政治课的学习心得体会

时间的流逝过程中，我们不断接触各种事物，这些事物会带给我们一定的启发，对于这些心得体会，我们应当记录下来。如何让自己的心得体会更具有感染力呢？下面是小编为大家整理的《政治课的学习心得体会》，仅供参考，大家一起来看看吧。

第1篇：政治课的学习心得体会

强化幼儿园师德师风的学习心得体会

当下的幼儿园教师要懂得不断结合自身的素质和能力去构建自我的教学体系，更要使用自身的责任感和道德心去反思本人的教学体系和教学模式，从而让更多的小孩子在学习幼儿园的同时更好地释放自我的活力。教师要化解自身的难题和障碍，并且能成为一个更为出色的、更富有同理心和共情感的人，这样一来幼儿学生才能在学习的过程中更好地突破自身的限制，成就本人的显著发展和突破。

教师要秉持着本人的教学理念和教学理想去构建课程体系，让更多的学生能更加懂得：幼儿园是让孩子们的综合能力得到强化的所在，也是让学生更好地成就自身的美好人格的所在。幼儿教师不能以一种刻板的、浮躁的急功近利的态势去构建课程，而是要把自己的大爱和理想理念去融入到幼儿园之中。

我身为幼儿教师要懂得不断地立足于实际，让更多的孩子能懂得爱、懂得宽容、懂得自强和自信。我在给我的学生讲解相关的内容时，首先要让我自己成为一个更为出色的个体，只有这样才能让更多的学生在学习知识、在幼儿园和自己的同伴相处时始终能把笑容挂在自己的脸上。

我首先要懂得：幼儿教师是非常光荣的一份工作，同时也包含着很多的专业性的内容，这些内容对于学生的成长和进步是意义重大的。教师要化解以往存在的错误的理念，并且能用自身的亲和力去化解一切的难题和障碍，从而让更多的学生懂得：不断地努力，昂扬的前进才是让学生的学习勇气和学习状态得到突破的最好的方法和模式。幼儿教师要在漫长的教学道路上不断地探索和思考，用自身的强大的自律和自信心去铸就更大的突破，这一点对于学生而言也是意义重大的。我要在工作之余更为积极、更为认真地研读更多的幼儿园心理学的相关著作，并且也能够在学习和研究相关的著作后，对于幼儿的心理和成长做出更为深入的研判，从而让孩子们能得到更为有效的指导和帮助，从而让幼儿的学习效率和学习能量得到充分地提高。我要以学生为本位，让这些孩子们能在很小的年纪就感受到教师的爱和温暖，从而能把相关的情感蘊藉在自己的心中。

我其次要让自己能认真地撰写不同的教学工作报告，把自己的日常的事情和工作内容以一种事无巨细的形式记载下来，并且能认真地加以翻阅和思考，找到自己的工作中存在着的问题和不足，同时能用一种更为精细、认真、勤奋的方法去处理自身的工作漏洞，力图让自身的教学工作能再上一个更高的台阶。幼儿的成长和进步应该成为全体的幼儿教师最为关心的问题，换言之，如果不能结合幼儿的身心状态去改变和优化自身的教学模式，必然无法让自我的教学能力得到充分提高，以人为本的战略思想是首位的，也是最为重要的。每日三省吾身，首先要思考的问题便是：是否能把自己的全部的真心和热忱都该给自己的孩子们，要对他们完成不同的分析和研究，以孩子们的特点和特质去构建课程，又能让更多的学生在学习课程的同时，更加懂得结合自身的特点和属性去完成自我的突破。

道德这件事是不容易在顷刻间得到非常高的阶段的。事实上，这种力量是在心中弥漫、流淌、生发、强化的。任何一个出色的教师都要成为一个和自己的幼儿学生们共同提高的出色的教学管理者。教师理应把自我提高和自我进步视为一种“生命之道”。幼儿教师同时要懂得自己的反思和反省都应该成为自己的前进和突破的动力和源泉，而不是停留在纸面上的空洞的符号。幼儿教师要以自我的教学能力为起点去开展新一轮的教学工作，又能让更多的孩子们在幼儿园的学习之中感悟到更多的欢声笑语和鸟语花香。

我是一位幼儿教师也是一位用爱去感悟学生的人。我应该让我的学生，体会到一种幸福感和美好感。只有他们能把自己的心扉对我敞开，才能证明自我的教学工作其实是有效的、有用的、有感染力的。教师的道德是出色的教师理应具备的，但是只有道德是不够的。教师要带着更多的爱和关怀去牵动学生的提高。

我要把自己的学生视为自己的孩子，既要对他们能视若己出，把爱融入到自己的教学灵魂之中，教师由此才能让课程的活力充分地挥洒而出。教师要用自己的感染力和智慧去驱动每一个学生的成长。幼儿是初生的幼芽，幼儿教师是辛勤的园丁，幼儿教师要让自己的课程变得更为丰富、更有活力、更有智慧、更为富有人性化。我在反复观察自己的学生并在认真地阅读了自己的教学笔记后，我要试着改变本人的教学方向，从而能让本人的教学活力得到彻底地涌荡。

人性化的管理体系和教学体系是对于幼儿的成长助力，然而没有实践，空有理论是行不通的。我要把自己通过精心研究后得到的教学理论融入到自己的课程中，又能让本人的教学体系得到更好的发展。

教育应该像是一棵树，首先要确立一个良好的基础和基底，并且能逐步围绕着这个基础和基底去实现进一步的拓展和发展。幼儿教师要让孩子们能更好地学习和发展，又能在幼儿园内感悟到最为真实的快乐，用酣畅淋漓的大笑和美好的幸福感去超越一切难题。

幼儿教师要以自己的经验和爱之能量去改变一切束缚孩子们的阻力，让孩子们能彻底涌荡起自己的学习智慧，也能让更多的学生不断行走在正确的道路上，用心成长，用爱浇灌灵魂。而这也是教育者所思考的问题核心。

作者：杨金花

第2篇：师德师风学习心得体会

师德是社会公德的一个组成部分，它是符合教师职业特点的一种行业公德。它又是社会文化长期积淀的特定的一种道德观念、道德准则、道德行为的综合体。同时，作为社会的一种道德观念，它与其他的观念一样，具有鲜明的时代特征——不同时期的师德观必定反映出其不同的时代特征，新时期的师德内涵也应体现新时代的精神风貌。因此，人们应从时代特点看待教师形象，清楚的理解师德的内涵，对新时期的师德建设有着十分重要的意义。

