受到生活、学习、人和物的启发，我们会得到一些心得体会，将这些心得体会记录下来，能让我们获得更多新的思想。如何写出吸引人的心得体会呢？以下是小编整理的《干部学法用法心得体会》的相关内容，希望能给你带来帮助!
财政干部学法用法心得体会
随着我县普法教育活动的逐年深入，财政工作人员法律意识明显增强，县乡两级财政干部依法行政，依法管理，依法理财的自觉性不断提高，有力地促进了全县各项财政工作的完成和县域经济的快速发展。我作为一名在县财政机关工作的法规税政工作者，总结近年来我局开展的六五普法工作，联系自身学法用法实际和财政法规工作实践，谈几点认识。
一、提高思想认识，增强学法用法的原动力
思想是行动的先导，只有认识上到位，才有行动上的自觉。从我局财政干部学法用法的现状来看,变要我学为我要学的自觉性不高，依法理财、依法监督、依法办事能力不够强等问题仍然存在。要从提高学法用法重要性认识入手，解决思想上的内动力问题。财政工作人员首先要认识到学法用法是落实执政为民、依法行政的本质要求。从本质上讲,依法行政是新时期如何按照党的根本宗旨,处理好政府与人民群众、政府管理与市场经济机制、行政公权与人民大众私权的关系问题。落实到财政工作中，依法行政的核心就是要依法理财，把法制的理念贯穿于各项财政工作，保证预算程序的合法合规和财政资金使用的规范性、安全性、有效性和公平性。财政人员作为政府机关工作的一员，要真正把执政为民的要求落实到依法理财的具体工作中，首先就必须学法、懂法、守法，强化为国执法、为民执法的责任感和自觉性,在日常财政工作中特别是财政监督工作中坚持依法公正、公开、公平，做到情为民所系，权为民所用，利为民所谋，最大限度地实现好、维护好广大群众的合法权益。其次要引导财政工作人员认识到学法用法是构建社会主义和谐社会的客观需要。要建设社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。学法用法、依法行政、依法理财是和谐社会和谐财政的应有之义。作为财政人员，只有具备良好的法律素质，才能履行好职责，干好工作。要引导财政人员认识到，学法用法是提升财政机关形象的重要举措。财政机关直接面对社会和公众，服务对象是广大普通百姓，你的一言一行不仅体现个人的综合素质，还反映了一个部门的整体形象。所以，一定要强化学法用法的紧迫感和责任感，进一步提高工作标准，牢固树立权力就是责任、执法就是服务的理念，防止和克服由于不懂法、不守法带来的越位、错位、缺位等行政不作为，以自己的实际行动维护机关的威信，树立良好的形象。从而为财政管理的科学化奠定牢固的法制基础。
二、建立学习制度，增强学法用法的约束力
制度带有根本性、长期性和强制性。近年来，经过财政系统的普法宣传教育，建立了一些制度，对推动县级财政法制工作起到了一定的促进作用。如《新录用财政工作人员法律知识培训制度》、《县财政机关学法考试制度》、《县财政局行政执法责任制》、《执法过错追究制》等。我们还将学法用法纳入考核，建立起领导干部和全体人员的学法档案，把学法作为干部职工培训的必修课，全程跟踪考核;每年定期组织检查考评，及时通报情况。对于这些行之有效的制度，要一以贯之地坚持抓下去。同时还要不断创新制度，以制度创新推动学法用法落实。结合我局实际，还要进一步完善以下两项制度。
(一)严格考核制度。现在有的单位、部门虽说建立了学法用法考核制度，但执行过程中不够认真严格。为此，一定要针对本单位公务员的实际情况，进一步建立完善考核机制，除上级或主管法制宣传教育部门统一组织以外，每年至少要组织两次有关法律法规的知识考试，做到全员参加、全程监控、严肃认真，并建立好档案。
(二)要严格奖惩制度。实践证明，把奖惩机制贯穿学法用法全过程，做到学法用法的优劣与干部职工的奖惩结合起来，与年底考核评优、晋职晋级相挂钩相结合。落实起来要顶真，不搞下不为例。如果坚持做到真奖真罚，就一定能收到好的效果;否则，只能是当口号喊、当标签贴的形式主义东西。因此，奖惩严明是促进财政干部学法用法工作不断深入的有力措施之一。
