基于物联网技术下高校健康管理模式研究

2022-05-10 版权声明 我要投稿

摘要:采用物联网技术探讨高校健康管理模式的可行性研究方法,得到了目前在高校中缺乏对健康的深入挖掘,并且信息共享很少的结果。物联网技术的使用有利于高校师生的个性化需求,并节省了一定的医疗费用,是改善高校师生健康的有效方法。最终的结论是基于物联网技术的健康管理系统可以对高校师生的健康进行程序化的网络化管理,有针对性地预防和干预人类健康,从而有效地阻止疾病发生和缓解发展过程。

关键词:物联网技术;高校;健康管理;

一、绪论

高校是知识密集型组织,高校教师的工作性质,决定了最消耗的就是脑力,身体和精神两个层面的双重压力下,由专业性质引起的亚健康问题就变得越来越突出,越来越应该得到重视。在高校健康服务管理中充分运用高校物联网等信息技术,能够有效提升高校健康管理服务的技术质量和安全保证,有助于逐步提升高校全体师生对自身健康的有效管理的高度重要性,在有效降低高校医疗费用支出的成本同时,改变的其实是高校师生每一个人的不良精神生活行为方式,能够有效预防师生疾病的发生,从而有效促进师生疾病后的康复,进一步提高高校师生的经济物质精神生活上的保障和社会精神生活层面的富裕。

二、物联网技术的定义及应用

(一)物联网技术的定义

物联网技术是一种指通过采用合同约定的网络协议,使用物联信息进行感应的各种设备(射频人脸识别系统RFID、红外线图像传感器、全球首个GPS卫星定位系统、无线电和激光图像扫描仪等)将任何一种物品同时连接到Internet,以便于进行物联信息网络交换与数据通信一个物联网络,可以同时实现各种语音图像控制,追踪物品定位,以及图像监视和信息管理。

(二)物联网技术的现实应用

在医疗行业中存在很多解决不了的障碍,尽管国外有一些经典的案例,但仍然存在许多我们无法跨越的鸿沟。这种情况下,健康研究不容乐观,我们需要大力发展科技生产力,发展物联网等先进技术,这不仅仅是技术本身的问题,而且还需要我们更新现有的意识和根深蒂固的老概念。但是重要的是,它目前在中国的应用处于仍然不足的地位,特别是在医疗防疫保障健康、社会公共服务等行业,因此物联网技术具有深远的现实意义和前景应用。

三、物联网在师生健康管理中的操作性分析

根据我国有关研究机构的市场调查和相关统计结果得知,近年来就读我国高校的很多大学毕业生的心理身体素质在逐步降低。所以很多的中国高等院校都努力提高了对中小学生早期身体健康素养的教育重视度和程度。体质健康测试管理所需要包含的测试内容比较多,其中大学体质健康管理测试和体质评价管理是其中非常关键的部分,所以我们要想认真切实有效提升在校大学生的综合身体素质,就必然需要努力创建一个合理的大学体质健康测试管理模式。

(一)频率的正确选择

按照其工作频率的性能分类及特点,电子标签可以分为低频(LF:30-300kHz)、高频(HF:3-30MHz)、超高频(UHF:300MHz-3GHz)和微波频段(MW:2.45-5.8GHz)四个频率段。国际上RFID应用一般是以LF和HF标签为主要实施,现阶段我国已经掌握了HF芯片的核心设计技术,并且已经大规模地投入实际量产的应用,与此同时UHF芯片也已经顺利完成了研发过程及开发阶段。

(二)隐私安全保护措施

RFID产品标签都有各自独特的特点,但实际上应该是都统一具有一个以全球电子产品标签代码标准为基础编制的或者是全球唯一的一个独有的产品编码,并且这个产品标签在它们的包装工作完成或者出厂之前,就已经被写入了在它所对应的一个相应产品标签内,并且它本身是不允许随意进行读写设置更改的。同时该核心芯片内的所有数据库都是经过完全加密的并行计算与通过国际安全认证指标的,完全可以确保数据来源和处理的信息安全,并且不仅能有效防止加密链路与其他数据库的人为破解,还可以按照扇区机制来自动锁定我们的一些重要机密数据信息,进一步保障我们的数据安全不被泄露。

(三)系统成本分析

现在社会互联网的大背景下电子标签的成本也变得越来越低,从2006年以来,每只标签的售价就已经降到了5美分,并且因为标签可以实现读数据和写数据的功能,同时也可以多次进行循环利用,因此标签的成本才变得越来越低。

