开展两学一做专题调研报告

2024-09-11 版权声明 我要投稿

开展两学一做专题调研报告(精选11篇)

开展两学一做专题调研报告 篇1

同志们:

按照中央的统一部署和安排,中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》。这是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践和重要举措。总书记在中央纪委六次全会上又明确指出:“要推动全面从严治党向基层延伸。党员是党的肌体的细胞,党员合格,党的组织才坚强有力。”省委和州委相继决定在全省、全州开展“两学一做”学习教育。按照县委“两学一做”学习教育的安排,今天,我在这里给大家上一堂“两学一做”专题党课。下面,结合学习新《党章》、习总书记系列重要讲话精神,并联系分管的科教文卫部门工作实际,谈谈对“两学一做”的认识和体会,和大家共勉、交流、探讨和学习。

一、深刻认识和认真领会“两学一做”的深远意义

我们在认识和领会“两学一做”的深远意义之前,大家要清楚,两学一做的内涵是什么?估计在座的党员同志们还有不清楚的吧。“两学一做”学习教育,分为两个部分:一是两学,具体指的是“学习共产党党章党规、学习贯彻总书记系列重要讲话精神。”二是做,就是做合格党员”。

XX年2月,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。具体讲有三个方面的意义:

(一)开展“两学一做”学习教育是从严治党,严肃党的纪律的重要措施。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央围绕全面从严治党作出一系列重大部署,打出一系列组合拳,党风政风为之一新,得到全党全国各族人民的衷心拥护。但目前的成效还是阶段性的,严肃党内政治生活、恢复发扬党的优良传统和作风的任务还很重,严明党的纪律和规矩、营造良好政治生态的任务还很重,加强党员干部教育、建设高素质干部队伍的任务还很重。有的省份、市区出现了系统性、塌方式腐败现象,全面从严治党的任务更重。开展“两学一做”学习教育,就是坚持作风建设永远在路上,步步深入、环环相扣,以严肃的态度、严抓的韧劲,把全面从严治党的良好态势巩固发展下去,做到真管真严、长管长严。

(二)开展“两学一做”学习教育是推进思想政治建设常态化制度化的重大实践。党的思想政治建设、纪律建设、作风建设必须常抓不懈,抓细抓常,久久为功。我们党通过开展群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,党员干部队伍的思想政治素质有了新的提高。但也要看到,我们一些党员干部政治意识淡薄、政治责任感缺乏,信仰不真信、修身不真修、在党不言党、乱评乱议党的大政方针。这些问题在我们在座一些党员领导干部身上也同样存在。开展“两学一做”学习教育,就是按照思想建党和制度治党相结合的要求,立足于抓常抓细抓长,推动党内教育由集中性教育向经常性教育延伸,把思想政治建设融入日常的党内政治生活之中,是党在思想政治建设上的进一步深化,体现了党中央持续抓党的思想政治建设的坚强决心。

(三)开展“两学一做”学习教育是全面加强基层党组织和党员队伍建设的重要举措。我们党的根基在基层,党的肌体细胞是党员。细胞合格,党的肌体就强健;基层有活力,党的事业就兴旺。群众往往是通过身边的基层党组织和党员干部的作风和作为来评价我们党的。如果从严治党不向基层延伸,党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用发挥不充分,那么党的创造力、凝聚力、战斗力就会受到影响,党的好政策就无法真正落实到老百姓身上,老百姓就会逐步丧失对我们党的信任和支持。开展“两学一做”学习教育,就是要推动全面从严治党向基层延伸,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题,让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来,更好地保持党的先进性和纯洁性。二、四个抓,扎实开展“两学一做”教育

刚才,学习了开展“两学一做”学习教育的意义,怎样才能收到实效呢:要真正让“两学一做”见成效,我们全体党员就要在学、做、改、干上下功夫,在认真学习党章中更加明白肩上的责任,在寻找不足中正衣冠,不断锤炼作风修养,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,让宗旨意识、为民情怀、担当精神等成为广大党员的思想品格和行为自觉。我想,认真抓好以下四个方面,力争出成果、出成绩。达到不走样、不走形。

一是抓“学”。“两学一做”,很显然,学习很重要。因此,学习的内容是根本,是基础。就是要深入学习新党章党规,深入学习总书记系列重要讲话。对于我们每一名党员来说,都必须要学深学透、入脑入心的,不能只停留在嘴上,搞形式主义。我们在座的每一位同志都要坚持读原著、学原文、悟原理。在学习中找方向、找方法、找思路,解决实际工作中遇到的问题和困难。

二是抓“做”。做一名真正成为合格党员。在学习的基础上,不断反思自己。在工作和生活中,哪些方面有差距、有不足。做一名合格的党员,现阶段就是也要强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,不断坚定信仰信念、强化政治意识、树立清正风气、勇于担当作为中,更加自觉地尊崇党章、履行党员义务,更加爱党忧党兴党护党,坚决同破坏政治纪律和政治规矩的行为作斗争,自觉树立争做铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员。部分同志在工作中,忘记了自己是一名党员,忘记了自己的义务和责任。对工作拈轻怕重、不敢担当;对待群众,表情冷漠、不问不管;对待组织,怨声不断、肆意欺骗,缺乏大局意识。

三是抓“改”。“两学一做”,重要的是端正思想作风、解决突出问题。要突出问题导向,聚焦问题查、对照问题改。解决好自身存在的党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题,找准损害群众利益的问题,找准影响干群关系的问题,特别是抓住存在的“四风”问题不放。切实做到真抓实改,做到立说立行,做到边整边改、边查边改。我们教育、卫生、旅游等部门,都是民生部门,和群众的生活息息相关,我们要让群众看到查找解决问题的决心和诚意,让群众感受到真正实效,取得群众满意的效果。

四是抓“干”。在改的基础上,大家还要认真干,拿出干劲,亮出实招。每一位党员同志要以高度自觉的责任担当,保持奋发有为的精神,在服务群众、推动发展中谋思路、出实招,在改善民生、促进和谐中主动作为、善于作为。要把真干作为本分,把实干作为责任,把苦干作为追求。圆满完成今年的目标任务,交出一份满意答卷。

三、学以致用,立足岗位作奉献

开展“两学一做”学习教育,就是让党员干部切实发挥好先锋模范作用,更好地服务改革、服务发展、服务民生、服务群众。我们在座的每一位党员干部要不断提升自已服务的能力和水平,立足岗位奉献,勇于担当作为。当前,要按照县委的部署,立足本部门的职能职责,全力抓好各项工作任务的落实。

(一)旅游文化部门,要抓好文旅体大融合,做大旅游“月

亮”。一是进一步打造吸引业态。以草塘千年古邑旅游区创建5A级景区为契机,实施好草塘十二塘生态恢复项目,要按照高端对接、高起点规划、高标准建设的要求,加强和省社科院、中国社科院等的联系,进一步挖掘瓮安文化戏曲、佛教文化等千年古邑文化内涵,着力打造具有资源互补性、文化多元性的旅游产品;加强和中国樱花协会的沟通合作,立足千亩樱花园、千亩桃花园、千亩荷花园,全力推进草塘十二塘建设。二是大力打造山地旅游品牌,推进体旅融合发展。围绕国际山地户外运动训练基地目标,不断完善朱家山景区基础配套设施建设;以竞技体育、群众体育为基础,重点建设塔坡登山步道、绿道和户外运动基地等工程建设项目。本着专业赛事和群众体育活动相结合的原则,采取“项目引进、商业运作、财政补贴、群众参与”的运行方式,积极发展体育产业。把体育馆打造为我县经济社会发展的助推器。在成功承办XX中国?瓮安洲际青年女篮巅峰争霸赛、全国游泳邀请赛的基础上,下一步重点做好全国国际交谊舞锦标赛、全国体育舞蹈分站赛、中国瓮安国际山地户外探险越野赛等具有影响力的体育赛事。三是抓好宣传,实现旅游井喷式发展目标。去年我县旅游工作获省奖励400万元,今年的考核方式发生了变化,宣传是一个重要的考核内容。要进一步抓好在贵阳、广州、重庆、湖南主要客源市场开展旅游推介工作,扩大瓮安旅游的影响力,实现全年接待游客350万人次,实现旅游总收入增长30%以上,达到29.2亿元以上的目标。

