以学促做从严从实开展“两学一做”学习教育
近期，中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，决定在全体党员中开展“学党章党规、学习系列讲话，做合格党员”学习教育活动。开展“两学一做”学习教育，是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，为深入贯彻全面从严治党的要求，加强思想政治建设，深化党内教育做出的又一重要部署。
本期“特别关注”栏目刊发《北京市档案局（馆）召开“两学一做”学习教育动员部署大会》《深入开展“两学一做”学习教育争做合格党员推动档案事业创新发展》两篇文章，党组书记、局（馆）长吕和顺在开展“两学一做”学习教育动员大会上提出了四点具体要求，即履行好主体责任、坚持以上率下，领导带头、注重联系实际、抓好宣传引导。
日前，国家档案局在《全国档案事业发展的“十三五”规划纲要》中明确提出“鼓励开展口述历史”工作，在这样的背景下，“理论探讨”栏目特别推出《论口述历史档案是档案的理由》一文，从口述历史档案的本质、形成过程、反映内容、法律认可等方面论证口述历史档案是档案的合理性。同时，对于社会各界给予关注、历时九年的《档案法》修改问题，刊登《我国现行〈档案法〉存在的问题及修改策略研究》一文，从档案法律关系主体、客体、内容三个方面，就其存在的问题，提出相应的修改策略。
随着信息技术的飞速发展，数字信息每天都在以几何级的速度增长，档案工作如何适应新形势，档案工作者正在用实践行动回答这一问题。“业务研究”栏目精选了《档案馆智慧馆库建设研究》《税务档案无纸化管理初探》《档案部门参与民族地区公共危机管理实现路径探析》三篇文章，分别从档案馆智慧馆库的六大功能模块系统；税务档案无纸化管理的必要性、可行性、必然性；档案部门通过建立预警机制、提供可信材料和建议书、建立涉及民族地区公共危机管理的服务平台和信息走廊，以及重新界定档案保管年限等实现路径，对档案部门参与民族地区公共危机管理进行了探索。
“档案文化”栏目立足馆藏档案，展现档案背后的历史事件。例如：《心系灾区情满华夏》《读清史档案探究洋务运动发生的外部因素》两篇文章。前者通过千余名华人华侨签名的条幅档案，再现了全国人民和海外华人众志成城、抗击灾难的决心和信心；后者则通过中国第一历史档案馆收藏的三篇清帝上谕，探究出洋务运动发生的外部因素。
“两学一做”，归根结底是要加强思想作风，解决突出问题。通过学习，将党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果进一步巩固和深化。通过学习，引导党员干部自觉坚定理想信念，争做合格党员，增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。通过学习，努力建设一支政治坚定、业务精通、作风过硬的档案干部队伍，使学习教育成效切实体现到推动档案事业发展上，为“十三五”规划开局起步凝心聚力！
（张雪威）
5月18～19日，中纺联党委组织开展了“两学一做”学习教育基层党组织干部培训，中纺联各联合党支部全体委员，基层党委、党总支及独立党支部，党总支下属各党支部代表参加培训。中纺联党委副书记陈伟康做开班讲话，纪委书记王久新解读中纺联“两学一做”学习教育实施方案。
培训班组织党员观看了《开展“两学一做”学习教育重大意义和总体要求》、《用习近平系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作》等主题的辅导光盘，并就“党费收缴使用与管理”及入党流程等具体操作方法进行了要点传授。
党员代表们均表示，此次培训帮助大家更好地学习和理解了党规党章，回到各自岗位后，会将所学所感传递给广大党员，并在日后的工作中进一步起到模范带头作用。
据悉，中纺联党委还将持续开展一系列的党规党章和系列讲话学习培训。(李晓慧)
老干部心系行业，为“十三五”发展建言献策
阳光明媚，清风徐来，5月18日，纺织行业“十三五”规划情况通报暨建言献策座谈会在京举行。
中国纺织工业联合会副会长孙瑞哲、副秘书长孙淮滨，国资委纺织机关服务中心主任周增根等领导及几十位离退休老干部参加了此次会议。会议由国资委纺织离退休干部局局长周佳萍主持。
会上，孙瑞哲先用一首“工程了不起，技术过得去，学术须给力，人才待培养，体系要建立”的打油诗表达了自己对行业的展望与期待。之后，他认真总结了我国纺织行业“十二五”时期的发展情况以及取得的突出成效，并深入分析了“十三五”时期我国纺织行业发展面临的新形势、新任务和新特点。
在认真听取孙瑞哲的发言后，吴永升、陈义方、赵鼎勋、李锦华四位纺织离退休老干部代表分别围绕纺织行业重点、热点和难点问题积极建言献策。(蔡倩)
ITMA ASIA + CITME 2016观众预登记系统上线
2016年中国国际纺织机械展览会暨ITMA亚洲展览会(以下简称“纺机展”)将于10月21～25日在国家会展中心(上海)再度起航。为了方便观众到场参观，本届展会将会继续采取购票入场的措施。日前，展会观众预登记系统已正式上线使用。10月18日前，观众都可登录展会官网进行在线注册。
本次展会，主办方在原有系统的基础上进行了调整，预登记系统首页采用个人/团体预登记购票、受邀客户免费登记、已注册用户登录三种入口形式。操作过程中，页面进度条随时提示用户当前进度以及已完成步骤和下一步骤。在展会官方网站上注册购票可享受票价的6折优惠。全球网上支付系统同时开通，方便观众在线支付。支付成功后，可利用print@home功能随时自行打印票证，现场凭票直接入场参观，省去了现场长时间排队等候的麻烦。
此外，为了方便展商邀请客户，应展商的要求，展会网站还将继续开通“展商客户票”系统，展商可在此系统中为自己的客户申请参观券和购买邀请码。客户拿到邀请码可以直接登录观众预登记系统选择“受邀客户免费登记”入口办理参观注册。“展商客户票”也将享受6折的优惠。
目前，主办单位已陆续同海内外商协会、媒体开展推介活动。在海外观众的邀请上，主办方不仅与全球近50家专业媒体合作，发布展会消息，还得到了孟加拉(孟加拉服装生产商&出口商协会)、越南(越南纺织协会)、巴基斯坦(全巴基斯坦纺织厂协会)、印尼(印尼纺织协会)、韩国(韩国纤维产业联合会)等国家和地区的纺织、服装商协会的大力支持，这些专业协会及代理组织将在当地启动专业买家的组织推介活动。(蔡倩)
全国毛纺织产业集群工作会即将召开
由中国毛纺织行业协会、桐乡市人民政府联合主办，桐乡市濮院羊毛衫市场管委会、桐乡市濮院镇人民政府承办，浙江华新实业集团有限公司协办的“全国毛纺织产业集群工作会暨桐乡毛衫时尚小镇建设建设交流会”将于5月28～30日在桐乡市召开。
