机关两学一做学习制度

机关两学一做学习制度（共8篇）

机关两学一做学习制度 篇1

按照上级关于开展“两学一做”学习教育工作会议精神和公司“两学一做”学习教育实施方案，结合机关工作的实际制定以下学习教育方案。

一、学习教育内容

开展“两学一做”学习教育，落实上级有关规定，以学党章党规、学系列讲话、做合格党员为重点，着力在“学”上下功夫、在“做”上见实效，切实做到以学促做、学做互进。

（一）学党章党规

1、深入学习党章。认真学习《中国共产党章程》，深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风，深入领会党员条件和义务、权利，牢记入党誓词，明确做合格党员的标准和条件。党员干部要系统学习领悟党章，在全面把握基本内容的基础上，重点掌握党章总纲和党员、党的组织制度、党的中央组织、党的地方组织、党的基层组织、党的干部、党的纪律等章内容，深刻把握“两个先锋队”的本质和使命，进一步明确“四个服从”的要求，掌握党员干部必须具备的基本条件。

2.系统学习党规。党员要认真学习《关于党内政治生活的若干准则》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》，掌握廉洁 自律准则规定的“四个必须”“四个坚持”，掌握各类违纪行为的情形和处分规定，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。在学习掌握科学的工作方法、学习掌握其中蕴含的政治纪律和政治规矩、上下功夫，着力提高做好工作所必须的政治素养和政策水平。

（二）学系列讲话。

1.深入学习系列重要讲话精神。要加强理论武装、统一思想行动。党员重点学习《总书记系列重要讲话读本（2016年版）》，学习领会总书记系列重要讲话的基本精神，学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容，掌握与增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等相关的基本要求。要坚持学而信、学而用、学而行，切实用讲话精神统一思想、提高认识，深刻把握新形势下党员的职责使命。领会马克思主义立场观点方法，领会贯穿其中的坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风。要注重整体把握、掌握内在联系，防止碎片化学习。

2.重点学习关于辽宁工作的重要讲话和指示精神。要学习总书记在长春主持召开部分省区党委主要负责同志座谈会上的重要讲话，学习《中共中央、国务院关于全面振兴东北地区等老工业基地的若干意见》等，深入理解把握精髓要义和深刻内涵，自觉用讲话精神指导当前工作，做到 内化于心、外化于行。

3.全面学习党的理论体系。学习总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

（三）做合格党员。

1.坚持“四讲四有”。教育引导党员按照阜新转型振兴的新要求，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。教育引导党员领导干部自觉践行党章、践行“三严三实”，对党忠诚、个人干净、敢于担当，做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，做党和人民满意的好干部。

2.强化“四个意识”。做合格党员、做合格党员领导干部，最根本的是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。要把增强“四个意识”作为学习教育的一个根本要求来贯彻，引导广大党员主动自觉地向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，坚决维护党中央权威，维护党的领导核心，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，做政治上的明白人。每名党员都要把向党中央看齐落实到实际行动上，严守党的政治纪律和政治规矩，党中央提倡什么、就认真践行什么，党中央禁止什么、就坚决反对什么，做到令行禁止。3.争做“四个表率”。做合格党员、做合格党员领导干部，要以开展“远学毛丰美、近学董福财，实干促振兴”活动为重点，深入学习弘扬毛丰美、董福财等先进典型的崇高品质和精神境界，争做实干创业、为民服务、廉洁自律、转型振兴四个方面的表率。争做实干创业的表率，弘扬钉钉子、啃硬骨头的实干精神，始终保持干事创业、开拓进取的锐气；争做为民服务的表率，践行全心全意为人民服务的宗旨，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，自觉担负起密切党与人民群众血肉联系的历史使命；争做廉洁自律的表率，强化底线意识，加强党性锻炼和道德修养，夯实廉洁从政的思想道德基础，筑牢拒腐防变的思想道德防线；争做公交改革发展的表率，在推动公交健康发展中建功立业。

二、方法措施

我们要紧扣专题学习研讨、创新方式讲党课、召开组织生活会等关键动作，科学安排学习内容，扎实有序推进，确保学习教育各项任务落实到位。

（一）认真搞好学习，打牢思想基础。

1.引导党员搞好自学。要采取分散自学的方式，学习《中国共产党章程》和《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》等党内重要法规制度，认真学习《总书记系列重要讲话读本（2016年版）》。要认真学习、阅读原著、学原文、悟原理，带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学，在全 面系统深入上下功夫。

2.开展专题学习讨论。集中学习后我们要结合实际，提高党员队伍的整体素质。通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。

3.创新形式上好党课。党支部要重点围绕“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”组织上好党课。

（二）严肃党内生活，强化经常教育。

1.召开专题组织生活会。以“远学毛丰美、近学董福财，实干促振兴”为主题，组织召开一次专题组织生活会。年底前，党支部以“两学一做”为主题，召开一次学习教育专题组织生活会。支部班子对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。

2.开展民主评议党员。组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行民主评议。

3.健全完善党日制度。结合工作实际，每月有一天作为党员活动的党日，用于开展组织生活、进行党的教育、召开党的会议、处理党务工作。要坚持政治性、思想性、原则性，体现党的生活特点，明确党日活动主题，确保每次活动都有实质性内容。

4.建立经常性提醒和批评制度。要经常开展批评与自我 批评，要坚持完善批评和自我批评制度，遇到问题及时召开生活会，把事情说清楚、谈透彻，使党内生活更加健全、更加健康。

（三）突出机关的特点，扎实有效地推进“两学一做”学习教育。

机关两学一做学习制度 篇2

一是突出一个“做”字。把“两学一做”与推动企业发展有机结合起来, 针对不同群体党员实际情况, 教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份, 自觉爱党护党为党, 积极为党工作, 为企业发展出力, 敬业修德, 奉献社会。结合不同专业不同岗位实际, 组织引导党员立足岗位、履职尽责。

二是开展两项行动。开展“戴党徽、亮身份、树形象、做表率”行动, 在目前开展的校园营销及各类促销、劳动竞赛中的誓师动员、早会夕会、整队出动、摆点宣传、上门促销和拜访客户各环节中, 党支部应主动亮党旗、党员突击队旗或党员服务队旗, 党员应佩戴党徽, 把党的形象、声音亮出来。开展党员示范行动。以“觉悟高于群众、技能强于群众、业绩好于群众”的要求, 广泛开展岗位提能、技能比武、业务竞赛、诚信建设等党员示范活动。

