优秀作文:争做文明学生 共创文明城市

2024-09-07 版权声明 我要投稿

优秀作文:争做文明学生 共创文明城市

优秀作文:争做文明学生 共创文明城市 篇1

亲爱的朋友们:

讲文明,树新风,争创全国文明城市,是市委、市政府深入贯彻党的十八届五中全会精神,加快振兴发展,实现同步全面小康,提升城市品位,提高市民素质,把我市建设成为秀美宜居、社会文明和谐、发展充满活力、人民富裕幸福的区域性现代化城市的一项重要决策部署。

城市文明程度是城市品位的反映,是市民综合素质的体现。创建文明城市可以极大提高市民的获得感和幸福感,共享改革发展成果,是一项利民惠民的德政工程。当前,市委、市政府以志在必得的信念和背水一战的决心,吹响了新一轮创建全国文明城市的号角。今年的全国城市文明程度指数测评工作12月下旬正式开始,这既是对我们这个城市的一次“国考”,又是对我们每个市民的文明素质的全面检验。作为城市的主人,您的一言一行都将展示着我们这座城市的形象,是我们实现创建全国文明城市成功的关键。

创建文明城市,营造美好家园,是每个市民义不容辞的责任和光荣义务。希望您以主人翁的使命感和责任感,积极支持和热情参与全国文明城市创建活动,争当践行文明的.先行者。让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,从点滴做起,自觉践行社会主义核心价值观,熟记“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”24字基本内容,遵守市民行为规范和文明公约,养成良好的生活习惯、文明习惯,摒弃不文明言行,做到不乱贴乱画,不乱扔杂物,不破坏公共设施;不讲粗话脏话,不随地吐痰,不在公共场所吸烟;不闯红灯,不乱穿马路,不践踏草坪;弘扬雷锋精神,争做乐帮志愿者,积极为困难群体排忧解难,参与文明交通劝导等志愿服务活动,营造文明祥和的社会环境。

争做文明小市民共创文明城区 篇2

6.1班李闯

我们生活在这个美丽的城市,是永川的一分子。城市里乱扔垃圾、随地吐痰等不文明行为都需要改进,作为一名少先队员,怎样才能争做文明小市民,去制止这些行为呢?我对此做了一个总结。

现在,一些人见到果皮等垃圾会自动去捡;在公交车上也会主动让座给需要关爱的人,但不文明的市民也有,就导致街上会有随地吐痰、乱扔垃圾、吵架的行为出现,有些人还会从楼顶扔杂物下来。要争做文明小市民,首先,我们必须自己不出现不文明行为,然后再去制止别人,这个要从身边做起。

在学校,当有同学踩花草、破坏公物、在走廊上狂奔乱跑、骂脏话、乱扔垃圾、浪费粮食的时候,我们不应该走开,而要上前制止,有同学吵架也要上前劝阻,见到老师要主动问好;在街上,看见果皮应该捡起、人多的地方不去挤、买东西要排队;在公交车上,看到需要关爱的人要让座、有垃圾要扔进垃圾桶。

现在已经开展了市级的与文明行为有关的活动,学校也积极开展各种与文明行为有关的队活动。可是,关于不文明行为的改进还是不大,因为要控制住这样的行为,最主要还是靠自觉,如果人人都成为文明市民,不需要有人管不文明现象也会消失,所以,我们一定要做一个文明人,为春城添彩而不是抹黑。

创建文明城市争做文明学生 篇3

亲爱的老师、同学们;

大家好!今天我演讲的题目是《创建文明城市,争做文明学生》。我们美丽的家乡胶南市今年将进入创建省文明城市的最后阶段,这是胶南市的一件大事,对提升城市实力和品牌,优化城市功能和环境,打造市民幸福生活有着十分重要的作用。

城市是文明的结晶,文明是城市的命脉。城市文明的核心首先是人的文明;我们每一个人都应该为城市的文明做出贡献。学校是孕育文明的摇篮,是播种文明的绿洲,是传播文明的通道;学校师生应该成为城市文明的使者和榜样。

这些年,我们王台中心中学一直重视校风建设,我们的校园美丽干净,我们的学生文明礼貌,我们的老师充满爱心„„其实,我们一直都在“创建文明校园”!