(二)教育部门要抓好教育改革,激发教育活力。一是推进中小学人事制度改革工作。按照全州教育改革的总体部署,在6月底前完成我县中小学人事制度改革方案的制定;以瓮安思源实验学校为试点,探索校长去行政化等改革措施,在5月底前完成瓮安思源实验学校校长公开选聘工作。二是抓好教育布局调整。7月底前,撤草塘中学、珠藏中学高中部,实现将高中教育集中县城办学目标;规划部分初中集中县城、乡镇中心完小集中办寄宿制学校试点,集中优质资源办学。三是继续抓好“四项教育”工作。深入推进法制、感恩、挫折、文明礼仪四个专题教育活动,进一步优化瓮安教育品牌,特别是省州教育主管部门的认可度。要认真筹备四项教育现场观摩会。四是深入推进十五年教育。亮化高中办学品牌,继续保持高考二本及以上上线人数全州第一的目标,推进瓮安二中内涵建设及“申示”工作。强化义务教育阶段及学前教育规范化、标准化建设,完善义务教育阶段的音体美设施设备及图书、电脑配备等,确保义务教育均衡发展通过省验收。整合助学政策,教育精准扶持3962人。落实校舍安全责任主体长效机制,采取政府购买服务的方式,9月底前完成全县校舍安全等级鉴定工作。五是推进园带园工程。继续推进经济开发区中教育园区的建设,办强中职示范学校,探索高职办学落地灵活机制,实现工业经济与教育之间互动。

(三)卫生计生部门要抓好卫生计生工作,提升医疗服务水平。一是稳步推进县级公立医院综合改革。进一步完善公立医院管理制度,切实落实公立医院自主经营权和用人自主权,继续深化人事制度和薪酬制度改革,开展好县人民医院创建三级甲等综合医院、县中医院创建三级中医院等工作。做好医联体工作,带动乡镇医疗卫生水平的整体提升。二是做好新农合工作。新农合是解决群众看病难、看病贵的最有效手段,提升参合率是广覆盖的基础。力争新农合参合率达到99%以上。住院费用实际补偿比例达到65%以上,贫困人口实际补偿比例达到90%以上,住院率控制在13%以内。三是完成计生目标任务。严格控制政策外多孩生育,落实好计生服务知情选择。加强流动人口服务管理工作。实行生育登记服务制度,对生育两个以内(含两个)孩子的,不实行审批,由家庭自主安排生育。注重农村早婚早育现象。着力加强计划生育统计管理,做好人口的清理是重点,提高统计准确率。确保年度人口出生率和人口自然增长率分别控制在13.39‰、6.21‰以内,政策外多孩率控制在6.5%以内,符合政策生育率达到89.5%以上。这四个指标是计生工作转型后的核心指标,除出生率和和全州一致,其余三个均高于全州指标,州对瓮安的要求更严更高。去年瓮安计生年度考核全州第二。今年,要适应新的考核方式,及时调整工作方向,抓关键协调推进。现在,已经计生工作又得了半年,大家要认真总结,及时对症下药,确保半年工作有成效。四是扎实推进医疗卫生精准扶贫。建立农村贫困人口医疗精准扶贫档案,实施“一人一策”机制,医疗费用实际补偿比例不低于90%。

(四)科技、档案、残联、团委、文联、工会、妇联、史志办、红十字会、网络公司改革部门,也要按照年初目标任务,扎实有效推进各项工作,顺利实现半年红。

(五)切实配强班子,进一步凝聚队伍。总体上看,教育、卫生、文化旅游、档案、科技等部门的作风建设是很有成效的,干部职工工作积极性很高,要继续深入推进。今年,是换届之年,希望希望分管的部门全体党员干部要以开展“两学一做”为契机,自觉地磨砺自己,不断地提升自己,成为一名好干部。这里,再多说一句,换届之年,要严格执行中纪委、中组部提出的关于换届的“九个严禁”要求,把纪律和规矩挺在前面,以“零容忍”的态度正风肃纪,确保风清气正。

(六)、抓勤政廉政,切实履行一岗双责

一是严格遵守领导干部廉洁自律的各项规定。树立政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,严于律己,俭以养德,做一个清白之人,干一份干净之事,廉洁从政。二是抓好分管科室的廉政建设工作。切实把管人和管事结合起来,在抓好重点工作任务落实的同时,切实加强干部职工教育管理,及时准确掌握干部动态,对干部在廉洁、作风和效能方面的苗头性、倾向性问题,早提醒、早纠正、早处理,防止小毛病演变为大问题。切实履行好一岗双责的管理职责。三是高度重视分管安全维稳工作。尽职尽责,强化预防,确保不发生任何安全事故。

开展“两学一做”,基础在学,重点在做,落脚点在学以致用,解决实际困难,造福于民。希望大家对待该项教育活动,要用心、真心、诚心,要入脑入心,学以致用,付诸行动,全面完成今年的目标任务。

开展两学一做专题调研报告 篇2

近日, 无锡公交部室第一党支部率先垂范, 开展了“两学一做”第二专题讨论。公司党委书记、董事长张保国以一名普通党员的身份参加了部室第一党支部“两学一做”讨论会。由此, 无锡公交“两学一做”第二专题讨论在公司全面推开。公司党委副书记常唐国参加并指导了部室第一党支部及坊前 (线区) 、扬名 (线区) 两个基层特色党支部的专题讨论会。

为进一步推进“两学一做”学习教育, 认真学习贯彻无锡市第十三次党代会精神, 根据上级党委党建工作安排部署, 同时结合经营生产实际, 公司党委开展以学习系列讲话、强化“四个意识”为主题的“两学一做”第二专题学习讨论, 组织引导全体党员深入学习习近平总书记系列重要讲话特别是视察江苏重要讲话精神, 认真思考政治意识强不强、大局意识强不强、核心意识强不强、看齐意识强不强, 要求全体党员在思想上政治上行动上与习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。

公司党委充分利用“一网一报一刊一板”宣传载体及无锡公交微信等新媒体平台, 推介组织开展专题讨论的鲜活做法, 展示党员干部的学习心得、讨论成果, 为开展专题讨论营造浓厚氛围。同时, 要求各级党总支 (支部) 夯实学习基础, 细化讨论议题, 突出互动交流, 用好正反典型, 党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部的讨论, 与其他党员平等讨论、平等交流。截至10月底, 公司32个党支部均已完成第一、第二专题讨论, 为开展第三专题总结讨论奠定了良好的基础。

开展两学一做专题调研报告 篇3

关键词:“两学一做”;学习教育;措施

近些年来,随着党组织不断加大对思想政治建设的整改力度,在整改方式方面做了很大改进,而开展“两学一做”学习教育,是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进“四个全面”战略布局和推动全面从严治党向基层延伸的有力保障,对党健康、稳定的发展具有十分重大的影响和意义。

一、“两学一做”学习教育的意义

(一)加强“两学一做”学习教育是贯彻全面从严治党要求的重要部署

随着国内经济的快速发展,市场经济体制的不断完善,在进入中华民族伟大复兴和建设小康社会的最后阶段,深刻开展“两学一做”学习教育是贯彻全面从严治党要求的重要部署,特别是在“十三五”规划全面之际,开展“两学一做”学习教育不仅确定了党的发展路线,而且凸显了党中央从严治党的深意。随着党的十八大开始以来,以习近平总书记为主的党中央代表打出一系列组合拳,使国内党政风气位置一新,并且得到国内广大人民群众的支持和爱戴,但目前还处于初始阶段,严肃党内政治生活、恢复发扬党的优良传统和作风的任务依然艰巨,因此,必须严明党的记录和规矩,营造良好的政治生态环境,加强党员干部教育、建设高素质干部队伍是党健康、稳定发展的必然趋势。在开展党肃工作的工程中,要坚持作风建设,以严肃的态度、严抓的手段改善党内的政治生态环境,巩固当前从严治党的大好形势[1]。

(二)加强“两学一做”学习教育是推进思想政治建设的重大实践

当前党在开展群众路线教育实践活动和“三严三实”的专题教育活动过程中,积极认识并开展“两学一做”学习教育,从而加强党的思想政治建设、纪律建设、作风建设。因此,加强“两学一做”学习教育是推进党的思想政治建设的重大实践。随着党内整改力度的不断增加,在整改的过程中,经常发现部分党员干部政治意识较为薄弱、缺乏政治责任、信仰不真信、修身不真修、在党不言党、乱评乱议党的现象,尤其是在党员干部身上也有类似问题的体现,因此加强“两学一做”学习教育工作的开展,根据党内思想建设和制度治党进行有效结合,进一步推动党内教育工作的开展,把思想政治教育建设融入日常的党内政治生活中,是党在思想政治建设的进一步深化,同样表明了党中央对党内思想政治建设的整改觉醒和力度。

