文明礼让过马路

2022-09-05 版权声明 我要投稿

第1篇:文明礼让过马路

文明过马路 礼让斑马线

一、班会目的

1. 通过游戏让学生熟记基本的交通规则,能根据交通标线及信号灯安全过马路。

2. 通过学习简单的交通指挥动作,体会到交警叔叔的辛苦,从而更自觉地遵守交通法规。

二、 活动准备

1. 请一位小辅导员扮演“黑猫警长”。(头饰、服装)

2. 与小辅导员一起创编简单的交通指挥操。

3. 小辅导员应学会行进、停止、左转、右转的交通指挥手势,熟悉“看谁最会过马路”的游戏规则。

4. 准备有关的音乐磁带,红、绿、黄三种颜色圆形卡纸替代红灯、绿灯、黄灯。

5. 黑板上准备班级的心情记录卡,便于学生将自己的心情图贴入卡中。

三、 队会过程

(一)导入活动

1. 甲:听说我们班的小朋友都会文明过马路,想来考考小朋友们。(出示模拟交通图)马路上有哪些交通标志呀?它们有什么用处呢?

斑马线:即人行横道线。它是让行人安全过马路的通道。

信号灯:马路四周的交通信号灯。能起到对车辆进行适当分流放行的作用,交通信号灯分红、黄、绿三种。

人行道:上面铺有专用道板,它是供行人走路的通道。

2. 乙:根据这些标志,我们怎么过马路呢?(复习交通法规儿歌,学生边朗

边做动作)

交通法规是个宝,自觉遵守要记牢。红灯停,绿灯行,

灯起步准备好。先看左,再看右,安全保证很重要。

(二)游戏:“看谁最会过马路”

甲:小朋友们真聪明,学得真好!想不想成为最会过马路的小朋友?下面我们来做做游戏,看谁最会过马路!我们先请黑猫警长来介绍游戏规则。

黑猫警长介绍游戏规则:

(1) 全班分组,每组人数相等,成一纵队排列,排头分别站在起跑线上。

(2) 由我“黑猫警长”负责出示信号。同学看信号做动作。绿灯踏步前进,黄灯跨出一步做准备,红灯原地立正站好。犯规者由“民警”指令退回起跑线重走。

(3) 到达终点者向站在起跑线上的同学示意,后面的同学沿上述规则开始游戏。

(4) 哪一个小队先到达,且违反交通法规人次最少为优胜小组。

(黑猫警长负责出示信号灯)

游戏开始。

(三)学基本的交通指挥动作

1. 乙:要想安全地过马路,除了看懂信号灯,还要能看得懂警察叔叔的指挥手势。(黑猫警长做行进、停止、左转、右转的交通指挥手势)

大家猜一猜,这些手势是什么意思呢?

2. 甲:黑猫警长的手势做得多漂亮呀!你们想不想也做一回警察叔叔?那我们就跟着黑猫警长当一回警察叔叔吧。

跟黑猫警长学做交通指挥操。

音乐:《时刻准备着》

队形:随意式

领操:黑猫警长

警察叔叔来指挥,伸臂抬腕车辆停;

左臂伸直右臂弯,车辆缓缓向左行;

右臂伸直左臂弯,左边车辆可通行;

行人要走斑马线,一切行动听指挥。

3. 一起来做交通指挥操。

第2篇:文明过马路,礼让斑马线

——暨“斑马线上的文明”主题活动

玉凤中心校 王孟秋

生活中,我们无数次在“走”,包括走在斑马线上。当我们伫立十字路口,看着形形色色的人穿行于斑马线时,蓦然发现种种不文明行为:有的行人或非机动车辆不走斑马线、闯红灯,或是有行人在通过斑马线时玩手机、嬉戏打闹等,拖延过马路时间„„这些行为令我们感慨万千。正是这些无意识的行为,酿造了一起起惨不忍睹的斑马线上的交通事故。