三、领导狠抓学法，增强学法用法的带动力
通过这几年我局学法用法的实践可以得出这样一个结论：只要领导重视、带头发挥模范作用，学法用法工作就有声有色、扎实有效，反之就流于形式走过场。所以，局领导干部特别是一把手一定要自觉带头学法用法，以实际行动带动大家营造学法用法的浓厚氛围。一是要带头学。有的领导干部对学法不感兴趣，缺乏自觉性、积极性，往往以工作忙、事情多为借口，要么经常不参加法制教育，要么仅仅报个到、登个记，该干什么还是干什么，被动应付;还有的喊起来响当当，做起来静悄悄，表里不一。因此，领导干部一定要身体力行带好头、作好表率。二是要带头讲。建立落实领导干部讲课制度，除上级安排法制讲座外，局党委、中心学习组每年至少要上三次课、讲三次法。这样做既能促使领导干部本身认真学习、专心备课，又能调动大家学法的热情。三是要带头考。领导干部不能只当考官不当学员，要放下架子、一视同仁参加法律知识考试;要克服让人替考、叫人代笔的弄虚作假行为，要经得起群众的监督，做自觉学法用法的模范。只有这样，才会形成全局干部职工学法用法的浓厚氛围。
四、加强检查监督，增强学法用法的推动力
再好的计划、再好的制度，如果缺乏强有力的监督，就可能成为一纸空文，发挥不出真正有效的作用。因此，必须形成上下合力、内外互动的全方位、多层次的监督检查机制，不断推动公务员学法用法向高层次发展。首先应发挥好县财政法规机构的职能作用，年初制订好全年的全局学法用法工作计划，并纳入局长办公会讨论通过，然后向全体干部职工发布，结合各级法制机构队伍全年的工作要求，规定每年必学的内容，考试考核时间，严格按照制度考核，并对每个职工的学法笔记进行检查验收，对局机关所有的执法文书进行检查验收，强化检查监督，在肯定成绩的基础上，找出学法用法执法方面的问题，并跟踪督促、限期改正。增强学法用法的自觉性、紧迫性和责任感。促进县级财政机关的学法用法上一个新台阶。
【篇一】
作为一名大学生村干部，直接面对基层群众的工作者，我们要带头学好法律知识，努力提高法律意识，不断增强依法决策、依法管理、依法办事的能力，提升为人民服务本领。下面我结合自己本职工作，谈谈学法用法心得体会：
一、要进一步提升学法用法思想理念。首先，自觉学习、贯彻和宣传法律，关键在于提高思想认识。其次，学法、守法是自身建设的需求，作为一名基层党员干部，首先应该是国家法律带头的执行者和遵守者，学法用法这个头带得好不好，直接影响到工作的成效，关系到工作的形象。同时，基层工作队伍积极地学法用法对村民守法的引领作用也显而易见，依法办事是一切工作得以正常开展的基础和重要保证，对巩固执政基础、规范社会秩序、培育公民品格、促进文化建设都起着不可忽视的作用。
二、要进一步加强学法用法教育。学法是用法的前提，我们部分基层干部法治意识和法治观念还稍显淡薄，还存在弄不懂、学不深现象。要加大学法培训力度，健全考核机制，提高村干部学法用法的积极性和自觉性，不断增强学法的实际效果。同时将学法带入工作，充实内容，培养基层干部用法的能力。
三、要进一步提高依法办事，服务为民的能力。现今，社会主义新农村发展迅速，农村村民群众的法律意识增强，如果我们不严格依法办事，就有可能引发矛盾，给接下来的工作增加阻力，从而阻碍农村经济快速健康发展。我们要时刻按照“有法可依、有法必依”原则行使村民赋予的权力。尤其要解决好群众关注的热点难点问题，认真处理群众纠纷。坚持从实际出发，做好群众思想工作，维护好社会稳定，做到学法用法的和谐统一。
坚持深入推进党员干部学法用法，对于做好法制宣传教育具有重要的影响和表率作用。党员干部带头学法用法，依法办事，有效发挥示范表率作用，必将带动村民群众学法守法用法，推动全民普法不断深入，弘扬法治精神，在全村形成崇尚法律、遵守法律、维护法律的良好风尚。
【篇二】
