大学生求职简历“注水”现象的对策探讨
摘要：大学生对求职简历的部分内容进行造假，已严重影响市场就业秩序。究其原因，主要有：大学生诚信意识淡薄，企业选人机制不当，高校就业教育机制尚不完善。从大学生的诚信就业观、企业的用人观、高校的就业指导体系提出解决大学生求职简历内容作假问题的对策建议，对营造大学生公平就业的良好社会风气具有重要意义。
关键词：大学生；求职简历；诚信
近年来，在大学生就业群体中不断出现往求职简历“注水”的现象，即大学生对个人求职简历中诸如校内职务担任情况、校外实习经历等信息精心包装，或是过分美化夸大，或是完全弄虚造假，不符合他们自身的实际情况。这一现象透露出部分大学生因缺乏个人就业竞争优势产生自卑，但又不肯脚踏实地付出努力的双重矛盾心理。从个人和社会的发展角度来看，必须改变大学生这种不健康的求职观念，从大学生个人、企业、高校三者出发，采取相应对策措施，塑造大学生真实、诚信求职的精神面貌。
1大学生求职简历“注水”现象现状
求职简历是大学生向企业展示自己的第一张名片，是大学生在就业中必不可缺的敲门砖。大学生的求职简历一般主要包括个人基本情况、教育背景、校内外实践经历、获奖情况、个人技能、自我评价等内容。其中，学校、学历、成绩等由于校方或有关教育部门会提供权威的相关认证材料，难以被大学生擅自篡改作假，而学生工作经历、社团经历、实习经历等一些没有统一认证标准、偏主观性的内容，成为众多大学生造假的重灾区。
大学生对求职简历的“注水”现象一直存在，但近年来出现愈加严重的态势。应届生论坛的一项调查表明，在所有的被调查者中，有超过10%的大学生承认自己的简历有作假内容，更有将近50%的大学生承认简历中的经历有所夸大。大学生的简历“注水”成本很低，风险小，同时这种简历具有较强的迷惑性，只要大学生能够自圆其说，求职简历上所写内容与面试交谈时所讲内容一一对应，企业很难鉴别其中的虚假成分，即使想要验证核实，成本高且难度大。另外，大学生的求职简历一般自行制作完成，风格排版各异，高校老师没有精力细致查看简历内容，对于其简历中经过夸张处理的细节无法全部察觉到，对此各大高校也颇感无奈，一时无法想出抑制这种情形的有效措施。
目前，大学生的简历“注水”主要有两种情况，第一种是“夸大其词”，对真实内容进行二次加工，“美化”相关经历，如将在某公司的实习期限由实际的“一个月”改成“三个月”，突显个人优势，以引起企业的关注。第二种是“无中生有”，即直接在简历中制作完全不实的信息，从而达到丰富简历内容，博取企业眼球的效果。不管以哪种方式美化包装简历，大学生试图通过这一最方便简单的途径，为自己的求职机会增添砝码，事实上会严重扰乱公平就业的市场秩序，一方面使真正优秀的大学生求职者无法得到应有的就业机会，另一方面让社会对大学生群体的信任度大打折扣。
2大学生求职简历“注水”原因分析
2.1大学生就业诚信缺失
随著经济形势的压力高等教育的大众化，高校毕业生目前所面临的就业形势仍然比较严峻。在社会、学校、家庭和个人的多重压力下，大学生的就业焦虑不断加重。急于就业的大学生不惜牺牲个人诚信度，此次作为提高在初步简历筛选通过率的代价，夸大或假造简历中的部分信息以美化包装个人能力水平，从而得到招聘单位的青睐。由于未完全形成诚信就业的强烈意识，他们发现同学中屡有简历“注水”的现象，却对自己简历中的不实内容讳莫如深。
据一项调查研究显示，有30%以上的大学生对“在求职时提供虚假信息”的做法表示认同，甚至有66%的大三学生赞同“简历不造假，典型一大傻”的说法。这表明当代大学生在就业中存在侥幸心理，对自身能力缺乏自信，但又不甘降低求职要求，只能在追求简历内容进行投机取巧，而不是从提升自身素质的角度积极就业。大学生诚信观念的淡薄，使他们没有端正正确的就业态度，未意识到看似低成本低风险的简历“注水”行为会对其未来职业生涯发展产生信任危机的严重性。
2.2企业选人机制的局限性