机关两学一做学习制度 篇3

关键词：两学一做；检察机关；思想政治工作；常态化

党的十八大以来，围绕全面从严治党，党中央作出一系列重大部署。从制定实施“八项规定”，到开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育，从强力反腐、正风肃纪，到完善各方面规章制度，打出了一整套从严治党的“组合拳”，党风政风为之一新。思想政治工作是我们党的特有优势，是我们战胜困难，团结一致向前进，不断取得胜利的法宝。提高做好新形势下群众的思想政治工作的本领和智慧，是基层党组织的重要工作职责，也是贯彻落实十八大精神的重要举措，把思想统一到党的十八大精神上来，把力量凝聚到十八大定下的新任务新要求上来，把行动落实到实施党的路线方针政策上来。从历史来看，建党初期至今，我党总结历史经验，提出了思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、反腐倡廉建设“五大建设”理念。其中，思想政治建设是最根本的建设。抓思想政治建设、抓理论学习，是我党取得最终胜利的有力武器。“两学一做”就是通过全员参与学理论，解决思想认识的问题。开展“两学一做”学习教育，是党的思想政治建设的重大部署；是推动全党加强理论学习、深化理论武装的重要举措；是解决突出问题，推动全党从严治党，由上至下向基层延伸，由少至多向全体党员拓展的有力抓手；是落实党章关于加强党员教育管理的要求，面向全体党员深化党内教育的重要实践；是加强基层党建，加快建设“五个过硬”检察队伍，推进检察工作全面上水平的重要机遇和有效载体。

一、要把守纪律讲规矩放在首位

习近平总书记多次强调，要从严治党，就要加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。古人云：“欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩。”我行我素、不守纪律、不讲规矩，最后都要栽大跟头、出大问题。检察院作为国家司法机关，必须带头守纪律、讲规矩，政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律，担当尽责，主动作为，当好表率，真正使纪律和规矩成为不可触碰的禁区、不可逾越的底线，才能更好的执法为民，作合格的党员，作人民的检察官。

在全面建成小康社会进入决胜阶段、在“十三五”规划实施的开局之年，组织开展“两学一做”，凸显中央从严治党的深意。党的十八大以来，中央围绕全面从严治党作出了一系列重大部署，党风政风为之一新，得到了全党、全国人民的衷心拥护。但目前严肃党内政治生活、恢复发扬党的优良传统和作风的任务还很重，嚴明党的纪律和规矩、营造良好政治生态的任务还很重，加强党员干部教育、建设高素质干部队伍的任务还很重。开展“两学一做”就是坚持作风建设永远在路上，以严肃的态度、严抓的韧劲，把全面从严治党的良好态势巩固发展下去，做到真管真严、长管长严。

党员干警要通读熟读党章，牢记入党誓词，牢记党员义务和权利，增强党员意识，尊崇党章党规、遵守党章党规、维护党章党规。要认真学习党的各项纪律规定，特别是廉洁自律准则、纪律处分条例等，着力提高政治素养，强化纪律意识。学系列讲话，要着眼于强化理论武装、统一思想行动。要引导党员干部读原著、学原文、悟原理，深刻把握讲话的丰富内涵和核心要义，补好“精神之钙”，加强“信仰之修”，熔铸“信念之魂”，进一步坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要紧密结合实际学，深刻学习领会习近平总书记对政法工作、检察工作的一系列重要指示精神，毫不动摇地坚持党对检察工作的领导，积极推进检察机关思想政治、领导班子、素质能力和纪律作风建设。

二、要坚决铸牢党性修养根基

近两年来，中央通过开展群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育，党员干部队伍的思想政治素质有了新的提高。但也要看到，一些党员干部政治意识淡薄、政治责任感缺乏，信仰不真信、修身不真修、在党不言党、乱评乱议党的大政方针，这些问题在检察机关或多或少也存在。开展“两学一做”，就是要按照思想建党和制度治党相结合的要求，推动党内教育由集中性教育向经常性教育延伸，把思想政治建设融入日常的党内政治生活之中，是党在思想政治建设上的进一步深化，体现了党中央持续抓党的思想政治建设的坚强决心。

习近平总书记指出：“理想信念动摇是最危险的动摇、理想信念滑坡是最危险的滑坡。”讲理想、讲忠诚是做合格党员的第一要求。我们既要讲现实，又要讲理想，人一定不能没有信仰。现实生活中，一些党员干部信权信钱不信党，忘了入党的初心，丢了入党的誓言，政治上变质、经济上贪婪、生活上腐化，根子在于理想的破碎、信仰的缺失。“两学一做”就是升华理想信仰的过程，要锻造出一大批模范先锋党员代表，使我党占据理论和舆论制高点，构建坚实的信仰体系。

三、要切实搞好思想发动

要统一思想，充分认识开展学习教育的重要性，把“两学一做”学习教育作为“首要政治任务”扎实抓紧抓好；要主题明确，抓好党章党规系列讲话的学习，增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，坚定正确政治方向；要强化教育，始终坚持问题导向，着力解决“不在组织、不守规矩、不起作用、不像党员”以及履行岗位职责中“不敢为、不善为、不会为、不作为”等问题；要统筹兼顾，与开展“队伍建设年”活动相结合，做到学习教育与专项活动、日常工作有机融合、相互促进，两手抓、两不误。要加强领导，积极营造良好氛围，各院要宣传学习教育进展和实际成效，大力加强舆论引导，营造良好氛围。

四、要坚持问题导向着力解决问题

“两学一做”要强化问题意识，找准短板，解决问题，自始至终围绕党员标准，进行对照排查、主动整改，切实防止走过场。要针对少数党员中存在的看齐意识不强，对党内法规知之不深、知之不详，组织观念淡薄、组织纪律散漫、党性观念不强等现象，通过学习教育，使党组织和党员全面掌握党章党规的精髓要义，进一步增强纪律观念，进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩，自觉用党内法规规范党组织工作和活动，在党言党、在党爱党、在党护党、在党为党。党员领导干部要带头严守政治纪律和政治规矩，保持对党绝对忠诚的政治品格，做政治上的明白人。

对查摆梳理的突出问题，要列出清单、建立台账，逐一制定整改措施，明确整改效果，解要针对少数党员在执法办案中存在的以案谋私、办关系案、人情案、就案办案、机械司法，司法活动公开透明不够，诉讼程序尚不严格规范，保障律师权利不够到位，维护当事人合法权益不够全面，语言行为形象没有严格按照要求等现象，通过学习教育，深入落实规范司法行为专项整治工作的整改落实，进一步落实司法责任制，形成司法规范化常态工作机制，以规范司法行为提升人民群众的满意度，充分体现检察改革的成果。决一个销号一个。区别情况、精准施策，深入整治执法办案中的“不作为”、“慢作为”、“乱作为”和缺乏担当担责等问题，强化职业道德，严肃检察纪律，引导党员干警严格、公正、廉洁、文明司法；对不会为、不善为、不适应新的形势任务要求的，要加强教育培训，改进作风和方法，提升素质能力；对违法乱纪的，要严肃法纪、严肃处理。

