工商系统开展三治三提专项活动实施方案

工商系统开展三治三提专项活动实施方案（推荐10篇）

工商系统开展三治三提专项活动实施方案 篇1

一、广泛动员营造氛围

主要方式：（1）学习有关精神；

（2）制定实施方案；（3）召开动员大会。

时间安排：7月8日前，系统各单位召开动员会。

具体要求：

（1）认真准备。及时学习传达县局关于开展专项活动的有关精神，对活动进行专项研究，做好思想、组织等各项准备工作。

（2）建立机构。成立队、中心所专项活动领导小组和工作机构，主要负责同志要具体抓，并明确专人负责。

（3）制定方案。在认真调查摸底、广泛征求意见的基础上，结合本单位实际，研究制定切实可行的队、中心所“三治三提”活动实施方案。

（4）动员部署。各队、中心所要召开动员会，主要负责同志作动员讲话，全面系统深刻阐述开展专项活动的重大意义、县局的部署要求、本单位的具体安排，充分调动广大党员干部参与活动的自觉性和主动性。

（5）层层签订目标责任书。为确保“三治三提”活动扎实开展，县局党组与各单位签订目标责任书，基层各单位与每位工作人员也要签订目标责任书。

二、认真组织学习培训

主要方式：（1）个人自学；（2）集中培训；（3）专题辅导；（4）中心组学习；（5）撰写学习笔记；（6）知识测试。

时间安排：学习培训时间为7月9日至7月20日。

具体要求：组织广大党员干部认真学习党的十七大、十七届四中全会精神，学习总书记在中纪委三次全会、七次全会上的重要讲话精神，学习省委书记卢展工、市委书记陶明伦有关作风建设的重要讲话，学习“一文九论十八谈”、市委三届十一次全会决议、《商丘日报》“向庸官问责”系列评论文章等。领导干部要带头学习，主要领导要带头做学习报告。各单位根据实际情况采取多种形式认真组织开展规定内容的学习，学懂、学深、学透，增强学习效果。要通过报刊、电视、网络、简报、宣传栏、显示屏等多种形式，大力宣传开展专项活动的主要内容、目标任务和重要意义，努力形成强大的舆论氛围。

三、深入开展专题讨论

主要方式：（1）党组组织讨论；（2）各股、队、所要组织讨论；（3）举办专题研讨交流会等。

时间安排：7月20日至7月31日

具体要求：对照县局要求和本单位工作实际，围绕“治庸、治懒、治散，提速、提质、提效”和“三看五做四重点十突破”，深入开展“三治”为什么、“三提”怎么做、推进作风建设应该做什么等专题大讨论，教育引导广大党员干部强化宗旨意识、责任意识、服务意识和效率意识，为切实增强广大党员干部党性修养、弘扬优良作风奠定良好的思想基础。

四、检查验收申请转段

主要方式：（1）各单位普遍自查；（2）县局督导组重点抽查；（3）县局专项活动领导小组验收审批；（4）进行转段。

时间安排：7月31日前。

工商系统开展三治三提专项活动实施方案 篇2

李庄乡开展“三治三提”推进作风建设专项活动

剖析查摆阶段实施方案

剖析查摆阶段是深入开展“三治三提”推进作风建设专项活动的关键环节。为扎实推进此阶段工作，根据《梁园区李庄乡党委关于开展“三治三提”推进作风建设专项活动实施方案》要求，现制定剖析查摆阶段实施方案如下：

一、总体要求

以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照区委《实施意见》要求，坚持把解决尽心尽力问题作为此阶段的工作重点，对照在其位、谋其政、尽其责、善其事和不辜负组织重托、群众期盼的目标要求，深入开展大剖析、大查摆活动，为下一步制定和落实整改措施、切实解决长期以来存在的“慵、懒、散”问题打下良好的基础。

二、时间安排

剖析查摆阶段共安排2个月时间，从8月1日开始到9月30日结束。

三、剖析查摆重点

大剖析、大查摆的重点是：是否存在思想、能力、工作平庸问题，是否存在学习、做事、深入、创新懒怠的问题，是否存在纪律、作风、形象散漫的问题。具体表现在，一是在其位不谋其政、不认真履行岗位职责，出勤不出力，出力不尽心；二是履职能力不强，工作效率低下，工作质量不高；三是重权轻责，回避矛盾，推脱责任，不敢担当，甘做“太平官、无能官、混混官”；四是全局观念和协作意识不强，局部利益和团体利益至上，搞上有政策、下有对策，有利的就执行，无利的就不执行，影响整体工作；五是疏于学习和思考，政策理论水平不高，工作思路不清，因循守旧，创新意识差；六是心思不在干事上，热衷于迎来送往，吃喝玩乐，铺张浪费；七是衙门作风严重，门难进，脸难看，话难听，事难办；八是廉洁从政意识差，“吃拿卡要报”，不给好处不办事，给了好外乱办事，不作为、慢作为、乱作为；九是不深入，不调查，不研究，拍脑袋决策，想当然办事；十是组织纪律涣散，自由散漫，迟到早退，擅自脱岗，上班时间打牌、下棋、上网聊天、玩游戏、炒股票、办私事等。

