学习委员检讨书

2023-01-28 版权声明 我要投稿

第1篇:学习委员检讨书

中国共产党江西省委员会关于进一步学习和贯彻执行毛主席《七·三O指示》的决定

(一九七五年八月十三日)

伟大领袖毛主席一九六一年七月三十日写给江西共产主义劳动大学的指示信中指出:“你们的事业,我是完全赞成的。半工半读,勤工俭学,不要国家一分钱,小学、中学、大学都有,分散在全省各个山头,少数在平地。这样的学校确是很好的。在校的青年居多,也有一部分中年干部。我希望不但在江西有这样的学校,各省也应有这样的学校。……初时学生宜少,逐渐增多,至江西这样有五万人之多。”毛主席还指出:“再则,党、政、民(工、青、妇)机关,也要办学校,半工半学。不过同江西这类的半工半学不同。江西的工,是农业、林业、牧业这一类的工,学是农、林、牧这一类的学。而党、政、民机关的工,则是党、政、民机关的工,学是文化科学、时事、马列主义理论这样一些的学。所以两者是不同的。”毛主席的光辉指示,是对江西共大和全省人民的极大关怀和鼓舞,它不仅为无产阶级教育革命进一步指明了方向,而且对于实现劳动人民知识化,知识分子劳动化,造就工人阶级知识分子的宏大部队,反修防修,巩固无产阶级专政,建设社会主义,以及逐步缩小三大差别,过渡到共产主义,具有重大的现实意义和深远的历史意义。

为了进一步学习和贯彻执行毛主席《七·三O指示》,特作如下决定:

共产主义劳动大学要全面落实《七·三O指示》,为无产阶级教育革命做出新的贡献。十多年来,在毛主席《七·三O指示》的光辉照耀下,共大迎着两个阶级、两条路线斗争的风浪前进,不断发展壮大,为农村的三大革命斗争培养了一批批有社会主义觉悟的有文化的劳动者,为无产阶级教育革命积累了经验,取得了很大成绩。共大师生在学习无产阶级专政理论的热潮中,要进一步从理论和实践的结合上搞清楚无产阶级对资产阶级实行全面专政的问题,深刻领会《七·三O指示》的精神实质,提高执行毛主席无产阶级教育路线的自觉性。要以《七·三O指示》为指针,深入批判林彪反革命的修正主義路线,批判林彪及其死党破坏共大、破坏教育革命的罪行。回顾共大战斗历程,总结经验教训,发扬共大传统,坚持毛主席指出的方向和道路。要有马克思列宁主义者的雄心壮志和一个很大的干劲,根据农村三大革命斗争需要,制订十年规划,把共大办成我省教育革命的样板,科学实验的基地,农业学大寨的先进单位,真正成为无产阶级专政的工具。

全省各级各类学校要坚决贯彻执行《七·三O指示》,向共大学习。共大认真实践毛主席的教育革命思想,体现了无产阶级教育革命的发展方向,是共产主义教育制度的萌芽。各级各类学校都要认真学习《七·三O指示》,学习共大的基本经验,学习朝阳农学院、七·二一工人大学和大寨学校教育革命的经验,用共产主义思想和劳动实践培育人,把转变学生的思想放在学校一切工作的首位,坚持教育必须为无产阶级政治服务,必须同生产劳动相结合的方针,进一步改革旧的教育制度,改革旧的教学方针和方法,培养有社会主义觉悟的有文化的劳动者,把学校改造成为无产阶级专政的工具。

各级党、政、民(工、青、妇)机关要认真学习《七·三O指示》,实行半工半学,学习马列主义理论,学习时事,学习文化科学,参加集体生产劳动,把无产阶级教育制度同社会主义的劳动制度统一起来。要学好毛主席关于理论问题的重要指示,学好毛主席、党中央的一系列指示,深入开展上层建筑领域的社会主义革命,搞好领导班子建设和机关革命化,同劳动人民保持最广泛的、经常的、密切的联系,把各项工作搞得更好。

毛主席曾指示省、地、县委三级第一书记要管教育,不管教育的现象是不能容许的。各级党委一定要认真管好教育,认真学习和贯彻执行《七·三O指示》,把它作为深入学习和落实毛主席关于理论问题的重要指示,在上层建筑领域对资产阶级实行全面专政的一项大事来抓。党委负责同志要切实抓好共大工作,抓好教育革命,搞好调查研究,总结和推广先进经验。充分利用各种宣传工具,大造声势,使毛主席的《七·三O指示》家喻户晓。报社、电台、出版、电影、剧团、展览要广泛深入地宣传毛主席的光辉指示,宣传共大和各条战线贯彻落实《七·三O指示》的先进典型。

江西共大的同志们、奋战在教育战线和其他战线的同志们,让我们高举《七·三O指示》的光辉旗帜,团结一致,努力奋斗,夺取社会主义革命和社会主义建设的新胜利,迎接毛主席给共大写指示信十五周年。

(原载一九七五年八月十三日《江西日报》)

第2篇:中央精神文明建设指导委员会关于深入学习实践社会主义荣辱观大力加强思想道德建设的意见

(2006年5月19日)

胡锦涛总书记关于树立社会主义荣辱观的重要讲话,在全党全社会引起强烈反响。各级党委政府高度重视,各地各部门迅速行动,广大干部群众积极参与,形成了学习宣传实践社会主义荣辱观的浓厚氛围。树立社会主义荣辱观,加强思想道德建设,既是一项长期的战略任务,是精神文明建设的基础性工程,也是当前一项重要而紧迫的工作。要在前一段工作的基础上,进一步加强领导,明确要求,制定措施,狠抓落实,不断深化社会主义荣辱观学习实践活动,大力推进思想道德建设。

一、充分认识树立和实践社会主义荣辱观的重大意义

胡锦涛总书记提出,要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观,坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,是继科学发展观、构建社会主义和谐社会、加强党的执政能力建设和先进性建设、建设创新型国家、建设社会主义新农村之后,我们党从全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的高度,把发展社会主义先进文化放到十分突出的位置,为提高人的素质、促进人的全面发展,加强思想道德建设,培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民而提出的重要指导思想。社会主义荣辱观与科学发展观、构建社会主义和谐社会、加强党的先进性建设紧密相连、有机统一,是对马克思主义道德观的精辟概括,是对社会主义道德的系统总结,是社会主义市场经济条件下加强思想道德建设的强大思想武器和重要指导方针。

树立社会主义荣辱观是促进社会主义市场经济健康发展的重要保障。社会主义市场经济的发展,使全社会的思想观念和道德意识发生了深刻变化。热爱祖国,开拓创新,锐意进取,科学文明,团结互助已成为我国社会精神风貌的主流。但社会上存在的一些不明是非、不知荣辱、不辨善恶、不分美丑的现象,败坏社会风气,影响经济社会健康发展。在社会主义市场经济条件下,引导人们树立正确的世界观、人生观、价值观,不断提升道德情操,构筑抵御不良风气的思想道德防线,提高全民族的思想道德素质,是我们面临的紧迫课题。胡锦涛总书记提出的社会主义荣辱观,明确了是非、善恶、美丑的界限,明确了坚持什么、反对什么,倡导什么、抵制什么,为各民族、各阶层和不同利益群体的人们在社会主义市场经济条件下判断行为得失,确定价值取向,做出道德选择,提供了基本规范,为构建与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的思想道德体系指明了方向。教育引导广大干部群众牢固树立和实践社会主义荣辱观,是社会主义市场经济条件下加强思想道德建设,形成良好社会风尚,提高公民文明素质和社会现代文明程度的重大举措,对于贯彻落实科学发展观,构建社会主义和谐社会,加快社会主义现代化建设,实现中华民族伟大复兴,具有重大的现实意义和深远的历史意义。

二、准确把握社会主义荣辱观学习实践活动的基本要求

开展社会主义荣辱观学习实践活动,要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,按照“三贴近”的要求,以践行社会主义荣辱观、加强思想道德建设为主题,以促进社会风气不断改善为目标,形成“知荣辱、讲正气、树新风、促和谐”的文明风尚。要把社会主义荣辱观学习实践活动与加强爱国主义教育结合起来,与贯彻公民道德建设实施纲要结合起来,与未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育结合起来,与群众性精神文明创建活动结合起来,与学习宣传先进典型结合起来,在深入人心上下功夫,在联系实际上下功夫,在弘扬正气上下功夫,推动社会主义荣辱观学习实践活动深入持久地开展下去,取得实实在在的效果。

树立社会主义荣辱观,重在深入人心,重在联系实际,重在弘扬正气。深入人心,就是要通过广泛深入的学习宣传教育,引导人们牢记“八荣八耻”的基本内容,理解“八荣八耻”的丰富内涵,熟知“八荣八耻”的行为规范,使“八荣八耻”家喻户晓,人人皆知,入耳入脑入心,成为全体公民的广泛共识。联系实际,就是要立足自身,注重言行,着眼养成,把社会主义荣辱观渗透到人们日常工作生活和社会交往中,贯穿到各行各业的生产、经营和管理中,引导人们从自己做起,从身边做起,从一点一滴做起,知行合一,言行一致,成为全社会的道德规范。弘扬正气,就是要旗帜鲜明地崇尚真善美,抵制假恶丑,扶正祛邪,扬善惩恶,着力解决群众反映强烈的社会风气、行业风气等方面存在的突出问题,促进良好社会风气的形成和发展。

三、深化社会主义荣辱觀的学习宣传教育

要推动社会主义荣辱观教育进机关、进单位、进军营。进一步加强机关建设,把社会主义荣辱观教育作为机关理论学习和公务员培训的必修课程,作为党的先进性建设的重要内容,纳入“创文明机关,做人民满意的公务员”活动,使机关干部学在前面、做在前面。在企事业单位广泛开展“树立正确的荣辱观、增强主人翁责任感”宣传教育,利用党团员活动日、班前班后会、职工培训等方式,采取专题讲座、演讲比赛、知识竞赛和文艺汇演等形式,大力宣传社会主义荣辱观,开展向劳模学习活动,弘扬劳模精神,加强职业道德建设。在部队广泛开展“学传统、知荣辱、明责任”主题教育,宣传普及“八荣八耻”,把社会主义荣辱观教育作为部队理论学习和政治教育的重要任务,同履行新世纪新阶段军队历史使命教育活动结合起来,贯穿到教育、训练和日常生活之中。

要推动社会主义荣辱观教育进校园、进教材、进课堂。进一步改进学校德育工作,结合目前正在进行的课程改革和课程标准修订工作,将社会主义荣辱观的内容和要求体现到大中小学的思想政治理论课和思想品德课教材之中,贯穿到德育课程和相关学科的课堂教学之中。要以倡导社会主义荣辱观为主要内容,组织开展专题读书活动和新童谣编创传唱活动,唱响“八荣八耻”等反映社会主义荣辱观的优秀歌曲,在校园形成健康向上的良好氛围。