但是,我们发现,有个别同学的不良行为影响了校园的整体文明。比如随手乱扔垃圾、课间追逐打闹、手机妨碍教学、满口脏话连篇、破坏学校公物、骑车带人等等。所以,我们要借着这一次 “创建文明城市”的契机,加强道德建设,使我们的学校更加文明、和谐、平安。

我为创建添砖瓦,文明惠及你我他。作为一名市民,我们要积极配合本次创建工作,踊跃参加各项活动,立足校园,走进社区;做好自己,影响他人。人人都是城市形象,处处都是文明考场。我们要讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德;爱护公共设施、遵守交通规则、乘车主动让座;相互监督,彼此帮助,洁净城市,美化环境;积极参加志愿者服务活动,用我们的实际行动为创建城市文明贡献力量!

谢谢大家!

优秀作文:争做文明学生 共创文明城市 篇4

亲爱的同学们:

古语云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”。传承中华民族精神,弘扬中华民族优良传统,强化社会公德意识,提升文明素质,是我们的责任和使命,新时代大学生更应成为文明礼仪的倡导者、身行者和示范者。学校是我们的家园,创建文明和谐的校园环境是我们共同的心愿。基于东北农业大学“校园十大不文明行为”调查问卷的调查结果,东北农业大学大学生文明示范队向全校学生发出倡议:“争做文明标兵,共创和谐校园”。

(一)学习场所篇

1、拒绝“课桌文化”,不损坏公物、爱护公共设施。

2、“宁静方能致远,净心乃可明德”。共同维护学习场所秩序,保持安静,将手机关机或调成震动或静音状态,接电话时应轻声细语。

3、杜绝学习场所内追逐打闹、制造噪音,影响教学秩序。

(二)生活场所篇

4、进电梯请遵循“尊老爱幼”、“老师优先”的原则。

5、尽量减少外出用餐次数,不食用送餐食品,到食堂就餐自觉排队,不大声喧哗、不拥挤,饭后主动收拾餐具。

6、倡导文明公寓文化,团结友爱,关心他人,时刻注意宿舍安全。宿舍同学相互帮助,和睦相处,营造温馨的生活氛围。

(三)环保节约篇

7、发扬“三不精神”:不践踏草坪,不攀折花草,不私摘花果。

8、提倡“弯腰精神”,清除白色污染,随手捡拾纸屑。

9、请节约用电,充分利用自然光照,杜绝“长明灯”。

10、请节约用水,水是生命之源,我们要合理使用水资源。

亲爱的同学们,让我们从自身做起,从身边的小事做起,把道德规范和主人翁精神落实到每一个人的言行上,争做文明礼仪示范标兵,倡导文明、健康、节俭的校园新风尚,共创和谐校园,展当代学子风采!

东北农业大学大学生文明示范队

优秀作文:争做文明学生 共创文明城市 篇5

大家好!今天我讲话的题目是《争做文明人,共创幸福城》

佛山是岭南名城,是历史文化积淀浓厚的富庶之城。南海是岭南文化的主要发祥地之一,人文荟萃,名人辈出。当前,佛山创建全国文明城市是提高城市管理水平,完善城市功能,提高城市品质和广大群众生活质量的需要。创建全国文明城市同时关系到每一个市民的生活环境、生活质量和幸福指数。因此,创建全国文明城市是一件关系你我的、非常有意义的大事。

同学们, 再让我们把目光投向自己的身边吧,稍稍留意,你就会发现,原来文明离我们自己也还有一段距离。

首先,饭堂里常常可以看到一些同学插队或变相插队、拥挤的现象。有的同学出言劝告都会遭到冷眼恶语。管理教官、学生会干部劝说违纪的同学遵守秩序时,就被他们瞪视和恶语相待。不凭饭卡吃饭,或多次取菜,饭堂阿姨不给时,就谩骂饭堂阿姨,甚至有把米饭泼到拒绝分菜给他的饭堂阿姨身上。在此,我郑重呼吁违反食堂秩序的同学,想想他人的感受,不要为满足个人的方便和欲望而给其他同学造成诸多的不便,同时给校风建设和校园文明礼貌建设带来负面影响。更因为这些行为是可耻的,是严重缺乏文化素养和道德素养的不文明行为。希望同学们能谴责和自觉杜绝这些行为,共同创造一个良好、和谐的校园学习环境。

