纪委委员作用

纪委委员作用（精选9篇）

纪委委员作用 篇1

县纪委机关要充分发挥组织、协调作用，努力创新委员活动的内容和方式，为县纪委委员参加活动和发挥作用搭建平台，为县纪委委员知情出力创造条件。着重建立健全以下制度：

1、重大事项征求意见制度。凡涉及党风廉政建设全局性工作、重大事项决策等，事前要听取县纪委委员的意见。

2、重要情况通报制度。县纪委重大决策、重要部署和重要工作等，要及时向县纪委委员进行通报。

3、重大活动参与制度。县纪委视情组织县纪委委员参加全县反腐倡廉重大活动，县纪委委员可根据各自职能优势，参与县纪委全局性工作和专题调研等活动。

4、定期约谈制度。县纪委书记、副书记要定期与县纪委委员约谈，了解情况，听取意见建议。

5、学习例会制度。每半年组织县纪委委员集中学习一次。

6、意见建议办理制度。县纪委委员署名提出的有关意见和建议，由分管副书记牵头办理；需交常委会研究的由分管副书记提出。

7、监督机制。常委会要定期向全委会报告工作，并主动接受全委会的监督。

三、明确县纪委委员的主要职责

按照《党章》和《党内监督条例》相关规定，县纪委委员主要履行以下职责：

1、认真学习县委和上级纪委文件，贯彻纪检监察工作方针政策，落实党风廉政建设和反腐败斗争的工作部署，执行全委会决议和决定。

2、根据县纪委常委会安排，牵头或参与对相关部门、单位党组织和党员领导干部执行党的纪律和廉洁自律各项规定情况，对落实科学发展观情况，执行党风廉政建设责任制情况，执行《党政领导干部选拔任用工作条例》情况等进行专项检查。

3、对本部门、本单位党委（党组）执行党的纪律和党内法规、落实党风廉政建设责任制情况进行监督，督促党委（党组）其他成员认真履行“一岗双责”，及时发现和掌握突出问题，提出具体整改意见，并向县纪委作出书面报告。

4、对所在部门、单位党委（党组）主要负责人行使权力和执行廉洁自律各项规定情况进行监督，发现苗头性问题后，及时向县纪委汇报。

5、对本部门、本单位纪检监察组织协调党风廉政建设和反腐败工作的情况进行监督；对本部门、本单位纪检监察干部的配备，向县纪委提出建议。

6、对县纪委、县纪委派出机构及其干部的问题和意见，以书面形式或其他形式向县委、县纪委常委会提出或反映。

7、开展调查研究，听取本部门、本单位以及社会各界对党风廉政建设和反腐败工作的意见、建议，并及时梳理情况，积极向县纪委提出建设性意见；报送有关动态信息；承担县纪委布署的调研课题。

8、积极完成县纪委交办的其他工作。

四、建立健全工作机制

县纪委要充分发挥组织、协调作用，为县纪委委员参加活动和发挥作用搭建平台、创造条件。着重建立健全以下制度：

1、重大事项征求意见制度。凡涉及党风廉政建设全局性工作、重大事项决策等，事前要听取县纪委委员的意见。

2、重要情况通报制度。县纪委重大决策、重要部署和重要工作等，要及时向县纪委委员进行通报。

3、重大活动参与制度。县纪委视情况组织县纪委委员参加县反腐倡廉重大活动。

4、定期约谈制度。县纪委书记、副书记与县纪委委员每年进行一次约谈，了解情况，听取意见建议。

5、学习例会制度。定期组织县纪委委员学习政治理论、法律法规和纪检监察业务知识，交流学习经验体会，提高委员履职的能力和水平。

6、意见建议办理制度。县纪委委员署名提出的有关意见和建议，由分管常委牵头办理；需交常委会研究的，由分管常委提出，办理结果及时予以反馈。

三、强化制度建设，规范县纪委委员活动

7、重大事项参议制度。凡涉及党风廉政建设全局性工作、重大事项决策等，事先要听取县纪委委员的意见。

8、重要情况通报制度。县纪委重大决策、重要部署和重要工作等，要及时向县纪委委员进行通报。

9、重大活动参与制度。县纪委视情况组织县纪委委员参加全县反腐倡廉重大活动，县纪委委员可根据各自职能优势，参与县纪委全局性工作和专题调研、专项检查等活动。

10、定期参与巡查巡视制度。根据县纪委常委会的安排，对有关单位落实惩防体系及党风廉政建设责任制、县纪委全会情况及领导干部廉洁从政情况等开展专题巡查巡视，对发现的问题及时提出处理建议，并报告县纪委常委会。

11、党内询问质询制度。县纪委委员要对所在地、部门、单位反腐倡廉和干部人事、重大项目等重要问题及对县纪委全体会议决议、决定执行中存在的问题以口头或书面形式提出询问和质询；对县纪委、各级纪检监察组织及其干部的问题，可署名以书面形式或其它形式向县委、县纪委提出或反映，切实加强经常性的监督。

12、工作联系点制度。县纪委委员要根据各自的工作范围和工作性质确定联系点，配合县纪委常委做好调研指导、监督检查等工作。

13、定期约谈制度。县纪委书记、副书记定期与县纪委委员约谈，听取县纪委委员工作汇报，了解情况，倾听建议。

14、学习例会制度。县纪委每半年组织一次由全体县纪委委员参加的集中学习活动。

15、联系群众制度。县纪委委员要拓宽了解民意渠道，注意收集和听取广大群众对反腐倡廉建设的意见和建议，起好党在加强反腐倡廉建设工作方面联系群众的桥梁和纽带作用。

16、意见建议办理制度。县纪委委员署名提出的有关意见和建议，由县纪委分管常委牵头办理；需提交县纪委常委会研究的由分管常委提出，并负责将办理意见会后及时向委员反馈。

17、信息报告和反馈制度。县纪委委员要积极主动做好各类信息的收集和报告工作，对有利于反腐倡廉建设的好的经验和做法要及时报告，并做好宣传报道；发现苗头性问题或案件线索的，要及时向县纪委分管领导报告，县纪委应当将受理情况适时向县纪委委员反馈。

纪委委员作用 篇2

企业的纪检监察部门, 肩负着搞好企业党风廉政建设和反腐败工作的重要职责, 做好新时期的企业纪检监察工作, 对促进企业改革发展稳定, 确保企业在新时期各项目标任务的实现具有深远的意义。

