在开展一份新的工作或者任务之前，你是否会感到紧张和迷茫？而一份好的计划能为新的工作制定方向，更加胸有成竹。那么计划要如何书写呢？以下是小编整理的关于《考试前复习计划》，供大家参考，更多范文可通过本站顶部搜索您需要的内容。
期末考试前复习演讲稿
该复习的时候复习，该玩的时候玩，这个学期就快结束了，也到期末复习的时候了。以下是小编整理的期末考试前复习演讲稿，欢迎阅读!
期末考试前复习演讲稿1 尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!
寒风料峭，冬意浓浓，圣诞老人刚把他的长祙收起，我们的耳畔又传来了元旦的脚步声声。今天，迎着新一年的曙光，我们汇聚在国旗下，欢送收获的201x，喜迎祥和的201x年。为此，我向全体敬爱的老师们和亲爱的同学们表示新年的祝福!愿我们大家伴随着新年的钟声在快乐中启航。
只是当我们沉浸在欢乐之中时，同学们，请不要忘记即将到来的期末考试，更不要忘了新的一年应该有新的目标，新的人生起点，201x年的那张白纸正等着你我的绘画。还记得熹微的晨光中我们琅琅的读书声吗，还记得静夜的灯光里我们埋头苦读的身影吗，还记得流光溢彩的舞台上我们展示风采的自信吗，有了我们这群可敬的老师们，才有了可爱的莘莘学子收获惊喜，释放欢乐的精彩瞬间。现在，我们的老师依然兢兢业业，依然默默奉献，依然精益求精，那我们呢?是否志向高远，是否信心倍增，是否勇于超越呢?
201x年的春天，已经向我们走来。这是一个播种的季节，这是一个与希望同在的季节，这是一个需要展现自我，渴望获得认可的季节。而我所讲的展现自我，并不是标榜自我，追求另类，而是通过平凡的学习生活中的每一个细节表现自己的独特魅力。当然，自我的展现离不开对自我的信任。同学们，有一句格言说得好：“自信是一根柱子，能撑起精神的广漠的天空，自信是一片阳光，能驱散迷失者眼前的阴影。”而此时，期末考试的战鼓又敲响了，对每一个同学来说，“展自我，增信心”又有了更加深刻的含义。用信心照亮前进，就需要正确认识品质和学业的优势，调动学习的积极性。当成绩一团糟糕的时候，当失败接踵而至的时候，当烦恼挥之不去的时候，你要相信，这个世界上，有一扇门为你而开。只要你打开这扇门，成绩就会峰回路转，生活就会柳暗花明，成功就会悄然光顾，烦恼就会一扫而光，这一扇门就是自信!
同学们，让我们大胆地展现自我，鼓起自信的风帆，荡起奋斗的双桨，做好手中的每一道题，走好脚下的每一步路;调动起全部的智慧，凝聚起全部的热情，向着成功的彼岸冲刺吧!
期末考试前复习演讲稿2 敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好!
今天，我演讲的题目是《积极备战期末考试》。同学们，再过两周期末考试将如期而至，此时的你是怎样的一种心情?每天忙得焦头烂额还抱怨着有写不完的作业?其实我想说面对考试我们要有一个良好的心态，太过紧张，则会造成一直绷紧的弦不得放松，也会疲惫不堪。太过放松，则无法戒躁戒躁，谨慎应考。我们已经历过无数大考小考，现在提起“考试”二字，有些同学会有稍稍麻木之感。但我的建议是：继续保持积极认真的态度和适度的紧张，脚踏实地的跟随老师的节奏复习，不抱怨，不放弃，再苦再累也要坚持。优秀的学生大多是在考试前拥有稳定的心态的。精神集中，思虑谨慎，将会收到意想不到的结果。
在考试过程中，如果前一科没有达到预期目标，也千万不要懊悔。把精力投入到之后的科目才是正确的心态。遇到困难默念三遍：我能行!让全身涌动着热血的力量，披荆斩棘，这是自信的助推力。
最后我想说，考试同时也是一面诚信的镜子。青春是一朵华丽的裙袂，出现任何瑕疵都是一种玷污，尤其是诚信。考卷上留下的每一个痕迹，折射出的应该都是我们的真实水平。没有必要为了分数放弃最宝贵的品质。
亲爱的同学们，考试的号角已经吹响，胜利的旋律在寰宇中回荡。乘风破浪正此时，直挂云帆济沧海!行动起来吧，我们一定会谱写自己的辉煌!然后我会骄傲的宣布：我努力了，我奋斗了，我成功了!
最后祝全体同学在期末考试中取得优异成绩。
谢谢大家。
期中考试马上就要到来，为期中考试能够考出一个优异成绩，我为自己制定一个期中考试复习计划。和小编一起来看看下文关于期中考试前复习学习计划 ，欢迎借鉴!