【范文网】

其次,大家都知道,为了我们的身体健康,学校一直禁止同学买外卖。有部分同学正餐不吃而买外卖。如果外面的食物有问题的话,就对自己的身体健康造成危害。况且小商小贩唯利是图,往往会尽量用一些便宜的食材、佐料、消毒不达标的一次性碗筷、甚至是地沟油。根据医学研究,地沟油中有害物质的毒性是砒霜的100倍。食用含有“地沟油”等不健康的食品,会破坏人体白血球和消化道黏膜,引起食物中毒,甚至致癌。为此,学校希望同学们提高食品安全意识和自我保护意识,养成良好、健康的饮食习惯。在买外卖过程中,还发生一个令人蒙羞的事情,5月4日,有三位E座的男同学,买外卖,竞然不给钱,这些同学可否知道:这种行为是违法的!

另外,在我们的校园内、楼梯上总能见到与文明极不和谐的食品包装袋、废弃物;碰见老师,有的同学视而不见,大摇大摆;有一些同学在教学楼走廊上追逐打闹,推推撞撞,习以为常;有的同学出口就骂人、说脏话;甚至还有少数同学故意破坏公共财物,破坏校园内消防设施,等等。每当我们看到或听到这些不文明的、甚至是丑恶的行为,我们都会感到一阵阵的寒意。难道让我们同学做到文明真就那么难吗?其实文明就是一种品质,一种修养,一种受人尊敬并被大家推崇的行为。

同学们,新一轮文明城市建设的号角已经吹响,让我们积极行动,从我做起,从小事做起,自觉摈弃不文明的行为,讲文明语言、行文明礼仪、循文明规范,为创建文明校园、文明佛山做出新的贡献!

优秀作文:争做文明学生 共创文明城市 篇6

为落实县委、县政府深入开展创建省级卫生县城的工作要求,现就在第二小学开展“创建卫生城市、争做文明学生”主题教育制订如下工作方案:

一、组织单位

市容执法局、第二小学

二、活动形式

1、向全体学生发出“创建卫生城市、争做文明学生”倡议 时间:11月29日早上升旗早操时段

形式:由第二小学教师在升国旗后宣读倡议书(倡议书书面材料由各班级在宣誓后到学校领取发放至学生)

2、学生宣誓

时间:11月29日早上升旗早操时段

形式:由学生代表领誓,全体学生参加

3、签名活动

时间:11月29日早上升旗早操时段

形式:组织部分班级学生在“创建卫生城市,争做文明学生”横幅上签名

4、城市管理知识讲座

时间:11月29日下午第二节课

形式:组织部分年级学生在二小多媒体教室听课

二、工作安排

1、市容执法局负责倡议书的印刷、签名横幅的制作,派员讲授城市管理知识,联系电视台做好宣传报道。

2、第二小学负责安排场地,多媒体授课设备,组织学生参加相关活动,确定宣读倡议书教师,领誓学生和接受电视台采访的教师和学生。

湖口县市容执法局

湖口县第二小学

学习雷锋精神,共创文明城市 篇7

历史的烟云滚滚而去,许多的人、事被埋葬其中,面目难分,而有一句话却时常在我的耳边回荡,“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着”,每每想起,我似乎总能看见臧克家下笔时的手在微微颤抖。的确,人是脆弱的,一副单薄的躯壳随时都可以被命运湮灭,但,人又是坚韧的,因为精神总是可以经久不灭。

此刻,一个人的名字逐渐在我的脑海里浮现——雷锋。这是个被我们大家所熟知的名字,一路走来,一代又一代的人群,年少的,白首的,这个名字在我们心中留下了不可磨灭的印记。

50多年前,一个突如其来的意外,命运无情地带走了他,他年轻的生命永远的定格在了22岁时的年月,如此的短暂,可他的“钉子”精神,他的无私奉献,他的艰苦奋斗,他骨子里留存的信与念,历经时光的荏苒却深深地植入我们每个人的心田,历久弥香。

雷锋带着年轻的容颜离去了,可他的精神却永远活在我们的心里,在21世纪的今天,在新的时代里,我们的祖国建设,我们的城市建设仍然离不开雷锋精神,我们要大力弘扬雷锋精神,为创建文明城市献出一分属于我们自己的力量。

城市文明,从脚下起步,从你我出发。

文明正如一阵轻风,吹展了眉头的皱痕;文明恰似一场春雨,滋润了干涸的心田;文明就像一颗硕果,熨平了心间的劳累。

当我们在整洁干净的街道中漫步,欣赏那鸟语花香,碧树成荫时;当我们在安静祥和的社区里享受着家庭的融融亲情时,是否会感到一天的生活是这样的轻松快乐,平凡的日子是这样的幸福美好?