一、充分认识国有企业开展纪检监察工作的重要意义

当前, 国有企业普遍存在阻碍纪检监督的现实问题: (一) 市场对资源的基础性配置作用没有得到充分的体现, 政府干预市场、地方保护主义等非市场经济行为随处可见。 (二) 是维护市场经济秩序的法律法规制度还不完善, 尤其是执法不严, 对违法乱纪, 扰乱市场经济秩序的行为打击不力, 与国外成熟的市场经济国家相比, 还有很大差距。 (三) 是建立现代企业制度, 完善法人治理结构, 还有很长的路要走。虽然我国大多数国有企业都进行了公司制改造, 但真正按照现代企业制度运作的企业并不多。董事会的决策行为, 经理层的执行行为, 得不到有效的监督和制衡。多数企业的监事会形同虚设, 不会监督的现象非常普遍。 (四) 是国家对国有资产的有效管理机制还没有完全建立, 人、财、物的管理没有很好的统一起来, 出现管人、管事、管物三者分立的现象。 (五) 是社会中介机构不健全, 不能依法对企业的经营情况进行审计, 出示虚假报表的违法行为也可随时找到。 (六) 是国有企业的分配体制不合理, 激励机制不健全。这些都为国有资产的流失和腐败的产生提供了土壤。在现实面前, 我们要想确保国有资产不流失, 预防和消除腐败现象, 就必须寻找到一种有效的消除腐败的方法。多年的实践证明, 加强纪检监察工作就是促进企业改革, 防止国有资产流失, 预防犯罪和消除腐败的有效方法之一。

二、国有企业纪检监察工作的作用

国有企业能否搞好党风廉政建设和反腐败工作, 不仅直接影响到企业的生存与发展, 也影响到国民经济基础是否坚实, 国家的政权和党的执政地位是否稳固。新时期国有企业的纪检监察工作担负重要的作用。

首先企业纪检监察对党员领导干部的履职行为具有约束和规范作用。纪检监察是一种管理监督, 涉及到管理行为的监督检查, 目的是监督党员领导干部勤政务实, 执行企业规章制度, 履行好职责。通过预防性的事前监督, 或者是惩戒性的事后监察, 都可以对党员领导干部的管理行为作出评判, 从而约束和规范他们的履职行为, 既廉洁又勤政地搞好本职工作。

其次企业纪检监察对企业管理具有强化作用。通过纪检监察的管理监督, 能实现从源头治理的效果。可以发现企业管理的漏洞和薄弱环节, 协助企业领导和有关部门建立、修订和完善规章制度, 加大对落实制度的检查力度, 同时加强教育, 对违章者进行惩戒, 以警示他人, 使管理工作得到完善和加强。

第三企业纪检监察对企业增效具有促进作用。健全规章制度, 实行民主管理和民主监督, 进一步提高企业的管理水平。如对工程项目和物资采购实行监察, 能降低投资和采购成本, 产生直接经济效益。对执行安全、质量、规章制度情况实施监察, 防止发生质量差错、安全事故, 就能产生间接经济效益。

三、如何开展国有企业纪检监察工作

当前, 随着国有企业改革的不断深化, 路桥公司即将进行以建立现代企业制度为目标的企业重组改制。在社会主义市场经济条件下, 企业是以追求经济效益为目的市场竞争主体, 加快企业改革发展, 不断提高经济效益, 是企业的第一要务。因此, 路桥公司的纪检监察工作要牢固树立“为第一要务服务”的思想, 坚持以生产经营为中心, 紧紧围绕企业经营改革发展稳定大局开展工作。要结合企业实际, 加强监督检查, 保证党中央关于国企改革与发展的一系列方针、政策和企业规章制度的贯彻落实。企业纪检监察工作应加大监督检查力度, 保证改革措施到位、防止国有资产流失, 促进企业健康发展, 实现国有资产保值增值。重点要抓好两方面的工作:一是开展效能监察工作, 为企业生产经营服务。在公司改革改制和发展的新形势下, 纪检监察部门要紧紧围绕生产经营管理中的重大问题进行选题立项, 针对管理过程中出现的挥霍浪费、营私舞弊、侵吞国有资产行为及薄弱环节开展效能监察, 健全完善规章制度, 堵塞各种漏洞, 为提高企业经济效益服务。效能监察工作的重点是清理不良资产与呆坏账、资金成本管理、固定资产投资、物资采购供应、路桥收费项目收支、还贷的审计监督管理等;二是加强企务公开工作, 促进民主决策、民主管理和民主监督。为了给企业生产经营创造一个良好的环境, 进一步健全、完善和推行企务公开制度, 实行“阳光操作”, 以公开促公正, 以公正保公平。把职工群众关心的生产经营重大问题作为企务公开的重点, 尤其是大宗物资采购、工程建设项目招投标、投资决策等方面, 必须让职工知道, 便于大家监督。必须坚持和完善职工代表大会制度, 通过职代会职权的落实, 促进企务公开, 维护职工合法权益, 保持职工队伍稳定, 推动企业改革和发展。

四、由标本兼治着重向治本转变

按照党的十八大提出的要求, 纪检监察部门要调整工作思路, 改进工作方法, 由标本兼治着重向治本转变, 从源头上预防和解决腐败问题, 规范化地做好纪检监察工作。一是加强教育, 健全机制, 完善制度。加强反腐倡廉日常教育。要坚持预防为先、教育为主的方针, 发挥思想政治工作的优势, 结合发展社会主义市场经济的新要求, 以实践“三个代表”为主要内容, 大力开展理想信念教育、廉洁从政教育和社会主义荣辱观教育, 引导党员干部树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观、荣辱观;建立健全监督制约机制。根据《中国共产党党内监督条例》, 建立一套监督制约机制, 不断加大监督力度。坚持上级为主, 上下结合, 内外协调, 公开透明, 相互制约的原则, 加强对重点岗位和人员的监督与管理。监督的重点是企业党政“一把手”、单位领导、中层干部、物资采购人员、财务会计人员、工程建设人员等。努力改变“上级监督不到, 同级监督不了, 下级监督无效”的局面。对监督的范围、形式、方法、责任等做出明确规定, 全面履行监督职能, 敢于发现和查纠问题;进一步完善规章制度。在工作中我们除了坚决贯彻执行国法党纪和上级条规外, 还要结合企业实际, 建立完善企业内部的规章制度, 但是不能同法律和上级规定相抵触, 进一步规范企业权力运作, 使我们有章可循, 有规可依, 增强工作的实用性和操作性, 增强法规的严肃性和约束力。二是强化领导, 落实责任, 严格考核。企业要明确党风廉政建设工作的领导机构和责任, 健全完善党风廉政建设责任网络体系和实施考核细则, 层层签订责任书, 形成横到边、纵到底、层层负责、上下联动的责任机制;贯彻党政“一把手”负总责, 谁主管谁负责的原则, 抓好责任分解、责任考核、责任追究的重点环节;加强监督检查, 严格责任追究, 使党风廉政建设责任制落到实处, 促进企业物质文明、政治文明、精神文明建设健康协调发展。三是查办案件, 标本兼治, 综合治理。要认真落实《中国共产党纪律处分条例》, 继续加大查办案件的工作力度。同时, 还要进一步推进各项管理制度改革, 规范工作标准, 严格办事程序, 公开办事结果, 维护良好的生产经营秩序, 标本兼治, 综合治理, 杜绝诱发违法违纪的环节, 从源头上预防和治理腐败, 铲除滋生腐败的土壤和条件。