“两学一做”学习教育既是重要的政治任务，也是提升党的建设科学化水平的难得机遇。党员干部要讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为，检察官要带头遵守纪律特别是廉政纪律，加强党性锻炼，着重解决作风不严不实的问题，发挥党员先锋模范带头作用，培养调动检察干警干事创业热情，检察干警不论岗位职务，最大限度做好本职工作。我们一定要严肃态度、严格标准、严明要求，以“两学”增才干、以“一做”树标杆，为实现“十三五”高起步开好局、促进我院工作全面上水平提供坚强保证。

参考文献：

[1]傅松校.加强党章党纪党规学习增强基层党员干部的政治意识[J].企业改革与管理，2016（06）

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[3]王琰.党员干部践行社会主义核心价值观的标准尺度[J].奋斗，2016（04）.

[4]刘雁冬.深化学习严格执行推动新《准则》和《条例》落地生根[J].奋斗，2016（04）.

[5]霍振峰.切实遵守党章敬畏纪律规矩[J].决策探索（下半月），2016（04）.

机关两学一做学习制度 篇4

一、填空题(10题)1.中国共产党要领导全国各族人民实现社会主义现代化的宏伟目标，必须紧密围绕党的基本路线，加强党的执政能力建设、(先进性和纯洁性)建设。

2.党章总纲强调，要以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程，整体推进党的思想建设、组织建设、作风建设、(反腐倡廉建设)、制度建设。3.发展党员，必须坚持(入党自愿和个别吸收)的原则。

4.《中国共产党廉洁自律准则》分为两部分：一是党员廉洁自律规范；二是(党员领导干部廉洁自律规范)。

5.我国的社会主义建设，必须从我国的国情出发，走(建设有中国特色的社会主义)道路。6.坚持四项基本原则是我们的立国之本，坚持(改革开放)是我们的强国之路。

7.总书记在全国机关党的建设工作会议上明确指出：“机关党的建设是党的建设(新的伟大工程)的重要组成部分”。

8.在民主推荐、民主测评、组织考察和党内选举中搞拉票、助选等非组织活动的，给予(警告或者严重警告)处分。

9.总书记在视察临沂时指出：“沂蒙精神与(延安精神)、井冈山精神、西柏坡精神一样，是党和国家的宝贵精神财富，要不断结合新的时代条件发扬光大”。

10.沂蒙是一块红色的热土，在中国共产党的领导和培育下，沂蒙人民与山东党政军一起，共同创造了“(吃苦耐劳)、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献”的沂蒙精神。二.选择题(60题)1.十八大党章共11章(A)条。A.53 B.50 C.58 D.51 2.党章总纲指出：马克思列宁主义揭示了(C)，它的基本原理是正确的，具有强大的生命力。A.共产党执政规律 B.社会主义建设规律C.人类社会历史发展规律 D.宇宙演进规律 3.《中国共产党纪律处分条例》自(C)起施行。

A.印发之日 B.2015年10月12日C.2016年1月1日 D.2017年1月1日 4.经济体制改革的核心问题是(C)。

A.处理好整体与局部的关系 B.处理好数量与质量的关系C.处理好政府和市场的关系 D.处理好速度与效益的关系

5.民主集中制是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合。它既是党的(A)，也是群众路线在党的生活中的运用。

A.根本组织原则 B.根本管理原则C.根本领导原则 D.根本领导方法

6.党和国家的各项工作都要把有利于发展社会主义社会的生产力，有利于增强(B)，有利于提高人民的生活水平，作为总的出发点和检验标准。

A.社会主义国家的国家安全 B.社会主义国家的经济实力C.社会主义国家的综合国力 D.社会主义国家的军事实力

7.必须按照中国特色社会主义事业总体布局，全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、(B)。

A.制度建设 B.生态文明建设 C.作风建设 D.党的建设

8.在新世纪新阶段，经济和社会发展的战略目标是，巩固和发展已经初步达到的小康水平，到(B)时，建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会；到建国一百年时，人均国内生产总值达到中等发达国家水平，基本实现现代化。A.21世纪中叶 B.建党一百年C.2010年 D.建国一百年

9.中国共产党领导人民发展社会主义民主政治。坚持(B).人民当家作主.依法治国有机统一，走中国特色社会主义政治发展道路。

A.物质生产 B.党的领导C.精神文明建设 D.以德治国 10.中国共产党的最大政治优势是(A)。

A.密切联系群众 B.理论联系实际C.批评与自我批评 D.独立自主 11.党的领导主要是(C)的领导。

A.政治 B.思想C.政治、思想和组织 D.组织

12.党章规定，可以申请入党的年龄为年满(B)。A.16岁 B.18岁C.20岁 D.22岁

13.党员的党龄从(B)之日算起。A.递交入党志愿书 B.支部大会通过他为预备党员 C.预备期满转为正式党员D.支部审查认为合格 14.党员要求退党，应当经支部大会讨论后宣布(B)，并报上级党组织备案。A.开除 B.除名 C.给予党纪处分D.退党

15.各基层单位，凡是有正式党员(A)以上，都应当成立党的基层组织。A.3人 B.5人C.10人 D.13人

16.党的(A)是党的全部工作和战斗力的基础。A.基层组织 B.干部C.党员 D.领导干部

17.党选拔干部坚持(A)、任人唯贤，反对任人唯亲。A.五湖四海 B.政绩突出C.政治性强 D.以德为先

18.党的纪律处分有：警告、严重警告、(B)、留党察看、开除党籍。A.撤销党内外一切职务 B.撤销党内职务C.记过 D.撤销党外职务 19.留党察看的期限最长不超过(D)。A.半年 B.一年C.一年半 D.两年

20.2015年10月12日(A)召开会议，审议通过《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》。

