开展典型培育年活动方案

一项工作不能盲目的开展，在开展前必须要进行详细的准备，这就是方案存在的意义，那么要如何书写方案，才能达到预期的效果呢？以下是小编整理的关于开展典型培育年活动方案汇总相关资料，欢迎阅读！

开展典型培育年活动方案1

编者按：本文主要从指导思想；基本原则；主要任务；方法步骤；组织领导进行讲述。其中，主要包括：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十七大和十七届四中全会精神，全面落实科学发展观，坚持“学先进、比创新、看实效”，围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能，推进工作创新，抓好典型培育，切实增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，为我市教育事业工作又好又快发展提供坚强的组织保证、坚持围绕中心，服务大局、坚持立足实际，务求实效、坚持与时俱进，改革创新、创新组织设置，在服务全市工作大局方面取得新突破、创新活动载体，在增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力方面取得新突破、创新教育管理，在增强党员队伍生机活力方面取得新突破、创新选配方式，在建设高素质基层党组织带头人队伍方面取得新突破、创新管理机制，在党员教育和管理方面取得新突破、创新工作手段，在培育典型方面取得新突破、加强组织领导、强化督查指导、抓好舆论宣传等，具体材料请详见：

为深入贯彻落实党的十七届四中全会和市委组织宣传统战工作会议精神，着力找准结合点、选好载体、培育典型，全面加强党的基层组织建设，更好地服务教育事业发展，市教育局党委决定在局属单位深入开展“基层组织创新暨先进典型培育年”活动。现制定工作方案如下：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十七大和十七届四中全会精神，全面落实科学发展观，坚持“学先进、比创新、看实效”，围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能，推进工作创新，抓好典型培育，切实增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，为我市教育事业工作又好又快发展提供坚强的组织保证。

二、基本原则

1.坚持围绕中心，服务大局。“基层组织创新暨先进典型培育年”活动，要紧紧围绕全局工作大局来谋划，紧扣创新发展这个主题来推进，把党的政治优势和组织优势转化为推动教育事业科学发展、促进教育系统和谐稳定的强大动力。

2.坚持立足实际，务求实效。要紧密联系本单位党的建设的实际，创特色，提水平。坚决防止和克服形式主义，切实解决党建工作中存在的突出问题，用促进教育事业科学发展的实际效果检验活动的成效。

3.坚持与时俱进，改革创新。在认真总结加强党的建设成功经验的基础上，不断推进党建工作理念创新、思路创新、方法创新和制度创新，围绕教育教学抓党建、贴近师生思想和工作实际抓党建，将党的建设与教育事业工作紧密结合起来，使党建工作更具生机与活力。

三、主要任务

（一）创新组织设置，在服务全市工作大局方面取得新突破。紧紧围绕教育事业中心任务，谋划和推进党的组织工作，扩大党组织在教育行业的覆盖面，把党的组织资源转化为发展资源、组织优势转化为发展优势、组织活力转化为发展活力，为促进全市教育事业又好又快发展提供坚强有力的组织保障。

（二）创新活动载体，在增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力方面取得新突破。机关、二级机构要围绕服务中心、建设队伍，继续开展“讲党性、重品行、作表率”活动，以及争创“学习型、创新型、法治诚信型、服务型、廉洁型机关”等活动。学校要围绕全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，培养社会主义现代化建设者和接班人，办人民满意的教育，深入开展“四比三争”（比学习、比教学、比教研、比贡献，争当好学生、好教师、好校长）活动，发挥党组织在推进教育教学改革、教书育人、加强师资队伍建设中的领导核心作用。

（三）创新教育管理，在增强党员队伍生机活力方面取得新突破。加大党员培训力度，认真落实全市《2009—2013年党员培训工作规划》，拓宽党员受教育渠道；改进发展党员工作，加强思想上入党教育，加大在一线的青年教师发展党员的力度，重视在高中阶段品学兼优的学生中发展党员，积极做好在民办学校中发展党员工作；建立党员关爱机制，健全党内激励、关怀、帮扶机制，健全党内表彰制度，加强对老党员、生活困难党员的关怀帮扶；严格党内组织生活，坚持民主评议党员，表彰优秀党员，及时处置不合格党员。

（四）创新选配方式，在建设高素质基层党组织带头人队伍方面取得新突破。创新干部选拔任免机制，建设一支守信念、讲奉献、有本领、重品行的基层组织带头人队伍。同时，坚持严格要求与关心爱护相结合，完善干部管理工作机制；注重选拔优秀年轻干部，切实抓好基层党组织后备干部队伍建设。

（五）创新管理机制，在党员教育和管理方面取得新突破。在党员教育方面，要进一步抓好“”制度的落实工作，定期对党员进行党史、党情、党章、党纪的教育培训。进一步抓好党员信息库建设，及时准确反映党员动态变化情况。

（六）创新工作手段，在培育典型方面取得新突破。按照“学先进、比创新、看实效”的要求，精心培育和选树不同层次、不同类型的先进典型，通过典型示范、典型引路、典型激励，带动党的组织工作水平持续提升。各级党组织要采取多种形式和渠道，广泛宣传和树立先进典型的事迹和成功经验，在全系统营造崇尚典型、宣传典型、学习典型的浓厚氛围。

四、方法步骤

（一）调查研究（2010年3月下旬）

各单位要搞好党组织班子建设、党员干部队伍管理教育、基层组织阵地建设等工作的调查研究，做到底子清、情况明，为“基层组织创新暨先进典型培育年”活动的开展做好前期准备工作。

（二）动员部署（2010年4月上旬）

在调查研究的基础上，各单位要按照“基层组织创新暨先进典型培育年”活动的目标要求，结合实际制定实施方案，明确内容、重点、目标、措施及进度，具体方案于4月21日前报机关党总支。同时，要采取有效措施进行动员部署，认真做好思想发动工作。