各村、各站所要根据以上剖析查摆重点，组织人员紧密结合各自岗位职责和思想、作风、工作实际，找准剖析查摆的重点问题，分层次、有针对性地剖析查摆，切实增强剖析查摆的实效性。

四、推进步骤及工作标准

剖析查摆阶段要着力在解决尽心尽力问题上下功夫，突出抓好“五个一”，即：制定好一份方案，精心谋划本阶段的各项工作；组织好一个动员会，广泛深入地进行转段动员；召开好一次专题民主生活会，开展严肃认真的批评和自我批评；撰写好一份剖析查摆报告，班子及个人查摆问题、认真剖析根源，明确努力方向；开展好一次群众评议，真诚接受人民群众和社会各界的监督。

（一）转段动员求“效”。各村、各站所在认真领会乡剖析查摆阶段实施方案有关精神的基础上，结合各自实际，制定剖析查摆阶段实施方案。要及时召开转段动员大会，学习传达乡查摆阶段实施方案，主要负责人作动员讲话，全面系统深刻阐述开展剖析查摆活动的意义、工作重点及方法步骤，消除广大党

员干部在剖析查摆阶段可能出现的疑虑思想，充分调动广大党员干部参与剖析查摆的自觉性和主动性。

时间安排：8月1日至8月10日。

（二）自已查求“深”。自查标准要严。各村、各站所要根据自身工作职能和岗位职责，从内心深处、从灵魂深处查找自己的在庸、懒、散方面的种种表现，要敢于亮丑，严于解剖，从思想观念、从政行为、工作作风、服务意识、办事效率、为民形象等多方面进行全身透视和全方面的自画像，并分析思想根源，对照先进找差距，决不脱离实际走过场。自查范围要广。按照全员发动，领导带头、上下联动、联系实际、务求实效的原则，全员参与，不留死角，全方位做好自我剖析、自我查摆工作。自查心得要深。自我剖析阶段每位同志要写出不少于两篇较深刻的自我剖析心得笔记，心得笔记要坚持党性和实事求是的原则，敢于正视问题、严于解剖自己。

时间安排：8月11日至8月15日。

（三）同志帮求“真”。广泛开展谈心交流活动。同事之间要互相提醒，互相帮助，增强团结，共同进步，力求做到上下谈、左右谈、内外谈，领导班子成员之间达到全面谈。领导与一般工作人员、一般工作人员之间谈心交流面不低于60%，提倡谈者诚心，听者虚心，双方交心。召开一次专题民主生活会。开展批评与自我批评，对确有问题不认真进行自我批评，或者讳疾忌医、拒绝帮助的，领导和上级要及时指出，促其改正。

时间安排：8月16日至8月25日。

（四）群众找求“广”。设立一套畅通的民意表达渠道。各村、各站所都要层层设立投诉电话，发放调查问卷，把对党员领导干部和一般工作人员的评判权交给群众、交给企业、交给基层，广泛征求意见，及时了解民意，接受群众、企业、基层评议、举报、监督。开展一次评议。各村、各站所要结合自身实际邀请企业代表、商户代表等，对乡机关、站所及负责人进行庸、懒、散作风民主评议，评议结果作为奖优罚劣、组织处理、轮岗交流、追究问责的依据，对经群众评议不过关的人员，要进行离岗学习培训。

时间安排：8月26日至9月10日。

（五）组织点求“实”。认真梳理归纳。对通过群众找的方法征求、发现、收集到的意见、问题，各村、各站所要发扬求真务实的工作作风，运用科学方法，抓住主要矛盾，进行全面分析，客观剖析根源。深入开展组织工作谈心活动。班子成员对一般工作人员，各村、各站所对本站所每名同志承担组织谈心工作。要对党员领导干部和一般工作人员平时庸、懒、散方面的症结表现、存在的问题一一点明、指正，并提出明确要求。

乡班子成员、各村及站所负责人在此阶段中要带头查摆，带头剖析，带头听取群众意见，带头边查边改，充分发挥表率示范作用。

通过以上大查摆、大剖析活动，各村、各站所领导班子及其成员、每位公职人员，都要撰写出高质量的剖析查摆报告，做到查摆问题准确、剖析根源深刻，今后努力方向具体明确。剖析查摆报告要在一定范围内组织评议，不合格者重新剖析查摆。