五、提高企业纪检监察工作的整体水平

纪委委员作用 篇3

申维辰不是近来第一个被查的纪委系统高官。在他之前，还有山西省人大常委会副主任金道铭，四川省政协原主席李崇禧。金道铭曾多年任职纪检监察系统，官至中纪委副秘书长兼办公厅主任，交通部纪检组长、山西省纪委书记等，系十五届、十六届、十七届中央纪委委员；李崇禧则在纪委工作了13年，曾任四川省纪委书记，十六届中央纪委委员。但与他人不同的是，申维辰是在任的“中纪委委员”，也是“十八大”以来被查的纪委系统级别最高的在任官员。

“纪委的人”被查，表明中央的反腐意志，即便是“中紀委委员”也不是腐败官员的“护身符”。不管什么人，只要敢于以身试法，就要“零容忍”，务求严厉惩处，发现一个查处一个，反腐败本来就不应该存在任何“灯下黑”的情形。

2014年年初，习近平总书记在中央纪委三次全会上指出：“各级纪委要解决好‘灯下黑’的问题，自觉遵守党纪国法，你们是查人家的，谁查你们，这个问题要探索解决。”

这需要内部监督制度的完善。从2014年以来，中央纪委已经开始了积极的制度尝试。中央纪委增设干部监督室，专门负责监督纪检监察干部；3月28日，中纪委副书记吴玉良披露，“各级纪委书记、副书记的提名和考察以上级纪委会同组织部门为主”。

这种内部自上而下监督制度的建立健全，一方面，可以强化纪检监察干部的使命感和责任感，促使其自觉遵守党纪国法，自我约束，以身作则；另一方面，也可在这一过程中，强化权力运行的制衡和管控，防止权力滥用。

当然，查处“灯下黑”，剑指“内部人”，也应该充分发挥社会监督的作用，通过多种渠道和方式，弥补内部监督的乏力或失灵。特别是，随着信息时代的来临，媒体监督的作用更加突出，网民的眼睛可以观察到制度难以抵达的任何盲区。

这一切都要落实为实际的反腐行动，一旦发现纪委系统内部人员腐败线索就依法调查，决不容忍。

申维辰的被查就是一个典型个案。这对纪委系统内部有警示价值，对其他部门官员也是一种震慑。

纪委委员作用 篇4

一是建立咨询会议和情况通报制度。区纪委监察局会同区人大、区政协每年召开一次由部分人大代表、政协委员和特邀纪检员、监察员参加的咨询座谈会，征求对党风廉政建设和反腐败工作的意见和建议。同时，每年安排二次由人大代表、政协委员和特邀纪检员、监察员参加的情况通报会，主要通报党风廉政建设工作情况和重大案件的查处情况。

二是建立特定问题调查和个案质询监督制度。每年选择1—2件群众反映强烈、具有代表性的个案和党风廉政建设方面的特定问题，邀请人大代表、政协委员和组织特邀纪检员、监察员开展专项调研，并对区属有关单位存在的问题实行全程跟踪监督，指出个案处理中存在的问题与不足，并提出进一步改进工作的建议。

三是建立视察评议和执法检查活动制度。区纪委监察局会同区人大、区政协邀请部分人大代表、政协委员和组织特邀纪检员、监察员，每年进行一次领导干部廉洁自律、重点工程项目、纠正部门和行业不正之风等方面的专项视察评议和执法检查活动。

四是实行机关效能监察制度。区纪委监察局根据实际情况，会同区人大、区政协邀请部分人大代表、政协委员和组织特邀纪检员、监察员对行政机关的机构设置、资源配置、运转状态以及行政机关及其国家工作人员在行政管理活动中的依法行政、办事效率、办事质量等方面进行效能监察，并对有关行政决策、行政执行、行政实施等过程开展监督检查。

纪委委员现实表现材料 篇5

有较高政治理论水平，具有良好的政治素养。多年来，能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，用党新时期的理论武装自己，坚决拥护党的方针、政策、路线，积极参加镇党委、政府组织的各种活动，不断提高思想政治素质。积极参加“科学发展观”实践活动，注意用党员的标准严格要求自己，自觉维护党的形象，思想进步，具有牢固的为人民服务宗旨意识。

个人素质修养较高，领导水平过硬。该同志宽容大度，不计较个人得失。待人诚恳、友善。在不同的工作单位，都能够尊敬领导，团结同志，能够较好的处理与领导和同事的关系，对人热情周到、积极服务。办事情即能坚持原则，又能主动解决遇到的困难和问题，展现出良好的工作作风和精神风貌。在担任镇纪委副书记期间，纪委工作呈现良好势头，各项工作多次受到上级表扬。

廉洁自律，洁身自好。严格要求自己，约束自己，以政治坚定立德、以廉洁从政立身、以爱民为民立本，坚持自重、自省、自警、自励，以身作则，言行一致，凡违反纪律和法律及超出原则的事，坚决不干，主动抵制来自各方面的不正之风，做廉洁勤政的表率，在个人品质上，坚持做到为人正直，坚持原则，严以律己，宽以待人，勇于开展批评与自我批评，不以权谋私，随波逐流，不揽功诿过，不阿谀奉承。在工作作风上，讲究民主，善于调查研究，认真听取各方面意见，坚持理论联系实际，密切联系群众。保持了一个共产党员的传统本色。

主要不足：该同志工作繁忙，缺乏系统性理论学习，有待进一步加强。

近三年年度考核情况： 2009年度为称职。

2011年9月10日 明国柱同志现实表现

政治立场坚定，思想觉悟较高。该同志自觉实践“三个代表”重要思想，始终以科学发展观为指导引领全局，坚持党的路线、方针、政策，始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励。注意树立正确的人生观、价值观，坚决抵制腐朽文化和各种错误的政治观点。严于律己，宽厚待人。该同志能够尊敬领导，团结同志，能够较好的处理与领导和同事的关系，为人厚道，诚实正派，敢做敢为，对人热情周到、积极服务。具有较强的党性，善于团结同志，搞好协调，具有良好的群众基础。能保持一颗平常心，无论党委政府分派何种工作，从不斤斤计较，乐于奉献，默默无闻，无怨无悔，尽职尽责抓好落实。在工作中从不好大喜功，力求戒骄戒躁。对待同志谦虚和善，能为之尽力而为，不搞虚情假意，不推诿扯皮。