期中考试前复习学习计划
11、克制自己贪玩欲望。到临近期中考试时刻，每天晚上应适当减少玩儿和娱乐休闲时间。多拿出些时间来看看书。
2、上课认真听讲、积极发言，课下认真复习(语数英)。上课一定要集中精力，不要走神，画出老师说重点。课下不要光想着玩儿，没事就拿出自己书来看一看，回顾一下。
3、每天晚上定时定量复习一个单元(语文)。抓住每一课重点句子多读几遍。要背过这个句子理解、体会作者写作手法，还要掌握这个句子修辞方法，并说一说这里运用比喻或者拟人修辞方法有什么好处。还要知道这篇课文讲是一件什么事，发生在哪个时期，借这个故事来赞扬谁，或者赞颂一种什么样精神。记一记词语盘点词，背一背日积月累。(数学)背一背这个单元定义，再做一遍书上题，还要做一些课外辅导题，多掌握一些体型。(英语)重点背这个单元单词、粗体句子。掌握句式，学会运用。
4、多练笔(语文)。在最后这几周时间里，应该多写写作文，而且要从多方面入手：写人、写景、写物、写事、写读后感观后感、缩写、想象、写信、看图作文、发言稿、写研究报告，总之，可选主题有太多太多......这就是我期中考试复习计划，我要严格按照我计划复习，争取在期中考试考出自己水平。
期中考试前复习学习计划
2时间过得真快啊，转眼又要期中考试，为能让我们都考个好成绩，老师让我们订一个期中复习计划。
我爱学语文，可是以前基础不好，总跟不上别人，有时感觉自己很笨。妈妈说是因为我学习总是三心二意，不爱动脑筋缘故。听妈妈话我略有所悟，于是我暗下决心：我一定要认真复习每一节课，并仔细完成老师给我们留下作业，写生字练新词，还要多看课外书，进而提高我写作水平。
数学也是更不能有半点马虎，我以前就是因为马虎，很简单题都算错，所以被老师批评好几次。这次，我要认真对待每一道题，以前做过题，再不能就这么忽略掉，要在就错奔上再重新做一遍，理解解题思路，掌握解题技巧和方法。
我要按照我计划认真复习，持之以恒，好号学习，我想我一定会考个好成绩。
期中考试前复习学习计划
3转眼间，开学已经两个月，还有几天就要期中考试。这是我们本学期第一次大型考试。一提到期中考试，不少同学十分紧张，看看书本，学不少知识，但所剩时间不多。如何搞好期中复习，我想给大家提几点建议：
1、制定计划：
我们应该制订一个详细计划表，将每天要复习各门学科内容详细地画在一张表格上，每天给自己一定复习任务，同时对于复习制订一定保证措施，如果不完成任务，对自己有什么样惩罚措施。制订复习计划，必须从自己学习实际出发。每个人都有自己学习特点，对于复习，我们应该根据自己学习特点进行，如果自己在理科方面欠缺，我们在制订计划时，应该在理科方面多花点时间，在某一学科上自己成绩还不错，我们就应该少花一点时间，争取更多时间复习自己弱科。
2、认真读课本：
现在孩子大多数比较浮躁，没有读课本习惯。其实，所有考试都是从课本知识中发散来，所以在复习时就必须读课本，反复读，细节很重要，读书你一定要很仔细阅读，最好读出声，这样子，一些细节就在不经意中记得。读完之后，应该能够对本单元内容有个清晰思路，并且用自己方式构建出一个知识框架，并且对照着框架能够复述本章节内容。这样就可以在整体上把握书本知识。从整体上把握书本知识有利于我们对于试卷中一些基本题目有一个宏观把握，对于试卷中问答题，可以从多角度去理解和把握，这样就能够做到回答问题严密性。
另外，期中考试不会很难，着重考基本知识以书为主，所以回答简答题时最好用书中语言，这样子得分率比较高，老师改简答题，都是看关键字答到没有，关键几条有没有，没有时间完整浏览你答案。
3、复习要讲究科学性
复习也是一门科学，复习时应该注意反复性、体系性、理解性，学会尝试回忆、学会整体安排等。
根据人脑记忆特点，我们在复习时，不要希望能够通过一遍复习就能够掌握书本基础知识，一般地认为，人们对于某一知识完全掌握，至少需要六至七遍，这样，希望通过一遍复习就能够掌握书本知识是不可能。
记忆是建立在理解基础上，感觉到东西我们不能够理解它，只有理解东西我们才能够更深刻地感觉它。学习书本知识需要我们加以理解，比如，我们在学习数学时，我们是否思考过数学例题为什么选四条而不选八条，这四条例题各有什么特点?具有什么典型性?它们有什么共性东西?我们在复习时，越是思考就越能够理解书本，就越能够掌握知识。
记忆是一个复杂过程，在复习时，不能眼睛只盯着书本，在我们看一段书后，应该抬起头来，好好思考，尝试回忆，看我们刚才看书本内容是否记住，是否理解。也可以张开嘴大声讲给自己听，只要你能把知识点讲出来，就说明你背过。所以，在复习过程中，我们是脑筋动得最快时期。
4、复习小技巧
该背一定要背，比如说单词、短语固定搭配、语文文学常识、易错字词、古文翻译。答题时，字迹一定要工整，其实很多题目是主观题，你字迹工整，老师心情就好些，给分也就高一些。最省事复习方法是看错题(你错题本，或者是上课时错，用红笔改过地方)，这样很快就可以看完，而且效果不错，唯一缺点是，较久前知识，会有些没复习到，在考试前，要背、要默一定要搞定。
5、复习注意事项：
在复习过程中，应该注意调整我们身体和注意休息，一般地说，我们大脑集中于某一学科时间不是很长，时间一长，我们思维就可能处于停滞状态，所以我们应该合理地安排时间，争取在晚上复习时将所学几门学科 都能够安排一定时间，这样保证大脑高效率。同时，还应该注意休息。
考试期间复习效率很低，那时看看书就行，再搞什么别基本上也学不进去。考前注意保持充足睡眠，现在很多孩子在期中考试前和期中考试中点灯熬夜，晚上不注意休息，考试没有精神，甚至睡着，很容易题目也没有时间做。
希望同学们保持一个良好心态，做好期中复习，考好这次考试，加油!