时间安排：9月11日至9月20日

五、阶段总结及验收

（一）搞好自查。各村、各站所对剖析查摆阶段工作进行全面回顾，总结成绩，查找不足，及时“补课”，确保活动的质量和效果，并写出阶段工作自查报告。

（二）申请转段。各村、各站所将本站所第二阶段工作自查报告和转段申请一并上报乡活动办公室。

（三）考核验收。乡活动办公室坚持定性与定量相结合的原则，对各村、各站所及每位公职人员进行考核验收，合格者，转入整改提高阶段，不合格者，不予转段，重新“补课”。

时间安排：9月21日至9月30日。

中共梁园区李庄乡委员会

工商系统开展三治三提专项活动实施方案 篇3

谈心记录

时间：2011年8月26日

地点：局办公室六楼611房间

谈话人：齐杰主任

谈话对象：局办公室全体人员

“三治三提”活动个人整改方案 篇4

按照我行“三治三提”第三阶段的要求，为了进一步加强自身建设，打造一支高素质高水平的现代银行战略和风险管理团队，结合全行“三治三提”整改实施方案和当前银行管理的新特点，并依照“依法治行，合规执行年”的具体要求来对自己进行剖析整改提高，以进一步提自身的理论水平和工作能力。

一、指导思想

以市委提出的“三治三提”活动总体要求为指导，对照我行第三阶段的活动方案，结合本职工作岗位，明确个人奋斗目标，针对个人存在的问题和不足，采取相应的整改措施，努力提高业务素质，增强理论水平和工作能力，解放思想，创新思维，为商丘市商业银行的跨越发展做出积极的贡献。

二、存在的问题和不足

1、学习劲头不够足。今天学点这、明天学点那，结果什么都懂点，什么也不精，学到的知识不系统、不深不透。对学习的重要性认识很高，讲起来一套，落实不到行动上。

2、创新意识不够强。看待具体工作习惯使用书本，不善于与实际工作相结合，有教条主义、本本主义倾向，敢试敢闯、求新求变的意识不够强。

3、工作方法不够活。自己认准的事理，就抓住不放，甚至自以为是，不善于吸取他人意见，个人随机应变的能力比较差，在处理问题上不够灵活，方法不够多。

4、作风上缺乏批评与自我批评的勇气，在同事中间不敢大胆批评他人，即使自己有不同看法，也不愿公开自己的观点，因为勾通少，也不敢大胆向党组织反映群众的意见和要求，自我要求不够严。

5、待人接物不够细。待人接物大大咧咧，不注重细节、小节。认为不对的、看不惯的人和事，恨之有过。性子急，有时候说话不仔细考虑，直来直去，让人接受不了，甚至造成误解。

三、整改目标

1、增强学习的自觉性，全面提高自身素质，提高自我管理能力，争做学习的先进、守纪的表率。

2、进一步解放思想，更新观念，增强发展意识、服务意识、竞争意识。

3、发扬务实、开拓、拼搏、创新的工作作风，以廉洁、规范、公正、高效的工作标准，努力在本职工作岗位上创造出优秀业绩。

四、整改措施

一是深入学习理论知识。认真学习河南省第九次党代会精神，坚定发展信念，端正工作态度，激发工作动力；努力学习银监会的最新监管制度，准确把握监管者思路，做到学用结合，为领导的决策提供依据。

二是全面学习业务知识。扎实地学习我行CBUS新系统的业务知识，努力提高管理自己的业务水平和管理能力。系统地学习现代银行管理理论和风险管理知识，提高分析和解决问题的基本能力；

三是经常学习规章制度。经常学习本行的各项规章制度和党纪、国法、政纪、法律法规知识，不断增强纪律观念和责任意识，自觉做到警钟长鸣，严格做到遵章守纪。

四是每周开展一次自我批评。阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结，主要是查找问题和不足，边查边纠，自责不自宽，严格要求自己，不再“下不为例”，做到防微杜渐。

五是虚心学习先进模范。近朱者赤，近墨者黑。多和品质好、业务精、觉悟高、作风正、有知识、有能力、有水平的同事在一起，充分认识他们的优点和长处，对照先进找差距，虚心向他们学习，取人之长，补己之短。

工商系统开展三治三提专项活动实施方案 篇5

篇一：“三治三提”活动个人整改方案 ? “三治三提”活动个人整改方案 ? 按照我行“三治三提”第三阶段的要求，为了进一步加强自身建设，打造一支高素质高水平的现代银行战略和风险管理团队，结合全行“三治三提”整改实施方案和当前银行管理的新特点，并依照“依法治行，合规执行年”的具体要求来对自己进行剖析整改提高，以进一步提自身的理论水平和工作能力。

? 一、指导思想 ? 以市委提出的“三治三提”活动总体要求为指导，对照我行第三阶段的活动方案，结合本职工作岗位，明确个人奋斗目标，针对个人存在的问题和不足，采取相应的整改措施，努力提高业务素质，增强理论水平和工作能力，解放思想，创新思维，为商丘市商业银行的跨越发展做出积极的贡献。

? 二、存在的问题和不足 ? 1、学习劲头不够足。今天学点这、明天学点那，结果什么都懂点，什么也不精，学到的知识不系统、不深不透。对学习的重要性认识很高，讲起来一套，落实不到行动上。

