党建考核标准评分细则
2011年党建工作目标管理考核评分细则
一、认真落实基层党建工作责任制(24分) 1.高度重视党建工作，健全工作机构，完善定期分析总结、研究部署制度;配齐配强党务干部，完成各项工作任务。(6分)
扣分标准：未及时调整党建工作领导小组的扣0.25分;未配备专职党务干部的扣0.25分;党(工)委每季度研究党建工作少一次扣0.25分;无年度党建工作意见和工作总结的各扣0.25分;未完成12条信息采用任务的少一条扣0.25分,同一条信息被多种刊物采用的只算一条;党务干部完成上级交办工作任务较好的得1分、好的得0.8分、一般的得0.6分。
2.严格执行党(工)委工作制度，建立齐抓共管工作机制，做到班子成员抓好一个村(社区)、联系一个点。(6分)
扣分标准：发现不严格执行民主集中制的扣1分;发现未按“三重一大”制度科学决策的扣1分;党(工)委中心组理论学习未达到每季度一次的少一次扣0.5分;未按要求召开年度科级党员领导干部民主生活会的扣1分;未建立班子成员基层党建工作联系点的扣1分。
3. 进一步健全完善党建工作三级目标管理考核机制，认真落实抓基层党建工作“双述双评”和“双向述职”制度。(6分)
1 扣分标准：发现未建立三级目标考核体系的少一级扣1分，党(工)委书记没有向下级党组织述职党建工作的扣1分;村(社区)党总支书记没有向党(工)委述职党建工作的扣1分，没有向本村(社区)党员述职的扣1分。
4.加大党建工作经费投入，管理好、使用好党建工作经费、留存党费，按时下拨各种专项经费。(6分)
扣分标准：党费未做到专人专帐管理，发现使用不合理、账目混乱的扣1分;党(工)委未按季度、按标准上缴党费的，出现一个季度扣0.5分;发现党建经费未专款专用的扣2分;未按时足额下拨上级配套党建专项经费的扣1分。
二、加强基层党组织建设(30分)
5.进一步调整和优化基层党组织设置，理顺党组织隶属关系，不断扩大党的工作覆盖面。(4分)
扣分标准：发现未及时调整基层党组织设置的扣1分;发现有应建未建的扣1分;基层党组织设置不合理的扣1分;规模以下非公有制企业党组织组建率与上年相比未提高10%的扣1分。
6.切实加强以村级活动场所、村(居)民小组党员活动室、为民服务代办点为重点的服务阵地建设，增强基层组织为民服务功能。(12分)
扣分标准：发现未完成村(居)民小组党员活动室建设任务的扣2分;未确定10个标准化村(居)民小组党员活动室建设点的扣1分，未完成10个标准化村(居)民小
2 组党员活动室建设任务的扣2分;发现村(居)民小组党员活动室管理不善，发生设备遗失的扣2分;未完成村级(居)为民服务代办点建设任务的扣2分;村级无专职代办人员的扣1分;村民小组未确定代办员的扣1分;乡镇(街道)、村(社区)两级未建立为民服务队的各扣0.5分。
7.坚持从抓落实、抓规范、抓责任入手，全面推行村级组织“四议两公开”工作法，打造二分之一以上示范村(社区)。(6分)
扣分标准：年内党(工)委未研究部署村级组织推行“四议两公开”工作法2次以上的少一次扣0.5分;发现村级组织年内未运用工作法2次以上的少一次扣0.5分;未建立责任追究制度的扣1分;没有确定推行“四议两公开”工作示范点的扣1分;示范村(社区)比例未达到二分之一的扣1分，示范效果差的扣1分。
8.制定星级管理考评办法，全面开展“创三型、评星级”活动，加大延伸建点力度，加强学用示范点建设，推进远程教育规范化建设。(8分)
扣分标准：未完成远程教育延伸建点建设任务的扣1分;未完成“三型”站点建设任务的扣2分;星级站点考核评比抽查验收未达标准的扣2分;发现“四簿一册一志”台账管理不规范、记录不全面、内容不真实的扣1分;未打造远程教育学用示范点2—3个的扣2分。
三、加强党员干部队伍建设(19分)
9.制定村(社区)干部绩效管理考核办法，激发工作