通过本次学习“增强服务意识，转变工作作风，办人民满意的教育”的活动，使我认识到：它要求我们每位教师“教学好、服务好、师德好，学生满意、家长满意、社会满意”的目标。活动的重点是：弘扬“一种精神”：深入贯彻领会“忠于使命、敢于担当、不畏艰难、创新争先”的时代内涵，要求我们勇敢面对教育发展中遇到的困难和矛盾，以转变干部教师的作风为抓手，坚持“认真扎实、务实创新”的工作原则，解放思想、更新观念、破解难题，狠抓任务落实，在务实创新中提升工作层次和水平，真正担负起教书育人的历史使命。活动要求突出“三项重点”：一是把转变行政部门的工作作风作为重点，行政领导要增强工作主动性，树立以人为本、服务至上的管理理念，虚心听取学生和教职工的意见和建议，钻研管理业务，做到以身作则，努力做到管理得力、得法，工作不拖拉。二是把转变教职工对学生和家长的态度作为重点：全体教职工要做到和蔼对待每一位学生，热情、耐心与每一位家长交流，做到事不分大小，为学生和家长提供周到服务，真心实意为学生发展着想，为家长排忧解难。三是把转变后勤人员的工作作风作为重点，后勤人员要树立全方位育人的观念，配合教师教育学生，管理学生，为学生做好生活服务，更好地为学校的教育教学服务。本次活动要求解决“四个突出问题：”一要坚决杜绝教师讽刺、挖苦、歧视学生，体罚或变相体罚学生的行为：二要杜绝不备课进课堂、课堂上随便讲、酒后进课堂的行为：三要坚决杜绝有偿家教的行为，索要或接受学生、家长财务，向学生推销学习资料及其其它商品等行为：四要坚决杜绝教师在与学生家长沟通中，话难听、脸难看，指责、训斥学生家长的行为。工作中要形成“严、细、实、活、新”五字作风：“严”就是要对自己、对学生严格要求，工作上要严谨：“细”就是要求从细节入手，细致入微地把每一项工作做好;“实”就是工作要务实，不打折扣地落实好学校布置的工作任务;“活”就是要不断提高教学艺术水平，使课堂气氛生动活泼，充满激情;“新”就是创新管理，主动工作，不断用新的教育教学理念指导自己的工作实践。

长期以来，社会对教师师德也有一种错误的认识：认为教师理应是思想好、行为端、知书达理、礼让三先、谦和恭顺：教师的言行举止，无论何时何地都应是社会的表率和楷模。而当他们与教师发生争执时，他们可以骂脏话、说粗话，甚至可以大打出手，而教师不行，他们动辄会说：“哼，还是当老师的。”用一种有色眼睛看待教师。说到这儿，自然就想起了十年前的一件事。那时，团场大面积种植棉花，一到棉花采摘阶段，上至八旬老人，小到十岁的小学生，个个争先，人人上阵，那叫一个忙呀!可惜那年我带着四年级学生一上阵，就遇上了一个刁蛮的户主，为了少些麻烦，我们要求学生做到：质量第一。但无论我们怎样努力，户主就是不领情。特别是在过秤时，户主更是百般苛刻。为了公平起见，我们派人参与过秤，采取寸草必争、寸土不让。

六年后又到了拾花的季节，我们又一次不期而遇，可这次我们之间的合作默契了许多，没了之前的吵闹，多了些许理解。在拾完花退出地的那天，女户主破天荒地给我鞠了一躬，连说：“谢谢啦!谢谢你们的帮助，要没有你们，我们真不知该怎么办呢?真的多谢啦!”想想也是的，那年劳力那么紧张，很多承包户都找不到拾花的人，要是没有我们，还真不知她咋办呢?最后，她笑着打了我一拳，我也微笑着捣了她一捶。然后我们哈哈大笑，我还打趣说：“知道这叫什么吗?这叫不打不相识呀。”“以后还叫不叫我们来拾?”她的头像鸡叨食般不住地点着，连说：“叫拾，叫拾。”哈哈哈……就这样，那一刻笑声、欢呼声回荡在棉田上空……

“学高为师，身正为范”，良好的职业道德是教师职业活动最基本的要求，教师是学生增长知识和思想进步的导师。教师队伍师德师风素质的高低，直接关系到素质教育的顺利实施，直接关系到青少年的健康成长，直接关系到全面建设小康社会和中华民族伟大复兴宏伟目标的实现，直接关系到祖国的未来。首先，要求教师忠诚于人民的教育事业，热爱教育事业。社会主义的教育事业是人民的教育事业，是真正的天底下最光辉的事业。每位教师都应当忠诚于人民的教育事业，甘愿为人民的教育事业奉献自己的聪明才智。在实际工作中，兢兢业业、勤勤恳恳、不图名利、甘做蚕烛，在岗位上发出光和热。学习师德师风心得体会由精品学习网提供!

再则，要求教师热爱学生。“爱生如爱子”是师德的一个重要体现。只有热爱学生，才能去关心他们的成长，才能去教书育人，才能尊重学生人格、引导学生成才。在一本书刊上，我看到这样一则报道：一节自习课上，一名教师因辅导学生练习，故托堂几分钟。这时，外面起了雨，某学生讲台放了一张条：“你耽误了我们放学时间”。教师见后，并无不满，而是公开向学生道歉，并把自己的伞、雨衣送给同学们。教师的素质体现在生活中的点滴上，如上述教师无爱生之心，恐怕很难让学生敬服、理解，以至于对以后的上课状态、心理反应和师生沟通都会产生负面影响。

其次，师德的另一体现是具有崇高的奉献精神。教师的工作责任重大而又极其艰辛。之所以说责任重大，是由于教师肩负着培育下一代接班人的责任。抽象地说，社会的未来掌握在教师的手中，之所以说艰苦，是由于教师工作条件艰苦，特别是在市场经济条件下，教师的社会地位、物质待遇较低，甚至处于相对清贫的地位。在此情况下，教师应当以社会责任为己任，无私奉献，否则，如果以待遇对待工作，那么，就可能在知识传授、教书育人中，难当社会重任。

