应急逃生知识培训

2024-10-01 版权声明 我要投稿

应急逃生知识培训(精选10篇)

应急逃生知识培训 篇1

经联合国证实,阿富汗东北部巴达赫尚省,由于连日降雨,当地时间2014年5月2日发生山体滑坡,已致超过2000人死亡。每年5月12日为全国“防灾减灾日”。积极开展防灾减灾宣传活动,有利于唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注,增强全社会灾害风险防范意识。为让大家掌握更多的预防、避险、自救、互救、防灾减灾等基本应急知识,确保在各种灾害来临之时更好地保护自己、救助他人,最大限度减少损失,特介绍安全防范知识如下:

一、触电:

触电包括交流电和雷电击伤。损伤包括外损伤和内损伤。触电可造成体表人口和出口伤,均由电能通过身体产生的热能所致。触电伤员轻者造成机体损伤,功能障碍,重

者死亡。

1、触电现场表现:

(1)、轻伤:触电部位起水泡,组织破坏,损伤重的皮肤烧焦,甚至骨折、肌肉、肌腱断裂,能发现两处伤口。

(2)、重伤 抽搐、休克、心率不齐:有内脏破裂。触电当时也可出现呼吸、心跳停止。

2、现场急救:

(1)、切断总电源。如电源总开关在附近,则

迅速切断电源,否则采取下一步措施。

(2)、脱离电源。用绝缘物(木质、塑料、橡胶制品、书本、皮带、棉麻、瓷器等)迅速将电线、电器与伤员分离。要防止相继触电。

(3)、心肺复苏。心跳、呼吸停止者立即行心肺复苏。(4)、包扎电烧伤伤口。(5)、速送医院。

二、溺水:

溺水是游泳或摔入水坑、水井等常见的意外事故。水进入呼吸道及肺中引起窒息。另外,泥砂等异物堵塞鼻腔及口腔也是窒息的原因之一。溺水现场急救致关重要,应争分夺秒。

1、现场急救:

(1)、迅速将溺水者脱离溺水现场。(2)、清除口、鼻异物,保持呼吸畅。(3)、令溺水者头低位拍打背部,使进入呼 吸道和肺中的水流出(注意时间不要长)。

(4)、如有呼吸抑制,迅速行人工呼吸附。(5)、如有心跳停止,立即行胸外心脏挤压。(6)、换上干的衣服、注意保暖。(7)、尽快转送医院。

三、发生地震怎么办?

(1)、遇到地震要保持镇静,不能拥挤乱跑。震后应有序撤离。(2)、已经脱险的人员,震后不要急于回屋,以防余震。(3)、对于震动不明显的地震,不必外逃。

(4)、遭遇震动较强烈的地震时,是逃是躲,要因地制宜。(5)、关注政府发布的最新消息,不听信和传播谣言。

四、火灾

1、基本常识

(1)、由起火层,采取低姿势迅速往横的方向由安全门梯逃生。

(2)、非起火层,则可使用防烟袋,采取低姿势逃生,如无法逃生可在窗口、阳台呼救。

(3)、沿墙壁逃生易找到出口,且不被掉落物击伤。(4)、千万不可冒然跳楼。

(5)、安全门梯是最主要、最好的逃生途径(安全门保持常关,但不可上锁,遇火灾才能隔绝烟火,才能利用安全梯逃生)。

(6)、火警发生时第一任务,先叫醒大家,通知邻居大家尽早逃生。(7)、逃生过程需要换气,应将鼻尖靠近墙角或阶梯角落来换气。(8)、为了保住安全,要经常维护消防安全设备性能。

2、火灾发生时被围困在二、三楼的居民应该怎样逃生?

选一长杆或长木板,在一头捆绑上较沉的器物,然后将捆物的一头朝下,抱着另一端往楼下跳,这样可以使长杆或木板着地后稳定性增强,从而减轻受伤的程序;如果没有绳或杆子,可将棉被、沙发等先从窗户扔到楼下,铺好落地点。之后,应先用被子将老人或孩子包在里面,然后用绳子系牢,从窗户或阳台慢慢放下去,让楼下救援的人配合接好,然后青壮年人再跳楼逃生。跳的时候应该用手攀住窗台或阳台外沿,身体垂直向下跳,这样可以避免受伤。

3、怎样利用楼梯逃生?(1)、应冷静,不要推拥,防止前面的老人、孩子摔倒,欲速则不达。

(2)、向下走时应留出楼梯的另一半供消防队员和行动快捷者使用。

(3)、人们可以沿着指示灯逃生。

4、如果所有安全通道均被切断了该怎么办?(1)、进入卫生间后要把门窗关紧。

(2)、拧开水龙头放水,将浴缸放满,这样即可用水灭火,又可进入水中避难。

(3)、此时应不断向卫生间门上泼水,使门降温。

5、人员密集型场所发生火灾怎么办?

酒店、影剧院、超市、体育馆、大型娱乐场所等人员密集场所一旦发生火灾,应及时报警并利用楼内的消防器材及时扑灭。要保持头脑清醒,千万不要惊慌失措、盲目乱跑。火势蔓延时,应用湿毛巾或湿衣服遮掩口鼻,放低身体姿势,浅呼吸、快速、有序地向安全出口撤离。尽量避免大声呼喊,防止有毒烟雾吸入呼吸道。离开房间后,应关紧房门,将火焰和浓烟控制在一定的空间内。利用建筑物阳台、避难层、室内布置和缓降器、救生袋、应急逃生绳等逃生,也可将被单、台布结成牢固的绳索,牢系在窗栏上,顺绳滑至安全楼层。逃生无路时,应靠近窗户或阳台,关紧迎火门窗,向外呼救。

五、水灾

1、洪水来临时,哪些地方是危险地带? 城市:(1)、危房里及危房周围。(2)、危墙及高墙旁。(3)、洪水淹没的下水道。

(4)、马路两边的下水井及窨井。(5)、电线杆及高压线塔周围。(6)、化工厂及贮藏危险品的仓库。

农村:

(1)、河床、水库及渠道、涵洞。(2)、行洪区、围垦区。(3)、危房中、危房上、危墙下。(4)、电线杆、高压线塔下。

2、怎样防止洪水涌入室内?