期中考试前复习学习计划
4每天放学回到家，首先就是主动完成作业。写作业时候不能让父母催促着写，不懂问题自己去思考，然后再去查资料，最后才去请教父母或老师。写完作业后时间也不能浪费，自己看看课本，把掌握不好知识加深印象;其次我们应该上课要认真听讲，要多复习学过知识.坚持做到多做练习题，多背单词，多看课外书以及参加一些有意义课外活动。
子曰：“温故而知新。”意思就是说温习学过知识，才能得到新体会与理解。
数学
1.整理老师发下复习试卷，记录其中错题，难题，并重新做一遍。这些复习卷很重要，你还可以找来去年或前年考试卷给做。重复做卷子里题目，越熟练越好。
2.整理课堂笔记。可以先尝试回忆课堂笔记内容，再来看笔记。
3.整理公式。重新背一遍并理解。
语文
1.整理课堂笔记。可以先尝试回忆课堂笔记内容，再来看笔记。
2.整理老师发下复习试卷，记录其中错题，难题，并重新做一遍。这些复习卷很重要，你还可以找来去年或前年考试卷做。重复做卷子里题目，越熟练越好。
3.熟背课文，在理解基础上进行记忆。
4.作文方面可以参考历年作文题目，并尝试写一些作文。
英语
1.整理课堂笔记。可以先尝试回忆课堂笔记内容，再来看笔记。
2.单词句子熟背，最好能默。
3.常常拿起课本念句子，要大声念，不怕错。
4.常翻一翻词典，听一听磁带，看一看光盘。
5.整理老师发下复习试卷，记录其中错题，难题，并重新做一遍。这些复习卷很重要，你还可以找来去年或前年考试卷给你做。重复做卷子里题目，越熟练越好。
期中考试前复习学习计划
5俗话说：工欲善其事，必先利其器，期末考试也是一样。我觉得要想取得好成绩，除平时努力学习，打好基础，提高能力外，期末复习方法也很关键。复习方法多种多样，我应该根据自己实际情况，选取科学、高效复习方法。
复习计划如下：
要珍惜时间，合理安排时间。时间是宝贵，合理安排时间，把应该复习复习好，适当给自己休息时间。根据具体时间情况和各门功课实际情况，合理安排好复习计划。
上复习课时要认真听讲，勤于思考，勤于动脑。
复习时要强化记忆，使学习成果牢固地贮存在大脑里，以便随时取用;查漏补缺，保证知识完整性;融会贯通，使知识系统化。
到最后阶段，不宜再复习所有知识点，把重点要深入掌握，争取不让自己会东西再丢分，保证拿到基础分前提下，细化知识点。
应该把做过练习进行总结和归类，对于自己不明白并且是考点要积极课后问老师。
在考前复习时，要总结一些技巧，并要梳理一下做题思路。对于老师没画重点科目，自己要对知识点系统总结，把握规律，找出认为是重点地方深度记忆。
我要严格按照我复习计划复习，希望期末考试能考出一个理想成绩。
期中考试前复习学习计划6
不知不觉开学已经是近两个多月，检验初一学生这一段时期学习效果期中考试很快就要来临。我应该如何合理安排时间，以保证我每一科都复习到位呢?