上述几点是每一名教师都应该具有的，也是最基本的行为品质。有人说：“如果一个教师把热爱教育和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。”反过来说，如果我们只知道教书而不知道育人，那么，只能称其为“教书匠”，所谓“人类灵魂工程师”也是空有其名。由此看来，“德”是赋予人灵魂的基石。道德的培养和提高，不管是对教师自身还是对学生都是尤为重要的。教师要根据学生的身心发展规律和认知规律，有的放矢地进行教育工作，做到晓之以理、动之以情、导之以行，要通过自己的表率、模范作用去感染每一个学生，教育每一个学生。

通过这一阶段的学习，让我对《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》有了一些具体的了解，使我懂得教书育人的使命感和责任性，并约束与规范了我日常的教学行为，努力做一个懂法、守法、护法的人民教师。

通过开展师德师风学习，使我更加清醒地认识到学生作为学习的主体，他们思想活跃，思维天真，好动，好闹，工作烦燥之时，我会不自觉地把学生的这种习惯当成“不懂事”，事后想来，这样的我是不应该的，事实上，学生是一个活的“生命体”，他们有属于自己的感觉和要求，优秀的学生人人喜爱，然而调皮的学生也并非一无是处。作为一名教师要有一副“放大镜”的眼去寻找与挖掘他们身上的闪光点。以“点”带面促进学生进步，在今后的教学中我要努力克服自己的不良情绪，沉下心来，静下心来去教育每位学生，要学会用优秀教师的品质激励自己。和优秀教师相比，我目前的思想境界还要不断提高。在教学方面首先要把学生当作朋友，改变师道尊严的旧观念，使自己的教育深受学生喜爱，家长认可，做一个人民满意的教师。

总体而言，师德师风教育活动的学习中，先进教师的精神和行为荡涤了我的心灵，激励了我教书育人的热情，也警示了我工作中的不足，更让我体会到人生的价值所在，即工作是快乐的，奉献是幸福的!

作者：吕辉

第3篇：意识形态学习心得体会

习近平总书记在党的十九大报告中，着眼新时代坚持和发展中国特色社会主义，立足党和国家事业发展全局，明确指出，“意识形态决定文化前进方向和发展道路”，“要牢牢掌握意识形态工作领导权”，为我们做好新形势下意识形态工作提供了根本遵循。

历史和现实反复证明，一个国家要持续发展，一个政党要执政兴邦，就必须牢牢掌握意识形态领域阵地，夯实共同奋斗的精神根基。意识形态工作是党的一项极其重要的工作，关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全。我们一定要认真学习贯彻党的十九大精神，进一步加强党对意识形态工作的领导，把意识形态工作领导权牢牢掌握在手中。

1 强化意识形态工作的组织领导

作为院党支部书记，是抓本院意识形态工作的第一责任人，落实好意识形态工作责任制是党中央着眼党对意识形态工作作出的重大决策部署和制度安排，因此在思想上必须同党中央和上级党委保持高度一致、在意識形态工作中做到高度重视，充分认清当前做好党员干部思想政治工作的重要性和紧迫性，提升政治站位，强化使命担当，切实负起政治责任和领导责任，做到有责、负责、尽责。一是明确责任。抓好本院意识形态工作是我们领导干部的应有责任，作为党支部书记，严格落实意识形态工作责任制，牢牢掌握意识形态工作的领导权、管理权和话语权，必须把意识形态工作作为本单位党建工作的重要内容，纳入党建工作责任制，纳入领导班子责任目标管理重要内容，亲自安排部署，亲自组织学习，加强组织领导，突出党的领导，坚持正确的舆论导向，强化阵地管理，强化组织领导和末端落实，切实当好意识形态工作的推动者和执行者，为全院发展凝聚强大的正能量。二是落实制度。以深入贯彻实施意识形态工作责任制为抓手，不断加强本院意识形态工作制度机制建设，结合单位工作实际，普遍建立意识工作责任制的正面清单、负面清单等，建立意识形态工作常态化、长效化机制，严格按照意识形态工作责任制，不断完善本院党风廉政建设制度规定等，使之更加实际、更好遵循、更易操作;同时，要更加压紧压实责任，一级抓一级，层层传导压力，适时组织开展“回头看”，发现问题及时整改，明确奖惩办法，强化正确的用人导向，使更多党员、干部真正参与到意识形态工作中，做意识形态工作的带头人、模范者。

2 突出意识形态工作的学习引导

学习态度折射出工作态度，正所谓，读书破万卷，下笔如有神。书本材料浓缩了正确的历史经验，学习正确的历史经验是避开陷阱、少走弯路的最好方法，是指导工作开展、把握工作方向的最佳依据。特别是抓好意识形态工作更要以学为先，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以学习型党组织建设为平台，牢固树立“四个意识”，特别是核心意识和看齐意识，坚持不懈地用党的理论创新成果武装头脑、指导实践。一是选好学习内容。扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化，把意识形态工作纳入学习内容，教育引导广大党员干部旗帜鲜明讲政治，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。学习习近平总书记关于意识形态工作的重要论述，《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》、《湖南省党委(党组)意识形态工作责任制实施细则》、《湘西自治州党委(党组)意识形态工作责任制分工》，重点突出坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴中国梦这一主题，突出学习宣传贯彻党的十九大精神这条主线，着力深化对习近平同志系列重要讲话的学习教育。二是定好学习计划。根据上级党组织的学习计划和理论学习重点内容，结合本院实际，制定支部理论学习计划，确定理论学习重点，严格落实“三会一课”制度，组织班子成员和全体党员干部积极参加州交通运输局组织的集中学习，落实支部每月组织集中学习，参加红星云及学习强国平台学习，通过反复学、扎实学、重点学，做到理论学习有制度、有计划、有主题、有记录，确保将精神深刻领会，确实把学习成果转化贯彻到工作中。