3 热情;切实抓好党务干部、村组干部、大学生村官、新农村建设指导员的教育、管理、培训工作。(5分)
扣分标准：未制定村干部绩效管理考核办法的扣1分;发现未按时足额发放村组干部岗位补助的扣1分;未对村干部、支部书记、小组长进行培训的扣1分;未对大学生村官、新农村指导员进行培训的扣1分;发现大学生村官、新农村指导员教育管理失职的扣1分。
10.严格落实“三会一课”制度，建立党员分类教育培训机制，认真落实民主评议党员、党员冬训等制度。(8分)
扣分标准：未落实“三会一课”制度的少一项扣0.5分;未制定党员分类教育培训方案的扣1分;未建立党员分类教育培训机制的扣1分;未开展党员分类培训的扣2分;未开展民主评议党员、农村(社区)党员冬训活动的各扣1分。
11.高度重视发展党员工作，深入开展“学党章、强意识、葆先进”集中教育整顿活动。(6分)
扣分标准：未举办入党积极分子培训班的扣0.8分;发现未执行发展党员六项制度的少一项扣0.2分;发展党员程序不规范的扣1分;未建立流动党员信息台账的扣0.5分，发现未开展流动党员联系与服务工作的扣0.5分;未开展党员集中教育整顿活动扣1分;未做好基本合格党员教育转化的扣0.5分;未按规定做好不合格党员处置的扣0.5分。
四、扎实推进创先争优活动(27分)
4 12.高度重视创先争优活动，完善争创目标，创新活动载体，加强舆论宣传，全力推进创先争优活动深入开展。(7分)
扣分标准：未及时调整创先争优活动领导小组的扣1分;争创的目标、主题不结合实际，不具可操作性的各扣0.5分;未进一步创新活动载体、丰富活动内容的扣1分;未配合做好“书记谈”活动的扣1分;未开展学习实践杨善洲先进事迹活动的扣1分;创先争优活动宣传氛围不浓厚的扣1分;开展活动痕迹资料不规范、不完整的扣1分。
13.以建党90周年为重大节点，扎实抓好公开承诺、领导点评、授旗评星、亮牌示范、创建典型、群众评议、党内表彰等工作，激发基层党组织和党员创先争优的内在动力。(16分)
扣分标准：未全面推行“一年一承诺”的扣0.5分，公开承诺不具体、不结合实际的扣0.5分;发现未开展领导点评活动的扣1分，发现点评记录不规范、不完整的扣1分，发现对上级点评的问题未进行整改落实的扣1分;未开展“授旗评星”活动的扣1分，未制定“授旗评星”考核评价办法的扣1分;发现窗口单位和服务行业未开展“四亮四评”活动的扣1分;省市县三级示范点创建不达标一级扣1分;未按照“三绩三评”的方式开展群众评议的扣1分;未开展表彰活动的扣1分;未结合实际对“五好”党组织和“五带头”党员创建标准进行细化量化的扣1分，未开展“五好”党组织和“五带头”党员评选的各
5 扣1分;未开展知识竞赛、文艺演出等纪念建党90周年活动的扣1分。
14.以做好群众工作“四个一”活动为重点，广泛开展“百名领导干部下基层、千名党员干部进万家”活动。(4分)
扣分标准：未开展“四个一”活动的少一项扣0.25分;未开展“百名领导干部下基层、千名党员干部进万家” 主题实践“六个一”活动的少一项扣0.25分; 未建立活动台账的扣0.5分;未按要求报送材料或报表的扣1分。
五、奖励：由党(工)委自行申报，考核组审核确定。 党建工作经验、做法在全省有较大影响加2分、全市有较大影响加1.5分、全县有较大影响加1分。
一、组织建设(17分)
1、党支部组织健全、分工明确，团结协作，作用发挥好(3分，查看组织生活记录及有关制度，有一项达不到要求扣0.5分)。
2、党支部按时、按程序进行换届选举。支部委员会每届任期二年，总支部委员会每届任期三年。届中调整增补委员必须向上级写出请示，待同意后方可调整(5分，查看会议记录、党委批复，不按时换届、班子成员出现缺额，不及时调整充实或未经批准调整的各扣2分，不符合程序扣1分)。
3、按照《条例》要求，党支部书记由部门行政负责人兼任或同级干部专任(4分，查看组织生活记录及有关制度，不符合要求的不得分)。