(1)、房屋的门槛门窗是进水部位。用沙袋土袋在门槛和窗户处筑起防线。(2)、用胶带纸密封所有的门窗缝隙,可以多封几层。(3)、老鼠洞穴、排水洞等一切可能进水的地方都要堵死。

3、暴雨时为什么不要在马路两侧行走?(1)、因低洼的地形,马路两侧是最易存水的地方,在积水中不易辨别情况。

(2)、两侧埋有下水管线及其他管道,当窨井的盖子丢失时,一旦贸然踏入,就会伤及自身。

(3)、马路中央积水中可能存在其他危险,如遇旋涡应绕行,否则会落入窨井中。

4、洪水袭来时,来不及转移怎么办?(1)、向高处转移。如在基础牢固的房顶搭建临时帐篷。

(2)、身处危房时,要迅速撤离,寻找安全坚固处所,避免落入水中。

(3)、除非在水可能冲垮建筑物或水面没过屋顶被迫撤离,否则呆着别动,等水停止上涨再逃离。

(4)、扎制木排等逃生用品。利用通讯设施联系救援。可利用眼镜片、镜子在阳光照射下的反光发出求救信号。

(5)、夜晚利用手电筒及火光发出求救信号。

(6)、当发现救援人员时,应及时挥动鲜艳的衣物、红领巾等物品,发出救援信号。

5、被洪水围困在建筑物上怎么办?

(1)、被困时,要注意房屋是否有经过洪水浸泡而坍塌的可能。如可能坍塌,马上向安全处转移。

(2)、发生饥饿口渴时,要挑选水性好、身体健康的青壮年,返回住所取回食物及洁净的饮水。

(3)、保管好通讯工具,及时与救援部门联系,以取得帮助。

(4)、利用燃火、放烟、呼喊及挥动鲜艳衣物等求救方法,以便让搜救人员发现,得到救助。

7、如何救助洪灾受伤人员? 对于因呛水或泥石流、房屋倒塌等导致的受伤人员,应立即清除其口、鼻、咽喉内的泥土及痰、血等,排除体内污水。对昏迷伤员,应将其平卧,头后仰,将舌头牵出,尽量保持呼吸道畅通,如有外伤应采取止血、包扎、固定等方法处理,然后转送医院急救。

六、怎样防雷避雷?

(1)、注意关闭门窗,在室外工作的人应躲入建筑物内。

(2)、不宜使用无防雷措施或防雷措施不足的电视、音响等电器,不宜使用水龙头.(3)、切勿接触天线、水管、铁丝网、金属门窗、建筑物外墙,远离电线等带电设备或其它类似金属装置。

(4)、切勿使用电话和手提电话。

(5)、切勿游泳或从事其它水上运动,不宜进行室外球类运动,离开水面以及其它空

旷场地,寻找地方躲避。

(6)、切勿站立于山顶、楼顶上或其它接近导电性高的物体。

(7)、切勿处理开口容器盛载的易燃物品。(8)、在旷野无法躲入有防雷设施的建筑物内时,应远离树木和桅杆。

(9)、在空旷场地不宜打伞,不宜把羽毛球拍、高尔夫球棍等扛在肩上。

10、不宜开摩托车,骑自行车。

七、食物中毒怎么办?

食物中毒可分为细菌性食物中毒、真菌性食物中毒、化学性食物中毒。出现食物中毒症状或者误食化学品时,应立即停止食用可疑食品,喝大量洁净水以稀释毒素,用筷子或手指伸向喉咙深处刺激咽后壁、舌根进行催吐,并及时就医。同时,要了解与病人一同进餐的人有无异常,并告知医生。向所在地疾病预防控制机构或卫生监督机构报告。

九、科学预防远离甲型HINI流感?

(1)、增加户外活动和锻炼,均衡饮食、合理营养,做好防寒保暖等个人防护,尽量少去人口密集的公共场所。

(2)、勤洗手,养成良好个人卫生习惯和饮食习惯,食用猪肉或猪产品只要烧熟,不会感染猪流感。

(3)、增强个人防范意识,尽量避免与禽、鸟类不必要的接触,特别是儿童应避免密切接触家禽和野禽。

(4)、养殖、销售、屠宰等密切接触禽类的工作人员要做好个人防护,戴口罩、穿防护衣等。

浅谈高层建筑应急逃生装置 篇2

关键词:高层建筑;逃生装置;应急疏散

近年来,随着城市建设的兴起,高层建筑的数量和密度都在逐年大幅度增长。与此同时,高层建筑火灾事故的数量也呈现出一种上升的态势,高楼的安全问题引起了大家的关注。从近段时间来频繁发生的高层建筑物火灾事件中,例如上海发生的“11·15”特别重大灾害事故,我们可以看出我国消防在应急救援的能力方面还存在一定的不足,不能充分满足现实中消防斗争的需要。火灾事故的频繁发生给消防相关工作者提出了一些亟待解决的问题,其中,达成共识的关键问题是在高楼火灾事故发生时如何成功实现应急疏散逃生。建筑物中一般会设置多种类型的逃生救援装置,以确保受困人员在事故发生过程中实现有效的互救和自救,并迅速撤离到安全区域。本文通过总结国内外有关逃生装置的现有研究和相关应用的现状,分析各类逃生装置的优势和劣势,并针对研制新型逃生装置的给出一些合理建议。

一、国内外研究概况

高层建筑应急逃生装置的研制是相关工作者研究的重点内容,他们致力于研制价格低廉却简单高效的逃生和自救设备。国内外现有研究成果主要包括三种类型的设备:(1)包角加手控式,即将钢丝轮和钢丝绳间的包角增大,从而增加两者间的摩擦力,再引入手控装置到设备,从而使用者能充分调整和控制下落的速度;(2)间歇冲击式,这种设备是采用间断性的冲击力来耗损下落过程中的能量;(3)液体流动阻尼式,即通过液体流动的阻尼转化能量影响速度,将势能变为液体的热能,因为外负载决定了液体阻尼,所以下落的速度是初期设置的,具有可控性,与人体质量无关。

(一)国外对应急逃生装置的研究成果

日本研究人员研制了螺旋型不锈钢室外楼梯,人员在受困时可以利用这一楼梯脱离建筑物,但这一装置降低了建筑物的美观性,使用了较多的室外空间。并且室外楼梯不具备防热防烟的功能,不能确保人员的绝对安全,外界环境使得楼梯的保养和维护存在一定的困难性。德国研究人员研制了一种救生系统,在高楼的墙上安装齿轨,通过载人舱和运载器在齿轨上运行来疏散人群。这一系统对高楼受困人群的紧急救援的情况十分适用,逃生的效率也很高,但是系统必须在通电状态下运行,一旦断电就不能使用,并且系统安装十分复杂。以色列研究人员研制了一种装置,四面墙体由防火布制成,复合底板使用的是树脂和玻璃纤维,从而组成折叠逃生舱,逃生舱分为5层,每层容纳28人左右,将两台柴油发动机安装在避难层作为逃生舱的动力,在下降过程中逃生舱逐层打开,5层都打开后低速降落在地面。折叠逃生舱适用于超过百米的超高层建筑,运行过程平稳,疏散受困人员的效率很高,但是成本极高,不易于维护和保养。