会议将介绍目前我国毛纺织产业集群建设情况，邀请有关专家解析新常态下纺织产业集群如何创新发展，探讨品牌战略与供给侧改革。
会议同期还将举办毛纺织产业集群创新发展论坛，并组织参观濮院羊毛衫市场、国家级毛纺织检测中心，参加世界毛衫博览中心工业区块开工仪式等活动。(郭春花)
专注做线60年敦煌品牌缝纫线亮相广交会
日前，在第119届中国进出口商品交易会(以下简称“广交会”)上，敦煌携旗下涤纶短纤、涤纶长丝、纯棉、涤纶低弹、尼龙高弹、涤纶长丝绣花线六大品类精品缝纫线亮相，在这个世界贸易舞台上，敦煌品牌将其核心价值传递给全球客户。
据悉，敦煌是华美线业有限公司旗下品牌，华美是美国线业全资子公司，是目前亚洲最大的制线工厂及中国缝纫线国家标准缔造单位。华美率先承担社会责任，建成中国同业中最先进的污水处理系统及中水回用系统。净化后的水可种花养鱼，巨额投入只为了确保每一根缝纫线都源自绿色。
敦煌牌缝纫线曾荣获国家质量银质奖，畅销海内外。提到产品特性，敦煌品牌总监周晓南侃侃而谈：“敦煌旗下涤纶短纤缝纫线可缝纫性好、色牢度高、颜色选择多样，适用于西装、衬衣、牛仔、运动服、户外用品、帽子、家用纺织品的缝纫过程。而另一款涤纶长丝线，抗化学性好、耐磨性高，适用于汽车座椅和箱包的缝纫过程。”广交会现场，来自全球的客户纷纷到展台洽谈，对敦煌表示了强烈兴趣。
在广交会这个对外展示的“大舞台”上，敦煌品牌向世界展示了其“60年做线”的专注严谨。未来，敦煌更会将绿色精神传递到全世界。(吴昕璐)
凯赛生物基聚酰胺单釜聚合装置成功开车
近日，凯赛生物产业有限公司在两年前进行的生物基聚酰胺千吨级连续聚合生产线试验基础上，又成功完成了单釜聚合装置的试车。该单釜聚合装置可以年产5000吨的PA5X系列聚酰胺产品，所使用的戊二胺和碳链长度为C9-C18的二元酸等核心原料单体，都是凯赛自主知识产权的生物技术产品。
凯赛生物产业有限公司经过近20年的研发，通过各种科学方式包括分子生物学方法改造微生物的基因、生物化工工程技术开发提取纯化工艺、与国内外科研机构和企业合作开发聚合工艺和关键设备以及产品应用技术，解决了生物法二元酸、戊二胺和PA5X产业化生产质量、成本、性能、生产线建设和产品应用的各项关键技术。凯赛生物法二元酸系列已经占有全球90%以上的市场。
据悉，凯赛目前正在新疆建设一个百万吨级的生物基聚酰胺生产基地，首期10万吨规模将于2017年第二季度建成。(李晓慧)
苏丝在“2016丝绸苏州”博览会绽放异彩
日前，由中国丝绸协会主办的“2016丝绸苏州”博览会在苏州举行。这次丝绸盛会有全球十多个主产国参加，国内知名丝绸企业悉数到场。绫罗绸缎、绢绵缂绣五彩缤纷，让人目不暇接。
江苏苏丝丝绸股份有限公司作为重要丝绸企业参加，向全球展示了苏丝丝绸家纺、居家服、服装和饰品等四大类四百余种高档丝绸产品，让国内外丝绸、客商耳目一新，赞不绝口。创新是丝绸的未来，创新才能传承古老丝绸。这次组委会颁发了近30个优秀丝绸新产品奖项，由苏丝股份研制的“野蚕丝绢丝”新产品获“金奖”，“120支丝羊绒染色绢丝”和“天然抗菌绢/粘/壳聚糖纤维混纺面料”获“优秀奖”。
(通讯员_徐军 沈丽)
改造时尚
一件简单的10元T恤，经过学生改造后，不仅时尚美观，而且价格能翻数倍甚至十多倍。在浙江纺织服装职业技术学院中英时尚设计学院服装设计专业、时尚传媒专业课堂上，学生们被要求在一天时间内，将T恤衫或牛仔服进行再设计制作，成为独特个性、时尚另类的风格服装。图为学生在课堂上“改造”服装。(通讯员_王国海)
[摘要]“两学一做”学习教育是贯彻全面从严治党要求，推动管党治党工作向基层延伸的有力抓手，高校党委要充分发挥核心作用，自觉统一思想认识，增强政治自觉与行动自觉，全面落实管党治党主体责任，坚持以上率下，结合学校实际，科学统筹谋划，精心组织实施，注重统筹兼顾，推动振兴发展。
[关键词]高校党委;“两学一做”;核心作用
[作者简介]冯质雷(1978-)，男，山东邹城人，沈阳化工大学组织部副部长，硕士研究生，长期从事高校党建和思想政治教育研究。张健(1982-)，男，辽宁沈阳人，沈阳化工大学组织部，硕士研究生，长期从事高校党建和思想政治教育研究。南贺(1987-)，女，黑龙江哈尔滨人，沈阳化工大學组织部，硕士研究生，长期从事高校党建和思想政治教育研究。
[基金项目]本文是2016年度辽宁省高校党建理论研究课题《高校“两学一做”学习教育实现路径研究》(编号：2016GXDJ-W006)研究成果。
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“两学一做”学习教育是党中央深化党内教育作出的又一重要部署，是推动党内教育向广大党员拓展、向经常性教育延伸的重大举措，是加强党的思想政治建设的重要部署，是贯彻全面从严治党要求，推动管党治党工作向基层延伸的有力抓手，中央明确指出①各级党组织要把推进“两学一做”学习教育常态化制度化作为全面从严治党的战略性、基础性工程，履行主体责任，抓常抓细抓长。“两学一做”学习教育工作任重而道远，高校党委要把思想教育作为第一位的任务，充分发挥核心作用，突出分类指导，在真学实做上下功夫见成效，切实推进学校各项事业稳步提升，为推动辽宁新一轮振兴发展汇聚力量。
一、统一思想认识，增强政治自觉与行动自觉
思想是行动的先导，认识是实践的前提，习近平总书记对全党开展“两学一做”学习教育作出重要指示，“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手，基础在学，关键在做，各级党组织要履行抓好“两学一做”学习教育的主体责任，坚持区分层次，突出问题导向，确保取得实际成效②。在深入开展“两学一做”学习教育中，高校党委要站在党和国家的战略高度，着眼深入推进全面从严治党，深刻领会“两学一做”学习教育的重大意义、总体要求、主要任务，积极推进“两学一做”学习教育常态化制度化，统一思想认识，以高度的政治责任感和历史使命感扎实开展“两学一做”学习教育。
一要深刻学习领会习近平总书记重要讲话精神，准确把握开展“两学一做”学习教育的重要性和必要性，站在协调推进“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局、贯彻五大发展理念、落实“四个着力”要求的战略高度，站在深化高校教育改革、提高高校办学质量的角度，把思想自觉和行动自觉统一到中央和辽宁省委的部署要求上来，采取切实有效的措施，把“两学一做”学习教育各项工作抓实抓紧抓好。