(三)加强“两学一做”学习教育是加强党组织和党员队伍建设的重要措施

基层党员是党可以持续、稳定向前发展的基石,是党内从严治党的重要组成组成部分,基层党员有活力,就能保证党的事业兴旺,因此,加强“两学一做”学习教育是加强党组织和基层党员队伍建设的重要手段、措施。在国内,国民往往是通过基层党员和党员干部的行为以及言谈举止作为评价党的,因此,当前党的重要治党方针就必须向基层不断延伸,从而充分发挥党组织先锋模范的作用,在一定程度上,增加党的创造力、凝聚力、战斗力,使党的各方面建设和政策得以有效落实到广大人民群众的身上,以此提高国民对党的信任和支持[2]。

(四)加强“两学一做”学习教育是保障党持续、稳定发展的有力基础

党员只有加强认真学习党内党章、党规,才能增强党员自身意识、牢记党员自身身份,制定自身的基准和底线,从而做到在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党,以此提高党性觉悟,进一步增强党内核心思想政治意识、大局意识、核心意识以及看齐意识,进而强化党员的对党的信仰和观念,并激发党员的担当精神。只有全面强化基层党员的素质和思想政治意识,并充分发挥应有的作用,才能使党更加具有战斗力,只有加强“两学一做”的学习教育,才能使广大党员工作者,用党规党章规范和约束自身的行为,从而做一名合格的共产党员。

(五)加强“两学一做”学习教育是党员严守政治纪律,遵守政治规矩的基础

加强“两学一做”学习教育工作的扎实开展是党员做讲政治、讲信念、讲规矩、守纪律、讲道德、讲奉献的衡量标准,是通过“两学一做”学习教育为基础,进一步提高党内基层党员和党员干部自重、自省、自警、自励程度。加强扎实开展“两学一做”学习教育工作,丰富“两学一做”学习教育内容,避免走过场、下应付等过于形式化的行为,把“两学一做”学习教育作为党向前发展的一项重大政治任务来做,围绕着党内的方针和政策,以及党中共中央总书记习近平的相关指示,进行“两学一做”学习教育开展工作,全面贯彻和落实五大发展理念,积极推动“六大发展”[3]。

二、结束语

国内广大党员和干部要加强对马克思主义认识论和实践理论的掌握和理解,真正做到以知促行、知行合一。加强党组织和党内干部及党员的”两学一做“学习教育,成为一名讲政治、有信念、不忘初心、对党忠诚、讲规矩、守纪律的合格党员,积极并努力的在自身的岗位上建工立业,为夺取全面建设小康社会的胜利作出应尽的义务和努力。

参考文献:

[1]本报评论员.扎实开展“两学一做”学习教育[N].大同日报,2016-03-07001.

[2]中国社会科学院中国特色社会主义理论体系研究中心特约研究员辛向阳.深刻认识“两学一做”的重大政治意义[N].光明日报,2016-04-10007.

开展两学一做专题调研报告 篇4

按照市教育局《关于开展“两学一做”学习教育专题调研的通知》的要求,结合我校实际,我校党委通过分支部召开座谈会,教工访谈等形式,就相关问题进行调研,现将我校“两学一做”学习教育调研的有关情况总结如下。

1、我校党员教工能够以身作则,在学校常规管理、教育教研、班主任工作等方面均能起到示范引领作用,XX年省、市级岗位大练兵、教科研竞赛中,我校共有13名教师获奖,其中和党员教师占到58.3%。个别访谈过程中,教师层面对党员教师、党员干部的表率作用有更高的期许。

2、存的一些问题:党员政治理论学习主动性不强,处于被动接受状态;支部干部履职不到位,基层党组织的战斗堡垒作用发挥不够;党员政治纪律性弱化,不同程度存在重教学业绩、轻政治修养的主观意识方面的偏差;党建工作人员严重缺乏,目前全部为兼职从事党建工作,缺少工作经验和方法指导。

3、通过“两学一做”希望有针对性地加强理论学习,发挥党员自身的主动性,做到政治学习对日常工作的引领和指导,进一步解决学习不主动、学习流于形式等问题。特别是通过学习提高党员干部的工作管理水平,增强党员教工的政治敏锐性和责任感。

4、通过“两学一做”学习教育专题活动,进一步提高广大党员的新思想觉悟,发挥其先锋模范作用和示范引领作用。“两学一做”学习教育活动更要将理论学习与实际工作结合起来,把学习同个人思想改造紧结合起来,提高学习的实效性。

中共xx市xx中学委员会

开展两学一做专题调研报告 篇5

况报告

为切实掌握民情民意,落实党的政策,转变干部作风,塔木托格拉克乡结合本乡实际,组织引导广大党员干部进农家,将利民实事、政策法规、信息技术、文明新风等正能量带进农家,转作风、促发展,推动联系服务群众新常态。

宣传政策。采取召开村民大会、党员大会、入户宣传等方式,积极开展政策宣传,宣传党的强农惠农政策及法律法规等,促进各项农村政策的落实,每个村(场)每月至少召开1次村民代表大会或党员大会,进行政策宣讲。目前,开展集中宣讲50场(次),入户宣讲970人(次),动员300多名群众外出打工。

走访民情。组织乡村干部、村警、住村工作组、小队长、十户长等基层队伍深入农户,采取召开座谈会、走访调查、问卷调查等方式,开展村情民意大调查,准确掌握群众所思、所忧、所盼。重点了解农村政策落实、民生改善情况、农民群众对党和政府的要求与期盼以及当前“三农”发展面临的重点难点问题等。每个包村干部干部要详实记录民情日记,为乡党委、政府科学决策和促进机关作风转变提供依据。

兴办实事。结合各村(场)实际和群众需要,围绕农民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。重点围绕促进各项强农惠农政策落实,帮助解决农村基础设施建设、村庄连片整治、饮水安全、就医、上学、务工等农民生产生活中突出困难和问题,大力开展送科技、送文化、送卫生、送信息、送服务、送温暖等活动,为农民群众多办解民忧、谋民利、化民怨的实事好事。

开展两学一做专题调研报告 篇6

各党支部:

根据自治区党委组织部《关于严格规范党支部组织生活的指导意见》(桂组通字〔XX〕141号)和《广西大学开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》(西大党组〔XX〕4号)要求,现就在“两学一做”学习教育中召开党支部专题组织生活会和开展民主评议党员工作有关事项通知如下:

一、主题和内容

(一)组织生活会主题。以“两学一做”和学习贯彻党的十八届六中全会精神为主题,重点对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中囯共产党党内监督条例》,结合思想和工作实际,进行党性分析,开展批评和自我批评,不断增强支部领导班子及其成员发现和解决自身问题的能力,为学校各项事业发展提供坚强保证。

(二)民主评议党员基本内容。看是否具有共产主义远大理想和中国特色社会主义信念,看是否在思想上政治上行动上同党中央保持一致,看是否认真践行党的宗旨,看是否坚决执行党组织的决议,看是否站在改革发展稳定前列、维护改革发展稳定大局。重点围绕履行党员义务,参加组织生活,完成组织交给的任务以及生产、工作、学习和社会生活中发挥作用等开展评议。

二、时间要求

XX年12月30日前完成。

三、方法步骤

(一)深化学习提高。在前段时间学习的基础上,组织党员进一步学习《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》和总书记系列重要讲话精神,深入学习党的十八届六中全会精神、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》。要求每名党员对“两学一做”学习教育的情况进行认真回顾和梳理,重点看是否对要求的内容都进行了学习、是否在工作和生活中认真贯彻了党章党规、是否在思想和行动上与党中央始终保持高度一致,查缺补漏、巩固成果,为开好专题组织生活会和开展民主评议党员工作打牢思想基础。

(二)广泛征求意见。采取多种形式,广泛征求和听取党员、干部和群众对支部班子及其成员在思想、组织、作风、纪律等方面的意见和建议,以提高专题组织生活会和开展民主评议党员工作的针对性和实效性。

(三)开展谈心谈话。支部书记与班子成员之间,班子成员相互之间,班子成员与党员之间要深入开展谈心谈话。谈心谈话要一对

一、面对面,既谈工作问题、也谈思想问题,既谈自身差距、也提醒对方不足。

(四)填写《民主评议党员登记表》。每名党员要对照“四讲四有”党员标准、对照入党誓词、联系个人实际,全面、客观、实事求是地总结本人一年来的思想、学习、工作、作风和纪律等方面情况,特别要深刻检查自己在履行岗位职责、遵守党的纪律方面存在的问题,认真填写《民主评议党员登记表》。总结既要肯定成绩,又要指出存在问题和今后的整改措施。