(二)国内对应急逃生装置的研究成果

在国内方面主要的成果有:基于弹簧的新型高楼逃生器、不间断型高楼自救逃生全自动装置、流动液体阻尼式高楼逃生器、离心摩擦式高楼安全逃生器等,此外巧力夹高楼自救逃生装置、高层建筑逃生楼梯和逃生椅也成为逃生装置的代表。现阶段,逃生器材使用较多的是消防绳和消防梯,其中消防梯比较安全可靠,结构较为简单,使用寿命较长,但是高度受到一定的制约,在使用和移动时不是十分便利;逃生绳更为灵活,安全性较好,作用高度依据绳索的长度而定,但是使用时不能调节速度,逃生人员还需要具备一定的逃生技巧才能成功。

二、高楼应急逃生装置

我国城市建设的发展速度与消防应急救援的能力比例严重失调,救生装备的品种并不多,救生设备的数量、效率和能力与高层建筑的发展现状并不匹配,目前我国主要的紧急逃生设备有以下几种:(1)家用小型逃生器,特点是体积小,使用灵活,机动性强,但仅供单人使用,设备也只能在规定高度的楼层中使用,例如:逃生软梯、缓降器等;(2)箱式缓降器,通过两个箱体运送受困人员,箱内能容纳6人,箱体循环上下运行,逃生效率很高,部分医院和写字楼使用了这一装置。该设备应用的技术是空气阻尼,断电时也可使用,但是安装位置是固定的,无法移动,运行过程中不能停靠在中间位置,需进一步解决分层停靠和灵活性的问题。(3)移动逃生设备,特点是机动灵活,具有良好的敏捷性,装配点不固定,使用空气阻尼的技术,对是否通电无要求。但是每次运行最多运送两人,效率不高,公共场所中不太适用,并且成本较高;(4)柔性救生滑道,通过滑道从高处缓慢顺序滑落的多人逃生设备,利用摩擦力控制速度。使用橡胶环、紧密铺设的橡胶绳圈或弹性纤维布套来限制速度,实现缓降。滑道设备使用方法简单,不用经过培训,适合各类人群和建筑物,但是疏散人群过程中可能发生踩踏和碰撞,保养和维护较为复杂,材料的寿命较短。(5)链式逃生器,是一种群体轻型逃生设备,包括减速器和承载链,承载链便于安装且承载性能优越,还具备很高的可靠性、抗高温性和耐火性,下落时速度可控稳定。但是该设备不能在较高的建筑物中使用,只能实现较低建筑物的人员疏散,使用时需要掌握相应的技巧,一条链上来自不同楼层的减速器运行时也可能出现冲突。

三、总结

通过总结现阶段使用的应急逃生装置,可以分为两类:(1)公共场所使用的大型逃生装置,比方说柔性滑道、逃生楼顶缓降装置、高楼救生梯等;(2)家庭使用的小型逃生装置,比方说缓降器、逃生软梯、逃生滑轨等。虽然逃生设备品种多样,但适用于高层建筑应急逃生且技术足够成熟的装置并不是很多,高楼在发生火灾时,火势蔓延的速度很快,会出现烟囱效应,从而有毒的烟气会进入疏散人群的通道中,比如楼梯间,制约疏散受困人员的速度,对紧急逃生产生不利影响,所以很容易导致群死群伤的结果。故而高层建筑逃生研究中的重要问题之一是研制出安全高效的新型逃生设备。现阶段高楼逃生设备的设置和使用标准尚未明确,缺乏对高层建筑应急逃生设备的有利指导。应结合高层建筑本身的一些特点,充分考虑影响到选用与设置应急逃生设备的各种因素,比方说逃生设备的数量、缓落速度、运行效率、维护保养等,尽早提出适用于高层建筑应急逃生设备的配备标准也是亟待解决的重要问题。(作者单位:邯郸市公安消防支队)

参考文献:

[1] 黄春辉,丁瑞金. 救援设备工具的技术及其操作[J]. 消防技术与产品信息,2006(06):61-64.

[2] 谢文娟,晏黑仂. 应急救援装置在电梯上的应用研究[J]. 机电信息,2013(15):46-47.

[3] 朱志强,熊艳红. 高楼救援逃生装置的研制[J]. 湖北职业技术学院学报,2011(01):99-101.

[4] 尼姝丽,赵利铭,王述洋,薛国磊.高楼火灾逃生装置的研究和分析[J].能源研究与信息,2014(04):241-244.

应急救援安全知识培训试卷 篇3

姓名:评分:

一、判断题(12题每小题3分)

1.入井工人必须携带矿灯、自救器、安全帽,严禁携带烟、点火工具等。严禁穿化纤衣服,酒后严禁入井。()

2.斜井(巷)施工期间并作行人道时,必须要隔100米设置躲避硐,并设红灯。()

3.根据生产安全事故造成的人员伤亡或者直接经济损失,事故一般分为四个等级。分别为一般事故、较大事故、重大事故、特别重大事故。()

4.《煤矿安全规程》中对采煤工作面所有安全出口与巷道连接处20米范围内必须加强支护,并且此范围内的巷道高度不得低于1.6米,安全出口必须设专人维护,发生支架断梁折柱,巷道底鼓变形时,必须及时更换、清挖。()

5.煤气中毒是二氧化碳中毒,如不及时抢救,可导致人员死亡。()

6.煤矿必须依法参加工伤保险,及时为从业人员缴纳保险费。()

7.开办煤矿企业必须具备法律规定的安全生产条件,依法向政府有关部门申请、办理安全生产许可证,持证从事煤矿生产经营活动。()

8.煤矿企业是煤矿安全生产的责任主体。()

9.煤矿主要负责人、安全生产管理人员、特种作业人员必须按照有关法律法规的规定,接受规范的安全生产培训,经考试合格,持证上岗。()

10.煤矿工人应注意预防(1)尘肺(2)中毒(3)井下工人滑囊炎(4)肺粉尘沉着病,等职业病。()

11.煤气中毒是二氧化碳中毒,如不及时抢救,可导致人员死亡。()

12.身上着火后,应迅速用灭火器灭火。()

二、填空题(16题每小题4分)