工作态度踏实，工作作风公正。该同志担任镇纪委监察室主任以来，能够踏实做好本职工作，不徇私情，开展纪检调查工作，配合上级纪委，打击了不正之风，净化了社会风气。对业务工作做到身体力行，起好模范带头作用，以自己的行为带动影响大家。

廉洁奉公守法，清廉作风硬。该同志认真学习廉政文件，带头执行廉政规定，洁身自好，以身作则，不正之风不染、不义之财不取、不法之事不干，要求别人做到的，自己首先做到，要求别人不做的，自己首先不做。任现职以来，该同志及其家属子女都没有发生违纪违规的事情。在工作中，始终坚持廉洁勤政，具备良好的个人作风。

不足之处：由于工作繁忙，学习时间较少，存在理论水平更新不全面的问题。

近三年年度考核情况：2007年度为称职；2008年度为称职；2009年度为称职。

2011年9月10日

周光亨同志现实表现

政治学习勤奋，业务学习突出。该同志善于用党的理论指导工作实践，从大局和原则上明辨是非，具有高度的政治觉悟和政治理论水平，强烈的事业心和政治责任感。注重理论与实践相统一，用党的基本理论和方针、政策指导工作，根据形势和任务的要求，不断变化的新情况，处理问题，解决矛盾。作为领导干部注重提升自身业务素质，认真学习会计法规及会计业务知识，制定了详细的学习计划和严格的学习纪律，坚持会计法规和会计业务知识学习制度化、经常化，努力提高了自身的素质。

具有扎实的工作作风。该同志能够围绕财政工作开展调查研究，抓好各项工作的落实。广泛接触干部群众，了解实际，掌握实情，善于集中群众智慧，找到解决问题的正确答案。牢固树立了认真负责，严谨细致的工作作风，开拓进取，雷厉风行的工作作风，从不搞形式主义，拉花架子，真正为基层解决实际问题。有着高度的责任意识和效率意识，注重抓好作风建设，以严明的纪律，扎实的工作作风，果敢的办事精神，赢得了干部群众的信任，工作从不满足现状，积极向高标准目标看齐，注重跟踪问效，工作有部署，重落实。廉洁自律、以身作则。具有较强的廉洁自律意识。自己以身作则，廉洁自律，始终按照《廉政准则》严格要求自己，自觉抵制各种不正之风，注意自身良好形象，坚持率先垂范的做人准则，按照党员领导干部廉洁自律的标准严格要求自己，从不搞特殊化，凡是要求别人做的，自己首先做到，禁止别人做的事，自己坚决不做，正确行使人民付予的权力，自觉的接受党和群众的批评和监督，时刻做到自重、自省、自警、自立，坚持和维护党的民主集中制，有民主作风和大局观念，善于集中正确意见，善于团结同志，认真听取群众意见，在干部群众中树立了良好形象。

不足之处：该同志的政治理论学习还不够系统化，亟待进一步加强。

2011年9月10日

熊梦之同志现实表现

党性原则强，纪律作风过硬。自参加工作以来，该同志十分注重政治理论学习，在思想上、行动上自觉与党时刻保持一致。为人谦虚谨慎，严以律己宽以待人，具有牢固的大局意识和严明的组织纪律性。在担任派出所所长工作期间，能坚持原则，一身正气，经常深入基层，深入一线，倾听群众呼声，与群众面对面沟通交流作工作。为群众解决实际困难，督办案件，坚决维护地方治安环境的和谐稳定。时刻保持一名共产党员和人民警察优良的作风，时时事事严格要求自己，自觉遵守各项纪律，杜绝了各类违纪行为。

作风扎实，大局意识强。该同志从不满足现状，积极向高标准看齐，以高度的责任意识、效率意识、纪律意识和严谨扎实的工作作风，赢得了领导的信任和同志们的好评。能自觉维护班子整体形象，注重沟通交流，班子成员配合默契，做到了谦虚谨慎，求真务实。

廉洁自律，自身要求严。该同志严格贯彻执行廉洁从检各项规定及警察人员职业道德。自觉遵守国家的法律、法规和各项规章制度，自觉抵制不良习气，廉洁自律，克己奉公。在任所长以来，时时处处以一个党员干部的标准严格要求自己，树立了清正廉洁、秉公执法的警察形象。同时该同志宽容大度，待人诚恳友善，尊敬领导，团结同志，有较强的号召力和凝聚力，赢得了广大干警的信赖。

主要不足：（1）理论学习的深度不够，指导实践不够；（2）与干警谈心交流较少。

2011年9月10日

卢玉芬同志现实表现

思想素质高，政治觉悟强。该同志能认真贯彻“三个代表”重要思想，政治思想坚定，能认真学习政治理论，用科学理论武装自己的头脑，在思想上行动上与党委政府保持高度一致，能严格执行贯彻落实党委政府的决议。能勤抓理论和业务知识学习，注重培养和提高各方面素质，具有较强的文化素养、理论素质和语言表达能力，工作适应能力强。工作思路开阔，勇于创新。该同志思维敏捷，思路开阔，始终正确把握时代发展的要求，科学地判断形势，从全局性、前瞻性、战略性的高度思考问题、把握方向。工作有有较强的应对复杂局面和解决复杂矛盾的能力。对上级政策研究得透，善于把上级精神与本职工作结合起来，创造性地开展工作，有效的发挥了作用。

清正廉洁，勤政务实。该同志作风正派，顾全大局，注重团结，善于协调配合，自觉遵守各项规章制度，能严格要求自已，是一名优秀的乡镇纪委干事。以身作则，廉洁自律，自决抵制各种不正之风，注意自身良好形象，坚持率先垂范的做人准则，按照党员干部廉洁自律的标准严格要求自己，坚持和维护党的民主集中制，有民主作风和大局观念，善于集中正确意见。存在不足：平时主动的理论系统化学习不够。

纪委委员作用 篇6

第一条为进一步促进全区反腐倡廉工作，增强区纪委全委会的整体功能，拓宽区纪委委员参与反腐倡廉建设的领域，充分发挥区纪委委员参与决策、组织协调和党内监督作用，根据〘中国共产党章程〙、〘中国共产党党内监督条例（试行）〙和〘建立健全惩治和预防腐败体系2008—2012年工作规划〙有关规定，制定本制度。