第一，过于牺牲休息时间。第二，过于强调习题训练。第三，过于寄希望于运气。当然还有少部分学生对于期中备考并不重视，指望考前几天突击。
考前认真复习是能考出好成绩前提，而有针对性复习是提高复习效率关键。考试之前要把学过知识进行系统化复习，系统复习过程其实是对学过知识再认识和再加工过程，使它更加系统化、条理化地保留在头脑中。
系统复习就是把每章、单元、阶段学过内容进行整理，相对集中时间进行复习，把学过知识重新推到一个新层次学习过程。
系统复习基本要求与任务是：
(一)首先要作好思想准备
不管是哪种考试，要认识到考试重要性，它是对自己学过知识是否掌握多少一次检验，反映出你学习过程中成绩和存在问题。所以思想上正确认识，重视，你就能全心地投入到复习过程中去。
(二) 制定复习计划
根据学科特点制定出适合自己切实可行复习计划，对后几天学习作出详细、科学、合理安排，以便心中有数。同时要明确重点,攻克难点,侧重疑点。在对知识点进行梳理时候应抓住重点、难点和疑点。复习更重要是查漏补缺。
(三) 复习方法多种多样
不同方法也许适用于不同人,我们应在实际运用中找到适合自己复习方法,同时应注意不断地变换自己复习方法。复习中要文理科交替，因为文理科交替复习能减少学科知识间互相干扰和相互摄制，利于记忆，增强知识在脑海里时间性。
(四) 适当做些综合题
综合题能反映出你对该学科知识掌握全面性。因为一门学科知识之间都存在着密切联系，如果你做综合题做得较顺利，证明你在系统复习中对该学科知识掌握是比较完善和系统化复习工作是做得较好。如数学中综合运算题就反映出你是否掌握各种运算法则和运算技能。这会增强你综合知识运用能力。
(五)坚持做好系统复习
要认识相对集中复习时间宝贵，不能轻易浪费，所以要十分珍惜。把各学科知识系统地进行整理，克服放松情绪。
(六)强化记忆，查漏补缺
在系统复习中，将平时自己在学习过程中对某方面内容掌握不够、理解还欠深刻内容及时补正，达到完美无缺。
(七)融会贯通、强化记忆
平时学习，是一个知识点一个知识点学习，这就难免显得分散和凌乱，通过系统复习，可以把平时学过知识一点一点地“串”起来。这样，“串”起来知识就比较系统。在“串”过程中其实也是一个对知识再认识过程，重新学多一次，再认识过程记忆中起着强化作用。系统复习次数越多，强化作用越多，印象也深刻。
期中考试前复习学习计划7
一年一度期中考试马上就要开始，同学们正在进行紧张复习，根据以往教学经验，特制定以下复习计划，仅供参考。
子曰：“温故而知新。”意思就是说温习学过知识,才能得到新体会与理解。
每天放学回到家，首先就是主动完成作业。写作业时候不能让父母催促着写,不懂问题自己去思考,然后再去查资料,最后才去请教父母或老师。写完作业后时间也不能浪费,自己看看课本，把掌握不好知识加深印象;其次我们应该上课要认真听讲，要多复习学过知识.坚持做到多做练习题,多背单词,多看课外书以及参加一些有意义课外活动。
其次，不要整个晚上都复习同一门功课。除十分重要内容以外，课堂上不必记很详细笔记。如果课堂上忙于记笔记，听课效率一定不高，况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做主要工作应当是把老师讲课消化吸收，适当做一些简要笔记即可。
最后，在复习过程中，我们还应该注意调整我们身体和注意休息。我们应该合理地安排时间，这样保证大脑高效率。
五年级下册期末考试前复习安排
2013.1.6晚上第三单元单词和部分课文 2013.1.7-82013.1.9-102013.1.112013.1.13晚上2013.1.14-152013.1.16-172013.1.182013.1.20晚上2013.1.212013.1.222013.1.23-242013.1.25第三单元 第四单元
三四单元练习题及周清 Recycle1课文 第四单元单词及课文 第五单元
第六单元单词及周清 第六单元课文 Recycle2 课文 背诵五年级上册单词 总复习，讲解期末测试题期末考试
一、考试题型（五大类）：
1、单选题（20题×1.5分=30分）
2、多选题（14题×1.5分=21分）
3、判断题（19题×1分=19分）
4、简答题（2题×7分=14分）
5、论述题（1题×16分=16分）
二、考试重点范围（四大部分）： 第一部分：公务员法（公务员制度）（详见《公务员初任培训教程》P138--17
3、P421--454）
相关知识点：
1、我国公务员制度的指导思想和管理的基本原则？
（1）指导思想：公务员制度以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。（P421）
（2）六大原则：①党管干部原则；②公开、平等、竞争、择优的原则；③监督约束与激励保障并重的原则；④任人唯贤、德才兼备与群众公认、注重工作实绩的原则；⑤分类管理原则；⑥法治原则。（P141--1
46、P421）
2、公务员法颁布日期和试行日期？
公务员法于2005年4月27日正式颁布的，正式施行是2006年1月1日开始。
3、公务员的概念？（P138）