1.在高温环境下工作容易引发(),所以在此环境中工作的人们应注意通风、补充淡盐水和控制劳动强度。

2.对窒息者先()后搬运;对出血者先()后搬运;对骨折者先固定后搬运。

3.“一炮三检”指采掘工作面装药前、爆破前和爆破后,爆破工、瓦斯检查工和班组长都必须在场,由()检查瓦斯,爆破地点附近()以内风流中瓦斯浓度达到1%时,不准装药爆破,爆破后瓦斯浓度达到()时,必须立即处理并不准用电钻眼。

4.如果电气设备失爆,设备内部发生爆炸的火焰会传到壳外,并且与井下可燃,可爆性混合气体直接接触,会引起()及()或()造成重大恶性事故。

5.任何人发现井下火灾应视火灾性质、灾区通风和瓦斯情况立即采取一切可能的方法直接灭火,控制火势,并迅速报告矿()。电气设备着火必须先()。

6.隔爆型电气设备安放置与地面垂直,最大倾角不超过()度。

7.触电紧急救护法时,首先应进行();然后立即进行()。

8.北京市生产安全事故应急指挥部办公室按照预案定期组织应急演练,应急演练包括演练准备、演练实施、()三个阶段。

火灾逃生应急预案 篇4

篇一:火灾逃生应急预案

为应对学校突发火灾事故,及时、有序、高效地做出相应处理,保证全体师生的生命安全,最大限度减少学校的损失和负面影响,保证学校教育工作的顺利进行,维护社会的稳定,根据我校实际情况和结合有关部门的法律、法规,特制定本预案。

一、坚持“早预防、早发现、早报告、早救治”原则。

1、早预防。即要求学校全体师生牢固树立安全第一的意识,始终保持高度的警惕性,精心组织、周密部署学校的各项教育教学活动及后勤服务工作,坚持以法办事,规范操作,及时排查和消除学校的各种消防隐患。

2、早发现。即落实责任,严格执行学校的各项检查制度,发现苗头性问题及时采取相应措施。

3、早报告。即要求严格执行“日报告”和“零报告”制度,及时向上级有关部门报告通报信息。

4、早救治早隔离。即要求执行谁发现谁首先受理的制度,发现消防事故,立即招呼就近人员,控制局面,最大努力阻止火灾的进一步发展;发现伤情或病情,立即组织人员送医院救治。

二、一旦学校出现突发火灾事故,立即启动以下各职能人员,全力投入事故的处理工作。

突发火灾事故应急处理领导小组:

组 长:***

副组长:***

应急办主任:***

成 员:***************

1、组长职能:

尽速到达现场,了解和掌握事故情况,控制局面,阻止事态发展,并研究事故处理的具体策略。

2、副组长职能:

(1)在第一时间向教育局办公室报告情况。

(2)组织力量并全程指挥其他各职能人员投入工作。

(3)密切配合消防、医疗 等机构对事故进行处理。

(4)认真执行上级教育行政部门和政府部门的有关指示。

(5)负责事故的调查、分析和处理,查找原因和责任。

2、现场控制人员:*********职能:

(1)控制现场,维护秩序,防止发生混乱局面。

(2)组织班主任管好各自的学生。

(3)尽早向知情者、见证人调查事故起因,掌握好事故的第一手资料。

3、后勤保障人员********职能:

(1)做好医疗救治、现场控制等工作的联络和后勤支援。

(2)做好上级来人和家长的接待,必要时为上级工作组现场办公做好后勤服务工作。

三、突发火灾事件的具体处置对策

1、发生火灾时,现场教师马上组织疏散学生离开现场。

2、根据火势如需报警立即用电话或手机报告消防中心(电话119)。

3、在向学校、教育局领导报告同时,派出人员到主要路口等待引导消防车。

4、组织师生有序地疏散到安全区域,不得组织学生抢险,扑救要在确保人员安全的情况下进行,以班为单位清点人数。

5、学校有关人员第一时间立即抢救受伤人员,在消防大队来之前切掉火区电源,带上灭火器材和使用消防设施进行灭火,抢救学校财产,尽可能使学校财产损失降到最低限度,原则是“先救人,后救物”。

6、领导小组组织人员,对校园起火原因及财产损失情况进行仔细的调查,记录在案,写出书面报告向教育局汇报。

四、扑救方法:

1、扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具。

2、扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救。

五、注意事项:

1、火灾事故首要的一条是保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。

2、火灾第一发现人应判断原因,立即切断电源。

3、火灾后应掌握的原则是边救火,边报警。

4、严禁组织学生参加灭火。

篇二:火灾逃生应急预案

学为了积极应对当前严峻的火灾形势,做好学校灾难工作,预防和减少财产损失和人员伤亡,现根据学校现状和师生实际情况,特制定本预案。

一、领导小组

组长:xxx

成员:xxxxxxxxxx

二、责任分工

组长负责定时召开学校消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。

副组长负责组织对应急预案的具体落实,未雨绸缪,做好准备,并保证完成校领导部署的各项消防任务。

领导小组各组员负责火险发生时学校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。

领导小组下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。

1、通讯组

组长:xxx

成员:xxxxxxxxxx

职责:火险发生时,负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门;视火情拨打119,并到路口等候消防车,报险救灾。

2、灭火组

组长:xxx

成员:xxxxxxxxxx

职责:负责消防设施完善和消防用具准备;负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作。

3、抢救组

组长:xxx

成员:xxxxxxxxxx

职责:负责做好及时送往医院的准备工作;负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护。

4、疏散组

组长:xxx

成员:xxxxxxxxxx

职责:负责制定紧急疏散方案,明确各班逃生途径与办法指导,负责所在年级、所管班级学生紧急疏散中的安全。

三、灭火预案

1、发现室内火情,在场教职工要立即引导室内人员进行有序疏散,并迅速利用室内的消防器材控制火情,争取消灭于火灾初级阶段。

2、如不能及时控制、扑灭火灾,在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等),防止火势蔓延。

3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报,尽快增加援助人员,协力救火。

4、领导组成员接到报告后,要立即到达火情现场,并视火情拨打“119”报警求救。

四、疏散预案

1、火情发生后,按照预案尽快导室内人员进行有序疏散。如发生重大火情,同时向“119”报警,并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。

2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道,其余人员按照既定位置,统一使用灭火器灭火,并进行伤员抢救等工作。

3、为更好地应付紧急情况,管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。

4、应急疏散的负责人员必须接受基本的培训,正确掌握必要的方法,切实保证逃生师生的安全撤离。

五、善后处理

1、解除应急状态。消防事故应急处置工作完成或现场危险状态消除和得到控制后,由学校消防安全领导小组宣布解除应急状态,开展善后工作,转入常态管理。

2、实施救济救助。调查统计消防事故影响范围和损失程度,做好火灾后的安抚工作和财产损失的清理、清查工作。

火灾逃生应急演练方案 篇5

一、演练时间:2009年12月22日下午14:30---16:00

二、演练目的:

提高全体员工在发生火灾时的防范、自救、合作意识与能力,通过演练明确各级部门的职责与要求,使全体员工树立不受伤害的观念,关键时刻临危不惧保护自己。

三、演练地点:缩合楼、员工宿舍。

四、演练准备:

公司:准备无线话筒1个;设计演练活动实施方案;布置演练活动地点;安排人员分工、摄像、通知周边岗位等。

职工:每人准备1条湿毛巾或防毒口罩或防毒面具。

五、演练方案:

A、消防安全教育:(1、利用厂级安全教育宣传;

2、车间、班组开展教育;

3、公司画廊宣传。)每个人对自己工作的建筑物的结构及逃生路径要做到了然于胸,使大家熟悉建筑物内的消防设施及自救逃生的方法。这样,火灾发生时,不会觉得走投无路。楼梯、通道、安全出口等是火灾发生时最重要的逃生之路,应保证畅通无阻,切不可堆放杂物或设闸上锁以便紧急时能安全迅速地通过。、B、火灾事件的逃生、撤离演习:

(一)引发厂房火灾事件原因:

乙酸管道泄漏乙酐,正在进行动火作业的员工不小心,将乙酐引燃。

(二)火灾发生的主要情节:

12月22日下午14:20,职工正在岗位操作。这时,乙酐管道泄漏,并被引燃。该岗位操作工发现火情后及时报告当班调度及车间,并在初起火灾时用灭火器将火灭掉。调度迅速报告公司救援指挥部,启动火灾事件应急处理预案。有关人员迅速赶到现场,组织有关人员对泄漏点堵漏。无关人员疏散至安全地带。

(三)紧急应对措施:

1、火情第一发现人立即报和车间主任,当班调度电话5046。

2、调度接到火情报告电话后,立即通知公司应急总指挥,公司迅速全面启动应急工作程序。

3、总指挥负责现场的指挥、全面调配工作,稳定全局,确保各条线应急工作的对应落实,督促各项工作迅速、有序进行。

5、抢险救火组(义务消防队)面对险情,临危不乱,使用灭火器等工具扑灭或控制火情。并且在防护到位的情况下,进行堵漏工作。

6、人员疏散组(当班调度)迅速进入现场,组织好职工,按预定路线有序撤离教室,争取用最短时间转移到安全地方。在撤离过程中要保持镇定,先后有序,防止楼梯、楼道拥挤、推拉或踩踏,做到轻、齐、快,确保安全。

人力行政部

安全逃生应急演练总结 篇6

一、制定预案、明确责任,向学生全面推广普及消防和紧急逃生常识

1、为保证此次演练成功,我们做出了周密、贴合实际、可操作性较强的详细预案。成立了由袁双利书记和张红专院长担任总指挥的演练领导小组。明确公寓如发生火灾时每名公寓内部管理人员的分工和责任,并在实际演练中检查落实效果。

2、在演练前期,辅导员召开消防和火灾疏散常识主题班会,要求每名同学熟练掌握火灾逃生技巧,在公寓内要警钟长鸣,在逃生演练时快速、安全、有序的撤离出公寓楼,避免意外伤害。

3、活动前,邀请长沙高新区消防专家给师生们做消防安全和紧急疏散的专题讲座,在活动开展前20分钟,消防中队的战士们作了精彩的消防演练。

二、科学逃生、有条不紊,保证每名学生安全撤离公寓

13时10分,指挥部向保卫部报警,模拟发生火情,保卫部接到火情后20秒赶到公寓,并立刻组织疏散工作。所有管理教师按预案立刻进入工作岗位,公寓A、B楼管理教师迅速打开8个应急疏散通道,各楼层的辅导员组织学生按照火灾逃生办法依次快速撤离公寓楼,并进入到公寓以外的指定区域,广播站及时播报火灾逃生办法,让学生在实际演练中掌握逃生技巧。5分钟后所有学生全部安全撤离公寓。

三、总结经验、查找不足,保障学生公寓永久安全

通过这次演练活动,大大增强了全体学生的安全知识,大大提高了学生逃生、自救、自护意识,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,让每一名学生和管理教师加深了消防观念,明确了各自的责任。整个演练活动达到了预期目标。

我们也发现两座公寓均无应急报警器,如遇有火灾、地震等紧急情况,值班教师须逐个房间敲门提醒学生撤离,严重影响了逃生速度,我们将尽快解决此项问题。

应急逃生知识培训 篇7

为深入推进平安和谐校园建设,增强全校师生安全意识,促进广大师生了解掌握应急救护基本知识和技能,提高应对突发灾难和意外伤害的能力,根据中国红十字总会、教育部等十五部门联合印发的《中国红十字会关于广泛深入开展救护工作的意见》县教育体育局等文件精神。根据本园的实际情况,特制订救护培训计划。现将本园心肺复苏应急救护培训活动安排制定如下:

一、应急救护工作的指导思想

我园要以科学发展观为指导,弘扬保护人的生命和健康的人道主义精神,促进校园文明和谐,保护师生生命和财产安全,营造良好的育人环境,维护学校正常教学秩序。

二、应急救护工作的目标

在全园范围内对师生开展应急救护知识的培训,成立专项工作领导小组,结合本校实际,建立应急救护小组,对应急救护小组进行心肺复苏和常见救护技术常识的培训。

组织机构: 组 长:康璐(园长)副组长:郭芳(教务主任)肖艳(后勤主任)成 员: 李文静(中一班班主任)姜燕茹(中二班班主任)

巴丽努尔(大一班班主任)

马书婷(大二班班主任)

布力布力(食堂组长)

阿吾恩(保安组长)

三、培训时间:

2014年5月9日下午—5月10日下午全园教师们分两批进行学习。

四、培训内容:

①应急救护概念。②心肺复苏术。③创伤后的现场止血、包扎、骨折固定及搬运的基本技能。④常见意外伤害的急救处理和突发事件紧急逃生常识。

五、培训要求:

1、组织教师们分两组进行学习,按时参加培训,不得缺席。

2、并保持室内清洁。

3、严格遵守纪律,活动中不大声喧哗,认真学习救护知识,完成老师布置的救护操作练习。

六、具体安排 1.培训对象

培训对象为全体教师

2014年5月9日下午6:30-7:30培训班主任; 2014年5月10日下午6:30-7:30培训后勤教师;