要推动社会主义荣辱观教育进社区、进农村、进家庭。发挥基层宣传教育阵地作用,充分利用市民学校、村民学校、民工学校、家长学校等各类阵地,领导干部带头,组织干部、职工、专家、学者以及老干部、老战士、老专家、老教师、老模范,广泛开展“八荣八耻”宣讲报告活动。组织编写出版以“八荣八耻”为主要内容的通俗读物和宣传挂图、宣传口号,发放到社区、农村和家庭。开展形式多样的道德评议活动,引导群众对身边的道德行为展开评判,实现自我教育,自我管理。

报纸、广播、电视等大众传媒和互联网、手机短信、移动电视等传播工具,要始终坚持正确舆论导向,在新闻报道中体

现社会主义荣辱观的要求,成为“八荣八耻”的自觉实践者和积极推动者。要加大宣传教育力度,运用言论评论、理论文章、通讯报道、专家访谈、群众讨论等多种形式,深入阐释社会主义荣辱观的深刻内涵和精神实质,充分报道学习贯彻社会主义荣辱观取得的进展和实效,及时宣传推广各地各部门富有成效的好做法好经验。要认真总结和宣传践行社会主义荣辱观的先进典型,注意发现和宣传普通人群中的道德楷模,發现和宣传人们身边的好人好事,广泛开展向先进典型学习活动,激励人们见贤思齐、积极向上。要制作播出一批以“八荣八耻”为主要内容的电视公益广告。在城市社区、乡村集市、公园广场、车站机场、港口码头等公共场所设立宣传荣辱观的标识,让人们耳濡目染,受到熏陶。要充分发挥舆论监督在树立社会主义荣辱观方面的作用,切实加强对社会普遍关注的道德热点问题的弓导,褒扬高尚品德,谴责不良行为。

四、广泛开展社会主义荣辱观实践活动

要把树立社会主义荣辱观融入到各种形式的群众性精神文明创建活动之中,充分调动和发挥人民群众参与道德实践的积极性、主动性。创建文明城市、文明村镇、文明行业、文明单位、文明社区、文明家庭等各类活动,都要突出人的思想道德素质,突出社会主义荣辱观,使之贯穿创建活动全过程,覆盖到广大城乡基层。

开展社会主义荣辱观实践活动,要突出重点领域,集中解决公民行为习惯和社会风气中存在的突出问题,在文明礼仪、公共秩序、社会服务、旅游出行、城乡环境、文化市场、互联网管理等重点领域取得突破,使一些群众反映强烈的不良风气得到改善。街道、社区、村镇、学校以及各基层单位,要广泛开展礼仪宣传和实践活动,引导人们懂礼貌、知礼仪、重礼节,养成文明言行,摒弃不礼貌、不文明的粗俗行为。铁路、民航、交通、城乡公交等部门要在为乘客提供安全正点、热情周到服务的同时,加强对乘客的文明提示,引导大家遵章守纪,文明礼让,友爱互助,共同维护交通秩序。商业网点、医疗卫生、公用事业、车站港口等窗口行业和公安、工商、税务等执法部门要规范服务,诚信经营,文明执法,为全社会做出表率。建设、旅游管理部门要加强对景区、旅行社、宾馆饭店的服务人员和导游讲解人员的教育管理,文明服务,文明讲解,主动热情地为游客排忧解难。各类景区景点要继续深化创建文明风景旅游区活动,进一步提高景区的建设和管理水平。旅行社在搞好优质服务的同时,要加强对游客的文明礼仪教育,特别要加强对出国游客的礼仪规范培训,引导他们文明旅游,礼貌交往,展示我国公民的文明风采。城管、环卫等部门要加强对公共场所的管理,主动劝阻各种违背社会公德、污染环境卫生、危害公共秩序等不文明现象,使广大公民养成文明卫生习惯,共同创造整洁优美的城乡环境。新闻出版、文化、广电、公安等部门要切实加强文化市场的管理,强力净化银屏声频,净化网吧,净化手机短信,净化出版物市场,净化文化娱乐场所,促进社会文化环境的改善。外宣、信息产业、公安等部门要进一步加强对互联网的管理,集中开展网络清理,打击利用互联网传播淫秽、色情、迷信、赌博、暴力、欺诈等有害信息的违法行为,营造安全健康的网络环境。

树立社会主义荣辱观,党员领导干部要做表率。要把社会主义荣辱观教育作为党员领导干部思想作风建设的重要内容,纳入党委(党组)中心组学习计划,引导广大党员领导干部坚持党的宗旨,加强党性修养,在本职岗位上坚持立党为公、执政为民,当好人民公仆,在社会生活中严格要求、严于律己,以身作则,率先垂范,用良好的党风政风促进社会风气的好转。要按照社会主义荣辱观的要求加强师德建设,引导广大教师学为人师、行为世范,用自己的模范言行影响和带动学生。要组织广大青少年开展各种形式的主题教育活动、社会实践、公益行动、团队生活以及校园文化活动,使他们成为实践社会主义荣辱观最活跃的群体,养成高尚的思想品质和良好的道德情操。

要以迎接北京奥运会和上海世博会为契机,大力推动社会主义荣辱观教育实践活动,提高全社会公民思想道德水平。通过广泛开展“迎奥运、讲文明、树新风”活动,树立和实践社会主义荣辱观,使广大公民在文明用语、礼貌待人、讲究公德、遵纪守法、维护秩序方面有明显进步,全社会文明程度明显提高。要以“公民道德宣传日”和重要历史纪念日、民族传统节日、重要节庆活动为载体,运用丰富多彩的形式,动员群众广泛参与,弘扬民族传统美德,倡导和树立社会主义荣辱观,推动全社会的思想道德建设,提高人们的文明素质。

五、努力创造弘扬社会主义荣辱观的文化环境

书刊、音像等各类出版物以及各种文化艺术产品,要始终坚持社会主义先进文化的前进方向,把社会效益放在首位,充分体现“八荣八耻”的价值取向。广大文艺工作者和出版工作者要增强社会责任感,深入基层,深入实际,用社会主义荣辱观指导创作,努力生产和推介体现民族传统美德和鲜明时代精神的优秀文学作品、优秀影视剧和优秀文艺节目,为人民群众提供丰富健康的精神食粮,丰富人们的精神世界,增强人们的精神力量。各类娱乐节目、都市报纸、时尚杂志等大众文化消费品以及商业广告,都要积极反映人民群众精神生活和道德风貌的主流,反对和抵制庸俗低俗媚俗之风和愚昧迷信,消极颓废倾向。要充分挖掘利用中华民族优秀传统文化资源,积极推介经典名作,引导人们在欣赏品读中受到民族优秀文化和传统美德的熏陶。

要广泛开展弘扬社会主义荣辱观的群众文化活动,运用人们喜闻乐见的方式和乐于参加的形式,活跃基层文化,把“八荣八耻”的要求渗透在社区文化、村镇文化、企业文化、校园文化之中。要广泛开展科普活动,弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学方法、提倡科学观念,形成学习科学、相信科学,依靠科学的良好氛围。爱国主义教育基地,博物馆、文化馆、图书馆、科技馆等公益性文化设施和各类基层宣传文化阵地,都要面向社会、服务群众,通过专题展览、知识问答、动漫展示、影视展映、文体表演等形式,传播社会主义荣辱观。

要按照社会主义荣辱观的要求净化社会文化环境。进一步完善文化市场监管体系,加强执法队伍建设,提高综合执法水平,落实责任,强化管理,逐步形成弘扬先进文化、抵制腐朽文化的长效机制。深入持久地开展“扫黄打非”斗争,切实加强文化市场监管,严厉查处各种与社会主义荣辱观相背离的不良行为,依法打击各种社会丑恶现象。

六、扎实推进以社会主义荣辱观为导向的“文明办网,文明上网”活动

要用社会主义荣辱观占领网络阵地,运用网络宣传普及社会主义荣辱观,充分发挥网络在社会主义思想道德建设中的重要作用。重点新闻网站和商业网站要开辟宣传“八荣八耻”的网页、专栏,在各类网上论坛组织“八荣八耻”学习讨论。校园网要从学生的学习生活实际出发,针对学生道德行为中的具体问题,有的放矢地开展形式多样、生动活泼的宣传教育,使校

园网成为学校开展社会主义荣辱观教育的重要渠道。

要继续推动“文明办网、文明上网”活动,把各项要求进一步落到实处,使网络成为传播社会主义先进文化的阵地。有關单位要明确责任,落实分工,各司其职,密切合作,确保活动扎实推进。要推动参加“文明办网、文明上网’倡议活动的各类网站切实履行承诺,自觉对照倡议内容,自查自纠不良网络行为,带头净化网络环境,带头倡导网络文明。要进一步扩大“文明办网、文明上网”的参与面,把各级政府网站、新闻网站,各类商业网站以及个人网站、博客等都吸引到“文明办网、文明上网”活动中来,根据各自特点,发挥各自优势,增强自律意识,自觉抵制不文明行为。要积极引导广大网民自我约束,相互监督,做到文明上网。各相关监管部门要根据互联网管理的有关规定,切实加强管理,组建社会网络义务监督员队伍,广泛发动群众揭露举报有害信息和不良网络行为,加大监督查处力度,不断提高网络信息的社会公信力,形成健康向上的网络文明新风。

七、切实加强对社会主义荣辱观学习实践活动的领导

树立社会主义荣辱观,加强社会主义思想道德建设,是全党全社会的共同责任。各级党委政府要把深入开展社会主义荣辱观学习实践活动,作为践行“三个代表”重要思想、落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要内容,作为加强社会主义思想道德建设的重大举措,列入重要议事日程,摆上突出位置,切实加强组织领导,建立完善责任机制。各级文明委和党委宣传部要加强对活动的协调指导和督促检查,及时总结推广基层和群众创造的新鲜经验,动员社会各方面力量,形成强大工作合力。各有关部门要明确工作责任,各负其责,相互支持,相互配合。各级工会、共青团、妇联、文联、作协、科协、残联、红十字会等群众团体,要充分发挥自身优势,把工作做到各自联系的人群中去。

要健全完善长效机制。要发挥政策对道德生活的导向作用,在制定和执行各项政策时,充分体现社会主义荣辱观的要求,使“八荣”的行为得到鼓励,使“八耻”的现象受到抵制。要发挥规章制度对人们道德行为的激励约束作用,对照“八荣八耻”,修订完善市民公约、乡规民约、职业规范等具体行为准则,把“八荣八耻”的要求具体化,使“八荣八耻”的基本要求更好地渗透到社会管理之中。要发挥法律法规对道德建设的保障作用,依法惩治违法行为,引导和规范社会道德。要逐步形成树立社会主义荣辱观的激励机制。文明城市、文明村镇、文明行业等各类创建活动,各类评比表彰活动,都要把“八荣八耻”作为重要内容和评选标准。