第二条本制度适用于区纪委委员。

第三条定期通报和征求意见制度。区纪委监察局每季度向区纪委委员通报一次工作情况，征求区纪委委员对区纪委常委及全区党风廉政建设和反腐败工作的意见和建议。通报和征求意见工作一般采用书面形式，必要时也可以采取召开会议或者区纪委常委分头联系委员的形式。

第四条重大事项参议制度。区纪委召开常委会议时，可根据需要邀请有关委员列席；凡事关全区纪检监察全局性的重要工作部署、重大事项决策等，事先通过书面送达材料或召开座谈会等形式征求委员的意见，完善区纪委常委会科学决策、民主决策。

第五条重要工作参与制度。区纪委监察局组织党风廉政建设责任制检查、案件检查、执法检查、政风行风评议及

其他重要活动时，可根据情况邀请有关委员参加。委员对区纪委监察局安排的工作，要依纪依规履职尽责。

第六条常委联系委员制度。区纪委常委根据区纪委监察局安排要经常到所联系委员的单位和部门走访，了解掌握工作情况和动态，帮助解决实际困难和问题，原则上每一个季度走访一次，每个月至少要进行一次工作联系。区纪委委员也要主动与区纪委常委保持联系，遇到问题，及时沟通。

第七条学习培训制度。区纪委监察局应定期或不定期地组织学习活动，向区纪委委员传达中央、省、市、区党风廉政建设和反腐败工作的重要精神、工作部署和工作动态，教育引导委员进一步增强责任意识和履职观念，切实提高纪委委员履行岗位职责的能力和水平。

第八条调查研究制度。区纪委委员要结合各自工作实际，开展经常性的调查研究，及时了解各乡镇、各部门（单位）执行党风廉政建设责任制、落实反腐败各项工作任务的情况和发现党风廉政建设的苗头性、倾向性问题，向区纪委提供信息，当好参谋，每年至少要向区纪委监察局递交一篇调研报告。

第九条举报受理制度。在保密前提下，委员可受理并向区纪委监察局反映群众对党风廉政建设工作的意见、建议及有关信访举报，建议区纪委监察局对严重违反党风廉政有关规定的单位和个人予以调查处理。

第十条述职报告制度。不在纪检监察机关工作的区纪委委员要把履行职责情况年底以书面形式向区纪委报告。

第十一条询问、质询制度。按照〘中共中央办公厅关于印发〖地方党委委员、纪委委员开展党内询问和质询办法（试行）〗的通知〙（中办发〔2007〕13号）文件有关规定执行。

第十二条联络沟通制度。区纪委办公室为区纪委委员的联络机构，具体负责组织与区纪委委员的联络沟通和询问、质询、意见建议答复及工作总结等各项工作。

第十三条本办法由区纪委监察局解释。

纪委委员作用 篇7

关键词：心理危机干预,心理委员制度,高校

1 心理危机与心理危机干预的概念

随着经济的飞速发展和社会的日益变迁、繁荣,社会给人们带来的各方面的压力越来越大,“心理危机”这个词随之而来,渐渐在人们的生活和应用心理学领域中出现,并慢慢被人们所重视。1954年,美国心理学家卡普兰(G.Caplan)提出,心理危机是当个体面临突然或重大生活逆遇(如亲人死亡、婚姻破裂或天灾人祸等)时所出现的心理失衡状态。

危机事件给学生带来的消极影响是方方面面的,不容忽视,因此,心理危机干预在高校中也是倍受重视的,是学生工作的一个关键内容之一。心理危机干预,就是干预者对心理危机当事人采取的紧急社会支援措施,以帮助当事人重建心理自我调适,获得新的心理平衡从而渡过危机。

研究者们普遍认为,出现心理危机状态跟心理调适有关,这是一种在面对生活、学习等各方面的需求与挑战时,心理调适失效而导致心理失衡的状态。所以对心理危机的干预不但要注重危机事件发生后的处理和调适,还在于在之前的潜伏阶段的敏锐觉察和适当关注,以及在事件后的追踪随访,防止类似问题及状态的再次失衡的潜在可能性。

2 背景

2.1 心理危机问题突出

根据统计,我国20世纪80年代中期,有23.25%的大学生有心理障碍;20世纪90年代上升到25%;近几年有的大学已经达到30%。20世纪初,在国家教委调查的12.6万大学生中,有20.23%的学生有不同程度的心理障碍。由此,我们可以看出心理问题在大学生群体中是逐年上升,并且对大学生的学习、生活等的消极影响是比较广泛。同时由于心理危机引起的自杀现象已成为影响当代大学生心理健康的重要问题。调查表明,我国自杀意念发生率为17.64%,自杀计划发生率为2.71%,29.72%的大学生对自杀行为持有不同程度的肯定态度。这些数据在向我们敲警钟,敏感、高效的危机干预机制是迫切需要的,并且我们应该去反思目前社会上高校普遍的心理危机干预工作中存在的问题及需要完善、发展的地方。

2.2 心理危机干预的现状及发展趋势

目前,我国高校在针对心理危机事件所做的一些措施,从总体上来说,普遍是建立心理危机干预机制——以心理咨询中心为核心的四级干预系统,第一级是心理委员,在日常学习、生活中对班内同学的心理健康情况做必要的观察、判断,及时进行开导或及时把紧急情况上报到上一级干预层——辅导员处;第二级是辅导员老师,主要是对自己所管理的学生的心理健康状况的关注和跟踪,并接受和指导心理委员的对班级情况的汇报和做必要的心理思想健康教育;第三级是学院党总支书记、副书记等行政人员,对全体学生的心理健康总体状况的管理和对危机事件的敏感觉知判断并采取指导性行动;第四级是心理咨询中心的专业心理健康老师,对自己前来求助或者由前三级系统上报上来的同学运用专业的心理咨询及治疗技术对经历心理危机事件的同学进行专业的干预。

针对以上的干预系统,有一些研究者开始有了更加创新的想法。有不少认为,由于大学没有固定的教室,除了上课是聚在一起,课下相聚交流的机会是比较少的,而更多的活动是以宿舍为单位的,所以相对而言,宿舍内的成员才能更好地了解各自在学习、生活、工作等各方面的情况,提出了设置寝室心理委员的想法。而对传统的以心理咨询中心为中心的四级干预系统进行分析,我们也发现无论是班级的心理委员还是再设立的寝室心理委员,在整个系统和整个危机事件的预防及干预上都显现出无法替代而举足轻重的作用。因此,目前对心理委员的选拔、培养及必要技术和能力的提升成为了心理危机干预系统完善的一个重要的发展态势和方向。