(五)召开专题组织生活会。以党支部为单位组织召开全体党员大会。会上,支部班子及其成员对照职能职责,逐一进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,特别要查摆是否存在管党治党意识不强、抓党建工作力度不够、基层党建弱化,党支部组织生活不正常、学习流于形式、学习记录不全,基层党组织吸引力和凝聚力不强,党员管理松散、不按时不足额缴纳党费、不参加组织生活,全面从严治党主体责任落实不到位,思想政治教育建设薄弱,党员教育管理存在缺失等问题,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。然后,组织与会党员对支部班子的工作、作风等进行评议,并填写有关评议表(附件2)。

(六)开展民主评议党员。民主评议党员可与专题组织生活会同步进行。按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序进行。党员较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。在党员自我总结、自我批评和相互之间开展批评的基础上,发放有关测评表对党员进行民主测评。组织评定要召开支委会,综合民主测评情况和党员日常表现,研究确定每名党员的评议等次(分为优秀、合格、不合格三个等次,其中优秀比例不超过支部党员总数的20%,预备党员参与评议但不参与等次评定),上报学院党委(党总支)审核后以适当方式向党员本人反馈,并向支部大会报告。通过评议,对优秀党员采取适当形式给予表扬和表彰;对党性不强的党员,及时进行批评教育,限期改正;经教育仍无转变的,应劝其td或除名。

四、有关要求

1、.各党支部要高度重视,支部书记要切实负起责任,把召开专题组织生活会和开展民主评议党员工作摆上议事日程。要充分发挥专题组织生活会和民主评议党员的教育载体作用,高质量开展好专题组织生活会和民主评议党员工作,进一步加强党员教育管理。

2.学院各级党员领导干部要带头执行组织生活各项制度,以普通党员身份参加所在支部的专题组织生活会和民主评议,带头参加学习,带头查摆问题,带头开展批评和自我批评,为广大党员做出表率。

4.各党支部要在XX年12月30日前将召开专题组织生活会和开展民主评议党员工作的总结材料、《民主评议党员登记表》(A4纸双面打印)上报所在党委(党总支)。各二层机构党委(党总支)要将本单位组织所辖党支部召开专题组织生活会和开展民主评议党员工作情况进行全面总结,形成总结材料(包括基本情况、主要做法、取得的成效及存在的问题及下一步改进措施等),并连同《民主评议党员结果汇总表》、《民主评议党员工作情况统计表》(附件4)各打印一份,学生党支部由学生党建工作委员会负责收齐归档,教工党支部的评议材料由党委秘书负责收齐归档。材料上交时间为。

开展两学一做专题调研报告 篇7

一、加强组织领导, 把握主题内涵

“三比三争”活动是推进“两学一做”学习教育的有效载体和抓手。“比党性争先进”, 主要是引导党员加强党性修养、坚定理想信念、增强宗旨意识、强化纪律观念, 充分发挥先锋模范作用;“比作为争贡献”, 主要是引导党员用于担当主动作为, 敢于创新善于作为、乐于奉献扎实作为, 为新南京建设多做贡献;“比业绩争一流”, 主要是引导党员提升工作标杆、不断争先创优、创造优良业绩, 推动各项工作走在最前列、当好排头兵。

年初, 南京市信息中心党总支在年度工作计划和党风廉政建设方案中对“两学一做”学习教育作专题部署, 各党支部严格按照党总支要求, 深入开展“三比三争”学习研讨, 明确比的内容、比的意义, 旨在通过广泛开展“三比三争”活动, 让每一位党员牢记自己的第一身份、第一职责, 真正做到平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来, 树立共产党员先锋形象, 助力“两学一做”学习教育取得实实在在成效。

二、立足岗位实际, 突出争先创优

为进一步凝聚中心开展“三比三争”活动的思想共识, 结合每位党员的工作实际, 积极引导党员亮出身份、做出承诺, 让每一个支部、每一个岗位、每一名党员都成为“三比三争”窗口。南京市信息中心党总支统一制作以“不忘初心, 继续前进”为主题的“共产党员岗”桌牌, 上面标明党员的姓名和岗位, 摆放在个人工作案头, 接受群众的监督检查。

中心党总支要求全体党员把“共产党员岗”的牌子亮出来, 形象树起来。时刻铭记党员身份, 切实加强党性观念, 明责任、做表率, 以实际行动立起合格党员标尺。此次活动进一步增强了党员的责任意识和服务意识, 促进了党员干部充分发挥先锋模范作用, 使信息中心形成了争先创优、比学赶超的良好氛围。为推进信息化工作争先进位, 为建设“强富美高”新南京做好“导航器”、当好“排头兵”。

三、坚持典型带动, 激发比争动力

(一) 明确目标比和争。

南京市信息中心以“增强党性比奉献, 争当先锋做模范”为目标, 通过组织参观“弘扬雨花英烈精神、做合格党员”专题展、开展“弘扬梅园精神, 争做合格党员”和“铭记光辉史, 书写中国梦”主题党日活动、召开党性教育专题课、推荐党员专业志愿者、阅读红色书籍、歌唱红色歌曲等特色创新形式, 不断激励中心党员在信息工作一线汲取力量、奋勇拼搏、积极奉献, 充分发挥党员模范带头作用, 为“智慧南京”建设做出贡献。

(二) 对照标杆比和争。

围绕“比党性争先进、比作为争贡献、比业绩争一流”要求, 南京市信息中心组织全体党员集中收看庆祝中国共产党成立95周年大会, 认真收听了习近平总书记发表的重要讲话。并结合纪念建党95周年组织开展“党在我心中”征文比赛和“三合一”课题报告。通过评比表彰活动, 进一步激发了全体党员爱党、爱国、爱岗的热情, 为党员比学赶超提供鲜活样本, 让党员学有榜样, 做有动力。

(三) 互动共进比和争。

“一花独放不是春, 百花齐放春满园”。在“三比三争”活动中, 为实现资源共享、优势互补、协调发展, 促进党建互建、互补、互动, 形成区域化党建新格局, 南京市信息中心党总支相继组织“万名党员帮万户”活动, 落实江宁区横溪街道许高社区的结对帮扶活动对象;开展在职党员进社区服务, 与建邺区中城社区细化共建方案, 通过志愿服务认领、资源共享等方式做到服务于民;召开“智慧南京”市区联动工作交流会, 为建设“智慧高淳”群策群力。南京市信息中心不断推动基层党组织充分发挥战斗堡垒作用, 通过相互激励、相互启发, 进一步调动党员争一流的主动性、创造性, 确保“三比三争”活动更加有序有效开展。

摘要:“三比三争”活动是推进“两学一做”学习教育的有效载体和抓手。根据南京市委《关于在全市党员中开展“学党章党规、学系列讲话, 做合格党员”学习教育的实施方案》要求, 为扎实推进“两学一做”学习教育, 决定在全市各级党组织中开展以“比党性争先进、比作为争贡献、比业绩争一流”为主题的党员亮身份、树形象“三比三争”活动, 引导党员立足岗位作贡献。本文试图找准南京市信息中心“三比三争”落脚点进行一些探索。

关键词:三比三争,两学一做

参考文献

[1]南京市政府办公厅.《关于在全市党员中开展“学党章党规、学系列讲话, 做合格党员”学习教育的实施方案》[Z].宁委办发 (2016) 29号.