在招聘过程中，企业往往追求招聘效益最大化，企图通过短短几秒钟的时间简单过目求职者简历，分析比较应聘者的能力，从中选出一批较为优秀且符合招聘岗位要求的应聘者进入下一轮的面试考核。但一些企业对于简历中的“社会实践经历”、“奖励证书”等与工作性质关联度不高的内容做出盲目要求，比如要求应聘的大学生在校有担任学生工作的经历，英语达到六级水平、达到国家计算机水平二级等，大学生若未达到相关条件，则被直接取消参与竞争的机会。这种“一刀切”的简历筛选方式令众多大学生感到无奈与不公平，为了使自己的简历通过初选，他们只能尽力往企业的招聘要求靠拢，竭力 “迎合”，包装制作出符合企业用人标准的简历。
另一方面，企业为了节省成本和提高招聘效率，在短时间内无法对简历上的信息做过多详细的核查，并且核实信息需联系大学生各自所在高校，企业操作程序之繁琐、鉴别难度之大可想而知。因此，大多数企业只由招聘负责人凭学生出具的证明材料和工作经验判断简历内容的真假，这给一些大学生在简历中“注水”提供了可乘之机。
2.3高校教育机制的缺失
时下，大学毕业生的就业率成为高校教学质量水平的衡量指标之一，同时，学生的高就业率逐渐成为高校吸引生源、扩大影响力的宣传手段之一。部分高校为了片面追求就业率，催促学生尽快找到工作并签约，而对学生向往的签约单位及工作岗位未进行充分了解，对他们求职简历的真实性更是无暇一一把关。
在对大学生的就业指导教育安排方面，高校一般开设如何制作简历、就业渠道选择、求职面试技巧、相关劳动法规等基础课程，却忽视了对学生如何正确客观地进行职业定位的就业教育，导致大学生未意识到诚信对求职就业的重要性。另外在大学生的实践课程安排中，高校出于每位学生个性发展不同、就业意向也有差别的实际考虑，往往给予学生更多主动选择权，让学生自主寻找实习工作机会。但在最后的考察中，高校对学生校外实习的真实性未做过多核实，只要求学生上交实习报告和实习证明作为已参加实习经历的凭证。高校这种对大学生实习“睁一只眼闭一只眼”的态度在一定程度上也纵容了大学生简历“注水”的行为。
3拒绝大学生求职简历“注水”的对策建议
3.1大学生：树立诚信的就业观
诚信是现代企业最注重的个人素质之一，大学生为了自身的长远发展，不应过于看重眼前的利益，而轻易放弃诚信原则，这在很大程度上会对大学生个人的诚信记录留下“污点”，对日后的职业晋升发展产生负面影响。大学生应从自身出发，努力在大学期间学好文化专业知识，学习各种技能，踊跃参加各种活动比赛，磨炼自我，不断充实个人的社会实践经验，在各个方面都能有所突破与发展。当大学生自身已具备过硬的实力和丰富的经历，也就不用为简历内容无从下笔烦恼，只需用真实的体验和信息填满在个人求职简历中，让简历成为连接个人与企业的坚固桥梁。
在制作求职简历时，大学生应做到客观公正，诚实准确地记录和描述个人信息。学习掌握简历制作技巧，在简历内容的安排上详略得当，结合应聘岗位的工作要求，适当强调过去所取得并与意向岗位相关的突出成绩，展示自身优势。注意防止产生“简历内容越多越好”的错误想法，对于模棱两可的内容要舍得剔除，避免在面对企业招聘面试时解释得含糊不清，造成被认为简历信息有弄虚作假的误会。做到诚信择业，给用人单位留下真诚、自信、大方、得体的印象，从而获得理想满意的工作机会。
3.2企业：树立正确的用人观
企业应建立灵活的选人机制，有效找到企业发展真正需要的人才。招聘要求与考核方式要与大学生实际情况相结合，树立正确的用人观。大学生群体尽管在实践经历方面有所欠缺，但他们经过系统的教育学习，在专业认知上有着明显的优势。在筛选简历的时候，企业应结合当代大学生的实际情况，综合考查简历的整体结构，适当放宽与任职要求无关的弹性要求，对于一些特殊情况（如大学生四级没过，但英语口语表达能力突出），建议与大学生及时当面沟通与询问，避免对其产生偏见而错失人才。
此外，简历审查是招聘活动中的重要环节，在企业的人力资源管理活动中，应重视对人力资源部门的工作人员开展相关培训，传达简历的筛选对招聘工作顺利进行的重要影响，培训指导审查简历的科学方法，提高甄别简历虚假信息的能力，为企业实施人才战略保驾护航。将个人诚信纳入员工招聘录用的考核评估因素中，通过与高校、市场监管部门、其他企业等合作，建立大学生就业信用体系，加大简历真实性的核查力度，坚决拒绝对简历“注水”的大学生，杜绝大学生的失信表现有空可钻，从企业的角度将诚信就业的重要性传达给大学生。