随着依法治国方略的不断深化，依法行政成为发展社会主义民主政治的客观要求。审计、行政执法人员和公务员是依法行使政府职能，管理社会公共事务的国家机关工作人员，我们能否运用法律手段来规范和引导依法行政，将直接影响到社会主义市场经济的顺利发展和社会的和谐稳定。因此，新时期要求审计、行政执法人员和公务员必须增强自身法制意识，提高依法行政水平，真正实现由管理型向服务型转变，才能潜移默化地为经济发展和广大人民群众提供法制引导和示范，做到研究问题先学法，决策问题遵循法，解决问题依据法，言论行动符合法，依法保障经济社会的健康发展。为推进审计人员学法用法工作的深入开展，进一步提高审计人员的法律水平，促进“五五”普法规划的全面实施。现将我在学法用法的体会如下:
一、积极参加各类法律学习，推进依法行政
从“四五”普法以来，我积极参加各类法律的法律知识培训，参加培训了审计法、公务员法、行政许可法、行政诉讼法、行政处罚和行政复议法等法律培训。通过参加严格的培训、考试，增强了我自身的法律意识和法律观念。提高了学法用法的积极性，提高了依法行政的能力和水平。在工作中，真正做到依法审计、依法行政。
二、认真学习审计法，坚持依法审计
《审计法》颁布十多年来，我国审计工作取得的成功经验和创新成果，特别是在加强审计质量控制和审计管理方面探索出的一系列做法，同样需要以法律形式总结确定下来。因此，有必要对原《审计法》中一些不适应社会经济发展形势和审计工作发展现状及要求的内容进行修改完善，以进一步健全审计监督制度。《审计法》的修订对于促进审计机关全面依法履行审计职责，进一步强化监督力度，规范审计行为，提高审计工作质量和水平，推动审计事业的长远发展具有十分重要的意义，也体现了贯彻依法行政，建设法治政府的精神。《审计法》的修订表明了我国审计事业已步入了新的阶段。我们要把《审计法》学深学透，能全面掌握应用。切实履行好宪法和法律赋予的职责，大胆履职、敢于碰碰硬，坚持依法审计，规范审计行为，强化审计质量控制，确保审计结果客观公正、实事求是，不断提高审计工作的质量和水平。
三、学用结合，提高自身的法律水平
学法的最终目的在于自觉遵守并严格执行法律规定，表现在依法审计、依法决策、依法行政、依法办事等各个方面。一是“四五”普法和“五五”普法通过开展一系列卓有成效的学习教育活动，使我自己认识到法律是管理经济社会、处理各种疑难复杂社会问题最有力、最有效的武器。使我从学法用法的具体实践中感受到自身法制素质有所提高，学法用法热情也越来越高，使我从不主动学法到主动学法，增强了学法用法的积极性和自觉性。二是依法行政意识和水平有了全面提高。使我在工作中形成了“遇到问题先学法、决策之前找专家”的工作思路。
四、今后学法用法的努力方向
一是在学法用法中，要积极主动学习各类法律，掌握各类法律知识，在审计工作中，要有创新学法意识，切实增强学法的实效性，提高学法用法的能力和水平。真正体现依法审计，严格执法，规范审计行为，强化审计质量控制，不断提高执法能力和水平。
二是在使用法律过程中，要以用促学，学用结合。我要把用法作为学法的着眼点和落脚点，真正做到学用结合，在“学”字上下功夫，在“用”字上出效果，模范地树立宪法和法制观念，增强法律素养和专业素质，提高依法审计、依法决策、依法行政、依法管理的能力和水平。要努力遵循“重大决策依法、开展工作合法、遇到问题找法”这一思路，将法律意识贯穿于整个审计工作中，做到规范执法，依法行政。
思必用法，视野开阔。法律是上层建筑的一部分，总结了社会发展的规律，告诉我们如何明辨是非、分析对错。在日新月异的现代社会，各种价值观念激烈碰撞，年轻干部如果没有原则、底线，很容易误入歧途，甚至坠入深渊。
年轻干部要培养法治思维，不断提高运用法治思维处理棘手问题、化解复杂矛盾、推动社会发展的能力，让人民群众相信只要是合理合法的诉求都能通过法律手段实现，实实在在提高人民群众的获得感、幸福感。
年轻干部思维活跃，可塑性强，要自觉将法律当成一种信仰，尊崇法治，敬畏法律，带头宣传法律，做普法宣传的“排头兵”，提升人民群众对法治社会的认同感，用法治保障人民群众安居乐业，促进社会安定和谐。