要发扬求真务实精神,狠抓落实,务求实效,防止形式主义。要立足深化,着眼长远,把原则要求变成可以操作的具体措施,把目标任务变成实实在在的工作项目,锲而不舍、常抓不懈。要紧密联系干部群众的思想和工作实际,针对道德建设中出现的新情况、群众提出的新要求,创新形式,创新内容、创新手段,不断增强工作的针对性、实效性和吸引力、感染力,以卓有成效的工作,把树立社会主义荣辱观的各项任务真正落到实处。

(新华社北京讯,5月24日《人民日报》)

第3篇:中国打黑制度检讨

1992年8月31日凌晨,云南省大批警察。3000多名荷枪实弹的武警包围了文山州平远地区的7个村庄,展开建国以来最大规模的扫毒行动。连续作战3个月,当地特大贩毒、贩枪犯罪集团才终于被摧毁。

3个月间,共854名构成犯罪的人员被抓获,缴获毒品1074公斤,枪支964支(包括机枪5挺,冲锋枪119支、军用枪支353支),手榴弹、手雷等278枚,以及大量现金、黄金、白银。

在此之前,平远地区已经成为“国中之国”:土地随意买卖,不交公粮,不纳税,不办户口和身份证,不实行计划生育,就连汽车都不用上牌照。军车被劫持到此地,也必须花钱才能赎。

中国政法大学有组织犯罪研究专家何秉松认为,平远的犯罪集團,与意大利的“西西里”类似,是建国后被扫除的第一个典型的黑社会集团。

但在此时,大陆法律尚无对黑社会的明文规定。时至今日,大陆法律仅有“黑社会(性质)组织”的概念。与之对比的是,官方对黑社会的打击,20多年来高压态势从未停歇。

20年打黑史

1986年,大陆首次“严打”的第3年,公安部将黑社会性质犯罪团伙列为最主要打击重点之一,这被认为是大陆打黑行动的发端。从这一年开始,大陆警方不断地展开一轮又一轮的全国性大规模扫黑行动。

1983年8月,北京发出[1983年31号文件],决定在全国开展打击严重刑事犯罪分子的斗争,历时3年,力争治安状况好转。

“严打”中,全国共查获各种犯罪团伙19.7万个,团伙成员87.6万人。177.2万人被逮捕,174.7万人被判刑,32.1万人被劳教。“黑社会性质的流氓集团”占黑社会性质犯罪案件的主体。

但“严打”丝毫未能改善大陆严峻的治安形势。“严打”结束之后,发案数迅速反弹:1987年57万多起,1989年高达197万多起,1990年猛增至近221万7千起。

毒品犯罪集团化、拐卖妇女儿童犯罪、卖淫嫖娼等成为顽疾,流窜犯罪、车匪路霸、牢头狱霸、青少年帮会组织也令大陆警方头疼。

进入90年代,大陆刑事犯罪、大案要案和严重暴力犯罪持续增多。被查获的犯罪团伙数和团伙人数持续上升。境外黑社会组织也开始向中国大陆渗透。

1990年,查获犯罪团伙数超过10万个,成员36万8千余人。1995年,查获犯罪团伙超过14万个,成员50万人。

山西“狼帮”、湖南邵阳“枭雄会”、辽宁营口段氏犯罪集团、云南文山州平远地区、海南“东方黑帮”、昆明“九州武官”等成为代表。

此间,大陆警方共进行了3次“严打”斗争。被列为“严打”重点打击对象的包括“带有黑社会性质的犯罪团伙和流氓恶势力”、“街霸”、“村霸”、“市霸”、“路霸”,以及企业周边的“钢霸”、“铁霸”、“油霸”、“厂霸”等严重刑事犯罪团伙。

何秉松认为,这一时期,不少地方出现了典型的黑社会组织。比如1992年的云南平远案,1998年长春破获的梁笑溟黑社会案件,1998年破获的张子强、叶继欢跨境黑社会犯罪集团,1999年破获的广东佛山“水房帮”等。

进入本世纪,大陆警方加强了对扫黑的高压态势。10年间,仅有2年零8个月没有进行全国性扫黑专项斗争。公、检、法、中央政法委等全部政法系统联合,对其形成立体打击。

2000年12月11日,全国“打黑除恶专项斗争电视电话会议”在北京召开。大陆首次扫黑专项行动由此展开。

此次专项行动中,仅2000年12月到2001年12月31日,就至少查获黑社会(性质)组织66个,全国法院受理一审黑社会性质组织犯罪案件330件,涉案成员共超过3268人。

在公安部全国“打黑办”巨大的“全国公安机关打黑除恶专项斗争进度表”上,开列着全国各省、市黑社会性质组织,恶势力的数量、成员、作案次数、受害人数。全国各地公安机关“打黑”进度也被详细记录。

2006年2月22日,中央政法委召开“全国打黑除恶专项斗争电视电话会议”,部署大陆第二轮、持续至今仍未结束的打黑行动。重庆打黑,亦被称为是这一次已经长达3年余的打黑专项行动的一部分。

中央政法委牵头成立全国打黑除恶专项斗争协调小组。中纪委、中组部、中宣部、中央政法委,以及公检法、司法部、财政部、国家税务总局、国家工商总局、海关总署等部门的负责人均参加,并在公安部设立办公室。各省市自治区及下辖市县也成立了相应的领导小组和前述各部门“打黑办”。

为配合此轮打黑除恶专项斗争,全国各地集中起诉和审判了一批重大黑恶势力犯罪案件。仅3个月,全国公安机关正在侦办的涉黑涉恶案件有1013起,其中,已经移送起诉的黑社会性质组织案件28起。

公安部、最高检均实行挂牌督办制度,公布一批批挂牌督办涉黑案件名单,或联合挂牌督办重大案件。

法院系统则“依法从重从快审理黑恶势力犯罪案件”。

2007年,中央政法委发出《关于认真做好2007年全国打黑除恶专项斗争的工作意见》,并召开“全国深化打黑除恶专项斗争电视电话会议”。

第二年,中央政法委再次召开“全国继续深化打黑除恶专项斗争电视电话会议”。

截至2009年2月,3年间大陆警方共侦办黑社会性质组织案件近900起,打掉恶势力1.3万个。

打还是不打

截至目前,重庆反黑风暴系列审判中,黎强、谢才萍、杨天庆、李义、刘钟永等被指控为“黑老大”的嫌疑人,及其团伙成员集体否认自己是黑社会。一名“马仔”称,“我都成为黑社会了,那全国80%的人都是黑社会!”与之相对比的是,他们更愿意承认开设赌场等具体罪名。

同样的困惑也存在于警察队列之中。

2006年,张军(化名)所在的县公安局刑警队打掉了一个黑社会性质的犯罪团伙。那一年,基层警察单位被分配了打黑任务,张军的这次打黑行动,也是领导安排的:必须打掉一个。

但在此之后的3年里,再没有打掉类似组织。

什么样的才算是黑社会性质的犯罪团伙?打还是不打?张军到现在也觉得把握不准:“打之前,肯定是软了一点。但真下了狠心,抬高到黑社会性质团伙的高度,上纲上线,感觉就偏左了。”

在张军看来,一个团伙在一个地方时间长了,都是团伙系列案件。平时的“小打小闹”,作为单独的事件,各有各的原因。如果及时单独处理,后果并不严重。甚至公检法任何一个环节稍微讲点情面,罚点款,一般也就出来了,不会坐实刑。

但如果把平时的打架、斗殴全都联系起来,就完全不一样了:给人感觉是这些人长期“为非作歹”,系统地打掉,群众就会“拍手称快”。

对警方来说,单个案子不好处理,经常证据不充分。如果把许多案子联系起来,定为“黑、恶势力”打击就容易多了。

另一中部省份的县公安局长也认为,当地黑社会并不猖獗。2006年打黑除恶专项斗争以来,仅打掉1个黑社会性质组织。

但打黑除恶的动力依然存在:全国各省市自治区之间有打黑除恶综合绩效考核排名,省内各县也有同样的排名。此次打黑的重庆,即在西部排名绩效第一。

“打黑除恶”包括了打击黑社会性质组织和恶势力。如果没有打掉黑社会,打掉恶势力也同样算分。而恶势力的标准和量刑,都要低得多,容易操作。

上述公安局长的判断标准是,3人犯有寻衅滋事、故意伤害、聚众斗殴、强迫交易、非法拘禁、敲诈勒索等6类案件范围内的3起案件,就可以定为恶势力。只要日常办案中,尽量把类似案件往一块并一并,恶势力就并出来了,

最终,被判决的黑恶势力的人数,除以上述6类案件的发案总数,绩效就被计算出来了,判决的少了,证明打击力度不够。

匿名法院人士称,对于法院系统来说,判决多少黑恶势力,同样是工作成绩的体现,“两会”报告也会列出这些数据。

检察系统同样会将批捕多少黑社会性质犯罪嫌疑人作为重要工作成绩。

而有些涉黑人员并没有意识到自己是“黑社会”,老百姓也很难意识到。只有被当做黑社会性质组织打掉时,事情才变得不一样了。

但张军依然认为打黑除恶是一件好事:“上面很重视,重要的是能得民心。打掉的老大都是有钱的,平时有钱有权有势。把他们打掉了,百姓心里高兴,至少满足嫉妒心理。”

曾代理“中原第一黑”宋留根案件的著名刑事律师李宵霖则认为,将某些人打为“黑社会性质组织”作为一种斗争手段,动机更为复杂。动辄高达上亿元的罚没资金,查封企业、将当事人判处极刑的打击手段,令案件的办理容易沾染浓重的政治斗争、经济利益因素。

张军也承认,办黑社会的案子“不亏本”。因为罚没收入基本上全部归公安局,所以不愁办案经费,甚至无需为打黑拨款。虽然从程序上经过了上缴财政后返还的情节,然而亦足以构成打黑动力。

打黑法律难题

什么是黑社会?这在大陆,是个严重的问题。

10月26日,重庆“红顶商人”黎强案开庭审判。此后的数天庭审中,有关黎强是否涉嫌领导、组织、参与黑社会,控辩双方展开激烈争论。

黎强的辩护律师、西南政法大学刑法学权威、有组织犯罪研究专家赵长青认为,所有1849件证据无一证明黎强涉黑。

赵长青曾参与1997年刑法的修订,此次修订中,“黑社会性质组织”被首次写入刑法。最高检有关黑社会组织发生、发展的研究,赵长青也曾经参与。

赵长青认为,对于大陆的基层执法者来说,把握“黑社会性质”这一罪名,显然并非易事:

“这个罪名有政治性,不像杀人放火,非常明确。对这一罪名的描述通常是‘危害四方’、‘称霸一方’、‘为非作恶’等难以把握的词汇。”