4、部门领导重视党建工作，党建工作列入单位工作计划和年终考核目标，坚持每半年专题研究一次党建工作。党建工作有人抓，有活动经费(5分，查看有关记录、资料，少一项扣2分)。
二、民-主生活会(5分)
5、坚持民-主集中制和民-主生活会制度，认真贯彻实施集体领导和个人分工负责制。各支部每半年召开一次民-主生活会，并有详实纪录(5分，查看组织生活记录，少召开一次民-主生活会扣2分，记录不详实扣2分，班子不团结不得分)。
三、党员教育管理(15分)
6、加强对党员的政治理论教育和业务知识培训。按上级要求，坚持学习制度，有计划、有资料、有考勤。统一学习笔记(5分，查看考勤记录、抽查党员学习笔记，集体学习每少一次、有一项不符合要求扣0.5分;学习笔记不统一扣1分)。
7、重视党员干部教育工作。按要求参加党务干部培训班学习，组织入党积极分子参加党委举办的培训班(5分，按党委工作记录考核，不参加党务干部培训班学习扣1分，不参加培训的不发展)。
8、加强党员管理。及时转接组织关系，加强对流动党员的管理。党内活动有记录，文件有专人管理，有关情况统计及时、准确(5分，查看工作记录和支部有关资料，缺少一项扣0.5分)。
四、三会一课(5分)
9、坚持三会一课制度。支部党员大会每季召开一次;支部委员会每月召开一次;党小组会每月召开一次;每季度上一
次党课。会议记录详实，资料管理规范(5分，查看会议记录、党课教案少一项扣1分)。
五、民-主评议党员(5分)
10、坚持每年一次的民-主评议党员和优秀党员评选制度。民-主评议党员和评选优秀党员情况要及时报送上级(5分，按各单位报送材料考核，评议不规范的扣2分，不按要求报送扣3分，不组织评议不得分)。
六、发展党员工作(6分)
11、认真做好发展党员工作。严格发展党员程序，坚持民-主测评、公示、预审、票决、责任追究等制度，确保新党员质量转载自百分网转载请注明出处，谢谢!
汉企联大教育辅导员量化考核办法细则
为了加强我院辅导员队伍建设;充分发挥辅导员的工作主动性、创造性;努力提高自身思想政治素质和业务能力，增强履行岗位职责的能力，为了更规范、更科学地衡量辅导员的工作。结合我院实际，从德能勤绩亷等方面出发，特制定本量化考核办法：
一、考核原则
1.考核坚持 “客观、公开、公平、公正”的原则。 2.坚持注重工作实绩与工作过程并重的原则;坚持全面考核，综合评定的原则;坚持定期与不定期抽查的原则;坚持定性与定量考核相结合的原则。
二、考核形式
辅导员每月按考核项目逐一考核，直接采取扣分制，每分 1 元，直接从每月绩效中扣除，绩效扣完为止。
三、考核内容
1.听课、课堂与教师管理。 为了加强我院学生的学风建设，充分了解学生的学习状况，及时发现和解决学生在学习中存在的问题，学生辅导员应深入课堂，与任课教师共同促进学生的学习。辅导员必须每次认真填写《听课记录反馈表》，做到每门课每周至少听一次，及时和相关教师反馈学生听课的情况，能够及时有效改变教师的授课的进度。满分20分。
2.每天学生学习内容的检查。为了让学生学习的主动性加强，每天晚上第三节自习课辅导员根据教师提供的知识要点检查部分学生
对学习内容的掌握情况，同时认真填写好《学生学习检查登记表》。满分30分。
3.学生学情分析。为了使每个学生对下一阶段的学习目标更加明确的认识，每次模拟考试后辅导员通过对试卷和每个学生的成绩分析做出相应的学情分析报告。满分20分。
4.学生请假管理。为了建设优良校风、学风，维护正常的教育教学秩序，营造优良学习和生活环境，进一步强化学生安全管理。辅导员要严格把控学生请假情况，让学生认真填好《学生请假登记表》。满分20分，每请假一人，扣0.5分。
5.家校互通。辅导员在工作中要建立和保持与学生家长之间的长期联系、及时沟通的有效渠道。把学生在校学习、思想、生活情况反馈给家长，让家长能了解学生在校情况，也能从家长那里了解学生在校外的情况，便于有问题好及时沟通和解决，共同做好学生的教育管理工作。要求辅导员每周至少和学生家长联系一次，并做好相关记录。
