工作总结是当代年轻人的重要成长方式。根据自身的工作情况，编写详细的工作总结报告，可使我们在不断的反思、吸取教训、目标优化的过程中，对自身进行科学合理的评价，改进自身的工作不足之处，从而得出有利于自己成长的宝贵经验。以下是小编收集整理的《水文工作总结》的相关内容，希望能给你带来帮助!
桥涵水文复习总结
水力学
1.水力学:研究水体平衡和运动规律及工程应用的科学 2.静水压力：指液体对固体壁面的作用力
3.液体平衡微分方程：此方程的物理意义是：在静止流体中，某点单位质量流体的质量力与静压强的合力相平衡。
4.只有在有势的质量力作用下，不可压缩均质流体才能处于平衡状态，这就是流体平衡的条件。
5.同一种静止相连通的流体的等压面必是水平面(只有重力作用下)自由表面、不同流体的交界面都是等压面。
6.静水压强基本方程适用范围是:重力场中连续、均质、不可压缩流体。 7.流场中液体质点通过空间点时所有的运动要素都不随时间而变化的流动称为恒定流;只要有一个运动要素随时间而变化，非恒定流。 8.迹线——是指某液体质点在运动过程中，不同时刻所流经的空间点所连成的线
9.流线——是指某一瞬时，在流场中绘出的一条光滑的矢量曲线，其上所有各点的速度向量都与该曲线相切。流线不能相交，不能为折线 10.流管——由流线构成的一个封闭的管状曲面。元流——充满以流管为边界的一束液流。总流——在一定边界内具有一定大小尺寸的实际流动的水流，它是由无数多个元流组成。过流断面——与元流或总流的流线正交的横断面
11.均匀流是流线为彼此平行的直线;过水断面为平面，且过水断面的形状和尺寸沿程不变;同一流线上不同点的流速应相等，从而各过流断面上的流速分布相同，断面平均流速相等;同一过水断面上各点的测压管水头为一常数
12.明渠:天然河道、人工渠道统称为明渠。 13.明渠水流:明渠中流动的液体称为明渠水流。 14.明渠渠底纵向(沿水流方向)倾斜的程度称为底坡。
15.断面形状、尺寸及底坡沿程不变，同时又无弯曲的渠道，称为棱柱形渠道。断面形状、尺寸或底坡沿程改变的渠道，为非棱柱形渠道。 16.明渠均匀流有下列特性：(1)过水断面的形状和尺寸、流速分布、流量和水深，沿流程都不变;(2)总水头线、测管水头线和渠底线都互相平行，因而它们的坡度相等
17.明渠恒定均匀流的各种特性，可见只有同时具备下述条件: (1)明渠中水流必须是恒定的，流量沿程不变; (2)明渠必须是棱柱形渠; (3)明渠的糙率必须保持沿程不变;
(4)明渠的底坡必须是顺坡，同时应有相当长的而且其上没有建筑物的顺直段。
18.水力最佳断面是湿周最小的断面。
19.当明渠水流从缓流状态过渡到急流状态时，水面急剧下降的局部水力现象，称为水跌现象
20.当明渠水流从急流状态过渡到缓流状态时，水面突然跃起的特殊的局部水力现象，称为水跃现象。
21.影响临界水深的因素：流量、断面形状及尺寸.