3.3高校：完善就业指导体系
高校要重视大学生就业指导，建立专门的就业指导队伍，关注大学生的就业心理状况。除了对大学生开设就业政策与形势、职业介绍、面试技巧等课程，还应通过举办各种形式的活动，在大学生中广泛开展就业指导教育，时刻关注并疏导大学生在就业方面的不良心理问题，引导大学生树立正确的就业观，教育学生做到以实力为本，诚信求职。在择业观教育的过程中，可从提交“注水”简历失去工作机会的案例入手，使学生在真实情景中充分认识到简历造假的危害和后果，提高学生的自律，以正确的心态制作求职简历，促进大学生诚信就业观的强化和内化。
同时，高校要加强与市场进行双向沟通，配合企业招聘工作，共同合作对大学生的背景信息全面核对，在对本校学生的求职态度有更加全面了解的同时，也便于企业及时准确地对大学生的求职简历把关筛选，规避大学生的失信行为，并引导大学生在就业过程中树立诚信意识。
4结语
经过特意加工的求职简历只能帮助大学生通过求职的第一道关卡，对于后面的笔试、面试等考核环节，并不能起到实质性帮助。真正帮助大学生最终成功就业的，是他们平日积累的学识、能力和应聘中表现出的真诚态度。消除大学生制作“注水”简历现象，要靠大学生提升个人综合能力和诚信自律，靠企业制定公平有效的招聘录用标准，也要靠高校加强对大学生的就业教育与指导，三方形成合力，共同創造和谐稳定的就业环境，让大学生在公平竞争中找寻到自己的定位，顺利完成从学生向职场人士的身份转变。
参考文献
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作者：杨倩倩
摘 要： 刚毕业大学生的求职简历要注重个性，要重点突出，最好是简历中的能力、特长与所求职岗位相关联，不要照抄照搬别人的简历或写出万能简历，那样会失去很多就业机会。
关键词： 大学生 求职简历 有针对性
现在刚毕业的大学生的求职简历总是喜欢搞一些包装，大部分花里胡哨，简历无论从文字上还是内容上都是外表华丽，却无实际内容，既体现不出自己的特点，又反映不出自己的能力，人云亦云，照猫画虎，缺乏个性，既有“不完整”的毛病，又有大量冗余信息，使人事经理看得云山雾罩，搞不清求职者是个什么样的人，有多大的能耐，好像都是学生干部，都是全能冠军，都有社会经验，都有团队精神，都能胜任任何工作，真是“天生我才必有用，只要有我，无往而不胜”，其实这恰恰是人事经理最反感的，这样的求职简历也许会被不屑一顾，也许在招聘现场增加人事经理对你的反感或引来讥讽。
那么刚毕业的大学生怎样才能写出引起人事经理注意的简历呢？笔者对各种求职简历做了分析，认为大学生求职简历应写出如下内容并同时要注意如下问题：
一、大学生简历的基本内容
1.姓名、性别、年龄、身高、体重——这是对自己的初步描述，也大致能看出你的健康状况，使别人对你有个初步印象，如实填写即可。
2.户口所在地，现居住地，电子邮箱、联系电话——按身份证的信息进行填写，有条件的最好在求职单位所在城市填写现居住地，这样，可增加用人单位选择的余地。
3.毕业院校、所学专业、特长、爱好——毕业院校和所学专业没得选择，只能如实填写，而特长和爱好不要什么都写，特长要真实并有突出成绩，爱好要写你与应聘单位有关的方面，如果没有相关联的爱好最好不要写。如果在此方面弄虚作假，那么真的是画蛇添足了。
4.求职岗位，期望薪资——求职岗位最好只填一个岗位，而期望薪资可根据应聘单位所在行业所在地区的平均工资来填写，也可以不填写，千万不要要求过高，更不要要求过低，这都是不好的。