心中有法，方向不迷。法律调整复杂的社会关系，规定了公民的权利和义务，是广大人民群众意志的体现。宪法是国家的根本大法，刑法惩罚犯罪、保护人民，民法典被称为“社会生活的百科全书”，行政法规定了行使公权力的方式和程序，年轻干部应当不断挖掘法治内涵，汲取其中养分，知行合一，学以致用。
要系统学习法治思想，积极学习宪法、法律、法规，掌握法律知识，不断提升法治意识和法律素养。要传承、发扬中华民族优秀的法律文化，增强文化认同感、自豪感，同时给其他国家的社会治理提供中国方案，也要学习国外法治经验，以我为主，为我所用。
行必依法，道路平坦。古语有云，“天下之事，不难于立法，而难于法之必行。”天下的事情制定法律不难，难的是如何依法办事。年轻干部要把“法治”记在心里，更要落实到行动中去。要带头践行依法治国，在公在私，都要将自己的行为和法律、法规相对照，不越轨、不脱轨。
也要牢记法律红线不可触碰，摒弃“人治思维”，莫存侥幸心理，维护法治权威。年轻干部只有养成依法办事的习惯、遵守纪律的意识，才能一马平川、行稳致远，不断实现人生价值。
XX
总书记在十八届四中全会第二次全体会议上对贯彻落实全会精神提出明确要求，特别强调要发挥好各级党组织和广大党员干部在依法治国中的重要作用;强调各级领导干部在推进依法治国方面肩负着重要责任，要对法律怀有敬畏之心，不断提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、维护稳定的能力;强调要把法治建设成效作为衡量各级领导班子和领导干部工作实绩的重要内容，把能不能遵守法律、依法办事作为考察干部的重要依据。这些要求归结起来就是，领导干部要带头学习法律、带头敬畏法律、带头遵守法律、带头依法办事。在这里，
重点就领导干部做学法尊法守法用法的模范，谈几点认识和体会。
一、带头学法尊法守法用法是增强领导干部法律意识、法律观念的需要
观念决定理念，理念决定意识。切实转变领导干部学法用法的观念，提高领导干部学法用法的法律意识尤为重要。做为政府机关的工作人员，领导干部首先要把学法、懂法、守法、用法放在第一位，坚持经常学、认真学、学深学透、学懂弄通、熟练掌
握。其次是严格守法。众所周知，一切法律都是维护国家权威的准绳，领导干部是国家法律的执行者，学法是为了更好的懂法、守法和执法，只有认真守法，才能公正执法。社会在发展，人类在进步，法律在完善，无论多么完备的法律都需人去执行。所以，领导干部学法用法的观念必须转变，既要适应国家形势需要转变，又要以维护发展大局为重心转变。必须要学懂弄通国家的相关法律，在懂法的同时要坚决守法，严格执法，使国家的法律效率发挥应有的作用。维护国家利益，维护最广大人民群众的利益，要实现这一目标，就必须不断解放思想，切实转变观念，把学法用法提升到思想的最高位，在意识形态里铸就学法用法长效理念，做国家法律学习、遵守、执行、维护的第一人，从而，充分发挥领导干部作用，达到情为民所系，权为民所用，利为民所谋。
二、领导干部带头学法尊法守法用法是提高科学决策、民主决策、依法决策的需要
领导干部既是国家法律的执行者，又是国家政策的决策者。无论大事小事，皆关系国计民生，关系人心向背。当前，改革开放不断深入，社会主义市场经济健康有序运行，国家法律的调控和保障，需要广大领导干部更多地学习和掌握市场经济方面的法律法规，转变哪些与市场经济不相适应的行政方式和管理模式，学会运用法律手段管理社会，处理经济事务，协调各种矛盾，自- 23
以普法为契机，加强单位法治建设
——“六五”普法教材《干部学法用法读本》学习心得
在省 “六五”普法工作开局、起步阶段，我县普法办组织领导干部学习了《干部学法用法读本》(以下简称《干部读本》)，本人作为一名******进行了认真学习，认为此本语言严谨精炼，流畅易懂，具较强的权威性和操作性，受益菲浅，本人不仅更深地了解了依法治国的国家基本方略、宪法、社会主义法治理念，明确了党执政与法律体系、司法体制、法治之间的关系，还进一步了解了社会主义法律体系和司法体制改革的具体问题，知晓其涉及到具体行政事务尤其在一些敏感问题运用上的不足，作为国家公职人员尤其是领导干部在处理公共应急、拆迁、信访、国家赔偿等问题上必须遵循与特别注意相关法律规定。本人才深感自身法律知识有欠缺。