6.学生和班级违纪扣分。为了让学生在学校严格遵守校规校级，我校严格要求辅导员要经常给学生们开班会灌输一些纪律方面的知识，进而加强学生对校规校级的认识。若出现重大违纪事件，给予辅导员相应的扣分。满分10分。
四、本细则自 年 月 起执行。
附件：汉企联大教育汉企联大教育辅导员量化考核表
一、党建(30分)
1、村级党组织领导有力，村级班子团结，村两委及监委会干事创业氛围浓厚，能顺利完成镇党委、政府安排的各项工作。(3分)
2、支部“三会一课”等基本制度是否落实。(2分)(查阅“三会一课”记录本，记录内容是否规范，“三会一课”开展是否符合规定。支部党员大会一般为三个月召开一次;支部委员会一般每月召开一次;党小组会一般每月召开一至两次;党课必须定期进行，一般情况下，每月上一次党课，如果有特殊情况，至少每个季度一次。)
3、“党员主题活动日”是否正常开展。(2分)(查阅资料，重点了解是否有固定“党员主题活动日”，看签到册最近一次参与的党员数有多少，活动的具体内容是什么。)
4、“四议两公开”工作法是否运用，记录是否规范。(2分)(查阅台账，看是否运用“四议两公开”工作法，记录是否规范;到具体项目查看实施情况;随机走访群众，询问对相关项目实施的意见。)
5、党员管理是否规范。(2分)(重点查看党员花名册是否完备，党员底数是否掌握清楚;流动党员如何管理，无职党员如何发挥作用;党费收缴是否规范，是否填写党费证;发展党员情况是否正常;村支部是否有入党积极分子培养对象和村干部后备干部培养对象。)
6、村干部值班、便民服务开展是否正常。(2分)(查阅村干部值班日志和便民服务日志，走访群众村部是否经常锁门闭户，群众到村里办事找不到人。了解群众对村干部值班和便民服务工作是否满意。)
7、查看村级组织阵地是否完善、完整，是否存在有挤占、挪用现象，村部卫生是否干净整洁。(1分)
8、村级集体经济谋划或发展情况。(2分)(询问是否有村级集体经济项目或者集体经济发展方案，集体经济发展方案切实可行，并具有持续增收能力。)
9、村支部是否能评选各类模范、积极分子，弘扬正气，树立积极向上的、良好的社会风尚。(1分)(查看会议记录、版面)
10、村级支部是否能够按时召开组织生活会，开展批评和自我批评，建立问题清单台账(2分)(2017年召开2次，查看会议记录、台账)，是否能对党员进行民主评议(查看民主评议汇总表)，对不合格党员进行约谈教育。
11、查看党建工作能否实行印痕化管理。(1分)(查看党建活动相册)
12、村级纪检委员能否正常履职(2分)(查看分工及会议记录)
13、村级三务公开(党务、村务、财务)情况是否落实。(2分)(查看各类公开底册是否完整)
14、廉政文化建设氛围是否浓厚(2分)(查看版面、标语等)
15、廉政教育开展情况(2分)(查看会议记录、以案促改材料等)
16、村级党风廉政建设两个责任落实情况(2分)(查看是否有工作制度、两个责任清单，并明确责任人)
XX市工商系统非公党建指导员
考核工作总结
按照省工商局《关于对全省工商系统非公有制企业党建指导员进行考核的通知》(甘工商明电(2010)172号明电)精神，XX市工商局党组、中共XX市非公企业工委高度重视，及时部署，以加强非公企业党建指导员管理，健全非公党建工作评价、激励机制，进一步提升党建指导员的工作实际和能力素质为出发点，于2010年11月1日至11月30日其间，对全市工商系统符合条件的39名非公党建指导员按照既定程序进行了专项考核，考核工作已结束，现将考核工作开展情况总结如下：