公务员是指依法履行公职、纳入国家行政编制、由国家财政负担工资福利的工作人员。只有同时具备这三个条件，即依法履行公职、纳入国家行政编制、由国家财政负担工资福利，方为公务员。
4、公务员法实施的范围？（P139）
我国公务员的范围主要是以下七类机关的工作人员：①中国共产党机关的工作人员；②人大机关的工作人员；③行政机关的工作人员；④政协机关的工作人员；⑤审判机关的工作人员；⑥检察机关的工作人员；⑦民主党派机关和工商联机关的工作人员。
5、公务员职位分为哪些类别？（P151）
我国公务员法根据公务员职位的性质、特点和管理需要，把公务员职位分为综合管理类、专业技术类和行政执法类。
6、参公管理的概念？（P436）
“参公管理”即参照公务员法管理，参照公务员法管理的（机关）单位中除工勤以外的管理人员称为参照公务员管理机关（单位）工作人员。（《公务员法》第一百零六条规定：法律、法规授权的具有公共事务管理职能的事业单位中除工勤人员以外的工作人员，经批准参照本法进行管理）
7、公务员的权利和义务？（P146--150）（掌握了解、多选） 《公务员法》第十二条规定，公务员应当履行下列义务：
①模范遵守宪法和法律；②按照规定的权限和程序认真履行职责，努力提高工作效率；③全心全意为人民服务，接受人民监督；④维护国家的安全、荣誉和利益；⑤忠于职守，勤勉尽责，服从和执行上级依法作出的决定和命令；⑥保守国家秘密和工作秘密；⑦遵守纪律，恪守职业道德，模范遵守社会公德；⑧清正廉洁，公道正派；⑨法律规定的其他义务。
第十三条规定，公务员享有下列权利：
①获得履行职责应当具有的工作条件；②非因法定事由、非经法定程序，不被免职、降职、辞退或者处分；③获得工资报酬，享受福利、保险待遇；④参加培训；⑤对机关工作和领导人员提出批评和建议；⑥提出申诉和控告；⑦申请辞职；⑧法律规定的其他权利。
8、公务员法相关的单项法规？
（1）考录制度。（P423“第二十一条”、“第二十二条”）
★ 公务员考录分为国考和省考。国考指中央机关及其直属机构公务员的录用，由中央公务员主管部门负责组织；省考指地方各级机关公务员的录用，由省级公务员主管部门负责组织。
★ 凡进必考的对象主要指录用担任主任科员以下及其他相当职务层次的非领导职务公务员，采取公开考试、严格考察、平等竞争、择优录取的办法（领导岗位不需要）。
（2）考核制度。（P164--16
5、P425）
★ 公务员考核分为哪几种形式？公务员的考核分为平时考核和年
度考核（定期考核），以考核为主，平时考核为辅。
★考核的程序？（P165）
考核的基本程序：①个人总结；②主管领导在听取群众意见的基础上提出考核等次建议；③由本机关负责人或者授权的考核委员会确定考核等次；④将考核结果以书面形式通知公务员本人（基本称职和不称职一定要通知到本人）。
★ 考核哪些内容？（P165）
对公务员的考核，按照管理权限，全面考核公务员的德、能、勤、绩、廉，重点考核工作实绩。
★考核有哪几种结果？（P165）
考核结果分为优秀、称职、基本称职和不称职四个等次。
★考核结果如何应用？（P165）
定期考核的结果作为调整公务员职务、级别、工资以及公务员奖励、培训、辞退的依据。①公务员在定期考核中被确定为不称职的，按照规定程序降低一个职务层次。②在考核中，连续两年被确定为不称职的，要予以辞退。③公务员在考核中被确定为优秀、称职的，按照国家规定享受年终奖金。④选拔担任上一级领导职务的人选，应从考核中被评定为优秀、称职的干部中产生。
（3）奖励制度（P16
6、P427） ★ 奖励的种类？
公务员、公务员集体的奖励分为嘉奖、记三等功、记二等功、记一等功、授予荣誉称号五种。
（4）培训规定
★ 培训的类型（P168--16
9、P429）
①初任培训，又叫“岗前培训”，是对新录用公务员在正式上岗之前所进行的培训；②任职培训，是指机关对准备晋升一定领导职务的公务员，按照晋升职位的要求所实施的相应培训；③专门业务培训，是指国家机关根据专项业务需要对从事专项业务工作的公务员进行专业知识和技能的培训，着力提高公务员从事某项专门业务能力；④在职培训，是指机关有计划地对在职的公务员所进行的以更新知识、提高工作能力为主要目的的常规性全员培训。其中对担任专业技术职务的公务员，应当按照专业技术人员继续教育的要求，进行专业技术培训。
（5）交流制度（P158--1
59、P429） ★ 交流的形式？
公务员交流的方式包括调任、转任和挂职锻炼（可分为下挂和上挂）。 （6）公务员辞职、辞退规定（P160--16
2、P432--433） ★ 辞职与辞退的区别？
辞职是指公务员根据本人意愿提出，并经过任免机关批准，依据解除其与机关的职务关系；辞退是指机关依据法律规定的条件，通过一定的法律程序，在法定的管理权限内作出的解除其与公务员之间存在的职务关系的行为。两者为主动与被动的关系。
★ 什么情况下不得辞职？（P160）
公务员有下列情形之一的，不得辞去公职：①未满国家规定的最低服务年限的；②在涉及国家秘密等特殊职位任职或者离开上述职位不满国家规定的脱密期限的；③重要公务尚未处理完毕，且须由本人继续处理的；④正在接受审计、纪律审查，或者涉嫌犯罪，司法程序尚未终结的；⑤法律、行政法规规定的其他不得辞去公职的情形。