二要搞好舆论宣传，营造学习氛围。高校党委要宣传学习教育的做法和成效，坚持正确舆论导向、创新方法手段，坚持把握宣传节奏、讲究宣传策略，统筹做好对内对外、网上网下宣传，同时注重运用各类媒体，宣传先锋模范、先进典型事迹，提升舆论引导能力，大力加强宣传力度，确保典型事迹生动实在、积极鲜明，为学习教育健康深入开展营造良好氛围。
二、履行主体责任，认真谋划部署
高校党委要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，列入党委重要议事日程，履行党委主体责任，加强督查指导，强化工作保障。
一要强化组织领导。成立“两学一做”学习教育领导小组，明确责任分工，做好统筹规划、协调实施、督查落实工作情况，要把“两学一做”学习教育作为高校党建工作的重要任务，融入到“三会一课”日常管理中，作为党组织书记抓党建述职评议考核的首要内容，纳入党建工作责任制考评，纳入领导班子和领导干部实绩考核，抓在日常、严在经常。
二要抓好部署落实。结合学校实际，分类指导、层层落实，落实任务清单，认真谋划部署，研究制定实施方案，体现从严从实要求和高校特色，突出针对性、指导性和可操作性，为“两学一做”学习教育顺利开展提供坚强组织保障。
三要切实履行主体责任。党委书记要担负起第一责任人职责，不仅要管好干部、带好班子，还要管好党员、带好队伍，对学习教育的工作方案要亲自审定，对重要任务要亲自部署。
三、坚持以上率下，精心组织实施
高校党委要按照中央、省委文件要求，明确提出学习教育的目标任务、着力解决的突出问题，要深入学习、准确把握，抓好贯彻落实。
一要坚持问题导向、注重实效。高校党委要自觉地把问题导向贯穿学习教育始终，做到“学”要带着问题学、“做”要针对问题改，坚持领导带头，切实做到层层示范、层层带动，形成以上率下、整体联动的总体效应，坚持分类指导、整体推进，从实际出发，强化问题意识，注重区分党员领导干部和普通党员的学习指导，明确重点学习内容，使每个党员都能提高党性修养、提升思想境界。
二要打牢“学”这个基础。高校党委要学在前面，学深一点，以中心组学习为主要形式，采取多种形式改进学习方法，带动基层学习，发挥表率作用，要坚持读原著、学原文、悟原理，通读熟读党章党规，学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神，学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容，深刻领会和把握其中贯穿的马克思主义立场观点方法，增强宗旨意识、道德涵养，树立行为准则规范，坚定理论自信、道路自信。
三要把握“做”这个关键。高校党委要把增强师生党员的“四个意识”作为根本要求，经常对照“四讲四有”标准，衡量自己、检视自己、提升自己，切实做到思想合格、严守纪律、道德高尚、作用突出。注重常态化制度化建设，充分发挥党支部战斗堡垒作用，严格执行党内组织生活制度，以知促学、知行合一，着力推动高校基层党组织全面进步全面过硬。
四要加强党员干部培训。要结合岗位特点与工作实际开展分类指导，通过名师讲堂、汇报展示座谈交流、参观学习等方式开展培训，强调范围上突出“必训+选训”、内容上突出“主题+选题”，切实提高培训的针对性，为党员干部续航充电，要充分运用互联网优势，突出典型示范引领作用，增强培训实际效果。
五要科学把握方式方法。要采取行之有效方式方法，以党支部为基本单位，以党的组织生活为基本形式，以落實“三会一课”党员教育管理制度为基本依托，强化制度建设，探索抓好日常性、经常性学习教育模式，既要抓实抓好理论学习，定期召开专题讨论，不断创新讲党课方式，认真召开组织生活会与开展民主评议党员等规定动作，也要运用主题教育、网络竞答、党建沙龙等富有特色的选学方式，环环相扣，有机推进，增强学习教育的针对性实效性。
六要创新活动载体，丰富活动形式。要根据党员领导干部、师生党员的不同特点，注重接地气，把握“活”的原则，把高校“两学一做”学习教育的内容方式、目标任务，融合其中，例如主题活动、参观调研等，突出载体的“人本性”和“有效性”③，以载体创新增强活动成效。要充分运用网络、新媒体等“互联网+”手段，学习经典文献、实现资源共享、树立先进典型，强化互动交流，以学带做，以做促学，逐步构建高校“两学一做”学习教育新常态。
七要强化督查指导，推进“两学一做”学习教育常态化制度化。高校党委通过成立教育督导组，对照检查责任清单，开展“规定动作”与“自选动作”的督导检查，要把督查重点放到基层支部，看学的内容完成没有，要坚持的制度是否坚持，该整改的问题解决了没有，定期开展督导指导，确保督之有力，导之有方，通过“月报告”看进度、“季考核”促评比，“年报告”展风采，突出责任传导，确保取得实效④。开展院系党委(党总支、直属党支部)书记述职评议考核、党员民主评议，认真落实“带着问题学，针对问题改”的要求，运用好日常教育的途径、方式方法，突出“经常性”这个鲜明特点，把学习教育融入日常党的建设中。
四、注重统筹兼顾，推动振兴发展
高校党委在结合上做文章，统筹兼顾，注重推动学习教育与学校改革发展相结合、与推动辽宁新一轮振兴发展相结合，以党的建设新成效推动事业进步、振兴发展。
一要与学校改革发展结合起来，通过“两学一做”学习教育，动员和引导师生党员提振精气神、发挥作用，促使党员、干部坚定信念、提振精神，努力把教学科研、管理服务工作做好做实，在改革中攻坚克难、建功立业。同时，立足于长效化制度化，坚持用好行之有效的日常教育途径、教育方式，落实立德树人根本任务、提高办学水平和教育质量，为高校改革发展提供更加强大的动力。
二要与推动辽宁新一轮振兴发展结合起来，高校党委要紧密结合辽宁经济社会发展需求，充分发挥学校优势特色与人才智力优势，坚持以学促做、知行合一，紧紧围绕党的中心任务和全省工作大局，教育引导广大党员积极为党工作，保持昂扬向上的干劲韧劲，增强攻坚克难的意志品质，开拓进取、真抓实干，主动融入老工业基地振兴发展大局，促进学校建设再上新台阶。
[注释]
①中共中央办公厅《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》http：//www.ccdi.gov.cn/xwtt/201703/t20170328_96475.html.
②教育部党组要求做好高校“两学一做”学习教育工作[N].中国教育报，2016-03.
③扎实做好“两学一做”学习教育准备工作[J].实践(党的教育版)，2016(04).
④文林，王君.高校“两学一做”学习教育常态化的路径选择[J].党史文苑，2017(01).