而在此次庭审中,检方提供的证据并没有能够证明黎强是如何组织、如何领导、如何参加黑社会的。赵提醒,要区分“黑社会是有组织的犯罪,而非犯罪的组织”。

黑社会性质组织,国际上泛称“有组织犯罪集团”(organlzedcrlminalgroup)。2000年,《联合国打击跨国有组织犯罪公约》明确规定了有组织犯罪集团的概念。这一公约被全国人大于2003年8月批准。

大陆“黑社会”概念源于中华民国时期,中共建政后沿用。在此之前,官方说法中一直称其为“帮会”。

很多国家与中国不同,未做黑社会组织和低级的、尚未成熟阶段的黑社会性质组织的区分。美国、意大利统称“黑手党”,日本称之为“暴力团”。

1986年,大陆公安部文件首次使用“黑社会”概念,但并未具體说明。直到1992年公安部召开的的一次研讨会上,才首次提出黑社会性质的组织(犯罪团伙)的6个特征。公安部还选择了6个典型案例并加按语,帮助公安部门理解。

1995年,公安部“有组织犯罪理论研究小组”成立会上,就中国是否存在黑社会的问题形成激烈争论。何秉松等专家认为,不能排除中国产生黑社会的可能性。另一些人则坚持反对的立场。

1995年年底,由辽宁省公安厅、公安部第四所研究合作的课题《国内有组织犯罪及对策研究》系统地阐述了“否定论”的观点。

该研究认为中国特殊的政治制度决定,中国目前只有黑势力犯罪,不存在典型的有组织犯罪。

其理由包括:毒品、卖淫、赌博在中国不可能公开化,导致黑社会组织无法凭借经济实力形成强大的社会势力:中国共产党的统一领导不会出现境外多党制带来的黑社会组织向政治领域渗透;中国社会传统上对非法组织的敏感等。

1997年,《刑法》修订。其第294条第1款规定了“组织、领导、参加黑社会性质组织罪”。黑社会性质组织被界定为“以暴力、威胁或者其他手段,有组织地进行违法犯罪活动,称霸一方,为非作恶,欺压、残害群众,严重破坏经济、社会生活秩序的”组织。

最终,大陆法律名词没有出现黑社会,而是代之以黑社会(性质)组织。这可以视作两派的妥协。

“当时考虑到中国已有黑社会的苗头,但不那么典型,还没像意大利的黑手党一样成为对抗政府的组织,因此加了‘性质’两个字。”赵长青回忆。

对于上述提法的确定,全国人大常委会原副委员长王汉斌在《关于中华人民共和国刑法修订草案的说明》中也称,“在我国,明显的、典型的黑社会犯罪还没有出现,但带有黑社会性质的犯罪集团已经出现……”

王的表述被何秉松认为是“不符合实际情况,缺乏远见”的。何秉松认为,应该尽早统一“黑社会”的明确概念。

但另一些法学家认为,对“黑社会”还是“黑社会性质组织”的争论意义不大:尽管加了“性质”二字,大陆对其打击力度丝毫没有弱化。实际操作中,与打击黑社会无异。

2000年12月,高层决定在全国开展打黑除恶专项斗争。当年,公安部成立“全国公安机关打黑除恶专项斗争领导小组”,各省、区、市公安厅与公安局也成立专项斗争领导小组。

与之相配合,2000年12月4日,最高人民院审判委员会通过司法解释,对《刑法》所规定的黑社会性质组织作了界定,并确定其4个特征。

这一司法解释被认为存在若干缺陷,在实际执行中亦存在问题,主要是将有“保护伞”作为必要条件。何秉松回忆,当年他也曾经对这一司法解释提出批评。两年后的2002年4月,全国人大常委会罕见地通过立法解释,否定了上述司法解释,重新界定了“黑社会性质的组织”应当同时具备的4个特征。

与司法解释相比,立法解释最大的不同是,非法保护(俗称“保护伞”)不再被认定为构成黑社会性质组织的必要条件。

在此之前,一些涉黑组织破获后,因为没有保护伞,法院无法认定其黑社会性质。

2003年,《中共中央关于进一步加强和改进公安工作的决定》提出,“依法从重从快严厉打击严重刑事犯罪活动,是我国现阶段一项重要的刑事司法政策”。

此前的1993年,公安部刑侦局成立了有组织犯罪侦查处。此后,各省市陆续组建了隶属于刑侦部门的有组织犯罪侦查队。打黑专项运动开展后,各地公安、检察和司法局都陆续成立了各级“打黑办”,市一级公安局的打黑办主任通常由副局长兼任。

此间,大陆警方提出“恶势力”概念,与黑社会性质组织合称“黑恶势力”。恶势力最早被称为“流氓恶势力”,并非法律概念,刑法也没有规定“恶势力团伙犯罪”,而是警方对大量案件的总结。恶势力被认为是黑社会性质组织的同盟军和后备军,通常与其一道被严厉打击。

2009年10月16日,公安部下发最新的第7批涉黑案件挂牌督办通知,对全国22个省(自治区、直辖市)的48起涉黑案件进行挂牌督办。重庆市陈明亮、黎强等涉黑案件在列。

此前的2006年2月至2009年9月底之间,公安部挂牌督办的前6批、248起涉黑案件中,已移送起诉238起,提起公诉223起,一审判决205起,二审判决159起。

高压打击态势之前,民众固可拍手称快,但常令为当事人辩护的律师感到不公和艰难。李宵霖在为8起黑社会案件当事人辩护后总结称,此类涉黑案件通常由当地政法委亲自督办、省厅直接批示、公安部领导批示,由上而下形成立案。

办案中,常常各地抽调干警成立办案队伍,公检法联合办案,到某个宾馆租房间成立指挥部、联合办案组。

“这样的办案方式下,要想寻求法律的公正常常会是很难的。”李宵霖称。

政法委统一部署下,大规模的统一抓人,然后声势浩大的游街示众,一次性抓捕上百人甚至几百人。同时开动宣传机器,对嫌疑人作定案式的宣传。所有的媒体一边倒地对嫌疑人定性和批判,常有故意歪曲或夸大事实的宣传。李宵霖称,这种做法实际上是违法的。

“政治色彩”也通常浓重:李宵霖经常被办案人员告知,这个案件是“公安部督办的案件”、“省厅督办的案件”、“政法委指示的案件”或是“市领导批示的案件”。

时至今日,《刑法》和立法解释中对于黑社会“称霸一方”、“为非作恶”以及4个特征的描述仍旧笼统,引发诸多法律争端。

此次重庆打黑中,为黎强辩护的赵长青提出了3个区分的问题:黑社会组织与有违法犯罪行为的公司之间的界限。黑社会实施的组织行为与公司的正当经营行为的界限,哪些是黑社会行为,哪些是公司的正当经营行为:哪些是黑社会收益,哪些是公司收益。一罪与数罪的界限。

黑警察与黑社会

“说中国没有黑社会的警察是認识不到位,思想比较麻痹。这也是打黑的难点之一。”

张军对黑社会的认识遭到其所在省份高级打黑警官的驳斥。“说这些话的警察甚至自己有可能也有些关系,正说明已经勾结在一起了。没有黑警察,就没有黑社会。”

1983年“严打”期间,辽宁锦州破获的一个5人犯罪团伙中,有4人是铁路公安民警和保卫干部。这一团伙8年间结伙作案38起,包括盗窃、杀人、持枪抢劫、轮奸妇女。

何秉松认为,这一案件的重要意义在于,“预示着在黑社会性质犯罪中,警匪勾结的一种极其危险的倾向”。

何秉松研究中注意到的一个现象是:尽管大陆经历了如此严酷的一轮又一轮的“严打”和专项斗争,依然有些黑社会’性质的犯罪集团存续长达20年。“黑金政治”制造的保护伞被认为是原因所在。

2002年,王立军在辽宁盘锦打黑期间,一次性将22名警察绳之以法。

何秉松总结了“红黑结合”的4大趋势:充当保护伞的官员级别越来越高,人数越来越多;许多黑社会组织头目混入政府机关,披上合法政治外衣,职位越来越高;党政干部参加、领导黑社会性质组织逐渐增多;党政干部求助于黑帮,黑帮头目干涉党政干部任命。

但在张军看来,专家和上级的“义正辞严”,与自己平日的工作,有一定距离。

“基层警察和所谓的黑恶势力本来就是要打交道的,不打交道没法接触违法犯罪活动。所谓的执法,就是执行法律的底线,很游离,弄不好自己就触线了。一直在法律的边缘,也是高风险。”

张军对此感到矛盾。

“许多单个的案子很难搞,经常证据不足,不是缺这个就是缺那个,公检法执法多年之后,变得圆滑,有时候,能送点人情,就送一点,并非有意去怂恿。”但稍稍把握不好,这就变成了“保护伞”。

“保护伞的恶果在于,有些案子在他们手里流产了,以后的类似案件其他人就不好办了。当事人会抗议,上次没处理,这次为什么要处理?老百姓则会感到害怕:这个事情他都摆平了,我不和他玩了。”

好在还有打黑运动,并且规定必须挖出“保护伞”。2006年张军所在公安局打掉的黑,社会,就牵出了数名“保护伞”。

“这样也好,起到教育作用。教育公职人员什么样的人该接触,什么样的人不能再交往了。”

但对于张军来说,接触却是注定不可避免的。

张军认为,重庆打黑风暴中落马的前公安局副局长、司法局长文强作为厅级干部,是不需要和黑社会接触的。需要和他们接触、打入、摸线索的,基本上是基层,也就是派出所。

刑警与黑恶势力的接触也是间接的。他们是“主动接触”,也就是需要办某个重特大案件,才会主动找人,不需要了,马上甩掉。

而派出所天天在辖区,和所有的人包括黑恶势力生活在一起,很难处置。打入他们,从中安排线人,获得线索就是日常工作的一部分:治安方面的线人叫“治安耳目”,刑事方面的线人叫“刑事特勤”。

2006年张军所在公安局打掉的黑社会中,就有张军发展的耳目。耳目同样被抓,但警方根据其贡献,实事求是地写立功表现,予以帮助。

这种现象在国外亦有体现。意大利总检察长曾在国际会议上介绍,该国警方亦有在黑社会组织内部安插线人的做法。案件破获之后,对线人从轻处罚。

对于中国的基层派出所来说,需要涉黑人员帮忙的并不只是破案,还有“难以处置的群众性工作”。

“比如上访,上面抓得紧,或是老百姓到公安机关、党委政府耍赖,我们出面也很难做好,只好请他们帮忙,”张军说,“他们一出面做工作,老百姓就听他们的,怕他们怕得很。但老百姓不怕政府,对政府一点理都不讲,反正你要依法办事。如果自己没犯法,老百姓连派出所都不怕。”

前述高级警官再次驳斥了张军的说法:“简直是天方夜谭!绝对不可能警察找黑恶势力帮忙的,我当派出所长的时候就不可能这样。所谓叫黑势力去驱赶、吓唬老百姓,是典型的动用黑恶势力,是老百姓最痛恨的。这种情况,要追究相关单位责任,甚至法律责任。有些这样的已经判刑了。”