★ 辞去领导职务的形式？（P161）
①因公辞职。是指担任领导职务的公务员因工作需要变动职务，依照法律或有关规定，向任免机关提出辞去现任领导职务。②自愿辞职。是指公务员因个人或者其他原因，自愿提出辞去现任领导职务。③引咎辞职。是指公务员中的领导成员因工作严重失误、失职造成重大损失或者恶劣影响，或者对重大事故负有重要领导责任，不宜再担任现职，由本人主动提出辞去现任领导职务。④责令辞职。领导成员应当引咎辞职或者因其他原因不再适合担任现任领导职务，本人不提出辞职的，由任免机关责令其辞去领导职务。
★ 什么情况下不能辞退？（P161）
对有下列情形之一的公务员，不得辞退：①因公致残，被确认丧失或者部分丧失工作能力的；②患病或者负伤，在规定的医疗期内的；③女性公务员在孕期、产假、哺乳期内的；④法律、行政法规规定的其他不得辞退的情形。
（7）公务员处分规定（P167--16
8、P427—429） ★ 处分的种类？
我国公务员的纪律处分分为：警告、记过、记大过、降级、撤职、
开除六种。
★ 处分的结果应用？(P167--168) 公务员受处分的期间为：警告，六个月；记过，十二个月；记大过，十八个月；降级、撤职，二十四个月。公务员在受处分期间不得晋升职务和级别，其中受记过、记大过、降级、撤职处分的，不得晋升工资档次。受撤职处分的，按照规定降低级别。
★ 开除与辞退的区别？
开除是一种最严厉的行政处分形式，辞退不是行政处分，是一种行政处理（人事处理）。
（8）申述控告制度（P172--17
3、P433）
★ 公务员对涉及本人的下列人事处理不服的，可以自知道该人事处理之日起三十日内向原处理机关申请复核；对复核结果不服的，可以自接到复核决定之日起十五日内，按照规定向同级公务员主管部门或者作出该人事处理的机关的上一级机关提出申诉；也可以不经复核，自知道该人事处理之日起三十日内直接提出申诉。
（9）回避规定（P159--160、P430） ★ 应当回避的情形？
公务员之间有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲关系以及近姻亲关系的，不得在同一机关担任双方直接隶属于同一领导人员的职务或者有直接上下级领导关系的职务，也不得在其中一方担任领导职务的机关从事组织、人事、纪检、监察、审计和财务工作。
（10）工资制度（P430-431）（了解掌握） ★公务员工资制度贯彻按劳分配的原则。
第二部分：公文管理（P259--30
6、P437--454） 相关知识点：
1、公文的行文原则？（P26
1、P447）（了解掌握）
★ 公文处理工作应当坚持实事求是、准确规范、精简高效、安全保密的原则。①根据本机关的隶属关系和职权范围确定行文关系。②一般不得越级行文。③同级机关可以联合行文。④受双重领导的机关，向上级机关行请示性质、要求对方办理答复的公文，应分清主送和抄送机关。⑤党政机关的部门依据职能可以相互行文和向下一级党政机关相应
部门行文。
2、联合行文的一些规则？（P26
3、P449--450）（重点掌握，选择、判断或简答）
★ 同级党政领导机关或党政军领导机关可以联合行文；同级党委、政府的职能部门可以联合行文；军队机关及其部门可以与地方党委、政府等相应机关联合行文；上级政府部门与下一级政府可以联合行文；党委部门、政府部门与同级人民团体和行使行政职能的事业单位也可以联合行文（党政军群都可联合发文）。属于党委、政府各自职权范围内的工作，不得联合行文。
★ 联合行文时，发文机关标志可以并用联合发文机关名称，也可以单独用主办机关名称；若并用联合发文机关名称，应按照党、政、军、群的顺序排列，一般应当将主办机关名称排列在前。联合行文只标注主办机关的发文字号。联合行文一般由主办机关首先签署意见，协办机关依次会签，一般不使用复印件会签。
3、行文的方向？（P261）
按行文规则，行文可以分为上行文、下行文和平行文三种方向。 ①上行文——指下级机关向上级机关的行文。 如：“指示”、“报告”和“意见”等。
②平行文——是指同级机关或互相没有隶属关系的机关单位之间的行文。主要有“函”、“议案”等。
③下行文——是指上级机关向下级机关发出的公文。如：“决议”、“决定”、“命令”、“公报”、“公告”、“通告”、“意见”、“通知”、“通报”、“批复”、“会议纪要”等。
4、公文的种类？（P263--26
4、P447--448） 公文种类主要有15种：
⑴ 决议。适用于会议讨论通过的重大决策事项。 ⑵决定。适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。
⑶命令（令）。适用于公布行政法规和规章、宣布施行重大强制性措施、批准授予和晋升衔级、嘉奖有关单位和人员。
⑷公报。适用于公布重要决定或者重大事项。
⑸公告。适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项。