3.培训主要内容及目标。

让参训教师了解掌握:①应急救护概念。②心肺复苏术。③创伤后的现场止血、包扎、骨折固定及搬运的基本技能。④常见意外伤害的急救处理和突发事件紧急逃生常识。通过培训,逐步建设一支以教师为主体的学校应急救护员队伍。

七、工作要求

(一)提高认识,加强领导。应急救护培训工作是一项以人为本的民心工程,关乎广大人民群众的生命安全以及社会的和谐稳定。各班要高度重视,进一步提高思想认识,切实加强组织领导;要按照本计划,广泛发动,积极推进,确保应急救护培训工作落到实处。

(二)精心组织,落实责任。各班要将此项工作落到实处;精心组织安排教师们进行观看学习,学习后教师们说出观后感,互相交流,避免安全事故发生

库勒拜乡双语幼儿园

2014年5月8日

教 育 信 息

第 十五期

库勒拜乡双语幼儿园 2014年5月10日

早呼救,早复苏

(通讯员:巴丽努尔)2014年5月9日下午及5月10日下午我园组织全园教师学习心肺复苏安全知识。这次培训分两组进行,第一组是后勤教师们,第二组是一线教师们。

为使我园安全责任制得到全面落实,我园为全园教师开展了此次安全学习。本次培训中巴老师在县红十字会学到的心肺复苏知识及救护步骤细心的讲解给教职工们。

通过此次培训心肺复苏术增强了后勤教师及一线教师们的急救意识及提高急救现场的判断与处置能力,提高了教师们的心肺复苏技能,同时提高了真正有效救治急危重症伤员的能力。

教师们在细心地做笔记

教师们专注的在学习应急救护安全知识

巴老师在给教师们讲解安全知识

后勤教师们认真做笔记

教师们在认真地学习当中

教师们在讨论学习心肺复苏知识中出现的问题

心肺复苏术培训小结

当各种原因引起心跳、呼吸骤停时,“心肺复苏术”是最有效的紧急救护技术。为了让后勤教师及一线教师能正确的掌握心肺复苏术我园开展心肺复苏术的培训,在活动室给我园全体教师上了一堂生动有趣而实用的培训课培训分两次进行学习。

这堂课不仅让教师们加强了医疗工作中学不到的知识和技能,更重要的是建立了“生命第一、健康第一”的全新理念,懂得了生命安全比什么都重要的道理。在学习过程中,教师们听课仔细,操作认真,表现了高度热情的学习积极性。

库勒拜乡双语幼儿园

交通事故应急逃生指南 篇8

火车事故

火车失事自救原则

火车失事前通常没有什么迹象,不过乘客会察觉紧急刹车。应该利用失事前短短几秒钟改取比较安全的姿势。

·远离门窗,甚至可趴下来。抓住牢固的物体,以防给抛出车厢。

·紧靠在牢固的物体上。

·低下头,下巴紧贴胸前,以防颈部受伤。

·如座位不近门窗应留在原位,保持不动;若接近门窗,就应尽快离开;火车碰撞时须抓住牢固的物体。

·火车出轨向前冲时,不要尝试跳车,否则身体会以全部冲力撞向路轨。此外还可能发生其他危险,例如碰到通电流的路轨、飞脱的零件,或掉到火车蓄电池破裂而漏出的酸液上。

·火车停下来后,看看周围环境如何。假如在交通繁忙地带或隧道内,应留在原地,等待救援人员到来。况且,人在火车失事后很可能惊魂未定,在火车周围徘徊很易发生危险。

·如路轨通电流,就不要走出火车,除非铁路局职员宣告说已经截断电源。

·新式的长途火车,车窗玻璃特厚,就算翻车也不容易破裂。假如车厢两端的出口堵塞了,就在其中一端从红色箱内拿出锤子,打破玻璃窗爬出去。

·离开火车后,马上通知救援人员。如附近有一组信号灯,灯下通常有电话,可用来通知信号控制室。不然就找电话报警。

火车发生火灾后的逃生方法

·火车失事后,如果发生火灾,首先要冷静,不要惊慌失措,切勿盲目跳车,否则无异于自杀。

·要迅速冲到车厢两头的连接处,找到链式制动柄,要顺时针用力旋转,使列车停住;或是到车厢两头的车门后侧,用力向下扳动紧急制动阀手柄,使火车迅速停下。

·如条件允许,要立即关闭车窗,因为列车在运行中的风速特别快。如不关车窗,火借风势会更加严重。

·发现火灾无法扑灭时,必须顺列车运行方向撤离,因为在通常情况下,列车在运行中火势是向后部车厢蔓延的。

·当起火车厢内的火势不大时,被困人员可从车厢的前后门疏散到相邻的车厢。

·当车厢内浓烟弥漫时,被困人员要采取低姿行走的方式逃离到车厢外或相邻的车厢中。

·当车厢内火势较大时,应尽量破窗逃生。

·采用摘挂钩的方法疏散车厢时,应选择在平坦的路段进行。对有可能发生溜车的路段,可用硬物塞垫车轮,防止溜车。

火车发生撞击时人在座位中

·如果火车发生倾斜、摇动、侧翻,而且时间允许时,应该这样做:

·平躺在地上。

·面朝下,手抱后脖颈。

·等候事故发生后,再采取相应的逃生措施

·在此时快速反应是防范因金属扭曲变形、箱包飞动、玻璃杯破损飞溅造成伤害的最佳求生办法。你的动作一定要快,必须马上反应。背向火车前进方向的乘客如果太晚接触地面,应该赶紧双手抱颈,抗住撞击力。

火车发生撞击时,人在走道里

·让自己倒在地上,背部贴地,脚朝火车头的方向。

·双手抱在脑后。

·脚顶住任何坚实的东西,膝盖弯曲。

火车发生撞击时,人在卫生间里

·如果有时间反应,不要管裤子提起没有,也不要管手干了没有,赶快采取行动:

·坐在地上,背对着火车头的方向。

·膝盖弯曲。

·手放在脑后抱着。

·尽力支撑住身体。

火车发生撞击时,人在卧铺厢里

·保持放松的静卧状态:这是撞击救生中最关键的一个因素!飞机事故

航空专家指出,当飞机发生事故时,对乘客来说,最重要的是要知道最近的紧急出口的位置——他们甚至应该清楚自己的座位与紧急出口隔着几排座位。其实,很多乘客之所以没能生还,是因为他们没能尽快逃离飞机。很多业内人士认为,飞机失事后一分半钟内是逃生的“黄金”时间。

逃生建议

美国广播公司给出了几个建议:

乘客在登机以后应该数一数自己的座位与出口之间隔着几排。这样,如果机舱内充满了烟雾,乘客仍然可以摸着椅背找到出口。

阅读前排椅背上的安全须知。即使乘客已经对这些程序了如指掌,再看一遍也没有坏处。

在着陆时做好适当的准备。这时候,不应该坐靠在位置上,而是应该双手交叉放在前排座位上,然后把头部放在手上,并在飞机着陆之前一直保持这个姿势。

飞机停下之后,尽快走向出口,同时尽量保证安全。因为大火和有毒气体可能很快充满整个机舱。

尽快离开出事地点。因为那里的环境对乘客的健康不利。

乘飞机旅行时着装应该得体。尽量避免穿T-恤和短裤,应该穿长袖衬衫和长裤,因为一旦起火长衣长裤可以提供更好的保护。最好不要穿凉鞋,以免脚部受到玻璃、金属等的伤害。

而澳大利亚教授盖里尔研究了1983年到2000年间105次坠机事件、2000多名幸存者的受访记录,也总结出了6条自救方法。

1、别与家人分开

盖里尔说,50%%的乘客都是结队旅行,所以他的第一个劝告是:“如果你与家人一道旅行,应该坚持不让航空公司将你们分开。原因很简单,如果你们坐在机舱里的不同地方,在逃生前,你们总想先团聚,而这是很危险的。”对一个4口之家来说,他们应该坐在一起,并准备好分别逃生。“也许你们约定了一名成人照顾一个孩子,那么你们是两组人,每一组应该准备好从不同的出口逃生。”

2、学会解安全带

这听起来可能有些可笑,但却是非常重要的。盖里尔的研究显示,在发生紧急事件时,甚至机组人员也会在这一问题上出错。“当你要解开安全带时,会下意识地想到解开汽车上安全带的方法,你会去按按钮,但在飞机上,你需要打开插销。如果你不能解开安全带,逃生的机会就很渺茫了。”

3、距离逃生口近

盖里尔在评估了2000名幸存者的座位后得出了一些经验法则。他说:“幸存者在逃生时要走的平均距离约为7排座位,所以,你可以选择在这个范围内就座。你还要数一下距离最近的两个逃生口有多少排座位,以便在黑暗中也能找到出口。为什么还要再选一个逃生口呢?因为距离你最近的逃生口不一定可用。”

4、背朝飞行方向

如果飞机的座位都是面向后的,乘客会更加安全,但盖里尔说:“问题是,大部分乘客都不愿意背对着飞行方向。”在军事飞机上,座位的安排常常是面向后的。盖里尔坐火车旅行时通常坐在对面没有人的座位上。他说:“因为在发生冲撞事件时,坐在我前面的人会撞到我的身上,使我受伤。”

5、带上防烟头罩

如果你能从冲撞中幸存,下面要面对的就是大火和烟雾。“烟雾含有有毒气体,过多地吸入将导致死亡。”盖里尔在旅行时会带上一个防烟头罩,但他警告说,如果你也想带上这样的用具,就需要学会如何使用,否则会为戴上它而浪费时间。

6、听乘务员讲解

登机后要认真听取乘务员的讲解,阅读安全条例。在发生坠机前,按照乘务员的指示采取防冲击姿势:小腿尽量向后收,超过膝盖垂线以内;头部向前倾,尽量贴近膝盖。盖里尔说:“防冲击姿势是乘客要学会的一个重要方法,它可以减少你被撞昏的风险。” 汽车事故

成功逃生的三大前提

1.正确的驾姿

背臀紧贴坐椅,做到身体与坐椅无缝隙。

2.系好安全带

安全带下部应系在胯骨位置,不要系在腹部;上部则置于肩的中间,大约锁骨位置。一定要将安全带下部拉紧,系好安全带,听到“咔嗒”声后,还应再次确认。

3.头脑冷静,清晰判断

发生事故时不要慌张,只要保持冷静的头脑才能做出正确的判断并顺利逃生。

翻车后的逃生方法

由于与障碍物撞击,导致汽车翻车后,应采取正确的逃生方法。

1.熄火

这是最首要的操作;

2.调整身体

不急于解开安全带,应先调整身姿。具体姿势是:双手先撑住车顶,双脚蹬住车两边,确定身体固定,一手解开安全带,慢慢把身子放下来,转身打开车门;

3.观察

确定车外没有危险后,再逃出车门,避免汽车停在危险地带,或被旁边疾驰的车辆撞伤;

4.逃生先后

如果前排乘坐了两个人,应副驾人员先出,因为副驾位置没有方向盘,空间较大,易出;

5.敲碎车窗

如果车门因变形或其他原因无法打开,应考虑从车窗逃生。如果车窗是封闭状态,应尽快敲碎玻璃。由于前挡风玻璃的构造是双层玻璃间含有树脂,不易敲碎,而前后车窗则是网状构造的强化玻璃,敲碎一点即整块玻璃就全碎,因此应用专业锤在车窗玻璃一角的位置敲打。

汽车入水后的逃生方法

1.当汽车入水后,应当怎样逃生?

2.汽车入水过程中,由于车头较沉,所以应尽量从车后座逃生;

3.如果车门不能打开,手摇的机械式车窗可摇下后从车窗逃生;

4.对于目前多数电动式车窗,如果入水后车窗与车门都无法打开,这时要保持头脑冷静,将面部尽量贴近车顶上部,以保证足够空气,等待水从车的缝隙中慢慢涌入,车内外的水压保持平衡后,车门即可打开逃生。公交车事故

逃生方法

找到应急开关

现在的公交车,一般都是通过电控开关控制车门上方的液压杆打开车门。动力是由气压提供的,控制部分通过电路实施。如果公交车发生自燃等损毁电路的突发事故,车门就无法打开了。这时又该如何应对?