影响正常水深的因素：流量、断面形状及尺寸、糙率、底坡 22.当正常水深恰好与临界水深相等时的底坡，称为临界底坡ik 23.如果具有自由水面的明渠缓流被障壁所阻，则壁前水位壅高，水流经壁顶溢出，这种建筑物统称为堰。
24.水经障壁的顶边或缺口溢流的水流现象，称为堰流 25.堰流水力特征：
1 堰流上游水流受阻，水位壅高，势能增大;
2 在重力作用下，流经堰的水流跌落，同时受离心惯性力的作用，水流断面收缩;
3 堰流过程是势能集聚并转化为动能的过程;
4 堰流由缓流向急流连续作急变流，流线发生显著弯曲，水流内有离心惯性力;
5 堰流以局部水头损失为主，可忽略沿程水头损失。
河川水文基础知识 1.河流:河槽和其中水流的统称
2.横断面：河槽中某处垂直于流向的断面称为在该处河流的横断面。它的下界为河底，上界为水面线，两侧为河槽边坡 3.纵断面：沿河流深泓线切出来的断面 4.深泓线：河道中各横断面最大水深点的连线 5.流域：河流两侧汇集水流的区域
6.流域特征包括：流域面积、河网密度、流域形状、流域高度、流域方向或干流方向
7.径流:由降水开始到到水流流经流域出口断面的整个物理过程，称为径流形成过程.径流形成划分为降雨、流域蓄渗、坡面漫流及河槽集流四个过程
8.降水的基本要素就是描速降水的一些基本指标，主要有降水量、降水历时,降水强度、降水面积。 9.流域蓄渗:植物截留、入渗、填洼
10.坡面漫流:多余的降雨在坡面上以片状流、细沟流的形式沿坡面向溪沟流动的现象为坡面漫流
11.河槽集流:各种径流成分经过坡地汇流注入河网后，沿河网向下游干流出口断面汇集的过程
12.影响径流形成和变化的固紊主要有：气候因素(降水、蒸发、气温、风、湿度)、流域下垫面因素(地理位置,地貌特征,地形特征,地质条件,植被特征)、人类活动因素(通过改变下垫面条件) 13.河川径流量：河流出口断面的流量;某时段内的河水总量 14. 水文资料的收集 1 水文站观测资料
2 洪水调查
访问、调查洪痕 3 文献考证
水文统计原理
1.确定桥涵使用期限内，河流中可能发生的一定概率洪水的洪峰流量及其相应的水位和流速，分别为桥涵设计流量、设计水位、设计流速 2.水文现象的特性:不重复性(随机性);周期性;地区性. 3.水文现象分析方法:成因分析法,地区归纳法,数理统计法. 4.重现期：表示该变量大约平均在多少年内出现一次。单位：年 5.由实测资料绘制的频率曲线称为经验频率曲线。
具有一定数学形式的频率曲线，通常被称为“理论”频率曲线。 6.变量之间近似的或平均的关系称为相关，研究这种关系的方法，称为相关分析
7.设计流量：是指相应于设计洪水频率的洪峰流量(m3/s) 。 8.设计水位：桥位计算断面上通过设计流量相应的水位，称为设计水位(m) 。
9.设计流速：设计流量通过时桥位断面的河槽平均流速(m/s) 。 10.为什么要进行特大值的处理?
通过特大值处理，可以延长系列资料，增强系列的代表性，减少各参数值的抽样误差，从而提高计算成果的稳定性和可靠性。
一般同时采用三种来源的资料：水文站观测资料、参证站插补和延长资料、调查洪水和文献考证资料。
11.实测期：把水文站观测资料的年限称为实测期(包括由参证站实测资料相关分析插补延长的资料)。
调查期：调查洪水的最远年份到实测完毕的年限。(包括实测期) 考证期：文献考证到的最远年份到实测完毕的年限。 (包括调查期)
大中桥孔径计算
1.大中桥孔的水力计算特点是按自由出流情况，并允许桥下有一定的冲刷.大中桥的桥下河床一般不加护砌而允许有一定的冲刷。
建桥河段的冲刷计算
1.大中桥水力计算的三大基本内容是桥长、桥面最低标高及墩台基础最小埋置深度。河床冲刷计算则为合理确定墩台的最小埋置深度。 2. 天然河流在河水、泥沙及河流所经河段断面形态的综合影响下会产生自然演变冲刷;建桥后，由于多个桥梁构筑物压缩河床，使桥下过水断面积减小，会引起桥下断面的一般冲刷;多个桥墩合立于水中。局部干扰了桥下水流及泥沙的运行规律，从而在墩台周边形成了水流及泥沙运动的变异，会引起桥下断面墩台周边河床的局部冲刷。 3.桥梁墩台冲刷计算主要依据是桥位断面的水流、泥砂及河床状况。 4.平原顺直型河段，可取桥位上游附近的最大水深断面作为计算断面;