3 心理委员制度在危机干预中的作用

3.1 心理委员的角色

3.1.1 心理委员在心理危机干预中充当了承上启下的渗透者

从危机干预的五级系统可以看出,心理委员主要充当了承上启下的角色,其主要体现在以下三方面:一是心理委员在接受来自心理咨询中心心理健康老师对其关于心理健康的各个方面的培训,将其所接受到的心理健康教育传播到所在班级的同学中,并且心理委员这个队伍的建立,本身就是在渗透一个信息:有困扰寻找心理帮助是正常现象,并非有精神疾病的理念,我们要正确看待这个问题。如果遇到困扰要敢于面对,主动求助。二是通过在日常学习生活中,举办各种心理健康活动来营造健康的班集体氛围,促进同学们的心理健康水平。三是在与同学们的交往及细心观察过程中,及时发现存在心理困扰或者有发生心理危机可能的潜在对象,进行必要的处理或者及时向辅导员或心理咨询中心汇报,并全面做好协助工作。

3.1.2 心理委员在危机事件发生的各个阶段中发挥的作用

心理委员来自同学中,跟同学接触非常密切,能够比较好地掌握同学们的心理健康水平。所以心理委员在危机事件发生前、发生时及发生后都发挥着无法替代的重要作用。在危机事件发生前,心理委员因为生活、学习上的频繁接触,能够比较方便地觉察并预警心理危机事件的发生并及时防范。很多研究都表明,危机事件在发生之前是有迹可循的,而这些迹象是心理健康老师无法去关注或者了解到的,而我们心理委员就有这样一个朝夕相处的便利,并能够及时地提供必要的开导和帮助。除此之外,及时地报告给心理健康老师,争取早干预;在危机事件发生时,心理委员能够比较全面而清楚地将同学的情况报告给老师,使心理健康老师的干预能够更加有方向和准确,而这些都是整个干预系统的其他级无法做到的;在危机事件发生后,心理委员能够比较方便地跟进同学的情况,防止危机事件的再发生,并能为同学提供一定的精神支持和帮助,为遭遇危机事件后的同学提供必要的社会支持系统是非常必要的。

心理委员对危机事件的发现、干预、跟进的便利性和对情况把握的准确度、全面性是心理健康老师、辅导员以及学院党总支书记、副书记等行政人员所无法比拟的。

3.2 心理委员如何进行危机干预及其效果

心理委员在危机干预中,一般是采取理解与共情的方法,给同学以必要的支持与帮助。危机事件的发生,很多时候是因为对突发事件所带来的重大的打击和无力感所致的,此时如果感受到支持,应激反应可能就会减弱。而这些突发事件,在大学生群体中通常都是人际交往、恋爱、学习及就业方面的。所以同为大学生的心理委员能够更好地理解他们的境况,表达的共情也更有说服力,更能够触动当事人的心,从而取得更为理想的效果。

3.3 在危机干预中,心理委员还可以适当的自我暴露

生于同样的年代,生活、学习、就业等大环境相同。面临的烦恼及问题有一定的相似性,如果心理委员能够将自己相似的经历或者列举自己知道的同龄人的相似经历,让当事人觉得自己并非唯一遭受这样情况的,弱化了其绝望感。心理委员还可以暴露自己在面对这样状况时的心态及处理方式,让当事人觉得事情并非无法解决,从而增加其对自己生活的掌控感。

4 高校危机干预应该注意的问题

高校心理危机干预除了要完善高校快速的应急系统外,还要充分地发挥心理委员的作用。心理委员在危机干预中,有着不可替代的作用。在发展心理委员的主观能动性时,要注意以下问题:

4.1 心理委员的选拔及任职

目前,大多数高校都是通过自愿竞选和班级同学投票推荐的方式进行的。心理委员在班中的群众基础是比较重要的,这体现了同学们对其的信任,所以同学推选是心理委员是否能够发挥有效作用的基础。高校的班委通常是每年一选的,但是针对心理委员,这里存在一个弊端,信任的建立需要时间,当心理委员取得了同学们的信任时,如果面临换届,那么同学们又要对新的心理委员进行适应,这就使得新旧心理委员都无法发挥作用,所以心理委员这一职应该是长期任职的。

4.2 心理委员的培训

心理委员的主要职责是积极地在班级中举办各种有利于同学身心健康的活动,并宣传心理健康知识;敏锐地观察同学们的心理健康状况,及时发现存在心理困扰的同学;有效地开展朋辈咨询,为困扰的同学排除消极情绪,提供支持和帮助。而这些职责要求心理委员需要有较好的心理学素养和个人品质。所以对心理委员关于专业知识的系统培训和个人自我成长的训练也是需要注意的,但目前高校在这方面是比较欠缺的。

4.3 心理委员的管理

对于心理委员的工作要如何监督和考查,也是个要注意的问题。要做好心理委员的教育工作,对同学情况和资料的保密,对同学情况的及时报告等都要制定相应的考核制度。

参考文献

[1]张雯谦,马晓云,李瑜琴.班级心理委员制度的实践与探讨[J].思想教育研究,2009:175.

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[6]李莉.国内心理委员制度研究综述[J].江西理工大学学报,2011(2).

[7]苏坤.高校设置寝室心理委员制度的探析[J].时代教育,2010(6).

论家长委员会在班级建设中的作用 篇8

【中图分类号】G 【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889（2012）10B-0048-02

家长委员会是家长和学校沟通的桥梁，是家长和老师交流的纽带。班主任如何发挥家长委员会在班级建设中的作用，请看我在组建家长委员会时一位家长的真实讲话：“家长要管好自家的孩子，特别是上网问题，不要上黄色网站。如果学生把不良信息带入学校，我们是要找他家长麻烦的。我们的家长委员会是做什么的？就是帮助老师处理这些问题的。家长委员会要找这位家长谈话，如果你还是不管自己的孩子或管不住，我们就去找你单位领导，让领导找你谈话。”听完该家长的这番话，家长们都表示支持家长委员会这样的做法。过后这位家长的这段话也在班上产生了一定的威慑作用，比如学生会对不守纪律的同学说“如果你上课还讲话，家委会就到你家开party.”可见，家长委员会对班风、学风的建设起到促进作用，可以在很大程度上让班主任从繁杂的工作中解放出来。下面笔者主要说说自己在开展家长委员会工作中的一些做法。