仔细推敲,这平淡的幸福中却蕴含着许多的不平凡。街道它就展现在那里,不会自己就变得干净。你抬手把果皮扔进垃圾箱,我俯身捡起脚旁的纸屑,他小心扶好草坪中的标语牌,整个城市才会豁然开朗,一派欣然;秩序它就摆在那里,不会自己维持,你不乱闯马路,我不随便插队,他不拾金而昧,城市就会仅仅有条,阔步向前。

城市的发展离不开优美的环境,更离不开良好的秩序。文明城市的建设不但包含物质建设,更包含精神建设,物质建设是一座城市的面儿,精神建设就是一座城市的里儿。我们每个人既是城市的主人,又是城市文明的建设者,城市文明的建设离不开你我他,只有齐心协力,大力发扬雷锋精神,从点滴做起,从你我做起,从今天做起,才能把我们的城市建设的越来越美丽。

文明是城市之魂,美德是立身之本。文明,是人生幸福的开始;文明,是人生最美丽的礼物。也许,只要一个默默的领头人,便可带动一方圣洁之风;也许,只用一点文明的点缀,便可唤起人们心底最美好的回忆。当你有风度地一伸手,当我有修养地讲一句话,当他有礼貌的让一次座,充斥在人们心田的就会是一种别样舒缓的感觉……

共建文明城市,争做文明教师 篇8

——2016学年度暑期政治业务学习心得体会

文明是一种希望,拥有文明,便意味着拥有发展、成功和未来;文明是一种资源,拥有文明,便昭示着拥有创造未来的动力和潜力。文明是个人素质修养的名片,也是城市发展繁荣的标志。开展创建文明城市活动,对于提高六安城市文明程度和市民素质,塑造城市形象,促进经济社会协调发展,具有重大的推动作用。而教师作为授业传道解惑的育人使者,更是传播文明创建文明的使者,承载着推动全社会文明进步的重要责任。

诗人艾青有一句诗:“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这片土地爱得深沉。”我是来自教育系统的一名普通教师,从出生到今天的几十年时间里,我在这座城市里就渡过了近55个春秋,故乡对我有着非同寻常的意义,它是我的根脉。我在这座城市里,读书、工作、恋爱、成家、生子,城市的发展伴随着我人生的每一个重要阶段。和每个人一样,我们的生命已经和这座城市融为一体。面对六安这片养育了我们的热土,在创建文明城市的过程中,我该做些什么呢?

学校是传授知识的摇篮,又是传播文明的窗口。学校里的教师不仅是教育工作者,又是学校形象的代言人,更是城市形象的代言人。因为教师的言谈举止和素质觉悟的高低将直接代表着一个学校的文明程度,学校的文明程度又将直接代表着一个城市的文明程度。因此,教师要时时处处为人师表,自觉树立文明形象:不仅要做到说文明话、办文明事、做文明人,应做一名“文明”的传播者,时时刻刻将文明创建装在心中;教师更应该是文明创建的先行者,从我做起,从自身做起,从小事做起,从点点滴滴做起:

首先,要树立良好的师德形象,注重爱的教育,捧着一颗心来,不带半根草去。教师不仅仅是一种职业,良好的师德形象更是一种精神的化身,它孕育着真,引导着善,创造着美,奉献着爱。对待学生亲切和蔼,以情感人,不出言伤人,不以各种方式体罚、变相体罚学生,把“爱”的种子播撒在学生心田;甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生;让学生在学校求得知识的同时,更拥有一份幸福的精神生活;用“润物细无声”的春雨滋润学生的心田,让朵朵文明之花开遍整个校园。其次,要规范文明行为。教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”,使教师在学生心目中占有非常重要的位置。学生总是把教师看作学习、模仿的对象。老师是学生的一面镜子。教师与教师之间的平素交往、日常活动、言语行动都要注重文明,给学生做好榜样,给学生做“正面教材”。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。学生们的一双双眼睛在时刻注视着我们。教师要用自己的感召力影响、带动学生,使“从我做起,走向文明”成为学生们的自觉行动。