开展两学一做专题调研报告 篇8

打牢“两学”学习基础,让思想生根。理想信念是我党的精神之“钙”,必须加强思想政治建设,构建思想上的坚固防线,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,才能筑牢党的执政根基,增强党员干部的立身之本。理想信念不坚定,就会得“软骨病”,只有打牢我党的理想信念精神脊梁,让每一位党员学好党章党规、系列讲话,理论联系实际,明标准、立规范、守纪律,才能让思想生根,在每一位党员的精神田园之中开花结果。学习系列讲话,深入领会内涵要义,加强理论武装。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。在学深悟透的基础上,坚定信仰信念,强化政治意识,树立清风正气、勇于担当作为,不断增强党的意识,做合格的共产党员,让每一位党员学好党章党规、系列讲话,理论联系实际,把理想信念体现在行动上,切实做到爱党、信党、护党,跟党走。随着“两学一做”逐步推进,每一名党员对党要常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想上政治上行动上始终与党保持高度一致,坚持把“两学一做”融入日常,与常态化的思想建设、作风建设、纪律建设融为一体。

挖掘“一做”内在精髓,让作风扬帆。固守纪律规矩之严,严格遵守党纪党规,加强作风建设,要求我们自觉遵守纪律“底线”,时刻握好党纪党规“戒尺”,做合格党员,维护好党员干部队伍形象。开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。“奋斗成就伟业,实干才能兴邦”,如何做一名合格党员,这要求我们加强作风建设,牢牢把握“两学”精髓,学以致用、以学促做,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。中纪委屡屡传来党员干部在岗严重违纪调查报告,加強作风建设廉洁从政显得格外突出,党员队伍作风建设需要每一位党员的共同维护,违纪违法现象要严格杜绝。

“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。全体党员要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以深入领会贯通习近平总书记系列重要讲话精神为根本任务,自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。全体党员要把问题意识贯穿于学习教育全过程,着力解决思想信念和党风政风上的突出问题,比如,党员理想信念模糊动摇的问题、党的意识淡化的问题、宗旨观念淡薄的问题、精神不振的问题、道德行为不端的问题等。在此过程中,抓好不严不实突出问题的整改,防止大而化之、力戒形式主义,将“两学一做”学习教育与纠正“四风”、提升履职尽责能力、推动各领域改革发展进程结合起来,真正做到有的放矢、实处发力。

在“两学一做”学习教育中,要坚持学用结合,知行合一,理论联系实际,通过实实在在地掌握“两学”理论基础,掌握问题症结,从实际出发,有的放矢,才能促使每一位党员干部加强作风建设,进步提高;要紧密联系领导工作实际,学得更多一些、更深一些,要求更严一些、更高一些,带动全体党员“学”与“做”的信心和积极性;要以上率下、层层落实与充分发挥组织生活作用统一起来,才能确保“两学一做”学习教育持之以恒、久久为功。

开展两学一做专题调研报告 篇9

发言稿

(单位 姓名)

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

今天很高兴能参加集团“两学一做”学习教育专题调研工作座谈会。我按照座谈会调研提纲,结合工作实际向各位领导进行汇报交流,不妥之处敬请批评指正。

一、经过群众教育实践活动和“三严三实”专题教育活动后,党员领导干部还存在的问题

通过党组织在党员教育和党风建设方面的不断努力,党员干部思想素质有了明显提高,但有些党员干部还存在着以下一些思想和作风方面的突出问题:一是部分党员党性意识比较淡薄,未能真正树立马克思主义、共产主义理想信念,对中国特色社会主义理论理解不深,对社会发展现状的了解不够,对社会主流和积极因素认识不清,不能始终保持积极向上的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气;二是原则性不强,同志之间不能认真地开展批评与自我批评,自我批评时蜻蜓点水,批评他人时轻描淡写,有的甚至只作“表扬与自我表扬”,保持“一团和气”;三是责任心不强,担当意识淡薄,一些工作中不切实际、不求实效、不注重工作质量的提高,文山会海多、空话套话多,抓工作不能沉下身子,不能切实有效对工作中碰到的矛盾和问题认真分析,创新意识不够,工作方法简单,仅仅满足于工作任务的一般完成和表面成绩。

二、开展“两学一做”学习教育需要重点解决的问题 “两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是加强党的思想政治建设的重要部署。但个别党员在思想上学习不积极、不主动思想政治观念转变不够,工作思路、方法措施方面不能跟上新形势下工作的需要,怕出问题、怕担责任,工作放不开手脚,谨慎有余,而大胆工作不够;其次先锋模范作用发挥不强,全面从严治党的“最后一公里”问题没有深入到一般党员干部,呈现出上紧下松的态势,先锋模范作用发挥不明显,党性修养滑坡,理想信念动摇,宗旨意识不强,与合格党员的标准相比还有较大差距。

三、基层党建工作和党员教育管理存在薄弱环节 一是组织教育活动不经常,存在重工作、轻学习的现象地区,不注重学习内容的质量性,缺乏对科学文化、基本技能、法制理念、文化素养的教育,使得一些党员对政治学习兴趣不浓,导致业务理论一知半解,思想观念陈旧落后,宗旨意识有所淡化。二是党员先锋意识“淡化”。党组织活动往往较缺乏强化党员发挥先锋模范作用,致使个别党员放松了对自己的要求,日常工作中把自已等同于普通群众,缺乏全局观念;有的党员工作缺乏热情和积极性,得过且过,工作进取心不强。

四、对本单位即将开展“两学一做”学习教育工作建议 “两学一做”学习教育应该坚持抓在平常、融入经常,以党支部为基本单位,以组织生活为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,防止形式化、空泛化、走过场,防止“两张皮”。一是抓好集中学习。基层单位应结合工作环境、工作实际制定重点突出、目标明确的学习教育方案,通过集中学习、专题讨论、开办学习专栏、党员讲党课、知识竞赛、演讲以及利用QQ群、微信平台等方式,增强学习氛围、确保学习成效。二是开展主题讨论。重点讨论“两学一做”相关内容,教育党员干部强化创新意识、敢于担当、勇于负责,摒弃陈旧的思想观念、固化的工作方式、落后的机制障碍,通过讨论、整改与落实,统一思想认识,促进党组织和党员在教育改革和发展中发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。三是狠抓问题整改。教育活动开展成效重在落实,应及时开展“三严三实”等专题教育“回头看”,查漏补缺,对标“补课”,完善方案,强化举措,持续紧盯关键目标、抓好问题整改落实,以不严不实问题是否解决,职工、群众是否满意为标尺,强化立规执纪,做到善作善成,推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。

五、立足岗位发挥党员模范带头作用

一是思想上要与时俱进,牢固树立党员意识。要通过加强学习实践来进一步坚定理想信念,自觉地把党的最高纲领和实现党在现阶段的任务统一起来,着眼当前、与时俱进,脚踏实地、立足岗位发挥党员的先锋作用。二是要进一步强化竞争意识,工作岗位没有贵贱之分,再好的岗位也没有贴上任何人的名字,优胜劣汰已成为我们必须面对的现实。在不同的岗位上,唯有一样是相同的,那就是用业绩来证明自己无愧于共产党员的称号。三是进一步树立了服务意识,时刻牢记为人民服务的宗旨,正确处理好管理与服务的关系,树立“管理就是服务”的理念,寓管理于服务之中,尽心尽力、尽职尽责的为项目建设做好服务。四是生活上要严于律己,树立正确的人生观、世界观、价值观,客观的看待经济体制改革带来的各种腐败现象和社会问题,磨炼正确的心态,立足本职,为社会、为集体多做贡献,充分体现共产党员的作用。

六、开展“两学一做”学习教育的意见建议

(一)“两学一做”,贵在调动学习积极性,增强党性意识。要通过学习党章党规、学系列讲话精神,加强党性锻炼和道德修养,明确党员目标,增强政治意识,坚定正确政治方向,强化宗旨观念,使党员干部勇于担当作为,主动作为,在工作、学习和社会生活中能够起先锋模范作用。

(二)“两学一做”,关键在于找准切入点,持之以恒。教育内容上要“接地气”,联系身边、联系实际,力争讲到党员干部心坎里,激起思想共鸣;要坚持学习与工作紧密结合,在统一思想、凝聚人心、调动积极性上下功夫,使学习教育的各项工作更接地气、富有生气。

开展两学一做专题调研报告 篇10

“两学一做”学习教育专题党课报告:践行“四讲四有”争做合格党员

今年2月份,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,全面部署了“两学一做”学习教育工作。结合之前的学习认识,今天我和大家对开展“两学一做”学习教育的重要意义进行再学习再领会,就如何紧扣学习教育总体要求,思辨“学”和“做”的关系,知行合一、主动作为,在建设幸福美好新临泽的重大实践中做一名合格党员,作一些探讨交流。

一、深刻认识开展“两学一做”学习教育的重要意义

我们党历来重视学习教育,在每一个重大转折时期,面对新形势新任务,我们党总是号召全党同志加强学习;而每次这样的学习热潮,都能推动党和人民事业实现大发展大进步。开展“两学一做”学习教育,就是把已经形成“作风建设永远在路上”的新常态新风气,融入到党内日常教育,对作风建设的成果不断进行巩固和深化。因此,各级党组织和广大党员干部要深刻认识、准确把握“两学一做”学习教育的重要意义和内涵,真学、真懂、真信、真用,切实增强开展学习教育的思想自觉和行动自觉。