? 2、创新意识不够强。看待具体工作习惯使用书本，不善于与实际工作相结合，有教条主义、本本主义倾向，敢试敢闯、求新求变的意识不够强。

? 3、工作方法不够活。自己认准的事理，就抓住不放，甚至自以为是，不善于吸取他人意见，个人随机应变的能力比较差，在处理问题上不够灵活，方法不够多。

?4、作风上缺乏批评与自我批评的勇气，在同事中间不敢大胆批评他人，即使自己有不同看法，也不愿公开自己的观点，因为勾通少，也不敢大胆向党组织反映群众的意见和要求，自我要求不够严。

? 5、待人接物不够细。待人接物大大咧咧，不注重细节、小节。认为不对的、看不惯的人和事，恨之有过。性子急，有时候说话不仔细考虑，直来直去，让人接受不了，甚至造成误解。

? 三、整改目标

? 1、增强学习的自觉性，全面提高自身素质，提高自我管理能力，争做学习的先进、守纪的表率。

? 2、进一步解放思想，更新观念，增强发展意识、服务意识、竞争意识。

? 3、发扬务实、开拓、拼搏、创新的工作作风，以廉洁、规范、公正、高效的工作标准，努力在本职工作岗位上创造出优秀业绩。

? 四、整改措施 ? 一是深入学习理论知识。认真学习河南省第九次党代会精神，坚定发展信念，端正工作态度，激发工作动力；努力学习银监会的最新监管制度，准确把握监管者思路，做到学用结合，为领导的决策提供依据。

? 二是全面学习业务知识。扎实地学习我行 CBUS 新系统的业务知识，努力提高管理自己的业务水平和管理能力。系统地学习现代银行管理理论和风险管理知识，提高分析和解决问题的基本能力； ? 三是经常学习规章制度。经常学习本行的各项规章制度和党纪、?国法、政纪、法律法规知识，不断增强纪律观念和责任意识，自觉做到警钟长鸣，严格做到遵章守纪。

? 四是每周开展一次自我批评。阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结，主要是查找问题和不足，边查边纠，自责不自宽，严格要求自己，不再“下不为例”，做到防微杜渐。

? 五是虚心学习先进模范。近朱者赤，近墨者黑。多和品质好、业务精、觉悟高、作风正、有知识、有能力、有水平的同事在一起，充分认识他们的优点和长处，对照先进找差距，虚心向他们学习，取人之长，补己之短。

三治三提活动报告 篇6

制定了学习计划、签到制度、请销假制度、工作人员趋向公式拦、首问负责制、限时办结制、限是默认制、AB岗制等制度。针对不按制度执行的干部职工坚决按制度处理。

一是强化学习教育机制。为增强工作人员的忧患意识、责任意识和创新意识。制定每周二、五集中学习和平日自学。

二是建立监督问责机制。营造严谨细致的工作纪律，社区实行上下班签到制并设置了“奥园社区人员去向表”，以全面掌握工作人员到岗到位情况，并由每日B岗值班人员进行监督检查，落实对工作人员中存在的“庸、懒、散”等问题及时予以制止和纠正，并加强落实。

为把“三治三提”专项活动不断引向深入，将作风建设与实际工作有效的衔接，把治理“庸、懒、散”作为作风建设的突破口，怎样使活动不流于形式时，工作中认真分析了当前我社区面临的机遇与挑战，指出了在新形势下仍然存在的庸、懒、散问题后，提出了通过“任务、模式、三机制”达到“三治三提”的文件要求。使各位工作人员牢固树立创先争优意识。

(中学)三治三提 整改方案 篇7

陈青集镇二中 赵伟

为了进一步加强自身建设，打造一支高素质的教师队伍，结合新形势下教师工作新特点，按照“四禁令”、“五不让”、“四个一”的要求，单位开展了轰轰烈烈的“三治三提”第三阶段整改活动，通过“三治”，达到“三提”，即提高服务质量，提高办事速度，提高工作效率，实现规范从政行为、优化发展环境、强化服务意识、树立为民形象的总体目标。通过近段时期的理论学习、培训考试以及演讲比赛等一系列内容丰富的“三治三提”活动的开展，校受益匪浅。现对照“三治三提”活动的具体要求来进行整改，以进一步提高对学校的管理水平，进而提高我校教育教学水平。

一。工作剖析

1.纪律方面。一直严格遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律；严格自律，始终保持清醒的头脑，廉洁自律，不谋私利。工作认真专心，严守工作纪律，保守工作操守，不迟到、不早退，无任何违法乱纪行为。

2.效率方面。大多数认真学习，勤奋敬业，不断加强知识积累和经验积累，并养成了“今日事、今日毕”的良好习惯，坚持及时地完成各项工作任务，作业教案、素质教育、教学教研等工作都能够按时完成。在认真做好每一项工作内容的过程中，业务工作能力不断增强。

3.作风方面。本始终保持高度的责任感、使命感，坚持正确的政治方向，深入贯彻落实科学发展观，坚决围绕中心，积极服务大局，实践全心全意为人民服务的宗旨，努力维护人民群众的利益。在工作、生活、学习中时刻严格要求自己，具有强烈的工作责任心。