5.本人经历：一般从大学开始写。如果你所在高中比较知名，你又比较突出，也可从高中开始写，但要简单明了，绝不可写得太详细，因为这段时间对你的价值观形成、工作能力、基本素质没有直接的必然的联系，而在大学期间的学习过程需要着重描述，一般要写出与你所求职岗位相匹配的专业课学习情况，在实验、实践、志愿者、兼职、社会实践等方面、尤其是团队合作方面所取得的成绩，要突出课外学习能力、动手能力、团队协作能力、如果是学生干部主要以事实突出你的管理能力，如果没有这方面的事实，笔者觉得可一笔带过，不要浪费笔墨和招聘者的时间，否则会事与愿违。
6.自我评价：这一部分比较关键，大学生很难写，怎样评价自己呢？很多同学写道：“本人性格活泼开朗、态度乐观向上，对事物有敏锐的洞察力，具有高度的责任感；自学能力强，善于思考，适应力强，能吃苦耐劳，勇于迎接新挑战；能够适应压力下的工作环境，有较强的组织能力。”这是典型的假、大、空，因此，在自我评价时要注意以下几点：1.要实事求是：既不要拔高，又不要过分谦虚，让人感到可信，有潜力；2.要突出成绩、业绩、技能、这是用人单位非常注重的；3.最好能够挖掘出与应聘岗位相关联的突出特点，这对提高求职成功率起着关键作用。
二、大学生在制作简历时要着重注意以下几个方面的问题
1.一定要突出重点，把握重点。特别要突出与个人真实能力相关的专业学习情况和社会活动、社会实践情况。要写明你的本领正是对方所需要的，你的长处正是对方所要求的。
2.你写的自我评价要和你求职的岗位相对应，相匹配，不要泛泛地写自己的优点或缺点，而要根据招聘单位所招聘职位的岗位需求有针对性地写出自己的适应能力。
3.不要写一份万能简历，不管任何单位，任何职位，此简历都能使用，这样的简历是没用的，在人才招聘会上，好多大学生拿着一份求职简历不管是什么单位，什么岗位，都投一份，觉得这样会增加被用人单位注意的机会，增加面试的几率，其实不然，没有针对性的简历人事经理是不会在意的，而你却增加了应聘成本，也可能失去了一次很好的就业机会。
4.简历不要追求华丽辞藻，不要追求全面，华丽的辞藻往往表现不出具体的内容。想表现自己在德、智、体、能各方面都做得很好；都想做一个具体的介绍，这样做恰恰适得其反，因为这样做有可能将你的真实能力淹没在华丽的辞藻当中，将你的优点埋没在泛泛的全面介绍当中，最后被人事经理丢到废纸篓里。
5.最好不要做成华丽的封面，也不要做成高成本的高档的简历，现在各个单位都很重视节约，实用，而不喜欢奢华。浪费，尤其对于学生来说，自己没有经济来源，却不切实际的制作高档的简历，这会给人事经理留下不节俭，不实际的印象。
6.如果在招聘会现场，那么最好能有体现自己优点的影像资料。在招聘人员不忙时向他介绍，我认为这也许是一个增加良好的印象，增加新颖性的一个引起人事经理注意的好方法。
7.简历不要超过2页，要多写做了什么，结果怎样，有哪些事实，不要写一些概念性的东东，写好简历后要多检查几遍，要注意细节，尤其是标点符号使用的正确性，段落是否合适，是否有错别字等，有些人事经理很注重这些细节，这也能体现出你是否有严谨的工作作风。
总之，大学生的第一份求职简历必须客观、真实、有针对性，这样的简历才能被人事经理关注，才能增加你的面试机会。
作者：丁翠华
摘要：大学生作为社会未来的建设者，在求职的过程中由于缺乏相关法律知识，经常会受到一些侵权行为。本文对大学生求职过程中遭受到的侵权行为进行了分析，并对如何提高大学生在求职过程中的法律维权意识提出了建议，帮助大学生找到称心如意的工作。
关键词：大学生；求职；法律维权
作者简介：谭阳希（1984-），男，汉族，湖南株洲人，硕士研究生，湖南汽车工程职业学院，讲师，研究方向：民商事法律和大学生法制教育。
目前大学生的就业形势严峻，有许多大学生求职心切，在找工作的过程中不能够进行合理的辨析，同时由于法律知识的欠缺，诸如性别歧视、学历歧视、违约金、培训金等陷阱的存在，导致了对大学生的侵权事件屡屡发生。为帮助大学生在就业过程中减少迷茫，能够实现自己的人生价值，对大学生就业知识进行教育是非常必要的。
一、大学生在求职中遇到的法律侵权问题