(一)开展“两学一做”学习教育是推动全面从严治党向基层延伸的必经之路。本固才能枝荣,根深才能叶茂。通过抓好广大党员的学习教育来加强党的思想政治建设,保持发展党的先进性和纯洁性,提高党的凝聚力和战斗力,是全面从严治党的一项重大课题。党的十八大以来,新一代党中央高度重视党的建设与治理,连续出台了一系列改进作风规定,从“八项规定”到反“四风”,从“清卡”行动到清理办公用房,持续开展打“老虎”、拍“苍蝇”行动,修订实施史上最严《守则》《条例》等等,无不体现着新一代领导集体全面从严治党的决心。总书记在中央纪委六次全会上明确指出,要推动全面从严治党向基层延伸。向基层延伸,意味着党员教育不仅局限于领导干部等“关键少数”,更要把教育的范围扩大到全体党员;不仅在“关键少数”中开展集中性教育活动,更要面向全体党员开展经常性教育。“基础不牢,地动山摇”,党的根基在基层,党的肌体细胞是党员。细胞合格,党的肌体就强健;基层有活力,党的事业就兴旺。只有基层党组织坚强有力,党员发挥应有作用,党的根基才能牢固,党才能有战斗力。苏联解体的教训之一,就是党的基层细胞坏死了,失去功能了。学习教育是党的思想政治建设的主要内容,也是从严治党新常态下的方法举措,全面从严治党则是各项工作顺利推进、各项目标顺利实现的根本保证,而开展“两学一做”就是要把全面从严治党落实到每个支部、落实到每名党员。所以我们要始终坚持党领导一切的原则,每一个党员都要积极带头履行党员义务,发挥党员的先锋模范作用,在“两学一做”学习教育中立标杆、树形象、强作风、勇担当,用实际行动践行适应全面从严治党新常态。

(二)开展“两学一做”学习教育是保持党的先进性和纯洁性的根本措施。万丈高楼平地起。党的先进性和纯洁性要靠千千万万党员的先进性和纯洁性来体现,党的执政使命要靠千千万万党员卓有成效的工作来完成。实践证明,广大党员信念坚定、素质优良、作用突出,党才能始终坚强有力,党的事业才会兴旺发达;广大党员牢记宗旨、心系群众,党才能始终保持同人民群众的血肉联系,党的执政基础才会坚如磐石。党员就要有党员的样子,本来就应该是常识。但是,现在有不少“同志”已经把这个常识还给了组织,与当初入党宣誓时的那个“预备党员”渐行渐远,一步一步变成自己曾经最看不惯看不起的人。从***、***、徐才厚、郭伯雄、令计划等人开始,十八大之后,先后有120多名省部级高官落马,数量之多、频率之高,触目惊心,令人警醒。仔细想想,那些大大小小的“老虎”“苍蝇”,有谁是天生的?从“好同志”沦为“阶下囚”,“不幸”的轨迹好象总是相似的。行差踏错的第一步,恰恰都是“无”字当头——对党章党规视若无物,无组织无纪律,无底线无节操。心中无戒,行便无忌,最后无法回头、无路可走,最终沦为历史和人民的罪人。前车之鉴,后事之师。我们必须把学习教育作为锤炼党员党性、加强党员队伍作风建设的基础工程,常抓不懈、务求实效,着力增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。这次“两学一做”学习教育就是深入贯彻“党要管党、从严治党”的根本方针,把党章党规和系列讲话作为党性教育的必修课、常态课,引导广大党员学深悟透,做到学而信、学而用、学而行,引导广大党员真正做一名讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员,从而保持和发展党的先进性和纯洁性,使党的细胞更加充满活力。

(三)开展“两学一做”学习教育是营造风清气正政治生态的重要抓手。总书记强调,“要带头廉洁自律,巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果,自觉依法用权、秉公用权、廉洁用权,营造风清气正的政治生态”。政治生态的好坏,影响党员干部的价值追求和从政取向,影响党内乃至整个社会的精神风貌,必须持续改善、精心营造,推动形成干部清正、政府清廉、政治清明的良好局面。近年来,县委坚持按照从严治党要求,高度重视党员队伍建设,始终坚持把开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育与深入实施联村联户、效能风暴、先锋引领等重大行动有机结合起来,精心组织,学用结合,有力地强化了党的思想理论武装和作风建设,有效激发了党员先锋模范作用,党员干部队伍整体素养和作风得到了加强,精神面貌大为改观。但是,面对脱贫攻坚、全面建成小康社会决胜阶段的挑战和全面从严治党的要求,还有一定的差距,我们不能视而不见,更不能讳疾忌医。XX年以来县纪委共立案调查52件59人、给予党政纪处分的60人,案件涉及到违反规定用公款滥发津补贴和实物、私设“小金库”、超标准接待等方面,有些问题非常典型,令人深思。这些问题如果没人管、没人问,长期下去将会对我们的工作产生阻碍作用,对我们的事业产生不利影响。“两学一做”学习教育的开展,对于坚定全县党员干部的理想信念,强化基层党员的政治意识,不断增强基层党组织战斗保垒作用和广大党员的先锋模范作用,大力营造风清气正政治生态具有重大的意义。

(四)开展“两学一做”学习教育是推动建设幸福美好新临泽的内生动力。加强思想政治工作是党建工作的一项重要职责,也是推动改革发展稳定的重要保证。今年是全面建成小康社会决胜阶段的开局之年,也是新常态下推进供给侧结构性改革的攻坚之年,临泽发展站在新的起点上,按照省委“八个并重”、“六大支撑”的新部署新要求和市委坚定贯彻“五大发展理念”、围绕“四二”部署、实施“六六”战略、加快建设幸福美好金张掖的总体工作思路,在广泛调研的基础上,科学谋划“十三五”发展蓝图,提出了坚定贯彻五大发展理念,坚持“五个发展取向”,立足“五区基本定位”,聚焦“六个率先战略”,实施“六大突破行动”,着力建设幸福美好新临泽的总体工作思路,开启了全面建成小康社会的新征程。实现这些目标任务,我们既有许多机遇和有利条件,也面临不少困难和挑战,特别是当前改革进入新阶段、经济发展进入新常态,对广大党员干部的境界标准、精神状态、素质能力、工作作风提出了新的更高要求。这就要求党的各级组织坚强有力、走在前列,党员干部干在实处、走在前列。全县各级党组织要紧紧抓住开展“两学一做”学习教育的重大机遇,自觉把加快建设幸福美好新临泽的重大实践作为学习教育的主战场,把党员干部在学习教育中激发出来的工作热情和进取精神转化为做好工作的原动力,把党的组织资源、组织优势、组织活力转化为发展资源、发展优势、发展活力,努力在全县上下形成转作风、谋发展、促改革的良好局面。

二、准确把握开展“两学一做”学习教育的任务要求

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做,要正确把握好“学”与“做”的关系。要吃透中央、省市县《方案》和习总书记的重要指示精神,扎扎实实学、认认真真做,着力引导广大党员从理想信念的升温逐渐提升为思想灵魂的升华,从行为举止的规范逐渐转变为知行合一的落实,为全面建成小康社会培养合格党员、打造坚强队伍。

(一)学习党章党规,必须着眼明确基本标准、树立行为规范。党章,是一个政党为保证全党在政治上思想上的一致和组织上行动上的统一所制定的章程。我们党的党章,集中体现了马克思主义政党的性质宗旨、政治主张、奋斗理想和对党员的基本要求,是管党治党的总遵循,是全党必须遵守的共同行为规范。党规党纪是党章的延伸和具体化,是党员应当严守的纪律和规矩。在90多年的奋斗历程中,我们党在制定和完善党章党规的同时,对认真学习、自觉执行党章党规作出明确要求,严格用党章党规规范党的组织生活和党员言行,有力维护了党的团结统一,保证了党的先进性和纯洁性,促进了党的健康发展。学习党章党规、敬畏党章党规、严格遵守党章党规,强化党章党规意识,是全体党员的应尽义务和庄严责任,是落实全面从严治党要求的迫切需要。总书记指出,“学习党章是全体党员的基本功”,“不论是高级干部还是普通党员,要做合格党员,学习贯彻党章都是第一位的要求。”广大党员必须自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,牢固树立党章意识,把学习贯彻党章作为重大任务抓紧抓好,自觉把对党章的高度尊崇和敬畏内化于心、外化于行,切实从思想上、政治上加深对党章的理解和认识,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。学习党章不仅要原原本本学、反反复复学,做到知其然,而且要联系实际学、深入思考学,做到知其所以然。要紧紧围绕总书记在安徽调研时提出的“六个联系实际”(要联系党的历史和今天党所处的历史方位、承担的历史使命的实际,联系党的理论发展和今天坚定理想信念的实际,联系党的基本路线和今天做好各项工作的实际,联系党的性质宗旨和今天更好为人民服务的实际,联系党员义务权利和今天发挥好党员先锋模范作用的实际,联系党的纪律规矩和今天解决好党内存在的突出问题的实际)和“三个深入思考”(深入思考党章对党组织和党员、干部的要求是哪些、怎样身体力行,深入思考对照党章自己哪些没做到、应该如何提高,深入思考全面从严治党还有哪些环节需要加强、哪些制度需要完善),把党章融会贯通,做到学而懂、学而信、学而用。在工作、生活中要自觉做到守纪律、讲规矩,把政治纪律和政治规矩摆在首位,发现问题就要提提领子、扯扯袖子,使红红脸、出出汗成为常态。对问题严重的,要打板子、敲警钟,该组织处理的组织处理,该纪律处分的纪律处分。总之,广大党员要把党章党规作为安身立命、做人做事的价值导向,坚持以党章为镜,把牢“行为之舵”,用好“守纪之尺”,擦亮“自律之镜”,紧握“护身之符”,时时铭记、处处上心,时刻按照党章党规规范一言一行,不越红线、不逾规矩。

