宣传教育论文提纲

论文题目：我国垃圾分类宣传教育对社区生态文明建设的启示

摘要：社区生态文明建设关系到整个国家的生态文明建设,关系人民的福祉和民族的未来。在社区生态文明建设的诸多方式中,垃圾分类是与每个居民息息相关的事情,也是当前社区生态文明建设中亟需解决的重要问题之一。以社区垃圾分类宣传教育作为切入点开展研究,能为社区生态文明建设提供一定的经验和借鉴。本文首先阐明垃圾分类宣传教育对社区生态文明建设的重要意义,揭示出将垃圾分类宣传教育和社区生态文明建设二者相结合进行研究的原因,指出开展垃圾分类宣传教育在强化居民环境保护意识、普及生态文明相关知识、促进居民参与环保行动、利于营造良好社区环境方面都具有积极作用。其次,总结出社区垃圾分类宣传教育的内容应涉及垃圾分类的基础知识、技能知识和法律法规。然后通过实证研究分析当前社区垃圾分类宣传教育取得的成效和存在的问题,取得的成效主要体现在居民垃圾分类意识逐渐提高、垃圾分类宣传教育主体参与多元、垃圾分类宣传教育渠道众多,存在的问题主要体现在居民垃圾分类意识与行动不一致、垃圾分类宣传教育主体参与不充分、垃圾分类宣传教育力度不够,并指出现阶段垃圾分类宣传教育存在问题的主要原因是垃圾分类宣传教育主体不协同、政策不健全、方法不合理、机制不完善。再次,从明确各个社会主体的责任、构建准确施策的基本原则、建立行之有效的实施方法、形成运行流畅的推进机制四个方面提出社区垃圾分类宣传教育的对策。最后,从垃圾分类宣传教育的经验中,总结出对社区生态文明建设的启示,提出从加大宣传教育力度形成生态文明意识、完善社区制度体系促进生态文明行动、打通社区生态文明建设最后一公里三个方面促进社区生态文明建设。

关键词：社区;生态文明建设;垃圾分类宣传教育;社区生态文明建设

学科专业：马克思主义理论

摘要

Abstract

绪论

一、选题依据

(一)选题背景

(二)研究意义

二、国内外研究现状

(一)国外研究

(二)国内研究

三、研究思路和方法

(一)研究思路

(二)研究方法

(三)创新之处

四、相关概念界定

(一)社区

(二)垃圾分类宣传教育

(三)生态文明建设

(四)社区生态文明建设

第一章 垃圾分类宣传教育对社区生态文明建设的重要意义

一、强化居民环境保护意识

二、普及生态文明相关知识

三、促进居民参与环保行动

四、利于营造良好社区环境

第二章 社区垃圾分类宣传教育的内容

一、垃圾分类的基础知识

二、垃圾分类的技能知识

三、垃圾分类的法律法规

第三章 社区垃圾分类宣传教育的现状及原因

一、社区垃圾分类宣传教育取得的成效

(一)居民垃圾分类意识逐渐提高

(二)垃圾分类宣传教育主体参与多元

(三)垃圾分类宣传教育渠道众多

二、社区垃圾分类宣传教育存在的问题

(一)居民垃圾分类意识与行动不一致

(二)垃圾分类宣传教育主体参与不充分

(三)垃圾分类宣传教育力度不够

三、社区垃圾分类宣传教育存在问题的原因

(一)垃圾分类宣传教育主体不协同

(二)垃圾分类宣传教育政策不健全

(三)垃圾分类宣传教育方法不合理

(四)垃圾分类宣传教育机制不完善

第四章 社区垃圾分类宣传教育的对策

一、明确各个社会主体的责任

(一)确定政府的责任

(二)确立社区的责任

(三)明晰居民的责任

二、构建准确施策的基本原则

(一)处理问题精准化

(二)多个部门协同化

(三)覆盖领域全面化

三、建立行之有效的实施方法

(一)理论教育和实践教育相结合

(二)发挥先进和激励落后相结合

(三)传统媒体与现代媒体相结合

四、形成运行流畅的推进机制

(一)建立多方联动机制

(二)建立监督激励机制

(三)健全相关法律法规

第五章 垃圾分类宣传教育对社区生态文明建设的启示

一、加大宣传教育力度形成生态文明意识

(一)丰富生态文明宣传教育内容

(二)创新生态文明宣传教育方式

(三)培育生态文明宣传教育队伍

二、完善社区制度体系促进生态文明行动

(一)加强生态文明法治建设

(二)优化生态文明管理制度

(三)完善监督和激励机制

三、打通社区生态文明建设最后一公里

(一)加大生态文明建设力度

(二)构建多元主体共建机制

(三)建立科学的评价体系

结语

参考文献

致谢

附录 社区垃圾分类宣传教育情况调查问卷