3 加强意识形态工作的宣传引导

始终把对习近平新时代中国特色社会主义思想的宣传当作当前首要的政治任务，不断加大宣传力度。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神，结合精准扶贫、乡村振兴、扫黑除恶专项斗争、美丽湘西建设等，坚持重点宣传和阶段性宣传相结合，创新宣传载体，积极拓展宣传平台。一是坚持思想导向宣传。坚持政治高站位，不断推进习近平新时代中国特色社会主义思想和社会主义核心价值观的宣传，综合运用新闻宣传、社会宣传和网络宣传等多种形式，大力宣传十八大以来，以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全国各族人民走过的不平凡历程、取得的辉煌成就，精心组织党的十九大精神的宣传贯彻，引导广大干部群众切实增强认同、增强自信，凝聚起“撸起袖子加油干”的强大合力。二是高标准开展阵地宣传。结合单位工作实际，因地制宜，高标准、高质量设置固定的宣传阵地，结合精准扶贫、乡村振兴、扫黑除恶专项斗争、美丽湘西建设、民族团结进步创建等活动，制定主题党日方案，设置横幅标语，举办党建知识竞赛，制作习近平新时代中国特色社会主义思想和社会主义核心价值观宣传牌，做到楼梯过道有宣传、院落坪场有宣传、进村入户有宣传、施工现场有宣传，切实把习近平新时代中国特色社会主义思想和社会主义核心价值观宣传到一线。通过宣传引导，不断扩大意识形态工作在人民群众中的覆盖面和影响力，增强主流意识形态话语和社会正能量在民群众中的感染力、吸引力。

作者：向昌德

第4篇：政治课学习的心得体会 一对于政治课重要性的认识

通过本学期政治课的学习，我收获很多。对于一个研究生不仅要学好专业知 识，同时也要关心国家大事，要具备过硬的政治理论基础，因为个人的命运和国 家的命运是息息相关的。 通过本学期的学习不仅让我我了解到政治学习在生活工 作中方面的应用，更让我认识到了研究生加强政治学习的必要性和紧迫 学习政治既是研究生增长才能、提高政治素养的重要方式，同时也为做 好各项工作打下坚实的基础和有力的保障。让我们政治方向更加明确，思想更为 活跃，使我们分析问题和解决问题的能力不断提高，政治思想更加敏锐，面对学 习和生活中出现的新情况、新问题，不但不会束手无策，反而使我游刃有余，灵 活自如因此，政治学习对于研究生来说也是工作也是学习 。 我个人认为，研究生在参加政治理论学习的同时，要善于学习成果的运用。 为学习而学习，使学习形式化、表面化、文章化，不注重学习成果的运用，那永 远是毫无价值、盲目地学习，与不学习没有什么“两样”。我个人认为我们研究 生要学以致用，要注重学习成果的运用，把学到的知识和经验充分运用到实际工 作中去，切实变成自己的自觉行动。我识到作为一名研究生，我们的一言一行不 仅代表着个人的气质、谈吐、学识和风貌，更代表着学校的形象。作为学生，我 们应该努力成为科学发展观的积极先行者和忠实实践者，结合自身定位，用科学 发展观来武装头脑，促进自身的全面发展。

二、人生的品质在于不断地净化——树立理想、把握人生

对树立理想、把握人生方面，我认为，要树立好崇高的理想、科学的信念; 树立好正确的人生观、价值观，做坚定的爱国主义者和共-产主义接-班人;树立 好为社会主义现代化建设而努力学习的决心;树立好科学的世界现和坚定正确的 政治方向和政治态度。

1、坚定理想信念，永葆思想上的纯洁和先进。理想信念是研究生的精神支 柱、政治灵魂，是思想行为的“总开关”。作为一名研究生生，必须把理想信念 放在首位，把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标。要认真学习思想政 治理论，着眼于实际学业的运用、着眼于对实际问题的理论思考、着眼于新的实 践与发展，做到理论与实际、主观与客观的统一，在改造主观世界的同时改造客 观世界，不断提高政治敏锐性和鉴别能力。

2、勤奋刻苦学习，永葆理论上的清醒和成熟。政治上的坚定来自于理论上 的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和判别是非的标准。为此，要切 实把学习作为自己的第一需要，坚持用科学理论武装头脑，不断增强学习的主动 性、自觉性，强化系统性、条理性，以勤奋学习为先导，提高专业水平和工作能

力，为创造性开展学习奠定扎实的专业理论-功底。结合个人的实际和专业的需 要，端正学习态度，完善学习计划，充实学习内容，持之以恒地学习政治理和业 务知识。不仅向书本学，更要向实践学，向老师学、向同学学;不仅要学得进， 还要拿得出，注重学以致用，做到学有所思、学有所悟、学有所用，努力把学习 成效转化为学业成果。

3、勇于开拓创新，永葆学习中的生机和活力。研究生学习生活中，担负着 专业学习的重任，面临的任务是艰巨而复杂的，这就需要我们在学习中，勇于开 拓创新，勇于大胆实践，不断总结以往学习的经验，谋划新思路，采取新举措， 开创新局面。今后的学习中，自己要进一步发挥积极性、主动性和创造性，在中 西医结合专业上如何更好地、较深层次地、更广领域地摄取知识，把学习这“第 一要务”体现在业绩中，使大学的生活更有意义和活力。

三、研究生生在于不断地修养人格——提高修养、完善人格

在学习这门课程中， 我认为， 政治修养是核心， 思想修养和道德修养是重点， 心理修养是基础， 学习成才修养是出发点和落脚点。在提高这些修养和完善人格 方面，要求我们做到培养良好的道德品质和继承中华民族优良道德传统;培养完 善的人格和良好的心理素质。研究生的生活是丰富人生的一种历程，为我们研究 生提供了一个广阔的成长平台， 我们要抓住眼前的任何机会去锻炼自己，历练自 己， 充实自己。 一个学期下来， 我经受了大学生活上的磨练、 专业学习上的考验， 在老师们的教导下、同学们的帮助下，特别是学习《思想道德修养》课程后，我 对大学生活和学习环境充满了热爱，以一种平和的心态处事，通过一些有益的活 动，锻炼了自己能力，增强了自己的人格素质，完善了自己人格魅力的修养和陶 冶。 政治课程是一门以马克思主义、毛泽东思想和邓-小-平理论为指导，以为人 民服务为核心、 以集体主义为原则的社会主义思想道德修养教育课程，能使我们 21 世纪的研究生生树立科学的世界观、人生观和价值观，形成良好的思想道德 品质，将自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

四对政治课的建议

1 课堂上需要加强师生互动，在上课的时候只是老师一人在讲台上讲，我们只 是被动的在下面听， 如果能和老师共同探讨问题效果会更好。这样不仅会培养我 们思考解决问题的能力而且还会增加课堂学习氛围。 2 理论联系实际