二、存在的不足

1、我工作中还不够认真负责，岗位意识还有待进一步提高。不能严格要求自己，工作上存在自 放松的情况。由于管理的工作繁杂，处理事情必须快、精、准。在这方面，还有很多不足，比如在作会议、学习、教学反思、教研活动时，没有抓住重点。

2、对学校工作掌握不充分，对老师了解不深入，对自身业务熟悉不全面，对工作缺少前瞻性和责任心，致使自己在工作中偶尔会遇到手忙脚乱的情况，甚至会出现一些不该出现的错误。

3、缺少细心，办事不够谨慎。管理工作是相对简单但又繁多的工作，这就要求必须细心有良好的专业素质，思路缜密。在这方面，我还不够细心，时有粗心大意、做事草率的情况。

三、下步工作整改措施

一、提高认识，尽快适应校长工作特点

10月24日，商丘市再次召开“三治三提”推进作风建设专项活动推进会，陶明伦强调，“三治三提”专项治理活动，是一个由低到高、由浅入深、环环相扣、梯次推进的过程。要通过“三治三提”专项活动，着力提高公职人员出勤出工、尽心尽力、创新创造，从而进一步规范从政行为、优化发展环境、强化服务意识、树立为民形象，以党风带政风促民风，为全市科学发展、跨越发展提供坚强保障。工作作风方面。由于校人手少，工作量大，共同协作、共同努力，在遇到不懂得地方及时请教学习，并优质高效的完成教育教学的各项任务。遇到各类活动和接待，要积极配合做好后勤保障工作，与同事心往一处想，劲往一处使，不计较干多干少，只希望把交办的事情办妥、办好。

二、加强学习，注重自身素质修养和提高

固步自封，夜郎自大”这个成语，表达深远的意义，要求校长必须具有先进的观念，要用科学发展的眼光看待一切，才能适应景区未来的发展。因此，教师要通过网络、书籍及各类文件资料的学习，不断提高自己的政治理论水平。工作中，广大教师要能从单位大局出发，从学校整体利益出发，凡事都为学校着想，同事之间互帮互助，保持融洽的工作气氛，形成了和谐、默契的工作氛围。

注重从工作及现实生活中汲取营养，认真学习教育学、心理学等相关业务知识。同时，虚心向领导、同事请教学习，取长补短，来增强为教师服务意识和大局意识。对教育教学管理工作，能够提前思考，对任何工作都能做到计划性强、可操作性强、落实快捷等。

三、踏实工作，坚持做事先做人

出勤方面，每天提前十到二十分钟到达学校，做好上班前的相关工作准备等。关系处理方面，在工作上做到主动补位。并能与其他领导组教师加强沟通，密切配合，互相支持，保证整体工作不出现纰漏。在工作中 自己确定了一条工作原则，属于自己的工作要保质保量完成，不属于自己的工作范围的配合其他人员能完成的也要按时完成。

四、严于律己，时刻警醒自己不断进步

在工作中，努力从每一件事情上进行总结，不断摸索，掌握方法，提高工作效率和工作质量，因为自己还是新校长，在为人处事、工作经验等方面经验还不足，在平时工作和生活中，会努力做到虚心向老同志学习、请教，学习他 的长处，反思自己不足，不断提高政治业务素质。时刻提醒自己，诚恳待人，态度端正，积极想办法，无论大事小事，都要尽最大能力去做。在平时时刻要求自己，必须遵守劳动纪律、团结同志、从打扫卫生等小事做起，严格要求自己。

三治三提个人整改方案 篇8

营廓镇小集村书记助理

冯文化

一、基本情况

本人冯文化，现任营廓镇小集村书记助理，三年来，本人一直严格遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律；严格自律，始终保持清醒的头脑。工作认真专心，严守工作纪律，保守工作秘密，不迟到、不早退，无任何违法乱纪行为。

本人认真学习，勤奋敬业，不断加强知识积累和经验积累，并养成了“今日事、今日毕”的良好习惯，坚持及时地完成各项工作任务，在认真做好每一项工作内容的过程中，业务工作能力不断增强。本人始终保持高度的责任感、使命感，坚持正确的政治方向，深入贯彻落实科学发展观，坚决围绕中心，积极服务大局，实践全心全意为人民服务的宗旨，努力维护人民群众的利益。在工作、生活、学习中时刻严格要求自己，具有强烈的工作责任心。