(二)学习系列讲话,必须着眼加强理论武装、统一思想行动。总书记系列重要讲话,一方面以党章和党的十八大精神为根本遵循,是对党章和党的十八大精神的深入阐释,是对严格遵守党章和贯彻党的十八大精神的创造性推动、创造性落实;另一方面又深刻回答了新的历史条件下党和国家事业发展的一系列重大理论和实践问题,进一步丰富发展了党的理论和路线方针政策,对党员干部提出了更具时代特点的新要求。讲话既站得高、看得远又接地气、立得牢,讲的都是大家能听懂的话、平常能遇到的事,每一篇都充满深邃的思想、深刻的道理和马克思主义的真理。学习总书记系列重要讲话精神,必须在全面、系统、深入上下功夫,做到带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学。毛泽东同志说过,学习的最大敌人是不到“底”,学深悟透,就像在山顶瞭望,看得更远更广;一知半解,则犹如盲人摸象,难以消化吸收。学习系列讲话,不能只是照本宣科,而要系统地领会好讲话的丰富内涵和核心要义;不能只是断章取义,而要掌握贯穿其中的思想方法和工作方法,领悟好讲话背后的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风和科学思想方法,更好地用以指导和推动各项事业发展。总书记系列重要讲话,是党中央治国理政新理念新思想新战略最集中最生动的体现,必须坚持从问题中来,到问题中去,联系改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的新要求学好讲话,才能在思考中找到解决问题的钥匙、辨证施治的药方,把学习成效转化为促进经济社会持续健康发展的思路和举措,转化为全面深化改革的具体政策和实际行动,转化为解决群众生产生活迫切问题的新进展,转化为解决“四风”问题、转变工作作风的新成效。

(三)做合格党员,必须着眼端正思想作风、解决突出问题。中央印发的学习教育方案中,明确提出了讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的“四讲四有”合格党员的要求和标准。这24字的要求和标准,充分体现了我们党对自身状况和面临形势任务的清醒认识,刻画出新的历史条件下共产党员先锋模范形象的“标准像”,赋予共产党员以新的时代内涵。讲政治、有信念,强调的是政治合格,就是要对党忠诚,坚定理想信念,做到在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党。讲规矩、有纪律,强调的是执行纪律合格,就是要严守党的政治纪律和政治规矩,增强组织观念、服从组织决定,知敬畏、明底线、守规矩。讲道德、有品行,强调的是品德合格,就是要明大德、守公德、严私德,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,坚守共产党人的精神高地。讲奉献、有作为,强调的是发挥作用合格,就是要践行党的宗旨,保持为民本色,敢于担当、勇于负责,在促进改革发展稳定中当标兵、做模范。“两学一做”学习教育要紧紧抓住“做”这个关键,以“四讲四有”为标尺引领“做”的要求、检验“做”的成效,真正把信仰的力量转化为实践的力量。

学习教育中,要坚持问题导向,聚焦“改”这个核心,对标“五个着力解决”,结合党组织和党员个人实际,深入查摆整改党员队伍、党的组织生活、党员和党员领导干部教育管理、基层组织建设等方面存在的突出问题。就我县而言,目前在基层党组织和党员队伍还存在一些不容忽视的问题:一些党员党性意识不强、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散、作用发挥不明显;一些党组织党员教育管理不到位、失之于宽松软,党内生活不严不实、庸俗化随意化平淡化;一些党支部形同虚设、空有其壳,不能正常发挥党组织应有的作用;一些党员不像党员、不在组织、不起作用、不守规矩,乱评妄议中央大政方针、热衷于茶余饭后传播政治谣言,在党不言党、不爱党、不护党、不为党;个别党组织无视组织纪律、重大事项不报告,执行政策打折扣,不设身处地为民谋利;个别党员干部当中还存在为官不为的现象,占着岗位不作为、遇到难题不会为、害怕风险不敢为。对这些问题,每个党组织、每名党员都要对照细化,精准对焦,一个问题一个问题地改,一件事情一件事情地做,切实整治群众身边的不正之风。要注重用好日常的教育,突出“常”这个特点,牢牢把握“四讲四有”与“好干部”标准、“三严三实”“四个铁一般”、忠诚干净担当等要求的内在统一性,把“四讲四有”作为组织管理的原则和标准,融入党员培养发展、教育管理和干部考核评价、选拔使用等制度建设中去,形成长效机制,发挥制度的规范作用和机制导向作用,使“四讲四有”成为引领党员干部行为的旗帜标杆。

三、做合格党员,在建设幸福美好新临泽的实践中建功立业

随着社会的不断发展进步,我们党所处的国内外环境、所肩负的历史任务,以及广大党员的思想意识、行为规范、精神状态、生活方式等都发生了深刻的变化。面对这些新环境、新任务、新变化,党的十八大对广大党员也提出了一些新的要求。当前,“十三五”规划刚刚开局起步,决胜全面建成小康社会正在纵深推进,县委所承担的责任也越来越大,尤其是在新形势下,经济发展进入新常态,群众思想观念多元,利益诉求多样,综治维稳和意识形态等领域工作面临着新的挑战和压力。作为一名共产党员,就需要我们进一步坚定理想信念、坚持为民宗旨、强化担当意识、遵守党纪国法,牢牢把握县委工作的新使命和新要求,始终坚持正确方向、问题导向、为民取向和破题指向,找准自身的坐标点、工作的着力点和服务发展的结合点,在建设幸福美好新临泽进程中奋勇争先。

(一)常铸忠诚之魂,拧紧理想信念的“总开关”。作为一名共产党员,信念坚定、对党绝对忠诚,这是讲政治的首要原则。当我们举起拳头宣誓的那一刻起,我们就有了崇高而神圣的理想与信念,对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。总书记指出,理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’。理想信念动摇是最危险的动摇,理想信念滑坡是最危险的滑坡。只有筑牢理想信念精神脊梁,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,才能增强党员干部的立身之本,夯实党的执政根基。因此,我们要强化学习意识,把党章党规和系列讲话作为强化理论武装的重中之重,通过读原著、学原文、悟原理,领会核心要义,把握精神实质,进一步坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,从根本上补足精神之“钙”,筑牢信念之“基”。要强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,严守党的政治纪律和政治规矩,自觉在思想上、政治上、行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚决维护中央权威。要强化党员意识,时刻牢记自己是党的人,坚持守土有责、守土负责、守土尽责,在大是大非面前把握住原则、辨得明方向,在各种社会思潮面前立场坚定、旗帜鲜明,永葆共产党人政治本色。

(二)常怀公仆之情,唱响为民服务的“主旋律”。我们党从诞生之日起,就把为人民服务作为自己全部活动的出发点和归宿,这也是共产党人党性修养的集中体现。因此,广大党员干部要始终牢记执政为民理念,带头发扬党的密切联系群众的优良传统,正确把握同人民群众的关系,摆正同人民群众的位置,坚持思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众,始终与人民群众同呼吸共命运心连心。要始终坚持把增加人民群众收入作为发展经济的优先目标,以事业发展为重、以百姓幸福为重,把心思和精力用在推动改革发展的事业上,把政治智慧的增长、执政本领的增强深深扎根于人民的创造性实践之中,促进县域经济社会全面发展。要把为人民造福作为始终不变的执政追求,时刻把人民的安危冷暖放在心中最高位置,统筹社会事业发展,完善社会保障体系,不断改善和保障民生,着力解决好群众最关心、最直接、最现实的利益问题,让广大群众拥有更多获得感和幸福感。要把精准脱贫作为全面建成小康社会的头等大事,带头组织开展“联村联户、为民富民”行动和“三带头三走遍”主题实践活动,严格脱贫攻坚“853”挂图作业要求,全面落实“1+20”精准扶贫方案和“十到户、四到村、三倾斜”精准扶贫措施,全力推进精准扶贫,确保率先完成脱贫目标,让每一位群众尤其是困难群众共享改革发展的成果。