。从小学到研究生期间我们没有间断政治课的学习，政治理论 学了很多， 但是， 是否在日常生活中很好的运用了我们所学的理论知识解决日常 生活和学习中的问题了呢?答案是否定的，很多的时候上政治课是一种无奈，是 为了应付政治课考试。 其实政治课并不是枯燥无谓的，里面有很多的知识对我们 的日常生活帮助会很大。 尤其是哲学观点和哲学方法对我们的人生有很大的指导 意义。

第5篇：学习政治纪律和政治规矩的心得体会

学习党的政治纪律心得体会

今天，通过党的群众路线教育实践活动，我们集中学习和掌握了党的政治纪律、政治规矩。

党的政治纪律是党根据不同历史时期政治任务的要求，对各级党组织和党员的政治活动和政治行为确定的基本规范，是各级党组织和党员在政治生活中必须遵循的行为准则。它要求各级党组织和党员，必须在政治方向、政治立场、政治观点上同党中央保持高度一致，在重大政治斗争中要立场坚定，在重大原则问题上要旗帜鲜明，在贯彻党的路线、方针、政策时要坚定不移。我们讲政治纪律，首要的一条，就是要坚持党的基本理论和基本路线不动摇，坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想不动摇。党员对于党的决定有不同意见，可以向党的上级组织直至中央提出，也可以保留，但必须在行动上服从，决不允许公开发表同中央的决定相反的言论。江泽民同志强调“：坚决维护中央权威，保证中央的政令畅通”。各级党组织和党的领导干部，对党的路线、方针、政策和中央的决策，只有努力学习、正确理解、认真执行、坚决维护并联系实际创造性地加以贯彻的义务，绝对没有不执行或随意变更的权力。

党的组织纪律，是党的各级组织和党员必须遵循的维护党在组织上团结统一的行为准则。民主集中制是我们党的根本组织制度和领导制度，也是根本的组织纪律。违犯集中指导下的民主和违犯民主基础上的集中，都是违犯组织纪律的行为。所有的党组织和党员都必须严格遵守党的组织原则，切实做到党章所规定的“党员个人服从党的组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会”。决不允许把自己管理的地方、部门或单位搞成不听中央统一指挥、不受党组织约束和党员监督的“领地”。各级党委都必须认真执行党委会的工作规则，做到集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定。不论什么人，不管其职位高低，都不允许搞独断专行，或者拒绝组织的调遣和监督，把自己凌驾于党组织之上。共产党员无论担负什么工作，都是党组织的一员，个人的进步和取得的工作成绩，都不可能离开党组织的培养、教育和帮助。

2012年12月4日，总书记主持召开中共中央政治局会议，审议通过了中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的“八项规定”。 无论是“轻车简从”，“不安排群众迎送”，“不铺设迎宾地毯”，“不出席各类剪彩、奠基活动”，“严格控制出访随行人员”的细致和坦率，还是“首先要从中央政治局做起”，“要求别人做到的自己先要做到”的真诚和坚定，都体现了新一届中央领导集体正以身体力行的方式，为端正党风政风率先垂范。“八项规定”是一个庄严承诺，体现了从严要求、从严治党的根本要求，反映出中国未来施政的动向。“八项规定”的颁布和落实，是对党风的端正，对政风的整饬。“八项规定”句句是实在话、贴心话。这个声音也应该成为端正党风政风、抵制不良之风、转变社会风气的战鼓，为中国发展带来新的强大的动力。实干兴邦，就从转变工作作风开始。八项规定就是在当前形势下，党对每一个党员干部要求遵守的八项政治纪律。景区管委会“八项规定”的基础上，结合实际，开展了一系列学习活动，通过学习，我深刻领会到“八项规定”的内涵，站在讲政治的高度，充分认识改进工作作风、密切联系群众及厉行勤俭节约、反对铺张浪费的极端重要性和紧迫性。

我会紧紧抓住开展党的群众路线教育实践活动这一重要契机，加强党性修养，树立宗旨观念，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。身为人民教师，就要先公后私，公而忘私，大公无私。做到一心为学生。同时要牢固树立党纪党规意识，自觉规范自己一言一行。要增强政治敏锐性和政治鉴别力，在大是大非问题上做到认识不含混、态度不暧昧、行动不动摇，旗帜鲜明、立场坚定。要自觉坚持党性原则，严格执行“八项规定”和“四个服从”，自觉接受组织安排和纪律约束。要遵守党的组织制度，脑子里时刻有组织、有纪律、有制度、有程序，严格执行民主集中制和党内组织生活制度，尤其是执行好个人请示报告制度。做一名克己奉公、廉洁自律的好教师。

第6篇：学习政治纪律和政治规矩的心得体会和感想

严明政治纪律，严守政治规矩心得体会

党的十八大以来，总书记反复强调，政治纪律是党最重要、最根本、最关键的纪律，是我们在政治方向、政治立场、政治言论和政治行为方面必须遵守的基本准则，是维护党的性质、宗旨、指导思想的根本规定。严明政治纪律，必须坚持党要管党、从严治党，强化责任、敢于担当，切实增强大家维护党的团结统一的自觉性、主动性和坚定性，确保全党统一意志、统一行动、步调一致前进。4月23日，颜德海主任带领丰店镇中学党支部全体党员学习了吴大许局长和镇党委书记颜晓军同志的讲话精神。通过学习，我深有体会，认真对照自己并联系工作实际，发现自己在工作中还存在一些问题，具体表现为以下几点：

一、坚持勤学笃行，增强政治自觉

习近平同志指出：“理想信念就是共产党人精神上的„钙‟，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会„缺钙‟，就会得„软骨病‟。”随着世情、国情、党情的深刻变化，一些人在遵守纪律特别是政治纪律上出现问题，甚至堕落为腐败分子，说到底就是把“革命理想高于天”抛在脑后，精神缺钙，“总开关”失灵。理想信念动摇是最危险的动摇，理想信念滑坡是最危险的滑坡。党的群众路线教育实践活动从学习教育入手，教育引导大家坚定理想信念、遵守政治纪律、树立优良作风，抓住了根本、切中了要害。坚定理想信念不是一蹴而就的事情，需要一辈子去磨练和洗礼、去坚守和追求。必须从经受“四大考验”、防止“四种危险”的高度，自觉把标准定得更高、尺子把得更严、功夫下得更深，持之以恒抓好思想理论建设这个根本、党性教育这个核心、道德教育这个基础，做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，始终同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。