法律从业人士分析,除了警察利用黑社会维持治安这种反常情形之外,更常见的是部分地区公安治安效率低下和不作为,导致普遍存在的行业恶性竞争发展成为暴力冲突,形成恶势力团伙,并威胁到民众安全。当打黑运动来临时,这些恶性事件则被归并而成为涉黑案件。

一个例子是,2008年11月,河南省焦作市一果品市场内批发香蕉的21户商户结成了互助组,统一采购,统一定价,与其他个人商贩产生;中突,在打黑运动中被定性为省政法委挂牌督办的“金香蕉”黑社会性质组织案件,而其“称霸—方”的行为无非是曾剪断一户商户的电线、偷偷踩踏了一户商户的香蕉。

此次重庆“打黑”当中的“黑老大”黎强,其涉黑轨迹的初期也主要是行业内恶性竞争引发的暴力冲突,其中包含着公安和政府部门的不作为。

极端的情形则是,“黑社会”趁虚而入,形成与警察治安功能的某种替代关系。一个典型的例子是所谓“地下110”现象。2009年7月,湖南株洲一伙自称能解决各种“急、难、险”任务,只要价钱合适马上“出警”的“地下110”也被警方抓获。而在2008年,株洲警方共抓获“地下110”多达19个,“出警帮”成员近200人。2年前,河北邯郸也打掉“地下110”12支。其中一支一年出警上千次,小到邻里纠纷、同学打闹、车辆剐蹭,大到选举村官、争夺建筑市场、家族冲突,人们纷纷求助于“地下110”。

打到什么程度?

今年10月,湖北嘉鱼公安局在召开打黑会议时,受到黑恶势力的冲击,冲击公安局的是当地两股火拼的赌博团伙。与之相类似的是,此番重庆反黑风暴中落马的谢才萍团伙,以及张波、张涛兄弟团伙均为赌博团伙。

《炎黄春秋》主编、《潜规则》一书作者吴思分析认为,从历史上看,禁忌越多的行业,比如古代的盐业,现代的赌博、色情,越容易产生黑社会性质组织。

吴思分析,禁忌可以被制造成很多机会。政府的禁忌,可以为自己带来很多垄断利润,黑社会可以分享垄断利润。但这不是黑社会收入的主要来源,最主要来源是对百姓的掠夺。他们和政府都可以成为掠夺者,都是暴力掠夺者和生产者之间的关系。

“在我国赌博、色情等行业是非法的,政府不能提供合法保护,但是它们都一定要有自我保护,必须和黑色暴力结合,不能让别人黑了。赌博作为暴利行业,难免会有贪婪和暴力。如果政府能提供合法保护,合法化赌博业,很可能黑社会力量会弱化,因为政府就能起到保护作用,至少可以减弱其黑色暴力,被合法暴力取代。”

黄赌毒的非法行业之外,经常发生暴力事件、产生“恶势力”的,是交通运输业和菜市场等民生行业。重庆反黑中被指控为“黑老大”的人中,黎强是出租车公司老总,王天伦垄断猪肉市场,李义团伙控制农贸市场和客运市场,刘钟永控制煤窑,杨天庆则控制渣场。

吴思分析,这些行业准入门槛低,生产价格大致固定,競争处于低水平,容易产生黑社会。运输行业,包括搬运工、码头,轿夫等,历史上都有自己的帮派。吴思称之为“杂霸市”:虽然竞争的手段有压价、提高服务、暴力等多种方式,但最终选择的往往是用暴力将竞争者打跑。

竞争中,如果有同乡会等可以评理、协调的社会组织,或是政府出面,可以避免暴力。但如果没有评理的地方,双方只能开打,打出一个结果,形成地盘。

“重庆的暴力垄断从理论上推,就是暴力最划算:手下有人手,不用专门找人打。使用暴力的时候没有政府出面干预,说你破坏市场竞争秩序,欺行霸市,予以取缔。只有政府干预,使得暴力得不偿失,市场竞争秩序才能正常进行。”

张军所属辖区,开赌场如今依然是常态,张军认为现在是个“全民皆赌”的时代。法不责众,赌博的人一般不抓,开赌场的人被抓,也只认定“开设赌场罪”。

哪些管,哪些不管,只能自己把握。

“打击的必要是有的。警匪对立数千年了,肯定打不干净。不能说打不掉就不打了,但如果什么都去处置,警察还不得累死,日子过不下去了。”

张军的思路是,形成了气候的东西,比如打小牌、“带有点色情味道”的娱乐场所,突然去管也不好,只能规范、引导。总之,上面领导感觉什么重视,下面就搞一下。平时不专门去打击。

但对客运行业的暴力垄断,则坚决打击。

客运市场打架几乎天天有,互相竞争的车队见面就骂。张军并不认为这些人一定有多坏,而是这个行业容易产生冲突。于是“露头就打,及时处理,不让他形成气候。这样也就避免了下重手。”

“不去打,就以为政府软。慢慢形成团伙垄断,动不动就罢工,到政府去闹事。这种情况不动点真格的就不行。”张军说,

实际上,黎强的涉黑轨迹后期,就明显体现出由行业垄断到与政府对抗的趋势,如试图联合其他客运老板成立“其创公司”,应对政府的收购政策。

在何秉松看来,大陆黑社会尚未形成类似日本暴力团、美国黑手党那样的全国性大组织,是一轮轮严厉打击的结果,

何秉松的研究表明,大陆已经破获的黑社会性质组织的存在时间最长一般只有8-10年,其收买的官员级别大多只到市级,更多的则是在乡镇发展。

伺认为,按照国外黑社会的发展规律,任其发展的話,大陆黑社会最终发展成跨国犯罪组织,只是时间问题。

长达20余年的打黑过程中,中央政府也一再明确打黑除恶的总体目标和要求是:决不能让黑恶势力在我国内地发展坐大,决不能让国外、境外黑社会组织在我境内立足扎根,

吴思则认为,靠暴力牟取利益,任何时代都有。从小偷小摸,到有组织犯罪,能勾画出一个完整的序列。将其打击到什么样的程度,成了一个问题。在现代社会更需要把握一个支出与收益的最佳平衡点。

控制和减少黑社会造成的社会损失,都需要投入和耗费大量的行政和社会资源,有些时候,投入的资源要远大于减少的损失:因为这需要多得多的治安网络。问题是,为了减少黑社会造成的损失,多花更多的资源是否值得?更何况伤害无辜的可能性也随之增大。

在目前的打黑体制下,涉黑组织被破获后,其经营企业的资产被警方没收,企业就此倒下,容易引发失业和行业停顿的问题。打黑后留下的行业真空,政府并无能力合理疏导,不久又会有新一轮的恶性竞争和涉黑组织产生。

“政府可以决定,某段时间中心工作就是打黑,其他一切让步,从重从快,集中打掉一批涉黑组织。但这对老百姓来说,并非最佳支出收益比。”吴思称,历史上缺乏民主机制的政府,容易走上畸轻畸重。或者是政府与黑社会相勾结,不打了:或者是不择手段地去搞运动,严刑峻法,打得特别彻底。

作者:周宇

第4篇:学习委员检讨书

当我们做某件事,出现了失误后,往往要写检讨书来自我反思,要注意检讨书不能写成流水账。你还在为写检讨书而苦恼吗?下面是小编为大家整理的学习委员检讨书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。学习委员检讨书1

一、没有做好本职工作,甚至没有以身作职。

作为一名学委,最重要的就是要搞好班里同学的学习。但是由于这学期课程比较繁重,且本人在社团中也担任干部,较少去关心班里全体同学的学习,只是简单地为部分同学争取更多的培训机会,忽略了对所学课程的认真学习,这其实对同学们的全面发展是不好的。因此今后将从以下几方面进行改进:

1.增加同学们对所学课程的交流:由于大二取消了自休,同学课后基本上不会聚在一起。积极发动班里课程学习得比较好的同学多跟其他同学交流,如:罗洁、喜鹏、振业等。争取班级成绩在年级里保持领先位置。

2.积极鼓励同学们参加比赛,借用电协各项资源为同学们提供支持,并促进比赛队伍的多多交流。

其次,本人偶尔逃课,上课偶尔没有听讲,也没有积极配合老师,还经常坐在后面几排,这些都在班里起了不好的影响,造成班里同学纪律松散,迟到早退+旷课,上课不认真,课后经常抄袭作业。今后尽量以身任职,能不逃课的尽量不逃,上课还能听下去的尽量不睡觉,作业也要自觉完成,并督促其他班委也自觉独立完成。带动同学们在班里形成团结、进取的学习氛围。

二、没有积极配合其他班委的工作。

对于其他班委的工作,我都很少去关心,也没有很好地配合(有几次有些班委找我,想让我去开一些无聊的会议,我都推脱说没空。),没有很好的出谋献策。这一方面是因为班委缺少交流,很多时候都是独自承担了工作。因此,今后若是有班委忙不过来的时候,能帮的我会尽量帮。但是很多时候,我都是很忙的,现在大二了,谁能说现在很闲呢?因此不能帮的时候,也请大家见谅。

三、集体观念不强

班级集体活动较少参加,班里同学参加运动会也没有去为其助威呐喊(像上次院运会我都没有去观看,更别说去帮忙)。目前班级的凝聚力正在逐渐下降,大家各自忙各自的,学习上如此,工作上如此,生活上亦如此。这样既不利于班级的发展,也不利于同学们个人的发展。

因此,有必要先搞好班委的团结,我们要努力把班委的学习搞好,团结互助,经常交流下学习上的问题,借此发现同学们在学习上普遍存在的问题,并群策群力,帮大家解决。

在此也表扬下伟浩,他是投入了很多少精力在班级建设上的,这是我是很清楚的。

但是我也得批评一下他,因为他很多科目现在已经是落下的啦,有一些课程没有兴趣,有些课程赶不上进度。因此,我今后会尽量分担一下班委的工作,让他还有其他班委都有尽量多的时间来学习。

一些班委学习成绩也是比较好的,像罗洁同志,也应该积极帮助其他班委。学习委员检讨书2

尊敬的老师:

您好!