记得2009年8月4日21时40分左右,在杭州莫干山路浙江电视台门口,杭州首条被称为爱心斑马线的旁边发生一起车祸,一辆保时捷越野车将一名行人撞出30多米远,该行人后因抢救无效死亡。斑马线本来应该是公民过马路的安全线,生命保障线,然而,这里却成了公民的夺命线,这是一种悲哀,为了防止这种悲哀在我们身边发生,我校开展了 关于“斑马线上的文明”的形式多样的活动,让每一个学生深知斑马线、安全过斑马线。

首先是加强宣传、积极引导。我校地处农村,很多学生对斑马线并不是很了解,甚至不知道斑马线是什么东西。因此,学校充分利用国旗下,玉忠红副校长在给学生们讲关于“斑马线上课堂教学、板报、校门口公开栏、校园广播、国旗下讲话等多种形式开展“斑马线上的文明”主题活动。积极宣传关于“斑马线上的文明”的相关知识,让学生了解什么是斑马线,知道如何过斑马线以及斑马线上我们该如何文明礼让。

二是深入班级、开张丰富的主题班会。针对我校情况,各班举行了“斑马线上的文明”的主题班会。教师让学生画出什么是斑马线,然后让学生充分讨论:什么时候才能过斑马线,当我们行走在斑马线上遇到紧急情况时如何做。学生通过讨论得出结论:斑马线上要“一慢二看三让四通过”。

三是把结合现实生活,从我做起。为了使学生更好地把关于“斑马线上的文明”知识应用到现实生活,学校充分利用课余学习时间,让学生到校门口外面的公路边,观察来往的车辆和路过的行人,并分析这些行人的行为,从而提高自己安全过马路的知识和自我保护意识。同时,教职工从自己做起,从现在做起,文明出行,礼让斑马线,为学生做出示范,为社会做出榜样。

通过开展“斑马线上的文明”系列主题活动,我校师生对斑马线上的文明有了深入的了解,学生也知道了如何安全过马路,深知交通安全的重要性和必要性;更重要的是,我们明白了:斑马线上,如果每一个人都做到遵守交通规则,都做到文明礼让,交通事故就会离我们远去,世界就会多一份美好。

礼让,让爱先行。

第3篇:“文明过马路,礼让斑马线”倡议书

文明交通是城市形象的名片、城市文明的标志、广大人民群众幸福生活的和谐音符。文明交通不仅能反映出一个城市的文明程度,更能折射出广大交通参与者的文明素质。我市正在创办全国文明城市,礼让斑马线为建立我市文明形象有着重要的意义。做为三明人,尤其是高速养护人,我们更要坚决响应、拥护市委、市政府关于文明城市创建的号召,理应成为文明交通的实践者、参与者、支持者。为此,向我司的全体职工发出如下倡议:

从现在开始,从每一位职工做起,做“文明过马路、礼让斑马线”的模范;作为三明市民,通过“爱三明、讲文明”实践活动,努力提高个人素质,为提升三明城市整体文明形象,贡献我们每个市民的一份力量!

1、 遵章守法,做一个合法行路的交通参与者。自觉学习并遵守交通法规,在交通路口自觉做到红灯停、绿灯行,过路要看红绿灯。

2、 崇尚礼让,做一个文明行车的交通参与者。文明驾驶,礼让行人,在斑马线前自觉做到先减速、让行人,开车礼让斑马线。

3、 热心公益,做一个志愿服务的交通参与者。主动参与交通文明公益活动,积极宣传交通法规,倡导文明礼让理念,劝阻交通不文明行为,引导交通参与者文明行路、文明行车。

斑马线,是行人的生命线!通过“文明过马路,礼让斑马线”活动,为行人让出一片过马路的空间,使斑马线回到它最本质的意义——安全通行。

“文明过马路,礼让斑马线”活动,是塑造三明市城市形象,集聚消费人气的具体需要,我们市民更要注重提高文明素质,真正把三明打造成一个风气文明、环境优美的城市。而我们高速养护人作为三明市的一员,更是让广大市民关注,大家都在看着高速养护人的表现。

