脊髓灰质炎、百日咳、白喉、破伤风、麻疹、流行性腮腺炎、风疹、流行性乙型脑炎、流行性脑脊髓膜炎、甲型肝炎等12种传染病。
三、免疫规划相关概念
1.预防接种
根据疾病预防控制规划，利用疫苗，按照国家规定的免疫程序，由合格的接种技术人员，给适宜的接种对象进行接种。提高人群免疫水平，以达到预防和控制针对传染病发生和流行的目的。
2.国家免疫规划
按照国家或者省、自治区、直辖市确定的疫苗品种、免疫程序或者接种方案，在人群中有计划地进行预防接种，以预防和控制特定传染病的发生和流行。
3.应急接种
在传染病流行开始或有流行趋势时,为控制疫情蔓延,对易感染人群开展的预防接种活动。
4.疫苗
为了预防、控制传染病的发生、流行，用于人体预防接种的疫苗类预防性生物制品。
结核病防治知识
一、结核病的基本常识
结核病是一种可以防治的慢性传染病。它是因机体免疫力下降，感染结核杆菌后所致，全身各个器官均可受累，但以肺部最为常见。本病在《中华人民共和国传染病防治法》中列为乙类传染病进行专病管理。人群普遍易感，15-54岁青壮年发病居多占80%左右，全年均可发病。病源体为结核分枝杆菌，在被感染结核菌后，约1/10的人终身有可能发病。
(一)肺结核病的传染源
肺结核病的传染源主要是排菌的肺结核病人(尤其是痰涂片阳性未经治疗者)。当病人咳嗽、喷嚏或大声说话时，肺部病灶中的结核杆菌随呼吸道分泌物排出到空气中，健康人吸入后发生结核感染。一般每个排菌的肺结核病人一年可传染10-20个人。所以，早期发现病人，控制传染源非常重要。
(二)肺结核病的传播途径
肺结核病的传播途径主要是通过呼吸道经飞沫传染和尘埃传染。感染的次要途径是经消化道进入体内,如饮用未经消毒的带有牛型结核分枝杆菌的牛乳，可能引起肠道等感染。
二、学校的结核病疫情及特点
(一)学校疫情特点
1. 学生结核病早期症状不典型、体征不明显，甚至无自觉症状，易忽略; 2. 一部份学生是通过体检才发现患有肺结核而就诊;
3.好发年龄一般在12岁以上，以中学生居多，大学生中也不少; 4. 学生患者治疗效果好，治愈率高; 5. 人群集中，易发生暴发流行。
(二)为什么青少年学生易受肺结核等传染病的危害? 1.青少年学生都正处于青春发育阶段，内分泌变化快，心理不成熟，情绪易波动，再加上各种营养需求量大，容易造成营养缺乏，加之学习紧张，精神压力大，休息时间少等诸多原因，导致了抵抗力下降。
2.青少年学生由于距接种卡介苗的时间较长，特异性免疫水平降低;
3. 由于多数患病学生症状不典型，对咳嗽发烧不在乎，家长又不了解，学校也没注意到，如果学生本人不说，容易掩盖病情，不能做到早期发现，早期隔离、早期治疗。
.学校是人群高度集中的场所，学习、住宿环境拥挤。肺结核是通过飞沫经呼吸道感染传播的慢性传染病，一旦有肺结核病患者，就更易在校园引起传播。 5.传染源管理不到位。由于肺结核病是一个慢性病，治疗时间长，一般要在6-8个月以上，除少数较严重的患者需住院治疗外，一般不会对生活、学习产生较大影响。所以，一些学生患者不愿休学。学校也不愿意轻易让其停课修学，加之如果学校校医对学生患者没进行管理，因此很容易在学校成为传染源传染他人。
三、学校如何做好肺结核病的防治工作
(一)多形式开展结核病防治知识的健康教育
(二)及时发现、报告、管理肺结核疫情
(三)积极做好预防工作
1.预防结核病传播最主要的措施是及时发现和治好传染性的肺结核病人。对有连续咳嗽、咳痰超过三个星期的学生，应立即动员他到结核病防治所检查，并按医生要求正规治疗;
2、教育、卫生行政部门应密切配合，及时报告、处理、控制学校师生的肺结核疫情，做到早发现、早治疗、早隔离，严防结核病在人群中的感染和暴发流行。
3、要做好结核病患病学生的治疗和管理工作，控制传染源。
4、建立学生健康体检制度，及时发现结核病等传染病患者。认真做好新生入校体检和每年的教职员工健康检查工作，并将结核病检查(PPD试验、X光胸透)列入大、中、小学及幼儿园学生以及教职员工健康检查的主要内容。
5、要积极开展爱国卫生运动，努力改善学生的学习和生活环境，加强校园环境的清扫与消毒工作，对教室和集体宿舍要经常通风换气，保持空气新鲜，减少结 核病的感染和传播机会。
6、要切实做好学生的结核病知识的宣传教育，增强自我保护意识和能力。
7、要加强学生的体育锻炼，增强身体素质，养成良好的卫生、生活习惯。
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