大学生在就业的过程中出现侵权的主要原因有对于就业法律的知识匮乏，遭受到侵权行为时法律进行维权的意识薄弱，对法律责任意识也有一定的缺失[1]。其中由于大学生缺少最基本的法律知识，在签订合同时将就业协议误当成劳动合同，用人单位在合同的签订过程中，为了避免法律的制裁，通过约定试岗、适应期、实习期等变相延长试用期，侵害大学生利益的现象最为严重。同时也存在着要学生提供担保，合同存在霸王条款的现象。这些现象的发生，有大学生法律意识浅薄的原因，同时学校和社会也有一定的责任。首先社会上存在着不良的风气，许多用人单位在招聘过程中存在着特招、内招等现象，不仅损害了大学生的就业知情权，也使得许多大学生在在找工作过程中不注重能力的提升，反热衷于走关系。在就业的法律知识上，学校也存在着教育工作上的缺失，对大学生的就业相关法律知识教育不到位，导致学生对就业的法律知识不了解，学校也缺少具备相关知识的教师。学生对《劳动法》、《劳动合同法》等就业法律不能主动学习也是原因之一。这些原因都导致了大学生当面对侵权问题发生时，只能忍气吞声，自认倒霉，很少有大学生能够主动通过法律手段进行维权。
二、培养大学生在求职过程中的法律维权意识
（一）完善大学生就业法律保障体系
预防大学生就业陷阱最有效的方法，就是通過制定相关的法律法规对用人单位进行管理，通过立法的形式对大学生的就业合法权益进行保障[2]。在制定相关法律法规的同时，也要对有用人单位的招聘信息发布进行统一的管理，防止特招、内招状况的发生，保证大学生的就业知情权。例如通过统一的人才招聘信息网站进行招聘信息的发布，建立由政府领导的人才交流中心就是很好的办法。加强对用人单位的监管力度，规范用人单位的行为，对用人单位的招聘资格进行审核，防止在与大学生进行劳动合同签订时设置各种陷阱，造成对大学生的侵权。对于提供招聘信息的其他机构，也要进行监管，从源头遏制就业陷阱的产生。政府专门成立大学生的就业保障部门，当大学生的就业权益受到侵害时，能够通过该部门进行援助，保障大学生的合法权益。
（二）加强校内法律维权意识培养
学校要加强对学生就业法律知识的教育，首先要加大对相关工作的重视程度，学校管理层能够认识到就业法律知识的重要性，对就业法律知识开设专门的课程，在学生应聘之前让学生对《劳动法》、《劳动合同法》等就业相关法律有足够的了解，对那些就业陷阱能够做到有效的规避。在进行就业法律知识教育的过程中，可以通过相关的具体事例进行分析，加大学生的重视程度同时提高学生的兴趣，对相同条件的应聘信息能够进行有效的分辨，防止侵权事件的发生。对于教授就业法律知识的教师最好具有法律专业素质，可以采用对教师进行培训进修的方式。在校园内要营造一个人人懂法的氛围，通过校园广播站等进行普法。让学生能够在课余时间能够主动去学习就业相关法律，并能够运用法律进行维权。
（三）通过法学专业人士对学生求职进行指导
通过具有法学专业知识的高校教师或者具有专业法律知识的律师、地方法官等，对学生的就业进行指导，培养学生在就业中的契约精神、权利意识、证据意识、维权意识，加深学生对就业法律知识的认识深度、广度。具体的实施方法有，邀请高校法学教师开展就业法律知识讲座、座谈会、现场咨询等活动，通过这些活动形式帮助学生建立起知法、守法、用法的法律思维。在律师的指导下进行模拟求职、模拟劳动仲裁等活动，让学生在进行应聘之前能够熟悉应聘的具体流程，了解规范劳动合同的内容，同时提高维权能力。通过联系地方法官，让学生能够旁听真实的劳动纠纷案件庭审，进一步加深学生对就业法律知识的了解。
三、总结
随着就业压力的越来越大，大学毕业生在找工作的过程中应加强对就业相关法律知识的了解，在竞聘的过程中能够沉着冷静的面对，避免踩到就业陷阱，造成对自己权益的侵害。学校也应加大对学生的相关知识教育，提高学生法律知识水平。最后社会各界也要共同努力，给大学生营造一个良好的择业、就业氛围。
[参考文献]
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[2]赵君玉，王晓丽，陈小玉.浅析大学生就业陷阱的表现成因及规避措施[J].人才资源开发，2017（24）：104-105.