二、“三治三提”专项活动个人收获体会

在这次全市开展的“三治三提”推进作风建设专项活动中，我能充分认识到这次专项活动的重大意义，能以高度的责任心、饱满的热情、积极的态度自觉地投身到实践中去。按照“三治三提”推进作风建设专项活动学习实施方案，本人积极参加乡镇组织的集中培训，抽出时间认真自学，撰写学习笔记和心得体会，又进一步加强了对业务知识的学习。通过学习，武装了头脑、更新了观念，让我深深认识到开展“三治三提”活动重要性和其深远意义，从而大力整治干部队伍中存在的“得过且过”、有令不行，有禁不止、“不作为、慢作为、乱作为”等“庸、懒、散”问题，以治庸提能、治懒增效、治散聚力，努力增强干部队伍的责任意识，在我镇上下形成求真务实、奋勇争先、干事积极的良好环境和氛围，形成优胜劣汰、能上庸下的用人导向，为推动社会经济跨越式发展提供有力的组织保证和作风保障。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真学习贯彻“三治三提”精神，以“治庸、治懒、治散”为突破口，以“提质、提速、提效”为着力点，加强工作作风建设，推动各项工作有效开展，从而实现规范从政行为、优化发展环境、增强服务意识、提升为民形象的目标。

三、存在问题

1、在本职工作中还不够认真负责，岗位意识还有待进一步提高。不能严格要求自己，工作上存在自我放松的情况。由于农村的工作繁杂，处理事情必须快、精、准。

2、对工作方法掌握不充分，对自身业务熟悉不全面，对工作缺少前瞻性和责任心，致使自己在工作中偶尔会遇到手忙脚乱的情况，甚至会出现一些不该出现的错误。

3、缺少细心，办事不够谨慎。农村工作是相对简单但又繁多的工作，这就要求我必须细心，要有良好的专业素质和心理素质，思路缜密。在这方面，我还不够细心，时有粗心大意、做事草率的情况。

四、下步工作整改措施和目标

（一）、提高认识，尽快适应农村工作特点

7月16日，商丘市召开“三治三提”推进作风建设专项活动推进会，陶明伦强调，“三治三提”专项治理活动，是一个由低到高、由浅入深、环环相扣、梯次推进的过程。要通过“三治三提”专项活动，着力提高基层干部出勤出工、尽心尽力、创新创造，从而进一步规范从政行为、优化发展环境、强化服务意识、树立为民形象，以党风带政风促民风，为全市科学发展、跨越发展提供坚强保障。

（二）、加强学习，注重自身素质修养和提高

"固步自封，夜郎自大”这个成语，表达深远的意义，要求我们必须具有先进的观念，要用科学发展的眼光看待一切，才能适应未来的发展。因此，我会通过网络、书籍及各类文件资料的学习，不断提高自己的政治理论水平。工作中，能从大局出发，从群众利益出发，凡事都为村民着想，同事之间互帮互助，保持融洽的工作气氛，形成了和谐、默契的工作氛围。

注重从工作及现实生活中汲取营养，认真学习相关业务知识。同时，虚心向领导、同事请教学习，取长补短，来增强服务意识和大局意识。对工作，能够提前思考，对任何工作都能做到计划性强、可操作性强、落实快捷等。

（三）、踏实工作，坚持做事先做人

1、按时报到，准时点名，不迟到、不早退、不缺席。

2、关系处理方面，在工作上做到主动补位。并能与其他同事加强沟通，密切配合，互相支持，保证整体工作不出现纰漏。在工作中我自己确定了一条工作原则，属于自己的工作要保质保量完成，不属于自己的工作范围的配合其他人员能完成的也要按时完成，做到主动帮忙、热情服务。

3、作风方面，由于我们大学生村干部工作经验少，阅历浅，许多工作需要与村干部共同协作、共同努力，在遇到不懂得地方及时请教学习，并优质高效的完成领导交办的各项任务。遇到各项工作，我会积极配合，与同事心往一处想，劲往一处使，不计较干多干少，只希望把领导交办的事情办妥、办好。

（四）、严于律己，时刻警醒自己不断进步

在工作中，我努力从每一件事情上进行总结，不断摸索，掌握方法，提高工作效率和工作质量，因为自己还是新同志，在为人处事、工作经验等方面经验还不足，在平时工作和生活中，我会努力做到虚心向老同志学习、请教，学习他们的长处，反思自己不足，不断提高政治业务素质。时刻提醒自己，诚恳待人，态度端正，积极想办法，无论大事小事，我都要尽最大能力去做。在平时时刻要求自己，必须遵守劳动纪律、团结同志、从打扫卫生等小事做起，严格要求自己。以不求有功、但求无过信念，来对待所有事情。

总的来讲，通过“三治三提”活动的自我剖析，对自身建设中的优点和缺点又有了进一步清醒的认识，本人将继续保持优势，以积极的心态、高昂的斗志，尽快整改不足，以进一步地提升水平，不断地加强自身建设，在平凡的岗位上做到更好、更高、更强。

小学三治三提实施方案 篇9

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表’’重要思想为指导，’深入贯彻落实科学发展观。认真学习领会县委十一届党代会精神，以“治庸、治懒、治散、提质、提速、提效”为着力点。通过扎实开展“三治三提”活动，强化全体教育工作者的责任意识，效率意识，提高服务质量，提高办事速度。着力解决教育教学工作中庸、懒、散问题，推动各项工作有效开展。以优良的党风促行风带教风，以作风建设的实际成效促进我校教育事业又好又快发展。