平原弯曲型河段，可取桥位上游附近河湾半径最小的河湾顶点断面作为计算断面;
游荡型和变迁型河段，应取桥位附近若干河床断面重叠后的外包线作为计算断面;
山区河段的河床断面变形不大，可取桥位断面作为计算断面。 5.自然演变冲刷:河段在不修建跨河构筑物情况下仅在自然力作用下引起的河床天然冲刷
6.一般冲刷:由于桥孔压缩河床，桥下过水面积减小，从而引起桥下流速的增大。水流挟沙能力也随之增大。造成整个桥下断面的河床冲刷 7.桥下水流断面面积增大到桥下流速等于河槽天然流速时，冲刷就停止了同一垂线处，冲刷后的水深与冲刷前的水深成正比。桥下一般冲刷停止时的垂线平均流速称为冲止流速。
8.粘性土的抗冲刷能力决定于粘结力的大小，粘结力越大，河床土的抗冲刷能力越强。
粘性土的冲止流速与液性指数的大小成反比关系。 粘性土的冲止流速与孔隙比的大小成反比关系。
9.桥下河槽断面达到输沙平衡，冲刷随之停止，一般冲刷深度达最大 10.影响桥下断面一般冲刷深度的主要因素：单宽流量集中系数K’;桥墩水流侧向压缩系数μ;洪水含沙量系数E;建桥后桥下流量 11.冲刷坑外缘与冲刷坑底的最大高差称为最大局部冲刷深度hb。影响因素：涌向桥墩的流速、桥墩宽度、桥墩形式、墩前水深及床沙粒径等。
12.由设计水位减去总冲刷深度，就是桥梁墩台处河槽的最低冲刷线标高
小桥涵设计
1.小桥涵勘测设计内容;小桥涵位置的选择;小桥涵的勘测与调查;小桥涵类型选择与布置
2.在公路排水设计中，平原地区公路小桥涵的数量平均每公里有1～ 3道，山区每公里有3～5道
3.多孔跨径8m≤L≤30m，单孔标准跨径5m≤L≤20m时，称为小桥;多孔跨径L<8m，单孔标准跨径Lo<5m时，称涵洞。对于圆管及箱涵，不论管径或跨径大小，孔数多少，均称为涵洞。 4.小桥涵的设计原则有
1.符合安全、经济、适用、美观的统一;适应公路等级标准、任务及未来的发展，
2.因地制宜，就地取材，便于施工养护。
3.密切配合当地农田水利，满足农田排灌要求，避免淹田、毁田、破坏排灌系统。
4.明涵：洞顶不填土或填土小于0 .5m，适用于低路堤涵洞。
暗涵：洞顶填土高度大于0 .5m，适用于高路堤涵洞。
按水力性能分类
1)无压涵洞;洞内水流具有自由表面，其入口水深低于进口高度，
2)半压涵洞：水流仅封闭洞口，洞内仍为无压流。
3)有压涵洞;入口水深大于洞口高度，全涵为有压流。常见的倒虹吸管亦属此类。
5.大中桥允许河床在建桥后发生一定冲刷，一般采用天然河槽平均流速作为设计流速。小桥涵一般不允许桥的河床或涵底发生冲刷，但通常允许有较大的壅水高度。由于小桥涵河床或涵底面积较小，可以采用人工加固河床的方法来提高水流通过河床的允许流速，以达到适当缩减孔径的目的。
6.小桥涵孔径计算中需考虑的问题 ：
1.桥下允许不冲刷流速
2.桥前允许雍水高度
水文模型
来源：科学网博客 作者：陈昌春
水文模型在气候变化与水资源问题日益引起关注的当代具有丰富的应用前景。现对水文模型作一些介绍。
目前堪称水文模型龙头老大的开放兼开源软件是SWAT(行业老大的SHE水文模型集群是商业软件，与ARCGIS在地理信息领域的地位相似)，它在水文模拟、环境模拟、气候模拟领域已经大显身手，国内最近出版了SWAT模型从使用方法到理论文件的译作三大册。《中国气象报》甚至用《SWAT模型：让水资源评估“技高一筹”》进行了专题报道。
现提供一位国内网友http://swatmodel.blog.sohu.com/关于SWAT从安装到使用的服务一条龙的综合页面。
在当今的水文模型搜索与介绍网站中，堪称水文模型、地表模型(地貌过程等)、海岸模型等地学模型世界第一门户的http://csdms.colorado.edu/wiki/Model_download_portal网站中的模型总数已达166个，提供源程序下载链接或者内容介绍，堪称地学模型超级仓库。 就国内而言，尽管研发的水文模型数量已不在少数，但多羞羞答答、不愿公开程序，总体而言未成气候。寒旱所建设的冰雪冻土环境本底与可持续发展专题数据库提供了部分国外水文模型的下载，可称水文模型小型展览馆http:///html/modelList.jsp
下面介绍一些常见的水文模型：
BASINS流域模型系统——水文模型大套餐