(三)常存敬畏之心,筑牢清正廉洁的“防火墙”。自觉遵守党纪国法是广大党员干部的基本行为准则。党的十八大以来,中央反腐重拳频出,打虎势头强劲。特别是***、***、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件的依法终审宣判充分表明,法律面前人人平等,纪律面前没有特殊党员,只要违纪违法,不管是“老虎”还是“苍蝇”,都必将受到应有惩处。这既是我们党从严治党的根本要求,也是我们党依法治国执政理念的具体体现,更表明了我们党坚决反对腐败、惩治腐败的鲜明立场和坚定决心。所有落马官员的腐化堕落,都是没有守住为人、做事的基准和底线,在形形色色的诱惑下迷失了人生航向。因此,我们要从***、***、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,严格落实党风廉政建设“两个责任”,始终严守纪律底线、法律底线和道德底线,真正让党纪国法严起来、立起来,真正体现出“两学一做”学习教育的实际成效,确保在开启“十三五”新征程中开好局、起好步。

开展两学一做专题调研报告 篇11

关键词:两学一做;四个不为

开展“两学一做”学习教育,是推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大举措,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。神火集团认真贯彻落实中央、省、市有关“两学一做”学习教育的部署,并按照抓在日常、严在经常的工作要求,深入扎实开展了“两学一做”学习教育活动,抓好“四个不为”专项治理,切实转变党员干部的作风,助力公司“战危机、渡难关,保生存、谋发展”攻坚战的胜利,推动企业的快速健康发展。

一、强化组织领导 发挥示范引领

各级党委把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,作为今年党建的规定动作,结合实际作出部署安排,加强组织领导,切实尽好责、抓到位、见实效。各党支部要发挥关键作用,制定具体实施方案,切实抓好落实。各级党组织负责人切实负起第一责任,层层落实责任、层层传导压力,确保“两学一做”学习教育有人管、有人抓,真管用、真在做。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与大家一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。积极组织广大党员深入开展“亮身份、作贡献、树形象”活动,教育引导广大党员做好“五带头”,保持昂扬向上的干劲韧劲,增强攻坚克难的意志品质。积极落实党员挂牌上岗、亮明身份制度,进一步提升党员身份意识和服务意识。建立完善机关联系服务基层制度,开展公司领导班子成员和机关党员下基层活动,听取基层心声,帮助解决实际问题,层层作出示范。同时把学习教育活动和单位的安全生产、挖潜增效等中心工作统筹安排,以学习教育促进单位各项工作目标的完成。强化领导干部“一对一,手拉手”分片包干责任制,公司各级领导干部都有责任区,定期深入生产一线,帮助基层解决实际困难,不断促进各级管理的规范化和科学化。在基层深入开展了“管理干部一线工作法”,领导干部进行走动式管理,规定了每一名管理干部巡查的时间、地点、次数、质量等内容,每月汇总公示走动式管理情况,切实践行“领导在现场就是最好的工作预案”。集团各级领导干部带头做好值班带班工作,并加强夜间零点突击检查,对值班期间漏班、迟到、早退、睡岗、不按规定在现场巡查和班中饮酒等不按要求值班带班的,无论是厂级还是公司级领导,一律通报并严肃处理,有效调动了广大职工的工作积极性、主动性。特别是在公司生产经营异常困难的情况下,集团领导干部带头降薪70%以上,并明确“领导降薪幅度大于中层干部,一般员工工资少降、不降”,有效推动了集团各项工资政策的落实。

二、注重学习讨论 提升党员素质

“两学一做”,开展学习讨论是前提和基础。要求各级党组织把个人自学与集中学习培训相结合,利用中心组学习、三会一课等多种形式认真学习《中国共产党章程》和《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规;《习近平总书记系列重要讲话读本》《习近平谈治国理政》等内容,让广大党员干部深刻领会“两学一做”的深刻内涵和重大意义,引导党员在全面系统学深学透上下功夫,认真过好“学习关、业务关、评议关、整改关、实践关”。每名党员要紧密联系个人思想、工作、生活实际扎实开展以坚定理想信念、强化宗旨意识、坚守纪律底线为主题的学习讨论。要通过学习讨论,教育引导党员统一思想认识,进一步增强宗旨意识、政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,以共产党员的标准严格要求自己,促进工作和生活作风的转变。

坚持边学边改、即知即改,把解决问题贯穿于学习教育全过程,针对一些党员思想、党性方面的问题,要求党员本人列出问题清单,基层党组织列出问题清单、整改清单,一项一项抓好整改,真正把合格的标尺立起来、把底线划出来、把党员的先锋形象树起来。要求基层党支部为单位召开“两学一做”专题组织生活会。支部班子及其成员要对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和职工群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出具体整改措施,确保专题组织生活会开好开出效果。组织全体党员和职工代表对支部班子的工作、作风等进行评议。通过专题组织生活会,让党内政治生活真正规范起来、党员日常教育管理制度执行到位,不断提升各级班子和党员干部的自身素质。

三、抓好创先争优 立足岗位奉献

当好合格党员,争做优秀党员,是这次学习教育的着眼点和落脚点。集团党委要求广大党员通过“两学一做”学习教育自觉做到讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为,让“四讲四有”成为每个党员的“硬”标准,要求全体党员保持政治清醒,信念坚定,做政治上的“明白人”;要慎言慎行,遵章守纪,做廉洁自律的“干净人”;要不同流俗,自身作则,做一心为公的“贴心人”;要勇于担当,甘于奉献,做服务群众的“带头人”。同时要求各级党组织结合安全生产、经营管理、降本增效、改革发展等工作的实际需要,组织开展好党员承诺践诺、党员示范岗、党员责任区、党员身边无三违、党员挂牌上岗等活动,切实把党员的身份亮出来、把党员的责任明出来、把党员承诺的事情做出来、把党员的活力激发出来、把党员的先锋形象树起来,进一步激发党员意识和责任感,增强爱党护党为党和敬业奉献有为的自觉性,积极为企业攻坚克难、转型发展献计出力。在各类电解槽抢修、保煤炭生产、保企业安全等活动中,都能看到党员干部的身影,他们不怕苦、不怕脏、不怕高温、不惧寒冷、不怕累,敢担当,勇作为,确保了集团公司的生产安全,展现了新时代党员的风采。

四、集中整治“四个不为” 促进企业快速发展

“四个不为”即“不想为、不能为、不敢为、不作为”等懒政怠政行为,“四个不为” 严重损害了党和干部队伍整体形象,影响了集团决策部署的贯彻落实和公司”战危机、渡难关、保生存、谋发展“攻坚战的进行。因此,深入开展“四个不为”专项治理活动,以解决职工群众反映强烈的突出问题,进一步净化干事创业环境,促进“两学一做”学习教育开展,不断激发党员干部创新创业的热情,促进企业良性有序健康发展,是公司当前集团公司一项重要工作,首要任务。一是加强专项督查,把市委、市政府重大决策部署和集团公司重点工作,进行量化分解,落实责任领导、责任部门和责任人,按照时间节点进行专项督查,突出开展了私设小金库、违规发放奖金福利、违规列支费用、违规报销个人费用、违规列支工资奖金等五个方面的专项整治活动,通过明察暗访,共查处各类违规案件5起,分别给予了严肃处理,个别严重违规者已移交司法机构处理,达到了查处一起案,警示教育一大片的目的。二是落实权力和责任清单,划定权力边界,明晰各级领导干部及重要部门、关键岗位和重点人员应承担的责任,并依托现代信息平台,公开权力清单,让权力在阳光下运行。三是加大单位、部门、岗位之间干部轮岗交流力度,完善创新轮岗交流机制,激发干部活力,解决干部长期在一个单位、一个部门、一个岗位,缺乏工作热情和动力,因循守旧、懒政怠政,甚至徇私舞弊、吃拿卡要等问题。四是加强群众监督,完善群众举报制度,定期组织职工群众评议,对评议结果靠后的领导干部及重要部门、关键岗位和重点人员列为重点监控对象并给予诫勉谈话、调离岗位、免职降职等处理。 此外,还重点就机关工作人员的劳动纪律、领导值班带班、领导深入基层解决问题等情况进行了监督。

上一篇:中学校长负责制度下一篇:彩钢夹芯板安装施工