我很抱歉自己的行为,作为学习委员却没有做好自己的职责,让老师您失望了,您当时让我当学习委员是跟我说的话我也没有将它践行到我的工作当中去,我很抱歉。学习委员的这个职位是我之前上台竞选同学们投票投出来的,这是同学们对我的信任,可是我却没有好好做到自己的工作,失信于大家了,我也对不起同学们。我知道,我的这个行为是做错了的,错了就是错了,我会积极承认错误的,所以老师和同学们要给予我任何惩罚我都愿意接受,我不会找任何的接口来为自己开脱,这是我没有做好自己学习委员工作应该受到的处罚。

我作为一名班干部,应该要让老师放心,要为老师排忧解难,为同学们的事情负责,做好自己班干部的职责,可是我作为班上的学习委员,这一次却没有做好这一点,没有将班上同学的学习管理好,我很抱歉。这一次的主要事情是因为要到交作业的截至时间了,然后有一个组的一直没有交上来我,我催了很多次都交不上来,主要是改组的有一个同学贪玩一直没有去写作业,所以让他们组长去催他也不交,然后我自己去催也不交,后面还直接骂人了,所以后面我也生气了,就不收他的作业就把他们组的作业收上来就直接交了……

这件事情我想起来,虽然是因为有同学没有交作业引起的,但是我作为班干部、学习委员也是有一定的责任的,我身为学习委员应该要为班上同学的学习负起责任来,我可以对他人有私人意见,但是不应该影响到学习上面来,这是对我自己职责的破坏,也是对老师同学们信任的破坏,还影响了自己的形象,实在是太不应该了。现在我已经认识到自己的作物了,我作为班干部应该对自己要严格要求,有任何的怨气都不应该撒在同学的学习上和自己的职责上,这是十分失职的行为,所以这件事情之后,我也会对自己跟家严格起来,我会想办法改正自己的缺点,以后遇到有同学不交作业的情况,我应该先去跟他耐心讲解这么做的后果,然后再不交的话就直接反映给老师,而不是我去不管他。在以后,我一定会更加注意自己的行为,会好好做到自己班干部的职责的,一定好好帮助班上同学的学习,不然老师在这个上面过分操心。

在这里向老师向同学们保证,如果我的工作还出现问题的话,我自愿辞去学习委员的工作!所以现在请大家再给我一个表现自己的机会!

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年xx月xx日学习委员检讨书3

尊敬的老师:

您好!

这几天咱们的班级显得比较的混乱,班上同学的课后作业以及学习氛围都变得稀薄了一些,这都怪我们这些班干部没有把管理工作给做到位,尤其是我这个学习委员也失了职,如果我能督促好大家的学习的话,那么也不至于出现一些不应该发生的事情。所以在这里我也是要向老师您忏悔一下,我的确是在学校里松懈了不少,而且在管理的时候也有了一些私心,所以我的工作开展的不是很到位,也让大家纷纷都动起了小心思,例如在课后作业、上课纪律这一块都出现了一些问题,这也引起了老师们的不满和疑问。

我能成为咱们班上的学习委员,还都是因为班上的同学和老师信任我,所以在投票中选择了我,当初我成为学习委员的时候,我还承诺一定会承担起自己作为学习委员应尽的职责,在开展工作的时候会做到公平公正,不包庇同学,也不挤兑同学,可随着学习时间的增长,我也是松懈了许多,有很多事情我应该去动的去做的,但我有时候却也是懒得亲力亲为了,所以这也就造成了班上同学的松懈,大家或许觉得学习并不需要太紧张了,所以也回归到了当初那种嬉闹的状态。

由于我检查作业的次数变少了,所以大家写起作业来也没有之前那么主动了,甚至还出现了抄袭的情况,哎,现在想一想也挺自责了,虽然布置、检查大家的作业会比较麻烦一点,但是至少能让大家的做题状态保持在线,可我这样的表现的确是让老师和大伙失望了。另外在课堂纪律这一块,我也没有展示出自己应有的态度,有时候班上在吵闹的时候,我应该和其他班干部一同站出来才对,但是我和班上不少的同学关系还不错,所以看着熟悉的同学在破坏纪律的时候,我也不好意思去直接批评他们,这也就造成了班上的纪律比较差,老师们也因此在课堂上批评过不少次。现在啊,咱们班级的学习氛围已经受到了巨大的影响,追查起来之后我也意识到了自己的确成为了咱们班级的罪人,我如果在这个岗位上做好了一名学习委员该做的事情,那么咱们的班级一定会越来越好才对,可目前的班级表现却是越来越差了,这都怪我办事不到位,但请老师您再给我一些时间,我一定会把咱们班级的学习给重新拉回到正轨!

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月x日学习委员检讨书4

尊敬的XX:

开学一个半月班里的纪律一路下降,由于班里个别人,扰乱的全班,由于出勤扫除不好寝室不合格,给班级扣分,使班级得不到流动红旗,并且给学校领导留下不好的印象,而耽误到班级同学的实习就业。

现在上课说话的,吃零食的,玩手机的,等等……造成上课纪律不好身为班级的干部没有管理号班级,帮老师分担,真是有点失职。必须自身做好,按照学校条例去做以身作责。

因为班里的量化和学校挂钩,而现在量化基本都是满分,并且犯错误还不扣分,前两天班长拟定了扣分标准,我们要严格去做。身为班干部应该及时的遏止,并提醒同学们去按照班级的规定去做。在上课的时候做好监督工作,并且把不按照规定做的同学的名字交给老师,从量化上扣分提醒同学们应该时刻注意。

身为班干部我没有做到最好,偶尔上课也会说话,玩手机。但是没有耽误自己的学习,现在我想做到最好,只有自身做好了,才有资格管别人。虽然在过去的两年里,我没有管理号班级没有帮老师做些什么,但是从今天起我会配合老师,把07。1班,变成真正的终极一班。

XXX

年月日学习委员检讨书5

您好!

我是xx学院xx专业xx班级里的一名学习委员,我叫xx。因为在这次拍班级照片的事件中,我做好处理,所以,我来向xx全班的和老师道歉了,也写下了我这篇充满愧疚之意的检讨书。

因为这段时期马上就要迎来大三学生的毕业时期,所以在这段时间里,很多班级都开始准备起了拍毕业照,而我作为此次拍毕业照活动的负责人,我就要提前联系好摄影公司,安排好一切关于毕业照的所需要用的方案,道具,服装,相册分发等一系列工作。但是因为我偷懒和省事,就把这所有的工作都包给了一个摄影团队,而且我没有和他们做过多的沟通和交流,甚至都没有详细的去了解过他们的安排计划。

所以到了真正拍摄那一天,就出现了很多的状况。不但服装出现了问题,连好几套要拍的衣服都没有送过来。场景设定也都只是在一些教室里,摄影师既没有教我们怎么摆拍,也没有让我们做其他的造型。而且在给我们拍照的过程里,还显得特备不耐烦。所以,一整场拍照下来,不少同学都充满了怨言,气氛也都不怎么融洽,一个原本开心和满怀期待的毕业照活动就被我给搞成了这样。我感到十分的愧疚,都是我没有对工作做到负责尽职,都是我因为我偷懒省事,才找了这么一个做事不靠谱的合作团队,让同学们生气和受委屈了。

做了班上三年的学习委员,同学们一直相信我,支持我,无条件的配合我的工作。但是我却没能很好的为班级服务,不但没能为班级做出贡献,还在这次的毕业照事情上给大家添了很多麻烦,让大家对我失望了。对不起,同学们,我会好好的做出改正,虽然我们已经没有了很多相处的时间,但是,我会在这最后的一点时间里,做好我这个学习委员应该做的事情,负好我这个学习委员的责任。尽量的为你们多服务,对效力,多做合理的安排。希望,你们能够看在多年的同学情谊上,原谅我此次的错误。我会在毕业之后,依然想念你们,想念我们xx班级曾经度过的美好时光。

再次感谢,同学们在这三年里,对我这个学习委员岗位工作的支持和鼓励,谢谢你们对我工作的批评与指正,让我进步和成长。我会带着此次错误给我的教训走向社会,走向工作。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年xx月xx日学习委员检讨书6

尊敬的老师:

您好!

这次犯错一次次的扎着我的心,我感到很愧疚,对自己很失望,对这件事情也感到无比的羞耻和后悔。这次反省之中,我看到了之前在竞选学习委员时说的豪言壮语,也想起了自己当初的初心。现在我却因为自己不负责犯了一些错,对于这样的一个情况,我相信我是伤害了老师的心的。其实我真的很害怕老师您对我感到失望,因为我很在乎您对我的评价,我也很在乎这个岗位。这次工作没有做好,我一定会好好的检讨反思,只是希望您能够不对我感到绝望,我一定会改正自己,重新出发的。

这次事情原本是很简单的一件事,却因为我的消极和不负责,让这件事情变得越来越大,结果引发了很多同学的抗议,给我们的班级,也给我们整个学习风气造成了极大的影响。起初我只是想做好学习委员这份工作,我想让同学们和我一起努力学习,但是我没有想过的是,我不能因为自己是学习委员而去勉强很多同学,大家都会有自己的安排,虽然我是班内的学习委员,但是我也应该明白这其中的界限。我不能越界,同时也不能松懈。这次也正是因为自己把握不对,给众多的同学都带来了巨大的困扰。

这次我也在想,为什么我会把事情做到物极必反的结果呢?后来我也想明白了,或许是自己根本就没有考虑过别人的感受吧。无论是交作业还是平时的一些事情我都没有管理好,有时候也只考虑到了自己,没有考虑到别人,所以大家对我有怨恨也是必然的。这次被同学们集体投诉之后,我也认识到了原来自己平时是这个样子的。而以前的我竟然毫无发觉,这也许也是自己比较自我的原因吧。常常待在自己的世界里沉浸自我,忘记去观看别人的处境和状态,然后总把事情做的不那么完美。

这一切我也已经明白了,我会努力的去改正自己,我也一定会想办法得到同学们的谅解,最终把这份工作做的更好,得到大家的肯定。所以老师,也请您再给我一次机会去证明一次自己,如果这一次我还不能进步的话,我会主动把学习委员这份荣耀让出来,让更有能力的同学去执行它!希望您和同学们可以再信任我一次,我一定全力以赴,去做一个更好的自己!做一个更好的学习委员!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日学习委员检讨书7

亲爱的老师:

您好!

学习委员的工作和任务就是协助老师、班主任完成他们的教学工作,监督和管理班级里的.学生的学习情况和学习效率,在帮助到其他的同学的学习的同时,还要将自己的学习成绩提高,在管理班级的前提就是需要管理好自己。自己是在这一学期的开始被班上的同学选为学习委员的,但是这一学期以来,感觉自己的工作都没有完成的特别的好,辜负了所有的老师和同学的信任和期待,我感到非常的抱歉,我也不配成为一个学习委员,也感到非常的自责。

自从自己成为了一名学习委员之后,自己一直都在尽职尽责的完成自己的工作,只要自己看到同学们有任何的困难,在学习上面有任何的难题,我都会尽自己的能力去帮助他们解决问题。在自习课或是课堂上,我都会监督好班上的学生好好的学习,自觉主动的去参与到学习的过程当中来,也会用自己的方法激励他们去学习,提高他们的学习积极性,让他们对自己的学习产生一定的热爱。在课堂上和自习课上,在学习的时候就应该保持自己最好的学习状态,所以一直以来,我都在非常认真的完成自己的作为一名学习原因所应该要承担的责任和义务,我也会帮助老师,在课堂上更加顺利的完成他们的教学工作。

尽管自己一直努力的帮助同学们更好的学习,但是一直以来,我们班的成绩都不是特别的优秀,自己也因为在班上付出了过多的精力和心思,所以自己这一学期,自身的成绩也有所下降,所以不仅仅没有将自己的班级里面的成绩得到提高,反而还影响到了自己的成绩,我感到非常的遗憾,一学期的工作和学习也已经结束了,但是自己这一学期,自己的学习和工作都完成的不是很好,自己也不是很满意,我也在这里向完全信任我的老师和同学道歉,对不起,让你们失望了。

下一个学期,我一定会吸取这一个学期的教训,在完成好自己的学业的同时也会帮助同学们提高他们的学习成绩,做到真正的学习,工作两不误,我也会改变自己的状态和思想,找到一种最为合适我们班的同学和我的学习的方式,一定会为我们班的美好的未来创造出最大的价值,贡献出自己的一份力量,也请老师和同学们足够再相信我一次,我一定不会再让你们失望的。

此致

敬礼!