希望我司有私家车的职工开车时能够率先做到礼让斑马线上的行人,而步行的职工能够率先做到文明过马路,等待绿灯时再通行。不要小瞧这个细节,它对提升我司的文明校风有着重要意义。因为我们每天都要从公司走到食堂,若能看到我们的职工每天遵规守纪过马路,文明行走于斑马线,定是一道亮丽的风景线,这不仅能保障我们的人身安全,更能彰显高速养护人的素质,同时做为三明人也能为我市创建全国文明城市作出积极的贡献。

礼让的目的是交通安全,“倡议是暂时的,坚持才会出成效。愿所有的驾驶员都能礼让斑马线,愿所有的行人都能遵守交通法规,愿我们的斑马线成为礼貌线、文明线、安全线。

同志们留意了吗,现在我们的三明越发美丽,它是宁静、整洁、平安、和谐的一个小城,为创办全国文明城市,每位是那么人都应承担起自己的责任和义务。文明出行,从礼让斑马线开始,从我做起,做“文明过马路、礼让斑马线” 实践者、参与者、支持者。

第4篇:劝导行人文明过马路

一、 活动背景

某天,和一个同学闲聊。他谈到自己最近因为横穿马路被交通指挥员罚站的事,当时只是笑笑,笑的同时我想到了今年一直被提到的“中国式过马路”。所以,我们决定走出校门去看看现在的交通现状又是怎样一番状况。

二、 活动目的

了解现在的交通文明现状,了解劝导员的工作,引领同学们能够文明过马路。

三、 活动实施过程

1. 时间、地点、人物介绍 时间:2015年10月19日 地点:重庆邮电大学老校门口

人物介绍:胡渝苹、李杰、何青青、傅杰、李馨、马婕、邓涵颖、凌龙、姚超凡、林张逸铭 2.组员分工

劝导员:姚超凡、林张逸铭、李馨、傅杰

采访劝导员:胡渝苹、马婕

采访行人:何青青、邓涵颖

照相:李杰、凌龙 3.活动内容

在红绿灯旁劝导行人文明过马路,和指挥交通的人员咨询工作心得,想路边的行人采访如何看待不文明过马路的行为。 4.活动流程 (1)前期准备

组长前一周去联系了劝导员借了四套工作服,所有成员一起讨论了采访要问的问题。

(2)活动当日安排

各成员按照之前分工进行自己的任务

5.活动感想 (1)劝导员李馨

当我穿上文明劝导员的那一身衣服是,才知道劝导员工作的不易。看到窄窄的街道,来往的车辆和大量的人群存在于同一个场景,危险也潜在其中。劝导员要时刻关注着红绿灯的变化瞬间,及时地吹响手中的口哨,才能使街道保持畅通,

而我也目睹了有行人不自觉遵守交通规则,在红灯时直接穿街而过,在这闯红灯的人中有不少大学生,实在是令人失望。大学生接受过良好的教育,更别提交通规则这件事,就算是父母也会告诉我们不能闯红灯。闯红灯是对自己的生命不负责任,更是对他人生命的蔑视。

(2)劝导员傅杰

2015年10月19号下午6点,我们思修小组组织了体验交通指挥员的活动,经过这次活感触颇多。首先,我觉得交通指挥员是非常值得我们钦佩的,工资不高,周末还得加班,但是还没有加班费。其次,我觉得交通指挥员非常辛苦的,我们做了一回交通指挥员就觉得好累。那件交通指挥服虽然看着不起眼,但是穿着没多久就开始冒汗,然而我们只穿了1个小时,就热的不行了,更不用说交通指挥员了,穿就得穿一天。交通指挥员的辛勤付出保障了每一个市民的生命安全,为此我们应向他们致以崇高的敬意! (3)劝导员林张逸铭