我想，领导干部如何提高自身依法行政水平、推动法治创建，做到能指导下级单位、人员的工作并为群众学法用法作出表率是目前学法用法活动的关键所在，本人认为应从以下几个方面着手努力：
一是加强法律知识的学习、大力抓好法制教育培训。将《干部读本》等普法书籍、相关业务法律法规的学习与“法律六进”主题活动相结合，与深入推进法治创建工作相结合，与衡量普法依法治理工作成效相结合，与干部学法培训相结合，充分运用“每月一课”、部门例会、驻村办与村委座谈会等方式进行学习，并对干部学习情况进行检查和督导，以此增强行政工作人员特别是中层干部的人民民主、依法行政观念，提高干部们依法行政的意识和能力。
二是确保做到依法行政、依法办事。按照社会主义法治理念 1
的要求，切实做到合法行政、合理行政、高效便民、权责统
一、政务公开。
1、坚持合法行政，带头遵守宪法和法律，根据法律的明确授权、以符合法律法规规章的规定和法律原则精神来行使行政职权，不作损害群众合法权益或增加群众负担的行政行为;
2、坚持合理行政。做到平等对待;行使自由裁量权符合法律目的;做到正常判断;
3、坚持高效便民。严格依照法定程序、遵守法定时限，创新行政管理方式;
4、坚持权责统一。按照法律法规所授予职权的条件、程序、责任来履职;
5、坚持政务公开。依法及时准确主动公开相关政务信息。提高行政决策的科学性和可接受性，增强政府公信力。
三是深入开展法制宣传。要求本部门协助镇党委、所驻村支部做好百姓普法知识宣传。加强对村干部、法制宣传服务者利用农家书屋和法制宣传栏开展普法宣传和快捷服务工作情况的督导，使群众法律素质得到提高，能自觉遵守法律、维护法律权威。相信公务员与群众双方法律意识和素养的提高必将大大有利于纠纷预防、促进官民关系和谐。
四是行政机关积极向上级反映行政事务中触及制度弊端的问题点、难点，以促进上级部门相关规章制度的制订出台，促进法制完善、为法治政府的建成贡献力量。
为了全面提高干部职工的法律素质和依法决策、依法行政、依法管理的能力和水平，根据“六五”普法依法治理工作要求，特制定本制度：
一、本制度适用于领导班子全体成员和内设各办公室主任。
二、领导干部学法用法的主要内容：
(一)邓小平民主法制理论;
(二)宪法和法学基础理论;
(三)公共行政管理的法律知识和依法行政的基本原理;
(四)社会主义市场经济的法律法规知识;
(五)与本职工作相关的法律法规知识。
三、由本机关普法依法治理工作领导小组制定本单位领导班子学法用法工作规划和年度计划。
四、坚持理论学习中心组学法制度。领导班子每年度法制学习不少于30小时，要做好专门的记录。本机关普法依法治理工作领导小组每年年底对全体职工学法情况进行检查，作为年终考核内容之一。
五、坚持法制培训制度。由本机关普法依法治理工作领导小组每年度分期组织本单位领导干部进行法律知识培训，并纳入年度领导干部培训计划。
六、坚持举办法制讲座制度。由本机关普法依法治理工作领导小组每年举办4次适合本单位干部需要的法制讲座，有针对性地对领导干部学法进行辅导。
七、坚持自学与辅导相结合。本单位领导干部要结合自身的工作性质和特点，联系工作实际，确定学法内容，加强自学法律知识，每年自学法律时间不得少于40个学时。
八、坚持学法用法相结合。本单位领导干部要学以致用，模范遵守宪法和法律法规，增强运用法律手段管理本部门、本单位各项事务的能力，努力提高依法决策、依法行政、依法管理的水平。
九、不定期专题召开主席办公会，研究解决全依法行政和普法依法治理工作的新情况、新问题。
十、由本机关普法依法治理工作领导小组每年度组织一次学法用法考试工作。
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