官方下载网址http://water.epa.gov/scitech/datait/models/basins/index.cfm 美国环保署的BASINS流域模型整合了HSPF、SWAT、PLOAD、AGWA等水文模型，在非点源污染等领域有广泛的应用。国内已出版《流域水文水质模拟软件HSPF应用指南》。
SWIM水文模型(德国) 官方
下
载
网
址
：http://www.pik-potsdam.de/research/climate-impacts-and-vulnerabilities/models/swim/swim-description此模型国内已有一本应用类书籍出版。
颇具特色然而难度系数较高的大尺度VIC水文模型
VIC水陆两用模型由华人梁旭女士读博期间牵头开发，其内核与原理与河海大学早年出生的国际名模—新安江模型据称有密切的关联，可惜新安江未能以电子化产品占领国际市场，遂至美人迟暮，近年主要现身于国内水科学研究舞台。VIC模型的版权属于美国华盛顿大学等。
VIC在国内运用的典范之作可能当属河海大学吴志勇博士的全国百篇优秀博士论文《定量降雨与实时洪水预报研究》，在吴志勇博士论文的基础上，他与其导师合作撰著的《水文循环过程及定量预报》已经由科学出版社2010年出版。据该书提要称：本书详细介绍了流域水文循环关键要素大气水、降水、蒸发的计算、预报、估算的技术与方法，并分别给出了大气水分析计算实例、定量降水估算、预报技术与方法的应用实例、蒸发估算方法及其在干旱监测预测中的应用实例等;探讨了陆面过程模型和大尺度水文模型应用中的技术问题。
VIC水文模型由C语言编写，linux系统运行(可用CYGWIN等进行仿真)，命令行操作，不太方便。 VIC模型官网下载网页：http://www.hydro.washington.edu/Lettenmaier/Models/VIC/
与VIC同出一门的区域尺度水文模型—DHSVM DHSVM模
型
官
网
下
载
网
页http://www.hydro.washington.edu/Lettenmaier/Models/DHSVM/index.shtml
小巧玲珑的TOPMEDEL水文模型
TOPMEDEL水文模型属于比较概化的水文模型，常被称作半分布式水文模型。
常用于计算不透水面水文影响的LTHIA水文模型 LTHIA目前作为ARCVIEW GIS的一个模块进行运行。 暴雨水文模型SWMM
官网下载网址：http://www.epa.gov/nrmrl/wswrd/wq/models/swmm/ 在城市内涝日益引起注意的今天，SWMM将得到广泛的重视。 HBV水文模型
下载网址：http://people.su.se/~jseib/HBV/HBV_light.html 美国ucdavis(加州理工学院davis分校)提供的流域模型列表 http://cwam.ucdavis.edu/models.htm
Watershed Modeling
This page connects you to descriptions of computer models designed to address particular watershed functions or processes. It includes models for hydrology, ecology, water quality, overall watershed condition, and other topic areas. You can scroll down through the list, or "Quick Link" to a category of models in the pull-down list below. The model title is highlighted in the left-hand column, and its corresponding short description is to the right. Just click on th model title to go to the description, which is a "pdf" file.