每辆车都有应急开关。根据不同的车型,应急开关的位置也不一样。有些在司机座位旁边,有些在车门顶部,形状大多数是扳手状,就像电扇的档位开关。这个开关主要是切断气路。而打开的方式也各不相同,有旋转的、拉出的,然后用手推车门,车门就能打开。具体操作一般在应急开关旁都有说明,乘客也可听从司机安排,沉着处置。

正确使用安全锤

目前,每辆公交车上都会装有安全锤,当车门无法打开,或者由于乘客过多,一时无法及时疏散时,安全锤则成了救命关键。

安全锤一般安装在车窗旁边。使用时,要用安全锤的锤尖,从边缘和四角下手,尤其是玻璃上方边缘最中间的位置,那里是车玻璃最薄弱的地方,手持尖锐的安全锤,你只需要使出两公斤的力就能把它砸烂。乘客这时需抓住车内扶手支撑身体,并用脚掌用力将碎开的玻璃踹出车外,然后跳窗逃生。(如果没有安全锤,可以使用皮带扣和高跟鞋等硬物砸车窗玻璃。)

需要注意的是,在乘客疏散时,先逃出车厢的人员,要发挥互助精神,帮助从车窗逃生的其他人员,特别是老人、小孩以及妇女,防止在跳窗逃生时,发生二次伤害。

从紧急逃生窗脱险

一般公交车车顶有两个紧急逃生出口,只是很多时候人们容易把它错认为是通风口。逃生窗上面有按钮,旋转之后把车窗整个往外推。

如果无法够及逃生窗,车内人员应给予帮助,先将一人托举出去,再通过上下接力,将被困人员救出车厢。

正确使用灭火器

公交车上都有灭火器,一般在司机的座位旁边,也有的在后门垃圾桶的位置。如果遇到火灾,会使用灭火器的可以帮助司机一起灭火。

需要注意的事,在使用灭火器时,周围人员应尽量远离,因为喷溅物也容易伤到人。

做到有序逃生

车上乘客男女老幼都有,有序逃离至关重要。如果起火,千万别挤在门口。如果你靠近门边,可以协助司机使用应急开关打开车门。如果车门打不开,年轻力壮的男乘客可以使用安全锤,帮助大家从车窗逃生。同时女乘客可以安抚下老人和小孩。

应急逃生演练心得体会 篇9

一、领导重视、演练活动组织到位

为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长兰凤毅为总指挥的演练安全工作领导小组,并召开班主任安全工作专题会议部署演练工作。老师对学生重点进行消防安全意识教育,抓住这次演练机会,提高学生应对紧急突发事件的能力。要求保障措施到位,以确保这次演练活动顺利进行。

二、周密部署、演练方案安全可行

学校要求,演练方案具有科学性和可操作性。将方案演练的时间、地点、内容、对象为参加者作具体的说明。如操作程序、疏散要求与注意事项作了详细讲解,必须服从命令、听从指挥,快速、安全进行疏散;不得收拾物品;不得拥挤、推搡;不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险区域。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

三、广泛宣传、重点培训,演练成功

学校加大宣传力度,进一步提高全校师生安全意识,明确开展演练的意义。老师对疏散逃生演练进行指导,重点让学生懂得灾难来临时逃生疏散的方法。在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。我们还给全体师生进行了消防知识培训,并对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。我们成立了四个小组:

1、紧急疏散指挥小组(负责整个疏散工作的决策指挥、协调调度)。

2、紧急疏散小组(负责通道协调、拥堵疏导、安全场所集结等)。

3、紧急搜救小组(负责查点各班人数、搜救不到位人员、处理、救护伤员等)。

4、信息通讯组(发布疏散信号、总结通报情况)。

演练活动领导小组在xx月15日上午又召开了班主任、各行动小组长会议,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生,听到警报声响起后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起到达安全地带。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

xx月17日下午14点30分,现场校长宣布:消防逃生演练活动开始。报警员立即吹哨,班主任和疏散指挥员各就各位。立即组织本班的学生到楼下指定地点集合,其他教师也马上到达了楼梯、大门进行疏散的组织工作。两座教学楼的学生按照先一楼,然后二楼、三楼,最后四楼的顺序在老师的带领下有秩序地向楼外指定的空旷地域疏散。由于前期准备工作充分,从吹哨起到全部学生疏散到指定的安全位置,初三学生从教室撤离到操场(安全区域)只用了1分10秒,初一、初二学生从教室撤离到操场(安全区域)只用了1分23秒。演练完全按预案进行,整个演练过程既紧张,又有条不紊。疏散过程安全、快速、有序。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的又一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生防震、消防安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,整个演练活动达到了预期目标。

中学地震应急疏散逃生演练方案 篇10

一、演练目的 通过地震应急演练,使全校师生掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我校紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提

高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

二、演练安排

1、内容:(1)应急避震演练(2)紧急疏散演练

2、对象:全体师生。

3、时间:2008年9月15日召开全体教职工会议部署演练方案。正式演练在第二天早上第一节课择时进行。

三、演练准备

1、征得相关领导、专家的技术指导,首先使全体教职工明确此次地震应急演练的任务和注意事项。

2、演练前班主任动员,让学生熟悉应急避震的正确方法,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。

3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

4、组成相关工作小组,确定人员,明确职责。

5、信号发出:万再贤

四、演练要求

1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。

2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路疏散,不得串线。

4、各班级严密组织,认真对待,避免危险情况的发生。

五、组织机构

(1)领导小组

总指挥:山继聪

成员:校班子及各班班主任

(2)教室室内指导组

成员:各班班主任(或当堂科任教师)

职责:

①“地震警报”(一长哨声敲紧急集合钟)发出后,指导学生进行室内避震,纠正学生的不正确动作和姿势。

②“地震警报”解除后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。

③班主任(或当堂课的任课教师)要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。

六、紧急疏散安排:

1、“地震应急疏散逃生演练领导小组”迅速组织全校师生疏散逃生,班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。

2、具体疏散工作安排:

(1)教室疏散指挥员安排:各班当时上课教师78、81班:前面4排从前门,其余后面几排从后门按顺序撤到简易教室前的帐篷;

80班:从后门依次按顺序撤到跑道冲刺处;

79班:依次从后门(原先的前门黑板处换成后门)按顺序撤到大门以内阶梯以下;

77班:依次从后门撤到大门以内79班站剩下以后的空地;

76班:依次从前门按顺序撤到球场与第一幢教工宿舍楼之间的道路。

(2)办公室人员:依次按顺序撤离到第一幢教工宿舍前。

(3)后勤人员:依次按顺序撤离到篮球场。

(4)没有上课的教师(包括家属):依次从建筑物内撤到空旷的地方。

3、救护组人员安排:

杨真平携带紧急药箱到第一幢教工宿舍前待命,若有伤病员及时处理,若有伤情较重的师生及时送医院。

4、演练拍照由华德法负责。

五、地震逃生演练疏散要求与注意事项:

1、在疏散前各班要把教室前后门都打开,根据实际情况,提前分组,要求学生从前后门逃生。听到疏散信号时,班主任或上课的老师指挥同学们分别从前后门撤到教室外,再按指令顺序跑步到疏散地点。

2、疏散过程中,用双手护头,以防被砸。

3、疏散过程中,要迅速,自行成队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。

4、各班学生到达集中地点后,学生要蹲下,保护头部。等到演练结束后,以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向总指挥报告。

5、此次演练教室为避震演练,室外为地震疏散演练。演练中要注意活动连贯性。

**中学

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