⑹通告。适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项。 ⑺意见。适用于对重要问题提出见解和处理办法。
⑻通知。适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文。
⑼通报。适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况。
⑽报告。适用于向上级机关汇报工作、反映情况，回复上级机关的询问。
⑾请示。适用于向上级机关请求指示、批准。 ⑿批复。适用于答复下级机关请示事项。
⒀议案。适用于各级人民政府按照法律程序向同级人民代表大会或者人民代表大会常务委员会提请审议事项。
⒁函。适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。
⒂纪要。适用于记载会议主要情况和议定事项。
5、公文的成文时间？（P449）
★ 公文成文日期以负责人签发的日期为准，联合行文以最后签发机关负责人的签发日期为准。
6、公文的秘密等级及如何处理？（P26
4、P27
5、P448）
★ 涉密公文应当根据涉密程度分别标注“绝密”“机密”“秘密”和保密期限。
★ 公文确定密级前，应当按照拟定的密级先行采取保密措施。确定密级后，应当按照所定密级严格管理。绝密级公文应当由专人管理。
★ 复制、汇编机密级、秘密级公文，应当符合有关规定并经本机关负责人批准。绝密级公文一般不得复制、汇编，确有工作需要的，应当经发文机关或者其上级机关批准。复制、汇编的公文视同原件管理。
★ 复制件应当加盖复制机关戳记。翻印件应当注明翻印的机关名称、日期。汇编本的密级按照编入公文的最高密级标注。
★ 涉密公文应当按照发文机关的要求和有关规定进行清退或者销毁。
★ 不具备归档和保存价值的公文，经批准后可以销毁。销毁涉密公文必须严格按照有关规定履行审批登记手续，确保不丢失、不漏销。
个人不得私自销毁、留存涉密公文。
★ 案例题：某机要员因为工作繁忙，来不及处理当天的文件，下班后将机密文件带回家处理？
解析：涉密文件应在办公室或机要室阅读，绝密级文件应当即阅即批即退，并有保密员在场。严禁将绝密文件、资料带回家，机要文件和资料原则上也不能带回家。用毕立即归还。
7、机关内设机构可否发文？（P450）（判断题）
解析：部门内设机构除办公厅（室）外不得对外正式行文。
第三部分：公务员道德建设（P184-210） 相关知识点：
1、什么是道德？（P185）
道德是指人类在长期的社会生活中逐步形成的一种共同的行为规范。道德是人类社会特有的现象，最终是由社会经济关系决定的，以善恶为标准，依靠内心信念、传统习俗和社会舆论等维系的，调整人与人、人与自然、人与自我等关系的原则规范、心理意识和行为活动的总和。
2、公务员职业道德的基本要求？（ P193）
公务员职业道德是指公务员在履行公职活动中应该具备的道德意识和道德行为。公务员职业道德规范就是政府为规范公务员公职活动而制定的行为准则。公务员职业道德规范的基本要求是：政治坚定，忠于国家；勤政为民，依法行政；务实创新，清正廉洁；团结协作，品德端正。
3、公务员职业道德建设与依法行政的关系？（重点掌握，简答题或论述题）
①道德是法律的合理性基础，道德是立法的依据和核心。
②公务员的职业道德是公平公正执法的前提，法律的关键是执行。 ③道德与法律不可相互取代，它们都是规范社会的手段（底线是法律管理，底线以上靠道德约束）。
④道德是事前的依法；法律是事后的惩处。
⑤法律是不完善的（是有缺陷的，是滞后的），道德可以弥补法律的缺陷，而法律不能弥补道德的空白。
4、公务员职业道德的核心内容？（P201—209）（要求记忆）
①忠于国家，是对公务员职业道德的政治要求，是公务员的天职。②服务人民，是对公务员职业道德的社会要求，既是根本宗旨，也是社会职责所在。③恪尽职守，是对公务员职业道德的工作要求，也是公务员的立身之本。④公正廉洁，是对公务员职业道德的伦理要求，也是公务员的基本品质。
第四部分：十八大精神、科学发展观、依法行政 相关知识点：
1、科学发展观的历史地位？（P18-20）
科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。这四句话是对科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求的集中概括。
科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想，是中国特色社会主义理论的重要组成部分。
2、科学发展观的出发点和落脚点？
胡锦涛同志强调指出，要进一步实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。要着力把最广大人民的根本利益作为贯彻落实科学发展观的根本出发点和落脚点，尊重人民主体地位，发挥人民首创精神，保障人民各项权益，让发展成果惠及广大人民群众。
3、什么是以人为本？（P12）（重点掌握）