（三）深入实施（2010年4月中旬至11月底）

1.制定工作目标。各级党组织要结合本单位实际，制定组织工作创新、先进典型培育的工作目标，把各项任务落到实处。

2.分层组织实施。根据制订的工作目标，结合各自实际认真组织实施，采取切实可行的措施，进一步加强和创新领导班子建设、干部队伍建设、党员队伍建设、民主政治建设。

3.加强跟踪问效。各级党组织要把“基层组织创新暨先进典型培育年”活动作为加强基层组织建设的一项重要措施，坚持狠抓落实，加强跟踪问效。组织人员定期、不定期进行自查，及时解决活动中存在的困难和问题，保证活动的经常性和有效性。

（四）总结验收（2010年12月）

各级党组织要认真总结“基层组织创新暨先进典型培育年”活动中的好经验、好做法，对活动开展情况进行自评自查，把一些成功做法和经验用制度的形式固定下来，形成长效机制。在各级党组织自查的基础上，市教育局将在年底前，对局属各单位进行一次检查验收。

五、组织领导

（一）加强组织领导。各级党组织要把“基层组织创新暨先进典型培育年”活动纳入重要工作日程，安排部署，分级实施，扎实推进。党组织主要负责人要切实担负起“第一责任人”的职责，加强对活动的组织领导，经常分析研究活动开展的情况，提出指导性意见。市教育局党委建立领导干部联系点制度，加强工作指导，努力把联系点建成基层党建工作创新示范点、先进典型培育示范点。

（二）强化督查指导。局党委把“基层组织创新暨先进典型培育年”活动纳入年度党建工作目标，实行目标管理。同时，定期或不定期对各单位的活动开展情况，进行调查研究和督促检查，指导活动健康开展。局组干科、党总支要采取有效措施，开展经常性地督查和指导，及时研究解决活动中遇到的困难和问题，确保活动顺利开展、取得实效。

（三）抓好舆论宣传。市教育电视台、宣传科要充分发挥自身优势，及时宣传报道各单位在“基层组织创新暨先进典型培育年”活动中涌现出的好经验、好做法和创新成果，为活动顺利开展营造良好的舆论氛围。各级党组织要充分利用本单位的广播、校园网、黑板报等，大力宣传开展“基层组织创新暨先进典型培育年”活动的重要意义。同时，要及时向市教育局报送活动信息，反映活动开展情况。

开展典型培育年活动方案2

今年九月份是全市中小学弘扬和培育民族精神活动月。为了组织好此项活动，我校进行了周密布置安排，开展了主题鲜明、丰富多彩的宣传教育和实践活动，引导全体学生发扬延安精神，提升思想境界，取得了预期良好效果。现总结如下：

一、加强领导，精心策划，周密组织。学校把开展“弘

扬和培养民族精神活动月”作为加强和改进德育工作的大事来抓。常务主任吴安民同志负总责，具体工作由职教支部书记张兴敏同志和普教支部书记王彩民同志主抓，中心教务处、政教处、团委具体落实，保证了活动月各项活动的顺利开展。

二、大力宣传，营造气氛，主题突出。活动月一开始，

中心团委就大力开展宣传活动，9月1日和13日举行两次隆重的升国旗仪式，普教支部书记王彩民，职教支部书记张兴敏分别作了弘扬延安精神为主题的教育动员讲话，高三年级学生代表进行了“弘扬延安精神，立志成才，报效祖国的主题演讲。同时布署每班学生每周组织2篇以上弘扬延安精神为主要内容的广播稿。学校广播室择优，每天播出4－6篇，使宣传教育有声有色。

三、内容丰富，形式多样，注重实效。活动月期间，学

校组织开展了形式多样的社会实践活动，效果良好。

1、表彰德育工作先进个人，营造良好的舆论氛围。9月

10日学校举行了隆重的庆祝第二十个教师节和2004年下学期开学典礼，表彰了一大批先进教育工作者，先进教师和优秀学生，积极营造良好舆论环境。

2、开展教师节学生向老师献贺词活动。教师节前后组

织学生以弘扬艰苦奋斗、无私奉献、爱岗敬业、教书育人为主题，向老师献上节日贺词，引导学生树立尊师意识，推动教师素质全面提高。

3、组织学《守则》诵读活动。中心团委安排普高一年

级，综合高中一年级，学生利用班会时间进行了学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》诵读竞赛活动，有力提高了新入学学生守法、守规的自觉性。

4、开展文艺演出活动。我校创建省重点工作即将进入

验收阶段，各班学生积极编排文艺节目，以极大的热情为上省级重点献礼，同时活跃了校园文化生活，陶冶了学生积极向上的情操。

5、学校积极开展济困助残活动。新学期伊始，面对不

少有求学愿望的困难学生，学校在贫困生中开展了资助和减免学杂费活动，受益学生近百名，社会效果明显。

6、利用学校多媒体网络资源，组织普高二年级学生及

医士专业学生网上观看革命题材影片《国歌》、《小兵张嘎》等，使学生从英雄身上汲取力量，成就高尚品格。

7、为了建设好中心图书馆，学校组织师生捐书活动。

倡议发出后，全体师生积极勇跃，总捐书5000余册，使图书馆的藏书量和种类上了新台阶。

总之，我校的“弘扬和培育民族精神活动月”领导重视，

组织精心，各项活动主题鲜明，有声有色。通过活动的深入开展，使全体学生体验，认同和发扬延安精神，激发爱国热情，精神境界得以提升，收到了良好实效。活动月后，我们将更进一步把弘扬和培育民族精神活动深入持久地开展下去，为学校德育工作和精神文明建设再添新功！