勤于学。思想觉悟不会随着年龄增长而自然提高，党性修养也不会随着职务升迁而自然增强，而需要坚持不懈学习、终生付出努力。学习必须知道学什么、怎么学、为什么学。当前，要认真学习中国特色社会主义理论体系特别是习近平同志系列重要讲话精神，做到真学、真懂、真信、真有收获，始终保持政治上的清醒和坚定，用科学理论武装头脑。同时，结合党的群众路线教育实践活动，把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿始终，原原本本学、反复持久学、结合实际学，不能大而化之，触及不到灵魂，做到学习一次思考就深入一次、认识就深化一次。通过深化学习教育，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，切实增强道路自信、理论自信、制度自信，更加坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。

慎于言。作为教师，什么该说、什么不该说，必须以政治纪律为准绳，真正做到在党为党、在党言党、在党忧党。心中要装着党、想着党，牢记自己的第一身份，第一职责是为党工作，始终站在党的立场说话，始终与党同心同德，决不允许在群众中散布违背党的理论和路线方针政策的意见，决不允许公开发表与党中央决定相违背的言论，决不允许对党中央的决策部署阳奉阴违，决不允许编造传播政治谣言以及丑化党和国家形象的言论，决不允许以任何形式泄露党和国家秘密，决不允许参与非法组织和非法活动。要把群众当作最亲近的人、最依靠的人，真心倾听群众呼声，既要能听懂群众说的话，更要说群众能听懂的话，进一步密切党同群众的血肉联系。

笃于行。“耳闻之不如目见之，目见之不如足践之”。坚定理想信念，必须以知促行、以行促知，做到知行合一。要教育引导党员干部自觉遵守党章、贯彻党章、维护党章，时刻不忘自己应尽的义务和责任，严格按程序办事、按规则办事、按集体意志办事。以整风精神严格党内生活，开展积极健康的批评和自我批评，敢于揭短亮丑、见筋见骨，做到“真刀真枪”、红脸出汗，不断提高发现和解决自身问题的能力。积极主动深入基层、深入实际、深入群众，到条件艰苦、困难较多、矛盾突出的地方去，磨练意志品质，锻造过硬作风，提升能力本领，筑牢坚定理想信念的实践基础。

二、 抓好正风肃纪，规范政治行为

习近平同志指出：“严明党的纪律，首要的就是严明政治纪律。”这是维护党的团结统一的根本保证。纪律严明是党的光荣传统和独特优势。如果纪律成了“纸老虎”、“稻草人”，就会造成“破窗效应”，使党沦为各取所需、各行其是的“私人俱乐部”;就会造成党一盘散沙、一片混乱，最终分崩离析。只有时刻绷紧政治纪律这根弦，更加紧密地团结在以习近平同志为总书记的党中央周围，才能始终保持思想高度统

一、行动协调一致，始终保持党旺盛的生命力和战斗力。

严守底线，有纪必依。政治纪律是不可逾越的“雷区”，遵守政治纪律是无条件的。一旦突破原则和底线，就会造成生活上的腐化、道德上的堕落、纪律上的松弛。对坚持什么、反对什么，党员干部头脑要清醒、心中有定力，必须自觉坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求，自觉遵守党章和党内各项规章制度，自觉规范自己的一言一行。要认真落实习近平同志提出的严以修身、严以用权、严以律己的要求，知道“天”高“地”厚。“天”就是党纪国法，党员干部必须敬畏法律、遵守纪律，明白天网恢恢、疏而不漏;“地”就是老百姓，党员干部必须为民务实清廉，知道群众的眼睛是雪亮的、心中有杆秤，明白哪些可以做、哪些不可以做，使纪律真正成为廉洁从政的刚性约束。

坚持原则，执纪必严。严格执纪是我们党一贯坚持的治党原则，也是维护纪律权威的重要体现。严明政治纪律不能停留在口头上，必须落实到行动中。要坚持纪律面前人人平等、遵守纪律没有特权、执行纪律没有例外，一把尺子量到底，做到铁面执纪、严格执纪，决不能失之于宽、失之于软。认真贯彻执行党章和准则，用严格的党内政治生活规范和引导党员干部的行为，不能相互拉拉扯扯、讲哥们义气，不允许搞小山头、小圈子、小团伙，在党内形成弘扬正气的大气候。坚决同错误思想、言论和行为作斗争，在大是大非面前旗帜鲜明，在风浪面前无所畏惧，在诱惑面前立场坚定，不能当“墙头草”、做“两面人”。加大监督检查力度，使党员干部行为有规矩方圆、耳边有警钟长鸣，真正敬畏法纪、敬畏组织、敬畏群众。

三、 存在的问题及解决办法。

1、对共产主义远大理想和中国特色社会主义缺乏认识和理解。对党的政治理论和路线方针政策学习、研究不够。

2、热衷小道消息，很少看党报党刊等主流媒体新闻，热衷于看地摊小报、花边新闻，不信文件信网絡，不信马列信鬼神。

3、在大是大非面前揣着明白装糊涂，态度暧昧，认识模糊，旗帜不鲜明。

4、个人主义和自由主义思想 严重，口无遮拦，信口开河。好人思想严重，喜欢当和事佬，工作不细致。

经过学习，深刻认识到这些问题很严重，对工作、对自己都有很大的危害，在以后的学习和工作中，贯彻、领会、学习党的政策和方针，改掉这些坏思想、坏毛病，做一名优秀的共产党员!