检讨人:XXX

20xx年 X月X日学习委员检讨书8

尊敬的老师:

您好!

我是您班上的学习委员xxx,现如今我很抱歉我,辜负了班主任您对我的这份信任,所以特意写下检讨书向您致歉,也是有决心在下次做好的工作。

我作为学习委员,我理应承担起自己应有的责任,为班集体做事,是我的义务和责任,是不能避免的。而我这次对老师您下发的通知没有传达到位,以至于班上都不是很清楚这次的任务是什么。上周您让我告知同学们要写一周的学习体会,周一要上交的,当时我可能是忙着在收其他科目的作业,就简单的说了一声,也没注意再强调一遍,因为同学们都清楚了,一定会按照要求做的,结果就是我疏忽了同学们周末放假出去玩的迫切心里,这样简单说的话,肯定不能让他们重视的,果然如此,两天假期大部分人都出去玩疯了,根本不记得您给布置的这个作业,由此回来上学,我只收到一半都不到的作业,我看着这样的情形,也是知道没法向您交代的,自知是我处理不当才会如此,大部分原因都是我造成,所以我自己也领罚。

这次工作没有做好让我吃了一个大教训,平时的我都是精明干练的,没想这次我一个不注意就变成了这样,那是我自当上学习委员第一次犯错,还是这种比较低级的错呢。本人心里也是极其难受的,毕竟我一直都觉得自己很棒,现在这事就是对我的打脸,我如何能好过。但我也知道于事无补了,因此只能告诫自己下次一定要说清楚事情,而且还要强调多次才行,不能如此敷衍了事,不然下面接收作业的人也会敷衍的。此事是我思虑不周到,不应该顾着收作业就如此做的。

我是班级的班干部,是必须要有耐心、责任心的,是自己的工作就要做好,决不能护马虎完成,一定得认真才行。这次虽然您没有对我说什么,但是我知道您肯定是有点不舒服的,毕竟您交代下来的事情没有做好,就是没有把您的话完全的放眼里,不然也不会造成这样境界。可是我却是是因为当时太忙,因此才顾不来这边,加上放假,同学们心情都有点高涨,就都没有怎么注意了。我已经向您表明我工作为什么做不好的原因,也是很真诚的改正,希望班主任原谅我,也继续支持我这个学习委员的工作,相信我下次可以做更好。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日学习委员检讨书9

亲爱的老师:

您好!

作为班上的学习委员,我没有能够做到以身作则,没有给班上的学生带一个好头,我感觉自己真的不配成为一个班级的学习委员,在这次的考试当中,我真的有非常的认真的学习,在考试的过程当中,也在认真的参加考试,可是结果却和自己所付出的努力没有成对比,我知道不管是班上的老师,还是班上的同学,都对我抱有很大的希望,在成绩出来的那一个时候,吃惊和震惊的远远不止只有我自己一个人,还有我对我富有很大的期望的老师和同学,也正是因为自己肩负着很多人的期待和希望,我才会更加的自责,我一直觉得自己这次的成绩应该挺好的,毕竟自己这一段时间的学习当中,不管是自己,还是老师,同学,对我的勤奋和刻苦都有目共睹。

在自己成绩出来之后,很长的一段时间,自己都很不能理解自己怎么就考的这么的差,自己的成绩怎么会这么低,所以自己一度的陷入到深深的自责当中,看着自己试卷上面的分数和醒目的叉,我感到非常的后悔,后悔自己当初考试的时候没有足够的认真,自己的知识还不够扎实,甚至于自己成绩出来之后连自己都不敢相信,我知道自己在学习上面还有很多的缺陷,但是万万没有想到的是,这些问题和不足在这一次的考试当中全部都体现出来了,我也知道自己作为一名学习委员,我应该要有足够优秀的成绩和好的学习能力来承担这个重任,现在的自己不禁的感觉自己非常的后悔自己的做法,我知道自己这次让老师和同学都感到了或多或少的失望,就连我自己也很失望。

在自己内心自责很久之后,我也学会了换一个角度去思考问题,既然能够发现问题的存在我就更加的应该打起精神去改正错误,去改变这些问题,将自己这次的失败化成自己之后努力的动力,绝对不能因为自己这样一次的失误和坎坷就放弃了,我应该更加的迎难而上,在之后的学习当中,加倍的付出自己的精力和心思,做好自己作为一名学生,一个学习委员所应该要去做的事情,绝对不能因为一次的失败就气馁,我也会更加的勇往直前,往更高的方向去努力,我也相信自己一定会收拾在自己这次失败的心情,俗话说,“失败是成功之母”,所以我也会更加的努力,相信之后的学习当中我一定会取得成功的。

此致

敬礼!

检讨人:XXX

20xx年X月X日

第5篇:大学学习委员检讨书

1、大学学习委员检讨书

尊敬的XX:

开学一个半月班里的纪律一路下降,由于班里个别人,扰乱的全班,由于出勤扫除不好寝室不合格,给班级扣分,使班级得不到流动红旗,并且给学校领导留下不好的印象,而耽误到班级同学的实习就业。

现在上课说话的,吃零食的,玩手机的,等等……造成上课纪律不好身为班级的干部没有管理号班级,帮老师分担,真是有点失职。必须自身做好,按照学校条例去做以身作责。

因为班里的量化和学校挂钩,而现在量化基本都是满分,并且犯错误还不扣分,前两天班长拟定了扣分标准,我们要严格去做。身为班干部应该及时的遏止,并提醒同学们去按照班级的规定去做。在上课的时候做好监督工作,并且把不按照规定做的同学的名字交给老师,从量化上扣分提醒同学们应该时刻注意。

身为班干部我没有做到最好,偶尔上课也会说话,玩手机。但是没有耽误自己的学习,现在我想做到最好,只有自身做好了,才有资格管别人。虽然在过去的两年里,我没有管理号班级没有帮老师做些什么,但是从今天起我会配合老师,把07。1班,变成真正的终极一班。

XXX

年月日

2、大学学习委员自我检讨书

XXX:

作为学习委员:

一、没有做好本职工作,甚至没有以身作职。

作为一名学委,最重要的就是要搞好班里同学的学习。但是由于这学期课程比较繁重,且本人在社团中也担任干部,较少去关心班里全体同学的学习,只是简单地为部分同学争取更多的培训机会,忽略了对所学课程的认真学习,这其实对同学们的全面发展是不好的。因此今后将从以下几方面进行改进:

1.增加同学们对所学课程的交流:由于大二取消了自休,同学课后基本上不会聚在一起。积极发动班里课程学习得比较好的同学多跟其他同学交流,如:罗洁、喜鹏、振业等。争取班级成绩在年级里保持领先位置。

2.积极鼓励同学们参加比赛,借用电协各项资源为同学们提供支持,并促进比赛队伍的多多交流。

其次,本人偶尔逃课,上课偶尔没有听讲,也没有积极配合老师,还经常坐在后面几排,这些都在班里起了不好的影响,造成班里同学纪律松散,迟到早退+旷课,上课不认真,课后经常抄袭作业。今后尽量以身任职,能不逃课的尽量不逃,上课还能听下去的尽量不睡觉,作业也要自觉完成,并督促其他班委也自觉独立完成。带动同学们在班里形成团结、进取的学习氛围。

二、没有积极配合其他班委的工作。

对于其他班委的工作,我都很少去关心,也没有很好地配合(有几次有些班委找我,想让我去开一些无聊的会议,我都推脱说没空。),没有很好的出谋献策。这一方面是因为班委缺少交流,很多时候都是独自承担了工作。因此,今后若是有班委忙不过来的时候,能帮的我会尽量帮。但是很多时候,我都是很忙的,现在大二了,谁能说现在很闲呢?因此不能帮的时候,也请大家见谅。

三、集体观念不强

班级集体活动较少参加,班里同学参加运动会也没有去为其助威呐喊(像上次院运会我都没有去观看,更别说去帮忙)。目前班级的凝聚力正在逐渐下降,大家各自忙各自的,学习上如此,工作上如此,生活上亦如此。这样既不利于班级的发展,也不利于同学们个人的发展。

因此,有必要先搞好班委的团结,我们要努力把班委的学习搞好,团结互助,经常交流下学习上的问题,借此发现同学们在学习上普遍存在的问题,并群策群力,帮大家解决。

在此也表扬下伟浩,他是投入了很多少精力在班级建设上的,这是我是很清楚的。

但是我也得批评一下他,因为他很多科目现在已经是落下的啦,有一些课程没有兴趣,有些课程赶不上进度。因此,我今后会尽量分担一下班委的工作,让他还有其他班委都有尽量多的时间来学习。

一些班委学习成绩也是比较好的,像罗洁同志,也应该积极帮助其他班委。

XXX

3、大学学习委员检讨书

尊敬的老师:

您好!