作者：冯质雷 张健 南贺
扎实推进“两学一做”常态化制度化，需要正确理解常态化和制度化的内涵，正确把握常态化与制度化的关系，把数量要求与质量要求统一起来，做到两个方面有机融合、同步推进。
中央部署推进“两学一做”学习教育常态化制度化，对“两学一做”学习教育同时提出常态化和制度化两方面的工作要求。认真贯彻落实党中央决策部署，扎实推进“两学一做”常态化制度化，需要正确理解常态化和制度化的内涵，正确把握常态化与制度化的关系，把数量要求与质量要求统一起来，做到两个方面有机融合、同步推进。
一、常态化是对“两学一做”时间维度的数量要求
常态是指经常出现、持续存在的正常状态。常态化就是要把阶段性任务转化为经常性工作，经常抓、经常做，不间断、不停滞。对于“两学一做”学习教育，常态化是中央一以贯之的明确要求。2016年部署开展“两学一做”学习教育伊始，中央就明确指出，“两学一做”不是一次活动，要突出正常教育，把思想政治建设抓在日常、严在经常。今年部署推进“两学一做”学习教育常态化制度化，中央再次强调，要把“两学一做”作为党员教育的基本内容，融入日常、抓在经常，长期坚持、形成常态。
推进“两学一做”学习教育常态化，是坚持和发展中国特色社会主义伟大事业的必然要求。党的十八大以来，党和国家各项事业之所以能开新局、谱新篇，最根本的就在于有总书记系列重要讲话精神和治国理政新理 1 念新思想新战略的科学指引。在新的起点上坚持和发展中国特色社会主义，实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦，必须以“两学一做”学习教育为载体，把学习贯彻总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略引向深入，坚持用系列重要讲话精神武装全党，进一步筑牢同党中央保持高度一致的思想根基，引导广大党员干部把维护核心的政治要求转化为思想自觉、党性观念、实际行动。因此，“两学一做”学习教育不是短期的阶段性工作，而是一项长期的历史性任务，必须长期坚持、形成常态。
推进“两学一做”学习教育常态化，体现了思想政治建设的规律性要求。“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的有效途径，解决的是理想信念、党性观念、奉献意识、担当精神等主观世界存在的思想问题。实践表明，主观世界的改造是长期乃至终身的任务，不可能毕功于一役，也不会一蹴而就。坚定“四个自信”，树立“四个意识”，需要党组织坚持不懈进行教育引导，需要党员干部坚持不懈进行自我改造，只有持之以恒才能久久为功。
推进“两学一做”学习教育常态化，是人民法院落实全面从严治党要求的现实需要。较长期以来，一些法院存在重审判业务、轻党建工作的倾向，党的组织生活不经常的问题比较普遍，“三会一课”没有按时正常开展，对党的理论、党章党规的学习教育不够经常，往往是上级有要求、要督查时才进行。党的组织生活不经常，是党的领导弱化、党的建设缺失、从严治党不力的重要表现，是部分党员干警党的意识不强、组织观念不强、发挥作用不 2 够的重要原因。深入落实全面从严治党要求，进一步加强人民法院党的建设，必须认真落实“两学一做”学习教育常态化的要求，着力解决党的组织生活不经常、不正常的问题。特别是在当前深化司法体制改革的形势下，人民法院执法办案、队伍建设面临许多新情况新问题，干警队伍中现实思想问题增多，在司法理念、司法能力、司法作风等方面，存在不少与新的审判权运行机制不相适应的地方，更加需要充分发挥机关党建“服务中心、建设队伍”的重要作用，通过深入开展“两学一做”学习教育，强化正确理论引领，统一思想、凝心聚力，更好地促进人民法院改革发展。
二、制度化是对“两学一做”实践操作的质量要求
制度是操作规程和行动准则，反映着对客观规律的理性认识。所谓制度化，就是各项工作要在基本内容、方式方法、操作程序等方面有章可循、照章办事，做到规范化落实，防止和克服随意性。注重制度建设是我们党的优良传统，是加强党的建设的重要内容，是我们党保持严密组织体系、严明组织纪律的重要基础。中央强调，要把“两学一做”学习教育纳入党支部“三会一课”等基本制度，运用“三会一课”等制度抓好“两学一做”学习教育，体现着对“两学一做”学习教育的制度化要求。
制度化是规范化的前提、科学化的基础，是保证工作质量、增强工作效果的重要条件。我们党在加强自身建设的长期实践中，总结形成了一整套行之有效的组织生活制度，包括“三会一课”制度、民主生活会和组织生活会制度、民主评议党员制度、谈心谈话制度等，奠定了通过党的组织生活教育管理监督党员的制度基础。推进“两学一做”学习教育制度化，就是要以
3 “两学一做”学习教育为载体，促进组织生活制度的规范化落实，提高组织生活的质量和效果，强化组织生活教育党员、锤炼党性的政治功能。
推进“两学一做”学习教育制度化，是在总结党的组织生活经验教训的基础上提出的实践要求。过去一个时期，一些法院存在落实组织生活制度不严格、开展组织生活随意性大的问题，表现为内容不正确、程序不规范、态度不认真，具有表面化、形式化、娱乐化、庸俗化的倾向。这样的组织生活难以发挥教育管理监督党员的作用，导致一些支部组织涣散、纪律松弛，党员干警违纪违规问题屡屡发生。党的十八大以来，通过连续开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育，正常的组织生活逐步得到恢复，并且越来越严格规范。推进“两学一做”学习教育制度化，就是要在已有基础上总结经验、查找不足、补齐短板，进一步严格落实党的组织生活制度，着力解决组织生活不认真、不严肃、不规范等问题，切实按照制度规定的内容、程序、对象、时间等要求，严格规范地开展组织生活，不断提高组织生活的质量和效果。
三、常态化和制度化要有机融合、同步推进
对于“两学一做”学习教育，常态化和制度化的两方面要求是相辅相成、紧密相关的，不能相互脱离或相互割裂。常态化是制度化的基础和前提，没有长期的学习教育实践，就难以形成行之有效的学习教育制度。同时，无论多么完善的学习教育制度，只有落实到经常性工作中，才能发挥应有的作用，体现自身的价值。制度化是常态化的重要保障，是更高层次的常态化。没有制度化作保障，常态化就难以真正持久；没有制度化的引领，常态化就只是
4 在低层次、低水平上循环，学习教育的质量和效果难以提高。
深入开展“两学一做”学习教育，要坚持常态化和制度化有机融合、同步推进。要把落实常态化作为首要任务，着力在落实“常”“长”二字上下功夫，切实把经常性学习教育经常开展起来。无论是需要学习阅读的文件著作，还是需要定期落实的组织生活，都要达到规定的时间和数量要求，防止和纠正“缺斤短两”、打折扣的现象。在落实常态化的过程中，要贯穿和体现制度化的要求，以严格落实组织生活制度为保障，坚持经常性工作规范化落实，坚持“两学一做”的规定内容一项不少，组织生活的必要程序一项不少，防止学习教育因为经常开展而松懈随意，降低工作标准和质量要求。
为确保把“两学一做”作为党员教育的基本内容抓在经常，各级党组织对学习教育要做到有计划、有季度安排，每月开展活动，定期组织学习，让“两学一做”成为党员干部政治生活中的“一日三餐”。要通过经常性、常态化的学习教育，引导广大党员干部时刻牢记自己的第一身份是共产党员，忠实履行共产党员的责任义务，自觉践行忠诚、干净、担当的要求，做“四讲四有”“四个合格”的合格党员。
推进“两学一做”学习教育制度化，要把严格落实制度与完善制度结合起来。各级法院党组织要严格落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《党员领导干部民主生活会若干规定》、《党委（党组）理论学习中心组学习规则》和即将出台的《党支部工作条例》，确保不变形走样。要结合本部门本单位实际，把党内法规关于组织生活的原则要求进一步具体化，形成要求明确具体、便于操作和检查的实施细则，解决好一些基层党组织只知道