一、组织重视部署有力。按照省局要求，市局党组和市工委高度重视，围绕非公党建工作目标责任书和非公党建指导员的职责任务，按照科学发展观的要求，充分发挥考核的导向功能、评价激励功能和监督作用，提出了具体工作思路和措施，研究制定了《XX市工商系统非公党建指导员考核工作方案》，并成立了由市局党组书记、局长侯中甲为组长，由非公党办、办公室、人教科、监察室主要负责人为成员的考核工作领导小组，由分管领导、XX市非公企业工委副书记许万勤全面负责考核工作，印制了《XX市工商系统非公党建指导员民主测评表》、《XX市工商系统非公党建指导员考核工作个别谈话表》、《XX市工商系统非公党建指导员考核综合评定表》等三种统一的配套表格供基层使用。与此同时，全市六县区工商局均成立了领导小组，制定了周密的考核工作方案，派出了精干的考核工作小组，与党建指导员派驻企业负责人、党组织负责人进行了及时沟通接洽，确保了考核工作顺利进行。
二、程序严格内容全面。具体考核工作中，围绕“建设一支素质高、作风硬、业绩优、形象好、受欢迎的非公党建指导员队伍”这一目标，按照全面系统、客观公正，实事求是、注重实绩，考核结果与年度考核通用等三项原则，严格把握党建指导员考核范围。主要从党建指导员贯彻执行党的路线方针政策和省市县非公企业工委加强党建工作决策部署情况，宣传党建理论知识、开展党务活动和完成党建工作目标任务情况，为企业建言献策，帮助企业解决实际问题情况，落实廉洁自律规定和遵守党建指导员“五不”规定情况等方面入手，对符合条件的党建指导员进行了富有针对性的考核。甘州分局坚持“八个不放过”，狠抓测评的针对性和实效性。临泽县工商局抽调8名干部组成4个考核小组，深入34家非公有制企业，严格按照党建指导员述职、民主测评、个别谈话、综合评定等步骤进行，确保了考核程序的严肃性和考核内容的全面性。
三、考核结果客观真实。考核中通过查看企业党员学习
2 资料、创先争优活动资料、阵地建设资料、与入党积极分子谈话等方式，掌握了指导员开展宣传工作的情况;通过召开座谈会，了解到了开展“两帮一促”、服务企业发展、解决实际问题、化解矛盾纠纷的情况;通过公开述职述廉，接受了企业党员和群众监督，交流了工作情况，进一步树立了党建指导员的良好形象;通过开展民主测评，掌握了党建指导员落实“五不准”的情况，进一步规范了党建指导员廉洁从政、服务企业的各项行为。
四、成绩挂钩注重落实。市局党组注重考核结果的运用，作为干部提拔使用、评先选优的重要依据。明确要求，对工作实绩特别突出、考核等次优秀的干部，年度考核中要直接确定为优秀等次，并予以提拔重用;对工作实绩一般、考核等次为基本称职的干部，要诫勉谈话，限期改正，并根据具体情况进行组织调整;对不认真履行职责，考核等次为不称职的干部，派出单位要及时调换，且两年内不得晋升职务;对违反相关规定，使派驻企业遭受损失或造成负面影响的，各县(区)工商局监察室和人教科要视情况做出相应处理。其中24名表现突出的党建指导员被评为优秀，年终考核免于考核，直接定为优秀等次。
这次考核中，我们发现还有以下问题和不足需要在今后工作中认真完善和整改：一是党建指导员的业务素质还不完全适应工作需要和形势发展的需要，方法单一，手段不多，
3 灵活性不足，整体水平还需进一步提升;二是宣传力度仍需加强，部分非公企业主畏难情绪严重，认识不清，支持力度不大，下一步开展工作的阻力不少;三是非公党建经费保障体系亟需完善，企业负担沉重，不利于调动其积极性。以上问题我们将在下一步工作中加大调研工作和干部培训力度，着力加强宣创工作水平，积极加强与地方党委组织部门和成员单位的联系协作，群策群力，积极开创非公党建工作的新局面。
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2、扣分以每项内容的基本分值为限;
3、加减分以文件、实物、证书、图片、会议记录等为准，提供的资料须真实并与被考核事项相关联。
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