一、共享家长委员会教育资源

一个学期约有15节班会课、2次家长会、2次校外活动，如何把这些活动开展得丰富多彩、行之有效？笔者尝试从充分利用家长委员会的教育资源来开展。

（一）共享优秀教育书籍、视频资料等教育资源

开班会总需要收集资料、写好班会教案等，如果家长委员会能在第一时间给班主任提供所需资料，就可以减少班主任的工作时间。如我班在学习《弟子规》时，家长委员会找来了很多相关的书籍、事例、视频供学生学习。在这个寻找资料的过程中家长们也在学习，这样就把学校的教育延伸到了家庭，两个教育阵地就紧密结合在一起了，教育的力量也就更加强大了。

（二）请教育有方的家长做专题发言，担任第二课堂的辅导老师

有些家长在教育孩子方面取得良好的效果，肯定有他的独到之处，班主任可以根据班级情况定一个主题，让家长委员会组织教育孩子比较成功或有心得的家长在家长会上发言，如：《家庭教育的方法策略》《爸爸、妈妈的求学经历》等，这样就可以促进家长更新教育理念。有些家长职业的特殊性恰好可以和班主任形成优势互补。如让交警、派出所、消防大队的家长作《安全与我同行》的报告，让热心的妈妈主讲《青春期女生问题》，请琅东村的居民谈《我的创业故事》等，使家长们达成教育共识。

（三）共同教育潜力生

做深入细致的个别辅导工作，落实帮教措施，促使潜力生转化，是优秀班主任必须兼顾和处理好的重要工作。对于潜力生的教育，我花了不少时间和精力，但效果总是不理想。于是我想到了借助家长委员会的力量共同教育。如针对学生的上网问题，家长委员会组织了一系列活动，包括《致家长的一封信》、手机短信提醒、签订《安全上网协议》、召开网络行为交流会等，让家长关注孩子的网络行为和健康成长，使家长们形成教育战线联盟、逐步解决学生沉迷网络的问题。

（四）请往届家长委员会成员回校谈教育孩子的体会

例如前一届家长的孩子刚初中毕业，他们在教育孩子方面有成功的经验和一些思考，班主任要创造机会，让他们和现在的家长交流。可以在初入中学和中考前夕这两个特殊时期，分别让往届家长进行《迈好中学第一步》《中考100天冲刺动员》等专题发言，更能引起学生及家长的共鸣。

（五）组织丰富多彩的社会实践活动

让家长委员会积极利用自身优势，充分发挥社会资源的教育职能，开展社会实践活动、家庭亲子活动，拓展学校素质教育领域。如组织学生到八桂田园、民族博物馆、玉柴集团开展社会实践活动。在蔬菜大棚内，学生亲身感受到了科技给农民带来的经济效益，了解到农作物的生长习性；通过参观博物馆，学生了解了家乡的历史和物产，受到了爱祖国、爱家乡的教育；通过对玉柴集团的参观学习，学生了解到玉柴集团由单一工厂经营，发展成为集团化经营，成为跨地区、跨行业、多品种、多元化经营的企业集团，激发了学生将来要成为企业家的斗志。

二、建立Q群，增进沟通与了解

班主任与家长的沟通交流有通电话、短信、面谈、家访等方式，这些都是必要的。但班主任的时间、精力有限，有时与家长沟通不到位、不深入，因此就迫切需要有新的沟通方式。而Q群互动平台，则可适应这一需要。现在多数家长对网络比较熟悉，班级建设的许多问题，都可以在Q群的沟通交流中得到解决，同时还可以促进孩子和家长的沟通。家长可以将不能当面与学校、老师诉说的话，不能与学校领导反映的事，通过Q群及时告知家长委员会，让家长委员会成为全体家长的“代言人”， 协助班主任解决。同时把了解到的学生作业情况、考试情况、掌握知识的情况及学生普遍存在的问题如实向家长反映，并提出合理化建议，使班级对学生的教育更有针对性和实效性。班主任还能通过Q群把学校准备采取和正在实施的教育教学措施及时向家长做出解释和说明，争取家长的理解和支持。

对于组建的Q群，要求所有家长、老师加入，并把Q名改为某某的爸爸、妈妈，某某老师等。Q群有四个栏目比较实用。1.群公告。家长委员会、班主任可以发布近期工作要点、通知等。如元旦放假通知、期末考试安排、教室文化设计方案、校运会等。2.群相册。体现学生的成长记录。如开学注册、国防教育、运动会、艺术节、我的一家等。3.群共享。上传一些文件，如班级通讯录、操行评定量化表、优秀教育文章、优秀学生作文、试卷等。4.群论坛。通过发帖讨论，摆观点、谈经验，让家长相互交谈、得到启发、达成共识。家长委员会通过Q群把所有的家长团结在一起，充分调动了家长参与班级建设的积极性，促进了良好班风学风的形成。

我现在所带的班级，由于在七年级上学期的第3周成立了家长委员会，充分发挥了家长委员会在班级建设中的作用，所以接下来的班级教育教学工作都能有序、有效地开展，而且班级在各方面都取得了较好的成绩。

县纪委委员述职述廉报告 篇9

各位领导、诸位同行：

按县纪委统一安排，我向大家述职，简要汇报XX所做的有关工作。本人现任县纪委委员、县委宣传部副部长，具体分管全县新闻宣传、社会宣传、科学发展观宣传和文明创建工作，作为县纪委委员，注重增强自律意识，严格遵守《领导干部廉洁从政若干准则》，切实当好廉洁自律的表率，真正做到自重、自省、自警、自励。结合工作实际，在纪检教育、保护、监督、惩处的四大职能中，寻找和宣传工作的共鸣点，努力抓好全县的党风廉政建设宣教工作。

一、坚定理想信念，把握正确导向。作为班子的一员，时时处处维护一把手的核心作用，时时处处维护领导集体的形象和权威。增强法纪观念和群众意识，经常深入基层，广泛调查研究。长年坚持早出晚归，做遵章守纪的模范，工作、生活不铺张浪费，做厉行节约的模范，注重加强自律，做个人修养的模范。切实做到勤学习，不断改造自我;多实践，不断充实自我;宽胸襟，不断锤炼自我;严自律，不断完善自我;讲奉献，切实引导好全县的舆论导向，把好正确的政治方向，使全县党员干部在发展经济的征途中不迷路偏航。

二、不断加强学习，着力提高能力。注重加强学习。时刻以不放松廉政学习教育，及时学习有关纪检法规，筑牢拒腐防变的第一道防线。参加省委党校公共管理研究生专业学习顺利毕业。把每一次活动作为难得的学习机会，开阔了视野，增长了才干。积极建言献策。提出的在县城区安装电子监控设施的提案，适应社会发展需要，符合群众生活关注。承办单位县公安局积极办理，县政府常务会议予以研究，通过公开招标，总投资900多万元，近期将在县城80多处安装140多个电子监控设施，这将有效增强群众的安全感、威慑犯罪分子、提高办案效率。