5 “干什么”、不知道“怎么干”的问题。最高人民法院结合落实巡视整改任务，先后制定出台“三会一课”、民主生活会、民主评议党员、党内谈心谈话等8个实施细则，明确落实各项组织生活制度的时间要求、具体内容、操作规程和组织方式，为基层党组织规范落实组织生活制度提供具体遵循，既保证了组织生活的经常性落实，又对提高组织生活质量发挥了重要作用。
四、以“两学一做”常态化制度化实现党支部组织生活正常化规范化 党员学习在支部、活动在支部、履行职责在支部，党支部建设得如何、发挥作用如何，对于机关党建工作特别是党员队伍建设至关重要。中央明确要求，“两学一做”学习教育要以党支部为基本单位，树立党的一切工作到支部的鲜明导向。从法院党建工作实际来看，党支部建设既是重点也是难点，目前还有不少薄弱环节，政治功能不强、组织软弱涣散、从严治党缺位等问题在一些法院党支部中还不同程度地存在。推进“两学一做”学习教育常态化制度化，对加强党支部建设既提出了更高要求，也提供了有利契机。各级法院要牢牢扭住党支部建设这个重点，以推进“两学一做”学习教育常态化制度化为抓手，实现党支部组织生活的正常化规范化，强化党支部政治功能，把全面从严治党要求在各个党支部真正落地落实。
“三会一课”等党的组织生活是“两学一做”学习教育的基本形式。推进“两学一做”常态化制度化，在党支部层面要严格规范地落实组织生活制度，把“两学一做”作为“三会一课”的基本内容固定下来、坚持下去。通过落实“两学一做”常态化要求，切实把党支部的组织生活正常起来，把党员经常性学习教育经常起来，让党员干部在常态化的组织生活中经常接受教
6 育和监督。通过落实“两学一做”制度化要求，不断提高党支部组织生活规范化水平，切实增强政治性、时代性、原则性、战斗性，让组织生活真正起到锤炼党性、改造思想的作用。只有党的组织生活实现正常化、规范化，党支部的政治功能才能得到增强，战斗堡垒作用才能充分发挥，才能把思想政治工作落实到支部，把从严教育管理党员落实到支部。
“一分部署，九分落实”。推进“两学一做”学习教育常态化制度化，每个党支部都要结合实际作出具体安排，把学习教育任务具体化、精准化、差异化，把“两学一做”的原则要求转化为可操作、能落实的工作载体。要把“两学一做”学习教育与完成审判任务、落实司法改革紧密结合起来，把握不同党员干部的思想动态和行为特征，做到因人施教、精准施策，注意体现差别，不搞整齐划一，切实把学习教育成效体现在提高队伍素质、促进执法办案上，防止学习教育与审判工作相脱节的“两张皮”问题。实行司法责任制改革后，有些法院领导和部门负责人因为要完成具体办案任务而忽视履行“一岗双责”，没有把“两学一做”学习教育和党建工作摆到重要位置，对此要进行批评教育、及时予以纠正，必要时应作出组织调整。各级法院要建立健全学习教育督导检查机制，对党支部落实“两学一做”情况实行全过程指导和常态化督查，深入了解“两学一做”学习教育开展情况和实际效果，及时总结推广基层创造的新鲜经验，及时发现和纠正存在的问题偏差，不断提高“两学一做”学习教育的质量和效果。通过深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化，充分发挥党建工作对执法办案、队伍建设的引领和促进作用，为人民法院改革发展提供更加有力的思想政治保证。
按照中央“两学一做”学习教育的部署，xx县坚持从严从实要求，采取“四个突出”工作举措，扎实抓好“两学一做”，推进党内学习教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸。
一是突出责任落实，强化示范带动。各级党组班子和领导干部坚持“一岗双责”，承担起做好单位干部职工的思想政治工作的责任，深化推行“落实党建主体责任时序管理法”，将“两学一做”的主体责任细化实化具体化，纳入各级党组织书记述职评议重要内容，按照“年初谋划科学定责、季度报告监督尽责、半年研判对标晒责、述职评议问责”，形成“两学一做”责任落实的压力传导机制，促使各级党组织把学习教育抓在手上、扛在肩上。
二是突出形式多样，丰富学做内涵。党的根基在基层，党的机体细胞是党员，抓好抓实“两学一做”，要聚焦基层党员学习教育。针对整体文化素质较高、接受新生事物能力强的青年党员群体，采用党建微信公众号、QQ公众号、党建论坛等现代化信息手段，实行“智能式”的教育，把党章党规、系列讲话发送至信息终端，让党的新政策、新理论、新思想在能够以更快的速度、更广的覆盖面在全体党员内迅速普及;针对文化水平偏低、学习主动性较差的党员群体，尤其是农村、老年和贫困地区党员采取“引领式”的党内教育，由各级党组织在开展“三会一课”、民主生活会等组织生活时，引领此类党员群体自觉参与到“两学一做”中来;针对那些居住分散、党员行动不便的党员群体采取录制精品课程、开办电视栏目、编制乡土材料等方式进行“送学式”教育，使每名基层党员都能及时的开展“两学一做”，真正读懂、学会、悟透党章党规，系列讲话精神。
三是突出抓常抓细，推进常态长效。坚持以党支部为基本单位，以组织生活为基本形式，以落实党员日常教育管理制度为基本依托，把党的思想政治建设抓在日常、严在经常，将“两学一做”制度化，融入全面从严治党的战略部署，;领导干部紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展好学习教育，以上率下、以身作则，以普通党员身份参加所在支部的组织生活会，带头讲党课、带头学习，发挥引领示范作用;广大党员要主动参与到“两学一做”学习教育，立足工作岗位、履职尽责，时刻铭记党员身份，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会。
四是突出问题导向，狠抓整改落实。“两学一做”，基础在学，关键在做。坚持问题为导向，带着问题学，针对问题改，在解决问题中深化学习，检验实效。严格“挂号督办制”，持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改，解决不同程度存在的理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振等问题，补足精神之钙、扫除行为之垢、强化担当之责，推动党的作风不断好转，在决战脱贫攻坚、决胜全面小康中取得长足进步。
xx是全国、全省集中连片特困地区,是秦巴山片区和全省扶贫攻坚的主战场之一。我们把开展“两学一做”学习教育当作推进脱贫攻坚决战决胜的重大契机，把学习教育与精准扶贫有机结合，充分发挥基层党组织和广大党员在脱贫攻坚中的引领作用，真正把脱贫攻坚主阵地变成“两学一做”检验场。
“学”入心田增信心。以支部为单位建立“两学一做”学习教育微信群或QQ群，组织党员“每天一学”党章党规、系列讲话，同步开展在线学习交流，分享学习体会。广泛开展向党的十八大代表、xx最美村官魏登殿同志学习活动，学习他艰苦奋斗、决战贫困的实干作风，面对贫困路上的种种困难，发扬战天斗地的愚公精神，凿天路、整土地、兴产业，带领群众走上致富路。开办“流动党校”，邀请魏登殿、曹重浩等身边先进扶贫典型走进基层、深入脱贫一线为党员干部做辅导党课。开设“领导干部周末大讲堂”，邀请知名专家深度解读党章党规和总书记系列讲话。在xx日报、秦楚网、武当党建网等媒体开设“两学一做”学习教育专栏，围绕“践行‘两学一做’，助推精准脱贫”开展研讨，引导广大党员深刻学习领会总书记系列重要讲话、特别是关于脱贫攻坚重要论述，抓住机遇，用好政策，强化担当，进一步增强脱贫攻坚决战决胜的信心和决心，为坚决打赢脱贫攻坚战注入强大精神力量。