学校的安全宣传让我深深认识到了未成年人骑摩托车或电动车上路巨大的潜在危险,不得不引起人们的深思。交通,在为人们带来方便的同时却也夺去了许多灿烂的生命 首先,未成年人不能骑摩托车或电动车上路。一方面,未成年人骑摩托车或电动车是法律不允许的,是一种违法行为。另一方面,未成年人由于骑车没经验,不太会留意,关心周围的情况,交通意识比较淡薄,就很有可能“一失足成千古恨”,留下永久的伤痕和记忆。其次,我们除了要铭记 “过马路走斑马线”,“红灯停绿灯行”等基本的交通法规外,还要时时注意身边。比如:当我们要过马路时如果有汽车飞奔而来,切记不把自己的生命交给那些酒驾醉驾或者是心情急躁爱闯红灯的司机手里,看清楚了道路情况再行走。所谓“退一步海阔天空”,有可能这一等就避免了一场事故。

最后,我希望大家都能尊重自己的生命、家人的感受和社会的秩序,自觉遵守交通规则,依法守法,进行安全交通。

(4)劝导员 姚超凡

人们说感想多来于实践,来自从实践中获得的深刻理解,并从中总结出的人文规律,这句话我非常赞同,因为我不久前才切身体验过。

我们组通过在老校门门口做交通指导明白了许多,尽管大多数人都遵守交通秩序,但仍有少部分人为了赶时间而违反交通规则。不得不说他们上班时间真的很紧,但这也不能成为我们违反交通规则的理由,因为车祸往往就来自于细节,我们忽略了它,从而引发了灾祸的降临,不仅苦了自己还害了他人,也许你会觉得这不可能发生在你身上,但又有谁说得定呢。从小的方面说遵守交通规则是为了自己,大则是为了社会的稳定和谐,只有做到人人遵守交通规则才能真正意义上的让车祸的发生率降到最低。

因此请让我们一起携起手来共同维护交通秩序,使社会更加平安和谐。

(5)采访员马婕

随着时代的快速发展,21世纪人们的生活水平也不断提升,日益增多的车辆带来的交通问题逐渐成为社会安全的焦点问题。这周我们小组一起组织的“倡导行人文明过马路”活动给我流下了很深的印象,在这次活动分工中我负责采访劝导员。

劝导员是一位非常憨厚的叔叔,从和他的交谈中我更多了解这份工作,也发现了一些问题。首先,劝导员介绍说现在过马路闯红灯的人很少了,闯红灯的人中有些没有注意到有红绿灯,所以我觉得应该加强宣传力度;其次,虽然政府规定了相应的惩罚措施,但是南岸区并没有执行,这也是潜在的一个问题。

(6)采访员 胡渝苹

作为这次活动的组织者,这是我第一次组织课外实践活动,有很多地方值得改进。这次我在活动中做的是采访员工作,与叔叔的交谈中我感觉到了叔叔工作的辛苦,叔叔说到他们没有节假日,没有加班公资。我觉得我们因该尊重他们,在他们提醒我们的时候不要与他们顶嘴,或者说我们根本就不应该接受他们的劝导,而应该自觉遵守交通规则。我们希望有一天中国可以向西方国家那样,路边没有交通指挥员,但是也没有违反交通规则的共民。

(7)采访员何青青

路上的车越来越多,行人的安全也成了一个极大的问题。红灯停绿灯行,很简单的一个守则,却很少有人能真正的遵循。我在过马路等绿灯的时候,看到一个中年妇女带着一个小男孩正准备直接闯红灯,小男孩拉住妈妈的手,面色流露出一丝恐惧,但也还是相信妈妈,跟着妈妈的步伐。我走过去,拉住那个小男孩,那个妈妈疑惑得回过头,也停下了匆忙的脚步。我蹲下来,问那个小男孩:“小弟弟,你知道红灯行,绿灯停这句话吗?”“知道啊,老师经常跟我们念的啊!”“那你为什么不听老师的话呢?”“······”“没关系的,以后记得的话,你就还是乖宝宝啦,知道吗?”“嗯嗯,谢谢姐姐!”