A 中共中央政治局 B 中共中央C 中共中央书记处 D 中共中央办公厅 21.《中国共产党纪律处分条例》自(D)起施行。

A 印发之日 B2015年10月12日C2015年10月22日 D2016年1月1日 22.新修订的《准则》和《条例》是对(B)的具体化。

A.习总书记讲话精神 B.党章规定C.十八大精神 D.十八届三中全会精神 23.修订后的《条例》共(A)编。A.3 B.5 C.7 D.9 24.组织、参加旨在反对党的领导、反对社会主义制度或者敌视政府等组织的，对策划者、组织者和(C)，给予开除党籍处分。

A 领导者 B 教唆者C 骨干分子 D 参与者

25.《中国共产党纪律处分条例》把党章对纪律的要求整合成政治纪律、组织纪律和廉洁纪律等“(B)大纪律”。A.五 B.六 C.七 D.八

26.执行党纪处分决定的机关或者受处分党员所在单位，应当在(B)内将处分决定的执行情况向作出或者批准处分决定的机关报告。A.三个月 B.六个月 C.九个月 D.一年

27.党员受到警告处分的，(A)内不得在党内提升职务。A.1年 B.2年C.3年 D.4年

28.《中国共产党纪律处分条例》规定，受到留党察看处分的党员，在恢复党员权利后(B)内，不得在党内担任和向党外组织推荐担任与其原任职务相当或者高于其原任职务的职务。A.六个月 B.一年C.两年 D.三年

29.在干部选拔任用工作中，违反干部选拔任用规定的，追究直接责任者和领导责任者的责任，情节严重的，给予(B)处分。A.严重警告 B.撤销党内职务C.留党察看 D.开除党籍 30.利用职权或者职务上的影响，违反有关规定占用公物归个人使用，时间超过(C)，情节较重的，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务处分。A.一个月 B.三个月 C.六个月 D.一年

31.在考试、录取工作中，有泄露试题、考场舞弊、涂改考卷、违规录取等违反有关规定行为的，给予警告或者严重警告处分；情节较重的，(B)；情节严重的，给予开除党籍处分。A.给予警告或者严重警告处分B.给予撤销党内职务或者留党察看处分C.给予留党察看或者开除党籍处分D.不追究其责任

32.临时出国(境)团(组)或者人员中的党员，擅自延长在国(境)外期限，或者擅自变更路线的，对直接责任者和领导责任者，给予(A)。

A.警告或者严重警告处分 B.行政处分C.撤销党内职务或留党察看 D.开除党籍 33.党员受到(D)后，其党内职务自然撤销。

A.严重警告 B.撤销党内职务C.留党察看 D.开除党籍

34.违反有关规定办理因私出国(境)证件、前往港澳通行证，或者未经批准出入国(边)境，情节较轻的，给予(A)处分。

A.警告或者严重警告 B.留党察看C.严重警告 D.警告

35.对违纪后下落不明的党员超过(A)的，党组织应当按照党章规定对其予以除名。A.六个月 B.一年C.两年 D.三年

36.受到改组处理的党组织领导机构成员除应受到(B)及以上处分 的外，均自然免职。A.严重警告 B.撤销党内职务C.留党察看 D.开除党籍 37.《中国共产党纪律处分条例》适用于(A)。

A.全体党员 B.机关事业单位全体人员C.党组织和党员 D.违犯党纪应当受到党纪追究的党组织和党员

38.《纪律处分条例》规定，党员受到严重警告处分的，(A)内不得在党内提升职务。A.一年 B.一年半C.两年 D.三年

39.对于不明真相被裹挟参加会道门或者邪教组织，经批评教育后确有悔改表现的党员干部，应给予(A)处分。

A.免于处分 B.警告C.严重警告 D.留党察看

40.在党内搞团团伙伙、结党营私、拉帮结派、培植私人势力或者通过搞利益交换、为自己营造声势等活动捞取政治资本情节严重的，应给予(D)处分。A.警告 B.严重警告C.撤销党内职务 D.留党察看或开出党籍

41.在特殊时期或者紧急状况下，拒不执行党组织分配、调动、交流等决定的，应给予(D)处分。

A.免于处分 B.警告C.严重警告 D.留党察看或者开除党籍

42.党组织不履行全面从严治党主体责任或者履行全面从严治党主体责任不力，造成严重损害或者严重不良影响，情节严重的，对直接责任者和领导责任者，给予(C)处分。A.警告 B.严重警告 C.撤销党内职务或者留党察看 D.留党察看或者开除党籍

43.利用职权、教养关系、从属关系或者其他相类似关系与他人发生不正当性关系，情节严重的，给予(B)处分。

A.警告严重警告 B.撤销党内职务C.留党察看 D.开除党籍

44.在考试、录取工作中，有泄露试题、考场舞弊、涂改考卷、违规录取等违反有关规定行为，情节较重的，(C)。A.给予警告或者严重警告处分B.给予撤销党内职务或者留党察看处分C.给予留党察看或者开除党籍处分D.不追究其责任

45.生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味，造成不良影响的，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予(C)处分。

A.开除党籍 B.留党察看C.撤销党内职务 D.留党察看或开除党籍

46.某市市委副书记故意作出与党和国家的方针政策和重大工作部署相违背的决定，情节严重，依据《中国共产党纪律处分条例》，应给予(D)处分。A.警告 B.严重警告C.撤销党内职务 D.留党察看或者开除党籍

47.《中国共产党纪律处分条例》规定，组织、领导会道门或者邪教组织的，对策划者、组织者和骨干分子，给予(D)处分。A.严重警告 B.撤销党内职务C.留党察看 D.开除党籍 48.《中国共产党纪律处分条例》规定，违反民主集中制原则，拒不执行或者擅自改变党组织作出的重大决定，或者违反议事规则，个人或者少数人决定重大问题，情节严重的，给予(C)处分。

A.警告或者严重警告B.严重警告或者撤销党内职务C.撤销党内职务或者留党察看D.留党察看或者开除党籍

49.某市委组织部长在干部的录用工作中，利用职务上的便利违反规定为其亲属谋取利益，情节严重，依据《中国共产党纪律处分条例》，应给予(C)处分。

A.警告或者严重警告B.严重警告或者撤销党内职务C.撤销党内职务、留党察看或者开除党籍D.留党察看或者开除党籍

50.2012年11月17日，总书记在主持十八届中央政治局第一次集体学习时指出要高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定“三个自信”，下面哪一个不属于“三个自信”的范畴(B)。A理论自信 B文化自信C道路自信 D制度自信