二、目标任务

通过开展“三治三提’’推进作风建设专项活动的开展，进一步提高广大干部的政治素质，端正思想态度，强化纪律观念，改进工作作风，使我校广大党员干部和教师的服务理念进一步强化，服务方式进一步创新，服务教育发展、服务教育大局意识更加浓厚；引领教育发展的能力明显提升，使教育系统形成人人思发展、议发展、谋发展的良好局面。进一步打造优质高效的教育教学环境。坚持以人为本，始终把群众的利益、学生的利益放在首位，使教育工作者幸福指数大幅提高，教育更加和谐团结。力争改变思想观念上思路不清、理念不明，因循守旧，固步自封，不求有功但求无过，工作作风上政令不通、团结不够、合力不强，敷衍塞责、落实不力，工作纪律上纪律松驰、自由散漫，有令不行、有禁不止，上有政策、下有对策等现象。

三、方法步骤

活动分“学习讨论、剖析查摆、整改提高、建章立制”四个阶段，从7月上旬开始，到1 2月底结束。

(一)学习讨论阶段(7月12日一一一7月3 1日)

召开“三治三提’’作风建设专项活动会议，学习上级文件，广泛深入发动，使广大党员干部深刻认识“治庸、治懒、治散、提质、提速、提效的重要性、必要性。采取集中学习、自学等形式，认真学习党的十七大、十七届四中、五中全会精神；学习胡锦涛总书记在庆祝建党9 0周年大会、中央纪委三次全会、七次全会上的重要讲话；学习省委书}己卢展工、市委书记陶明伦、县委书记张家明有关作风建设的重要讲话。围绕教育工作者素质提升、服务提质、办事提速、工作提效，开展“创先争优’’活动、“大、主、新活动、“五比五争活动。

(二)剖析检查阶段(8月1日——一9月3 O日)

通过自查、帮查、找问题、组织点等方式，认真剖析查摆庸、懒、散方面的种种表现及危害，深入分析原因。教育系统党员领导干部要重点查摆在其位是否某其政，是否存在太平官、无能官、混混官的问题。一般教师重点查摆出工是否出力、出力是否尽心的问题。每个党员领导干部、教育工作者都要查摆作风是否涣散、浮漂，办事效率是否低下等问题。一是自己查。每个教育工作者都要根据自己的角色定位，从内心深处、从灵魂深处深刻查找自己在庸、懒、散方面的种种表现，敢于亮丑，严于解剖，进行全身透视和全方位的自画像。并分析思想根源，对照先进找差距，决不脱离实际走过场。二是同志帮。单位同事之间开展谈心交流活动，互相提醒，互相帮助，增强团结，共同进步。力求做到上下谈，左右谈、内外谈。提倡谈者诚心，听者虚心，双方交心。学校党支部要召开专题民主生活会，开展批评与自我批评。三是群众找。要把对党员领导干部和教师的评判权交给群众、交给基层。单位设立并公布投诉热线、民意快线，设置信箱。开展个别走访座谈、问卷调查，广泛征求意见接受群评议、举报、监督；要建立办事效率和服务质量即时评价体系，接受群众的满意度评价，一事一评，对党员领导进行庸、懒、散作风民主评议。四是组织点。单位要对每名同志平时庸、懒、散方面的主要症结表现、存在的问题一一点名、指正，客观剖析根源、明确努力方向。并对通过各种途径查摆出来的问题，整理归类，形成书面材料上报中心校活动办公室。

(三)整改提高阶段(1 O月1日一一11月3 O日)

针对查摆出来的庸、懒、散方面的突出问题，逐一制定和落实整改措施，做出公开承诺，接受群众监督，强力整改。要突出以下几个方面。一是规范行为。包括工作行为规范，树立规范行为就是最好的服务理念。二是强化服务措施。牢固树立服务发展大局，围绕学校发展，超前服务，全方位、全过程服务，做到优质、高效。将制度细化落实到每一责任岗位、每一工作层面、每一实施环节。建立健全“马上就办”工作机制，对工作不推诿，不拖拉、不扯皮。

(四)建章立制阶段(1 2月1日一一1 2月31日)

立足当前，着眼长远。积极建立健全加强“三治三提’’作风建设的长效机制，以制度的形式固定下来，把民主评议结果与工作绩效考核结合起来，形成良好的用人导向，使作风建设工作走上经常化、制度化。一要建立健全目标管理机制。围绕“提质提速提效”，强化目标管理和绩效管理，结合单位各项工作制度，落实到人。严格目标考核和绩效监察，奖优罚劣。表彰脚踏实地、埋头苦干、遵守规章、严亏律导的优秀人员，问责、淘汰无所用心、无所作为，自由散漫的人员。二要建立健全干部教师管理考核机制。树立正确用人导向，不让老实人吃亏。实施优胜劣汰，让“庸、懒、散”的人员给优秀人才“腾位子’’。三要加强对党员干部及教归的教育管理。认真贯彻中小学教师职业道德规范，承诺依注治教、见义勇为、遵章守纪、忠诚履职、高效工作、不迟到、不早退、脱岗串岗。上班时间不利用办公电脑打游戏、看审影、聊天炒股，不涉黄赌毒，工作日午休间不饮酒和酒驾。对待办事的有关人员要“门好进、人好找、脸好看、话好听、事好办”，不拖拖拉拉，推诿扯皮，效率低下等。四要建立健全责任管理机制。按照规章制度，实行领导责任制度化，岗位责任具体化。加大责任追究力度，严格问责，杜绝因庸懒散行为及由此造成的失职、渎职、不作为、慢作为、乱作为等。