“谋”在精准聚合力。市委制定下发《关于在脱贫攻坚中充分发挥基层党组织作用的实施意见》，精准出台25条党建举措，成为深化“两学一做”学习教育的重要遵循。把“两学一做”学习教育与“十星级党员”“十星级党组织”争创结合起来，分领域制定“支部主题党日+双十星”工作方案，把合格党员的标准用“十颗星”的承诺事项来细化、量化和具体化，把做合格党员落实到每一件实事、每一项工作。明确“支部主题党日”“戴党徽、缴党费、诵党章、讲党课”规定动作，每月定期开展活动，强化党员意识、组织意识。组织开展“最美共产党员”推荐宣传评选表彰活动，举办大型颁奖典礼，对十大最美共产党员先进事迹进行深度报道，并制成光碟、微视频发放到每个基层党支部、每名党员，切实用身边事教育身边人。深化党员干部“四双”精准扶贫行动，组建x支工作队、x家企业、x名科技特派员进驻x个贫困村，并向x余个后进村和x个建档立卡重点贫困村精准选派“第一书记”，x万名干部驻村帮扶、x万名党员干部结对帮扶x万贫困户，汇聚形成脱贫攻坚强大合力。
“改”动真格见实效。针对部分党员干部中存在脱贫攻坚畏难情绪、能力不足和等靠要思想等问题，市级开展6期村支部书记、村第一书记和基层骨干集中培训，开展脱贫攻坚现场观摩，培训x多人次，示范带动县、乡实现党员干部培训全覆盖。针对部分基层党组织软弱涣散问题，建立工作台账，下大力气开展组织整建，“销号式”转化提升软弱涣散基层党组织x个。全面开展党员组织关系排查，认真查找失联党员，把每一名党员都纳入学习教育和日常管理。针对驻村帮扶干部走读、点卯现象，开展专项检查和整治，召回调整x名不合格驻村“第一书记”。在全市开展“不作为、乱作为”专项整治，市委对x名在担当作为等方面存在问题的干部进行批评教育或诫勉谈话，对x名不适宜担任现职领导干部进行组织调整，其中免职15人。
“做”展风采当表率。“老百姓要真脱贫，干部要敢于脱层皮”。始终突出“做”这个关键，把“两学一做”学习教育的课堂和“支部主题党日”活动搬到贫困村、贫困户，开展主题党日活动x多次。为践行“两学一做”，在全市深化开展“一卡双找三代”便民服务活动，将党员的姓名、职务、联系方式、帮扶事项等印制成卡，发放45万多张到群众和贫困户手中，推动有困难找支部、需办事找干部，为群众代办代理代言x万多件次。xx市郧阳区粮食局党员曹重浩，主动请缨担任扶贫工作队队长，全身心扑在扶贫一线，因过度劳累病倒在工作岗位，住进医院后还牢记自己的扶贫承诺，躺在病床上还电话联系工作。“一人富不是富，大家富才是真的富”，通过开展“两学一做”学习教育，丹江口市余家湾村支部书记范元君，自掏腰包为贫困村民建别墅、送别墅，带头发展产业让贫困村民在专业合作社打工，村里的贫困户今年有望全部出列。“两学一做”学习教育开展以来，全市x万余名党员奋战在精准扶贫主战场，用行动诠释了合格党员的真谛，展现了合格党员的风采。
方案
根据中共中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》的通知精神，结合局关实际，现就XX年在局全体党员中开展“两学一做”学习教育，提出如下实施方案。
一、目标要求
开展“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署，对于巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，深入推进全面从严治党、保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。
开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。坚持学要带着问题学，做要针对问题改。要把思想建设放在首位，紧密围绕教育改革发展稳定中心工作，教育引导党员尊崇党章、遵守党规，以总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。要全员参与、区分层次，有针对性地解决局党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。对普通党员，重点强化党员意识，按照党员标准规范言行，发挥先锋模范作用，着力解决不像党员、不在组织、不起作用、不守规矩等问题;对处级以上党员领导干部，重点提高党性觉悟，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，着力解决理想信念模糊动摇，在党不言党，不作为、不会为、不善为等问题。通过学习教育，引导局广大党员坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，为全面提高教育质量、加快推进教育现代化，实现教育“十三五”良好开局提供坚强的思想和组织保证。
“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，体现把党的思想政治建设抓在日常、严在经常，把全面从严治党要求落实到每个党支部、每名党员。要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑;坚持学用结合，知行合一;坚持问题导向，注重实效;坚持领导带头，以上率下;坚持从实际出发，分类指导。要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对局各单位领导班子、党员领导干部、普通党员的不同情况作出安排，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，力戒形式主义，务求取得实效。
二、学习教育内容
(一)学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范，局全体党员都要逐条逐句通读熟读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利;都要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，牢记党规党纪，明确党员干部该做什么、不该做什么，守住为人、做事的基准和底线。要结合纪念建党95周年，学习党的历史，强化党性与国情教育，学习革命先辈和先进典型，从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，加强党性锻炼，提高党性修养。
(二)学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动，认真学习总书记系列重要讲话精神，认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略，深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。局全体党员都要认真学习《总书记系列重要讲话读本》，及时跟进学习最新讲话精神，特别是结合教育工作实际学习总书记关于教育工作的重要论述;处级以上党员领导干部还要重点学习总书记有关方面重要讲话选编等。要把学习总书记系列重要讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。
(三)做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为推动教育改革发展的行动力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，牢固树立看齐意识，做政治上的明白人;践行党的宗旨，保持同教育基层单位和广大师生的密切联系，全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺、廉洁从政;始终保持干事创业、开拓进取的精气神，为促进教育在全面建成小康社会中发挥关键支撑作用做出积极贡献。
三、措施方法
(一)开展专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来。要引导党员强化自学，学原文、读原著、悟原理，鼓励党员干部学思践悟，撰写心得体会。坚持把学党章党规、学系列讲话贯穿始终，在自学的基础上，各党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织学习讨论。部党组成员、司局级党员领导干部要参加所在党支部的学习讨论。