51.收受可能影响公正执行公务的礼品、礼金、消费卡等，情节较重的，给予(C)处分。A.严重警告 B.留党察看C.开除党籍 D.撤销党内职务或者留党察看

52.总书记指出，加强(B)是全面从严治党的治本之策。A.作风建设 B.反腐倡廉C.纪律建设 D.制度建设

53党的(A)首次提出以人民为中心的发展思想，反映了坚持人民主体地位的内在要求，彰显了人民至上的价值取向，确立了新发展理念必须始终坚持的基本原则。

A.十八届五中全会 B.十八届四中全会C.十八届三中全会 D.十八届六中全会 54.(A)是引领发展的第一动力。A.创新 B.协调C.共享 D.开放

55.(B)是永续发展的必要条件和人民对美好生活追求的重要体现。A.创新 B.绿色C.共享 D.开放

56.总书记对机关党建的总体要求是“走在前、作(C)”。A.堡垒 B.先锋C.表率 D.先进

57.机关党建工作的核心任务是服务(D)、建设队伍。A.大局 B.中心C.政治 D.人民

58.党的十八届三中全会把市场在资源配置中的“基础性作用”修改为“(A)作用”。A.决定性 B.引导性C.补充性 D.促进性

59.走中国特色社会主义政治发展道路，必须积极稳妥推进(C)体制改革。A.经济 B.文化C.政治 D.社会

60.市委书记、市人大常委会主任林峰海指出，(A)是沂蒙精神的源头和根脉，勇于担当、大义忠诚、敢为人先是沂蒙人民的精神特质。

A.一心为民 B.奋勇争先C.开拓进取 D.艰苦奋斗

机关两学一做学习制度 篇5

工作计划

根据中央、省委、市委和市直机关工委关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的部署要求，为切实贯彻落实《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案》（绍住金党委〔2017〕号），现就机关党支部2017开展“两学一做”学习教育制定如下工作计划。

一、总体要求

推进“两学一做”学习教育常态化制度化要以“两学一做”为基本内容，以“三会一课”为基本制度，以党支部为基本单位，按照“突出问题导向、注重以上率下、强化分类指导、激发基层活力、坚持常抓不懈”要求，坚持学思践悟、知行合一，坚持全覆盖、常态化，坚持重创新、求实效，以实现“五个更加”为基本目标，推进中心学习教育走在前、作表率，为绍兴市公积金事业稳健发展提供坚强组织保证。

二、学习教育内容

坚持读原著、学原文、悟原理，深入学习党章党规和总书记系列重要讲话。通过学习党章，学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》，学习总书记治国理政新理念新思想新战略，学xxx省委、市委重要会议、重大部署、重要文件等精神，用党章党规规范党组织和党员行为，用总书记系列重要讲话精神武装头脑。特别是要把学习领会总书记系列重要讲话精神与学习领会“八八战略”和“两山”“两鸟”等重要思想紧密结合起来，与学习领会总书记赋予我省的“干在实处永无止境，走在前列要谋新篇”新使命和“秉持浙江精神，干在实处、走在前列、勇立潮头”的新要求结合起来，增强续写“八八战略”新篇章的自觉性坚定性。

三、主要工作及安排

1．组织召开推进“两学一做”学习教育常态化制度化专题部署会。贯彻总书记重要指示和中央、省委、市委精神，组织学习中心党委推进学习教育常态化制度化实施方案，并作动员部署。

时间节点：2017年5月20日前完成部署，6月10日前将实施方案报市直机关工委。

2.深入实施“主体责任”工程落实领导干部“五带头”。认真落实“三级书记”抓机关党建工作责任清单和三级书记联述联评联考制度，着力抓好责任清单制定公示、日常执行落实、年终述职评议等关键环节，强化“一把手”抓机关党建主体责任。全面落实领导干部带头深化学习、带头讲专题党课、带头严格党内政治生活、带头担当作为、带头改进作风“五个带头”要求。

时间节点：2017年全年，3月份责任清单公示，11月份完成联述联评联考迎检工作。

3．开展突出问题整改工作“回头看”。坚持问题导向，结合1月份组织生活会上查摆的问题，对照基层党组织建设要求，重点对组织生活制度落实、管理制度完善等方面的内容进行“回头看”，切实做好自查整改工作。

时间节点：2017年6月底前完成自查和整改。

4.组织主题党日活动。唱响喜迎十九大的主旋律，围绕 “两学一做”学习教育内容和市委市政府、中心党委的中心工作，结合开展集中学习讨论、组织生活会、民主评议党员和志愿服务等，以党支部为单位制定主题党日活动计划，明确主题、内容和形式，强化政治性、体现庄重感。

时间节点：今年从5月份起，每月组织1次。6月底前，主题党日活动计划通过党务公开栏公告，6月10日前报市直机关工委备案。

5．开展“两学一做”专题学习研讨。分专题深研细读党章党规、总书记系列重要讲话。5月围绕“五查五看”组织“补短板、亮承诺”专题研讨，7月结合建党96周年和半党性体检，组织“不忘初心”专题研讨，11月围绕党的十九大精神学习贯彻，组织“开启新征程”专题研讨。

时间节点：每季组织1次，分别安排在5月、7月、11月，共3次。

6．组织党员带头亮旗中心工作。以“先锋工程”“党建服务品牌”“三个最佳”等为载体，广泛发动党员推动学习教育与中心工作深度融合，补齐“短板”，推进“最多跑一次”改革，彻底打赢劣V类水剿灭战等，营造创先争优、干事创业良好氛围。

时间节点：6月底前完成“先锋标兵”申报；10月底前完成“三个最佳”创评工作。

7．党员领导干部带头上党课。结合当前党建工作要点、中心服务工作重点等，党员领导干部每人为党员、群众讲1次专题党课。

时间节点：2017年安排在7月、9月，共2次。

8.全面落实党员“先锋指数”评价管理。全面落实党员“先锋指数”评价管理实施办法和实施细则，按“个人自评、民主评议、支部考评、亮分公示”的程序，组织开展先锋指数考评，切实落实民主评议党员制度。年底结合组织生活会开展“党性体检、民主评议”，客观公正确定党员考评等次。应用好考评结果，帮助引导党员自觉认识问题、自我改进提高。

时间节点：每半年1次。

9.深入开展党员党性作风检查。按照“四讲四有”标准开展党员党性作风“五看五查”。对查摆出的问题，逐条列出举措，确保整改到位。

时间节点：2017年全年。

10．开展全系统集中培训。以十九大精神传达学习、“两学一做”学习教育、廉政警示教育、业务培训指导等为重点，组织公积金系统全体党员开展集中培训。

时间节点：2017年11月下旬

11．严肃开好组织生活会。结合日常工作，通过座谈会、征求意见函等方式，广泛征求党员、群众对组织生活会的意见建议。在充分征求意见的基础上，认真开展问题查摆、对照检查、谈心谈话、批评和自我批评，坚持“团结—批评—团结”，严于自我解剖，热忱帮助同志，不断增强发现和解决自身问题的能力。对查摆的问题，及时研究制定整改措施，抓好整改落实。