韩罡 2015-4-27

第7篇：专题学习“党的政治建设”心得体会

(范文2篇)

专题学习“党的政治建设”心得体会1

今天通过集中学习了《习近平关于“**”论述摘编》第一章、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》中的《习近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持的指导思想》及第一、二、三章，围绕党的政治建设这个研讨主题，以及全区“**”主题教育工作会议精神和王书记、刘区长、孙区长在会议上的讲话，结合近期的学习收获，我就个人的一些体会与大家共同交流一下。

一、提高思想认识。开展“**”主题教育有其重大意义和现实需要。开展“**”主题教育，是以总书记为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想做出的重大部署，是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要，是推进新时代党的建设的迫切需要，是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要，是实现党的十九大确定目标任务的迫切需要。对实现“两个百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦具有重大而深远的意义。对我们当前创新发展、攻坚爬坡、推动企业转型高质量发展有着现实意义。我们要按照“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求，认真学习，查找不足，积极整改，推动工作。

东西南北中，党是领导一切的。我们始终要把党的建设摆在首位，把政治建设摆在首位，把对党的绝对忠诚作为首要政治原则，树牢“四个意识”，增强“四个自信”，坚定“四个服从”确保在政治上不迷失。要始终把党放在心中最高位置，绝对忠于核心、坚定维护核心、时刻紧跟核心、坚决捍卫核心，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。认真落实中央各项决策部署，认真落实上级党委各项工作部署，不折不扣地贯彻好落实好实施好。我认为这就是作为一名党员，作为一个基层工作领导者必须应该具备的思想认识和政治要求。

代表、科学发展观到今天的习近平新时代中国特色社会主义思想，中国共产党的理想信念始终不变，始终是代表最广大人民的根本利益，这是最纯粹的理想信念。为了更加坚定这个理想信念，当前就是要用习近平新时代中国特色社会主义思想来武装头脑，常补精神之“钙”，常固思想之“元”。开展“**”主题教育，就是要我们毫不动摇地高举中国特色社会主义旗帜，时刻保持清醒头脑，保持政治定力，坚持实干兴邦，坚持党的领导，服从党的领导，改变改进工作作风，扎实工作，做一个坚定的马克思者，做一个纯粹的共产党人，做一个忠诚的信仰者和坚定的执行者。

专题学习“党的政治建设”心得体会2

根据省委《关于抓好第二批主题教育学习教育、调查研究、检视问题、整改落实的工作方案》要求，今天我们召开第**次集中交流研讨会，主要是围绕党的政治建设专题进行学习研讨。下面，结合工作思想实际和近期的学习收获，我先谈几点认识体会。

入党的建设总体布局，并把党的政治建设摆在首位，提到了前所未有的高度和极端重要的地位，抓住了全面从严治党的根本和关键。对于我们领导干部来讲，讲政治不仅仅是一种政治要求，更是实实在在的政治能力。诚如习总书记指出的，领导干部“要炼就一双政治慧眼，不畏浮云遮望眼，切实担负起党和人民赋予的政治责任”。党的十九大明确提出把党的政治建设摆在首位，强调党的政治建设是党的根本性建设，决定党的建设方向和效果。保证全党服从中央，坚持党中央权威和集中统一领导，是党的政治建设的首要任务。严明政治纪律和政治规矩，是党事业兴旺发达的生命线。广大党员干部必须要认识到严守政治纪律和政治规矩的重要性，做政治上的明白人。政治纪律既是政治建设的重要内容，也是纪律建设的根本内容。紧紧围绕党中央和总书记关于加强新时代党的建设总要求，把政治建设摆在首位，加强党的政治建设。那么，如何加强党的政治建设呢?我个人认为有以下六点看法：

展党内政治生活的首要任务是坚定理想信念，要把对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念作为毕生追求。要强化理论武装，持之以恒、全面系统地抓好马克思主义理论的学习，尤其是要不断深化对马克思主义中国化的最新理论成果——习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，坚定对马克思主义的信仰。

二是严守政治纪律和政治规矩，把握党的政治方向。政治方向是党生存发展第一位的问题，事关党的前途命运和事业兴衰成败。所谓政治方向就是共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想、“两个一百年”奋斗目标。简言之：党的基本理论、基本路线、基本方略。在实践工作中，经常对标对表，及时校准偏差，坚决纠正偏离和违背党的政治方向的行为，确保党和国家始终沿着正确的政治方向发展。

有党的领导，民族复兴必然是空想。坚持党的政治领导，最重要的就是坚持党中央权威和集中统一领导，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。严守政治纪律和政治规矩，必须要积极维护核心，始终对党忠诚。政治忠诚是政治纪律和政治规矩的前提，政治忠诚是党员的政治操守和政治生命。从严治党，严守政治纪律和政治规矩，首先要确保党员始终牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，任何时候都对党忠诚。对党忠诚，就是要坚决拥护中国共产党的领导核心，自觉向以习近平同志为核心的党中央看齐，向党的理论、路线、方针、政策看齐，向十八大以来党治国理政新理念、新思想、新战略看齐。在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动等方面，始终与党中央保持高度一致，在党言党、在党忧党、在党为党，切实把对党绝对忠诚作为一名共产党员必须坚守的生命线，时刻做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。

四是严守政治纪律和政治规矩，夯实政治根基。加强党的政治建设，要紧扣民心这个最大的政治，把赢得民心民意、汇集民智民力作为重要着力点、站稳人民立场，和人民在一起。严守政治纪律和政治规矩，必须要坚持人民立场，始终为人民服务。总书记指出，人民立场是中国共产党的根本政治立场，是马克思主义政党区别于其他政党的显著标志。党与人民风雨同舟、生死与共，始终保持血肉联系，是党战胜一切困难和风险的根本保证。严守政治纪律和政治规矩，就是要坚持全心全意为人民服务的根本宗旨、保持党同人民群众的血肉联系，一心一意为人民群众谋幸福。

态好，党内就会正气充盈;政治生态不好，党内就会邪气横生。营造良好的政治生态是一项长期任务，必须作为党的政治建设的基础性、经常性工作、锲而不舍、久久为功。树立正确的选人用人导向，突出政治标准，打扫政治灰尘，净化政治灵魂，增强政治免疫力，防范政治风险，永葆政治本色，提高政治能力。要弘扬社会主义核心价值观，弘扬和践行忠诚老实、公道正派、实事求是、清正廉洁等价值观，营造良好政治文化涵养风清气正的政治生态。

六是严守政治纪律和政治规矩，强化党的政治建设。党内绝不搞团团伙伙、结党营私、拉帮结派，不搞同乡会、同学会、战友会，不该聚的不聚，不该吃的不吃，管住自己的嘴，管住自己的手，人不以规矩则废，党不以规矩则乱。明制度与前，重威刑于后。特别是我们领导干部要牢固树立纪律和规矩意识，在守纪律、讲规矩上率先垂范，以身作则，自觉作政治上的明白人。总之，通过第一次集中研讨的学习，我深感政治纪律和政治规矩，与党的政治建设血脉相连，相依相靠，相互相存，相互联系，只有严明政治纪律和政治规矩，才能为党的政治建设提供强有力的保障!