作者：谭阳希
当今的大学生似乎特别有表现欲，尤其注重自我包装。本来嘛，面试时穿得西装革履，化个光彩照人的妆无可厚非，一切点缀只为衬托本人的气质。可就有些精力过分旺盛的大学生，光会在包装简历上浪费脑细胞。
比如，不惜花大把钞票，把报名照拍成艺术照，以为一张漂亮的脸蛋能够吸引面试官的眼球。当然啦，实力相当的情况下，面试官有权挑选一张赏心悦目的面孔来参加面试。可你是否想过，当面试官亲眼看到那位令他大失所望的真人时，那种上当受骗的心情是何等惨烈。其实，这位面试者的长相还算可以，可惜对比之下才花容失色啊!更严重的是，这种视觉上的落差会让面试官对应聘者的诚信度大为怀疑。
有些简历则被“打扮”得分外花哨：加个图片封面啊，文字周围打印一圈花边啊……你想，面试官面对的可不是你一个人的简历，而是几十份乃至几百份的“小山”。本已头昏眼花的他，瞄到一份花里胡哨的简历，翻也懒得翻就扔在了一边。简历不就是图个简单嘛，第一轮删选的时候，考官分配给每份简历的时间是10秒钟，根本来不及看其中的附页或是求职信。
简历中最恶劣的情节便是“谎报军情”。有位人事经理在查阅应聘者简历时发现，某大学的学生会副主席特别多。打电话到大学确认后，冒充者瞬间原形毕露。更有甚者声称自己曾在某著名大公司任销售主管一职。试问，大公司怎么可能将如此重担交给一个初出茅庐的大学生呢?别天真的以为面试官会被你天花乱坠的吹嘘迷惑，他们的社会经验可比你老道多了!
1.针对公司和职位制作
对不同的职位,招聘单位的侧重点是不同的,一定要根据应聘职位来制作个人简历,才能有的放矢,充分发挥个人简历的作用.不要为了省事只制作一份个人简历,然后把它大量复印投递.如果对照招聘的要求来对应说明,那无疑最切合用人单位的要求.个人简历制作是否能吸引眼球,取决于对应聘职位的认识.招聘人员都明确了解招聘的职位,他只会注意那些看起来切合职位要求的个人简历.
2、个人简历的主要信息
HR在筛选个人简历时一般会重点注意几项内容:
1)个人基本资料 切记简单,只写出必需的信息即可,籍贯、身高、体重、婚否等可以不必写出.(根据工作需要,写出重点)
2)教育背景 最好采取倒叙,突出重点.在学校教育之外接受的相关培训也应写出.
个人简历是求职者应对求职的第一道门槛,一定要提炼有效信息,与求职无关的内容不要出现在个人简历上,特别是不要出现在“基础信息”个人简历首个版块上.
求职意向:这是比较关键的一个版块,主要介绍你未来职业的目标定位,应聘单位会通过你的职业定位明确你的发展方向是否与公司招聘职位吻合.在语言组织上要提炼关键字,不要使用过多平淡语气去描述.
3.格式恰当篇幅适宜
干净、利落的职业化写作风格.大多数招聘经理认为,一个人展现出的职业风格决定了他在未来公司中如何工作.我们购买昂贵的衣服,将自己收拾的整齐利落,保证我们在面试时呈现最佳状态,给招聘人员留下良好的、持久的、职业的第一音希那个.个人简历也同样应该如此.你是产品,同时也是推销员.你的个人简历是你的宣传手段.
4.个人简历千万别造假
专家提醒大学生,根据《劳动合同法》规定,以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危,使对方在违背真实意思的情况下订立或者变更劳动合同,致使劳动合同无效的,用人单位可以解除劳动合同.不管是你的知识水平、业务能力,还是你的工作经历,不管是个人简历的哪个环节,哪怕是一个细小的部分,在书写这些东西时,都要遵循真实的原则,并要执行好“真实”这个原则.
文章转载
导语：简历约200~300字为可，不宜写得太长。制作个人简历可以根据自身情况选择适合自己行业和职业的简历模板。今天小编跟大家准备了大学生求职简历制作注意事项。文章希望大家喜欢!