得克萨斯农工大学提供的“水文建模清单” http://hydrologicmodels.tamu.edu/models.htm Hydrologic Modeling Inventory Website
Precipitation-Runoff Models
Distributed Models 3D-Catchment Conceptual Multilayer Model (ArcEGMO) Bochum Water Balance Model (BWBM)
CASCade of Planes, 2-Dimensional (CASC2D) CEQUEAU
Central Valley Groundwater and Surface water model (C2VGSM) Dynamic Watershed Simulation Model (DWSM)
Hydrological River Basin Environment Assessment Model (HydroBEAM) Hydrospheric Atmospheric Sciences Model (IHAS) Integrated Water Flow Model (IWFM)
Kinematic Runoff and Erosion Model, Version 2 (KINEROS2) Physically-Based Distributed Erosion Model (MEFIDIS) MIKE SHE MIKE SWMM
Object Watershed Link Simulation (OWLS)
One-Dimensional Numerical Model (SVAT-HYCY) Storm Water Management Model (SWMM)
TOPographic Kinematic Approximation and Integration (TOPIKAPI) WASH123D
Lumped and Parametric Models
Agricultural Policy/Environmental eXtender (APEX) FHAR
Geomorphology-Based Hydrological Model (GBHM) Hydrologic Modeling System (HEC-HMS) Hydrologic Simulation Model (HSIMHYD)
Integrated Hydro Meteorological Model (IHMM)
Illinois Urban Catchment Runoff Simulation (ILUCAT) Large Basin Runoff Model (LBRM) MIKE 11 RR (Rainfall Runoff) PARCHED-Thirst
Rainfall-Runoff Modeling Toolbox (RRMT) & Monte-Carlo Analysis (RRMT&MCAT)
Soil Conservation Service Curve Number Model (SCS-CN) SIRMODII
Soil-Plant-Air-Water System (SPAW)
Hydrograph Simulation Model (SYN-HYD) Utah Energy Balance Snowmelt Model (UEB)
Hydrological Model and Forecasting System (WATFLOOD) Watershed Bounded Network Simulation Model (WBNM)
Mathematical Model for Rainfall-Runoff Transformation (WISTOO)
Environmental Models
Agricultural Non-Point Source Pollution Models (AGNPS 98)
Areal Nonpoint Source Watershed Environmental Simulation (ANSWERS) Continuous Annual Simulation Model (CALSIM)
Erosion Productivity-Impact Calculator/ Environmental Policy Integrated Climate (EPIC)
Hydrologic Simulation Program-Fortran (HSPF) LOAD ESTimator (LOADEST)
One-dimensional Transport with EQuilibrium chemistry (OTEQ) Illinois Least-Cost Sewer System Design Model (ILSD) Illinois Urban Storm Runoff Model (IUSR) Water Quality/Solute Transport (OTIS) Soil Water Assessment Tool (SWAT)