1.3月底前后，以“讲政治、有信念”为主要内容，重点结合学习《党章》和总书记关于坚持中国特色社会主义“三个自信”、实现中华民族伟大复兴的中国梦等有关重要讲话精神进行学习讨论;
2.6月底前后，以“讲规矩、有纪律”为主要内容，重点结合学习《纪律处分条例》《习近平关于党风廉政建设和反腐败论述摘编》《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》以及有关警示教育典型案例等进行学习讨论;
3.9月底前后，以“讲道德、有品行”为主要内容，重点结合学习《廉洁自律准则》、总书记关于社会主义核心价值观和“好干部”“四有好教师”的重要论述进行学习讨论;
4.11月底前后，以“讲奉献、有作为”为主要内容，重点结合学习党中央提出的“四个全面”战略布局、“五大发展理念”和总书记关于教育工作的重要论述等进行学习讨论。
部党组以推动“两学一做”学习教育为重点，认真制定《部党组理论学习中心组和司局级以上干部集体学习方案》，发挥理论学习中心组示范引领作用。4月份，重点围绕“贯彻落实总书记就学习毛泽东同志《党委会的工作方法》作出的重要批示，加强党组领导班子建设”开展一次学习讨论;9月份，重点围绕“贯彻中央关于意识形态重大部署，加强党对教育工作的领导”开展一次学习讨论。
(二)创新方式讲党课。讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出合理安排。部党组成员要在所在党支部讲党课，并到分管领域选择一所学校党支部讲党课;机关司局级党员领导干部和直属单位党员领导班子成员要在所在党支部讲党课;与学校工作联系紧密的机关司局级党员领导干部，要结合分管工作选择一所学校党支部讲党课。鼓励基层党支部书记、身边的先进模范和普通党员等联系实际讲党课。结合开展纪念建党95周年活动，“七一”前后，部党组成员和各单位主要领导干部集中安排讲党课。
(三)召开专题组织生活会。在四次专题学习讨论结束后，党支部召开专题组织生活会。会前，要面向党员和群众广泛征求对支部班子及成员的意见;会上，支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。
(四)开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。民主评议前，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。
(五)召开领导班子专题民主生活会。年底，按照中央统一部署，部党组和各单位领导班子要以“两学一做”为主题，召开专题民主生活会。要广泛征求党员干部的意见建议，深入开展谈心交心，领导班子和领导干部把自己摆进去，查找存在的问题，认真撰写对照检查材料，深入开展批评与自我批评。
(六)立足岗位作贡献。局各级党组织要结合落实部党组XX年中心工作、中央专项巡视整改任务和本单位重点工作，进一步明确党员干部职责任务，提出党员发挥作用的具体要求，推动党员干部立足岗位、创先争优。部机关党员干部要深入基层调查研究，密切联系广大师生，加强服务指导;直属单位要结合本单位的工作特点，积极推动党员挂牌上岗、亮明身份，创建党员示范岗和党员责任区;党员领导干部要积极谋划“十三五”教育规划，深入推进教育领域重大改革，在教育业务工作中把好政治关。要教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作。在纪念建党95周年活动中，局党委将组织评选表彰一批优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。年底，结合年度重要工作完成情况，评选党员先锋岗和优秀创新工作案例。
四、组织领导
教育局成立“两学一做”学习教育协调小组，在部党组领导下，负责部局“两学一做”学习教育组织协调、督查指导和推进交流等工作，具体实施工作由局党委牵头负责，部党建工作领导小组成员单位予以配合。
(一)抓好责任落实。局各单位党组织要把开展“两学一做”学习教育作为当前一项重大政治任务和今年党建工作的龙头任务，摆上重要日程，制定具体实施方案，用心用力，抓细抓实。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层，严格执行双重组织生活制度。设党委、党总支的单位要加强督促指导把关，对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导，帮助党支部制定学习教育计划，派员参加党支部各项活动。局各单位党组织要安排专人负责，确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管;各级党组织书记要承担起主体责任，管好党员、带好队伍，层层传导压力，从严从实抓好学习教育。把“两学一做”纳入教育行政学院主体班次和机关党校党员干部教育培训的重要内容。对离退休干部职工党员及年老体弱党员，要考虑实际情况，以适当方式组织他们参加学习教育。
(二)强化组织保障。局要针对中央专项巡视反馈的基层党建工作弱化的突出问题，加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度，配齐配强党支部班子特别是带头人，健全党建工作制度，强化基层党组织整体功能。直属单位党组织要对本单位特别是对所属企业，进行一次党员组织关系集中排查，摸清党员情况，理顺党员组织关系，确保每名党员都纳入党组织有效管理，参加学习教育。以“两学一做”为主题，举办局基层党组织书记学习研讨班，推动各单位党组织学习交流。对组织委员、纪检委员等党务骨干普遍进行培训，帮助他们掌握工作方法，明确工作要求。
(三)发挥媒体作用。充分利用微信、手机党校、电视栏目和网络教育平台等，及时推送丰富多样的学习资源;引导党员利用网络自主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面;在教育局网页开设“两学一做”专栏，宣传交流局各单位开展“两学一做”学习教育的做法和成效，加强舆论引导，营造良好氛围。
今年，xx全体党员中开展了“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”的学习教育活动。这是面向全体党员从集中性教育活动向经党性教育延伸的重要举措。
通过这次学习，使我对党章有了更深的认识，对共产党的性质、理想目标、指导思想、基本要求及党员的义务权益有了更深一层次的理解，在政治理论上武装了自己，使自己的思想与党始终保持一致。
一、学习党章党规
通过学习新党章，明确了党员必须履行的义务是认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及十八大和习总书记系列讲话精神，学习党的路线、方针、政策和决议，学习科学、文化、法律和业务知识，努力提高为人民服务的本领。自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。在生产、工作、学习和社会生活中起到先锋模范作用。吃苦在前、享乐在后，克已奉公、多做贡献，执行党的决定，
1 服从组织分配，积极完成党交给的各项任务。
二、学习系列讲话
通过学习系列讲化，明确了在平常的生活、工作中要做到自重、自省、自警、自励，要维护党的团结和统一，对党忠诚，说老实话，办老实事，言行一致。坚决反对一切派别组织和小集团活动，反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。在政治上、思想上、作风上要以高标准严格要求自已，永葆一名共产党员的先进性、纯洁性，做好本职工作，全心全意为群众服务，起到先锋模范作用。