开学以来,本人表现仍有欠佳。诸多缺点仍像油漆一样未能完全清除,老师说过不可能一下子全部戒掉,仍被吸引,但一直比上学期努力,未有变本加厉之势,偶有犯之,实属无奈。事情未能有规划的进行,就像个流浪汉只能把未来的宏伟蓝图寄托于明天,殊不知明日何其多?心态像漂浮于空气中的纸屑,不能彻底的安静;外界的诱惑像病毒侵入,欲罢不能。现在我希望自己能收回心思诚心改过,抛弃以前的缺点,我辜负了父母的期望,老师的教诲,学校的培养。同学们应该以我警己!紧记自己的职责,不要在犯这么低级,无聊,愚蠢的错误。

本人以后要本着上课注意听讲记好笔记,下课钻研问题的勤奋精神。不阅读毫无知识内涵与学习无关的垃圾书籍。再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生.而且要尽量帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。望老师给我改过自新的机会。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误。

此致

敬礼

您的学生:

年月日

第6篇:学习委员自我检讨

一、没有做好本职工作,甚至没有以身作职,学习委员自我检讨。

作为一名学委,最重要的就是要搞好班里同学的学习。但是由于这学期课程比较繁重,且本人在社团中也担任干部,较少去关心班里全体同学的学习,只是简单地为部分同学争取更多的培训机会,忽略了对所学课程的认真学习,这其实对同学们的全面发展是不好的。因此今后将从以下几方面进行改进:

1.增加同学们对所学课程的交流:由于大二取消了自休,同学课后基本上不会聚在一起。积极发动班里课程学习得比较好的同学多跟其他同学交流,如:罗洁、喜鹏、振业等。争取班级成绩在年级里保持领先位置。

2.积极鼓励同学们参加比赛,借用电协各项资源为同学们提供支持,并促进比赛队伍的多多交流。

其次,本人偶尔逃课,上课偶尔没有听讲,也没有积极配合老师,还经常坐在后面几排,这些都在班里起了不好的影响,造成班里同学纪律松散,迟到早退+旷课,上课不认真,课后经常抄袭作业。今后尽量以身任职,能不逃课的尽量不逃,上课还能听下去的尽量不睡觉,作业也要自觉完成,并督促其他班委也自觉独立完成。带动同学们在班里形成团结、进取的学习氛围,检讨书《学习委员自我检讨》。

二、没有积极配合其他班委的工作。

对于其他班委的工作,我都很少去关心,也没有很好地配合(有几次有些班委找我,想让我去开一些无聊的会议,我都推脱说没空。),没有很好的出谋献策。这一方面是因为班委缺少交流,很多时候都是独自承担了工作。因此,今后若是有班委忙不过来的时候,能帮的我会尽量帮。但是很多时候,我都是很忙的,现在大二了,谁能说现在很闲呢?因此不能帮的时候,也请大家见谅。

三、集体观念不强

班级集体活动较少参加,班里同学参加运动会也没有去为其助威呐喊(像上次院运会我都没有去观看,更别说去帮忙)。目前班级的凝聚力正在逐渐下降,大家各自忙各自的,学习上如此,工作上如此,生活上亦如此。这样既不利于班级的发展,也不利于同学们个人的发展。

因此,有必要先搞好班委的团结,我们要努力把班委的学习搞好,团结互助,经常交流下学习上的问题,借此发现同学们在学习上普遍存在的问题,并群策群力,帮大家解决。

在此也表扬下伟浩,他是投入了很多少精力在班级建设上的,这是我是很清楚的。

但是我也得批评一下他,因为他很多科目现在已经是落下的啦,有一些课程没有兴趣,有些课程赶不上进度。因此,我今后会尽量分担一下班委的工作,让他还有其他班委都有尽量多的时间来学习。

一些班委学习成绩也是比较好的,像罗洁同志,也应该积极帮助其他班委。

第7篇:宣传委员检讨书

万分尊敬的杨老师:

你好,在此我怀着万分沉重的心情,向你做出深刻的检讨,身为班级的一名宣传委员,在开学以来的这段时间内,没有严格要求自己,没有起到班干部的带头作用,在此我感到深深的愧疚.

在新的学期,应该有新的开始,应该有新的气象,在学习生活中,不但要严格要求自己还要尽到班干部的职责.上课应保持纪律,做间操时,带动同学早点去站排,今天间操时我班受到老师的批评.由此更加深刻的认识到作为本班的班干部,平时对班级有很大的疏漏,除了,时时注意班级同学的行为,更应该注意的是班级同学的心里状态.只有同学对班级有了荣誉感才能改变.我自知我自己一个人的力量改变不了什么,但我一定会和其他班级干部做好沟通,为班级奉献自己的全部力量.努力调动同学的积极性,将我们07.1变成一个优秀的班级,使它成为我们的骄傲.

第8篇:体育委员检讨书

篇一:体育委员检讨书 体育委员检讨书

亲爱的杨老师,今天风和日丽天晴挺好的!在你的英明领导之下,我班的学习环境逐渐提高,但还是美中不足,还有些小小的披露!这些都是我们班干部造成的,没有好好的给同学们起带头作用.这是我们的错,我深深的知道错了! 自我认为造成这样的原因有以下几点

一.是我们班班干部自身的不足,没有表率的作用. 二.是我们班同学们的原因,没有自治力,没办法约束自己,见风就起舵.不好! 没有集体荣誉感,自己想自己的! 以后我会尽力为班里着想,帮助老师好好的管理班级,尽量慢慢改变现在的学习环境,情况就是这个情况,事情就是这个事情,实在写不出太多,没意思,没啥可写的!篇二:体育委员自我检讨

体育委员自我检讨

作为我们09电信2班的体委,担任两个多月以来,从自身反思与其他同学的评价当中,我认识到自身一些不足与很多需要改进的地方.现在分以下几点进行阐述。

一、电信杯

回顾:赛前我个人认为是有做足够的宣传,我向大部分球员传达了这次比赛活动的细则,以及重点强调了与第一届电信杯的不同之处。但在赛场上,可能由于人员安排问题,球员轮换阵容的变换过于频繁。结果我们的战绩是一胜三负。但也算是有利有弊,因为当初我的想法是想让更多的人参与到电信杯中,所以之前没有上过场的这次也得到了锻炼的机会。

反思:以后利用空余时间与同学们多加练习配合,一个球队要想成为强队必须有很高的默契度,这些我作为体委也只能尽力而为之。

二、院运会 回顾:今年我们校区在10月份展开了“第六届田径趣味运动会”,相比以往有许多趣味项目,在男生这方面,赛前我早已到每个宿舍去宣传这次院运会的活动项目,并特别提醒这次与以往相比较,新增了趣味项目(如单人跳绳,三分线投篮等),而且积极鼓励同学们参加。但有些同学报了名之后,并没有去参加选拔,原因有很多人都说是没空,但赛前选拔有三次机会,是不是每次都没空呢?在女生这方面,我感觉自己的宣传力度不够,虽然我有在班上轻描淡写的宣传了一下,也有跟其中几位女生在网上聊过,并委托他们帮我宣传。但效果并不明显。 反思:我知道我们班很多女生好像都是走“淑女”路线。可是,青春苦短,何不让青春洋溢激情,凸显蓬勃朝气。但并不是强迫大家去参加院运会,当然要以自愿为原则。可是,有一点,我相信大家比我更清楚,生命在于运动。况且我们现在正值风华正茂,此时不劳逸结合,更待何时。还有,我会争取时间加强与女同学在这方面的沟通。另外,我所需检讨的是院运会第一天的时候我并没有到现场为我们班的运动员加油呐喊,这一点我作深刻的检讨。

三、早操

回顾:每星期一次的早操,从大一到现在早已是家常便饭,我自己是不知道我们大一时早操的出勤率是怎样的,但自从上大二以来我们的出勤率好像是每况愈下,女生可以说每次都全到,但男同学老是有几个老油条,事后我找他们单独交谈的时候,原因一般都是睡得太晚。另外,我多次强调要身穿整套校服,并说明这会影响到班级的早操评比,但每次依旧有人没穿整套校服,甚至包括班委,由此可见我的话好像是耳边风(可能由于早上风有点大吧!)。反思:以后我尽量提醒大家早睡早起,早操前一天晚上调好闹钟(闹钟最好放在离自己比较远的地方)因为这样才能让自己起床把闹钟关掉。最后我想说的是一切靠大家的积极与自觉,只有你自己才能控制自己。

四、关于讨论组一事回顾:2011年11月26号晚上七点多的时候,我突然发现自己被拉入了一个讨论组,原来是伟浩创建的班委讨论组,当时正在讨论“特色班会”一事。反思:作为篮球的狂热爱好者,当时我抵挡不住亚运男篮决赛的诱惑,跑去其泽宿舍观看赛事直播,事后,头脑清晰以后,认真想一想,确实是自己的过错。以后,除了特殊情况之外,所有的班委会我都不会缺席,包括网上的讨论组。在班委会,我将绞尽脑汁,积极配合会议的开展与讨论。

五、关于与其他班委的配合问题

回顾:作为体委,我自己的本身工作并不是很多,确实是有一些闲暇时间,但回首两个多月来我并没有帮助其他班委多少事。

反思:首先,每个班委都有自己的职责,我自己个人觉得必须在把自己的工作做好之后,才有资格去配合、帮助其他班委。另外一点,我想说的就是,每个班委的职责都不一样,但具体工作只有他自己本人才最清楚,所以其他班委如遇困难,需要别人帮助的时候,我个人认为需要告知其他班委,只有这样人家才能了解你真正所需。

六、关于旷课的问题

回顾:这个学期我确实是有几节旷课,其中一次比较严重的是当着马克思老师的面逃课,事后,我才清楚认识到问题的严重,随后我诚恳地向范老师道歉并上交检讨书。反思:以后这种事情绝对不会再发生,作为一个班委理应严于律己,宽以待人。所以我会朝着这个方向不断努力。

这以上的所有内容便是我这两个多月来的工作回顾与反思,如还有哪些地方遗漏,敬请批评指正。

七、接下来的工作计划

趣味运动会:认真搞好趣味运动会这次活动,争取为班级拿到奖励,活动前准备好一切事项(器具准备、人员安排,突发情况应急处理)活动中尽量调动同学们的参与热情,活动后进行总结,统计等后续工作。

文娱晚会:积极配合文娱委员陈楚媚的工作安排与指导,只要是我能参加表演的,我报名参加,并鼓励志同道合的同学参加到表演中来。篇三:体育委员检讨书 体育委员检讨书

亲爱的杨老师,今天风和日丽天晴挺好的!在你的英明领导之下,我班的学习环境逐渐提高,但还是美中不足,还有些小小的披露!这些都是我们班干部造成的,没有好好的给同学们起带头作用.这是我们的错,我深深的知道错了! 自我认为造成这样的原因有以下几点

一.是我们班班干部自身的不足,没有表率的作用. 二.是我们班同学们的原因,没有自治力,没办法约束自己,见风就起舵.不好!没有集体荣誉感,自己想自己的! 以后我会尽力为班里着想,帮助老师好好的管理班级,尽量慢慢改变现在的学习环境,情况就是这个情况,事情就是这个事情,实在写不出太多,没意思,没啥可写的!

第9篇:体育委员检讨书

亲爱的杨老师,今天风和日丽天晴挺好的!在你的英明领导之下,我班的学习环境逐渐提高,但还是美中不足,还有些小小的披露!这些都是我们班干部造成的,没有好好的给同学们起带头作用.这是我们的错,我深深的知道错了!

自我认为造成这样的原因有以下几点

一.是我们班班干部自身的不足,没有表率的作用.

二.是我们班同学们的原因,没有自治力,没办法约束自己,见风就起舵.不好!

没有集体荣誉感,自己想自己的!

以后我会尽力为班里着想,帮助老师好好的管理班级,尽量慢慢改变现在的学习环境,情况就是这个情况,事情就是这个事情,实在写不出太多,没意思,没啥可写的!

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