再次,身正为师,德高为范。治学严谨,静思笃行,创新教法,教学相长。刻苦钻研业务,加强教研教改,不断反思提升自我。面带微笑进课堂,因材施教,循循善诱,讲普通话,用规范字,不“土语”满堂,不华而不实,不照本宣科,努力让自己的课堂成为学生面前的亮丽风景线。修身养德,崇尚科学,言传身教,永为生范。热爱教育事业,爱岗敬业,乐于奉献。遵守工作纪律,按时上班、下班,上课不迟到、不早退、不中途出教室,不拖课,不把手机等通讯工具带进教室。团结友善,和谐相融,诚实守信,持中秉正,善待家长,激情工作。生活方式健康时尚,不赌博酗酒、疏忽健体。以感恩之心对待他人,爱自己、爱同事、爱学生、爱校园,做一名阳光教师,享受教育的辉煌。

共创文明城市国旗下演讲稿 篇9

大家早上好!今天我给大家国旗下讲话的主题是“共创文明城市,共建美好家园”。

最近一段时间,我们美丽的家乡有一件大事,这就是全市上下积极创建全国文明城市活动。作为家乡成员的一分子,作为新时代的一名追求上进的小学生、初中生,你是否养成了良好的文明习惯呢?让我们一起来做一个文明体检吧!

上下楼梯,靠右行走,不推拉拥挤。课间玩文明游戏,无老师监护不玩体育器材。这些文明的行为不仅反映了你心里想着别人,更说明了你将安全牢记在心里,学会了遵守规则。

见到老师或同学你会主动问好吗?主动问好,不仅说明了你文明友善,你的善于表达,还见证着你的自信。使用礼貌用语,总会悄悄地给别人留下好的印象。

不乱扔乱抛,对自己的产生的垃圾负责。不破坏学校的花草树木和公物,不乱涂乱画,这是学校惯强调的, 每个同学都必须要做到。发现有乱扔乱抛纸屑杂物的不文明行为,应立即制止。

同学们,文明是一种品质,是一种修养,更是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。一个文明学生,带动一个文明家庭。我们不光在校园要讲文明,在校外我们也要做个文明人。走路要走人行道,过马路要走斑马线,骑车不能逆向行驶等, 不要闯红灯,这些基本的交通规则必须遵守。在公共场所要遵守公共秩序,讲普通话,言行举止要有礼貌,绝不随地吐痰或者乱扔垃圾。

同学们,文明礼仪就在我们的日常生活之中,就在我们身边。让我们大家都提高自己的礼仪意识,重视礼仪。老师们,同学们,就让你我一起参与进来,通过创建全国文明城市,让文明礼仪的和谐之风吹遍校园的每一个角落 ,共建美好家园,共享文明幸福的城市生活。

创建文明城市争做文明市民倡议书 篇10

尊敬的市民朋友们:

建设文明淄博、创建文明城市,是市委、市政府为建设殷实小康、构建和谐淄博作出的一项重大决策,是一件符合市情民意,惠及千家万户的好事。为迅速掀起创城工作的新高潮,形成人人参与创城工作的良好氛围,推动和促进创城工作的开展,特发出如下倡议:

一、从我做起,积极参与。文明创建,人人有责。建设文明淄博、创建文明城市需要每一位市民的积极热心参与。我们每个人都有责任、有义务通过自己的文明行为,为城市容貌增光添彩。我们要主动参与,从我做起,从现在做起,从举止言行的细微之处做起,积极为创建文明城市献计出力。

二、多做实事,身体力行。我们要自觉遵守和实践公民基本道德规范和市民文明公约,做到“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”;做到“不乱扔垃圾,不乱贴乱画,不乱穿马路,不乱停乱放,不随地吐痰,不损坏公共设施,不损害花草树木,不讲粗话脏话,不在公共场所喧哗,不在公共场所吸烟”;做到说文明话,做文明事,当文明人,自觉告别各种不文明行为。

三、立足本职,热心公益。我们要积极参加本部门、本单位和社区组织的各种文明创建活动及社会公益活动,努力争做文明使者,努力为建设文明淄博、创建文明城市添砖加瓦。要积极开展“顺意.善小”志愿者服务活动,踊跃参加生态文明建设活动,努力构建和谐淄博。

四、遵章守法,严以律己。每个市民都要严格要求自己,切实遵守各项行为守则和管理法规,服从有关执法人员和管理人员的指挥和管理,自觉维护城市公共秩序,共同塑造和谐宜居文明的淄博新形象。

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