三、做一名合格的共产党员
通过学习，深知在工作中，要自觉遵守规矩，严格遵守纪律，这是底线。作为一名普通党员，也一样要认真学习政治知识和科学文化知识，提高自身的政治水平和文化水平。经常要给自己充电，用知识来武装自己的头脑，要炼就金刚不坏之身，用科学理论武装头脑，加强思想政治建设，强化理论武装。发挥自身的作用，以为人民服务为已任，做到立党为公，淡泊名利，不断加强党性修养。做一名合格的共产党员。
两学一做学习教育开展情况总结
(一)
为贯彻落实市教育局党委关于扎实开展"两学一做"学习教育工作的要求，我校党支部精心部署，周密安排，各项学习活动有条不紊展开。现将相关情况总结如下：
一、高度重视，及时部署
5月17日，我校15位党员干部参加了教育局党委主旨的"两学一做"学习教育工作部署会，认真听取了局领导动员讲话。
5月20日，学校根据实际情况制定《"两学一做"学习教育实施方案》，明确了活动的总体要求、学习内容和方法步骤，成立了活动组织机构，由徐小祥、朱中桂同志任组长、副组长。
5月23日，党支部组织召开"两学一做"学习教育实践活动动员会，徐小祥书记作了专题发言，要求全体党员深刻认识"两学一做"学习教育的重大意义和方法步骤，并明确了具体学习任务和工作要求。
二、加大宣传，营造氛围
学校通过LED电子屏、校园网等渠道开展"两学一做"学习教育宣传，内容涵盖党中央、省市委和局党委文件精神、学校"两学一做"学习教育方案、通知动态等，增强活动的影响力，使广大师生、家长知晓、监督活动开展情况，营造浓厚学习氛围。
三、建章立制，强化管理
为了确保学习活动取得实效，学校加强了制度建设，一是出台了《党员积分制管理办法》，根据党员获得市级以下表彰、表扬情况制定了奖励赋分标准。二是建立完善了考勤制度，对党员参加学习情况进行考勤记载，及时反馈。三是针对党费收缴问题，按照上级要求，坚持标准，按照足额收缴，强化了党员对上交党费，执行党纪党规的认识。四是强化党务公开制度，涉及党员切身利益的事项均在校园网进行公示。
四、关注过程，确保成效
党支部根据上级党委要求，结合学校《"两学一做"学习教育方案》，发放了《中国共产党章程中国共产党了解自律准则 中国共产党纪律处分条例》、《学党章党规 学系列讲话 做合格党员》、《"两学一做"学习教育手册》、《做合格的共产党员》等书籍。党支部提出了"五个一"工作措施，即：制定一份学习计划;每月组织一次集中学习;开办一期学习专栏;支部成员做一次专题辅导;每人认真记写学习笔记并撰写一篇学习心得。
学习过程中，党员教师一是学原文、悟原理，带着信念学、带着使命学、带着问题学，从而进一步提高了党性觉悟，进一步坚定了正确的政治方向。二是自由组合，形成学习小组，利用课余时间，讨论交流学习心得，对照"学党章党规"专题知识测试活动中存在的不足查漏补缺。支部成员分别开设专题党课，适时引导党员教师开展党章党规等内容的学习。
在两学一做实施过程中，我校"两学一做"学校教育还存在着党员重视不够、学习不实的问题。接下来，党支部将巩固前已有的学习成果，开展好领导干部上党课活动，引导党员教师对学习内容进行体悟，紧密联系现实，结合教师的本职工作，开展主题讨论。党支部还将着力推动党员挂牌上岗、亮明身份，创建党员示范岗活动。党支部将及时加强舆论引导，及时选树"两学一做"学习教育中涌现出的先进典型，宣讲身边优秀的党员故事，推选出身边的党员先锋，组织评选表彰一批优秀共产党员、优秀党务工作者。通过展示优秀学习笔记，展示优秀学习心得，展示党员的先锋楷模作用。
2016两学一做工作总结
(二)
根据武鸣区委"两学一做"学习教育总体安排和部署，区经信局结合实际，超前谋划，精心组织，认真开展"两学一做"学习教育各项环节工作，取得了阶段性成效。现将"两学一做"学习教育工作开展情况小结如下：
一、提前谋划，摸清实情。认真开展学习教育的前期调查摸底工作，搞清实情。我局党员56名，在职在岗党员14名，在职但借调、病休2名，退休党员30名，企业挂靠党员10名，为确保实现党员学习教育全覆盖，通过家访、短信、电话告知等形式，把学习教育活动信息通知到全体党员，除在病中、异地及年老体弱不便学习外，能参加学习的都参加了。
二、认真安排，周密部署。 一是领会上级精神，研究落实。自治区党委"两学一做"学习教育实施方案印发后，区经信局党组迅速行动，学习领会《实施方案》精神和要求，并认真研究讨论具体落实措施。
二是成立机构，制订方案。及时成立了以党组书记为组长、分管领导为副组长的区经信局"两学一做"学习教育协调领导小组，制定了《区经信局"两学一做" 学习教育实施方案》和《区经信局"两学一做" 学习教育计划表》。
三是发放学习资料、笔记本。目前已下发了《中国共产党章程》、《总书记系列重要讲话读本(2016年版)》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党廉洁自律准则》学习内容小册子，要求领导干部认真学习，并做好读书笔记。
四是建立经信局"两学一做"学习教育QQ群，扩大党员学习面，提高党员的组织意识和集体意识，丰富党员学习方式，通过交流不断学习、共同提高。逐步将学习教育融入到党员干部的工作和生活中，做到学习工作两不误、两促进。
五是召开动员会议。于5月11日召开了动员大会，学习传达了总书记关于"两学一做"学习教育重要指示精神和自治区、市、区"两学一做" 学习教育动员会精神，统一全体党员思想，强调从严从实抓好学习教育，让每一名党员都能深刻认识到"两学一做"学习教育的重大意义，确保完成"两学一做"学习教育各项工作。
三、强化宣传，营造氛围。我局利用召开"两学一做"学习教育动员会开展集中宣传外，还利用区经信局QQ群、墙报等载体，宣传"两学一做"学习教育内容，使"两学一做"人人知晓，营造浓厚的学习氛围。
四、明确重点，丰富内容。紧紧围绕"学党章党规、学系列讲话，做合格党员"这个主题，制定学习计划，抓好学习教育。要求每一名党员重点学习《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》和《总书记系列重要讲话读本》等内容。引导全体党员自觉学习党章党规、遵守党章党规、维护党章党规。同时，要求全体党员认真学习党史，注重从革命先辈的英勇事迹中汲取养分，从违纪违法案件中吸取教训。通过学习，进一步提高了全体党员的思想认识，筑牢了思想政治基础。
五、注重形式，讲究方法。把个人自学与集中学习结合起来，明确自学内容和要求，引导党员搞好自学。鉴于我局机关党员少的特点，将支部学习与党组会、中心组学习会、职工会等结合起来，积极组织党员开展集中学习。目前，已开展集中学习2次。全体党员干部在学习的同时，认真做好学习笔记，积极撰写心得 体会，达到了"入脑入心"的目的。
六、搞好结合，务求实效。
一是学习总书记在网络安全和信息化工作座谈会上重要讲话精神。让习总书记讲话精神成为推动武鸣新区网络安全和信息化工作的强大动力。加强网络重大问题的调查研究，找准网络安全和信息化工作中存在的突出问题，提出有针对性的解决措施，在推动网络经济发展、加强网络生态治理、防范网络安全风险、促进信息化发展、推动互联网企业发展壮大等方面下功夫、见成效，扎实推进武鸣新区网信事业发展，努力开创武鸣新区网络安全和信息化工作新局面。
二是结合撤县设区揭牌仪式，及时组织干部职工学习市长周红波5月18日在武鸣区调研时的讲话精神，重点学习了周红波市长在经济方面的指示精神，督促各股室结合工作特点和职责，站在城区的角度，谋划下一步工作思路和措施，用实效促进"两学一做"学习教育的深入。
三是结合各项工作，以学促干。将"两学一做"活动与2016年区经信局各项重点工作有机结合，学以致用，切实发挥党员干部的先锋模范作用，推动经贸各项工作再上新台阶。
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