以人为本，是科学发展观的核心。是中国共产党人坚持全心全意为人民服务的党的根本宗旨的体现。这里所讲的以人为本，是以广大的人民群众为本，这里的人，不是抽象的人，也不是某个人、某些人。坚持以人为本，就是要以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的经济、政治和文化权益，让发展的成果惠及全体人民。
以人为本之所以是科学发展观的核心，主要基于以下三方面原因：①以人为本是马克思主义关于人的学说的运用和发展；②以人为本是我
们党的根本宗旨和执政理念的集中体现；③以人为本全面回答了科学发展观的一系列基本问题。
4、中国特色社会主义的根本任务是什么？ 我国社会主义建设的根本任务，是进一步解放生产力，发展生产力，逐步实现社会主义现代化，并且为此而改革生产关系和上层建筑中不适应生产力发展的方面和环节。
5、十八大报告中的相关内容？
“五位一体”：“五位一体”是十八大报告的“新提法”之一。党的十八大报告指出，建设中国特色社会主义，总布局是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体。报告对全面协调推进五位一体建设作出了重大部署。五位一体总布局标志着我国社会主义现代化建设进入新的历史阶段，体现了我们党对于中国特色社会主义的认识达到了新境界。
“两个一百年”：“两个一百年”是党的十八大提出的一项奋斗目标，和“中国梦”相辅相成，是党和国家未来的发展、奋斗目标。第一个一百年，即到中国共产党成立100年时（2021年）全面建成小康社会；第二个一百年，即到新中国成立100年时（2049年）建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。
8、中央政府与地方政府职能的区别？
我国实行的是中央集权单一制国家。实行中央统一集权，地方政府的权力由中央政府授予，接受中央政府的统一领导，整个政府实行层级控制。宪法对中央和地方政府职责范围做出了规定，外交、国防等职权专属中央政府，地方政府机关对外不具有独立性。
9、地方政府的层次？（P88-91）
①省级人民政府。包括省人民政府、民族自治区人民政府、直辖市人民政府和特别行政区。
②地级市人民政府。包括市人民政府、少数民族自治州（盟）人民政府、计划单列市人民政府等。
③县级人民政府。包括县人民政府、市辖区人民政府、县级市人民政府、少数民族自治县（旗）人民政府。
④乡级人民政府。包括镇（乡）人民政府和民族乡人民政府。
老师们、同学们: 早上好!今天我讲话的题目是：认真复习准备，迎接期中考试。
半个学期很快已从身边悄然流逝。我们就将面临学习过程中的一个重要环节——期中考试。
今天，是一个不同寻常的日子。我们离中考决战仅有2天的时间，2天就是2次的冲锋，2天就是2次的搏击!而高三即将面临第5次月考，再过2天，我们在座的全体同学就要对前2个月的学习成果得出结论。
目前的学习阶段，只是我们人生中很小很小的一段。与其说它是一条升学之路不如说是一个修炼的过程。修炼心性、磨砺意志、提高学习思考的能力，培养严谨认真遵守规矩的习惯。这于我们一生都非常重要。没有考好，就说明我们在这些方面有所欠缺，但只要我们坚信自己是最棒，当然不是最胖的。我们可以思考为什么考不好?但不能生活在考不好的悲哀中，我们可以高兴考的好，更要思考怎样才能考得更好。前行路上有太多迷惘。我们要让自己的思想强大，让自己有追求、有恒心、有信心。有总结经验教训的能力，有面对挑战，面对失败的淡定从容。
“人生能有几回搏，此时不搏何时搏。” 希望同学们记住：没有人不渴望成功，没有人能拒绝失败。然而冠军只有一个，那便是永远力争上游的那个人，盯住你前面的那个人，成功便会向你走来!最后祝同学们在期中考试中取得优异的成绩!
我的演讲完了，谢谢大家
文综最后十四天复习安排
在本复习阶段，根据学生的学习情况，对最后十四天的复习作出如下安排：
一、复习目标、目的：回归教材，知识贯通，形成整体。
二、复习方法、手段：学生通读课本;掩上课本，回顾课本内容;大致说出课本
主要内容。
三、日程安排：本次中考共涉及十一本课本内容，基本上按照一天一本的进度安
排，从6月4日开始，至6月17日止，共十四天。
1、6月4日，历史：八年级上册
2、6月5日，思想品德：七年级上册
3、6月6日，历史：八年级下册
4、6月7日，思想品德：七年级下册
5、6月8日，历史：九年级上册
6、6月9日，思想品德：八年级上册
7、6月10日，历史：九年级下册
8、6月11日，思想品德：八年级下册
9、6月12日，思想品德：九年级第
一、二单元
10、6月13日，思想品德：九年级第
三、四单元
11、6月14日，民族政策常识
12、6月15日，时事热点复习
13、6月16日，全面复习回顾全部考试内容
14、6月17日，解疑释难，文综应考常识
四、每天思想品德、历史各做一套模拟试题。
五、备注：这只是个总体计划，具体实施时，各个学生依据该计划制定出符合自己实际情况的复习计划，在该复习阶段，完成该目标即可，具体每个学生每天学什么，可根据自身实际情况适当调整。
2012年6月3日