时间节点：一般每年召开2次，也可根据需要随时召开。

12.开展作风建设专项行动。以推进“最多跑一次”改革为契机，以强服务、提效能为目标，开展“勇立潮头创新业、争创一流当标杆”作风建设专项行动，重点对支部贯彻落实上级党组织精神、严格执行组织生活制度、推进组织自身建设、加强党员教育管理等情况进行自查自纠，开展“为官不为”“中梗阻”“慵懒散”问题整治。加强党员廉政教育，严格执行党员管理“十条红线”、党员干部“十条忌语”，大力推进“立家规、正家风、严家教”行动。

时间节点：2017年全年。

中共永佳河镇

村支部委员会

机关两学一做学习制度 篇6

推进“两学一做”学习教育

常态化制度化实施方案

一、总体要求

紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，以“两学一做”为基本内容，以“三会一课”为基本制度，以党支部为基本单位，按照“突出问题导向、注重以上率下、强化分类指导、激发基层活力、坚持常抓不懈”要求，以“政治信仰更加坚定、宗旨观念更加牢固、党内政治生活更加严格、作用发挥更加充分、党的基层组织活力更加显现”为基本目标，用党章党规规范党组织和党员行为，用总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，坚持学思践悟、知行合一，坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效，把学习教育与推进办品质之学的实践深度融合起来，努力做到“思想武装好、纪律执行好、组织建设好、系统治理好、发展服务好”，推动从严治党向基层延伸，为实现学校“十三五”规划开好局迈好步提供坚强的思想和组织保证。

二、基本内容和主要任务

认真执行中央和省委、市委及市教育工委关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化系列文件的规定要求，在夯实“学”的基础、抓住“做”的关键上持续用力，不断增强党组织和党员“四个意识”，不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性，不断增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，确保学校各级党的组织充分履行职能、发挥政治核心作用，确保党员领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用，确保广大党员党性坚强、发挥先锋模范作用。

（一）夯实“学”的基础，不断增强“四个意识”

坚持读原著、学原文、悟原理，坚持系统深入学、针对问题学、不断跟进学，做到学而信、学而思、学而行。深入学习党章党规，严格以党章党规规范提升党组织和党员行为；深入学习系列讲话，深刻领会总书记治国理政新理念新思想新战略，不断增强“四个意识”。把学习领会总书记赋予我省“干在实处永无止境、走在前列要谋新篇”的新使命和“秉持浙江精神，干在实处、走在前列、勇立潮头”的新要求结合起来，把学习领会总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话精神结合起来，进一步增强“立德树人”的自觉性、坚定性。

（二）深化“做”的关键，自觉争做合格党员

教育引导广大党员干部以“四讲四有”为合格党员具体标准，明确行为底线、化为实际行动，做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。特别是要切实把自己的思想和工作摆进去，经常以“四个合格”的标准衡量自己、检视自己，从自己做起、从现在做起、从具体事做起，做政治上的“明白人”、遵规守纪的“老实人”、道德作风的“正派人”、发挥作用的“带头人”。

（三）突出“改”的重点，切实解决突出问题

要把经常性查找解决问题作为学习教育的规定要求，在学校办品质之学，推动事业发展的进程中，坚持有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题，建立健全查找解决问题的长效机制，经常抓，抓经常。特别是要教育引导广大党员干部敢于直面问题、勇于自我革命，从严从实根治作风建设顽疾、祛除党员党性“灰尘”、补齐基层党建短板，落实立德树人根本任务，进一步加强思想政治工作，增强基层党组织功能。

三、推进方式和主要举措

（一）突出支部建在专业上，充分发挥党支部主体作用

1．进一步夯实党支部主体责任。充分发挥党支部在全面从严治党中的主体作用，进一步强化政治思想引领、组织凝聚党员、联系服务群众等基本功能，推进党支部建设，使党支部成为专业或者专业群教育党员团结群众的核心、攻坚克难的堡垒。

2．进一步优化基层组织建设。切实按照党章规定，按照《中国共产党普通高校基层组织工作条例》（中发[2010]15号）与《关于进一步加强民办高校党建工作的指导意见》（浙两新[2016]10号）等文件精神，制定实施《规范提升基层党组织工作的若干意见》，进一步规范基层党组织设置，完善日常党务规程，督促指导党支部健全落实组织关系转接、党费收缴等各项制度。

3．进一步激发党支部创新活力。按照规范化、标准化、信息化标准，引导党支部结合自身实际整合资源、丰富形式，引用“互联网+”思维与“党建+”的工作模式，推进基层党组织线上线下教育活动阵地建设，拓展党员教育、管理、服务的新途径新方法。开展党务干部轮训，强化日常性教育。抓好以党校为主渠道的党员教育活动场所，增强党组织生活仪式感、实效性，增强党员的认同感和归属感。

（二）突出强化政治属性，推进党内组织生活政治生活规范化

4．严格执行“三会一课”制度。把“两学一做”纳入“三会一课”，作为基本内容固定下来、坚持下去，按制定学习安排，突出政治教育和党性锻炼，坚决防止表面化、形式化、娱乐化。基层党支部一般每学期召开2次党员大会，每月召开1次支委会和党小组会，每学期一般举行2次党课。丰富党课师资与课程资源，坚持党员领导干部讲党课制度，各党组织书记每年至少为基层党员讲一次党课，各支部要充分用资源安排好党课的内容、时间等计划，做到任务明确，责任到位。要利用红色教育基地、党建网站、“两微一端”等平台，探索开放式组织生活、“互联网+”组织生活等，增强组织生活吸引力、感染力，提高参会率和覆盖面。

5．坚持固定党日活动制度。进一步完善制度设计，全面推行支部主题党日活动，培育党建活动文化。各基层党组织都要根据上级安排和自身特点，围绕“学什么、怎么学、做什么、怎么做”，明确工作目标及要求，每月相对固定一天开展主题党日活动。党支部要按制定主题党日计划，安排好活动的具体内容和形式，通过党务公开栏公告，并报上级党组织备案。主题党日围绕“三会一课”、集中学习讨论、组织生活会、民主评议党员和志愿服务等，每月1次，明确主题，务求实效。主题党日要强化政治性、体现庄重感，有据可循，作为党组织考核、党员“先锋指数”考评的依据之一。所有党员均应参加所在党支部的主题党日活动，对无正当理由不参加或长期不参加主题党日的党员，要进行批评教育或组织处置。