(8)采访员 邓涵颖 在本次实践活动中我担任采访员。如今“中国式”过马路引起了大家的高度重视,我们对于遵守交通规则的意识不够。但我们注意到了就说明我们还有改正的意识,因此我们更应该强调遵守交通规则。在实践过程中我们看到了有些也有要遵守交通规则的人,但因为意识薄弱,看到别人在闯红灯就想:别人都闯了,我傻站着干嘛呀;或者自己赶时间就想:就这一次,特殊情况,下次不这样就好了。但实际有了第一次就会想要第二次,会形成习惯。就是这种意识才使得我们有那么多的车祸惨剧。所以做到不闯每一次的红灯,就是对你,对自己,对家人,对大家的负责。

(9)摄影李杰

在本次实践活动过程中,我是负责拍照的。当我的队友马路对面维持交通秩序时,我站在他们对面看到了以下不文明的过马路现象:有的家长带着小孩等红绿灯,由于绿灯还未亮,他们便放松警惕,松开小孩的手,小孩子什么都不懂,就乱跑。其实这样是十分危险的,倘若正是此时,小孩跑上马路,迎面一辆车飞驰而来……结果是可想而知的。还有部分人,走路都不看前方,一直低头玩手机或者有些人在等红绿灯时觉得无聊,便习惯性的拿出手机,边刷手机边等红绿灯,当绿灯亮了时,他们便跟着人流边刷手机边过马路……还有些人大概是有什么急事吧,还有两三秒就变红灯了,他们非得往马路对面冲,还不听工作人员的劝阻。,甚至还有些闯红灯的,过马路根本不看交通灯,当然这样的人被工作人员拦了下来进行劝说……通过本次活动,我看到的许多不文明,不安全过马路的行为,我也更是觉得倡导群众文明,安全过马路很有必要。毕竟生命可贵,只有一次,不要拿自己的生命开玩笑。

(10)摄影凌龙

于2015年10月19日下午5点在重邮老校门同本队队友一同进行了思修课的社会实践活动。

此次我主要负责本次活动的摄影任务。在此次活动钟,我们明白了交通指挥人员的辛苦,特别是在人流量较大的时间段内,对于控制路段的车流量更是不易。同时,大多数路人的交通意识很强,但仍有部分人,仍然存在不遵守交通规则的情况,这种情况实在危险系数太大,稍有不慎即会对该家庭造成不可挽回的。

希望大家在该等的时候,切勿心急。勿让发生后才后悔。

第5篇:文明过马路倡议书

亲爱的市民朋友,爱生命,爱生活,更爱你的家人,请走地下通道。

或许你们很忙,只为少走几步路,节约几分钟,但马路上车来车往,即便你可以保证自己做到足够的快速,避开一切车辆闯关成功,但你可以保证每一 个司机都精力充沛、眼睛亮堂吗?可能因为旁边的车辆,司机没有发现你,这个时候,你就相当于把生死大权交给了别人,你能指望别人像对待自己的生命一样对待 你吗?

不珍爱自己,就是不珍爱家人,你的意外或大意,会对全家人造成很大影响。凡事安全第一,是我们再熟悉不过的一句话,但谁真正掂量过这个词的分量?若真的掂量过,就不会有人横穿马路。而真正掂量过的人是一个有责任心的人,是一个对父母、家庭负责的人。

禁走“山寨道”横穿马路,请走地下通道。节约的那丁点时间,少走的那几步路,和生命比起来,和全家人的幸福比起来,就显得太微不足道了。

第6篇:过马路

一天放学,小明背着书包回家去。

他走到十字路口,看到一位盲人叔叔正拄着拐杖,艰难的过马路。小明想:老师经常教育我们要帮助有困难的人。于是他连忙跑过去,扶着盲人叔叔过了马路。盲人叔叔高兴地说“谢谢你,小朋友.”

路上的行人见了,都夸小明是个好孩子。

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