(四)国际标准问题

目前对于一些国际上正在研究制订的2009年版的RFID等相关信息技术和电子设备开发应用标准规范和该标准的相关数据信息来源主要还都用的是国际标准化组织(ISO/IEC),而目前对于我国主要标准是全部依据2009年版的ISO/IEC 15693,基本上已经顺利完成了该行业国家标准相关行业技术标准的具体研究或者起草,参照2009年ISO/IEC1800制订的相关国家标准也已经正式将其标准列入行业标准国家制订重点工程实施计划。

(五)系统设计方案实施

利用当前的一些医院管理系统和专业局域网,例如大型大学,机构和政府公共行政部门的HIS和LIS,并在此基础上初步完成对医院患者、设备和医疗设备的治疗,该系统主要用于临床医学,构成系统的主要部分,对常用药物进行一些优化管理的系统硬件和相关软件。硬件最重要的部分包括RFID网络标签、RFID网络天线、文件读取器、RFID操作系统、服务器、终端以及相关的网络电缆。并且每个组件主要通过不同的网络设备以较大的形状连接,所有这些都相当于运行操作系统的广泛网络。但是,软件功能性通常是指应用于每个移动台的所有RFID标签服务器和标签用户的软件。

四、基于物联网大数据社会环境下的高校健康管理模式研究

(一)目的

随着我国社会主义现代化教育事业的发展以及完善,我国各大高校更加重视学生的健康管理,因此,各大高校纷纷开始建立并完善健康管理模式。本文主要阐述高校学生健康包含的元素,并分析高校学生健康管理模式存在的问题,最后针对问题提出建议,希望促进高校学生健康管理模式的发展以及完善。利用群众对健康管理持有的现有不明确态度,以及满足“疾病控制与治疗”的需要,从而将医学中“疾病控制与治疗”的相关理论和物联网技术当下最热的现代科学技术相结合。并且能够熟练运用现代科学技术,进而能够实现“简化、易操作、便捷、易推广、廉价”的监控,从而评估和预测普通受众人群的身体健康状况,根据其自身健康状况提出对大众量身定做的健康管理计划,指导受众群体采用能够确保实现预定的目标而必需的健康管理计划,主要其目的是为了调动相关管理对象的自觉风险性和主观主动性,进而能够在疾病到来之前、形成之前来进行一些最有针对性的预防和干预手段,从而达到维护广大人民群众健康的目的。

(二)物联网的基本架构

基于现代物联网、大数据以及现代云计算的健康信息管理系统,主要功能是通过借助现代网络无线信息技术传输这种信息形式,再加上结合现代物联网和云技术合并实施一定的技术手段,建立了把人民的和群众健康放在第一位,以健康为一切服务中心的健康管理服务作为宗旨。用“健康云”平台和“健康物联网”结合的这样一个形式,形成一个大型的网络互连系统,让其可以完成一些健康数据的收集和传输以及后台的智能云处理、云管理和云服务。它不仅将彻底颠覆传统的守旧观念的健康管理模式,并且能够提供最先进的无处不在的智能健康云管理和云健康维护服务,广大人民群众包括师生可以随时随地监视自己的身体状况,从而实现“我的健康,我来决定”的新型健康管理模式。该健康管理网络系统从应用功能上将靠近建立以“监测(S)、辨识(I)、调控(R)”三位一体的新颖模式。

(三)高校健康管理服务的主要流程

第一,可以通过健康检查等方式收集用户的自身健康信息,并且通过网络和云计算等其他平台交换和共享健康信息。第二,根据用户采集所得到的健康风险信息,对具体用户的健康状况进行短期全方位无死角的健康风险评估和长期风险管理预测。如果您的身体健康,请随时进行健康者的维护;如果身体有可能患病的危险,进行健康维护促进者的教育。第三,根据健康监测的最终分析结果,对已经明确采取的健康管理干预控制措施情况进行实时的健康干预跟踪。第四,在安全监视、干预和其他管理过程工作完成之后,运行状况中的文件将能够得到及时性的更新和正确管理。最后,健康管理保险必须完全贯穿于整个健康生态管理的所有一个过程,以便将索赔保险金额的扩大占比或者百分比提高作为健康管理干预的一个具体措施,并且要促使来自社会上的各方积极参与健康生态管理,进而逐步形成完整的新型健康生态管理网络。