6．搞好“党性体检、民主评议”。各基层党组织结合学期末与学年末工作，开展“先锋指数”考评，切实落实民主评议党员制度。要全面考察党员日常参加组织生活、完成组织分配任务、服务推动中心工作、参加志愿服务等情况，结合组织生活会开展“党性体检、民主评议”，客观公正确定党员考评等次，帮助引导党员自觉认识问题、自我改进提高。7．认真开好民主生活会和组织生活会。各基层组织领导班子民主生活会与党政联席廉政风险分析会一般一年召开1次；组织生活会一般采用支部党员大会的形式召开，一年召开2次。民主生活会和组织生活会也可根据需要随时（专题）召开。

（三）突出问题导向，查补短板夯实基层党建基础工作

8．深化推进正风肃纪。严格执行中央八项规定精神和省市相关规定要求，严格执行作风建设各项纪律规定。实施“勇立潮头创新业、争创一流当标杆”作风建设专项行动，防止与杜绝“中梗阻”“慵懒散”现象，着力解决党员队伍中存在的突出问题，严格稳慎处置不合格党员。加强党员廉政教育，大力推进“立家规、正家风、严家教”行动，自觉规范党员言行。

9．深化开展党员党性作风“五看五查”。按照“四讲四有”标准引领党员队伍“五查五看”，提升队伍战斗力：即（1）查党性修养，看自己能否坚守共产党人信仰信念宗旨；（2）查组织观念，看自己能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系；（3）查道德品行，看自己能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式；（4）查纪律意识，看自己能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩；（5）查担当精神，看自己能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。10．深化落实基层党建重点任务。通过对基层党支部专项督查等形式，引导党支部结合自身实际，梳理分析工作短板，研究确定若干重点任务，明确问题整改清单和责任清单，规范提升基层工作。

（四）突出对标争创，在推进中心工作中以变化见成效

11．着力改进与规范提升学校党建工作。加强党对学校思想政治工作和意识形态领域工作的领导，加强社会主义核心价值观培育，进一步理顺基层党支部的组织架构，健全党组织参与决策和监督机制，充分发挥党组织政治核心作用。从严做好发展党员和党员教育管理工作，提高党性觉悟和素质能力，充分发挥广大党员在学校办品质之学的进程中的先锋模范作用。

12．抓好《基层党建全面落实年活动》。根据《关于加强新形势下高校基层党组织建设的若干意见》（浙教工委[2016]18号）、《关于进一步加强民办高校党建工作的指导意见》（浙两新[2016]10号）和《高校基层党建全面落实年活动方案》（浙教工委办[2017]13号）等文件精神，制定学校《基层党建全面落实年活动》实施方案，围绕中心抓党建，抓好党建促发展。

13.贯彻浙教工委[2017]17号文件精神，结合学校实际与《基层党建工作全面落实年活动》的实践，抓准工作结合点和切入点，积极创新“学”“做”载体，积极配合并参与省教工委集中开展的：①“我最喜爱的习总书记的一句话”的主题教育；②“百万学生走出校园，十万党员走村社”暑期社会实践服务月活动；③“育人成才标兵”选树宣传活动；④“抓两头带中间”专项行动等四项活动。

（五）突出抓好关键少数，形成以上率下生动局面

14．突出领导干部带头示范。各二级学院（部门）党组织要按作出学习安排，推动各级领导干部走在前列、当好表率，形成与所处领导岗位相称的政治能力。要走在前面、学深一层。要把学党章党规、学系列讲话作为理论学习中心组的主要内容。党员领导干部要严格执行双重组织生活等基本制度，以普通党员身份到所在支部参加组织生活、主题党日活动，在常态深学、对标实做上做到“五个带头”，即带头深化学习、带头讲专题党课、带头严格党内政治生活、带头担当作为、带头改进作风，引领整个学习教育扎实有效开展。

15．抓好党员干部培训工作。把党章党规和系列讲话纳入党员干部教育培训必修课程，及时开展中央和省市委重大会议、重大部署、重大精神学习贯彻，推动党员干部学深学透，带头撰写学习体会和理论文章。要充分利用系统、党校、党建网站等平台、资源和力量，开展党员的学习培训工作，不断丰富学习载体和学习形式，拓展教育培训对象的覆盖面。

16．建立领导干部四个一制度。在深入开展领导干部进课堂听课的同时，推动校、院两级党员领导干部每人至少联系一个基层党支部、一名高层次人才、1-2个学生寝室，每年至少为基层党员讲一次党课。

四、组织领导

（一）强化责任落实。各基层党组织要切实履行主体责任，坚持学习教育与中心工作同谋划、同部署、同推进、同考核，按照党建工作“下抓三级”要求，一级抓一级，层层抓落实。党组织书记要切实负起第一责任人的责任，抓谋划、抓推动、抓落实；班子成员要落实“一岗双责”，结合分管工作加强指导。各基层党支部要结合中心工作、重点任务，每年研究制定学习教育计划和工作清单，明确开展学习教育的重点内容、时间安排和主要方式。

（二）强化督导考核。把推进“两学一做”学习教育常态化制度化纳入各级党组织党建工作考核的重要内容，作为评判党组织和党组织书记履行管党治党责任情况的重要依据。对党内政治生活制度不健全、执行不规范、效果不明显的党组织，上级党组织主要负责人要约谈相关责任人并责令限期整改，情节严重、造成恶劣影响的，要及时进行整顿并严肃追究责任。学校建立支部工作经常性督导考核机制，采取随机抽查、听取汇报、专项调研、参加学习讨论、列席生活会等方式，将严肃党内政治生活的政治压力精准传导到基层党支部，及时发现和解决问题。

（三）强化典型引领。注重发现、培育先进典型，用身边人、身边事教育激励党员，让广大党员学有标杆、做有榜样，比学赶超，引导党员干部自觉学在深处、做在实处、走在前列。

（四）强化舆论宣传。要充分运用宣传栏、网站、微信等平台，广泛宣传推进学习教育常态化制度化的重要意义、主要目的和工作进展，营造推进“两学一做”学习教育常态化制度化的良好氛围。