第一：要明白自己的求职意向
企业们最想从你的简历上了解的是你可以为他们做什么。如果你有多个求职目标，就要制作不同目标的简历，每一份简历上都要突出重点。比如说你想做一名程序员，你就要突出你的代码水平和项目经验，而不是过多说明你的口才有多好。要明白，含糊笼统并且毫无针对性可言的简历会让你错过很多机会。所以，要清楚地明白自己想要的工作，为自己的简历定一个明确的方向。
第二：内容要清晰充实
虽然外表的与众不同会吸引企业的视线，但是企业选人更看重的则是内容。现有不少毕业生在写求职简历时都存在着一种毛病，就是内容写的很空泛笼统。比如：“成绩优秀、积极上进、踏实肯干，头脑灵活”等等，全都是四字词语，而没有具体的实例说明。可是简历上却没有显示获得过一项奖学金，这就难以让企业信任了。因此，在写求职简历时，要善于让事实说话，用事实来征服用人单位，取得他们的信任。但是还要注意内容要简明扼要，冗长的简历会让HR生厌。
第三：求职简历的主要要素
HR在筛选简历事一般会重点注意：应聘者的期望，公司招聘高位所素质的相关表现，比如：学习成绩、社会实践经历之外，还要注意教育背景，学历、专业、毕业学校等。因此，一份正规的求职简历上至少要包括以下内容：
1、应聘的岗位或求职希望;
2、基本信息：姓名、性别、联系方式(邮寄地址和邮编，联系电话，电子邮件);最好留下手机并保持手机畅通。
3、教育背景：最高学历，毕业院校，专业。
4、与应聘岗位需求素质有关的表现、经历和业绩等，最好主题突出，条理清楚地写下来
5、最后，可以附上有关证明材料的复印件，如获得奖学金、优秀干部、实习鉴定、专业资格证书和发表过的论文的复印件。
第四：简历格式要整洁、美观
简历的格式一般为两页A4纸打印，字体为宋体，大小为五号或者小四号。求职简历可以没有封面。其实很多HR都不希望有封面和塑封的简历的，因为看之前再抽出其中的简历比较费时间，试想，在人山人海的求职现场，有哪些人愿意一个接一个的去抽简历浪费时间呢?
一般职位的简历不需要太过花哨，关键是要有想要的内容。而对于一些特殊的岗位，比如设计类、公关类、策划类的岗位，求职简历可以做的别出新裁，显示自己的独特创意。
求职简历
尊敬的某某单位领导：
您好!
我是某某大学某某系的一名学生，我学习的是某某专业。我是来自某某地方的农村或城市的学生。我正是花季年龄。我有能力更有爆发力。我有工作的激情、有积极的、任劳任怨的工作态度。能吃苦耐劳、不怕困难的工作精神。在某某地方就造就了我的这样人生观和价值观。
某某大学是我国在社会上的重要岗位及各部门重要人才的重点培养基地，具有悠久的历史和优良的传统，并且素以治学严谨、育人有方而著称;我们的大学已经培养出了某某、某某等国家的栋梁之才，此大学某系更是全国某学科基地之一。
在这样大学教育及影响下，无论是在知识能力、个人素质修养还是在社会实践等方面，我们都能得到全力的发挥，都能很快的适应工作，适应社会。
四年来，在老师及导师的严格教益力下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了某某等有关理论;熟悉涉外工作常用礼仪;具备较好的专业能力;能熟练操作计算机办公软件，能团结同事，不计较个人得失，不在乎薪酬多少，只要能发挥我的专长，能有用武之地。我相信我能处理好同事和领导之间的关系，一旦进入社会，其实并不在乎能有多少收入，其实更在乎的就是有一个好的、和谐的工作环境及氛围，就可以愉快的工作。并且我利用课余时间广泛地阅读了大量
国内外书籍及名著，不但充实了自己，也培养了自己自己智商和情商。我个人认为，情商在社会上更重要。所以我更加注意情商的培养和学习。
我学会了严谨的学风和端正的学习态度在这样的习惯下塑造了我严谨治学、踏实稳重工作、在社会上不会出现浮躁的心态和心里。我在某某大学已经是有X年党龄的党员了，并且取得了某某、某某等成就、荣誉等。在某某报刊、杂志等刊物出版过、发表过文章、论文等。
此外，我还积极地参加各种社会活动，抓住每一个机会，锻炼自己。我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益;向实际困难挑战，让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;某某大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。 我热爱贵单位所从事的事业，殷切地期望能够在您的领导下，为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。
收笔之际，郑重地提一个小小的要求： 无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能够接受我诚恳的谢意!