三、履行岗位职责，创优工作业绩。作为兼职纪检干部，自觉维护纪检干部的形象，努力创造一流的工作业绩。XX年通过精心策划，开展了一系列有特色、有影响、有效果的活动。

舆论宣传强劲有力。紧扣 “项目建设推进年”宣传做文章。在县城主要路段、显著位置设置标语40多条、大型宣传牌9块，在一报两台一网开设专题专栏，着力营造浓厚的社会氛围。围绕学习实践科学发展观宣传理思路。开设了《扎实推进项目，促进科学发展》专栏，对全县及各部门学习情况及时进行动态报道，通过领导访谈、科学发展典型在身边的特色栏目和制作公益宣传画、悬挂宣传标语、宣传栏等形式，百善镇着力打造食品物流两张名片、濉溪县十下乡活动被新华社、人民日报及国内主要新闻网站关注。组织了有51个参学单位广泛参加的规模大、影响广、效果优的知识竞赛。立足关注民生工程浓声势。围绕“关注民生解民忧，构建和谐促发展”主题，于 3月15日配合县纪委成功举办了淮北市政风行风热线暨户外直播走进濉溪活动。突出典型宣传强引领。重点挖掘、推介、宣传了韩村镇全程代理、孙疃镇政务公开、双堆镇卢沟新农村建设等重大典型。成功策划组织 “感动濉溪”十佳人物和精神文明先进个人评比表彰活动，举办“感动濉溪”十佳人物颁奖晚会，配合市电视台制作了4期《社会故事》节目，进行重点跟踪宣传。联合有关部门命名表彰的见义勇为优秀青年---刘安峰，形成军地互动，产生良好社会反响，在县政务网站开设典型宣传专题，对我县各行各业涌现的先进典型进行深入宣传。参与重要会议报道扩影响。做好县委全委会、县人大、政协“两会”的宣传报道工作，通过解读工作报告，展示代表、委员访谈等方式，增强了宣传报道效果。组织社会宣传优指导。围绕工作实际、结合阶段性工作特点，做好县团代会换届、依法治县、甲流感防治、秸秆禁烧等宣传。通过发放宣传资料，制作宣传条幅、墙体标语，出动流动宣传车，在县电台、电视台开设专栏等方式的宣传，有力促进各项工作的推进。以“爱祖国、爱家乡”和“迎国庆、讲文明、树新风”为主题，精心策划并组织挂国旗、“祝福祖国唱响濉溪”为主题的群众文化艺术展演等丰富多彩的活动，丰富了群众节日文化生活，营造了热烈喜庆、欢乐祥和的节日氛围。

文明创建硕果非凡。积极倡导和践行社会主义荣辱观，提升公民思想道德水平。组织参评淮北市首届思想道德模范和“感动淮北”十佳人物，广泛掀起了学习先进、争当先进的热潮。加强未成年人思想道德教育，召开全县未成年人思想道德建设会议，出台《关于进一步净化社会环境促进未成年人健康成长的实施意见》；进一步健全完善了学校、家庭、社会“三结合”的教育网络，濉溪中学、濉溪镇六小被确立为省级未成年人思想道德建设示范点。积极开展文明创建。大力营造创建氛围，强化创建工作宣传，下发了《关于做好环境整治宣传工作的意见》。策划制作了“清洁乡村、美化家园”主题宣传，在城乡主要道路两侧、乡镇集镇街道、大项目所在地制作墙标和条幅1000多条，使讲文明、树新风的理念更加深入人心。注重文明礼仪知识的宣传教育，举办以“迎国庆、讲文明、树新风”为主题的“濉溪供电杯”文明礼知识竞赛，编印《文明礼仪手册》近千册发放到机关、群众手中。

四、加强作风建设，自觉廉洁从政。坚持把各项工作往深里做、往实里做、往群众心里做，切实改进领导作风和工作作风，牢固树立群众观点，真正以群众的反映为第一信号，把群众满意不满意、赞成不赞成、高兴不高兴、拥护不拥护作为一切工作的出发点和落脚点，做到诱发不安定的事不做、妨碍稳定、激化矛盾的事不干。工作中不搞花架子，不做表面文章。同时在部机关坚持民主集中制原则，充分发扬民主，正确处理个人与领导集体的关系，营造一个团结、民主、和谐、集体决策的良好氛围。

五、增强委员意识，发挥委员作用。个人理解委员意识应包含角色意识、工作意识、形象意识等方面，在召开部长办公会研究有关问题时，及时提醒纪检监察的相关规定，在宣传系统布置工作时，一并落实纪检监察的有关任务，时时处处注重维护纪检监察干部的良好形象。县纪委委员是工作的岗位，需要我们践行岗位职责。一是加强交流。为保持信息畅通，通过网上查、资料找、会议听、当面问、基层看，做到耳聪目明，不游离于纪检组织之外，确保第一时间掌握信息、第一时间策划方案、第一时间宣传发动。如：年初县纪委、政法委联合开展护航大项目行动，及时把信息传递给媒体、学教办，多形式营造氛围。配合县纪委制作廉政文化一条街宣传牌，在县城主干道开展廉政文化宣传，从每一条标语内容的选定、背景图案的选择、现场悬挂的效果，均积极参与，共设置宣传牌104块、宣传标语208条。本人注重关注各级纪检工作动态，及时学习有关会议精神，以及新近出台有关法规和文件，经常和委机关领导交流，掌握阶段性工作重点，经常电话沟通有无工作需要参与配合。二是主动参与。按时参加县纪委的各项会议和活动，每次做到精心准备，积极发言。主动配合做好纪检宣传工作，在县电台、电视台、政务网开辟了《效能之窗》、《走进直播间》、《优化发展环境》等有特色、有影响的专栏。邀请组织《安徽日报》、《淮北日报》及电台、电视台等媒体记者，联合报道了韩村镇全程代理、孙疃镇政务公开等典型，形成舆论强势。积极向新华社、人民日报社等主流媒体推介我县护航大项目优环境、公开评议提效能、转变作风促政风等重大新闻线索，引得他们的关注和报道。

我们相信，只要大家共同按照委机关着眼大局理思路、一线工作抓落实、掷地有声创佳绩的工作要求，紧扣中心强声势、围绕作风做文章、力创特色求突破，一定会取得更加出色的工作业绩。