中共绍兴职业技术学院委员会

机关两学一做学习制度 篇7

为深入开展“两学一做”(学党章党规、学系列讲话,做合格党员)学习教育,提升集团党员干部党性修养,按照集团党委“两学一做”学习教育的总体部署,5月10日,集团举行了“两学一做”学习教育启动以来的首次专题讲座,特邀市委党校、重庆行政学院《探索》编辑部哲学教授苏伟授课。集团领导、机关中干、两办一中心负责人、各单位班子成员、资深经理、政工部负责人参加本次活动。讲座由集团党委副书记、纪委书记郑跃东主持。

苏伟在授课中深入阐释了开展“两学一做”学习教育的时代背景和重要意义,对党章、党规和习近平总书记系列重要讲话进行了全面解读,诠释了新时期党的重大理论、路线方针政策以及党的宗旨和性质,重温了党员干部必须具有坚定的理想信念、廉洁自律、克己奉公等品质,引导集团党员干部自觉按照党员标准要求自己,进一步增强政治意识、宗旨意识、大局意识和看齐意识,勇于担当,甘于奉献,充分发挥党员的先锋模范作用。

会后,集团党委副书记、纪委书记郑跃东要求各级党组织要保质保量地完成“两学一做”学习教育的各项任务要求,做到真学、真懂、真做。领导干部要以身作则、率先垂范,形成上行下效、上率下行的良好局面,有力推动“两学一做”学习教育扎实开展。

目前,集团所属各单位党组织正按照集团党委的统一部署,全面启动“两学一做”学习教育,抓紧制定切实可行的学习教育实施方案,建立工作台账,并结合本单位实际,开展不同形式的学习教育,将“两学一做”学习教育落到实处,为公交的改革创新发展提供坚强的组织保障、思想保障和纪律保障。

5月6日,市委组织部副部长唐小平一行在市国资党委书记胡际权、党委副书记向曦的陪同下来到重庆公交两江公司调研“两学一做”学习教育和基层党建工作情况。交通开投集团党委书记、董事长乔墩,公交集团党委书记、董事长黄维乔以及两江公司主要领导陪同调研。

唐小平一行仔细查看了基层党支部“两学一做”宣传展板、党务公开栏以及党员图书角,详细了解了两江公司的组织建设、党员日常教育、党风廉政建设、党员和党组织作用发挥等方面的情况,并与基层党支部书记亲切交谈,详细询问了党支部委员职责分工和党员亮身份等活动的开展情况,对两江公司基层党建工作给予了充分肯定。

机关两学一做学习制度 篇8

一要进一步深化学习。要组织党员干部深入学习党章党规和系列讲话，特别要把习近平总书记“七一”重要讲话纳入“学”的重要内容，作为“做”的重要指南，深刻领会把握讲话的鲜明主题、基本内涵和管党治党的实践要求，紧密结合各自实际，把学习贯彻落到实处。学习教育的基础在“学”，但在学的基础上，我们要学透、学深、学懂，不能停留在一知半解、似是而非的状态，要切实将党章党规以及习总书记系列讲话精神内化于心，深入学习理解透彻党章党规和系列讲话精神，并将学习后的体会与日常的生活和工作相联系，践行党的宗旨，保持公仆情怀，密切联系群众，切实贯彻全心全意为人民服务的宗旨，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，做到平常时候能看得出来，关键时候能冲得上去。要深刻把握学习教育的基本要求，把党的思想建设放在第一位，把尊崇党章、遵守党规作为学习方向，以用习总书记系列讲话精神武装全党作为目标，进一步增强全体党员的政治意识，坚定政治方向，引导党员通过学习教育知道我们作为一名党员什么是该做的、不该做的，什么是能做的、不能做的，深刻理解习总书记系列重要讲话精神，理解党的最先进的理论成果，为党在思想上政治上行动上的团结一致夯实基础，为协调推进“四个全面”，贯彻落实五大发展理念提供坚强的组织保证。

二要进一步强化以“学”促“改”。要落实边学边查边改的要求，坚持把解决问题贯穿学习教育全过程，以解决问题为标准，检验学习教育成效，联系本地本部门本单位实际和党员干部具体情况。针对群众反映较多、在一些党员身上集中存在的突出问题，要把集中整改与加强日常教育管理结合起来，以改革精神补齐制度短板，狠抓制度执行，真正使党的组织生活和党员教育管理严起来、实起来。要充分运用教育实践活动、“三严三实”专题教育中的整改经验和好的做法，针对查找出的问题，建立整改台账，对个性问题要边学边改、即知即改，对共性问题要上下联动、专项整治，改好一个个具体问题，做好一件件具体事情。要把抓好“两学一做”学习教育整改，同抓好教育实践活动和“三严三实”专题教育的问题整改结合起来，驰而不息地纠正“四风”、整治群众身边的不正之风，抓好不严不实问题的整改，使解决问题前后呼应、接续推进，更好地服务群众、取信于民。需要强调的是，现在群众对“为官不为”问题反映较多，要科学地、准确地分析问题的表现和成因，区分情况、对症下药。对不愿为、不想为、缺乏担当的领导干部，要加强教育引导，提升思想觉悟；对不会为、不善为、不适应新的形势任务要求的领导干部，要加强教育培训，提升素质能力；对胡作为、乱法纪的领导干部，要严肃问责、严肃处理；对经过学习教育之后，依然没有明显改进的领导干部，采取相应的组织措施。

三要进一步强化以“学”促“做”。要把学习教育同落实本部门本单位各项任务结合起来，引导全体党员干部全力完成年度目标任务，立足岗位展现作为，做到两手抓、两促进，以学习教育成效更好推动改革发展稳定各项工作。各级党组织要进一步提高思想认识，切实把学习贯彻习近平总书记 “七一”重要讲话精神引向深入，通过学习深刻领会讲话的主要内容和精神实质，自觉用讲话精神武装头脑、凝聚共识，切实把讲话精神贯彻落实到各项工作中去。要进一步做好规定动作，在发挥党支部主体作用上出实招，在强化理论武装上做实功，在争做合格党员上见实效，切实把学习教育融入日常、严在经常。要进一步强化问题导向，着力解决党员教育管理中存在的突出问题、基层党建存在的突出问题、关系群众切身利益的实际问题，重点解决一些党员干部能力不足“不能为”、动力不足“不想为”、担当不足“不敢为”的问题，以解决问题为动力来推进学习教育，以解决问题为标准来检验学习教育效果。要进一步抓好学与做的结合，全面贯彻落实商丘市五次党代会精神，立足本职岗位作贡献，服务中心工作有作为，推动经济社会持续健康发展和党建工作科学化水平不断提升。要进一步加强组织领导，夯实主体责任，加强分类指导，强化督促指导，确保“两学一做”学习教育取得成效。