祝愿贵单位事业蒸蒸日上!
求职人：
年月日
大学生求职简历、个人简历写法及应注意问题
个人简历的写法及应注意的问题
个人简历可以是表格的形式，也可以是其他形式。个人简历一般应包括以下几个方面的内容：
(1)个人资料：姓名、性别、出生年月、家庭地址、政治面貌、婚姻状况，身体状况，兴趣、爱好、性格等等;
(2)学业有关内容：就读学校、所学专业、学位、外语及计算机掌握程度等等;
(3)本人经历：入学以来的简单经历，主要是担任社会工作或加入党团等方面的情况;
(4)所获荣誉;三好学生、优秀团员、优秀学生干部、专项奖学金等;
(5)本人特长：如计算机、外语、驾驶、文艺体育等。
细节问题
个人简历是自己学习生活的简短集锦，也是求职者自我评价和认定的主要材料。它是一扇窗户，能使用人单位透过它了 解到求职者的部分情况，也能激起用人单位与求职者进一步接触的浓厚兴趣。
(1)个人简历一定要写得充实，有内容，有个性。至少能在一定程度上反映出毕业生的真实情况来。
(2)个人简历有一二页即可，不可太长。简历的格式应便于阅读，有吸引力。并使人对自己和自己的目标有良好的印象。在简历中要充分展示你的专业特长和一般特长，强调过去所取得的成绩，最好能写出三种以上的成绩和优点，并且要讲究材料的 排列顺序。
(3)一般而言，白纸黑字应该是个人简历的最佳载体。打印排版时，注意间隔及字体的常规性，同时注意语法、标点用措辞，避免错别字的出现。
(4)不要写那些对你的择业不利的情况，如对薪水的要求和工作地点的要求，就是成绩也不必一股脑儿全写上，主要写专业课的成绩就可以了;尤其要注意避免补考的学科。
个人简历
姓名: 周鲲生籍贯：江西吉安民族：汉族
出生年月: 1991年 5月13日健康状况: 体质良好
毕业院校: 江西财经大学专业: 国际经济与贸易学历：本科
专业水平:获经济学学士学位，及全国大学生英语六级证书
电子邮件: 848094786@qq.com联系电话:13340114713
通信地址：江西财经大学国贸学院3栋410邮编: 330000
在校表现：
在校加权成绩81，专业成绩(外贸实务)90，高数(微积分I，微积分II)各90，大学英语VI(涉外)88.另外对货币银行学(86)，宏观经济学(86)，以及创业类创业团队管理(88)课程很感兴趣，颇有研究;
大一加入学生会书绘部和校吉他协会，工作认真负责并获得优秀工作者，优秀个人称号;大二担任校吉他协会组织部部长，组织团队并请学院老师指导参加江西大学生创业大赛赢在大学;大三致力于专业学习，往返图书馆，静心，锤炼，提升自己;大四有幸在南昌景程商贸有限公司实习，工作出色，现担任公司业务经理。
工作经历:
2011年至今 在南昌景程商贸有限公司 单任团购业务业务经理
2010年7月-- 9月 在江西南昌维尼英语公司担任学习顾问
2009年7月-- 9月在广州信赢贸易南昌分公司做过销售代表
另外高中暑假曾多次去过广东深圳打工，那段生活，不曾忘怀
个性特点:
作为一个即将毕业的大学生，我有较强的危机感，抓住一切可以就业机会，用激情和汗水，用我对行业对知识的渴求，用自己追求成功的动力和跳出传统思维的创新，打造人生的第一个平台;
作为一个处于奔三的男生，我对工作有很强的责任感和使命感，坚决完成工作指标;最后回首自己的学生生涯，一路走来，不断完善自身事业观，人生观，价值观，知识一直引领着我更理性更成熟的走向社会，让我有一颗乐观积极向上的心，凡事绝不会半途而废轻言放弃，同时也这是人生的宝贵时光让我懂得了爱情亲情友情的难能可贵。 我热爱我的祖国，热爱我们的党和我们的人民。我希望在我人生最美的年纪里能够用自己的双手打造理梦寐以求的事业，为公司，为人民牟利，为社会造福，为国家贡献自己一丝力量。
另：真切希望贵公司能给与这个机会!相信您的信任与我的实力将为我们带来共同的成功! 希望我能为贵公司贡献自己的力量!
最后真心祝愿贵公司一帆风顺，前程大好!
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