第8篇：2017暑假教师政治学习的心得体会

2017年秋季暑期政治学习心得体会

洋渡小学：周丽

今年我又参加了一年一度的暑假政治学习，学习了教育政策法规、习总书记关于教育的讲话，目的是为了加强教师的师德师风建设，进一步提高教师的科学文化素养和职业道德修养，为全社会创造一个良好的育人环境。通过这次学习，使我更加明确了自己所肩负的重任，认识到了师德师风建设的重要性。

一、认识了加强师德师风建设的重要意义

人们常说：学高为师，德高为范。我们教师的天职就是教书育人，这就要求我们不仅要有较高的科学文化素养，而且还要具备较高的道德品质修养。我们是一支师德师风高尚的队伍，是一支善于作战的队伍，但同时也或多或少的存在一些问题，俗话说：金无足赤，人无完人。话虽如此，但我们的工作就需要我们能尽可能的做好，尽可能的不出任何差错，尤其是在思想道德素质方面。这就要求我们不断的学习，不断的提高，才能胜任自己的工作，才能适应社会不断发展变化的需求。学生本是一块无暇的玉石，需要靠我们去精心呵护，去精雕细琢，方能成大器，由此可见提高教师职业道德教育的重要性。

二、自静其心，淡泊名利

在物欲横流的当今社会，一个人如果稍有放松，就有可能把握不住自己而走上歧途，这对我们教师的考验相对来说就更大，因为在有的人眼里看来，教师是一个收入不高、工作烦琐、责任重大的职业。我认为，既然选择了教师这个职业，就意味着要有更多的付出而不求回报，要淡泊名利。一位古人曾经说过：自静其心延寿命，无求于物长精神。人不管干什么工作，首先需要的是摆正自己的心态，踏踏实实工作，只要自己认真了、努力了，那回报自然也就有了，因为这个回报不仅仅是物质方面的，更重要的是精神方面的。

三、遵章守则，认真工作

在以后的工作中，我将继续一如既往的认真工作，坚持做到以下各方面的要求：

1.谦虚谨慎，顾全大局;

2.尊重同志，相互学习.相互帮助，维护其他教师在学生中的威信;

3.关心集体，积极投身集体活动，维护学校荣誉，有强烈的集体荣誉感;

4.主动与学生家长联系，认真听取意见和建议，取得支持和配合，积极向家长宜传科学的教育思想和方法，尊重学生家长的人格，不训斥、指责学生家长，教育学生尊重家长;

5.不以职谋私，不私自以补课、辅导，复习等各种理由收受学生和家长钱物，不利用学生家长的关系为自己谋取私利;

6.不乱收费，不向学生和家长推销商品和课外书刊，教辅资料;

7.未经组织批准，不从事经商活动，影响正常教育教学工作;

8.品行端正，诚实正直，言行一致，表里如一，严于律己，以身作则;

9.加强师德修养和教育行风建设，礼貌从事、文明施教，严格按教学六认真要求，认真做好各个环节的工作;

10.奉公守法，模范遵守社会公德和法规法纪，不违法乱纪。

第9篇：学习政治立场不坚定问题的心得体会

通过我院领导组织学习党的群众路线实践教育里的“两问题”，现就政治立场不坚定的问题我有以下心得，这就是树立坚定的理想信念和鲜明的政治立场。

一、坚定的理想信念。坚定的理想信念，既表现为坚定对马克思主义的信仰，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持用马克思主义的立场、观点和方法观察、分析和解决问题，也表现为坚定共产主义的理想和社会主义的信念，特别是坚定对中国特色社会主义的信心和信念。为人民服务的宗旨时刻都要牢记。离开人民，我们党就失去存在的根基，失去生命的血脉，失去力量的源泉，如果不加强全心全意为人民服务宗旨教育，也很容易滋生骄傲自满、脱离群众、贪图享受、不思进取、官僚主义等种种背离为人民服务宗旨，甚至侵犯群众利益的思想和现象。我们一定要树立正确的权力观，做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。诚心诚意地为群众办好事，办实事。

坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，始终是共产党人安身立命的根本。现实生活中，一些党员、干部出这样那样的问题，说到底是信仰迷茫、精神迷失。因此，在新的历史条件下，加强党的建设，解决党员、干部中存在的这样那样的问题，最根本的就是要坚定理想信念，切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。

二、鲜明的政治立场

人民是历史的创造者，群众是真正的英雄。我们党的根基在人民，力量在人民，兴衰成败也在人民。坚持以人民群众为本，始终与人民同呼吸、共命运、心连心，是共产党人应有的根本政治态度和政治立场。中国共产党在中国执政，就是要带领人民把国家建设得更好，让人民生活得更好。我们为什么要走中国特色社会主义道路?因为这是历史的选择，也是人民的选择。只有走中国人民自己选择的道路，走适合中国国情的道路，最终才能走得通、走得好。人民为什么会选择中国特色社会主义道路?就是因为中国特色社会主义道路是实现我国社会主义现代化的必由之路，是创造人民美好生活的必由之路;既不断解放和发展社会生产力，又逐步实现全体人民共同富裕、促进人的全面发展。“检验我们一切工作的成效，最终都要看人民是否真正得到了实惠，人民生活是否真正得到了改善，这是坚持立党为公、执政为民的本质要求，是党和人民事业不断发展的重要保证。”

总之，党性和人民性的一致和统一是由党性和人民性的内在本质所决定的。党性是政党固有的本质属性，是阶级性最高而集中的表现，是区别于其他政党的最本质的特征。始终代表中国最广大人民的根本利益，就是中国共产党党性的本质所在。人民性是人民立场和人民利益的集中的表现。从根本上说，两者是一致的、统一的。党性既体现了对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念，也体现了马克思主义立场、人民群众立场。所以总书记强调：“坚持党性，核心就是坚持正确政治方向，站稳政治立场，坚定宣传党的理论和路线方针政策，坚定宣传中央重大工作部署，坚定宣传中央关于形势的重大分析判断，坚决同党中央保持高度一致，坚决维护中央权威。”“坚持人民性，就是要把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为出发点和落脚点，坚持以民为本、以人为本。”这里所说的政治立场，既是党性立场，马克思主义立场，同时也是人民群众立场、人民利益立场，无论是坚持党性还是坚持人民性，最终都是为了实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益。所以，坚持党性和人民性的统一同坚定的理想信念与人民群众立场的统一是根本一致的。