Large Scale Catchment Model, formerly CALSIM (WRIMS)
Monthly Water Balance Models
Two-Parameter Water Balance Model (TPWBM) TruckeeInformation about the availability of electronic and (or) print versions of USGS reports and documentation not included with the software distributions.
水文工作初体验
201*年的7月，带着满满的兴奋与幻想，在充满知了声的盛夏，我来到了工作的地方——东湾水文站。从热闹的都市来到了群山包围中的院落。环视四面的环境，我的心已经沉重起来。当我踏进站院，首先映入眼帘的是满园盛夏的果实——挂满架子的豆角、爬上枝头的黄瓜、一串串青红相间的西红柿、紫黑的茄子、挺拔的大葱、各种翠绿翠绿的时令青菜、地雷似的南瓜、刚出土鲜亮的土豆等等，顿时感受到了这是一个勤劳与和睦的大家庭，心里又充满了希望。
在同事热情的招呼声中，我的水文工作生涯在这里正式开始。转眼十多天的时光已经从身边悄然溜走，从陌生到熟悉，从兴奋到平静，慢慢感觉到水文前辈的无私与伟大。虽然来工作之前妈
妈已经叮嘱我首先要耐得住寂寞，并且教我如何转移寂寞的感觉，可是兴奋之余还是有些失落，想家、想朋友、想热闹的都市生活。但在刘站长和同事的热情帮助下，我在一点点战胜寂寞!在水文站工作这段时间，我收获良多，已从曾经的学生逐渐成长为一名水文工作者，慢慢适应从学生到职工的角色转变，慢慢从前辈身上学习着水文人的敬业精神。
在参加工作之前，我以为水文工作非常简单， 只是做些测量、记录数据和打打电话等所谓的“简单工作”，但是，当真正参加工作后的今天才意识到自己感觉的肤浅和认识的不足。在实际水文工作中不仅需要过硬的专业理论知识，还需要将理论与实际有机结合起来，在工作中不断积累经验，更需要有一定的操作技能。水文工作既要有满腔的热情又要有持久的耐心，既要有分工又必须密切配合，而且要有高度的责任心与使命感，才能顺利出色的完成测报任务。
由于刚到测站，还没有担任比较复杂的工作，没有大洪水发生，工作强度不是很大，可以说在日常的工作完成后还比较清闲。但我并不因此懒散，我经常向前辈请教，刘站长和李伯伯耐心地向我讲解流量测验方法、记载要求、报汛格式和资料校核技巧等等，用尽可能多的工作来冲淡些许的寂寞，用工作中的努力换来任务完成后的喜悦。
虽然自己是水文专业毕业的，但到了工作岗位才充分体会到理论与实践结合的重要性，在这里我学到了书本上学不到的知识和经验，收获颇多，乐在其中 。虽然刚刚上班，我感觉自己学到了很多东西，专业知识的增长，操作技能的提高，对水文工作的具体认识，好像自己真正“长大了”。如今水文事业的快速发展，新仪器、新技术在水文站得到了广泛应用，要求水文职工应具有相应的专业知识和操作技能来掌握它、用好它，真正地达到提高测报精度、减轻劳动强度和改善工作环境的目的。我所学
的知识只是冰山一角，远远不能适应水文事业的快速发展。例如东湾站配备的自记水位计，自动化测流系统，微波流速仪等新仪器，流量计算软件、浮标计算软件、水情报汛软件等新技术，我都要从头学习、逐个掌握。为了更快地熟悉并适应工作，更好地提高自己的综合能力，我不断地加强学习，翻阅各种工具书与教材。
这段时间虽然有过困难、也有过失落，但我还是学到新知识、收获了成功的喜悦。
作为一个刚踏入社会的年轻人，在亲人们的鼓励声中，在同事们的帮助下，我会耐得住寂寞，很快融入到这个新的环境，这对我的人生来说是一笔宝贵的财富。“选择了水文就等于选择了寂寞，选择了奉献”，在今后的工作中，我要加强学习，戒骄戒躁，努力干好每一项水文工作，我会一直在水文之路上，朝着更大更远的目标，坚定地走下去……
(李 洁)学校安全工作心得客服
工作心得体会建行员工工作心得
1.宣传贯彻《水法》及上级水文工作的有关精神。
2.负责水文勘测、水文预报、水文分析计算、水环境监测、水资源调查评价及水利工程测量。
3.完成市水务局下达测站任务书的工作内容。
4.负责水文水质资料的整编、归档。
5.完成区水务局交办的其他工作。
附件4：
水文工作目标考核奖惩办法
一、考核评分标准
(一)水文工作目标按“职能目标”和“共性目标”进行考核评定。职能目标的综合总分为70分，共性目标的综合总分为30分。
(二)职能目标综合分数的计算式为：水文测验及水文资料的实得分×0.4+水文情报及水文预报的实得分×0.25+水资源调查评价及水质监测的实得分×0.25+专项任务的实得分×0.1。职能目标中的单项考核(百分制)标准仍按省局原制定的有关质量评定标准执行。
(三)共性目标的综合分数以30分为限额，采取倒扣分法评定分数。即遇有下列问题之一的单位，视影响程度，该项扣3~10分，直至扣完为止。
1、党的民主集中制贯彻执行不力，领导班子有不团结的现象，战斗力和凝聚力不够，在职工中造成不良影响的;
2、执行“领导干部廉洁自律规定”和省局“党风廉政建设责任制”不力，领导成员及干部队伍中有严重违纪、违规问题，受到上级部门查处的;
3、思想政治工作薄弱，职工教育及管理不力，职工队
— 1 — 伍不稳，造成不良影响的;