四、工作要求

(一)高度重视。为了确保活动的顺利开展，各学校要成立活动领导小组，加强与中心校领导组的联系与沟通。整体推进，确保认识到位，组织领导到位，工作措施到位，责任落实到位；制定详实的活动方案，精心组织实施，以过硬的作风推进“三治三提专项活动的开展；单位领导班子以身作则，率先垂范，层层抓落实，以优良的党风带行风促教风，确保“三治三提’’工作落到实处。

H小学“三治三提”专项教育活动领导组：

(二)认真组织。结合我校的实际情况制定切实可行的实施方案，提出明确的活动要求。以教育系统另展的创先争优活动、“大、主、新’’活动、“五比五争”活动为抓手，强化活动落实，确保活动实效。领导干部要深入基层解决教师的困惑，找准当前教育系统存在的“庸、懒、散’’具体表现以及它们对教育的影响，针对这些现象制定切实可行的制度。

(三)强化督查。“三治三提’’活动领导小组要切实履行职责，定期学校督导督查，进行指导，重点针对教育教学中的教研活动、教师的备课上课、出勤等情况强化督导检查。及时掌握活动情况，提出意见建议，督促解决实际问题，改变教育存在的不良习惯，真正做到“办人民满意的教育”。

三治三提第一阶段方案 篇10

为进一步加强卧龙乡中心学校作风建设，提升工作效能，提高教育教学质量，根据《中共商丘市委关于开展“三治三提”推进作风建设专项活动实施意见》和卧龙乡《关于开展“三治三提”推进作风建设专项活动的实施方案》精神，结合卧龙乡中心学校实际，对 “三治三提”推进作风建设专项活动第一阶段——学习讨论阶段（2011年7月9日--7月31日）提出如下实施方案：

一、指导思想

以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真学习贯彻市文件精神，以治庸、治懒、治散为突破口，以提质、提速、提效为着力点，扎实开展三治三提专项活动，强化领导干部及广大教职工的宗旨意识、责任意识、服务意识和效率意识，提高服务质量，提高办事速度，提高工作效率，着力解决教职工及学生反映强烈的作风建设方面存在的突出问题，推动各项工作有效开展，以优良的党风促政风带学风，以作风建设的实际成效促进各项工作又好又快的开展。

二、工作目标

规范从政施教行为，优化发展环境，强化服务意识，提升为民形象。

三、动员部署：（7月9日）成立卧龙乡中心学校“三治三提”专项活动领导组，召开全乡教师参加动员大会。全面系统深刻阐述开展专项活动的重大意义，要按照中心学校的实际情况开展工作，调动广大党员干部参与活动的自觉性和主动性。

四、自主学习（7月7日-7月25日）学习内容：

1.党的十七大、十七届三中全会精神；

2.胡锦涛总书记在中纪委三次全会、七次全会的重要讲话； 3.省委书记卢展工、市委书记陶明伦有关作风建设的重要讲话； 4.胡锦涛总书记在庆祝建党90周年大会上的讲话；

5.法律法规学习，含教育法、教师法、职业教育法、高等教育法等；

6.学习“一文九论十八谈”、市委三届十一次全会决议、《商丘日报》“向庸官问责”系列评论文章等。

学习要求：

围绕国家公务人员素质提升、服务提质、办事提速、工作提效，合理安排好学习时间，做到学习和下企业实践锻炼双兼顾，自觉主动学习，学懂、学深、学透，学有实效，并结合工作实际撰写学习笔记。切实增强广大党员干部加强党性修养、弘扬优良作风，推进科学发展。

五、集中学习与专题讨论（7月15日-7月28日）1.7月16日、7月20日系组织全体教职工集中学习； 2.7月28日中心学校党支部组织讨论。对照“三治三提”要求，结合中心学校实际，围绕“治庸、治懒、治散，提速、提质、提效”和“三看五做四重点十突破”，深入开展“三治”为什么、“三提”怎么做、推进作风建设应该作什么等专题到讨论，教育引导广大党员干部强化宗旨意识、责任意识、服务意识和效率意识，为切实增强引导广大党员干部强加强党性修养、弘扬优良作风奠定良好的思想基础。

六、回顾总结（7月29日-7月31日）

在全面分析、回顾，认真查漏补缺的基础上，形成卧龙乡中心学校专项活动总结材料，上报乡专项活动领导小组办公室。

永城市卧龙乡中心学校