(四)研制方法

该检查系统将我国过去中西医不同的四种专项临床检查,辨证论治,实验室专项检查和临床影像处理学专项检查有机地紧密结合在一起,并根据目前中国的发展现状以及我国人民的日常生活工作方式,增加了一套新的健康相关检查指标和诊疗内容系统,同时其中的临床诊疗用途已经涵盖了各式各样的健康人群,可以很好地整合代表各个不同年龄段以及各个年龄性别不同层面的健康人群,把所有的健康资源都作为围绕着健康生活模式而来的进行合理配置。并根据目前中国的现状以及人民的生活方式,增加了新的相关指标和内容系统,同时其临床用途涵盖了各式各样的人群,可以很好地代表各个年龄段以及各个性别层面的人群,把所有的资源都围绕着健康模式而进行配置。

(五)基于物联网的健康管理

本文提出了一种新的物联网技术基础上的健康管理模型如图1所示。各个常规信息可以由智能健康监控设备(例如智能可穿戴设备)自动收集和记录。随后,将之前收集处理到的健康数据及时通过健康数据采集收发服务终端下载上传到健康数据采集管理与风险分析服务平台,并对健康风险信息系统进行初步健康风险评估。要对不同管理层面的高校师生群体进行不同的课程安排,从而有效实现分级管理,并对健康的关键群体进行紧密相关的健康管理教育,用来制定促进保护人们身体康复的健康管理策略,以利于实现数亿人口的健康三级预防。高校医疗卫生部门完全可以通过这种管理模式及时进行有效的健康监督监测管理,来有效发现、控制和有效解决高校现有的健康危险影响因素。

五、高校健康管理服务实施方案

(一)健康档案

健康心理作为整个人类的全方位健康发展的重要前提条件,作为我们实现伟大中国梦与推动社会主义强国建设的重要中坚力量,心理健康与学生身体健康结合是当代广大学生家长群体必须充分具备的根本心理素质。心理健康与身体健康是当代学生群体必须具备的根本素质。健康服务管理体系在当前我国虽然有着较为广阔的发展前景和应用空间,但是高校内部健康服务管理体系化的建设还仍然存在诸多不足和完善之处。

检查相关高校毕业师生的基本健康,身体条件情况、心理状况以及家族成员是否有过疾病史,还有其学生原有的日常生活学习方式、体格检查以及其他必要的各项检查化验等,对相关检查辅助资料进行了分析采集处理,并且将师生个人健康相关信息资料进行整理登记,最终重新建立更完善地师生个人健康信息档案,保证每位工作人员及学生能够在线注册。

(二)健康评估

健康心理作为整个人类的全方位健康发展的重要前提条件,作为我们实现伟大中国梦与推动社会主义强国建设的重要中坚力量,心理健康与学生身体健康结合是当代广大学生家长群体必须充分具备的根本心理素质。心理健康与身体健康是当代学生群体必须具备的根本素质。

(三)健康干预

通过对健康风险档案资料中的健康信息数据进行综合评估性和分析,评估其个人相关身体健康和某些疾病可能发病时的风险,了解其个人相关身体健康状况以及个人可能会罹患某种类型慢性病的潜在健康风险控制水平,剖析发展趋势和分析相关健康风险的控制因素,使被单位评估者不仅可以充分深入了解自己的身体健康状况和一些潜在的健康隐患危险,从而积极参与投入自身的健康风险管理中,通过不断采取措施方法来有效纠正不良的日常生活工作方式和不好的饮食习惯,并通过进行长期动态健康跟踪,进一步研究实施逐步掌握控制健康的一些风险因素,并成功实现预防并有效降低健康发病风险。

(四)风险预警

对于长期患有一些慢性病和一些不稳定可控制性疾病的各类高风险健康人群,制定一套全方位的健康预警防控机制,采取24小时健康监控、电话实时健康追踪、专人定期门诊随访、健康信息互动以及管理信息交流等多种防控方式,对其提出进行早及时发现、早实施干预的健康应对防控措施,从而为高校全体师生的健康成长保驾护航。

(五)效果评估

评估人群的健康管理对定期的人群具有一定的有效性,所以就需要对一些高风险人群的整体健康状况进行重点关注,通过将人工智能进行健康干预前后的整体健康状况进行对比,从而得出健康风险管理具有有效性的结论。通过研究建立“三所高校,一所医院,一所师生”的新型健康服务管理体系,利用现代物联网应用技术,为高校全体师生提供更加系统、有效、可行、适当、个性化的健康服务管理系统工作机制,这一举措对于提高健康管理水平具有重要指导意义。

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