4、不认真履行水文工作职责，在防汛抗旱、水质监测等业务工作中，出现重大质量问题和工作失误，造成不良社会影响的;
5、执行国家和上级财经法律、法规和规章不力，在财务、基建和其它经济工作中，管理混乱，有违法、违纪和违规等问题，受到上级或社会有关部门查处的;
6、缺乏行之有效的水文经济工作措施，省局下达的创收基本任务未能完成的;
7、安全生产制度执行不力，发生人身死亡，严重伤残事故，或者直接经济损失在5000元以上的;
8、违反计划生育政策，发生超生等问题，受到有关部门查处的;
9、对上级的指示决定和要求办理的事项，不认真贯彻执行、不按要求完成，或者重大事项不及时报告，造成严重后果的。
二、考核评分办法
(一)工作结束后，各责任单位先按照省局统一要求认真进行自查自评，并及时上报自考报告(重点是共性目标的执行情况)和“职能目标”、“共性目标”的自考评分结果。
(二)“职能目标”的内容，分别由水文勘通处、水情处、水资源评价处等业务部门，按照有关技术标准和质量评
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2 — 定办法，对各责任单位上报的自考评分结果进行认真审核复查，并将复查评分结果报省局目标考核小组汇总，最后由省局局务会审定确认。
(三)“共性目标”采取以下办法评分
1、分别由人事教育处、办公室、党委办公室、财务处根据各自分管的工作和扣分标准，对各责任单位上报的自考报告和自考评分结果进行复审，并将复审评分结果报省局目标考核小组汇总和审查;
2、由省局目标考核小组将各责任单位的自查报告和上述复审评分结果在《湖北水文》上公布，并发至各责任单位进行互查互评，各单位在规定的时间内将互查互评的分数上报省局目标考核小组;
3、省局领导班子成员和省局机关各部门主要负责人在听取省局目标考核小组的考评意见基础上，结合平时掌握的情况，采取无记名投票的方式，评出各责任单位分数;
4、“共性目标”综合分数的计算式为：自考分数×0.2+省局归口管理部门和省局目标考核小组的复审分数×0.3+各单位互查互评和省局无记名投票的平均分数×0.5。
三、奖惩办法
(一)根据以上考评办法和结果，确定每个单位的综合分数，并按照得分的多少排定名次，再按名次进行奖惩。奖惩对象只限于各责任单位的正副书记，正副局长(其它人员由各单位自行奖惩)。
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3 —
(二)奖惩标准为：第一名的正职各奖1500元，副职各奖1000元;第
二、三名的正职各奖1000元，副职各奖600元;第
四、五名的正职各奖600元，副职各奖300元。第一至十名退还抵押金，最后一名不退还抵押金。
(三)在考核中，连续两年为最后一名的单位，对其党政一把手进行诫免谈话，限期整改。
(四)水文仪器修试所的主要工作任务为经营创收工作，其“职能目标”亦为经营创收工作，故该单位只参加本办法的考核及奖惩。
四、本办法从2002年1月1日起试行。
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从7月28日以来到鸣沙洲水文站实习以来，已不知不觉两个多月过去了。两个月来，我从一名刚刚毕业的大学生到一名基层测站工作人员，这与上级领导和测站工作人员的关心和帮助是分不开的。在此，我想关心和帮助我的领导和同事们表示真心的感谢!下面，我简要将我这两个月来的思想、学习和工作情况做如下汇报：
一、思想情况
通过在水文站的两个月的实习工作，使我在思想上对水文工作有了一个全新的认识。作为一名基层的测站工作人员，要有高度的责任感，测站的工作相对于其他的工作，在工作环境上比较艰苦，工作内容会比较单调。所以我们要树立自己强烈的责任意识，提高自己吃苦耐劳的品质，才能成为一名合格的基层测站工作人员。
二、学习情况
由于我所学的专业不是水文专业，所以在工作中会有很多不懂得地方。因此我在学习方面积极向测站工作的老同志学习水文测站的相关知识和工作经验，熟悉测站各项工作任务和测量仪器的使用。并在休息时间阅读了有关水文方面的书籍，提高自己在专业方面和业务方面的水平。在上级领导和测站老同志的帮助下，我渐渐的适应了从学校到测站的转
变，提高了自己的业务水平，基本熟悉了水文站的相关工作。
三、工作情况
鸣沙洲水文站是一个汛期站，每年的4月份到10月份是汛期，要求24小时值班。做好每天的水位、流量、含沙量和降水量的记录，特别是在洪水来临时要及时做好洪水的测报工作，保证测量数据的准确性和及时性。并做好每月的报表和资料整编，及时向分局和总局做好汇报工作。因为今年鸣沙洲水文站进行站房改造，所以我在工作之余还有一个任务就是要监督工程的建设进度和工程质量，并做好相关的记录，随时向上级领导汇报。
两个月来，通过在鸣沙洲水文站的实习工作，使我对水文基层测站工作有了进一步的体会和了解，并学习到了很多水文的相关知识和工作经验，但距离作为一名优秀的测站工作人员还有很大的差距。我在以后的工作、学习和生活中，会更加严格的要求自己，使自己得到更多的锻炼。
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2011年10月8日
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